标题 | 实用的交流会发言稿 |
范文 | 实用的交流会发言稿(精选18篇) 实用的交流会发言稿 篇1各位领导,各位老师: 按照徐校长的安排,今天我就先来献献丑吧!不过,今天我不是要谈什么经验,我只是想在这里给大家谈谈我是怎样作班主任工作的,也顺便谈谈作班主任的一些感想吧。为了慎重起见,我还是认认真真理了一下,班门弄斧地在各位高手面前卖膏药,请大家原谅。 今天我要讲的题目是:用真诚的师爱转化学生。各位老师,现在我们各个班可能都差不多,优生少差生多,问题学生特别突出,危险学生总有那么几个,他们经常违反校纪班规。 针对这些情况,我确定了各个时段的工作重点:即在一年级,我首先抓学生行为习惯的培养,强调立正稍息等一些基本规矩,采取抓后头带其他的战略战术;在二年级,我是全力控制学生恶性分化,抓学生跛科问题;到三年级,我是很抓培优稳差工作,投入真情转化问题学生,杜绝班上出现危险学生。 我最崇尚的教育理念是:借情寓理转化学生。我教育学生是:重视南风效应,攻心不攻城,班内事情自己处理。 我作班主任一般从唤醒、感化、转化等方面开展工作: 第一、用真诚的师爱唤醒学生 我教育学生是先说情再育人,师刀令牌该耍的时候就耍出来。即学生一进入我们学校,我就先想办法和他们搞好关系,让他们真正感到我的真诚,真正感到我是为他们好,我教育他们那是很在乎他们,是关心他们,不听话当然磕不平,我是他们成长的引路人,听我的话只有好处,学生在老师面前踩左踩右那是有害无益的,我们作事要讲求良心,尊重他人是人的美德,让学生在学习和生活中自然地接受我的观点。对于有缺点和错误的学生,我不是一味的训斥和挖苦,伤害他们的自尊心,而是在情与理方面多作疏导工作。即便我偶尔火气很大,也能够压住自己,不与危险学生发生摩擦,以免自己的绝招难以施展。 在教育个别特殊学生时,我偶尔也搞点心理惩罚,有意识地冷淡一下他,让他尝尝违反纪律后那种难受的滋味,然后再找恰当的机会教育他,给他讲道理,并特别地告诉他老师不管他有哪些危害。比如说现在我班有个男生,平常自由散漫,自习课要讲话。我找他谈话时,我说:“很多同学都说你娃很聪明,有时你就是自控力太差,管不住自己,所以学习提高不快。你违反课堂纪律,和你好的同学都有意见,他们就是不好说你。我感觉我平时对你那么好,你结果还不给我面子,我怎么想呀!廖老师平常把你看得多大多大,你却搞得我很难受!哦,你是不是感觉在这里读书很老火约?如果真是那样的话,干脆试一试,今后我就不管你,你自己管自己?如果你真的感觉太累,你可以休息几天,我对其他同学或老师就说你生病了好吧,也难得廖老师一概?嗦你。”我的话还没说完,他就说:“廖老师我知道了,我的确是没有管好自己,对不起你,我错了,廖老师你原谅我一回,我今后一定能够改正,你相信我吧。现在你不管我,我怎么办嘛?别个都说你管得严,我还是在我们班上安逸些!”通过这番谈话,我就顺水推舟地原谅了他。现在他果然变了,从此,他硬是怕我不管他,变得听话起来。我为了不让他出现反复,每次在我看见他时,都用鼓励的目光去看他,找机会关心他,使他真正得到老师的温暖。 所以我们老师只要和学生先建立一定的师生友情,对学生多点宽容、多点尊重,多点理解,站在他们的立场上分析问题,与他们真诚交流,他们一定是会听老师话的。各位老师,现在学生在学校一般最怕班主任老师,最畏惧请学生家长。如果这两样都不怕了,他们就很容易变成危险学生,让老师无法管理,那是早、晚都要出大事的。所以我们老师要用真诚的师爱唤醒问题学生,他们才能够按老师的意图去学习和生活。这就是所谓的“心诚则灵”,“嫩枝易弯也易直”吧。 第二、用真诚的师爱感化学生 有这样一句话:“说你行,你就行,不行也行;说你不行,你就不行,行也不行”,这就是现在炒得比较热的“情商”问题。因为就这样一个“行”字,消除了学生的恐惧感,缩小了师生之间的心里差距;就这样一个“行”字,激发了学生的求知欲,让学生真正看到自己的闪光点,找回自信;就这样一个“行”字,唤起学生对生命的热爱,看到人世间的美好;就这样一个“行”字,找到了学生对学习的快乐感觉,真正品尝到师爱的甜头。 当然,这需要我们作长时间的铺垫工作。就学生来说,老师越是信任他,他学习就越勤奋,自信心就越强,就能产生强大的学习动力。在我们班,我把每个同学都看成我的朋友,和他们都有一定的师生友情,我从来不用鄙视的目光看待他们。对于差生,不管是在谈心还是闲聊,我总是注意给他们心理暗示,让他们觉得老师喜欢他,认为他行,他有潜力,老师相信他学习抓得起来。我经常给我的学生讲:零分不可怕,怕的是不总结。这样学生们就很容易与我沟通和交流,很乐意帮我作事。 我检验过多次,现在这个班跟前几届一样,没有老师照常也能上自习课,没有老师同样也有同学管纪律。我们班现在有个姓陈的同学,他学习成绩比较差,很调皮,但体育成绩比较好。我和他谈心时,我说:“现在中考体育也有30分,你体育好,考试要占起手,如果你今后考上大学,那你绝对是很吃香的,你知道吗,现在好多单位都喜欢艺体人才,那时候还有很多人要巴结你。”接着我又把他以后的各种出路进行了分析,让他真正看到希望,说他只要把精力多放点在学习上,他一定很出色。经过我多次长时间的耐心教育,他终于转变过来,学习认真了。从此,每当他学习上出现畏难情绪想退缩时,我总是想办法去激励他,关心他,帮他想办法把差的地方补起来。我相信他今后能够变好,原因很简单:那就是在他的背后有我和很多同学用期待的'目光在看他,在关心他,我们对他的一举一动很在乎。我把这种作法叫住“闪光激将法”。 还有一件事对我感触很大,就是上学期有一天要上早自习的时候,有两个同学走到下面坝子里突然跑起来,边跑边说:“喂快点,老柳站起那里!”我仔细一看,柳老师站在他们教室门口,难怪学生要跑。这说明老师的表率和督促作用的确很重要,这说明我们以前的作法没有错:学生上课我们上班,学生休息我们再回家,多与学生交流要少出很多事。说良心话打时间上的“紧跟战”那是没有办法的办法,也许真的我们现在有点傻,干傻事情,老牛拉破车,把自己套起了。看吧,目前校内外大环境就是这样不理想,很多学生不听招呼。有时我也怨这怨那,我们卖声气、吸bai粉、站讲台、看学生,实在太累了,学生还不理解我们。我们每个月虽然多拿了一点班主任津贴,但也要憋到干很多的事情。 记得我刚参加工作时,我母亲作为一个老教师对我说的那些话很有道理,她说:“要当老师,你就要想到清苦和劳累,就要想到追求的是精神享受,当学生有出息的时候,我们才能得到一点安慰。那个都晓得岁月不居,天道酬勤,付出终有回报,但我们老师图得到啥子回报嘛!有时想烦一点,我们就像一个撑船工一样,学生坐在我们船上,我们先和他们搞好关系,不要他们在船上“乱版”,我们安全地把他们送到河对岸就行了。说实在的,我们当老师只要能够作到四不四避免,啥子都好办了:不放任避免更多学生调皮,不软弱避免更多学生恶习,不高压避免更多学生叛离,不威逼避免更多学生问题。” 各位老师事实的确如此:我们只要先建立一定的师生友情,多点信任,多点帮助,多点落实,真正起到表率作用,学生们就会跟着老师的指挥棒转,著名教育家马卡连柯说得好:“老师个人的榜样,乃是青年心灵开花结果的阳光”,所以真诚的师爱是可以感化学生的。 实用的交流会发言稿 篇2尊敬的各位老师,各位同学: 大家晚上好!我来自我们计算机学院07本五,我叫潘伟洲。说到这个名有些同学在笑,没错,可能潘玮柏就是我远房表哥。今天站在这里,很荣幸,也很惭愧。我不知道怎么我这个普通的不能再普通的一名学生竟然也有机会来跟大家分享我的一些微不足道的所谓经验。所以,今天我是来跟大家一起学习的。至于我下面要说的话,大家觉得中肯就听,觉得不中听,那就当作我在跟大家聊天吧。 我个人觉得,身为一个大学生,跟高中生相比,最大的不同,就是大学生需要的自觉性更加强。以前在家里有家人管束我们,在学校有班主任督促我们,但是到了大学,一切靠的都是自己。这个时候,大家可以看到有身边很多同学开始迷茫了,开始抑郁了,他们说自己在堕落。造成这样的原因,就是大家的自觉性不够。怎么解决?这就要求大家要做好一份大学生活规划。有一份适合自己的规划,并严格要求自己执行。很多同学想到规划就觉得好像很难,不敢随便做。其实,这一点都不难。不就是要大家根据你的目标做一份作息时间表吗?博恩·崔西说:“规划自己的人生可能很麻烦,但是很重要。”很多同学跟我说很迷茫的时候,我都是要求他们首先把自己的大学规划做出来。做好了规划,我们才能对自己什么时候要做什么事有个督促作用,让自己每天进步一点点,这样才是积极的大学生活,才能保证我们在大学这短短四年里面真正学到点东西。 我在大一这一年,参加了很多工作。在班里当任班长,在校学生会当任网络部干事,现在留任部长,在师大青年当任一版文记,舍长,帮老师做课件,党校学习小组负责人,学生代表,等等。很多人很奇怪,我怎么还有时间去参加那么多比赛,还能侥幸拿了几个奖?其实,时间对于我而言远远是不够的,所以我必须要自己把时间像挤海绵一样挤出来。相信在座的不少同学今年也会有跟我类似的同学,去年我也曾经一度为这个感到苦恼。这个问题,我请教过辅导员、老师还有我一位当任过校区主席的师兄。 要怎么做好时间的分配呢?当干部的同学注意听一下了,我这里归结为几点。 第一点,就是我刚刚说的规划。通过规划好自己的生活,就能利用更短的时间创造出更多的价值。 第二点,要抓重点。工作不可能面面俱到,大家要把眼光放远一些,哪份工作值得花更多时间,值得以后继续发展,现在就先定好,然后往这条路去走。 第三点,权力下放。特别是当班级长的同学,不要去跟班干抢工作,要懂得下放权力。下放权力不是偷懒,而是给下属们更多的锻炼机会。《培养部下一百条铁则》里有一句很经典的话:工作即培养。繁忙的工作可以帮助部下成长,所以不用为分配工作给部下感到不安。在这里也给大家一个建议,大家现在还在适应大学生活的阶段,这个时候有什么生活上的问题,大家要学会找别人请教。去年我的辅导员邹老师给我的帮助是很大的。辅导员可以给你们很多很好的建议。除此之外也可以多向师兄师姐们请教。当然如果大家觉得有什么问题要找我的话也我也可以试着跟你们一起探讨一下。 大学是一个小社会,我们在这个小社会里面学会与人沟通相处,通过参与工作锻炼自己的能力。这个过程中,大家难免会遇到困难,或者犯错误。要记住,大学是一个允许大家犯错误的地方。所以,失败或者错误,未必不是一件好事。要知道,很多巨大的成功,往往源于一次惨痛的失败。青霉素怎么研制出来的?就是实验器材的盖子没有盖好导致的一次实验失败。所以,错,不要紧,关键是要学会从中得到思考,得到进步。博恩·崔西说“提高自己的失误率。”就是这个意思。怎么总结错误?有个很有名的理论叫做80/20理论。80%阻碍你的成功的限制性因素来源于你自身,而非你的周围的环境。所以遇到问题要先从自身找原因。如果我们要从错误中让自己成长,那我们就必须要先挑我们自己的刺。 不断总结自己不足的地方,针对性的采取一些弥补不足的手段,我们才有提高。如何解决困难,我们首先得学会如何认识困难。很多人听到这个词就怕。其实困难是什么东西?