| 标题 | 阅读活动方案4篇 |
| 范文 | 阅读活动方案4篇 为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神，进一步推进学习型社会建设，图书馆按照上级部门要求，充分发挥图书馆社会职能，在我市开展第六届“三秦书月”全民阅读系列读书活动，倡导广大市民、读者多读书、读好书。 一、活动目的 通过“三秦书月”全民阅读系列活动，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，引导民众了解图书馆、走进图书馆、利用图书馆。让市民参与到各项读书活动之中，参与读书、热爱读书、享受读书。鼓励市民培养良好的阅读习惯，大力倡导全民读书新风尚。充分发挥图书馆在社会教育、文化传播、促进学习型组织建设、构建和谐社会等方面的作用。 二、活动主题 丝路新起点 阅读助腾飞 三、活动时间 4月23日—5月22日 四、活动内容 1、百种优秀图书推荐 挑选出馆藏的百部优秀爱国主义教育系列图书、国学图书、科普类图书等，利用led电子显示屏等宣传渠道进行书目推荐，同时在流通、阅览等服务窗口设立专架向读者进行推荐展示，引导广大读者的阅读方向，方便查询与阅读。 活动时间：4月15日—5月30日 负责部门：采编部、流通部、阅览与少儿部、办公室 2、世界读书日宣传 在第二十个“世界读书日”到来之际，通过进机关、进企业、进社区、进学校、进军队开展宣传活动，进一步扩大图书馆社会影响，让广大市民、读者进一步了解“4.23世界读书日”、“图书馆服务宣传周”、“科技周”等与读书有关的特殊日期，更加认同阅读的重要性和必要性，加入到全民阅读的队伍中来。 活动时间：4月23日-5月22日 负责部门：流通部 3、数图书馆推广 在馆外利用图书流动服务车进社区厂矿等，在市民及读者中广泛宣传数图书馆，开展图书馆数资源利用、图书馆网站相关功能等宣传，在馆内利用网络共享工程组织开展读者利用数图书馆培训，让更多市民了解图书馆、利用图书馆，参与全民阅读。 时间：4月15日-5月30日 负责部门：网络技术部 流通部 4、送图书进基层 利用图书馆图书流动服务车，在市内各个借阅点、社区、部队军营及厂矿单位服务点开展上门借还图书、办证等各类阅读活动，方便广大市民，进一步扩大图书馆社会影响及服务范围，不断推动“书香机关”、“书香社区”、“书香校园”、“书香村镇”等“十大书香”工程开展，弘扬丝路文化。 时间：4月23日-5月22日 负责部门：流通部 5、“市民喜爱的图书100种”评选 在图书馆通知栏、led大屏及图书馆网站上发布活动信息，在全市范围内开展“市民喜爱的图书100种”评选活动，图书馆将结合我市广大市民的评选，在今后购进读者更为喜爱、利用率更高的馆藏图书，推动和提升读者的阅读兴趣。 活动时间：4月23日-5月22日 负责部门：办公室 6、“文化暖心，点亮生活” 发挥图书馆信息资源优势，开展“文化暖心，点亮生活”残疾人文化服务关爱活动，通过文化服务活动等形式和途径，在健全人与残疾人之间搭起一座爱心之桥，给残疾人以关爱。 活动时间：4月23日-5月22日 负责部门：阅览与少儿部 7、图书馆知识讲座 随着开架借阅，图书馆读者量、图书流通量逐年递增。为让更多新读者熟练掌握图书查找、借阅的操作要领和技巧，节约宝贵的时间，我馆将组织部分读者参观图书馆，讲解简单的图书分类、排架等知识，让读者进一步了解和熟悉馆藏分布，提高查询准确性，更好的利用图书馆。 