| 标题 | 演讲比赛活动怎么开展 |
| 范文 | 演讲比赛活动怎么开展（通用30篇） 演讲比赛活动怎么开展 篇1一、比赛内容与时间 1、内容：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。 2、时间：20__年9月28日 3、地点：学校新操场 4、参赛人员： 教师组：各教研组每组选送一名教师参赛 学生组：四至六年级每班选送一名选手参赛 5、参会人员：全体师生 6、奖励办法： 教师组：设一等奖一名，二等奖若干 学生组：以年级为单位奖励第一名 二、评分标准 本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下： 1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。 2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。 3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。 4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。 5、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。 三、比赛组织纪律要求 1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。 2、赛前1天各参赛人员上报比赛题目。 3、赛前，各班上报比赛演讲稿1份。 四、分工安排 组织协调：李__、王__ 赛事主持：张__ 评委： 王__ 高__ 高__ 张__ 马__ 高__ 陈__ 常__ 汇总：王__ 张__ 音响：王__ 鲁__ 摄影：候__ 奖品：李__ 高__ 附：1、安塞县第二小学迎国庆师生演讲比赛活动议程 2、迎国庆“热爱祖国 热爱家乡 热爱学校”师生演讲比赛次序 演讲比赛活动怎么开展 篇2一、活动目的： 为提升教师的演讲技能，开展“争做人民满意教师”主题活动，切实加强教师的理想信念教育，通过本次活动将教育向更深层次推进。 二、活动时间和地点 地点：学校大会议室 时间：20__年4月1日(星期三)下午第三节课。 三、活动要求 1.1986年元月1日之后出生的教师必须参加，其余自愿参加; 2.参赛内容体裁形式不限，时间控制在2-5分钟之间。 3.参赛选手必须用普通话演讲(可半脱稿); 4、全体教师到场观看，当日第三节课活动前签到。 5、参赛教师于3月30日之前上报参赛题目。 四、活动安排 1、活动主持人及摄影：陈德超 2、活动评委：全体教师;淦方虎、鄢文龙(负责统分) 五、评分标准 1、评分采取10分制，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分就是选手的最后成绩。 2、参考打分标准，演讲按演讲内容(3分)、语言表达(3分)、态势神情(2分)、演讲时间(2分)，得分保留一位小数。 六、奖励办法 1、取前六名得分排列，一等奖2名，奖金各80元;二等奖2名，奖金各50元;三等奖2名，奖金各30元;优秀奖若干名，奖金20元。 演讲比赛活动怎么开展 篇3一、活动目的 通过讲故事(演讲)比赛，激发学生的阅读兴趣，提高阅读能力。 二、比赛时间、地点 时间：中高年级组4月15日上午9：00;低年级和幼儿组4月15日下午2:20(参赛选手务必提前10分钟准时报到，参加抽签) 地点：中心小学多媒体教室 三、参赛名额分配人数见下表： 1.小学组(中、高年级组是演讲比赛，低年级组是讲故事比赛)： 小学 名额 2、幼儿组(讲故事比赛)： 幼儿园 名额 四、比赛要求： 1.中、高年级组要紧扣“美丽福建，我的梦”主题，低年级组和幼儿组内容自选，主题要鲜明，表达内容要连贯贴切、充实具体，符合幼儿年龄特点。 2.时间不得超过5分钟，每超过1分钟扣0.1分。 五、评比标准： 1.内容(2分)：内容健康向上，具有亲和力。 2.动作、表情(3分)：随内容情节的需要有动作、表情的变化，着装大方。 3.流畅(4分)：语言清晰、准确，表达流畅;声情并茂;口齿清晰，语音标准。 4.脱稿(1分) 六、奖项设置： 设一、二、三等奖 若干名。 演讲比赛活动怎么开展 篇4一、活动主题： 我的中国梦 二、活动目的： 激发同学们积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，有利于进一步增强同学们开拓进取的精神，增强同学们的自信心，自豪感，成就感，充分的展示现代中学生的风貌和能力。 三、活动内容： 1、参赛要求： (1)演讲作品符合演讲主题。 (2)演讲必须脱稿。 (3)时间限制：每位选手的演讲时间限时3—5分钟。 2、参赛人员： 13.1郑晴 范德全13.2陈燕萍杨文浩14.1王秋平 刘杰 14.2王雯 罗雪15.1杨琳宋巧玲15.2曾钰 许海峰 3、具体分工： (1)王先军 李文明：会场布置(负责会场的器材，调试话筒，准备音响，保证赛场的音响正常工作)、海报宣传、填写奖状。 (2)李庆容黄文刚：负责演讲比赛的人事工作，包括邀请嘉宾陈校长、王志刚主任、宋春毅书记、组织评委，邓海冰、沈红军老师统分等，并担负联系参赛选手、抽签决定选手出场顺序等一系列比赛时工作。 (3)郑晓燕：演讲准备 四、比赛流程： (1)主持人开场白。 (2)选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲(自我介绍、主题演讲)。 (3)评委点评并评分，宣布上一轮得分。 (4)主持人宣布比赛成绩和名次。 (5)校长总结本次活动。 (6)主持人宣布活动结束。 五、注意事项 (1)比赛顺序由抽签决定。 (2)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。 六、评分过程 (1)得分采用累计形式，每轮得分累加从高到低依次排列，决出：个人一、二、三等奖：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。 团体奖：班级两名参赛选手得分之和排序前三名 (2)整个评分过程力求做到公平、公正、公开。 七、评分标准 分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间把握、综合印象五部分对演讲选手进行评分，满分为10分。计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。 1、稿件内容：3分。 (1)紧扣主题;(2分) (2)文笔流畅，真情流露;(0.5分) (3)题材新颖，内容丰富;(0.5分) 2、语言表达：5分。 (1)脱稿演讲，语言规范，口齿清晰;(2分) (2)普通话标准，发音准确，表达流畅;(2分) (3)事例鲜活，情感丰富，肢体语言，激情昂扬。(1分) 3、仪态表情：1分。 (1)衣着整洁，仪表大方;(0.5分) (2)表情自然，举止得体。(0.5分 4、综合印象：1分。 由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价 演讲比赛活动怎么开展 篇5一、演讲主题 以“创先争优迎__，我为__旗添光彩”为主题，自定演讲题目和内容。既可以讲述身边的优秀__先进事迹，也可以结合自身实际，谈谈如何立足本职岗位，发挥__先锋模范作用，推进本部门本单位科学发展。 二、参赛对象 全镇广大__、群众。 三、活动时间、地点 各__(总)支部至少要有一名选手参赛，并于x月__日前将参赛人员名单和演讲材料筛选后报镇组织科办公室，联系电话______x。 比赛时间、地点：另行通知 四、活动要求 1、__组织要把这次演讲比赛作为深入贯彻__精神、落实科学发展观和构建和谐社会的一项重要内容和成果展示，高度重视，积极参与;要安排专人负责，认真做好演讲比赛活动的`选拔、推荐工作。 2、演讲内容要突出“创先争优迎__，我为__添光彩”的主题，结合目前开展的“创先争优”活动以及各村各单位的工作实际，力求有较强的思想教育性和艺术感染力。每个选手演讲时间一般控制在3分钟以内，要求脱稿演讲。 3、演讲可采取单人演讲、双人演讲和多人演讲等多种形式，可配背景音乐。 五、评分标准 1、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调高雅，语言自然流畅，富有真情实感。 2、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。 3、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意、答谢。 4、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。 六、奖项设置 比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖6名。根据各单位选送、组织情况，评出组织奖一名。 演讲比赛活动怎么开展 篇6一、指导思想： 紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标，通过阅读《美丽中国我的中国梦》主题教育读本，引导广大青少年了解国情，正确认识国家的前途和命运。培养青少年感恩情怀，增强社会责任感，倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。加强耒成年人思想道德建设，全面提高公民道德素质，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。 二、演讲形式 以“美丽中国我的中国梦”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己的真实情感。 三、参赛对象： 各班选派2名学生参赛。 四、比赛时间及地点 ____年4月中旬(具体时间另行通知)、五楼多功能教室 五、比赛规则： 1、本次比赛采用演讲，时间限为5分钟以内。 2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行)，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。 3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。 4、一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。 