| 标题 | 幼儿园教师考核制度 |
| 范文 | 幼儿园教师考核制度（精选32篇） 幼儿园教师考核制度 篇11、幼儿园教师管理制度中全体教师必须严格遵守作息时间(秋季上午8：00——11：00，下午2：30——4：30，夏季上午8：00——11：00，下午15：00——17：00)制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。 2、幼儿园教师管理制度中全勤的教师每月发给全勤奖50元，有迟到、早退或不按时签到等现象的，在当月的工资中扣除10元/次，并扣全勤奖，随意离岗扣工资50元/次，并扣全勤奖，旷工者扣100元/次，并扣除当月的全勤奖，吃早饭一次扣10元，不扣全勤奖，不按作息时间到指定地点做早操，一次扣10元，不扣全勤奖，按时参加政治、业务学习、例会、教研会缺席一次扣10元，不扣全勤奖。事假每天扣1O元，并扣当月全勤奖，病假一天扣5元，并扣除当月的全勤奖，病假一周以上(以区级以上诊断为依据，住院治疗的依据学校有关规定酌情处理)婚假、丧假、产假按国家假日规定执行。 3、幼儿园教师管理制度中无安全事故发生的教师每月发给安全奖50元，幼儿园教师管理制度中因工作造成一般责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，有上述情况之一，教师本人负责一切费用，并扣除当月安全奖，如因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师必须承担5%的医疗费用，并扣除当月安全奖。因看管不当造成幼儿从学校走失，属教师严重失职，扣除工资200元/次， 并扣除当月安全奖，造成严重后果的，处罚结果由学校领导商议后论处。 4、卫生工作做到每天一小扫，每周大扫除。班级两室卫生及走廊卫生整洁，地面、窗台擦干净，物品各归其位，没有灰尘，一处不整洁扣10元，不扣全勤奖 5、教师要把精力放在工作上，不带情绪进园，上班期间，不随意换班.替班.更不能串班闲谈一切无关工作的事情，避免孩子发生意外，严格做到：视线绝对不能离开孩子，不允许让孩子替教师做事，坚持正面教育，禁止任何形式的体罚或变相体罚，严禁打骂孩子。 6、幼儿园教师管理制度中班中物品需保管好，如有工作变动，必须交清，如有丢失或损坏，需及时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。 7、幼儿园教师管理制度中教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长，对家长和来宾态度友好，避免与家长争吵， 8、幼儿园教师管理制度中教师下班后，必须在离园前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全。 9、孩子在室内外活动期间(如滑梯.玩具、操场)必须有老师陪同看护，绝不能让孩子自己玩耍。幼儿有不舒服的情况，要及时协助处理，同时要了解原因，安抚幼儿，及时与家长取得联系，并报告园长。 10、幼儿园教师管理制度中教师有事情必须请假，凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。 11、幼儿园教师管理制度中值班老师应遵守值班时间，值班时间，不能随意离开孩子的视线，不能把幼儿独自留在教室或门卫室，不能将孩子随意交给他人，若需委托他人看管，需履行幼儿交接手续，并做好详细的记录。 12、幼儿园教师管理制度中教师要认真备课，认真做好晨检、午检工作，严禁幼儿带尖利的物品、玩具，面包、饮料、药入园，并做好详细的记录，课前必须清点幼儿人数，对无故缺席的幼儿老师必须主动与家长沟通询问孩子的情况，每天详细记录孩子出勤情况。 13、幼儿园教师管理制度中一月公布一次考勤。并将考勤列入奖惩、年终评比条例中. 、学期结束，对教师考勤、教案、教学、班级布置等方面工作进行全面考核，对各方面表现优秀的教师进行表彰。 幼儿园教师考核制度 篇2一、热爱本职工作，遵守园规园纪，热爱幼儿，全心全意为幼儿服务为人师表，文明礼貌，说话和气，不训斥幼儿注意个人卫生、个人仪表，工作期间不配戴首饰、不留长指甲。 二、熟悉业务，操作规范，按照《上海市儿童保健工作常规》要求协助教师对幼儿进行保育护理，关注体弱儿童。 三、每天做好本班及包干区域内的清洁卫生工作，保持工作区域内无灰尘、无蛛网。 四、正确使用各种设施设备，注意平时保养，损坏或不能使用及时报修各类工具摆放规范。 五、节约水、电、气等，做到人走灯灭，放学后关好门窗。 六、配合做好园所开展各项活动的后勤保障工作。 七、保质保量完成一日常规工作和消毒防病工作具体工作细节见“一日作息安排”、“幼儿园公共场所及物品消毒制度”等，接受后勤主任、保健老师的抽查监督和指导， 八、同事之间团结合作，友好相处。如遇调休每学期有1天，需经领导批准，在保育员之间互相调剂，安排好自己的工作。 九、认真参加由保健老师组织的每两周一次的学习、培训活动，认真做好笔记，努力提高自身素质修养。 十、每学期对自己的工作得失进行一次小结。 领导小组，未保领导小组及消防工作领导小组及护校队。安全工作层层负责、落实到人。 二、及时传达、宣传和学习上级领导有关安全文件，提高老师的安全教育及管理意识。 三、定期对全园教职工进行消防讲座等培训。 四、建立和执行房屋、设备、消防、防盗交通等各项安全防护和检查制度，建立执行食品、药物的管理制度。并落实安全工作每日巡查制度。 五、严格执行幼儿接送卡制度，加强门卫管理，平时要关好门，对来访者进行询问登记，严防幼儿走失。 六、食堂定点采购，并实行查证制度，四十八小时留样制度。食堂对食物的操作与保存应注意卫生，以免食物中毒。 七、加强卫生防疫工作，严格执行消毒制度及幼儿园卫生保健制度，做好春、秋传染病高发期的消毒工作。医务室按时做好预防接种工作，并把好晨检关，以免传染病蔓延。 八、定期组织教职工进行体检。 九、利用活动、游戏对幼儿进行安全教育和自我防范的教育，防止发生触电、走失、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物等事故。 十、定期检查更换重点部门财务室、电教室、档案室、广播室等的'消防器材。 十一、发生重大事故应及时启动预案。 一、为保证保教工作的顺利进行，各班教师、保育员必须认真做好交接班工作，认真填写交接记录本。 二、当班老师应及时认真完成当班的各项任务，并对幼儿的健康、学习等情况做好记录。对当班时所发生的问题妥善处理。 三、早班和晚班老师要互相沟通，配合一致地向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育，及时交换情况，研究解决的办法。 四、要求交班老师认真填写交班记录，接班老师认真检查每一个幼儿的身体状况，幼儿人数与交班记录相符，方可签上自己的名字，谁签名谁负责如接班人未签名，发生事故由交班人负责，交班人应要求接班人在检查幼儿身体后签名方可离岗。 五、交班记录内容如下： 1、幼儿基本情况如：人数、情绪及健康状况、带药及服药药的名称、剂量由家长填写情况及对体弱儿照顾等。 2、幼儿进食情况、教育教学情况、活动情况。 3、有无事故发生包括小伤、破皮情况。 六、如因交接手续不清引起的事故，则追究当事人的责任。 七、无论任何情况，交接班程序不能简化，交接班记录不能漏写或补写。 八、交接班记录本、服药记录本每学期末应上交存档，平时要随时抽查。 幼儿园教师考核制度 篇3一、师德（100分权重20%） 1、热爱祖国，热爱幼教事业，拥护党的方针政策，遵纪守法（20分）有违法违纪现象如参与赌博被查处、参加组织及违法组织活动扣5分，被园长点名批评一次扣2分。 2、为人师表，爱护幼儿，有良好的师德（25分）体罚或变相体罚幼儿，造成较坏影响的一次扣2分；有损坏教师形象、学校形象的言行，在群众中造成不良影响者扣5分；家长评价一人次不合格的扣0。1分，5人次以上的扣5分。有乱收费行为的有关责任人扣5分，造成较坏影响的当年考核不合格。 3、热爱岗位，职责落实，全身心投入工作，有较强的责任心和使命感，工作不失职（25分）擅离职守一次扣1分，因擅自离岗或工作失职造成幼儿较轻安全事故的扣2分；失职行为性质严重的扣5分，当年考核不合格。 4、服从分配，团结协作（20分）故意不完成学校布置工作任务的一次扣2分，拒不服从分配给工作造成损失的扣5分；惹是生非、闹不团结或在公共场合争吵者，给责任方一次扣5分；性质严重者认定不合格。 家长评价占：30% 教师互评占：20% 领导评价占：50% 二、业务能力（100分权重40%） 1、备课（20分）：项目齐全，课时备课突出幼儿特点，方法适合幼儿，课时够，有精品备课，教学反思具体详细。没缺一项扣1分，课时备课差的扣1—5分，每差一课时扣1分，缺少精品课每差一课扣1分，没有反思的扣1—5分。扣完为止。 2、讲课（30分）：课堂教学突出以幼儿为主，以游戏活动为主，让孩子在快乐中学习知识。教师语言表达符合幼儿特点，开展的活动符合幼儿年龄特点。课堂教学不超过20—30分钟。 3、专业素质（10分）：幼儿教师必须擅长3种以上专业技能。比如在折纸、简笔画、讲故事、手工制作、电子琴和舞蹈等方面。缺一项扣2分。 4、教室布置（10分）：教室布置符合幼儿年龄特点，有四季变化特点，布置有本班的特色。布置齐全。 5、自制玩教具（10分）：按照学校规定每学期自制玩教具20件，而且符合幼儿年龄。差一件扣1分，应付差事的扣1—10分，扣完为止。 6、本簿填写（10分）：按时清楚的填写幼儿各种表册，经检查合格。没缺一项扣1分，不清楚的，填差的扣1—5分，扣完为止。 7、教研活动（10分）按规定参加教研活动，而且主动承担教研活动的，自觉参加业务学习，学习认真，不做与学习无关的事，记录认真，讨论发言积极。缺席一次扣1分，不认真的扣1—2分。 三、教师成绩（100分权重35%） 1、幼儿综合素质（60分）： 由中心小学组织考核小组对幼儿综合素质进行考核：语言，数学，艺术、科学、健康五方面进行考核，每项12分，实行口试和笔试相结合的形式。有考核小组具体进行考核。 2、幼儿行为习惯培养（40分） A：听课习惯（10分）：能够在教室组织下认真听课，开展活动，不随便说话，随意走动，有较好的听课习惯。 B：写字习惯（10分）：幼儿有正确规范的写字习惯，做到三个一“眼离书本一尺远，胸离桌边有一拳，手离笔尖要一寸” C：卫生习惯（10分）：幼儿衣着整洁，干净，个人卫生干净，不乱扔垃圾，不随地吐痰。 D：文明礼仪（10分）：幼儿能够使用礼貌用语，小朋友间能够互相问好，见到老师和客人要问好。 以上四种行为习惯的培养检查，重在平时检查，随机察看。按幼儿表现给分。 四、考勤和临时工作（100分，权重5%） 1、考勤（70分） 事假一天扣1分，病假一天扣0。5分，旷课一天扣10分，迟到早退一次扣0。5分 2、临时工作（30分） 按时按质的完成学校安排的工作，一项没完成的扣5分，扣完为止。 五、加减分因素 1、加分因素 教研组长加1分，获得县级评优课一等奖的加2分，二等奖的加1分三等奖的加1分，获镇级教学评优一等奖的加1分，二等奖的加0。8分，获县级辅导奖的一等奖加0。8分，二等奖的加0。5分，镇级辅导一等奖的加0。5分，二等奖加0。3分。中心校各种评比获奖的按辅导奖计算。 2、减分因素 由于自身疏忽造成的幼儿意外伤害的给学校造成损失的视情节大小扣1—20分，不正当上访的给学校造成坏影响的扣1—10分，由于自身原因给学校造成极坏影响的扣1—5分。 幼儿园教师考核制度 篇4为了准确评价教师的工作，为教师评优、晋职提供科学有效的数据，幼儿园每学期对教师进行考核。为确保考核工作能够做到科学、公平、公正，制定如下工作机制和考核制度： 一、建立教职工考核制度，对教职工从职业道德、业务能力和素质、工作表现和教学成绩等方面进行全面考核，将考核结果记录在案，作为评优和实施工资奖惩的依据。 二、 工作机制 1、 成立考核工作领导小组 组长：任淑芝 成员：董秉权 吴庆芬 郝玲珑 2、细化考核项目及权重 考核项目：业务考核、师德考核、工作活动考核、出勤考核、安全考核、教学成绩考核六大项。 3、考核标准及程序 以《西翟庄幼儿园教师考核细则》为主要依据，日常考核由分管领导根据每学期的常规工作和重点工作在每学期初自已制定考核标准，按月对教师进行评估打分，学期末汇总。 学期末考核领导小组集中评价，按考核成绩分层排序。 考核与评估相结合，日常考核与期末考核相结合，个人自评与园内评估相结合，确保考核工作的科学性、客观性、真实性。 三、教职工必须自觉遵守幼儿园的考核评估，通过考核不断提高自身素质和业务能力，促进工作质量的提高。 奖励 ⒈凡改进工作效果很好、成绩显著者可获得专项奖(如保健工作成绩突出、教改中有突出成绩、幼儿膳食品种多样、创编教材或制作教具成绩显著、创设与教育相适应的环境成绩突出等); 2、凡在县以上发表的优秀论文(经验总结)或指导的节目可获得个人奖。 3、能为西翟庄幼儿园争得荣誉，如在“六一”活动或其他比赛中做出成绩的重奖。 