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标题 运动会活动策划优秀方案
范文

运动会活动策划优秀方案（通用15篇）

运动会活动策划优秀方案 篇1

　　一、指导思想：

　　响应中央文件精神，认真落实《教育部关于保证中小学每一天体育活动时间的意见》和教育部提出的“每一天锻炼一小时”的口号，正确引导学生“天天运动，快乐一生”的生活观念，切实提高广大中、小学生的体质健康水平。

　　运动会每个项目时间都不超过10分钟，便于学校课间10分钟普及，丰富学生课间、课余生活，让学生在快乐、趣味运动的同时体验到智慧、互相合作的重要性，寓教于乐。本着体现“团结、坚持、拼搏、创新”的运动会精神，正确引导学生“天天运动，快乐一生”的生活观念。旨在推广每一天锻炼一小时的理念，培养学生良好的运动习惯，使同学们在体育锻炼的同时，完善自身的素质、加强团队合作的能动性、提高学生的综合潜力，在比赛的过程中充分发挥少先队员的主观能动性，展示新时期太原市少年儿童的风采，促使少年儿童自身全面素质的提高。

　　二、主办单位：

　　共青团太原市委

　　太原市教育局

　　太原市少工委

　　三、承办单位：

　　太原市少年宫

　　四、运动会时间：

　　20xx年10月30日上午（暂定）

　　五、运动会地点：

　　太原市少年宫广场

　　六、运动会宗旨：

　　超越自我我是冠军

　　七、运动会口号：

　　天天运动，健康一生

　　八、运动会精神：

　　团结、坚持、拼搏、创新

　　九、参赛范围：

　　市直属小学、各区属小学在校学生

　　十、运动会项目：

　　1、跃动先锋：

　　⑴参与人数：20人，10男10女

　　⑵比赛道具：踏板球：1个；短绳：1根，长度2M

　　⑶比赛方法：

　　①每组参赛队由20名队员组成，比赛距离为20米，起点线及终点线后各排列10名队员，应对面站立；

　　②比赛以接力跑跳的形式进行。比赛开始后，由一名参赛队员踩跳踏板球，从起点线一边踩跳踏板球一边跳绳行进至终点线；

　　③第一名参赛队员完全越过终点线后，将踏板球和短绳交给终点线后的第一名参赛队员，以相同的方式跑跳至起点线进行接力，依此类推；

　　④最后一名参赛队员完全越过起点线后比赛宣告结束，用时最少的一组队伍即为获胜。

　　⑷比赛规则：

　　①根据裁判口令开始比赛（口令为二级口令），任何参赛队员须于起点线/终点线内出发，不可压线、超线；

　　②各参赛队在各自跑道中进行比赛，不可超越至其他参赛队的跑道；

　　③预备时，参赛队员务必手握短绳处于静止状态站立在地面，踏板球须置于起跑线内。参赛队员务必在听到发令信号后才能踩跳踏板球，并摇动短绳；

　　④比赛过程中，参赛队员的脚不可接触地面。如有参赛队员的脚接触地面、或从踏板球上落地、或跳绳失误，则该参赛队员须退回失误点重新开始；

　　⑤比赛过程中，参赛队员每次跳跃务必以跳绳的形式进行，如没有跳绳而直接在踏板球上跳跃则判为犯规，每发生一次，在总成绩上加罚5秒。

　　⑥接力时，参赛队员须连同踏板球和短绳完全越过终点线，才能将踏板球和短绳交给下一名参赛队员。

　　2、极速穿越：

　　⑴参与人数：22人，11男11女

　　⑵比赛道具：长绳：10根，长度4M

　　⑶比赛方法：

　　①每组参赛队由22名队员组成，每两人为一组，第一组参赛队员并排面向跑道站立在起跑线后；

　　②其余20名参赛队员每两人为一组，各手持长绳的一端应对面站立在跑道上，有节奏地甩动长绳，每组之间的距离为3米；

　　③比赛开始后，第一组参赛队员同时进入第一根长绳进行跳动1次后跑向第二根长绳，依次完成10次跳动后，替换最后2名摇绳的队员。

　　④被替换的2名参赛队员迅速跑回起点线，同时依次进入长绳完成10次跳动后，替换倒数第2组的摇绳队员，依次类推；

　　⑤最后一组参赛队员完成10次跳动后比赛宣告结束，用时最少的一组队伍即为获胜。

　　⑷比赛规则：

　　①根据裁判口令开始比赛（口令为二级口令），任何参赛队员须于起跑线内出发，不可压线、超线；

　　②预备时，绳子务必处于静止状态，摇绳者务必在听到发令信号后才能摇绳；

　　③比赛过程中，每组参赛队员务必两人同时进入长绳完成1次跳动，如两人没有同时跳动、或直接穿过长绳没有跳动、或跳绳失误，则该组参赛队员须退回失误点重新开始；

　　④比赛过程中，除正在交接长绳的参赛队员以外，其余摇绳的参赛队员不能够停止摇动手中的长绳，直至比赛结束。如有任一组参赛队员停止摇绳则判为犯规，每发生一次，在总成绩上加罚5秒；

