标题 | 关于五四青年节的活动总结 |
范文 | 关于五四青年节的活动总结(精选17篇) 关于五四青年节的活动总结 篇1五四青年节到来之际,河北海警支队特勤队与燕山大学电气工程学院以“传承五四精神 展现青春风采”为主题开展交流共建活动,共同庆祝这个属于青年的光荣节日。 活动中,官兵与燕山大学电气工程学院师生重温了入团誓词,进行了座谈交流。交流中,学院资深教授为支队官兵对“五四”精神内涵进行了深入解读,对新时期青年如何传承“五四”精神进行了阐述;支队官兵向学院师生介绍了海警的职能使命,宣传了海洋和国防知识,对学院师生的提问一一进行了作答。之后,官兵为师生进行了队列表演,向官兵展示了河北海警结合使命任务实际自创的海上擒敌拳术,整齐划一的队列动作和虎虎生威的拳术表演赢得了场下师生的阵阵掌声。学院师生还与海警战士共同唱响了团歌《光荣啊,中国共青团》,支队官兵为学院师生演唱了《强军战歌》,并教授师生演唱《当那一天来临》等军旅歌曲,师生学得认真,唱的尽情,将活动推向了高潮。 “这次活动不仅丰富了我们的文化生活,也增进了我们同海警官兵的友谊,兵哥哥们良好的军人形象和蓬勃向上的精神面貌,燃起了我的`参军热情。作为新时期的青年大学生,我们一定努力学习科学文化知识,全面提升自身综合素质,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量”,大一新生张凯用这样一段话表达了参加这次五四活动的深切感受。 关于五四青年节的活动总结 篇2昨天,大团镇社区党建服务中心、文化中心党支部、赵桥村党总支与企事业单位联合团支部联合举办“易物会友‘换’然一新”“五四”青年节专题活动。 活动设置了有奖竞答和物品置换两个环节。有奖竞答的题目主要涉及党史、团史、国情、社会主义核心价值观及大团镇重点工作等方面内容,答题者答对一题即可获得一枚印花,印花可用来换取相应物品。 置换物品都由青年党员和团员捐赠,有书籍、手工艺品、杯子、玩具、小电器等,工作人员将物品有序排开,以便参与人员挑选置换。龙树村的楼佳俊拿来了自家闲置的充电宝,看中了一个米老鼠玩偶后,他与物主互相交换了物品,并互留了微信号。来自赵桥村的刘丽看中了一条全新的毛毯,在置换过程中,发现物主竟然是自己的小学同学。她说:“这个活动不仅让我们交换到了心仪的物品,还增进了伙伴之间的友情,这个‘青年节’非常有意义!” 关于五四青年节的活动总结 篇3为大力弘扬五四精神,展现青年干部积极向上的精神风貌,增强人社干部队伍的凝聚力、战斗力和向心力,自4月中下旬开始,泰山区人社局组织开展以“传承五四薪火,展现青春风采”为主题的活动月。 4月27日,区人社局举办了系列活动之体育竞技活动,全局系统的100多名干部职工参加了活动。 这次五四青年节体育竞技活动,在组委会的精心运筹、广大干部职工的踊跃参与下,取得了圆满成功。此次活动中,全体运动员、裁判员表现出了高度负责的精神,使整个活动进行的紧张有序。全体运动员充分发挥了“友谊第一、比赛第二”的向上精神,充分展示了青年干部的风采,达到了本次活动主题“传承五四薪火,展现青春风采”的目的。 关于五四青年节的活动总结 篇4为了丰富我校团员青年的精神文化生活,在这期间,我校组织广大团员青年在“五四”期间广泛开展生动的主题教育活动,增强团员青年的责任感和使命感。具体活动如下: 一、营造五四氛围 1、五四期间,学校团委在校园悬挂横幅标语“弘扬五四精神,爱国奉献成才,青春不停步”; 2、学校团委在校宣传栏展出“五四”运动相关资料,介绍五四运动历史。 3、利用国旗下讲话及黑板报等宣传阵地宣传“五四”精神,倡导团员青年发扬“五四”传统,传承“五四”文明。 二、开展五四评优及表彰活动 为树立典型,争先创优,在全校形成学先进、赶先进、超先进的良好风气,引导学生自觉设计成长历程,承担成长责任,根据学校“静下来,沉下去,抓时间,出成绩”的总要求,校团委在今年“五四”前夕,评比表彰“五四”优秀团干部、优秀共青团员、红旗团支部以及“十佳”团干部、“十佳”共青团员。经过各班团支部和班主任推荐,校团委审查,吴薇薇、俞琛璐等学生被评为学校十佳共青团干部,唐蓉雁等学生被评为学校十佳共青团员。校团委要求受表彰的团员学生再接再厉,争取更大的成绩。全校团员、青年学生要以此表彰大会为契机,向受表彰的同学学习,提高自身的素质和道德修养,在全校形成学优秀、创优秀的热潮。 三、加强团组织发展,吸引先进青年学生加入共青团组织 校团委积极推进团员意识主题教育,不断深化,引导广大团员、青年学生自觉参与学校各项常规管理和建设,在学习中工作,在工作中学习,在服务中奉献。 进一步爱校园、立志向、守规矩、讲诚信,创佳绩,涌现出了一大批思想进步、学习优秀、表现出色的青年学生,经学生本人自愿申请,团支部考察,校团委审批决定吸收徐欣等15名优秀青年学生为共青团员,校团委5月14日在阶梯教室进行了统一宣誓仪式,在庄严的团旗前,沙溪中学15名新团员高唱团歌,共同宣誓,表达了加入中国共青团的信心和报效祖国的决心;新团员代表的激昂发言和老团员为新团员佩戴团徽的场面,让在场的全校师生热血沸腾。