惩罚： ⒈不服从工作需要，不服从组织分配，体罚、变相体罚或虐待幼儿， 工作失职，出了责任事故或差错(如幼儿走失、骨折、食物中毒、消毒不严格等)，根据具体情况，扣除当月奖金或部分工资; 2.工作擅离职守， 干私活或无故旷工一天以上扣除当月奖金; 3.闹无原则纠纷、讲粗言烂语、造谣中伤、破坏团结等除进行批评教育外，视情节轻重给予经济制裁; 4.凡违反职业道德规范和本园师德要求，因自己的言行影响集体荣誉者，视情节轻重给予惩罚，直至解聘。 四、 各项考核细则 (一)师德考核制度(10分) 1、遵纪守法、洁身自好 (1)受到园纪处分者，视其情节轻重给予处理。 (2)因违法而受到治安拘留或处以罚款者。师德一票否决。 2、廉洁从教、认真执行幼儿园办公制度 (1)不准在园外乱办班收费，不准违规在外兼职代课、有偿家教。 (2)不准利用职权之便谋取私利，不准向家长索取和变相索取钱物。 (3)不准乱窜办公室，教师带班期间不准开手机或会客、办私事、擅自离岗，全园教职工不准在教室接打电话。 3、爱岗敬业、热爱学生 (1)热情接待幼儿，耐心教导幼儿，未经允许不准将幼儿赶出教室，或不满足幼儿的合理要求，发现幼儿有错误要及时制止和教育。 (2)不讽刺、挖苦幼儿。 (3)不体罚或变相体罚幼儿。 4、遵章守纪、坚守岗位，认真钻研业务 (1)不准无故不参加幼儿园组织的学习、会议、劳动和其它各项活动。 (2)组织上分配的工作任务不准无正当理由拒不接受。 5、团结协作、顾全大局、严以律己、宽以待人、谦虚诚实、言行一致、襟怀坦荡、光明磊落 (1)与同事之间要团结，不准在教师中间散布别人坏话、散布谣言影响同事关系。 (2)语言要规范健康，不向同事攻击吵架;不散布不利于幼儿园发展的言行或有损幼儿园声誉行为。 (3)不准到领导办公室吵架。 6、自觉遵守教师职业道德，精心塑造教师形象，为人师表 (1)上班期间不准留长指甲，带班教师和保育员不准戴戒指、耳环，不准披头发，带班教师不准穿高跟鞋。 (2)不准训斥指责家长或同家长吵架。 (3)上班期间不准喝酒失态，行为举止要文明。 (4)不参加封建迷信或非正常活动。 (5)遵守职业道德基本要求和规范。 (6)有家长或社会反映有悖师德者，一经查实视情节酌情处理。 (二)业务考核制度〔30分〕 1、由主管领导分别对前勤教师、保育员、后勤教师进行学期考核。考核时间为每年9月至12月，3月至6月。 2、考核细则由主管领导制定并实施。 3、考核结果作为教师全面考核成绩重要组成部分，做为评选园优依据之一。 4、连续四个学期业务考核不到15分的教师待岗学习。 (三)教师考勤制度(5分) 教职工要自觉遵守幼儿园作息时间，不迟到，不早退，不擅离职守，如有违纪现象，进行扣分、罚款处理。 (四)各项活动考核制度 各项活动考核制度(20分) 为了调动和激发教师参与组织活动的积极性，提高教师组织活动的能力，由主管领导将每学期活动次数累计，根据教师组织参加活动的态度、积极性、活动效果综合评分。 (五)安全工作考核制度(5分) (六)教学成绩考核(30分) 幼儿园教师考核制度 篇5一.幼儿故事讲述（会说） 1.语言标准规范，语调抑扬顿挫，语速与幼儿年龄特征相适应。 3分 2.情节完整，声情并茂，对故事中角色模仿有层次、有区分。 3分 3.肢体语言运用恰当，有助于幼儿理解故事内容。 2分 4.能够结合故事内容提出富有启发性问题，促进幼儿思维和语言发展。 2分 幼儿园语言教材内容，现场抽签，准备时间10分钟总分：10分 优秀（10－9分）、良好（8.9－7分）、及格（6.9－6分）、不及格（6分以下） 二.钢笔字.粉笔字（会写） 钢笔字：粉笔字： 1.书写规范，不加字、不落字。 2.结构匀称，大小适宜，1分。 3.字迹端正，字形美观，1分。 4.书写速度适宜，1分。 4.书写速度适宜，1分。 （规定时间内，每错字、加字、少字一个扣0.5分，至该项分扣完为止） 抽签决定书写内容，其中钢笔字50个，粉笔字25个，总共限时15分钟总分：10分 优秀（10－9分）、良好（8.9－7分）、及格（6.9－6分）、不及格（6分以下） 三.绘画（会画） 简笔画： 能画出5种以上相关主题简单造型。2分 （动物，人物，家具，建筑，服装，生活用品） 综合主题画： 1.熟练使用彩色铅笔、蜡笔、油画棒、水彩笔等绘画工具，能够运用素描、水彩、水粉画、国画的基本技法。3分 2.构图完整，布局合理，画面整洁。2分 3.色彩搭配适宜，图案美观大方。2分 作品主题鲜明，具有教育性和欣赏性。1分 抽签决定内容，限时10分钟。自选主题，现场完成，限时30分钟总分：10分 优秀（10－9分）、良好（8.9－7分）、及格（6.9－6分）、不及格（6分以下） 四.边弹边唱（会弹.会唱） 1.流畅弹奏幼儿园歌曲，不中断，没有错音。4分 2.能根据歌曲的内容风格，正确的运用节奏型进行伴奏。6分 3.歌唱声音圆润.吐字清楚。6分 4.感性丰富，具有表现力。4分 根据规定内容抽签考核。准备时间10分钟总分：20分 优秀（20—17分）、良好（16.9—14分）、及格（13.9－12分）、不及格（12分以下） 五.舞蹈（会舞） 民族舞蹈组合：3.动作简单，流畅易记。1分 1.舞蹈风格掌握准确。2分4.节奏明显清晰，变化不大。1分 2.动作规范，节奏准确。2分5.强调动作的欢快.活跃，能够体现儿童的天真形态，。13.具有一定的表现力。1分分 儿童舞蹈创编：抽签决定内容，准备时间10分钟 1.能够反映规定儿童曲目的主题和特点。1分舞蹈创编按照规定曲目现场表演总分：10分 优秀（10－9分）、良好（8.9－7分）、及格（6.9－6分）、不及格（6分以下） 六.手工制作（会做） 纸工： 1.熟练掌握折纸的基本方法，能够按照图案，在规定时间内完成2件简单折纸造型，折痕干净.整齐。2分 2.能在规定时间内按图纸完成1件剪纸作品，剪切口光滑整齐，作品美观大方。2分 泥工： 能够在规定时间内完成2件橡皮泥作品。形象逼真，特点突出，外形美观，颜色搭配适宜。2分 综合材料主题创作： 1.作品选题新颖，设计独特。1分 2.主题突出，能充分发挥所选材料的特点。1分 3.符合儿童的年龄和心理特征，具有安全性和实用性。1分 4.作品制作精细，具有欣赏性。1分 现场抽取图案，限时15分钟 自选形象，限时10分钟 自选主题和材料现场制作，限时30分钟总分：10分 优秀（10－9分）、良好（8.9－7分）、及格（6.9－6分）、不及格（6分以下） 七.多媒体课件制作（会用） 设计一件辅助课堂教学的演示课件： 1.创意新颖，构思巧妙。2分 2.内容与活动联系紧密，突出重点，突破难点。2分 3.画面生动形象，有利于激发幼儿活动兴趣。创设或引入与活动内容密切相关的情境，确实起到情感激励作用。2分 4.图像、动画、声音、文字设计合理，准确、规范，符合幼儿认知规律。2分 5.界面友好，操作简单.灵活，有利于师生互动。1分 6.操作熟练规范。1分 自选教学内容、准备脚本，现场制作。限时30分钟总分：10分 优秀（10－9分）、良好（8.9－7分）、及格（6.9－6分）、不及格（6分以下） 八.操与口令（会操） 1.口令熟练，使用正确。1分 2.发音清晰、准确。1分 3.口令节奏感强，符合预令和动令的不同节奏要求。1分 4.声音洪亮、有力。1分 5.动作舒展、标准。1分 抽签确定内容总分：5分 优秀（5－4分）、良好（3.9－3分）、及格（2.9－2分）、不及格（2分以下） 九.教学设计模拟教学及说课（会教） 教学设计： 1.活动目标符合《纲要》中对情感、态度、能力、知识技能等方面的要求及幼儿身心发展的不同水平，具体、明确，便于操作。1分 2.活动内容适量，能紧密贴近幼儿生活实际，符合幼儿兴趣需要，富有挑战性。1分 3.活动形式适宜，引导幼儿主动探索、发现、实验、操作和交流，能最大限度地满足幼儿发展的需要。1分 4.活动准备设想充分，能创设情境，提供引发幼儿积极探究的活动材料，适合幼儿操作。1分 5.有与活动紧密相连并行之有效的延伸活动，注重家、园、社区结合，有助于拓展幼儿的经验和视野。1分 模拟教学及说课： 1.教态自然，情绪饱满，语言准确规范，流畅自如，态势语应用得体。3分 3.能够灵活运用所学教育理论，并与教育教学实践相结合，具有说服力。4分 4.阐述设计思路清晰.流畅。1分 幼儿园教师考核制度 篇6第一部分政治思想表现和教师职业道德100分 一、政治思想表现（10分） 坚持正确的政治方向，自觉增强法律意识，认真贯彻党和国家的方针、政策，维护国家利益，言谈健康，言论谨慎，不违法乱纪。 考核办法：由学校领导、全体教师、家委会三方面评议打分，分别按50%、30%、20%的比例计算得分。有乱收费行为、违反计划生育政策、参加赌博、迷信活动、扰乱社会治安或其他违法行为的，违犯其中一条（经学校核实认定），该项不得分。有体罚幼儿现象每次扣5分；体罚幼儿造成家园矛盾者扣5分（从实分中扣除）。 二、教师职业道德（10分） 模范遵守《教师职业道德规范》，有高度的教育事业心，工作态度积极，尽职尽责，服从领导，听从安排，团结同志，尊重家长，关心爱护全体幼儿，尊重学生人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教育，促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺挖苦歧视学生，不体罚和变相体罚学生，认真听取家长意见和建议，不训斥指责家长。 考核办法：由幼儿园领导、全体教师、家委会三方面评议打分，分别按50%、30%、20%的比例计算得分。对不服从领导、搞第二职业、因工作失职造成损失、工作应付造成学生或家长反映者，经学校核实认定，视情节酌情扣20—60分，若发现一次扣5分。因体罚学生造成重大影响者，该项得0分。 三、为人师表，爱岗敬业（10分） 模范遵守社会公德，举止文明，语言规范，衣着整洁得体，不染发不戴首饰，以身作则，谦虚谨慎，团结同志，孝敬父母和公婆，邻里和睦，尊老爱幼。互帮互助，共同提高，顾全大局，关心集体，维护学校荣誉。坚持幼儿园一日常规，热爱教育、学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。考核办法：由幼儿园领导、全体教师两方面评议打分，分别按50%、50%的比例计算得分。上班时间不戴首饰，不说教师忌语；自觉抵制社会不良风气影响， 不利用职务之便谋取私利，不损坏教师形象；不做损坏集体利益的事；同事间不互相拆台。违者经幼儿园领导核实认定，违犯一项扣5—10分。 四、团结协作，严谨治学（10分） 谦虚谨慎、尊重同志、相互学习、互相帮助、关心集体。班级工作协调，合作教学好，学风正，刻苦钻研新课程教学，不断学习新知识，探索教育教学新规律，改进方法提高科研水平。 考核办法：由幼儿园领导、全体教师两方面评议打分，分别按50%、50%的比例计算得分。 五、政治学习（10分） 加强政治理论学习，做好学习笔记，努力提高思想觉悟，言行与上级保持一致，积极要求进步。按时参加政治学习，有计划，有心得体会，书写认真，字数、体会与教委要求同。 考核方法：根据要求的学习内容和笔记的数量、质量检查打分，不应付，不抄袭，检查次数不定（每学期不低于两次），最高为20分。 六、考勤（50分） 遵守幼儿园的考勤制度，不迟到，不早退，有事请假。 考核办法：事假每天扣2分（正常的学习、婚假、产假除外）；病假每天扣1分；旷工每天扣8分；空堂一节扣5分，不按时签到，每次扣05分。迟到早退累计扣分。由园长考核。 第二部分：教师素质 一、个人工作能力（60分） （一）教师达专科学历（10分） 标准：合格学历得10分，正在进修的得9分，中专学历的得8分，中师以下学历得6分、4分。 （二）基本技能（50分） 标准：依据教委培训考核结果。 （三）有普通话证书加2分。 第三部分：业务工作：（350分） 一、计划（10分）：按时交，内容具体，可操作性强。（月重点填写敷衍了事扣1分，周计划不实用扣1分。） 二、备课（30分）：按标准备课，有生成课，备课填写齐全。在保教主任带领下集体备好课，教师根据本班幼儿年龄特点对备课进行复备。（备课敷衍了事扣2分，每个主题无生成活动课扣1分。） 三、听评课（10分）：要求业务园长、保教主任一学期听课28节以上，，其他任课教师听课18节以上，随时进行反思，写出心得3篇以上。（听评课要有评语，少一节扣1分，少一篇心得扣2分） 四、业务学习（10分） 笔记标准：（35周岁以下教师）每学期5000字以上，2篇体会。学习内容：先进的教育教学理论、教研理论，课题研究的知识等。（字数少于5000字扣2分，无学习心得扣2分，字迹不认真、潦草者扣1分，学习内容无价值者扣2分。） 五、政治学习，每月一次，业务学习每月两次；教育随笔每周一次；家教知识要根据幼儿家庭教育中的问题及时补充，要充分利用网络的便利与家长交流沟通；随时补充孩子活动的照片。（对自己的业务学习内容不熟悉者扣2分，教育随笔不真实、不够者扣2分，字迹潦草扣1分。） 六、课堂教学（70分：集体听课50分，随堂听课20分） 集体听课：按学期计划进行。 