六、评分标准： (一)、演讲内容(35分) 1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人(15分) 2、所演讲的材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分) 3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜(5分) 4、文字简练流畅，具有较强的思想性(5分) (二)、语言表达(35分) 1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。(10分) 2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分) 3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。(15分) (三)、形象风度(15分) 演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。 (四)、综合印象(5分) 演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。 (五)、会场效果(10分) 演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。 七、奖励办法： 一等奖1名，二等奖2名，优秀奖若干。 八、演讲比赛活动流程： 1、比赛安排 活动组长：闫伟 成员：于海斌、刘宪坤、全体班主任 会场布置：学校团委 音响器材：陈光 摄像：王锐 奖品书写：滕志华、王微 主持：于海斌 评委组：冷国印、闫伟、赵勇、于海斌、赵晓会、陈郭艳玲、王薇、孙福艳、刘利利 2、比赛流程： ①、布置会场 ②、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准 ③、演讲开始 ④、评委打分 ⑤、活动总结 ⑥、比赛结束 九、活动要求： 1、各班级要高度重视，精心准备，积极参与。 2、精心策划，认真组织。 演讲比赛活动怎么开展 篇7一、活动目的 1、通过本次活动，激发学生读书的兴趣，培养学生善读善思的习惯。 2、给学生提供读书交流的机会，倡导学生抒发自己读书的独特感悟。 3、培养学生口头表达能力，展示学生风采。 二、活动主题 “我读书、我快乐”，围绕“中国梦，我的梦”为主题，突出“点燃我的梦，铸就中国梦”的主旋律这一主题，题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求 三、活动要求 1、活动对象：3―6年级学生 2、参赛要求： (1)比赛分2轮进行：各班进行初赛，要求人人撰写演讲稿，人人上台演讲;各班推选3名选手参加学校比赛 。 (2) 要围绕本人开展的读书活动、读书经历、读书体会撰写演讲稿。有感而发，可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事等等。 (3)演讲时必须使用普通话，口齿清晰，语言流利，仪表大方，举止得体，脱稿演讲。 四、评分标准 比赛评分采取10分制，具体标准： 1、演讲内容(4分)：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动、格调积极向上，富有真情 实感。 2、语言表达(3分)：要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰，普通话标准，表达流畅， 感情充沛。 3、形象气质(2分)：要求衣着整洁、仪表大方，举止得体，精神饱满，能灵活运用语 速、语调、手势等演讲技巧。 4、综合素养(1分)：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。 演讲比赛活动怎么开展 篇8一、活动背景 为纪念“五四”运动93周年，弘扬“爱国、进步、明主、科学”的五四精神，加强社会主义荣辱观的学习与实践，教育引导广大团员青年继承五四爱国传统，促进公司职工思想道德建设，提高全体职工的文明素质。 同时结合××公司成立五周年之际，为充分展示五年来公司发展的风雨历程和青年职工的精神风貌，进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情，推动公司又好又快发展，公司团委决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。 二、活动主题 我与企业共成长 三、活动对象 ××公司全体青年 四、活动组织 主办：××公司团委 承办：直属团总支、支部 五、活动具体安排 (一)演讲比赛 1、活动地点××公司二会议室 2、演讲稿要求 (1)必须真实地反映××公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌，歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。 (2)歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神，歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。 (3)从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识，抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。 (4)要密切联系本单位、本岗位的工作实际，展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。 3、评分规则 (1)本次比赛采用百分制进行评分，要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。 (2)评分标准： ①参赛作品分：满分30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上) ②演讲技巧分：满分45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分) ③选手仪表分：满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体) ④综合评分：满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价) ⑤时间：满分5分(演讲时间不得少于4分钟，控制在8分钟以内，超过规定时间和少于4分钟的，酌情扣分;演讲时要求脱稿，不得照稿宣读)。 评分表 4、计分方法 (1)为保证比赛的公平性，比赛中所有评委同时为参赛者打分，并现场亮分，其中第一、二位比赛者的分值待第三位演讲完后亮分，以此类推。 (2)由工作人员负责将分数统计整理，去掉一个分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。 5、比赛方式： (1)初赛(4月10日-4月25日) 由各团总支、直属支部自行举办初赛，分别推选2人(协力4人)参加决赛(共12人)，并于4月21日12：00前将参赛者名单和演讲内容(电子版)及参赛PPT、背景音乐交××公司团委。 (2)决赛(4月26日或5月4日) 制作PPT：制作该次比赛流程PPT及××公司五周年发展历程PPT或VCR(员工对公司的希冀等)，选手制作参赛PPT。 6、比赛规则： 选手最终得分为去掉、最低分后的评委平均评分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生。 比赛分设第一、二、三名;作品奖;表现奖;形象奖;鼓励奖。 7、比赛流程 比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签，决定比赛顺序。 (1)主持人介绍参加演讲赛的各位领导、评委及工作人员名单。 (2)评委代表宣读评分标准及比赛规则。 (3)公司领导致词并宣布演讲正式开始。 (4)演讲比赛，比赛中场穿插表15分钟××公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。 (5)选手演讲结束计分环节穿插5分钟团委工作PPT展示，10分钟××公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。 (6)主持人宣布演讲比赛最后结果(采用倒读数方式) 8、评委确定 六、活动流程 Ⅰ.下发活动通知，通过《简报》、各分子公司、机关团组织进行宣传。 Ⅱ.演讲比赛 Ⅲ.后期总结和反馈 七、经费预算 演讲比赛活动怎么开展 篇9一、指导思想： 为全面贯彻素质教育，进一步培养学生演讲与表达能力，提高我校学生的演讲水平。通过主题活动，引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观，增强学生的爱国情感，培养学生以爱国主义为核心的民族精神。特举办此次演讲比赛活动。 二、 参赛对象： 枣林小学校一至六年级学生，以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题通过筛选，每班推荐3名优秀选手参加比赛。 三、参赛要求： 题目自拟，脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。演讲时间为3-5分钟。 四、演讲评分规则： (1)评分方法：比赛采取10分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后得分。精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。 (2)评分标准： ①演讲内容：(3分)要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。 ②语言表达：(3分)要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。③演讲表情：(2分)表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。 ④仪表仪态：(2分)仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。演讲时间控制。 五、参赛地点：学校操场 六、评委：贺 波 张正兴 李宗林 吕文先 七、统计：管琼妮 演讲比赛活动怎么开展 篇10一、 时间：20__年12月26日预赛，12月31日决赛。 二、 地点：预赛安排在21楼一教室，决赛安排在8楼3教室。 