演讲比赛活动怎么开展（精选15篇）

演讲比赛活动怎么开展 篇1

　　一、活动目的：

　　为提升教师的演讲技能，开展“争做人民满意教师”主题活动，切实加强教师的理想信念教育，通过本次活动将教育向更深层次推进。

　　二、活动时间和地点

　　地点：学校大会议室

　　时间：20__年4月1日(星期三)下午第三节课。

　　三、活动要求

　　1.1986年元月1日之后出生的教师必须参加，其余自愿参加;

　　2.参赛内容体裁形式不限，时间控制在2-5分钟之间。

　　3.参赛选手必须用普通话演讲(可半脱稿);

　　4、全体教师到场观看，当日第三节课活动前签到。

　　5、参赛教师于3月30日之前上报参赛题目。

　　四、活动安排

　　1、活动主持人及摄影：陈德超

　　2、活动评委：全体教师;淦方虎、鄢文龙(负责统分)

　　五、评分标准

　　1、评分采取10分制，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分就是选手的最后成绩。

　　2、参考打分标准，演讲按演讲内容(3分)、语言表达(3分)、态势神情(2分)、演讲时间(2分)，得分保留一位小数。

　　六、奖励办法

　　1、取前六名得分排列，一等奖2名，奖金各80元;二等奖2名，奖金各50元;三等奖2名，奖金各30元;优秀奖若干名，奖金20元。

演讲比赛活动怎么开展 篇2

　　一、活动主题： 我的中国梦

　　二、活动目的：

　　激发同学们积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，有利于进一步增强同学们开拓进取的精神，增强同学们的自信心，自豪感，成就感，充分的展示现代中学生的风貌和能力。

　　三、活动内容：

　　1、参赛要求：

　　(1)演讲作品符合演讲主题。

　　(2)演讲必须脱稿。

　　(3)时间限制：每位选手的演讲时间限时3—5分钟。

　　2、参赛人员：

　　13.1郑晴 范德全13.2陈燕萍杨文浩14.1王秋平 刘杰

　　14.2王雯 罗雪15.1杨琳宋巧玲15.2曾钰 许海峰

　　3、具体分工：

　　(1)王先军 李文明：会场布置(负责会场的器材，调试话筒，准备音响，保证赛场的音响正常工作)、海报宣传、填写奖状。

　　(2)李庆容黄文刚：负责演讲比赛的人事工作，包括邀请嘉宾陈校长、王志刚主任、宋春毅书记、组织评委，邓海冰、沈红军老师统分等，并担负联系参赛选手、抽签决定选手出场顺序等一系列比赛时工作。

　　(3)郑晓燕：演讲准备

　　四、比赛流程：

　　(1)主持人开场白。

　　(2)选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲(自我介绍、主题演讲)。

　　(3)评委点评并评分，宣布上一轮得分。

　　(4)主持人宣布比赛成绩和名次。

　　(5)校长总结本次活动。

　　(6)主持人宣布活动结束。

　　五、注意事项

　　(1)比赛顺序由抽签决定。

　　(2)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

　　六、评分过程

　　(1)得分采用累计形式，每轮得分累加从高到低依次排列，决出：个人一、二、三等奖：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

　　团体奖：班级两名参赛选手得分之和排序前三名

　　(2)整个评分过程力求做到公平、公正、公开。

　　七、评分标准

　　分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间把握、综合印象五部分对演讲选手进行评分，满分为10分。计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。

　　1、稿件内容：3分。

　　(1)紧扣主题;(2分)

　　(2)文笔流畅，真情流露;(0.5分)

　　(3)题材新颖，内容丰富;(0.5分)

　　2、语言表达：5分。

　　(1)脱稿演讲，语言规范，口齿清晰;(2分)

　　(2)普通话标准，发音准确，表达流畅;(2分)

　　(3)事例鲜活，情感丰富，肢体语言，激情昂扬。(1分)

　　3、仪态表情：1分。

　　(1)衣着整洁，仪表大方;(0.5分)

　　(2)表情自然，举止得体。(0.5分

　　4、综合印象：1分。

　　由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价

演讲比赛活动怎么开展 篇3

　　一、活动目的

　　通过讲故事(演讲)比赛，激发学生的阅读兴趣，提高阅读能力。

　　二、比赛时间、地点

　　时间：中高年级组4月15日上午9：00;低年级和幼儿组4月15日下午2:20(参赛选手务必提前10分钟准时报到，参加抽签)

　　地点：中心小学多媒体教室

　　三、参赛名额分配人数见下表：

　　1.小学组(中、高年级组是演讲比赛，低年级组是讲故事比赛)：

　　小学 名额

　　2、幼儿组(讲故事比赛)：

　　幼儿园 名额

　　四、比赛要求：

　　1.中、高年级组要紧扣“美丽福建，我的梦”主题，低年级组和幼儿组内容自选，主题要鲜明，表达内容要连贯贴切、充实具体，符合幼儿年龄特点。

　　2.时间不得超过5分钟，每超过1分钟扣0.1分。

　　五、评比标准：

　　1.内容(2分)：内容健康向上，具有亲和力。

　　2.动作、表情(3分)：随内容情节的需要有动作、表情的变化，着装大方。

　　3.流畅(4分)：语言清晰、准确，表达流畅;声情并茂;口齿清晰，语音标准。

　　4.脱稿(1分)