随堂听课：园领导随时到各班进行抽查，查看上课教师是否有活动备课，是否有教具，是否使用普通话。（无备课扣2分，不按时上课扣2分，不使用普通话扣2分） 七、自制玩教具和制作（20分） 自制玩教具（10分），每班10种以上，每种不少于班级人数的三分之二；课件制作（10分），每人每学期不少于两节多媒体课。 八、教学质量：（100分） 完成上级和本园组织的各项比赛活动。（40分） 学期末的幼儿测试。（60分） 九、奖励：（50分） （一）幼儿比赛：园级比赛一、二、三等奖分别记4、3、2分；若是教师个人参加文体活动，参照以上奖励。 （二）优质课、公开课：园级公开课加2分，乡级3分，上一级分别加倍。优质课：园级一、二、三等奖，分别奖励4、3、2分；县级一、二、三等奖分别奖励10、8、6分； （三）优秀论文、教案评选：县级一、二、三等奖分别奖励6、5、4分；市级分别奖励8、7、6分， （四）第四部分：安全与卫生保健300分 二、用电用水常规20分 （一）严禁超负荷用电，对电器设备及线路要定期进行检查，确保用电安全；教室、寝室、办公室要做到人走灯灭，随时切断电源；废弃不用的电插座要用绝缘胶布粘贴好；正确使用紫外线消毒灯（每次30分钟）；中午电视、风扇、空调不用后应及时关闭，放学后要关毕所有电器，拔下电源插头；有停电情况，放学后应认真查看电器开关关掉没有。（发现电视、空调、风扇不用后不及时关掉的，一次扣1分；放学后电灯、电视、微机、空调未关的一次扣2分） （二）幼儿不随便拧延时阀按钮，定期检查延时阀按钮，发现螺丝松动弹簧掉了及时维修；放学后关好水龙头；有停水情况放学后应认真检查水龙头关掉没有。 三、卫生常规：120分 （一）活动室40分 1.室内卫生清洁，空气清新，按时通风消毒，无纸屑、痰、沉积灰土、脏水等。（不按时通风消毒，一次扣05分。） 2.墙面无蛛网，张贴物不脱落、无灰尘。（张贴物脱落、有灰尘蛛网的，一次扣05分） 3.门窗、窗台、玻璃无灰尘。（门窗、窗台、玻璃不干净，一次扣05分） 4.玩教具摆放整齐美观、玩具橱、玩具无灰尘。（玩教具摆放不整齐，玩具橱、玩教具有灰尘，一次扣05分） 5.桌、凳摆放整齐，桌上的书籍和文具不零乱。（桌凳不整齐、书籍文具零乱的，一次扣05分） 6.电脑、电视机、钢琴表面无灰尘。电脑桌、电视柜里不乱放物品。（电脑电视钢琴表面有灰尘、电脑桌、电视柜里乱放物品，一次扣05分） 7保温桶、饮水机、消毒柜、杯架无水渍、无摸痕。（保温桶饮水机消毒柜杯架、杯子水渍厚、摸痕多，一次扣05分） 8.垃圾篓内垃圾倾到及时。（垃圾不及时倒掉的，一次扣05分） （二）卫生间30分 1.清洁通风，无臭味。（卫生间有异味，一次扣05分） 2.水池下水道处无头发、污物。（水池内有头发、污物，一次扣05分） 3.地面无积水、污渍，便池、便盆及时冲洗，无尿硷、无臭味、无苍蝇。（地面积水、有垃圾、便池不干净，一次扣05分） 4.门、窗清洁干净。（门窗不干净，一次扣05分） 5.小手巾干净挂放整齐。（小手巾不干净，不齐整一次扣05分） 6.垃圾篓内垃圾及时倾到。（垃圾不及时倒掉的，一次扣05分） （三）办公室25分 1.桌面办公用品摆放整洁，美观。（桌面办公用品乱放，一次扣1分） 2.地面清洁无灰尘、纸屑。（地面不干净，一次口05分） 3.墙面无灰尘、蛛网。（墙面有灰尘蛛网，一次口05分） 4.门窗、玻璃清洁明亮。（门窗、玻璃、窗台不干净，发现一次口05分） 5.教师个人生活用品摆放合理。（教师个人生活用品乱放，一次口2分） 6.垃圾篓内垃圾及时倾到。（垃圾不及时倒掉，一次口05分） 四、安全常规100分 （一）坚持晨检及全日观察制度，一摸（发烧）；二看（咽部、皮肤和精神）；三问（饮食、睡眠、大小便情况）；四查（有无携带不安全物品）（晨检不认真，记录不详细扣1分，因晨检不认真造成传染病流行的扣520分） （二）对特异体质幼儿做好摸底、记录、上报工作，日常教学活动时要密切关注特异体质幼儿。对服药幼儿做好记录，防止出错。 幼儿园教师考核制度 篇7一、指导思想 为培养造就一批思想觉悟高、师德修养好、专业素质优、管理能力强的幼儿园教科研及管理人才，调动教师的工作积极性，激励全体教师爱岗敬业、无私奉献。进一步全面客观地评估每一位教师履行岗位职责的情况，不断推进我园保教工作的发展，在幼儿园内部营造一个“激励先进、优胜劣汰”的工作氛围，客观公正地评价教师的工作业绩，特制定本方案。 二、考核细则（共800分） （一）师德表现（100分）。 按国家教委颁发的《教师职业道德规范》安排考评；学期内出现以下情况之一者，依据以下规定予以扣分扣款。 1、违反园规园纪；不遵守社会公德；言行对工作、对团结不利，有损幼儿园名誉，扣520分。 2、体罚、变相体罚（如罚站、推拉、打骂、讽刺、挖苦、起绰号等）扣510分，情节严重的扣1020分并做出书面检查。 3、上班时仪表不规范（如留长指甲、披肩发、穿高跟鞋、超短裙、吊带服、拖鞋、怪异服装等），违反一次扣1分。 4、不吃不拿幼儿食物，不私分幼儿园财产和食品，不侵占孩子的利益，违反一次，扣10分 5、工作期间用餐或吃零食者，一次扣1分扣10元。 6、工作时间，职工家属及客人一律不准进活动室，发现一次扣2分。 7、工作时间玩手机、上网者，一次扣1分扣10元。 8、不服从分配，工作态度消极应付，接受任务推三托四，搞第二职业、影响本职工作的扣10分。 （二）出勤情况（100分） 幼儿园设立考勤登记制度，由管理人员（幼儿园值班领导）负责考勤登记并及时汇总。严格教师请假程序，无事不请假，有事也不随意请假。教师请假需本人向领导面请，写请假条，根据实际情况由园领导酌情处理。（一天以内【含一天】由园长批准，1天以上须由分管领导批准，1周以上由学校批准，并按有关规定执行）。细则如下： 1、严格按照作息时间入园；热情接待家长、幼儿；晨检认真，各项记录详实（含幼儿出勤、各类记录表），未按时完成一次扣1分。 2、旷工：事先不请假，上班期间离岗外出皆被视为旷工，旷工一天扣10分扣100元。 3、病假：请病假教师须持医院证明，病假缺勤一天扣40元，扣05分。 4、事假：事假一天为40元，扣1分，请事假必须事先面请，不许电话、短信请假，否则一天扣50元，扣2分。 5、迟到、早退10分钟以内一次扣5元1030分钟以内扣10元，扣0105分；零星请假时间累计6小时为一天。 6、女教师哺乳期为一年（自幼儿出生日算起），年内每天一小时的时间回家哺乳，不扣缺勤奖。 7、会议：按要求准时参加会议，不参加一次扣20元，1分；迟到一次扣10元，05分；参加会议无记录，一次扣05分。 8、空岗10分钟扣20元；10分钟以上扣50元。 9、每月请假超过10天的，扣发当月安全奖（200元）。 （三）保教工作（360分） 每学期对教师的各种教学计划、总结，教案、保教工作等方面按照教学常规管理要求进行检查。 1、保育工作（100分） 采取定期检查、不定期抽查和日常观察等方式，对教师保育工作效果进行量分评定。 （1）生活技能指导：认真督促指导各环节幼儿生活习惯或技能的养成（如盥洗、入厕、点心、穿脱衣服、上下楼梯、收拾玩具及生活用具等），未尽职尽责者扣15分。 （2）班级环境卫生：注意班级卫生安全，按规定清洗、消毒，摆列整齐有序，不准乱放衣物、鞋袜、餐具、玩教具，违反一次扣15分（具体要求严格按照“幼儿园卫生检查记录”量分）。 （3）班级财产的管理：离园后，教师务必关好水电、门窗，管理好班级幼儿的生活用具及教玩具，确保安全（漏关一次扣1分，如有丢失，自行负责）。 2、教育教学工作（260分） （1）各种计划、总结的制定（30分） 以下各项要求，每次每缺一项扣2分： ①学期初制定教学计划，期末写好总结，并按时送交幼儿园；②每周认真安排、编写周计划并按时上墙； ③每周认真编写教案。格式符合要求、条理清楚、目的明确、书写工整、语言简练、能突出重难点。 （2）教学工作（100分）：每月对教师采取不定时的教学常规检查，其教育教学效果按评定进行得分。 ①教育环境：★物质环境：教具使用恰当，提供丰富的材料和教育资源，供幼儿自由主动探索，满足不同水平幼儿发展的需要（主题墙、区角等）；★精神环境：教师语言规范，教态亲切自然，师 生关系良好，为幼儿创造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境。 ②组织活动方式与策略：引导幼儿积极主动的学习，能针对幼儿的能力差异进行个别指导，促进每一个幼儿在原有的水平上发展。 ③常规遵守：在活动中，幼儿能自觉遵守常规。④重、难点解决：能根据目标解决重点、突破难点。 （3）幼儿发展情况（100分） 对各班幼儿进行定期检查、随机抽查并结合日常观察，根据幼儿的发展状况，对照《指南》，对教师工作进行评估，以此检验教师的保教效果。 （4）教研活动（30分）： 1、按时参加教科研活动。无故迟到一次扣1分，不按时参加者扣2分。 2、按时按计划完成教科研工作，无故不完成。一次扣5分。 3、教研组活动能按计划进行，有步骤、有记录、有成果，未按时完成者扣13分。 （四）安全工作（100分） 全体教职工要严格遵守安全制度，防止幼儿丢失、错接、摔伤、骨折、烫伤、鼻口吞物、服错药、溺水、触电、起火、丢失、失盗等安全事故。若发生责任事故按以下规定予以扣分： 1、安全工作无记录或记录不详，扣210分。 幼儿园教师考核制度 篇8一、考勤部分。 教师按上班时间提前5分钟到。迟到一次扣10元，当月累计时间达一小时或者迟到3次视 为矿工半天处理扣50元。 请假、病假需提前告知园领导批准(病假及时电话告知园长，来园补交请假条事假未经园长批准视为矿工处理。) 病假一天扣10元，事假一天扣20元，矿工一天扣50元。 一月内病假、事假3天以上者(包括3天)每天扣30元。 二、教育教学部分。 每周五必须制定下周计划，且在下午4点上墙。未按时完成者每次扣除奖金5元，累计3次扣除50元。 按周计划和一日活动安排进行教学活动，检查发现未按计划执行者，每次扣除奖金10元，当月3次扣除50元。 每周五交下周惫课教案或者接受保教主任的检查，未完成者扣10元，当月累计3次者扣50元。 在教学活动中出现训斥、体罚、变相体罚现象扣除工资50元，工资降一级(100)。 三、安全、护理 护不力，导致幼因教师看儿被抓伤、咬伤、摔伤的，视其严重程度，一次扣5——20元(承担医疗费用)。 幼儿尿湿裤子后没有及时更换或清理干净的，发现一次扣5元，家长投诉属实的一次扣10元 四、卫生。 活动室、卫生间、活动区卫生不合格，一次扣除奖金5元，当月累计3次扣20元。班级物品摆放不规范，每次扣除奖金5元，当月累计3次扣20元 放学时要仔细整理幼儿着装、面容(包括洗练、洗手、梳头)若家长投诉照顾幼儿不周，一次扣10元，当月累计3次扣除50元。 幼儿园教师考核制度 篇9为了促进本园健康、快速的发展，调动广大教职工的工作积极性，强化管理，切实提高保教保育质量，从我园实际情况出发，特制定如下细则： 一、师德师风 1、自觉自愿参加园内组织的各项集体活动,举行集体活动注意谈吐仪表，影响幼儿园形象者、不服从安排者、无故不参加者、扣2---10分。 2、任何情况下，不得与家长发生争吵，否则根据情节酌情扣1---5分。 3、不得在教职工之间相互说长道短、挑拨离间搞不团结，发现一次扣5分。 4、教学中严格使用普通话，发现一次不说普通话扣2分。 5、不体罚、变相体罚幼儿，发现一次扣2---5分。 6、对家长及有关人员来园咨询，热情主动给予解释，不理睬扣2分。 7、上班时间不涂指甲，不得披头散发，不得穿无袖，高跟鞋（超过4厘米），发现一次扣5分。 8、不管任何原因给家长做工作劝幼儿退学者，发现一次扣5分。 9、获家长、社会好评的，或在上级检查中获得高度评价者酌情奖励2---10分。 10、为本园发展献计献策或作出突出贡献的人员奖励2---10分。 二、政治业务 1、学习开会时间，请假一次扣3分，迟到扣3分，无故缺席扣5分。 2、每次听课无记录、评议一节扣2分。 3、园内学习、教研一次加5分。 4、每月两篇教学随笔或教育笔记月底交送，否则，扣3---5分。 三、保教工作 1、按时完成各项计划总结，缺一项扣5分。 幼儿园教师考核制度 篇101、学习态度：（政治、业务、教研组学习、园务会议等） 要求：准时出席，不缺席；有记录；积极发言，有创新点子。 2、遵守制度： 遵守上班纪律，遵守请假制度；不随意调课；上午调休不影响进班。 3、计划记录： 按时；计划小结及一切计划记录（每周每月每学期） 专题小结—要求理论联系实际，语句通顺，条理清晰，标题恰当。 随笔—要求结合理论学习，有实例，有标题，有反思，语句通顺。 5、承担任务： 一人一职；大活动；园以外的活动；为幼儿园争荣誉。 6、教科研：有课题（已申报） 7、各类活动参加率： 亲子活动；秋游活动；逻辑狗教学等。 8、特色奖：得到大家认可的，自己申报的。 9、承担任务： 校务公开工作、环保工作、游戏活动的开放等。 10、二期课改： 百课工程； 园开课说课： （1）公开课中选材的可行性，目标的正确性，重难点把握，幼儿的发展情况以及行为习惯的培养。 （2）ppt制作。研讨发言积极。有一定的理论水平。 来园接待与指导；小组个别化活动内容丰富，投放材料符合年龄特点。 （3）游戏中教师的观察与讲评质量。 （4）体锻中材料投放；场地空间的利用，教师的指导作用，运动量的把握，符合年龄特点。（这部分应开课和平时结合）。 （5）生活活动的重视，养成习惯的培养。 保教效果：根据主题创设环境；各类计划目标恰当，正确把握重点和难点，孩子有明显进步。 11、定期工作： 值日生工作、发放小被工作（一月一次）；玩具消毒（一周一次）；家访工作（三天必访，新生必访） 12、没投诉；没事故。 13、保育工作： 幼儿出勤率；个人卫生；午睡；午餐等。 幼儿园教师考核制度 篇11幼儿园教师管理制度 一.幼儿园教师必须遵守作息时间，不迟到.不早退.不旷工.无大事不得请假，一个月内允 许请假一天(按基本工资扣除)超过一天(按基本工资扣除双倍)，注：请半天假(在中午 十二点前算半天) 二.全勤的教职工每月发给全勤奖50元 ，有迟到.早退.旷工等现象无全勤奖，另外迟到. 早退者则在当月工资中扣除10元/次。 三.教师要把精力放在工作上，不带情绪进园，上班期间，不随意换班.替班.更不能串班 闲谈一切无关工作的事情，避免孩子发生意外，严格做到：视线绝对不能离开孩子，不允许 让孩子替教师做事，坚持正面教育，禁止任何形式的体罚或变相体罚，严禁打骂孩子。 四.孩子在园内发生责任事故磕伤.碰伤.烫伤.抓伤等)有上述情况，有当班老师自己 负责，接送期间孩子在园内发生责任事故的，则有值班老师负责。 五.班中所有物品保管好，如有变动.丢失或损坏等及时报告，如隐瞒不报造成后果有老 师负责，老师和孩子离开教室期间必须关掉所有电器，另外物品或工具不准随手乱放，用完 后必须放回原处。 六.教师在园内.园外都应维护教师形象和幼儿园声誉，对待家长态度友好，避免与家长 争吵。孩子在室内外活动娱乐期间(如滑梯.蹦床等玩具)必须有老师陪同看护，绝不能让 孩子自己玩耍，在午睡期间，各班孩子睡觉时，必须有老师值班。 七.每天记录孩子出勤情况，对全勤的孩子给予奖励，缺勤5天以上的孩子，老师必须 主动与家长沟通询问孩子的情况，家长意见不得隐瞒不报，否则按失职处理，同时要对家长 意见做好书面记录，每月的月底查看记录情况，以便我们改进。 八.饭前.饭后做好桌面地面卫生工作，注意孩子卫生，教室和宿舍每天必须消毒，每周 六将被褥晾晒一次，午睡后必须做到被褥整齐，地面干净，被褥有污染及时拆洗，下班之前 教室和宿舍全部打扫干净，今天的事不能拖到明天来做，查到则按失职处理，在当月工资中 扣除当班老师10元/次。 九.在午餐和午睡期间，避免孩子发生意外，老师必须随手关好大门并上锁，才能进教 室，老师离园前认真检查.关好门窗.切断电源，将所用物品放在指定位置.整洁卫生.保证安全. 方可离园。 为使本园办得更好，给孩子一个良好的环境，以上管理制度，望全体教职工严格遵 守。 幼儿园教师考核制度 篇12一、全园职工 一学期无旷工、无迟到、无早退、无不安全事故的，园内授予出勤安全奖200元。 二、考勤部分 1、早晨非接车教师7：10到校，7：20以前做完所有私人事情，准备接待学生，下午等学生全接完教师离园。 2、每天工作时间内，未经请假，不得私自外出，否则，按旷工论处。 3、迟到一次（15分钟以内），扣5元；早退一次，扣5元，矿工1小时（迟到15分钟以上视为旷工）扣10元。 4、因事请假一天扣当天的工资，因病请假一天扣当天的工资。因旷工或未办理请假的人员扣发三日工资。 积极参加教研活动，提高自身业务素质，每一位教师每一月必须讲一次公开课。 三、教师上课 必须结合班级实际情况先备课，教师备课一月一检查，没有备课或没有达到进度的，一次扣20元。每周五下午17点之前上交下周教案，认真制订周计划、日计划，扎实教学，让每一位幼儿都能掌握一定的知识和能力，保证教学质量，未上交一次扣5元。 四、上班期间 工作不负责任，发生不安全事故者，相关人员要承担事故责任，并在全园通报批评。发生重大事故造成不良影响的，对于在班发生不安全事故的，药费老师承担80%，开饭期间发生不安全事故（如烫伤），老师承担80% 五、幼儿安全、护理部分 1、因教师看护不力，导致幼儿被抓伤、咬伤摔伤的，视其严重程度，一次扣5——20元。 2、幼儿上厕所因没有教师指导而摔伤的，不给学生以适当照顾，家长反映情况属实的，一次扣10元。 3、因教师照顾力度不够，导致幼儿出勤率严重下降的，视其情节轻重，给予5——20元的处罚。 4、因教师看护不力，导致幼儿经常尿湿裤子的（一月内尿湿裤子达到3次的），每月扣10元。因教师疏忽，幼儿尿湿裤子后没有及时更换的，发现一次扣5元，家长投诉情况属实的，一次扣10元。 六、班级卫生不干净，留死角，一次一处扣班级教师每人5元。幼儿饮水杯个人专用，每天清洗并消毒一次。未消毒一次一处扣班级教师每人5元 七、教师带班时，私自换班、串班聊天、接打电话、接待外客，一次扣工资10元 八、不服从领导安排者，一次扣工资50元。 九、接送学生期间，幼儿不得在园内乱跑，发现乱跑者，发现一次扣看班老师5元，两次扣20元，三次扣基本工资40% 放学后，各班必须要把教室和清洁区打扫干净，厕所卫生一次不打扫扣10元（写好值日记录），桌椅要摆放整齐，扫帚、垃圾篓、撮箕要摆放好，门窗要关好，文具柜要收拾整洁，每天放学后检查，发现教室或清洁区不干净，不整洁的，门窗没有关好的，一次扣5元。 十、各班教师下课后，必须在离岗前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生保证安全，不执行者每次扣5元，造成不良后果者，根据损失情况酌情处理。 班务工作、财产管理部分： 1、各班每学期初到园长处领取保教必需品，由园长或保教员登记造册，一学期结束后清点财产，遗失、损坏的照价赔偿；非人为破损的，到园长或保教员处报损后，由园长或保教员备注后更换。 班务制度【50元】 1、各班教室门前卫生保持整洁干净，不能出现乱摆乱放的现象。（出现教室地面脏、墙壁乱涂乱画、东西乱摆乱放、教室有异味）任何一项2次以上扣5元。 2、各班分管的全部卫生区域，严格按卫生制度执行，坚持每日一小扫，每周一大扫，不乱摆乱放，不存放垃圾，不乱倒垃圾，清洁工作保质保量，要爱护墙壁、桌椅，清洁不彻底一处一次扣5元。 3、因教师看护不力，导致幼儿经常尿湿裤子的（一月内尿湿裤子达到3次的），每月扣5元。因教师疏忽，幼儿尿湿裤子后没有及时通知家长的或师不知让家长反映来的，一次扣10元【幼儿发烧等老师没有发现者】家长反映情况属实的，一次扣20元。 4、培养每一位幼儿良好的习惯，文明礼貌等，抓好幼儿日常生活常规。上课前，要教导幼儿衣着整洁，、手脸干净、不托鼻涕、梳好头发，若家长投诉老师对幼儿照顾不周，一次扣5元。 5、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换班、替班、串班上课期间，不准关门，不准串岗，不准闲聊、不准接打与幼儿无关的电话、做到眼观六路.耳听八方，照顾好幼儿，各班教师要坚守岗位，不能以任何借口离开教室或做私活、看书、打瞌睡等。发现一次扣5元，全面照顾幼儿，避免发生意外事故。 6.离园前，离园的小朋友要做到衣着整洁、手脸干净、不托鼻涕，发现衣着不整洁者、满头大汗、小黑脸者按一人两元扣除工资。 职业道德；【50元】 1、对幼儿要有耐心、爱心，不得用语言侮辱、体罚和变相体罚幼儿。扣5---10元 2、不服从领导安排者一次扣50元。 3、对家长要热心、真心、服务周到，上班期间要微笑面对家长来宾，要妥善处理与家长的矛盾，不得因个人原因，情绪影响园里声誉。5—10元 4、教师在园内、园外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。教师之间不能挑拨离间说三到四。扣50-100元 5衣表不整不当扣5元 违反上述规定，扣除当月职业道德奖；如有家长投诉，经核实老师确实存在过错，造成不良影响，视其情节轻重酌情扣除工资。若因此影响幼儿园正常的教育教学工作秩序造成恶劣影响的，应予辞退。 考勤制度；【30元】 1、迟到早退：一次扣5元。 2、请事病假：1天扣考勤奖，扣工资25元；2天扣考勤奖，每天扣工资50元，请代教一天不扣，两天每天扣25元。 3、无故旷工：1天扣本月全勤奖扣工资50元，2天扣基本工资一半，旷工满5天应予辞退。 4、值周老师必须早到25分在大门口接园(值周老师交接班时必须有记录)无扣5元。 5、早操、开会、学习，教师都要到场，集体活动都要参加，否则按假论处。（扣25—50元） 6、每个星期都要必须完成自己教案计划，完成后交给校方及检查。如有错字;不整洁;不详;。（扣5---10元） 安全制度：【50元】 1、工作中造成一般责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、抓伤、咬伤、扭伤等，有上述情况之一扣5---10元，如因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师必须承担医疗费用。因看管不当造成幼儿走失，造成严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责，扣除本月工资。 2、幼儿在外玩玩具时老师必须到场。（下课教室里不能留幼儿）一次扣2元。 3、做好幼儿安全工作，不让陌生人接孩子，防止走失幼儿。扣5元 4、教师因安全问题遭到家长投诉，经核实情况属实的，扣10元。 5、发生事故不得隐瞒，及时处理、上报并负责到人，不得推诿，弄虚作假，违者一经查实予以辞退。 幼儿园教师考核制度 篇131、严格遵守幼儿园各项规章制度和师德规范。 2、全面负责本班教育和保育工作，深刻领会《纲要》精神，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。 3、对幼儿态度和蔼可亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、生活教师团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。 4、认真执行幼儿作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。 5、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与副班主任和生活教师共同搞好班内工作。 6、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。 7、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。 8、做好交接班工作，家长特殊要求、患儿药品、物品详细登记交接。 9、密切家园联系，做好家教宣传，按时分发“家园联系手册”，经常与家长保持联系，及时交换意见。 10、认真做好教研活动记录和每周教育小结，每月交教学反思、教育摘抄，每学期撰写质量较高的专题论文一至两篇。 幼儿园教学常规制度 1、各班以新《3-6周岁儿童学习与发展指南》思想为指导，根据幼儿发展水平、经验和需要确定教育活动目标，教育活动内容的选择要根据教育目标和幼儿实际水平，以循序渐进为原则，有计划地选择和组织。 2、各班要制定班级教育教学计划。班级教育教学计划的制定，是班主任依据教育目标、幼儿发展水平，有计划、有系统地安排、设计和组织各类教育活动的过程。它是由各个层次的计划组合而成的一个整体，主要包括：学期计划、月计划和周计划。 3、各班在实施本班教育教学计划的过程中，可根据幼儿发展实际水平和生活经验、兴趣的需要，灵活地调整教育目标、内容，每学期应对教育计划的实施情况进行研讨交流和总结。 4、各班应根据幼儿年龄实际和季节特点，科学、合理地安排和组织幼儿一日活动，将动与静、室内与室外、教师组织与幼儿自主活动等有机结合、交替进行，建立健全良好的一日活动常规。 5、各班应为幼儿提供多内容、多层次、多形式的各类活动，发挥活动过程的教育作用。应注重健康、语言、社会、科学、艺术五大领域内容的'相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感态度、能力、知识技能等方面的发展。 6、各班应灵活采用小组和个别等形式组织开展各类教育活动，充分发挥生活活动、游戏、教学、劳动、娱乐等各种教育手段的交互作用，充分利用现代教育技术，激发幼儿学习的积极性、主动性和创造性，全面提高教育活动质量，培养幼儿良好的学习习惯。教师在教育过程中应根据需要做好观察记录、教育笔记，不断积累教育资料，总结教育经验。 7、各班应保证每天2小时以上的幼儿游戏时间，充分利用室内外空间开展角色游戏、结构游戏、表演游戏等各类游戏；要提供丰富的游戏材料，体现多功能和多变性、层次性和趣味性，因地制宜地为幼儿创设良好的游戏环境和条件。 