活动时间：4月23日-5月22日 负责部门：流通部 8、视频讲座 利用国家数图书馆工程资源，向广大读者开展丰富多样的视频讲座活动，推广数图书馆工程，让市民及读者更加全方位了解和利用图书馆资源及平台，进一步引导全民阅读。 活动时间：4月23日-5月22日 负责部门：网络技术部 9、经典影片播放 利用文化共享工程资源，向广大读者免费播放各类经典影片，丰富市民文化生活，推动我市全面阅读活动。 活动时间：4月23日-5月22日 负责部门：网络技术部 10、图书捐赠 在全市范围广泛宣传，号召大家积极向图书馆捐赠图书，再由我馆将受赠图书进行归类整理后，向偏远农村地区援建图书室、阅览室。 活动时间：4月15日-5月30日 参与部门：办公室 xx年3月10日 “玉峡书香伴我行”全民阅读宣传活动方案 阅读活动方案（2） | 返回目录 为了深入学习贯彻党的十八大和十八届四中全会精神，培育和践行社会主义核心价值观，营造喜爱阅读、阅读好书的良好风气，为实现中国梦和建设开放繁荣秀美幸福新提供强大的精神动力和智力支持，在全县开展xx年“玉峡书香伴我行”全民阅读宣传活动，活动方案如下： 一、指导思想。 认真贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神，牢牢把握文化前进方向，牢固树立持之以恒、自觉学习、终身受益的学习理念，不断提高自身的政治理论业务素质，构建学习型机关，打造促进全民阅读的公共文化服务平台，激发群众阅读热情，弘扬主旋律，传播正能量，为“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”提供强大的精神动力和智力支持。 二、活动主题。 玉峡书香伴我行 三、活动时间。 xx年4月23日——4月30日 四、活动内容。 1、4月23日在图书馆举办xx县xx年全民阅读启动仪式。 2、4月26日在图书馆开展一次“玉峡书香伴我行”为主题的“读书沙龙”活动。 3、xx年图书服务周期间，举办一场全县书法爱好者“书法作品展”。 4、开展一次送书进社区、进农村、进校园、进军营、进企业、进机关、进家庭的送书下乡活动。 5、做好全民阅读的宣传工作，通过新闻媒体、悬挂横幅、张贴标语、led宣传栏等方式宣传全民阅读活动；在图书馆网站开设全民阅读宣传活动专栏。 五、宣传口号。 1、读好书、好读书、读书好。 2、知识给人力量，阅读引领未来。 3、书本启迪智慧，知识丰富人生。 4、传播文明知识，提高学习型社会。 5、促进全民阅读，建设综合素质。 6、读书使人睿智，读书给人力量。 7、知识改变命运，阅读点亮人生。 六、活动要求。 1、加强领导。成立全民阅读活动领导小组，由文广新局局长胡任组长、文广新局党委书记陈任常务副组长、文广新局副局长罗、王任副组长，各下属单位主要负责人为成员，领导小组下设办公室，熊任办公室主任。 2、营造氛围，各有关单位要制定活动宣传报道计划，精心策划、组稿制作，做好活动的系列报道。做到密集报道、深度报道和全媒体报道，造势给力，确保活动取得实效。 3、积极响应市活动领导小组的工作部署，加强与市局的联系对接，及时报送全民阅读活动的信息，做好媒体的宣传报道。 xx县图书馆 xx年3月31日 小学生暑期快乐阅读读后感征文活动方案 阅读活动方案（3） | 返回目录 小学生暑期快乐阅读读后感征文活动方案 一、指导思想： 为营建“羊城书香校园”氛围，进一步激发学生的阅读兴趣，引导学生多读书、读好书，丰富小学生的语言积累，构建小学生健康的阅读生活，本学期广州市小学语文教研会拟组织开展“小学生暑期快乐阅读读后感征文活动”。 二、活动主题：暑期快乐阅读 三、参加对象 广州市各校1—6年级全体小学生。 