| 标题 | 3.5雷锋纪念日的活动总结范文 |
| 范文 | 3.5雷锋纪念日的活动总结范文（精选12篇） 3.5雷锋纪念日的活动总结范文 篇1阳光灿烂，春风送暖，在这充满希望的阳春三月，在团总支老师指导和同学们的支持与鼓励下，我班同学积极投入到学习雷锋活动热潮中。 我们班的学习雷锋活动形式多样，不是集体性的，而是根据自己的意愿，分组各自进行，让自己的爱心行动无限放到具体实事当中： 3月5日晚，我们材化1102班全体同学举行了主题为“一帮一、结对子我们共同学习”的一帮一活动。每人在一张便利贴上写明自己想要的帮助，或者想提供的帮助，然后贴在黑板的爱心区域，给大家半个小时的时间根据自己的实际情况和便利贴上的内容，自由组队。鉴于组员之间可能不太熟悉，我们有组织了几个娱乐益智的小活动来增进组员的默契和熟悉感，如抢凳子，抢答等，失败的一方还有一些有趣的惩罚措施，效果很好。此后的时间里，小组成员互帮互助，共同学习，在学习方面有不错的改善。 为了关心老人，3月6日，由辛璐璐带队，和几位同学在来到敬老院，开展了“慰老人，送温暖的”的爱心活动。同学们围着老人唠家常，帮助老人打扫卫生，与老人下象棋……院子里的空气中渗着欢声笑语。 3月7日在队长杨硕的带领下，另一批同学(约15人左右)来到人民公园，义务帮助捡垃圾，不到两个小时的时间里，人民公园里的垃圾少了，同学们脸上的笑容多了。 还有几位男同学，帮助整理自己宿舍楼下的自行车，虽是小事，但也是一份浓浓的爱心。 温暖的三月，温暖的人心，同学们用无私的爱心和实际行动互相关爱着，雷锋精神传进了同学们的内心。虽然雷锋月已过，但我们认为每个月都是雷锋月，我们应活动其中，更加感受其中。我们会继续发扬雷锋精神，展现当代大学生的风采。 3.5雷锋纪念日的活动总结范文 篇2我校三月份开展了“文明礼貌月”的活动。一个月以来，全校师生积极响应学校的号召，做文明人，说文明话，行文明事，使班风、学风有明显好转。我们一班全体师生认真领会文明礼貌的精神，在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己，工作内容及成效如下： 一、多方宣传，氛围浓厚 1、三月初，学校发起了“文明礼貌月”活动，号召全校学生人人争做好人好事，个个争当“文明学生”，班班争当“文明班级”，切实创建良好的校风、班风和学风。 2、我班召开主题班会，出了一次“让文明之风吹进校园”的黑板报，组织了一次“学雷锋做好事”的主题活动。 3、每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。 通过宣传、动员和系列活动的有效开展，我班同学热情高涨，积极参与。可以说，在每一位同学的心中，已经深深地树立了“讲文明，懂礼貌”的意识。 二、文明礼貌，蔚然成风 1、在这次全校性的“文明礼貌月”活动中，我班的好人好事层出不穷，文明风尚不断涌现。很多同学见校园内有垃圾，塑料袋等，便主动清除；还有很多学生拾到钥匙甚至是钱物都主动交公。 2、同学们更懂礼貌了，大多数同学见到师长同学都能问早问好。 3、我班的清洁卫生方面做得更出色。能按班级管理评比细则认真做好班上日常卫生保洁工作。楼梯、走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做，及时清扫垃圾死角等。教室及清洁区的绿、美、净、香的全新面貌天天展现在我们面前。 三月文明礼貌月已经结束，班级里涌现出了许多感人的事迹和先进典型，但仍存在着个别同学文明卫生习惯差，如随地乱扔，出口成脏等不和谐的表现。当我们在总结学雷锋活动的时候，每个同学可以问一问：我到底学习了雷锋哪些精神？以此激励和鞭策今后的学习和生活。让我们携起手来，让雷锋精神永驻校园，让雷锋之歌在学校园越唱越响！ 3.5雷锋纪念日的活动总结范文 篇3我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。 在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。3月6日上午，我们班同学在沪东街道清理地上的果皮纸削，不一会儿功夫，周围地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋精神在社会生活中传播。 十分钟队会上，我们进行了“我来讲一个雷蜂的故事”的比赛活动，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。 在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，像马珍珍、张盼盼、郑俊、黄绍强、苏丹、等等，他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。 