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标题 关于专项计划范文汇总
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关于专项计划范文汇总(精选22篇)

关于专项计划范文汇总 篇1

  “三区”教师专项计划支教协议书

  选派学校: (以下简称甲方)

  受援学校: (以下简称乙方)

  支教教师: (以下简称丙方)

  为全面提高x省贫困地区、民族地区和革命老区(简称“三区”)教师的整体素质和教学水平,提升学校教育教学质量,根据中央和省有关要求,经 教育厅(局)选派, 学校 老师将在 从事支教工作。支教期为X 学年,自 XX年X 月起至 年 X月止。

  为切实做好支教工作,规范三方在支教期间的权利和义务,根据《x省贫困地区、民族地区和革命老区人才支持计划教师专项计划实施方案》,结合实际,三方签订本协议并共同遵照执行。

  一、甲方权利及义务

  1.严格按照选派标准,按规定将丙方选派到乙方支教。对丙方信息(职称或职务、学历、年龄)的真实性和在校期间的政治表现负责。

  2.及时安排人员接交丙方工作,并保障丙方在支教期间原有的各项待遇不变。

  3.在丙方支教期间,力所能及帮助解决丙方家庭生活遇到的实际困难。

  4.丙方支教一学年,且考核合格的',支教经历视同城镇教师到农村教育工作经历,应在工资、职务(职称)晋升、计算基层工作经历、表彰奖励等按现有倾斜政策执行。

  二、乙方权利及义务

  1.做好接送工作,确保丙方及时、顺利到岗开始工作;丙方圆满完成支教工作任务后,为其出具客观、公正、合理的评鉴意见,让其满意离岗并安全返回选派学校。

  2.做好后勤保障工作,为丙方提供工作、生活等基本条件,帮助解决其具体困难,确保丙方安心工作。

  3.做好管理工作,丙方支教期间,以乙方管理为主;年度考核由甲方依据乙方意见,确定其考核等次。

  4.做好安全保障等工作,积极落实为丙方购买人身意外伤害保险等,在丙方支教期间发生意外或伤病时给予帮助,及时上报有关部门并反馈甲方。

  三、丙方权利及义务

  1.在规定时间内到乙方报到。

  2.自觉服从乙方管理,遵守乙方规章制度,维护甲方和本人形象。

  3.因伤病或其他特殊原因请假5天内,需乙方批准方可离开;请假6至10天,需报受援县教育行政部门批准;请假10天以上或不能坚持工作到支教任务结束,需报甲方和上级教育行政部门批准,并及时上报市(州)教育局和省教育厅。

  4.支教任务结束后,及时向受援学校移交工作,按时返回选派学校。

  四、其他事宜

  本协议书一式五份,三方各持一份,受援县和选派城市教育行政部门各一份。自三方签字盖章后生效。

  甲方:选派学校(公章): 乙方:受援学校(公章):

  校长签字: 校长签字:

  XX年 X月 X日 XX年X 月X 日

  丙方:支教教师(签字):

  XX年 X月X 日

关于专项计划范文汇总 篇2

  为了进一步促进工作作风转变,切实解决我院存在的不作为慢作为问题,全面落实效能风暴工作要求,根据兰州市卫生局《关于印发〈兰州市卫生局开展不作为慢作为专项整治实施方案〉的通知》(兰卫办发〔20xx〕394号)精神,结合我院工作实际,制定本实施方案。

  一、专项整治活动目的

  针对医院一些党员、特别是领导干部和个别医生中存在的“不作为、慢作为”问题,积极开展以治理“平庸、懒惰、散漫”为重点的作风专项整治活动,以改进工作作风、规范优质服务、健全长效机制为抓手,消除“不求有功,但求无过”“只要不出事,宁愿不做事”“不求过得硬,只求过得去”等消极敷衍心态,以自查自纠、明察暗访、查处问责等措施为保障,对“不作为、乱作为、慢作为”实行零容忍。通过开展专项整治活动,不断深化医院效能风暴行动,促进医院作风建设有力提升,努力实现高效廉洁、服务优质、长效管理、患者满意的目标。

  二、专项整治活动范围、时间

  (一)专项整治范围

  各机关职能、后勤科室和各临床、医技科室。

  (二)专项整治时间

  8月份——12月份。此次整治活动共分为4个阶段:

  一是安排部署阶段。医院于8月份完成方案制定,并召开专题会议传达市卫生局文件精神和医院工作安排。

  二是自查自纠阶段。医院各科室于8月中旬完成自查自纠,并于8月20日前向院办报送本科室自查自纠情况报告。

  三是明查暗访阶段。医院效能风暴领导小组将于将于9—11月份对各科室组织进行明察暗访和全面检查,并随时通报检查情况。届时,兰州市效能风暴领导小组和市卫生局效能风暴领导小组将分别对全市机关、窗口单位和局属各单位进行明察暗访。

  四是总结汇报阶段。12月份各科室完成专项整治活动的总结报告,于12月10报送院长办公室,医院做出综合报告报市卫生局纪检组。

  三、专项整治重点工作

  医院各机关职能、后勤科室和各临床医技科室,尤其是窗口科室,着力整治以下问题:

  (一)落实工作问题。在落实上级管理部门和医院重大决策、工作部署时,推诿扯皮、敷衍塞责、执行不力,致使重点工作、目标任务落实不到位的现象。

  (二)执行政策问题。执行中央八项规定、省委“双十条”规定及市委“十四项”规定要求不严的现象。

  (三)党员教育问题。党委和各支部履行党风廉政建设主体责任落实不到位,对党员、干部特别是领导干部疏于教育、监督、管理的现象。

  (四)医疗行为问题。落实十三项医疗核心制度和医生“四排队”、医疗机构“八排队”不到位,医疗行为不规范,导致医疗事故隐患甚至事故发生等现象。

  (五)服务态度问题。坚决纠正医务人员和工作人员服务意识淡薄,对待患者咨询漫不经心,接待病人态度生硬,落实首问负责制、一次性告知制和限时办结制不到位等现象。

  (六)工作效率问题。深入整治患者就医过程中的“三长一短”现象,便民利民服务措施不落实,业务生疏、程序繁杂、时限过长,久拖不办等不作为、慢作为现象。

  (七)工作作风的问题。严厉整治不执行制度规定,工作岗位职责不明确,管理制度不健全,自由散漫,无故旷工,迟到早退,擅离职守,工作时间干私活、玩游戏、上网购物、看视频、炒股、聊天等“庸懒散”现象。

  (八)办事环境问题。以科室为单位大力开展环境卫生脏乱差治理活动,相关部门要加强院内外公共卫生区域监督检查并及时整改、大力整治。

  (九)廉洁从业问题。坚决杜绝利用医疗服务谋取不正当利益现象;坚决打击吃拿卡要、假公济私等违反廉洁行医和从业规定的行为。

  (十)其他群众反映强烈的突出问题。

  四、专项整治方法

  (一)自查自纠。医院领导干部要将主要精力放在抓医院管理工作上,认真对照个人工作职责,逐项检查履职情况,紧紧抓住工作重点、难点,经常性深入分管科室和临床医技科室,解决医院和科室发展实际问题,确保主管工作落实到位。同时,各科室要围绕专项整治活动内容,认真细致地开展自查自纠,对照医院20xx年度重点工作思路和科室目标责任书,逐项检查工作进展情况,对尚未开展的或进度缓慢的工作,要分析原因,制定计划,采取有效措施,推进工作开展。

  (二)受理投诉。畅通群众投诉渠道,积极接受群众监督,设置专题意见箱、电子邮箱、公示栏等,及时收集并回应群众意见建议。广大群众和医院职工可向纪委(2360032)、院办(2337286)、党办(2352655)、医务科(2311735)进行投诉,相关科室会及时办理并回复投诉举报。

  (三)明查暗访。医院效能风暴领导小组将定期开展常态化监督检查活动,采取随机抽查、专项检查、调阅监控等明察暗访方式进行。坚持“三个不固定”,即:明察暗访组人员不固定、督查对象不固定、督查时间不固定,明察暗访组一次一授权,加大监督检查力度。

  (四)查处问责。对专项整治中发现的各类问题坚持快查快办,发现一起,处理一起,公布一起,严格问责追究。涉及违纪违法案件要从快从重查处,严肃追究监督部门及相关领导责任,并对典型案例在院内进行实名通报。

