| 标题 | 现场互动环节主持词 |
| 范文 | 现场互动环节主持词（精选3篇） 现场互动环节主持词 篇1主持人登台、礼仪小姐登台hello!大家好我是今天的互动主持,今晚啊，我发现这个晚会是越来越好看了，咱们的互动也是越来越精彩了，主持人也是越来越帅了(开个玩笑)，好了、话不多说，接下来进入晚会的互动环节。 首先，为大家介绍一下今天有奖互动的规则：今晚现场的每位观众手中的入场券可是有很大作用的哦~我们将会通过抽取入场券票号的方式选出5名幸运观众，这五名观众将获得由本次晚会提供的精美礼品。另外，在本次晚会结束前呢，请大家选出您喜爱的三个晚会节目并一次写在入场券的背面，别忘记哦，要同时要写清楚你的院系、班级、姓名。 5月20日，也就是明天工作人员也会从投票观众中抽选出20名幸运观众，同样也会送上精美礼品~下面有请(领导嘉宾)上台为我们抽出5名幸运观众~大家准备好了么?挥动你手中的幸运号码吧~……第一个幸运号码是……请这位同学上台。第二个幸运号码是……请这位同学上台。第三个幸运号码是……请这位同学上台。第四个幸运号码是……请这位同学上台。最后一个号码诞生了，大家想知道是多少么?欢呼声在哪里?个位是x，十位是x，百位是x，千位是x。有请最后一位幸运观众上台。有请xx院长为今晚的幸运观众颁奖。感谢xx院长，请您入座。让我们用掌声欢送今晚的5为幸运观众入座。 抽奖进行到这里，其他的同学是否已经按耐不住了呢?大家不要忘记在入场券上填写我最喜爱的节目，把它投送到现场礼仪的投票箱中，好运明天就会降临在你身上!谢谢大家，请大家继续欣赏精彩的节目。 现场互动环节主持词 篇2尊敬的各位领导、老师们： 大家上午好！ 首先很感谢大家来积极参与听课、研讨。相信在你的有力指导帮助下我们学校一定会提速发展。我们学校提出了“常规教研精细化，教研管理规范化，教研活动特色化，教师成长层次化”的目标，形成了“学研互动、点面齐动、上下联动”的校本教研特色。还一直在大力实施课堂教学改革，创造性的提出了“三五五”高效课堂教学模式。 今天，呈现给大家的课堂，是我校校本研修活动的一个常态缩影。我们的'探索可能还不成熟，我们的研究还需更加深入。但是，我们希望透过课堂能感受到我校青年教师参与课改的热情和他们在专业成长路上奋进的足印。同时，也期许这些课能带给我们大家关于课堂教学更多的思考。 今天研讨流程这样安排：首先由执教教师简要说课，然后由我结合课堂就我校数学课改“四环节”模式作简单介绍。最后请各兄弟学校评课，谈谈你们的建议。 现场互动环节主持词 篇3甲：尊敬的各位领导 乙：亲爱的同学们 合：大家晚上好 甲：新学期，拉近了我们成长的距离，点燃了我们奋斗的激情 乙：新学期，我们分享着前一年的硕果，守望着这一年的希望 甲：欢迎大家参加广西民族大学校学生伙管会---------晚会 乙：下面请允许我向大家介绍今晚到场的领导—————————————大家掌声欢迎 (1)歌曲串烧——秘书处 暗香笼袖的春夜，我们踏着月光而来。在这个凉风习习的季节里，让我们感到温暖的不仅仅是南宁的气候，还有身边朋友的支持与问候。下面请欣赏秘书处三个女孩给大家带来的歌曲串烧。 (2)走秀——外联部 好听的歌曲真的让我们耳目一新。在我们校伙管会有那么一群人，他们负责积极拓展校学生伙管会的外部空间。其良好的交际能力，青春靓丽的形象为校伙管会增添了几分活力与光彩，下面请欣赏外联部带来的走秀节目。 (3)歌伴舞《同桌的你》——监督部 欣赏完歌曲和走秀之后，当然要享受一下视听大宴了，下面的节目会让我们记起小学到高中时美好的日子，风风雨雨，总有一个人陪在你的身边，或哭或笑，且走且行，下面请欣赏监督部带来的歌伴舞《同桌的你》 |
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