困难是难以避免的,它们是生活中正常并且必须的一部分。有句话怎么说,“当上帝想送你一件礼物时,他常常会把它裹在困难里送给你。”所以,从现在开始,把你自己看成一个解决问题者,就好像去做一份问卷一样的。碰到困难,首先掷地有声地说声“很好!”。然后思考解决对策。很多大困难都是由很多小困难组合在一起的,就好像一道大题由几个小题组成。我们要做的就是先读懂题意,然后思考,再一道题一道题的解答下来。这样多做几道题,大家解决困难的信心不就出来了吗? 大家平常要多看书。我总觉得像我们这一届的学生,给我的感觉就是普遍思想还不够一个高度。我高中时候一个跟我同宿舍的同学,现在在中大读网络工程,他在高中时期就读了很多人物传记,现在他非常渴望创业。我的书桌上贴满了一些名言警句,而且总摆着几本从图书馆借来的书。我的规划是除非前天晚上工作到太晚,否则每天都六点四分起床看半个钟头励志管理或者哲学方面的书,并认真做笔记。俞敏洪在北大读书期间一共看了八百多本书,难道我们连100本都看不下吗?我从这学期开学头到现在,看了4本管理方面的书,还有一本软件教程。前几天又去图书馆借了本研究《孙子兵法》的书。速度还是有点慢,因为最近校会那边忙着招新还有培训。读书是一辈子都要做的事情。 多读书,对你的人生就有一个指导作用,甚至能够让你避免犯一些错误。有个很有名的故事,德国威廉二世发动第一次世界大战遭到了失败,20年后,他在侨居生活中偶然看到了《孙子兵法》,在读到“主不可以怒而兴军,将不可以愠而致战”时大受启发,他感叹地说,如果在20年前读到这段话,就不会铸成以往失败的大错。我觉得我们毕业出去后一天都最起码要花一个半钟时间读两类书。半个钟头读哲学管理励志类书籍,另外的一个小时用来读专业书籍。计算机类的学生更应该加强阅读量。比尔盖茨就有一个非常好的阅读习惯,这给他抓住时代机遇创立微软帝国打下了一个很坚实的基础。 现在这个社会更新换代非常快,如果一直固守于自己以前学到的东西,不懂得主动去学习新的东西,我们很快就会被淘汰。读书也要有良好的习惯,要静下心来读,要带有目的去读,有些可以精读,有些涉猎就可以了。不要读完了都不知道自己究竟在读什么。好的书要做笔记,而且最后要整理和回味一下。我从初中开始,读完一些好的书一定会写点什么纪念一下。比如我看完一本玉器鉴赏书,就会根据玉的知识发挥想象,写了一篇小说。大家可以去看我的空间,密密麻麻都是这些文,还有一些生活中零零散散的感悟。这些大家都可以去尝试,多跟人家交流自己的读书心得,会让你变得更加睿智。 最后说到科研,我们是计算机学院的,相信我们当中不少人喜欢搞科研。其实搞科研一点都不神秘,关键是要有思考和创意。我觉得我们中国的大学生有个很不好的地方,我们一天就只知道做题,玩游戏,工作,但是却很少留时间让自己思考。韩国的孙正义,软件银行集团公司的创始人,他每天花五分钟时间,考虑新发明的事。在他19岁那年,他发明了一个袖珍翻译器,之后他向一个教授申请风险投资,然后申请了专利,卖了一百万美元。我觉得我们大学生都应该学习他的每天五分钟的思考时间,有思考才有创意,我工作比较多,但是也保证每周日晚上花半个小时思考创意,我自己有一本专门记录创意的笔记,现在已经记了不少了,还是挺有趣的'。 《你值得成为最优秀的》这本书有个很好的观点,天才跟笨蛋有什么区别,就是天才会用天才的方式思考。这种思考方式是可以学的,这就是一定要保证每周有适合自己的思考时间。再说到比赛,很多新来的同学听说像我这么普通的学生上学期也能拿四五个校级奖,都感到压力很大。其实跟大家说,要想拿奖,其实很简单,就是要学会渴望。大学有各种各样的比赛,不怕少,而怕你没兴趣。有个很有名的哲学观,叫做吸引法则。当你对一件事物很渴望的时候,你们就好像两块互相吸引的磁铁一样,它在吸引着你过去,同时你也在吸引着它过来。这段话意思很明显,只有你对一件事物抱有很大的渴望,而且愿意为之付出你的心血,那么你就很可能得到它。 上学期我参加一个纪念改革开放的网站设计大赛,当时做那个网站做到眼睛都肿了都继续坚持,因为我对拿奖很渴望。上学期我参加一个纪念改革开放的网站设计大赛,当时做那个网站做到眼睛都肿了都继续坚持,因为我对拿奖很渴望。我参加一个企业文化演讲比赛,专门研究了十七个企业的管理模式,花了一个晚上做了一个很精美的ppt,也因为我对拿奖很渴望。 我们大学生就是要学会渴望,要有目标,而且每天早上起来就都想一下自己的目标,并想象一下自己达到目标后的情景。只要你这么做,你就会感到这一天的奋斗充满激情,你会变得更加有信心!有了信心,就要去做。 《圣经》里面有句话:没有行动的信心是死的。今天跟大家讲了这么多,大家如果觉得哪些听得过去,就要学会立即采用。优秀的人有个特点,就是一旦他们有什么好的想法,就会立即施行,而且能够一直坚持下去。我们要学会用积极的思想影响我们的行为。 由于时间关系,不讲那么多。欢迎大家私下里找我聊。最后送大家一段我很喜欢的话,这段话出现在博恩·崔西写的《你值得成为最优秀的》这本书里,这本书我觉得写的很好,推荐大家去看。这段话是这样说的: 播种下思想,你就会收获行动; 播种下行动,你就会收获习惯; 播种下习惯,你就会收获性格; 播种下性格,你就会收获命运。 发言完毕,谢谢大家! 实用的交流会发言稿 篇3我们知道,大脑的思维活动的进行都有着生物学的基础,如快乐、愤怒、伤心、思考等。影响幼儿智力发育的因素有很多,但是大脑结构的生物学基础是关键,正如电脑的硬件很重要一样。而大脑的生长发育期,主要就是在青少年时期。一般来说0—3岁时是脑突触、神经元的关键生长期,也就是脑结构的组建期。而后脑细胞容量激增,到了7岁已经和成人大脑基本一样了。所以中国有句俗话说“三岁看大,七岁看老”。基于上述的生物学基础知识,结合我们现在的班级,我觉得有三条小建议和大家分享。 一、避免超前开展模式化早期教育。 禁止一切算术、识字词、逻辑推理判断等方面的模式教育。从营养学角度来说,大脑虽然很小,但是日常生活时,他消耗的能量占身体的35%,耗氧量达25%,如果是在高度思考时候,消耗更厉害。在供应能量一定情况下,大脑是和身体抢营养的,这也是很多聪明人身体素质差的原因,模式化教育是以解决问题为目的强迫思考,必然使孩子大脑消耗大量营养,从而影响孩子身体的生长发育,大家可以发现,小孩子是无法集中注意力时间太长的,其实这也是大脑的一种保护机制,长时间的强迫思考,就像电脑的`超负荷运行,是要出故障的。从神经回路的生长发育来看,过早的模式化教育,会使幼儿的神经回路过早成熟,俗称“小大人”,伤仲永的故事大家都听说过的。过早将孩子的神经回路固定,将三条可能的路训练成一条大路,虽然短期看起来孩子领先同龄人,但是将来等到信息处理量大的时候,你一条路反而赶不上人家三条路的。量但是将导致其彻底丧失想象力和创造力,最终是得不偿失的。有一种玩具叫“逻辑狗”,逻辑狗是德国人发明的,次国家就是一个注重逻辑的国家,而德国恰恰是没有早教的,逻辑狗也是5岁以后才开始玩,同时我也就这个,咨询了我在美国的几个朋友妈妈,均表示从未听闻此教具,而我们现在很多幼儿园不仅狂教逻辑狗,还开展了逻辑狗的比赛令人震惊。 二、不要轻易干涉孩子的思考。 我觉得这包括两个方面的内容,一是不要代替孩子思考。我们很多家长很着急,一有问题时候,迅速的将答案告诉孩子,我们成年人对问题思考的答案取决于你已经具有的成熟的神经回路,但是这未必是正确或者便捷的,你的每一次解答,使孩子丧失了发展。固化了孩子的大脑发育方式。二是不要干涉孩子专注。比如班级的蒙氏教育时,孩子在一个人玩的时候,很多家长会很关切的“指导”,这无疑是剥夺了孩子手脑协调的机会。同时还影响孩子对工作的专注度,他在专心工作的时候,不时的被家长打断,使他无法拥有一个稳定安全的环境,这对以后他的注意力培养不是好事情。 三、尽可能多的接触大自然。 大自然才是最好的人生导师。他的意义在于开拓孩子的视野、感受新环境的刺激。我们很多家长喜欢带孩子去商场、游乐园。倒不是并不可以去,而且这些地方的设置完全是按照成人的思维来设计的。他的玩法,规则都是有成人制定的,在这样的环境里孩子的思维方式同样会被逐渐固定。而面对花鸟虫鱼、风雨雷电的时候,大脑保持能随时面对新问题的最佳状态。意想不到的挑战将使大脑神经细胞有机会发展新连结。启动全感官经验。孩子认识新事物时一般是摸摸、看看、闻闻、咬咬。这样多感官的协同工作,就避开大脑预期模式,能建立新的神经回路图。眼下春天就来了,希望家长可以多带孩子到户外去,到自然去。我想收获一定很大。 因为时间有限,今天就和大家交流这么多。 实用的交流会发言稿 篇4尊敬的各位家长、老师: 你们好! 首先感谢大家给我在这里发言的机会,也感谢各位家长的聆听。说实话,让我发言,我内心是诚惶诚恐的,因为我们这里坐着的都是一些非常优秀的家长,在教育孩子上比我更有经验也做得更到位,这个班的孩子也都是一些非常优秀的孩子,在他们身上表现出某些方面非凡的才能与独一无二的特质,而这些也正体现了我们班各位家长的优秀。因此我很担心我的发言是班门弄斧,不过,今天是家长经验交流会,我也认真地总结了一下我自认为做得还比较成功的经验,和大家一起分享交流。 我先对我家孩子做个自我评价。在学习方面,孩子在初中考试成绩一直保持在年级前50名,我认为学习就算很不错了,不论是当着孩子还是背着孩子如果别人说起学习成绩来我都会为孩子的学习成绩感到骄傲,这算是孩子的第一大优点了;在心理健康方面,我觉得孩子很阳光,一直就是个开朗愉快的孩子,在他身上看不到忧郁、悲伤、压抑等负面情绪,每天面对我们的是他的一张可爱稚气的笑脸,令我和他爸爸很欣慰,为有这样的孩子感到无比幸福;在道德品质方面,孩子能做到与人为善、表里如一、讲社会公德、遵守社会秩序。总之,我对孩子一直是很满意的。当然孩子也有让我头痛的缺点,比如懒惰、懒散。但瑕不掩玉,孩子还是一个公认的好孩子。当然,我也希望各位家长象我一样对自己的孩子这么欣赏和满意,我认为这是教育成功的基础,认同自己的孩子,喜欢自己的孩子,为自己的孩子的优点骄傲!下面我针对我孩子优点方面我所做的努力。 首先,我认为让孩子愉快成长是家庭教育要迈的最重要的一步棋。第一,要让孩子身心愉快、心无块垒,父母要做到相亲相爱,孩子最希望自己的父母彼此相爱,父母在孩子面前表现出怎样的亲昵都不过分。比如我们一家出去散步,我和他爸爸勾肩搭背,他自己跟在我们前后,象小狗一样撒欢。我觉得孩子的愉快就是建立在父母的和睦关系上,这一点很重要,给孩子幸福温暖的家。第二,就是时刻表现出对孩子的爱。对孩子的爱不能只放在心里,要表现出来。孩子放学回家,我经常在他进门时给他一个拥抱或亲吻,孩子也着实可爱,在家经常就想抱抱他,不时亲亲他细嫩柔滑的脸蛋。孩子也不时抱抱妈妈,特别是有求妈妈时,总是抱一抱亲一亲。 称呼上我叫他“宝贝贝”,他回叫我“宝妈妈”。这种肌肤和言语的亲昵,自然拉近着母子之前的关系,即使我有时对他发脾气或气急打他,他也知道妈妈是最爱他的,不会有恨,他眼泪还没干,就笑脸来贴我的冷脸。第三,经常听孩子说话。孩子在家没有兄弟姐妹,心里又藏不住事儿,班上的事回家就张三李四地倒个没完。