8、各班应根据幼儿的年龄特点、兴趣、需要，围绕教育目标，调动幼儿参与的积极性，引导师生合作创设具有班级特色的教育环境：环境创设要符合幼儿园安全卫生的有关规定，消除各种安全隐患；要注重为幼儿创设宽松、和谐、民主、平等的精神环境，促进幼儿生动、活泼、主动地发展。 幼儿园教师考核制度 篇141.严格按照课程表上课，不可敷衍教学，私自调上下课时间，小班除外，不按时上下课1次扣1分。 2.教授课程要建立在90%以上的孩子都掌握的情况下进行，应付、不教学者开除，扣除当月工资。 3、上班时间内看私书，玩手机，做与本职工作无关的`私事，打私人电话（午休时进行），1次3分。 幼儿园教师考核制度 篇15一、幼儿园会议制度 1、准时参加学习、业务学习及教学研究和进修活动。 2、学习前要按要求做好准备，学习时要思想集中，遵守纪律。 3、不看与学习内容无关的书刊，不讲与学习内容无关闲话，不做与会议无关的事。 4、参加会议要带笔记本，并认真记好笔记。 5、学习时要围绕主题，联系实际，积极参加讨论发言。 6、按时到会，不无故缺席，无迟到、早退、中途退场现象。 7、全学期学习和会议无故缺席三次者，扣发当学期部分全勤奖。 二、教职工会管理制度 1、教职工会制度是学校管理的基本形式，是校务公开的主要载体，是学校建设的基本制度。 2、教职工会制度在学校党支部的领导下，正圈理国家、学校和职工的利益关系，依法行使职权。 3、教职工会坚持集中制，其决议、决定和重要议案，都要执行少数服从多数的原则，以全体教职工半数及以上同意为有效。 4、按期换届（届期三年），每年召开一至两次教职工会。 5、教职工会的决议、决定，全体教职工都应遵守。 6、教职工会要尊重和支持园长行使职权，维护园长的指挥权威。园长要尊重和支持教职工会参与管理幼儿园工作的权利，定期向教职工会报告工作，自觉接受教职工会的监督。 三、幼儿园办公制度 1、教职工严格遵守园内作息时间，不迟到、不早退、不旷工、请假必须经领导批准。 2、教师要做好充分的带班准备，准时进教室。带班时精神饱满，语言规范，态度和蔼、耐心，严禁体罚或变相体罚幼儿。 3、为保证幼儿的安全和有效的工作，在工作时间内不闲逛、不扎堆、不串班、不办私事等与工作无关的活动。 4、带班时间没有重要的事情不接、不打私人电话。 5、不用孩子的`东西，不吃孩子的食品，不占用幼儿园水、电办私事，不拿集体公物。 6、教师间互相尊重，互相助，团结合作，不讽刺挖苦他人。 7、教职工言谈举止文明，不两手抱肩不叉腰、不背手、不叉兜。衣着整洁方，带班时不穿高跟鞋和拖鞋，不带戒指、耳环，不梳披肩发。公共场合仪态仪表端庄，接待家长热情、和蔼、谦虚。 8、每天保持本班教室的`清洁卫生、玩具、用品等各类物品放置整齐，有序。 9、正确使用，妥善整理、保管好各类教学用具及办公用品。 10、做好办公室值日生，保持办公室整洁有序。 四、教师请假制度 1、病假： （1）教职工因病请假要及时办理请假手续，除急诊外，必须持有医院医生开具的病假证明，报告园领导后方可病休，休息时间以看病之日起计算。特殊情况先口头请假，病后及时递交病假证明。 （2）教职工如中途看病，需经园长室同意，并且不影响带班。时间：一个月累计看病时间不超过二小时。 2、事假： （1）教职工如有事需请事假，应事先安排好自己的工作，并向园领导提出申请，经批准后方可离岗，且要做好登记。 （2）事假超过一天，需填写好请假单，并经校长室批准。 3、婚丧假： （1）婚假：教职工本人符合婚姻法结婚，填写好请假单，可享受三天婚假；晚婚者可享受十天婚假。 （2）丧假：教职工父母、公婆死亡后，需要教职工本人料理丧事的，由学校批准，给予3天丧假；祖父母、外祖父母可给予1天丧假。 4、产假： （1）产假：按上级有关规定执行。 （2）人工流产：提前向学校领导提出申请，经领导同意后办理请假手续，凭医院证明享受国家规定的休假。 （3）装、取节育环：提前向学校领导提出申请，经领导同意后办理请假手续，凭医院证明享受国家规定的休假。 5、调休假： 教职工每学期有一天调休假。使用调休假必须事先请假，经领导批准后，安排好好自己的课务，方可离岗。 6、销假和续假： 凡上述假期未满，提前上班者，应办理销假手续；假期满后人仍不能上班者，需按上述要求做好续假手续。 7、假期计算： 假期从批准之日起计算，国定假和寒暑假如在请假期间，均作请假计算。 8、严格请假制度，因病、因事请假一律应事先征得领导同意，如遇特殊情况，临时不能赶回来请假者，事后要主动补假，并说明理由，否则按旷工论。教职工如无正当理由不上班，或不请而假、不准而假者一律按旷工处理。 五、业务档案管理制度 1、认真学习档案工作有关文件和基本知识，努力提高档案人员自身思想素质，业务素质，认真接受上级领导检查，不断改进工作。 2、做好文书材料的整理归档、收文、发文登激作。业务档案每学期整理一次，教职工业务档案和幼儿档案，及时归类整理、入档。 3、管理好档案，切实做好防潮、防湿、防蛀、安全工作。 4、严格执行档案借阅和档案保密制度，防止人为散失、泄密和缺损，确保档案完整、安全。 六、家长联系制度 1、建立家长员会，定期召开会议，每学期两次，并向家长员会汇报幼儿园工作计划和工作情况，虚心听取意见，不断改进工作。 2、各班设立“家园联系本”，及时与家长交换意见，共同教育好幼儿。 3、园内和各班设立“家长园地”，宣传科学育儿的知识。 4、各班定期向家长开放半日活动（每学期1次），让家长了解幼儿生活、学习情况，并虚心听取家长意见，改进本班工作。 5、园长定期接待家长，及时听取家长意见和要求。 6、保教人员定期有计划有目的进行家，了解幼儿在家生活和行为习惯情况，并征求家长意见。 7、园内设立征求家意见的“意见箱”，随时听取家长要求和建议。 幼儿园教师考核制度 篇16一、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合班主任和教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。 二、熟悉本班教育计划，做好活动前后的准备和整理工作。04助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。 三、严格执行安全、卫生等制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸，帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿人数。 四、06常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录，发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾。 五、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房，下午整理好幼儿离园的衣服和背包。 六、保持班内环境和设备的清洁、整齐，做好餐前餐后的准备和收拾，负责指导幼儿值日生工作。下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。 七、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。 八、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必须清倒垃圾，做到垃圾不过夜。 九、认真执行卫生消毒制度，填好消毒记录。 幼儿园教师考核制度 篇17请假制度 一、所有请假者，必须先到园长室填写请假登记，办理审批手续。 二、请病假必须持有医院证明（区级以上医院），如急诊必须持有急诊章的假条，如续假必须提前一天办理请假手续，否则按事假累计。 三、有特殊情况需请事假的需提前请假，经领导准假后方可离开工作岗位，紧急情况需电话通知。 四、无故缺席者，一律按旷工处理。 五、病事假一星期内由班级自行解决，安排好工作；一星期以上由幼儿园与班级协商安排。 六、迟到早退者，由门卫考勤。 七、节假日如外出，需提前告知领导并按时返回，如逾期不回，按旷工处理。 八、法定公假，应事先打招呼，安排好工作办好移交手续方可离岗。 九、未履行请假手续，自行不到岗，则以旷工论处。 节日慰问制度 一、为了增加节日慰问工作的透明度，特制定慰问制度。 二、一年慰问节有三八、端午、五一、教师节、中秋节、国庆节、元旦。 三、慰问金额：三八、五一、国庆节、元旦发200元/人，端午、中秋100元/人。 四、在每节发放慰问金的同时还可发放一些物品。 五、慰问范围：全园教职工，临时职工享受正式职工的一半。 教师办公室制度 一、物品摆放整齐，保持室内清洁。。办公桌上只准摆放笔筒、茶杯和办公用书架，书架一律靠墙摆放。 二、只允许在规定的时间内在办公室备课，其余时间应在各自的岗位上。 三、保持室内安静，办公时间不得谈与工作无关的事情，不得串岗，不得在办公室会客。 四、爱护室内财物，消毒柜用后及时拔掉电源插头，下班后关好门窗和灯。 五、个人其它物品不得放在办公室内。 六、违反上述规定者，经提醒仍未改，扣当月相应的考核奖。 图书阅览室管理制度 一、图书管理人员根据来阅览的班级提供相应的、适合年龄特点的足够数量的图书。 二、班级指导老师在图书管理人员的协助下，指导幼儿阅读图书。 三、教师、图书管理人员要教育幼儿安静看书，爱惜图书，并注意看书姿势。 四、图书管理人员要及时清理、整理图书，及时修补破损图书。 五、图书管理人员应为班级配置相应的图书，并适时更换、规范进行借换（还）手续。 六、幼儿园每年应根据幼儿需要，逐步添入新书。 七、每学期末进行一次图书清点核对，发现遗失，追究责任，照价赔偿。 保健室管理制度 一、保健室的管理工作由幼儿园保健老师负责。 二、保健室除了必须的药品、设备仪器外，其它杂物不得摆在保健室内。 三、保健室内环境必须做到整洁卫生。 四、禁止在保健室内吸烟。 五、过期药品要及时销毁处理。 幼儿生活作息制度 一、幼儿的一日生活作息制度要合理，并根据春夏、秋冬和小中、大班幼儿的'年龄特点及时调整。 二、积极开展适合幼儿的体育活动，坚持每日适量的幼儿户外体育锻炼，加强冬季锻炼。 三、创造条件，充分利用日光、空气、水等自然因素有计划地锻炼幼儿肌体。 四、在安排一日活动作息时间和体育锻炼项目上运动量时要注意对个别体弱幼儿以特殊照顾。 幼儿个人卫生管理制度 一、执行一人两巾、一杯制，用后及时清洗、消毒，日常生活用品专人专用。 二、饭前、便后用肥皂洗手，宜用流水，保持手部清洁。 三、饭后漱口，大、中班幼儿早晚刷牙。 四、定期洗头、洗澡，每人洗脚、洗臀，擦巾每天消毒。 五、每周剪指甲一次，每两周剪脚趾甲一次。 六、每月洗手帕，专人专用。 七、服装整齐、衣物勤洗、勤换、勤晒。 八、注意采光，保护视力。 九、养成良好的卫生习惯。 家长委员会制度 一、各班推荐一名家长代表，组成家委会委员。 二、每学年召开1—2次会议，有必要时可随时召开。 三、发挥家园间的桥梁作用，积极向家长们宣传幼儿园办园思想、目标和主要业绩。家长代表主动对幼儿园的保教工作，提出宝贵意见。 四、根据情况，每学年增补新的家长委员会委员。 幼儿园教师考核制度 篇181、奖惩定义 A、奖励：指幼儿园对表现优异，贡献特殊的职工予以奖励。 B、处罚：指职工违反幼儿园的各项管理制度，玩忽职守，损害幼儿园利益，不听从上级命令，不能完成教育工作目标，以及扰乱教学工作秩序，甚至进行怠工的行为，幼儿园有权对该职工进行处罚。 2、奖惩原则 A、奖惩核定依事实办理。为营造积极向上的工作氛围及对本职工作正确的工作态度，幼儿园提倡奖励应多于处罚。 B、奖惩应在事实的基础上作出。评定奖惩事件要衡量情节轻重，按照下面的规定予加重或减轻。 C、奖惩作为当年年度年终考核参考。 3、奖励规定 A、工作积极努力，讲究方法，起到良好的表率作用。奖励30元。 B、服从领导，遵守纪律，工作品质突出，起到良好的表率、带头作用。奖励30元。 C、检举揭发违规现象或损害幼儿园利益行为。奖励20元。 D、通过某种方式，节约幼儿园成本在200元以下的。奖励20元。 E、对意外事件能适时处理而避免灾害发生的。奖励20元。 F、对公共关系有特殊具体表现，提高幼儿园声誉的。奖励20元。 G、对违规舞弊或其它危害幼儿园权益的行为予以检举或设法防止，使幼儿园减免损害的。奖励20元。 H、代表幼儿园对外参加地区活动等，获第一名的。奖励100元。 I、办理职责外临时重大任务，成绩良好的。奖励50元。 J、通过某种方式，节约幼儿园成本在200～500元的。奖励80元。 4、处罚规定 A、教师出现体罚、变相体罚，大声恐吓幼儿者每次扣5元。 B、教师带班时，私自换班、串班聊天、接打电话、发短信，聊QQ，接待外客，一次扣10元。 C、值午睡班时，工作人员勤巡视，细心观察防止幼儿在被窝内发生意外，不得打瞌睡，不得打电话，发短信，不得禁止让幼儿小便，发现一次扣5元 D、值门卫班时，不得擅自离岗，不得让陌生人进入园内，发现一次扣10元。 E、每个月班级里的孩子轻微擦伤不得超过3次，否则班主任扣20元，配班老师扣10元。 