　　⑤交接长绳时，须依次从最后一组参赛队员开始替换，如替换错误，则宣告该参赛队伍挑战失败。

　　3、锦上添花：

　　⑴参与人数：8人（2名替补）

　　⑵比赛场地：每组边长4米的正方形区域

　　⑶比赛道具：毽子：1个；档网：1个，长4M，宽50CM

　　⑷比赛方法：

　　①比赛以对抗形式进行，透过抽签决定“开球”方；

　　②比赛开始后，由“开球”方率先将毽子踢入对方场地，另一组参赛队须将毽子踢回，双方依次往返对抗；

　　③如任何一组参赛队无法接住毽子并将其踢回对方区域，致使毽子在己方区域落地，则宣告该轮比赛失败，对方参赛队得1分；

　　④本轮获胜的参赛队伍获得下一轮比赛的“发球”机会；

　　⑥比赛时间为5分钟，在规定的时间内得分最多的一组队伍即为获胜。

　　⑸比赛规则：

　　①根据裁判哨声开始比赛，任何参赛队员须站于己方区域内；

　　②裁判哨声指示发球后，发球队员可在己方区域内任意位置发球，且务必在5秒钟内将毽子击出；

　　③比赛过程中，参赛队员只可用除手及手臂以外的身体部位接触毽子，如有任一参赛队员的手或手

运动会活动策划优秀方案 篇2

　　一、活动目标

　　为进一步提高___学校安排学生的身体素质，改善师生精神风貌，增强学生们凝聚力和荣誉感，全面实施阳光体育活动。定于__年4月13日下午，在学校操场开展春季运动会。

　　二、会前准备

　　1.3月上旬确定比赛项目

　　2.3月中下旬加强项目练习

　　3.4月6日至4月11日各班准备班牌

　　4.4月13日下午正式比赛。

　　三、比赛项目

　　1.男、女4×110米接力赛

　　2.低年级一分钟跳绳比赛

　　3.中年级男、女分组拔河比赛

　　4.高年级投掷板球比赛

　　5.高年级440米跑比赛

　　6.教师拔河比赛和一分钟跳绳比赛

　　四、活动流程

　　（一）入场仪式

　　1.运动员入场

　　2.升国旗，奏国歌。

　　3.宣布比赛正式开始

　　（二）进行比赛

　　（三）颁奖

　　（四）校长致闭幕词

　　（五）活动结束

　　五、人员分工

　　总负责：

　　负责人：

　　主持人：

　　裁判：

　　场地布置：

　　安全急救：

　　奖状书写：

运动会活动策划优秀方案 篇3

　　一、活动目的

　　为丰富社区居民体育文化生活，促进文明和谐社区的发展，推动“六进社区”活动的开展，提高社区居民的生活质量和健康水平。

　　二、活动领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：各参赛队领队、教练员

　　三、活动时间、地点

　　时间：11月17日下午

　　地点：

　　四、参赛单位

　　__

　　五、比赛项目及参与方法

　　1、篮球投准：每单位出五位选手，在规定点投篮，每人五次，以投进的总数计成绩。

　　2、齐心协力：每单位出六位选手，脚与脚互相绑住，以哪组先完成规定距离为胜。

　　3、八人集体跳长绳：在1分钟内完成次数多者为胜。

　　4、双人互垫排球：每单位出三队选手，在规定时间(3分钟)、规定距离(4米)内完成的总成绩决定名次。(总成绩相等以最好成绩多者为胜)

　　5、五子棋：每单位出三位选手，以团体比赛计算名次。

　　六、计分办法

　　各比赛项目第一、第二、第三名有积分，各单位以参加项目总成绩为总团体名次。团体前三名发锦旗以此鼓励。

　　七、未尽事宜另行通知

　　八、主办与承办单位

　　主办：

　　承办：

运动会活动策划优秀方案 篇4

　　一、活动主题：我运动!我健康!我快乐!

　　二、活动目的：

　　1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰;

　　2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

　　3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格

　　三、活动形式：体操表演、体能比赛、亲子游戏

　　四、活动地点：幼儿园大操场

　　五、活动原则：

　　1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。

　　2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己，我们没有任何权利剥夺孩子参与活动的机会，所以设计不同难度的节目尤为重要，这一点老师们都能做到。

　　3、利用家长和社区资源。组织如此大型活动需要很多的人力、物力，老师们责任又很重，没有太多精力去操办班级以外的事情，那我们该怎么办呢?发动家长和社区力量为孩子服务，消息一经发出就得到家长们积极响应，上百名家长报名“志愿者”，为孩子们制作道具，社区经理还专派保安叔叔为我们维护持续。活动的成功举行离不开所有人的付出。

　　4、戏“唱”好更要“捧”好。任何活动我们都发动家长做拉拉队，为孩子加油助威，活动场面异常热烈，掌声一浪高过一浪。

　　任何一次活动都追求“真”、“实”，而不是作秀，让孩子真真正正投入参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长、为社区服务。

　　六、物品准备

　　1.主席台布置(主楼前，搬桌子)

　　2.冲气拱形门(租，条幅、会标)

　　3.音响(租，磁带、光盘、国歌、运动员进行曲)

　　4.照相机、摄像机

　　5.饮水处、领奖处

　　6.活跃气氛的小喇叭，哨子

　　7.各个表演队做的标志头冠，国旗，班级牌。

　　8.游戏道具、秒表

　　9.奖品

　　七、人员安排

　　总指挥：

　　副指挥：

　　各班负责人：

　　主持人：

　　队医：

　　音响：

　　摄像：

　　照相：

　　催场：大( )中( )小( )

　　裁判：大( )、中( )、小( )

　　游戏道具：(大) (中) (小)

　　游戏记分：(大) (中) (小)

　　饮水处：

　　领奖处：

　　奖票准备：

　　后勤： (摆游戏道具)

　　安全、保卫：

　　八、活动流程

　　1、运动会开幕式

　　(1)主持人宣布——幼儿园第届秋季运动会开幕

　　(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。

　　(3)国旗手携国旗入场，举行升国旗仪式，全场人员行注目礼。

　　(4)园长致开幕词

　　(5)运动员代表致词

　　(6)各班级在引领员引导下退场。

　　2、各班级体操轮流展示

　　展示顺序：小——中——大

　　3、同年龄组组织运动项目比赛

　　(1)小班：搬家比赛、穿鞋比赛、赶小猪

　　(2)中班：袋鼠跳、定点投篮、接力障碍跑

　　(3)大班：两人三足、跳绳、拍球

　　4、亲子游戏

　　小班：毛毛虫钻山洞

　　材料准备：垫子(每组5张)

　　游戏玩法：请一组(5—8人)家长参与毛毛虫游戏，家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，看哪一组先爬完。

　　中班：全家总动员

　　材料准备：体操圈30个、垫子15张、沙包5个、小背篓5个。

　　游戏玩法：爸爸双脚夹沙包在起点做准备，听到口令，立即夹着沙包跳过6个圈，然后来到孩子所在位子，(孩子趴在垫子上在等待)赶快把沙包放进孩子的小布兜里，孩子快速地爬过垫子，跑向妈妈，跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小背篓里，(妈妈拿着背篓去接孩子投来的沙包，先接到者为胜。

　　大班：同心协力

　　材料准备：长布条 皮球

　　游戏玩法：家长和孩子分成两组，家长在场地一端，孩子在另一端，家长用长布条把眼睛蒙住，凭借孩子的喊声找到自己的孩子，然后摘下布条和孩子抱在一起用身体把球夹回终点，先到者为胜。

　　5、家长比赛

　　拔河比赛：每班派出10位家长。

　　6、运动会闭幕式

　　(1)颁奖仪式：给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)

　　(2)园长致闭幕词。

　　(3)喷礼花，活动结束。

运动会活动策划优秀方案 篇5

　　xx大学将于20xx年5月13、14两天举办一年一度的春季运动会。期间包括两个部分：开、闭幕式和运动会。烟台大学体教部是此次活动指定主办单位，特别是赞助校运动会的可行性有较深入的了解。现在就前几届运动会取得成功的经验为贵公司作此赞助可行性报告。

　　一、可行性

　　1、本次运动会都能得到烟台市和烟台大学相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生来观看，深受老师同学欢迎，并推动学校体育事业发展，引起的轰动是可想而知的。

　　2、在校学生达30000人而在本校区就有20xx0多人，人流量大达到运动会每天入场观看人次为120xx人左右。人口密集，而且本校的消费能力较高，并且出外消费方便，为贵公司宣传的成效更明显。

　　3、本次活动得到师生关注，都有不少教师以及家属及外来参观者前来观看，贵公司的产品也将得到大力的宣传。

　　4、媒体支持：运动会之前，将运动会的相关资料以帖子的形式发布到xx大学网站、校内各班的QQ群、学校BBS论坛上；并由运动烟台等网站及本校的校报进行宣传。运动会结束后，将运动会有关报道挂于校园网、校内宣传栏的最新消息一栏及相关网站上，发布运动会有关内容。运动会期间，烟台市有关媒体也将对此进行报道。赞助商可借此机会加强企业的舆论宣传。