随后,校领导和镇团委书记对15位新团员颁发证书。 四、开展以“传承革命精神,唱响经典红歌”为主题的校园十佳歌手比赛 一年一度的十佳歌手比赛已经成为我校一个优良传统,今年我校把唱红歌比赛作为重点,来纪念“五四”。通过“唱红歌”活动,将红色经典歌曲传唱活动作为弘扬青年文化建设的重要抓手,使党的优良传统和热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的高尚情怀通过歌声代代相传;通过“唱红歌”活动,丰富沙溪中学的文化艺术活动,组织和引导广大团员青年学唱、传唱红色经典歌曲,形成“支部有歌声、人人唱红歌”的良好氛围;通过“唱红歌”活动,激励广大学生以更加坚定的信心支持改革开放、参与改革开放,为全面建设小康社会、推动我校又好又快发展作出积极贡献。本次红歌赛经过校团委的精心策划以及参赛学生将近一个月的精心准备,最后于5月14日下午在我校隆重举行,并取得了很好的效果。得到了镇领导的高度评价。 五、举行青年志愿者活动 为了提高团员青年的服务意识,“五四”期间,学校团委组织几十名团员,利用午休时间清除校园杂草,洗擦楼梯栏杆,清除校园卫生死角,教工支部的青年教师志愿者主动为初三毕业班的文化优秀生补课、跟部分问题学生做心理辅导等,受到校领导和全体教师的赞扬。 本次系列活动虽然结束了,但是传承“五四”光荣传统,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,建设健康向上、充满活力的“五四”节日文化,引导青年学子勤于学习、善于创造、甘于奉献的脚步却永远没有结束。 关于五四青年节的活动总结 篇5为深入学习和领会党的精神,成都中医药大学针灸推拿学院分团委学生会组织了“五四。情系家国”主题团日活动。本次活动时间从5月7日至13日,以班级团支部为单位组织全体成员集中观看了大型纪录片《厉害了我的国》。活动期间同学们认真观看,积极响应。 《厉害了,我的国》纪录片全面反映了全国各族人民砥砺奋进、真抓实干所取得的历史性成就,充分展示了五年来中国人民更多的获得感、安全感、幸福感、自豪感。 20_级2班的同学们以寝室为单位,进行了观看和学习,观看结束后,同学们积极发表自己的观点和看法。他们表示两个视频带给他们的感受可以用三个词来概括:震撼、自豪、责任!震撼,是因为党的以来的五年,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,团结一心,与时俱进。自豪,是因为自己作为一名中国人、作为一名共青团团员,强烈地感受到了对祖国的认同感、归属感、安全感、自豪感。责任,是因为在看了我们国家在党以来取得的巨大成就后,自己作为一名高校医学生,立刻想到了自己从事的本职工作,立刻感受到了责任的要义。 20_级1班的同学们以班级为单位进行了观看和学习。观看过程中,团支书提问道:“青年的我们应该如何努力”,让同学们带着问题与思考进行学习。观看结束后,团支书总结道:“时光飞逝,‘沉睡的狮子’早已觉醒并大步向前,震撼与自豪是看完电影的感受,每一个中国奇迹在此缔造,每一个中国故事由此展开。”班长向峥还谈到,目前国家的辉煌离不开默默奋斗的工作者,是他们艰苦奋斗才换来令人惊叹的新中国。青年的我们应该把这个时代赋予的历史任务牢记于心,紧抓各个学科的知识点才能运筹于帷幄之中,决胜千里之外,为祖国的伟大复兴添砖加瓦。 20_级1班、2班和3班的同学共同进行了观看和学习。团支书们纷纷表示这次观看了视频和学习讲话之后,支部成员对祖国的历史与发展有了新的认识,增强了大家的爱国意识。这对我们作为新一代的青少年,要不断奋斗,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人有重要意义。 各青年团员深刻理解到自己身为社会主义接班人的地位,坚定了实现伟大中国梦的决心。广大青年团员是祖国未来的希望,所以我院坚持做好学生团建,为祖国建设运送新鲜血液。 关于五四青年节的活动总结 篇6校团委组织初一、初二年级全体同学在大操场举行了新团员入团宣誓仪式和“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。校党委书记谭志远校长,彭锋副校长、张保健副校长、甄富贵副校长、雷式适副校长来到现场,与全校千余名青年学生共同庆祝五四青年节。 宣誓仪式在雄壮的国歌声中开始,首先老团员向新团员们佩戴上团徽,标志着新团员正式成为一名光荣的共青团员,紧接着所有的新团员在学校团委书记江泽彬的带领下,面对庄严、鲜艳的团旗进行庄重宣誓:“我志愿加入中国共-产主义青年团,坚决拥护中国_的领导……为共-产主义事业而奋斗!”,宣誓声响亮、激昂,充分展现出新团员的自豪、青春与力量。 张保健副校长对参加入团宣誓仪式的380位新团员表示热烈的祝贺,并向所有的团员青年提出希望与要求,鼓励新入团员严以律己,勤奋学习,严守纪律,努力争取成为一名优秀的共青团员,并勉励大家弘扬“五四”精神,奋发向上,树立全心全意为人民服务的意识,在社会实践中奉献青春,让在场的新入团接受了一次奋发向上、努力拼搏的精神洗礼。 