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标题 见面会发言稿
范文

见面会发言稿十篇

见面会发言稿 篇1

  尊敬的家长朋友:

  您好!

  相聚是缘!因为孩子,我和您相聚在这里,将从陌生走向熟悉,将因共同关注孩子的身心健康发展而成为朋友;而所有的家长,也将因孩子而建立一种新的关系。从今天起,我们是这个大家庭中的一员,这就是新任伯年小学508班。我是您孩子的班主任周。副班主任是孩子们的书法老师――陆xx老师。

  先向大家介绍一下我们这个大家庭的学生情况。508班,共有44个孩子,其中女生21人,男生23人,男女比例基本还算协调。这些孩子来自于两所学校的8个班级,一开始可能会感觉陌生,但可以肯定地告诉您,千万不要太担心,孩子总是具有“自来熟”的天性,要不了多久,孩子们一定会相处融洽,找到新的好朋友。当然,作为班主任,我一定会特别关注相对比较内向的孩子,引导他顺利度过分班后的适应期。44个孩子,有的或许以前就很优秀,有的或许以前还没能把自己的长处表现出来。在认识他们之前,我并不打算向原班主任咨询情况,我期待孩子们能在开学后,用自己的言行让老师看到他积极向上的一面。

  您一定非常关心孩子将会有哪些老师来教,现在就向您介绍508班任课教师情况。语文周xx老师,数学黄xx老师,英语钱xx老师,科学赵xx老师,音乐陈xx老师,体育汪xx老师,美术施xx老师。可以很自信地告诉您,我们8班的任课老师团队,是一个非常尽职且专业素质非常强的团队。

  新的班级,新的老师,新的环境,期待我们能互相支持互相配合,打造出一个崭新的,让孩子们能更好更快乐地成长的大家庭。

  一个优秀的班集体的成长,学习成绩很重要,但更重要的是孩子的行为习惯。行为习惯好的班级,学习成绩也差不到哪儿,孩子的成绩更不会差。所以,今天想请您在今后,从寒假期间开始能尽力关注并配合的,是孩子行为习惯上的养成方面。

  首先,请特别关注孩子是否能做到“不干扰他人”。无论是在走亲访友,还是在外出游玩时,都希望孩子能做到“不干扰他人”。这是一个孩子是否有教养的直接表现。公共场合不大声喧哗以免影响别人交流;教室里、商场、饭店等封闭场所不追跑打闹以免碰到别人;听课时、大人谈话时不随意插嘴以免影响老师同学等等,这些都是您需要关注的地方。一个新集体的建立,集体中的每个成员如果能做到心中有他人,平时言行不干扰他人,那么,这个新集体能迅速成长为一个有规矩懂得自律的团队。这是优秀团队建立的基础,因此恳请您一定关注并能时时提醒。

  再一点,走进我们的教室您可能已经发现教室柜子里有很多书。我的班级管理目标之一是――打造一个书香班级。课外阅读的重要性相信以前您孩子的历任班主任都有过强调,今天郑重提出来,是希望您能踏踏实实地关注孩子的阅读习惯的养成。我相信44个孩子中的大多数一定已经有了每天看课外书的好习惯,还不会主动看书的孩子,要加油赶上。作为家长,您一定要关注并督促。小学高段年级是孩子一生中课外阅读的黄金阶段。初中高中的高强度的学业压力,迫使学生老师把课外阅读放在一边。但学习需要积累,尤其是语文学习,可以说积累的多少将直接决定孩子学习成绩的`好坏。因此,请您从这个寒假开始,更多地关注孩子的课外阅读情况。已经有了看书习惯的,建议提醒孩子们多阅读经典书籍,不仅关注故事情节,更要有自己的思考;还在起步阶段的,建议从孩子的兴趣入手,从浅入深,逐步引导他进入经典阅读。请告诉孩子,周老师的要求是,每天读课外书1小时以上。养成睡前读书半小时的习惯。

  最后,向大家推荐一个博客:105的班级博客。

  您从百度就可以搜索到。这个博客是我原先班级的班级博客,细心的家长从那里可以了解我的教学管理风格,您也可以让孩子一起看看,了解那些五年级的孩子的学习生活。有一点请您提前告诉孩子,在周老师的班里,以后语文学习有一个固定的作业――随笔写作。如果随笔写作有困难,可以从这个博客中学习。

  亲爱的家长朋友,新集体的建立,孩子成绩的提高,是一股合力相互影响的结果。需要学校老师的尽心付出,更需要您的细心配合和坚持不懈地一路关注。让我们怀着共同的心愿,为了孩子更好地成长,相互信任相互配合。期待合作愉快!祝您兔年家庭幸福,祝孩子健康成长!