　　二、宣传方式

　　此策划主要针对新体制下的新宣传方式。

　　1、悬挂竖条幅、横幅

　　竖条幅：悬挂于运动场体育教学部正面，目标最为醒目，属条幅黄金宣传位置，悬挂时间由运动会提前一天开始悬挂，运动会结束后收起，条幅内容与条幅的制作由赞助公司负责，我们负责悬挂。

　　横幅：悬挂于体育场内悬挂在运动场等人流量最多的位置，悬挂时间由运动会提前一天开始悬挂，之后不予收起可根据双方协商延长悬挂时间，但在运动会的休息期间和运动会后我们不对横幅因非我方的原因造成横幅的.完整性等问题负责。条幅内容与条幅的制作由赞助公司负责，我们负责悬挂。

　　2、号码布

　　号码布作为比赛必用物品，若在上面印上贵公司的相关宣传信息，粘贴在运动员胸前的号码布所带来的流动宣传效果是可想而知的。

　　3、摊位销售

　　贵公司可在指定位置设摊点现场销售公司产品。

　　4、广播宣传

　　在运动会开幕式、闭幕式及期间，将对所有赞助商按照赞助金额给予多次校广播台广播感谢及宣传的机会。

　　5、冠名宣传

　　贵公司可以以“烟台大学杯春季运动会”的方式冠名，届时各宣传信息上都会按照此名进行宣传。

　　6、其它宣传方式可以共同商议。

运动会活动策划优秀方案 篇6

　　一、运动会精神及意义

　　春是成长的象征，春是豪情释放的季节，为了丰富大学生的课余文化生活，深化我校体育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力，给大学生体育爱好者一个展示自我的舞台，在这个季节里，我们将举办大型春季运动会活动。给全学校同学创造机会，促进学生之间的交流。并希望通过此次运动会的举办，经过筹备、参加比赛，帮助学生接触社会、融入社会，增强社交能力，学习社交技巧。再加上我们国家已成功举办了奥运会，我们更应该为弘扬体育精神而奋斗，营造一个文明向上的校园文化气氛。作为承办学院，也就是参赛的学院，我们将尽自己的义务和努力为大家带来精彩的比赛和__届成功的运动会。

　　二、运动会主题

　　本次运动会以“增强大学生体育精神，展现理工风采”为主体，来提高同学们的身体素质，培养同学们的团体精神和拼搏精神。充分体现全体师生不畏困难，积极向上的精神，进一步增进师生之间的交流和友谊。虽然我们是刚刚成立的学院但是在我们身上将会更好的体现。

　　运动会具体时间安排及运动项目规则:

　　一、活动时间:20__年5月初

　　二、活动地点:长沙理工大学中远学院操场

　　三、活动主办:长沙理工大学中远学院学生会

　　四、活动对象:长沙理工大学中远学院全体同学

　　五、活动流程:

　　1、宣传阶段:

　　(1)宣传部出海报及版面进行宣传;

　　(2)悬挂条幅宣传;

　　(3)开班长会议传达会议精神(考虑);

　　(4)学校广播站播报。

　　2、报名阶段:在学生会主席部长会议时发放登记表，设置截止日期。(注意:各班每项限报三人，每人限报三项。)

　　3、活动项目:

　　竞赛:

　　(1)男女:100米、200米、400米、:参赛队员起跑时必须蹲立起跑，发令枪响后才能起跑，抢跑两次者取消参赛资格，起跑后不准换道不准拉扯否则取消参赛资格。_后取成绩_好的前八名进行决赛。

　　(2)男女子800米、1500米、3000米、男子5000米:起跑后即可换道，过程中不准拉人，不准带跑，不准换人，如有发现，取消比赛资格。

　　(3)接力赛:

　　参加人员:4人，(男女)

　　比赛规则:四个选手分别站在指定的起跑位置，由第1个选手起跑，依次将棒传到第2个的选手手中，依次进行，有_后一个选手冲刺，每人跑规定的路程。比赛过程中选手不能窜道，否则取消比赛资格。

　　(4)四人五足(考虑):参加人员:4人一组

　　比赛规则:1)比赛前由四个选手自行绑脚，但必须由工作人员检查以后方可参加比赛。

　　2)比赛时每组分配两条跑道宽度，比赛中不允许超越本组宽度的界限。

　　3)比赛的距离为50米，先到终点者获胜。

　　4)检录时每组参赛的四名选手必须全部到场方可参加比赛，不允许替换任意译名参赛选手。

　　田赛:

　　(5)三级跳

　　要求:两组分别进行，队员按抽签先后顺序进行比赛，每组进行2轮，每名队员取_佳成绩作为_后成绩。

　　(6)男子跳远、女子跳远:选手起跳时不能踏过跳板，否则按犯规处理，选手可以跳三次，按_好成绩算。_后取成绩_好的前十名进行决赛

　　(7)男女铅球:规定的次数能取_好有效成绩，没有预赛，直接根据成绩决出_后名次

　　(8)男女跳高:对于每位运动员在自选高度上有3次试跳机会，按照高度运动员依次出场

　　备注:所有选手参赛前必须出事有效证件，如有顶替者取消资格。如身体不易剧烈活动的同学请勿参加。

　　本职工作

　　我们组织_好的队伍参加这__届运动会，力争获得好成绩，我们会管理好自己的队伍，尽量不会出现违纪现象，学生会体育部各位副部长会在部长的领导下，作好本职工作。

　　与赞助商互动

　　本次活动以促进我校体育锻炼氛围，增进师生交流为目的，追求友谊_，快乐_。为了增加此活动的趣味性以及参

　　与广泛性，本次活动由趣味类项目和常规天井类项目两部分组成。参赛队员是一班级为单位报名参加，我校及院外联部是本次活动的指定宣传单位。

　　1、可行性分析和宣传方式

　　(1)为期二周的大横幅宣传，在学校内悬挂横幅，活动前三天粘贴在食堂、教学楼等人流量_多的位置。

　　(2)我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。

　　(3)在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。

　　(4)运动会前后在我们理工广播站黄金时间进行宣传。

　　2、宣传效应:

　　(1)海报和传单上会注明”本次活动由___公司赞助举办。传单由赞助商提供。

　　(2)本次活动还可以帮贵公司在学校派发传单。

　　(3)获奖运动员的奖品由赞助商提供。

　　(4)横幅有表明赞助商。

　　(5)活动需要的一些物品须赞助商提供。

　　3、赞助活动意义:

　　增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。实现双赢。

　　通过赞助相关活动树立企业形象，提高赞助商的经济效益。

　　奖项设置

　　比赛奖项:

　　男女:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米，男子:5000米、四人五足(考虑)、男女三级跳、男女跳远、男女铅球、男女跳高项目取冠、亚、季军。

　　接力赛(4_100米接力)、四人五足(考虑)取团体奖前三名和优秀奖三名。

运动会活动策划优秀方案 篇7

　　活动意义

　　艺术美化生活，体育健康人生。健康体魄是青少年学生为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。体育比赛是最能激发人的热情的一种大型群体活动，它有利于弘扬拼搏精神、团结精神。中国女排的五连冠，中国足球的冲出世界，都曾给我们带来极大的鼓舞。因此树立健康第一的思想，明确体育在素质教育中的地位和作用，增进学生身心健康，培养良好意志品质、团结协作的团队精神，成为德、智、体、美等全面发展的合格人才，就是学校这次开展小型运动会的根本目的和意义。