  (五)倒查追责。对查处的各类违纪违法问题,实行“一案双责”,既严肃追究党委、党支部的主体责任,又要追究纪委的监督责任。

  (六)宣传教育。通过医院院报、飞信、网站等宣传平台对专项整治活动进展情况进行通报,并按照医院相关规定进行处罚。通过曝光突出问题,宣传先进典型,营造群众参与和支持的氛围,形成专项整治正能量。

  (七)群众评议。把开展不作为慢作为问题专项整治情况纳入20xx年民主评议政风行风和机关作风的重要内容,认真开展好民主评议工作,并在绩效考评中应用评议结果。

  (八)建章立制。结合自查自纠与评议结果进行整改落实,简化办事流程,提高工作效率,改进服务质量。建立完善各项工作制度,严格执行岗位责任制、首问负责制、一次性告知制和限时办结制。认真总结经验,推动形成改进作风、源头整治、务实管用的制度成果,建立长效机制。

  (九)严格考核。各科室开展不作为慢作为专项整治活动的情况要纳入到20xx年度党风廉政建设责任制考核的重要内容,严格进行检查考核。

  五、专项整治活动有关要求

  (一)加强组织领导。医院效能风暴领导小组负责医院专项整治活动,监督检查和明察暗访由院办、党办、纪委、人事科、医务科、护理部、总务科等科室共同组织实施。同时,要从加强专项整治向工作常态化转变,不断提高作风建设的针对性和时效性,用扎实有效的工作,促进问题的解决和作风的改善。

  (二)发挥表率作用。党委、党支部主要负责人要切实增强第一责任人意识,领导班子成员切实履行好“一岗双责”,履行好岗位责任,解决好分管职责范围内的.问题,切实发挥出示范表率作用。同时,全院党员和中层干部要对照活动要求,着力解决自身存在的问题,要时时、事事、处处起表率作用,保持良好的精神状态和高昂的工作干劲,雷厉风行,真抓实干,以良好的自身形象,影响、带动其他人。

  (三)加强监督检查。医院行政效能风暴活动领导小组将定期不定期进行检查,并召开专题会议分析全院作风建设及各项规章制度执行中存在的问题及原因,提出进一步改进措施和建议。同时,各科室要成立自查小组,成员由科主任、护士长组成,加强日常监督检查,对检查中发现的问题,不包容、不袒护,敢于批评教育,促进工作作风转变。

  (四)严格问责追究。坚持高标准、严要求、真整治,抓好医院干部职工作风教育、监督和管理,确保专项整治工作不走过场、不虚不空。对于对专项整治中不认真、不负责,态度消极、简单应付,突出问题隐瞒不报、整改不力,甚至顶风违纪的科室和个人,要加大追责力度,严肃追究科室和相关人员责任。

  (五)建立长效机制。整治“庸、懒、散”等不正之风,绝不是靠一次活动就能完成的工作,一些问题在适当时候还会抬头,并且此起彼伏。因此,要认真总结活动中的有效办法和成功经验,建立长效机制,在我院逐步形成民主管理、群众参与、公平公正、风气良好的格局,为我院发展提供强有力的组织保证。

关于专项计划范文汇总 篇3

  成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。

  今天(10日),复旦大学发布农村学生专项计划“腾飞计划”的招生简章,今年该校将继续面向边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中招收勤奋好学、成绩优良的农村学生。与往年不同的是,今年的“腾飞计划”首次取消了笔试、面试环节,考生无需再远赴异地参加考试。

  据悉,本年度“腾飞计划”招生不超过400人,预计占年度本科招生总计划的12%左右。在网上报名系统中递交的报名材料通过复审后,考生的高考成绩达到所在省(区、市)第一批本科录取控制分数线(对于合并本科批次的省份,参照该省份确定的自主招生相应最低录取控制分数线执行)上50分(含)(高考总分非750分制省份按比例折算),即可依据高考成绩从高到低、按分省计划进行投档录取。

  与往年相比,今年的“腾飞计划”取消报考“中梗阻”,“体验营”等需要考生亲赴学校参加的测试不见了,边远、贫困地区的学子不必远赴千里之外参加笔试、面试。此前,北京大学、清华大学、上海交大等高校已经公布了各自的农村学生专项计划招生简章。

  复旦大学招生办主任丁光宏告诉记者,这主要是考虑到农村的很多考生信息不对称,路途遥远、交通不便,经济负担也较重,几千 元对于农村家庭是笔不小的开支。很多农村学生非常纯朴,一门心思埋头苦学,他们可能认为学习好就会被高校录取,“所以各方面的现实决定专项招生不能太复杂”。

  丁光宏介绍,符合条件的考生只需进行在线申报,提供详实的数据和材料,专家组进行筛选后会尽最大可能让满足基本要求的学生入围,“因为学生不用赴上海参加笔试、面试,学生的基数可以稍大一点,从另一个角度来说,学校选择的余地也大。”

  “腾飞计划”录取的分数线是单独划线,“一般来说,复旦大学的招生分数线较高,比如全国的理科平均分数线要高出一本线130分以上,文科要高 90分左右,如果以此标准来录取,可能很多农村学生条件不够。而‘腾飞计划’只要求学生的高考成绩达到当地一本线50分以上,就有资格参加遴选。由此消除 了因消息不对称、农民经济负担重而带来的负面影响。”丁光宏说。

  “学生不用来,学校老师去”,丁光宏透露,从明天开始,将有100多位热心招生工作、熟悉招生政策的教师,分赴28个省市自治区的边远、贫困、 民族等地县一级,走访300余所符合国家相关政策规定、生源优秀的中学。同时,复旦大学还向全国各目标省市中学寄发近7000份相关宣传海报。

  今年的“腾飞计划”招生简章还特别提到,入校后,助学金和勤工助学岗位将全面覆盖通过“腾飞计划”录取的优秀学生,绝无经济上的后顾之忧。

  “腾飞计划”学生还将收到一份由学校全额资助的海外交流项目菜单。美国加州大学伯克利分校、美国弗吉尼亚州立大学、德国柏林自由大学、加拿大阿尔伯塔大学、墨西哥蒙特雷科技大学、香港大学等世界名校等待优秀学子们前去交流。

  在校内,学校为家庭经济困难学生量身定制的勤工助学、助学贷款、助学金、困难补助、学费减免、绿色通道、医疗帮困等综合资助体系,皆是给予“腾飞计划”学生的后续保障。

  “腾飞计划”是复旦大学实施的高校农村学生专项招生计划,正式启动于20xx年11月。该计划依托复旦数年来在帮困扶贫工作上的经验,旨在让更多勤奋好学的农村学子享受中国最优质教育资源。

  根据复旦大学开展的跟踪调研,通过“腾飞计划”选拔,顺利进入复旦就读的农村及贫困地区学生“学得更好”。第一批入学的“腾飞计划”学生在 20xx年春季学期平均绩点为3.21,显著高于同年级全体学生平均绩点3.05。在招收“腾飞计划”学生的26个省份中,近一半省份的“腾飞计划”学生平均绩点优于该省同年级全体学生平均绩点;来自中西部省份的学生在全校排名前30%的学生中占到32%以上。

关于专项计划范文汇总 篇4

  一、整治范围

  全县所有从事家具(含门窗)、石棉为原料制造的企业。

  二、整治重点

  (一)木质家具制造企业:突出抓好喷漆、涂胶、晾漆、下料、打磨、造型六个环节的整治。

  (二)金属家具制造企业:突出抓好除锈、焊接、喷漆三个环节的整治。

  (三)石棉制品企业粉尘专项整治工作中,重点抓住石棉加料环节,做到加料工序与其他工序隔离,并加装除尘设施,尽量采用湿式作业;作业场所石棉粉尘浓度经检测符合国家标准;对接触石棉粉尘的'人员进行职业健康体检。

  三、工作步骤和时间安排

  (一)动员部署阶段(即日起-3月31日)

  各乡镇、工业区管委会要认真组织对辖区内家具制造和石棉制品企业基本情况进行摸底调查,切实摸清企业底数,掌握企业职业危害现状,并于3月10日前将本辖区的家具制造和石棉制品企业基本情况(见附件二、三、五、六)报县安监局。

  (二)企业自查整改阶段(4月1日—8月31日)

  家具制造和石棉制品企业要严格按照《成都市家具制造业职业危害整治基本内容》、《成都市家具制造企业职业危害整治达标验收标准》要求,委托有资质的职业卫生技术服务机构或职业卫生专家咨询评估,根据评价或评估意见制定整改计划,明确整改内容,确定整改时限,落实整改措施。

  (三)督查验收阶段(9月—10月底)

