| 标题 | 六一儿童节活动的策划方案大全 |
| 范文 | 六一儿童节活动的策划方案大全（通用32篇） 六一儿童节活动的策划方案大全 篇1一、活动时间： 5月28日——6月1日 二、活动主题： 欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节 三、活动内容 届时，各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。 大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计 凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛，获奖小朋友均有礼品赠送。 1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量。 2、儿童舞蹈演出：由东方佳艺演出公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行，——由徐鼎明负责落实。 3、儿童书画比赛：凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，六一儿童节活动策划。取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品 4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。 5、江南六一儿歌朗诵比赛：在一部、二部、大酒店同时进行。 联动促销 活动一：5月28日——6月1日期间，凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张; 活动二：5月28日——6月1日活动期间，凡在六一期间来江南各店用餐者，均可免费获赠气球一个。 大酒店晚会现场装饰 1、舞台设计：“欢乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。 2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。 3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。 四、活动宣传 1、背景音乐：在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲，如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸，坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》，共计20首儿童歌曲，即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小朋友们学着演唱; 2、门厅装饰：一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。 3、媒体宣传：山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。 4、视觉宣传：5月28日各店开始宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到最佳的效。 五、套餐设计 本次活动套餐设计以营养为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行，套餐分设六款，共计46套。 六一儿童节活动的策划方案大全 篇2一、活动意义 在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。 二、活动安排 1、总体规划。(校长室) 2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。 3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。 4、宣传发动、组织。 5、后勤保障。 6、奖品书写。 7、摄影、电影播放。 8、趣味运动会。 三、时间安排 1、5月13日准备酝酿。 2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。 3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报xx老师处。 4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7：30-11：00) 四、主要活动设想 1、新队员入队仪式。 2、表彰各类积极分子。 3、文艺活动。 (1)开展班级卡拉OK比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。 (2)器乐兴趣小组组队。 (3)文艺队汇报演出。 (4)幼儿舞蹈。 4、趣味运动会： (1)运球比赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。 (2)团结向前：低年级(二人绑腿跑,每班二组) (3)板凳运人：3-5年级(每班男女各二人); (4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人); (5)拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。 5、看电影：《西游记》 6、活动地点安排：一年级门口。 五、趣味运动会裁判 裁判长：(起点)、(终点) 裁判员： 六一儿童节活动的策划方案大全 篇3一、活动时间：20____年5月30日(星期一)上午 二、活动地点：大木小学操场 三、活动主题：欢庆六一、快乐相伴 四、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的节日，培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。 五、活动领导小组： 组长：钞峻峰副组长：马大红总策划：孙菲菲 成员：余善从柯大福李霞薛吉敏孙琼张玭孙菲菲以及各班班主任 六、安全领导小组 组长：余善从 成员：值周教师、张赟(两个安全巡逻组组长)、文明督导队成员(负责校园巡逻) 七、活动时间安排 1、6：00演员化妆 2、7：00举行升旗仪式; 3、7：10校长致六一献辞; 4、7：20新队员举行入队仪式; 5、8：00文艺演出开始 6、11：30活动结束 7、15：00-17：00以各班为单位开展游艺活动 8、17：00颁奖仪式 八、彩排时间： 5月26日(星期四)下午(从低到高) 九、活动注意事项： 各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育： 1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。 2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。 4、纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。 5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。 6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。 7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。 十、人员工作安排 1、工作协助组：钞峻峰 ①、提前做好活动当天的预定工作 ②、联络派出所治安员 ③、邀请轻型发动机厂领导、大木镇政府领导、大木中心校领导 2、安全护卫组：余善从 ①、文艺活动小结及下午活动安排 ②、做好活动当天安全保卫工作(值日教师、张赟、文明督导队成员) ③、指挥台前台后秩序维护(台前：张玭、孙琼、陶志琴台后：吴茂荣、刘运凤、龚士华、胡先芝、刘安云以及各班班主任) 3、后勤保障组： ①、后勤开水供应(张云、杜启和负责烧开水) ②、食品安全(张道学) 4、舞台布置：柯大福、马大红、薛吉敏 ①、牵头组织和做好舞台搭建(柯大福负责借舞台幕布，薛吉敏负责地毯) ②、演讲台布置以及会场的撤离(王书华负责会标书写、悬挂，孙兴中、裴珊仁、孔祥伟、马大红负责搬桌椅) 5、节目组评委： 评委：(组长)：钞峻峰成员：余善从、李霞、张玭、孙琼 要求：现场评分、客观公正。(李霞汇总、报送评选结果) 6、演员化妆：李霞 组织并做好当天的化妆工作，分成三个小组，三个年级组长为组长，各个年级组老师负责本年级组，但若提前结束请协助其他年级组(李霞负责，全体女教师协助) 7、其他工作 ①、做好活动用品及奖品的采购(柯大福) ②、活动负责安排照相(柯大福)和主持(学生两名)。 ③、队旗的准备和发放(马大红负责) ④、活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排(孙兴中、孔祥伟、薛良) ⑤、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。(孙菲菲负责) ⑥、话筒的落实，确保能正常使用(李丽负责) ⑦、奖状书写人(王书华龚成秀) ⑧、奖券的印制，按班级人数印发，编写兑奖说明三份(李悦负责设计并打印，发放到班主任) ⑨、新队员入队仪式中，由一年级各班班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由学生自己佩戴 ⑩、化妆地点与奖券兑现地点：会议室 8、各班班主任 负责游艺活动所需道具 十一、评分细则 项目 细则 应得分 节目 内容 思想健康、主题鲜明,能展现小学生的精神风貌。 2分 表演 舞蹈类：动作整齐优美、舒展大方(3分);舞蹈音乐选用得当，能较好地烘托、渲染舞蹈氛围(1分);服饰与所表达的艺术形象相协调(1分)。 6分 歌曲类：演唱节奏准确，乐感好(2分)，音色优美，声音圆润(2分)，情感表达恰到好处，有感染力;(2分) 课本剧、校园剧：整体配合默契，表演连贯,肢体动作自然、得体、有表现力(3分);语言清晰、有感染力(2分);感情到位、现场发挥的效果好(1分)。 综合 能充分调动现场气氛 2分 总分 10分 十二、游艺活动： 1、各班班主任负责好班上的秩序和安全 2、同年级互窜 3、奖品的兑现负责人：李悦、刘洵、刘礼霞 4、班主任自备游戏所需道具 5、活动游戏参考(班主任自选或自创)： ①、夹弹珠(道具：水槽、弹珠若干)把水里的弹珠夹到边上另一个容器里，在限定时间内夹的弹珠最多者获胜，获胜者可获得一张奖券。此活动进行一轮，每轮邀请三人同时参与。(3人) ②、筷子入瓶(道具：筷子、矿泉水瓶)将瓶子放在地上，参与者站在椅子上，手悬空将筷子插入瓶中，参与每人享有三次机会，用时最短者获胜。获胜者可获得一张奖券，此活动可进行三轮。(3人) ③、纸拔河比赛(道具：报纸)在报纸上挖两个人头大小的洞;2人对坐各自把报纸套上进行拔河(站着拔亦可);报纸破裂离开脖子的一方输。获胜者可获奖券一张。(2人)④、绘画高手大赛参与者被蒙上眼睛，在白板上画一个脸谱，限时一分钟;脸上各个部分位置都画正确的人可以获赠奖券一张。 ⑤、找变化两个人面对面站着，先观察对方，再背对背，给他们一分钟时间在自己身上做三个变化，再回过头，找出对方身上三个变化，先找出者可获赠奖券一张。(2人) ⑥、抢椅子台上置三张椅子，邀请四个人上来，放音乐，或自行伴奏，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰;减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。 ⑦、箩卜蹲给每个参与者以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的.萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。例如：有红、白、黄、紫四个萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。 ⑧、绕口令由主持人提供一个内容，能准确无误说出者可获赠一张奖券，均可参与。 ⑨、九与酒九月九，九个酒迷喝醉酒。九个酒杯九杯酒，九个酒迷喝九口。喝罢九口酒，又倒九杯酒。九个酒迷端起酒，“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒，酒九口，喝罢九个酒迷醉了酒。 ⑩、天上一颗星天上一颗星，地下一块冰，屋上一只鹰，墙上一排钉。抬头不见天上的星，乒乓乒乓踏碎地下的冰，啊嘘啊嘘赶走了屋上的鹰，唏哩唏哩拔掉了墙上的钉。 八十八岁公公八十八岁公公门前有八十八棵竹，八十八只八哥要到八十八岁公公门前的八十八棵竹上来借宿。八十八岁公公不许八十八只八哥到八十八棵竹上来借宿，八十八岁公公打发八十八个金弓银弹手去射杀八十八只八哥，不许八十八只八哥到八十八岁公公门前的八十八棵竹上来借宿。 ⑾、化肥黑化肥发灰,灰化肥发黑。黑化肥发黑不发灰,灰化肥发灰不发黑。 ⑿、老爷子南边来个老爷子，手里拿碟子，碟子里装茄子，一下碰上了橛子。打了碟子，洒了茄子，摔坏了老爷子。 ⒀、登山三月三，小三去登山。上山又下山，下山又上山。登了三次山，跑了三里三。出了一身汗，湿了三件衫。小三山上大声喊：“离天只有三尺三!” ⒁、四和十四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。说好四和十得靠舌头和牙齿谁说四十是“细席”，他的舌头没用力;谁说十四是“适时”，他的舌头没伸直。认真学，常练习，十四、四十、四十四。 ⒂、白老八白老八门前栽了八颗白果树，从北边飞来了八个白八哥儿不知在哪住。白老八拿了八个巴达棍儿要打八个白八哥儿，八个八哥儿飞上了八颗白果树，不知道白老八拿这八个巴达棍儿打着了八个白八哥儿，还是打着了八颗白果树。 十三、费用预算： 礼品及奖品：300元其它费用：200元合计：500元 十四、相关负责人及节目安排如下： 承办班级 指导教师 节目名称 一(1)班 代青德 舞蹈《快乐小天使》诗歌朗诵《快乐的节日》 一(2)班 王运萍 舞蹈《小蜜蜂》合唱《校园》 一(3)班 刘桂莲 舞蹈《向前冲》快板《快乐庆六一》 二(1)班 赵红 舞蹈《找朋友》舞蹈《大家一起来》 二(2)班 李文芬 小品《六一快乐》、《倒顺词》舞蹈《喜欢春天》 二(3)班 李丽 舞蹈《樱花开了》小品《手》 三(1)班 王远香 健美操《健美宝贝》小品《我们都是好学生》 三(2)班 代艳 手语《感恩的心》 三(3)班 张顺云 舞蹈《摇太阳》校园三句半 四(1)班 孙菲菲 面部表情秀舞蹈《七彩阳光》 四(2)班 孔祥伟 舞蹈《灰姑娘的梦》、《sorrysorrysorry》 五(1)班 孙兴中 舞蹈《欧若拉》合唱《中国人》 五(2)班 王书华 舞蹈《爱》武术《中国功夫》 六(1)班 刘兴萍 舞蹈《我是女生》、《踏浪》 六(2)班 薛吉敏 舞蹈《superman》、《荷塘月色》 最新六一儿童节活动方案 篇5 一、活动时间：20____年5月30日上午8:30分(具体时间另行通知)。 二、活动地点：龙泉广场 三、活动主题：展示风采，超越梦想，做一个有道德的人(道德文明在行动) 四、活动组织： 总策划：金色少年文化艺术培训中心 执行策划：邵斐 项目负责： 郑老师：庆六一活动总协调; 王梦雅：庆六一绘画、手抄报、摄影系列活动; 张苹杨姗姗：庆六一作文、小记者采访、摄影系列活动; 五、活动内容： 1、诗歌朗诵： ①六一诗歌朗诵。 ②集体诗歌朗诵。 2、金色少年作文小记者采访活动。(派发宣传单) 3、绘画、手抄报系列活动。 以反映学员素质教育成果，展现学员儿童健康向上的精神风貌，体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的， 4、集体活动： 全部学员及家长在金色少年庆六一道德文明在行动条幅上签名。合影。 六、活动安排：(预定) 5月30日8:30分学员由家长陪同在龙泉广场集合。 9:00朗诵组、小记者组、绘画组集合排队，分派任务。 9:15分开始活动。 1、朗诵组在广场前朗诵。 2、小记者进行道德文明在行动活动采访，内容包括：文明礼貌用语，文明行为，道德品质、文明素养知识等 3、绘画组展现六一童健康向上的精神风貌，体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的绘画作品。 4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣传单。 5、集体在活动中签字，留影。(也可作第一项) 6、滕州电视台记者录像并采访我中心学员。 六一儿童节活动的策划方案大全 篇4一、指导思想 通过开展庆祝“六一”系列活动，使孩子们在积极的参与中体验快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 二、活动主题： 光辉的旗帜 三、活动内容： 1、优秀学生表彰。 2、文艺节目表演。 四、活动时间： 6月1日上午8：30 五、活动地点： 校礼堂 六、参加对象： 全校师生、各级领导及部分学生家长。 七、节目要求（每个班必须有两个节目） 1、每个班必须有一个舞蹈，内容积极向上，健康。 2、以“光辉的旗帜”为主题，表演形式以歌舞为主，也可采用相声、小品、快板、独唱，也可以器乐演奏、课本剧、情景剧等其它类型。 3、服装、道具、化妆提前自备。 八、活动评奖： 1、活动分为小学1~4年级，小学五年级~初中二年级，每个段评1、2、3等奖节目一个。 2、活动准备基本分2分（一是必须有两个节目，二是节目内容形式符合要求）。 3、获奖节目：一等奖加2分，二等奖1.5分，三等奖1分。 4、活动准备不充分，节目质量不高，在基本得分中扣1个节目扣0.5分。 九、注意事项： 1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。 2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。 4、讲纪律：戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。 备注：希望班主任老师与有特长的老师联合精心准备节目。 六一儿童节活动的策划方案大全 篇5一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保。 2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师!多一份细心，多一份关怀，多一声问候，多拥抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思维，使孩子会学;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。) 三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及园内外周围环境);张贴宣传标语;气球、彩带、挂彩旗、横幅布条等。 2、以班为单位做好参加活动的准备：排练各项六一表演活动;每班拟定一个适合本班的亲子活动方案;设想出一个有创意的亲子活动--设计一至两个亲子游戏、节日聚餐;并准备好游戏所需物品; 3、同时在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。 4、准备当天表演的场地、布置家长到位后的场地安排、提前分发邀请函，以及相关活动前的有关准备。 四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，主持人合鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间：20____年__月__日。 3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。 4、形式：通过在本园的宣传栏向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书、邀请函引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)系列活动 本次“六一”国际儿童节活动以“亲子活动--亲子游戏、节日聚餐”、“表彰大会”、“文艺表演”等形式来进行。 1、亲子活动--亲子游戏、节日聚餐 (1)目的：通过亲子游戏，节日聚餐等亲子活动，增进亲子间的情感，让幼儿沉浸在融融的节日气氛中，感受六一节日的快乐。 (2)要求：每班准备一个有创意的亲子活动方案，活动以游戏、聚餐为主。 2、表彰大会 (1)目的：每班评选出一名优秀家长和一名红花幼儿，通过表彰活动，激发家长和幼儿的积极性。 (2)要求：关注幼儿教育的发展，善于学习新的教育理念和家庭教育新知识，用科学方法教育、评价孩子，营造健康和谐的家教氛围;理解、支持幼儿园和老师的'工作，积极参与或配合幼儿园的教育、教学活动，关心幼儿园发展并积极建言献策;原来评过的不再参加。 3、文艺表演 (1)目的：使幼儿在积极参与中体验合作与自信的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节; (2)要求：提前走台，注意各班场地的合理安排，各班老师保育员维持好秩序并注意安全。 六一儿童节活动的策划方案大全 篇6一、活动目的 通过文娱演出，给少年朋友们提供展示自我的舞台，让我校师生在国际儿童节里尽情地享受节日的欢乐。 二、活动时间 20-年5月31日下午3：00——4：30。 三、活动地点 赤湖中心本校操场。 四、活动对象 赤湖中心本校全体师生，并邀请部分家长及社会有关人士。 五、活动过程 1、活动准备。 2、主持人宣布活动开始。 3、进行演出。 4、演出结束。 5、退场。 六、安全预案 1、在进、退场时，考虑到人数众多，各中队应在中队辅导员的带领下，井然有序地进行。 2、校后勤组人员应准备好夏季活动的所需的药品，如正气水，生命盐点、清凉油等。 3、如遇雨天，则延期举行。 赤湖中心学校20-年5月25日。 “同在蓝天下，共庆六一节”文娱汇演节目单。 1、舞《小小云朵》一年(1)班。 2、独唱《我要做个好小孩》陈燕红[五年]。 3、电子琴独奏黄芮[三年(1)]。 4、独唱《蜗牛与黄鹂》陈艺芸[六年(2)]。 5、课本剧《小蝌蚪找妈妈》陈琳等[三年(2)]。 