  谢谢大家!

见面会发言稿 篇2

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的学弟学妹们:

  大家下午好!

  我是。今天我很荣幸能够作为老生代表站在这里,和各位学弟学妹们进行相互的学习和交流。来自五湖四海的你们,经历了六月的洗礼,七月的等待,八月的收获,最终在九月跨进了中南民族大学外语学院这个温暖的大家庭!首先请允许我代表你们所有的师兄师姐,对你们的到来表示最热烈的欢迎。

  印度有这样一句谚语,“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运”。大学生活是一个崭新的起点,在这里,你们遇到的是一张张完全陌生的面孔,没人知道你之前的样子,没人知道你过去的生活。对于其他人来说,你是完全崭新的,无论你对之前的自己是否满意,大学生活都为你提供了一个契机,一个塑造自己,完善自己的契机。如果你懂得把握机会,几年后,相信你会为今天的努力改变而欣喜不已。

  可能你会问,到底什么才是真正意义上的大学生活?那么接下来就让我们一起围绕“大学生活”的后三个字,一一展开。

  第一个字是“学”,作为学生,学习将是我们永恒不变的主题。很多同学在高三的时候,可能都听老师说过这样一句话“大家现在努力学,等上了大学,你们的好日子就来了!”但是,我想告诉大家的是,上了大学,我们仍不能对学习有丝毫怠慢。大学赋予我们的是与高中截然不同的学习模式,我们将有更多自主选择的机会,更大的空间与自由,在这种较为灵活的学习模式下,我们更需要去主动学,积极学,全面学。作为学生,我们都知道,能力不是一朝一夕就有的的,而是四年慢慢积累沉淀的,无论以后你想考研,出国,还是直接就业,你四年的的努力就是在为以后的一切铺平道路。虽然,我在课余参加了不少校内外的活动,也担任了不少学生工作,但是,我会努力地保证自己的学习时间,课堂认真听讲,课后大量阅读。学习没有捷径,时间和专注才是最好的保障。

  第二个字是“生”,即生活。大学的生活在我的眼里是多姿多彩的。相信大家也看到了,最近学校的各个社团、各院的学生会都在紧锣密鼓地开展招新工作,适当加入一些自己喜欢的团体,是锻炼我们协作能力,领导能力的好机会。以我自己为例,从大一到现今,一转眼已经在学生会里呆了两年多了。这两年的学生会工作让我慢慢变得成熟稳重,也让我懂得了何为团队,何为感恩,何为担当!这一切是书本永远无法教给你的,只有真正在一个团队中工作,才能真切的有所体会。但是请大家在选择社团时遵循一条原则――精而不多,网不用撒的太广,但力求把每一件事都做到最好。古人云,“为者常成、行者常至”,历练过就会成长,坚持不懈就会成功。我希望大家,各施所长,不断进步,不断突破。

  第三个字是“活”,即做人做事。在我刚进学生会的时候,老师曾经告诉过我们八个字,我想和大家一起分享,那就是“低调做人,高调做事”。低调做人是一种修养,一种智慧,一种谦卑处事的风度;高调做事是一种责任,一种气魄,一种精益求精的风格。在大学里,

  我们不光要学习生活,还要学会如何为人处世,我想这八个字是一个很好的诠释。

  祝全院领导老师身体健康、工作顺利!祝同学们学业有成、前程似锦!

  谢谢大家!

见面会发言稿 篇3

  尊敬的各位,老师:

  大家下午好!

  今天能在这里发言,我感到诚惶诚恐,因为我在教育教学工作中并没有取得令人啧啧称赞的好成绩,只能算是正在努力中。下面,我就班门弄斧,针对自己的具体工作分四个方面跟大家交流一下。

  一、班级管理方面

  针对孩子们的不同情况,我灵活利用学校生生结对的方法,把学生进行分组,让每个优秀生都找到自己的帮扶对象,让每个学困生都找到自己要学习的榜样,同时发挥班干部、值日班长、卫生监督员、噪声监督员、路队监督员以及小组组长、卫生小组组长等人的作用实行分层级的班级管理方式。同时,每两周班里会进行总结,实行个人评价与小组评价相结合的方式,为某个方面表现突出的学生或者小组颁发“表扬信”,之后五张表扬信可以换一张奖状。对于打架、骂人、不完成家庭作业的学生当次一律不给任何表扬信。这样,就大大地调动了孩子们各方面表现的积极性,也使得班主任工作顺理成章地进行着。

  二、学困生培养方面

  我班杨金楠、杨金昊、李雨欢、张志杰、张子健、张佳良、穆俊美、杨苗、马得清等同学,学习基础差而且缺乏兴趣,课上听讲不认真,家庭作业基础题也经常不做,提起学习他们就露出一张苦瓜脸,低头不语。