　　六、奖项设置：

　　设一、二、三等奖 若干名。

演讲比赛活动怎么开展 篇4

　　一、比赛内容与时间

　　1、内容：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

　　2、时间：20__年9月28日

　　3、地点：学校新操场

　　4、参赛人员：

　　教师组：各教研组每组选送一名教师参赛

　　学生组：四至六年级每班选送一名选手参赛

　　5、参会人员：全体师生

　　6、奖励办法：

　　教师组：设一等奖一名，二等奖若干

　　学生组：以年级为单位奖励第一名

　　二、评分标准

　　本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：

　　1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。

　　2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。

　　3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。

　　4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。

　　5、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。

　　三、比赛组织纪律要求

　　1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。

　　2、赛前1天各参赛人员上报比赛题目。

　　3、赛前，各班上报比赛演讲稿1份。

　　四、分工安排

　　组织协调：李__、王__

　　赛事主持：张__

　　评委： 王__ 高__ 高__ 张__ 马__ 高__ 陈__ 常__

　　汇总：王__ 张__

　　音响：王__ 鲁__

　　摄影：候__

　　奖品：李__ 高__

　　附：1、安塞县第二小学迎国庆师生演讲比赛活动议程

　　2、迎国庆“热爱祖国 热爱家乡 热爱学校”师生演讲比赛次序

演讲比赛活动怎么开展 篇5

　　为了在我校营造良好的英语学习氛围，激发我校学生学习英语的兴趣，提高学生口语和表达能力，特举办本次英语演讲比赛活动。

　　一、活动形式：

　　1、宣传报名：学校网站、班主任和任课老师宣传，并到班主任处报名。

　　2、预赛：先以班级为单位组织学生在班上进行预赛，选出4名同学参加决赛。

　　3、决赛：通过预赛的同学参加学校组织的决赛(命题演讲和现场提问)

　　二、活动内容：

　　演讲题目：

　　1)My school life

　　2)My dream

　　演讲要求：

　　1、参加演讲的同学可任选其中一个题目;

　　2、参赛学生必须脱稿演讲;

　　3、演讲稿内容必须是积极向上;

　　4、演讲时间不超过3分钟;

　　评分细则：

　　1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型(30分)

　　2、语言表达：语言流畅、生动，发音标准;节奏优美，富有感情(20分)

　　3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(20分)

　　4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。(20分)

　　5、自由提问：能开口，基本表达出自己想法(10分)

　　评分办法及奖项设置：

　　1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。

　　2、个人奖：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。

　　3、团体(班级)奖：根据各班参赛选手总分评比出一、二等奖各一名。

　　三、活动组织：

　　四、活动步骤及负责人员

　　1、宣传报名：班主任、任课老师在本班发动有兴趣、有实力的学生报名参加比赛，到班主任处报名。

　　2、预赛：以班级为单位进行预赛，班主任和英语老师主持。评选出4人参加决赛。在11月10日前由班主任将本班参加决赛的名单报给魏芳芳。11月11日确定全校参加决赛名单。

　　3、辅导培训：各班参加决赛的选手在班主任的协助下，由本班英语老师进行辅导培训。

　　4、参赛选手抽签：各班班主任告知抽签时间和地点。张乐平组织参加决赛的选手于11月26日下午1：00在二楼多媒体教室抽签确定比赛顺序。

　　5、决赛：11月28日下午1：30——3：00在四楼多媒体教室进行。

　　6、颁奖：12月1日在升旗仪式上主持颁奖。颁奖人： 。奖状奖品提供人：

　　五、活动筹备

　　1.黑板上书写标题，标题：中学生“Happy English”演讲比赛。 负责人：

　　2.座位布置，学生席120人，评委席7人， 11月26日下午验收。 负责人：

　　3.主持：

　　4.音响：

　　5摄像：

　　6.评委：

　　7. 统分员：

　　8.记时员：

　　9.秩序维护：各班班主任

　　10.制作抽签：。

　　11.资料提供：打印计分表140张、抽签结果表3张，

　　六、后勤工作(负责人：张乐平)

　　1.评委水：10瓶

　　2.评分表： 140张

　　3.抽签条：20个

　　4.计算机：2台(统分员自备)

　　5.秒表、口哨各1个

　　6.奖状：负责人

　　团体奖2张(一、二等奖各一张)

　　个人奖9张(一等奖一张，二等奖3张，三等奖5张)