  9月份,县安监局将在企业自查自改的基础上,对企业整改情况进行逐一检查验收,对整改后达不到要求的企业,限期整改或停产整顿; 10月底,对整改仍未达标的企业要依照管理权限提请当地人民政府依法予以关闭。

  (四)石棉制品企业粉尘危害专项整治工作从20xx年2月开始,到20xx年6月底石棉粉尘浓度不达标的企业,要责令限期改正;到20xx年9月底仍没有达到要求的企业,依法责令停产整顿;到20xx年12月底还达不到要求的企业,提请当地人民政府依法予以关闭。

  四、工作要求

  (一)提高认识,加强领导

  各乡镇、工业区管委会要充分认识家具制造、石棉制品企业职业病危害的严重性和开展专项治理工作的紧迫性和必要性,加强组织领导,突出工作重点,明确专人负责,细化工作方案,落实工作责任,精心组织,确保整治工作取得实效,切实保障劳动者生命健康权益。

  (二)加强宣传,广泛发动

  各乡镇、工业区管委会要加强专项整治工作的宣传力度,充分利用各种媒体,宣传先进典型,曝光落后企业;要充分调动广大从业人员参与的积极性,加大群众监督力度,为专项整治工作创建良好的舆论氛围。

  (三)强化督查,务求实效

  一是要督促指导家具制造、石棉制品企业在规定的期限内进行防尘防毒设施技术改造,尽快提升防护水平,减少和控制粉尘和高毒物质危害;二是要严格执法,对检查中发现家具制造、石棉制品企业存在违反《职业病防治法》、《作业场所职业健康监督管理暂行规定》的行为必须严厉追究,依法严肃查处;三是要加强职业健康知识培训,提高广大从业人员的防护技能和自我保护意识,尤其要强化对企业主要负责人和职业卫生管理人员的培训,提高其法律意识和管理水平;四是要将此次专项整治与20xx年以来开展的“粉尘与高毒物品危害治理专项行动”工作密切结合,进一步落实“粉尘与高毒物品危害治理专项行动”工作中发现的各项隐患的整改。

  联系人:县安监局 伍德勇、张文军

  联系电话:

  附件1.成都市家具制造业职业危害整治基本内容

  2.家具制造企业基本情况汇总表

  3.家具制造企业基本情况调查表

  4.成都市家具制造企业职业危害整治达标验收标准

  5.石棉制品企业基本情况调查表

  6.石棉制品企业基本情况汇总表

  7.成都市石棉制品企业粉尘危害专项整治验收标准

关于专项计划范文汇总 篇5

  一、贫困地区定向招生专项计划招生

  贫困地区定向招生专项计划(简称国家专项计划)由中央部门和地方本科一批招生为主的学校承担,招生计划数由教育部安排确定。

  我省国家专项计划招生实施区域为集中连片特殊困难地区县(市)、国家扶贫开发工作重点县,共计40个县(市)(见下文)。考生具有我省实施区域当地连续3年以上户籍和当地高中连续3年学籍并实际就读、符合今年统一高考报名条件、其父母或法定监护人具有当地户籍的,均可报考。符合报考条件预报考贫困专项计划的考生需填写《湖南省贫困专项计划招生、农村学生单独招生报名资格审核表》(点击阅读原文)。

  我省国家专项计划中,对有政审、面试、体检等特殊招生要求的高校或专业安排在本科提前批次录取,设置2个学校志愿(分一志愿、二志愿);其他院校、专业安排在本科提前批之后、本科一批自主招生投档前进行,设置5个学校的平行志愿。录取分数线原则上不低于招生学校所在批次科类录取控制分数线。省教育考试院按照承办高校提出的投档比例投档,由高校按照招生章程中公布的`录取规则录取。生源不足时(需要政审、面试、体检等特殊招生要求的高校或专业除外),由省教育考试院通过网络和媒体统一向社会公布院校招生缺额,组织符合报考条件的考生填报一次征集志愿。征集志愿栏设10个学校的平行志愿和1个“学校服从”。如按“学校服从”志愿投档后仍生源不足时,可按教育部的相关规定,适当降分投档录取(即在投档线下20分以内按志愿从高分到低分录取),确保完成专项计划招生任务。

  湖南省贫困地区定向招生专项计划实施区域一、集中连片特殊困难地区(37个)

  武陵山区(31个)

  新邵县 邵阳县 隆回县 洞口县 绥宁县 新宁县

  城步苗族自治县 武冈市 石门县 慈利县 桑植县

  安化县 中方县 沅陵县 辰溪县 麻阳苗族自治县

  新晃侗族自治县 溆浦县 芷江侗族自治县

  通道侗族自治县 会同县 靖州苗族侗族自治县

  新化县 涟源市 泸溪县 凤凰县 保靖县 古丈县

  永顺县 龙山县 花垣县

  罗霄山区(6个)

  茶陵县 炎陵县 宜章县 汝城县 桂东县 安仁县

  二、集中连片特殊困难地区外国家扶贫开发工作重点地区(3个)

  平江县 新田县 江华瑶族自治县

  二、农村学生专项计划招生

  农村学生专项计划(简称地方专项计划)招生由我省所属本科一批高等院校(湖南师范大学、湘潭大学、长沙理工大学、湖南农业大学、中南林业科技大学、湖南中医药大学、南华大学、湖南科技大学等8所)负责实施。省教育厅商有关部门和高校后编制分专业招生计划,招生计划原则上不低于各承担高校本科一批招生规模的3%。

  在我省户籍制度改革实施之前(20xx年12月31日前,下同),具有我省农业户口且符合今年统一高考报名条件的考生均可报考。

  我省农村学生专项计划录取安排在本科一批平行志愿录退结束之后、本科一批征集志愿前进行,设5个学校的平行志愿和1个“学校服从”志愿。录取分数线原则上不低于招生学校所在批次科类录取控制分数线。如按“学校服从”志愿投档后仍生源不足时,可按我省高校招生政策相关规定,适当降分投档录取(最多降20分,降分投档以考生第一次填报的志愿为依据)。

关于专项计划范文汇总 篇6

  市民整体创业活动率已从20xx年的7.4%提高到20xx年的12.6%

  中工网讯 上海市近日发布《鼓励创业带动就业专项行动计划(20xx-20__年)》。该计划紧紧围绕国家鼓励“双创”的战略部署,聚焦新时代创新创业的形势变化、矛盾变化,明确了今后一段时期上海促进创业带动就业工作的新目标、新任务、新举措。

  据悉,20xx年至20xx年,上海已连续3轮实施鼓励创业带动就业3年行动计划,累计帮扶引领成功创业10.6万人,带动就业82.5万人。“政府激励创业、社会支持创业、劳动者勇于创业”的工作机制和良好氛围初步形成,市民整体创业活动率从20xx年的7.4%提高到了20xx年的12.6%。为确保创业带动就业成效更显著、工作更可持续、更有利于目标任务的实现和考量,新一轮行动计划的实施周期延长至5年。

  新一轮行动计划紧扣继承与创新结合、降本与提质并重、普惠与精准兼顾、政府和社会协同的4个原则,明确了多个目标。在创业带动就业方面,提出未来5年全市帮扶引领成功创业5万人,成立3年以内的`初创组织每年创造就业岗位不低于30万个。在创业活跃度方面,提出本市居民创业活动率要保持在12%以上的较为活跃的水平。在发展创业载体方面,市、区两级创业孵化示范基地要超过300家。

  新一轮行动计划力求“全程覆盖”,围绕创业准备、企业创办、企业初创、企业发展的全过程,提出加强创业能力培养、提升创办企业的便利化程度、实施更加普惠的创业带动就业政策、促进创业企业创新发展等举措,构建了覆盖创业全生命周期的政策扶持链。同时,坚持“重点聚焦”,针对缓解融资难的需要,提出了拓展多层次创业融资渠道的举措;针对提升创业质量的需要,提出激励包括台港澳在内的各类人才的创新创业举措;针对优化营商环境的需要,提出推进精准高效创业服务的举措;针对激发创新创业活力的需要,提出营造更加开放包容的创新创业文化氛围的举措。

  在新一轮行动计划的一揽子政策体系中,完善创业担保贷款和贴息政策合并、完善初创期创业组织社会保险费补贴政策、完善创业场地房租补贴政策和创新推出首次创业一次性补贴政策等4项创业带动就业政策,被视为突出亮点。

关于专项计划范文汇总 篇7

  为进一步改善城市声环境质量,减少城区噪声污染,提高人居环境质量,根据《中华人民共和国噪声污染防治法》和《市城市噪声污染专项整治行动计划》的规定并按照创模工作要求,结合我镇实际,制定本行动计划。

