标题 | 元宵节晚会创意活动策划方案 |
范文 | 元宵节晚会创意活动策划方案(通用26篇) 元宵节晚会创意活动策划方案 篇1激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。 一、活动准备 1、做元宵需要的材料:糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。 2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。 3、音乐《喜洋洋》等。 4、布置好活动场地。 二、活动过程 开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐)。 (教师和幼儿站立在前面)尊敬的各位小朋友们:大家好!今天我们大三班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们马上就迎来我们的元宵节,孩子们,你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来,我们一起给他们表演一个节目,好不好? (小朋友们表演的真棒,请大家送给他们一点掌声,好吗?)孩子们请坐,老师知道你们不仅节目表演的好,而且都是爱动脑筋的小朋友,下面老师就来考考你们,哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪明!老师补充材料:元宵的来历。 小朋友们看,今天高老师给你们带来了几样礼物,(教师展示几种元宵)问:这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们,元宵这么漂亮,课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗? 大家先不要着急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明,我们现在就开始做元宵。 小朋友们,我们这里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃,谁做得多,谁吃的多。 幼儿开始制作,教师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋) 三、幼儿展示自己的作品 现在,小朋友们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数,给小朋友煮元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友) 四、煮元宵、吃元宵 小朋友们仔细观察,看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底,煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些。)小朋友们越来越聪明,也越来越善于观察了。好,现在我们就来享受我们自己的劳动成果。 五、教师总结 今天,小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光,我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识,还学会了观察。只要我们平时稍加留心,在我们的身边,有许多地方非常的奇妙,值得我们我们去看。本次活动到此结束。 元宵节晚会创意活动策划方案 篇2一、活动目的 元宵节,古称上元节,是我国传统节日之一,亦是春节后第一个重要的假期。节日期间,为促进公司同事间和谐融洽的关系,增加各部门之间的交流沟通,营造积极快乐的工作氛围,让大家体验公司大家庭的温馨,__人事行政部特举办20__年元宵节猜灯谜活动。 二、活动主题 猜灯谜欢欢乐乐度元宵。 三、活动对象 全体员工 四、活动时间 20__年2月×日中午12:30-13:30 五、活动方式 1、由各位同事自愿参与。 2、场地布置:行政组同事于2月18日下班前将16只灯笼用细绳悬挂于管理看板边白墙上(楼上楼下各8只),每只灯笼下放置6条谜语。灯笼上方用彩纸打印“猜灯谜度元宵”字样和活动具体时间,提前向员工告知本次活动。 3、每只灯下的6条谜语设置5易1难,用红黄两色加以区分,员工可自由选择答题。 4、员工在活动规定时间内从灯笼上摘取所要猜的灯谜至前台核对答案,若正确,此项作废,参与者领奖;若不正确,重新挂回原处,参与者可更换继续参与。其中,优先选择答难题的同事,若答对,可获得价值更高礼品一份。难、易谜语每人各限答一条。 5、办公室楼上楼下大门口各悬挂大型灯笼两只,为配合当天情人节气氛,每只大灯笼下悬挂情人节应节灯谜一条,活动时间内,优先抢得猜谜机会的同事,若猜对,可获得精美礼品一份。 6、当日下班前,所有同事均可领取干吃汤圆一份,由人事行政部按部门人数发放。 六、活动经费预算 略 七、活动职责划分 略 八、注意事项 1、活动重在参与,请大家文明答题,凭个人的头脑与智慧;保持现场秩序井然,请勿大声喧哗。 2、未猜中谜底请勿随意取下谜语。 3、在不影响大家正常工作的同时,为大家繁忙的工作增添一点色彩,活动时间定在中午的12:30-13:30希望大家踊跃参与。 4、行政组不得参与本次活动。 元宵节晚会创意活动策划方案 篇3元宵节作为传统文化精粹,需要禅城给幼儿园的幼儿,引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。 一、活动主题 元宵花灯喜乐会 二、活动时间 20__年__月__日 三、活动目标 1.幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发幼儿自制花灯的兴趣。 2.欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。 3.通过制作花灯,锻炼幼儿的手工制作能力,同时让幼儿了解废物再利用的意义。 4.知道元宵节的由来。 5.与家长一起制作花灯,增进亲子亲情。 6.通过活动,建立鱼塘,收纳周边幼儿名单,扩大幼儿园招生宣传。 四、活动地点 可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。 五、活动人员 全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。 六、活动形式 场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿进行游玩。 七、活动前沿 1.给本园家长发放活动通知及邀请函,园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。 2.幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。 3.如在公园里,须提前和有关人员联系好场地。 4.活动需要准备的背板。 5.制作条幅:_幼儿园元宵喜乐会。 6.准备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树,数量可根据情况,准备1—2棵),许愿卡片。 7.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。 8.做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(zhaoli)3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。 9.提前准备或幼儿园自制一条布龙,长短是可以让10名幼儿舞动,同时考虑到间距。 10.班级进行美术活动《花灯》:小班以花灯(教师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进行展示。 11.班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示。 12.教师收集幼儿以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简单的灯谜,制作有灯谜的花灯。 13.制作以“元宵节的由来”为内容的展板。 14.提前制作各区标牌和区域规则提示板。 15.选定一位教师为采访员,在活动中对幼儿进行采访。 16.由幼儿园后勤人员(3—5名),组成安全小组。 17.准备活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)准备小印章。 18.准备音响设备,准备欢快的音乐,幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。 元宵节晚会创意活动策划方案 篇4中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中,我校以传统节日教育为切入口,将其纳入学校教育教学活动之中。 一、指导思想 通过开展传统节日教育,弘扬传统美德,提高学生对民族文化的认同感和自豪感。 二、活动的目标 围绕”我们的节日端午节”这个主题,从”为什么要过端午节?””端午节有哪些风俗习惯?””你想怎样过端午节?”这三个部分入手,为学生提供研究方向,让学生成为实践活动的主角,引导学生人人动手,各个参与,自主探究,培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为: 1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。 2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。 3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。 三、活动的内容 1、结合当地的实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下”我想怎样过端午节?”