　　具体操作和要求：

　　各班务必领会举办本次活动的意义和精神，高度重视，认真组织，做好班级动员及各项目的报名和准备工作。报名时间从即日开始。截止时间为十四周星期五。比赛时间安排在十五周每天的中午进行。到时请看具体安排表。（天气不好顺延）

　　活动内容和细则：

　　一、团体项目

　　1、5分钟跳绳

　　方法：每队12人，2位摇绳，10位跳绳，必须按顺序依次跳（每人记一次），相邻的人可同时跳，并记相应的次数。5分钟内以跳过的.人次计算（未跳过者不计），跳过人次多者为胜。如次数相同，则加时2分钟，以最后成绩多者为最后胜利者。

　　2、运球投篮接力（4男4女）；

　　方法：

　　两队在同一篮球场比赛，各站球场一端底线（篮球架右侧底线），待听到“开始”口令后，本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮，投进后方能运球返回，交到同伴手中继续，直至本方队员进行完毕，各队按时间长短来判决成绩，用时短者为胜；规则：

　　⑴比赛中不能传球、滚球、抱球跑；

　　⑵每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

　　3、 50m 2人3足绕竿接力（6男6女）

　　方法：每参赛队由12名运动员组成（12人分为6组，男3组、女3组），每组将相靠的两腿绑在一起在起跑线后做准备，发令枪响，第一组（其中1人持棒）向前跑25米处绕竿返回，将接力棒交给第二组，如此往返直到第六组跑回终点为止，各队按时间长短来判决成绩，用时短者为胜；

　　规则：

　　⑴绑腿必须在膝盖以下，途中不得松脱。

　　⑵未接棒不得超越起跑线，转弯时要绕过竹竿。

　　4、拔河比赛

　　根据学校实际情况，比赛不分年级进行。采取循环赛，叁局两胜制。人数规定如下：初三年级男生10人、女生5人；初二年级男生11人，女生5人；初一年级男生12人，女生5人。

　　二、个人项目

　　1、 1分钟投篮

　　方法：在指定地点自投自抢，如此反复，在30秒内投中多者为胜

　　规则：投篮时不能越过指定投篮区。

　　2、1分钟2人原地跳绳；

　　方法：

　　⑴两人并排站立，各自用一只手（左边的人用左手，右边的人用右手）握住绳的一端，边摇边跳，原地进行；

　　⑵跳失误可再继续，按跳过次数多少来计算成绩，次数多者为胜

　　3、摸石头过河

　　1、比赛前，运动员站在起跑线外，双脚分别站在两块木方块上手中拿着第三块木方块等待发令。

　　2、赛程中运动员身体的任何部位均不得触及地面，反之违例成绩无效。

　　3、行进中，运动员双脚均须各踩在一块木方块上才能去拣身后空出的木方块，反之违例，成绩无效。最后以时间快慢得出成绩。

　　4、背靠背夹球跑

　　1.场地器材：15米直道，折返标志物，排球（或篮球）

　　2.规则：参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后，听到口令后两人同时侧身向前进，到15米折返处，两人绕过标志物继续返回。若中途球落地，必须在球落地处将球夹好继续比赛，否则为犯规，取消比赛成绩。

　　3.成绩：以所用时间排列名次，时间短者排在前面。

　　热爱运动的人是乐观向上的人，是快乐幸福的人。懂得运动的人才会精力充沛地搞好学习。同学们要珍惜青春年少、珍惜大好条件，做好早锻炼、课间操，上好体育课、课余活动，开好运动会，取得好成绩。

　　希望同学们发扬“友谊第一、比赛第二”的风格，赛出成绩、赛出精神！让我们用这运动场上每一次激情的跳跃，每一步热情的奔跑，共同奏响五局中学共创和谐校园的壮美乐章！

　　祝本次活动圆满成功！

运动会活动策划优秀方案 篇8

　　为了丰富我校大学生的课余文化生活，拓展大学生素质，增进团队合作与交流，提高大学生心理健康水平，进一步推动心理健康教育宣传月活动的开展，我校将举办师范学院第二届心理运动会。现将有关事宜通知如下：

　　一、组织单位 ：

　　心理健康教育与咨询中心

　　二、比赛时间：

　　20xx年5月26日下午14:30-16:30

　　三、比赛地点：

　　师范学院体育馆

　　四、活动对象：

　　1.各学院组织一支心理运动队，每队人数为21人(参加竞赛20人，男女生各半;1人为队长负责现场联络工作) 。

　　2.各学院组织啦啦队(至少三十人)，到场加油助威。

　　3.现场设置自由区，非参赛队员可自由参加、体验游戏，娱乐为主。

　　五、活动安排：

　　(一)团队展示

　　在运动会开幕时，各学院运动队分别进行团队展示，每队展示时间不超过2分钟。各队发挥自己的创意，如在队形、队旗、口号等方面。

　　(二)竞赛项目及规则

　　1.无敌风火轮

　　参赛人数：各学院16名队员(8男8女)

　　比赛规则：16人一组，站在布履带上，利用队员之间的协调带动步履带向前滚动，中途脚步不能踏出履带之外。组织者发令后，各队开始出发，到达终点，全程30米。

　　评分标准：发令后开始计时，风火轮完全通过终线后停止计时，按用时排名。

　　赛前练习：利用报纸和胶带制作一个可以容纳16名队员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上，边走边滚动大圆环，全程30米。

　　2.心心相印(背夹球)

　　参赛人数：各学院4名队员参赛(2男2女)，2人为一组

　　比赛规则：各学院4名队员，2人为一组站在场地同一侧。组织者发令后，每组2名队员用背夹住球，将球运到指定地点绕过障碍物再回到原点然后下一组接力，单程距离40米。

　　比赛过程中只能用背接触球，不可以用身体其它部位协助运球，否则按犯规处理(犯规1次，总时间增加1秒;犯规3次，该项比赛时间无效。);如果比赛过程中，球落地，捡球后，从球落地处继续进行比赛。

　　评分标准：发令后开始计时，各学院两组队员完全通过终线后停止计时，按用时排名。

　　赛前练习：可用篮球、排球或气球进行练习。

　　3.毛毛虫行走

　　参赛人数：各学院6名队员参赛(不限男女)

　　比赛规则：6名队员同时骑在毛毛虫道具上进行比赛。组织者发令后，把毛毛虫提起来行走，全程50米。

　　评分标准：发令后开始计时，毛毛虫完全通过终线后停止计时，按用时排名。

　　4.合力运球

　　参赛人数：各学院5名队员参赛(3男2女)

　　比赛规则：每队5人接力赛，前4名队员着袋鼠服，最后1名队员脚穿大脚板。组织者发令后，第1名队员抱球跳10米，第2名队员接球后抱球跳10米，第3名队员接球后抱球跳10米，第4名队员接球后抱球跳10米;第5名队员接球后，抱球向前跑，用穿好的大脚板去粘取该跑道上其它所有的大脚掌，并跑向终点(10米)。