F、离开班级必须关好电灯、风扇、空调，发现未关一次扣10元。 G、接到家长投诉，情况属实，或和家长争吵者的一次扣10元，严重者解聘。 H、设定每班孩子的出勤率为90%，每月每班的孩子出勤率低于90%者班主任扣20元，配班扣10元。（特殊情况除外） I、没来上课的孩子，每天必须打电话关心，咨询并记录。违反一次班主任扣2元，配班老师扣1元。 J、填写家园联系手册，没写，或敷衍了事，班主任一人一次扣2元。 K、每月以家庭作业为准，抽查本班10名幼儿来考核，合格率低于60%，班主任扣50元，配班老师扣30元。 L、教案、周计划、月计划，必须按要求交到园长处，违反一项扣10元，经过园长批阅签字后，方可进行教学。 M、上班时间不得穿高跟鞋，不得披发，不得留长指甲，不得涂指甲油，违反一项扣5元。 N、所有工作档案表格（交接记录表，来访登记表，食堂留样，消毒记录，值班记录，点名簿，安全检查记录等）必须当天填写，并及时交到园长处，班主任违反一次扣2元。 O、值班人员早上晨检必须认真检查，并记录好有带药及生病，或家长有特别交代的幼儿，并在晨检完后，与各班当班老师核对。下午下班后要全园巡视一遍，一切正常，方可下班。违反一次扣5元。 P、各班教室除阿姨负责的卫生外，每班教室所有摆设必须按规定整齐归位。违反一次班主任扣5元，配班老师扣5元。 Q、开学一个月后课堂常规仍然混乱当班老师扣50元，配班老师扣30元。（小小班两个月） R、每天早上值班老师，必须在7：10前准备好一切，在园门口接待孩子，违反一次扣10元。 S、如果家长有交代孩子有特殊情况（发烧，感冒，过敏等），必须在每两小时观察一次，并做好记录，忘记给带药的幼儿喂药，擦药等，班主任违反一次扣10元，配班老师扣5元。 T、禁止让幼儿为老师做事（拿书、拿水、拿包、拿桶等）违反一次，当事人扣5元。 U、在园闹纠纷，和同事之间发生争吵不听劝告、无理取闹进行漫骂，影响正常教学秩序，当事人扣50元（基本工资）。 V、凡出现事故，隐瞒不报，自作主张处理，当事人扣50元。（基本工资） W、组织教师家访时，漏访一个家长，班主任扣5元，配班老师扣3元。（基本工资） 5、开除： 若职工无法或拒绝改进其行为和表现，园长指正无效。或职工违犯重大过失行为，且有以下事实的，予以开除。并视其给幼儿园造成的损失予以照价赔偿和罚款，触犯国家法律的，交有关部门处理。 A、渎职，致使幼儿园遭受重大损失。 B、伪造证件、证明以达到某种个人目的。 C、故意破坏或严重浪费公物。 D、犯案经司法机关起诉。 E、利用幼儿园名义招摇撞骗或欺骗家长。 6、医疗安全事故责任承担 医疗安全事故是指由于幼儿园职工因个人、工作的失误，造成幼儿发生意外所产生的`费用（费用指包含医疗、慰问、其他等费用之和），事故分为四种： a、重大事故：费用≥1000元人民币。（不论产生原因） 坚决杜绝此类事件的发生。若有发生，应及时报告并妥善处理，当事人承担费用的80%。若因教职工个人玩忽职守或知情不报，将由其当事人承担全部责任（具体详见安全责任书） b、一般事故：费用≤100元人民币 抓、咬、轻微磕伤，当月超过三次以上（含同一幼儿身上发生）扣除当月安全奖 c、意外事故：1000元人民币＞费用＞100元人民币 扣除当月安全奖及承担费用的20%。 d、责任事故：因教职工个人玩忽职守或知情不报，产生的事故。 扣除当月安全奖及承担费用的70%。 7、奖惩申请、审核 经园长查核到、或接收到举报，及时与当时人确认后。 8、奖惩金扣发 于次月15日发放新资时扣、发。 幼儿园教师考核制度 篇19一、幼儿园教师必须遵守作息时光，不迟到。不早退。不旷工。无大事不得请假，一个月内允许请假一天（按基本工资扣除）超过一天（按基本工资扣除双倍），注：请半天假（在中午十二点前算半天） 二、全勤的教职工每月发给全勤奖50元，有迟到。早退。旷工等现象无全勤奖，另外迟到。早退者则在当月工资中扣除10元次。 三、教师要把精力放在工作上，不带情绪进园，上班期间，不随意换班。替班。更不能串班闲谈一切无关工作的事情，避免孩子发生意外，严格做到：视线绝对不能离开孩子，不允许让孩子替教师做事，坚持正面教育，禁止任何形式的体罚或变相体罚，严禁打骂孩子。 四、孩子在园内发生职责事故（如磕伤。碰伤。烫伤。抓伤等）有上述情景，有当班教师自己负责，接送期间孩子在园内发生职责事故的，则有值班教师负责。 五、班中所有物品保管好，如有变动。丢失或损坏等及时报告，如隐瞒不报造成后果有教师负责，教师和孩子离开教室期间必须关掉所有电器，另外物品或工具不准随手乱放，用完后必须放回原处。 六、教师在园内。园外都应维护教师形象和幼儿园声誉，对待家长态度友好，避免与家长争吵。孩子在室内外活动娱乐期间（如滑梯。蹦床等玩具）必须有教师陪同看护，绝不能让孩子自己玩耍，在午睡期间，各班孩子睡觉时，必须有教师值班。 七、每一天记录孩子出勤情景，对全勤的孩子给予奖励，缺勤5天以上的.孩子，教师必须主动与家长沟通询问孩子的情景，家长意见不得隐瞒不报，否则按失职处理，同时要对家长意见做好书面记录，每月的月底查看记录情景，以便我们改善。 八、饭前。饭后做好桌面地面卫生工作，注意孩子卫生，教室和宿舍每一天必须消毒，每周六将被褥晾晒一次，午睡后必须做到被褥整齐，地面干净，被褥有污染及时拆洗，下班之前教室和宿舍全部打扫干净，今日的事不能拖到明天来做，查到则按失职处理，在当月工资中扣除当班教师10元次。 九、在午餐和午睡期间，避免孩子发生意外，教师必须随手关好大门并上锁，才能进教室，教师离园前认真检查。关好门窗。切断电源，将所用物品放在指定位置。整洁卫生。保证安全。方可离园。 为使本园办得更好，给孩子一个良好的环境，以上管理制度，望全体教职工严格遵守。 幼儿园教师考核制度 篇20一、教师必须认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》，以《规程》和《纲要》为依据，研究制订好各类教育教学计划。 二、认真学习教育理论知识，不断吸收新的信息，指导运用于备课。 三、深入钻研教材，结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课，突出重点，突破难点。 四、按时按质制订好系列计划，如：学期计划、月计划、周计划、日计划、课时计划、游戏计划等，每月10号前准时将下一月的计划交园领导审阅。 五、备课时间除做案头工作外，还必须制作教育活动所需的各种教具、学具，准备提供各种玩具、材料。 六、坚持集体备课与个人备课相结合。 七、备课时不得外出或闲谈，不做与备课无关的事情。需要外出时需向园领导请假，经同意后，方可外出。 八、鼓励改革、创新，每学期进行一次评比，对设计新颖、富有创造性的计划、笔记、教案、教育活动设计等予以奖励。 九、备课时书写规范，不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字。 幼儿园教师考核制度 篇21图书阅览室管理制度 一、图书管理人员根据来阅览的班级提供相应的、适合年龄特点的足够数量的图书。 二、班级指导老师在图书管理人员的协助下，指导幼儿阅读图书。 三、教师、图书管理人员要教育幼儿安静看书，爱惜图书，并注意看书姿势。 四、图书管理人员要及时清理、整理图书，及时修补破损图书。 五、图书管理人员应为班级配置相应的图书，并适时更换、规范进行借换(还)手续。 六、幼儿园每年应根据幼儿需要，逐步添入新书。 七、每学期末进行一次图书清点核对，发现遗失，追究责任，照价赔偿。 保健室管理制度 一、保健室的管理工作由幼儿园保健老师负责。 二、保健室除了必须的药品、设备仪器外，其它杂物不得摆在保健室内。 三、保健室内环境必须做到整洁卫生。 四、禁止在保健室内吸烟。 五、过期药品要及时销毁处理。 幼儿生活作息制度 一、幼儿的一日生活作息制度要合理，并根据春夏、秋冬和小中、大班幼儿的年龄特点及时调整。 二、积极开展适合幼儿的体育活动，坚持每日适量的幼儿户外体育锻炼，加强冬季锻炼。 三、创造条件，充分利用日光、空气、水等自然因素有计划地锻炼幼儿肌体。 四、在安排一日活动作息时间和体育锻炼项目上运动量时要注意对个别体弱幼儿以特殊照顾。 幼儿个人卫生管理制度 一、执行一人两巾、一杯制，用后及时清洗、消毒，日常生活用品专人专用。 二、饭前、便后用肥皂洗手，宜用流水，保持手部清洁。 三、饭后漱口，大、中班幼儿早晚刷牙。 四、定期洗头、洗澡，每人洗脚、洗臀，擦巾每天消毒。 五、每周剪指甲一次，每两周剪脚趾甲一次。 六、每月洗手帕，专人专用。 七、服装整齐、衣物勤洗、勤换、勤晒。 八、注意采光，保护视力。 九、养成良好的卫生习惯。 家长委员会制度 一、各班推荐一名家长代表，组成家委会委员。 二、每学年召开1-2次会议，有必要时可随时召开。 三、发挥家园间的桥梁作用，积极向家长们宣传幼儿园办园思想、目标和主要业绩。家长代表主动对幼儿园的保教工作，提出宝贵意见。 四、根据情况，每学年增补新的家长委员会委员。 幼儿园教师考核制度 篇22(一)园长岗位职责 1、认真学习国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定，全面贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》。 2、负责建立、完善并组织执行各项规章制度，保证园内各项工作的有序进行。 3、负责主持制定全园工作计划，领导教育、卫生、保健、安全保卫、家长工作，定期深入第一线，检查全园各项工作的实施情况，每学期听课达到60次以上。学期末对全园工作进行总结。 4、做好教职工的思想工作，经常对全园教职工进行职业道德教育，把师德教育和思想道德教育结合起来，提高他们的政治觉悟，为教师的工作、学习创造条件，维护他们的合法权益。 5、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，定期对保教工作人员进行德、能、勤、绩的考核，并根据考核情况给予奖惩。 6、定期召开园务会和全园会，了解保教工作情况，加强民主管理和监督。 7、负责园所建设的长远规划工作，制定幼儿园发展目标，努力改善办园条件。 8、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态，关注幼儿教育发展的新动向，不断吸取经验，改进工作。 (二)保教主任岗位职责 1、领导全园教育教学工作，根据《幼儿园教育指导纲要》，结合本园特点制定教育教学工作计划，期末写好工作总结。指导各班班长制定好学期、月、周计划，并及时收回存档。 2、做好教师的思想和业务培训工作，根据教师实际情况组织实施培训活动，加强青年教师的培养。定期对保教人员进行业务考核。定期批阅教师的观察记录和备课本，并根据存在的问题对教师进行专题培训。 3、负责全园的教研工作，学期初制定全园教研工作计划，学期末写好教研工作总结。结合实际有目的、有计划地开展园本教研，指导教研组长开展好教研活动。 4、经常深入到各班，了解环境创设、常规培养、教育教学、卫生保健等工作的开展情况，指导教师提高教育教学水平。每学期听课达到60次以上。 5、负责园内的家园共育工作，督促各班教师做好日常的家园联系工作。 6、协助园长做好保教人员的思想工作，鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新。工作中能以身作则，在各方面为教师们起到示范作用。 7、依据需要做好教材教具的计划和购买工作，并指导资料员保管好图书、教材、教具等，为教师提供方便。 (三)班长岗位职责 1、全面负责本班教育教学、卫生保健、财产保管、家园合作等工作，根据《幼儿园教育指导纲要》及实施细则提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划，并认真执行，学期末写出本班保教工作总结。 2、带领本班教师认真执行幼儿的一日生活作息制度，科学合理地安排好、组织好幼儿的一日生活，注重幼儿生活常规培养，确保幼儿身心健康成长。 3、与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。 4、主持召开班务会，共同商讨班内存在的问题，制定切实可行的措施，用研究的态度与两位教师共同搞好班内的各项工作。 5、带头坚持正面教育的原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚，发现本班教师有违反师德行为应立即制止。 6、以身作则，有顾全大局、无私奉献的精神，自觉遵守并督促教师遵守园内各项规章制度。 7、带头积极参加教研活动及学习，不断提高自身素质及班级管理水平，定期向园长汇报本班各项工作情况。 8、树立安全意识，教育和督促班内教师坚守岗位，遵守各项安全制度，防止意外事故的发生。 9、主动做好家园共育工作，向家长宣传正确的教养方法，和教师一起认真填写“家园联系手册”，经常与家长保持联系，争取家长理解和支持。 