。 2、引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯,在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。进行端午诗歌朗诵比赛。 3、引导学生尝试设计”怎样过一个独具匠心的端午节”。 四、活动安排 开展端午节赛诗会活动各班在班主任的带领下,搜集有关诗篇,先在本班进行诗歌朗诵会,然后选派一名代表参加学校的赛诗会。 比赛时间:_月_日下午第_节课比赛地点:_奖项设置:__。 低年级:一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,中年级:一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名高年级:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。开展”与妈妈共同包粽子”活动在临近端午节期间,各班主任布置学生在家与妈妈共同包粽子,并写一篇日记,在班会课上与全班学生进行交流。 元宵节晚会创意活动策划方案 篇5本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长! 活动目标 1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。 2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。 活动时间: _年_月_日 (上午/下午) 活动主题: “大手牵小手,一起来运动” 活动场地: 幼儿园___操场 活动准备: 1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。 2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。 3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。 4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。 5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。 6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。 7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。 活动流程: 1 家长入园签到,到各班主任处报到。 2 播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。 3 主持人宣布活动开始: 1、教师致辞: 尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好! 迎着春日的阳光,我们迎来了20__年_季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的`是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词. 2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。 活动顺序: 1、幼儿体操展示。 2、幼儿特色活动展示:各班室外“__”特色活动 3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排: 小班:活动室前; 中班:……; 大班:…… 4、教师与家长接力比赛, 比赛地点: 5、家长友谊赛:拔河比赛, 比赛地点: 游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油! 6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。 结束语: 在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐! 附 各班亲子游戏:小 班 1. 活动名称:揪尾巴 准备:彩条纸若干 玩法:家长背着宝宝,宝宝腰间系根“尾巴”,游戏开始后既要想法揪掉别人的“尾巴”,又要保护好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的为胜。 2. 游戏名称:快乐穿梭 准备:蒙眼布条6根 玩法:家长蒙住双眼,由孩子牵引绕过障碍物到达终点,用时最短的家庭获胜。 3.游戏名称:《小动物运球》 游戏准备:彩色大球、小筐、小动物头饰 游戏人数:四人为一组,分四组。 游戏玩法:幼儿以家庭为单位,幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好,游戏开始,幼儿抱球通过障碍到达对面,将球交至家长手上,折回时,由家长抱住幼儿,于最快的速度跑回起点,游戏反复进行 中 班 1、 游戏名称: “听话的小球” 目标:发展幼儿腿部力量和控制能力。 准备:四条跑道、每个家庭一只皮球 玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。 规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。 2、 游戏名称:快乐向前冲 准备:呼啦圈12个、绑绳6根 玩法:两个圈绑在一起,幼儿在前家长在后,分别站在两个圈中,从起点跑向终点,先到者为胜。 3、 活动名称:大小乌龟齐上阵 准备:垫子 玩法:由孩子在垫上爬行至家长处,然后孩子趴在家长的背上,由家长爬至终点,速度最快的家庭获胜。 大 班 1、游戏名称:集体《跨栏接力跑》 准备:跨栏3个、接力棒3个 每组8人,幼儿手拿接力棒快速向前跑,跃过跨栏,跑至终点并返回,将接力棒传给下一个小朋友,最先跑完的为胜。(若将跨栏碰倒,必须重跨此栏) 2、游戏名称:运沙包 准备:塑料圈、沙包 玩法:家长与幼儿各站一边,中间放置三个圈,幼儿首先出发,并将沙包顶在头上,途中遇到圈时需跳着通过,将沙包运至家长处,由家长将沙包夹在两脚之间跳跃着前进,先到达者为胜。 3、活动名称:螃蟹运球 准备:皮球6~8个 玩法:幼儿从起点拍球到终点,然后与家长面对面将球夹于胸前,双手背后,将球运到起点,中途掉下,需将球捡起,先到者为胜。 元宵节晚会创意活动策划方案 篇6一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保 2、宣传口号: 我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。 三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。 2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间:20__年5月26日至20__年6月1日。 3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。 4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)系列活动 本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。 1、幼儿故事、童话剧表演赛 (1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。 (2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。 (3)评奖: 根据表演评出节目表演奖、舞台设计、小演员。 A、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个; B、舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出舞台设计6个。 C、小演员:从所有参赛的演员中评出小演员10人。 2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛) (1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。 (2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。 (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。 (4)评奖: 根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。 A、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个,一等奖4个,二等奖5个 B、作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出作品50件给予奖励。 3、小能人比赛 (1)目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。 (2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。 (3)比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。 (4)评奖:根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。 4、巧嘴儿比赛 (1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。 (2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛: A、故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。 元宵节晚会创意活动策划方案 篇7一、活动目的 为向新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。 二、活动主题 本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获。另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的20__年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是辉煌的一年! 三、活动对象 全体师生。 四、相关单位 主办单位:系两会。 承办单位:系团总支文娱部。 协办单位:系团总支编辑部、外联部。 五、活动内容和形式 1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等。节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。 2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。 3、节目来源: (1)系两会每部门限出__个节目,形式不限,内容健康接近主题。 (2)大一每班至少编排__个节目,由其班长负责组织。 (3)各同学可以自由组队参加。 (4)由文娱部负责本晚会的压轴节目。 (5)至少要有__个节目出来。 六、举办时间 __月__日晚上__—__(暂定)。 七、举办地点 待定。 八、晚会各环节及流程 宣传阶段(__月__—__月__): 1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息)。 2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录)。 3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。 4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。 节目准备工作(__月__—__月__): 1、节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况。 2、考虑到节目不够的情况,文娱部要想出不少于__个节目。 3、晚会共__分钟,节目最多占用__分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑__分钟的互动,暂定为有奖问答和有奖游戏。 4、各节目的排练,文娱部要派人跟踪指导,登记好他们所要的幻灯片内容、音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备)。 5、__月__日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导。 6、__月__日,大彩排,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上。 7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。 场地的申请:__月__号前要申请,包括彩排,演出__天。 嘉宾的邀请: 1、系领导和前两会负责人,初拟是:__。 2、__月__号发邀请函。 3、具体细节要及时问师兄师姐。 物品的准备: 1、宣传单(宣传阶段),邀请函(__月__),节目单(__月__)。 2、所有物品(包括现场布置的用品),奖品和必须药品在__号准备好。(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)。 3、现场布置:开始前的几个钟头,根据布置方案进行。(包括,桌子的摆放,商家宣传海报,气球等)。 4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调。 5、礼仪服准时到位。 晚会开始: 1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程。(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上)。 2、领导发表讲话,赞助商鸣谢。 3、根据策划小组安。 排的节目进行演出。(具体要等节目出来,现在初步安排是__节目+__游戏+__节目+问答和游戏+__节目,ok?)。 4、互动环节,支持人宣布游戏规则等。 5、奖品的派发也有名目哦,搞一下。 6、支持人适时提醒观众安静或动起来。 7、晚会最后,邀请__师兄发表感慨。 8、鸣谢商家,宣布晚会结束,支持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求两会成员留下帮忙清理现场。 九、经费预算 __。 站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,主办本次元旦晚会,迎接20__年元旦的到来。 元宵节晚会创意活动策划方案 篇8一、总体要求 深入贯彻落实全国宣传思想工作会议精神和省委--届五次、六次全会精神,坚持以社会主义核心价值观为引领,按照节俭、大众化、祥和、绝对安全的工作要求,广泛开展富有时代感和生命力的节日文化活动,让人民群众在参与中增强文化获得感幸福感,坚定“四个自信”。 二、活动原则 坚持守正创新,把“要在守正,贵在创新,重在实践”贯穿节日文化活动全过程。要紧跟时代步伐、适应群众需求,在坚守中改革创新,让节日文化更好地适应新时代、符合新要求、展现新气象。要突出“实”、力戒“虚”,紧密结合群众生产生活新变化新特点,综合运用基层各类文化阵地,推出特色鲜明的群众性节日文化活动,让节日活动在基层活跃起来,不断增强吸引力感染力。 三、活动内容 紧密结合中秋、国庆和重阳节日特点,突出节日文化主题,挖掘节日文化内涵,准确把握节日文化内容,组织开展主题展览、文艺表演、书法绘画、民俗展演、非遗展示、美食体验、经典诵读等活动,营造万家欢乐的节日氛围。 (一)依托历史文化街区、公园等开展城市节日文化活动,让城市“亮”起来。为了营造中秋、国庆、重阳节日氛围,市区各主要道路、公园、主体建筑要亮化起来,要结合本地历史文化特点,结合节日主题和习俗,活化节日文化资源,采用就近就便、小型多样的方式,设计和组织节日文化活动,让群众便于参与、乐于参与。 (二)着眼提升农民精神风貌开展农村节日文化活动,让乡村“火”起来。充分发挥“新时代太行文艺轻骑兵”作用,组织文艺院团和民间文艺团体送节日下乡,活跃乡村文化生活。挖掘和运用乡土文化资源,传承优秀节日文化、传统美德,促进乡村文化振兴。把开展节日文化活动作为新时代文明实践活动的重要内容,与开展移风易俗、弘扬时代新风行动有机结合起来,培育新的节日习俗,涵育文明乡风、良好家风、淳朴民风。 (三)运用互联网阵地开展网络节日文化活动,让网络“活”起来。主动设置话题,注重互动交流,吸引群众参与网络节日文化活动。制作刊播节日主题H5、微视频、纪录片、动漫等网络作品,生动宣传和阐释节日文化内涵。运用“两微一端”手机APP等载体,拓展群众参与节日文化活动渠道,表达对家人、对朋友、对祖国的美好祝福。各级各类新闻媒体和网络媒体要通过实地走访、参观体验、座谈采访、主题研讨、交流互动等多种方式,尤其要注重运用“图文+网络直播+微视频+H5传播”等全媒体报道手段,立体化呈现我市近年来取得的新成就、新变化和全市人民欢庆佳节、积极向上的精神风貌。 (四)发挥公共文化设施传播节日文化的作用,开展群众文化节日专题活动,让场馆“热”起来。文化部门要紧扣依法履行政府主体责任,更好发挥公共文化服务单位和机构的群众文化主阵地作用,让广大群众在节日期间体验更多文化精彩,享有更好文化福祉。各有关部门根据各自职能,分别组织图书馆、文化馆、博物馆、-等各类文化单位和机构,举办读书会、书画摄影展、红色文化展、电影展映等群众文化活动。推动传统节日文化和非物质文化遗产的传承与保护相结合,各地要以国庆喜悦、中秋团圆和重阳孝道为契机,组织开展文脉传承主题活动,唤醒文化记忆、激活文化基因,充分展示我市近年来在非遗保护方面取得的成就,凸现地方优秀传统文化的优势与魅力。文化部门要引导全市各类文化企业积极参与此次活动,倡导文化企业和院团深入对口贫困地区以多种文化形式为贫困群众送温暖、献爱心,鼓励演艺、非遗进景区景点,鼓励文化创意试点单位展示推广文创产品。引导旅游景区、景点做好节日文化宣传推介,增强人们对节日文化的认知认同,对中华文化的礼敬热爱。 (五)开展优秀剧目展演活动,让优秀节目“演”起来。我市文化资源丰富,宣传文化部门要行动起来,让城乡节日舞台更加丰富和喜庆。节日期间,在市文化活动中心广场举办专场文艺演出。 (六)面向青少年开展节日文化活动,让青少年“爱”起来。坚持学校、家庭、社会合力推进,搭建活动平台,吸引青少年参与节日文化活动。发挥青少年活动中心、乡村学校少年宫和社区活动中心等阵地作用,针对青少年的接受习惯和兴趣特点,积极举办以节日文化为主题的经典诵读、文化讲座和手工制作、文艺表演等活动,引导青少年更好地学习中华文化、热爱传统文化、传承中华文化。 四、抓好落实 (一)加强组织领导。宣传文化部门要高度重视、精心组织、协同配合,把纪念改革开放四十周年暨开展中秋、国庆和重阳节日文化活动,作为市委、市政府对各有关部门深入贯彻扎实推进宣传文化工作的一次集中检阅,抓紧制定具体方案、认真推动落实,确保党委政府放心满意、社会氛围欢乐祥和、人民群众的幸福感得到提升。 (二)倡导文明节俭。组织节日文化活动要坚持勤俭节约、因地制宜,严禁举办豪华晚会、奢侈庆典,杜绝比阔气、讲排场的节庆方式,严防各类“节日腐败”,倡导廉洁节俭新风。节日期间倡导理性、文明、健康的消费观和人情观,引导人们尚俭戒奢、移风易俗,自觉抵制大办酒席、铺张浪费等不良风气。 (三)突出面向大众。