最后,新团员在江泽彬书记的带领下唱团歌《光荣啊,中国共青团》,宣誓仪式在嘹亮的歌声中落下唯幕。 紧接着,“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕,在比赛过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的队形变化,抒发了同学们的爱国情怀,唱响了学生们的热血青春,歌声或婉转,或激扬,或振奋,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活跃,高-潮迭起。初二2班的合唱《国家》出现的集体手语舞,把现场的气氛推向高-潮;初一9班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力,在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情,铿锵而激昂;初二3班的《中国,中国,鲜红的太阳永不落》等以近乎专业的唱法,道出了91年前那段岁月里的沧桑与激扬,追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演,把现场现场的气氛推向极点。 通过精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束,也宣告了20__年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛完满结束。 “五四”精神是中华民族富贵的精神财富,是不畏艰难、顽强斗争的精神,是追求进步的精神,是中国青年强烈爱国热情的体现。作为新一代的育英学子,在弘扬的同时,还应继承。 宣誓活动不仅仅是一次仪式,更是一次生动的思想意识教育,作为一名共青团员,要明确自己肩负的责任,在校认真学习科学文化和专业知识,学习做人的道理,做一名政治合格的学生,将来步入社会做一名思想品质良好、有素质的社会公民。 关于五四青年节的活动总结 篇7今年是中国共青团建团XX周年暨“五四”爱国主义青年运动96周年,为进一步引导我校广大青年学生深入了解共青团历史,坚定跟党走、建设中国特色社会主义道路的信念,充分发挥党的助手和后备军作用,积极投身教育健康、持续、和谐发展的大潮。经校团委研究决定开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的纪念建团93周年暨五四运动96周年系列活动。在本次活动中,校团委共举办如下活动: 1、按照市教育局关工委的相关文件要求,校团委从3月份举办了“美丽中国,我的中国梦”征文比赛,截止5月1日,共评选出优秀作品20篇,并将征文推荐表、活动调查表、征文电子稿等报送至市教育局关工委; 2、校团委学生会从4月底开始,举办“体育欢乐节”系列活动,共举行高一年级男生篮球比赛、高一女生拔河比赛、高二年级男生排球比赛和高二年级女生跳绳比赛等活动; 3、5月5日的升旗仪式中,由高一(10)班的羊秀红同学做题为《用青春谱写生命的乐章》的国旗下演讲,并带领全校师生重温入团誓词; 4、5月6日下午联合高二年级组举办 “儋州市思源高中20xx届会考动员大会暨成人宣誓仪式”,在大会第四项的成人宣誓仪式中,分为奏唱国歌、校团委书记郜时锦老师致十八岁生日贺词、十八岁成人宣誓仪式、高二(7)班学生代表方佳妮同学发言、副校长高浩然同志作重要讲话五个流程; 5、5月10日校团委书记郜时锦老师作为全校师生代表赴儋州福利院,为福利院的孩子们带去了共计200元的爱心捐款,款项来源为我校团员学生参与“爱心漂流”活动拾瓶子所得; 6、5月10日上午,联合校政教处举办“美丽中国,我的中国梦”主题演讲比赛,我校高一年级共19名学生参与了本次比赛。 本次“五四青年节”系列活动,全校师生踊跃参加,进一步巩固增强了针对我校共青团员和进步青年的主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心,同时弘扬爱国主义精神,起到构建和谐校园的德育效果。 关于五四青年节的活动总结 篇8对此次活动的感想是我们班为进一步弘扬“五四”精神,引导广大团员青年深刻认识和全面了解建党--年的伟大历程和辉煌成就,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,我们信管第一团支部为此作了比较充分的准备。 在活动开展的前期阶段,我们班进行了比较积极的讨论,我们对这次团日活动给予了相当大的重视。对于活动所要开展的内容,我们组织了班级各班委进行讨论开展活动的具体情况。大家都积极地提出了自己的意见,积极的向大家展示了自己的看法。这使我们开展这次活动能够正常和顺利的进行奠定了基础。同时,在活动开展的前期阶段,我们对每一班委都部署了相关的任务,以确保我们这次活动能够顺利进行。