| 标题 | 2023比赛活动方案 |
| 范文 | 2023比赛活动方案（精选24篇） 2023比赛活动方案 篇1为进一步提高我校全体师生的书法水平，营造良好的书法氛围，提高全体师生的艺术修养，培养健康向上的审美情趣，促进校园文化建设，进一步提升春城中学的新形象，经决定举办本次以庆祝中秋为主题的书法比赛。 一、比赛时间：20xx年9月15日12：30 二、比赛地点：阶梯教室 三、参赛对象： 七至九年级学生(每班2人)， 四、作品内容： 以歌颂祖国、热爱家乡、迎接中秋为主题的诗歌、散文、名言名句。(学生自由选定) 五：作品形式及要求： 1、班主任一定要在班上进行初评，挑选两名优秀的学生参加学校现场书法比赛。 2、统一用钢笔或黑色笔书写。 3、比赛用纸由学校统一提供。 4、书法作品字体、形式不限。 5、作品右边角要用笔注明班级和姓名。 六、奖项设置及数量 参赛书法作品分年级设一、二、三等奖。 七、全体教师分青年组、中年组参加比赛，一律用毛笔书写。 2023比赛活动方案 篇2一、活动宗旨 通过美术比赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素质；促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。 二、活动组织 美术组 三、主题和内容 以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题，结合庆祝中国共产党建党90周年，通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受，描绘身边美好的生活，反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习，敢于创造、健康向上的精神风貌。 四、参赛对象 1——6年级各班5幅作品 五、比赛项目 绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等； 六、参赛作品格式 中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种和平面设计、绘画一律为4开铅画纸大小（绘画用纸及其他材料可自由选择）。 七、参赛作品报送要求 1、以班级为单位统一上交美术组。 2、每班作品总数限报送5幅。 3、作品必须是学生的原创作品。 4、各班作品必须于5月16日前上交美术组。 5、每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》。 八、评奖办法 分别评出一、二、三等奖，优秀奖若干名。 2023比赛活动方案 篇3一、 活动目的： 为了丰富学生的课余文化生活，增强校园凝聚力和吸引力，培养学生的集体荣誉感，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，促进学生德智体美劳的全面发展，我校定于十二月底举行“歌唱祖国歌唱党，快乐校园大家唱”歌咏比赛活动。 二、主题：歌咏比赛（歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐校园） 三、活动时间： 计划20xx年12月31日（周四）上午8：00-12：00 四、活动地点： 校综合大楼前。 五、比赛规则： 1、每个班级出两个大合唱节目（一个是国歌大合唱(必选)，另一个自选歌曲），合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。 2、比赛要求： （1）歌曲要选择歌颂祖国、歌颂党、反映校园生活等积极向上的内容，曲目要求符合本次比赛主题。 （2）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。 （3）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 3、比赛顺序：总的顺序是七年级-八年级-九年级，各年级每个班在比赛前由教务处组织文艺委员抽签确定出场顺序。 4、节目主持：学校出两名学生做节目总主持人，班级节目根据情况自行安排指挥。学校主持人由林胜生、李玉莲负责选拔、培训。 7、计分办法：学校成立评委小组，班主任回避。每个班由评委按评分标准打分，两个合唱节目总分为100分。去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为每个班最后得分。 六、奖励办法： 以班级为单位，七年组取前3名，八年组取前3名，九年组取前2名。比赛结果纳入班级工作考评。 八、比赛筹备工作安排（《活动职责分工表》。 方案策划：教务处 康剑飞 会场安全及纪律：政务处 叶养生、刘小军、该周值周老师、各班班主任。 场地布置：何拥军、刘小军（立竿扯横幅、布置主席台、布置评委席） 会场队形、照相：康剑飞、各班班主任 音响、广播：刘小军、广播室成员 主持人培训：由林胜生、李玉莲负责选拔、培训 节目单和顺序、评委打分表设计：康剑飞（负责确定节目单，抽签确定出场顺序，提前将节目单交给主持人或培训教师） 评分统计：黄小群 写奖状：何拥军(在比赛前根据奖项设置写好奖状大致内容，结果出来后立即补充填写) 评 委：曾宇芬、林胜生、胡小丹、郭秀群、肖南华、梁小强、李玉莲、郭红兰、娄云 九、合唱评分标准：（100分） 1. 参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。（10分） 2.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。 （30分） 3.情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。 （30分） 4.合唱班级学生全员参与，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分） 5.演唱时精神饱满，着装统一美观。（20分） 2023比赛活动方案 篇4各县（市）、区教研员、幼教中心： 为提高全市幼儿教师的专业素质和教师队伍建设，激励广大幼儿教师重视和坚持基本功训练，进一步促进幼儿教师整体素质的提升，丰富幼儿教师的业余文化生活，展示幼儿教师的多才多艺，加强幼儿教师的综合教育水平,推动我市幼儿教师的专业发展，学前部拟于20xx年5月13日（周三）下午一点举行鸡西市首届幼儿教师绘画、玩教具制作比赛，有关事宜通知如下： 一、参赛对象：幼儿教师（公办、民办均可） 二、比赛内容：由绘画、玩教具制作两项，各100分。 （一）绘画 美术活动是一种创造性的'活动,在幼儿美术活动中,需要儿童的想象和创造。儿童美术作品的魅力就在于其充满丰富甚至离奇的想象力。因此，幼儿教师思维想象与创造的广度与深度决定幼儿思维的发散程度，决定幼儿离奇的想象力。所以，本次比赛要求幼儿教师要站在幼儿心理与生理的特点上去考虑自己的艺术创作。并与幼儿教育充分合理的结合。 1.绘画种类：水彩画、水粉画、蜡笔画、刮蜡画、粘贴画、水彩笔画、黑白画、油画、中国画、版画等。 2.绘画内容形式、题材不限。 3.纸张规格：最小为4开纸， 4.美术用具自备。 绘画类竞赛要求： （1）作品内容健康向上，富有教育意义； （2）富有创意，构图均衡，色彩明快、和谐，画面安排合理、生动有趣。 （3）适合儿童心理生理特点，展示儿童天真自然的情趣。 （4）在规定时间内完成绘画创作，创作时间不超过一个小时。 （二）玩教具制作 幼儿美工活动的核心是通过丰富多变、新奇有趣的各种美工游戏,激发幼儿参与活动的兴趣,吸引他们在做做玩玩中探索发现、自由表达、体验乐趣、品味成功。要设计出既符合幼儿年龄特点和认知特点,又深受幼儿喜欢的玩教具。本次比赛作品要适应幼儿特点，充分考虑幼儿玩具的安全标准。根据教师自定的主题进行创作，在规定时间内完成作品创作。 1.玩教具种类：废旧物品利用、纸工（撕纸、折纸、剪纸、）、粘土、彩泥、平面构成、立体构成等。 2.制作内容形式、题材不限。 3.制作材料自备。 玩教具制作类竞赛要求： （1）科学性和教育性。设计的玩具要适合幼儿的年龄特点和认知规律，便于幼儿操作和理解，为幼儿所喜欢；设计的玩具应能够为教育教学活动服务，能够引发的游戏和探究活动，体现幼儿的参与性，促进幼儿的发展。 （2）创新性与多功能可变性、可操作性。参赛作品设计要新颖、独特；具有可操作性，让幼儿在动手、动脑、多种感官参与活动中得到发展。尽量减少装饰、摆设性的玩具。 （3）艺术性与废旧利用。参赛作品要有艺术性，造型设计优美，色泽鲜艳、搭配协调，培养幼儿的审美情趣。提倡废旧利用。 （4）安全性与卫生。作品选择的材料应当是无污染、无碍健康的材料，造型尽量无棱角、无危险，便于洗涤和消毒，确保幼儿的安全和健康。 （5）创作时间为60分钟。 三、报名时间：截止日期4月23日。 四、比赛地点：鸡西市示范幼儿园 五、名额分配：鸡冠区、鸡东、密山、虎林各推荐7名教师；城子河区、恒山区、梨树区、滴道区、麻山区、幼教中心各推荐5名教师。报名表见附表1,请于4月23日前填好发送到学前部邮箱yxyxqb@ 六、比赛要求： 比赛将设若干奖项，现场颁奖。每名选手交评审费30元。 请各县市区教研员组织好比赛的报名工作，并通知选手5月13日中午12:40分准时到鸡西市示范幼儿园报到。 鸡西市教育学院学前部 20xx年3月17日 2023比赛活动方案 篇51.时间地点：20xx年10月16日，深圳市笔架山公园 20xx年深圳市重阳节登山比赛活动方案 2.参赛人员：全体教师（当天上课、有任务者除外）、高三年级学生 3.出发时间：20xx年10月16日下午2：00乘车前往笔架山公园，登山比赛活动方案。教师在正校门口上车，学生由班主任组织在本部北校门乘车，1－20班学生分乘1－20号车，剩余学生则乘预备车（21、22号车）。 4.具体活动：教师、学生到达笔架山公园西门后，迅速在停车场前（公园内）集合整队。比赛分两组进行，第一组为教师，第二组为学生。教师组出发后5分钟后学生组出发。参赛队员按各路口指示牌（各路口有体育老师）指引完成比赛。教师、高三女同学登至第一座山峰为终点，男同学登至第二座山峰为终点（笔架山最高峰）。达到终点时终点裁判会将取得名次人员的名次牌发放到队员手中，奖品组按此颁奖。登山到顶后，所有人员应尽快下山到出发点集中，各班清点人数后由各班主任安排本班工作（学生不返校，就地解散回家）。 5.准备工作：体育老师负责比赛线路的勘查和组织比赛，学生处、办公室负责落实和公园的联系以及交通、奖品。 6.特别提醒：时逢重阳节，登山人数较多，大家应特别注意安全，规划方案《登山比赛活动方案》。原则上不组织比赛之外的其他活动。 -------------------------------- 高度是一种境界，攀登是一种追求，登山是一种小天下的胸怀和气魄！ “五四”青年节刚刚过去，为进一步弘扬“五四”精神，增强团组织的凝聚力和战斗力，展示青年员工朝气蓬勃、积极向上的形象，团委拟于5月20（27）日举办以“挥洒青春，我与农行共成长”为主题的登山比赛活动。 根据团委研究决定，现就本次登山比赛拟定如下方案： 一、时间：20xx年5月20（27）日。 二、地点：莲花山 三、参加对象：行长，团员，35周岁一下的青年。 四、组织方式：行长带队，团委具体组织实施。于5月20（27）日上午8点准时在农行办公楼院内集合。 五、比赛规则：乘车到莲花山脚下，按指定线路，由行长下出发令，登山比赛正式开始。 六、比赛方法：本次登山比赛分为男子组和女子组。分组按照到达山顶的先后为准，取一、二、三等奖各2名、3名、5名。 七、其他准备工作： 1、行旗一面；团旗一面；彩旗15面； 2、定做帽子，帽子上印上“伴你成长”； 3、定做运动服，衣服上印上“莱芜市农行” 4、准备数码相机一部，组织行领导与员工的合影留念； 5、中午全体人员共进午餐。 团委要认真组织，切实做好安全工作，共同维持好秩序。 2023比赛活动方案 篇6一、比赛目的 为了活跃社区文化生活，增进业主间的感情，构建文明和谐小区，围绕“娱乐为主、友谊第二、比赛第二”的活动宗旨，特举办“杯”双升级扑克比赛。 二、基本规则 1、参加人员：“拖拉机”爱好者，参赛人员要文明比赛，比赛现场不能大声喧哗，不指责搭档，不在比赛场地抽烟、服从裁判、尊重对手，和谐比赛。 2、两副牌、108张，每人25张，底牌8张 3、两人一组（一对），4人一桌参加比赛，采用淘汰制 4、比赛中，5-10-K为分值牌，分别为5、10、10分，总分200分。比赛中进攻方捉40分不光头，捉满80分上台，捉满120分升一级，捉满160分升二级；捉满分（200分）升三级。 5、奖励：本次比赛设冠军、亚军、季军，由淘汰到四对选手时仍为淘汰赛定夺名次，奖品为旭景社区居委会颁发。 6、每场比赛限时90分钟，单局淘汰制：A、3、4……打到“K”，在限时内打过“K”为胜。 7、拖拉机构成（以打10为例），主、副牌凡点数相邻且花色相同的联对构成拖拉机，本次比赛规定拖拉机范围为：大王小王主10副10，主2副2，AAKK、KKQQ、QQJJ、JJ99、9988……4433。 提示：小王主10，副2主A不是拖拉机。 8、常主：大王、小王、8个2是常主。 三、打牌规则 1、开赛由裁判抽取红、黑两张牌，抽得红牌方先洗牌、先摸牌； 2、底庄、先亮“3”方定庄，一对同花色的“3”可以反庄为主，四种花色不分大小，只分先后，反庄后不能再反，定主者不能反自己。 3、任何牌手出牌后不能后悔，牌手只能查看自己出的牌，不能翻看其它人的牌，庄家出牌后不能再翻看底牌，如有疑问可召请裁判核查。 4、甩牌，按包大原则，甩牌者必须包大，查出没有包大的就判该级为输家。 5、跟牌，出牌人出的牌，其它人中能跟进，钓主的只能出主，无主才能出副。出对子时，必须出对子。出拖拉机时，有拖拉机的必须出拖拉机，没有则出对子，对子也没有的凑单张，无同花色才能任意出牌。 6、挖底：主牌才能挖底，单张主牌挖底，底分按实分放，对子挖底，底分翻倍，四拖挖底，四倍计分；六拖六倍计分……。 7、跟错牌、垫错牌，错吃牌，牌张数不符，均判输。双方均有错，重打该级。 8、暴露牌，声音暗示对方，动作表情明显暗示，裁判应该提醒，重的则判输。 9、时间限制：摸牌5秒，出牌15秒，埋底牌90秒。 四、其它规定： 1、场内比赛用牌不能拿走，由裁判收起供继续比赛用 2、每轮比赛由裁判长统一宣布开始与结束，宣布结束时间到， 此时结果决定胜负。 3、本规则解释权归本次比赛裁判组，未尽事宜，如有争议由现场裁判组裁决为准。 