6、独唱《春天在哪里》陈夏婧[三年(2)]。 7、舞《打沙枣》陈衫旭等[二年(2)]。 8、双人合唱《跨世纪的新一代》陈安妮、安琪四年①。 9、现场书法校书法兴趣小组陈奕斌等。 10、独唱《踏浪》陈柏宏[一年(1)]。 11、小品《学艺》刘惠聪、陈伟阳四①。 12、独唱《小螺号》陈燕秋[五年级]。 13、舞《我们是共产主义接班人》学校舞蹈队。 六一儿童节活动的策划方案大全 篇7一、活动意义： 1、培养学生处理旧书和选择书籍的实践能力； 2、培养学生之间团结协作精神、沟通协调能力； 3、开拓学生的思维，培养创新意识，增强勇气与自信； 4、力图通过此次活动，营造出更加浓郁的书香校园氛围。 二、活动时间： 5月31日（周四）下午。2：30——4：00跳蚤书市 4：00——4：40各班联欢 三、活动地点： 学校操场。 分布：一二年级在东操场篮球场，四年级在西操场篮球场，六年级在跑道东，三年级在跑道西，五年级在草坪上。 四、参加对象：全校同学 五、活动筹备： 1、个人搜集整理：各班学生提供此次书市的主要图书，书、少儿杂志等具有阅读使用价值且内容完整的旧书皆可。每个同学把自己的旧书找出来，并根据每本书的新旧程度和内容定下此次销售的价格（要低于原价）。在封面贴上跳蚤书市活动统一印制的书卡。 “同沐书香 共享快乐”跳蚤书市活动书卡 姓名 班级 最喜欢的`读书名言 图书类别 售价 我想对你说 各种教辅资料、教科书、幼儿园时期的图书、成人读物以及破损严重的书不要带来，请班主任把关。 2、制定营销策略 为了更好地销售图书，全班同学可共同制定营销策略，如消费者为上、耐心推荐、随机应变、特色介绍、广告效应等，可制作诸如广告、海报、汽球等辅助销售材料，并可撰写广告词。导购或推销者可以统一着装，如戴醒目的帽子头巾、围统一的围裙等。买卖时提倡用英语交流。 3、各项教育提醒： 各班事先集中进行安全教育，提醒学生带好零钱，不超过二十元。买卖要有序、谦让，注意礼仪文明。注意引导学生合理制定价位，不要擅自将家中的珍贵书籍拿来“贱”卖，不要“以大欺小、强买强卖”。 六、活动过程： 各班级自备“班级跳蚤书市”宣传画，自行设计铺位布置。届时将在后操场以年级为单位划区域铺设摊位进行书市交易。可在地面铺上桌布围成摊位。各班班委会要精心设计自己的“书店”“书屋”，起好“店名”，设计好“口号”。市场要有管理。活动结束后要清理场地。 七、评奖： 各班活动后评出一个“淘宝冠军”（以成交量为准）和“最佳设计奖”（摊位设计、海报设计）上报至德育处。 六一儿童节活动的策划方案大全 篇8为庆祝“六一儿童节”，让孩子过一个快乐的六一，同时结合科普教育特色，提高学生的科学素养，我校区拟开展“我与科技同行”庆六一游园活动。 [活动时间] [活动项目、地点及负责人] 1、七巧板拼搭 规则：给学生提供七巧板一副，学生如能拼搭成指定图案(有分解线的图案)，即得分。 负责老师： 活动地点： 2、开心农场 规则：学生能认出开心农场中的3样植物即得分。 负责老师： 活动地点：学校五楼的开心农场 3、看谁开得直 规则：给学生提供直线车一辆，学生能在规定的长方形线内开10米远即得分。 负责老师： 活动地点：一楼圆厅 4、给动物分类(适合低段) 规则：给你一个电路游戏板，游戏板的一侧写着一些动物的名称，另一侧写着动物的类别，请你利用指针把相应的动物和它所属的动物类别连接在一起，如果连接正确的话，电路就会接通，电灯随即点亮，即得分。 负责老师： 活动地点： 5、奇妙的飞镖 规则：学生带着自己设计的飞镖，站在指定的圈内，用拇指和食指夹住飞镖的一端，抛出飞镖后，如果这个飞镖能够在空中划一道弧线，最后飞回学生所站的圆圈内，即得分。 负责老师： 活动地点： 6、谁能分得清 规则：给学生提供生鸡蛋和熟鸡蛋各一个，学生如能在规定的时间内找出熟鸡蛋即得分。 负责老师： 活动地点： 7、纸飞机留空赛 规则：给学生提供4K的纸一张，请学生现场折一架飞机，如果这架飞机能在空中停留10秒钟即得分。 负责老师： 活动地点： 8、视觉游戏 规则：在规定的时间内能按一定的顺序顺利地说对所给字的颜色即得分。 如：黄红绿紫蓝橙黑 负责老师： 活动地点： 9、手不能抖 规则：把手中的小铁丝顺利地穿过弯曲的轨道，而且没有触碰到轨道的即得分。 负责老师： 活动地点： 10、记忆力大挑战 规则：5秒之内找对亮灯的水果，并按下相应的按钮，如果答对了绿灯会亮。如果所有的绿灯都亮了，即得分。 负责老师： 六一儿童节活动的策划方案大全 篇9活动目的： 通过开展活动，积极机会，让每个孩子的潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 活动准备： 1、学生准备好自己的才艺节目。 2、将教室布置的有节日的气氛。 活动过程： 班长：今天是一年一度的国际儿童节，今天我们欢聚一堂，一起来庆祝自己的节日! 一、介绍“六一”国际儿童节的由来。 二、在《快乐的节日》歌声中表彰“星级”学生。 三、才艺表演 1、独唱：《我要飞得更高》 2、歌舞表演:《妈妈的吻》 3、表演朗诵《绿色的歌》 4、游戏 《抢板凳》 游戏规则：八人一组，围成一圈，音乐停了，立刻争坐凳子，输了的同学按要求做动作，并且下场，最后的赢家可以提一个要求让大家完成。 5、故事 ：《小红帽》 6、独唱 ：《有你的地方是天堂》 7、小合唱：《精忠报国》、《种树歌》 8、魔术 9合唱 ：《一闪一闪亮晶晶》、《植树歌》 四、活动总结： 六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为这个激情飞扬的节日祝福。相信，今天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个小朋友的学习、生活都能像今天一样快乐。 五月的时光在不知不觉间流逝，六月的阳光将照耀在我们的脸上。天真的笑脸，欢快的笑声，明天我们将迎来六一国际儿童节。 目前，各国政府普遍关注儿童的未来，保护儿童的权益。联合国1990年通过的《儿童权利公约》，我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年，我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》，这对维护少年儿童的'权益起到了积极的作用。 “六一”是我们最快乐的节日，因为： 我们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。 我们是学校的学生，更是学校的希望。我们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。 我们是社会的未来，更是社会的希望。我们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。 我们是祖国的花朵，更是祖国的希望。我们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。 我们在延安的怀抱中成长，我们充满快乐，努力学习，学会做人、学会求知、学会办事、学会健身，成为新一代的延安人。 这里绿树成荫，鲜花怒放。生活在延安的校园里，是一种快乐伴着悦耳的铃声，老师的谆谆教诲与我们一张张专心致志的脸庞交织成最温馨的画面。当我们在阳光下跑跳，当我再音乐教室中晨露我们歌声，这是，快乐洋溢在我们心中。我们要生活4年，4年后，这都成为美好的回忆。 “少年智则国智，少年强则中国强”我们正处在一个充满挑战的新时代，既是幸运的一代，也是背负重任的一代。只要我们努力，胸前的红领巾会见证这一切的。 祝大家六一节快乐。 活动目的：通过活动，让队员们开开心心度过小学阶段的最后一个儿童节，珍惜同学友谊、师生情谊，展现自我风采，培养活动能力。 活动内容：互写留言、跳蚤市场、文艺表演 活动过程： 一、 互写留言 二、 跳蚤市场 三、 六一文艺表演，下面是队员自编自演的简单过程： 女：六月是歌声飞扬的季节 男：六月是蒲公英飘下的季节 女：六月是青苹果诱人的季节 男：六月是火红的石榴花点燃的季节 女：当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩驾着七彩彩虹到来啦! 男：我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于我们自己的节日 合：今天，我们相聚在一起，共同庆祝“六一”儿童节!“快乐童年，放飞梦想”六一庆祝大会现在开始! 女：为了使我们的六一更丰富，更精彩，我们的同学们个个八仙过海——各显神通，为大家准备了许多他们的拿手好戏，就请大家拭目以待吧! 男：首先为大家带来的是相声《燃烧青春》 女：刚放松完心情，现在让我们来欣赏拉丁舞表演吧! 男：从舞蹈表演中走出来，大家想了解中国的历史吗?就让我们走进相声《百家姓》吧! 女：中国的语言博大精深，不管是顺着还是倒着都可以组词，接下来请欣赏相声《倒顺词》! 男：我们的每一点进步都离不开老师的培育，下面请欣赏歌曲《感恩的心》 女：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，接下来请欣赏小品《珍惜时间》! 男：再次让我们开怀大笑一下，一起放松心情，请欣赏相声《二百五》 女：在不知不觉中，我们的“六一” 庆祝大会已接近尾声，但我相信，大家心中的六一还没结束!请欣赏歌曲大串烧! 男：到这里，我们的六一庆祝大会已结束了，希望大家过一个快乐的“六一”，一个快乐的童年! 合：不管何时都不忘记心中的“六一”! 六一儿童节活动的策划方案大全 篇10一、活动目的 每年的6月1日是国际儿童节，这一天为了表示对孩子们的祝贺，许多家长会带孩子逛商店购物;而儿童的消费带有许多特殊性，商场应把握这一良机，做好公关促销两方面活动。 二、活动时间 5月28日——6月3日 三、活动主题 有学有玩欢乐无限 四、庆六一儿童节促销公关活动 活动一、5月28日——5月31日期间，凡在本商场购物满200元者，凭购物小票均可获当地儿童乐园或其他游乐公园免费门票一张; 活动二、活动期间，凡在本商场单张小票购物满200元者，均可获可获免费参加暑期电脑夏令营培训机会，操作办法： 1、凭小票领取资料卡一张，将儿童(年龄在8—14岁之间)的相关资料填上：姓名、年龄、学校、联系电话;一张小票限送送一张。 2、将资料卡投入商场设置的箱子内; 3、商场抽出60个名额，并通知家长，领取培训证明。具体抽奖时间：6月5日下午13：00。 4、暑假时，凭培训证明到有关电脑培训机构进行为期一周的培训。 活动三：在促销玩具、童装等儿童用品的同时，也应该着重推出春夏季女装、皮鞋特卖。 五、活动方案注意事项 1、第一项活动中必须保证抽奖的公证性，活动可与乐园联合举行;此活动的乐园或公园门票费可控制在10元/人左右，相当于商品打9.5折; 2、第二项活动的培训时间可控制在一星期，此活动可与当地电脑培训部门联合举办，由他们负责培训;按100元/人计算培训费，整项活动经费为6000元;为了减少支出，可以免费为培训单位提供商场内的场地，以让他们进行现场咨询，发放宣传资料。通过互惠互利的方式让培训单位提供免费培训名额。 六一儿童节活动的策划方案大全 篇11一、活动目的 1.通过六一儿童节，鼓励孩子们发挥自己的“才商”，动手创造和制作手工艺品进行交易，传扬文化精髓，在新劳动教育、体验活动中传承xx人民勤劳、诚信的优秀品质。 2.通过文化贸易节，培养孩子们的“材商”，引导孩子们自主进行市场调研，因时制宜地选择交易用的商品或闲置物品。