我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。 小学生三月学雷锋活动总结：从身边小事做起 3月份掀起了学雷锋热潮，我校为了迎接这次活动,进行了关于学雷锋活动的策划，提出了学雷锋活动的特色主题，同学们纷纷响应学雷锋主题宣传号召，积极加入到学校组织的志愿者团队，共同经历了此次由三个部分组成的学雷锋活动。 3.5雷锋纪念日的活动总结范文 篇4院团委组织开展“向雷锋同志学习”文明月活动。活动开展后，各系团总支积极响应院团委要求，组织开展学雷锋动员会，各系同学积极主动地投入到学雷锋活动中。 雷锋月中，各班团支部依照要求，创新性的开展活动，活动组织周密，形式多样，内容丰富。活动的开展不仅在形式上收到很好的宣传，也使得同学们在思想上又一次受到教育。 国际贸易系同学义务清扫602路公交车，改善了同学们的乘车环境，给他人带来了便利，让同学们出门都保持了良好的心情;会计学系组织为白血病患者捐款，将雷锋精神推向深处，将爱心洒满校园;电子商务系的同学去敬老院慰问，为老年人带去欢乐和祝福，掀起了一股学雷锋热潮;工商管理系0519班团支部还举办了“弘扬雷锋精神，美化校园环境”为主题的义务劳动。清洁的校园给人以美观和谐，也让同学们有赏心悦目之娱;计算机系组织了义务植树活动，形成了“植绿、护绿、爱绿、兴绿”的良好校园氛围。为建设绿色和谐校园做出了表率。 花，开放在三月，灿烂而有奔放，飘洒的芳香让大地处处充满着春的气息。我们共同期盼的学雷锋活动已走过，但是每个月都应该是雷锋月，每一天都是学雷锋活动日。万物生机，春景喜人。希望萌醒在三月的雷锋精神，在后面的岁月里更加花开灿烂。 3.5雷锋纪念日的活动总结范文 篇5三月五日，学雷锋活动的春风又一次悄然吹拂。对于现在的幼儿来说，确实很陌生。为了让孩子们更加深刻地认识雷锋，熟悉雷锋，并用实际行动学雷锋，弘扬助人为乐、勤俭节约等传统美德。近期，宝宝幼儿园大班组开展了“我是小雷锋在行动”系列活动。 (1)大班老师通过多媒体向孩子们介绍了雷锋叔叔的故事，让孩子们知道了雷锋叔叔是一位爱做好事、爱帮助别人的解放军叔叔并引导孩子从身边的小事情做起，做自己力所能及的好事。 (2)通过家园携手，以故事、谈话、做好事等多种形式让孩子认识雷锋，了解雷锋生前的许多感人事迹。接着，掀起了“学习雷锋好榜样”的热潮，孩子们纷纷用实际行动来争做当代小雷锋。今天，大一班小朋友拿起小水桶来到型厝村委会打扫卫生，有的在捡垃圾，有的拿着抹布擦着楼道的栏杆，虽然他们在做这些时还不熟练，但个个做的都很认真。 看，他们干的多起劲!孩子们一直沉浸在帮助他人的喜悦中，都希望以后还有机会可以帮助别人，孩子们从思想上和行动上充分地理解和体验帮助别人的幸福感和自豪感，并教育孩子，学习雷锋精神并不是一朝一夕的事情，而是贵在坚持，每天都是学雷锋日，要将雷锋精神很好的传承与发扬。 3.5雷锋纪念日的活动总结范文 篇6我校结合三月份环保护绿活动，特在各中队开展“我心中的绿色家园”系列活动。在这个春暖花开的季节，我们全校师生积极响应号召，开展了为期半个月的学雷锋与环保护绿活动，虽然短短的十五天已经过去，但孩子们收获累累，深信雷锋精神在孩子们的心中已根深蒂固。结合本班的实际情况，现总结如下： 1.开展“学雷锋活动”主题班会。在本次班会中，孩子们畅所欲言，都立志向雷锋叔叔学习，并保证落实到实际行动中。 2.成立学习互助小组，鼓励成绩好的同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。 3.积极参加社区环保护绿活动。环保志愿者积极参与社区“报恩公园”、“广场公园”环保护绿活动，努力让社区成为每个孩子心中的绿色家园。 4.收集本班的好人好事情况，认真填写本班“好人好事记录本”，对于表现出色的同学给予表彰，并要求每位学生出一期学雷锋活动手抄报，以延续雷锋精神。 在这次活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子，他们都为班上的同学做出了很多贡献，同时也把雷锋精神深深印在我们心中。我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。 3.5雷锋纪念日的活动总结范文 篇7雷锋有过一句话，“力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来”,说的是，个人离不开集体，个人力量的发挥有赖于集体的强大。