　　比赛过程中，如有摔倒自行爬起。如球掉地必须自己捡起后从掉球处出发。

　　评分标准：发令后开始计时，第5名同学大鞋任意部位通过终点线计时停止，按用时排名。

　　赛前练习：可用篮球、排球进行练习。

　　5.珠行万里

　　参赛人数：各学院20名队员参赛

　　比赛规则：20人排成一行，每人各拿一块道具，搭成一条“水渠”，在水渠的起点放上一个小球后，组织者发令后，小组队员需要借助搭成的`“水渠”使小球滚向终点的塑料杯中。后面的队员需迅速跑到队列前面保障“水渠”的通畅。全程25米。

　　在小球向前滚动过程中，小球不能掉落，不能停顿，不能回流，否则需回到起点重新开始。队员手指不得触碰小球，否则需重新回到起点。

　　评分标准：发令后开始计时，小球滚进终点的塑料杯后停止计时，按用时排名。

　　6.多人多足

　　参赛人数：各学院20名队员参赛

　　比赛规则：20人在起点站成一排，将相邻的腿绑在一起，组织者发令后，一起跑向终点，全程50米。

　　比赛过程中，要求队列不能松散，出现断裂现象时，各队要及时调整，否则取消比赛资格。

　　评分标准：按每队总时长排名。

　　赛前练习：可用绳子绑腿进行练习，注意安全。

　　六、报名方式：

　　下载报名表(见下表)并认真填写，5月8日前将加盖学院公章的报名表及电子版报名表交至心理健康教育与咨询中心(逸夫楼A213办公室)，逾期视为自动弃权。

运动会活动策划优秀方案 篇9

　　一、时间：

　　12月_日13：30正式开始（若下雨，则推迟到15日）

　　二、地点：

　　学校室内乒乓室和操场

　　三、参加对象：

　　社工1302

　　四、具体要求：

　　以寝室为单位组队，展现寝室成员运动风采；增进同学们之间的感情、增强团队意识与集体荣誉感。

　　五、流程安排：

　　1、就位准备与点到（10分钟）；

　　2、体育委员发言并祝活动取得圆满成功（1分钟）；

　　3、总裁判：章朝晖发言（1分钟）；

　　4、班长宣布比赛开始（30秒）；

　　5、参赛者各就位，趣味运动会正式开始（总计约3、5小时）。

　　六、比赛项目顺序：

　　男女跳绳比赛；趣味接力；羽毛球单打，乒乓球单打

　　1、花样跳绳

　　参加人员：以寝室为单位派3个参与！

　　比赛规则：比赛限时1分钟，以规定时间内跳的次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。（注意不能跳“双飞”）

　　时间安排：13：30—13：50正跳比赛

　　14：00－14：20倒跳比赛

　　道具：跳绳（提前向学校借）

　　现场仲裁（兼计时手机）：赵敏吴侃珩

　　2、趣味接力

　　（1）山路弯弯（障碍接力）（14：30—15：00）

　　参加人员：每队1人

　　比赛规则：参赛运动员在行进中绕赛道中的障碍物跑1圈，然后继续往前跑，完成50米赛段再返回同样绕1圈到起点。每个寝室派3位成员参与此小接力赛。触碰到障碍物加罚5秒，所用时间越少者胜利

　　道具：凳子×4（提前向学校借）

　　现场裁判（维持秩序兼计时）：麋鸯鸯。陆雪研

　　（2）我是乔丹（弯道运球）（15：00—15：30）

　　参赛人员：所有人

　　比赛规则：参赛运动员饶障碍运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑。持球一次或触碰到障碍物加罚5秒，所用时间越少者胜利

　　道具：篮球×4，凳子4（提前向学校借）

　　现场裁判（维持秩序兼计时）：张琪星、王逸诗

　　3、进行羽毛球比赛（15：30—16：20）

　　方式单打：男男女女男女

　　道具：羽毛球及羽毛球拍若干（提前向学校借）

　　裁判：贺琳超贺佳

　　4、同学们一起去室内乒乓室观看乒乓比赛（16：20—17：00）

　　方式单打：男男女女男女

　　道具：乒乓球拍及乒乓球若干（提前向学校借）

　　裁判：王越芳，杜无忌

　　七、奖励方法

　　通过裁判讨论决定胜利者奖品由班长颁发。

　　八、注意事项

　　1、参赛者务必提前到达活动场地签到，尽量不要让工作人员来催促

　　2、严格遵守各项游戏的比赛规则，尊重裁判的审判，配合工作大家才能玩的开心！

　　最后，预祝趣味运动圆满成功！

运动会活动策划优秀方案 篇10

　　为了促进幼儿基本动作的发展及身体素质提高，在教师有目的地组织幼儿参与体能活动和户外体育活动的基础上，我们旨在通过冬季运动会的开展丰富幼儿生活，提高他们参与体育活动的兴趣和能力，使幼儿身体得到锻炼，体质得以增强，从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则，本学期我们根据工作安排，结合幼儿身体发展情况和日常体能活动开展情况，在新年来到之际，举行幼儿冬季运动会，让每一个幼儿积极参与活动，增进家园的合作与配合，同时培养幼儿的集体主义意识。运动会活动方案制定如下：

　　一、活动时间

　　20xx年11月25日

　　二、准备工作安排

　　1、11月25日上午9：00组织运动会开幕式、闭幕式踩场，主持人

　　2、运动会现场协调与服务

　　3、布标制作

　　4、比赛场地布置

　　5、由班级负责设计制作班牌。

　　6、单项比赛裁判：4名

　　三、奖项设置

　　轻器械操：一等奖二名（大班组、中小班组各一名）；二等奖三名；三等奖三名；表演奖二名

　　团体奖：一等奖1名（总分第一名）；二等奖2名（总分第二、第三名）。

　　单项比赛：每项设年龄组金银铜奖牌

　　四、活动要求

　　1、各班掌握本班幼儿身体健康情况，如有特殊情况，及时处理，确保幼儿安全、愉快参加活动；

　　2、各班组织好幼儿参加运动会，要确保文明参与，不得将垃圾遗留于场地或损坏公共设施；

　　3、各班保教人员务必以饱满的精神，昂扬的斗志投入到活动中去，严格遵守活动规则，做到文明参与，文明竞赛，发扬友谊第一，比赛第二的竞赛精神；

　　4、加强各班安全教育。

　　附件一：幼儿园冬季运动会开幕式程序

　　一、主持人宣布冬季运动会开幕式开始

　　二、运动员、裁判员入场到指定位置站好。

　　三、（全体起立）升国旗、奏国歌

　　四、园长致开幕词

　　五、小运动员代表发言

　　六、裁判员代表宣誓

　　七、运动员、裁判员退场

　　八、比赛开始

　　附件二：幼儿园冬季运动会闭幕式程序

运动会活动策划优秀方案 篇11

　　一、运动会目的：

　　为了加强企业文化建设，丰富职工体育文化生活，增强职工体质，提高公司全体职工的凝聚力，向心力。

　　二、运动会主题：

　　团结、文明、创新、拼搏

　　三、组织机构及职责：

　　（一）大会组织委员会名单

　　主任：

　　副主任：

　　总裁判长：

　　委员：

　　（二）大会仲裁委员会名单

　　主任：

　　委员：各代表团团长

　　职责：负责运动员资格的终审和对各单项竞赛中有关问题的最终裁决。

　　（三）大会资格审查组名单

　　主任：

　　委员：

　　职责：负责审查运动员的参赛资格。

　　（四）组委会办事机构及成员名单

　　1、会务组：

　　组长：

　　成员：

　　职责：制定工作流程图。编制经费预算，确定开支标准及管理办法。做好各类物资的准备和管理工作（按计划购置办公用品、服装、器材、奖品、纪念品，定制奖杯（牌）、制作队旗和引导牌。建立各种物品出入库手续和领取、发放、使用制。指定开幕式、闭幕式和文艺演出活动指挥小组。负责协调各部门的工作。对运动会现场进行布置。邀请和接待领导。

