标题 | 社区绿色环保活动方案 |
范文 | 社区绿色环保活动方案(通用21篇) 社区绿色环保活动方案 篇1随着全球工农业的快速发展,环境污染问题日益严重,对生态以及人类的危害也在逐日加重。环境卫生与社区的发展、居民群众的日常生活息息相关。如今,众多社区环境卫生“脏、乱、差”的现象严重影响了城市的投资环境和人们的日常生活。 一、活动主题 弘扬雷锋志愿精神,共创绿色和谐社区 二、活动目的 三、活动时间 20__年3月上旬 四、活动地点 金华市祝丰亭社区 五、活动单位 主办单位: 承办单位: 协办单位: 六、活动对象 金华祝丰亭社区群众 七、活动参与人员 八、活动前期准备 1、联系社区工作人员和环保老人曹荣安介绍活动内容。 2、准备活动绿色环保图画。 3、准备活动所需的桌椅等设备。 4、做好社区前期宣传工作,鼓动社区群众前来参加。 6、购买活动所需物品:白纸、剪刀、双面胶,彩笔儿童自带。 7、收集相关环保资料,并制作环保小贴士。 8、联系邀请院宣传部、金华日报、金华晚报等校内外媒体参与活动的报导。 9、招募志愿者,分配工作,并对其做好培训,确保活动有序进行。 10、关注天气预报,了解活动当天天气情况。 11、提前确定桌椅摆放、活动进行的具体位置,并在社区内做好宣传工作。 九、活动内容 1、社区群众横幅签名。 2、绿色环保画展,宣传环保理念。 3、环保老人曹荣安宣讲。 4、组织社区儿童设计制作绿色“logo”并张贴。 5、志愿者除牛皮癣、出黑板报。 6、学习雷锋,关爱社区空巢老人。 十、活动流程 环保老人曹荣安宣讲:于9:00开始,止于9:30。环保老人兼金华市雷锋文化馆馆长曹荣安为社区群众带来关于“学习雷锋,保护环境”的宣讲。 志愿者除牛皮癣、出黑板报:于8:30开始,止于10:00。组织志愿者进行常规志愿服务活动,为社区清除有损社区环境质量的广告纸、宣传纸。 十一、活动后期工作 1、感谢相关社区工作人员和曹荣安老人的配合与帮助。 2、整理整场活动资料,并做好总结。 3、活动期间小朋友自绘绿色的“logo”进行拍照,签名横幅进行收藏。 4、活动成果展。 十二、经费预算 宣传单100张0.1x100=10元 横幅1张50x1=50元 白纸若干50元 双面胶4支2x4=8元 不可预见开支30元 共计158元 社区绿色环保活动方案 篇2根据上级相关文件精神,配合五原县教育局开展 “环保节能”青少年科学调查体验活动,进一步推进我校综合实践活动课程的实施,经研究,我校决定组织开环保节能活动,具体活动方案如下: 一、活动目的: 为了学校更好的发展,共建节能型校园,我校将开展环保节能活动,使师生树立节能意识,增强节能的责任心,做到从我做起,从身边做起,逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。 二、环保节能工作领导小组: 为了贯彻落实上级有关文件精神,加强我校环保节能工作,成立了学校环保节能工作领导小组: 组 长:姜美玲 副组长:郝永明、张瑞、王慧 成 员:各班班主任、赵俊清、张迁平、崔雨花 三、活动要求: 采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传形式,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方 式,学习和寻找节能的窍门和方法,树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。 四、活动内容: 1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式,宣传并要求全校师生参加环保节能活动。 2、发放“环保节能、全体行动”倡议书。 3、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报。利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点子”专栏,收集“环保节能金点子”。 4、各班级组织开展“环保节能”主题班会活动。 5、开展“节能减排,环保生活”废弃物品设计制作大赛。各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品,如:食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等,制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品,从中挑选出构思新颖、精巧美观的作品上交德育处,德育处将组织评比。通过这项活动向同学们宣传“变废为宝”的环保生活理念,动员大家一起来参与环保节能行动。 6、开展以“环保节能”为主题的手抄报评比、漫画大赛,并在其中挑选部分优秀作品展出。作品要求: ①作品反映一个主题:“环保节能”。 ②作品要求主题突出,创意独特,构图新颖,色彩明快。 请各班级从学生作品中挑选2张优秀作品上交大队部,大队部将组织评比,并对评比出的优秀作品进行展览。 7、大队部组织成立“环保节能行动小分队”。各班级推荐1名学生,由大队部组织对班级、办公室等场所的用水、用电情况进行监督。 8、推广教科书的循环使用。 9、开展“我要环保,我爱学校”主题签名活动。 天吉泰中心校大队部 社区绿色环保活动方案 篇3一、活动背景: 为落实建设绿色,和谐目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入文明社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源。 我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进社区,走进生活。 二、活动目的: 1.通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。 2.学习掌握世界性及中国的'环保日名称、由来、时间等知识,设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事; 3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起; 4.建设绿色,和谐,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。 三、活动: 朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗? 让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。 朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。 朋友们,美好的生活,绿色的家园,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗? 四、活动时间: 十月下旬至一月上旬 五、活动地点: 各社区 六、活动内容: 在各社区宣传环保,增强社区居民环保意识; 在社区进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒绝食用野生动物……等主题宣传; 在社区倡导环保型的生活和工作方式; 在各社区进行绿色社区的宣传。 七、具体实施: 1、知识背景: 不同的每一天 2.