  曾经我要求他们每天都把家庭作业交给我检查,一有不完成我就批评。可是后来我发现他们都能写完,但是却都是乱写,没有几个做对的。之后还是伊校长点醒了我,伊校长说:“不一定因为怕你,他们就会爱上学习。小孩子都好表现,你要为他们创造机会,让他们展示自己学习方面的优势,慢慢树立学习的自信心,这样他们就会产生学习的兴趣,学习成绩自然就会变好。”

  于是,我安排张子健、杨苗、穆俊美分别去教张佳良、李雨欢、王津鑫把字写工整,安排杨金楠、李雨欢、张志杰去检查背诵没通过的学生,安排杨金昊、张佳良、马得清检查生字认读情况。一段时间下来,我发现这些学困生课间时间经常去做自己的工作,而且工作中一直非常认真,对待同学也很有耐心,经常得到同学的称赞。我也经常用摸摸头、竖起大拇指、投以赞许的目光、口头表扬以及发表扬信等方式鼓励他们。这以后,每天都能看到他们灿烂的笑容了。

  与此同时,我也精心为他们挑选了“同桌”,也就是帮助他们的人,条件是必须学习成绩好、乐于助人、到校较早,最重要的是必须两人合得来。这就充分地发挥了定位式管理方式的优势。当然,光靠这一个优秀生也是不行的,也要调动他们组里其他人多多帮助他。有时候,也有学生不爱帮助别人,于是我就引导他们想一想是不是自己教过别人的知识比没教过别人的要记得牢,同时强调孙校长培训一三五时的那句话:“美国学者、著名的学习专家爱德加·戴尔首先发现并提出的学习金字塔理论:“教别人”或者“马上应用”,可以记住90%的学习内容。”这样,孩子们教别人的积极性就更强了。课上课下我会经常提醒谁去帮帮谁,或者谁去找谁帮一下,于是班里形成了主动关注需要帮助的学生、你帮我我帮你的良好风气。

  渐渐地,这些学困生课上听讲认真了,发言更主动了,有什么不会的问题主动寻求帮助了,家庭作业做得认真了,到校时间更早了,考试成绩也进步了,最难得的是他们变得更加懂事了,待人有礼貌,课间不打闹,上课不迟到。看着我的所有学生都快乐地、健康地成长,是我作为教师最大的幸福。

  三、教学方面

  在学习跨越式创新理念之后,我更加明确了语文教学的三个方面:通过课文学习语文的基础,通过大量阅读拓宽视野,通过写话强化语言运用。下面,我就结合这三个方面说说自己的具体做法:

  (一)狠抓基础

  1、课前预习:我要求学生做到课文读3遍,生字会认会组词,用自己的话说说课文写了什么内容,自己最喜欢哪个自然段或者哪个句子。要想保证学生能够预习,我不把时间安排在晚上回家后,而是让学生中午到校后读书,完成预习,小组长和值日班长会组织好这项活动。

  2、课上学习:根据跨越式二一一的教学模式,我组织学生第一课时初读课文理解大意,找到生字词认、写、用的重难点,再进行有针对性的教学。最重要的是识字之后小组互相检查,找到读错的字圈出来,再反复地教;课上坚持听写,小组互相检查找到错字,在生字表或者词语表中圈出错字,课余时间再写一写。而第二课时对于要求学生掌握的句段,课上做重点学习。严格按照陈晓华老师强调的“抓主要问题、抓朗读训练点、抓语言训练点”的方向组织教学,发挥学生的自主性,老师不过多地讲解,以学生的读和讨论为主要课堂教学形式。

  3、复习时专门用一个本,对所有知识点进行全面的复习整理,发现没掌握好的字词等及时做记录,分阶段进行复习检查,消化所有不会的知识点。

  (二)强调阅读

  “引导学生爱读书、会读书、多读书”,这一直是我的追求。我在强调学生读好语文书、运用好跨越式的拓展阅读资料的同时,还强调课外书的阅读。

  根据孩子的喜好,我总是利用课上的时间向学生推荐一些适合他们读的书。二年级的时候我还每天坚持读一个故事给他们听,课下的时间安排他们在一起交流自己的读书感受,有时候我也跟学生们谈得热热闹闹。班里有了图书角之后,同学们积极捐书,互相交换着读,阅读的积极性就更强了。寒暑假的时间,我会安排学生必读书目和选读书目,开学会组织学生进行阅读知识竞赛,评选“课外阅读小明星”、“课外阅读小能手”。

