| 标题 | 幼儿禁烟活动方案 |
| 范文 | 幼儿禁烟活动方案（精选3篇） 幼儿禁烟活动方案 篇1【活动目标】 1、了解世界无烟日，认识吸烟对身体健康和环境的危害。 2、体会吸烟的危害，积极争当一名禁烟宣传员。 【活动准备】 物质准备：有关“世界无烟日”的宣传视频，禁烟标志、图片和PPT 【活动过程】 一、看照片引出话题 教师引导幼儿自由讨论： 教师：这是在哪儿?(医院) 教师：这些叔叔在做什么?(吸烟、咳嗽) 二、出示图片和香烟，师幼讨论香烟危害 1、讨论：图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的'小宝宝为什么哭? 2、加油站为什么发生火灾? (知道吸烟容易造成火灾) 教师与幼儿共同小结：吸烟污染环境，使空气变得浑浊;吸烟既危害自己，又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾，造成财产损失。 3、我们该怎么做? 教师发动幼儿思考如何宣传戒烟。 三、世界无烟日，争当禁烟小小宣传员 1、教师出示禁烟标志。 教师介绍禁烟标志：一根点燃的香烟，加上一条红色的斜线，表示禁止吸烟。 2、世界无烟日介绍 教师：你们知道每年的5月31日是什么日子?《世界无烟日》，看看别人是怎样宣传戒烟的? 【教学观察与反思】 在这个活动前，幼儿常在自由时间聊了有些“烟”的话题，说爸爸抽烟嘴巴臭，爸爸抽烟晚上睡觉会咳嗽幼儿对烟的危害已经有些经验积累。本次活动的重点在于让幼儿能够体会烟实实在在的危害之外，参与宣传禁烟需要从小有这样的意识甚至做一些自己力所能及的行动。 幼儿禁烟活动方案 篇2香烟对孩子来说既熟悉有陌生。熟悉是因为幼儿见得多了，陌生是因为幼儿对香烟的害处不大知道。所以从禁止吸烟的标志入手，让幼儿了解吸烟的危害，从中增强他们环保的意识。 活动重点： 认识禁止吸烟的标志，知道为什么要禁止吸烟。 活动难点： 了解禁烟标志在社会中的作用，有初步的环保意识。 活动目标： 认识禁止吸烟标志，知道它所表示的意思。 懂得吸烟有害健康、污染环境等的害处。 引导幼儿关心周围的生活环境，形成初步的是非感。 活动准备： 录象、图片、幼儿画画的纸和笔。 活动过程： 看录象引出标志 这个叔叔在干吗? 他来到了什么地方? 为什么不让这个叔叔进幼儿园呢? 认识禁止吸烟标志 这是什么标志? 你是怎么知道的? 师小结：(用图示范)一根点燃了的香烟表示在吸烟，加上一个红色的斜线表示不能、禁止吸烟的意思。 你在什么地方也见到过这个标志? 为什么在这些地方要有这个标志呢?这个标志有什么用? 看图片了解吸烟的害处 吸烟好吗?为什么不好?(生病、咳嗽、……) 我这里有些图片，我们一起来看看： 吸烟人生病了。 吸烟引起火灾。 香烟味很呛人等。 师生一起边看边互相说一说。 吸烟有这么多的害处所以我们——对!禁止吸烟! 小小宣传员 如果你周围有人在吸烟，如你的爸爸、爷爷、或者客人，你会怎么做呢? 我们想什么办法帮助提醒他们，使他们不吸烟呢? 幼儿自己设计禁止吸烟的标志或图片。教师把幼儿的作品展示出来，并互相介绍说一说。 活动延伸： 幼儿把自己的标志张贴在家中或幼儿园里，当一名禁烟的宣传员。 幼儿禁烟活动方案 篇3一、活动背景 二、活动主题 健康，随烟而逝；病痛，伴烟而生 三、活动目的 为了配合中国这一禁烟大趋势，使成都理工大学工程技术学院成为禁烟活动的领头羊，同时为了同学们的身体健康和美好前程而举办这次的禁烟活动。 （一）宣传阶段：20__年3月10日至20__年3月20日 （二）活动阶段：20__年3月20日至禁烟消除之日 （三）加强阶段：每年“世界无烟日（5月31日）”的前后一个星期。 四、活动地点 成都理工大学工程技术学院 五、活动对象 成都理工大学工程技术学院全体师生 六、主办单位 成都理工大学工程技术学院学生会生活部。 （一）宣传阶段由新干负责画六张海报和一个展板，海报贴于四个公寓区、第八教学楼旁、二食堂旁的`宣传栏里，展板放在学院大礼堂前。 （二）活动阶段由学生干部负责公共场所的抽查 （三）加强阶段由学生干部负责公共场所的巡查并且同时做好宣传工作 七、活动阶段的具体方法。 （一）请负责查班级人数的老师负责检查一下走廊是否有吸烟的人员，并且做好登记，将其纳入班级考核。 （二）请各班班委督促一下班上的吸烟人员不要在公共场所吸烟。 （三）成立一个督察小组，他们负责在食堂、操场等公共场所巡查是否有吸烟的人员，并且请他们到指定吸烟区（厕所）吸烟。 （四）配合学管会检查公寓区是否有吸烟的现象。 （五）5月31日世界无烟日到来之际，院生活部进行总结表彰：表彰一批禁烟先进班级体、禁烟先进个人、优秀禁烟宣传大使等，并与本学年评优评先挂钩。 八、经费预算 （一）六张海报三十元 （二）一张展板十元 （三）二百张宣传单一百元 （四）其它物品(如适用于贴在走廊、教室、食堂等公共场所的禁烟标志以及带在巡查人员肩上的标志等)三百元 合计：四百四十元元 |
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