我不管有没有兴趣听,都得装出在认真听的样子,有时也确实需要听听,了解孩子们都在做什么想什么。而且在听的同时就当自己和他一样大,将自己放在和他一样的年龄去看问题,不能拿出家长的理论来教育他。 比如,今天又套出谁谁的秘密了,谁在他们的引诱下对某某女同学说“我爱你!”了,女同学是什么表现,有多搞笑。他回到家经常说些男孩女孩方面的事,我在内心告戒自己,不要上纲上线,更不能对他说“不要老是将心思放在男生女生问题。。。尊敬的各位领导,老师,叔叔,阿姨,亲爱的同学们: 大家晚上好!我叫,今晚各位领导,老师在百忙之中为我们班安排了这个家长与老师学生的交流会,谢谢各位叔叔阿姨的到来。 可以说我曾经是个人见人夸的好学生,也曾经是个调皮捣蛋的坏孩子,也许是爸爸妈妈太相信我,放任了我。也许是周边的环境影响了我。总之是一段时期我是小错不断,大错也犯。老师见我头疼,爸妈为我伤心,为此,老师时时事事为我操心,妈妈放下了自己一切的事务,围着我一人转,苦口婆心的教我怎样做人。而且每天都按时接送我,并为我做可口的饭菜,还要陪我一起学习。但是我却时时还要给妈妈耍性子,添点小麻烦,惹她生气。在这里我要深深的对妈妈说一句:“妈妈,您辛苦了,我是不会让您失望的。”我还要对我的各位代课老师真诚的说一句:“对不起,各位老师,您们辛苦了!谢谢您们对我的宽容”尤其是我的班主任崔老师,我要说,您是一位称职、仁慈,值得同学们尊重的好老师,您的'宽容、厚爱和对我的认可我将一辈子感恩在心。在这里,我代表初三四班的全体同学为我的班主任表示深深的敬意,我还要代表初三四班的全体同学为在座的爸爸妈妈说句:“叔叔阿姨,您们辛苦了!请相信您们的孩子是最好的,最有出息的” 同学们,在这新的一学期,我们将面临新的挑战。也许,你曾拥有辉煌,但那也将成为一段甜美的回忆;也许你曾遭受挫折,但那也已成为几滴苦涩的泪痕。请忘记以前的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,这样才能对得起为我们终日辛劳的各位老师和疼爱我们的父母,更为我们的将来负个责任。 同学们,初三是决定我们人生轨迹的一大转折点,希望各位同学能珍惜这一年的时间,为所有关爱我们的人减轻一点负担,好好学习。不要辜负了老师、爸妈对我们的期望。要知道,想要别人瞧得起自己就得自己先瞧得起自己,只要我们尽力了,就没什么可担心的。相信自己是最聪明、最棒的。 同学们,让我们迈开轻松的步伐,迎着凉爽的晨风,为我们的未来一起加油吧! 我的演讲就此结束,谢谢各位领导,各位老师叔叔阿姨,各位同学。谢谢! 实用的交流会发言稿 篇5尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家下午好!我是来自机电11-5班的戴冬晨,作为一名机械系的学生,可以参加这次学习交流会,我感到非常的激动。同时,我也很愿意将自己的学习体会与大家一起交流分享。 三年前,我们报着不同的希望与憧憬,来到了学院的中职部——工业学校学习。时光荏苒,白驹过隙,在人生的长河中,过去的时间,虽然短暂,但对我们大多数而言,却经历了重要的人生转折。就拿我自己来说吧,三年前的我还是一个性格内向的孩子,而今,可以在这几尺舞台上从容不迫的发言,在老师的指导下,已经成为了一个较合格的班长、学生会的负责人:我想只有在学习上能做到刻苦认真才配得上这样的荣誉,所以进入中专以来我的各科成绩一直都名列前茅;同时,我也非常重视综合素质的提高,学校艺术节:青春的舞台上有我的身影,学院的运动会:阳光的赛场中有我热情的投入。被授予天津市优秀学生干部、冶金局优秀团员等称号。 正因我的学习优秀和对机械的'热爱,入学的第二年——我17岁生日的那天,我就来到了学院的车间,进行数控加工学习。在我与车间一同成长的两年见,代表学校参加数控大赛两次,分别获得过一个二等奖和一个三等奖的成绩。回想过去的生活,艰辛与收获共存、悲伤与喜悦同在。 记得刚进车间不久的我,就被通知在三月份即将就有一次比赛在等着我,对于面前的数控车床还是丈二和尚——摸不着头脑,但是至今我仍旧感谢老师们可以在当时给我这样一次比赛历练的机会,通过老师和当时我的师兄刘晟的帮助,我仅用了不到三个月的时间就从对机加工的一无所知,到后来可以熟练掌握编程加工,软件仿真加工等达到数车高级工水平。回想起那时的我紧张的心情只有用我不停的休息才能平息,当时的我没有同伴,孤独的我每天晚上自己都是要坚持凌晨才去睡觉,那年的春节我只在家中休息了7天。功夫不负有心人,当拿到天津市中职数控大赛二等奖的奖状时,我知道当时的辛苦没有白费,老师的期望更没有辜负,那是的老师脸上没有太多的喜悦,但我知道他心里乐开了花。 有的同学因为我们每天为比赛训练到凌晨一、二点而惊讶的时候,我们不知道,有那么一些人为我们操心,会等我们深深地睡下才驾车回家;当我们因为白天的比赛,早晨要4点起床准备的时候,我们不知道,有那么一些人,起的要比我们还早,他们要赶来送我们去赛场;当我们因比赛8个小时而感到体力不支时,我们更不知道有那么一些人,他们一直在场外等候,焦急的心情,有时就算家中的急事,也不忍离开半步。这个人就是我的老师,我一生感谢的人。 不仅仅是机械加工,我在plc控制、液压与气动、电气控制方面也不是浅尝辄止,我知道,在其中更深入的学习,有助于我对机加工有关知识的掌握。在我的带动下,班中的学习气氛一直非常高涨,特别是升入高职以来,我班经常接受老师的表扬,这更让我引以为豪。 有的同学因为我们每天为比赛训练到凌晨一、二点而惊讶的时候,我们不知道,有那么一些人为我们操心,会等我们深深地睡下才驾车回家;当我们因为白天的比赛,早晨要4点起床准备的时候,我们不知道,有那么一些人,起的要比我们还早,他们要赶来送我们去赛场;当我们因比赛8个小时而感到体力不支时,我们更不知道有那么一些人,他们一直在场外等候,焦急的心情,有时就算家中的急事,也不忍离开半步。 认真刻苦的学习更是我开阔了眼界,增长了阅历,在冶金学院的学习期间,使我得到了许多人得不到的荣誉与经历——10年5月我作为学生参加天津市优秀技术工人表彰大会,有机会见到了市长,会上他告诉我们要真正学好技能本领,什么样的行业都能做出不菲的事迹——真是一次不寻常的经历。 更使我一想不到的是,次年的8月我最后一次行使工业学校学生的权利是在天津市第十三届代表大会,作为正式的代表出席了会议。书记张高丽告诉我们青年学生的是,努力学好文化只是,因为广大青年是大有作为的一代,也必将大有作为。 两次在天津市开会的机会,两次见到市委领导,至今回想心情久久不能平静,更使我知道学习机械没错,报考我们的学校使我有了更好的发展,我将继续努力学习相关知识,备战来年的大赛,为学院取得更好的名次。 当然我们的车间不是你想象的那样枯燥乏味,相反他充满着阳光,所以只要你喜欢、肯吃苦,我第一个欢迎你的到来。 至此我想,今天与其说是一个总结的日子,不如说是一个新的起点。在今后的日子里我定要做到:在学习上刻苦钻研,在生活上努力参与,在思想上积极进步。 同学们:再过半个学期我们即将步入大二的生活,新的学期就是新的希望,新的征程。让我们大家憧憬更美好的.明天,让我们再一次踏上征途。 谢谢大家! 实用的交流会发言稿 篇6尊敬的各位们: 今天这次会议的主要任务是,总结交流全市企业管理创新方面的好经验、好做法,探讨下一步搞好企业管理创新的方向和重点,通过企业管理创新上水平,促进老工业城市新的转型发展。刚才,我们对年度全市企业管理创新奖获奖企业进行了表彰,在此,我代表市委、市政府表示热烈的祝贺!集团、纺织、轴承、乳业、教育5家企业就做好管理创新工作做了典型发言,讲得都很好,希望大家认真学习借鉴。下面,就有关问题我再谈几点看法。 一、全市企业管理创新水平有了很大提高 市委、市政府高度重视推进企业管理创新工作,始终将其作为一项基础性、战略性工作来抓。全市企业管理与创新大会召开以来,围绕推进企业“十大管理创新”工程,各级采取了一系列扎实有效的工作措施,取得了很好的效果。先后组织企业现场观摩交流活动12次,举办高级研修班和高层次专题讲座20次,培训企业家、企业中高层管理人员6000余人次;开展企业管理创新成果和样板企业评选活动,5家企业被评为省企业管理创新优秀企业,30家企业被授予“省诚信企业”称号,30项创新成果被认定为省企业管理现代化创新成果和优秀应用成果,30家企业被评选为全市现场管理样板企业和优秀企业。广大企业大力实施各类管理创新工程,不断深化改革、完善制度、夯实基础、挖潜增效,涌现出了一大批管理创新的成功典型,全市企业管理创新水平得到明显提高。概括起来,有6个方面的突出特点: 1、战略管理创新有所突破。去年,我们专门举办了企业发展战略与管理创新市企业家高级研修班,前几天我们又举办了市企业战略管理高峰论坛,邀请企业战略管理专家教授就战略管理作了专题报告。应当说,目前我们的企业家已经普遍开始重视战略管理,在这方面做了大量有益的尝试,并取得了突破。比如,轴承从制定企业的中长期发展规划出发,在稳定传统产业的基础上,积极进军新能源、新材料行业,新能源汽车ABS信息传输单元及零部件、IC卡封装项目已走在了全省甚至全国前列,实现了企业的战略转移和产业产品的转型升级;集团过去是搞钢铁的,现在转搞物流,保税物流园已经实现封关运作,不仅实现了成功转型,而且对扩大出口和相关配套加工业的发展,将起到有力的辐射带动作用;集团以前是搞建筑的,现在跨行搞轮胎;科技过去是搞净水剂、硫酸铝的,选准机会引进了东南大学的整体研发团队开始搞蓝宝石,完全跨越出了以前的领域。应当说,跳出惯性思维,克服路径依赖,用战略的眼光来审视自己的发展定位,是一个企业家必备的基本素质。我们的许多企业在这方面闯出了路子,起到了很好的示范带动作用。 2、基础管理有所加强。去年以来,我们在全市企业积极推广六西格玛管理、6S现场管理、企业资源计划管理(ERP)、流程再造等先进的管理理念和方法,抓好六西格玛管理示范企业和现场管理样板企业典型的推介宣传,企业基础管理工作水平有了较大提高。从前一阶段对全市重点企业(集团)的调研情况看,91%的企业制定了生产现场管理制度、考核制度、技术标准、日常运行制度和管理标准,有47.5%的企业实施了企业资源计划管理(ERP),有35%的企业实施了流程再造。集团引入一整套的标准化管理体系,从战略管理、组织架构优化、业务流程再造到管理信息化全部建立标准化体系,并专门成立标准化委员会对体系建设进行即时评估,不断优化。他们制定的标准全部高于国标要求,夯实了各项基础管理,并带来了新的管理理念,通过深入开展TPM、6S管理、深度挖掘ERP系统潜力,实现管理创新质的飞跃,其管理水平已经由最初的经验管理实现了向科学管理、现代管理的重大转变。去年我们专门召开了一次现场管理经验交流会,看了强大集团、华成集团等部分企业的现场管理,今年转方式调结构现场观摩会我们又看了西铁城公司的现场管理。应当说,这些企业在现场管理方面已经形成了一整套完善的制度体系和工作措施,值得大家学习借鉴。 3、创新发展能力有所提高。全市企业开始普遍重视技术创新。