  三年的时间里,我向家长推荐了《窗边的小豆豆》《好妈妈胜过好老师》《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》《谁误解了孩子的行为》等家教书籍,向孩子们推荐了杨红樱的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》系列、非常系列、马小跳爱科学系列,沈石溪的动物小说系列,汤素兰的笨狼系列,黄宇的《小屁孩日记》,雷欧幻像的《查理九世》等套装书,以及《小狗钱钱》《了不起的狐狸爸爸》《时代广场的蟋蟀》《长袜子皮皮》《爱的教育》等单本书。这些书籍普遍受到了我的新老学生及家长的欢迎。

  有的家长说孩子不爱读书,我总是用朱校长的那句话跟家长强调“二十一天养成一个好习惯”,只要你坚持陪孩子读21天,之后孩子就可以自己独立阅读了。庆幸的是,很多家长都这样去做了,所以我们班的孩子没有几个不爱阅读的。

  (三)坚持写话

  我每天都按跨越式的教学要求安排写话,第二天上课前检查,课上再点评,让学生读一读自己写的好句子、好段落,交流评价后再进行修改。这样,学生的写话水平有了很大的提高。

  每次习作我都坚持上指导课和两次讲评课,每个学生的习作都检查,不合格的就单独进行辅导,等所有学生都基本过关了再抄在小作文本上。这样,使得学生的习作水平大大提高了。

  在学校组织的校园小作家评选活动中,我班有7个同学进行了独立创作,完成了七本童话小说,得到了我们班所有同学的称赞。这七本自创童话也成了我们班同学最喜欢的七本书,他们一边看一边用铅笔在书上写下自己的读书感受,以及对字词句等内容的修改。我真为有他们这样的学生感到骄傲。

  四、年级组和教研组工作方面

  在这里我可以毫不谦虚地说,我们原三年级组的教师每个人都在尽最大努力干好自己的本职工作,无论是教育还是教学,没有一个人会拖后腿,哪个老师有事,其他人都能主动关心和帮助,特别是岁数最大的邵艳伶老师,她总是哪里有需要就到哪里,是我们年轻人的楷模。很多时候我们会牺牲自己的休息时间,作业作文带回家去批改、备课在家里准备、放学后办板报布置教室、跟家长沟通都是很平常的事。所以我认为,无论是我们年级组还是教研组,之所以能够在班级管理、跨越式教学以及在学校迎接一些检查等活动中取得一点成绩,都是得益于我们团队的积极上进,认真负责,团结协作和大局意识。作为组长,我只是帮大家分工而已。

  以上这些就是我工作中的一些做法,可能很多方面做的还不够好,但我相信:“踏踏实实才是路,兢兢业业才是真”,今后我一定更加努力地学习和工作,让我的学生更出色。

  谢谢大家!

见面会发言稿 篇4

  尊敬的各位,老师:

  大家下午好!

  非常荣幸作为青年教师代表在此发言,与大家分享这喜悦而又神圣的时刻。首先,热烈欢迎20xx级新同学的到来,恭喜你们经过12载寒窗苦读,今日步入大学校门。但是大学不是结束,恰好相反,他正是一个新的开始。今天,看到风华正茂的你们迎接人生新的一页,让我想起自己曾走过的路。在此,想和大家分享一些大学学习和生活的经验。

  正所谓“英雄不问出处”。随着年龄的增长、阅历的增多,让我越来越赞同这句话。给大家说说我的个人经历:我是20xx年参加高考,成绩是599分。但是当时家里觉得女生嘛,不要走太远,就报考了我们当地的一所普通院校。经过四年的学习,我考自己的努力,考取了哈尔滨工业大学的硕士研究生。毕业后到重大城科工作两年,期间认识到自身的不足,我还是选择继续深造,现在在重庆大学读博士。所以,我想用自身的经历告诉大家,人生有着无限的可能:我本科学机械,硕士学航天,而现在在土木学院工作;作为一个土生土长的东北人,却在西南地区定居;从普通院校,到985、211,以后还可以出国做学问。任何梦想都有可能实现,只要你敢想,只要你肯做。

  说到这,就要谈一谈该如何度过这宝贵的四年时光。不同的选择,可以有不一样的精彩。认真准备每一场考试,以掌握知识为追求;学习一种乐器,以愉悦身心为企盼;参加一次社团,以结交各界良朋为目的;谈一场恋爱,以共同成长、白头偕老为终点。不管怎样的选择,珍惜时间,莫要虚度光阴。