四、比赛要求 1. 学生可根据推荐书目自主参加阅读活动。在认真阅读书本的基础上，充分感受阅读快乐，并把自己的感受以读后感的形式写下来。 2.低年段数不限，中年段不少于，高年段不少于。可以图文并茂，但要注意文与配图内容吻合。 五、组织办法： （一）以自愿为原则参加活动。 （二）采用市、区组织相结合的方式进行。 六、活动形式： （一）初选： 1.由各校评选，按比例选出入围文稿送区参加复评。 2.上交时间：第13周周五前上交。 （二）复选： （参赛征文表格填写见附件） 1.由各区评选，各年段选出12份作品送市评审。 2.上交时间：第15周周五前上交。 （三）定评： 由市组织评审组按比例评出一、二、三等奖。 定评时间：17周 七、评奖办法 每年段将评出一等级24名、二等奖48名、三等奖若干名。评出优秀学校组织奖，优秀指导教师奖若干，并颁发奖状。 八、组织单位 广州市小学语文教研会 -6-18 附件1：推荐书目 一年级：8本 《小蚂蚁浊浊》 《好同学小米》 《大自然的秘密》 《世界儿童文学名著精选连环画》 《中国名人小时候的故事》 《少儿童话故事》 （少儿注音版） 《最著名的中国童话》 《爷爷一定有办法》 二年级：8本 《甜点心》 《力力不喜欢女孩》 《解开秘密的快乐》 《安徒生童话》 《喜羊羊与灰太狼》（少儿版） 《丁丁历险记》 《大个子老鼠小个子猫》 《十万个为什么》（动植物类） 三年级：8本 《彩色的风》 《飞吧，飞吧，美丽的生命》 《啊唔一口就吃掉》 《木偶奇遇记》 《爱丽斯漫游奇遇记》 《伊索寓言》 《成语故事》 >《窗边的小豆豆》 四年级：8本 《听！听！说不完的风中传奇》 《杰罗尼摩的欢乐假期》 《一朵花是一个家》 《爱的教育》 《昆虫记》 《假如给我三天光明》 《一千零一夜》 《中外神话传说》 五年级：10本 《最后一只黑足雪貂》 《心灵的眼睛》 《三个“虎崽”的故事》 《 绿野仙踪》 《爱丽斯漫游奇境记》 《西游记》 《童年》 《森林报》 《父与子》 《三国演义》 六年级：10本 《幽灵船上的狗吠》 《红麦田》 《心灵岛上的灯塔》 《海底两万里》 《科学改变人类生活的100个瞬间》 《谁动了我的奶酪》 《朱自清散文集》 《汤姆·索亚历险记》 《鲁滨孙漂流记》 《会飞的教室》 度“全民阅读”活动方案 阅读活动方案（4） | 返回目录 为加快推进我区公民教育品牌建设，持续深入开展“书香·全民阅读”活动，提升城市文化品位和市民文化修养，结合创建全国文明城市工作，现制订“书香”──全民阅读活动方案。 一、活动目的 围绕xx年xx市跨入“全国文明城市”行列的总目标，以“悦读城市·升级文明”为主题，在机关、学校、社区（村）、企事业单位、各行业协会中广泛开展全民读书、经典诵读活动，将“书香·全民阅读”活动，培育成为我区公民教育品牌项目，使之成为倡导爱读书、爱学习的有效载体，进而推动文明城市建设工作长远发展。 二、活动主题 “悦读城市·升级文明” 三、活动时间 xx年4月—12月 四、组织架构 办单位：区委宣传部（区文体旅游局）、区直属机关党工委、区教育局、区总工会、团区委、区妇联、区文明办、区图书馆、新华书店。 媒体支持：珠江商报、电台分台、电视台分台、xx城市网。 五、活动安排 （一）“书香”——全民阅读活动启动仪式。（责任单位：区委宣传部（区文体旅游局）、区直属机关党工委、区教育局、区总工会、团区委、区妇联、区文明办、区图书馆、xx镇宣传文体办） 时间：4月22日。 地点：xx镇文化中心。 内容：启动“书香”——全民阅读活动，在启动仪式上举行“现场选书，即时借阅”、公共图书馆集群中心馆网站启用、图书馆xx年度阅读之星颁奖仪式、经典诵读、书画表演等活动。 （二）“低碳文明——手机阅读伴”活动。 （责任单位：区委宣传部、xx城市网） 时间：4月——12月 内容：面向全区手机用户，以手机阅读为载体，充实“好学”手机网站内容，向全区社会各界手机网民提供数低碳阅读。 （三）争当“阅读之星”、创建“书香校园”系列活动。（责任单位：区教育局、区文明办） 1、xx年xx区中华经典诵读大赛。 时间：4月—5月 内容：充分挖掘中华传统节日的文化内涵,弘扬民族优秀文化，组织各中小学校教师、学生，广泛开展经典诵读相关活动。 2、“文明美德伴我成长”读书征文比赛。 时间：4月—6月 内容：结合我区“创文”活动的深入开展，以“文明美德伴我成长”为主题，组织发动我区青少年参加读书征文比赛，充分发挥主题教育读书活动对青少年思想道德教育的作用，进一步提高青少年的思想道德修养和文明礼仪素养，促进青少年健康成长。 3、“书香校园”创建活动。 时间：5月—12月 内容：配合“中小学校德育绩效评估”工作，深入开展“书香校园”创建活动，树立一批读书活动特色学校，引导我区各级教育行政部门和中小学校树立品牌意识和特色意识，积极打造具有特色的校园文化品牌。 4、“阅读之星”评比活动。 时间：5月—12月 内容：通过开展争当“阅读之星”、“阅读之师”、“阅读校长”等活动，与“书香校园”创建活动深度融合，引导学校在加强读书活动硬件建设的同时，重视人的因素，彰显主体意识，最大限度调动学校领导、教师和学生读书的积极性，树立一批可亲、可学的读书榜样，在全区中小学校中形成人人争当“阅读之星”的良好氛围。 （四）“微文明·我写我心”青少年书信教育活动（责任单位：区教育局、区文明办、区邮政局） 时间：4月—7月 内容：开展全区中小学生寄语“创文”明信片书写活动，并通过大型拼图活动、媒体曝光、邮寄传递等方式，加强青少年写作基础教育工作，提升青少年对“创文”工作的认知度、接受度、参与度。 （五）“快乐阅读”系列讲座。（责任单位：区委宣传部、区图书馆） 1、社科公益讲座。 时间：4月—12月 内容：组织社科人士、培训机构讲师到社区（村）、学校、企业举行社科公益讲座活动，把社科知识普及到基层。 2、作家阅读讲座。 时间：4月 内容：邀请知名作家到图书馆为青少年读者进行培养阅读兴趣的专题讲座，并现场进行新书签名会。 3、“读秀知识库检索和使用”知识培训。 时间：4月 内容：在图书馆新馆信息检索中心设置“读秀知识库”体验区，全天提供“读秀阅读”的体验服务，读者可以在信息检索中心工作人员的指导下上机阅读。 4、亲子阅读分享会。 时间：4月 内容：读者在读书活动中通过“故事欣赏——画面欣赏——动手美劳”等环节分享亲子阅读的喜悦。 （六）机关读书活动（责任单位：区直属机关党工委） 时间：6月——10月 内容：围绕区委区政府“城市升级引领转型发展，共建共享幸福”的核心任务和今年区直机关党建中心工作，以“幸福阅读，快乐工作”为主题，指导机关单位开展系列读书活动，搭建机关学习阅读平台：以各部门党委为单位，开展“每月一荐”活动，定期向本单位的党员干部推荐一本党建书籍；开展“每月一讲”读书交流活动，为党员干部交流读书心得提供平台。 （七）企业职工阅读活动。（责任单位：区总工会） 1、职工书屋建设。 时间：2月—12月 内容：有重点地加快推进职工书屋建设，主要集中在外来务工人员较多的企业、工业园区。同时通过硬件软件的提升，不断提升“职工书屋”在职工中的影响力和吸引力，使之成为贴近一线职工的重要文化活动品牌。 2、职工读书活动。 