旭景社区拖拉机比赛裁判组（建议） 组长： 副组长： 组员： 五、经费预算：合计X元 第一名：X元； 第二名：X元； 第三名：X元； 参与奖：X人*X元=X元 裁判补贴：X人*X元=X元 矿泉水：X元 2023比赛活动方案 篇7活动主题：丰富大学生课余生活，让跟多的同学展示自己的才艺，突出渲染大学生个性魅力和独特的校园文化，充分展示新一代大学生的综合文化素质和良好公众形象 主办单位：江西蓝天学院艺术系学生会 协办单位：江西蓝天学院艺术系青志协 赞助单位： 邀请嘉宾：艺术系学生会主席，上届文艺部部长，友系代表 活动口号：魅力校园，活力无限 相约青春，相聚美丽 引时尚潮流，秀大学风采 活动对象：10届艺术系新生 活动时间：__年12月8号 活动流程：11月8号-----11月9日宣传{宣传时讲清大赛总体事宜，为防止节目太少，强制各班至少两个，以供到时筛选节目道具自备，伴奏带自备两份｝ 11月10日----11月13日报名 至12月8日钱各自进行排练 11月31日预赛，筛选节目 12月2日复赛 12月5日进行节目预演 12月8日正式进行比赛 12月8日，节目圆满结束并公告结果颁发奖状奖杯， 经费预算：气球100个 10元 彩带数条 20元 话筒四个 50元 音响 50元 水十瓶 10元 奖状：一等奖一张 并颁发奖状 二等奖两张 并颁发奖状 三等奖三张 并颁发奖状 预计10元 统计150 为以防其他开支，申请经费300 各部门工作协助： 由秘书部负责活动策划书，外联部拉赞助，体育部负责纪律，纪检部负责节目结束后的.卫生工作 其他部门协助分配至各个地方协助 怎样安排演员：演员休息安排在102，未到节目的就在教师休息节目前两个就叫两个后的进到外场等待，{由王二亮负责演员上场，循序工作，我协助其工作，邓斌剑负责音乐播放，李娇负责音乐伴奏收集交给邓斌剑，李洋、顾红萍负责灯光，徐婷婷，陈艳丽负责收集评委记分收集，计算统计。｝ 2023比赛活动方案 篇8一、比赛目的 1、通过队列广播操比赛，使全体学生更好地掌握队列广播操的动作要领，理解队列训练及做好广播操的重要性。 2、使全体学生学会听口令（命令）以及服从命令的意识。 3、培养全体学生团结合作的集体主义精神。 4、树立向解放军学习、弘扬正气的精神。 二、 参赛对象 圭峰小学1 ～ 6年级学生。 三、 参赛办法 1、规定参赛班级全体学生参加。 2、以教学班为单位分年级进行比赛。 3、比赛顺序由级长组织抽签决定，并报告陈玉庆老师。 四、参赛内容 1、队列： 常规动作（各年级均做）：报数、立正、稍息、向右看齐、向左、右、后转、齐步走。 年级规定动作： 一、二年级只做常规动作。 三、四年级：横队齐步走、跑步立定。 五、六年级：横队齐步走、跑步立定、行进间向左、右转弯走。 2、儿童广播体操。 队列、广播操比赛均要求以四路纵队或四列横队进行。 五、比赛时间 1、二、五、六年级第五周星期三下午3：30集中举行比赛。 2、一、三、四年级第五周星期五下午3：30集中举行比赛。 六、比赛地点 1、一、二年级在大广场。 2、三、五年级在小广场。 3、四、六年级在篮球场。 七、评分办法 1、采用现场评分的方法。 2、以10分为满分。（服装整齐10%，指挥员声音洪亮、清晰10%，队列动作标准、整齐占40%，广播体操动作标准、整齐、有力占40%，缺1人扣1分。 八、评分员 1、指挥员：（星期三）陈玉庆、吴权盛、廖栋强老师。 （星期五）曾梅群、谈仲前、梁康怀老师。 2、评分员： 星期三： 大 广 场 组：陈玉庆、梁康怀、李丽霞、谢晓立、叶超良、。 小 广 场 组：曾梅群、廖栋强、陈艳洪、陈顺安、梁秀浓、。 篮 球 场 组：吴权盛、谈仲前、张朝锋、陈 壬、胡晓立、。 星期五： 大 广 场 组：陈玉庆、梁康怀、李丽霞、谢晓立、叶超良。 小 广 场 组：廖栋强、曾梅群、陈艳洪、陈顺安、梁秀浓。 篮 球 场 组：吴权盛、谈仲前、张朝锋、陈 壬、胡晓立。 摄影：梁健英 九、奖励办法 1、一、二年级奖励前名五。 2、三、四、五年级奖励前四名。 3、六年级奖励前三名。 十、比赛动作要求 按动作要领操作 立正： 口令：“立正！” 动作方法： 直立，脚跟靠拢并齐，两脚尖分开相距约一脚长，两腿挺直，上体正直，自然挺胸，小腹略收；两肩要平，两臂自然下垂于体侧，五指并拢微曲，中指紧贴裤缝；头正颈直，下颌微收，口微闭，两眼平视正前方。 稍息 口令：“稍息！” 动作方法 左脚向左侧出一步成开立。距离与肩同宽，体重平均落在两脚上；两手放在体后，右手半握拳，左手握右手腕；挺胸，小腹微收，眼看正前方（一、二年级）。左脚顺脚尖方向迈一小步，距离约一脚长，重心落在两腿中间，其余动作和立正相同（三年级以上）。 看齐 向前看齐（纵队） 口令：“向前看——齐” 动作方法： 排头不动，其余学生依次看前面学生的后劲（迅速将两臂向前平举，掌心相对），向前对正看齐。 向右（左）看齐（横队） 口令：向右（左）看——齐” 动作方法 排头[左（右）手迅速叉腰]，不动目视前方，其余学生（左手迅速叉腰），向右（左）转头眼看邻近学生的腮部，并通视全线。二列及以上的队伍，后列排头[左（右）手叉腰，右（左）手前平举]对正前列排头，并保持一臂距离，其余学生与第一列学生动作相同。 向前看 口令：“向前——看”！ 向右（左）看齐时，听到“向前——看”口令后，看齐的学生迅速转头（手放下），全体学生还原成立正姿势。 报数（横队） 口令：“报数”（1至报数！） 听到口令后，由排头开始从右向左依次连续报数，报数时向左转头，并迅速还原，排尾学生报数不转头。指定数字报数方法同上。 向左（右）转 口令：“向左（右）——转！” 动作方法 听到口令后，左右脚跟与右左脚掌前部同时用力，向左右转体90度，重心落在左右脚上，接着，右左脚向左右脚靠拢。转动时，两腿挺直，两臂紧贴裤缝不外张，上体保持正直。 向后转 口令：“向后——转！” 动作方法 听到口令后，以右脚跟和左脚掌为轴，同时用力，从右向后转体180度，重心落在右脚，然后左脚向右脚靠拢成立正姿势。 齐步走——立定 口令：“齐步——走！” “立定！” 动作方法 （1）齐步走： 听到口令后，左脚开始向前自然迈步，膝部自然伸直，脚跟先着地迅速过渡到前脚掌，两腿依次交换前进。行进中，上体正直，微向前倾，手指并拢自然微曲，两臂前后自然摆动。 （2）立定： 听到“立定”口令后（动令落在右脚上），左脚向前一步（身体重心迅速前移），右脚迅速向左脚靠拢成立正姿势。 跑步——立定 口令：“跑步——走！” “立定！” 动作方法 (1)跑步走： 听到预令，两手半握拳提至腰间，拳心向内，肘部稍向里合，两脚跟提起，上体微前倾；听到动令，两腿微屈，同时左脚利用右脚掌的弹力向前跃出，前脚掌着地，两脚依次交替进行；两臂自然前后摆动。 （2）立定 听到口令，再跑两步，然后左脚向前大半步（两拳收于腰际，停止摆动）着地，右脚靠拢左脚，同时将手放下，成立正姿势。 左（右）转弯走： 口令： （1）行进间：“左（右）转弯——走！” （2）静止时：“左（右）转弯，——齐步走走！” 动作方法 （1）行进间听到动令后，排头学生（或列）用小步边行进边改变方向，转至90度时按直线方向前进，其余学生（或列）转弯处，按排头学生的转法，向新方向跟进。转弯时，如二列或二列以上的队伍，靠近转弯方向一侧的学生步幅要小，与外侧相邻的学生步幅依次加大，向内侧学生标齐行进。 （2）静止时，听到动令后，排头学生（或列）边踏步边改变方向，转至90度时，按直线方向前进，其余学生的动作与行进间转弯走的方向相同。 2023比赛活动方案 篇9一、活动宗旨： 为了提高学生的语言表达能力，展示学生的表演才艺，丰富学生的.