  大学的学习生活并不轻松,每个学科专业都设置了40多门课程。在大一大二,你们会接触到与高中稍有衔接的高等数学、大学英语等基础课程,这些课程也是你们将来选择继续深造、进入研究生阶段的必考课程。在英语学习上,不知道大家是怎么背单词的?是不是翻开一本单词书,从第一个词abandon开始,抛弃、放弃,反复默念几遍,好啦,记住啦。然后一个月之后呢,还是a,一年之后呢,还是a……所以,我个人从来不专门背单词,而是把平时课本、习题、卷子中遇到的生词全部查出来,记到卷子空白处,之后还要专门整理到笔记本上,每隔几天翻出来背一遍。这需要大量的时间,我每天吃过晚饭后,找没课的教室自己上自习,整理一天的功课。学习是一个人的修行,与他人无关。大学与高中相比,丝毫不曾懈怠。暑假时候家里搬家,整理出来初中以来的英语笔记本就装了满满一纸箱。而事实也证明,这个方法还是可以,我高考英语141分(满分150),四级596,六级612。英语四六级考试是大家在大学四年期间必须经历并且一定要通过的,这关系到各位未来的就业。这是独家秘笈,已经传授给大家了。更多的四六级备考方法,我们以后有机会再详细聊,我办公室在土木山庄115,大家可以来找我。其实归纳起来就是,好记性不如烂笔头。我把这套做笔记的'方法推广到其他学科,效果也很不错:读研究生的时候要经济独立,做家教带过一个艺术生,短短半年,她的文化课成绩从月考的200多分,提高到了高考时的500分。作为一名力学教师,我每学期的第一堂课都要告诉大家,学好这门课,要准备两个本两只笔,一个作业本,一个课堂笔记本;一只黑笔边听边记,一只红笔圈重点改错误。当然不同的课程测重点不同,具体的学习方法还要大家自己多探索总结。

  最后要说的一点,就是希望大家及早规划未来的就业方向,找工作、创业、考研都可以,学院领导和老师都会大力的支持并提供帮助。我个人最鼓励继续深造,读研究生。对于现今社会而言,读书并不意味着毕业证书是否闪亮、专业是否光鲜,而是要在不断学习的过程中,培养各种能力,这能力包括但不止于:

  1)清楚的思维、谈吐、写作的能力

  2)形成概念和解决问题的能力

  3)独立思考的能力

  4)与他人合作沟通的能力

  5)熟悉不同的思维方式(道德的、法律的、历史的、科学的、美学的)

  6)具有某一领域知识的深度

  7)具有一生求学不止的能力

  我始终记得刚来城科时,我们系主任肖明葵老师送给我的八个字:仰望星空,脚踏实地。今天我想借花献佛把这八字送给各位同学。大学是一个大熔炉,它能把襁褓中的孩子铸造成钢铁侠,也能把钢铁侠化为一堆废铁。这里没有了父母的唠叨,没有了班主任的批评,一切都要靠自己掌舵。同时,大学也是梦想开始的地方。

  是你们,活力奔放!

  是你们,才情洋溢!

  是你们,汇聚希望!

  是你们,飞扬荣光!

  最后,祝愿各位同学拥有一个金色的校园时代!

见面会发言稿 篇5

  尊敬的各位,老师:

  大家好!首先,我代表全院的教师欢迎xx级新同学来到辽宁广告职业学院这个欢乐的大家庭!我是广告经营系的一名普通的教师,同时担负学院自考本科考试教学工作。站在这里我很荣幸,因为面对着朝气蓬勃、积极上进的90后们,感觉空气中都充满着青春的气息。站在这里我很激动,因为在未来的三年里,我会跟很多同学同心协力,为能顺利完成自学本科考试而披荆斩棘!

  今天,我站在这里有三个身份,第一个身份就是你们的学长,看到台下的弟弟妹妹们那一张张纯真的笑脸,不由得想起我的大学时光,想起了我在大学学习生活的点点滴滴。站在过来人的角度,用我自身的经历告诉你们:大学的时光将会非常的美妙,在这里也许会遇到美好的初恋、收货珍贵的友谊、结下难忘的师恩情,但更为重要的是你借助广告学院的舞台,获得的学习机会,学会如何学好知识、如何掌握技能、如何增加就业的砝码。在大学里所遇到的人与事、所经历的欣喜与落寞、所感受到的内心的沉淀与升华、所面对的机遇与挑战6767在今后的工作生活中,都将令你终生难忘。作为兄长我想对你说:请珍惜自己宝贵的青春!