　　2、竞赛组：

　　组长：

　　成员：

　　职责：按规程要求接受运动员报名。组织编排各比赛项目赛事，编制大会总秩序册负责比赛场地的划定。召开领队、教练技术会议。准备比赛用各类表格。及时汇集各项目比赛成绩，统计各代表队得分情况并及时公布。印制与运动会相关证件。负责裁判员的培训工作。负责开幕式出场仪式安排。组织闭幕式颁奖。

　　3、宣传组：

　　组长：

　　成员：

　　职责：负责开、闭幕式策划、组织工作。准备《国歌》《运动员进行曲》等音响资料。准备领导在开、闭幕式上的讲话稿。安排主席台座次。编排演出节目顺序、彩排。负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作。负责运动会会标的设计和制作。

　　4、裁判组：

　　组长：

　　成员：

　　职责：保证各竞赛项目按规程顺利完成。负责裁判员的培训工作。

　　5、后勤组：

　　组长：

　　成员：

　　职责：组织观众有序观看比赛。安排8名礼仪小姐并进行培训。负责赛场周围车辆管理。负责主席台桌椅的摆放和音响器材的安装。负责伙食和现场开水的准备。医务和安全保障

　　四、运动会时间、地点：

　　拟定于_月_日至_日在___

　　五、比赛项目（八项）：

　　篮球、乒乓球、拔河、立定跳远、接力赛、抛实心球、象棋、跳绳。

　　六、比赛方法：

　　见附后运动会总规程、单项规程。

　　七、参赛单位：

　　___代表队、___代表队、___代表队、___代表队、___代表队、___代表队。

　　八、运动会程序

　　1、开幕式。

　　2、各项目按照流程表比赛。

　　3、闭幕式。

　　九、奖励方法

　　运动会设总团体奖、单项团体奖、个人名次奖、优秀组织奖、体育道德风尚奖。团体按名次给予不同奖励，前三名优秀组织奖和体育道德风尚奖颁发奖杯、证书和体育器材，个人奖励前六名，颁发荣誉证书和奖品。

运动会活动策划优秀方案 篇12

　　活动时间：

　　20xx年12月11日下午2：00

　　活动对象：

　　大班全体幼儿、家长、老师

　　活动地点：

　　幼儿园操场、各班教室

　　活动主持：

　　陈亚苏

　　音乐播放：

　　陈慧

　　活动内容：

　　民间游戏亲子运动会

　　活动总目标：

　　1、亲子尝试玩民间游戏，对民间游戏有浓厚的兴趣。

　　2、增进亲子、家园间的情感沟通，提高家长和孩子一起锻炼的意识。

　　3、在活动中幼儿能养成与爸爸妈妈克服困难、夺得胜利的精神以及一定的集体荣誉感和竞赛意识。

　　家长助兴的比赛项目——拔河。

　　请每个班出8名家长（4男4女），比赛分半决赛和决赛，大一和大二进行第一轮，大一和大二进行第二轮，大一和大二进行第三轮，赢了的一组再进行对决。

　　亲子游戏项目：

　　1、亲子游戏：小脚踩大脚（塑胶操场东南）

　　目标：在活动中感受爱的情感，融洽亲子之情。

　　准备：4张小椅子

　　玩法：将每4队亲子分成一组，幼儿将自己的小脚踩在家长的脚面上，小手牵着家长，家长带着幼儿向前行进，以最快速度绕过对面的椅子后走回起点，最快完成游戏的一队为胜。

　　游戏规则：行进过程中要保证幼儿的小脚一直踩在家长的脚面上。

　　2、亲子游戏：抢凳子（塑胶操场东北）

　　目标：幼儿喜欢和家长一起合作完成游戏活动！

　　准备：9张小椅子

　　玩法：

　　（1）10个人玩，教师敲鼓，那10个人围着9个板凳转圈；

　　（2）鼓声一停，10个人每人抢一个板凳，没抢到的淘汰。

　　（3）最后两个人围着一个板凳转，说停后，谁抢到了，谁就是胜利者！

　　3、亲子游戏：“投沙包”（草坪）

　　目标：在一定距离里投掷，手眼协调力及投掷力都能得到提高。

　　准备：沙包若干，筐4个。

　　玩法：在一定距离内孩子投沙包，家长接，接得多的为胜利者。

　　4、亲子游戏“听话的小球”（多功能活动室）

　　目标：愿意与家长一起游戏，并能遵守简单的游戏规则。

运动会活动策划优秀方案 篇13

　　一、指导思想

　　按照“环境优美、设施优良、服务优质、成绩优异”的总体要求，认真细致、精益求精、扎实有效做好省运会各项筹备工作。

　　二、工作目标

　　（一）办成一届高水平、有特色的体育盛会，体现“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，诠释廊坊城市精神、人文理念和核心文化。

　　（二）展示廊坊环境优美、生态和谐的城市形象和改革开放以来所取得的丰硕成果。

　　（三）提升城市品位，增强廊坊影响力，推动全市经济社会又好又快发展。

　　（四）提高全市人民关心省运、参与体育的意识，推进竞技体育、群众体育、体育产业整体跨入全省先进行列。

　　三、竞赛组织

　　（一）竞赛日期：20__年9月8日举行开幕式，9月16日闭幕，部分竞赛项目安排在开幕式前举行。

　　（二）竞赛项目：省运会设田径、游泳、跳水、射击、自行车、举重、柔道、摔跤、拳击、跆拳道、武术套路、武术散打、体操、艺术体操、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、赛艇、皮划艇等22个项目，廊坊市承办18个项目，跳水、体操、自行车、射击4个项目安排在其他市举行。

　　（三）参加单位：石家庄市、保定市、邯郸市、邢台市、衡水市、承德市、张家口市、秦皇岛市、唐山市、廊坊市、沧州市。

　　（四）赛场安排：省运会主赛场设在廊坊体育中心，承办开（闭）幕式以及网球、排球、田径、柔道、摔跤、乒乓球、武术套路、武术散打、跆拳道、羽毛球、举重、拳击、艺术体操等比赛项目；游泳比赛项目在霸州举行；赛艇、皮划艇比赛项目在大厂潮白河水域举行；足球、篮球比赛项目在三河燕郊举行。