在此过程中，让孩子们学会观察、调研和分析，同时也学会保管好自己的财物。 3.通过贸易过程的参与，培养孩子们的 “财商”，初步学会营销的方式方法，让孩子们体验获得财富的不易。在买卖过程中初步树立正确的金钱观，培养学生公平交易、诚信交往和俭朴生活的意识。 4.通过贸易活动的延伸，在孩子们收获的基础上，让他们学会合理地分配“裁割”所获得的财富，可以是感受收获的喜悦心情、用所获的收益购买书籍等学习用品，也可以取部分进行公益等等。让贸易节的收获和意义无限化。 二、活动形式 1.自由设摊：走廊、操场等所有开放的`校园场地均可自由设摊；门厅处为“贸易仲裁区域”不得设摊，各校划定指定场地为“手工商品一条街”。 2.自由定价：价格由买卖双方商谈确定，学校和教师不予干预。 3.自由合作：贸易活动可以以个人为单位，也可以自由组合进行。 4.自由供货：贸易物品可以是学习、生活所需的各种健康的新旧用品，提倡利用家里闲置物品或者多余物品进行贸易。 5.自由成交：贸易形式不限，以物易物、以钱购物、分期付款等，只要双方认可均可成交。 6. 红领巾微公益捐款：将贸易所得自愿助力红领巾微公益。 三、活动主题： “动手又动脑，玩转贸易节” 四、活动地点： 校园（走廊、连廊、操场等公共区域） 五、活动安排 1.宣传发动（5月24日广播进行活动倡议） 2.学生准备（5月24日－5月30日） 3.?现场活动?暂定31日（28日作为机动时间，如两天都下雨则在室内场所进行。） 5月31日 内容要求 9:00之前 海报张贴 布置摊位 1.在指定的区域内自由贴好海报（张贴不得用双面胶和泡沫胶等不易去除的胶水），海报可以张贴、铺地、用架子支撑摆放等，形式自定，海报张贴不得占用预留通道。要包含营业执照（附件2）。 2.布置好摊位、摆放好商品。 3.摊位内所有物品都要自行做好保管。 4.活动结束后摊位场地保持干净。 9:00——11：00 贸易活动 1.买卖公平公正，价格公道，童叟无欺。 2.商品明码标价，允许讨价还价，但不强买强卖、恶意压价。 3.自主合理安排“买”与“卖”的时间，充分参与贸易活动。 11：00——11：45 活动回顾 总结表彰 1.?自主填写营收详情报告（详见附件3），各中队进行活动反馈小结，评选颁奖“最佳运营奖”3个、“最具创意海报”3份。 2.?德育组根据“手工商品一条街”各班级店铺运营情况，颁发“十佳运营摊位”、“十佳服务摊位”、“十佳创意摊位”。 六、前期具体安排 岗位 内容要求 责任人 落实时间 德 育 1.制定活动方案并解读。 2.制作、挂好横幅。 3.贸易节动员、启动仪式。 4.“手工制品一条街”场地划分、划定设摊区域。 5.设好公益捐款箱，对接好帮扶对象。 6.安排当天巡查人员，落实管理。 7.设置仲裁协会“315协会”： （1）任何买卖中出现的交易纠纷可寻求“315协会”进行调解。 （2）售卖危险品（危险玩具）的，一经发现由仲裁组代为保管，活动结束后再归还。 5月21日 5月25日 5月25日 5月28日 大队部 1.组织捐款活动。（主持人） 班主任 1.?组织落实本班“手工制品”摊位。 2.?审核小队/个人营业执照，把关售卖内容。 3.?组织学生完成海报制作（必须展示营业执照）。 4.?提前讲解全校摊位区域划分情况，指导学生前期组队、定价、售卖策略等。 5.?活动当天协助学生摆摊。 6.?组织学生进行反思，填写财富战报。 5月26日前 年级组 1.各校负责一篇新闻，5月31日下班前上传集团网站(主标题:集团第八届文化节“动手又动脑，玩转贸易节”系列报道，副标题自定)。 2.公众号素材文稿撰写。 五年级组 六年级 5月31日 办公室 1.落实公众号编辑。 5月31日 信息组 1.?电子屏： 第一页：主题 第二页：自由贸易守则 自选场地，自由开张；明码标价，买卖公平；文明诚信，平等协商；发生矛盾，申请仲裁。 2.活动摄影、摄像。 5月28日 5月31日 附件1：“动手又动脑，玩转贸易节”文化节倡议书 亲爱的同学们： 大家期待已久的文化贸易节即将到来！本届贸易节“动手又动脑，玩转贸易节”为主题，希望同学们在活动中学会合作、学会组织、学会应变、学会表达、学会创新。同时，养成诚信交往、无私奉献、关爱他人的美好品质。 为了让活动开展得更加顺利，我们发出如下倡议： 1.关于贸易原则：自选场地，自由开张；明码标价，买卖公平；文明诚信，平等协商；发生矛盾，申请仲裁。 2.关于售卖内容：为了保证安全，所有食品和动物禁止贸易（赠送）。鼓励并建议自主动手制作手工艺品（任何材质、任何形式）。所售商品请家长务必把好关，应是闲置物品，而非家中贵重物品。5月26日前，确定售卖商品等信息后，到班主任处领取并填写营业执照，由班主任审核后签名通过，予以运营资格； 3.关于商品质量：旧货请看清质量，一经售出后，不再更换和退货；新货出现质量问题，应该实行包换和包退；如果出现“贸易争端”，由大队部组织大队委员以买卖公平原则进行调解和仲裁，买卖双方要服从仲裁；出现“强买强卖”行为的，取消买卖资格。 4.关于摊位设置：设摊时应该留有通道，不阻碍同学走动。学生应独立或与同伴合作进行贸易，严禁找老师或家长代替守摊，进行交易。贸易结束后清理干净自己的摊位，保持校园清洁。 5.关于交易方式：贸易节中所有商品均为现金交易，每位学生所带现金不得超过50元人民币（可整、可零，按需自行决定）。特别说明：活动中所有人都要保管好自己的财物，遗失或自己损毁责任自负。 6.关于后续效能：红领巾微公益捐款以自愿为原则，以中队为单位进行，所筹得款项为基金会帮扶项目助力。 同学们，赶紧动起来吧，动手又动脑，一起在花仙子文化贸易节中展现自己、锻炼自己、成就自己！ 六一儿童节活动的策划方案大全 篇12一、活动主题： 庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会 二、活动目的： 1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。 2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。 3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。 三、活动内容： 1、发展新队员，各班将新队员名单于5月10日前上报少先队大队部。 2、文艺汇演活动 (1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。 (2)、少先队负责组织排练两套学校节目。 (3)、学校定于5月30日下午进行彩排。 六一儿童节活动的策划方案大全 篇13活动目的： 一年一度的六一儿童节是孩子们的盛大节日，城郊置业拟一改往年的发放钱物的简单方式，通过开展六一亲子活动，使儿童在积极地参与中体验合作与交往的快乐，感知生命的可贵，从而度过一个幸福难忘的六一儿童节，使城郊置业的员工(家长)们在参与儿童节日的庆祝活动、亲子交流中进一步感悟家庭与社交的观念，健康积极地营造家庭生活氛围，感受城郊对每一个员工及其家庭的人文关怀、城郊企业文化建设的用心与细致入微，增强员工荣誉感与凝聚力。 活动流程安排： 1、亲子diy蛋糕现场制作(见附件娜米DIY蛋糕坊六一亲子活动文本) Diy蛋糕活动分两步进行： 第一，现场制作，总公司0—14岁适龄家庭50左右，估计可参与20—30个家庭左右，按照每个家庭3人配置，估计到场60—90人左右。现场物料准备应按以上估计数量进行准备。 第二，不能到场或到场因场地限制无法进行制作的，发放diy烘焙券，可持卡前往蛋糕店进行diy制作。 2、亲子猜谜游戏 改传统悬挂式谜语为ppt页面谜语，猜到的报谜语号及答案，现场颁奖。 3、亲子插花游戏 购买鲜花及相关插花用具，现场插花，评出各奖项，插花作品可以带回家。 要求：提前半个月发放通知，并反馈确定参加人员人数，以安排奖品及现场活动物料。 活动人员安排：企划部、总公司办公室、协作单位娜米DIY蛋糕坊 具体职责： 现场总督导：魏伟 六一儿童节活动的策划方案大全 篇14活动开场： 今天是六一国际儿童节，是小朋友们最快乐最喜欢的节日，在这洋溢着幸福，充满着喜悦的日子里，老师祝你们节日快乐!为了大家玩的尽兴，老师准备了许多好看的舞蹈和好玩的游戏，获胜者能得到奖品。 活动目标： 1、知道六月一日是国际儿童节，在欢快的气氛中感受节日的快乐。 2、在游戏、舞蹈中，培养幼儿与同伴互相合作的能力。 活动内容： 1、开场秀：Shy boy (舞蹈) 2、小小神投手 准备：若干小球、两个篮筐 规则：将幼儿分两组，每个幼儿有6个小球，两组幼儿站在统一规定的线上依次进行投球，根据投球的多少进行奖励。 3、迷迷转 准备：熟悉儿歌内容 则：参赛幼儿站在场地中央，双手侧平举，在原地边转边念儿歌：迷迷转，迷迷转，大风吹来快快站。当念到“站”字时，幼儿马上停止旋转，每回最多转三圈。 4、蜗牛与黄鹂鸟(舞蹈) 5、吹气运球 准备：乒乓球 规则：在规定时间内，用嘴吹气运乒乓球，运球时不能用手抓，先将小球运到指定地点的胜利。 6、听力大比拼 准备：蒙眼丝巾一块 规则：大家围成圈，一幼儿蒙眼站中间，老师随便指一人发出怪声，蒙眼的幼儿猜出了是谁，发声那人就站中间来，游戏继续(每人发出的声音要不一样) 7、中国功夫(舞蹈) 8、才艺大比拼 规则：幼儿用自己拿手本领进行表演，可以是一个人表演，也可以请好朋友一起表演，根据幼儿的表现进行奖励。 活动结束： 今天你们开心吗?请你把你的开心也送给你的好朋友，和他说说祝福的话。(幼儿互相说祝福的话语，在音乐声中欢庆节日。) 六一儿童节活动的策划方案大全 篇15一、活动意义。 在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经研究决定，举行六一庆祝活动，各年级组要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重。一、活动安排。 1、联谊共建。（校长室） 2、文艺汇演组织。（x主任） 3、校园文化布置。（x主任） 4、宣传发动、组织。（） 5、后勤保障。（x主任） 二、时间安排。 1、x月x日准备酝酿。 2、x月x日年级组对照活动方案认真组织活动。 3、x月x日至x日完成各项活动的前期评比、汇总xx老师处。 4、x月x日学校举行大型庆祝活动。 三、主要活动设想。 1、文艺活动。 （1）年级组内开展班级之间的评比，然后选出一支队伍参加学校评比。 （2）器乐兴趣小组组队。 （3）音乐专职教师组队。 （4）英语教研组组队。 （5）邀请武警战士表演。 （6）年级组内x月x日至x日着手准备，x月x至x日年级组内开展交流评比活动。x月x日上报参加学校评比名单。 （7）附：年级组文艺活动情况记录、年级组文艺节目报名表。 2、劳技、科技制作比赛。 （1）负责人：。 （2）负责人完成好活动的立意，立意要能针对不同年龄学生的特点。落实过程，调动广大学生参与的积极性。 （3）注意活动情况的汇总。 （4）对于优秀的作品在学校劳技、科技橱窗内展示。 （5）活动在x月x日前结束，情况汇总报教导处。 3、美术绘画作品比赛。 （1）负责人：。 （2）负责人完成好活动的立意，立意要能针对不同年龄学生的特点。落实过程，调动广大学生参与的积极性。 （3）注意活动情况的汇总。 （4）对于优秀的作品在学校宣传画廊内展示。 （5）活动在x月x日前结束，情况汇总报教导处。 4、班级文化评比。 评比的内容：黑板报，特色板，劳技、科技角。