三、 主办单位：深圳___培训中心 四、 策划者：____ 五、 组织者：____ 六、 演讲主题：主题不限，自行命题，歌颂党、国家、赞美家乡、宣传单位及个人、项目介绍、公开课演讲、班内宣传等 体裁均可，但演讲内容要健康向上。 七、 参赛人员：各事业群总经理、项目经理、分校校长、楼层主管必须参加，其他人员自愿参加。 八、 观摩人员：参赛者及其他人员。 九、 工作人员： 主持人：____ 照相人员：____ 计分员：____ 十、 评委(7人)： ___ 十一、 仲裁委员会： 仲裁长：___ 副仲裁长：___ 职责：裁定预赛中第十一名以后的相同分数选手及决赛中前 六名以内选手或第五名以后相同分数选手的名次。 十二、 奖项设置： 一等奖：一名 二等奖：两名 三等功：三名 十三、比赛规程： 比赛前由该项目负责人组织参赛选手抽签，决定比赛顺序。 1、 主持人宣布：深圳___培训中心第三届员工同乐、辞旧迎 新有奖文体活动演讲比赛现在开始; 2、 主持人介绍参加演讲赛的各位领导、仲裁委员会成员、评 委及工作人员名单; 3、 仲裁长宣布评分标准及注意事项; 4、 主持人宣布演讲正式开始： 首先请1号选手▁▁▁上台演讲……演讲完毕，请评委亮 分……(评委亮分、主持人报分、计分员计分、支持人公布去 掉一个最高分和最低分，1号选手最后得分)如此依顺序向下， 直到所有演讲者演讲完毕。 5、 休息10分钟(其间由仲裁委员会决定演讲赛名次)，如 果发生前六名或第五名以后2个相同分数者，则由仲裁委员会 决定前六名、第六名选手名次; 6、 主持人宣布演讲比赛最后结果(采用倒读数方式)： (1)、宣布三等奖选手名单(3名)、颁奖; (2)、宣布二等奖选手名单(2名)、颁奖; (3)、宣布一等奖选手名单(1名)、颁奖; 十四、请主要领导讲话。 十五、主持人宣布：深圳赣冠培训中心第三届演讲比赛到此结束。 十六、评分标准： 评分采用10分制，设评委7名，计分采用去掉一个最高分和一 个最低分，评委给分之和除以5即为选手最后得分。 (一)、印象分(1分) 1. 容貌端庄:0.25分 2. 衣着整洁:0.5分 3. 礼貌大方:0.25分 (二)、演讲内容(演讲稿)分(3分) 1、主题突出:1分 2、 语句通顺:1分 3、 结构合理：1分 (三)、演讲技巧分(5分) 1、语言标准：0.5分 2、口齿清晰：0.5分 3、感情丰富:(1分) 4、抑扬顿挫:1分 5、姿态变化:0.5分 6、停顿恰当:0.5分 7、鼓动和感召力:1分 (四)、气质分(1分) 1、 气宇轩昂：0.25分 2、 飘然洒脱:0.25分 3、 神采飞扬:0.25分 4、 综合分:0.25分 十七、赛程安排： 1、12月26日上午9:00在书城21楼一教室举行预赛,所有参赛选手到场观摩学习; 2、所有选手先进行抽签，决定比赛顺序; 3、12月29日14：00进入决赛的六名选手在书城21楼一教室进 行决赛。 十八、注意事项： 1、 演讲稿(打印文件)在预赛之前要上交演讲策划者史玉亭老师一份，以便评委评分和归档之用; 2、 演讲时间不得少于3分钟，控制在6分钟以内，超过规定时间和少于3分钟的，按每10秒扣0.1分的标准进行扣分; 3、 演讲时要脱稿，不得照稿宣读，否则取消比赛资格; 4、演讲时要把握好以下几个方面：主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激励人的作用。 评分标准分演讲内容、演讲技巧、形象仪表、普通话等四个部分，分别占50%、20%、15%、15%的分值。 演讲比赛活动怎么开展 篇11致公司全体员工： 为加强企业文化建设，提高企业凝聚力，同时为广大员工打造一个展示才华的平台，激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情，有力推动我司各项工作的发展。经公司领导研究决定，举办“企业文化之—诚信、分享与共赢 ”为主题的中文演讲比赛活动，和以“work attitude is everything “《工作态度决定一切》的英文演讲比赛活动，员工可根据个人兴趣选择参加中文比赛或英文比赛。 特别说明： ①此次活动要求全员参加，为了提高参与的积极性，凡是参与此次比赛的员工均奖励200元; ②同时参加中英文演讲比赛的员工，不论胜负，均奖励400元。 活动时间1(中文演讲比赛)：201X年8月22号(周五)下午13：30分开始 活动时间2(英文演讲比赛)：201X年8月29日(周五)下午13：30分开始 报名时间：201X年7月31号开始，8月15号截止 活动地点：公司会议室 活动对象：公司全体员工 比赛流程： 1、参赛选手抽取参赛序号(比赛前一天进行) 2、主持人致辞，并介绍参赛评委 3、主持人宣读演讲比赛规则 4、按序号进行精彩演讲 5、评委进行点评 6、颁奖 活动人员安排 1.主持人： 2.活动评委：、员工代表1名 英文演讲评委为、员工代表2名(英文较好的同事) 员工代表主动自愿报名参与，员工代表报名截止时间为8月5号。 3.比赛计时统分人员：、 4.摄影人员：、 参赛规则: 一、参赛须知 1、参赛选手必须按时参加抽签和比赛。 2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，则视作弃权处理。 3、参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。 二、评分标准 1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。 (1)思想内容占4分：主题鲜明深刻1分、联系实际1分、材料典型有力2分。 (2)表达形式3分：有声语言2分、态势语言1分。 (3)仪表风度2分：仪态端庄大方1分，举止自然、得体1分。 (4)综合印象1分：演讲综合素质、临场表现1分。 (5)对于特别优秀者，评委可以根据情况选择额外加分，最高2分。 2、评委评分当场评价并计分，选手演讲完毕后，评委当场填写评分表，把握评分尺度，主持人30分钟报一次分数。 3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。 4、当场确定得奖的名次。 三、演讲要求 1、比赛采取命题演讲方式进行,上台首先需要进行自我介绍，演讲稿内容必须围绕演讲题目，结合实际，突出亮点，主题鲜明。 2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。 3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到3分钟视为弃权。 每位选手比赛时间限定在3―6分钟内，5分30秒以亮牌提示，6分钟铃响为扣分时限，超30---60秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足3分钟一律扣0.1分。 四、本次比赛中文演讲比赛设一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名;英文比赛一、二、三等奖各设一名(中英文可重复获奖)。 1、一等奖奖金1000元 2、二等奖奖金800元 3、三等奖奖金600元 五、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。 演讲比赛活动怎么开展 篇12精读一本好书，点亮一盏心灯。营造良好温馨的读书氛围，分享读书的快乐，养成好读书的习惯，同时展示良好的读书风貌以及提高同学们的演讲水平，因此，八年级特举办“我读书，我快乐”主题演讲比赛。 一、活动主题 我读书，我快乐 二、参加对象 八年级学生 三、比赛时间、地点 时间： 20__年11月23日下午第三、四节课。 地点：阶梯教室 四、演讲内容及要求 1、围绕“我读书，我快乐”这一主题，以发生在自己身上的难忘而快乐的读书经历为题材，文章体裁形式不限。 2、脱稿演讲，时间控制在3分钟。 五、参赛报名 1、在各班选拔的基础上，每班派出1-2名选手参赛。 2、各班将参赛选手名单和演讲题目于11月19日以前报邱木娣老师处。 3、演讲者需交演讲稿一份(规格：A4纸、宋体、班级姓名写在标题下方，标题三号，正文小四号。) 六、参赛要求： 1、演讲内容：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。 2、语言表达：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。 讲究演讲技巧，动作恰当。 3、形象风度：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。 4.题目自定、稿件自备;演讲时间为3分钟。(各语文老师严格把关、全程指导) 七、比赛方法 1、选手比赛前一天抽签决定顺序。 2、现场评奖。 八、奖励办法 本次演讲比赛八年级各评出一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名、其他为优秀奖并设优秀讲稿奖2个。 演讲比赛活动怎么开展 篇13为了丰富研究生的校园生活，锻炼演讲能力和口头表达能力，提升其综合素质，给大家提供一个展现自我，提升自我的平台，研究生工作部(院)特举办此次“超级演说家”演讲比赛。 一、活动主题 展现青春魅力，演说激情人生。 二、举办单位 主办单位：重庆师范大学研究生工作部、研究生院 承办单位：重庆师范大学马克思主义学院研究生会。 三、参赛对象 重庆师范大学全体研究生。 四、比赛时间及地点 (一)初赛 1.时间：20__年11月10日—20__年11月16日。 2.地点：由各学院自主安排。 3.评审方式：由各学院自主选拔，在院级演讲比赛的基础上推选1位选手参加校级决赛。 (二)决赛 1.时间：20__年11月19日16:00。 2.地点：大学城校区弘德楼(暂定)。 五、参赛要求 1.演讲内容：主题与题目自拟，主题积极向上，演讲稿原创。 2.演讲形式：脱稿演讲，可自配音乐，PPT展示等形式。 3.演讲技巧：演讲者必须使用普通话，讲求声情并茂，注重肢体语言表达，服饰得体，举止端庄。 4.演讲时间控制在3-4分钟，少于3分钟或多于4分钟酌情扣分。 5.选手按抽签号上场，超过30秒未上场者，视为自动弃权。 六、决赛安排 1.抽签排序 各学院初赛推选出的演讲选手，于11月17日13:00在马克思主义学院研究生会办公室(大学城校区汇贤楼203办公室)抽签，决定各院系选手演讲顺序。(逾期将由承办学院代为抽取) 2.辅助材料报送 请各院系负责人于11月17日13:00前，将以下材料报送至活动负责人邮箱：，逾期将不再收取。 (1)参赛选手 《重庆师范大学“超级演说家”竞赛报名表》(附件1)电子档;参赛选手个人风采PPT电子档(包括选手姓名、所在学院、演讲题目、个人生活照、座右铭等相关信息，背景要求与主题相符合;若有背景音乐、视频等资料，请一并报送)。 (2)大众评委 各学院推选两名大众评委参与比赛评选，上交《重庆师范大学“超级演说家”竞赛大众评委信息表》(附件2)电子档。 七、注意事项 1.确保选手、大众评委、观众按时保质参加比赛。 2.穿戴整洁、禁带食品、禁止吸烟、文明进场，对号入座。 3.比赛过程中，请将随身携带的通讯设备调成静音或震动，以免影响参赛选手发挥。 八、校级决赛奖项设置 一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳人气奖1名。 九、其他 其他未尽事宜，请与马克思主义学院研会联系。联系人：郝梅 附件：1.重庆师范大学“超级演说家”竞赛报名表 2.重庆师范大学“超级演说家”竞赛大众评委信息表 演讲比赛活动怎么开展 篇14活动引言：20__年，西南干旱使多少中华儿女饮水困难，但我们中国人众志成城为西南人民送去饮用水;玉树地震使多少中华儿女无家可归，但我们中国人团结互助为玉树人民重建家园;舟曲泥石流使多少中华儿女有家不能回，但我们中国人团结一致与舟曲人民共清於泥。一方有难，八方来援。我们为我们是中国人而自豪! 一、活动主题 我是中国人，我自豪 二、活动目的 让同学们在心灵上产生共鸣，把自己内心以自己是中国人为自豪的情感酣畅淋漓地表现出来;给广大同学一个展现个人魅力，提供实用口才艺术方面的锻炼机会;同时，我们为演讲协会招新作好准备。 三、活动时间 __年9月 四、活动对象 1届江西制造职业技术学院学生 五、活动地点 阶一教室 六、活动流程 1、 __年9月2日演协会干全体成员商讨此次迎新杯演讲比赛的主题，并对相关事仪进行讨论，制定详细活动策划书。 2、 __年9月8日前演协会干将演讲比赛的主题以及预赛时间通知给各个班级，并让各个班推选两到三名选手来参加迎新杯演讲比赛。 3、 __年9月9日前外联部出去外面拉赞助并联系好音响等演讲比赛用具。 4、 __年9月1日前组织部将参加演讲比赛的各个班的选手登记好。 5、 __年9月13日前财务部将比赛的奖品及荣誉证书买好。 6、 __年9月13日组织部将演讲比赛的工作人员安排好。 7、 __年9月14日晚上七点四十选手进行预赛。 8、 __年9月17日通知半决赛时间及地点和公布进入半决赛的名单。 9、 __年9月2日前演协会干将摄影展准备好。 1、 __年9月19日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。 11、 __年9月2日晚上七点四十选手进行半决赛。 12、 __年9月21日公布决赛名单并通知决赛时间及地点。 13、 __年9月24日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。 14、 __年9月13日前外联部将邀请嘉宾联系好，并把演讲比赛决赛的场所联系好。 15、 __年9月2日前宣传部将此次演讲比赛的宣传海报出好。 16、 __年9月24日宣传部以海报的形式通知演讲比赛的时间、地点。 17、 演讲决赛(__年9月26日晚七点四十) a、 后勤人员将演讲比赛的场地布置好。 b、 嘉宾、选手、观众进场，器乐协会演奏。 c、 主持人宣布演讲比赛开始。 d、 选手按出场顺序依次出场;统分员对选手的成绩进行统分。 e、 评委点评，宣传部将荣誉证书写好。 f、 主持人宣部比赛结果并请嘉宾给选手颁奖。 g、 比赛结束，到场人员依次退场。 h、 演协全体会干清理演讲比赛现场。 18、 __年9月27日演协会干总结此次演讲比赛经验。 七、人员安排(待定) 后勤人员;演协全体会干 维秩人员：监检部 主持人：一男一女(熊梦婷、周耀武) 嘉宾：社团联合会主席以及各协会会长 评委：七人(预赛、半决赛、决赛) 统分员;三人(预赛、半决赛、决赛) 八、经费预算(由财务部对其预算) 荣誉证书、奖品、中性笔、纸张等 九、演讲比赛活动评分标准 分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。 演讲比赛活动怎么开展 篇15着装得体，举止自然大方10 仪表风范表情恰当，富有感染力10 为了加强机关文化建设，推进创建文明单位活动的深入开展，引导和鼓励广大干部职工学理论、学业务、学先进。局党组决定在本系统内举办一次演讲比赛。有关事项如下： 一、活动时间和地点 时间：拟定于_月上旬进行(具体时间另行通知)。 地点：市__大会议室 二、演讲内容 以“创文明单位，树文明新风，展建设风采”为主题，讴歌党的丰功伟绩，各单位工作的突出业绩，赞扬身边的模范人物和先进事迹，用正面典型影响和带动本系统干部职工敬业爱岗，奋发有为的工作热情。 三、组织领导 由局创建文明单位领导小组负责，领导小组办公室具体落实，评委由局领导担任。 四、参赛范围 局系统范围内干部职工，原则上每个单位要选派一名参赛选手，并于_月_日前将参赛名单、演讲稿报局人事科。 五、奖项设置 一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发证书和奖金。 六、活动规则 (一)比赛规则 1、参赛人员出场顺序：抽签产生 2、计分规则及名次确定：采取百分制，现场计分，当场公布，取所有分值的平均分为该参赛选手最后得分。名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。 (二)评分标准 1、演讲内容(30分)：主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。要有个人特点、镇密的思维及逻辑性。 2、语言表达(30分)：吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动、语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。能够流利的进行脱稿演讲，适当增分。 3、仪表风范(20分)：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，具现场感染力，能引起观众共鸣。 4、时间要求(10分)：演讲时间为6分钟，不足或超过规定时间酌情扣分。 5、综合印象(10分)：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。 七、要求 各单位要高度重视此次活动，做好演讲比赛的宣传发动、文稿审定、报名参赛组织工作。 演讲时间演讲时间控制在规定时间内10 得分 备注：尽量脱稿演讲，否则适当扣3-6分 演讲比赛活动怎么开展 篇16活动目的： 为增强院英语学习氛围，提高同学们英语学习兴趣，也为给广大同学提供一个展示才华、展现自我的平台，拟于明年三月份举办职医第四届英语演讲比赛。 活动时间：__年3月份 活动地点：j3-101 比赛方式：初赛、复赛、决赛 承办单位：english show 参加对象：河南卫生职工学院全院学生 具体流程： 一、赛前准备 1、准备策划，向团委申办活动。 2、向多媒体管理中心申请教室。 3、张贴宣传海报或组织各班学习委员对赛事做好前期宣传。 4、邀请院学生处、院团委老师作为嘉宾(或评委)。 5、邀请英语教研室老师做评委。 6、采集参赛选手信息并制作ppt课件。 二、比赛环节 1、初赛 比赛时间：3月1、2日 比赛地点：j3-101 比赛评委：english show10级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表 比赛规则：采用取平均分法从所有参赛选手中选取25人进入复赛 2、 复赛 比赛时间：3月8日 比赛地点：j3-101 比赛评委：english show10级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表 比赛规则：采用取平均分法从进入复赛的25名参赛选手中选取12人进入决赛 3、 决赛 比赛时间：3月12日 比赛地点：j3-101 比赛评委：英语教研室老师7人、院团委老师1人 比赛规则：采用取平均分法从进入决赛的10人中评出一、二、三等奖以及优秀奖(一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名)，并颁发奖杯和证书。 比赛要求：1.各参赛选手需组织至少10人的亲友团进行助威加油。 2.对比赛会场进行必要的装饰。 三、赛后工作 1、召开10级负责人会议，对比赛进行总结与反思，为以后工作积累经验。 2、准备活动通讯稿。 3、准备活动总结。 附表1 决赛具体流程 ： 4、主持人开场白 。 团委老师讲话致辞，并宣布比赛开始。 5、比赛过程： 1主题演讲环节：选手依据比赛规定的主题进行不低于3分钟不长于5分钟的演讲 2看图发挥环节：选手根据图中的信息，用自己的语言加以说明，时间不超过2分钟 3老师提问环节：评委老师根据选手前两个环节的参赛内容或所表现出的问题进行提问，对选手的整体水平有一个全面认知，并依据选手表现给出本环节的得分，成绩记入总成绩进行最终评比。 4、评委老师对总体和参赛选手的表现进行点评。 5、主持人宣布比赛成绩和名次 。 6、由学生处、团委、英语教研室老师为获奖选手颁奖。 7、参赛选手与老师、english show10级负责人合影 。 8、主持人宣布活动结束 。 9、按照统一安排，到场人员依次退场。 附表二 活动经费预算： 1、证书10个(每个3元)共30元 2、一等奖奖杯一个、二等奖奖杯两个、三等奖奖杯三个 3、宣传条幅8米(每米5元)共40元 4、决赛现场装饰物(气球、彩纸、彩带等)30元 总预算：366元 附表三 演讲比赛规则 1、 参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。 2、 成绩计算：评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的`最终成绩。12 3、 参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。 附表四 比赛评分标准 按演讲内容、语言表达、流利程度、演讲技巧、仪表形象、时间把握、综合印象等七部分进行评分，满分为100分。 演讲内容：15分。紧扣主题、充实生动、积极向上。 语言表达：20分。语言规范，口齿清楚。发音标准，语调自然。 流利程度：15分。脱稿演讲，口语自然流畅。 演讲技巧：20分。表达生动，体态语言和表演技巧运用贴切。 仪表形象：10分。衣着整洁得体，仪表大方。 时间把握：10分。时间把握准确到位，时间控制在4-6分钟。 综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出整体评价。 