　　四、大型活动安排

　　（一）开幕式：在廊坊市体育场举行。开幕式体现创意新颖、文化品位、特色展示和艺术魅力。

　　（二）闭幕式：在廊坊市体育馆举行。闭幕式遵循创新、精彩、节俭的总体要求。

　　五、工作分工

　　（一）综合协调部

　　部 长：王洪生

　　主要职责：

　　1、负责协调省运会总体筹备工作，组织各项会议和活动，拟定省运会工作

　　计划和重要活动日程表。

　　2、负责与各工作部的联络，催办筹委会重要事宜，做好上报下达。

　　3、负责草拟领导讲话、文件、通知等文字材料，做好文书管理。

　　4、负责邀请出席开（闭）幕式国家、盛市领导和安排座次，做好开（闭）幕式票务发放工作。

　　（二）竞赛训练部

　　部 长：王钦华

　　主要职责：

　　1、负责制定我市备战训练和竞赛工作方案，督导运动员科学训练，做好总体调度，确保完成“金牌第四、总分第六”的目标。

　　2、配合省体育局制定省运会竞赛项目设置方案，督导落实承办项目比赛场地，编制器材购置计划并检查验收，协助做好比赛组织工作。

　　（三）大型活动部

　　部 长：卢留虎

　　主要职责：

　　1、负责制定开（闭）幕式总体方案，协助演出单位做好开（闭）幕式、开幕式前文艺表演等大型活动的策划、创编、排练、演出事宜。

　　2、负责开（闭）幕式群众演员的选拔、组织工作。

　　（四）环境治理部

　　部 长：李 东

　　主要职责：

　　1、负责制定迎省运环境建设方案，做好廊坊市区、各出入口、体育中心的绿化、美化、净化、亮化工作。

　　2、负责规范市区广告牌匾、宣传标语，做好市区环境卫生综合治理工作。

　　3、开展公交车、出租车文明服务活动，划定省运会专用车道。

　　（五）财务保障部

　　部 长：李春山

　　主要职责：

　　1、负责筹划省运会所需资金和经费，设立专用账户，制定财务管理制度。

　　2、负责购置省运会相关设备和器材。

　　（六）宣传工作部

　　部 长：赵清超

　　主要职责：

　　1、负责制定省运会宣传方案，组织会徽、吉祥物、会歌、主题口号的征集、评选和发布工作。

　　2、负责筹建省运会新闻中心、网站、信息库，做好记者接待和管理。

　　3、负责制作省运会廊坊电视宣传片，协助省新闻媒体做好省运会电视直播、转播等宣传报道工作。

　　（七）行政接待部

　　部 长：邹冠通

　　主要职责：

　　1、负责国家、盛市领导、贵宾及各市代表团团部、嘉宾、组委会官员、新闻记者、观摩团队的接待工作。

　　2、负责

　　培训宾馆饭店及交通旅游等服务人员，对服务质量进行检查监督。

　　3、负责住宿宾馆卫生防疫、医疗救护和比赛中的伤病救助，设立运动员救护“绿色通道”。

　　（八）市场开发部

　　部 长：孙明军

　　主要职责：

　　1、负责省运会商业资源开发，做好赞助招商、特许经营、社会捐助等工作。

　　2、负责省运会开（闭）幕式、各项比赛的门票设计、制作和销售工作。

　　（九）安全保卫部

　　部 长：冉文杰

　　主要职责：

　　1、负责制定省运会安全保卫总体方案，做好各级领导和贵宾在廊坊期间的安全保卫工作。

　　2、负责各项比赛、开（闭）幕式、重要彩排期间的场馆、住地安全保卫、交通疏导、消防、防暴工作，做好突发安全事故的应急处置。

　　（十）青年志愿者部

　　部 长：侯贵松

　　主要职责:

　　1、负责制定省运会青年志愿者服务工作方案，做好志愿者的招募、选拔、培训、管理、调配工作。

　　2、负责省运会开（闭）幕式等大型活动及彩排期间的礼仪服务工作。

　　（十一）纪律监察部

　　部 长：孙广喜

　　主要职责：

　　1、负责监督审计省运会专项资金、财务计划编制及预、决算执行情况。

　　2、负责监督检查筹委会各部门的资金管理、使用情况，受理省运会期间的检举举报。

　　3、协助省体育局做好反药物检测工作。

　　六、工作要求

　　（一）高度重视，加强领导。各级各部门要充分认识举办省运会对于展示廊坊形象、拉动城市建设、推动经济发展、提升市民素质的重要意义，切实增强政治意识、大局意识和责任意识，主要领导要亲自挂帅，组建工作机构，落实目标任务，扎实做好各项工作。

　　（二）科学组织，精心筹划。筹委会各部门要按照省运会有关规定和要求，认真吸取举办大型综合体运会的有益经验，结合实际，制定具体工作计划和操作方案，科学把握各环节和关键点，举全市之力、集全民之智，努力拓展办赛思路，创新办赛模式，力争把省运会办成充满时代感、具有特色的体育盛会。

　　（三）强化宣传，营造氛围。新闻媒体要充分利用省运会这一平台，积极开展新闻宣传和舆论引导工作，宣传省运，宣传体育，宣传廊坊。要结合文明城市创建工作，采取各种形式大力组织文化体育活动，动员全市人民关心省运、支持省运、参与省运，营造“办好省运会，当好东道主”的良好社会氛围，争取办赛水平、比赛成绩、精神文明三丰收。

运动会活动策划优秀方案 篇14

　　为了丰富我校学生校园文化生活，提高学生的身体素质，全面推进素质教育，增进各班级与各年级之间的交流，体现我校办学的体育特色，学校决定从3月6日起，举行七年级足球、八年级蓝球球类运动会，活动安排如下：

　　一、比赛日期及地点

　　时间：3月6日开始，比赛时间为上午第四节，下午第2、3节以及课外活动时间，周一至周五时间不变（若遇天气情况，时间顺延）。

　　地点：学校足球场、篮球场

　　二、活动方式

　　1.各班成立班队。七年级每班足球队16人、八年级每班篮球队12人，名单于3月3日前交教务处。

　　2.各班没有参赛的同学由班主任组织成立拉拉队。

　　三、比赛方法

　　联赛分年级进行，采取分组循环比赛决出名次。

　　四、比赛规则

　　1.比赛规则将采用国家体育总局审定的最新足球规则并执行以下特殊规定：足球采取8人制，篮球采取5人制，足、篮球均每场分上、下两个半场，每半场20分钟，中场休息5分钟；

　　2.比赛分两个阶段进行

　　（1）七年级10个队，八年级11个队，分别抽签分出A、B两组，每组进行单循环，取前2名共4个队进入第二阶段比赛；

　　（2）第二阶段采用交叉淘汰制（即A1—B2A2—B1）

　　3.计分办法：第一阶段每胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，弃权得—1分，积分多者名次列前，若两队积分相等，则以相互之间的比赛胜负决定名次，若三队或三队以上积分相等，则以比赛得失分率（得分之和除以失分之和）决定名次，得失分率高的名次列前，若仍相等，则以同组循环赛的得失分率决定名次。第二阶段淘汰赛，胜者进入一、二名比赛，负者进入三、四名比赛。