今年全市新增省级企业技术中心12家、省级企业重点实验室3家、省级产业技术创新战略联盟8家、省级工业设计中心3家,有120个项目列入省技术创新项目计划,制药美洛西林钠及其制剂等一批科技成果转化项目顺利实施,与120余所高等院校、科研院所开展了合作交流。目前看,我市所有的大中型企业都有自己的研发机构,中小企业也基本建立起自己的技术依托,企业通过技术创新推动发展的欲望很强,需求很旺盛,效果也很明显。比如电子去年直接从中国台湾引进团队研发IGBT,很快就取得了突破,形成一个很大的产业;电子直接从新加坡引入团队研发芯片封装和载板,仅一年的时间,就形成了18个亿的销售收入、6个亿的利税。 4、质量管理创新有所加强。全面落实企业产品质量安全主体责任,积极推进企业质量管理模式创新,通过设立市长质量奖等一系列政策措施,引导企业积极创建知名品牌。今年以来,全市共有6家企业被评为省级质量龙头骨干企业,80家企业的90个产品申报名牌,申报数量居全省各市前列。在这方面,我市企业一直是做得比较好的。比如,集团大力推行标准化生产,成功导入卓越绩效管理,构建以客户为中心的“大质量”管理体系,加强生产全过程的控制,获得“年度全国纺织行业实施卓越绩效模式先进企业”和首届“省省长质量奖”;乳业在复杂的行业环境和局势下逆势而上,推进全链条质量管理,狠抓产品质量关,产品质量一直同行业领先水平,年、20年,乳业连续两年荣获“液态奶消费者满意度”全国第一,20xx年3月,得益乳业凭借过硬的品质,成为省内首家通过新乳制品生产许可证审查的液态奶企业。 5、管理信息化水平有所进步。企业管理软件被广泛应用,相当部分企业开始尝试利用信息网络平台进行内部集成管理和管理模式创新,实现网络信息技术与企业管理的融合,通过信息化实施精益生产和智能控制,目前全市已有85%左右的规模以上企业应用信息技术进行企业管理。同时,电子商务发展迅速,全市半数以上的规模以上企业有自己的网站,网上交易、网银等新型服务方式逐步普及。建立石化一站式电子商务平台、博山泵业一站式电子商务平台等专业第三方商务平台10余家,为企业提供B2B、B2C电子商务平台进行企业产品的信息推广和网上交易。应当说信息化与工业化融合的趋势越来越明显,许多企业在利用信息化提升管理水平方面有很多很好的经验。比如齐都药业通过药品生产信息系统的'建设,把产品研发设计、生产过程控制、市场营销、人力资源开发、新型业态培育、企业技术改造等环节进行整合,突出计划性与灵活性的结合,全面跟踪采购、生产、仓储、销售、物流等业务过程,实现信息化与工业化的融合,节约了劳动力和物流成本,提高了工作效率,经济效益大幅提高。 6、商业模式创新有所提高。商业模式创新是企业管理创新的新领域、新途径。近年来,我市企业积极探索适合自身的商业模式,涌现出了不少成功典型。长征教育科技教育有限公司作为一家高科技多媒体教学设备研发企业,树立“先赢得社会再赢得市场”的营销理念,通过在全国范围开展“公益营销”,迅速占领全国市场,连续3年销售收入递增42%。股份根据企业发展条件,特别是经营品种、用户群体、产品特性、合作伙伴等资源及要素的不同现实状况,先后采取免费安装、上门服务到加工型销售,从贸易型商业模式再到生产销售型模式不同的经营模式。福德科技作为太阳能行业众多企业之一,在行业内率先采取“售装分离”经营模式,目前,拥有160多个服务经销商、2500多名中高级工程师组成的专业服务团队,10余个省级服务处,形成1000多个农村星级服务站,近8000个村级联络服务点,服务网络覆盖全国六省一市,产品销量呈几何数递增态势。龙泉管道实施“集中采购、流动生产和长期跟踪销售”经营模式,首开我国PCCP易地建厂、流动生产之先河,实行“集中采购+供应链管理”,使原材料采购价格整体下降了12%,辅助材料整体下降了5%,综合经济效益明显,实行“易地建厂+流动生产”,突破运输限制、地域限制,从经营理念上颠覆了PCCP产品市场的覆盖范围受到运输半径限制的传统观念,促使PCCP企业由地域性企业转变为全国性企业。 当然,在充分肯定成绩的同时,也要看到我们在管理创新方面的差距和不足,如仍有个别企业家思想守旧,抱残守缺,缺乏战略思维,部分企业基础管理不扎实,规章制度不健全,现场管理不规范,管理手段和方式单一,管理信息化总体水平不高,管理人才缺乏等等,需要我们在今后发展中正确面对,采取积极有效的措施努力加以解决。 二、下一步企业管理创新的重点和方向 到年底,我们全市工业的销售收入、工业总产值就要双双突破万亿元,工业将站在新的历史起点上。在这样的基础上要实现新的突破,这就需要在加快内涵发展上下功夫,其中管理创新是最基础也是最关键的一环。各级、各有关企业要充分认识管理创新在推动转方式调结构中的战略意义,创新思路,多措推进,促进全市企业管理创新工作再上新水平。 1、更加注重强化战略管理。战略管理是企业长远性、根本性的重大管理,战略决策失误会给企业带来非常严重的后果,有些更具有不可逆性,会给企业带来灾难。从我市的情况看,企业最薄弱、最忽视的环节就是战略管理。下一步,要把引导企业加强战略管理作为推进管理创新的重中之重。要引导企业制定科学的发展目标和发展规划。企业要树立全球视野,对自己所处的外部竞争环境进行科学分析,充分研究市场和竞争对手,研究科技及产业格局的发展变化趋势,按照科学发展、创新发展和可持续发展的要求,制定企业发展目标重点和中长期发展规划,科学设计和培育核心竞争力,提高战略应变能力。要积极稳妥地推进企业实施战略转型。对一些已经在一定行业占据重要地位,在原有领域已经比较成熟的企业,可以积极引导企业走多元化经营、多业态经营的路子。企业发展到一定阶段后,受惯性思维、可利用资源存量、市场空间、技术门槛降低等多种因素的影响,已经进入成熟期。这时,如果没有新的产品研发成功或者是没有开拓新的市场,企业将很快被市场锁定。要想打破这一锁定,应该实施多元化经营、多业态经营,这是做大企业的必由之路。当然,战略转型也不是所有企业都适合的,不是随随便便就可以转的,如果转不好,风险也是非常大的,如果冒然进入一些不熟悉的产业领域,搞了一些并没有把握但投资非常大的项目,没有技术也没有队伍,就会非常被动。因此,必须高度重视战略转型中关键性因素的把握和掌控,必须规范战略决策程序,建立重大决策责任制,同时扎实细致做好调研、论证工作,提高决策科学化水平,避免盲目投资和战略决策失误。 2、更加注重提升基础管理水平。要引导企业树立现代企业经营管理理念,推动企业创新管理模式和组织架构,进一步完善管理流程,实现从“经验管理”向“科学管理”、“文化管理”转变。要引导企业按照“6S”管理模式,对照国内外先进管理水平,建立健全适合企业实际的技术标准、管理标准和工作标准等标准化管理体系。把推广应用六西格玛作为加强精细化管理的重点,制定具体计划,落实工作措施,提高应用水平。我们将继续组织好“现场管理样板企业”推广,靠典型引路,以点带面,改善生产秩序和作业环境,优化现场管理。 3、更加注重提升创新发展能力。在现在的市场竞争中,企业要想不断地赢得对手,占领市场,获得超额利润,必须站在产业链的高端,做价值链的组织者,而不应该是单纯的工厂或卖低附加值的产品,要实现这一目标,必须不断强化研发管理,持续不断地打造核心竞争力。要鼓励和推动企业构建科学规范的研发管理体系,积极搭建适应企业发展需要的创新平台。要把技术创新贯穿于企业生产经营的全过程,做到既有企业整体的创新,又有生产经营各环节的创新;既有满足当前市场需求的新产品开发,又有中长期发展的新技术、新产品储备。要不断拓宽技术创新途径,在建立健全企业技术中心、工程技术研究中心、企业重点实验室等研发载体的基础上,进一步整合社会资源,深化产学研联合攻关,共建研发中心或技术创新联盟,大幅度降低研发成本。有条件的企业可以在做好项目策划的基础上,积极探索引进国内外知名研发团队,借力借势实现重大技术突破。要引导企业加大技术研发费投入,用足用好提取技术开发费的政策。按照国际上比较一致的看法,研发资金仅占销售额1%以下的企业很难搞研发,占2%左右的仅能搞一些低水平、低层次的研发,只有占5%以上的才具备较强的研发能力。目前,我市规模以上企业研发资金占销售收入的比例平均只有0.61%,低于全国平均水平3.2个百分点,远远达不到具备高水平研发能力的要求。今后要把企业研发资金的提取情况作为一项重要考核内容,力争在5年内使全市企业研发资金占销售额的比重提高到3%—5%。 4、更加注重打造品牌竞争力和影响力。要把提高产品质量作为企业管理的核心内容,以创立国际知名品牌为目标,积极推进标准化管理和卓越绩效管理等先进质量管理模式,建立健全全员、全方位、全生命周期的质量管理体系,实行严格的质量否决制度,建立相关产品召回制度,实施全面质量管理。认真贯彻实施产品标准,推进质量认证、标准符合性认定和新产品鉴定,鼓励企业积极采用国外先进的产品标准和质量管理标准。生产销售涉及人体健康和人身、财产安全的产品,必须严格执行国家强制性标准和许可证规定,健全产品质量溯源制度,确保产品质量合格。要组织和引导企业深入实施名牌战略,注重企业知识、技术、历史和文化的积淀与凝结,不断提升品牌形象和价值,积极打造自主品牌,增强品牌国际竞争力和影响力。要推进企业诚信体系建设,逐步建立健全企业诚信分级管理制度、信用信息共享机制和失信惩戒机制,提升信用管理水平。 5、更加注重提升管理信息化水平。世界一流的企业都拥有很高的信息化水平,并借助信息化平台,建立起卓越的运营、管控能力和精细化管理体系。著名的沃尔玛低成本供应链管理、戴尔的电脑直销模式,都是借助信息化平台通过管理创新实现的,整个商业模式和以前完全不一样。思科公司的管理信息化已经完全成为国际化经营的基础性支撑,员工在网上办公,公司90%的销售业务在网上完成。台塑的信息化管理能够实现数据一次性源输入,全球范围内多次有效使用,十年前就实现了每月一日全球财务结算,同时台塑2600项制度从设计、运行到监督、改善,整个流程都实行电脑化管理,管理的信息化和精细化程度令人叹服。可以说,信息化水平高低是企业能否达到世界一流管理水平的重要标志。因此,要加快企业主要领域的信息系统建设,大力推动信息技术与企业管理相融合,着力提高管理信息化应用的深度和广度,促进信息技术在设计研发、物流采购、生产制造、经营管理和营销服务各个环节的广泛应用,积极探索利用信息网络平台进行设计分布、管理集成、生产协同和商业模式创新,促进业务流程和组织结构的重组和优化,推动生产装备数字化和生产过程智能化。要着力完善政策环境,加快发展电子商务,引导企业进一步构建和完善门户网站,同时深入推进第三方电子商务交易与服务平台建设,进一步完善电子支付手段,加快电子商务信用体系建设,提高电子商务的普及率和运行效益。 6、更加重视人才。人才是第一资源,只要有了人才,资源、项目和管理技术就会随之而来。要加快实施人才强企战略,坚持不求所有、但求所用的原则,鼓励企业采取技术入股、期权奖励等方式,加大创新要素参与分配的力度,以“政策洼地”打造“人才高地”,以海纳百川的胸襟吸引人才、集聚人才,为高层次人才创新创业提供广阔舞台,注入持久动力。