标题 | 十月一日国庆唱红歌活动方案范文 |
范文 | 十月一日国庆唱红歌活动方案范文(精选3篇) 十月一日国庆唱红歌活动方案范文 篇1为迎接建国xx周年,充分展示我校师生积极向上的精神风貌,经校长办公会议研究决定举行x小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动,具体方案如下: 一、活动时间 20xx年9月29日(暂定) 二、参赛对象 王曲中心小学全体学生 三、比赛地点 学校北院(暂定) 四、比赛要求 1、人数要求:此次合唱比赛要求学生全员参与; 2、曲目要求:每支参赛队必须演唱两首曲目,曲目自选。要求作品内容要健康向上,贴近学生生活,且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点,具有较高的艺术性。 3、鼓励演唱形式的创新。 五、评比标准 1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。 2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。 3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。 4、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。 5、队员讲文明、懂礼貌,班级管理水平及纪律表现较好。 六、评奖办法 本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名,并颁发奖状。同时,设优秀指导教师奖5名,并颁发证书及奖品等。 七、报名及办法 各班请于9月25日前,将报名表(演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等)上报学校。 十月一日国庆唱红歌活动方案范文 篇2一、组织单位 新疆财经大学商务学院共青团团委组织部 二、活动名称:校园红歌会大赛 三、活动主题:红色旋律,青春之声 四、活动目的:红歌大赛的举办,是依托贯彻爱国主义教育,是发扬学生的爱国情操,是展现爱国思想的体现,提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化,利于振奋爱国之心,和发扬学生的爱国主义思想。 五、参赛对象 商务学院全日制在校学生 六、“校园歌手大赛”活动的流程 (一)选拔阶段 选拔阶段由文艺部进行组织,经过选拔后,各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。 (二)比赛阶段 时间:4月2日 地点:新疆财经大学大学生俱乐部 七、“校园歌手大赛”评分细则(十分制) 1、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康向上,思想性强,符合红色歌曲的主题。(满分2分) 2、音色音质:要求发音清楚,咬字准确,音色优美,声音洪亮,吐字清晰,有感染力。(满分2分) 3、演唱技巧:能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调,音准节奏准确,整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分) 4、节奏旋律:要求旋律流畅,音乐节奏感强,歌曲演唱完整,以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分) 5、仪表仪态:要求参赛者着装大方,精神饱满,仪态稳重,富有朝气。(满分2分) 八、活动的奖项设置 设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。 九、工作措施 (一)材料准备工作: 1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传; 2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作; 3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书)。 (二)大赛准备工作: 1、参赛各人到组织部部办公室抽签,决定上场次序,并带上演唱碟片; 2、由承办方及各位老师选拔主持人; 3、确定评委老师; 4、比赛时间、场地的确定; 5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备; 6、安全纪律管理工作; 7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计; 8、灯光、话筒的调试。 (三)后续工作: 1、活动结束后,做好会场的清理和打扫; 2、海报:制作活动的后期宣传海报,其内容包括:最后获奖名单,商家标志横幅的照片等等; 3、活动总结:活动结束后,即着手整理资料,对本次活动做一个全面的、客观的总结,经审核后和有关资料一同备案存档。 (四)经费预算: 荣誉证书:xx元; 会场布置:xx元; 水:xx元; 评分纸、笔:xx元; 请柬——份:xx元; 总计:xx元。 十月一日国庆唱红歌活动方案范文 篇3一、活动目的 为了弘扬中国优秀的传统文化,培养学生的民族精神和爱国热情,让学生了解祖国的历史和成长历程,本学期我校将组织全体师生继续学唱红色歌曲,了解歌曲背景,并使学生受到启迪和激励。我校将制定红色歌曲集,掀起唱红歌的热潮。 二、活动时间 每天第一节课课前,以上课音乐停止为准,班主任统一组织本班同学运用多种形式进行配乐合唱。 三、活动要求 1、本学期,我校继续深入开展红色歌曲的学习、传唱活动。 2、各班班主任要结合学校“德育计划”的要求,按照顺序来进行组织学唱。 3、要配有指挥、有配乐,班主任或科任老师必须高度重视,按时按要求组织。 4、第一节课上课音乐一停,各班必须马上开始放音乐演唱。 5、班主任要动脑筋、想办法,并邀请音乐老师进行指导,或者有能力的班主任要亲自指导学生进行多种形式的合唱,如:领诵式合唱、领唱式合唱、分声部合唱等;还要适当添加动作或者手势。一次增强演唱的气势。 6、学校团队室将协同值周领导对各班的唱红歌活动进行跟踪时督导检查,对于不唱、唱的不认真的班级将进行大会通报。 7、班主任老师应该及时指导学生认真对待,满怀激情的演唱,提升班级同学的精神面貌。 总之,希望班主任能高度重视,认真组织学生传唱,并要结合歌曲背景向学生介绍相关的历史,也可结合图书阅读活动,收看新闻的活动,以及十月份的“学生行动爱国宣传月活动”,对学生进行爱国主义教育,让学生重温历史,正是国情,从小立志,真正激发学生的爱国热情。 如有不清楚的地方,及时与大队部联系。 |
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