x月x日。 六一儿童节活动的策划方案大全 篇167：30安全领导小组成员全体到位，排查安全隐患，保安及联防队员监控学校大门 7：30——16：30保安及联防队员实时监控 活动期间随时提高安全警惕，上报机制如下： 事故发生后第一时间各部分安全负责人在保护学生安全情况下及时有机处理，并上报学校领导组或保安，学校领导组立即上报教委办，在明确事故大小情况后上报派出所及公安机关 三、主要活动及安全负责人： 6月1日上午（学校操场）： 1、新队员入队仪式。（安全负责人：、） 2、表彰各类积极分子。（安全负责人：） 3、腰鼓队表演。（安全负责人：、） 4、学生集体朗诵。（安全负责人：） 5、学生个人演唱。（安全负责人：） 6、拔河比赛。（安全负责人：、） 7、跳绳比赛。（安全负责人：、） 6月1日下午（学校教室游园区）： 1、乒乓球擂台赛。（设在 乒乓球室：安全负责人－） 2、抢凳子。（设在一年级：安全负责人－） 3、踩气球。（设在二年级：安全负责人－） 4、猜谜语。（设在三年级：安全负责人－） 5、夹球子。（设在五年级：安全负责人－） 6、贴五官。（设在六年级：安全负责人－） 7、学前班游园。（设在学前班：安全负责人－） 四、大门值勤：xx村联防队、保安、门卫 五、医务、卫生：、 六、注意事项： 1、讲安全：服从负责老师的.安排，按要求活动。 2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由xx老师安排，6月2日公布值勤情况）。 4、讲纪律：统一校服着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守学校各项规定，有事要先向班主任请假。 5、班科任老师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故。 六一儿童节活动的策划方案大全 篇17一、活动时间： 20xx年5月30日(星期一)上午 二、活动地点： 大木小学操场 三、活动主题： 欢庆六一、快乐相伴 四、活动目的： “六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的节日，培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。 五、活动领导小组： 组长：钞峻峰副组长：马大红总策划：孙菲菲 成员：余善从柯大福李霞薛吉敏孙琼张玭孙菲菲以及各班班主任 六、安全领导小组 组长：余善从 成员：值周教师、张赟(两个安全巡逻组组长)、文明督导队成员(负责校园巡逻) 七、活动时间安排 1、6：00演员化妆 2、7：00举行升旗仪式; 3、7：10校长致六一献辞; 4、7：20新队员举行入队仪式; 5、8：00文艺演出开始 6、11：30活动结束 7、15：00-17：00以各班为单位开展游艺活动 8、17：00颁奖仪式 八、彩排时间： 5月26日(星期四)下午(从低到高) 九、活动注意事项： 各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育： 1、安全：服从负责老师的`安排，按要求活动。 2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。 4、纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。 5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。 6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。 7、活动后，要对本次活动进行，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。 十、人员工作安排 1、工作协助组：钞峻峰 ①、提前做好活动当天的预定工作 ②、联络派出所治安员 ③、邀请轻型发动机厂领导、大木镇政府领导、大木中心校领导 2、安全护卫组：余善从 ①、文艺活动小结及下午活动安排 ②、做好活动当天安全保卫工作(值日教师、张赟、文明督导队成员) ③、指挥台前台后秩序维护(台前：张玭、孙琼、陶志琴台后：吴茂荣、刘运凤、龚士华、胡先芝、刘安云以及各班班主任) 3、后勤保障组： ①、后勤开水供应(张云、杜启和负责烧开水) ②、食品安全(张道学) 4、舞台布置：柯大福、马大红、薛吉敏 ①、牵头组织和做好舞台搭建(柯大福负责借舞台幕布，薛吉敏负责地毯) ②、演讲台布置以及会场的撤离(王书华负责会标书写、悬挂，孙兴中、裴珊仁、孔祥伟、马大红负责搬桌椅) 5、节目组评委： 评委：(组长)：钞峻峰成员：余善从、李霞、张玭、孙琼 要求：现场评分、客观公正。(李霞汇总、报送评选结果) 6、演员化妆：李霞 组织并做好当天的化妆工作，分成三个小组，三个年级组长为组长，各个年级组老师负责本年级组，但若提前结束请协助其他年级组(李霞负责，全体女教师协助) 7、其他工作 ①、做好活动用品及奖品的采购(柯大福) ②、活动负责安排照相(柯大福)和主持(学生两名)。 ③、队旗的准备和发放(马大红负责) ④、活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排(孙兴中、孔祥伟、薛良) ⑤、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。(孙菲菲负责) ⑥、话筒的落实，确保能正常使用(李丽负责) ⑦、奖状书写人(王书华龚成秀) ⑧、奖券的印制，按班级人数印发，编写兑奖说明三份(李悦负责设计并打印，发放到班主任) ⑨、新队员入队仪式中，由一年级各班班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由学生自己佩戴 ⑩、化妆地点与奖券兑现地点：会议室 8、各班班主任 负责游艺活动所需道具 十一、评分细则 项目 细则 应得分 节目 内容 思想健康、主题鲜明,能展现小学生的精神风貌。 2分 表演 舞蹈类：动作整齐优美、舒展大方(3分);舞蹈音乐选用得当，能较好地烘托、渲染舞蹈氛围(1分);服饰与所表达的艺术形象相协调(1分)。 6分 歌曲类：演唱节奏准确，乐感好(2分)，音色优美，声音圆润(2分)，情感表达恰到好处，有感染力;(2分) 课本剧、校园剧：整体配合默契，表演连贯,肢体动作自然、得体、有表现力(3分);语言清晰、有感染力(2分);感情到位、现场发挥的效果好(1分)。 综合 能充分调动现场气氛 2分 总分 10分 十二、游艺活动： 1、各班班主任负责好班上的秩序和安全 2、同年级互窜 3、奖品的兑现负责人：李悦、刘洵、刘礼霞 4、班主任自备游戏所需道具 5、活动游戏参考(班主任自选或自创)： ①、夹弹珠(道具：水槽、弹珠若干)把水里的弹珠夹到边上另一个容器里，在限定时间内夹的弹珠最多者获胜，获胜者可获得一张奖券。此活动进行一轮，每轮邀请三人同时参与。(3人) ②、筷子入瓶(道具：筷子、矿泉水瓶)将瓶子放在地上，参与者站在椅子上，手悬空将筷子插入瓶中，参与每人享有三次机会，用时最短者获胜。获胜者可获得一张奖券，此活动可进行三轮。(3人) ③、纸拔河比赛(道具：报纸)在报纸上挖两个人头大小的洞;2人对坐各自把报纸套上进行拔河(站着拔亦可);报纸破裂离开脖子的一方输。获胜者可获奖券一张。(2人)④、绘画高手大赛参与者被蒙上眼睛，在白板上画一个，限时一分钟;脸上各个部分位置都画正确的人可以获赠奖券一张。 ⑤、找变化两个人面对面站着，先观察对方，再背对背，给他们一分钟时间在自己身上做三个变化，再回过头，找出对方身上三个变化，先找出者可获赠奖券一张。(2人) ⑥、抢椅子台上置三张椅子，邀请四个人上来，放音乐，或自行伴奏，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰;减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。 ⑦、箩卜蹲给每个参与者以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。例如：有红、白、黄、紫四个萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。 ⑧、由主持人提供一个内容，能准确无误说出者可获赠一张奖券，均可参与。 ⑨、九与酒九月九，九个酒迷喝醉酒。九个酒杯九杯酒，九个酒迷喝九口。喝罢九口酒，又倒九杯酒。九个酒迷端起酒，“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒，酒九口，喝罢九个酒迷醉了酒。 ⑩、天上一颗星天上一颗星，地下一块冰，屋上一只鹰，墙上一排钉。抬头不见天上的星，乒乓乒乓踏碎地下的冰，啊嘘啊嘘赶走了屋上的鹰，唏哩唏哩拔掉了墙上的钉。 八十八岁公公八十八岁公公门前有八十八棵竹，八十八只八哥要到八十八岁公公门前的八十八棵竹上来借宿。八十八岁公公不许八十八只八哥到八十八棵竹上来借宿，八十八岁公公打发八十八个金弓银弹手去射杀八十八只八哥，不许八十八只八哥到八十八岁公公门前的八十八棵竹上来借宿。 ⑾、化肥黑化肥发灰,灰化肥发黑。黑化肥发黑不发灰,灰化肥发灰不发黑。 ⑿、老爷子南边来个老爷子，手里拿碟子，碟子里装茄子，一下碰上了橛子。打了碟子，洒了茄子，摔坏了老爷子。 ⒀、登山三月三，小三去登山。上山又下山，下山又上山。登了三次山，跑了三里三。出了一身汗，湿了三件衫。小三山上大声喊：“离天只有三尺三!” ⒁、四和十四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。说好四和十得靠舌头和牙齿谁说四十是“细席”，他的舌头没用力;谁说十四是“适时”，他的舌头没伸直。认真学，常练习，十四、四十、四十四。 ⒂、白老八白老八门前栽了八颗白果树，从北边飞来了八个白八哥儿不知在哪住。白老八拿了八个巴达棍儿要打八个白八哥儿，八个八哥儿飞上了八颗白果树，不知道白老八拿这八个巴达棍儿打着了八个白八哥儿，还是打着了八颗白果树。 十三、费用预算： 礼品及奖品：300元费用：200元合计：500元 十四、相关负责人及节目安排如下： 承办班级 指导教师 节目名称 一(1)班 代青德 舞蹈《快乐小天使》诗歌朗诵《快乐的节日》 一(2)班 王运萍 舞蹈《小蜜蜂》合唱《校园》 一(3)班 刘桂莲 舞蹈《向前冲》快板《快乐庆六一》 二(1)班 赵红 舞蹈《找朋友》舞蹈《大家一起来》 二(2)班 李文芬 小品《六一快乐》、《倒顺词》舞蹈《喜欢春天》 二(3)班 李丽 舞蹈《樱花开了》小品《手》 三(1)班 王远香 《健美宝贝》小品《我们都是好学生》 三(2)班 代艳 手语《感恩的心》 三(3)班 张顺云 舞蹈《摇太阳》校园三句半 四(1)班 孙菲菲 面部表情秀舞蹈《七彩阳光》 四(2)班 孔祥伟 舞蹈《灰姑娘的梦》、《sorry sorry sorry》 五(1)班 孙兴中 舞蹈《欧若拉》合唱《中国人》 五(2)班 王书华 舞蹈《爱》《中国功夫》 六(1)班 刘兴萍 舞蹈《我是女生》、《踏浪》 六(2)班 薛吉敏 舞蹈《superman》、《荷塘月色》 六一儿童节活动的策划方案大全 篇18一、活动目标： 1、幼儿能积极参与各种游戏，在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。 