要注重引进新的管理力量。长时间的企业经济管理,难免使企业产生惯性思维,如果这种惯性思维不能有效地限制在某一范围内,将会给企业带来巨大的影响,这是很多国内外企业、甚至是知名企业纷纷倒下的重要原因。要想医治这一顽疾,可以积极引进知名的企业管理团队,采用先进的管理理念和方法,不断提升管理创新水平。 7、更加注重商业模式创新。要充分利用好互联网和新技术,搞好商业模式创新,创造需求、实现增值服务。商业模式创新能给企业带来更持久的赢利能力与更大的竞争优势,很多专家和企业目前已经把商业模式创新作为顶层创新来看待。我们必须紧跟国际、国内商业模式创新的新方向、新趋势,支持引导企业根据自身实际,结合行业特点和技术支撑条件,重新审视所在行业的市场空隙和潜在顾客需求,通过理念、技术、设计和服务的系统集成,积极稳妥地推进商业模式创新,深入挖掘市场潜力,增创竞争新优势。目前国内外已经有不少高水平的专门从事商业模式创新的专业机构,企业也可以积极与他们进行战略合作,进行专业化的设计和策划,力争尽快有更多的企业在商业模式创新方面趟出路子来。 8、更加重视对企业管理创新工作的组织引导。企业管理创新的主体在企业,但党委政府的组织引导必不可少。各级各有关部门要高度重视企业管理创新工作,切实强化对企业管理创新的引导、指导和服务,为企业开展管理创新创造良好条件。继续大力开展管理创新优秀企业和优秀成果评选活动,使全市企业学有榜样,赶有先进。要建立健全激励机制,发挥好政府管理创新奖的导向作用,加大对在企业管理创新方面做出突出贡献人员的表彰奖励力度。要及时对管理创新重点项目给予适当补助,支持企业管理专业机构为企业特别是中小企业搞好服务。要认真总结发掘企业管理的先进典型,采取多种灵活多样的观摩推广活动,使更多的好经验、好做法及时得到推广应用。要继续通过组织各种形式的培训,提高企业家队伍素质。鼓励企业特别是民营企业大胆引进管理团队、聘用职业经理人,全面提高经营管理水平。要加强对企业管理创新工作的宣传,特别是要宣传报道管理水平较高、具有示范效应企业的管理理念、工作模式和先进手段,在全市营造加强管理创新的浓厚氛围。 同志们,推进企业管理创新工作意义重大,各级党委政府要与企业更加紧密地携起手来,密切配合,共同努力,切实把企业管理创新工作提高到一个新水平。 实用的交流会发言稿 篇7尊敬的各位领导、各位老师、各位同仁: 非常荣幸,作为本次座谈会的企业代表做这个简短的发言。 我企业投资创建于1996年,经过多年努力,现已 拥有数10家连锁分店,近50名高素质书法教师。刘氏传承书院总部坐落于仁寿县建设路号,教学面积700多㎡可同时容纳上百名学生学习。本书院也是对全国书法教师和书法教学进行深层次支持的长期计划教师培训点,旨在更好的普及书法艺术。刘氏传承书院开设已近20年光阴,始终致力于培养热爱中国传统文化对传统书法感兴趣的学者朋友们。开设有:中小学生硬笔、毛笔字规范书写,书法考级辅导,中国画,素描画及儿童画课程。计划服务对象为:3岁以上爱好书法、绘画的学生学者们,根据学员特点,从零基础起步培训,因材施教、循序渐进。我们以古代经典碑帖为切入口,精确临摹为准绳,创作应用为目标,纠正学生的不良书写习惯,使学生能写一手规范的硬笔字和漂亮的毛笔字,改善学生日常书写现状。采取随到随学的教学模式,根据学员情况手把手辅导学员,避免了统一授课中,学生的接受力与理解力的快慢造成的差异,不明白,不理解没有掌握的地方,老师进行一对一的讲解,使每位学员都能全面的了解书法艺术,净化心灵,拥有一份心灵的雅致与豁达。 在学习绘画时,我们能够从壁画、书画中理解到传统中国文化的精髓,这样就能很好的形成学习态度和生活习惯;在学习书法时,我们能够学习到独立处理各个细节问题,拓宽心胸,静定心性,所谓细节决定成败,而在练习书法时,往往扣的就是细节。 于成人而言: 1、冶心练气——书法是一种陶冶心灵,练气养气的柔性运动,不仅能修身养性,改变气质,更得以稳定浮躁之心,使得身心清爽愉快。 2、肯定自我——以适当有效的方法学习书画,能在极短时间内培养创作、书写作品的能力,适时显露才华获得成就感,对事业和人生都有绝对的帮助。 3、忙闲兼宜——练习书法易于调配时间,在忙闲中取得平衡,是一种“闲人的忙事,忙人的闲事”。工作的人,在忙余时提笔挥毫,,悠游其间,获得心灵的调剂;而较有闲暇的人,若能提笔练字,必能由于练习书法而充实生活。 4、增广文学素养——练写书法必然会了解许多古典文籍和诗词,并因选用有益自身及社会教化的文字内容,而能促成良性的社会教育。 5、调剂情绪——挥毫是抒发个人情绪的良方,心情好时乐在其中,心情低潮时大笔一挥,自能去忧解闷。 于学生而言: 1、能提高孩子的审美能力和综合文化素养,形成书法特长及爱好;写字是学生的基本技能,写的比一般同学好,容易获得老师的青睐和在班集体的威信,使孩子增加自信心。同时也对一个人的文化素养,道德情操,性格的形成也起着潜移默化的作用。 2、能够激发儿童的求知欲。对字帖的观察与分析,对书写过程的思考与领悟,将有助于儿童思维能力的全面提高。 3 、培养孩子的耐力和自信心。许多家长都觉得孩子特别调皮,静不下来,书法培训能使孩子提高专注力,因为学习书法需要脑、眼、手全身心的投入,使孩子养成专心致志的学习习惯。 4、 开发智力,培养协调性。无数事例证实,学习过书法的孩子,在理解能力,接受能力,想象力和创造性思维能力等方面,都显著高于一般孩子。 5、提高人的整体能力。我们假定有两个人,有相同的学历、经历,从事同样的工作,但是其中一位练过书法,另一位没有练过书法。很可能,前者思考和处理事物的角度、方法、和境界,都高于后者,他能用艺术的眼光看待和处理事物,他就很可能取得更大的成功。我们已经发现,在我们周围学习书法的中小学生中间,那些书法写得好的,往往也同时是学校里成绩优秀的学生。所以无论你处于哪个年龄段,学习书画对你都将是有百利而无一害。 放眼望去,商标、广告、标语、对联、字画、条幅等都离不开书法。使用钢笔、圆珠笔、铅笔及其他工具写字也是非常方便快捷的,但不管用什么工具写字其法则基本与毛笔相同,所以无论是用哪种方式写字都应该学习书法。电脑的普及确实对书法艺术产生了很大的`影响,但是书法艺术还是与我们的生活不可分离的,软件中的字库,其实也是人写的字库,不可能万年不变,只是它是以另外一种形式来诠释着它的伟大。所以,书法是不会被淘汰的。且根据国家对传统文怀的保护和传承的文件来看,中国书法的发展在今后会越来越受国家,校园的重视。如果想让人们真正意义上的接近书法,所需做的就是大力将书法推广普及,让更多人,特别是培养青少年对书法的爱好。 各位领导、同仁,朋友们,虽然我们的优质教学服务工作取得了一定的成绩,教学质量明显提高,爱好书法绘画的学者越来越多,然而企业发展永无止境,与党委、政府、广大爱好传统文化的学者期望和要求还有很大的差距,我们还有很长的路要走。在今后的发展中,我们决心进一步完善教学服务意识,更新观念,不断总结探索优质教学水平的好经验、好方法。作为书法培训教学的重要企业,企业的改革和发展始终得到了党委,政府的大力支持和亲切关怀,从第一家书法培训基地的建成,至今数10家培训学校的顺利落成,党委、市政府及相关委办局都为之付出了艰辛努力,使我们深受鼓舞。今后,企业将进一步加强与党委、市政府的友好合作,我们坚信,在党委、市政府的关心与支持下,双方的合作之路将会越走越宽阔,我们愿意为地方文明建设和社会进步不断注入新的活力。 最后,请允许我们刘氏书院以诚挚之情,畅诉心声,再次表达对党和政府的衷心感谢,对相关部门的真诚感激。愿各位朋友们身体健康,工作顺利,谢谢! 实用的交流会发言稿 篇8各位领导、兄弟单位的同志们: 你们好! 今天,我就X厂一年来的班组建设工作,向各位领导做一下汇报,同时把本分厂班组建设中的做法和经验与兄弟单位进行交流,请给予指导。我汇报的题目是:大力加强班组建设全面提升管理水平班组是企业的细胞,是企业组织生产经营活动的基石,是企业最基础的生产管理组织。只有班组充满了勃勃生机,企业才能有旺盛的活力,并能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。 为了进一步发挥班组在分厂生产、管理和发展中的重要作用,使班组建设工作更加贴近管理实际,更加适应X的又好又快发展。X坚持“以人为本”,认真贯彻落实“严、细、实、新、恒、齐”的管理理念,以安全生产为基础,以提高效率和效益为中心,以加强组织领导为关键,以规范班组管理为手段,以“建设学习型班组、培养知识型员工”等“五型”班组的建设为载体,持续改进,提高班组自主管理水平,实现各级管理上台阶。 一、加强组织领导,建章立制,以班组建设制度化、规范化创建“管理型”班组。 五型班组是以员工为主体的自我教育、自我管理、自我提高的群众性的实践平台,是实现班务公开、考核量化、奖励透明、民主管理、创建和谐企业的载体。 在20xx年6月,公司下发有关班组建设的文件后,X厂立即组织人员根据分厂生产及管理实际,编制了《X厂班组建设管理及考核办法》。同时成立了班组建设工作的领导、监督、检查工作小组。把班组建设同员工的绩效考核互相挂钩。将现场管理、安全生产、任务目标、创新能力、劳动纪律、工作表现、精神面貌展现——军事化管理等纳入考核项目,实现精细管理。把公司管理理念及管理办法渗透到班组生产全过程的各个环节。加强班组长能力培养,提升班组长的业务指导、组织协调、控制沟通、开拓创新的能力;加强班组的自我管理、自我约束能力;激发员工开拓进取、勇于创新的魄力。实现了以制度管人,以人强管理,以管理求发展。 二、努力打造“学习型”、“安全型”班组。 随着X厂生产的进行,岗位操作技术储量逐步的`增加,要求员工必须具备高超的技艺和过硬的安全意识及安全操作技能。为切实“学习型”“安全型”班组创建活动叫响做实,从活动一开始,我分厂就特别注重为员工创造良好的学习环境,营造群众性的学习氛围,使员工工作学习化、学习工作化。 1、利用班前会、周四安全活动、班组长会议、看板管理、阅读厂内报刊读物等方式来组织员工学习掌握党的路线、方针、政策以及相应的法律法规。学习公司、分厂下发的各类文件、通知。使员工能够正确认识和理解企业精神、企业作风、经营理念。 2、建立学习培训制度。我们从实际出发,结合公司要求,广泛开展岗位练兵、技术比武、专业知识讲座、名师带高徒、“创建学习型班组、争做知识型员工”及加强电解作业区的“班组园地”建设等活动,号召员工岗位成才。我们注重团队互帮互学,共同提高;提倡有能力的员工向更深领域探究,充分发挥员工的聪明才智,激发员工的创新能力;提倡不同岗位间的技术交流,使班组学习范围得到拓展,增强了班组的生命力。在不断加强“学习型“班组建设的同时,我们造就了象X职业技能大赛状元X、全国五一劳动奖章获得者X等一大批知识丰富、业务精通的专业技术人才。在各级组织举办的技能大赛上成绩斐然。 3、大力倡导安全学习。安全是的经济效益。