坚持发挥群众主体作用,让群众成为节日文化活动的主角,多设计喜闻乐见的活动项目,多搭建便于参与的活动平台,让节日文化走进群众生活,切实活跃在城乡基层。文明城市、文明乡镇、文明单位、文明家庭、文明校园要带好头、作表率。要顺应群众愿望,贴近群众需要,使节日文化活动接地气、受欢迎,坚决反对和防止形式主义。 (四)确保安全有序。按照“谁组织、谁负责”原则,全面落实属地管理和部门监管责任,制定节日活动应急预案,确保节日活动有序进行。要通过开展应急演练、隐患排查、安全培训等,进一步增强安全意识。积极协调公安、交通、城管等部门,强化大型活动保障力度,强化限流、疏导、管控等安保措施,确保节日活动绝对安全。 (五)营造祥和氛围。围绕欢乐祥和的节日主旋律,综合运用报纸、电台、电视台、互联网站等各类载体,融通多媒体资源,通过新闻报道、言论评论、专家访谈、群众讨论、网络互动、公益广告等多种形式,对节日文化进行时代化解读、形象化展示、故事化表达,潜移默化地影响人教育人。 市直各有关单位要把组织开展纪念改革开放四十周年暨欢度中秋、国庆、重阳节日文化活动作为一项重要活动,高度重视、周密部署,加强统筹协调、沟通联络,充分调动相关部门和单位的积极性,明确责任主体,各司其职、各负其责,扎扎实实把节日文化活动做的有声有色、富有成效。 元宵节晚会创意活动策划方案 篇9一、基本构想 1、时间:中秋节当晚、或前一晚。 2、地点:本园或社区、公园宽敞的户外场地。 3、参加人员: A、幼儿园孩子、家长(自愿参加),幼儿园工作人员和家属。 B、主管单位领导及家属。 4、材料:幼儿园准备灯笼、蜡烛,家长自备月饼、水果、饮料。 5、活动内容: A、赏月;B、儿童自由活动;C、唱歌;D、亲子游戏。 二、意义 1、让中华民族的传统节日更有意义,让孩子们获得更多快乐的童年体验。 2、家长、孩子、社会更加喜欢你的幼儿园。 三、新闻卖点 1、创新传统佳节,弘扬民族文化。 2、做实事,落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。爱父母,爱幼儿园,爱社会。 3、培育良好的亲子感情。 四、建议合作单位 精神文明建设办公室、妇联、关工委、小区管理处等。 五、建议邀请单位 福利院孤儿,老人院老人。 特别提醒:请媒体记者带自己的爱人、孩子一起参加。 元宵节晚会创意活动策划方案 篇103月12日为一年一度的植树节。为增强青年学生爱林护林的意识,同时培养学生热爱大自然的良好习惯。使全校团员青年在开展护绿行动和植物种植实践体验活动中,体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识。为此,学校团委在植树节之际开展一次以“争做护绿使者”为主题的植树活动,现将活动计划安排如下。 一、活动主题: 争做护绿使者 二、成立领导小组: 组长: 副组长: 活动指导:共青团首吉市委员会 活动顾问:首吉市林业局 成员:、高一年级各班主任及任课教师 活动安全员: 校医:两名 三、活动时间: 20__年3月22日上午 四、植树地点: 健身坡 五、参与对象: 高一全体同学 六、具体安排: 1、12个班级每班一大组,班内再分每3人一小组(是两个男同学加一个女同学),指定每个小组组长。每小组必须准备工具锄头一把、水桶一个。 2、每个班级确定跟班老师,跟班老师再具体分配到组,各班主任须将各组长名单上交跟班老师手中,以便清点人数。 七、安全保障: 1、往返路上要注意交通安全,各班负责人、跟班老师要走在队伍旁边,教育学生不要相互攻击嬉戏玩耍,以防伤人伤己,更防过往车辆; 2、植树过程要注意安全,要求同学们正确使用工具,不要嬉戏玩耍,以防伤人伤己。在挖树坑的时候要注意行动小心,不要在树坑附近做剧烈运动,避免同学之间打闹,以防栽到坑里扭伤脚踝等。 3、由于天气炎热干燥,注意防火。 4、学生须带好饮用水,可适当准备紧急药物,如创可贴、络合碘、酒精等。 八、活动要求: 1、活动过程要求全体同学听从指挥,服从安排。 2、活动过程带队老师有哨子的要带哨子,发现问题要及时警告学生。 3、要求全体同学当天穿校服戴校章,团员戴团徽参加。 元宵节晚会创意活动策划方案 篇11一、活动背景: “万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体验游戏的乐趣,给我协会成员带来一次身心上的放松,了解更多关于万圣节的知识,特设计此次活动方案。 二、活动目的: 使大家能够初步认识国际性文化色彩,感受异国风俗节日,同时丰富我协会成员的课外生活,促进协会成员的交流与合作。 三、活动名称: 万圣节晚会四。活动的时间。地点和对象时间:11月1日(星期三)晚上6:30——8:00地点:人文楼109(R109)对象:全体英语协会的成员。 四、活动内容: 1、前期准备宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂,大体写一些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点,让他们到时按上次分的组坐好,并且让他们准备一个或几个鬼故事,到时的互动环节让他们讲(自愿原则,有需要配备音乐的自己准备)。 2、活动流程活动前:活动前,协会各组组长和干事提前30分钟进入会场,布置会场。音响与灯光安排两人准备音响和灯光。音响:把音响和电脑都通上电,以及活动时协调音乐,以及为需要音乐的同学放音乐,连接好后放一些和活动有关的英语歌曲;灯光:先熟悉一下哪些开关对应的事哪些灯管,为活动是做好准备。活动中: 首先,有主持人开场大体讲一下今天的活动,让会员们对活动有一个初步的认识,然后宣布活动开始,并进入活动第一个环节。(2分钟) 环节一:教万圣节歌曲先用音响放一遍这首歌曲,让大家听一下。再放两遍,让大家对着黑板上的歌词跟着唱。 环节二:讲双簧的两个人在讲台上讲,一个人就站在讲台前,另外一个人就坐在讲台的后面,一双簧的形式讲万圣节的来历。(后面一个人是主讲,前面一个人不说话,只是张张口,但尽量和前面一个人讲的能够对的上,就这样根据先前练习准备时讲完。 环节三:有奖竞答主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节,然后活动开始。 环节四:吹蜡烛比赛主持人先讲一下这个游戏的规则与过程,然后给大家做一下示范,让大家更了解这个游戏,开始游戏。人数分两组,每组5个人,先选5个人为第一组先上来比赛,然后第二组在上来比赛。讲台上有有三排蜡烛,每一排蜡烛有5根,一共15根。在吹蜡烛时不能直接吹,要读一个单词,用读单词的风来吹蜡烛最后,在让两个组的第一名进行终极PK,选出最后冠军,进行奖励。 环节五:讲鬼故事。主持人跟大家讲这个环节的要求,鼓励大家上来讲鬼故事,并有奖励的。 环节六:活动结束清理会场结语:万圣节的活动其实都是因人而异,总体上活泼有趣,内容上体现万圣节的理念就可以了。关键是要周全一些,把一些可能发生的事情都考虑进去,讲一个活动做得顺顺利利就很不错了! 元宵节晚会创意活动策划方案 篇12一、指导思想 让师生亲近书籍,用阅读引领成长,积淀文学底蕴,提高文学修养,在学校掀起浓郁的读书氛围,让书香飘满校园。 二、活动目的 1、通过活动的开展,在班级、学校、家庭形成热爱读书的良好风气,使全校师生养成良好的读书习惯。 2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,开阔视野,为终生学习发展奠基。 3、通过活动,引导师生与经典好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础,逐步形成独特的校园文化。 三、活动主题 悦读畅享共同成长 四、活动时间 20_年4月~10月 五、组织领导 组长:_ 副组长:_ 组员:政教处、教务处、年级组长、各班班主任 六、活动要求 (1)第一阶段(4月上旬—5月中旬):营造阅读氛围。 通过班会、团队会、校会、晨会等,利用张挂宣传标语、张贴“读书节”宣传口号,利用校园广播、校园网、电子屏、黑板报、宣传橱窗、校报以及国旗下的讲话、家长学校等阵地和形式,对全体教职工、学生和家长进行宣传教育,积极营造书香校园的良好氛围,促进活动深入开展。 (2)第二阶段(5月中旬—6月底):培养阅读习惯。 发挥学校图书馆和班级小书架或图书角作用,设立“好书推荐专栏”,定期向学生推荐图书,成立“好书交换站”,开展“好书漂流”活动鼓励同学们分享好书。以组织主题班会、书香班级、举办读书沙龙等多种形式来推进本校师生阅读习惯的养成。 (3)第三阶段(暑假期间):亲子共读 各班挑选适合学生、家长共读的书或文章,要求学生和家长共读,并写出阅读心得。 (4)第四阶段(5月—10月):分享阅读之乐。 以多种形式组织学生开展学生阅读交流活动并进行评比。开展“书香少年”、“书香家庭”、“书香班级”评选、表彰活动。分别推荐“书香少年”1—2人、“书香家庭”和“书香班级”各1—2个参加区级评选。 七、活动内容及安排: 教师活动 1、组织参加市20_年“我是朗诵志愿者”校级报名、选拔;市、区级预赛、决赛3月—4月政教处 2、制定20_年校读书节活动方案4月初政教处 3、校广播站世界读书日介绍4月26日政教处 4、校20_年好书推荐第一季4月政教处 5、20_年校园读书节启动仪式4月政教处 6、校园网创建20_年读书节网页4月教务处 7、校“图书漂流站”书籍更换5月中旬政教处 8、在学校网站上推荐教师读书书目,教师给学生推荐优秀书目5月教务处 9、庆“六一”师生经典诵读活动5月31日政教处 10、“教师节”校园师生经典诵读活动9月政教处 学生活动 1、参加十二届“税收国家文明”征文活动4月政教处 2、参加区“议家风,话和谐”系列主题活动4月—6月政教处 3、开展“少年传承中华传统美德”系列活动4月—8月政教处 4、参加“中国移动杯”20_年南京市中小学“读书节”主题征文活动4月—5月政教处 5、参加“我爱家乡”三地(京宁蓉)联动中小学生诵读会4月—5月政教处 6、开展“少年传承中华传统美德”教育活动4月—5月教务处 7、参加“小小读书郎”经典诵读活动和以此为基础的“传承经典”阅读知识竞赛4月—7月 8、参加“童眼看南京”南京市中小学生手绘明信片比赛4月—7月教务处 9、参加“瞻园杯”南京市中小学生书画大赛4月—7月政教处 10、校级、区级“书香少年”、“书香家庭”和“书香班级”评选。