我们在相互帮助的过程中，建设了一个更友爱，更团结的集体，我们个人也在这样的集体中得到茁壮成长。 学习雷锋活动是弘扬雷锋精神的切实行动，它让雷锋精神得到传承，影响更多的人。通过活动,大家体会到“学雷锋”的目的并不是为了得到别人的夸奖.雷锋精神是宝贵的财富，时代前进，雷锋精神却永不过时，而学习雷锋可以随时随处付诸行动。 当整个校园充满学习雷锋精神的氛围，学生们浸润在互助、友爱、团结的社会主旋律中，雷锋精神像一颗种子，种在了学生们的心间。 3.5雷锋纪念日的活动总结范文 篇8雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统，反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则，凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。学雷锋意思深刻，我们应该把这种精神传承下去，现将本次开展学雷锋活动做如下总结： （一）积极宣传，认真落实。 在接到学校团委下达的有关文件精神之后，及时召开团总支各部正副部长会议和团总支全体会议，认真领会有关文件精神的内容，积极展开讨论，听取大家意见，最后确定活动方案。方案确定之后，在我校以海报、通知等多种渠道进行广泛宣传，会后积极从各班调查落实，确定参加学雷锋活动的人员。 （二）认真组织，调动一切有利因素参加活动。 进行广泛宣传之后，认真落实活动要求。组织各班人员参加校园保结活动，鉴于各部、各班参加党校培训人员多的情况，我系团总支灵活组织了各部、各班没有参加党校培训的同学，最后也达到比较理想的效果。 （三）全面清理、不留白色垃圾。 在展开活动阶段，我系团总支本着全面清理的原则，对学校施工地段、食堂周围、大桥上下进行了全面的清理。白色垃圾众多，清理的难度加大，我系团总支选择难度较大、面积较广、比较影响学校声誉的地段进行清理。最终，白色垃圾得到清理，校园环境得到了改善。 （四）认真总结，改善组织形式。 在活动结束后，及时展开总结工作，把活动的经验和不足之处展开讨论，以便以后更好地开展工作。总结工作是一个不容忽视的环节，对今后活动的开展起着重要作用。因此我系团总支重视活动的总结工作。 3.5雷锋纪念日的活动总结范文 篇9雷锋精神是时代的主旋律，需要年轻一代去传播弘扬，对雷锋精神的了解基于对雷锋事迹的了解。为了了解更多雷锋事迹，学校对广大学生开展了“学雷锋”教育。学习雷锋的光辉事迹,学习他的“钉子”精神,学习他的知难而进、勇往直前的精神。通过对雷锋精神的学习，同学们加深了对雷锋精神内涵的理解，与此同时，在学习会议中，针对学雷锋活动对学生提出了具体的行动要求，争取做一件助人的好事。 第二部分：亲身体验做一件好事 学生们积极主动的参与学雷锋活动，在学习过程中，大家组织了灵活多样的学习活动，将雷锋精神融入到具体的实践活动中，为社会贡献力所能及的力量。 老师组织学生进行社区及公共场所的义务劳动。为美化社会环境，建设干净整洁的生活区域，不嫌脏、不嫌累的捡垃圾，扫地，发扬劳动光荣的优秀精神。 3.5雷锋纪念日的活动总结范文 篇10为进一步弘扬雷锋精神，使全局人员树立正确的世界观、人生观、价值观，通过开展志愿服务活动，发扬为人民服务的传统美德，传播志愿服务理念，弘扬社会文明新风，宣传“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神，根据县文明办的工作部署，在我局积极开展了“弘扬雷锋精神，倡导时代新风活动”。为进一步巩固活动成果，特做如下活动总结。 一、把握思想，明确目的。 深入实践科学发展观，以构建社会主义核心价值体系为根本目标，以为人民群众服务为宗旨，积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵，广泛普及“学雷锋”志愿服务理念，在全局培育学习雷锋、做志愿者的文化自觉，推动民政系统志愿服务活动深入开展，为建设幸福文明新汤阴贡献力量。 建设社会主义核心价值体系，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，以志愿服务为载体，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、机制化。以弘扬雷锋精神为主题，建立完善参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的社会志愿服务体系，推动学雷锋志愿者服务活动常态化，培育我局人员树立“人人爱我、我爱人人”的良好风尚。 二、创新形式，丰富内容 1、开展“立足岗位学雷锋，创先争优我先行”活动。