活动思路: ⑴活动内容的选择符合社区居民现有的知识结构和认知水平。 ⑵绿色社区环保宣传活动,邀请xx科技学院天平学院学生参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,社区宣传效果将更加显着。 ⑶社区环保教育活动是一项经常性工作,建立社区环保宣传示范点,打破传统的发传单、读材料的旧模式,开展有奖知识问答,环保知识调查、环保游戏,创建绿色家庭访问交流等新颖形式,实现环保义工和社区居民互动,学生在宣传中自己也得到了学习和提高。 社区绿色环保活动方案 篇4鞍马池小学“我爱绿色”环保主题周活动方案地球是人类的摇篮、人类的.家园。当今社会,环境问题已经越来越受到全世界人民的普遍关注。但是在现实生活中,却存在着污染环境、破坏生态平衡的现象,严重危害着还是较为薄弱。 因此,借我校以创建绿色学校为契机,结合家庭、社会的力量,开展系列环保活动,提高全体师生的环保意识和主人翁意识,促进学校和谐发展。具体安排如下:活动时间:11月1日—11月5日活动对象:全体师生活动内容: 1、启动仪式:z老师讲座《绿色行动低碳生活》(周一晨会) 2、主题晨会:周二(大队部和三(2)班负责) 3、调查活动:一、二年级亲子调查活动;全体教师 4、科普知识竞赛:三—六年级学生;个别老师 5、黑板报:11月12日检查(内容“我是环保小卫士”) 6、做一做:一年级(“种”下一棵树),二年级(设计禁止吸烟标志),三年级(宣传卡片),四年级(手抄报),五年级(倡议书、保护母亲河垃圾回收),六年级(征文爱鸟、节水、低碳等话题)。(各班于周五前上交材料,一、二年级各5份,三至六年级各10份) 7、大行动:垃圾回收大行动(报纸、易拉罐、塑料瓶),每月10日交至大队部过磅,折合人民币存入“小凤凰银行”,供班级费用。 8、秋季实践活动(德育基地授牌仪式):环保小卫士在行动(一年级:观察树叶、画下来;二年级:了解花名、树名、记下来;三年级:发宣传卡片、宣传单;四年级:弯弯腰,把垃圾送回家;五年级:给小鸟安个窝;六年级:张贴宣传语)鞍马池小学 社区绿色环保活动方案 篇5一,活动背景: 每年我们要寄出20多亿张贺卡;用去六万多公里的彩带;砍倒800多万株圣诞树;浪费的能源足够圣诞老人在平安夜绕地球飞行6.45万圈……去年我们做出了一番努力,今年,你是否愿意加入到绿色圣诞主题活动中呢?如果你愿意,请让我靠近,你的心愿有我愿意听!如果你有和爱地球同样的心愿,请转发到我们的微博,让更多人听到我们爱地球的声音! 二、活动主题:绿色圣诞 三、活动名称: 四、活动时间:20xx年12月18日至20xx年12月25日 五、活动意义:宣传环保,让更多的人认识到环保的重要性并参与到环保的行动中来,在这个欢乐的节日做这个活动就是要让大家在快乐中进行环保,认识到其实环保是件快乐的事情。 六、活动内容: 1、前期宣传 2、网上活动(微博活动)开展 3、24日晚做面向全校的“洋溢绿色的快乐,共度绿色的`圣诞”的圣诞晚会 4、圣诞晚会现场宣传环保 七、活动流程: (一)、前期准备: 1、拟定活动主题和方向(负责人:办公室) 2、按活动主题和方向拟定具体策划案(负责人:组织部) 3、按策划案做好财务预算(负责人:财务部) 4、做好相应的宣传海报、宣传册、横幅、宣传标语以及网页宣传等(负责人:宣传部) 5、构建相应的网络活动平台,如:微博、QQ群和网页(负责人:办公室) 6、购置好晚会所需物资(财务部) 7、组织和协调好各部门和干事的工作(负责人:办公室) 8、做好活动宣传(宣传部) 9、组织活动所需才艺表演(负责人:文艺部) 10、场地申请(负责人:办公室) 11、场地布置(负责人:财务部,文艺部) 12、资金申请及赞助事项:外联部 (二)、活动期间: 1、18日开始宣传,网络活动平台18日开放,办公室负责随时监控更新,并摘取好的言论进行打印编辑装订成册。 2、网络中允许大家发表自己的言论。每天进行一次宣传。 3、做好晚会事宜的安排和宣传。 4、晚会开始领导致辞。 5、才艺表演 6、游戏: (1)知识问答(所有知识与环保和圣诞有关): A、随机抽取观众 B、把观众分为两组,一组为提问组(一人即可)另一组为抢答组(四人左右) C、把事先备好的题目及答案给提问组,有提问组提问,抢答组抢答, D、抢答组答对一个加五分、答错一个扣五分 E、最终分数最高者获胜获得奖品,其余失败接受惩罚 (2)踩气球 抽取五位观众,每人双脚绑气球,互踩,最后谁把其余人气球踩爆为赢家,获绿色圣诞花圈。 (3)你比我猜: 以环保为主题,做卡片,一人比划,一人猜,分五组,答对多者赢。最后赢家惩罚输家。 7、游戏告一段落,众人齐发微博活动。召集现场有微博的同学发绿色圣诞的微博 8、跳集体舞。 9、晚会结束。 八、活动安全:办公室 九、活动总结:组织部 十、财务预算表: 社区绿色环保活动方案 篇6一、活动主题: 以环保创意和手工艺品为题材,为了传承中华民族伟大的手工艺术,为了解中国文化为核心,举办此次活动。 二、活动目的: 提高他们的动手实践能力, 丰富广大同学的`课余生活;提高同学们的生活热情,增加生活情趣;展现同学们的手工才艺,为学生提供一个良好的活动平台。 活动对象:学院中心校区全体同学 承办单位:公寓学生会2#分部 三、参赛要求: 1、作品主题鲜明,内容健康向上,美观实用、构思巧妙、富有创造性。 2、作品必须是自己动手制作完成的。 3、比赛形式以个人为单位,不得多人制作一个作品。 4、作品形式多样,手工艺制品可由纸制品、织制品、布制品、木制品等均可(不包括书法、绘画)。 5、参赛作品需附100~200字的作品解说,并注明作品名称、制作者姓名、班级、宿舍、联系方式。 四、活动流程: 1.活动宣传:由公寓学生会2#部负责,宣传部协助制作活动展板,在食堂门口立板宣传,并通过各班生活委员在班内宣传。 2.活动报名&作品征集:4月6日—4月10日为报名与作品征集阶段,二者同步进行,学生通过各班生活委员报名与上交作品。 3.作品评选:4月10日进行作品的评选,由2#分部干事负责,由公寓学生会干事组成评委团和楼长评委团共同评选出优秀作品。 4. 作品展出:4月11日—4月12日对所有参赛作品进行展出,届时将给获奖选手颁发奖状。 五、作品评选细则及奖项设置: 评分标准:总分100分; 创意性30分 美观性20分 环保性20分 六、奖项品选: 一等奖3名,颁发证书和奖品二等奖7名,颁发证书三等奖11名,颁发证书 优秀奖5名,颁发证书 七、活动经费预算: 报名单 10元条幅 30元 奖品 80 共计120元活动最终解释权归徐州工程学院公寓学生会2#分部所有 社区绿色环保活动方案 篇7一、活动目的及意义: 二、活动对象: 全院学生 赞助单位:策吧网、邀趣旅游网 三、活动时间及地点: 5月第三、四个星期 厚德台前 四、活动名称: 环来潮去 活动主题: 绿色环保 袋袋相传 ----环保袋设计大赛 设计主题: 很我们的语言 五、活动宣传策划: (1)传单500份: 传单部分,由于结合学生的特点,传单的宣传效果不够理想,因此我们将传单宣传分为两部分,一是活动现场的宣传,我们会结合传单为同学们进行讲解,并且在这个解说的过程中突出商家作为赞助商的地位,以此做到为商家宣传以及树立形象的要求。二是寝室扫楼宣传,宣传方式基本与前者相同,但是在寝室宣传中我们会结合书面调查一起进行,确保同学们填到调查,看到宣传单,并知晓其中的`内容。让传单真正起到效果而不单单只是走过场。 (2)海报5张(具体样式见样本): 海报部分,我们会负责设计好海报,主题明确,商家作为赞助商的地位突出,具体见样本。但是商家方面也可以提供自己的设计方案,我们将负责利用海报进行宣传。我们将会在学校各寝室楼下张贴海报,并派人定时进行检查,确保寝室楼下的海报不会丢失。并且会使海报在活动期间一直张贴在寝室楼下,确保活动进行的同时海报的宣传能够到位! 其他宣传: 1. 班级宣传:在同学晚自修的时候进行班级宣传,确保来上自修的同学都能知道此次活动; 2. 班支宣传:通过班长支书例会进行活动宣传,让班支回班级宣传并鼓励同学们参加。 六、活动流程安排: ①、报名: ②、评初赛成品: 给参赛者一天时间把初赛作品交到指定教室中的部门人员手 里,并做好记录。部门会邀请主席团成员、各部长以及自己部门成员对作品投票,并选出晋级决赛的作品(评选标准:有创意,能体现环保意识,作品积极向上),等结果出来后次日短信通知晋级者到指定地点领环保袋,如果不来领将视为弃权。 社区绿色环保活动方案 篇8一:活动背景 春季万物复苏,以三月份植树节为契机,在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动,增强广大学生的生态和环保意识,树立好“绿色家园,从我做起”的理念,做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的热情,提高人们对森林功用的认识,使绿化国土的意识深入人心,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的,为此我校学生们团体联合会(环保协会)特发起植树活动。 二:活动意义 植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事,参加植树既是一种义务,更是一种责任,全社会都应积极并且行动起来,植树造林,绿化家园,让我们生存的这片土地更加盎然生机! 三:活动口号 我为校园添把绿 四:主办单位 河南经贸职业学院学生团体联合会 五:策划支持单位 环保协会 六:活动时间 方案: 三月十一号三月十一号18:00信息统计结束 A三月十二日9:00进行活动 B三月十四日中午12:0013:50 下午16:4018:50 七:活动地点 河南经贸职业学院校园内 八:工作计划 审批时间三月十二日之前 通知时间三月十一日之前完成 集合地点校园广场旗杆处 活动开始前有指导教师宣布活动开始 九:活动宣传 宣传版面针对活的地情况,版面应在十一日之前完成 校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班 十:报名方案 A有个班班完后交道学生团体联合会 B同学们自己报名到学生团体联合会 十一:活动经费 活动经费:预计买树苗20棵桃树5棵梨树5 棵杏树5棵石榴5棵 预计一百一十元左右 十二:活动分析 人力资源:目前河南经贸职业学院环保协会现有会长一名,副会一名,助理一名,部长六名,会员若干名 1:分析结果: A协会成员人力资源充足,应注意人员的调配与分工 B本次活动要求设备较少,只要注意活动期间对时间的安排即可 C请河南经贸职业学院孙江涛、潘美姬教师为活动指导教师 2:环境因素分析 活动场地:河南经贸职业学院西校区教学楼C楼和D楼之间以及宿舍楼C/D/E楼之间,植树地点在二餐厅和C宿舍楼之间 分析结果: 本次活动虽未室外活动,但气候因素对本次的活动影响不大,活动的参与者要注意进行时间的安排,避免与学习时间产生冲突 3:校园因素分析 A本次活动不违反任何法规法纪,不违反任何校规校纪 B本促活动有利于环保协会的发展,有利于河南经贸职业学院在校学生们对学院影响力的提高,同时有利于增强学生们的环保意识。 十三:活动涉及内容 为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分0.5-1分,需要同学们穿上校服,自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加。 十四:活动工作分配 办公室:负责活动中的统筹协调工作,及时向教师和主席汇报各方面的工作与进行情况。 组织部:负责活动中的组织工作,并且进行人员考核。 项目部:活动的策划工作 宣传部:负责活动前的宣传工作。 信息部:活动的信息采集(照片视频)对活动进行总结、资料的整理。以及活动最新资讯进行记录和总结。 外联部:负责在活动进行中出现的各种突发情况。 会长、副会长、助理负责活动中的总体进行。 十五:活动后期及展望 活动完成后需要参与的同学写一份心的,此次活动的开展,不仅要在活动中收到良好的实践效果 , 也要使大家在思想上受到教育,在学校内也取得了好的反响。在 “我为校园添把绿” 的活动中所体现的环保理念能鄙弃。我们应当在今后的学习、生活、工作中,要严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在平凡的岗位上作出不平凡的成绩来。因此,我们有义务也有责任将环保的理念在今后的学习生活中继续深入,更好地让广大同学积极参与到环保行动中来,继续发扬“爱绿护绿,争当护绿小使者”的精神。活动买的树苗希望能种在一起长成一片小果园,使校园中同学们能够有一个欢乐的去处,能够共同的去爱护它,呵护她,在不知不觉中加入到环保中来,同时体会到捉虫、除草……在辛勤劳动中体会到快乐锻炼一下自己,春天时繁花盛开同学们争相留念记录学校生活点滴,不失为学校的一道亮丽风景线。同时寄予:春天桃树万树梨花开香飘满校园充满温馨,代表一个人新的一年奋斗的开始劲头,秋天硕果累累代表努力没有浪费获得了美满的成功。我们共同品尝瓜果的鲜美…..同时也体现了学校对环保的支持与决心。 十六:注意事项 活动期间,工作人员要求真诚待“人”,体现大学生们应有的精神风貌,文明用语,不得损坏学校公共财物,对故意破坏者进行一定的处罚。希望同学们以主人公的精神,维护本次活动的顺利开展与进行。 社区绿色环保活动方案 篇9一、成立“环保特色队”的目的: 大绿色环保是21世纪最时尚、最潮流的一个世界话题,是把环保理念提到了一个高度。环境教育,人人有责,环保已成为一个全球性的热点。搞绿色环保教育,既是针对现实的,又是面向未来的。绿色教育使我们的.课程建设有了新的特色,绿色教育也使我校的德育工作更显得具体化、生动化,富有时代和现实的气息,使学校的德育工作内涵更加充实,外延得以拓展。我校以创建“绿色学校”为契机,以德育处、少先队为组织机构开展各类绿色环保活动。最终使学生进一步树立保护环境、服务社会的道德感和责任感,形成正确的环境价值观、和谐的人际交往观,良好的学习态度和习惯。 二、指导(领导)机构: xx区环保分局、xx区少工委 三、“环保特色队”组织架构: 环保特色队 环保小卫队 环保体验实践队 垃圾处理小分队 栽花种树小分队 水土保护小分队 保护益、虫鸟小分队 各年级小卫队 少先队大队小卫队 四、各特色分队主要宗旨: 1、“环保小卫队”:志愿少先队员组成,负责对学生们的环保行为进行监察和督促和评比。 2、“垃圾处理小分队”:由志愿亲子义工组成,经深入学校、到街道和社区清理垃圾,开展宣传,共同开展学校周边环境治理,为学校营造良好的周边环境。 3、“栽花种树小分队”:由志愿亲子义工组成,建设好亲子同耕园的同时,经常协助老师为校园里的花草修枝剪叶,组织同学为校园里的花草施肥拔草,指导同学进行一些简单的盆花栽种技术。 4、“水土保护小分队”:由志愿少先队员组成,主要是经常性组织维护学校饮水、土壤的清洁。 