课余生活，根据学校“读书节”活动工作计划安排，决定在低年级组举行讲故事比赛活动。 二、参赛对象：每个班级选派一名参赛选手参与年级组比赛,一二年级组长自行安排组织。 三、活动时间：20xx年3月25日下午两节课后 四、活动地点：报告厅 五、活动说明： 1、参赛故事的内容要健康、富有童趣。 2、评分标准： 内容（30分）：主题鲜明，中心突出，故事完整、生动，具有思想性、教育性。 形象（20分）：要求服饰得体，举止自然大方，上下场致意、答谢。仪表端庄，体现学生 的朝气蓬勃的风貌。 口才（30分）：要求脱稿讲述，普通话标准、流畅，口语化特点明显。讲究讲故事的技巧，紧扣故事情节，富有节奏，富有感情。感情丰富、语速处理得当，富有表现力。 表达（20分）：动作恰当，表达生动。精神饱满，富有创意。表达连贯完整，生动有趣。 3、评奖办法：一等奖、二等奖若干名。 4、评委组：低、中、高三名语文教研组长。 5、各班主任赛前要精心为学生选稿，并对学生给予指导。各位选手在讲故事时尽量脱稿。 市文化小学教导处 20xx年3月23日 2023比赛活动方案 篇10“唱红色歌曲，奏时代凯歌”歌咏比赛活动方案 为了构建和谐校园，丰富校园文化生活，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾增光添彩。 一、主题：“歌颂祖国歌颂党” 二、活动目的： 为了丰富学生的课余文化生活，增强校园凝聚力和吸引力，培养学生的集体荣誉感，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，促进学生德智体美劳的全面发展，我校定于六月初举行“唱红色歌曲，奏时代凯歌”歌咏比赛活动。 三、主题：歌咏比赛（唱红色歌曲，奏时代凯歌） 四、活动时间： 计划20xx年xx月、xx日（周四、五）下午 五、活动地点：教学楼前 六、比赛规则： 1、每个班级出两个曲目：（一个必选一个自选），合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。自选曲目可以是小合唱、独唱、才艺表演等。 2、比赛要求： （1）歌曲要选择红色歌曲反映校园生活等积极向上的内容，曲目要求符合本次比赛主题。 （2）参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的电脑文件。 （3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。 （4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 3、比赛顺序：各班级抽签决定比赛顺序。确定节目单由xx老师负责，并在教导处领导监督下抽签确定出场顺序。 4、节目主持：学校出7名学生做节目主持人，班级节目根据情况自行安排主持人。学校主持人由关月凤、郭雪蓉负责审稿和培训。 5、计分办法：学校成立评委小组，由领导、教师组成，班主任回避。去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。 七、活动过程： 活动过程分两个阶段：准备阶段、比赛阶段。 第一阶段：准备阶段 1、时间：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。 2、为班级排练时间。 3、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。充分展示实力，力争节目精彩、新颖。 4、第二阶段：比赛阶段即学校歌咏大赛。时间：20xx年xx月、xx日 组织：由教导处统一协调组织本次活动，活动职责分见附表。 八、奖励办法： 本次活动评选的奖项如下： 1、以班级为单位，取总分最高分为一等奖，总分第二第三为二等奖，总分第四第五第六为三等奖。 2、另设“积极参与奖”若干名。 九、比赛筹备工作安排（《活动职责分工表》。 方案策划：政教处于丛岩、成义鹏安全保卫：路海军 场地布置：何永生、孙海博、焦红晨、仲国权（立竿扯横幅、布置主席台、布置评委席） 宣传板报：（歌唱祖国歌唱党，快乐校园大家唱） 会场组织、队形：音响设备：（负责安装调试音响设备，需要安装供放机，与一起调试电脑音响） 电脑设备：电脑设备由负责安装； 电脑伴奏：各班级自行下载、收集伴奏曲和配乐，交由保存，负责为比赛班级和小组播放伴奏和音乐。 照相：（负责表演节目照相、后台工作场面照相等） 主持人培训：（负责帮助两名学生主持人撰写主持稿件、培训演练，主持人是：） 节目单和顺序：（负责确定节目单，抽签确定出场顺序，提前将节目单交给主持人或培训教师）评分统计：（负责设计表格，电脑合分，及时统计结果；并负责根据评分标准事先设计、打印评委使用的评分条等）、（传评分条、协助算分） 写奖状：（在比赛前根据奖项设置写好奖状大致内容，结果出来后立即补充填写） 评委： 十、合唱评分标准：（10分） 1。参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。（2分） 2。声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。（2分） 3。情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。（2分） 4。队员站位整齐合理，进、退场速度快、秩序好。（2分） 5。演唱时精神饱满，着装统一美观。（2分） 小学歌咏比赛活动方案 为了构建和谐校园，丰富校园文化生活，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“歌咏比赛”活动的活动方案。 一、主办： 小学教导处、少先大队 二、参赛对象： 1——5年级各班学生 三、活动时间：待定 四、比赛地点：学校操场。 五、比赛要求： 1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱小学《音乐》课本自选曲目内容。 2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。 4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 5、每班至少90%的学生参加。 6、比赛次序抽签决定；参赛队须精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。 六、评分标准（100分制） 1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（30分） 2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20分） 3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20） 4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（30分） 5、设参赛人数分，若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。 注：评分最后结果以100分制进行计算，最后算出该班的平均分。 