时间：4月—12月 内容：以“职工阅读·提升素质超越自我”为主题，在全区职工中广泛开展读书活动。同时，通过送书籍和讲座到基层、“流动书屋”进企业等活动，掀起职工读书热潮。 （八）青少年阅读夏令营活动。（责任单位：团区委、区图书馆） 时间：7月—9月 内容：组织举办“第二届暑期夏令营”活动，在全区范围免费接受11至16岁青少年报名参与。活动以向青少年提供全方位的阅读内容为宗旨，以专题讲座、专题视频、自由阅读、专题互动讨论为主要阅读形式，设立灾难求生知识、伤病救护知识、心理健康养护、仪容仪态规范等公选阅读主题，以及文学经典、艺术、历史、军事、科普、地理等自选阅读主题，将知识性、娱乐性、趣味性融于一体，给青少年提供一个精彩的暑假。 （九）亲子共读活动。（责任单位：区妇联） 时间：5月—12月 内容：面向全区儿童，以传承传统文化、诵读经典、褒扬社会美德、“做一个有道德的人”为主要内容，推进“儿童书阁”创建，举办“亲子成长营”、阅读交流会、讲故事比赛、朗诵比赛、书法绘画比赛、亲子环保手工制作，充分展现我区儿童积极进取、健康向上的精神风貌，表现广大市民家庭和谐、邻里团结、关爱互助的道德情操。 （十）“图书馆读者俱乐部书友换书吧”活动。（责任单位：区图书馆） 时间：4月—12月 内容：在梁銶琚图书馆建立一个图书交流平台，鼓励书友之间进行图书交换，将家里闲置的图书带到交换吧，供其他书友挑选阅读。通过图书交换吧平台，提倡互助、分享、环保的生活理念，营造文明的书香氛围。 （十一）书香满xx活动。（责任单位：新华书店） 时间：4月—10月 内容：面向青少年推荐一批优秀少儿图书，结合六·一儿童节向全区青少年实行购书优惠服务，向中小学生推荐100种优秀读物，设立专台方便选购、阅读。开展中小学生暑期读后感比赛，丰富中小学生的假期生活。 （十二）“南国书香节·书展”活动。（责任单位：区委宣传部（区文体旅游局）、区教育局、区总工会、团区委、区妇联、区文明办、区图书馆、新华书店） 时间：8月—9月 内容：开展“南国书香节·书展”活动，通过图书展销、名家签售、讲座论坛、好书推荐、网络阅读展示、状元文化展示、历史文化有奖问答等各类读书文化活动，进一步在全社会倡导热爱阅读、崇尚学习的理念，营造读书崇文、主动学习的氛围。 六、工作要求 （一）高度重视，精心组织。“书香·全民阅读”活动是提高市民思想道德素质，提升城市文化品位的重要载体，各镇（街道）、各有关单位要高度重视，切实加强组织领导，把抓好“书香·全民阅读”工作与落实创建全国文明城市任务有机结合起来，制订、细化好各项活动实施方案，扎实推进。 （二）创新形式，丰富载体。各单位可以在本方案的基础上，进一步策划、组织各种相关的活动，充分运用学校、社区、少年宫等阵地以及运用网络等教育资源开展实践活动，丰富全民阅读活动的内容与形式，增强活动的吸引力和影响力，大范围地动员市民参与阅读活动，使活动取得切实效果。 （三）做好宣传，营造氛围。各新闻媒体要全面跟踪报道全区开展全民阅读活动的情况，认真制作刊播公益广告，积极引导读者、观众、听众参与到活动中来。各单位要充分利用网络平台提供便捷的信息，形成网络与平面媒体相互交错的立体宣传态势，为全民阅读活动营造浓厚的舆论氛围。 （四）注重引导，及时报送。各单位策划组织的活动要突出“悦读城市·升级文明”这一主题；融入“文明”、“崇文”、“好学”等徽标。请各单位将开展活动情况和相关信息及时通过政府oa报区文明办。联系人：罗，电话：2283。 xx年4月16日 |
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