要实现生产安全,必须遵守劳动纪律和工艺纪律。我们时刻注重员工安全意识、安全操作技能的提高。班组员工在工作中发现的问题、隐患及安全薄弱环节及时进行分析,及时予以纠正,确保安全生产。班组还通过对事故通报及安全简报的学习,从中分析事故发生的原因,吸取事故教训,查找自身不足。分厂和工段经常组织班组进行安全培训和考试,把学习成绩纳入绩效考核之中,杜绝安全学习流于形式,真正使安全意识深入每一名员工的内心,为生产保驾护航。 三、节能降耗,减排增效,努力打造“效益型”班组。 班组是企业的细胞,效益是企业的生命。我分厂以班组为载体,以节能增效为目标,通过征集合理化建议、技术革新、修旧利废、双增双节等诸多降成本的方式助推节能增效。 在X工段,捡废渣、铝渣形成了一道节能利废的风景。组织X技术人员,攻克技术难关、延长了X寿命。目前我分厂大部分X龄都已超过了设计寿命,有的达到20xx天以上,从而节约巨额的大修费,降低了生产成本。在节能、减排、降耗的工作中,我们对生产的各个环节进行控制,对环保设备的运行加强巡视。对耗能大的设备,在保证环保要求的前提下,对净化系统的风机进行了变频改造,每年节约大量的工业用电。对净化仓顶收尘装置改造的成功,根治了稀相打料时漏料的现象,每年可减少近200万元X原料损失。这个技改攻关项目的成功也极大的鼓舞了技术人员,使他们在新的科技领域中再立新功。同时这一项目也正在申请国家专利。 一年来,我分厂在节能降耗、减排增效的工作中取得了一项又一项的成果,仅20xx年初,我分厂就向上级部门申报了6项节能减排成果。 实用的交流会发言稿 篇9尊敬的各位领导、各位通讯员: 大家好! 我是新日化学商务一部苯酐销售员杨良林,有幸被邀请列席本次会议并作专题发言,我有受宠若惊之感。更让我感到荣幸的是我连续两年被评为“写稿积极分子”,这是对我莫大的鼓励。我的成绩离不开编委会的辛勤指导、谆谆教诲,离不开领导们对我的不断提携与严厉鞭策。以后我会继续努力,写出更多、更高品质的稿子来回报他们。下面我谈谈在写稿方面的一些想法和做法,请大家批评指正。 一、练就基本功。 我是学文科的,大学时读的是商科,市场营销专业,在写作方面勉强可以说是科班出身,但是实际上我的基本功主要来自中学语文课本及坚持写日记两个方面。当初课外书我读得并不多,至今我看过的大部头的书还是凤毛麟角。而日记我则是从高中一年级开始写的,到现在已经写了56本了,每天一篇雷打不动,二十四、五年来,从未间断。来亚邦之前,我在台企工作11年,台企的文化中,写报告是一项很重要的工作,出差报告、日报、周报、月报、季报、年报等等,多而杂,这就又给了我练笔的机会。所以说,基本功主要还是来自于多写,多动笔。 二、积极的心态 我觉得亚邦的文化氛围还是挺浓厚的,公司从上到下都支持写作,我们有《今日亚邦》、《明天》两种刊物可以投稿,稿件发表了还有稿费,这在别的公司恐怕是很罕见的,这些都是可以发挥大家写作能力的平台。所以我很珍惜,坚持用积极的心态写稿。 我们每个人都不是专职通讯员,都有本职工作,这就要求我们要挤出业余时间来写稿,要克服各种困难来参与企业文化建设。但是我想,时间就像棉花里面的水,挤一挤总是有的。只有多写才能积累基本功,只有多积累基本功,才能不断提高个人的书面表达能力,我就是抱着这样的心态来积极写稿的。 有些人写稿、投稿时还有点不好意思,其实这有什么不好意思的!你写了,不管能不能发表,都是值得提倡的行为。我平时就是这样,我不怕别人笑话,在做好本职工作的同时,一有空我认真写我的稿件,并鼓励身边的同事们也积极参与写稿。因为企业文化建设事关每一个员工,是每个员工的应尽责任和义务。 三、多看书、学习 要提高稿件质量,离不开看书与学习。看书,看别人的文章,其实就是学习与批判的一个过程。我平时看书,都是拿支笔在手上的,有时还拿着手机,随时上网查一下重要文章的作者的资料等等。看一篇文章时,我总是先看看他们写得怎么样,写得好的,我就模仿它,看看它是如何写得那么好的,把写得最精彩、最真诚的部分用笔划记号,并且尽量记诵下来,以便向他们学习、借鉴。写得不怎么好的,我就大加批判,还写上评语,有时甚至将主题好但写得不怎么好的文章修改一番,以此来提高自己的水平。 平时我不怎么看电视剧,主要听广播,看杂志、报纸等等,上网时也比较多的看新闻,但是我看、听新闻时总是不由自主地以看文章、看书的状态去进行。我在学校时,是学生报的副主编,专门负责校对、修辞方面的工作,我那时候就养成了这个习惯的,这个习惯对我的帮助很大。 四、勤于思考 我们是所谓“爬格子的人”,就像是一个“文人”了,文人就要有文人的样子,什么样子呢?那就是要学会思考。只有勤于思考,才能有所谓的“灵感”出现,有了灵感,立即记录下来,再加以构思,就有了提纲了,然后加以充实、完善,一篇文章就呼之欲出了。就是这么简单。可见,思考是写文章的前提。 人类跟别的动物最不一样的地方就是会思考,有思想。我这个人比较喜欢热闹,尤其上班期间,从事销售工作的过程中,我嗓门大,性子急,风风火火,热情高涨,但是,在工作之余,安静下来时,我又喜欢一个人独处,自己跟自己对话也好,莫名其妙的想一些稀奇古怪的问题也好,总之我就在不停的思考着,“我思故我在”嘛!有时候我突然想到一个问题或者一个点子、一个题材,觉得很不错,那么我马上就用笔和纸记录下来,指不定这就是一篇文章的提纲。所以说,只要勤于思考,做个生活的有心人,那么写文章就是一件不费劲的事了。 五、勤于动笔、勤于修改 写文章这种事,说简单是很简单,说难又是很难的一件事。依我看,只要养成习惯了,就是很容易的事情。我天天写日记,写完后第二天加以修改,周而复始,坚持二十多年了,所以我对自己勤于动笔的习惯是满意的。 勤于修改方面,我也有自己的一套做法。我一般当时写完一篇文章,会当时就大致修改一下,形成初稿。然后放到一边,第二天,或者第三天有空的时候,就再回头看一下,认真修改一下,形成修改稿。再后来,准备投稿前,我还要再加工一下,看看断句、看看意思表达、看看标点符号有没有什么问题,这才能最后定稿。 有时候,我修改过程中,看到别人写的相类似的文章,或者我想到哪些方面明显不足,也会立即把稿子拿出来加以即兴修改、订正,这样,只要严格要求自己,多动笔,勤修改,文章就一定能写好,至少是能发挥出你平时应有的写作水平。 我觉得写一篇文章就像生个孩子一样,写好了,写到自己满意了就很有成就感,很有审美愉悦感。这时候我会将文章给同事们看,给我老婆看,让他们来分享我的喜悦,也“顺便”让他们帮助提出修改意见。 实用的交流会发言稿 篇10尊敬的各位、和同仁: 我来自,主要从事工作。前面听了各位关于科技创新工作的讲解,深受启发和鼓舞。我感觉我们这些公司的青年人,各方面都处在学习和吸收新事物的黄金阶段,更有责任和义务为公司的科技创新工作去努力和贡献力量。 下面我结合自身工作实际汇报和分享一些切身感受。首先一点是做到处处勤于思考,事事善于。我日常所从事的调度自动化系统运维工作具有专业涉及面广,技术更新换代快,处理问题必须及时的特点,我日常做每一件事情都需要做到积极主动,力争前期工作做好,中间计划做细,紧急预案做足。我感觉一次问题处理其实也是一次学习提高,只有我们始终勤学好问,时刻注意积累和,不断提高业务水平和综合素质,才能使我们将创新理念融入日常工作的底气越来越足。 其次一点是珍惜每一次锻炼自己的机会,积极参加工程建设、科技项目实施、QC编写和群众性创新活动。去年我全程参加了工程建设和x科技项目实施的工作,在此过程中我感觉自身得到了极大的锻炼和提高。我觉得这些饱含科技创新的工作,往往内容复杂且无先例可循,更具挑战性,正是我们参与科技创新工作的优质土壤,我们必须珍惜每一次参与的.机会。 最后一点是在工作中要严格要求自己,学会提炼成果。我觉得我们平时在做好各项工作同时,并不能仅仅满足于此,还要学会挖掘提炼,慧眼识出工作中的创新点,并尝试将其讲出来写出来,只有这样对我们的提高和发展帮助才会更大。 是我要汇报的一点个人感受和认识,很荣幸能与大家在这里交流分享,谢谢大家。 实用的交流会发言稿 篇11各位领导、各位同事: 大家上/下午好! 感谢市分行的工作安排,在这里非常荣幸能和大家就“智迎客”业务进行交流探讨,以下是我们对智迎客业务的一些经验,不足之处还望大家多多指正。 自6月初智迎客业务开展以来,下汤分理处一直对智迎客业务比较重视,及时更新了营销PAD,并快速的对智迎客业务进行了解、实操,利用晨会、青年员工会、周分析等会议,学习业务方案,强化印象,确保每个员工都能熟记方案,在考核上,配合我们网点的绩效考核方案,把智迎客业务比重值提高,安排网点专人负责智迎客业务的日常督导和微信群数据通报,重奖轻罚,调动员工积极性。 经过网点同事讨论,我们一致认为,智迎客活动是上级行对网点掌银业务督促和推进的新手段,掌银对于我们业务发展的重要性不言而喻,所以在智迎客上线后我们一直坚持在做,摸索经验,琢磨和客户沟通时的方式方法,如何让每个来到网点的人都参与进智迎客,当智迎客提示,且客户满足开通掌银或携带手机可以月活的情况下,我们都会主动向客户介绍营销,并配合扶贫商城向客户赠送礼品,争取不放过一个。特别是智迎客方案下发以后,智迎客业务既可以提升网点掌银的月活和新增两项指标,还有专项奖励,对网点来说是一个很好的事情,所以网点的每位员工都很重视,时间久了网点就形成了一种氛围,在这种氛围下每个人心中都牢记指标,相互提醒、有紧迫感和责任感,大家共同配合事半功倍。 总而言之下汤分理处这项指标之所以能做好,是因为每位员工对这项工作的重视、对指标的锲而不舍、员工之间的配合作战。以上是我的经验分享,谢谢大家! 实用的交流会发言稿 篇12各位领导,各位老师: 大家好! “奇文欣赏,疑义相与析”,很荣幸能有机会和大家交流学习。下面,我将从领导、老师、学生三方面和大家分享我们的想法、做法和困惑。 一、领导 俗语说“把舵的不慌,乘船的稳当”,我们这些普通老师,就是乘船的;各位领导,就是“把舵”的。我们之所以能稳当得到达彼岸,取得一点成绩,其实全靠领导们默默地、正确地“把舵”。很高兴前面老师的发言也佐证了我们的看法。此刻,我也特别想表达感谢:先感谢局领导的支持,让我们的综合性学习由设想变为了现实,还感谢教研室领导具体细致的帮助,让我们在实践中落实课改,也感谢校领导班子,从建校伊始就给我们营造了良好的工作生活环境;当然更要感谢我们的教研组同事,让我们相互促进,相互提高。 就像一个班集体的成绩和班主任及任课老师息息相关一样,我们成绩的取得离不开各级领导的关心和支持。领导为我们做的一切,我们平时没有说出口,可是都点滴记在心中。作为语文老师,常常教育学生要有感恩之心,今天我也怀着感恩之心,发自肺腑地说一声:谢谢!我们的成绩离不开你们的指导! 二、老师 我们语文的教研活动,时常有经验交流,有许多做法,诸如:集体备课、调节教学、抓基础重能力、“四个一”等许多方面都是性的,若问我们的个性做法,我们想大概是坚持不懈、团结协作、大胆课改吧! (一)坚持不懈 钱学森曾说过:“不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”细想起来,我们并没有特别的天才做法,就是凭着一点信心,靠着坚持走来的。