七、奖励办法：按年级录取名次。 八、评委：由小学音体美组聘请。 九、具体分工： 1、场地布置及入场协调： 2、分数统计： 3、摄影摄像：张竹 “唱红色歌曲，奏时代凯歌”歌咏比赛活动方案 为了构建和谐校园，丰富校园文化生活，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾增光添彩。现就有关事项通知如下： 一、主题：“歌颂祖国歌颂党” 二、比赛内容与形式 （一）歌咏比赛以小学生为参赛对象，分为低段（1、2年级）高段（3、4、5、6年级），各班全体学生参加。 （二）比赛曲目以歌颂中国共产党、歌颂祖国为主题，要具有时代精神，弘扬主旋律。有指挥，有伴奏。每支参赛队唱2首歌曲，一首必唱曲目低段：《我爱北京天安门》，高段：《没有共产党就没有新中国》，各班另自选1首歌曲参加比赛。 （三）各代表队力争统一着装。充分展示全校学生热爱祖国、积极进取、团结向上，歌唱祖国良好精神风貌。 （四）准备时间：xx月xx日——xx月xx日 （五）歌咏比赛每组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖若干名。 三、比赛要求 （一）高度重视。 各班要高度重视此项活动，严密组织，精心安排，务必按要求组织比赛。按时参加比赛，力争在比赛中展示一流水平，取得优异成绩。 （二）广泛宣传。 各参赛班级要加强青少年学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的教育，努力营造良好的教育舆论环境，不断创新学校德育教育形式，为加强和改进我县未成年人思想道德教育工作做出更多有益的尝试。 （三）积极参与。 各参赛班级务必于xx月xx日前合唱比赛曲目，指挥、伴奏人员名单报至音乐组。 2023比赛活动方案 篇11为进一步促进小学数学《同步教学实践训练》的推广与应用，培养学生实践操作能力，我校举行小学数学《同步教学实践训练》优质课教学竞赛活动，具体实施方案如下： 一、参赛对象 小学3-6年级数学教师 二、评委 黄长枧、廖武林、曾志勇、黄泽勇、石廖明、聂慧蓉 三、比赛时间安排 1、比赛时间：20xx年9月27日9月28日； 2、比赛顺序抽签时间：20xx年9月25日晚开会后； 3、抽签地点：阅览室 四、参赛内容与要求 1、参赛课题依据现行小学数学教材16年级的有关内容自行选择。每堂课40分钟，教学应体现新课改的教学理念。 2、教学竞赛中教师必须运用《同步教学实践训练》配套资料进行教和学，可适当运用课件、光盘等多媒体手段辅助教学。 3、课堂上充分体现学生在动手动脑过程中轻松愉快地学习知识、训练技能、开发智力等特点。 4、参赛教师上课前将电子教案交教务处（排版为A4纸、标题为三号字体，正文小四号宋体，行距为28磅，边距上2、下2、左2.6、右2.3） 五、评分评奖 由评委对选手进行量化评分（评分标准见评委评分表），依据评分结果分别评出一等奖一名，奖金50元。二等奖两名，奖金30元； 三等奖若干，奖金20元。 永春中心学校教务处 20xx年9月22日 2023比赛活动方案 篇12活动目的及意义： 为了丰富学生的校园生活，系根据自身实际情况，决定在本学期面向全院举办“相声小品大赛”并借以达到调动全院同学热爱话剧，相声、小品的热情，在校营造语言类节目艺术氛围。通过人与人之间表演的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊，迸发出激情的火花，展现新时代大学生富有激情的风貌，全面地展现大学生特有的精神面貌。同时促使同学更好地融入温暖的校园家庭，感受学校领导的关心与期望，能更透彻理解校园文化生活的丰富多采，以便能激发对生活，学习的`热情有更浓厚的兴趣和积极性，有利于挖掘同学的内在潜力，促使专业能更好的得到培养。 活动主题： 品味文化相出风格 活动形式及内容： 本次活动由勤工部和文娱部承办策划，具体节目编排由文娱部安排报名参加，形式进口小品，相声等。内容尽量贴近主题，所有节目需要提前审批，彩排。经过节目策划组审查之后选出10个优秀节目进入决赛。 最后由活动评审进行评选，此次比赛将评出一等奖二等奖三等奖男演员和女演员现场颁发奖品和证书。 活动形式： 本次相声小品比赛班级为单位参加比赛以通过抽签决定上场顺序。以初赛、复赛的参赛形式以及台风、形象赛对抽签后依次登台表演，评委现场根据选手的表演内容、等打分，坚持公平、公开、公正的原则。选手的服装、道具自备。 活动对象：系全体学生。 活动地点：生活区2至4号楼之间 主办单位：药学系团总支 承办单位：药学系团总支学生会 活动时间：
活动要求： 1、作品内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。 2、作品题材尽量以当代大学生的学习、生活、情感为主线，可以模仿经典作品。 3、反映出当代大学生对传统艺术的热情和造诣，鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。 4、参赛人数不限，比赛时间6-15分钟。 5、各个系的参赛队选出一名负责人，负责以后的话剧排练工作，并抽签来决定演出顺序。 活动会场布置： 1晚会的宣传和会场的布置（宣传信息部，文娱部，学习部和体育部） 2物资的筹备（主席团和采购保管部） 3会场纪律安全及应急措施（保卫部和男宿部） 4晚会的赞助（外联部） 5会场的卫生和茶水的供应（女宿部和女工部） 6演员安置及化妆（文娱部） 活动流程： 1召开本院学生会全体部长会议，讨论大赛的前期准备和思想动员工作。 2召开文艺部内部会议，做好大赛的筹备宣传组织和实施等相关具体工作并学习部长会议所提到的意见和建议。 3大赛宣传工作开始。 4大赛选手报名工作开始。 5向大赛评委发邀请函 6初赛预决赛的相继开始。 做好本次活动的后期宣传工作。 活动宣传： 方式：学生会召开班长和团支书会议，做好大赛的前期宣传，报名工作。 横幅：醒目显著具体；具体的悬挂区域校园干道及食堂。 海报：主题性强具体张贴区域院海报宣传栏及各栋公寓楼。 相关媒介：邀请校团委记者团和广播站负责本次大赛的全程采访÷报道等工作。 2023比赛活动方案 篇13一、前言： 金秋又至，我们又迎来一批朝气蓬勃的涉外人。大学校园是个充满激扬青春的地方，这里有着我们激情闪现的情感故事；有着我们理性思考后的远大理想；初进大学，第一次远离原来熟悉的一切，总有些许新鲜感以及对未来的憧憬；甚至是突然的无助和不适应。为了促进大一新生做好大学规划，消解郁闷和彷徨，由湖北仙桃职业学院院学生会学习部主办，面向大一新生，举办以“我对大学的认识”“军训感受”为主题的征文比赛。 二、活动宗旨： 征文活动将本着为同学服务，为校园服务，为文学服务的宗旨。将我们的情感、理想、信念通过我们自己的'文笔展现在众人面前，通过本次征文活动，提高文学团体的凝聚力，为我们的大学生活增加亮色，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，弥漫在我们的菁菁校园。 三、报名时间： 四、报名方式： （报名表附后） 五、征文对象： 湖北仙桃职业学院大一新生 六、比赛时间： 七、比赛地点： 由院学生会统一安排地点，将另行通知。 八、比赛形式： 现场作文，即兴发挥。 