  一、工作目标

  在区镇范围内,集中开展城市噪声污染专项整治,城区工业噪声全面达标排放,严格控制道路交通噪声和建筑施工噪声,规范社会生活噪声排放行为,进一步改善城市声环境质量。确保镇域环境噪声平均值控制在52分贝以内,交通干线噪声平均值控制在67分贝以内。

  二、组织领导

  城市噪声污染专项整治行动由镇创模领导小组牵头,各相关人员参与,领导小组办公室负责专项行动的具体组织实施。

  三、工作安排

  (一)时间安排

  1、调查摸底阶段(年2月)

  对噪声源进行调查摸底,并按噪声分类制定专项整治行动计划实施方案。

  2、集中整治阶段(年3月—8月)

  3、巩固提高阶段(年9月以后)

  建立长效管理机制,巩固集中整治成果。

  (二)工作要求

  社区居委会、镇属相关部门要详细摸排集镇噪声排放情况,制定专项整治行动计划实施方案并组织实施。进一步落实责任、增添措施,针对群众反映强烈的建筑施工、文化娱乐、社会生活噪声问题予以重点突破,务求实效。

  专项整治行动各项工作进展情况每半月由创模领导小组办公室汇总后报区三创办及区三创指挥部各级领导。

  四、整治内容

  (一)工业噪声

  (二)交通噪声

  (三)建筑施工噪声

  (四)社会生活噪声

关于专项计划范文汇总 篇8

  尊敬的领导:

  您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时也真诚的感谢您在百忙之中抽空垂阅我的自荐材料。

  回首昨天,曲折坎坷外,得失荣辱间,都是一个奋进勃发的身影,都是一份无悔无愧的心情。在学校期间,我不断积极进取,立足基础扎实,努力专业知识,成绩优异。积极参与学校组织的各种活动,担任班干职务使我的组织领导能力和团结协作精神得到了锻炼,同时也得到老师和同学们的认可,作为20xx年的'毕业生,在这样一个竞争激烈的社会里,不仅要掌握好专业知识,更加做到与社会与时代接轨。因此,之余,我注重知识与能力的平衡发展。

  刚踏出校门的我谈不上十分的成熟和足够的经验,但我有过人的胆识和自信心,正所谓:"是龙,就应该去大海搏击,是鹰,就应该去长空翱翔。"面临人生的重大抉择之际,我希望能加盟于归单位,展示自己的才能,实现个人的理想与价值。

  简单的几面纸,只是我的"包装"和"广告",自身的"质量"和"能力"有待于您通过使用来证明。

  此致

  敬礼

关于专项计划范文汇总 篇9

  尊敬的xx大学的各位老师及领导:

  您们好!首先,真诚感谢您能在百忙之中抽出时间审阅我的自荐申请材料。

  我叫,是20xx年应届理科学生,进入理想的大学继续学习深造,是我非常渴求的梦想,我希望通过贵校的自主招生,来实现我的梦想——考入xx大学。

  xx大学是我早已向往的大学。xx大学坐落于江苏省古都南京,素有“学府圣地”和“学府第一流”之美誉,是一所著名的综合性研究型大学,20xx年2月由团队领军完成的“宽带移动通信容量逼近传输技术及产业化应用”项目,荣获20xx年度国家技术发明一等奖,是移动通信领域唯一的一个国家一等奖,也是江苏省第一次荣获国家技术发明一等奖。东大具有国际视野的拔尖创新人才的培养目标,着力培养创新型、复合型人才。学院的新意识深深吸引着我,我是一个爱动脑子,思维活跃,动手能力强,积极进取的年轻人,进入xx大学学习,是我十分坚定的目标。通过积极的努力,我坚信自己可以进入xx大学学习。

  我是一个注重均衡发展的学生。在紧张的学校学习之余,从20xx年开始,我一直利用业余时间学习小提琴演奏,20xx年通过中国音乐家协会小提琴专业考试获得十级证书,并坚持学习至今,培养自己的`音乐素养。20xx年开始,业余时间参加羽毛球学习训练,积极刻苦按俱乐部教练要求认真训练,身体素质,技术水平有很大提高。我喜欢动脑筋,爱玩智力玩具和策略类的大型网游。最喜欢的玩具是魔方,三阶、四阶、五阶、六阶、七阶、八阶都可以玩的让同学羡慕,和同龄的孩子们一样,也很喜欢玩像三国等网络游戏,玩微博,听音乐,但我决不沉迷于网络,业余时间走出户外,和朋友一起运动,面对面交流才是我最喜欢的事。我是个乐于助人,爱交朋友,乐观开朗,阳光向上的人。我不怕困难,因我认为,只要肯动脑筋去想,任何困难都会有解决的办法。

  尊敬的老师,相信您已经阅读过了无数的自荐信,如三好学生,校学生会主席,团支部书记等这些荣誉和职位我都没有,但是,我有的是对xx大学全面的了解,和对东大的强烈渴求。我很单纯、但很执着,我为我的梦想努力,我想信,我乐观积极的性格,与人交流的能力,自已独立生活,面对困难无所畏惧的勇敢精神决不差于任何人。开放的思维,积极的人生态度,勇于担当,对学业的认真努力追求是我一直的前进方向。我相信我会做的越来越好。更希望在xx大学老师和领导们的教导下,让年轻的自己得到更大成长。

  我喜欢经济和管理类科目,xx大学走在中国改革创新的前端,是实现我的梦想的最佳的园梦地,我要尽百倍努力,期待您的满意!

  此致

  敬礼!

  自荐人:

  20xx年xx月xx日

关于专项计划范文汇总 篇10

  尊敬的xx大学招生办老师:

  您好!我是xx高中高三(x)班的一名应届生。这个时刻,我选择报考xx大学。

  这是我经过深思熟虑作出的决定。我把北大作为我的第一目标,因为我理想的大学应该是一所有优秀的同学,强大的师资,高水平的科研能力,良好的学习风气的国际一流大学。毫无疑问,就是北大。

  我初中的数学老师曾在黑板上画了一个圆,他慢条斯理的说:“你的知识就像一个圆,懂得越多,越感到不懂的越多。”这给我留下了很深的记忆,我的经历就像这个比喻一样。我从初中开始系统的学习物理,那时,我对物理只是有一般的兴趣,期待着上高中学习更多的物理知识。后来我进入顺义一中,跟着全区唯一一名物理特级教师学习了高中的物理,才发现,物理世界比我原来想象的要美丽的多,每一条定律背后更高层次的理论都令我非常向往,我经常会深入思考一些物理问题,而后或查阅资料、或询问老师,可这些并不能满足我系统的学习物理学的欲望,我向往去北大更深一步的研究物理学。

  我之所以如此热爱物理,是因为物理是最基础的学科,物理上依然有很多现象得不到解释,而我是一个很有物理天赋的人,而且越来越有天赋。我在初中和高一时物理虽好却并不突出,没在竞赛中取得令人满意的成绩,而在后来高二高三的竞赛中,我已逐渐成为我们学校的高手,更是取得了xx区第x名的好成绩。虽然这个成绩在竞赛生看来并不突出,但考虑到地处郊区,没有城区众多的名师和丰富的教育资源,而我本人也没有过竞赛辅导和练习,完全依赖高中的物理知识,这个成绩也算不错了。我想,如果我也拥有城区的教育资源,我不会比任何人差,我很有自信。

  出于对物理世界的好奇,我经常会阅读一些科普性质的物理书籍以及关注物理学的热点,其中的知识有时能给我很大启发,能引发我深入的思考,更多时候,这些书籍讲述的相对论知识或量子力学知识与高中知识跨度较大,一些缺失的知识总是阻碍我理解其中的含义,而高中繁忙的学习又不允许我花费大量时间去学习与高中无关的知识,所以大多数情况下,我只能看个大概,但这更加激发了我对于物理学的兴趣,我希望在大学里能更好的学习物理学。

  除了物理,我还对哲学很感兴趣。在高中阶段,我阅读过一些马克思和毛泽东的哲学著作,我阅读的只是冰山一角,但我从其中汲取的哲学智慧令我受益匪浅,比如唯物主义观点,辩证法,实践论等等。这些伟人留下的精神财富真正武装了我的大脑,让我更理性更能看得透彻。我也像很多人一样思考过人活着为了什么,生命的意义,生命难道不是一系列复杂化学反应的集合?等等这种哲学命题,当我思考这些问题后,我变得更坚定,更决然。