附表五 评分表 演讲比赛活动怎么开展 篇17一、活动目的 为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。 二、演讲主题 以"活力与梦想"为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对"活力与梦想"的理解。 三、组织单位 主办单位：__大学校研究生会 承办单位：__学院研究生会 四、活动参与对象 全体研究生 五、活动流程 (一)宣传及报名 10月25日起，以学院为单位，每个学院至少推荐两位选手参加初赛。 A.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。 B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。 C.借助校广播台和网络，在梅陇客栈上发布网络版块，并开启网络报名方式，报名邮箱为： (二)规则细节(初定) 大赛分为预赛和决赛两个部分。 预赛(考察选手的基本演讲素质) 1、时间和地点：10月底，大教室 2、评委：由主席团和办公室安排 3、比赛流程： 每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。 决赛 1、时间和地点：11月初，逸夫楼 2、评委：由主席团和办公室安排 3、比赛流程： (1)主持人开场白。 (2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。 (3)观众互动的小节目(由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。 (4)宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。 (5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。 (6)评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。 (7)活动参与者合影，主持人宣布活动结束。 七、参赛要求 (1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕"活动与梦想"的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。 (2)参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。 (3)参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。 (4)比赛顺序由抽签决定。 (5)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。 (6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。 八、评分过程 得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。 九、奖项设置 一等奖(1名)：证书+奖品 二等奖(2名)：证书+奖品 三等奖(3名)：证书+奖品 优秀奖(2名)、口才奖(1名)。 演讲比赛评分表 演讲选手编号： 项目内容满分得分 演讲内容自我介绍10 论点突出10 论据切题10 格调积极向上10 语言表达脱稿演讲，普通话标准10 口齿清晰，语速适当10 语气语调适当，重音节奏恰当10 演讲比赛活动怎么开展 篇18一、活动名称： 演讲比赛 二、演讲主题： 以“诚信文明”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“诚信文明”的认识和理解。 三、活动目的： 为了丰富在校大学生生活，锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台，我们协会将举办一场别开生面的演讲比赛。该演讲比赛以“诚信文明”为主题，不仅仅要锻炼选手们，能多得是希望通过这次演讲倡导大家讲文明守诚信。 四、组织单位： 安徽科技学院食品药品学院青年志愿者协会 五、活动参与对象： 食品药品学院大一大二学生 六、活动流程： (一)宣传及报名 3月20日起，以班级为单位，每班至少推荐一位 同学参赛。 1、宣传部制作宣传海报，让大家都了解此次演讲比赛及其目的。鼓动大家参赛。 2、与各班级合作，各班级宣传委员及组织委员在各班级进行宣传及组织同学一起参加。 3、在校园里设置宣传点，现场解读演讲比赛的目的，鼓动大家参 赛，现场报名。 (二)比赛内容及时间地点 1、内容：围绕“诚信文明”论述自己的观点，题目自拟。 2、时间及地点： 3、评委： 4、比赛流程： (1)各选手抽取号码。 (2)主持人介绍参赛评委。 (3)主持人宣读演讲比赛规则，宣布比赛开始。 (4)各选手根据所抽到的号码按顺序演讲。 (5)观众互动(6)评委评分及点评，主持人宣布成绩和名次。(7)给前三名颁奖。 七、参赛要求： 1、本次演讲比赛演讲稿的内容必须围绕“诚信文明”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。2、参赛选手须在赛前15分钟入场，找办公室的人签到，迟到视为弃权。 3、比赛顺序由抽签决定。 4、比赛开始后，各选手不得无故退赛。 5、每位选手的演讲时间限定在10分钟内。 6、选手必须使用普通话。 八、评分过程 各评委的分数去掉一个最高分一个最低分求其平均值，根据得分高低决定前三名，评分过程须做到公平、公正、公开。 九、奖项设置： 一等奖(1名)：奖状+奖品 二等奖(2名)：奖状+奖品 三等奖(3名)：奖状+奖品 演讲比赛评分表 十、分工安排： 组织协调： 会场布置： 活动主持： 汇总： 音响： 摄影： 演讲比赛活动怎么开展 篇19一、活动主题我和我的祖国 二、活动目的 为了丰富我们大学生的业余生活，为新生搭建一个展示自我，超越自我的舞台，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能。 三、参赛对象 大一新生入决赛的15人 四、主承办方 主办单位：体育与健康科学学院团委 承办单位：体育与健康科学学院团委学生会学习部 五、活动时间及地点 时间：10月16号晚上6点半 地点：大学生活动中心二楼报告厅 六、比赛程序 决赛分背稿演讲跟即兴演讲两轮，分值比例为70%和30%，即兴演讲题目现场抽题产生。(评分标准见附一) 七、活动安排 ⑴前期工作安排 1。邀请老师、嘉宾出席现场 2。定好计时、统分人员和维持现场秩序人员(人员安排见附二) 3。邀请礼仪小姐做司仪 4。材料买齐全，做好赛前准备。 5。让参赛者提前三小时到达现场准备。 6。布置好现场。 ⑵后期工作安排 1。做好散场工作。 2。理现场。 八、比赛流程 1。主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。 2。主持人介绍比赛的规则、评分细则。 3。比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。 4。其间主持人向观众公布最后得分。 5。背稿演讲完后，休息五分钟。 6。即兴演讲开始，按赛前抽签顺序。 7。选手当场选题，准备时间为一分钟 8。待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言。 9。邀请张书记为本次演讲赛作总结。 10。嘉宾上台颁奖。(一等奖：张书记二等奖：郑志华三等奖：沈老师优胜奖：王璇、胡嘉苗组织奖：田老师 11。主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。 九、统分、计时规则 1。计时和统分工作人员要严格遵循公平、公开、公正的原则，按照统分和计时的具体规则进行操作。 2。统分规则：备稿演讲时间为3—5分钟，即兴演讲时间为2—3分钟，选手超时或者时间不足作违规处理，则在当轮比赛所得分数中扣除0。1分。(如：在背稿演讲中违规，则在背稿演讲总得分中扣除0。1分) 3。计时规则：背稿演讲进行到四分半钟时以黄牌提示;五分钟用时满时以红牌提示。即兴演讲进行到二分半是以黄牌提示;三分钟是以红牌提示。(背稿演讲计时从今天我演讲的题目为……。开始) 十、奖项设置 一等奖1个 二等奖2个 三等奖3个 优胜奖4个 组织奖1个 参与奖5个 演讲比赛活动怎么开展 篇20一、活动主题 “感动西安建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。 二、演讲内容 紧紧围绕西安建工集团企业文化核心理念,深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下: (一)情系“西安建工”———为“西安建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。 (二)服从、服务西安建工发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。 (三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造化的感人事迹。 (四)服务典范——以客户为中心,用心服务、始终如一的感人事迹。 (五)善于风险管理与防控——视安全为西安建工“生命线”的感人事迹。 (六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。 (七)西安建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。 (八)践行企业社会责任的工行人。 (九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力西安建工文化事业的感人事迹。 (十)其他方面的先进典型。 三、比赛要求 (一)各单位要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。 (二)演讲内容要围绕西安建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。 (三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。 四、评分方法 评分采取百分制由评委当场评分，去掉一个分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位，分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。 (一)演讲内容(30分) 观点正确鲜明，主题深刻集中，角度新颖得当，材料典型充分，联系实际针对性强，逻辑严谨，说服力强。 (二)演讲技巧(45分) 1、语言表达(25分)：普通话标准，吐字清楚准确;语言生动形象，能准确、恰当地表 情达意;语调、节奏富于变化，注意轻重缓急。 2、神态表情(10分)：姿式、动作、手势、表情大方自然，善于渲染气氛，增强表达效果。 3、仪表形象(10分)：服饰大方得体，举止从容端庄，精神饱满，态度亲切。 (三)演讲效果(15分) 有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪，在听众中产生强烈的情感共鸣。 (四)时间控制要求(10分) 不脱稿扣7分，不熟练扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为12-15分钟，若超时或少时，每分钟扣1分，扣完3分为止)。 五、奖项设置 本次演讲比赛将现场评选出 一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。另设单位组织奖2个。 六、组织领导 为确保活动有序进行，成立演讲比赛活动组委会，由书记担任主任，成员由党群工作部、办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室，设在党群工作部内，具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动，落实专人分工负责相关工作。 具体事项有： (一)评委拟定8个人。 (二)主持人由__办担任; (三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责; (四)电脑技术支撑由信息技术部负责; (五)参赛选手引导员; (六)选手名单、讲稿上报; (七)奖状制作 (八)拍照、摄影等宣传报道。 七、经费预算 (一)奖金分配： 一等奖：1000元 二等奖：800×2=1600元 三等奖：600×3=1500元 鼓励奖：300×28=2800元 (二)其他开支： 演讲比赛活动怎么开展 篇21一、组织机构：政教处、团委、初二级部 二、大赛评委: 陈__、李__、张__、杨__、张__、高__、杜__ 三、成绩统计：范__、张__ 四、音响控制：孟__ 五、活动安排 1.时间： 20__年9月28日 2.地点：二楼多功能厅 3.主持准备：刘娟 六、评分细则 满分为100分，分演讲内容(30分)、表达技巧(40分)、形象风度(20分)、综合素质(10分)四部分对演讲选手进行评分。前三位选手演讲后评委小议，并开始评分，评分取整数，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为选手最后得分。 1、演讲内容(30分)：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。 2、表达技巧(40分)：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。 3、形象风度(20分)：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。 4、综合素质(10分)：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。 七、设奖设置 根据选手的最后得分评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名。 演讲比赛活动怎么开展 篇22一、活动目的 为进一步贯彻落实山东__工作要点，丰富企业文化生活，展现公司员工的演讲风采，特举办本次演讲比赛。 二、活动主题 “______” 三、参赛对象 公司全体员工(具体参赛人员名单见 附件1) 四、活动时间和地点 20__年_月__日上午8点半准时开始，地点定于_楼会议室 五、比赛规则 1、参赛选手按事先抽签顺序出场，届时由主持人提示; 2、参赛选手演讲限时3～5分钟，由记时员计时、提示，超出规定时间1分以上，相应扣分; 3、每名选手演讲完由评审员即时打分，所得平均分为选手的最后得分; 4、参赛选手应着装整洁，仪表大方，自觉遵守比赛规则和服从现场人员管理。 六、比赛要求 演讲稿题目自拟，紧扣“我为谁工作”的主题，内容积极向上，逻辑性强;语言表达准确、流畅、自然;尽量脱稿演讲;演讲稿用A4纸打印，演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。 七、奖项设置 本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参与奖若干名(只要参与，就有奖品)。所有参赛选手比赛完毕，统一排名通报，奖品发放定于20__年_月_日下午公司年终大会。(奖品设置见附件2) 八、注意事项 1、所有参加活动的员工于20__年_月_日上午8点20分之前必须准时到达公司办公楼_楼会议室，到指定区域有序就座，严禁迟到、早退; 2、活动过程中请大家将手机调至静音或震动状态，请勿交头接耳或接打电话，有事请安静外出; 3、请服从现场管理人员指挥; 4、活动结束，请大家主动把椅子摆好，有序退场。 希望各位员工充分认识到本次演讲比赛活动的目的和重要意义，在日后工作中大力弘扬本次演讲活动的主题精神，充分展示山东__人的精神风貌和整体素质。 ：主办单位： 山东_____有限公司 承办单位： 山东_____部 附件1： 山东__________有限公司 演讲比赛参赛人员名单 附件2： 山东______有限公司 ___部 二零__年_月___日 演讲比赛活动怎么开展 篇23一、活动背景 此次活动是在中国共产党建党__周年背景下开展的。__年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。同时我省作为中部地区的`大省，近年来承接长三角产业转移，农工商业齐头并进，和谐发展，正一步步朝美好、和谐、繁荣、富强发展。而我们作为新世纪的青年，我们不仅要了解我省发展情况，心系我省发展，而且还要做好做我省未来接班人的准备，规划我省的发展，努力学习专业知识，为将来为我省的发展做贡献。 二、比赛名称 __师范学院“学党史、学规划、知省情、比贡献”大学生演讲比赛 三、比赛主题 学党史、学规划、知省情、比贡献 四、活动目的 为了隆重纪念中国共产党建党__周年，深入贯彻党的xx届五中全会和省委八届十三次全会、全省基层党建带团建座谈会精神，重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，引导__师范学院青年大学生增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责，在推动学院事业科学发展上展示先进性，在促进和谐校园建设中彰显凝聚力，__师范学院校团委广泛开展各种创先争优活动，充分展示我校党建工作的崭新面貌。 为将党史、团情教育与国情、省情教育合起来，提高我校同学对我省省情的认识，认清我省的发展阶段以及未来的发展方向，加强我校同学的奉献意识，规划当代大学生的未来的职业和人生，同时进一步创新活动方式，丰富实践载体，提高校园文化品位，创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围，__师范学院校团委、学生社团联合会秉承省委活动精神，在全校开展“学党史、学规划、知省情、比贡献”主题系列活动之大学生演讲比赛。 五、比赛时间 __年5月 六、比赛地点 初赛地点到时通知，决赛定于西湖校区小礼堂 七、参赛对象 __师范学院全体学生 八、主办单位 __师范学院校团委 九、承办单位 __师范学院学生社团联合会 十、比赛前期准备 1、初赛选拔 1)初赛具体时间另行通知，选手经专业评委选拔，最终选出十名进入决赛。 2)每位初赛选手演讲时间规定在五分钟，要求脱稿。 3)参赛选手要求自备服装和道具，如有背景音乐，请自带光碟。 2、参赛要求： 1)演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“爱党、规划、责任、奉献”的价值观和道德观; 2)表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想; 3)必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐; 4)时间限制：第一轮比赛每位选手5分钟，30秒前工作人员黄牌示意，时间红牌提示。时间到，必须停止演讲。第二轮每位选手三分钟。 3、前期宣传：横幅和海报的及时悬挂和张贴 4、评委和嘉宾的邀请(送邀请函) 5、物品准备：音响，相机(至少两部)、麦克风、嘉宾台卡、矿泉水、花、横幅、党旗、奖状、奖品 6、会场布置：嘉宾台卡、矿泉水和桌花的摆放，横幅悬挂、党旗悬挂等 7、主持人选定：比赛选男女主持人各一名(可视情况适当增减) 8、串场节目筹备 十一、演讲比赛具体流程 1、开场： 主持人致欢迎词：介绍到场来宾、评委(5分钟) 团委老师代表致辞(5分钟) 主席团代表致辞(5分钟) 2、比赛开始： 主持人简要概述比赛规则，选手按抽签顺序就位(5分钟) 主持人宣布比赛开始 3、第一轮比赛： 1)按抽签顺序，每位选手5分钟已备演讲，题目为“学党史、学规划、知省情、比贡献”(演讲共55=25分钟) 2)一至五号选手演讲完毕，主持人组织串场节目(10分钟) 3)节目后，主持人公布五位选手得分(1分钟) 4)六至十号选手每人五分钟已备演讲(演讲共55=25分钟) 演讲比赛活动怎么开展 篇24一、活动背景 随着时代的发展，民族逐渐融合，“地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进行更好的交流，促进彼此的发展，是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此，本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的宗旨，英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。 二、活动内容 时间： 11月2日 晚 7：00 地点： 待定 主题： 不限，可用原稿也可自写，比如描绘自己的家乡，对未来生活的向往，大学生活的感受等等积极向上即可 宗旨：本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛，旨在提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。 