2、在参与游戏的过程中，促进幼儿之间的交往，提升社会性能力。 二、活动准备： 1、活动室环境创设： 二楼小一班教室后空地——小投手（负责） 二楼中一班教室后空地——跳房子（负责） 二楼电脑房——套套乐（负责） 二楼舞蹈房——抢椅子（负责） 一楼早教室——喂喂动物宝宝（负责） 一楼小四班教室后空地——小钓手（负责） 大厅——赶小猪（张园负责） 2、活动当天所需材料、奖品选购（负责） 3、借肯德基服装 三、活动内容： 1、游戏名称：小投手 游戏准备：各种纸球、大猩猩、篮子四个 游戏玩法：将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里，投进一个球得一个五角星。 游戏规则：每人每次次可以投三个球，投球时必需站在投球线后。投进一个球得一个五角星，每次一个篮子里只能投一个球。 2、游戏名称：套套乐游戏 场地：二楼电脑房 游戏准备：套圈12个，小象4个，椅子2个，绳子一根，粘纸 游戏玩法：幼儿站在绳子后，用圈去套小象的鼻子。 游戏规则：幼儿有3次套圈的机会。幼儿必须站在绳子后面套圈。套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。 3、游戏名称：喂喂动物宝宝 游戏场地：早教室 游戏准备：狗，猫，猴子，兔子，牛动物纸盒5个，滑滑梯，爬行障碍，篮子5个，草，桃子，鱼，肉骨头，胡萝卜纸片若干 游戏玩法：在起点拿好食物，用钻，爬，滚等通过爬行障碍，到达终点，给动物喂食。 游戏规则：不同动物喂不同食物（肉骨头给小狗，萝卜给兔子，草给牛，桃子给猴子） 四、人员安排： 1、活动室人员安排：一楼门厅：张园一楼早教室：，一楼小四班门口空地：二楼舞蹈房：，二楼小一班门口空地：二楼电脑房：，二楼中一班门口空地： 2、引领幼儿活动：小班：、,及小班的四名保育员，中班：、 3、楼梯口，前楼梯：、，后楼梯：、 4、活动现场统筹及摄影： 5、奖品、礼物分发：肯德基到教室中分发礼物 六一儿童节活动的策划方案大全 篇19本次"六一"文艺汇演在湄潭县万象步行街举行，为保障此次活动顺利进行，确保会场内次序井然，确保师生安全，特制定本次活动安全应急预案。 一、提高认识、加强领导安全意识，高度安全保障工作，做好活动过程中各种突发性事件的应急处理。 为此特成立安全工作领导小组。 组长：刘贞祥副组长：安胜伟 成员：各班教师以下设四个工作小组： 1、安全纪律保障组组长：刘贞祥（演出中维持整个会场纪律和安全管理）成员：各班班主任（演出中维持各班纪律和安全管理） 2、舞台调度组组长：安胜伟负责音响设备维护和音乐播放成员： 3、后勤摄影组组长：王月勇（负责活动中照相、摄影的工作以及后其光碟的制作工作）成员： 4、医疗组：组长：江成洪成员：各班主任做好幼儿跌、摔、擦伤或生病等处理 二、具体措施 1、召开全体教师安全工作会议，让老师明确安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上课对幼儿进行教育，教会活动中哪些不安全的行为不能做，让孩子具有一定的安全防患能力。 2、班主任是活动中班级安全工作的第一责任人，各班主任必须随班管理，举行演出活动时不得让幼儿随意走动，必须在指定位置坐好，不得让幼儿随家长到处乱跑，如有要上厕所的必须由老师陪同，节目表演完清点人数后方可由家长接走。 3、幼儿园全体师生必须在5月31日上午8：00准时入场，活动结束幼儿全部离场后，教师收拾好卫生方可离场。 4、5月31日幼儿自行到表演现场，幼儿园必须在5月3日之前书面或电话通知家长，强调活动当天必须由家长亲自带小孩，并全程陪同直到活动节束。 5、活动节束后，各班教师负责组织没有家长陪同的幼儿，等到家长来接了之后方可让幼儿离场。 6、全体教师要有高度的安全意识，如有异样情况须及时汇报，并及时作好处置。 三、安全事故应急处理机制 1、各班教师必须明确知晓会场安全的重要性，教育学生不要乱跑，不要离开家长，更不能闹事。 2、发生现场伤害事故，特别是外人闹事，全体教师要团结对外，尽力保护幼儿并打110报警电话，如有人员受伤应立即拔打120。 3、如有突发事件，教师不能惊荒，必须保持镇定，紧急组织幼儿、家长，疏散人群，让幼儿家长疏散到安全地点，并积极安慰家长幼儿不要惊慌，不要乱跑，听从统一安排。 4、发生重大事故立即上报 四、注意事项 1、遇事要冷静、措施要果断。 2、处理群体性重大事件的原则：迅速平息、减轻伤亡、保护幼儿、控制事态。 六一儿童节活动的策划方案大全 篇20一 、活动意义： 为了展示我校学生新时代风采，活跃校园文化氛围，提高学生的素质和身心健康，激励学生积极进取、奋发向上;并让全体学生过一个快乐、祥和的六一国际儿童节。 二、活动组织机构： 组 长： 副组长： 成 员： 三、活动主题： 《唱响奥运 我最快乐》 四、活动时间与地点： xx年5月30日上午9：00—12：00(暂定) 学校操场 五、节目类型： 在节目开始前儿童起立为在地震中逝去的`儿童集体默哀1分钟. 诗歌朗诵:妈妈我去了天堂等有关地震的诗歌. 舞蹈类(民族舞、现代舞)、相声、小品类、歌曲类(独唱、多重唱)、诗歌朗诵类、器乐表演类等。 六、活动主持人： 通过海选产生。(海选时间：五月中旬) 七、活动形式： 1、各年级在班主任的指导下确保人人参与的原则，每班必须准备2—3个节目;其中：学前班、一、二年级每班节目中必须要有一个舞蹈;3—6年级可以大胆创新节目的类型，不拘一格。但一个班不能出现两个同一类型的节目; 2、教师参与编排出3个教师节目; 3、另在特长学生中优选2个节目; 4、在节目与节目中间进行奥运知识问答有奖互动; 5、5月28日进行节目彩排。 八、其他未尽事宜另行通知。 六一儿童节活动的策划方案大全 篇21一、活动目的 6.1是可爱的孩子们的节日，天真天真的他们，让这个世界布满欢声笑语，同时我们提倡无烟社区，让天空更蓝，人们身体更健康，修建保利社区___温馨的生活氛围，让这个儿童节布满欢笑布满健康。 二、活动要素活动时间： 5月31日——6月1日活动范围：全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心) 活动对象：社区业主 三、活动主题主题建议： 无烟日，主题建议：6.1无烟日，最美儿童节宣传引言：宣传引言：6月1日不但是快乐的儿童节，更是亲情和院提倡的无烟日，让我们放下手中的香烟，在蓝天白云中与孩子更亲近 四、无烟健康趣味亲子活动活动建议：活动建议： 1、宝贝健康爬比赛 2、无烟有力吹气球运球比赛 3、家庭齐心协力跳绳比赛 五、提倡无烟社区活动活动规则： 由社区业主在“无烟社区”的展现板上签名，表达对无烟社区的支持，并由物业工作职员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。 六、欢乐___人物伴你成长 6.1日展开___人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友顽耍及合影。 七、社区飘荡着欢快的歌声 活动期间，在销售中心和小区内部广播，播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐，献给可爱的小朋友，修建温馨欢快的气氛。 六一儿童节活动的策划方案大全 篇22活动方案： 1.活动主题：庆祝六一儿童节，快乐成长。 2.活动形式：游戏、表演、手工制作等。 3.活动内容： （1）开场仪式：由主持人介绍儿童节的来历和意义，邀请学生代表致辞。 （2）游戏环节：组织各种趣味游戏，如足球比赛、跳绳比赛、夹气球比赛等。 （3）表演环节：学生们可以自由选择合唱、民族舞蹈、小品、魔术等节目。 （4）手工制作环节：为学生准备不同的手工素材，如毛线、纸张、色彩笔等，让学生们动手DIY，制作自己喜欢的手工艺品。 （5）闭幕仪式：颁发奖项、感谢致辞、合影留念。 流程： 1.接待学生：在校门口设置专门的接待处，为学生发放活动手册和相关物品。 2.开场仪式：由主持人介绍活动内容，邀请学生代表致辞，唱歌祝福。 3.游戏环节：组织趣味游戏，让学生们尽情燃烧热情，促进友谊。 4.表演环节：学生们自由选择自己想表现的节目，展现个人才艺，提高自信心。 5.手工制作环节：提供丰富的.手工制作素材，给学生们展示自己的创造性和想象力。 6.闭幕仪式：颁发奖项、感谢致辞，合影留念。 六一儿童节活动的策划方案大全 篇23为了通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，活动方案如下： 一、活动主题： 激扬的旋律、欢快的六一。 二、活动时间： 20xx年6月1日。 三、活动地点： xx小学操场。 四、活动内容： 新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演。 五、活动组织： 组委会主任：。 策划：。 组委会成员：全校教师。 六、活动过程： 1、领导讲话。 2、校长致词并宣布活动开始。 3、新生入队仪式： 1出旗、敬礼、奏乐、唱队歌。 2大队部组织委员批准新队员名单。 3授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾。 4宣誓。 5新队员代表发言。 6呼号。 4、“我读书、我快乐”朗诵比赛。 5、幼儿园庆“六一”文艺表演。 七、安全预案： 1家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。 2通过广播向学生进行安全教育。 3在活动前、中提醒需要注意的事项自带凳子、当文明观众等。 4现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。 六一儿童节文艺汇演活动方案策划3 为了丰富校园文化生活，庆祝少先队员自己的.节日，通过开展丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的”六一儿童节”。 根据区教体局通知安排，经学校研究决定在”六一”期间举行系列活动。 让每一个学生在活动中快快乐乐地度过”六一”，并力争使学生在活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。为使活动能顺利进行，特制定本方案。 六一儿童节活动的策划方案大全 篇24一、活动背景 七彩童年，欢度20xx年六一儿童节，家长和孩子共同游玩z影视城。 中央电视台z影视文化城是继无锡、涿州影视城之后，中央电视台投资建设的一处具有海滨特色的少儿影视外景基地。是全国四大影视外景拍摄基地（无锡、涿州、z、南海）之一，xx年6月1日开城，向世人展示风采。 通过本次活动可以开拓孩子的视野，增长孩子的见识，愉悦孩子的身心，还可以让孩子在活动中增进友谊，孩子们得到的不仅是快乐，更是体力、团队协作精神等多方面的综合能力的培养。 二、活动主题 快乐童年，关注健康，注意安全，团结友爱。 三、活动时间与集合地点 v时间：20xx年5月25日上午8：30-下午5：00（周末视天气而定） 上午8:30在影视城门口集合，大世界始发站15路公交车可到达。 参与人员：z3年4班孩子/家长 负责人：z爸爸、z妈妈 请参与活动的学生和家长路上注意交通安全。 