  我的第二个身份是你们的兄长。此时此刻,台下的同学们可以闭上眼睛,回忆一下报到那天的情景,你们是否曾留意过父母的眼睛,有多少位家长默默地看着你和新同学一起走进寝室楼,又有多少位同学会回过头看看父母那一双充满不舍、惦念、期望的眼睛。你离开了父母可能会觉得小鸟终于飞离了牢笼,可你是否懂得父母那炙热颗心呢?也许你入学后的每天晚上都会卧谈到深夜,可你知道父母也因为挂念寝食难安吗?也许你觉得父母很满意地把你送入专科院校,可你知道父母内心可能会有一丝不甘吗?也许你觉得离开了父母的监管可以决定自己走的路了,可你知道这社会有多么的现实和残酷吗?我们还很年轻,可是父母老了,俗话说“穷家富路”,现在我们可以伸手向父母要钱,他们省吃俭用希望你在外面体面地学习生活。可是,日后我们拿什么来回报父母?我们靠什么来养活自己?靠什么来让父母过上好日子?作为兄长我想对你说:请珍惜父母的养育之恩!

  第三个身份就是你的老师,同学们,从现在开始,你们已经开启了人生新的旅程。每个人,无论是什么专业都怀揣着梦想,来到广告学院这个放飞梦想的地方。从中学到大学,客观环境变化了,学习方式也变化了。在大学学习中,需要你们主动学习、积极思维、在感兴趣的问题上深入的进行探讨,同时大学的学习不仅要重视理论知识的掌握,更重要的是你的学历层次的提升,以便在激烈市场竞争当中增加你就业的砝码。如果你仅仅认为终于上大学了,没有人再追问我学习的事情了,没人会逼着我学习了,我有很多玩的时间了6767那么你就大错特错了!可以说大学很好混,之所以用混这个字就说明:你今天混过了大学三年,明天你就得在社会上混一辈子!在你们现在这个年龄是头脑、记忆力、学习能力、接受能力最强的时候,所以我不希望看到同学们浪费自己大好的青春,我希望你们能够有目标、有计划、有针对性地学习,提升自己的学历层次,顺利拿下本科学历,为今后自己在社会上立足奠定一个坚实的基础。少壮不努力,老大徒伤悲!作为老师我想对你说:请珍惜学习的大好机会!

  今天,我用这三种身份,和同学们分享了自己一点点经历和体会,最终的目的是想看到三年后的你可以对自己说:“我的大学没有虚度!”最后,站在这里把一首歌的名字分享:希且行且珍惜!谢谢大家!

见面会发言稿 篇6

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  早上好!我是七年级(2)班的班主任蓝希平,很荣幸今天能够代表全体新聘教师站在这里发言。此时此刻,看到朝气蓬勃、积极阳光的同学们,我感到欣喜之余更多的是羡慕,羡慕你们能够进入江声学习,在这里度过你们人生中最美丽的三年。这里不仅有高雅漂亮的校园,更有多才多艺的老师。校园即家园,学园亦乐园,在江声这片沃土上,你们每天享受着“向善向上”的洗礼,这是多么幸福的事情。

  怀着对江声的憧憬,XX年1月12日,我参加了江声实验学校的教师招聘,期间经历了笔试、面试、试教、校长面谈、体检,是真正的过五关斩六将,最后才进入江声。我非常庆幸自己的努力得到了回报。当得知自己成功被聘为江声的老师,心里的兴奋不亚于拿到大学录取通知书,因为梦寐以求成为江声老师的愿望终于实现了。真正开始走进江声,是在8月份的教师培训,那时我才真正的知道江声的老师是多么的优秀,他们对工作的细致、对教育的精益求精,都是我学习的榜样;每每听我们江声领导的发言,我都能深深感受到他们“以学生为本”的教育情怀,我非常骄傲自己能够成为江声教师团队的一份子!

  8月17日,当我得知自己被学校选为XX届三个创新班班主任之一时,心里除了震惊,更多的是压力。我非常感动学校领导对我的信任,也深知自己身上的责任重大!我也曾因为创新班的压力,吃不好睡不着,但很快我的心态调整过来了,现在的我把压力当作动力,时刻用行动鞭策自己,要让创新班名副其实,每天全身心投入到教育事业当中!

  江声有着深厚的人文底蕴和优秀的教师队伍,还有六千八百多名充满求知欲的学生,这些对我们而言,意味着鞭策、挑战、责任和使命。在此,我谨代表全体新聘教师郑重承诺——在今后的工作学习中,我们一定用心钻研,虚心学习,以高度的责任感和使命感,不断加强自身修养,让学生因为我们的存在而感到幸福!

  最后深深地祝福全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们学校在走出湖南、走向全国的基础上走向世界!

  我的发言完毕,谢谢大家!