  文学也是我的一大爱好。我喜欢西方名著和诗。我阅读过大量的书籍,从中我看到了时代的变迁,不同时代不同的社会,不同时代不同的困惑。文学,美术,音乐甚至建筑总是随着社会的变迁而改变,总是透着一致的`气息。变化的根源是生产力的进步,它们反映时代的精神面貌。优秀的文学总是能表达出时代诉求的文学。

  在学习之余,我还会抽时间进行体育锻炼,比如打乒乓球和篮球。我曾经代表班级出战乒乓球、篮球、足球联赛,为了提高技术,我认真研究球星的打法。我还积极参加校运动会,帮助班级取得若干奖项。我很喜欢与别人辩论,我与同学辩论过慈善是否重要等论题,我也是班级辩论会的辩手。我愿意尝试新鲜事物,语文课上,我创新性的古诗讲评赢得了同学们的掌声,我从一份材料里提取并连续抛出七个不寻常写作角度令老师大加赞叹,这还促使了老师整理大量资料以引发同学们思考。我还关注社会热点,在摇号购车政策施行之初就提出了中签几率随时间增大的方案,如今,改革方案与我的想法不谋而合。

  我认为,深入思考的能力对于物理研究来说是不可缺少的,我对于思考和物理的极度热爱也是我之所以研究物理的不竭动力。我想,如果我所做的能够帮助祖国,甚至帮助人类往前走一走,能帮助人民生活更加幸福,那么,我所做的就是有意义的。在此之前,我希望尊敬的招生办老师能够给我一次机会。

  此致

  敬礼!

  自荐人:

  20xx年XX月XX日

关于专项计划范文汇总 篇11

  项目或课题名称:____________

  课题编号:__________________

  类别:______________________

  起止年限:__________________

  管理单位(甲方):_________

  承担单位(乙方):_________

  项目或课题负责人:_________

  保证或公证单位(丙方):___

  一、研究内容.地点.主要技术关键及预期达到的考核目标.主要技术经济指标课题研究开发内容:

  1.1.项目管理信息模块

  2.2.工程进度管理模块

  3.3.建设市场管理模块

  4.4.工程建设政策法规数据库

  5.5.收文电子档案库

  6.6.发文电子档案库

  本课题的技术路线.创新点及技术关键:

  1.业务管理流程的抽象与建模;

  2.信息交换的加/解密及认证工作;

  3.信息传输的延时处理

  技术指标:

  1.实现全省公路建设管理系统的网络化.自动化办公:全省各级工程主管部门的项目工程师.项目负责人可以通过计算机网络发送.接收各项目的工程管理信息,在计算机的帮助下传送和管理文件资料。

  2.建立工程管理电子档案库,实现资源共享:建立每个项目管理信息数据库,工程进度数据库.收发文及资料管理信息库,使全省工程建设管理信息资料的存放井然有序;部门领导通过该系统可对全省工程建设情况等信息及时全面地进行了解,以便进行动态的管理。

  3.建立针对从业单位的市场监管体系:建立起从业单位数据库并通过网络实现信息交流及共享,对从业单位的信誉.履约能力.服务水平.违规情况及时监控,准确.快速地给业主单位及主管部门提供信息,做为招标和管理工作的参考和依据,从而有效地规范.整顿公路建设市场,为优质.高效地完成公路建设项目创造条件。

  二、研究进度安排及承担.协作单位责任分工研究进度安排:

  承担.协作单位分工:

  1.河北省公路管理局工程科负责系统总体功能设计.技术方案制定,课题研究工作及软件调试推广的总体协调工作;

  2.河北科通计算机技术开发有限公司负责软件开发.技术实现的研究;

  3.双方共同完成课题报告.成果鉴定。

  三.主要研究人员及分工

  姓名

  性别

  年龄

  专业

  技术职称

  单位

  分工

  经费预算

  单位:万元

  省厅拔款

  其它单位拔款

  承担单位自筹

  合 计

  拔款分配及开支范围

  科目

  土建费

  仪器设备购置费

  材料燃动费

  加工费

  试验费

  管理费

  劳务费

  引入软硬件费

  国内外调研费

  鉴定验收会费

  其他

  合计

  金额(万元)

  四、拔款还款计划

  偿还金额(万元)

  分年度偿还金额(万元)

  年

  年

  年

  年

  年

  五、共同条款

  签约各方共同议定:

  (一)乙方负责按本合同的要求具体组织实施,每年月日前向甲方和丙方报告项目进展情况,每年月日前向甲方和丙方报告当年进展情况.经费结算和下年安排.经费预算,项目鉴定后要向甲方和丙方提交执行合同的总结.经费决算和完整的技术资料,并于下两年的每年月底前提交推广应用和经济效益情况。

  (二)甲方在审查乙方报送的经费预.结算后,按本合同规定的年度拔款计划,拔给乙方当年的科研经费。乙方不按时报送进展情况和经费预.结算时,甲方有权暂停划拔经费。

  (三)丙方监督和保证乙方对合同的执行,并帮助乙方解决属本地.本部门职权范围内的经费.物资.劳动指标.基建施工等有关条件。

  (四)甲方无故撤销或不履行合同时,所拔经费不得追回,并承担善后处理所发生的费用。乙方擅自终止合同,或因主观不努力致使合同无法执行的,应视具体情况,部分或全部退还所拔经费(包括已购买的设备)。

  (五)本合同一经签订,各方均应负合同的法律责任。在执行过程中需修改某项条款或发生争议时,首先由签约的各方在平等互利.自愿互让的基础上协商解决(凡涉及项目内容.指标.承担单位.进度要求等重要内容,要事先征得省厅同意)。

  (六)项目的宣传报道必须加强保密管理,稿件由归口管理单位审核后才能发表。

  (七)成果的归属与接产转让规定是:

  成果归甲、乙双方共同拥有,如接产转让须经双方协商同意。

  (八)效益分成规定是:

  (九)有关奖惩规定:

  (十)本合一式四份,分存甲方一份,乙方三份,丙方_________份

  (十一)其它条款

  六、签定合同各方盖章

  管理单位(甲方):_________

  负责人:___________________

  代表:_____________________

  ________年______月_______日

  承担单位(乙方):_________

  项目或课题负责人:_________

  联系电话:_________________

  开户行:___________________

  帐号:_____________________

  代表:_____________________

  ________年_______月______日

  保证或公证单位(丙方):___

  代表:_____________________

  ________年_______月______

关于专项计划范文汇总 篇12

  各省辖市、济源示范区、省直管县(市)教育局,各级考试招生机构,各有关普通高等学校:

  现将《教育部高校学生司关于做好20__年重点高校招收农村和贫困地区学生工作的通知》(教学司〔20__〕1号)转发给你们,并结合我省实际,提出如下贯彻意见,请严格执行。

  (一)国家专项计划的实施区域为国家划定的我省集中连片特殊困难县和国家级扶贫开发重点县(名单详见附件)。报考学生须同时具备下列三项条件:(1)符合20__年统一高考报名条件;(2)本人具有实施区域当地连续3年以上户籍,其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍;(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。

  (二)我省地方专项计划的实施对象必须符合20__年统一高考报名条件,本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在我省的农村。

  (三)高校专项计划的实施区域为国家划定的我省集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县和省定扶贫开发工作重点县(名单详见附件)。报考学生须同时具备下列三项基本条件:(1)符合20__年统一高考报名条件;(2)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村,本人具有当地连续3年以上户籍;(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。

  专项计划中的“农村”户籍地区划分标准参考国家统计局公布的有关标准和我省推进城镇化进程的实际情况确定。具体办法由省招办另行通知。

  根据教育部的统一安排,20__年国家专项计划、地方专项计划和高校专项计划的招生计划安排由教育部另文部署。

  国家专项计划、高校专项计划录取批次安排在本科提前批结束后、本科一批开始之前;我省地方专项计划录取批次安排在本科一批结束后、本科二批开始之前。三个专项计划均执行本科一批分数线,具体投档和录取等工作由省招办具体安排。

  (一)要落实疫情防控要求。按照国家统一部署,今年高考延期一个月举行,各级教育行政部门、考试招生机构、有关高校和普通高中学校要根据20__年高考时间安排和疫情防控工作有关要求,合理安排专项计划招生宣传、考试报名、招生录取等环节的工作时间,认真落实各环节工作防疫措施,切实保障广大考生和招生工作人员生命安全和身体健康,确保专项计划招生工作安全平稳实施。