4月—5月 11、“我读过的一本书”主题班会5—10月政教处 12、我与父母共读一本书7月、8月政教处 13、继续通过校广播站开展“美文赏析”栏目播报每周四政教处 14、参加南京市中小学生“译林杯”英语征文活动9月—10月政教处 15、20_年读书节总结、表彰10月政教处 元宵节晚会创意活动策划方案 篇13活动时间:4月1日—4月11日 活动目的:稳定消费群体,提高公司的整体形象,刺激消费、提高销售业绩。 一、抢购超低价商品 时间:4月2日、3日、10日、11日 每天9:00—10:0014:00—15:0019:00—20:00 地点:一、二楼超市 方式:特买商品限量抢购,售完即止; 超市提供让利超低价单品:生鲜3个、食品3个、日用品3个、家电3个、超市部、采购部洽谈商品让利及备货。 注意事项: 1)按时段投放特价商品; 2)防损部现场维持秩序; 3)抢购时段独立设收银台支持; 4)严禁顾客超时、超量购买; 5)严禁内部员工参与抢购(违者除名) 6)企划部布置现场及与各部门沟通,确保活动的正常进行。 二、特别企划:愚人节大戏娱人—谁是四月大傻瓜? 时间:4月1日晚19:00—20:30 地点:广场舞台 活动内容:愚人节之夜,谁将成为金港湾百货的四月大傻瓜呢?只要你有勇气上舞台来尝试的话…… 哈哈……无限的惊喜礼品等你抱回家! 方式:广场现场顾客自发参加,舞台上准备各精美的食品,上面注明品名、产地等产品内容; 顾客吃到与产品内容不一致的食品,那将成为我们的“四月大傻瓜”。 三、费用预估: DM:4P_3万份夹报:5000份_0.1元=500元 条幅:12条_10米_6.5元/条=780元商品让利:3000元/天_4天=12000元 共计:22000元 元宵节晚会创意活动策划方案 篇14“植树节”,是我们这个时代和民族的伟大,是一个穿越历史时空的功在当代、利在千秋的壮举,是一个公民与一种时代精神的关联、叩访和情结,是一个公民主题意识的觉醒与取向,权利与义务的履行。 一、活动背景 “植树节”,是我们这个时代和民族的伟大,是一个穿越历史时空的功在当代、利在千秋的壮举,是一个公民与一种时代精神的关联、叩访和情结,是一个公民主题意识的觉醒与取向,权利与义务的履行,享有与捍卫的见证。“植树节”,是一个必须追寻的以植树造林,山川秀美为世人奉献绿茵为庆祝方式的节日。为了继承这个传统的植树节,为了营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的风貌的同时,作为公民的我们更应该着手于整治校园,为创造一个绿意嫣然、生机勃勃的校园环境贡献出一份力量。同时,全球变暖也成为了关注的焦点,作为新一代的大学生我们更应该以身作则,为改善温室效应做一些贡献。所以,我校设计学院社管会外联部与青年志愿者大队将在植树节这一天举行一次学院性的植树活动,倡导大家从自我做起。 二、活动目的 秉承学校的传统美德,美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花草树木的责任心,为学生创造一个充满活力的校园环境,加强学习气氛,同时,宣传温室效应的危害,倡导大家爱护我们的家园——地球,并在活动中发扬志愿精神。在植树过程中,由青年志愿者协会征集的志愿可以组合成亲情组、友情组、爱情组,进行植树活动(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又可以增进彼此的感情)。 三、活动主题 “校园是我家,绿化靠大家”。 四、举办单位 __学院__大队。 五、活动时间 20__年_月_日。 六、活动地点 ___学院艺术设计学院__实验基地。 七、活动流程 1、_月__日早上全体成员在__学院集合。 2、上午_点整,到达活动地点开始植树。 3、植树树后清理现场垃圾,整理工具。 八、人员安排 总负责人:___。 负责人:___(对人员的安排、督促)。 购买树苗:____。 活动安排:__。 九、活动步骤 (一)前期准备: ①由社管会外联部和青年志愿者大队一同向总院交出活动策划书。 ②开展活动举办前的筹备会议,讨论相关事宜,解答相关事宜。 ③提前到植树地点考察。 ④购买树苗。 ⑤由社管会外联部制作出关于植树节活动的相关宣传海报。 ⑥由青年志愿者协会提前通知各位参与人员,做好本日活动的宣传活动。 ⑦由青年志愿者协会向各班级宣传此次活动,并鼓励学生踊跃加入。 ⑧参加活动的人数,并交代注意事项(每个参与者务必准时集合)。 ⑨志愿者分组后,分别由青年志愿者协会充当小队长负责人。 (二)后期完善: ①维护现场秩序。 ②活动后拍照留念。 ③让参加此次活动的成员写一篇活动后的感想。 十、经费预算 树苗__支,预计单价每支__元,铲子_把,预计单价__元,总公预计___元。 十一、注意事项 1、植树过程中应合理利用工具,节约用水。 2、植树时应注意方法和安全。 元宵节晚会创意活动策划方案 篇15一、活动背景 改革开放使中外文化交流空前活跃,大量外来文化快速涌入我国。在中外文化大交流、大碰撞过程中,我国的传统文化受到了一定的冲击,部分人,特别是青少学生在思想观念、民族节日等方面出现盲目崇拜西方的倾向。中华民族是一个历史悠久的民族,许多传统的节日文化,积淀着厚重的民族文化的精华。春节,老老少少,团团圆圆,走亲访友,互致祝福;清明节,踏青、扫墓、缅怀先烈、寄托哀思;中秋节,赏菊花、吃月饼、孝敬长辈,其乐融融,喜不自胜!作为我们中学生更不能热热闹闹过洋节,忘却了弘扬民族节日文化传统,在盲目崇拜中迷失了自我。要让每个同学谨记:一个没有自己节日的民族,一个没有自己文化的民族,是一个没有希望的民族。祖国的未来,民族的明天需要靠我们共同来撑起。 二、活动名称: 《走进中秋节》 三、活动目标: 1.增强学生对传统节日的了解,激发学生对传统文化热爱。 2.培养学生的探究历史、主动研讨的习惯。 3.让学生了解并吸收中华民族传统文化中的精华。 四、活动人员: 八(二)班全体学生 五、活动内容: 搜集资料,分析整理,完成作品,演示作品,总结交流。 六、活动时间: 用两周时间,学生课外分组搜集整理资料,课内小组交流并全班展示。 七、活动过程: (一)阐明活动的内容,布置任务,引导学生个个参与。 同学们,每年的中秋节我们都将与亲人团聚一堂,吃月饼,赏桂花、叙亲情、享欢乐。可你知道我们中华民族为什么要重视这一天吗?想不想了解这一节日的来历?是否渴望知道关于这一节日的传说、故事?你们已经读了很多的书,掌握了很多的知识,现在我们就用在课堂上学到的知识动脑筋想办法亲自去查一查、找一找、问一问,再把了解到的情况以自己最喜欢和最擅长的方式向同学和老师汇报。 1.了解中秋节的来历(最少搜集一个关于中秋节的故事); 2.中华民族为什么重视中秋节,历史渊源是什么? 3.调查人们用哪些方式庆祝中秋节? 4.搜集关于描写中秋佳节的文章或优美诗句? 5.写出自己的活动总结报告; 6.设计自己最喜欢和最擅长的汇报方式;(歌舞、文章、书画等形式不限) 7.在全班汇报自己的活动成果; (二)自行制订调查方案,辅导员引导学生完成活动任务。 在审视学生活动方案,明确各同学(组)的调查要求的基础上,不失时机的帮助其修改和制定切实可行的调查方案,让学生知道综合性学习制订计划或调查方案的重要性。对学生第一次的调查实践主要是进行有重点地指导,随机进行检查,适时地教给学生方法帮助学生完成活动任务。 为了给学生留出足够的时间去进行调查搜集关于中秋节的知识,语文学科有意识少布置或者不布置课外作业外,为学生留出了更多的调查和研究时间。 学生调查研究后,开始准备成果汇报活动的相关事项,由个人(或活动小组)提交自己的活动汇报形式。 (三)分组展示活动实践的成果。 同学们这次的综合学习活动,是一次创造性的尝试,他们参加汇报活动积极踊跃,并采用了讲故事等多种形式展示活动实践的成果,使“中秋节”具有更丰富的内涵。 第一组汇报:带有神话色彩的中秋节传说。 传说一:嫦娥奔月说 相传,嫦娥偷吃了丈夫后羿从西王母那儿讨来的.不死之药后,飞到月宫。但琼楼玉宇,高处不胜寒,所谓“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”,正是她倍感孤寂之心情的写照。后来,嫦娥 向丈夫倾诉懊悔说:“明天乃月圆之候,你用面粉作丸,团团如圆月形状,放在屋子的西北方向,然后再连续呼唤我的名字。三更时分,我就可以回家来了。”翌日,照妻子的吩咐去做,届时嫦娥果由月中飞来,夫妻重圆。中秋节做月饼供嫦娥的风俗,也是由此形成。 传说二:吴刚伐桂说 传说月中有桂树,《淮南子》已言“月中有桂树”,后来的传说更加具体,桂树旁又添了一个伐桂之人吴刚。月中之桂树与吴刚的传说,以唐代段成式《酉阳杂俎》前集卷一《天咫》所载最为具体,其云:“旧言月中有桂、有蟾蜍,故异书言月桂高五百丈,下有一人常斫之,树创随合。人姓吴名刚,西河人,学仙有过,谪令伐树。”意思是说吴刚曾跟随仙人修道,到了天界,但是他犯了错误,仙人就把他发配到月亮,命令他砍伐不死之树——月桂。月桂高达五百丈,随砍即合,炎帝就是利用这种永无休止的劳动为对吴刚的惩罚。李白诗中有“欲斫月中桂,持为寒者薪”的记载。 传说三:玉兔捣药说 此传说最早见于《汉乐府?董逃行》:“玉兔长跪捣药蛤蟆丸,奉上陛下一玉盘,服此药可得神仙。”相传月亮之中有一只兔子,浑身洁白如玉,所以称作“玉兔”。这种白兔拿着玉杵,跪地捣药,成蛤蟆丸,服用此等药丸可以长生成仙。玉兔恐怕是嫦娥在广寒宫中最早的玩伴吧。 第二组汇报:与历史人物有联系的中秋节传说 故事一:玄宗游月说 相传唐玄宗与申天师及道士鸿都中秋望月,突然玄宗兴起游月宫之念,于是天师作法,三人一起步上青云,漫游月宫。但宫前有守卫森严,无法进入,只能在外俯瞰长安皇城。在此之际,忽闻仙声阵阵,清丽奇绝,宛转动人!唐玄宗素来熟通音律,于是默记心中。这正是“此曲只应天上有,人间能得几回闻!”日后玄宗回忆月宫仙娥的音乐歌声,自己又谱曲编舞,这便是历史上有名的“霓裳羽衣曲”。 故事二:貂蝉拜月说 貂蝉是东汉末年司徒王允的歌女,国色天香,有倾国倾城之貌。