见面会发言稿 篇7

  亲爱的同学们:

  我是在新学年里担任你们班主任的温老师。过了一个暑假你们就从四年级的学生变成五年级的学生了。同学们知道这意味着什么吗?这意味着你们变成高年级的学生了。既然是高年级的学生、是这个学校里面的大哥哥大姐姐了,那我们就应该有大哥哥大姐姐的样子了呀。所以在新的一个学年里我希望我们班的同学能变得比以前更成熟、更懂事。珍惜你们未来两年的小学生活,在未来的两年里创造最美好的回忆。

  你们知道在校园里最美好的回忆是什么吗?最美好的回忆是,你和你身边的这些小伙伴们一起创造的`。现在坐在你身边的、或者是在这个班里面的每一个同学都有可能会成为你今后最好的朋友,当然也有可能会在小学毕业后你们就不再见面、不再联系了。我们无法预知未来会发生什么,所以我们更应该把握现在。不管将来的你们是一种怎样的状态,现在你们都应该珍惜彼此间的缘分,好好珍惜你们在一起的时间。在这段简短的时间里,创造属于你们之间最美好的回忆。你们应该学会珍惜,珍惜你们身边的小伙伴、珍惜你们之间宝贵的友谊。你们现在可能无法体会,但是以后当你们再回忆起这段和同学一起奋斗、一起玩耍的时光时,你们会觉得那是一件非常幸福的事。友谊是最宝贵的情感之一,而在校园里建立的友谊是最纯粹、最洁白无瑕的。所以老师希望在小学这最后的两年里,我们班的同学不仅是以同学的关系相处,而是彼此间成为朋友。在这最后的两年里,创造出属于你们的最美好的回忆,并收获属于你们之间最宝贵的友谊。

  你们想想看,以后你们每个星期有五天的时间都是和好朋友一起度过。在这五天的时间里,你们每天一起上课、一起学习、一起玩耍,这样想难道你们还会觉得上学是一件很累的事吗?当然不会啦,那时候你们每天都会带着好心情来学校。心情好了,学习效率自然也就会高了。既能交到好朋友,又能提高学习,没什么事是比这个更划算的了。所以,同学们在学习之余不要忘了和你身边的小伙伴们增进友谊,这会让你受益良多呀。当然,也欢迎各位同学来找我,老师也很希望和可爱的你们成为好朋友。如果以后老师能每天都给好朋友们上课的话,自然也就轻松很多了啊。

  新学期,新开始,老师希望你们今后能从“心”出发,在外来两年里无论是学习还是其他都能有最好的收获,留下最美好的回忆。

见面会发言稿 篇8

  尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  在这烈日炎炎的八月,我们即将共同度过为期一周的军训生活。能够参加这次军训任务,我们感到无比光荣,同时也深感责任重大,为了不辜负各级领导对我们军训教官的信任,我们将珍惜此次难得的机会,以饱满的热情、昂扬的斗志,积极投入到火热的军训工作之中。

  在此,我代表全体军训教官表决心如下:

  一、严格遵守军训的有关规定和学校的管理规定,争做遵守纪律的带头人。

  二、时刻保持良好的军人姿态,严格要求自己,要求学生做到首先要自己做好,做到言传身教。以身作则。

  三、严格按照军训计划科学施训,灵活组训、文明军训,训练中,绝不体罚打骂,做到一张一弛。

  四、积极配合各位领导和班主任老师的工作,虚心请教,圆满完成军训任务。

  最后,我再次预祝本次军训顺利、圆满。

  谢谢大家!

见面会发言稿 篇9

  尊敬的各位评委老师:

  大家晚上好!

  很荣幸参加本届社团全体大会,首先请允许我代表图书协会像一直以来关心和支持我们的老师和同学们表示衷心的感谢。

  浩瀚苍穹、蔚蓝天空,孕育了天院学子的勤奋与刻苦

  蔚蓝天空、浩瀚苍穹,造就了敷天会员的热情与稳重敷天图书协会自成立以来本着读者第一服务至上的原则积极为广大师生营造高雅的学习氛围和提升文化水准。经过几届会员的不懈努力,已经成为了一个组织机构健全,部门分工明确,服务态度良好,上下团结互助的优秀团体,并得到了广大师生的一致好评。

  下面由我针对去年一年的活动成果以及今年的活动规划做一个大郅的总结和概述

  去年国庆期间我们开展了一堂生动而又有趣的讲座,新老学生面对面分别代表着80后和90后的我们将各自的大学生活要走多远和人生规划都做了换位思考大家欢声笑语无所不谈不仅使我们充分认识感知还让我们更默契融洽。

  一年之计在于春一天之计在于晨清晨是学习的最佳时机为了营造学习氛围加强社团间交流带动大家学习积极性敷天图书协会和英语协会共同组织开展了英语晨读活动并取得了很好的效果