  (二)要加强资格联审。实施专项计划的县(市)要在招委会领导下,建立由教育、公安等多部门联合审核、分工负责、各司其职的考生资格审查机制,完善资格审查流程和实施办法。县级考试招生机构要会同公安等部门,逐一审核报考专项计划的考生户籍情况,县级教育行政部门学籍管理单位要主动配合考试招生机构逐一审查报其学籍信息以及实际就读等情况,严防资格造假。对不符合计划实施区域、学籍、户籍条件者,坚决取消其考生资格;对伪造、变造、篡改、假冒户籍学籍等虚假个人信息和提供虚假申请材料者,在取消相应专项计划报名和录取资格的同时,取消其20__年高考报名、考试和录取资格。有关教育行政部门、考试招生机构和中学要积极配合高校开展考生资格复查。考生资格审查及认定具体办法由省招办具体通知。

  (三)要强化责任。考生所在学校和实施区域县级考试招生机构共同负有考生资格的审查责任,省和省辖市招生机构负有复审责任,各级教育行政部门负责相关的统筹协调工作。要根据各自职责,指定专人负责考生资格审查和复查工作。要严肃工作纪律,严格责任追究,对弄虚作假造成不良影响的,发现一起查处一起,决不姑息。

  (四)要公开信息。要深入实施高校招生阳光工程,健全省、市、县、中学和高校多级公示制度,做好招生信息公开工作。加大招生宣传咨询,让考生和社会充分知晓相关政策、条件和要求,让更多农村和贫困地区学子享受到党和政府的关怀。

  附件:河南省实施“国家专项计划”和“高校专项计划”县域名单

关于专项计划范文汇总 篇13

  我省今年扩大贫困地区定向招生专项计划规模,招生计划共计4370人,较去年同期的1791人增加2579人。同时,省内八所本科院校新增招收农村学生专项计划,计划招生720人。报考贫困地区定向招生专项计划和农村学生专项计划的考生,须在6月24日至26日,持本人户籍、身份证原件等相关证明材料到所在地县级招生办办理专项计划报考资格确认手续。

  贫困地区专项计划包括省外院校计划2770人,省内院校计划1600人。其中,理工类3537人,较去年同期的1584人增加1953人;文史类833人,较去年同期的`207人增加626人。提前批本科院校49人,较去年的2人增加47人;第一批本科院校3212人,较去年同期的1490人增加1722人;第二批本科院校1109人,较去年同期的199人增加910人。省内院校计划1600人中,分别为:贵州大学700人,贵州师范大学290人,贵阳医学院80人,遵义医学院60人,贵阳中医学院40人,贵州财经大学230人,贵州民族大学200人。

  农村学生专项计划中,贵州师范大学100人,贵阳医学院80人,遵义医学院60人,贵阳中医学院80人,贵州财经大学100人,贵州民族大学100人,贵州师范学院100人,贵州理工学院100人。

  符合我省今年高考报名条件且在我省有常住农村户籍的考生均可报考农村学生专项计划。报考贫困地区定向招生专项计划要求考生本人及其父或母在我省集中连片特殊困难县或国家级扶贫开发工作重点县(共71个县、市、区、特区,以下简称贫困地区)有常住户籍;考生本人高一至高三在我省贫困地区连续就读,并有我省贫困地区高中三年学籍(经省教育厅备案的宏志班考生除外)。

  贫困地区专项计划招生安排在一本院校录取之前进行,原则上按招生学校所在批次录取控制分数线执行。贵州大学招收的贫困地区专项计划,若生源不足,可以根据缺额和生源情况,在同批次录取控制分数线下降20分。若生源还不足,根据实际再适当降分,从高分到低分投档。

  农村学生专项计划的录取工作安排在第二批本科免费师范生院校之后,第二批本科院校之前进行;最低投档控制分数线原则上按二本批次分数线执行。若生源不足,可以根据缺额和生源情况,在二本批次分数线下适当降分,从高分到低分投档录取。

  凡不符合报考条件的考生填报贫困地区专项计划和农村学生专项计划不予投档。

关于专项计划范文汇总 篇14

  尊敬的x大学领导:

  你们好!

  作为一名中学教师,我很高兴也很负责任地向你们介绍一名优秀的学生——200x同学,并且郑重地把她推荐给你们!

  200x同学,生长在一个贫穷而美丽的小山村——镇安。贫穷,没有影响胡她的成长,反而使她更自强不息,在艰难困苦中玉汝于成;美丽,使她秀外慧中,品学兼优,志存高远,具备成为优秀人才的潜质。

  她热爱生活,自强不息。她父母工作繁忙,无暇照顾她,她却能够将自己的生活安排得井井有条。自己动手做饭洗衣,坚持每天打羽毛球,周末骑自行车郊游,闲暇时和同学徜徉于山间小道,让自己的生活充满歌声与欢笑。面对困难,她充满自信,遇难则强,遇强更强。她总是不断地在激励自己:“生活没有让我富有,却让我有了进取的理由。”

  她酷爱学习,钻研出了一套属于自己的方法,在知识的海洋心鹜八极神游万仞。她读书,古今中外,无不涉猎。文学名著、名人传纪、历史典籍、天文地理无所不包。因为博览,所以知识面宽广。在文化课学习中,她讲究效率,创新方法。通过画知识树构建知识框架,通过找关键句抓关键词获取知识信息,通过重视活用目录分类总结把握知识规律,通过练笔随记思索探讨升华知识深度等,这样使得她成绩优异,连续三年获得学校的“康菱奖学金”一等奖,连续两年在全国中学生语文知识竞赛中获得一等奖。她热爱写作,是学校“栗乡文学社”的骨干成员,曾在校文学社刊《云帆》上发表文学作品三篇,具有较扎实的.写作基本功。

  她工作方法灵活,有较强的组织能力、管理能力和协调合作能力。20xx同学在班级和校学生会担任多项职务,她总能积极地创造性地开展工作,成效突出。小到组织班会,大到参与校内外艺术活动组织,她总能给大家带来惊喜和荣誉,深得师生的好评。

  她重视社会实践,勤奋乐观地开展系列活动,表现了充分的爱心和责任感。她组织学生参加“镇安县小流域综合治理”行动,对镇安县部分河流的分布、流向、水质状况、污染现状以及河流利用率、治理方案进行调查、模拟,撰写小论文,将综合治理意见反馈给政府部门,受到表彰。在她组织的调查镇安县城市垃圾污染活动中,她带领学生走进社区、深入住户,并亲自检测分析垃圾污染各项数据,进而提出了一整套行之有效的治理方案,最终被县政府有关部门采纳。她自己生活简朴,却力所能及地帮助贫困学生、病危同学、失学儿童,带头为玉树、舟曲等灾区捐款。

  让优秀成为一种习惯。200x一直这样说的,也是这是这样做的。连续三年被评为商洛市优秀学生干部、县“三好学生”、学校“优秀干部”和“学习标兵”,在各种活动中都有优异的表现。我期待这株从贫困山区成长的小草,能够长成参天大树。

  我衷心希望贵校能给200x同学一次机会,我相信她会用实力和感恩的心给贵校带来一丝山野清凉的风。

  此致

  敬礼

  推荐人:

  20xx年11月15日

关于专项计划范文汇总 篇15

  教育部:精心组织实施重点高校招收农村和贫困地区专项计划

  今年是决战决胜脱贫攻坚的收官之年。实施好重点高校招收农村和贫困地区专项计划具有重要意义。20__年以来,专项计划实施取得积极成效,累计录取学生近60万人,初步建立起保障农村和贫困地区学生上重点高校的长效机制。根据第三方评估显示,专项计划得到多方认可,高校满意率为80%、学生为90%、地方为100%。

  针对今年的特殊形势,教育部近期已对做好专项计划进行了安排。

  一是实施区域不变。根据中央有关文件精神,国家专项计划实施区域的贫困县脱贫后20__年仍可继续享受国家专项计划政策。

  二是合理安排后续有关工作。根据高考时间推迟一个月的部署,合理安排专项计划考生报名、资格审核、招生录取等各环节工作时间。

  三是严格招生录取管理。加强对录取工作的事前事中事后监管,督促地方、高校认真履行工作职责,严格执行招生政策规定,严格投档、录取等环节管理,严肃查处违规行为,确保招生录取公平公正。

关于专项计划范文汇总 篇16

  ▌一、国家专项计划城镇户籍也可报考

  与地方专项计划和高校专项计划不同,虽然国家专项计划全称为“农村贫困地区定向招生专项计划”,但不管是城镇户口还是农村户口,只要考生符合当年统一高考报名条件;本人具有实施区域当地连续3年以上户籍,其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍;本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读的,都可以报考国家专项计划。而地方专项计划和高校专项计划只能是实施区域当地农村户籍考生报考。