　　个人奖状内容：

　　育英学校首届中学生“Happy English”演讲比赛 等奖。

　　团体奖状内容：

　　育英学校首届中学生“Happy English”演讲比赛 班荣获团体 等奖。

　　7.奖品：个人一等奖：一支钢笔、一本笔记本

　　个人二等奖：一支钢笔

　　个人三等奖：一本笔记本

　　七、赛后资料保存

　　1.最终获奖同学的演讲稿保存到教导处《“Happy English”演讲比赛》文件夹 ，各班英语老师负责，12月2日验收。

　　2.周涛将活动图片保存到教导处《“Happy English”演讲比赛》文件夹。

　　八、赛后报道

　　魏芳芳负责将获奖名单和活动通讯稿传到学校教研空间竞赛专栏和育英新闻

　　九、其它：

　　1.候赛教室一间(选手候赛用) ;

　　2.观看比赛的学生每班20人;

　　3.班主任将观看比赛的学生在1：15带到四楼多媒体教室;

　　4.正式开赛前参赛选手坐在后门处。

演讲比赛活动怎么开展 篇6

　　着装得体，举止自然大方10

　　仪表风范表情恰当，富有感染力10

　　为了加强机关文化建设，推进创建文明单位活动的深入开展，引导和鼓励广大干部职工学理论、学业务、学先进。局党组决定在本系统内举办一次演讲比赛。有关事项如下：

　　一、活动时间和地点

　　时间：拟定于_月上旬进行(具体时间另行通知)。

　　地点：市__大会议室

　　二、演讲内容

　　以“创文明单位，树文明新风，展建设风采”为主题，讴歌党的丰功伟绩，各单位工作的突出业绩，赞扬身边的模范人物和先进事迹，用正面典型影响和带动本系统干部职工敬业爱岗，奋发有为的工作热情。

　　三、组织领导

　　由局创建文明单位领导小组负责，领导小组办公室具体落实，评委由局领导担任。

　　四、参赛范围

　　局系统范围内干部职工，原则上每个单位要选派一名参赛选手，并于_月_日前将参赛名单、演讲稿报局人事科。

　　五、奖项设置

　　一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发证书和奖金。

　　六、活动规则

　　(一)比赛规则

　　1、参赛人员出场顺序：抽签产生

　　2、计分规则及名次确定：采取百分制，现场计分，当场公布，取所有分值的平均分为该参赛选手最后得分。名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。

　　(二)评分标准

　　1、演讲内容(30分)：主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。要有个人特点、镇密的思维及逻辑性。

　　2、语言表达(30分)：吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动、语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。能够流利的进行脱稿演讲，适当增分。

　　3、仪表风范(20分)：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，具现场感染力，能引起观众共鸣。

　　4、时间要求(10分)：演讲时间为6分钟，不足或超过规定时间酌情扣分。

　　5、综合印象(10分)：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

　　七、要求

　　各单位要高度重视此次活动，做好演讲比赛的宣传发动、文稿审定、报名参赛组织工作。

　　演讲时间演讲时间控制在规定时间内10

　　得分

　　备注：尽量脱稿演讲，否则适当扣3-6分

演讲比赛活动怎么开展 篇7

　　一、活动主题

　　二、活动目的

　　为了丰富我们会员的业余生活，为会员搭建一个展示自我，超越自我的舞台，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能。

　　三、参赛对象

　　协会内部人员

　　四、 主承办方

　　主办单位:演讲与口才协会

　　五、 活动时间及地点

　　时间:*月*号

　　地点:

　　六、比赛程序

　　内部人员各自按序号上台，脱稿演讲，评委按各位的表现打分。

　　七、活动安排

　　⑴前期工作安排

　　1. 邀请嘉宾出席现场

　　2. 定好计时、统分人员和维持现场秩序人员

　　3. 材料买齐全，做好赛前准备。

　　5. 让参赛者提前半小时到达现场准备。

　　6. 布置好现场。

　　⑵后期工作安排

　　1. 做好散场工作

　　2. 清理现场。

　　八、 比赛流程

　　1. 主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

　　2. 主持人介绍比赛的规则、评分细则。

　　3. 比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

　　4. 其间主持人向观众公布最后得分。

　　5. 待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言。

　　9. 邀请重量级人物为本次演讲赛作总结。

　　10. 嘉宾上台颁奖。

　　11. 主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

　　九、 奖项设置

　　一等奖 *个

　　二等奖 *个

　　三等奖 *个

　　优胜奖 *个

　　参与奖 *个

　　附一、评委评分标准

　　分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

　　1、演讲内容:35分。要求演讲内容紧扣主题，格调积极向上，富有真情实感。

　　2、语言表达:25分。要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬。

　　3、形象风度:25分。要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。

　　4、综合印象:15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

演讲比赛活动怎么开展 篇8

　　第一部分

　　项目目的：

　　活动目的

　　〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。

　　〈2〉丰富同学们的课余生活。

　　〈3〉加深对英语口语的重要性的认识。

　　〈4〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

　　〈5〉打造我协会特色活动，满足学院交流互动的需要，通过创造一个自由活跃，有思想的外语交流平台。

　　项目内容：演讲比赛的初赛，复赛暨颁奖晚会

　　项目所需：院团委、本协会的团体协作。比赛赛程安排，比赛场所布置，横幅，奖品。

　　原则：比赛原则：公平公正，扩阔视野

　　活动原则：团体合作，换位思考。

　　第二部分：

　　行动纲领

　　前期活动：获得学院的审批，筹备经费，拉赞助，赛程的内容安排，做前期的宣传。

　　时间及有关场地安排(初定)：

　　报名地点：

　　报名时间:

　　初赛： 月 日

　　决赛： 月 日

　　比赛地点：

　　初赛：

　　决赛：

　　参赛选手要求：南北校区全体学生

　　活动流程：初赛：自由演讲(3-5分钟)

　　决赛：比赛由二部分组成：

　　一，先进行自由演讲(限时3-5分钟)

　　二，即兴演讲(选手抽签得到题目，准备 1分钟，回答限时2分钟)

　　评分规则：(满分1)

　　●演讲内容：(5分)

　　1)主题鲜明，符合主题内容。(25分)

　　2)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)

　　3)行文流畅，用词精练，详略得当。(1分)

　　●语言艺术：(5分)

　　4)发音标准，流利。(25分)

　　5)节奏处理得当，技巧运用自如。(15分)

　　6)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(1分)

　　评分规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

　　第三部分：

　　分工表

　　具体分工：

　　1活动：书面文件类型。(秘书处负责)

　　1) 宣传资料的拟写等

　　2) 活动记录，文件的整理存档

　　3) 后勤处理

　　2活动：活动准备工作。(外联部及文艺部负责)

　　1) 评委老师的确定，团委老师及领导和各社团的邀请

　　2) 参赛场地的安排，布置

　　3) 主持人的选拔

　　4) 选手的安排

　　5) 颁奖活动

　　3活动：宣传活动的分配(宣传部负责)

　　1) 宣传海报的书写

　　2) 横幅的定制

　　3) 活动的整体宣传工作

　　7活动：赞助的任务(外联部负责 )

　　1) 赞助方的确定

　　2) 与赞助方的沟通协商

　　3) 联系其他高校的同类社团

　　[备注：本活动分工的内容安排应该根据实际活动进行调整，补充。活动任务要分配到具体的每个人员，实行责任负责制度，以确保活动的顺利进行。]

　　第四部分

　　预算

　　活动的经费来源：

　　1) 向团委申请 (期望值： )

　　2) 拉赞助(期待值： )

　　3) 本协会的会费：

　　活动经费用途：

　　1) 宣传海报，横幅

　　2) 奖品的设置

　　3) 比赛开支，参赛场地的布置

　　4) 通讯费用，交通费，相片冲印

　　具体的预算：

　　1. 宣传海报，横幅

　　1) 海报笔纸( 张海报)约 元

　　2) 横幅约 元

　　2.奖品的设置

　　1) 比赛选手的获奖证书( 8本)约 元(希望团委支持颁发)

　　2) 奖品：一等1名，二等2名，三等3名。同时在此比赛中设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不冲突)

　　3) 活动小奖品：小礼物，小玩意(约 元)

演讲比赛活动怎么开展 篇9

　　一、活动名称：

　　演讲比赛

　　二、演讲主题：

　　以“诚信文明”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“诚信文明”的认识和理解。

　　三、活动目的：

　　为了丰富在校大学生生活，锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台，我们协会将举办一场别开生面的演讲比赛。该演讲比赛以“诚信文明”为主题，不仅仅要锻炼选手们，能多得是希望通过这次演讲倡导大家讲文明守诚信。

　　四、组织单位：

　　安徽科技学院食品药品学院青年志愿者协会

　　五、活动参与对象：

　　食品药品学院大一大二学生

　　六、活动流程：

　　(一)宣传及报名

　　3月20日起，以班级为单位，每班至少推荐一位 同学参赛。 1、宣传部制作宣传海报，让大家都了解此次演讲比赛及其目的。鼓动大家参赛。

　　2、与各班级合作，各班级宣传委员及组织委员在各班级进行宣传及组织同学一起参加。

　　3、在校园里设置宣传点，现场解读演讲比赛的目的，鼓动大家参

　　赛，现场报名。

　　(二)比赛内容及时间地点

　　1、内容：围绕“诚信文明”论述自己的观点，题目自拟。

　　2、时间及地点： 3、评委： 4、比赛流程： (1)各选手抽取号码。 (2)主持人介绍参赛评委。

　　(3)主持人宣读演讲比赛规则，宣布比赛开始。 (4)各选手根据所抽到的号码按顺序演讲。 (5)观众互动(6)评委评分及点评，主持人宣布成绩和名次。(7)给前三名颁奖。