四、自带物品 孩子和家长的午餐、温开水、水果、太阳帽（影视城内的物价过高，尽量不在里面买吃的或喝的，所以提前准备好） 五、活动内容 凭所购影视城门票：七巧板驾校、激光战车、脚踏船、动感影院、4D影院5个收费项目可免费各游玩一次，如果再次游玩，每项10元/人；其余的9个游乐项目（投篮球机、娃娃天地、聪明屋、冲浪滑梯、科普游乐宫、野外训练营、田园高尔夫、模拟射击、乡村俱乐部）及4个参观景点（智慧树、十二属相、恐龙园、湖心岛）可免费重复游玩。 六、安全问题 每位家长看护好自己的孩子。安全第一，游玩第二。 七、活动后期 1、参与活动的小征集文字感想收集。 2、整理好相关资料，学校网站，群里上传（集体相片、活动照片、总结）。 z小学3年4班 六一儿童节活动的策划方案大全 篇25一、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参与游园活动当中，在游园中陶冶情操;在游园中获得知识;在游园中培养学生的综合能力，从而全面推动素质教育的实施。 二、活动主题 在阳光下成长 三、活动预备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境 2、学生预备好节目 四、活动内容 （一）课本剧 狐假虎威、谁的'本领大、蜗牛的奖杯、春晓、学棋、会走路的树、木兰参军、猴子种果树、雨后。 （二）歌曲 锄禾日当午、幸福符号青春练习手册、剑师、魔法城堡、虫儿飞。 （三）讲故事 公主的诺言、到外面吃饭。 （四）朗诵 江南好、鸟岛、问银河、雨后 （五）猜谜语 （六）歌舞 舞韵国风、快乐舞步、春夜歌。 五、留意事项： 1、留意安全，服从负责老师的安排，按要求活动。 2、讲文明，礼貌忍让。 3、讲卫生，稳定丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，活动结束后，打扫干净教室。 六一儿童节活动的策划方案大全 篇26在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。 二、活动主题 激扬的旋律、欢快的六一 三、活动时间 20____年__月__日 四、活动地点 ____小学操场 五、活动内容 新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演 六、活动过程 1、领导讲话 2、校长致词并宣布活动开始 3、新生入队仪式： (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌 (2)大队部组织委员批准新队员名单 (3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾 (4)宣誓 (5)新队员代表发言 (6)呼号 (8)退旗、敬礼、奏乐 4、“我读书、我快乐”朗诵比赛 5、幼儿园庆“六一”文艺表演 七、安全预案 (1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。 (2)通过广播向学生进行安全教育。 (3)在活动前、中提醒需要注意的事项。(自带凳子、当文明观众等) (4)现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。 六一儿童节活动的策划方案大全 篇27一、活动主题： 阳光下快乐成长 二、活动目的： 组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一 三、活动时间： 20xx年6月1日9：50—16：10 四、活动领导小组 组长： 副组长： 组员：各科任教师 五、活动人员 （老师17人，学生256人）幼儿班一年级二年级三年级四年级五年级六年级人数61人31人31人36人34人34人29人 六、活动流程 （一）第一阶段队会活动 1、10：00—10：05升国旗 2、10：05—10：10唱队歌 （二）第二阶段慰问 1、10：10—10：15校长致欢迎词 2、10：15—10：20区领导讲话 3、10：20—10：35慰问贫困学生（30人）（附表2） 4、10：35—10：40学生代表致感谢词 5、10：40—11：10才艺展演 （1）舞蹈：《爱心世界》 （2）校园剧：《小木偶》 （3）表演唱：《库区移民爷爷奶奶逛校园》 （4）体育表演：《篮球表演》 （三）第三阶段六一表彰、游园活动 1、11：15—11：30表彰本校优秀班主任、辅导员、少先队员（附表1） （1）优秀班主任（6人） （2）优秀辅导员（7人） （3）——区优秀班级：四年级1班 （4）——区优秀班干部：李瑶瑶卢家欣黄胜兰 （5）——区三好学生：钟云悦周嘉美黄娜黄玉楼 （6）优秀少先队员：（31人） 2、14：00—14：40拔河比赛 每班把学生组成男女混合一队（男女各8人）参加拔河比赛，1、五年级18人—六年级16人；2、三年级18人—四年级16人；3、一年级18人—二年级16人；每场比赛采取3局2胜制决定胜负，年级低的比年级高的每队多2人（1男1女）。 14：40—16：10附表3 七、活动要求 1、各班提前15分钟进场，按指定区域就座； 2、全体安静就座，文明观看整个活动过程； 3、按照设计的活动方案，在校内利用学校各类资源开展各类活动，活动要有趣味性、智力性、创造性； 4、教师提前做好布置，并贴上游园项目的游戏规则； 5、班主任要提前做好学生的教育工作：防拥挤、踩踏、等自我保护能力教育，要求学生遵守文明，讲纪律，参加游园活动要排队，确保每一位学生的安全。 八、活动相关人员安排 队列：各班班主任场地：学校操场 音响：陈略摄影： 主持人： 安全纪律：全体教职工 后勤人员： 六一儿童节活动的策划方案大全 篇28六一儿童节活动方案4 一、活动目标 1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功合作与交往的快乐，从而度过一个幸福难忘的“六一”儿童节; 2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情师生情亲子情。 3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发。 二、活动打算 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园四面环境(-月-日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”，-月-日前各班布置“六一”主题画展)。 2、以班为单位作好参加活动的打算 (1)各班打算绘画比赛(全员参与)，其中挑选十五幅参与评奖。 (2)排练诗歌表演节目。 (3)讲故事比赛(全员参与，其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)。 (4)全园亲子运动会。(打算4个游戏项目，每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏，6月1日上午分年龄段进行比赛，评出若干奖项。) (5)幼儿园打算活动奖品。 (6)各项活动的组织工作确定专人负责。 三、活动时间及场地安排 -月-日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点：多功能活动室大舞台。 -月-日：美术比赛(折纸剪纸绘画)。各班布置六一画展。地点：各班教室。 -月-日：讲故事比赛。地点：各班教室。 -月-日：教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”。 6月1日：上午：第三届全园亲子运动会。地点：操场。 下午：庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点：多功能活动室。(内容有：讲故事比赛总决赛幼儿才艺表演颁奖。)强调所有幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。 四、活动内容与要求 1、幼儿诗歌表演赛 (1)目的：培养幼儿对文学作品的爱好;培养幼儿对文学作品的表现力。 (2)要求：每班打算一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼大方。 2、美术比赛 (1)目的：乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作，运用不同技法表现自己的思想和感受，体验创新的快乐。 (2)要求：幼儿人人参与;各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。 3、讲故事比赛 (1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高;培养幼儿大胆展示自我的‘精神’面貌。 (2)要求：幼儿人人参与;能体验作品中的情感，会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速;讲述时语言表达流畅，一般话准确。 以上活动请家长在家配合辅导，下面一个活动请家长积极配合参加。 4、亲子运动会 (1)活动目的 使幼儿通过参加亲子活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱; (2)活动形式 8：05———8：50家长观看幼儿韵律活动;9：00———11：00全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏项目，请每个幼儿和家长任意挑选2个，-月-日开始到班主任那儿报名登记，-月-日截止报名登记，然后在老师指导下练习，6月1日上午分年龄段进行比赛，最后决出第一名第二名第三名并颁发奖品。 (3)游戏内容及要求 A：快乐的小推车 目的：通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”，加强两者之间的配合和协调能力;发展孩子的上肢力量。 玩法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。 B：采莲忙 游戏玩法：幼儿手持两块地毯，从起点出发，到指定地点给爸爸(或‘妈妈’)放好，家长向前走时每只脚必须踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运，让家长继续前进，家长先到终点者为胜。 游戏规则：让家长继续前进，‘妈妈’先到终点者为胜。 C亲子二人行 游戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点出发，快速前进，以先到终点者为胜。 游戏规则：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。 D企鹅运蛋 游戏玩法：游戏开始前，幼儿站在场地的起点，爸爸(或‘妈妈’)站在场地中间，比赛开始，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子，从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋(沙包)。