  ▌二、报名及录取方式有所区别

  国家专项计划和地方专项计划不需要考生单独报名和递交其它材料,志愿填报开始后,按照省级招办的志愿设置及录取批次(今年的批次设置、录取时间等届时以《实施规定》公布为准)要求填报;而高校专项计划实际上属于高校自主招生的组成部分,考生需要各招生高校招生简章要求,在“阳光高考”平台里单独报名,并按照高校要求提交相应材料,经专家审核通过后,于高考后规定时间参加笔试和面试(有的学校不需要笔试和面试),合格后享受该校一定的录取分数照顾。比如清华大学的“自强计划”(即该校的专项计划),就须经过初评、初试、复试和认定确认及公示等环节,候选人可获得30/40/50/60分的优惠分值。高校专项计划单报志愿、单独录取,教育部要求在本科一批开始前完成录取,录取分数原则上不低于有关高校所在批次科类录取控制分数线。

  ▌三、高考成绩要求不同

  三大专项计划中,国家专项计划既有本一,也有本二批次院校参与招生,也就是说,只达到本二批次分数的考生也可以报考国家专项计划中的部分院校(今年具体招生院校以《招生考试报计划合订本》公布为准);地方专项计划的投档线以往一般为本科第一批省控线,所以只有本一批分数线以上的'考生才能填报(经省招考委同意,个别院校征集志愿后也不能完成计划,降分录取的除外);而高校专项计划录取的学生必定是本一线以上的学生。

  ▌四、注意把握征集志愿机会

  针对国家专项计划和地方专项计划,值得注意的是,国家专项计划和地方专项计划根据考生投档成绩,结合各市州配额,从高分到低分向学校投档,供学校审录(相关政策以各省教育考试院届时公布为准)。如学校线上生源不足,专项计划的征集志愿一般则会面向实施区域内所有市州成绩达到相应批次线、符合专项计划报考条件的未录取的考生,也不再受配额限制,符合条件的考生应注意把握机会。

关于专项计划范文汇总 篇17

  昨日,复旦大学发布农村学生专项计划腾飞计划的招生简章,今年该校将继续面向边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中招收勤奋好学、成绩优良的农村学生。与往年不同的是,今年的腾飞计划首次取消了笔试、面试环节,考生无需再远赴异地参加考试。

  据悉,本年度腾飞计划招生不超过400人,预计占年度本科招生总计划的12%左右。在网上报名系统中递交的报名材料通过复审后,考生的高考成绩达到所在省(区、市)第一批本科录取控制分数线(对于合并本科批次的省份,参照该省份确定的自主招生相应最低录取控制分数线执行)上50分(含)(高考总分非750分制省份按比例折算),即可依据高考成绩从高到低、按分省计划进行投档录取。

  与往年相比,今年的腾飞计划取消报考中梗阻,体验营等需要考生亲赴学校参加的测试不见了,边远、贫困地区的学子不必远赴千里之外参加笔试、面试。此前,北京大学、清华大学、上海交大等高校已经公布了各自的农村学生专项计划招生简章。

  复旦大学招生办主任丁光宏告诉中国青年报中青在线记者,这主要是考虑到农村的很多考生信息不对称,路途遥远、交通不便,经济负担也较重,几千元对于农村家庭是笔不小的开支。很多农村学生非常纯朴,一门心思埋头苦学,他们可能认为学习好就会被高校录取,所以各方面的现实决定专项招生不能太复杂。

  丁光宏介绍,符合条件的考生只需进行在线申报,提供详实的数据和材料,专家组进行筛选后会尽最大可能让满足基本要求的`学生入围,因为学生不用赴上海参加笔试、面试,学生的基数可以稍大一点,从另一个角度来说,学校选择的余地也大。

  腾飞计划录取的分数线是单独划线,一般来说,复旦大学的招生分数线较高,比如全国的理科平均分数线要高出一本线130分以上,文科要高90分左右,如果以此标准来录取,可能很多农村学生条件不够。而腾飞计划只要求学生的高考成绩达到当地一本线50分以上,就有资格参加遴选。由此消除了因消息不对称、农民经济负担重而带来的负面影响。丁光宏说。

  学生不用来,学校老师去,丁光宏透露,从明天开始,将有100多位热心招生工作、熟悉招生政策的教师,分赴28个省市自治区的边远、贫困、民族等地县一级,走访300余所符合国家相关政策规定、生源优秀的中学。同时,复旦大学还向全国各目标省市中学寄发近7000份相关宣传海报。

  今年的腾飞计划招生简章还特别提到,入校后,助学金和勤工助学岗位将全面覆盖通过腾飞计划录取的优秀学生,绝无经济上的后顾之忧。

  腾飞计划学生还将收到一份由学校全额资助的海外交流项目菜单。美国加州大学伯克利分校、美国弗吉尼亚州立大学、德国柏林自由大学、加拿大阿尔伯塔大学、墨西哥蒙特雷科技大学、香港大学等世界名校等待优秀学子们前去交流。

  在校内,学校为家庭经济困难学生量身定制的勤工助学、助学贷款、助学金、困难补助、学费减免、绿色通道、医疗帮困等综合资助体系,皆是给予腾飞计划学生的后续保障。

  腾飞计划是复旦大学实施的高校农村学生专项招生计划,正式启动于20xx年11月。该计划依托复旦数年来在帮困扶贫工作上的经验,旨在让更多勤奋好学的农村学子享受中国最优质教育资源。

  根据复旦大学开展的跟踪调研,通过腾飞计划选拔,顺利进入复旦就读的农村及贫困地区学生学得更好。第一批入学的腾飞计划学生在20xx年春季学期平均绩点为3.21,显著高于同年级全体学生平均绩点3.05。在招收腾飞计划学生的26个省份中,近一半省份的腾飞计划学生平均绩点优于该省同年级全体学生平均绩点;来自中西部省份的学生在全校排名前30%的学生中占到32%以上。

关于专项计划范文汇总 篇18

  尊敬的领导:

  您好!

  非常感谢您在百忙之中阅读本人的求职自荐信!目前我已经是一名大学毕业生,

  本人叫、是广州美术学院继续教育学院绘画专业**届毕业生、得知贵公司为积极谋求发展招贤纳才。本人真诚的渴望能加入贵公司、为贵公司的发展壮大贡献本人的才能和智慧。

  在大专两年中本人认真努力、各门基础课程和专业课程均取得了较好成绩、在本人的不断努力下,系统掌握了扎实的专业知识、并有意识的通过各种实践活动提高自己的动手能力、为今后工作奠定了良好的基础。本人注重培养自己多方面的能力、尤其在装潢广告设计专业、熟练的掌握了平面广告设计、VI设计、标志设计、包装设计、书记装帧设计、展示设计等。能熟练运用Word、Excel、powerpoint办公软件、Freehand、CorelDRAW及photoshop等应用软件并且能完成整套VI设计、获得商业美工中级证和photoshop6、0中级证书。

  本人具有较强的组织能力和社交能力、能很好的独立开展工作、并与其他人协手合作、发扬团队精神、在各项活动中均取得较突出的成绩。本人在思想上要求进步、敬业是本人的人生信条、年轻、可塑性强是本人的资本。本人将以饱满的热情、一丝不苟的态度迎接挑战、并运用自己所学的.知识和技能、为公司的发展和祖国的富强奉献自己的青春!

  最后、再次感谢您对本人的关注、并真诚希望本人能够成为贵单位的一员、为贵单位的繁荣昌盛贡献自己的绵薄之力。期盼

  您的回音!

  此致

  敬礼!

  自荐人:

  20xx年XX月XX日

关于专项计划范文汇总 篇19

  尊敬的招生处老师:

  您好!