传说貂蝉降生人世,三年间当地桃杏花开即凋;貂蝉午夜拜月,月里嫦娥自愧不如,匆匆隐入云中;貂蝉身姿俏美,细耳碧环,行时风摆杨柳,静时文雅有余,貂蝉之美,蔚为大观。正是因了这种美貌,让弄权作威的董卓、勇而无谋的吕布反目成仇,使得动乱不堪的朝野稍有安宁之象。 故事三:月下独酌说 诗人李白写自己在花间月下独酌的情景。“对影成三人”句构思奇妙,表现了他孤独而豪放的情怀。《李诗直解》:“此对月独饮,放怀达观以自乐也。”诗人上场时,背景是花间,道具是一壶酒,登场角色只是他自己一个人,动作是独酌,加上“无相亲”三个字,场面单调得很。 元宵节晚会创意活动策划方案 篇16一、 活动主题 找准自我,定位人生。 二、 活动目的 彩的校园生活、 选择中让学生进行自我认知和对生命的积极思考,并通过学生之间的交流与讨论来辩明正确的人生观和价值观。 南京工业大学 三、 活动时间 20_年11月13日下午14时30分。 四、 活动地点 明德楼108室 五、 活动流程 1. 生。 2. 竞拍环节 标时,可以出价竞拍,差价以100为单位。但出价的上限为代金券上所示的金额。主持人将喊价3次并宣布出价最高者获得拍品,得主将退出竞拍,准备竞拍结束后关于所得拍品及其实现方式的陈词。每件拍品拍卖结束后,将扣除该轮各出价人的最高叫价,不予返还(包括未拍得目标但出价的同学),被扣除所余下的金额可以投入下一件拍品的竞价中。一共20件拍卖品,当所有拍卖的物品都亮出后,有未报过价的同学请上台陈述自己所规划的人生道路以及实现方式。同样,一次亮出代金券上全部原始资产的同学,也将陈述自己如此果断选择的理由。 元宵节晚会创意活动策划方案 篇17一、 活动名称:愚人节你我共同欢乐 二、 活动背景 正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃安大的校园氛围,因而本次周末文化广场是一次以?春春‘愚’动?为主题的校园活动,希望同学们在迎接春天到来在户外可以多些机会锻炼运动的同时,也给同学们带来轻松与快乐,并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与学习。 三、 活动对象: 外语系幼儿英语专业1班 机电系机械制造专业2班 四、 活动时间: 4月1日18点 五、 活动地点: 1106教室(具体教室另行通知) 六、 活动流程策划: ① 由主持人宣布晚会开始 ② 准备好节目的同学上台表演 ③ 表演完后,由主持人随机抽签将两个班的同学分为若干小队,每6个人为一个小队,每个小队保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的。 ④晚会期间的互动游戏:(可以有同学们任意选几个,也可以都做。为了公平起见,所有要惩罚的人去盒子里抽签,里面有惩罚人方法的小纸条,必须按上面的要求做) ⑴游戏名称:拍七令 游戏规则:从1-99报数,但有人数到含有“3”的数字或“3”的倍数时,不许报数,要说“过”,下一个人继续报数。如果有人报错数则罚。 ⑵游戏名称:双人顶气球接力赛 游戏规则:每队6人分成3组,一男一女搭配,双方用脸夹着气球走一段距离,换另一组接力,最先完成的胜利,输的一方淘汰,淘汰一方接受惩罚。(每次2个队比) ⑶游戏名称:瞎子背瘸子 游戏规则:每一队6人分成3个小组,每组男女各一名,男的扮瞎子,女的扮瘸子,男遮眼背女,在女的指引下,踩破已放好的气球。哪组完成的时间最短,哪组获胜。输的一方受到惩罚。(每次2个队比) ⑷游戏名称:两人三足踩气球 游戏规则:每一队6人分成3个小组,每组男女各一名,每个脚上绑2个气球,互相踩对方的气球并防止自己的气球不被踩破,自己队的三个组要团结起来,一起努力踩别人队里的气球。30秒后,脚上气球最少的那两个人受到惩罚。(每次2个队比) ⑸游戏名称:猜数字 游戏规则:某人说一目标数字(1到100之间),告知主持人,然后开始击鼓传黑板檫,鼓停时,拿黑板檫的人猜一个数字,主持人告知此数字比目标数字大还是小,然后继续传,下个人只能在前面说过的范围里面猜,直到最后必有人猜中,猜中的人就要受到惩罚。 ⑹游戏名称:泡泡糖 游戏规则:主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局,并受到惩罚,最后剩下的两人胜出。 ⑺游戏名称:领头羊 游戏规则:每个队自己玩,一个人转过头,下面的人其中要选一个来做动作,然后大家一起做这个动作,再让那个转身的同学来猜,这个动作是谁做的.这个游戏是靠人与人之间的默契的哦!猜错的受到惩罚,惩罚方法由自己队内定! ⑻游戏名称:一只青蛙 游戏规则:所有同学围成一圈,面朝中央。主持人念“一”,顺时针下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“扑通”;接着“两只青蛙跳进水中扑通扑通”……依此类推,跟不上节奏或出错者受到惩罚。 ⑼游戏名称:脖子接气球 游戏规则:每个队的第一个人用脖子夹着气球,然后传递给下一个,下一个也只能用脖子来接,依此类推,最先传完的一队胜利,输的一方受到惩罚。(每次2个队比) ⑽游戏名称:三人抱成团 游戏规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!淘汰的那一个人受到惩罚。 ⑾游戏名称:金鸡独立 游戏规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题,答错问题,报纸折半继续,答对问题,问下一道,男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物。 ⑿游戏名称:吹盒子 游戏规则:自愿者上来,两个人蒙上眼睛,头趴桌子上面,两人互相吹盒子,把盒子吹到另一方的胜利! ⑤晚会快结束时,每人发两张纸,写下今天最开心的事情和最不开心的事 情,然后由主持人念出来,不用写名字,我相信念出来的视屏一定很搞笑! ⑥主持人宣布晚会结束,大家一起清理教室,清理完后一起去KTV唱歌。 ⑦唱完歌后清点人数一起回学校,联谊结束! 七、 活动经费预算: 1200元之内 机电系机械制造2班:700元 外语系幼儿英语1班:500元 八、 活动注意事项: ① 同学之间要和谐,不要伤和气 ② 注意自己的言谈举止 ③ 注意教室卫生 元宵节晚会创意活动策划方案 篇18一、活动背景 20_,一个经济发达、信息爆发的时代,人们的生活水平有了很大的提高,可环境问题也随之而来。全球环境恶化,物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生活,环保问题已成人们茶余饭后谈论的焦点,为了提高全校同学对环境问题的重视程度,从身边小事做起,由郑州市澍青医学院全体在校生举办一场垃圾箱图案设计及废物改造小制作大赛。倡导大家从我做起,从身边小事做起,尽己所能搞好校园环保工作,为中国梦的碧水蓝天贡献自己的力量!二、活动目的及意义 通过开展此环保活动,呼吁全校同学注重环境问题,让大家亲手参与到与环保相关的活动中来。提高同学的环保意识,养成勤俭节约的好习惯。 三、活动概况 1、 活动主题:绿色世纪 2 、活动口号:环保用心做 3 、活动时间:20_.04._--20_.04._ 4、 活动地点:勉行路 5 、面向对象:郑州市澍青医学院全体在校师生 四、活动前期准备 1、 宣传准备: 活动开始前一周由宣传部在校广告牌上发布活动通知,并制作宣传海报。 活动开始前一周在学校操场及教学楼周围等地挂灯箱布、条幅。 活动开始前一周在校各宿舍楼宣传栏贴活动传单。 2 、物品准备: 3、 人员安排 1)活动前期 活动宣传用品准备:宣传部全体人员; 活动现场用品准备:学生会组织部人员; 2)活动开始 报名工作:由学生会秘书处人员负责。 收作品:此任务由体育部负责完成。 展览作品:作品展览时学生会全体人员到场。 评奖:每个部出两名同学参加评奖; 颁发证书:邀请校辅导员某某某老师,校学生会主席、副主席及各部部长参加。 五、活动流程 活动分五个环节进行,分别为报名、交作品、展览、评奖、颁发奖品证书。 报名环节: 1)活动时间为11月20日中午11:30---下午1:00; 2)活动在图书馆前进行。 3)活动内容主要是此次“垃圾箱图案设计及废物改造小制作”大赛的报名,在报名表上留下参赛同学的联系方式、宿舍地址及交作品时间; 4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场; 5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场。 交作品环节: 1)活动时间定为04月_日中午11:30---下午1:00; 2)活动分二个场地同时进行,分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧; 3)活动内容主要是收报名同学的作品。我们会在前一天晚上用短信方式提醒参赛同学将作品于第二天交到我们活动地点; 4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场。 5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场; 展览作品环节: 1)活动时间定为04月_日、04月_日的上午10:30---下午3:30,04月_日的中午10:30---下午4:00; 2)活动分2个场地进行:分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧。3)活动内容主要是展示大赛中同学的作品。我们会在每位同学作品旁边贴一张白纸,请观看的同学以打对号的方式评比作品,以作为最后评奖的参考。 4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场。 5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场; 评奖环节: 1) 2) 3) 4) 活动时间定为12月9日下午; 活动地点待定; 各学院指定4人一同进行评奖 评奖人员每人投票给若干满意的作品,最终依据总票数奖。 颁发奖状证书环节: 1)活动时间定为12月10日晚上6:00; 2)活动地点待定; 3)活动内容是给评出的获奖同学颁发奖状、证书。 