消防演练方案策划（通用34篇）

消防演练方案策划 篇1

　　一、目的

　　为吸取近期全国部分地区建筑施工现场发生的重、特大火灾事故教训，确保夏季消防安全，针对夏季温度持续升高、雷电天气、用电增加和户外活动频繁的特点，为了能让现场职工学会准确判断火灾隐患，检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用，使岗位工人掌握如何报警，如何抢救伤者，掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法，提高应对突发火灾的自护自救能力、保障职工的生命安全。根据公司安全工作计划中年度“施工现场安全月”活动安排，根据《火灾事故应急预案》，特制定施工现场火灾消防演练实施方案。

　　二、演练程序

　　1、项目部制订演练实施方案报公司质安部审核批准。

　　2、计划用两周时间通过现场安全员向工人开展相关知识培训。

　　3、召开演练工作会议向职工通报(20xx年6月8日下午)。

　　4、计划在20xx年6月15日实施演练。

　　5、演练完后进行演练工作总结。

　　三、组织机构

　　1、总指挥：姚永安——负责全面指挥。

　　2、副总指挥：丁桂荣——负责具体救灾任务的'调度和指挥。

　　3、现场指挥：陈新年

　　4、灭火组：组长： ;组员：刘x6人;着装：迷彩服、安全帽、工具：灭火器、扫帚。

　　5、通讯组：组长：

　　6、现场秩序维护：刘

　　四、参加人员

　　项目部管理人员，各分包单位班组长。

　　五、具体要求

　　1、听从指挥，不吸烟、闲谈。

　　2、禁止串岗、不擅离职守。

　　3、时间安排：20xx年6月15日。在旭景佳园施工现场集合演习，下午2：00正式开始。

　　4、灭火组携带2台MF8公斤干粉灭火机，自行保管。

　　5、各进入车辆必须携带防火帽。

　　6、准备工作：扩音器(罗昌军)两付担架;10台灭火机;消防设备(锹、镐、钩、斧);废轮胎2个(张广建);油桶(朱林)

　　7、参加车辆施工现场两辆客货车。

　　工人疏散组：

　　组长：，负责火灾现场疏散的指挥任务。

　　组员及具体负责工作：：负责火灾现场工人疏散和清理工作。

　　救护组：

　　组长：，负责救护的指挥任务。

　　组员：，负责对伤员进行护送任务;

　　灭火组

　　负责灭火自救。

　　宣传广播组：

　　组长：，负责广播宣传指挥任务。

　　组员： 负责拍照;王友：负责广播器材和紧急摇铃。

　　六、具体演习安排

　　1 、火灾发生，第一发现火情者立即项目经理，并根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥和副总指挥，并由立即拔打“119”火警电话请求支援，并派人到大门外道口为警车引路。

　　2、当火灾发生时，工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生。随后，于祥负责拉下电闸，将施工现场电源切断。

　　3、由组成灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由求护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人，同时将清理情况向总指挥汇报。

　　4、火灾发生后，驾驶员在第一时间将车开至火灾现场附近安全处，救护组叶小刚准备好医疗救护箱，其他救护人员用担架负责接送受伤人员，以使受伤人员及时得到救治。

　　5、如果火灾情况严重，灭火组、清理组同志也必须立即撤离火场。

　　6、全体演练人员集中施工现场，总指挥姚永安对这次消防演习进行总结，3：40分演习结束!

　　七、演习效果评定依据：

　　1、各小组组长及时向总指挥报告清点人数情况。

　　2、各责任人工作完成及时有效，结果无人员因演练受伤害。

　　3、消防通道畅通无阻，工人逃生时的动作迅速、有序、规范。

　　八、考评

　　1、通过本次消防预案的演练工作，提高了工人掌握发生火灾状态下安全处置能力及重点对策。

　　2、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。

　　3、使岗位工人掌握如何报警，如何抢救伤者。

　　4、本次演练工作取得圆满成功。

　　一、演练目的

　　1、落实安全教育有关精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，促进平安和谐校园的建设。

　　2、使全校师生熟悉逃生路线，以达到在发生紧急情况时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。

　　3、通过消防应急疏散演练，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

　　二、演练时间：

　　20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间。

　　三、演练内容：

　　教学楼遇到火灾时的师生应急疏散。

　　四、组织领导

　　总指挥：

　　副总指挥：

　　主要成员：

　　五、演练现场分工

　　总指挥：

　　现场指挥：

　　广播、警报：

　　计时、联络：

　　摄影：

　　各教学楼疏散调度员：

　　各楼层转弯处由年级组长安排负责人

　　班主任和其他没有特殊任务的定岗教师负责组织学生安全疏散、撤离教学楼。

　　六、疏散路线及集合地点

　　各班由班主任和相关定岗教师组织学生按照指定顺序及路线从教室撤离进入到指定地点集合(演练路线和集合示意图另见下发表格)。

　　七、注意事项

　　1、20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间第一节课下课，宣布疏散演练开始，提出注意事项，播放警笛。

　　2、听到警笛声音后，各班班主任和相关定岗教师立刻集合学生并教育学生逃生时要注意楼梯口安全，指导学生按照规定线路有秩序地进行疏散，带领学生到指定地点集合;其他人员在听到警笛声后第一时间到达指定地点，维持好学生的安全。