　　五、活动组织

　　1.组织：教务处（体卫艺处）体育组

　　2.比赛裁判：zzz

　　六、比赛注意事项

　　本次比赛是以团结进取，友谊第一为目的，尊重裁判，服从裁判，遵守规则，文明比赛，不得请外援（参赛运动员必须是提供大名单中的学生）。

　　七、奖励

　　1.各年级取前四名予以奖励；

　　2.比赛设各年级精神文明奖一个。

　　八、器材

　　比赛用球体育组提供，比赛服装由体育组到总务处领取。

运动会活动策划优秀方案 篇15

　　为全面贯彻落实学校体育工作计划要求，有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平，展现学生精神风貌，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神，丰富学生的体育文化生活，经学校行政会议研究决定，于～年10月25日在卢湾区体育场组织召开我校～年秋季田径运动会。特制订此方案。

　　一、组织机构及分组

　　(一)、中山学校～年秋季田径运动会领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　(二)、分组安排

　　1、场地、器材组

　　组长：

　　组员：

　　职责：

　　①负责比赛场地的布置、安排(平面图);

　　②负责运动会开幕式的布置、安排(平面图);

　　③负责比赛所需器材的备置，运动会音乐准备;

　　④负责车辆的预定。

　　2、宣传组

　　组长：

　　组员：

　　职责：

　　①负责学生宣传教育工作，联系班主任，布置任务;

　　②负责教师岗位安排，通知和要求;

　　③负责摄影摄像工作;

　　④负责运动会期间广播稿件的收集和播音工作;

　　⑤负责奖品的备置及登录;

　　⑥负责运动会期间联络工作。

　　3、医疗保健组

　　组长：

　　组员：

　　职责：负责比赛期间运动员的医疗保健工作。

　　4、安全保卫组

　　组长：

　　组员：

　　职责：

　　①、负责运动会伤害事故应急预案制订与实施;

　　②、负责运动会期间纠察安排，纠察平面图;

　　③、负责运动会期间的安全保卫工作。

　　5、后勤组

　　组长：

　　组员：

　　职责：

　　①配合其他组，负责运动会的后勤物质保障工作;

　　②运动会会场布置安排;

　　③负责教师经费发放。

　　④负责运动会教师早饭购置

　　(三)裁判员名单

　　1、总裁判长：

　　2、径赛裁判长：

　　3、计时长：

　　计时员：

　　4、起点发令员：助理发令：

　　5、终点裁判长：

　　6、终点记录：

　　7、田赛裁判长：

　　1、立定跳远组裁判长：

　　组员：

　　2、跳远组裁判长：

　　组员：

　　3、实心球组裁判长：

　　组员：

　　8、检录长：张国雄

　　检录员：

　　9、大会记录：

　　三、竞赛项目和奖励办法

　　1、比赛项目

　　比赛组别：

　　按年级进行分组，分小学组，六、七年级组，八、九年级组。

　　比赛项目：

　　a.个人项目：30米、60米、100米、400米、800米、1000米、跳远、实心球、立定跳远

　　b.集体项目：4*100米接力、迎面接力

　　各年级具体比赛项目

　　年级

　　个人项目

　　人数

　　集体项目

　　人数

　　一年级

　　30米、

　　3男3女

　　迎面接力

　　5男5女

　　二年级

　　30米、立定跳远、

　　3男3女

　　迎面接力

　　5男5女

　　三年级

　　50米、立定跳远、

　　3男3女

　　迎面接力

　　5男5女

　　六年级

　　60米、400米、跳远、实心球前抛

　　3男3女

　　迎面接力

　　5男5女

　　七年级

　　60米、100米、400米(女)、800米、实心球前抛、跳远、

　　3男3女

　　迎面接力

　　5男5女

　　八年级

　　60米、100米、800米(女)1000米、实心球、跳远、

　　3男3女

　　4*100米

　　4男4女

　　九年级

　　60米、100米、800米(女)1000米、实心球、跳远、

　　3男3女

　　4*100米

　　4男4女

　　比赛人数：

　　1、个人项目3男3女;集体项目5男5女;4*100米4人

　　2、奖励方法

　　每个单项取前6名，如人数不满10人(包括10人)则取一名，不满3人(包括3人)不取名次。

　　团体总分各组取一名发奖状。

　　四、准备工作日程安排

　　时间

　　内容

　　地点

　　备注

　　10月20日

　　15：30

　　运动会彩排

　　操场

　　初三年级不参加，其余相关班级综合实践活动课暂停一次。

　　10月21日

　　12：00

　　全体裁判会

　　413会议室

　　10月21日

　　13：15

　　运动会彩排

　　操场

　　初三年级除(4)班参加，其余班级正常上课。相关班级探究课暂停一次。

　　10月24日

　　13：15

　　运动会走场

　　卢湾体育场

　　带队。各班领队、鲜花队排头、腰鼓队排头、红旗队、校旗手、国旗手现场走场

　　10月24日

　　15：00

　　运动会彩排

　　操场

　　全校参加，中午午自修及综合实践活动课暂停一次，中午第一节课12：30开始。

　　五、运动会开幕式安排

　　开幕式主持：徐群力

　　时间

　　内容

　　7:30

　　运动员上道完毕

　　7:45 – 7:50

　　领导、嘉宾签到就坐主席台

　　7: 50 – 7:55

　　主持人介绍领导和嘉宾，宣布：中山学校～年秋季田径运动会开幕式开始

　　7:55 – 8:25

　　旗队，鲜花队、腰鼓队及运动员进场

　　8:25 – 8:30

　　升旗，看台全体起立，面向国旗，升国旗，奏唱国歌，全体坐下

　　8:30 – 8:40

　　罗校长致开幕词、赵其坤副局长致辞、运动员代表宣誓，裁判员代表宣誓

　　8:40 – 9：00

　　腰鼓队表演、小学生会操、中学生会操，运动员

　　9 :00

　　书记：宣布比赛正式开始

　　六、运动会组织纪律与工作要求

　　(一)运动会组织纪律

　　1、严格遵守运动会日程安排，不迟到，不早退。

　　2、尊重裁判，不得顶撞、纠缠裁判。

　　3、各班入场前均要清点人数，不得无故缺席。

　　4、在比赛场地不乱丢垃圾，保持场地的清洁卫生。

　　5、各班在指定位置就坐，不随意进出比赛场地。

　　6、注意安全，严防各种事故发生。

　　(二)工作要求

　　1、各部门要在田径领导小组的统一领导下，一切行动听指挥，各工作组相互配合、协调，确保运动会～成功。

　　2、各裁判组判罚要公正、公平，同时要灵活应变使比赛顺利进行。

　　3、各班班主任要负责本班学生安全，入场前，各班要清点人数，比赛期间，安排本班在指定位置就坐，随时了解本班学生的活动情况。

　　4、各班赛后作好总结工作。
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更新时间：2025/3/16 18:14:57