　　七、参赛要求：

　　1、本次演讲比赛演讲稿的内容必须围绕“诚信文明”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。2、参赛选手须在赛前15分钟入场，找办公室的人签到，迟到视为弃权。

　　3、比赛顺序由抽签决定。

　　4、比赛开始后，各选手不得无故退赛。 5、每位选手的演讲时间限定在10分钟内。 6、选手必须使用普通话。

　　八、评分过程

　　各评委的分数去掉一个最高分一个最低分求其平均值，根据得分高低决定前三名，评分过程须做到公平、公正、公开。

　　九、奖项设置：

　　一等奖(1名)：奖状+奖品 二等奖(2名)：奖状+奖品 三等奖(3名)：奖状+奖品 演讲比赛评分表

　　十、分工安排：

　　组织协调： 会场布置： 活动主持： 汇总： 音响： 摄影：

演讲比赛活动怎么开展 篇10

　　一、活动对象

　　全校所有全日制学生。

　　二、活动内容

　　演讲内容必须紧扣通知主题，题目自定，演讲时间不超过5分钟。

　　三、活动安排

　　(一)初选(_月18日前)。由各学院组织对参赛同学进行初赛选拔，稿件内容及演讲优秀者报送学校武装部。每学院最低报送1名、最多不超过3名。

　　(二)复选(_月21日—23日)。对学院报送作品，武装部成立评审组进行评选。通过评选的作品将参加学校组织的决赛。

　　(三)决赛(_月24日—31日)。参加决赛同学按照抽签顺序进行演讲，比赛期间，评审组现场打分，并按分数由高到低排名评出相应奖项。(具体时间另行通知)

　　四、奖项设置

　　本次比赛只设个人奖。一等奖2名，二等3名，三等奖5名，优秀奖若干名。

　　五、活动要求

　　(一)本次活动正值我省举行“征兵宣传动员进校园”活动期间，各学院应高度重视，积极鼓励本学院同学参与活动。比赛获得一等奖同学将参加省组织的演讲比赛。

　　(二)演讲稿格式要求：A4纸规格;标题二号黑体，正文三号仿微软雅黑，署名放于文尾，由学院、专业班级、姓名组成;行距为固定28磅，字距默认。

　　(三)进入复选同学的作品，纸质稿件交到学校武装部(大学生活动中心__室)，电子版稿件发送到__邮箱。

演讲比赛活动怎么开展 篇11

　　一、活动目的：以“务实进取、自强不息”为主题的演讲比赛，给同学们搭建提升自我的平台，号召同学们积极参与，带动身边的人自立自强，正视生活中的困难与挫折，合理规划大学生涯，科学定位人生，让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来，树立信心，勇敢面对新的挑战，重塑新的自我。

　　二、活动原则：以“自强——我的旋律”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度诠释自强的深意，提升自我的`信心，感召身边的同学热爱生活，正视困境。

　　三、活动内容：

　　1)比赛时间：11月25日

　　2)比赛地点：

　　初赛：一号教学楼1213

　　复赛：一号实训楼报告厅

　　3)比赛规则：初赛、复赛

　　四、活动准备

　　1、 参赛选手要求：

　　(1)经贸系所有学生。

　　(2) 主题“自强——我的旋律”题目自选，要求内容积极、健康、向上。

　　(3)参赛时间预算5分钟左右(原创另行加分)。

　　(4)如有背景音乐，则自带光碟。

　　(5)自备服装和道具。

　　2、参赛人数：

　　每班自愿报名，报名人数列入文明班级评选。

　　3、报名方式：由各班班长统计报名人数，11月19号晚自习专门人员去各班级收取报名表(姓名，班级，节目名称,联系电话)。

　　4、时间安排：

　　(1)11月19号截止。

　　(2)11月22号下午17：30初试。

　　(3)11月24号中午12：00在学工办比赛顺序抽签。

　　(4)11月25号下午团会课时间正式开始。

　　五、决赛具体流程

　　1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

　　2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。

　　3)比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

　　4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

　　5)在每4位选手参加完比赛之后，中间穿节目，调节比赛气氛。

　　6)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

　　7)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)

　　8)上台颁奖。

　　9)主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

　　10)工作人员负责做好后期工作。

　　六、评分标准：(满分100分)

　　● 仪表形象：(20分)

　　1)着装整齐，大方得体。(10分)

　　2)姿态自然，动作适度。(10分)

　　●演讲内容：(50分)

　　3)原创演讲稿。(10分)

　　4)主题鲜明，符合主题内容。(15分)

　　5)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(20分)

　　6)行文流畅，用词精练，详略得当。(10分)

　　●语言艺术：(30分)

　　7)发音标准，流利。(10分)

　　8)节奏处理得当，技巧运用自如。(10分)

　　9)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)

　　七、评分规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员(在自强社外联部中挑选)进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。

　　最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

　　一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名。(颁发相应证书)

　　最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。(颁发相应奖品)