参赛对象：山东交通学院(长清校区)所有学生 评委团 ：教师评委：待定 学生评委：待定 嘉宾： 待定 主持人： 待定 三、组织流程 组委会名单 宣传：待定 负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等 统分：待定 负责比赛现场的统分工作等 内务：待定 负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配 资料：待定 收演讲稿，抽签计上场顺序 维序：待定 现场秩序的维持和处理突发事件 信息：待定 负责背景音乐的调放，拍照 四、经费预费 海报： 张 元 字： 张 元 水费： 瓶 元 奖品费：(一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名，现场互动游戏奖) 元 会场布置物品费用：元 其他费用： 元 总计：元 五、可行性分析 1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。 2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一，可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。 3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心，而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。 4、英语演讲比赛已经成功举办了两届，举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。 5、举办演讲比赛在形式上新颖，容易活跃现场气氛，同时，可以激发同学们说好英语的激情和勇气。 6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团，有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办好本次的演讲比赛，在学校的同类社团中产生较大的影响力。 六、具体宣传方案 1、文字 宣传： 在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及A座展板张贴 2、海报宣传： 在食堂门口、A座、桥头显眼处展出展板。 3、班级宣传：为了做到全院参与，到各个班级通知并统计报名。 4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况，使得本次演讲公开化、透明化宣传。 七、后期工作 1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。 2、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。 3、各个部门召开例会，总结活动并提出工作展望。 4、定出下期活动的工作计划 演讲比赛活动怎么开展 篇25一、主题：读教育名著，做智慧教师本次读书演讲比赛以“读教育名著，做智慧教师，在读书中成长”为主题，旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考，从而增长知识、开阔视野、提升品位;引导教师畅谈心得、交流思想，在互动中陶冶心灵，分享感受，共同提高。做一名让社会满意、个性发展、精神丰富的教师。 二、对象：全体老师(45岁以下教师必须参加) 三、时间、地点安排 1、报名时间：20__.12.2日 2、比赛时间：20__.12.6日下午大课间(如有变动另行通知) 3、比赛地点：会议室 演讲时间：每人不超5分钟 四、比赛议程 由学校统一组织，根据比赛成绩评出一等奖3人，二等奖6人，其余为优秀奖。 五、评选方法 组成评委会，现场评分。 六、评分细则 1.内容(3分) (1)观点正确、鲜明，主题深刻、突出，角度新颖、得当，材料典型，要紧密联系作者本人思想实际，叙述读书感悟及实际行为的演变(1分); (2)材料充分，切合听众心理，逻辑严谨，具有感染力。(2分) 2.技巧(3分) (1)语言表达(2分)：普通话标准、流利、自然，吐字清晰，声音洪亮，语言生动形象。 (2)举止神情(1分)：举止文明，从容大方，表情自然，精神饱满，态度亲切。体态语和表情运用恰当、自如，感情充沛。 3.效果(4分) (1)能脱稿演讲(1分); (2)演讲富有感染力、吸引力、鼓舞力和召唤力，使听众产生强烈的情感共鸣，得到深刻的教育(2分); (3)演讲时间限每人不超过5分钟(1分)。 演讲比赛活动怎么开展 篇26一、 活动背景 结合酒钢集团公司“铁山精神”，为充分展示青年职工的精神风貌，进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情，推动公司又好又快发展，公司团总支决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。 二、 活动主题 “我与企业共成长” 三、 活动对象 吉瑞公司全体团员青年 四、 活动组织 吉瑞公司团总支 五、 活动具体安排 (一)演讲比赛 1.活动地点 吉瑞公司327会议室 2.活动时间：20__年4月3日 3.演讲稿要求 (1)必须真实地反映吉瑞公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌，歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。 (2)歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神，歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。 (3)从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识，抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。 (4)要密切联系本单位、本岗位的工作实际，展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。 4.评分规则 (1)本次比赛采用百分制进行评分，要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。 (2)评分标准： ①参赛作品分：满分30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上) ②演讲技巧分：满分45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分) ③选手仪表分：满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体) ④综合评分：满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价) ⑤时间：满分5分(演讲时间不得少于4分钟，控制在5分钟以内，超过规定时间和少于4分钟的，酌情扣分;演讲时要求脱稿，不得照稿宣读)。 评 分 表 项目要 求满分100分 评委打分 一、参赛作品 (30分) 1、思想内容能紧紧围绕的主题，观点正确、鲜明，思想 积极向上，内容充实具体。10分 2、联系实际，材料真实、典型。10分 3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。10分 二、演讲技巧分(45分)4、演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。10分 1、演讲表达准确、流畅、自然;演讲时要求脱稿，因不熟练，每停顿一次扣0.1分。10分 2、演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，10分 3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。10分 4、演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。5分 三、选手仪表(10分)9、着装整洁，大方得体;上下场致意，答谢5分 1、演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体。5分 四、综合表现(10分)11、能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果5分 1、 表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起共鸣。5分 五、 时间(5 分)13、 演讲时间为4―8分钟。不足时或超时，扣0.5分。5分 合计 1.计分方法 (1)为保证比赛的公平性，比赛中所有评委同时为参赛者打分，并现场亮分，其中第一、二位比赛者的分值待第三位演讲完后亮分，以此类推。 (2)由工作人员负责将分数统计整理，去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。 2.比赛规则： 选手最终得分为去掉最高、最低分后的评委平均评分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生。 比赛分设第一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名;最佳作品奖;最佳表现奖;最佳形象奖;鼓励奖。 比赛结束后，团总支将推选1-3名优胜选手参加集团公司同主题演讲比赛。 3.比赛流程 比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签，决定比赛顺序。 (1)主持人介绍参加演讲赛的各位领导、评委及工作人员名单。 (2)评委代表宣读评分标准及比赛规则。 (3)公司领导致词并宣布演讲正式开始。 (4)主持人宣布演讲比赛最后结果 4.评委确定 孙杜海、贺军军、赵鹏举、王晶、董海涛、张勇、张银娣 六、活动要求 (一)加强领导，营造氛围。各单位要高度重视此次活动，加强组织领导，在职工中大力宣传开展演讲比赛活动的重要意义，确保活动圆满成功。 (二)结合实际，精心组织。各单位要结合安全生产实际，积极组织职工积极参与，要结合企业发展历程，企业文化精神，演讲人员必须使用普通话脱稿演讲，时间控制在4分钟以内。 (三)严格选拔，确保质量。各单位要组织本单位参赛人员进行筛选，把演讲感染力强，事迹突出，保证比赛活动质量。