幼儿园教师考核制度 篇23幼儿园教师管理制度 1、幼儿园教师必须遵守作息时间，不迟到、不早退、不旷 工无大事不得请假，一个月内允许请假一天(按全勤计算)，另 每多请一天按10元/天在工资中扣除。迟到、早退、旷工5元/ 次。 2、教师要把精力放在工作上，不带情绪进园，上班期间， 不随意换班、替班、更不能串班闲谈一切无关工作的事情，避免 孩子发生意外，严格做到：视线绝对不能离开孩子，不允许让孩 子替教师做事，坚持正面教育，禁止任何形式的体罚或变相体罚， 严禁打骂孩子。 3、孩子在园内发生责任事故(如磕伤.碰伤.烫伤.抓伤等) 有上述情况，各班老师自己负责。每天下课后，每班要有一人 在校园值班。值班教师带领学生到校园活动(每班两人轮换) 那班学生出问题，课间值班老师负责。发现没有人值班扣5 元。学生出安全问题的校内一次5元。家长找到学校的一次 10元。有家长上访到教办的一次50元。(有医疗事故的按责 任另行处理) 4、班中所有物品保管好，如有变动、丢失或损坏等及时报告，如隐瞒不报造成后果有老师负责。老师和孩子离开教室期间必须关掉所有电器，另外物品或工具不准随手乱放，用完后必须放回原处。 5、教师在园内.园外都应维护教师形象和幼儿园声誉，对待家长态度友好，避免与家长争吵。孩子在室内外活动娱乐期间(如滑梯.蹦床等玩具)必须有老师陪同看护，绝不能让孩子自己玩耍，在午睡期间，各班孩子睡觉时，必须有老师值班。 6、每天记录孩子出勤情况，缺勤5天以上的孩子，老师必须主动与家长沟通询问孩子的情况，家长意见不得隐瞒不报，否则按失职处理，同时要对家长意见做好书面记录，每月的月底查看记录情况，向学校报告。 7、饭前、饭后做好桌面地面卫生工作，注意孩子卫生，教室和宿舍每天必须消毒，每周六将被褥晾晒一次，午睡后必须做到被褥整齐，地面干净，被褥有污染及时拆洗，下班之前教室和宿舍全部打扫干净，今天的事不能拖到明天来做，查到则按失职 处理，在当月工资中扣除当班老师10元/次。 8、 在午餐和午睡期间，避免孩子发生意外，老师必须随手关好门并上锁，才能进教室，老师离园前认真检查.关好门窗、切断电源，将所用物品放在指定位置。整洁卫生、保证安全、方可离园。 9、教师根据自己制定的教育教学计划、月计划、周计划认真履行教学。学校每月进行考核，每月300元浮动绩效工资，(安全200元、教学100元)。本班本人在本月内无任何安全事故发生200元全得，有小的安全事故按责任扣除，重大事故或有医疗事故的按责任承担相应的民事赔偿。教学常规按时间上交、执行100元全得，有少交情况的每次扣5元，教案每少一个扣5元，不按照计划执行的一次扣5元。没有完成周教学计划的每次扣10元。 幼儿园教师考核制度 篇24一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。 二、全面负责本班教育工作，结合本班实际与班主任共同订好教育工作计划（包括学期、月、周、日计划）。 三、认真执行作息制度，坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动，做到动静交替。贯彻保教结合的原则，悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身体冷暖，及时增减衣服，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。 四、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的地选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。 五、努力钻研业务，积极参加教研科研活动及业务学习，认真开展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。 六、做好家长工作，认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合，及时通知家长，取得家长的配合教育。 七、注意幼儿安全， 加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作，填写交接班记录。 八、根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。 幼儿园教师考核制度 篇25一、结合本园实际，根据幼儿实际发展水平，备出与“纲要”目 标、内容、要求相一致的教案，并在教学实践中不断完善。 二、 教师要独立分析教材， 挖掘教材; 因人施教， 注意个体差异， 根据幼儿的不同发展水平，设计不同的教学形式。 三、明确做到五备：备教材、备教法、备幼儿、备教案、备教具。 四、教学设计要以目标为指导，及时调整自己的教育行为，解决 好重点难点。 五、根据周计划，设计制定半日活动计划，在实施过程中，可根 据具体情况适当调整活动内容，更好的促进幼儿发展。 六、每周五由保教园长或带教老师、年级组长审阅教案。 七、教师的备课笔记要求书写规范，不书写繁体字、异体字、简 体字或错别字。 幼儿园教师考核制度 篇26师德 1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子，树立与孩子平等的观念：蹲下来和孩子说话，抱起来交流，牵着手教育。 2、全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。 3、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换班、替班、串班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。 4、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对每一个孩子，对家长和来宾态度友好，严禁与家长争吵。 5、教师要注意仪容仪表，上班要穿工服，不能带明显饰物，不留长指甲;女教师不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来。 6、教师带班不接、不打电话、手机调成振动状态，不接待人。进班不跷二郎腿，不坐桌子及幼儿床。不随意请幼儿替老师做事。 幼儿园教师考核制度 篇27幼儿园教师规章制度 1、因工作造成一般职责事故，如磕伤碰伤挤伤烫伤扭伤等，有上述状况之一，教师本人负责一切费用，如因工作造成重大职责事故，导致幼儿需要住院治疗治疗的，教师务必承担%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失，造成严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责，扣除工资元/次。 2、教师要认真组织好幼儿一天学习生活。大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍，幼儿离园时要护送到安全地带。 3、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑应对家长，对家长和来宾态度友好，避免与家长争吵。 4、全体教职工务必严格遵守作息时间制度，不迟到不早退无大事不随便请假。 5、各班室下班后，务必在离园前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全。 6、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换班替班串班要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。 7、教师有事情务必请假，凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。 8、值班老师应遵守值班时间，比正常上班时间早到半小时，下班时迟走半小时，当班或值班时间，不能因私事离开孩子。 幼儿园教师考核制度 篇281、与家长交接孩子时礼貌专业，早上说主动向小朋友问好，接送时间坚守岗位，不可离岗，遇到问题及时解决，不可制造矛盾，做好交接工作，安全的把每一个孩子送到家长手中。 2、新来学生要有欢迎仪式，填写“幼儿入学基本信息表”，点名册上要登记出勤。分发水杯。 幼儿园教师考核制度 篇29教研活动制度 1、有专人负责组织教师开展活动。 2、每学期初，根据本园教育教学工作计划要求，制定本学期教科研活动计划、教研专题，教育理论学习内容、观摩课的具体内容、时间安排，确定科研课题。 3、教师准时参加教研活动，积极发表自己的见解，为形成研究、探讨、争鸣、团结、协作的教研气氛作出努力。 4、不断提高教研质量，教研活动应在商榷研究课题的前提下，集体讨论，理论上弄懂，独立实践，总结提高。园长要带动教师执行和落实计划，扎扎实实地做好探究工作，保证教师实际教学能力的提高。 5、做好教研活动书面记录，按表格填好相应内容，学期末做专项总结，材料作为档案保存。 6、要有计划地开展听课、观摩活动、游戏，组织好活动后的自评、互评，以教育理论为指导，不断提高教育教学质量和教师的实际教学能力。 7、学期末，开展专题经验总结交流，写出有份量的理论和实践的分析论述，以提高教师从事教育教学的自觉性、科学性，克服盲目性。 8、有目的、有计划地选择科研课题，进行实验、调查，撰写论文。 幼儿园教师考核制度 篇30一、幼儿保教中心安全制度 一)、各班教师做好晨、午检并填写记录。 二)、保教人员要经常检查幼儿口袋里是否装有豆子、小刀、碎玻璃等杂物，教育并随时注意幼儿不往口、鼻、耳孔中塞东西。 三)、各班要经常检查本班的设施、物品、玩教具，对不安全因素及时采取措施排除。电源开关、刀、剪、开水壶、暖瓶、消毒液等，要放在幼儿触摸不到的地方。容易发生危险的物品不准放在幼儿活动场所。大型玩具使用前，带班教师要事先进行安全检查。 四)、带班人员严守岗位，确有急事，需有园内人员替岗后方能离去，擅自离岗造成不良后果者，要视其轻重追究责任。 五)、厕所、盥洗室及各室地面保持干燥，避免幼儿滑倒摔伤。 六)、幼儿饮食、水果、饮用水严格执行饮食卫生制度，严禁腐烂食品不洁饮用水给幼儿食用。 七)、各带班人员上下班前做好幼儿交接工作。幼儿入园时带班教师将《接送卡》交给家长，离园时家长凭《接送卡》领走幼儿。大班家长如不接送幼儿，须签定书面协议，入园前、离园后的时间里，幼儿的安全由家长自行负责。 八)、安全保卫人员负责对消防设施定期检查、更换，任何人不得擅自动用。活动室、寝室、库房严禁烟火，炊事人员注意液化汽、炉灶、水电的使用保管，避免火灾、水灾发生。 九)、下班前，所有人员要检查、关闭好自己教室、办公室、操作间的门窗、电灯、水源。 十)、值班人员要坚守岗位，不得随意擅自离岗。保护园内设施、财产不损坏、不丢失、不被盗。 十一)、伙房要严格执行食品卫生制度，危险物品要有专人管理，专人投放，如：老鼠药要与幼儿食品，幼儿活动易接触到的场所绝对隔离，严防投毒、幼儿中毒等事故发生。 十二)、负责幼儿午休的值班人员，不得擅自离岗，不得干私活，随时注意幼儿睡眠，以防上铺幼儿坠地，保证幼儿溺便。 十三)、以上要求各有关责任人必须各负其责，尽职尽责，如发生任何事故，首先由其责任人承担主要责任。 二、值班制度 一)、安全值班 1、坚守岗位，严守工作内容，负责全园财产的安全。值班时间园内所有物品不得丢失，损坏或擅自私拿，外借丢失，损坏物品负责一定赔偿。若因失职造成重大损失，要追究工作责任和经济责任。 2、消防器材在保卫处注册并接受定期检查。值班人员在交接班时，逐个检查各班门窗、水、电等安全设施，做好防水、放火、防电、防盗工作。值班时间发现异常应立即报告有关部门和园领导，并采取应急措施，减少损失。 3、负责下班后待离园幼儿的安全交接工作。 4、外人、闲杂人等不得在园逗留和擅自留宿。 二)、环境卫生和绿化 1、负责园内外的环境卫生工作。草坪、花池及活动场地保持清洁，做到围栏边树丛中无垃圾杂物，院内玩具摆放整齐。 2、按季节在院内种植草坪、花卉、树木，并进行浇水、施肥、修剪、绿化，美化幼儿园环境。 三、家长联系制度 1、根据需要，定期或不定期的召开全园家长、班级家长会，宣传保育和教育幼儿的科学知识，并吸取家长意见和建议。 2、每学期各班开展家长开放日活动，使家长了解幼儿园工作及自己孩子在园各方面的表现。 3、在家长接送幼儿时随时与家长联系，争取家长的了解支持与配合。 4、建立“家长园地”专栏，宣传育儿知识，保健常识，防病办法等。 5、设园长、教师接待家长日和家长意见箱，广泛听取家长意见。 6、保教人员可根据需要，采取家访或与家长随机交谈等方式，使家长及时掌握幼儿在园情况。保教人员和家长经常保持沟通和联系，共同搞好幼儿保育和教育。 四、健康检查及体格锻炼制度 一)、幼儿体格锻炼 1、各班要有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动。 