　　八、赛前准备：

　　1、宣传部负责打印30份宣传单于16号晚自习通知于各个班级，并且排版好海报(日期、内容等)张贴在宣传栏、食堂及报告厅门口。为了保证复赛当日到场人数，各班级通知并统计签到。

　　2、秘书部负责邀请列席评委，初赛邀请有经验的系学生组织负责人，复赛邀请学工处及相关老师担任评委(所有评委和嘉宾由秘书部在11月22号前确定并发出邀请函)。

　　3、外联部负责此次活动的经费和赞助商的邀请。

　　4、 策划部负责人要提前定好报告厅，提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状及奖品。

　　5、文艺部负责比赛期间的节目排演，各部门协助帮忙，听从调动安排。

　　6、 作好分工，明确分配任务，责任到人;

　　九、会场安排：

　　1、在舞台上放置一演讲者需要的演讲台(待定)话筒，以及话筒的电池

　　2、手提一台，主要用来播放选手需要的配乐，以及ppt(ppt 需要显示的是选手的 演讲的题目)交由秘书部负责

　　注：准备备用手提一台，以防出现万一的情况

　　3、音箱等设备提前借好，并提前安装，调试。

　　4、安排宣传部有关人员进行 比赛期间的照相，以备后期宣传使用。

　　5、会场第一排为评委席，提前准备好纸，笔，并为每位评委准备好饮用水。

　　6、会场舞台旁安排2-3名 人员为后勤，门口安排2人负责迎宾以及统计得分的人员。

　　7、参赛者就座于会场北面前四排

　　8、其他参加的观众以班级为单位，划分区域。

　　十、经费预算：

　　海报宣传支出：10元;

　　请柬：6×3=18元;

　　评分用笔：6×1.5=9元;

　　节目赠品支出：30元;

　　奖品：20×2=40元(奖品由社长以及杨老师等商量并确定，可以使用赞助的物品);

　　证书制作：6×2=12元;

　　矿泉水：20×1=20元;

　　共计：139元

演讲比赛活动怎么开展 篇12

　　为加强企业文化建设，提高企业凝聚力，感恩顾客，丰富一线市场活动内容，丰富老顾客活动内容，协助市场顾客资源收集。总结我司在不断发展过程中取得的经验，系统收集顾客服用效果，增加与顾客互动信息，同时为广大员工打造一个展示才华的平台，激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情，有力推动我司各项工作的发展。经研究，决定举办“父爱如山，健康爸爸”主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、参赛对象：全体员工

　　二、演讲内容：

　　参赛人员可根据自己的本职工作，围绕“父爱如山，健康爸爸”的主题自主命题，分别从产品知识、顾客服用情况、我和顾客之间的感人故事、我的工作感悟四个方面准备。

　　三、比赛时间：

　　初赛：___服务站_月_日_：__

　　___服务站_月_日_：__

　　___服务站_月_日_：__

　　___服务站_月_日_：__

　　___服务站_月_日_：__

　　决赛：_月_日_：__

　　四、比赛地点

　　初赛-各服务站;决赛-公司会议室。

　　五、活动评委

　　初赛-本服务站主任及副主任、新老顾客、公司领导;

　　复赛-各服务站优秀新老顾客、公司领导。

　　六、比赛评分标准

　　采用百分制计分方法评分，去掉一个分和一个最低分后，用所得的平均分为该选手的最后得分。

　　演讲的评分依据分为四项：主题内容、语言表达、形象风度、综合印象。(评分表见附件1)

　　(一)主题内容：(40分)

　　1、内容紧扣主题，充实生动，有真情实意。(20分)

　　2、语言流畅自然，文彩华丽。(10分)

　　3、主题深刻富有感召力。(10分)

　　(二)语言表达(30分)

　　1、普通话流利，表达生动，动作恰当。(10分)

　　2、感情处理得当。(10分)

　　3、感召力强，富有创意。(10分)

　　(三)形象风度(10分)

　　1、上下场致意、答谢。(5分)

　　2、服装得体，自然大方。(5分)

　　(四)综合印象。(20分)

　　1、结构完整紧凑。(5分)

　　2、时间和节凑合理。(5分)

　　3、其他。(10分)

　　七、演讲比赛规则

　　(1)参赛选手不得迟到，如超过10mins未到场者算自动弃权;

　　(2)比赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲;

　　(3)本次比赛采用演讲，演讲不得少于10mins，不得大于20mins;