九、征文要求： 以“我的大学”“军训感受”为主题，可以抒写进入大学来的酸甜苦辣（学习、生活、等均可），可以描述想象中的大学生活，也可以规划未来的蓝图以及刚刚步入大学生活所接受的第一个环节——军训后的感受 题目体裁不限；字数——字以上。 十、奖项设置： 一等奖-名 二等奖-名 三等奖-名 优胜奖-名 院学生会学习部 2023比赛活动方案 篇14一、活动目的 阳春三月，万物复苏。浙师大校党员之家诚邀校学生会，工学职教学院党员之家分院一起举行春季趣味运动会，迎接春日的到来。用这个平台，我们打破组织间的壁垒，三个组织的小伙伴们结交新朋友，彼此熟悉，守望相助。一年之计在于春，我们呼吁大家走出寝室，走向运动场，锻炼身体，让我们一起沐浴这明媚的春光。 二、活动主题 挥洒青春，释放能量 三、活动时间 20__年3月24日2：00-4：30 四、活动地点 初阳篮球场 五、主办单位 浙师大党员之家 六、协办单位 工学职教学院党员之家分院 七、邀请参与人员 校学生会，校党员之家全体家人，工学职教学院党员之家分院家人 八、活动流程 (一)前期准备 1.报名方式： 校学生会：自行统计人数，将报名表交给校党员之家此次活动负责人。 工学职教：自行统计人数，将报名表交给校党员之家此次活动负责人。 校党员之家：由外联部部门联络员统计报名人数，按照部门，将报名表在周六前交给此次活动负责人。 2.裁判报名和培训 校党员之家招募裁判，裁判需要12名。每个小环节由该比赛负责人培训裁判，并请裁判听从每个小环节比赛的调配。 3.表格制作： 由负责人制作人数汇总表见附件二，比赛用表见附件三，四。 4.物资准备： 由每个小环节的负责人负责,具体清单见附件一。 5.联系宣传部拍照。 (二)活动内容活动开始： 按照不同的组织排好队，由主持人宣布趣味运动会开始，并分组。 分组细则：所有人围成圈，通过大风吹游戏，打乱顺序。按照打乱的顺序，最终分好组。 活动具体流程： 1.同心接力(两人三足活动); 2.童心踩气球; 3.跳格子; 4.趣味篮球赛; 5.趣味定向运动。 备注：活动分布于场地的不同区域，小组抽签决定顺序。(见附件五) 由主持人宣布名次，颁发奖品。 (三)活动后期 1.由工作人员打扫场地。 2.部长和副部可以自行组织家人后续活动。 (四)活动经费 (五)注意事项 1.人员非临时有事，在安排小组前就先请假. 2.安排小组后人员临时有事，从人数本来就不足的小组中安排人员，或从主持人及摄影师中安排。 (六)关于计分 每个环节有一个比赛时间，由裁判员记录入表。最终汇总到总表中，以用时最少的小组为冠军，以此类推。最终评出冠、亚季军，颁发奖品。用时最多的小组将接受惩罚。 2023比赛活动方案 篇15一、比赛目的 为切实贯彻落实《语文课程标准》“能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”之精神,促使我校语文老师重视朗读教学,加强朗诵训练与指导，激发学生朗诵的兴趣，养成良好的朗诵习惯，丰富学生的语言积累,全面提高学生的朗诵能力,经研究决定开展小学生课文朗诵比赛活动。现将有关事项安排如下: 二、比赛内容：本期小学语文课文（诗歌、散文）。 三、参赛对象：全校1-6年级学生。 四、比赛时间：初定第十五周星期四下午。 五、比赛地点：待定。 六、比赛形式： 1、朗诵内容为小学一至六年级现行教材中的课文要求背诵的全部段落，古诗。具体篇目由该学生所在年级的课文中选定。 2、分低年级组（一至二年级）和高年级组（三至六年级）。 3、每班名额限制2人，特殊情况可增至1人。 5、为了保证选手的高水平参加比赛，每班务必于周二把选手名单、朗诵内容报送到学校组委会。 七、评委事项： 1、参评人员：各班语文教师。 2、计、评分要求：根据评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分；评委不能给本班学生打分。 3、奖项设置：每个组评选出一等奖2个，二等奖4个，三等奖若干。 八、评分基本标准： 1.用普通话朗读课文，读得正确：发音标准，声音洪亮，吐字清晰，不添字，不丢字；读得流利；停连恰当，不以字词顿读，不唱读。 2.能准确理解课文内容，朗读能再现课文情境，正确体现课文的思想感情，朗读时感情真挚、充沛，语气语调恰当。 3.朗读者仪表整洁，举止大方，能体现语文良好形象和素养，整体效果好。 x学校课文朗诵比赛组委会 20xx年11月18日 班级参赛选手名单 班级 姓名 朗诵内容 得分 评委 2023比赛活动方案 篇16一、比赛目的.： 为了培养学生“规范写字，写漂亮字”的良好书写习惯，提高学生的书写能力，我校特开展全校学生的写字比赛活动。 二、比赛时间： 星期五（12月9日） 三、比赛范围： 一至六年级全体学生，各班先举行初赛，然后每班选派10人参加。 四、比赛内容： 各年段选择相同的内容（见附件）。 五、比赛要求： 1、一至二年级学生用铅笔书写，统一使用方格纸。 2、三至六年级学生用钢笔书写，统一使用方格纸。 六、评比标准： 一等：书写规范、正确、工整、美观，字迹大小匀称，整体效果好。 二等：书写规范、正确、工整，字迹大小基本匀称，整体效果较好。 三等：书写规范、正确、较工整，字迹大小较匀称，整体效果较好。 七、评比原则： 1、以年级为单位进行评比。 2、评比等级：一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。 八、组织人员：
九、评委：
十、参赛名单：
2023比赛活动方案 篇17一、时间： 20xx年4月28日下午（暂定） 二、比赛地点： 初一、初三西院操场 初二、行政东院操场 三、参加单位： 各工会小组 四：裁判组： 西校区：姚春生（组长）、孙业贵、隋晓松、王旭东、孙琦、姜涛、王铮 东校区：刁晓岩（组长）、吕晓曼、王岩、韩涛、张涛、于路、李梦秋 五：参比赛原则： 自愿参加，量力而行。 锻炼第一，比赛第二。 六、比赛内容及要求： （一）一分钟（短绳）。 1、分三组比赛： 青年组：35岁以下教职工 中年组：35岁——45岁教职工 老年组：45岁以上教职工 2、比赛时间一分钟（何种跳法不限）。 3、参赛教师自备跳绳。 （二）三分钟（长绳）。 1、以初一、初二、初三、行政工会小组为单位参加比赛，工会组长负责。 2、每组12人（2人摇绳）。 3、比赛时间三分钟，不计失败次数。以每组所跳的个数排名次。 （三）报名、要求： 参赛教工到各工会小组长处报名，报名从即日起至4月22日止。参赛人员要服从指挥和尊重裁判；裁判人员要公正、公平裁判；各工会组长要认真组织本工会小组的报名、参赛、发奖等工作；各工会委员要积极配合，大家齐心协力确保比赛顺利进行。 七、奖次： 团体奖： 一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，纪念奖1名。 个人奖： 成绩汇总分别取各组前6名，其他均为纪念奖。（奖品在成绩统计后，由各工会组长代表小组领取后发送到教工） 2023比赛活动方案 篇18活 动 策 划 书 英雄联盟游戏比赛 比赛形式：个人赛、团队赛 报名方式：个人或团队（5人组） 奖励方式： 个人赛：第一名奖励300元(每人钻石卡一张) 第二名奖励200元（每人白金卡一张） 第三名奖励100元(每人黄金卡一张) 团队赛：第一名奖励1000元（冠军）(每人钻石卡一张) 第二名奖励500元（亚军）（每人白金卡一张） 第三名奖励300元（季军）(每人黄金卡一张) 所有参赛报名参赛人员，均可免费办理本网吧银卡一张（银卡级别以上会员长期享受充50元送50元）。 