在活动开展的过程当中,同学们都积极准时到达指导教室,在教室中,大家的十分认真地听着演讲人所做的演讲,通过演讲,使同学们了解到五四活动的现实意义。此外,我们还通过观看爱国影片,来增强同学们的爱国精神。在红歌队上场齐唱红歌时,红歌队的队员们满怀激情,高唱“光荣啊,中国共青团”,将爱团,爱国的精神融入了歌词当中。歌唱后,同学们热烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“传奇”,结束了本次的五四活动。 如果将活动的主旨归结为两个词,那一定是“参与”与“收获”。通过活动和游戏所收获的知识,也许更能让人记忆深刻。结果优劣,游戏成败,这些都不是最重要的;活动只是一个途径,一种过程,能通过活动让同学们从中学到些什么,才是我们的目的和初衷只要参与了,就一定可以有所感悟;活动的目的并不在于输赢,而是让大家在潜移默化中,将不能忘却的历史牢牢铭记,将来之不易的现在好好珍惜,对即将到来的世博会,时刻准备着以主人翁的姿态迎接八方来宾;并且为大家提供一个提升自我素质,培养团结协作精神,磨练意志品质的机会,使同学们锻炼能力,开阔眼界,丰富阅历,增长见识,实现对自身的一次飞跃。 青年强则国强,青年有望则国家有望。对青年人提出四点希望:“希望同学们把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,希望同学们把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。希望同学们把奉献社会作为不懈追求的优良品德。”这次的五四主题活动,正是把这些作为一个举办的宗旨,让大家玩时感悟,乐中收获,将或许严肃的主题以一种轻松的方式表现出来,既能让同学们玩得愉快,也寓教于乐,使大家提高爱国、爱党、爱团意识和社会责任感,掌握知识,提高素质,朝着一个合格的新世纪青年的方向不断迈进。 最后,是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义,通过这次讲座和看视频学到了什么,以及今后如何发扬五四精神,自己肩负的历史责任! 当祖国处于生死存亡的时候,当人民水深火热的时候,是青年们首先站了起来,过去的历史不容忘却,那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承,梁启超先生曾说过:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年强则国强,少年富则国富,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。五四的意义不仅仅只是段历史,更应是一种精神。 通过这次五四活动,我认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神,将五四精神永远传承下去,从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任,五四更多的意义是传承,传承五四的精神。同时,通过开展这次五四活动,增进了我们班集体的凝聚力以及向心力。这次活动之后,我们班第一支团支部的团员会更明白真正的爱国,若何爱国,以及自己所肩负的历史责任! 关于五四青年节的活动总结 篇920xx年五四青年节,在街道团工委的正确领导下,坚持内强素质,外塑形象,全面落实各项工作任务,扎实推进团的建设,充分发挥共青团生力军和突击队的作用,较好的完成了各项工作任务。 一、加强学习教育,提升思想境界 团支部始终把提高青年的思想素质摆在首位,努力打造“学习型团支部”。通过大交流、大讨论等形式,交流经验,广开言路,查找不足,征求意见。二是加强宣传教育工作,营造良好氛围。 二、立足岗位,努力做好本职工作 注重发挥团支部的生力军和突击队作用,以团员青年为骨干,组建“青年突击队”以更好的'为社区居民服务。突击队员发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、特别能忍耐”的精神,冲锋在前,率先垂范,坚决与违法违章建设这一顽疾做斗争。不断强化措施,加大力度,多措并举,严查严管。 三、深入开展“学习雷锋”“五。四”青年节等活动 在“学雷锋日”和“五。四”青年节,我支部均开展活动,充分地发挥了团员青年的作用,增强了团员青年的动手能力和创造力,也增强了我支部的凝聚力。 四、存在的问题 半年来,我们在街道团委的正确领导下,通过社区团员青年的不懈努力,工作中取得了一些成绩,但是按照上级团组织要求,还有一定的差距。 宣传工作不够到位,活动开展次数不够。 关于五四青年节的活动总结 篇10为纪念伟大的“五四”运动,弘扬“五四”爱国、民主、科学的精神,营造良好的校园文化氛围,同时大力推进广大青年团员和志愿者的思想道德建设,区教育团委号召全区中小学、幼儿园开展了多种形式的纪念五四活动。 一、用青春拥抱时代,五四精神在传承。