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标题 大学生感恩活动方案
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大学生感恩活动方案(精选3篇)

大学生感恩活动方案 篇1

  一、活动目的

  通过为期一个月的感恩活动,让职工自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者企业,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。引导职工珍惜现有良好的生活环境和工作环境;增强职工对家庭、企业和社会的责任感。

  二、活动时间:

  20xx年11月14日——12月14日

  三、活动对象:

  全体职工

  四、活动步骤

  11月14日,在灯房门口,进行《学会感恩》的动员演讲,同时参会成员进行《感恩的心》手语表演,正式拉开感恩系列活动的序幕。为了让活动具有操手,利于推进,我们将围绕“感恩生命,孝敬父母”、“感恩企业,为企学习”、“感恩老师,不断学习”、“感恩同事、携手共进”、“感恩自然,保护环境”这几个主题来开展活动。

  (一)感谢生命,孝敬父母(11月14日-19日)

  活动内容:

  1、开展“给父母的.一句话”活动,并评出“感动父母十句话”。

  2、各队出一期“感恩生命,孝敬父母”的黑板报。

  3、开展“我爱父母有多少”活动。(团委统一设计表格,由职工填写父母的生日,爱好,心愿,并写写想为父母做点什么事,最后由家长写写感受和职工行动落实情况。)

  4、读一读古代二十四个感恩故事。

  孝感动天、亲尝汤药、啮指痛心、百里负米、芦衣顺母、鹿乳奉亲、戏彩娱亲、卖身葬父、刻木事亲、行佣供母、怀橘遗亲、埋儿奉母、扇枕温衾、拾葚异器、涌泉跃鲤、闻雷泣墓、乳姑不怠、卧冰求鲤、恣蚊饱血、扼虎救父、哭竹生笋、尝粪忧心、弃官寻母、涤亲溺器

  (二)感恩企业,为企争光(11月20日-25日)

  活动内容:

  1、开展“学榜样,齐争光”活动,各队出好板报,来介绍本队榜样的先进事迹,职工看后写心得体会。

  2、开展“我喜爱的一角”摄影书画评比活动。

  3、各队出一期“感恩企业,为企争光”的黑板报

  4、积极开展青工创新创效活动。

  (三)感恩老师,不断学习(11月26日-12月2日)

  活动内容:

  1、开展向老师献真情活动,给老师写一封信来表达对老师的感激之情,并评出“感动老师十封信”。

  2、各队组织《感谢您,老师(师傅)》演讲

  3、各队出一期“感恩老师,不断学习”的板报。

  4、给老师写一段祝福,将感激铭记心中。

  (四)感恩同事、携手共进(12月3日-12月9日)

  活动内容:

  1、为那些曾经帮助过我们的人做一件好事,表达一份感恩的心情。

  2、开展“我为同事找优点”活动。

  3、各队出一期“感恩同事,携手共进”的黑板报。

  4、组织观看“感恩电影”,并写观后感

  (五)感恩自然,保护环境(12月10日-14日)

  活动内容:

  1、开展“爱绿护绿在行动”活动。

  2、动脑思考自己能为保护环境、节约资源做些什么。

  3、各队根据主题出好一期“感恩自然,保护环境”黑板报。

  4、亲近自然---秋游活动,做好资料收集和活动展示。

大学生感恩活动方案 篇2

  一、指导思想:儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父

  母,理解帮助他人,更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩,首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学

  生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。

  二、时间安排:20xx年3月1日~3月9日

  三、参加活动对象:全校学生

  四、活动过程及具体要求:

  第一阶段:寻找体验,初步感受。让孩子学会感恩,首先必须要让孩子学会感动,学会为父母的关心而感动,对父母的帮助时时怀有感激之心。

  活动内容:

  1、“感恩母亲,回报母爱”倡议书(周一)通过阳光广播站对全校学生发出倡议,进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。

  2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿,通过集中阅读,帮助学生感受亲情的温馨,母爱和父爱的伟大。

  3、记录感人事例给学生一周的时间,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血,并通过记录

  单的形式记录下父母关爱自己的感人事件,在班队会进行交流畅谈。

  4、“今天我当家”感恩征文评比为了切实加强学生的亲情教育,学校结合“三八”妇女节组织学生开展3-6年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家,体会父母的不易并撰写征文。

  第二阶段:爱心行动,细化深入教师为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。

  活动内容:“四心”孝敬:“常问好,讲礼貌,让父母舒心;多帮忙,当助手,让父母放心;勤学习,爱动脑,让父母开心;遇事情,多商量,让父母称心”。

  将每个双休日定为“孝敬日”,进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节:“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜,用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。可用照片记录。

  第三阶段:当孝敬星,懂感恩情活动内容:各班在对一周活动进行总结的基础上,每班评选出2名“最佳孝敬星”,3月8日报德育处,学校广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传,号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽,培养学生从小学会感恩,从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。

  五、活动中的注意事项:学生认真填写好“今天我当家”活动表,评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。

  请家长3月1--9日让孩子自行设计“当家一天”的活动,家长可以给予指导。活动当天让孩子记录下“当家”的情况:包括一天的活动时间、内容,在活动中遇到困难如何解决,以及孩子对父母感恩的表现等。让孩子对自己当家情况进行自评(阳光或拼博),最后由家长评价。

大学生感恩活动方案 篇3

  一、指导思想

  培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母、学会感恩的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

  二、活动目标

  1、了解三八妇女节的来历

  2、了解世界著名女性的事迹(如:南丁格尔、居里夫人、邓颖超、李清照等)

  3、为妈妈庆祝一次节日

  4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲

  5、学会感恩他人回报社会

  三、活动时间:3月4日——3月8日

  四、具体活动安排

  1、三、四、五年级学生可通过上网、查找书籍资料,或询问家长等形式,了解“三八”国际劳动妇女节的来历和历史上的著名女性的有关事迹,收集有关妇女的故事;一、二年级,可由家长帮助介绍。(3月4日——3月7日)

  2、利用班队课开展活动:一、二年级画一画妈妈,并写上祝福的话;三、四、五年级召开故事演讲会,体会妇女的伟大。(3月4日)

  3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些事是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。(3月6日、7日)

  4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。(反馈表,3月9日交)

  (1)共同策划,想想好的建议:对妈妈说一声“我爱你”、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈亲手做上一张贺卡、送妈妈一件礼物(画一幅画、讲一个故事、唱一首歌等等)、向妈妈说说心里话……

  (2)落实行动,回家为妈妈过节。

  (3)交流活动感想。

  (4)收集家长反馈意见。

  7、利用国旗下演讲,感恩母亲的付出。(3月7日)

  8、通过本次活动,逐步养成关心他人、热爱劳动的良好习惯。

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更新时间:2025/1/9 18:47:47