参赛活动选拔出的优秀演讲稿将推荐刊登在《酒钢日报》、《酒钢工人》杂志上，进行大力宣传。 演讲比赛活动怎么开展 篇27一、活动名称:中文演讲比赛 二、主办单位:xx学院机械工程系学生会学习部 三、活动宗旨 本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活，推动我校素质教育，培养同学们对生活和学习的热情，营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台，共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办，。 四、活动时间:x月x日--x月x日 五、比赛地点初赛:教x--x(如有改动，另行通知!) 决赛:教x--x(如有改动，另行通知!) 六、赛前准备: 20xx年x月xx日将通知下达各班班长，宣传部在x月x日将海报写出来，宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名，最后由班长统一报到系活动室，截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签，并要求预赛必须提前到常 七、主持人的选定:主持人一名，负责演讲比赛的流程。 八、参赛选手要求: (1)参赛对象:大一新生 (2)要求演讲内容积极、健康、向上; (3)服装要求:正装 九、演讲主题:以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等 十、初赛安排及筹备工作: 1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份，宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。 2、x月x日下午5:30开始布置教室，主要由本部室人员负责。 3、x月x日晚7:00在教x--x举行初赛，初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟，不设提问。评委若干，评委分别对参赛选手进行评分统计后，选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。 十一、决赛安排: 1.x月x日晚7:00在教x--x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后，评委对参赛选手进行评分。 2.决赛成绩除去最高分和最低分，剩余评分取平均分，按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位，分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕，评委现场打分，工作人员统一收集后由统分人员统计，下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕，主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次类推。 3.比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖和最受欢迎奖。 (共七名获奖者) 演讲比赛活动怎么开展 篇28演讲主题:“______” 活动目的:为了丰富学生的业余生活,展示学生的风采,增强学生学习英语的兴趣,特举办此次演讲比赛。 主办单位:院学生会 赛前准备工作: 一:比赛流程制定以及通知 1、确定比赛时间:初赛: 4月16日晚19:00—21:00 决赛: 4月23 日晚19:00—21:00 地点:成三教室或中心报告厅(根据初赛的效果决定) 2、确定参赛人员名单:全院各班派代表参加。 3、参赛人数要求以及时间限制:每个班选派1~2名选手参赛;每位选手演讲时间限定在3分钟内。 4、制定评分细则;印刷评分表(办公室)。 5、奖项设置: 个人奖项:第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、优秀奖(7人)。 6、向各班印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。 二:宣传及准备工作 由宣传部负责制作并张贴海报(5张) 由外联部负责联系教室场地(远一教室) 确定评委:聘请本院领导、老师担任比赛评委,并确定最后发言领导 报名工作:各参赛者需在4月12日前报名(4月13日预赛,4月20日决赛)由办公室(颜君珺)负责统计收集稿件及选手资料。 征文的筛选:由理研部负责征文的筛选工作。 主持人:(由研究会内部选择还是邀请?) 活动当天人员安排(演讲比赛初赛) 1、设:分数统计员2名,由办公室(___)统计所有评委分数; 评分联络员1名,由宣传部(___)负责收、送评委打分。 2、场地布置:由外联部(___)负责。 3、音响:检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐。(需2支,主持人1支,演讲台上固定1支),由宣传部(___)负责。 4、组织观众:安排到场人员座位,由理研部(___)负责 5、照相摄影:由办公室(___)负责并负责邀请学院科协摄影队。 6、邀请并接待来宾:学院团委领导,由外联部(___)负责。 7、到场人员签到:由宣讲团(___)负责。 8、联系《远程报》撰写通讯及总结:由理研部(___)负责。 ● 比赛过程 一、宣布会场纪律 二、主持人宣布演讲比赛正式开始。 三、奏国际歌,全体起立。 四、介绍来宾,评委。 五、介绍背景比赛背景,开展此次活动的目的。 六、演讲比赛开始,介绍第一位选手。 七、公布上一选手分数,介绍下一位选手。 八、全部选手比赛完毕,主持人小结。 九、领导点评。 十、宣布名次。 十一、为获奖选手颁奖。 十二、宣布比赛结束。 ● 赛后事宜:清理场地,共同负责。 ● 其它事宜: 演讲比赛活动怎么开展 篇29在全院青年职工中开展“构建和谐医患关系，共创医院美好未来”主题演讲比赛的方案 为积极响应市委、市政府“建设和谐平安__，共创富民兴市大业”的号召，引导全院职工积极投身到“二次创业”中来，激励大家以病人为中心，以群众满意为己任，爱岗敬业，以院为荣的责任感，形成“全院上下关心医院发展，共同构建和谐、健康的医患环境”的良好局面，经研究决定，院团委将在四月下旬举行一次“构建和谐医患关系，共创医院美好未来”为主题的中、英双语演讲比赛，具体方案如下： 一、演讲内容： 以“构建和谐医患关系，共创二院美好未来”为主题，结合医院目前正在开展的“医院管理年”活动的内在要求，将医院“二次创业”与个人价值实现紧密结合起来，通过此次主题活动的开展，集中展示我院青年的医德新风采，奉献新形象。 二、参赛对象： 全院40岁以下青年职工。 各临床科室以科室为参赛单位，行政、后勤以团支部为参赛单位确定参赛选手名单。 三、参赛事宜： 要求：演讲内容主题明确，内容健康。参赛者仪表端正，语言标准、流畅，具感染力。 演讲时间为6—8分钟，所有参赛选手必须脱稿。演讲题目自定。 2、参赛语言：选手可根据自身实际，选择采取汉语或英语任意一种语言形式。 对于采取英语演讲的选手，医院将在正式比赛前邀请专家给予集中指导。 四、时间安排： 1、组织宣传阶段。10月17日—31日。 2、报名阶段。11月1日—6日。各参赛单位将参赛选手名单及选手演讲稿上报至院团委。 3、比赛时间。初步定在十一下旬，具体日期另行通知。 五、奖项设置： 本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。并向各参赛选手颁发证书及相对应的奖励。 六、具体要求： 1、高度重视，积极宣传。本次活动是院“医院管理年”主题活动之一。要求各科室、各团支部的干部带头参与，以推动活动的深入开展，力求以比赛增强医院凝聚力。 2、认真安排，落实到位。各参赛科室要合理安排时间，力求做到工作和活动两不误。 演讲比赛活动怎么开展 篇30一、活动目的: 为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年，立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才，系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。 二、 组织机构: 顾 问: 组 长: 副组长: 成 员:全体团学干部 三、主办单位:信息工程、艺术设计系团总支 四、演讲主题:“让青春在构建和谐校园中闪光” 五、比赛时间:4月8日----4月12日 六、参赛对象:全系学生(主要面向大一新生) 七、赛程安排: 本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。 (一)、赛前准备: ⒈组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。(负责人:) ⒉制作好宣传板报。(负责人:) ⒊进行报名事宜。(负责人: ) ⒋参赛选手上交演讲稿件，由组委会审核通过。(负责人:) ⒌赛前注意事项指导。(负责人:) (二)、比赛阶段: ⒈比赛地点:一教304 多媒体教室 ⒉比赛时间:7:00-------10:00 ⒊场地准备:生活卫生部 (要求布置好赛场，准备好饮水等) ⒋评委安排: 本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。 评委名单: ⒌比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。 八、活动要求: ⒈加强领导，精心组织。各团支部要高度重视，切实组织好本次活动，作为“构建和谐校园”的重要内容。 ⒉推选出本班级优秀分子参与比赛，赛出风格、赛出水平。 九、奖项设置: 一等奖 1名 二等奖 2名 三等奖 3名 十、比赛规则: ⒈演讲顺序由选手抽签决定。 ⒉评委手中有一份评分标准和评分表，每位选手演讲完毕，由统分员收取评委的评分表。 ⒊评分去掉一个最高分和一个最低分，取其平均值。 ⒋评委当场打分，从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。 ⒌脱稿演讲3-8分钟。 ⒍评分标准: ⑴、评分采取十分制，去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。 ⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分) |
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