标题 | 科普活动方案 |
范文 | 科普活动方案(精选20篇) 科普活动方案 篇1一、活动背景 科学是人类发展的助推器,它是人类文明的标志。科学技术的快速发展,使得许多在以前被称为梦想或假设的事成为现实,科学现象的研究越来越趋向于生活化,比如电影《蝴蝶效应》、科普视频系列《Discovery》等视频。科幻作为科学的指引者,它与科学有着千丝万缕的联系,也正是因为有一个又一个“不切实际”的幻想,才使得科学能够永不停息地快速发展;科普视频正是基于科学发展现状,客观分析身边科技,为社会未来的科技发展奠定坚实基础。 二、活动目的 为同学们提供了一个接触科幻电影和科普视频的机会。科普电影活动更是推动校园科技氛围,激发同学们对科技激情和兴趣的大众性科普活动。不仅展示了科技的魅力,也给人们带来了对科学的探索空间,激发了同学们对科学技术的探索。这次活动在丰富同学们课余生活的同时,也使同学们走近科学。通过活动中科学技术“虚实结合”的形式,将使同学们更加了解科学、向往科学。 三、活动内容 科普电影欣赏 四、活动对象 政治学院大一全体学生 五、活动时间 20xx年3月XX日 六、活动地点 暂定9#201 七、活动安排 活动主要流程: (一)、 前期准备: 1、作品准备: (1)3月6日(周四)前科协干事准备好要放的电影 (2)准备电影的干事必须了解电影中的情节,以便到时讲解。 (3)张歆莹负责电影备份工作。 2、播放准备:科协干事在周四时17:00到场。 (二)、活动举办: 1、活动当天晚上,组织人员布置场地(郑聪杰负责包括椅子,电影播放的设备)。 2、分配人员看守播放电影的场地(周峻秀负责),对观众提出的问题进行解释。 3、活动部组织人员拍照(张歆莹负责) 4、电影播放完之后,清理现场(全体干事) (三)、活动后期:电子部干事及时做好活动总结工作,每人需要写一份报告总结。 注意事项: 1.事先了解干事的情况,安排好各项工作的负责人。 2.若遇到活动室没有电,及时请物管修理。 3.事前宣传好会场规则,请观众不要起哄,随意乱走动。 4.观众吃完的零食不要乱丢,请结束后带走。 5.播放过程中一定要维持好场地秩序。 6.播放完毕组织好退场,及时打扫好卫生。 科普活动方案 篇2一、活动宗旨: 为了提高学生们的科学文化素质,营造浓厚的爱科学、学科学的氛围,丰富学生们的科学文化知识,锻炼学生们的动手动脑的能力。我校在三月的最后一周将举办高花亭小学第二届科普活动周。 二、活动组织机构: 总策划:何强 负责人:田曙光 成 员: 王斯馨 刘双全 胡龙滨 谢海燕 张斗文 张康 三、活动时间: XX年年3月26日——3月30日 四、活动安排: 1、科学小发明、小制作比赛 参赛对象:中、高年级学生。 作品要求: (1)小发明必须是自己的原创。 (2)作品应是制作好的实物,小发明要求用文字形式书写自己的创意和设计。 作品数量:各中队至少推荐3件作品。 收缴时间:3月23日下午放学前。 收缴负责人: 评比标准: (1)创新性(40分) (2)实用性(40分) (3)制作工艺(20分) 奖项设置:视作品的数量和制作水平确定。 2、科幻画比赛 参赛对象:1—6年级学生。 作品要求: (1)主题不限 (2)作品要能充分体现科技未来的幻想。 (3)作品尺寸: 8开的纸张或其他材料上绘制,画幅横竖均可。 (4)作品的画种及材料不限,可以包括电脑绘画。 (5)仅限个人作品,不得抄袭。 作品数量:各中队至少推荐3幅绘画作品。 收缴时间:3月23日下午放学前。 收缴负责人:谢海燕 评选标准: (1)想象力:选题、创意和新颖程度。 (2)科学性:科学依据、逻辑思维。 (3)绘画水平:画面设计、色彩处理、绘画技巧。 奖项设置:视作品的数量确定奖次。 3、观看科普电影 对象:全体学生 活动组织安排: 时间:一年级:3月21日下午; 二年级:3月22日下午 三年级:3月23日下午 四年级:3月26日下午 五年级:3月27日下午 六年级:3月28日下午 地点:校阶梯教室 4、科学小故事演讲比赛 题材: (1)科学家的故事; (2)生活中的科学,科学给生活带来的变化。 对象:3—6年级的部分学生,各班派2名选手参赛,2名选手各选一个题材,不能相同。 上报学生名单时间:3月23日下午放学前收缴 比赛负责人: 比赛时间:3月29日下午 5、外出参观 (1)组织学生去市天文台观星。 对象:4—6年级,每班各选派10名。 要求:参加的学生必须由家长负责接、送。 名单上报时间:3月17日下午放学前。 时间初步安排:3月21日至3月23日,每天晚上一个年级。 活动负责:谢海燕及各班主任老师 备注: 1、学生由家长送到科技馆门口,老师按班级集合整队。 2、如天气有变,时间将相应调整,另行通知。 3、班主任老师要全程陪同,并注意学生的安全。 (2)组织学生参观市气象台。 对象:1—3年级全体学生。 活动负责:田曙光及上述年级各班主任老师。 活动时间:3月26日下午 (3)组织学生到茅岭的杨梅林参观。 对象:5—6年级部分学生,每班各选派3名学生参加。 活动负责:王斯馨 活动时间:3月20日 6、表彰总结会 时间:3月30日下午 地点:阶梯教室 内容: (1)观看活动的dv录象 (2)科学小故事演讲 (3)颁奖 (4)领导讲话 场地布置: 科普活动方案 篇3根据x委宣传部、x科技局、x科协“关于举办全国科普日活动的通知”要求,等拟将联合举办x年全国科普日活动,结合我街实际,特制定《全国科普日活动方案》如下: 一、指导思想: 树立和落实科学发展观,突出四个活动重点:一是围绕创新引领未来,重点开展创新驱动发展战略、创新促进发展方式转变、前沿科技创新发展等方面的科普活动;二是围绕创新改变生活,重点开展科技创新成就、科学精神及创新成果在生产生活中的应用等方面的科普活动;三是围绕创新在我身边,重点开展科技创新的基本常识、基本方法,以及公众身边的创新创造等方面的科普活动;四是围绕创新圆我梦想,重点开展开展公众自主参与科技创新创造、科级创新对公众工作生活的帮助、公众对创新创造的期待等方面的科普宣传活动。 二、活动主题:
三、活动时间: 20xx年9月20日—26日 四、组织领导: 成立“全国科普日”活动领导小组 组长: xx科协主席 组员: 五、主要活动内容: (一)在街“宣传”橱窗展出科普知识宣传专刊;在街办公楼悬挂宣传横幅;制做科普知识宣传展板;面向社会各界群众开展咨询活动,散发各类科普宣传读物。 (二)以社区为单位开展科普宣传“五个一”活动: 1、一条横幅:各社区在主要路口或醒目位置悬挂以大力弘扬创新精神,提倡建立科学、文明、健康生活方式为主要内容的宣传横幅一条。 2、一期板报:各社区在科普日活动期间展出一期以“创新发展,全民行动”为主题,以倡导创新改变生活,全名创新为主要内容的板报宣传。 3、一次志愿者活动:组织开展一次科普志愿者活动。 4、一次科普知识讲座:积极开展科普讲座进社区活动,各社区要在9月20日—26日之间组织科普知识讲座一次。 5、一次文体宣传活动:围绕科普日主题,组织开展文体宣传活动一次。 全国科普日活动联系电话: 科普活动方案 篇420xx年社区科普工作方案 为大力开展社区科普工作,提高市民的科技文化素质,在社会掀起科学普及的新高潮,形成一个“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的良好氛围。 一、加强领导、健全机制,科普工作制度规范落实,为开展社区科普活动提供有利保证。制定切实可行的科普工作制度,详细规定科普工作的内容,确保城市社区科普工作落到实处。 二、围绕建设环境友好、资源节约型社会和文明和谐大庆的目标,积极开展社区的科普活动,全面提高市民的科技文化素质。针对社区内科普工作对象众多、层次不同、要求各异等不同特点,努力创新,务求实效,广泛开展典型性、新颖性、多形式多渠道的科普活动。 1、开展以“学科学知识、讲健康生活、比文明进步、创示范社区”等各种主题鲜明的科普活动。定期深入社区开展各类社区科普建设服务活动,倡导科学生活理念和科学生活方式,普及科学知识,弘扬科学精神,改善社区生态环境和居民生活质量,提高公众科技文化素质,让科普进入千家万户 2、做好再就业培训工作。为更好地落实国家有关再就业政策精神,社区的`科普活动领导小组要结合辖区内的再就业人数、需要的技术种类等实际情况,办好各种特色技术技能 培训班,切实提高劳动者技术水平,增强劳动者再就业的本领。 3、做好青少年科普工作。加大对青少年的爱国主义教育和素质教育,扩大科普活动内容,开展好青少年特色主题科普活动,创建科普活动场所,重点开展好青少年科学知识讲座、科技培训、科普展览、心理健康咨询等主题明确、内容新颖的校园科普活动,增强学生科技意识,拓宽科技视野,全面提高青少年科学文化素质。 4、围绕科普活动日、世界环境保护日、世界勤俭日等科普日开展主题明确的大型特色科普活动。根据社区特点和发展形势,居民关心的热点问题,设计活动主题,每季度举办一次科普讲座、科普咨询、等科普宣传活动。 新的一年里,我们把社区的科普工作搞得更加有声有色,让更多的人加入到科普工作中来,形成人人学科学、信科学的新局面。 科普活动方案 篇5为进一步宣传贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和《中华人民共和国科学技术普及法》,努力提高我镇广大干部群众科学文化素质,根据区科协统一部署,镇科协决定围绕主题,在全镇范围内开展20xx年全国科普日活动。具体方案如下: 一、活动名称 xx镇20xx年全国科普日活动 二、活动宗旨 围绕全球气候变化和促进低碳经济发展的大背景,结合我镇实际,利用我镇教育、卫生、经济等方面的优势,密切联系群众生产生活的实际需要,深入实际、深入基层、深入群众,创造性地开展活动,让科技成果惠及广大人民群众,积极营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好社会氛围,提高公众素质,促进我镇经济社会发展。 三、活动主题
四、时间安排 20xx年9月x日——x日(各村、社区也可根据实际情况微调,适当超前或滞后安排) 五、活动方式 组织动员全区科技、教育等领域的科技工作者、科普志愿者积极行动起来,深入村、社区、学校、幼儿园等,面向广大群众,运用讲座、报告、展示、咨询等形式开展丰富多彩的'活动。充分利用通讯、广播、电视等媒体开展有关宣传活动。 六、活动地点 镇广场、主要公共场所、辖区学校等。 七、注意事项 1、参与单位要高度重视,加强领导,整合资源,精心策划组织实施,保证活动顺利开展并取得实效。 2、各村、社区分别负责所在辖区的活动实施组织与落实。 3、各村、社区活动结束后,认真把本次活动进行书面总结,于9月x日以前一并上报有关声像资料和总结至镇科协。 科普活动方案 篇6一、指导思想 为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,积极倡导“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年”的现代健康理念,同时为响应我县中小学生阳光体育运动的广泛开展,培养学生积极主动的体育锻炼热情,提高学生体质健康水平,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展"阳光体育活动"。同时把阳光体育活动与促进和谐校园等紧密结合,培养成教师和学生积极主动的体育锻炼习惯,提高全体师生的身体健康素质和体育文化素养,推进校园体育文化建设。 