2、在教师的带领下幼儿每天做体操或活动性游戏。 3、在正常天气下，要有充足的户外活动时间，每天坚持2小时以上户外活动，冬季加强锻炼。 4、要创造条件，充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻练儿童体格。 5、体格锻炼要循序渐进。运动量和项目要适合各年龄班的特点。对个别体弱的幼儿要给予照顾。 二)、入园检查 1、幼儿入园前必须经妇幼保健站进行全面体检，合格后方可入园。 2、工作人员参加工作前必须进行体检，合格者方可就职。 三)、定期体检 1、幼儿每学期肝功化验一次，每半年测身高、体重一次，测视力一次，并进行健康分析、评价、疾病统计，及时矫治缺点。全园幼儿建立健康卡片或档案。 2、全体工作人员每年进行一次体格检查。每学期做肝功化验一次，发现传染病离岗治疗 3、坚持每日晨检及全日健康观察，认真做好一摸：有否发烧;二看：咽部、皮肤和精神;三问：饮食、睡眠、大小便情况;四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。 五、奖惩制度 为了更好地完成双重任务，树立正气，明辨是非，充分调动教职工工作的积极性，奖勤罚懒，奖优罚劣，以促进改革，提高工作质量，特制定本制度。 一)、奖励范围： 1、尽职尽责，完成本职工作有成绩，被考核评为年度优秀者。 2、努力钻研业务，改革创新，在有关幼儿杂志投稿或发表论文者。 3、服从领导安排、调动，热心关心幼儿园工作，超额完成工作量，不计较者。 4、提出合理建议，并对改进工作起重大作用者。 5、及时发现问题、隐患，避免重大事故发生者。 6、产假、丧假不休，坚持工作，婚假利用假期者。 7、全年全勤者。 二)、奖励办法： 全园大会表扬，并申请上级主管部门表彰，年终给予一次性奖励。 三)、惩罚范围： 1、工作人员违反自己所从事的工作岗位制度、要求、常规及园里的规章制度，造成工作质量低及事故者。 2、不服从分配，不服从管理，制造事端影响工作者。 3、对园里领导有意见，或同志间发生矛盾不能正面提出意见或建议，发牢骚、说闲话、漫骂等不文明行为及背后议论他人，传闲话，制造矛盾事端，影响团结者。 4、对幼儿进行体罚、变相体罚，造成不良后果者。5、给幼儿不按时吃药、拿错药、吃错药者。 6、接到家长投诉，并符合事实者。 7、幼儿出勤率低于70%者。 8、幼儿在园发生意外伤害事故，造成骨折、缝针、丢失等。 9、与家长争吵，有失教师尊严者。 四)、惩罚办法： 凡发生以上条例之一者，视情节轻重，分别给予全园大会批评，口头检讨或书面检查。其次，扣发当月奖金，情节严重，性质恶劣者并扣年终奖及结构工资(结构工资按有关规定执行)，予以辞退，解聘。 六、卫生保健制度 根据《规程》的要求，切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。 1、全园教职工要树立良好的道德风尚，保持园内环境清洁卫生，努力实现五化(美化、净化、绿化、安全化、儿童化)。 2、室内外清洁卫生，实行分片包干，落实到人，各负其责。要求房内窗明几净，空气流通，教具桌椅清洁卫生，摆放整齐，地面无纸屑、果皮、痰迹。 3、保持厕所清洁，便有冲洗，每周消毒，保持无味，无蚊蝇，无尿渍。 4、坚持清扫制度，每天小扫，每周大扫，并严格执行卫生消毒制度。 5、坚持卫生检查制度，由主管园长、保育员组成检查组，对全园各处卫生工作进行定期或不定期的检查、评价、做记录，并与各负责人的工作效益挂钩。 6、活动室物品和用具摆放有序，不零乱。寝室定时开窗通风，保持空气新鲜，阳光充足(每天入园前和起床后)。 7、幼儿床单、被套、枕套每月清洗一次。玩具每周清洗一次，每天清洗幼儿餐具，每天擦桌椅、玩具柜等。 8、培养幼儿良好的生活卫生习惯，不随地大小便，不随地吐痰，乱仍果皮纸屑。 9、保证幼儿每人一巾、一杯、一碗。养成饭前便后洗手，饭后漱口的习惯，坚持每周剪指甲。 10、严格遵守和执行幼儿作息制度，加强幼儿体格锻炼，促进幼儿身体正常发育，增强体质。备注：根据要求由后勤园长负责安排各班每周消毒时间表。 七、卫生消毒及隔离制度 一)、环境卫生 1、全园室内外环境要坚持每天一小扫，每周一大扫，分片包干，责任到人，定期检查。 2、幼儿玩教具、水池、厕所及地面要保持清洁，定期清洗消毒。 3、要经常保持室内空气流通，阳光充足，冬天要定时开窗通风换气。室内要窗明、地净，有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。 4、幼儿桌椅高度应符合要求，摆放整齐，幼儿餐具、桌面坚持每日清洗消毒。 5、幼儿寝室、活动室每周消毒一次. 二)、个人卫生 1、幼儿做到定期洗头、洗澡，每人一巾一杯，做好消毒工作。 2、幼儿饭前便后要用流动水洗手，每周剪指甲一次，保持服装整洁，被褥、床单要勤洗勤晒。 3、保护幼儿视力，室内要注意采光，看电视一次时间不宜过长，距离不要太近，电视安放高度要适中。 4、工作人员要经常保持仪表整洁，勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手，与幼儿接触时不吸烟。 三)、消毒隔离 1、幼儿及工作人员患传染病应立即隔离治疗，所在班要彻底消毒，患者痊愈后，经医生证明后方可回园和上岗。 2、对患传染病的婴幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察，各班幼儿不混班、不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。 3、幼儿离园一个月以上或外出返回时，应向家长询问有无传染病接触史，并经医务人员重新检查后方可回园。 八、学习会议制度 一)、学习制度 1、政治学习：由园长主持，全体职工参加(除带班人员外)。单周一下午5：20整进行。内容：根据上级主管部门的要求，学习党的方针、政策、文件、时事及形式报告。 2、业务学习：由园长和副园长主持：全体教职工参加，时间双周三下午6：00整。内容;系统地学习各类人员的专业理论知识。 二)、会议制度 1、全园会：由园长或副园长主持讨论。 参加人：全体教职工。 时间：每月召开一次。 2、园务会：主任主持，副园长参加。 参加人：各班班长、财会人员、保健人员。 时间：每学期召开两次，遇重大问题临时召开。 3、教学会：由主管副园长主持，园长参加。 参加人：教师。 时间：两周一次。 内容：研究、讨论教学工作中的问题。 4、伙委会：由负责后勤工作的副园长主持。 参加人：保健员、炊事员、保教人员代表。 时间：每月召开一次。 内容：研究有关幼儿伙食问题及改进幼儿伙食质量。 5、家长会：由园长主持。 参加人：全园幼儿家长，各班工作人员。 时间：每学期一次。 内容：向家长汇报工作，征求家长意见，宣传科学育儿知识及幼儿园的有关制度和规定。 三)、要求： 1、学习会议必须制度、按时召开，不得随意更改拖延。 2、主持学习和会议的负责人，对学习的内容、讨论研究的问题、程序事先做好准备。 3、做好学习和会议记录，保有资料。 4、开会、学习做到不迟到，不早退，不无故缺席。 5、开会学习时精神集中，认真参加讨论，积极发言，不随意说话、聊天。 九、幼儿一日生活管理制度 1、遵照“规程”的要求及各班幼儿的生理和年龄特点，科学合理的安排幼儿一日生活作息时间。 2、全园工作人员必须严格遵守幼儿一日作息时间，按一日生活的各个环节，要求准时开展各项活动。 3、保证幼儿每天有2小时户外活动，其中1小时为体育活动，并坚持游戏活动的开展，注意活动的密度、强度要适宜。 4、保证幼儿各项活动的时间，不要拖长某活动时间而影响其他活动的进行。 5、严格执行幼儿园规定的午睡、起床时间，不得提前上床，过时起床。 6、保证幼儿按时进餐，开饭不提前，不错后，培养幼儿良好的进餐习惯，不催饭，不拖长时间。 7、保证幼儿的饮水、排便次数，除每天上、下午各安排三次饮水外，允许幼儿根据需要随时喝水和排便。 8、园领导对幼儿作息制度执行情况及时督促检查，违反者按奖罚制度处理。 9、幼儿饮食制度 一、幼儿的伙食应有专人负责，实行民主管理，成立伙委会。由园长、保健人员、财会人员、炊事员、保教人员及幼儿家长代表组成，定期召开会议，研究伙食问题，并做好记录。 二、幼儿伙食费专款专用，精打细算，计划开支，每月初公布上月帐目。 三、为幼儿提供科学、合理的营养膳食，每周更换食谱，每学期中旬计算营养量。 四、采购人员要按食谱采购新鲜的物美价廉的食物，并坚持验收，做到票物相符。并严格出入库登记，每月底盘点。 五、早餐后保育员将本班幼儿就餐人数报厨房，炊事员按幼儿就餐人数做饭。 六、严格遵守幼儿开饭时间，按季节饭菜做到保温、降温，并有防蝇、防尘措施，培养幼儿不挑食、不偏食，保证幼儿吃饱吃好。 七、炊事人员要严格执行“食品卫生五四制”，严把病从口入关，生、熟分开坚持消毒制度。经常化的保持环境卫生和食品用具的卫生，严防食物中毒和肠道传染病发生。 八、保持库房清洁整齐，炊事员、保健员要主动到各班了解幼儿就餐情况，主动征求保教人员、幼儿和家长的意见。改进工作，提高饭菜质量。 九、炊事员要加强学习，提高操作技术，调配花样，做到色鲜、味香、型美。 十、幼儿伙食和教职工伙食严格分开。 幼儿园教师考核制度 篇31幼儿园生活老师管理制度 一、服从 1、严格遵守学校及生活部的各项规章制度，不推诿、不敷衍。 2、对上级领导交代的工作，积极主动，按时无条件地完成。 二、责任 1、尽职尽责，把自己辖区的每一间宿舍按照准军事化管理的标准真完成，达到全天迎接检查和参观的标准。 2、有效地进行学生宿舍管理指导工作，工作中不断创新，不断总结，主动自觉，不等不靠，百分之百地完成好本职工作。 3在作息时间内，不脱岗，睡岗，学生午休、冲凉、晚寝时逐室巡视，并认真写值班、交接班记录。 4、安排、组织好学生的就餐、就寝、冲凉等学生的日常工作。善于管理、敢于管理，教育、引导学生遵守就餐、就寝及学生宿舍的各项管理规定。 三、服务 1、对每一位学生奉献出爱心，了解掌握每一位学生的具体情况(如学习情况、家庭情况、身体情况、思想情况等) 2精心照顾幼儿一日生活，及时提供给幼儿足够足量的水、饭、菜。 3做好宿舍卫生的清洁、整理工作，高质量地完成学生宿舍内的学生日常生活用品及学生服装的换洗、晾晒工作。 4、做好学生的分餐，消毒工作。工作认真、细致、不漏项。 5、注重纠正幼儿挑食、偏食现象。教育幼儿吃饭不说话不打逗，注意力集中、不撒饭，保持桌面、地面、身上干净。 6、让幼儿养成良好的习惯饭前饭后要洗手。 7、户外活动前后，注意提醒幼儿并帮助能力差的幼儿穿脱衣服、鞋子、扣好纽扣、系好鞋带，保持幼儿仪表整洁。 8、及时清洗被幼儿大小便污染的衣物，并及时与家长联系或是学校备用的衣服，为幼儿换上干净的衣服。 9、根据天气的变化，注意每一位幼儿的情况，如有身体不适、发烧的情况及时处理并与家长取得联系。 10、要随时保持教室内外以及所负责管辖的卫生区内的卫生。 四、物品管理 1、要保管好教室内的所有物品，并摆放整齐、卫生保持好。 2、对幼儿实行一人一巾一杯制，妥善保管，幼儿巾杯要做好记号。 3、保管好幼儿玩具、文具及衣物防止用错或丢失。 4、每天下班前，管好门、窗、水、电，发现不安全要及时报告有关人员。 5、带领幼儿管理好本班内的各种物品。 6、清扫卫生区时所用的水碱净，消毒液，用时注意安全，用后及时交回教室。 五、育人 1、注意培养学生的自律、自理能力，鼓励、支持学生参与宿舍的管理。 2、指导、帮助学生养成良好的纪律、卫生、生活习惯。 3、引导学生树立正确的人生观、价值观，树立为祖国而学习的远大理想。 六、安全 1、生活老师要认真负责学生的安全。(包括：人身安全、行为安全、财产安全、饮食安全、健康安全) 2、学生早晨到校后、中午就餐、及下午放学时生活教师逐室清点人数并认真记录。 3、每日清查辖区各教师、寝室的水电，设备，如有不安全隐患，及时登记、上报。 4、对患病学生及时送校医处就诊，并登记上报。 5、教育学生不攀爬楼梯扶手、阳台护栏，不在楼道、宿舍内追逐、打闹。 6、对外来人员进入生活区应主动询问，禁止外来人员进入生活区.。 幼儿园教师考核制度 篇321、各班教师每学期根据情况进行家访或电话随访;对缺勤一周以上幼儿必须进行落实并记录在案。 2、教师平时通过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育;期末要对幼儿进行发展性评价。 3、在家长接送幼儿时，随时与家长联系，争取家长的了解、支持与配合。 4、每学期召开全园家长会或班家长会一次。 5、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日，使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。 6、建立家长园地，向家长宣传有关教育和卫生保健知识。 |
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