我们的生源不能算好,很多同学拼音都不会,更别说理解课文,流畅表达了。但我们没有听之任之,就是靠坚持不懈,一点一点教会他们;在课改的初期,看不到一点希望和光明时,我们也是靠信心和坚持闯出了一条路子;领导们推荐的优秀做法,我们不怕麻烦,坚持尝试下去,果真见到了实效。回眸我们走过的路,即使慢,即驶能立竿见影,我们也“驰而不息”。我们和大家的做法是相同的,只不过我们坚持了。如果说我们这些驽马已跑了十驾,那应该是因为功在不舍吧。 (二)多方协作 《吕氏春秋》有言:万人操弓,射一招,招无不中。明白了这个道理,我们备课组成员是知无不言,言无不尽。有经验的老师把握住方向,让青人的活力更有效果;青老师的创意让有经验老师消除职业倦怠,中规中矩中多了激情。集体备课时,没有长幼之分,资历之别,大缉所欲言,目的明确,就是要找到最合适的教学设计;综合性学习中,没有班级概念,只有级观念;具体的教学事务,没有你做的或是他做的,只有谁更合适做。我们想正是这种无私坦荡,真正的协作,才让我们的集体备课不流于形式吧。 同备课组团结协作不算稀奇,可贵的是各班班主任和任课老师也很有协作观念。本学期语文背诵任务非常重,两个单元文言文,篇篇要求背诵,而且都是课标规定掌握的篇目。背诵的难度很大。课文篇幅很长,知识点多,时间短,任务重,怎么让学生在有限的时间内掌握呢?首先是各班班主任,督促强调,学生思想上很重视,小组互查会更认真。其次是其他任课老师,特别是也有背诵任务的英语老师,主动放宽了本学科背诵要求。这样就给学生掌握知识提供了条件。这次抽考,我们级百分之八十的同学在这方面都没有丢分。当然我们语文也经常配合其他科,如果哪天赶巧了,学生觉得作业多,我们语文一定是不用做作业的。不要以为我们会有损失,相反,学生感念我们的体恤之情,二天往往能做得更有质量,跟我们的关系也更亲近。亲其师,才能信其道,这样形成良性循环,也更有效果。, 实用的交流会发言稿 篇13各位金融家,同志们: 今天,农村商业银行正式挂牌成立了。首先,我代表xx市委、市政府,对农商行的挂牌开业表示热烈的祝贺!刚才,绪玖同志宣读了湖北银监局的开业批复,何东同志颁发了《金融许可证》;来君董事长谈了很好的规划和打算;省信用联社李主任作了重要讲话。近几年来,省信用联社对给予了大力支持和倾斜。(比如,每年在全省信贷投放规模上对给予了优先考虑;在全省支持农信社改革风险防范金安排上,也对予以了倾斜,每个县市区拨付资金1000万元,在全省分配份额中是比较多的),特别是亚华主任担任联社主要领导期间,在信贷投放、政策资金支持方面都对我们给予了大力倾斜,在此,向李主任及省联社表示衷心的感谢! 农信社是我市农村金融的主力军,承担着全市70%以上的涉农贷款,目前,农信社存贷款占比、存贷款规模在我市金融机构中均排名第一,连续四年荣获市政府“支持地方经济发展突出贡献奖”,在支持全市“三农”发展、缓解中小企业融资难题、服务地方经济建设方面发挥了不可替代的重要作用。今天农商行的成立,标志着我市农信社改革工作取得了重要的阶段性成果,也标志着农村信用合作金融事业从此揭开了新的篇章。在这里,我对农村商业银行提几点希望: 第一,要建设服务高效的现代商业银行。希望新组建的农商行,按照现代企业制度要求,努力打造具有较强市场竞争力的现代股份制商业银行,成为全省深化金融体制改革的“样板行”和“先导行”。 第二,要进一步发挥地方金融主力军作用。继续发挥优势,抢抓省政府出台支农支小金融服务23条意见的机遇,创新金融产品和服务模式,增加地方信贷投入,培育和帮扶一批小微企业和涉农市场主体,为大力推进“五个跨越”、加快建设“五个城市”作出新的更大贡献。 第三,要全面完成农信社改革任务。农商行的成立,标志着我市农信社改革迈出了关键的一步。各地各相关部门要按照改革时间表、路线图,继续加大改革力度,确保我市汉川、安陆、应城三地农商行年前顺利挂牌开业。同时,我们也恳请省联社一如既往地关心支持我市金融改革工作,为我们提供必要的政策支持和业务指导,帮助农村商业银行加快发展。 最后,衷心祝愿农村商业银行不断做大做强,在支持经济社会发展中努力实现互惠共赢!谢谢大家! 实用的交流会发言稿 篇14亲爱的学弟学妹们: 大家好! 首先我代表信息学院心理健康服务部息学院团委给与我们朋辈辅导活动的大力支持,从而带给了我们一份的难忘工作历程,同时感谢各位亲们在周末这样一个时间抽空参与由我们部门举办的朋辈辅导交流会。作为山东农业大学外国语学院的朋辈辅导负责人,今天外国语学院朋辈辅导取得的优异效果,值得我们信息学院朋辈辅导团体认真学习并交流经验,我代表信息学院朋辈辅导团体对他的到来表示热烈的欢迎,并致以诚挚的谢意。 上个月,朋辈辅导团体顺利完成了对13级新生进行的朋辈辅导,跨越了朋辈辅导的一个新高度。面对这次朋辈辅导,我们在这首次举办信息学院历史上的第一次朋辈辅导交流会,也实现了朋辈辅导团体进步的.新突破! 本次13级朋辈辅导的成功举办,预示着13级新生将以积极向上的风貌来面对以后的大学生活。朋辈辅导员们合理安排自己的时间,每一次朋辈辅导前都进行的准备,在13级新生的积极配合下,使这次朋辈辅导取得了意想不到的良好效果,他们用自己的真心付出和不怕苦不怕累的向我们证明了朋辈辅导团体的不断进步与光明的前景。 我们期望通过此次活动的举办加强朋辈辅导员之间、朋辈辅导员与新生之间的交流与学习,推动以后朋辈辅导团体更好更快的发展,促进信息学院新生的大学生活更加灿烂美好。 最后,再次感谢到来,并预祝本次朋辈辅导交流会圆满成功! 谢谢大家! 实用的交流会发言稿 篇15面对客户千差万别的需求,银行面对千变万化的市场。大量的服务不是仅仅按照市行制定的操作流程去做就能做出来的而是要靠每一位员工去创造,只有全行每一位员工把服务“深入人心”把服务与各项业务流程的优化和产品创新结合起来、把服务与完成全年计划结合起来,新的服务措施、服务工具、服务手段和办法才会不断被创造出来。也就一定能够在同业竞争中脱颖而出。 银行除了出售自己的有形产品外,作为服务行业。还要出售无形产品—服务。银行的各项经营目标需要通过提供优质的服务来实现。做好银行服务工作、保护金融消费者利益,不仅是银行业金融机构的法定义务,也是培育客户忠诚度、提升银行声誉、增强综合竞争实力的需要,更是银行履行社会责任、促进和谐社会建设的本质要求。 更是银行服务的宗旨,以客户为中心”一切服务工作的本质要求。经过激烈竞争洗礼后的理性选择,更是追求与客户共生共赢境界的现实要求。做好银行服务工作、取得客户的信任,很多人认为良好的职业操守和过硬的专业素质是基础,细心、耐心、热心是关键。认为,真正做到以客户为中心”仅有上述条件还不够,银行服务贵在深入人心”既要将服务的理念牢固树立在自己的内心深处,又要深入到客户内心世界中,真正把握客户的需求,而不是仅做表面文章。经常提出要“用心服务”讲的就是要贴近客户的思想,正确地理解客户的需求,客户没想到要提前想到用真心实意换取客户长期的理解和信任。 另一方面是因为银行服务的趋同性日趋显著。现在社会日益进步,之所以坚持银行服务要“深入人心”一方面是因为当前很多的银行服务表面文章做得太过明显。人们对银行服务形式上的提高不再满足,多摆几把椅子、增加一些糖果、微笑加站立服务,这些形式上的举措已被社会视为理所当然的事情,而从根本上扭转银行员工的意识,切实为不同客户提供最有效、最优质、最需要的服务才是让“上帝”动心的关键。 而不能被动、机械地应付客户,深入人心”一方面要求我内心牢固树立服务意识。要时刻把客户放在内心,要经常站在客户的角度来思考自身的表现。另一方面,深入人心”要求我及时、准确把握客户的内心真实需要,要能急客户之所急,想客户之所想。不同客户的需求心理不同,要深度挖掘、动态跟踪。要区分客户、细分市场。对于普通客户形式上的服务提升就可能获得他极大的认可,比如大堂经理的进门招呼,柜台人员的微笑和礼貌用语。对于vip客人,则更多的要考虑如何为其缩短等待时间、节约交易成本和个性化服务及增值服务问题。为客户服务除了及时、准确、位之外,还要能激发客户需求。 实用的交流会发言稿 篇16各位老师: 大家下午好! 今天我们开这个会,就是分析上学期期末考试情况并对本学期初一年级的教学工作提出一些建议。 一、期末成绩分析 大家看一下本学科的成绩,这次全区统考,我们在进行班与班的成绩比较的同时,更重要的是看一看我校初一教学成绩在全区所处的位置。(以考试成绩表进行分析) 二、教学工作的努力方向 众所周知,七年级第二学期是初一教学的一个最重要的教学阶段。经过一个学期的学习和生活,初一学生们的生理、心理、思想、学习方式方法等方面都有了不小的变化。如学生们的自尊心、荣誉感、表现欲望迅速增强,独立思考能力也不断提升。渴求上进的思想特点明显。社会性意识逐步增强,渴望参加各种活动,但缺乏自我约束和控制能力。大部分学生经过半个学期的学习,已经适应了中学的学习特点,顺利完成了由小学向中学的过度;但是,还有一部分学生,由于种种原因,成绩不太理想,还没有完成这个过度,因此,老师在日常的教学中和课余时间就应该帮助人这部分学生,培养他们正确的学习习惯和科学的中学学习方法,让他们逐步养成良好的学习习惯、生活习惯、遵规守纪的习惯。避免发生学习成绩两极分化的现象,争取不让一名学生掉队。我们可以想一下,半年后,到了初二年级,又增加了新的科目,这部分学生学习就会更加吃累了。 三、本学期教育、教学工作建议 针对期末考试成绩和本学期初一教学的努力方向,结合初一学生特点,希望各位老师做好以下几项工作: (一)狠抓班级管理: 要想实现本学期的教学目标,任何一个班级都不能拖后腿,不允许出现乱班。除了班主任,全体任课教师也是班级管理的主要力量,不要因为咱们不是班主任,就不对学生进行教育。任课教师要团结在班主任周围,齐抓共管,分工协作。当然全体班主任也要动员一切力量,采取一切必要措施,充分调动教师和家长的积极性,怀着强烈的责任感,深入细致地做好工作。当然我们初一年级的班主任在年级主任段国丽老师的带领下,总是早来晚走,工作兢兢业业,工作十分认真。如齐晓丽、温素钦、王海荣、任满良、王佩、李雪燕老师(现在让侯月儒老师代班主任),年龄虽然有差别,但是班级管理经验丰富。侯月儒、崔国华、王思思老师班主任工作不长,但班主任工作做得有声有色。抓班级管理我们可以从以下几个方面做起:首先老师们要做好学生的思想工作,尤其是学习上后进的学生思想工作,使班级和课堂稳定,比如老师们可以采取正面提要求、个别谈话、集中精力攻难点(对屡教屡犯的学生)的办法加以解决。老师们要有钉子精神,要有“软磨硬泡”的耐心,对这学习后进、有不良习惯的学生,不能希望三两次谈话就能解决问题,要一个一个地解决。 其次,班主任要充分调动班干部工作的积极性。建立班级日志,记录每天班内纪律、学习等方面的问题,当天出现的问题班主任要当天解决。 第三,班主任和任课教师要抓实学生们的纪律,尤其是课堂纪律和自习课纪律,为学生学习创造好的环境。