二、活动目标 为保证学生每天有一小时的体育活动时间,教师每天锻炼时间不少于30分钟;力争使95%的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上, 35%的学生达到优秀。 三、活动口号 "健康第一"、"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的现代健康理念。 四、活动原则 遵循课外体育锻炼的自觉性原则、全面性原则、适量性原则、渐进性原则、经常性原则、针对性原则,根据《学校体育工作条例》第三章规定,保证学生每天在校1小时的体育锻炼时间,养成健康的生活方式。 五、活动时间安排和活动方式 10月份: 1、举行阳光体育活动启动仪式。 2、全校师生进行感恩手式舞的学习。 3、各班利用音乐课、活动课对感恩舞的学习。由音乐老师和班主任组织学习,少总部检查。 4、每天早上做完早操后,全体学生接着做感恩手式舞。 11月份上旬: 1、利用体育课和活动课,各班进行体操训练及队形队列。 2、以班级为单位进行第三套广播体操的比赛。 3、每天早上做完早操后,全体学生接着做舞。 11月份中旬: 1、下午的课外活动时间,在本时间段内由各班班主任及跟班教师进行活动指导和管理。由各班班主任组织锻炼,根据活动内容合理科学地自行安排。 2、各班主任指派本班学生统一到体育器材室向体育教师领取,请各班主任明确器材名称及器材数量,及时做好登记和归还工作。 3、每天早上做完早操后,全体学生接着做感恩手式舞。 11月份下旬: 1、四至六级跳舞。由班主任配合少总辅导员、音乐老师、体育组织跳舞。 2、每天早上做完早操后,全体学生接着做感恩手式舞。 12月份 1、全体教师学习跳舞 2、四至六年级以班级为单位进行舞的比赛。 3、每天早上做完早操后,全体学生接着做感恩手式舞。 六、活动管理 学生的活动必须由班主任或带班教师领队,并负责组织指导和维持学生活动的秩序。少总部监督。 七、注意事项 1、如遇雨天,请各位班主任组织学生在各班的连廊、及教室进行小范围活动(以练习做操和游戏为主)。 2、各班主任在保证学生每天1小时课外锻炼的基础上,根据学生锻炼需求,可自行调节学生的活动时间。 3、踢毽子、呼啦圈、短绳、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)请老师提前要求学生自备。 科普活动方案 篇7一、活动背景: 为了迎接国际护士节的到来,为了弘扬护士精神。为了响应学院“校园文化建设”的号召,提高学院学生文化素养,促进学院学生积极向上。 二、活动主题: 展现自己,舞动青春 三、活动目的: 让更多的学生有机会展示自己的青春活力,提升自己的文化精神 四、活动时间: x月号—x月号 五、活动内容: 以纪念国际护士节为主题,参赛选手在初赛时每人准备一小段舞蹈(或健美操),在参加复赛时参赛选手要加入音乐的伴奏,在决赛时参赛选手加上服妆和灯光的效果展现出自己最青春的一面,要能体现当代青年人的健康与活力和当代大学生的积极向上的精神。 六、活动流程: 1、召集所有班级的文艺委员开会,会议内容就是要求每个班的文艺委员在班上宣传本次比赛的时间、地点、活动目的、活动意义。 2、比赛分为初赛复赛决赛三个部分:初赛在崇美楼二楼活动室举行;复赛在求艺楼五楼形体房举行;进入决赛的同学在灯光篮球场举行汇演。 3、在决赛中由评委评出一、二、三名及优胜奖,颁发荣誉证书。 科普活动方案 篇8一、活动宗旨: 为了提高我校残疾学生的科学文化素质,了解有关的科普知识,激发学生对科学的兴趣及对生活的热爱,锻炼学生们的动手动脑能力。我校将在5月的最后一周举办口浦特校首届科普活动周 二、活动主题: 携手共建创新型国家——力构建和谐口浦 三、活动组织机构: 领导人、负责人、成员 四、活动时间: 20xx年5月18日~5月27日 五、活动的具体安排: (一)宣传发动阶段(5月份第二周)利用学校的橱窗、宣传栏、黑板报宣传科普知识、科学人物,宣传活动内容。各班设立科普知识角 (二)活动的具体内容: 科幻画比赛(含电脑创想画)参赛对象:聋专业及智障专业轻度班全体学生作品要求: (1)主题不限 (2)作品要能充分体现科技未来的幻想 (3)作品尺寸:8开纸张 (4)作品的画种及材料不限,可以包括电脑绘画 (5)仅限个人作品,不得全部抄袭作品数量 (6)智障专业轻度班每班至少交一件作品 (7)聋三、五、六、九年级每班至少三件作品 收缴时间:5月25日下午放学前 收缴负责人 评选标准: (1)想象力 (2)科学性 (3)绘画水平 各班出一期以科普知识为主题的黑板报 时间:5月23日前完成 检查负责人 观看科普电影对象:全体学生 活动组织安排 时间:5月26日下午第三节课后 地点:校四楼会议室 科普活动方案 篇9一、活动宗旨: 为了提高学生们的科学文化素质,营造浓厚的爱科学、学科学的氛围,丰富学生们的科学文化知识,锻炼学生们的动手动脑的.能力。我校在三月的最后一周将举办高花亭小学第二届科普活动周。 二、活动组织机构: 总策划:何强 负责人:田曙光 成 员: 王斯馨 刘双全 胡龙滨 谢海燕 张斗文 张康 三、活动时间: XX年年3月26日——3月30日 四、活动安排: 1、科学小发明、小制作比赛 参赛对象:中、高年级学生。 作品要求:(1)小发明必须是自己的原创。 (2)作品应是制作好的实物,小发明要求用文字形式书写自己的创意和设计。 作品数量:各中队至少推荐3件作品。 收缴时间:3月23日下午放学前。 收缴负责人: 评比标准:(1)创新性(40分) (2)实用性(40分) (3)制作工艺(20分) 奖项设置:视作品的数量和制作水平确定。 2、科幻画比赛 参赛对象:1—6年级学生。 