5、“保护益鸟、虫小分队”: 由志愿少先队员组成,开展爱鸟,保护益虫的宣传及实践活动。 五、组建过程安排: 1、第十一周充分利用在国旗下讲话、广播电台开展宣传。 2、发放有关倡议书,学生、家长上报名给班主任,由班主任上交级组长,由级组长统计后上交学校德育处和少先队。 3、第十二周,举行成立仪式,全体师生及志愿亲子义工家长参与,指导领导机构代表出席。 六、具体工作措施: 1、各分队要在xx区环保分局、xx区少工委的指导下,在学校德育处、少先队的引领下去务实开展工作。 2、各分队每学期要制定切实可行的详细计划,并按计划去开展工作。每次活动要做到有宣传、有计划、有总结。 xx区雍景园小学 20xx年10月28日 社区绿色环保活动方案 篇10一、活动目的: 1、使学生知道保护环境是一项刻不容缓的使命,须从我做起,从身边的点点滴滴做起。 2、加强学校的绿色建设。 二、活动对象: 管理工程系学生第一党支部积极分子 三、主办单位: 管理工程系学生第一党支部 四、活动过程: (一)设计问卷,调查采访: 1、调查采访我系辅导员 问题设计如下: (1)您的班上有同学乱扔废纸杂物吗? (2)您认为他们乱抛乱扔的原因有哪些? (3)您是怎样教育这些同学的呢? 2、采访调查部分同学家长,电话采访或上门采访。 问题设计如下: (1)您的孩子在家中有乱扔东西的习惯吗? (2)您在家里怎样教育孩子不乱扔废纸杂物的? (3)您在带孩子在外面玩时,有没有教育他不扔废纸杂物? (4)您关心您周围的环境吗? 3、采访调查宿舍区的同学。 问题设计如下: (1)您对宿舍区的环境卫生满意吗?您关心宿舍区的环境吗? (2)您认为有的人乱抛乱扔的'原因是什么? (3)您有什么好办法解决乱抛乱扔的问题? (4)如果向您收垃圾处理费,您愿意吗? 4、活动地点:各组自行安排 5、活动时间:20xx年10月30日前 待定 (二)扮演角色,体验生活。 在扮演小记者调查采访,获得初步感受后,我们准备重点开展一些体验活动。 1、开展绿色清洁行动。 绿色行动在校园内负责监督同学们不乱抛乱扔,组织我支部积极分子清拾校园内的废纸杂物。 活动地点:中区宿舍周围 副楼、教学楼周围 活动时间20xx年10月30日星期六10:00-12:30 待定 2、开展我做环保宣传员活动。 组织开展一次以环保为主题的活动,举行“爱我家园”的环保签名活动,向校园商店摊主发一份环保倡议书。 活动地点:中区宿舍 活动时间:20xx年10月31日星期日 待定 (三)所需物品 横幅一条、夹子15个、垃圾篓4个、党支部旗、系部旗各一面、倡议书300份 (四)经费预算 “爱我家园”横幅一条5米×7元=35元 积极分子标志由:待定 (五)人员工作安排(略) 社区绿色环保活动方案 篇11本学期,我班将以“绿色教育”为主线,结合小学生行为养成教育,进一步促进良好班风的形成。本班主题的视角是指导学生深入探究身边的环境问题——垃圾问题。在此基础上指导学生懂得环境保护的重要性,培养他们的环境保护意识,并能够从身边的点滴小事做起,开展环境保护行动。 班级环保口号: 绿色环保,我先行。 根据我班本学期的特色教育主题“环保”,设计出我班的班名为“企鹅中队”。可爱的小企鹅生活在地球上唯一未被污染的环境下。他们在南极大陆上快乐健康地生活繁衍。这是多么令人羡慕呀。我们也向往这样纯净的自然环境,我们也懂得要热爱自然,保护自然,从小树立环保意识。 (1) 设计出具有我班特色的快乐中队标贴于教室门口。 (2) 每月班级评选出一位“快乐天使”并每月进行表彰。 (3) 制定具有本班特色的`“快乐方案”。 特色活动初定如下: a、收集废电池 b、指导学生废物利用,制作小制作。 c、开展一次以班级为单位的校园护绿活动。 在行为习惯的训练中,培养学生的主人翁精神,使每个人都时时、处处为创建绿色着想,使同学间团结友爱,互相帮助,为班级增光。在班级中形成文明、守纪、积极向上的良好班风。让学生在课堂上学会认真倾听他人的发言,在生活中尊重他人的劳动成果。使整个的班风、班貌都呈现绿色,让绿色教育渗透整个班级的每个角落。注意在同学中树立先进典型,要求全班同学向他们学习,指导他们由仿效榜样的行为过渡为自己的自觉行为。 1、上课认真听讲的学生,获得“绿色听课”奖。 2、课间、午间,不疯打,文明游戏的学生,获得“绿色游戏”奖。 3、排队做操,规范、听指挥的学生,心中有班级、获得“绿色做操”奖。 4、早晨到校认真早读的学生,获得“绿色诵读”奖。 5、放学排队、集体集会,文明守纪,听从指挥的学生,心中有集体,获得“绿色守纪”奖。 6、午餐,不浪费、文明就餐的学生,获得“绿色就餐”奖。 7、不随便乱扔东西,课间主动捡垃圾的同学,获得“绿色环保“奖。 社区绿色环保活动方案 篇12一、活动目的: 校园是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我院学生的文明素质。通过组织广大同学展开多彩的校园文化活动和学雷锋精神。以丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动,浓厚校园育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯。同时为绿色奥运献出一份力量,为展现我院大学生的良好素质。我们生活劳动部决定3月中旬在全院范围内组织以环保、文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的”学雷锋-校园环保”系列活动。 二、活动主题: 环保、文明、颂美、求真、育人 三、活动时间: 20xx年3月17日 四、活动对象: 全院垃圾桶、垃圾广告、餐桌等 五、策划机构: 在院领导、部长的指导下,团总支、学生会各部门及个别班级的配合下,由生活劳动部具体负责和协调各项活动的开展。 六、活动要求: 1、继续提高校园的卫生质量。创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境。 2、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体。 3、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所。 4、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。 七、活动方法: 1、以三人为单位在学校垃圾桶、餐桌等公共场合粘贴”文明”、”环保”标语。 2、清除校园的垃圾广告。 3、对校园(特别是草坪)全面清扫。 4、在整个活动期间,一经发现有人乱丢垃圾时对其予以制止。 5、凡参加此次活动班级及个人均可在”素质拓展卡”上盖章。 6、在活动结束之时将评选10名优秀环保使者,并给以一定的物质奖励。 八、组织机构(活动组委会名单): 主任:高芳明、罗巧晶 副主任:卢耀鑫、宋小宁、杨东明、杨文、陈俊武、周洪武 委员:生活劳动部全体成员 活动宗旨:环保、文明、颂美、求真、育人 社区绿色环保活动方案 篇13一、工作目标 紧紧围绕全县“打赢蓝天保卫战”生态文明建设,大力宣传环境保护工作,将环境保护教育纳入教育教学计划,全面实施垃圾分类,倡导绿色出行,积极开展环保教育实践活动,通过宣传教育,引导全体师生积极参与,做到人人有行动,班班有主题,校校有成果,环保行动见实效。 二、领导机构 成立xx县教育系统环保宣传教育工作领导小组,负责组织领导和统筹教育系统环保宣传教育、实践活动和评优评先等工作。 