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标题 劳技术课教学计划范文
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劳技术课教学计划范文(精选3篇)

劳技术课教学计划范文 篇1

  一、教学要求

  1、教育学生初步懂得劳动创造社会财富、劳动光荣、劳动没有高低贵贱之分的道理;从小培养他们热爱劳动、热爱劳动人民的思想感情;遵守纪律、认真负责、耐心细致、不怕困难的劳动态度和勤劳俭朴、爱护劳动工具、珍惜劳动成果等优良品质;初步树立质量观念和环境保护意识。

  2、使学生学习一些浅显的劳动知识,学会使用一些常用工具;初步掌握自我服务劳动和一般的家务劳动的基本技能;能进行简单的生产劳动。

  3、通过劳动课的教学和实践,增强学生的动手能力,并注意培养学生观察、思维、想象的能力和创造精神,促进学生身心的健康发展。

  二、教学措施:

  根据本学期五年级劳动技术课的要求、内容和班级学生实际,我决定采取以下教学措施:

  {1},认真钻研教材,熟悉教材,备好每一堂课,尤其做到亲自动手。凡要求学生会做的小制作、小物件,首先自己会做,并在课堂上认真做好演示,激发学生上劳动技术的兴趣。

  {2},努力学习信息技术,摸索信息技术与劳动技术课整合的方法。通过运用信息技术,调动学生学习积极性。

  {3},上课作好充分准备,按时进课堂,不断改进教学方法,提高35分钟教学质量。

  {4},关心好差生,对动手能力差的学生做好个别辅导,提高这部分学生的动手能力。

  {5},做好期中、期末考核,做好成绩记录。

  {6},写好教学反思,取得上劳动技术课经验。

劳技术课教学计划范文 篇2

  一、掌握基本知识情况

  1、学生的基础知识掌握较好,但不爱动手操作,劳动态度需端正

  2、劳动课受条件的限制,缺乏参加实践活动的机会。

  二、班级基本情况分析

  低年级学生整体素质较好。大多数同学热爱劳动,几个别学生不爱动手操作,劳动态度不端正。

  三、教学内容、课时安排

  劳动课内容分为三部分;①自我服务和家务劳动;②手工编织手工制作;③生活小常识;4手工制作;。这些内容不仅注意适应七年级学生的年龄特点和接受能力,而且具有思想性、科学性、实践性和趣味性。本学期共有16周,每周一节课。

  四、教学目的

  1、使学生掌握一些简单的劳动方法

  2、培养学生动手操作能力,自立能力和耐心细致的性格

  3、提高学生对劳动生活的学习态度

  4、培养学生爱科学,用科学的创新精神。

  五、本学期教措施

  1、培养学生热爱劳动的习惯。

  2、认真钻研学习《新课程标准》,备好每一节课。

  3、积极进行劳动课的课堂教学改革,提高课堂效率。

  4、改革劳动课的评价制度

  5、结合学校的实际情况,教师采用灵活的教学方法,充分调动学生热爱劳动的兴趣。

  6、经常引导学生参加适当的社会实践活动,培养他们大胆创新,勇于竞争的实践能力。

劳技术课教学计划范文 篇3

  一、 教材简析:

  这是一组用爱心串起来的课文。爱,在本组教材中,就像一股清泉,流淌在字里行间,浸润和启迪着每位读者的心灵。口语交际安排了寻找周围需要帮助的人,以及说说打算如何帮助别人的活动;读读背背里积累的是人与人之间要互帮互助的道理的名言。我们应该和学生一起去细细地品味这些充满爱的诗文,再联系实际想一想,我们应该怎样献出爱心。

  二、教材目标:

  1、会认58个生字,会写33个字。认识的字能读准字音,结合词句等语言环境了解意思;会写的字要能读准字音、认清字形、了解意思,正确书写,并练习运用于口头和书面语言表达之中。

  2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定的课文和片段(《泉水》),体会奉献的幸福感。

  3、懂得奉献爱心,乐于助人。

  三、教学重难点:

  1、识字难点:罐、脆、荆棘、觅、需、聊、倾、绒、荒;写字难点:结、脆、滴、弱、夏;多音字:结、待、间、答。

  2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定的课文和片段,体会奉献的幸福感。

  3、懂得奉献爱心,乐于助人。

  四、课时安排:

  1.《泉水》…………………………2课时

  2.《我不是最弱小的》…………… 2课时

  3.《卡罗尔和它的小猫》……………1课时

  语文园地二……………………2课时

  复习和评价……………………2课时

  五、教学中应注意的问题:

  1、朗读感悟时,可把重点放在“感”上,通过不同形式的朗读让学生有所感触。从而在潜移默化中提高语文素养和受到健康情感的熏陶。

  前两篇文字十分优美,要让学生在熟读背诵的基础上,着重品味和积累课文中的词句。后两篇课文较长.故事内容比较曲折,但也不能因此把理解课文内容作为教学的着力点,用繁琐的情节分析去取代学生的阅读实践。

  2、引导学生自发收集反映爱心的诗文,积极参加故事会、朗诵会。

  3、引导学生把感想落实到行动上,在家爱爸爸妈妈,在学校爱老师同学,在社会上关爱他人,愿意帮助他人。

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更新时间:2024/12/23 6:58:27