作品要求:(1)主题不限 (2)作品要能充分体现科技未来的幻想。 (3)作品尺寸: 8开的纸张或其他材料上绘制,画幅横竖均可。 (4)作品的画种及材料不限,可以包括电脑绘画。 (5)仅限个人作品,不得抄袭。 作品数量:各中队至少推荐3幅绘画作品。 收缴时间:3月23日下午放学前。 收缴负责人:谢海燕 评选标准:(1)想象力:选题、创意和新颖程度。 (2)科学性:科学依据、逻辑思维。 (3)绘画水平:画面设计、色彩处理、绘画技巧。 奖项设置:视作品的数量确定奖次。 3、观看科普电影 对象:全体学生 活动组织安排: 时间:一年级:3月21日下午; 二年级:3月22日下午 三年级:3月23日下午 四年级:3月26日下午 五年级:3月27日下午 六年级:3月28日下午 地点:校阶梯教室 4、科学小故事演讲比赛 题材:(1)科学家的故事; (2)生活中的科学,科学给生活带来的变化。 对象:3—6年级的部分学生,各班派2名选手参赛,2名选手各选一个题材,不能相同。 上报学生名单时间:3月23日下午放学前收缴 比赛负责人: 比赛时间:3月29日下午 5、外出参观 (1)组织学生去市天文台观星。 对象:4—6年级,每班各选派10名。 要求:参加的学生必须由家长负责接、送。 名单上报时间:3月17日下午放学前。 时间初步安排:3月21日至3月23日,每天晚上一个年级。 活动负责:谢海燕及各班主任老师 备注:1、学生由家长送到科技馆门口,老师按班级集合整队。 2、如天气有变,时间将相应调整,另行通知。 3、班主任老师要全程陪同,并注意学生的安全。 (2)组织学生参观市气象台。 对象:1—3年级全体学生。 活动负责:田曙光及上述年级各班主任老师。 活动时间:3月26日下午 (3)组织学生到茅岭的杨梅林参观。 对象:5—6年级部分学生,每班各选派3名学生参加。 活动负责:王斯馨 活动时间:3月20日 6、表彰总结会 时间:3月30日下午 地点:阶梯教室 内容: (1)观看活动的dv录象 (2)科学小故事演讲 (3)颁奖 (4)领导讲话 场地布置: 总结会主持: 科普活动方案 篇10一、活动目的 指导思想我校认真学习了区科技活动周的通知,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕推进全民科学素质建设这个基础工程,以“携手建设创新型城市”为活动主题,以转变发展方式、推进转型升级为主线,以深化改革开放、推动创新发展为动力,以创新促进社会和谐,以深入实际、深入基层、深入群众为原则,围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”等内容,针对性地开展各类科普活动,为提升我校学生的科学素质提供良好的平台。 二、人员安排 领导小组组长: 副组长: 组员: 三、活动主题与时间: 主题:提高科学素养,培养创新意识,促进学生整体素质提高 时间:5月23日—29日 四、主要活动安排 1、校园门口悬挂科普标语横幅,举办科技活动周开幕式,团委书记致开幕词,布置科技活动周的一系列活动安排。(5月23日上午) 2、结合科技活动周召开一次主题班会(5月月23日下午) 3、出一期科普板报和科普画廊。(5月24日) (1)各班室内板报和校园板报选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容,出一期科普板报。并由团委统一展览。 (2)学校的画廊要更新内容,突出展示建设创新型城市的成果。 4、读一本科普书籍,写一篇科普作文(5月月24日—29日) (1)发动、引导学生借阅科普书籍,了解科技发展动态,培养学科学、爱科学的兴趣。 (2)学生每人写一篇科普作文。 格式要求:以“城市与新能源”为主题,提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识,融入我市新能源创新步伐,形成节约能源资源、保护生态环境的良好理念,讲述身边发生的故事以及自身的感受。以随笔、杂文、散文为主,题目自拟,字数控制在1500字以内。 5、利用学校网站及广播宣传相关科普知识。(5月23日—29日) (1)学校广播每天2:15——2:25宣传科普知识。 (2)学校网站及时报道相关活动内容。 6、举办一次科技讲座(5月月28日)围绕“城市与新能源”,提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识。 7、开展一次科幻绘画比赛(5月月29日)在本校内开展一次科幻绘画比赛,评出等次,予以表彰,同时把获奖的作品上报团委。 科幻绘画的规格要求:8k美术纸,体裁不限,内容必须是宣传“城市与新能源”。 8、举办金钥匙科技知识竞赛(5月月29日)竞赛时间:5月29日(星期二)下午4:30地点:学校会议室 9、认真总结,表彰先进(5月月30日)科技活动周结束后,我校将认真总结活动经验,对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰,并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。 五、活动要求 1、提高认识,加强领导成立校长任组长的科技活动周领导小组,做到任务分工明确,项目责任到人。 2、周密策划,精心组织我校利用教师例会,组织相关教师认真学习县局下发的《通知》,根据县局要求,结合本校实际,周密制定活动计划,精心组织活动开展,立足校本,面向全体学生,开展内容丰富、形式多样的科技活动,把全校师生都动员组织起来,形成齐抓共办、全员参与的工作格局。 