五四青年节到来之际,第三十四中学利用5月2日下午第七节课到放学的时间举行了由初一,初二两个学年参加的首届《忆峥嵘岁月,唱经典红歌》经典红歌会。活动中学生参与的意识很强烈、准备的也很充分,体现出了当今青年的热情与活力,也体会到了“红歌”对那个时代影响和价值,更激发了学生的爱国情感;五月六日江岸小学四、五、六年级学生欢聚一堂,在和平广场召开了“传承革命精神,争做阳光好少年”主题大队会暨放风筝比赛。本次大队会主题鲜明,彰显了江岸小学学生积极向上、勤奋乐学的风貌,确立了学生争做文明礼仪少年的志向;第一幼儿园团支部为培养当代青年教师的爱国情怀、促进幼儿园的和谐发展,更为丰富广大教职工的业余生活,举办了“青春飞扬,动感无限”庆五四“跳绳、跳皮筋比赛。 二、用行动践行五四,志愿服务在五四。十五中学在五四到来之际,结合学校思想教育现状,开展了“告别校园不文明行为”活动,举行了专题的升旗仪式,进行了签字仪式,利用自习时间召开了主题班会。这次活动收到了良好的效果,学生也纷纷表示要向校园不文明行为告别。 三、用心灵装扮五四,动手打造艺术校园。第二十中学举办创意书签设计展,团委联合校美术组组织全体学生参加“创意书签设计展”活动;新明小学团支部承办了以“纪念五四爱国运动”为主题的书法展活动。为青年教师们提供了一个展示自我的平台,全面展现了青年教师们的青春风采和精神面貌,为教师们营造了积极向上、清新高雅、健康文明的文化氛围,丰富了文化生活,提高了艺术鉴赏力。 四、用知识武装头脑,党团共建迎五四。恒昌中学团委和校党总支的合作下,与4月26日下午开展了一次知识讲座,讲座由团委副书记王大为老师讲解,介绍了党的基本知识,入党程序和申请书的写法,学生受益匪浅;五十九中学各团支部利用午班会召开团会,组织团员青年深入学习了解近代青年史,制定了各具特色的活动口号,“放飞青春梦想,收获青春成功”、“释放青春激情,纪念五四运动”等主题口号,大大激发了广大团员青年的学习实践热情;红鹰小学响应五四号召,开展了题为“共建卓越,放飞梦想”的主题班会。这次主题班会不仅达到了纪念“五四”运动的目的,还增加了同学之间的友谊,增强了团体意识,促进了同学间的合作精神。同学们表示一定要把精神落实在日常生活之中。 关于五四青年节的活动总结 篇11增强同学们爱国、爱党、爱校的意识,丰富教师的精神生活和业余生活,增强团队意识和战斗力,推动学校各项事业的全面发展,我校团委根据学校的实际,在五四前后进行了以下有意义的活动: (一)举办了__年港侨中学“童心向党”歌咏比赛 在“童心向党”歌咏比赛”过程中,全校师生欢聚一堂,全场充满热情洋溢的气氛,一首首激昂的歌声在师生们的周围回响,台上的同学们都唱出了热情、唱出了朝气、唱出了我们港侨人的风采,台下的师生们也热情高涨,为台上的同学送上一次又一次热烈的掌声。在歌声、掌声中,比赛完满结束,z后校团委曹书记代表学校发表了重要的讲话并请校长为获奖的班级颁奖,曹书记在讲话中寄望同学们能把活动中的热情和朝气一直延续下去,提升班级的凝聚力和亲和力,促进每一位同学的进步,使我们港侨人的风采得到进一步的提升,真正做到“走出港侨门,无愧港侨人”。 (二)举办了港侨中学“五四”青年教师活动 在座谈会上,几位青年教师结合自己的成长经历、教学体验以饱满的热情,深情的感触,做了经验交流和发言,他们的经验和取得的成果给与会青年教师很大的教育和激励。胡校长对全体青年教师提出了希望,指出了青年以后的发展方向,鼓励全体青年教师不断学习,不断进取,鼓励青年教师们积极参与到学校的建设和工作中去。其后还进行了篮球比赛及“唱响港侨”ktv活动。 此次活动对推动学校各项事业的全面发展,丰富教师的精神生活和业余生活,丰富校园文化生活,增强团队意识和战斗力起到非常重要的作用,对推动我校的发展起到极大的促进作用。 (三)举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班 为进一步加强团员意识教育,增强新团员的光荣感和责任感,5月10日晚上,我校团委利用晚自习第二节课在多媒体教室举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班。学校领导、老团员代表、新团员共计100多人参加了此次活动。 通过入团宣誓仪式及团课学习,全体同学都经历了一次心灵的洗礼,一次严肃而庄重的爱国主义教育,增强了青年团员的使命感和责任感,强化了集体主义观念和为他人服务意识。全体参与的同学均表示以后以团员的标准严格要求自己,牢记入团誓词,用自己优异的成绩来履行誓词,继承和发扬共青团的优良传统,保持团的先进性,成为严守纪律的模范、勤奋学习的模范、热爱学校的模范,不断进取,自强不息,争取成为德才兼备的人才。 (四)开展“唱响校园”爱国歌曲合唱比赛 “唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕,在比赛过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的队形变化,抒发了同学们的爱国情怀,唱响了学生们的热血青春,歌声或婉转,或激扬,或振奋,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活跃,高-潮迭起。