刘海军同志具体分管全县教育系统环境保护宣传教育工作的安排部署、协调调度。领导小组下设办公室,由兼任办公室主任,具体负责各项工作任务的落实。 三、活动对象 全县各中小学、幼儿园。 四、主要措施 (一)多渠道宣传教育。各校(园)要将环保宣传教育列入年度工作计划。通过学校电子屏、网络、广播、微信公众号、宣传栏、文化墙以及收看环境污染防治系列专题教育节目等形式向学生、教师和家长宣传环境保护的意义和基本常识,提升环保意识,树立环保大局观,营造“全民动员全民参与环境保护,积极投身大气污染防治”的浓厚氛围。 (二)环保知识进课堂。教师是环保宣传者和践行者,要在学科教学中渗透环保教育,融入环境教育理念,要结合地理、生物、化学、物理、科学等学科的特点,重点培养学生的环保意识,培养学生环保习惯。同时,针对不同年龄段,编写不同形式和内容的具有针对性的环保类校本教材。 (三)实践活动育人。根据《xx县20xx年度土壤污染防治工作实施方案》和《xx县教育系统水污染防治工作实施方案》要求,围绕保护大气、水、土壤和生态环境组织开展各类贴近生活、贴近实际、贴近学生的主题活动。学校根据实施方案,开展环保知识进课堂、垃圾分类、主题实践活动、“环保小卫士”或“环保志愿者”等评比活动。 (四)重点项目推进。一是全面实施垃圾分类。各校(园)要严格按照《xx县教育系统推进生活垃圾分类工作实施方案》要求,将垃圾分类纳入学校重点工作,配齐配足分类垃圾收集设施,师生共同实施垃圾分类,做到分类投放、分类收集、分类回收。二是全力推进绿色学校创建。开展绿色学校创建,切实降低单位能耗,大力加强生态校园建设,将生态环境保护内容纳入中小学、幼儿园教育教学内容,普及环境保护知识,强化节电、节水、节纸、节粮等节约能源的意识,养成合理健康绿色的生活习惯。三是倡导绿色出行。倡导中小学生采用对环境影响最小的出行方式,多乘坐公共汽车、步行、骑自行车等,节约能源,提高能效,减少污染,绿色出行、低碳出行、文明出行。 (五)纳入绩效考核。将环保宣传教育、推进垃圾分类和绿色学校创建工作纳入年度综合考核结果,加强过程性管理,确保工作实效。 五、年度工作安排 (一)启动阶段,突出宣传教育(20xx年x月)。各校(园)要制定环保宣传教育实施方案、垃圾分类方案、水污染防治方案、绿色学校创建、绿色出行方案等,大力倡导以节约、绿色和低碳为主题的生产生活方式和消费习惯,营造全社会珍惜环境、参与环境保护的良好氛围。 (二)实施阶段,突出实践育人(20xx年x——xx月)。在教育系统内开展“十个一”活动:一次环保宣传活动、一次环保主题黑板报(或手抄报)评比、一次环保主题讲座、一次环保主题班会(或演讲比赛)、一次环保征文比赛、一次环保主题绘画(或摄影)展、一次环保志愿活动、一次环保主题家长会、一次环保亲子活动、一次“环保小卫士”评比,践行环境保护理念,突出育人实效。 (三)总结阶段,突出典型引路(20xx年——xx月)。总结推介环保教育典型,表彰先进校(园)及个人,巩固教育成果。 六、具体分工 教育发展中心:负责制定相关方案,指导中小学、幼儿园开展环保、绿色学校创建工作。 办公室:负责相关宣传、考核工作。 基教股:负责指导中小学校、幼儿园开展环保实践活动。 教研室:指导中小学教师编写环保校本教材、负责征文评比、绘画(或摄影)比赛。 财务股:负责节能环保费用审核工作。 各校(园):负责编写环保校本教材、组织开展各项环保实践活动和环境保护宣传教育活动。 七、工作要求 (一)统一思想,提高认识。各校(园)要高度重视环保教育对提高校园文明程度及助推“蓝天保卫战”的现实意义,成立相应机构,制定工作方案,明确责任人,把环保教育作为学校常规和重要内容来抓。各校(园)将环境保护宣传教育实施方案于x月x日前报教育发展中心办公室。 (二)加强领导,精心组织。要切实加强对环境保护宣传教育工作的领导,以“准确、及时、有效”为准则,与教育教学工作一起部署,一起实施,一起考核。强化岗位责任制,建立激励机制,层层抓落实,有效推进。县教育局建立环保宣传教育工作管理平台,实行工作报告制度,各校(园)要明确x名分管领导和x名兼 职教师具体负责。 (三)创新方式,力求实效。各校(园)要大胆创新,采取针对性强、效果好的宣传教育方式,创造性的开展多种形式的实践活动,让学生、教职员工和家长共同参与,确保环保宣传教育到位,教育效果显著。同时,各校(园)分别于xx月xx日和xx月xx日前将半年工作总结、全年工作总结及过程性资料报教育发展中心办公室。 社区绿色环保活动方案 篇14为进一步贯彻落实环境保护等部门《全国环境宣传教育行动纲要(20xx-20xx年)》要求和省、市文件精神,增强全民环保意识,号召全市中小学生积极响应“低碳生活”,弘扬生态文明,决定在全市中小学生中开展“节约纸张 保护环境 寄语未来”绿色环保主题教育活动。 一、活动内容 第七次全国森林资源清查结果表明,我国森林面积19545.22万公顷,森林覆盖率为20.36%,占世界平均水平的2/3,排在世界第139 位。人均森林面积0.145公顷,不足世界人均占有量的1/4。造纸术是我国古代四大发明之一,也是对人类文明的伟大贡献,造纸的原材料主要是木材、芦苇、稻草、麦草、竹子等,其中最主要的就是木材。我国每年至少消耗1000万立方米的木材用于造纸,大约相当于10年生树木2亿株。为了保护森林资源可持续发展,我们不但要节约用纸,还要大力提倡废旧报纸的重复利用,提倡使用再生纸。此次活动旨在动员广大中小学生自己动手,通过多种渠道积极回收废旧报纸、书本,置换一份信卡,引导学生表达自己对未来环境的寄语、对大自然的感言。 二、活动方式 1.学生收集废旧报纸、书纸等,开展环保实践活动。 2.学生用环保实践成果置换组委会统一制作的一份信卡,(2.5公斤废纸置换一封信卡)。 3.教育、环保、邮政部门统一组织教师学生进行社会实践学习让广大师生了解活动的意义和目的,指导学生用书信的方式表达自己对未来环境的寄语、对大自然的感言。 4.全市中小学校按要求做好本次活动的统计工作,上报参加活动的具体人数及参与率(见附件2)。邮政部门根据参与人数统一制作带编号的邮寄信卡并发放到学校。 三、活动对象 全市中小学校(含中等职业学校)在校学生。 四、活动时间 20xx年5月2日——20xx年10月31日 五、活动安排 (一)社会实践阶段。(20xx年5月5日——20xx年6月1日) 首先组织各校部分学生由老师带队到环保局集合并参观了解环保监控室对全市各个排污口监控情况。接着,乘坐大巴先到饮用水源地湿地参观让学生知道湿地的作用。最后,再到钢司污水处理厂、钢司展馆参观。 5月20日前,各中小学校务必按要求做好本次活动的统计工作,上报参加活动的具体人数及参与率(见附件2)。邮政部门根据参与人数统一制作带编号的邮寄信卡。 (二)活动开展阶段。(20xx年6月2日--20xx年9月31日) 9月下旬在寺坡步行街教育局、环保局、邮政局联合举办以“绿色家园”为主题的学生环保绘画比赛,规格为B4幅面(具体时间另行通知)。同时,根据环保部门提供的宣传版面对参赛的学生在宣传/动员开展“节约纸张 保护环境,寄语未来”环保书信教育活动。 学生利用暑假期间收集废旧书纸、报纸,开展环保社会实践活充实暑期生活,并撰写环保寄语感言。9月20日各学校收集学生暑期收集的废旧书纸、报纸。邮政部门根据辖区学校布局,安排专人主动上门提供相关服务,并根据废旧书纸、报纸数量,发放活动专用信卡。 各学校组织学生通过书信寄语感言,开展环保教育。 (三)撰写、邮寄作品阶段。