这时，爸爸(或‘妈妈’)可从小桶内把蛋(沙包)拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋(沙包)放入终点的桶内，再跑回场地中间去运第二个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。 游戏规则：若中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。 我们相信，在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下，这次活动一定能够取得圆满成功。 六一儿童节活动的策划方案大全 篇29一、活动意义 为丰富我校文化生活，为我校儿童搭建一个培养能力，展示才华的舞台，激发学生热爱祖国、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的素养，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，我校将精心组织庆“六·一”文艺汇演活动。 二、活动主题： “舞动童年放飞梦想” 三、时间： 彩排：5月31日 上午10：00 公演：5月31日 下午3：30 四、活动地点： 校体艺厅 五、人员安排： 1.总策划：单烈 3.执行策划：少先队大队部 4 .导演：董茶丽 刘朝晖 邹石英。 5.节目主持：刘朝辉唐婷 刘典 6.安全保卫组 组长：刘交平 体艺厅门口安保及检票：聂建国、赵跃平、罗国俊、曾长庚、蒋兰妃、李岚、刘芳、邓玉娟。 职责：活动开始前，蔡湘娥和陈祝珍在校门口、李小瑰在b栋教学楼一楼西头拐角处迎宾，康艳珍、武咏梅指引嘉宾就座。活动开始后，维护会场秩序，巡视并及时处理突发事件。 7.会场布置组 组长：徐红忠 组员：赵赞、苏兰、肖秀梅、康华娟、段丹丹和学前班没安排任务的老师。 职责：负责划分好场地（演员区、嘉宾区、家长区、教师区），统计好人数，调配好座位。21班准备学前班小凳330条（学前班一楼和二楼10班），16班至20班准备学生凳58条/班。 8.音响组 组长：旷文富 组员：边艳珍、蔡林雄、段弘、刘志林。 职责：调试好音响，确保演出音响效果，段弘、刘志林负责演出的话筒传递。 9.道具更换组 组长：赵赞 组员：旷艳林、肖兰江、李桢、李婧娜。 职责：检查各节目道具准备情况，搬放道具及舞台清场，赵赞、聂建国负责在节目结束时放礼花。 10.化妆组 组长：许小剑 分a 、b两组，a组成员：文琴、胡琨、单玉兰、刘诗琴、邓丽琼、陈美、马媛媛、樊爱珍、周艳波、谢力、陈书娥、向科霞、段金梅、陈丽荣、罗娟。 化妆地点：学前部。负责给学前部以及1至3年级演员化妆。 b组成员：唐永治、卢丽芳、宋琴、谭艳凤、陈洪湘、肖薇、蔡君、郑艳娟、崔桂华、刘丽华、陈雪晖、罗英姿、罗慧平、文雪辉、陈婧。 化妆地点：食堂餐厅。负责给4至6年级演员化妆。 化妆时间安排：5月31日下午1：00 11.票务组：赵跃平 职责：设计、打印并分发好节目单、入场券。 12.摄影宣传组：颜海燕 13.催场、进退场组织组： 组长：张玉良 组员：文新平、李侠、胡艳。 职责：负责节目催场，组织演员有序进退场，保证节目紧凑、连贯。 舞台左边（进场）：张玉良、文新平。 舞台右边（退场）：李侠、胡艳。 14..场内秩序维持组： 组长：夏志科 组员：公演节目班主任老师。 职责：维持会场秩序，特别是管理好学生的纪律，不喧哗、不随意走动，确保活动顺利进行。 15 .卫生保洁组： 组长：蒋兰妃 组员：刘姣凤 向文辉 周林希 胡楠 单稚琦 向香云 李岚 职责：负责公演当天校内环境的保洁工作。 六、注意事项： 1.按“人人有事做，事事有人做”的原则，全校教师应按时到岗，各司其职，各尽其责，积极主动地参与到活动当中，确保活动圆满成功。 2. 各演出节目指导老师注意提醒学生穿好服装、准备好相关道具。 3. 表演节目的演员提前两个节目在舞台左侧候场，听从指挥，不停顿、不拖延。 4.教育学生争当文明观众，不喧哗吵闹，不随意走动，不乱丢乱扔。 六一儿童节活动的策划方案大全 篇30一、活动目标 1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养孩子表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐和自豪。 2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力。 3、通过活动开展向家长、社会展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。 4、以家庭为单位，根据游戏规则，通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长和幼儿之间的合作，体验节日的快乐。 二、活动时间 20__年_月_日上午(如遇雨天进行调整)。 三、活动主题 六一游园会。 四、活动地点 启明星操场、一楼教室。 五、活动准备 1、各班提前发放通知，请家长选择集体参加项目，各班教师做好运动会的报名、统计、练习等工作。 2、游戏规则牌制作和器材准备：各项活动负责人。 3、场地划分：各游戏负责人，活动前一周熟悉、准备。 4、场地布置：全体教师。 六、说明事项 1、全园幼儿、教师当日统一穿园服。 2、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。 3、活动当天各班教师管理好本班幼儿，通知组织好本班家长，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。 4、不随意扔垃圾，保持比赛场地卫生，做文明人。 5、提前通知家长自备水、运动服、运动鞋等。 6、幼儿园保健医生准备急救药品。 七、活动流程 1、主持人开场致辞。 2、园长致辞。 3、文艺汇演。 4、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。 5、六一礼品抽奖。 6、活动结束。 六一儿童节活动的策划方案大全 篇31活动时间： 5月x日——6月1日。 活动对象： xx小学全体同学。 活动内容： 1、快乐“六一”大祝福活动之一——特色祝福语评选 每位同学精心设计“最真诚”的祝福语、“最个性”的祝福语、“最煽情”的祝福语，各班进行评比，选出最真诚、最个性、最煽情的祝福语各x条送到学校进行参评，学校将评出一、二、三等奖及祝福奖若干名。 2、快乐“六一”大祝福活动之二——真情传递你我他 将自己最真心、最真情的祝福传递给亲密的同学、陌生的朋友、遥远的地球小公民……所有你想祝福的同班级、同年级、同学校甚至同一片蓝天下的小伙伴或大朋友们(温馨提醒一：鼓励学生给好朋友送上一份祝福)。可以用书信、卡片、短信、图画等形式传递自己的美好祝福。 3、快乐“六一”大祝福活动之三——用爱培育“快乐树” 将自己的祝福制作成精美的卡片，把卡片挂到树上，使之成为一棵同学间传递祝福、传递心声的“快乐树”。当快乐已经传递给朋友，当愿望已经实现时，同学们可以把自己的卡片拿下来，换上一张大红色的卡片，将自己的名字和朋友的名字写上去，表示友谊长存。“快乐树”上的红色卡片越多，“快乐树”就越快乐。(“快乐树”永远微笑面对每一位同学。“六一”之后“快乐树”将放在队室，同学们随时可以挂上自己的祝福。) 4、快乐“六一”大祝福活动之四——“祝福到”游戏比赛 “快乐六一祝福到”——拼字接力赛。 “祝福滚滚来”——滚铁环接力赛。 “蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力赛。 “合作摘取快乐果”——皮球投准接力赛。 “齐心协力拿礼物”——接力比赛拿礼物(礼物券兑奖礼物)。 5、快乐“六一”大祝福活动之五——红领巾的祝福(即一年级入队仪式)。 六一儿童节活动的策划方案大全 篇32一、活动主题： 自主参与、快乐体验、放飞梦想、健康成长 二、活动设计意图： 为了让孩子们真正成为活动的主人，让活动促进孩子们的成长和发展，并成为家长走进童心世界、感悟儿童生命本真的过程，结合《指南》在游戏中学习，不以成人的审美标准去评判幼儿等的理念引领，今年的六一将以六一周系列活动的形式展开，在系列活动的过程中我们要多倾听孩子的心声，采取多元化的互动形式，促进孩子在节日中体验快乐，健康成长。 三、活动目标： 1、把六一节真正还给孩子，鼓励孩子自己做主，倾听孩子的心声。 2、通过六一周系列活动，使孩子们在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。 3、通过长卷画、制作美食、跳蚤市场等亲子活动，创设亲子陪伴的机会，增进亲子感情，感受到节日的来临，共同分享节日的欢乐。 4、和家长一起结合《指南》以及学前教育宣传月的学习，进一步感悟幼儿教育的最新观念。 四、活动准备： 1、节日的装扮：结合孩子的意见以及班级统一的安排，由每个家长自行自愿准备幼儿节日服装。 2、长卷画材料：每班申请：气球两包、中班布匹各十五米、大小班各十米、各色水粉颜料各两瓶、水桶十个;班级自备：水粉笔每人一支、调色盘若干。 3、跳蚤市场：亲子共同准备玩具、书、自制美食，打印活动流程图并发给家长。(详见倡议书) 4、海报制作材料：大白纸每班一张、画架、颜料、水粉笔等。 5、六一活动分工： (1)、整体方案策划整理(小二) (2)、节目监制(包括音乐拷贝，裁剪，节目串联)(大一班) (3)、舞台背景制作、剪好舞台黄色圆点30个(中一、大四) (4)、主持词串联(大二、大三) (5)、场地布置安排(中二) (6)、跳蚤市场倡议书(中一、中二) (7)、材料统筹(小一、小三) 五、活动时间： 5月16——6月1日 六、活动过程： (一)、六一节调查行动：家长和孩子参与意见(5.16-5.18) 1、老师研讨：怎样让六一节真正属于孩子们? 2、老师与孩子的谈话：对于小班孩子来说，六一节是第一次过，进行谈话调查：孩子六一节是什么?老师告诉孩子们：六一节是什么。对于中班来说和孩子谈话，今年的六一你想怎样过?对于大班孩子来说，这是幼儿园期间最后一个六一，怎样过会留下难忘的回忆? 3、汇集孩子的心声：你想怎样过自己的节日?(如：有美食、有玩具、上大舞台……) 4、汇集家长的心声：走进童心世界、感悟儿童生命本真的过程。 (二)、根据调查制定方案、落实方案环节(5/19、5/20) 1、利用周末向家长宣传方案，了解活动设计的理念以及具体配合事项，如：家长筹备所需节日服装等，以便更好的参与和支持孩子在园的六一活动。 2、家园活动：在家庭和班级共同制定六一倒计时牌。 (三)、六一周活动。(5月23-5月27) 1、全园学唱《庆祝六一》歌曲，以及级部、班级的六一节目，为分级部拉歌以及到大舞台演出做好准备。 2、在区域中共同创设班级节日环境。 3、长卷画：六一的愿望(5月26日周四) (1)活动时间：周四早上7：50—8：20 (2)活动场地：操场 (3)绘画主题：大班：六一的愿望、中班：快乐的六一、小班：心愿树。 4、周末跳蚤市场：爸爸妈妈来陪孩子过六一(周六5、28) (1)每个家庭以自愿报名参加为原则，周六进行亲子跳蚤市场。 (2)向家长介绍跳蚤市场的流程。 (3)设计亲子跳蚤市场宣传海报。 5、满足孩子心愿：到大舞台去演出 (1)自主报名，自愿准备服装：白纱裙(女孩)，短袖白上衣、牛仔裤、红领结(男孩) (2)讨论节目(附节目单及串联词) (3)六一现场演出。 |
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