所有报名参赛人员在比赛当天获的抽奖机会一次，奖品丰富，百分之百中奖率。 报名时间：截止于20xx年7月8日早上12点前 比赛时间：20xx年7月7日-20xx年7月8日 （下午14：00开始 ） 比赛服务器：暂不公开，保证公平公正，比赛专用，所有英雄免费。 比赛说明： 个人赛： 1.所有参赛人员以个人为单位到网吧前台报名参加。 2.以抽签形式分配队友，5人一组进行比赛。 3.比赛地图，召唤师峡谷，征召模式。 4.成绩规则，用自己的（杀人数+助攻/4）减送掉的人头等于个人成绩，按分数排名12345名。 5.个人赛前三名奖励胜利方，失败方前三无奖励。 6.不遵守比赛规则，裁判安排，以及中途退出或挂机者，取消比赛资格，并且不予办理银卡会员。 7.比赛过程中详细规则，严格按照腾讯官方规则执行。 团队赛： 1. 所有参赛队伍以队长为单位到前台报名参加。 2. 以抽签形式分配对战方，5人一组进行比赛。 3. 比赛地图，召唤师峡谷，征召模式。 4. 比赛队伍不少于6队，少于6队取消团队比赛，或降低奖励金额。 5. 个人赛中成绩友谊者可自行组织团队报名团队赛。 6. 不遵守比赛规则，裁判安排，以及中途退出或挂机者，取消比赛资格，并且不予办理银卡会员。 7. 比赛过程中详细规则，严格按照腾讯官方规则执行。 比赛规则：5V5 召唤师峡谷 征召模式 1、参赛选手须提前到达现场报名参赛，迟到将不能参赛； 2、参赛选手须在指定服务器比赛，自备账号。 3、自备QQ账号。 4、参赛选手须年满18周岁，并携带本人有效身份证报名参赛； 5、从初赛至决赛，每支队伍最多可以换一名队员； 6、参赛选手在晋级的情况下，不得参加本网吧正在进行的.任何赛事； 7、所有比赛均为5v5、房间模式：征召模式； 8、比赛原则上采用淘汰赛、一局定胜负，参赛队伍数量以裁判现场安排为准； 9、比赛胜负由系统判定胜负为准； 10、由裁判组织双方队长抽签一轮，胜方开设房间，并在房间左侧，败者在右侧； 11、抽签、开设建房、进入房间须有效率，裁判发起命令3分钟内未作为的队伍视为弃权； 12、比赛禁选开始至比赛结束全过程不得人为退出游戏，违者视为弃权； 13、队伍中只要有1名选手被视为弃权，则全队取消参赛资格； 14、比赛开始10分钟内若有选手掉线（非人为），且不能在5分钟内重连成功，比赛重新开始。重赛时双方必须选择和重赛前完全一样的阵容和召唤师技能；（选手一旦掉线，必须立刻呼叫裁判，在裁判的监督下进行重连，若选手掉线不联系裁判，则比赛照常进行） 15、比赛进行10分钟后，若有选手掉线（非人为），则在双方完成正在进行的战斗后，全部回程，直到掉线选手重新连接。重连期间双方可各派1-2名队员击杀正在攻击本方防御塔、水晶或基地的小兵，但不能离开本方防御塔攻击范围追杀小兵，不能进入野区、河道，不能埋伏、攻击对方英雄，违者视为弃权；（选手一旦掉线，必须立刻呼叫裁判，在裁判的组织下双方选手等待掉线选手重连，若选手掉线不联系裁判，则比赛照常进行） 16、如果掉线选手10分钟内无法重连成功，或者掉线造成了逆转性的局势变化，裁判可在整局比赛结束前根据情况决定是否重赛，选手须完全服从，重赛时双方必须选择和重赛前完全一样的阵容；比赛一旦结束，则以比赛结果为准，不得重赛； 17、比赛中不得使用任何第三方软件(聊天工具除外)，否则视为弃权； 18、比赛中不得利用任何BUG，不得使用有严重BUG的英雄，以现场裁判通知为准； 19、比赛中出现任何突发情况，须立即与裁判联系，裁判作出判罚，选手须完全服从。 2023比赛活动方案 篇19一、活动目的： 为了促进班级团结，加深同学之间的了解，增强彼此之间的友谊，并为以后更好的学习打下良好的基础，我班决定策划举办宿舍间“斗地主”比赛活动。 二、活动规则： 以“手机斗地主”规则为主，摸到明牌的选手有优先叫地主权。如不叫，则由其右边选手叫，如都不叫，则由摸到明牌的选手担当地主。比赛以45分钟为限。时间一到，每桌把手中的牌打完，宣布比赛结束。比赛采取加分制，底分为3分，明牌加倍，炸弹加倍且倍数累积。（比赛不得使诈，彼此之间不得讨论与比赛相关的话题，违者由裁判扣除相应的积分） 三、活动安排： 比赛以宿舍为单位，每宿舍派出4名参赛者（另派给女生宿舍2名男生），三人一桌，共10桌。每桌派指定裁判进行计分。 比赛人员及裁判如下： 四、奖项评比： 以宿舍参赛人员的总积分的多少来确定一、二、三等奖，女生6人总积分应扣除一个平均分以示公平。 一等奖一名：奖品：香皂6块； 二等奖两名：奖品：空气清新剂2盒； 三等奖三名：奖品：衣架一把； 参与奖：每人一支笔；裁判奖：每人一支牙刷、一支笔。 五、活动预期效果： 同学之间更加和谐，批次之间的了解进一步加深，增强了同学之间的友谊和宿舍间的团结，消除同学间的误会，增强批次沟通，使班级变成一、个团结、和谐、互助的优良集体。 2023比赛活动方案 篇20一、活动背景 为进一步推进学习型组织和学习型校园建设，努力构建书香校园，20xx年四月份以来，我校相继开展了“古诗配画”、“读书心得体会”、“读好书演讲”等主题教育系列活动，“我读书我收获”读书知识竞赛是其中之一。“我读书我收获”读书知识竞赛旨在营造我校良好读书文化氛围，弘扬科学精神与人文精神，倡导读书明理、扬荣抑辱、奉献成才，努力推动学习型班级、学习型组织、学习型校园建设，提高全体学生文化素质，提升文明程度，为全校全方位素质的发展提供强大的精神动力和智力支持。特举办这次“我读书我收获”读书知识竞赛活动。 二、活动时间： 20xx年5月6日 三、活动地点： 多媒体教室 四、参赛对象： 三年级学生 五、活动口号： 遨游书海一一尽享读书之乐。 六、竞赛内容： 竞赛题目根据《中华古诗文诵读》、《读读写写》、《校本教材》读本中的内容编制。 七、活动组织 1、活动指导：张振宏、周霖（负责活动总体部署、具体指导） 2、活动负责人：班主任（负责活动方案的制定、组织协调和具体实施） 3、场地布置：张振宏 4、活动摄影：周霖 5、竞赛改卷及评委：学校语文老师 八、活动程序及具体要求： 1、活动准备： 认真组织学生阅读《中华古诗文诵读》、《读读写写》、《校本教材》读本，指导学生对相关知识的'积累，并于五月六日在三年级组织竞赛。 2、活动开展： （1）活动于5月6日下午2:00在多媒体教室举行。保证学生准时参加比赛。参赛答题文具（笔、尺子、橡皮等）请学生自行准备。 （2）竞赛形式及时间安排：竞赛试卷题分年级出题。 竞赛时间为：40分钟。参赛20分钟内不得交卷离场，20分钟内未到场视为弃权。 （3）竞赛评卷工作：竞赛完毕，由全体语文老师组织阅卷评卷工作。为确保评卷工作的公正性，试卷统一进行密封。并由相应领导对试卷的评改情况进行审核。 评卷地点：多媒体教室。 （4）表彰奖励：竞赛成绩评选出一等奖一名，二等级二名，三等奖三名，鼓励奖若干名。（同分选手名次并列）获奖选手对其进行表彰。 3、活动总结： 活动过程性资料的收集及评比结果等资料的整理由张振宏负责。 2023比赛活动方案 篇21一、活动目的 书写是学生学习中必不可少的一项练习，我校语文组结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁”的要求，同时为了使学生重视写字练习，大面积提高写字教学质量，培养学生“规范写字、写漂亮字”的良好习惯，提高我校学生的书写能力，德育处决定举行全校性写字比赛。 