(20xx年10月1日—20xx年10月11日) 参赛信卡、书画作品统一回收,10月10日之前把作品及专用信卡交教育局普教科,集中封存并开展评选工作,学生优秀作品(作文、绘画形式)将推荐到《作文指导报》、《好少年》、《小樱桃》、《动漫报》等报刊杂志选登,部分先进集体和个人将推荐参与省级环保示范教育基地、省级优秀作文指导教师、省级环保小精灵的评选表彰。 3.总结表彰阶段。(20xx年10月11日至20xx年10月31日) 本次活动设一定比例的优秀组织奖,由活动组委会依据活动开展情况、参与率,对活动开展得好的优秀单位和先进个人进行表彰奖励,并颁发奖品和证书,对组织特别好的单位和个人,推荐到省、市表彰。 四、活动要求 全市中小学要把本次活动作为20xx年中小学德育工作的重要内容,纳入工作计划,统一部署,精心组织学校参加本次活动;环保部门要结合当地实际加强宣传和指导,增强活动的针对性和科学性;邮政部门要加强宣传,营造氛围,配合各学校做好具体工作。 社区绿色环保活动方案 篇15一、指导思想 绿色学校是指可持续发展的学校。从本质上讲,创建绿色学校是学校面向可持续发展,以环境教育的思想为先导,不断完善自我管理、改进教育手段、降低教育投入、提高办学效率和效益的过程,从而也是学校不断解决自身可持续发展问题的过程。绿色学校的本质特征就是在学校建设中体现可持续发展教育的理念。因此,创建绿色学校可以说就是创建可持续发展教育的学校。 同时,环保教育是一项基本国策,也是学校教育的一项重要内容。我们将认真贯彻、落实《全国环境宣传教育行为纲要》,以此为学校环境教育的指导思想,继续高度重视创建“绿色学校”工作,把环境教育作为重点来抓,进一步加强领导,努力形成立足于学校,渗透于课堂,影响于家庭,服务于社会的环境建设模式。 二、活动主题 开展“创建绿色学校”主题活动,倡导校园绿色文明,提高广大师生的环保意识和素养,争创绿色学校。充分利用具有纪念意义的纪念日,开展活动。不同的纪念日在不同的年份都有一定的主题。我们将与世界同步,根据相关信息提前布置、计划、开展。 学校团委选定的主题日如下: 20__-20__学年上学期 9月14日 世界清洁地球日 9月16日 国际臭氧层保护日 9月27日 世界旅游日 10月4日 世界动物日 10月6日 世界人居日/国际住房日 10月16日 世界粮食日 寒假:“青春暖流服务社区”扶贫、敬老、环保志愿者服务活动 20__—20__学年下学期 2月2日 世界湿地日 2月10日 国际气象节 2月28日 世界居住条件调查日 3月5日 中国青年志愿者服务日 3月12日 植树节 3月21日 世界森林日 3月22日 世界水日 3月23日 世界气象日 4月7日 世界卫生日 4月22日 世界地球日 5月22日国际生物多样性日 6月11日 中国人口日 6月17日 世界防止荒漠化和干旱日 6月25日 全国土地日 暑假:“绿色环保生活”研究性学习 绿色环保夏令营 三、活动形式 根据不同活动日和活动主题,学校团委将积极组织学生开展有关活动,如专题讲座、参观调查、纪念活动、征文竞赛等等,在活动中培养学生的环保意识和能力。丰富多彩、形式多样的课外环境教育活动,不但可以巩固学生对课堂知识的理解和接受,还能提高学生积极参与环境保护行动的兴趣,可以起到事半功倍的良效。我们将立足于校园,适当走出校门,继续组织丰富多彩的课外活动来强化环保教育,从而不断增强学生的环保意识,激发学生的参与热情,努力提高学生的环保能力。 1)组织部分学走出校门进行环保宣传 2)举行“系列科普知识教育走进校园之环境保护知识暨精选珍稀生物图片展 3)组织部分学生社会实践 4)开展环境知识竞赛 5)举办班级创绿色学校专栏刊出比赛 6) 开展以创绿色学校为主题的班班唱活动 7) 配合科技艺术节,举办“生活废品变宝”保护环境手工艺品比赛 8) 收集选定的主题日的相关信息,印制宣传小册 社区绿色环保活动方案 篇16一、活动背景: 人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入文明社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进社区,走进生活。 二、活动目的: 1、通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。 2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事; 3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起; 4、建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。 三、活动倡议书: 朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗? 让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。 朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。 朋友们,美好的生活,绿色的家园,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗? 四、活动时间: 20xx年3月26日下午14点~17点 活动参与人数:义工50人、学生20人 五、活动地点: x市x村文化广场(沃尔玛旁) 六、活动内容: 1、在x街道办以及该辖区内各社区宣传环保,增强社区居民环保意识; 2、在社区进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒绝食用野生动物……等主题宣传; 3、在社区倡导环保型的生活和工作方式; 4、在x街道办以及该辖区内各社区进行绿色社区的宣传。 七、具体实施: 1、知识背景:不同的每一天 2月2日为国际湿地日3月12日为中国植树节 3月22日为世界水日3月23日为世界气象日 4月22日为世界地球日5月22日为国际生物多样曰 5月31日为世界无烟日6月5日为世界环境曰 6月17日世界荒漠化日6月26日国际戒毒日 7月l1日世界人口日9月16日为国际保护臭氧层日 10月4日为世界动物日10月16日为世界粮食日 2、活动思路: ⑴活动内容的选择符合社区居民现有的知识结构和认知水平。 ⑵绿色社区环保宣传活动,邀请社区学校学生参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,社区宣传效果将更加显著。 ⑶社区环保教育活动是一项经常性工作,建立社区环保宣传示范点,打破传统的发传单、读材料的旧模式,开展有奖知识问答,环保知识调查、环保游戏,创建绿色家庭访问交流等新颖形式,实现环保义工和社区居民互动,学生在宣传中自己也得到了学习和提高。 3、活动形式: ⑴宣读倡议书:由x中学派出一女学生宣读; ⑵环保展板宣传:首先制作环保知识宣传展板,在会场展示,人们自由观看义工在旁边讲解; ⑶环保知识有奖问答,根据展板内容提出相关环保问题,答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品; ⑷问卷调查:用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念; ⑸环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意; ⑹绿色家庭选举活动,深入居民户,交流家庭节能节水节电等措施,实施垃圾分类的做法,美化环境的设施等; ⑺邀请20xx年x市十佳环保市民余洪亮、宋治良参与环保宣传活动,环保义工与居民、学生交流环保宣传心得。 