科普活动方案 篇11为认真贯彻落实《科普法》和《全市科学素质行动计划纲要》,全面提高我市社区居民的思想道德水平和科学文化素质,促进我市精神文明建设,结合我市实际,制定活动方案如下: 一、活动目的 通过开展丰富多采、形式多样的科学普及教育活动,宣传科学生活观念,普及科学生活知识,引导社区居民增强科学意识和鉴别能力,破除愚昧思想和落后习俗,建立科学文明的生活方式,提高社区居民的精神生活质量,让科学思想在社区广泛传播,科学思想在群众心中深深扎根,努力在城市社区形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的社会风尚,促进城市两个文明建设协调发展。 二、活动主题 科学-让生活更美好 三、活动时间 20xx年4月开始,贯穿全年。 四、活动方式及内容 按照《全民科学素质行动计划纲要》要求,紧紧围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”工作主题,着重突出“安全、健康、低碳、节能、科学生活”内容。 1、充分发挥社区科普志愿者作用,壮大科普志愿者队伍。充分调动在市科协登记备案的科普志愿者,以“科技活动周”、“全国科普日”等大型活动为平台,组织各类宣传活动,进一步发展壮大科普志愿者队伍。 2、加强科普宣传栏阵地建设。有效利用社区现有科普宣传栏,规范管理、及时更新,宣传内容每两个月更换一次,内容重点宣传普及国家的方针政策、时事要闻以及科学、文明、健康生活等方面的知识,进一步扩大科普宣传范围。 3、联合科技、教育、卫生、地震、气象、消防等单位和部门共同参与科普活动的策划、组织和实施,广泛动员社会力量,调动各方面的积极性,形成工作合力和整体效应,推进社区科普工作上新台阶,着力提高活动的吸引力和公众参与度,真正使活动有效、群众受益。 4、开展科普大篷车进社区活动。充分发挥科普大篷车“流动科技馆”作用,深入社区举办科普大篷车进社区巡展活动。丰富活动内容,创新活动形式,通过发放科普资料,摆放科普展板,设立咨询台等方式,向居民宣传科普知识,年内争取深入5个社区进行科普宣传。 五、工作要求 1、加强组织领导。市科协和各镇科协、市直各相关单位要将此次工作作为科普工作的重点,加强领导,确定专人、狠抓落实,整合各方资源,确保活动顺利开展。 2、建立健全制度。要建立健全科普宣传栏的建设、维护和管理制度,科普志愿者的登记、管理和开展活动的组织制度,把各责任单位开展“科普进社区”活动纳入创建科普示范市目标考核体系。 3、加强新闻宣传工作。要加强与新闻媒体的联系,对“科普进社区”活动及时进行宣传报道,形成良好的舆论氛围。同时,要加强与市直有关部门和全市各社区的联系和协调,形成合力,推动“科普进社区”活动全面深入发展。 科普活动方案 篇12一、活动主题 万众创新,拥抱智慧生活。 二、活动内容 (一)大力开展“创新驱动新发展,创新引领新常态”宣教活动,培养全民创新意识,激发全民创新热情。 (二)开展科学普及系列活动,引导公众“参与创新活动,体验创新快乐,分享创新成果,成就创新梦想”,帮助学生用智慧和双手点亮美好生活。 三、活动时间 集中活动时间:9月__—25日。 后续活动时间:10—12月。 四、活动安排 (一)广泛开展社会宣传活动,营造良好的社会论氛围。各学校悬挂“万众创新,拥抱智慧生活”活动主题横幅,张贴科普知识宣传画,出刊一期科普知识黑板报宣传科普知识。 (二)组织学生参加全国科普日启动仪式,接受科普知识普及。 (三)开展青少年科技创新知识教育活动。各中小学开展科技创新知识课堂教育、图片展览、讲座、专题读书、现场观摩等活动。 (四)科普示范教育。各校组织学生参观兴隆植物园、兴隆药植园、兴隆热带花园和各镇科普示范基地。 五、工作要求 (一)各校领导要高度重视科普活动日的活动组织工作,要安排分管领导根据活动方案组织学生开展活动。 (二)各校要重视开展活动材料的收集工作,认真对活动开展情况进行总结,形成书面材料并同活动图片于9月底前报送局基础教育股。 科普活动方案 篇13市教育局于5月份开展第_届科普宣传周活动。我校认真按照要求做好活动的组织实施工作,立足实际开展主题新颖、特色突出、创新性强的社会科学普及活动,促进科学知识进校园。 一、活动主题 科技创新 美好生活 二、活动时间 5月11~17日 三、领导小组 组长:赵志兴 副组长: 钱向红 李春玮 组员:所有班主任 四、主要内容 1.开展科普知识宣传、展览活动。 (1)科普宣传周期间,利用横幅、撑牌在校园内营造浓烈的科普宣传氛围; (2)利用橱窗开展科普图片展览;(钱向红老师负责) (3)利用黑板报、红领巾校广播等阵地普及科学知识,在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。(李春玮老师负责) 2.三到六年级在第_周认真组织科普教育主题班会。由班主任具体负责,上交班会记录。(负责人:钱向红 全体班主任) 3.举行防震减灾疏散演练活动(另见活动通知) 4.组织学生观看科教电影《宇宙与人》 地点:有投影的班级或多媒体教室 参加对象:全体师生 负责:各班班主任 要求:各班主任在5月10日之前下载《宇宙与人》视频 5. 举办“科技馆活动进校园”活动,让学生与科学互动,从而提高广大青少年的科学文化素质。组织开展好“我与新干线”学生主题征文活动。 6.举行科普征文活动,以宣传科普知识为主题,形式不限,可以是讲述自己生活中了解到的科学知识,可以是读过一本科普书籍的感想,可以是科普电影的观后感等。中高年级推选一篇优秀文章上交。 7.认真总结,表彰先进。活动周结束后,我校将认真总结活动经验,对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的`学生要进行表彰,并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。 