　　(4)演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。

　　(5)原则上脱稿演讲，不脱稿，内容分扣5分。

　　八、奖项办法

　　一等奖1名，奖品：___营养早餐1盒

　　二等奖1名，奖品：___糖果1瓶

　　三等奖1名，奖品：___糖果1瓶

　　或木瓜葛根压片糖果1瓶。

　　九、要求

　　1.请各服战对本次活动给予高度重视，认真做好组织发动工作，把活动要求传达到每个员工。

　　2.人员要求：初赛-每个服务站评比优秀选手1名(因4名员工，评选2名优秀选手)参加决赛。决赛-评选前3名优秀演讲选手。

　　3.统筹安排：请各服务站经理及服务站相关领导认真做好参赛人员的选拔指导工作，对稿件进行严格筛选，努力提高演讲质量，使活动能达到预期的效果。

　　本通知未尽事宜另行通知。

演讲比赛活动怎么开展 篇13

　　一、活动主题

　　“感动西安建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。

　　二、演讲内容

　　紧紧围绕西安建工集团企业文化核心理念,深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:

　　(一)情系“西安建工”———为“西安建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

　　(二)服从、服务西安建工发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。

　　(三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造化的感人事迹。

　　(四)服务典范——以客户为中心,用心服务、始终如一的感人事迹。

　　(五)善于风险管理与防控——视安全为西安建工“生命线”的感人事迹。

　　(六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。

　　(七)西安建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

　　(八)践行企业社会责任的工行人。

　　(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力西安建工文化事业的感人事迹。

　　(十)其他方面的先进典型。

　　三、比赛要求

　　(一)各单位要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。

　　(二)演讲内容要围绕西安建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。

　　(三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。

　　四、评分方法

　　评分采取百分制由评委当场评分，去掉一个分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位，分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

　　(一)演讲内容(30分)

　　观点正确鲜明，主题深刻集中，角度新颖得当，材料典型充分，联系实际针对性强，逻辑严谨，说服力强。

　　(二)演讲技巧(45分)

　　1、语言表达(25分)：普通话标准，吐字清楚准确;语言生动形象，能准确、恰当地表

　　情达意;语调、节奏富于变化，注意轻重缓急。

　　2、神态表情(10分)：姿式、动作、手势、表情大方自然，善于渲染气氛，增强表达效果。

　　3、仪表形象(10分)：服饰大方得体，举止从容端庄，精神饱满，态度亲切。

　　(三)演讲效果(15分)

　　有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪，在听众中产生强烈的情感共鸣。

　　(四)时间控制要求(10分)

　　不脱稿扣7分，不熟练扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为12-15分钟，若超时或少时，每分钟扣1分，扣完3分为止)。

　　五、奖项设置

　　本次演讲比赛将现场评选出

　　一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。另设单位组织奖2个。

　　六、组织领导

　　为确保活动有序进行，成立演讲比赛活动组委会，由书记担任主任，成员由党群工作部、办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室，设在党群工作部内，具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动，落实专人分工负责相关工作。

　　具体事项有：

　　(一)评委拟定8个人。

　　(二)主持人由__办担任;

　　(三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;

　　(四)电脑技术支撑由信息技术部负责;

　　(五)参赛选手引导员;

　　(六)选手名单、讲稿上报;

　　(七)奖状制作

　　(八)拍照、摄影等宣传报道。

　　七、经费预算

　　(一)奖金分配：

　　一等奖：1000元

　　二等奖：800×2=1600元

　　三等奖：600×3=1500元

　　鼓励奖：300×28=2800元

演讲比赛活动怎么开展 篇14

　　一、活动背景

　　入党几乎是每个大学生都会谈论的话题。在科技飞速发展、信息极度丰富的今天，大学生怎样对待入党的问题、抱着怎样的心态入党、入党的目的和意义是什么等问题是我们所不能忽视的。因此，党校第44期提高班将举办以“我是如何争取入党的”来感知同学的各种想法以及体会，了解大家对入党问题的看法，给予同学们展示自我的机会。

　　二、活动目的：

　　为使同学们在党校的学习更加丰富多彩，开拓同学们的思路，检验和感知同学们在入党的道路上所遇到的问题以及在其中的收获和体会，更好的了解学员的情况，通过演讲的.形式，不断加深对党的理论和方法的学习，不断关注时政热点，更好的展示自己，进而实现剖析自我、砥砺自我、成长自我。

　　三、活动承办：

　　党校管理委员会

　　四、活动地点与日期

　　11月初在二教扇形报告厅

　　五、活动主题：

　　以“我是如何争取入党的”为主题开展演讲比赛，展现当代大学生在入党问题上的思考及努力，展现当代大学生积极向上、充满活力、不断创新的精神面貌。

　　六、活动要求：

　　1、演讲内容积极向上，体现科学的世界观和人生观。

　　2、演讲内容在不脱离主题的情况下可进行延伸，以严谨、深刻的眼光看待问题。

　　3、演讲比赛中的即兴演讲部分可适当涉及到时事热点，希望选手做好准备。

　　4、演讲时可适当准备ppt或图片

　　七、活动流程：

　　活动确定后在党校网站上做好宣传，每个院出1~2人及参加选拔，并在10月25日之前上报到党校办公室，同时上报演讲时所需的图片或ppt。同时班长根据各院情况上报观众人数，在决赛时可组织为本院选手加油助威。参加比赛的同学在平时成绩上加5分，进入决赛的同学根据名次相应加分，观众的平时成绩加3分。