4、活动领导组及负责人安排 八、相关工作 1、委会人员的确定,成立组委会; 2、落实活动场所; 3、问卷调查的印刷;组 4、起草倡议书及活动方案; 5、联系媒体及环保局、义工联领导; 6、各参与活动单位的协调; 7、费用计划安排; 8、各项工作指定负责人,制定各工作的完成时间表。 社区绿色环保活动方案 篇17一、活动背景: 20xx年举世瞩目的奥林匹克运动会将在北京举行,这是二十一世纪中华民族的一大盛事,是我国现代化进程中难得的历史机遇,坚持“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念也就具有了十分重要的好处。 二、活动好处 结合“绿色奥运”理念,用心响应国务院办公厅下发的《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》,同时迎接六?五世界环境日的到来,湖州师范学院体育学院学生第二党支部发起“绿色奥运,清丽家园”系列环保主题宣传活动。以此次活动为平台,面向湖州广大在校学生和湖州市民,宣传环保知识,提倡环保理念,共建和―谐社会,并倡导身体力行,引导大家用心投入到环保建设上来。 三、活动目的 1、增强环保意识,普及环保知识,提倡环保文化。 2、倡导“节约”和“善用”,提倡塑料袋或其它购物袋的重复使用。 3、透过行动和宣传相结合的方式引起人们对环境的关注和对环保活动的参与。 4、宣传“绿色奥运”理念,把绿色奥运理念转化成实际行动。 四、活动时间 20xx年5月―20xx年8月 五、活动阶段划分 5月――环保知识进校园 6月―7月――环保知识进社区 7月―8月――环保知识进农村 六、活动地点(暂定) 1、校园: 2、社区: 3、农村: 4、公园: 七:活动形式 1、环保宣传图片展览。 2、温馨小提示。 3、横幅签名。 4、环保倡议书发放。 5、环保知识宣讲。 6、环保知识竞答。 7、公园、绿化带垃圾清理行动。 8、环保创意金点子搜集。 9、牵手中小学活动 八:活动阶段安排 第一阶段:环保知识进校园 1、“绿色奥运,清丽家园”系列环保宣传活动启动仪式 时间:5月21日 地点:思源广场 2、环境保护宣传海报、图片、巡回展览 时间:5月21日、5月28日 地点:和畅楼食堂门口,美食城楼下 资料:(1)环保知识图片展。 (2)“善用资源,减少塑料袋使用”,横幅签名活动。 (3)分发环保倡议书。 (4)发放环保布袋。 3、环保创意金点子搜集令 时间:5月下旬 活动对象:湖州师范学院全体学生 资料:全校征集校园环保工作创意和建设性意见。评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,颁发证书和相应奖品。 4、环保知识大讲坛 时间:6月初 资料:邀请湖州环保局相关人士给在校大学生做环保专题讲座。 5、绿化带垃圾清理行动 时间:6月初 地点:校内绿地、绿化带 资料:组织学生党员,青年志愿者清理校内绿化带中的垃圾。 6、温馨小提示 时间:5月下旬 地点:校内食堂、超市等营业场所。 资料:张贴减少塑料袋使用的环保提示语。 7、环保知识竞答 时间:6月4号 地点:和畅楼门口 资料:以猜灯谜的形式,进行知识竞答,参与者以及答对者获得相应的`奖品。 8、环保牵手中小学 时间:5月下旬 地点:待定 资料:与中小校园共同开展环保宣传活动,帮忙个校园开展相关环抱宣传,提高青少年儿童的环保意识。 第二阶段:环保知识进社区 1、社区环保宣传周 时间:6月下旬―7月初 地点:师院周边居民社区(待定) 资料:(1)环保知识宣讲。 (2)环保宣传图片社区巡回展。 2、公园垃圾清理行动 时间:5月31日 地点:莲花庄公园 资料:(1)清理公园绿地垃圾。 (2)向游人发放环保倡议书。 第三阶段:环保知识进农村 时间:7月―8月上旬 地点:吴兴区周边行政村 资料:环保知识宣传、宣讲。 扩展阶段:环保意识带回家 时间:7月―8月 资料:透过项目申报的方式,动员学院学生用心开展环保宣传活动,将本次活动的精神和理念带回家。向家人或者所在的农村、街道、社区的居民宣传环保知识,并给予必须的经费支持。 九:活动资料构思 1、环境保护宣传海报、图片、展板展览 在活动开展的各个校园、社区、乡村的人流密集处如校园出入口、食堂,社区农村主要街道摆放以环境保护为主题的宣传海报、图片和展板。结合世界环境日主题以展览的形式向人们宣传各种与环境保护相关的知识,起到教育和警示的作用,并设置观众留言区域,让观众将留言写在便利贴上,贴在留言区域。结合活动开展的实际状况合理分配各个地点的摆放时间。(该活动期望与市环保局配合,在展板方面得到环保局的支持。) 2、“善用资源,减少塑料袋使用”横幅签名 做一条6M左右的横幅,在展板宣传同时,进行横幅签名活动,横幅资料为“善用资源,减少塑料袋使用”,让参观者在横幅上签名,引起大家的共鸣。活动结束后将横幅悬挂于活动地点的醒目之处。 3、分发环保倡议书 在活动地点,向飘过的行人发放环保倡议书,在校园教学楼,校园网站,社区农村居民楼内张贴发布环保倡议书。有条件的话在校园广播内宣读环保倡议书。倡议书主要资料: (1)阐述我国环境保护所面临的问题。 (2)呼吁人们减少使用一次性用品,推荐反复使用塑料袋。 4、温馨小提示 为了能够真正减少塑料袋的使用量,让环保更加贴近我们每个人的生活。在活动地点的各个营业场所如食堂、超市、商店的收银台边粘贴提示标语“善用资源,减少塑料袋使用――体育学生第二学生支部宣”。以此起到警示和宣传作用。 5、环保知识竞答 举行环保知识竞答以知识竞赛或现场答题的形式,考察人们的环保知识和意识,普及环保常识。参与者现场抽取问题,答对者奖与纪念品。题目涉及日常环保知识,本次活动主题,六?五环境日等相关资料。 纪念品:环保书签或环保布袋。 6、环保知识宣讲 对参与活动的人员进行环保知识培训,首先提高自身的环保意识。在活动过程中向用自己掌握的知识和实际行动来向人们传达环保理念,宣讲环保知识。 7、公园垃圾清理行动 为了更加圆满彻底地把本次环保活动做好,并扩大其影响面积,我们将组织支部成员前往莲花庄公园开展捡垃圾,向游人宣传环境知识,分发环保倡议书等活动。让广大市民也参与保护环境的行列中来。更好的巩固湖州卫生城市的成果。 九、经费预算