五、活动要求 1.高度重视,学校领导全面组织协调活动。本次科普周活动,由学校校长总体分工指导,具体布置安排;学校德育处、少先大队部组织各班级具体实施落实,以保证活动的有序、有效开展。 2.突出主题,增强实效。要紧紧围绕本次科普周活动的主题,从学校实际出发,坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,有针对性地组织开展各项活动。 3.搞好宣传,营造浓郁的科普周活动氛围。 4.保证安全,让学生在健康快乐中学科学、用科学。安全重于泰山,科普周之前,学校将缜密排查各种安全隐患;科普周开展期间,学校各部门将通力配合,及时了解活动开展情况,做好应对各种突发事件的准备工作 科普活动方案 篇14为深入学习实践科学发展观,贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,做出科普宣传活动方案如下: 一、活动主题 推进社区统筹发展,科学建设美好家园 二、活动目的 围绕活动主题,紧贴试验社区建设,结合科协工作实际和群众感兴趣的话题,进一步弘扬科学精神,普及科普知识,倡导科学、健康、文明的生活方式,立足社区、面向基层,坚持科普活动的广泛性和活动形式的多样性,挖掘和发现科普创作及表演人才,培养科普文艺创作队伍,促进优秀科普作品产生,突出参与科普活动、享受科技成果,形成浓郁的科普氛围,推动科普工作深入开展。 三、主办、协办单位 本次活动由社区和物业联合举办。 四、活动内容 2月举办“提升科学素质,共建和谐社会”主体宣传活动。 3月开展“倡导低碳生活,树立环保理念”宣传活动。 4月举行“科普知识宣传板”活动。 5月开展“科学文化素质”宣传活动。 9月推行“环境保护科普知识”宣传活动和“科学发展观”普及活动。 五、活动要求 20xx年全年阶段性举办科普宣传教育活动。活动需要科普志愿者的参与。 六、参与人员 社区居民、科普志愿者、社区居委会成员 七、活动时间 另行通知志愿者来完成。 科普活动方案 篇15为认真贯彻落实市委四届五次党代会精神,进一步加快推动20__年春节迎春灯饰氛围营造工作,巴中发展控股集团有限公司因工作需要,现通过竞争性谈判方式选聘20__年春节迎春灯饰氛围营造采购服务供应商。特邀请符合本次采购要求的供应商参加本项目的竞争性谈判。 一、项目概况 1.项目名称:20__年春节迎春灯饰氛围营造采购服务项目 2.采购内容:高速西出入口、陇桥路口、西华山隧道口三处设置迎春装饰小品灯组;对责任路段周边树木悬挂灯饰,西出口路灯灯杆悬挂灯笼;对周围绿化进行灯光装饰等。(以《20__年巴中市春节氛围营造设计方案》《20__年巴中市春节氛围营造项目清单》为准) 3.制作期限:20__年1月20日前完成交付; 4.资金情况:控制金额600000.00元(大写:陆拾万元整)。 二、候选供应商应具备的资格条件 1.具有独立法人资格,专业从事广告制作类公司。 2.具有合法有效的营业执照(三证合一); 3.法定代表人或授权代表身份证复印件; 4.《中华人民共和国政府采购法》第二十二条第一款第1至6项规定的条件: (1)具有独立承担民事责任的能力; (2)具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度; (3)具有履行合同所必需的设备和专业技术能力; (4)有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录; (5)参加政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录; (6)法律、行政法规规定的其他条件。 三、谈判文件获取 1获取时间:自本公告发布之日起至20__年12月31日。 2.获取方式:本项目谈判文件免费获取,候选机构联系采购人后,由采购人将谈判邀请函及谈判文件电子版发送至候选机构指定邮箱,候选单位在查收后应明确回复并在递交谈判响应文件时签字确认。 四、谈判响应文件递交 1.响应文件递交截止时间:20__年1月1日9:00(北京时间); 2.响应文件递交地址:四川省巴中市巴州区望王路东段100号(兴圣雅苑)4楼会议室。 注:供应商逾期送达、未送达指定地址、密封不完整、标注错误的响应文件,视为无效响应文件,恕不接收;本次采购不接收邮寄的响应文件。 五、谈判时间和地点 1.谈判时间:20__年1月1日9:00(北京时间); 2.谈判地址:四川省巴中市巴州区望王路东段100号(兴圣雅苑)4楼会议室。 六、报价要求 本项目为一轮谈判,二轮报价;第二轮报价可提前自行准备,也可现场准备。竞争性谈判报价为全部采购的总报价,包括人工费、保险、税费等完成本项目所需的一切费用。 七、竞争性谈判评审 竞争性谈判小组以最低价成交为标准进行评审。 八、采购人联系方式 采购人:巴中发展控股集团有限公司 地 址:四川省巴中市巴州区望王路东段100号 联系人:何先生 电 话: 科普活动方案 篇16为进一步落实《关于开展20xx年全国“爱眼日”活动的通知》(x卫办医函〔20xx〕x号)精神,结合教育局工作要求,现将有关事宜通知如下,请认真抓好落实。 一、活动目的 通过开展全国“爱眼日”活动,普及科学用眼知识,预防屈光不正,提高青少年眼健康水平,充分发挥视力干预工程的预防作用,积极推进学生视力干预工程的深入开展,做到常抓不懈。 二、活动内容 (一)结合实际情况,制定切实可行的“爱眼日”活动方案,确保活动有序推进。 (二)利用健康教育、体育或大间时间培训学生规范的眼保健操。 (三)在中国防盲网()下载青少年健康用眼宣教资料,并组织开展爱眼护眼“五个一”宣传教育活动,即一次主题班会、一期主题板报,一次主题讲座,一篇主题作,一场眼保健操或正确坐姿评比,宣传普及科学用眼、预防近视等眼保健知识,强化爱眼护眼意识,促进学生养成正确读写姿势和用眼卫生习惯。 (四)通过家长会、家长信、校讯通等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境,提高学生和家长的视力健康自我保健水平。 (五)有条的学校要在全国“爱眼日”期间开展视力健康检测和视力保健知识讲座,对在校学生进行一次视力检测和视力保健知识讲座,传播健康用眼理念,培养健康生活方式。 三、活动要求 1、要切实提高思想认识,增强责任感,把关爱学生视力作为维护学生健康成长的重要任务,纳入重要工作日程,认真抓好落实。 2、要结合工作实际,认真谋划关爱学生视力的各类活动,确保每项活动都能收到实实在在的效果。 3、各学校要加大对活动的宣传报道力度,做到广播里有声、板报上有字,在全校掀起关注学生视力健康的良好气氛。 4、各校将开展活动的相关资料于6月8日前上报袁双副校长处。 科普活动方案 篇17一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,贯彻落实“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的工作方针,努力实现区委、区政府“全民创业兴天心,各项工作争一流”的总体工作目标,加快建设资源节约型和环境友好型社会。着力推动区域产业、技术跨越式发展,提升区域经济实力和科技竞争力,帮助扶持科技企业发展,提升社会服务职能,促进民生改善、创业富民、造福天心。 二、目标任务 立足社区工作实际,以“地质科普”为主题,针对不同需求层次的科普工作对象,努力创新,务求实效,广泛开展典型性、新颖性、多形式多渠道的科普活动。让社区居民特别是广大青少年树立科学理念,掌握科学知识,增强科学意识和鉴别能力,破除愚昧思想和落后习俗,提高创业致富的本领,提高科技文化素质,建立科学文明的生活方式。促进社区居民形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的社会风尚,促进社区经济、社区文化的发展,促进文明社区、生态社区、和谐社区建设,促进社区三个文明的和谐发展,以科技发展为动力,推进“两型”社会的稳步建设。 三、组织领导 社区科普工作是社区工作重要组成部分,社区科普领导小组负责社区科普工作的组织、协调、指导,制定社区科普工作计划和实施方案,推动社区深入开展这项工作。社区要把社区科普工作列入社区的议事日程,由社区书记主任王伟同志为组长的社区科普活动领导小组每季度召开一次社区科普专题工作会议;制定切实可行的社区科普工作制度,详细规定科普工作的内容和量化指标,建立健全活动机制,做到级级有人主抓、层层有人负责,确保社区科普工作落到实处。 科普活动方案 篇18一、加强领导、健全机制,科普工作制度规范落实,为开展城市社区科普活动提供有利保证 紫桥社区科普工作是全市科普工作重要组成部分,制定切实可行的城市科普工作制度,详细规定科普工作的内容和量化指标;要加强协调各部门,建立健全活动机制,做到级级有人主抓、层层有人负责,确保城市社区科普工作落到实处。 二、围绕建设环境友好、资源节约型社会和文明和谐大庆的目标,积极开展城市社区科普活动,全面提高公众的科技文化素质。针对社区科普工作对象众多、层次不同、要求各异等不同特点,努力创新,务求实效,广泛开展典型性、新颖性、多形式多渠道的科普活动,不断推进我市三个文明的协调发展。 1、开展以“学科学知识、讲健康生活、比文明进步、创示范社区”等各种主题鲜明的科普活动。科技、教育、民政、文化、体育、卫生、环保、司法等系统要充分发挥各自优势,组织各种形式的科普小分队(如科技、教育、文娱、体育、普法、医疗保健等科普小分队等),定期深入社区开展各类社区科普建设服务活动,倡导科学生活理念和科学生活方式,普及科学知识,弘扬科学精神,改善社区生态环境和居民生活质量,提高公众科技文化素质,让科普进入千家万户 2、做好再就业培训工作。为更好地落实国家有关再就业政策精神,各县区城市社区科普活动领导小组要结合各街道、社区统计的本辖区内再就业人数、需要的技术种类等实际情况,组织劳动和社会保障、民政、街道等行政部门共同举办好各种特色技术技能培训班,切实提高劳动者技术水平,增强劳动者再就业的本领。 3、做好全市青少年科普工作。科协组织系统、教育行政部门和各级学校要加大对青少年的爱国主义教育和素质教育,扩大科普活动内容,开展好青少年特色主题科普活动,创建科普活动场所;各学校要重点开展好青少年科学知识讲座、科技培训、科普展览、心理健康咨询等主题明确、内容新颖的校园科普活动,增强学生科技意识,拓宽科技视野,全面提高青少年科学文化素质。 4、围绕科普活动日、世界环境保护日、世界勤俭日等科普日开展主题明确的大型特色科普活动。组织好主题明确、时间集中、动员面广、群众参与性强的大型特色科普活动。活动前要精心组织制定活动方案,活动中要加强协调注重实效,活动后要及时总结逐级上报,根据社区特点和发展形势,居民关心的热点问题,设计活动主题,每月举办一次科普讲座、科普咨询、文艺演出、科普影视播放等科普宣传活动。 新的一年里,我们把社区的科普工作搞得更加有声有色,让更多的人加入到科普工作中来,形成人人学科学、信科学的新局面。 科普活动方案 篇19一、活动名称 井口镇20__年全国科普日活动 二、活动宗旨 围绕全球气候变化和促进低碳经济发展的大背景,结合我镇实际,利用我镇教育、卫生、经济等方面的优势,密切联系群众生产生活的实际需要,深入实际、深入基层、深入群众,创造性地开展活动,让科技成果惠及广大人民群众,积极营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好社会氛围,提高公众素质,促进我镇经济社会发展。 