把服务百姓、造福百姓作为创先争优活动的出发点和落脚点，把创先争优活动落实到基层、示范在岗位，彰显党组织和广大党员的巨大力量，为做好民政工作和推进跨越发展注入强大动力。 2、开展“岗位学雷锋，争做好职工”主题活动。全局各单位、各部门结合工作实际，找准学雷锋活动的着力点，积极开展学雷锋系列活动。服务基层，服务群众，推动广大机关干部在学雷锋活动中当表率、作贡献，引导干部职工爱岗敬业，积极进取。 3、开展争创“雷锋股室、雷锋窗口”活动。局各股室及服务窗口要结合“学雷锋、树新风”活动，立足本职工作，创新服务方式，提高服务水平，有效地激发了全局各单位和干部职工学雷锋的热潮，营造人人争当优秀先锋的良好氛围。 3.5雷锋纪念日的活动总结范文 篇11在春风洋溢的三月里，我校“学雷锋”活动正如火如荼进行中。三月里，我校根据上级部门的工作部署和学校实际，发动全校师生，积极开展了以“弘扬雷锋精神”为主题的一系列活动，坚持从身边的小事做起，从学习生活中的点点滴滴做起，激励全体同学做一个有理想、有道德、有纪律、有文化的新时期“四有”新人。通过活动，进一步提高了全校师生的思想境界，同学们争先赶优，助人为乐，无私奉献，努力学习尉然成风，涌现出了一大批新时代的“活雷锋”。回顾本次活动，主要有以下几个特点： 一、高度重视，精心组织 为确保本次学雷锋活动的顺利开展，学校提前研究活动的形式和内容，在3月初召开会议，专题部署此项工作，统一思想，明确认识，制定出了《__学校“学雷锋”活动实施方案》;各班再结合班级实际情况，制订了班级“学雷锋”方案，做出周密安排。各项工作准备充分有序，为学雷锋活动开好头、起好步奠定了的基础。 二、加大宣传力度，营造学雷锋氛围。 活动之初，学校专门召开会议，传达本次活动的主题和宗旨，对本次活动作总动员。在3月3日星期一的升旗仪式上，学校领导及学生代表分别发表了国旗下讲话，向全校师生发出“学雷锋，讲文明，讲礼仪，讲奉献”的倡议，同时各班也召开主题会课，大力营造了学雷锋的良好氛围，由此“学雷锋”活动正式拉开帷幕。学校还利用校园橱窗宣传学雷锋活动;各班级出版了“学雷锋”的专题板报并举行评比活动，召开了“向雷锋学习，做文明学生”等主题团队会议;广播站特设了“学雷锋”专栏，每天按时播出学雷锋歌曲及好人好事简报......通过这些形式多样的宣传活动，带动我校全体师生走近了雷锋，了解了雷锋的感人事迹。同时，各班还响应学校发出的号召，结合学雷锋活动方案，组建“学雷锋小队”，并由此全校掀起了学雷锋的热潮。 3.5雷锋纪念日的活动总结范文 篇12按照《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》的总体要求，大力学习、弘扬和践行雷锋精神，根据《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》的通知，东升学校高中部组织全体师生积极开展“争做新时代的活雷锋”主题活动。同学们以团支部为单位，紧紧围绕校团委、高中德育处的部署，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效： 3月5日，我校高中部全体师生在内操场国旗台下，举行“争做新时代的雷锋”总动员大会。高一(5)班学生杨雨欣在国旗下做了《争做新时代的雷锋》的讲话。3月6日各班召开了以《学习雷锋见行动》为主题的班会，各班结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过组织符合“弘扬雷锋精神”为主题的漫画设计比赛、紧扣“弘扬雷锋精神”的主题书法比赛、以“弘扬雷锋精神”为主题的手抄报比赛，各班出一期“弘扬雷锋精神”为主题的黑板报、并利用校园广播宣讲雷锋的故事等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。 学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习，涌现出一幕幕感人事迹：高二(12)班成立了八个学雷锋小组，每天清洁学校各个卫生死角，并为老师打扫办公室;团委组织义工义卖为龙华孤儿院孤儿募捐、组织学生义工到区福利院及龙华孤儿院探访孤儿、组织学生义工到坑梓老人院探访老人、组织学生义工到龙岭社区铲除牛皮癣;高三(2)张斌在校外捡到江西来深务工人员的钱包，极积寻找失主并归还等等。 我校高中部学雷锋活动开展以来，好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大，决不能让学雷锋三月来四月去。 |
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