  我是---,现就读于---。感谢您在百忙之中审阅我的申请材料。

  华东理工大学,以怒蹄奔腾的骏马为标志物,希望学子们能“腾天潜渊,吐纳川海;辽阔原野,一任奔驰”,博大高远的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成为华东理工大学的一名学生。

  由于在数学上表现出了优秀的能力,我5岁时上了小学。20--年时,我们全家来到北京,并开始了我在---学校长达8年的学习。这8年来,--见证着我点点滴滴的进步。来到北京前我对英语一无所知,可我的母校是一个国际化的学校,于是我的英语让老师和父母十分着急。后来在父母老师的帮助之下,我一直努力提高自己的英语水平,现在英语已经成为我的优势之一。小升初的时候,我的成绩还不是很好,在我初中三年的不懈努力之下,最终以中考523分(当时的市重点线)的成绩进入了我校高中部实验班。在高一时我的成绩在班里、年级的前列,参加了海淀区数学、物理、化学竞赛,并在第20--国数学“希望杯”比赛中获得全国三等奖。进入高二之后,我在所有考试(包括月考、期中期末考、高三的周考、区统考)中都保持着班级第一、年级第一的成绩,而且整个高中年级的各科会考成绩都是A。我认为只要对学习有着严肃认真的态度,始终都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性对待考试、不断提高自己的学习能力,从而保持了一个稳定的、向上的状态,我会将这种状态在我以后的学习、生活中继续保持下去。

  我出生在一个民主开放的家庭。父母都是老师,给我一定的自由发展空间,并着重培养我的领悟能力、学习能力和动手能力,让我学会自立。于是我在遇到生活、学习、与人沟通相处等方面的困难时,都自己想办法独立解决,从而在各方面成为班级、年级的佼佼者。由于父母对我潜移默化的影响,我做事十分认真,习惯追求完美,虽然十分完美是不可能的,但是追求完美的态度和意志让我在学习、工作中有着出色的表现。

  正如校训“面向世界,自强不息”所展示的,我的母校---学校,既秉承了传统教育的严谨、求实,也发扬了寄宿学校的军事化管理,更融入了外国教育的开放和高效。正是在这样的环境中,我拥有了丰富的知识、多样的能力、坚强的毅力和开朗的性格。在--8年的学习生涯中,我更加成熟稳重,做事心思缜密、谋划周到,成为一个学习优秀、善于处理各方面事务、全面发展的人。

  我认为我是一个开朗自信大方的女生。从小我就是班干部,做事认真自立有主见,并有着很强的组织能力和领导能力。进入高中后,我很荣幸地担任年级值周长一职,并一直担任到现在。在我的领导下,值周生们认真检查各班卫生、监督同学们遵守校规校纪。年级的卫生、纪律在我们的共同努力下,得到了学校的高度赞扬。高二上学期期中考试后我又接任了班长一职,我积极配合老师工作,将本班管理的井井有序,在多次活动中都有着不错表现,在纪律方面,我们班更是年级中的佼佼者,获得多次学校“优秀班集体”的荣誉,我也因此获得学校和海淀区“优秀班干部”、“三好学生”的称号。我还多次代表发言,出色的组织并主持了几场重大活动,积极参加了各种社会实践活动和义工活动(累计约120--)。在这些过程中,我锻炼了自己,提高了自己多方面的能力,而且学会了如何高效学习和高效工作,使自己更加全面发展。

  我喜欢计算机编程和创新制作。在初中时我曾编程制作密码锁、抢答器、倒计时器等作品,并有幸发表过一篇相关文章。由于多次参加机器人、单片机编程和作品比赛并获得优异成绩,我在中考时获得了科技特长加分。进入高中后,我又在信息技术课上学会了Java语言,而且在通用技术课上带领小组成员用废旧纸张制作了一个50cm-50cm-32cm的世博会中国馆模型。

  如果能够进入华东理工大学,能够领会“腾天潜渊,吐纳川海;辽阔原野,一任奔驰”的胸怀,我将非常荣幸。我申报的是---专业,我一定会认真学习各种课程,努力成为从事人力资源管理、企业规划与设计、广告和营销策划、投资和理财咨询、心理咨询与治疗以及心理学教学和科研等工作的高素质复合型专门人才。并会争取成为学生会的一员、尝试在假期打工,丰富自己的经验,全面发展自己。

  恳请贵校招生处老师能够接受我的申请,我一定不会辜负您的所望!

  此致

  敬礼

关于专项计划范文汇总 篇20

  根据教育部相关文件精神及专项招生计划安排,在相关高校推荐报考名单的基础上,经我校各院级材料初审小组基于考生专业素质、学术水平、综合素质能力及培养潜质等方面综合评价,并经所申请导师以及学院同意后,拟确定专项博士初审具备参加多元考核环节资格的考生名单(见附件)。同时请初审合格的专项博士考生阅读以下特别说明部分:1.初审合格名单公示日期为20__年4月28日~5月15日。公示期间若有异议,可首先向报考学院以及所在高校反映;未得到明确回复的可向再次学校实名反映(受理电话或邮箱),并请提供相关证明材料。2.在疫情防控非常时期,受客观条件限制,为防止弄虚作假,待录取新生入学后,学校将进行全面线下审查(包括报考资格、个人信息、证明材料及体格检查等方面),对不符合报考条件及违反招生简章相关规定的,一经查实立即取消其入学资格或学籍;情节严重的,移交有关部门调查处理。3.专项计划考生应首先获得所在高校的推荐(少民骨干考生除外),未获推荐的考生初审状态无效,所有专项计划考生以本次公示信息为准。4.原则上,专项计划博士招生考核安排与普通类型一致,不再单独另行通知。远程多元考核安排以及学院远程考核办法请及时查阅我校研招网和各学院网站。

关于专项计划范文汇总 篇21

  尊敬的领导:

  您们好!

  很高兴能以这样的方式向您们推荐我最优秀的学生——,系河南省周口市太康县第一高级中学北大清华班301班学生,并担任生物课代表。

  最初认识,是在20xx年5月底的太康一高优秀生提前选拔赛,在选拔的一百多名优秀生中,她是年龄最小的。两年多来,在学校举行的多次淘汰选拔考试中,她始终保持在百名以内,从北清101班,到北清201班,直到现在的北清301班。

  作为一名看着万田雨一步步成长的阶段校长,我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不

  (可另附页,容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮您们更好更多地了解万田雨,一方面帮您们招进一名优秀另附页需在的大学生,另一方面也能够使万田雨进入她梦寐以求的大学殿堂。

  页末签名确两年多来,她以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而认)深受其他老师和同学的称道。

  她学习主动性、自主学习能力很强,将学习当作一门艺术,精雕细琢,每次都能取得优异的成绩,并且连年被评为“三好学生”。

  她为人谦虚,真诚待人,做事认真,对师长有礼貌,对同学讲团结,一直成为班级道德楷模。她总是严于律己,宽以待人,进入高中以来,从不违反过校规校级,从未因任何事情收到过老师的批评,从未因琐事与同学发生过矛盾。作为一名学校领导,我为有这样的'学生而感到骄傲和幸福!

  作为21世纪的阳光型人才,她热爱生活,对生活充满了美好的想象,也充满了信心、希望和勇气。在压力大的高三,她经常帮助同学解决学习以及心理上的问题,让大家一起向着高考奋进。

  X同学是一个有理想有抱负的学生,她已确定了立志在华北电力大学(北京)有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,全身心遨游在书山学海之中。

  在她的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是她对未来的无限憧憬。为了自己的理想,她总是专注于脚下的道路。

  “机遇偏爱于有准备的头脑”,相信她将来一定会有非同一般的建树!

  鉴于以上情况,所有教过她的老师一致推举我来力荐X同学参加贵校农村专项招生选拔。我也诚恳的希望贵校能够给同学一次机会,我相信,她会给贵校带去更多惊喜!。

  此致

  敬礼!

  

  20xx年XX月XX日

关于专项计划范文汇总 篇22

  为进一步做好计划生育避孕药具免费发放工作, 提高育龄群众避孕药具易得性,最大限度减少计划外怀孕和违法生育,有效控制性病、艾滋病的传播。从根本上控制计划外怀孕,切实提高出生人口素质和广大育龄群众生殖健康水平。香格里拉社区计生办一直长期坚持不懈做好药具工作,着力加大以下措施做好计划生育药具管理服务工作。

  首先,完善药具管理服务机制。抓好药具发放渠道建设,确保畅通,服务群众。做好药具需求计划,在社区和流动人口中推行药具免费供应制度,扩大免费避孕药具发放规模,提高药具发放覆盖面,满足多层次育龄群众避孕需求。

  其次,要做好药具服务咨询随访工作。药具管理工作员主动了解育龄群众的避孕需求,指导随访并认真做好记录。

  此外,深入开展避孕药具知识宣传。普及避孕药具使用知识的宣传利用居民来社区办理户口、生育服务证、低保等各种手续的大好时机,发放计生有关政策、法规宣传材料建立多渠道药具发放新模式,更好地为育龄群众服务。

  最后,提高药具管理人员服务能力。药具管理人员通过定期培训学习公文写作、电脑网络、避孕药具使用方法等知识和技能。做好新婚、孕产期、哺乳期及重点流动人口管理对象妇女避孕节育地服务工作。

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更新时间:2024/12/23 14:33:43