三、活动主题 节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康 四、时间安排 20__年9月18日——24日(各村、社区也可根据实际情况微调,适当超前或滞后安排) 五、活动方式 组织动员全区科技、教育等领域的科技工作者、科普志愿者积极行动起来,深入村、社区、学校、幼儿园等,面向广大群众,运用讲座、报告、展示、咨询等形式开展丰富多彩的活动。充分利用井口通讯、广播、电视等媒体开展有关宣传活动。 六、活动地点 镇涌泉广场、主要公共场所、辖区学校等。 七、具体活动安排 1、活动内容:全国科普活动开幕日 活动时间:9月18日8:30—11:30 活动地点:涌泉广场 主办:井口镇科协 2、活动内容:井口镇第一届蕊泽杯运动会 活动时间:7月30日——11月1日 活动地点:涌泉广场 主办单位:井口镇人民政府 3、活动内容:世博知识抢答 活动时间:8月13日 活动地点:镇六楼会议室 主办单位:镇科协、镇文化服务中心、镇团委 4、活动内容:安全知识讲座 活动时间:9月20日 活动地点:镇六楼会议室 主办单位:镇文化服务中心、镇安稳办 5、活动内容:应急疏散演练 活动时间:9月21日 活动地点:镇六楼会议室 主办单位:镇科协、镇文化服务中心、镇民政办 6、活动内容:科普志愿者义务科普服务活动 活动时间:9月23日 活动地点:涌泉广场 主办单位:镇科协 7、活动内容:健康知识讲座 活动时间:9月24日 活动地点:镇六楼会议室 主办单位:镇科协、镇机关党支部 8、活动内容:科普画册巡展,发放科普宣传材料 活动时间:活动日期间 活动地点:各村、社区 主办单位:井口镇科协、各村、社区 八、注意事项 1、参与单位要高度重视,加强领导,整合资源,精心策划组织实施,保证活动顺利开展并取得实效。 2、各村、社区分别负责所在辖区的活动实施组织与落实。 3、各村、社区活动结束后,认真把本次活动进行书面总结,于9月28日以前一并上报有关声像资料和总结至镇科协。 科普活动方案 篇20一、指导思想 我校认真学习了区科技活动周的通知,坚持以_为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕推进全民科学素质建设这个基础工程,以“携手建设创新型城市”为活动主题,以转变发展方式、推进转型升级为主线,以深化改革开放、推动创新发展为动力,以创新促进社会和谐,以深入实际、深入基层、深入群众为原则,围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”等内容,针对性地开展各类科普活动,为提升我校学生的科学素质提供良好的平台。 二、领导小组 组 长: 副组长: 组 员: 三、活动主题与时间 主题:提高科学素养,培养创新意识,促进学生整体素质提高 时间:5月23日—29日 四、主要活动安排 1.校园门口悬挂科普标语横幅,举办科技活动周开幕式,团委书记致开幕词,布置科技活动周的一系列活动安排。(5月23日上午) 2.结合科技活动周召开一次主题班会(5月23日下午) 3.出一期科普板报和科普画廊。(5月24日) (1)各班室内板报和校园板报选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容,出一期科普板报。并由团委统一展览。 (2)学校的画廊要更新内容,突出展示建设创新型城市的成果。 4.读一本科普书籍,写一篇科普作文(5月24日—29日) (1)发动、引导学生借阅科普书籍,了解科技发展动态,培养学科学、爱科学的兴趣。 (2)学生每人写一篇科普作文。 格式要求:以“城市与新能源”为主题,提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识,融入我市新能源创新步伐,形成节约能源资源、保护生态环境的良好理念,讲述身边发生的故事以及自身的感受。以随笔、杂文、散文为主,题目自拟,字数控制在1500字以内。 5.利用学校网站及广播宣传相关科普知识。(5月23日—29日) (1)学校广播每天2:15——2:25宣传科普知识。 (2)学校网站及时报道相关活动内容。 6.举办一次科技讲座(5月28日) 围绕“城市与新能源”,提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识。 7.开展一次科幻绘画比赛(5月29日) 在本校内开展一次科幻绘画比赛,评出等次,予以表彰,同时把获奖的作品上报团委。 科幻绘画的规格要求:8K美术纸,体裁不限,内容必须是宣传“城市与新能源”。 8.举办金钥匙科技知识竞赛(5月29日) 竞赛时间:5月29日(星期二)下午4:30 地点:学校会议室 9.认真总结,表彰先进(5月30日) 科技活动周结束后,我校将认真总结活动经验,对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰,并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。 五、活动要求 1.提高认识,加强领导 成立校长任组长的科技活动周领导小组,做到任务分工明确,项目责任到人。 2.周密策划,精心组织 我校利用教师例会,组织相关教师认真学习县局下发的《通知》,根据县局要求,结合本校实际,周密制定活动计划,精心组织活动开展,立足校本,面向全体学生,开展内容丰富、形式多样的科技活动,把全校师生都动员组织起来,形成齐抓共办、全员参与的工作格局。 |
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