老师们,我们可以思考一下,为什么一些课学生不认真听?是学生的问题,还是老师的问题?为什么有的教师上课学生特别遵守纪律呢?这都是我们应该思考的问题。 第四,我们一定要坚决消灭“管教不管学的现象”。要立足课堂教学,向管理要效益,向课堂40分钟要质量,坚决消灭课堂教学的管理漏洞。要经常深入到学生中间了解班情、学情。形成人人参与管理、人人大胆管理的好风气。 (二)抓好教学环节的落实: 教师的教学成果最终要体现在学生的学习成绩提高上。注重教学过程,就是要求教师加强每一教学环节的设计与实施,克服教学过程的无序性、盲目性。要精心设计好每一节课,课堂问题要符合初一学生特点,问得太深学生不能回答,问得太浅,学生觉得没有意思。因此要求问题设计类型要多,方法要活,能使学生思路开阔、灵活,加强发散性思维的训练,使学生能力得到全面提高。为此,提以下几点要求: 1、发扬备课组团队协作精神,统筹安排各科的教学工作。各备课组要认真学习新课程标准,将课改的理念渗透到教学中,研究教材教法、学情学法,根据学生实际情况制定本学科教学方案。优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。各学科要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。 2、备课要求上,各位教师必须进行集体备课活动,做到定点定时定内容,重点抓如何去“备学生”,如何去“备课堂”和怎样去“备教学方法”,做到内容与形式的有机统一。 3、上课要求,各位教师必须上好每一节课,严格遵循教学规律,认真处理好教学中的“导”与“学”关系,不断提高教学效益,向40分钟要质量。 4、老师们要认真批改作业,不要简单地画一个对和错,批给时要写一些激励式的语言,把作业批改作为与学生谈心交流的一种形式,有的教师已经从中获益,没有试过的老师可以试一试。 5、教学中注重训练学生的审题能力,解题能力和答题规范能力。审题要善于审“关键词、句”。解题要培养学生答题的准确性。这是成绩提高的关键点。 6、教学中注意分层教学。教学中在重视基础知识的同时,还要注重讲清教材的结构;培养学生独立思考的能力;当然,随着时间的推移,学生的差异也是越来越明显,尤其是数学和英语,因此要求老师们通过分层教学,让每一名学生课有所学,练有所得,思有所悟。同时教师在分层教学的同时,可以发挥学习小组的作用,互帮互学,我们的目标就是不让一名学生掉队,成绩必须整体提升。 7、做好自习课辅导,任课教师要勤到所教班级进行自习课辅导,及时发现学生们在知识点掌握上存在的问题,个性问题个别辅导,共性问题占用公开讲。当天的问题当天解决。 8、用好资料。对于资料的使用,老师要提前做,删除废、错题。练习要扎实,有讲有练,有练必查,有查必讲,有错必改,力争做到讲过的都会,会的不失分。 老师们,教学质量是学校的生命线。七年级工作是学校的中心工作之一。做好我们年级的教学工作是学校的重托,是学生的心愿,家庭的期待。在今后的工作中我们要发扬奉献精神,同心同德,奋力拼搏,为两年后的中考取得优异成绩奠定扎实的基础。 实用的交流会发言稿 篇17尊敬的各位领导、评委,在座的同志们: 大家好! 创新必须基于务实的基础之上,才会是有效的创新。德鲁克先生在书中告诉我们:“创新是有目的性的,是一门学科。”对于我们企业,我们创新的目的就是要帮助客户体现更大的价值,获得更多的市场份额。书中德鲁克先生还告诫我们:创新是否成功不在于它是否新颖、巧妙或具有科学内涵,而在于它是否能够赢得市场。 这就说明企业所倡导的创新应该是实用型的创新,对于我们企业,我们的创新必须是“聚焦客户的信息化的创新”,这就决定了我们在创新的过程中必须立足客户的需求,立足企业的实际情况,遵循市场发展的规律,只有这样我们的创新成果才会对企业发展有意义和价值,才是真正有效果。 要想让我们的创新真正做到是基于“实事求是”基础的创新,我想首先要明确什么是创新。德鲁克先生在书中谈到,对于“创新”的误解,主要有这么几种,一是把“创新”与聪明的创意或发明混为一谈;二是一提到它就想到科学性的创造发明;三是很多人认为凡开创一项新生意或者新事业就是创新。事实上,创新对于企业来说,主要是看能否为客户创造出新的价值,提供新的服务。 创新必须是主观意愿而不是偶然的机遇。书中德鲁克先生告诉我们,创新的机会处处都有,创新的行为人人都可以做到,更为重要的`是创新是可以学习、可以训练的。这就是说,创新并不是偶然遇到的机遇,不是不可控制的,创新的思维、行为是只要我们有这样的主观意愿就可以学习得会,掌握得了,实践得下去的。因此,面对创新的要求,我们必须养成正确的心态。 首先是要克服对于创新的畏难情绪,不要因为改变有可能遭受失败就抵触和抗拒;其次要有持续的韧性,创新的过程必然是曲折的,因此要有足够的心理准备来应对创新过程中可能会遇到的挫折,要有健康的心理来调整创新实践的思路和步骤;最后要有耐力,就算经历了多次失败,只要坚信方向是正确的就一定要坚持推行下去。 创新必须付诸于行动和实践才有现实意义和价值。从创新的思维到付诸创新实践,到取得创新成果,这中间的过程对于一些人来说可能是难以逾越的鸿沟。记得马云在演讲中曾经这样描述他的创业经历,他说,很多人晚上想得是心潮澎湃,到了第二天早上就一切照旧,从产生思路,到付诸行动,往往需要非常的勇气和决断力。创新也是一样,只有当我们把自己的创新意识、创新思维付诸到实际的行为中,变成具体的工作思路,并推行下去,这些思路、意识才有实际的意义和价值,才有可能产生出创新的成果。 实用的交流会发言稿 篇18商业银行的成长离不开合规经营,更与防控金融风险相伴。推进合规文化建设,必将为省工行的经营理念和制度的贯彻落实提供强有力的依托和保证,也使得风险防控长效机制的建立和实现长治久安的工作局面成为了可能。下面,就如何提高银行效益,降低信贷金融风险,我谈几点粗浅见解。 一、正视问题,构建信贷业务合规管理体系 省工行信贷业务,逐步形成了自己的管理模式和特点,但距离现代商业银行的要求还有不小的差距:一是风险意识淡薄。经营银行就是经营风险,任何金融业务都有风险,只有采取识别、计量、监测、控制的方法才能使风险得到有效释。二是不合规的现象较为严重。操作中存在的问题和隐患,出现于工作人员责任意识、风险意识、合规意识不强,不按流程办事、不按规定作业,引发了各种各样的事件和案件。三是一、二级条线风险防范流于形式。没有很好地执行落实制度和规定,出现差错和问题没有及时整改,老问题老现象重复发生;对信贷业务管理和业务发展中的问题进行针对性地检查、督促、整改、落实。四是针对发现的问题进行整改落实不够。 二、建章立制,创建金融合规制度体系 银行号称三铁:“铁制度、铁算盘、铁帐本”。正因为有了银行的“三铁”,银行在百姓心中才是可以信赖的,我们的省工行,在金融业务发展上也应该是这样。 1、建立健全各项制度。必须对无章可循或虽有规章但已不适应当前业务发展和基层行实际管理情况的,相关部门应进行专门研究,及时制订或修订;对于基层行和有关部门就规章制度建设提出的问题,要认真研究,及时解决。目前省工行建立的项制度,就是我们信贷工作的依据和指南,如果不知道或不懂得如何去做,就在项制度中去寻找答案。 2、触犯制度严惩不怠。要在信贷员工中灌输制度就是高压线,谁踩了这根线,谁就要受到惩罚。特别是要经常对“十种人”(涉嫌“黄、赌、毒”的人员、经商办企业的人员、大额资金炒股的人员、个人负债严重的人员、无故经常不上班的人员、交友混乱的人员、有犯罪前科的人员、累查累犯的人员、贷款收受回扣的人员、热衷高消费的人员)进行风险管控和排查,对有章不循的员工,要将其调离原岗位,并严肃处理。推行管理问责制,建立对违规违纪事项的举报制度,做到约束和激励并举。 三、规范操作,加强内部管理控风险 进一步落实各项内控制度,提高全体员工团结务实、审慎经营、爱岗敬业、遵章守纪的自觉性,查摆、堵塞工作中的漏洞,遏制各类案件的发生,全面提高工作质量和服务水平。转变工作作风,大兴求真务实之风,使全体员工以满腔的热情和昂扬的斗志全身心投入到工作中去,为我行信贷业务的发展提供有力的保障。众所周知,一个没有免疫系统、或免疫力偏低的生命体是不可能健康成长的,而内部控制就是企业“生命体”的免疫系统。因此,我深知欲使省工行不断成长壮大,就必须在大力拓展信贷业务的同时,更加有效地推进其自身免疫系统—内控制度建设,以保证信贷工作的稳健发展。 四、科学筹划,强化成本管理,提高银行效益 当前,银行业金融机构各项业务发展较快,也创造了比较好的效益,但对传统业务依赖性强、中间业务技术含量不高等问题比较突出,要着力加强三方面工作,提高银行效益。 1、合理配置信贷资金,不断优化信贷结构,规避产能过剩可能出现的信贷风险。一是银行业金融机构应逐步建立和完善信贷风险预警控制体系,提高自身的风险识别能力,关注行业发展动向,建立市场信息预测体系,准确把握市场供求关系和产业变化趋势,实现贷款科学决策,形成灵活有效的信贷资源配置机制,加强防范行业信贷风险。二是应在产能过剩行业的结构调整中发挥信贷杠杆作用,支持企业的技术创新、结构调整和并购重组,提高产业集中度和竞争力。 2、大力清收不良贷款,进一步提高信贷资产质量。银行机构要将不良贷款的清收盘活作为工作的重点来抓,采取多种有力措施,下大气力,有效压缩和清收不良贷款。同时信贷和客户部门要切实抓好新增贷款的贷后管理工作,努力提高到期贷款回收率。 3、加快发展贴现业务、提高低风险业务收益水平。作为风险性较低、资金回笼较快、收益性较高的产品,贴现业务一直备受银行青睐,加大营销力度,切实发挥票据中心的引导作用,加快发展贴现业务,同时逐步提高议价水平,提高贴现业务收益率。 4、建立长效机制,不断吸引客户。通过开展客户回访服务月活动,拉近了客户距离,树立了良好形象。但他们同时认识到,只有健全客户维护长效机制,才能实现优质服务长久化,实现拓展市场的可持续性。一是划分客户类别,强化重点客户维护。二是探索等级员工管理体系,实现员工等级与其维护的客户层次相匹配。三是注重客户投诉的分析与反馈,提供人性化服务平台。四是提高市场反应速度,加快创新符合农村信用社实际的金融产品。五是建立科学合理的贷款定价机制,运用市场手段吸引优质客户。 5、强化员工培训与管理,提高整体效能发挥。管理理论中管理具有五种基本的功能,包括规划、组织、任用、领导和控制,这些功能称为管理程序。人力资源管理主要研究五种管理职能中的任用职能。即决定雇佣哪种人才,进行人员的招聘和选拔,设定衡量员工工作绩效的标准,培训和培养员工,对员工的工作技能进行辅导,业绩评价,对员工进行激励等。要加强对员工的教育与引导,深入开展《员工行为守则》教育,使广大员工深切认识到,严格管理、严格教育是对自己的一种爱护,自觉执行规章制度是保护自己。要以人为本,关心员工生活,落实有关待遇,重视职业发展,切实解决员工关心的难点问题。 |
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