二、比赛形式 比赛分为铅笔字、钢笔字两类，现场书写参赛作品。 三、比赛时间 初赛：20xx年11月6日（星期三）班会课时间。 决赛：20xx年11月7日（星期四）下午。 四、比赛地点 初赛：各班教室 决赛：综合楼多媒体教室 五、比赛内容 初赛：一年级：声母、韵母；二、三年级：抄写生字；四、五、六年级：抄写课文中的一个片段。 决赛：书写的内容由德育处比赛时统一安排。 六、比赛要求 1、用笔要求：比赛用的笔（铅笔、钢笔）由学生自行负责，一、二年级用铅笔书写，三至六年级学生用纯蓝钢笔书写。 2、纸张要求：初赛时书写纸由班主任统一组织到商店领取，决赛时书写纸由德育处统一发放；一、二年级统一使用“低年级写字作品展示”专用纸，三年级以上用统一使用“中高年级写字作品展示”专用纸。 3、比赛时学生需自带语文课本。 4、写得不好的学生不准把参赛内容重写一次。 5、学生的姓名、班级等信息一律写在正页的正上方，无作者信息算无效作品处理。 6、注意字要写得工整、匀称、大小适中，没有涂改，不要写错别字，标点符号标得准确（注意，一般的一个符号占一格，但在对话中的冒号与前引号可以占用一格，省略号和破折号占两格）。 7、每件作品必须是参赛者本人书写的，不得由他人代笔，保证参赛作品的真实性、公平性，否则将取消参赛资格。 8、要认真进行选拔，并推荐上报参加决赛学生名单。严禁随意指派，否则将取消该参赛资格。 9、评委组务必要在规定的时间内完成工作任务； 七、参加决赛对象及人数 各年级学生，按班计算，每班10%的学生参加比赛，比赛分一至六年级六个组进行。 八、决赛负责人 姜 九、评比要求 （1）总分（100分）：工整匀称（35分）；大小适中（35分）；没有错别字（10分）；标点符号（10分）；卷面整洁（10分），错别字、涂改一个字扣0。5分。 （2）同一作品，由3位评委评价，取平均分。 十、评选及奖励办法 为了突出比赛活动的公正、公平、科学，行政组成立由吴勇、文明亮、周夕知、姜巧雅、吴娜、龙上6人组成的评委组，吴勇、文明亮、吴娜为一组负责评选一、二、三年级作品，周夕知、姜巧雅、龙上为另一组负责评选四、五、六年级作品，根据评奖标准分年级评选出10件优秀作品进行奖励，其中一等奖设2个、二等奖设3个、三等奖5个。 2023比赛活动方案 篇22一、活动目的'： 为丰富教师课余生活，调节精神，放松心情，满足众多教师体育文化生活需要，增强教师间的交流沟通和教职工的身体素质，特组织全校教师进行乒乓球比赛。 二、领导小组： 工会小组、体艺组 三、参赛对象： 本校全体教职工（可自带球拍）。 四、活动时间： 20xx—2—28~20xx—3—15每天晚上5：50~6：30（第3周星期二至第5周星期四） 五、比赛地点： 学校乒乓球场 六、具体实施方案： （一）比赛规则： 1、项目设置：男单、男双、女单、女双、男女双打。 2、采用三局两胜淘汰制进行初赛，胜者进入决赛。 3、每局为11球，采用每球得分制。 4、比赛顺序由抽签决定。 5、为确保比赛的顺利进行，运动员不要擅自离开，也不要无故弃权，如遇特殊原因，需经竞赛组同意，凡超过比赛时间10分钟，作自动弃权。 （二）比赛细则（自行网上查阅） （三）工作人员： 工作人员要公平、公正、公开。 裁判：梁福文、林创、梁仲强、陈均权、莫海慈、伍灼能记分员：何琼花、刘美好、何新妹 （三）比赛奖励： 1、奖项：按报名人数定 2、奖品设置：待定 （四）运动员守则： 1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。 2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。 3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。 七、工作安排： 1、工会、团委会、体艺组负责活动的开展。 2、比赛总负责人兼总裁判：梁福文 2023比赛活动方案 篇23为推进学校素质教育，加强学校艺术教育工作，进一步提高学生的艺术修养，培养健康向上的审美情趣，促进校园文化建设，学校决定在20xx年元旦来临之际举办“庆元旦”书画比赛。现将具体事项通知如下： 一、作品内容 1、积极健康向上，具有时代气息，提倡创作技法和风格创新，作品题材、体裁风格不限，必须是本人作品。 2、参赛作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。绘画作品画种不限。 二、作品规格 1、毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。 2、硬笔书法作品限8开、16开两种。竖式、横式均可。 3、绘画作品：使用材料和表现形式不限，其中国画作品尺寸为四尺对开或四尺三开。其他画种限4开铅画纸。 如不符合上述要求，初评时即不予入选。 三、注意事项 1、每班书法作品至少2幅，绘画作品至少2幅。 2、截稿时间：20xx年12月29日（周三）下午4：30止。 3、交稿方式：上交前请在作品背面右下角贴上标签，以年级段为单位统一交；交稿地点：办公室。 4、优秀作品将于20xx年元旦期间在校园展示栏上展出。 四、评比办法 各组各年级设一等奖20%，二等奖30%，三等奖40%，学校颁发获奖证书。 热忱欢迎同学踊跃参加，积极投稿。 文峰小学少先队大队部 20xx.12.大洋中心校“庆元旦”书画比赛参赛作品标签卡 作品类别（毛笔、硬笔、绘画）： 姓名：性别：年龄：班级：作品题目：指导教师： 大洋中心校“庆元旦”书画比赛参赛作品标签卡 作品类别（毛笔、硬笔、绘画）： 姓名：性别：年龄：班级：作品题目：指导教师： 大洋中心校“庆元旦”书画比赛参赛作品标签卡 作品类别（毛笔、硬笔、绘画）： 姓名：性别：年龄：班级：作品题目：指导教师： 大洋中心校“庆元旦”书画比赛参赛作品标签卡 作品类别（毛笔、硬笔、绘画）： 姓名：性别：年龄：班级：作品题目：指导教师： 2023比赛活动方案 篇24一、活动主旨： 为大力推广和规范使用国家通用语言文字，提高低年级同学对语言的感受能力、表达能力,丰富他们的生活，特举行“我是故事大王”比赛。旨在以比赛促阅读，以阅读促比赛，增强小朋友课外阅读的兴趣，学习阅读和课外阅读相结合的读书方法，体验读书的乐趣。 二、参加对象： 二年级所有热爱阅读的同学。 三、比赛时间： 预赛：4月25日～4月26日（班内自主进行）； 决赛：4月27日下午2点 四、决赛地点： 实验楼四楼录播室 五、决赛名单： 每班择优推荐2名学生参赛。 六、相关事项： 1.内容以浅显生动的童话故事、神话故事、民间故事、成语故事等为主题。 2.每位参赛选手故事时间不超过5分钟（必须脱稿）。 3.抽签定决赛顺序。 4.各班班主任在4月27日前把本组参赛的信息上交年级组长。参赛信息包括班级、姓名、故事题目。 5.每位班主任（或语文老师）对参加决赛的选手进行精心指导，确保参赛质量。 6.评奖方式：由评委评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。颁发奖状以及奖品。（奖品为适合学生阅读的课外书籍） 七、评委名单： |
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