六、活动预算 七、备注 1)活动期间若天气发生变化,可能调整活动时间并及时通知参与者,以便活动顺利进行。 2)根据回收作品数目不同,展示环节的活动时间及地点可能有相应调整。 3)此策划非商业策划,仅供组内部人员使用。 元宵节晚会创意活动策划方案 篇19一、活动目的 为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“安全护理”“优质护理”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。 二、活动主题 安全、服务、大爱 三、领导小组 成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组,成员如下: 组长: 副组长: 成员: 四、活动内容 (一)“评优”活动; (二)争创“优秀示范病区”“先进集体”活动; (三)患者评选“满意护士” (四)增加“安全奖”“创新奖”; (五)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛; (六)举办首届“护士风采”诗歌书画大赛 (七)召开纪念5._国际护士节文艺汇演暨表彰大会。 五、时间安排 (一)3月27日前完成护理技能操作比赛; (二)4月15日至27日举办诗歌书画展 (三)4月30日前完成“评优”和“奖项”的评选工作; (四)5月9日下午召开纪念5._国际护士节文艺汇演暨表彰大会。 六、评选条件 附:评选条件文件~~~ 七、评选办法和要求 (一)各科室按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量。 (二)申报“优秀示范病区”“先进集体”的单位,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,于4月24日前报护理部,逾期视为自动放弃。 (三)医院纪念“5._”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出优秀护士43名,优秀护士长10名,优秀示范病区5个,先进集体5个。创新奖及安全奖由科室申报,领导小组审查核实。 (四)患者评选出“患者满意护士”6名。 (五)护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个科室推荐1名代表参加比赛,按成绩产生一等奖2名,二等奖X名、三等奖X名。 (六)由全院护士投票与专家评委相结合,分别评出诗歌、书法、绘画一等奖各1名,二等奖各X名,三等奖各X名。 元宵节晚会创意活动策划方案 篇20一、活动主题: 品味端午,传承文明 二、活动背景: 传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因此更容易在淡化的过程的丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思。随着经济发展,精神文化的缺失越来越令人感触颇深。信仰危机,道德迷茫,是非模糊,黑白难辨;原因就是传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失,没有了历史,失去了鉴别。端午节是中华民族古老的传统节日。20_年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产,在中国流传20_年的端午节一下子成了韩国人的民族节日,这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。 三、活动目的: 通过“品味端午,传承文明”活动,更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失的不只是一种经典文化,而是历史文明;积极保护和发展我们的经典文化,并做出思考。通过思考:“保护传统节日有何意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?”来让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的工作。 四、活动对象: 临猗义工联合会会员,诗联社成员、小作家培训中心学生 赞助单位: 五、活动地点: 青少年活动中心 六、活动时间: _x 七、活动内容: 1、端午传统文化介绍。 2、诗联社学者讲座。 3、即兴诗词歌赋。 4、分发活动赠品。 5、合影留念 八、活动流程: 1、20_年6月×日开始场地布置。 2、2日8:30主持人宣布活动开始。 3、主持人宣读活动背景及目的。 4、做有关中国传统文化走向的演讲。 5、诗联社学者讲座。 6、即兴诗词歌赋表演。 7、给与会者分发活动赠品。 8、请大家畅谈自己的感受。 9、做最后点评总结并向参与者表示谢意。 10、合影留念,主持人宣布结束。 九、活动中注意的问题细节: 1、与会人员务必事先准备相关内容,准备发表自己的看法。 2、活动准点开始,请参与提前半小时到场并登记。迟到者应尽量不打扰别人发言。 3、会场请不要大声喧哗,随意走动。 十、活动策划组织者: 略 元宵节晚会创意活动策划方案 篇21一、活动目的: 以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 二、活动口号:行动起来,争做护绿小使者。 三、活动时间:20_年3月11日——3月18日 四、活动内容: 1.活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 2.护绿行动: (1)“校园环保小卫士”选拔赛 第一块:“中队环保小卫士”评比 班级评选方式:各班利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”,并颁发奖状。 评选时间:3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表 评选条件: ★在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。 ★讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。 ★在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。 ★不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。 ★在学校能整理好自己的学习用品。 ★家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。 第二块:校级“环保小卫士”评选 选拔方式:各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表 评选时间:3月16日 评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。 (2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。 3.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,3.12-3.13日一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。 4.各班开展“植物知识知多少”主题班会,进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。 五、活动要求: 1.爱护环境卫生,不乱丢垃圾。 2.爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地。 3.节约资源,不随便浪费水、电。 4.积极参加各项有意义的绿化、环保活动。 元宵节晚会创意活动策划方案 篇22一、活动背景 中秋是中国传统节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过班委会的精心组织和策划,班内同学的大力支持下,我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚,举办中秋欢乐晚会,让班内的每一个同学感受节日的快乐,班集体的温暖。 二、活动目的与意义 中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀,班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。 在晚会中,各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目,并且,晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强班级的团结。 三、活动人员 组织者:--学院-班班委会 参与者:--学院--班全体同学 特邀嘉宾:部分老师、学生会各部部长及主席 预计参加人数:--人 人员分工:主持人两名表演者--名 四、活动时间 20__年-月-日(中秋节)18:00—21:30 五、活动地点 --学院--班教室 六、活动主题 我在--有个家 主题阐释:抓住中秋这一天同学们对价的渴望,以“家”为主题,增强同学们对班级对学校的热爱。 七、活动目的 1.使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。 2.增强同学之间的情感,使同学之间有进一步的了解。 3.锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。 4.增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。 八、活动前期准备 1.借用学院的设备。 2.统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会。 