初二2班的合唱《国家》出现的集体手语舞,把现场的气氛推向高-潮;初一9班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力,在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情,铿锵而激昂;初二3班的《中国,中国,鲜红的太阳永不落》等以近乎专业的唱法,道出了91年前那段岁月里的沧桑与激扬,追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演,把现场现场的气氛推向极点。 通过精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束,也宣告了__年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛完满结束。 关于五四青年节的活动总结 篇12为迎接“五四”青年节xx周年,创建美丽文明社区,引导青年志愿者服务社会。xx市xx区xx街道在x社区开展了“茅檐长扫净无苔,社区清洁我们来”为主题的.活动。 xx街道x社区党委和团委组织辖区青年党员、志愿者和青少年团员积极投入到社区实践活动中,青年党员、志愿者们手拿扫帚、铁锨、抹布等工具,主要针对楼道、社区绿化带和卫生死角、乱张贴等卫生问题进行清理,充分发扬了“不怕苦、不怕脏、不怕累”的精神,全面认真地清理了各类垃圾,同时,青少年团员沿水库认真清理周边生活垃圾、河面漂浮物、废弃烟头等问题,并积极向居民宣传河长制及河道保洁工作。 弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,xx街道x社区党委以党建为引领,带动团建,以实际行动充分践行文明条例,倡导文明行为。不仅为小区居民提供了一个整洁、舒适的居住环境,同时也让广大青年党员、志愿者、青年团员树立社会主人翁的责任感和使命感。 关于五四青年节的活动总结 篇13为更好地践行社会主义核心价值观,引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神,团结进取、锐利创新,唱响青春和爱国主旋律,构建和谐校园,展示我校青年学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,推进我校大学生艺术文化素质教育,增强集体主义观念。校团委决定举办以“诗意青春,歌颂五四”为主题的校园合唱比赛。现将比赛的相关事项通知如下: 一、活动主题 诗意青春,歌颂五四 二、活动时间 20_年5月9日(暂定) 三、活动地点 大学生活动中心报告厅 四、参赛对象 __学院各学院团总支 五、主办单位 共青团__学院委员会 六、承办单位 __学院大学生艺术团 七、合唱节目报送数量及要求 各团总支至少报送参赛队伍1支,合唱节目要求详见附件1 八、活动安排 1.报送表于4月5日前发于邮箱__ 2.音乐伴奏于4月23日前发于邮箱__ 3.上场顺序抽签时间4月24日 4.一彩时间4月26日(周日) 5.5月9日晚7:00正式比赛 备注: 校艺术团策划部负责人联系方式:__ 校艺术团合唱队将会协助各院进行排练,如有需要请联系合唱队负责人:__ 合唱节目要求: 一、合唱的内容与形式应坚持以先进文化为导向,弘扬伟大中华民族精神,面向全体高校师生,坚持思想与艺术相结合。 二、演唱的曲目尽量为二声部以上的多声部合唱作品,体现时代特征,突出校园特色,强调学生特点。 三、演唱歌曲两首(其中至少一首中国作品,提倡创新),演唱时间不超过8分钟。 四、合唱队人数不超过40人,指挥1人,可以钢琴伴奏。 五、合唱团要求服装整齐,队形有变化,可根据歌曲内容与风格编排适当动作和表演。 关于五四青年节的活动总结 篇14敬爱的党组织: 又逢五四青年节。这是以五四为源头的无数青年因自己的光荣而赢得的节日。而今天最令人瞩目的,是刚刚揭晓的“中国青年五四奖章”评选。闪亮的奖章授予了25名佼佼者,但光荣属于全体青年。 从乡村,从工厂,从部队,从学校,从高原车站,从科研院所,从各条战线,25位青年汇集到首都北京,准备接受这一青年最高荣誉。如果和他们有过接触,你会发现,哪怕刚刚还被他们的故事感动得流泪,可一转身,他们已经融入身边无数个青年,就像最美的一朵浪花投入长江,再也找寻不见。 他们都觉得,自己是如此普通。譬如青藏铁路格尔木工务段探伤工长周啟龙,八年如一日,推着小车走在天路的铁轨上,分辨着仪器发出的“滋滋”的电磁声。他负责的工区8年没有出过因漏检导致的断轨事故,但他说这是底线。譬如长期在战乱和动荡地区驻站的记者焦翔,他经历了那么多枪林弹雨,却平淡地说这是“份内事”,“工作嘛”。