　　初赛在10月27、28完成，地点设在第九会议室，初赛时为命题演讲，每位参选者有5~8分钟时间演讲，以各学院为单位抽签决定演讲顺序，届时由老师及各院班长进行打分，从中选出8名选手参加最后的决赛。

　　决赛时间将定在11月5~8日，决赛分为命题演讲和即兴演讲两个部分。命题演讲时间控制在5~8分钟，选手围绕主题进行演讲。即兴演讲将在大屏幕上打出题目，同时给予选手5分钟的准备时间，选手可根据题目说出自己的看法并加以延伸。各位评委老师为各位选手进行打分，然后进行颁奖。

　　八、评分标准：(另附评分表)

　　1、 思想内容(30分)：紧扣主题、富有号召力、富有教育意义

　　2、 语言表达(30分)：普通话标准、表达流畅、激情昂扬

　　3、 形象风度(20分)：衣着整洁、仪表大方、举止得体

　　4、 综合印象(20分)：基本功扎实、发挥出色、振奋人心

　　九、奖项设置：

　　本次比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名及若干纪念奖。

　　十、准备工作：

　　初期做好宣传、班长会布置任务、各院观众人数及座位、主持人、初赛评分、决赛场地、即兴演讲题目、决赛布置会场、任务分配、安排观众入场、礼仪、鲜花、台签、评委、横幅、奖品及证书.

　　演讲比赛方案 篇3

演讲比赛活动怎么开展 篇15

　　一、活动主题

　　“感动建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。

　　二、演讲内容

　　紧紧围绕建工集团企业文化核心理念，深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下：

　　（一）情系“建工”———为“建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

　　（二）服从、服务建工发展大局——默默无闻，无私奉献，牺牲小我，成就大业的感人事迹。

　　（三）追求和创造价值——时刻关注市场变化，积极探索盈利模式，勇于开拓，积极进取，努力实现价值创造化的感人事迹。

　　（四）服务典范——以客户为中心，用心服务、始终如一的感人事迹。

　　（五）善于风险管理与防控——视安全为建工“生命线”的感人事迹。

　　（六）人才理念的真正践行者——以人为本，关心员工成长，为员工搭建事业平台的感人事迹。

　　（七）建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

　　（八）践行企业社会责任的工行人。

　　（九）长期宣传、教育、推广企业文化理念，致力建工文化事业的感人事迹。

　　（十）其他方面的先进典型。

　　三、比赛要求

　　（一）各单位要高度重视，充分认识开展“践行文化理念，学习先进典型”演讲活动的重要意义，要把组织演讲的过程，作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程，切实加强组织领导，确保活动顺利开展。

　　（二）演讲内容要围绕建工企业文化核心理念及释义展开，突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。

　　（三）演讲事迹要言之有物，真实感人，具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采，核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿，演讲时间控制在15分钟以内。

　　四、评分方法

　　评分采取百分制由评委当场评分，去掉一个分和一个最低分后的平均得分（取小数点后两位，分数相同者取小数点后三位）为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

　　（一）演讲内容（30分）

　　观点正确鲜明，主题深刻集中，角度新颖得当，材料典型充分，联系实际针对性强，逻辑严谨，说服力强。

　　（二）演讲技巧（45分）

　　1、语言表达（25分）：普通话标准，吐字清楚准确；语言生动形象，能准确、恰当地表情达意；语调、节奏富于变化，注意轻重缓急。

　　2、神态表情（10分）：姿式、动作、手势、表情大方自然，善于渲染气氛，增强表达效果。

　　3、仪表形象（10分）：服饰大方得体，举止从容端庄，精神饱满，态度亲切。

　　（三）演讲效果（15分）

　　有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪，在听众中产生强烈的情感共鸣。

　　（四）时间控制要求（10分）

　　不脱稿扣7分，不熟练扣3分；超时或少时扣3分（时间限制为12-15分钟，若超时或少时，每分钟扣1分，扣完3分为止）。

　　五、奖项设置

　　本次演讲比赛将现场评选出：

　　一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。另设单位组织奖2个。

　　六、组织领导

　　为确保活动有序进行，成立演讲比赛活动组委会，由书记担任主任，成员由办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任；组委会下设办公室，设在内，具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动，落实专人分工负责相关工作。

　　具体事项有：

　　（一）评委拟定8个人。

　　（二）主持人由xx办担任；

　　（三）场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责；

　　（四）电脑技术支撑由信息技术部负责；

　　（五）参赛选手引导员：；

　　（六）选手名单、讲稿上报；

　　（七）奖状制作：。

　　（八）拍照、摄影等宣传报道：；

　　七、经费预算

　　奖金分配：

　　一等奖：1000元

　　二等奖：800x2=1600元

　　三等奖：600x3=1500元

　　鼓励奖：300x28=2800元

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