3.班委统一采购月饼等食物。 4.布置晚会现场。 5.让同学们自由出节目队,制定节目单,规范流程。 九、活动开展 18:00钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小游戏。 十、活动特色 1.邀请大二、大三学长和我们一同庆祝,增加了家的感觉。 2.活动强调“人人参与,我也是组织者”。 3.活动中加入了3个集体项目,有助于增加班级凝聚力。 4.活动有组织。 十一、经费预算 1.月饼2.苹果3.零食 元宵节晚会创意活动策划方案 篇23活动主题: 活“有双十一,惠浪漫”_摄影真情回馈新人朋友,特推出免费77套婚纱火爆预定中 浪漫直袭!单身男女今日崛起!”双十一一直是恋人们狂欢的浪漫节日,单身男女的抓狂纪念日,而今天,单身男女要崛起啦! 活动参考宣传单 活动说明:为中国式爱情欢呼!因为爱,如此直接!那么!不犹豫,直降777元1777元2777元3777元 双十一进店礼:活动期间,凡进店顾客即可获得精美礼品一份!为爱而送! 双十一全款四重送! 进店拍婚纱并交全款即送以下四套产品 一重礼:宝宝周年照一套! 二重礼:孕妇照一套(2张) 三重礼:婚礼当天饰品一套 四重礼:新娘定妆液一套 双十一写真乐388!写真全款将赠送钱包照两张,香奈儿摆台一架(也可指定一定价位的套系) 写真全款加77元,赠送价值二百元放大产品加外景拍摄,并可参与《大抽奖》活动 双十一转介绍礼:转介绍一对婚纱照成功订指定全款付清者送-乐天马特购物卡(200元) 转介绍二对婚纱照成功订指定全款付清者送-乐天马特购物卡(600元) 转介绍三对婚纱照成功订指定全款付清者送-乐天马特购物卡(1200元)) 双十一欢乐大抽奖: 抽奖时间:20X.11.11 抽奖地点: 抽奖内容如下: 一等奖:特购物卡 二等奖:超级舒适春秋蚕丝被 三等奖:精美不锈钢保温杯 活动影楼地址、电 话、联系方式。 元宵节晚会创意活动策划方案 篇24一、活动主题 丰富员工业余文化生活,用服务体现工会的关爱和价值。 二、活动工作安排 总负责人:_x 协作:_ 职责:负责冬至活动总策划、总组织。 具体分工: 1、活动就餐安排 负责人:_ 协作:_x 职责:负责活动当天就餐菜单核定、就餐安排及费用结算。 2、活动节目安排 负责人:_x 协作:_x 职责:负责活动流程和节目的策划、筛选及人员的总调度 1)_负责冬至活动整体流程设计和节目的筛选。 2)_负责活动策划、节目提供。 3)_负责活动小礼品的采购。 3、主持人_x 照相:_x 三、活动时间 活动地点:_x 四、出席人数 暂定_人 五、具体活动流程 1、20_年_月_日上午9:00,_桂花园酒店作活动准备工作及与酒店方对接。 2、20_年_月_日中午13:30在_园中心广场集中出发,接送车辆由桂花园酒店提供。 3、14:00活动正式开始。 4、首先是拦门酒,然后是酒店提供的部分节目及工会准备的娱乐互动节目,具体节目时间以节目单为准。 5、18:00就餐(其间穿插祝酒歌,由酒店提供)。 6、20:00开始篝火晚会。 7、21:00活动结束。 元宵节晚会创意活动策划方案 篇25一、活动主题: 20xx愚人节活动“To see To believe!” 二、活动背景及目的: 恍然间,新学期已过了一个多月,同学们已投入到紧张的学习工作当中。四月将至,愚人节将临。本着放松大众的目的,特策划此活动。 三、活动时间: 即日起——4月1日。 四、活动流程: A、活动一:show time——秀出你的“糗事”吧 (一)、前期宣传: 线上活动: 1、在新闻网微博或微信、人人上推出话题#秀出你的“糗事”#,在重庆大学贴吧发帖,鼓励同学们以#秀出你的“糗事”#为主题发布微博,并@重庆大学新闻网、重庆大学,将自己或亲友或舍友等生活中发生的一些糗事、囧事,以及以往愚人节发生的趣事勇敢大胆地秀出来,写出来,即可参与。 2、发送以“秀出你的糗事”命名的邮件至邮箱kingbochu@163。com,也可参与。 (二)、中期准备: 1、收集同学们的作品(拒绝雷同、抄袭,一旦发现立即取消参赛资格)并汇总,在微博上发起投票,选出得票最高的十个作品。 2、物资准备: 一等奖:一名32GU盘一个及证书 二等奖:两名8G及证书 三等奖:3个 精美记事本及证书 优秀奖:4个:重大精美明信片 (三)、后期评价以及宣传: 4月1日到4月3日,由新媒体中心从票选最高的十个作品中,选出一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖四名。同时将全部的参赛作品公布在新闻网微博、微信、人人网上。 (四)、颁奖: 4月3日时,在微博上@获奖同学,通知其领奖方式并颁奖给获奖的同学。 B、活动二:“To see is to believe” 活动前期: 线上征集“To see is to believe?”为话题的真实故事,要求大家以“#to see?Tobelieve#”发布微博讲述自己被整或整人或恶作剧的故事,以及一些眼见也不为实的故事,可为长微博。 活动中期: 搜集准备:在微博、民主湖论坛等发起线上投票活动,选出得票最高的前十名。 奖品准备: 一等奖:一名32GU盘一个及证书 二等奖:两名8G及证书 三等奖:3个 精美记事本及证书 优秀奖:4个:重大精美明信片 活动后期: 在重庆大学新闻网微博、重大民主湖论坛公布获奖人名单。 五、经费预算 300左右 六、组织机构: 主办单位:重庆大学新媒体中心 元宵节晚会创意活动策划方案 篇26这台晚会的主题是“理想绽放__殿堂”,整台晚会分为两部分,第一部分为_院学_风建设的启动仪式,第二部分则为20__届新生迎新联欢晚会。晚会充满了浓郁的文化与青春气息,充分展现了__学子丰富多姿的文化生活,寝室生活,学习风气以及生气勃勃的精神风貌。 一、本次晚会的宣传意义为 1、学风建设 2、迎接新生 3、师生联欢 4、展现电气学子风采 5、总结校庆 二、晚会目标及意义 1、晚会目标:欢迎新同学、融合师生情谊、增强学风建设工作,展现__院特色和风采、扩大__院学生会影响,树立__院学生会品牌。 2、晚会意义:使电气学院更好的融入__的大家庭里,向__各学院展现我院精神风貌。深入贯彻书记的领导思想,积极促进我院学风建设,提供同学的学习兴趣,让同学们意识到学习的重要性,鼓励同学以学习为重心,同时促进师生关系,增进同学之间友谊,这是晚会的重大意义。 又是一年过去了,我们__学院迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到电气系这个团结友爱的大家庭。我们打算通过举办迎新文艺晚会,师生共聚一堂,向大一新生展现出我们电气系师生最热情活泼的一面,也为他们的大学生活掀开一片崭新的乐章。同时,我们通过这台文艺晚会发掘我系的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借他丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台。 三、晚会亮点 创新音乐剧,街舞社团表演,精彩吉他,魔术表演,以学风建设为主题的”三句半”节目表演校园十佳歌手的演出。 四、晚会形式 全系每班的节目不限,形式不限,内容尽量贴近主题。所有节目需提前彩排,合格的节目方可演出。节目演出次序由晚会策划组决定。 五、面向对象 1、本次晚会的面向对象以参加演出学校学生为主。 2、届时,将邀请学校领导和老师。 六、晚会各个环节安排 宣传和扩大影响力:由宣传部负责出海报,条幅。其中海报于演出前三天贴于校内、外等人流量较多的地方;条幅悬挂于教学楼前。其中张贴和悬挂工作由办公室和宣传部负责。另外,文艺部干事必须定时地检查海报有否被撕毁,若被撕毁应及时补贴。在晚会的前一周,制作好节目单。节目单派发给到场嘉宾。由宣传部负责写稿,以便登于各大报刊中。选派人员负责晚会现场的摄影工作(主要控制当晚拍摄的内容、方式,晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样)。 礼仪小姐训练与安排:由女生部负责训练礼仪小姐,并负责准备绶带。礼仪小姐安排在门口负责迎接嘉宾老师,并带领他们入席。 选择主持人:主持人数量在4个左右,其中有一名新生。由同学或老师推荐和选节目时候的观察,择优选拔气质佳表达能力、组织能力应变能力和责任心强的学生。组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。 晚会结束后礼堂的打扫负责人:所有学生会成员。 七、迎新晚会节目流程与形式 (一)学风建设启动仪式 1、开场前循环播放学风建设学生会活动纪念视频 2、启动仪式 1)主持到位,宣布仪式开始,介绍到场嘉宾,领导 2)领导上台,启动学风建设活动 3)领导讲话 4)品学兼优学生代表讲话 5)主持宣布启动仪式成功 (二)迎新联欢晚会 1、开场倒计时,开场演出 2、老师讲话,宣布迎新晚会开始 3、文艺演出 4、闭幕 八、迎新晚会工作日程安排 1、准备阶段_月__日~_月中旬 2、活动后的宣传与总结__月初 九、要求以及注意事项 1、晚会结束后立即开展清理会场工作。 2、各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。 3、如不能马上归还的物品,先运回教学楼__或相关责任人宿舍,并在以后的一天内由原定负责人送达。 4、鼓励晚会的工作人员大胆创新、献计献策、团结协作、奋力拼搏。 5、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致地总结。 6、如对本策划不明直接咨询策划组人员。 7、相关责任人的联系方式。 十、迎新晚会宣传效果及展望 1、校内主要报纸,小报将对本次活动进行详细报道。 2、__大学校园广播站将进行全方位、立体式追踪报道,并为赞助商进行长时间滚动宣传。 3、我们将会在__大学网站进行宣传。 我们将会在__大学电气学院范围内的各大海报栏及广场地带、食堂等长时间悬挂横幅、展板等宣传海报。 |
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