辞去城市国企工作,前往秦巴山区当农民照顾年迈的公婆和患病的小叔子,好让军人丈夫安心工作的丁赟,也只是觉得自己在尽妻子的义务。在校创业成就斐然的郭鑫、在我国激光领域取得重大进展的彭钦军,他们都没想过能成为青年典范,更不觉得自己笼罩着光环。 我们赶上了一个好时代,整个中国都在朝着一个伟大的目标奋进,我们不需为何处才能安放一张平静的书桌而呼喊。中国梦汇聚承载着亿万中国人的家国天下梦,每个青春梦想都是中国梦的一部分;每一个追梦、圆梦的努力,都在托举着中华民族伟大复兴的中国梦。 没有青春梦想,就没有中国梦圆。今天的青年,不管是70后、80后还是90后,正是实现“两个一百年”目标的主体力量。青春梦不是空想,而是实实在在,它就蕴含在孝老爱亲中,蕴含在向上向善里,蕴含在工作岗位上,蕴含在创业创新中,也蕴含在“互联网+”里。梦想照进现实,关键在行动。要像25位中国五四青年奖章获得者那样,从小事做起、从基础做起,用埋头苦干的行动创造实实在在的业绩;敢于吃苦、勇挑重担,依靠自己的辛勤努力开辟人生和事业的前进道路;迎难而上、百折不挠,在千磨万砺中历练人生、收获成功。 没有中国梦,青春梦也将失去方向和依托。中国梦是青年运动的时代主题,在推动中国梦的进程中实现青春梦,是伟大时代给予青春的最大奖赏。中国梦为青年个人梦想提供了广阔空间,为青年圆梦指明了方向。中国梦的舞台那么大,青年可以尽情施展;中国梦的机遇那么多,每个青年都能找到依托。 五四青年节所传承的,是五四精神,是青年的担当。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。身处伟大时代,让我们去一点一滴开创,一步一个脚印迈进,把五四精神变现成为民族伟大复兴的中国梦! 关于五四青年节的活动总结 篇15平昌县喜神小学 “五·四”运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的“爱国、进步、民主、科学”的“五·四”精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。“五·四”运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。 我校于20__年5月4日开展了以“弘扬‘五·四’精神,践行社会主义核心价值观”为主题,深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神,团结带领校内广大团员青年弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五·四”精神,以新的作为在实践中展现青春风采。 在活动过程中,集中开展 “新团员入团宣誓”、“重温入团誓词”、“我为团徽添光彩”等活动,增强团员的责任感、荣誉感、使命感。大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,活动参与者将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:“关注国家发展,当代学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国主义情怀”,“如何继承和弘扬五四‘爱国、民主、进步、科学’的精神”,如何将自己个人的理想与全面建成小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业和实现伟大的中国梦紧密地联系在一起等。会后,大家纷纷表示,通过这次活动,重温了“五·四”运动的历史,从而增进了大家的爱祖国、爱集体、爱人民的感情,也激发了大家的责任感和使命感。 通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固了共青团员意识主题教育活动成果,促进了团员对团史、团情的深入了解,坚定了永远跟党走的信心,同时弘扬爱国主义精神。为构建和谐社会,践行社会主义核心价值观奠定了良好的基础。 关于五四青年节的活动总结 篇16为贯彻学习党的十九大精神和系列重要讲话,坚持落实立德树人的根本任务,提升大学生文化内涵和文笔能力。同时引导广大团员青年高举爱国主义旗帜,牢固树立中国特色社会主义共同理想,更好的发挥主力军作用,会加强自我革新,进一步增强全校广大青年建设新时代共青团事业的责任感和使命感,展现新时代团员青年的良好风貌。校团委决定在全校范围内开展“传承五四精神·树缤纷青春志”主题征文活动,1919年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬,经一代又一代志士仁人接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。我系开展“红色育人评先树优”活动,提高大家思想认识水平,做好接班人的准备。 