  时间过得飞快眼看到了文化节这是社团文化节上协会的活动情景一派热闹的景物。

  圣诞节是西方的传统节日全球文化的交融使世界各地掀起了庆祝圣诞节的热潮在圣诞节期间,我们开展了装饰图书馆和欢乐圣诞节活动。在快乐的微笑和着铃儿的叮当中,在梦幻那个白雪皑皑的世界里,在仙女精灵纯真的祝福和圣诞老人和蔼的微笑中,学生可以在繁忙中得到放松,恋人可以在浪漫中感受温馨。每个人都能享受快乐与美好,共度同一个圣诞节。

  新的学期新的气象今年刚刚开学敷天图书协会举办了团队凝聚力训练活动用欢声笑语增加协会的团结度。

  为了响应图书馆的号召,以提高我校学生信息素养,增强读书的'计划性和实用性为目标。提高信息素质与文化素质,展现学生的良好精神风貌为主旨开展了信息检索大赛。比赛中大家服从安排,积极参与,即能娱乐其中还学会了很多知识,信息检索能力也得到了提高。

  4.23世界读书日在这一天世界各地都将会举行读书赠书卖书等一系列活动,拟在鼓励全民读书热情,增强全民文学素养。一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。在此希望全校学生积极行动起来,使自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日

见面会发言稿 篇10

  尊敬的各位,老师:

  大家下午好!

  非常荣幸能成为指导老师的代表在此发言,首先请允许我代表所有教师对各位新生力量的加入表示诚挚的欢迎。

  此刻,我的心情有些复杂。一方面,我很高兴,因为这么多年轻的,富有朝气的面孔济济一堂,这的确让人神清气爽。同时,我又感到很惶恐。因为我仍追随我的师傅在教育的道场修炼,道行清浅,尚未修炼成“精”,(补充注释:这里的精是指精英,可不是妖精。)所以有些愧不敢当。但看到你们,我便仿佛看到了自己曾经的影子。第一次登上了心仪已久的讲台,第一次有了为人师的称呼,第一次扮演了儿时梦里那个神采飞扬的角色。兴奋与忐忑同在,欣喜与困惑并存。我想,我们每一个老师都有过这样的初体验。但你们青春,活力。一切才刚刚开始,一切充满未知。你们有理由给自己足够的憧憬,有理由让自己不断地去历练。今天,在你们即将踏上职业生涯之时,就让作为学姐的我与你们一起聊一聊我行走在教育路上的点滴体会。

  百花是个科研氛围浓厚的集体,我们许多年轻老师就是在“与我同行,携手共进”这个团队中不断成长起来的,当然,我也不例外。

  每当我们在教学上有困惑的时候,第一时间想到的就是我们的师傅。而我们的师傅们总是不吝赐教,倾囊相授。和师傅在一起,总感觉亲切,温暖,踏实。正是有了师傅的传、帮、带和徒弟的自主发展意识,许多青年教师迅速成长。现在,你们的到来,为我们的校园增添了新的生机与活力。希望你们在面对你们的师傅的时候也能卸下防备,敞开心扉,俗话说,脚步为亲。多与师傅走动,交流。你便会觉得师傅就像朋友,亲人一般。谈工作,唠家常,都可以那么的随意。而你们也将在一次次的切磋与历练中,日渐成熟、睿智、洒脱。

  学弟学妹们,且看你们上一届的学长们,还记得他们初来时的青涩面孔,经过一个学期的相处,看着他们在实践中逐渐地成长,由最初上讲台时的忐忑不安到后来登台时的自信十足;由讲课时的紧张忘词到后来课堂上的侃侃而谈;由无法驾驭课堂到后来娴熟自如的与学生互动、游戏。他们用青春的激情与努力换取了自己的迅速成长,同时也带给我们许多的震撼与感动。这些也将是你们的历程,你们的成长。相信,你们会很快融入这个大集体,努力提升自己的专业技能,成为孩子们的良师益友,成为湘潭县基础教育坚实的后备力量。

  陶行知先生曾说:“真正的教育是共学,共事,共修养”。作为指导老师的我们,也一定会履行好自己的职责,倾尽全力引领,潜下心来与你们一同修炼:修师魂——敬业爱岗,无私奉献;修技能——精湛的教学技艺和过人的教育智慧;修师德——育德之道,为人师表。我们将倾其所学、所能,甘当你们进步成长的阶梯,陪伴你们学习、锻炼、记录你们成长的点点滴滴,做你们的老师,也做你们的朋友,希望带给你们一些帮助,少走一些弯路。

  最后,祝愿各位在一个学期的锤炼后“新鲜出炉”,青出于蓝而胜于蓝。祝愿各位在实习路上收获知识、收获友情、收获感动,在百花的舞台上演绎属于你们的精彩。

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更新时间:2024/12/23 4:24:23