总计:x元 备注: 本次活动范围广,面向湖州市区主要居民购社区、校园、农村和公园景点。在活动中能够寻求赞助商对本次活动的奖品进行赞助。届时将活动状况报道给校园网、校广播台、湖州日报,湖州晚报,湖州电视台等媒体。 社区绿色环保活动方案 篇18一、活动背景: 为落实建设绿色校园,和谐社区的目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入文明社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在学校和社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进学校、走进社区、走进生活。 二、活动目的: 1.通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。 2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事。 3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。 4.建设绿色古渎,和谐古渎,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。 三、活动倡议书: 朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗? 让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。 朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。 朋友们,美好的生活,绿色的'家园,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗? 四、活动时间: 20xx年3月10日 五、活动地点: 古渎社区 六、活动内容: 在古渎社区宣传环保,增强社区居民环保意识; 在社区进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒绝食用野生动物……等主题宣传; 在社区倡导环保型的生活和工作方式; 在古渎社区进行绿色社区的宣传。 七、具体实施: 1.活动思路: ⑴活动内容的选择符合社区居民现有的知识结构和认知水平。 ⑵绿色社区环保宣传活动,让学生参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,社区宣传效果将更加显著。 ⑶社区环保教育活动是一项经常性工作,建立社区环保宣传示范点,打破传统的发传单、读材料的旧模式,开展有奖知识问答,环保知识调查、环保游戏,创建绿色家庭访问交流等新颖形式,实现环保义工和社区居民互动,学生在宣传中自己也得到了学习和提高。 2.活动形式: ⑴环保展板宣传:首先制作环保知识宣传展板,在会场展示,人们自由观看学生在旁边讲解; ⑵环保知识有奖问答,根据展板内容提出相关环保问题,答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品; ⑶问卷调查:用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念; ⑷环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意; ⑸绿色家庭选举活动,深入居民户,交流家庭节能节水节电等措施,实施垃圾分类的做法,美化环境的设施等。 社区绿色环保活动方案 篇19根据20xx年海口市全民科学素质工作要点要求,以及海口市教育研究培训院《关于开展全市中小学“环保节能”综合实践主题活动的通知》精神,配合全市开展“环保节能”青少年科学调查体验活动,进一步推进我校综合实践活动课程的实施,经研究,我校决定组织开展“环保节能”综合实践主题活动。具体活动方案如下: 一、活动目的: 为创建省市品牌学校,共建节能型校园,我校将开展环保节能活动,使师生树立节能意识,增强节能的责任心,做到从我做起,从身边做起,逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。 二、环保节能工作领导小组: 为了贯彻落实上级有关文件精神,加强我校环保节能工作,成立了海南白驹学校环保节能工作领导小组: 1、组长:。 2、副组长:、。 3、成员:、。 三、活动要求: 采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传形式,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的.窍门和方法,树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。 四、活动内容: 1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式,宣传并要求全校师生参加环保节能活动。 2、发放“环保节能、全体行动”倡议书。 3、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报,评比时间:12月4日。利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点子”专栏,收集“环保节能金点子”。 4、各班级组织开展“环保节能”主题班会活动。 5、开展“节能减排,环保生活”废弃物品设计制作大赛。各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品,如:食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等,制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品,从中挑选出构思新颖、精巧美观的作品上交德育处,德育处将组织评比。通过这项活动向同学们宣传“变废为宝”的环保生活理念,动员大家一起来参与环保节能行动。活动截止时间:12月1日 6、开展以“环保节能”为主题的手抄报评比、漫画大赛,并在其中挑选部分优秀作品展出。作品要求: ①作品反映一个主题:“环保节能”。 ②作品要求主题突出,创意独特,构图新颖,色彩明快。 请各班级于12月10日前从学生作品中挑选2张优秀作品上交教务处,教务处将组织评比,并对评比出的优秀作品进行展览。 7、德育处、少先队组织成立“环保节能行动小分队”。各班级推荐1名学生,由德育处组织对班级、办公室等场所的用水、用电情况进行监督。 8、推广教科书的循环使用。 9、开展“我要环保,我爱学校”主题签名活动。 社区绿色环保活动方案 篇20雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。 为促进社区良好风气的形成,营造学生健康成长的环境,提高了他们的思想道德素质和环保意识。华新小学联合华山社区工作站和梅岗社区工作站定于20xx年3月5日共同开展学雷锋活动,并制定方案如下: 一、活动主题: 以“学习雷锋精神,争做环保小天使”为主题,弘扬民族传统和民族精神,提高主人翁意识,学会保护社区环境和维持社区环境卫生、尊重他人、尊重自我,在实践中体验雷锋精神的魅力。 二、活动时间: 3月4日下午16:10——16:50活动前培训 3月5日下午15:30——16:30学雷锋社区实践活动 社区绿色环保活动方案 篇21一、活动目的 为丰富职工业余文化生活,增强青工环保意识,供电分公司团支与人民路街道修竹社区一齐,携x公司举办系列青年环保宣传活动。 二、活动时间 20xx年x月x日 三、活动地点
四、活动主题
五、活动人员 街道宣传部领导、xx公司供电分公司公司青年志愿者、xx公司骨干、社区居民 六、活动资料 1、环保分类 对现场飘过行人的再生资源(如矿泉水瓶、易拉罐、纸质宣传彩页等)收集,并讲解回收再利用的步骤,现场演示回收分类方法。 2、环保社区的理念宣传,环保会员卡的办理 对现场人员及周边百姓进行环保社区的理念宣传,并让百姓对自己所持的会员卡的使用方法加以了解,激励大家用心办理。绿方环保带给部分纪念品现场发放。 3、现场兑换环保物品。 |
随便看 |
|
范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材,是综合性免费范文平台。