活动目的 在1919年5月4日,一场以青年学生为主的爱国运动在北京爆发,三千多名学生高呼“外争国权、内惩国贼”举行游行示威并迅速发展成为大规模的反帝爱国运动和以民主科学反对封建文化传统的新文化运动。而后在1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。五四精神的核心内容是“爱国、进步、民主、科学”,其中,五四精神的源泉总结下来还是爱国主义,五四精神的核心是民主和科学,我们要纪念五四运动和发扬五四精神,振兴中华民族而努力,为了传承和弘扬五四精神,我校团委组织部决定开展以“五四精神传薪火青春奋进铸辉煌”为主题的团会活动,“五四青年节”实际上已固定成一种文化符号,具有象征意义。其象征意义主要是对国家命运的担当,对社会问题的激情解除,对各行各业的唤醒与创造,引导着中国青年运动发展的方向。希望同学们能够重温光荣岁月,培养同学们的思想道德,在人生的路上不畏艰难,砥砺前行。 征文要求 (一)要紧紧围绕“五四”精神,主题鲜明,立意新颖,思想积极上进,能够反映当代青年的良好风貌和勇担使命、实现青春、努力奋斗的良好心态。 (二)纪念五四运动系列。回顾“五四运动”光辉历程,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,思考五四精神的现实意义; (三)高处立志,低处修身。结合自身在学习、就业等方面的具体感受及时代的特点,谈“五四”精神的传承与发扬光大; (四)我的青春格言。挥舞青春之笔,燃点五四之光。思考当代青年学生所肩负的历史使命,感悟当代大学生的五四精神。 (五)实践科学发展。作为五四精神的“科学”的解读 ,科学发展观的解读 ,科学发展在生活中的具体化。 征文活动开展过程 我们于四月三十日通知大一全体同学在五月三日之前上交征文的纸质档与电子档,各班同学积极准备投身于征文活动中,我们于五月三日收取。 征文活动总结 五四运动的发生是历史发展的趋势,发生改变了中国的命运,使得中国的历史展开了崭新的一页,无产阶级登上舞台。当然,在21世纪的今天,它仍对我们青年起着重要的作用,指引着当代青少年的积极前进,我们要珍惜现在今天安稳的生活,开创一片属于我们的美好未来! 关于五四青年节的活动总结 篇17为了激励引导学校广大团员青年坚定永跟党走的理想信念,激发团员的认同感、归属感、荣誉感,让团员回“家”,校团委决定在全校团员青年中开展纪念五四运动的系列活动,现将有关事宜制定如下: 一、主要内容 1、深入开展理想信念教育,进一步加强对团员青年的教育引导。 2、广泛开展实践服务活动,进一步树立团员青年的良好形象。紧密结合《第二师范学院党委学工部工作要点》,坚持立足校园、辐射社会两个层次,积极引导团员青年通过社会实践、志愿服务、社团活动等形式,在推进校园文明、和谐社会构建的实践中展示我校青年的精神风貌。 3、认真开展先进典型表彰,进一步做好青年典型的培育选树。抓住纪念五四活动这一有利契机,大力挖掘、培育一批先进典型,为广大团员青年树立可亲、可敬、可信、可学的榜样。要做好青年典型和先进集体的评选、表彰、宣传工作,积极做好全校五四红旗团委、优秀共青团员、优秀共青团干部、五四优秀团支部、“青春榜样”的推荐申报和表彰工作,在全校营造崇尚先进、争当先进、学习先进的良好氛围。 4、积极开展主题团日活动,进一步营造五四精神的传承氛围。将广泛开展五四节日文化活动作为重点,鲜明地亮出团旗、团徽、团歌等共青团的文化标志,努力创造具有鲜明时代特点、富含时尚元素、青年广泛参与、深受青年欢迎的五四节日文化,积极开展形式新颖、健康有益、寓教于乐、充满活力、引领潮流的主题团日活动,如:“四进四信”活动、网络文明主题活动、学习精神活动等,进一步增强共青团的向心力、吸引力和凝聚力。 5、蓬勃开展素质拓展活动,进一步提升服务青年的工作水平。进一步加强大学生素质拓展教育工作,大力推进青年科技创新行动,重点组织好20__年大学生课外学术作品竞赛大赛等赛事和活动,进一步浓厚学习氛围,优化学习环境,兴起人人愿学习、人人爱学习的热潮。 二、有关要求 1、高度重视,精心组织。各学院分团委要充分认识开展纪念活动对于扩大团组织的影响力、提升团组织凝聚力、促进和加强团组织自身建设的重要意义,认真谋划,精心组织,在落实好全校统一的纪念活动的同时,集中力量策划出特点鲜明的纪念、庆祝活动,形成上下联动的良好局面。 2、突出主题,体现特色。各学院分团委要结合自身实际制定活动方案,在活动安排上形成系列,纵贯四、五月份,形成持续效应和强大声势,在活动内容上突出主题,积极向上,让青年人乐于参与。 3、加强宣传,营造氛围。各学院分团委要进一步扩大宣传力度,善于运用大众媒体特别是新媒体力量,做好纪念活动的宣传工作,唱响主旋律,形成良好导向。要充分调动基层团组织的积极性,通过微博、微信、横幅、橱窗、黑板报等各种方式广泛宣传,营造浓厚的活动氛围。要发动团员关注学工部(团委)官方微信、官方微博,参与系列话题并积极互动。 |
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