　　3、分布在教学楼各楼层位置上的老师要引导学生有序疏散，防止拥挤踩踏。

　　4、学生撤离到指定地点后，各班主任整理队伍，检查学生人数，报告年级组长，年级组长再向总指挥报告。

　　5、疏散演练分两次进行，第一次熟悉路线，第二次力争比第一次缩短疏散集合时间。

　　6、疏散演练结束，各班有秩序地回教室。

　　八、准备工作

　　1、德育处、总务处：制定演练方案。

　　2、年级组长：安排各楼层转弯处、楼梯口负责人。

　　3、班主任：通知学生自带一块湿毛巾;事先对学生作疏散演练安全知识宣传，包括安全逃生路线、逃生方法;教育学生撤离时不大声喧哗、吵闹乱跑，不推攘、拥挤，不跳台阶，发现有同学摔倒要及时扶起来，避免发生事件。

消防演练方案策划 篇2

　　指导思想：

　　通过消防紧急疏散演练，提高消防逃生意识，预防楼梯踩踏事故的发生，增强全体师生火灾救灾、自救互救的能力。制定本计划。

　　演练原则：

　　以“安全、迅速、有序、规范”为原则

　　演练安排：

　　一、演练程序：

　　1、时间：第15周（周一）

　　2、地点：校内

　　3、信号：广播警报，长铃

　　4、步骤：假设火灾，学校马上拉响警报及长铃，启动学校火灾紧急预案。

　　二、活动负责人员：

　　总指挥：姚玉清

　　实施负责人：龚玲、俞耀明、谢嫣

　　其他成员：顾燕萍及各年级组长、各班主任

　　三、演练主要内容和准备：

　　1、以长铃和警报为信号，演练开始；

　　2、全校师生安全疏散，并在篮球场上集合，汇总人数，向总指挥报告疏散情况；

　　3、消防官兵为学生进行消防技能演示。

　　四、演练路线安排：

　　疏散集合地点：篮球场

　　高一年级疏散路线：

　　二楼：高一1班、2班从食堂楼梯下楼，奔向篮球场。高一3班、4班经过连接走廊从教师楼梯下楼，奔向篮球场。

　　高二年级疏散路线：

　　三楼：高二1班、2班从食堂楼梯下楼，奔向篮球场，高二3班从西面楼梯下楼，奔向篮球场。高二4班经过连接走廊从教师楼梯下楼，奔向篮球场。

　　高三年级疏散路线：

　　四楼：高三1班，从食堂楼梯下楼，奔向篮球场。高三2班、3班4班从西面楼梯下楼，奔向篮球场。

　　教师楼疏散路线：

　　各层面教职工从教师楼梯下楼，奔向篮球场，人人参加。

　　注：1、各年级快速进入篮球场

　　2、各班级进入篮球场后按照演练位置整队

　　五、演练现场组织：

　　六、演练要求：

　　对学生的要求：

　　1、疏散时动作要快，临近教室门的学生要立即打开教室门，然后学生分别从教室前后门按就近原则出教室。

　　2、疏散时不能有推挤现象，小步疾走但不能奔跑。捂住口鼻。

　　3、疏散时不可以边走边大声吵闹，保持安静。

　　4、每个班级必须是有序疏散，大体保持队形。

　　5、如有学生跌倒，后面的学生应快速将其扶起，插到队伍中继续撤离，其他同学要绕行，不要围观、拥挤。

　　6、到达疏散点后，即刻整好队伍，安静等待进一步的指示。

　　7、如有擦伤、碰伤等情况出现，应先撤离到疏散点后再找卫生老师，进行包扎、治疗。

　　对教师的要求：

　　1、事件突发时，在教室的教师即可组织学生有序疏散。

　　2、班主任在第一时间出现在学生身边。

　　3、疏散组教师迅速到负责区域做好疏散工作。

　　4、教师必须保持神情镇定，给予学生安全感。

　　5、最后撤离危险地带的应该是教师。

　　6、到达疏散点后班主任清点班级人数并报告年级组长，年级组长向总指挥报告。清点人数时对学生态度要温和，要有效稳定他们的情绪，并注意观察异常情况。报告内容：某某班级应到几人，实到几人，全部撤离，无人员伤亡或某某年级应到几人，实到几人，伤几人正在何处救治处理。

消防演练方案策划 篇3

　　一、活动时间：

　　20xx年9月5日

　　二、活动地点：

　　学校教学楼、学校操场

　　三、活动目的：

　　1、通过对消防安全疏散的实战演练，使学生增强消防安全意识，学会火灾现场逃生的技能。

　　2、通过演练提高其防火、灭火的基本技能。

　　四、工作组：

　　总指挥:

　　副指挥：

　　安全教育组：

　　组长 ： 组员 ：各班班主任

　　安全疏散组：

　　组长：

　　组员： 班主任、副班主任

　　后勤保障组：

　　组长 ： 组员：

　　宣传报道组：

　　组长： 组员：

　　五、参加人员：

　　学校全体师生

　　六、所需器材及设备：

　　校园广播系统（1套）、灭火器（4具）、柴油（2升）、破拖把（2个）、消防逃生宣传栏

　　七、演练过程：

　　（一）消防讲座

　　由各班主任组织学生观看有关消防知识和火灾现场如何逃生的幻灯片，并对疏散活动中的注意事项提出明确要求。

　　（二）人员疏散（虚拟教学处发生火灾，需对正在各教室内上课的学生进行安全疏散）

　　1、疏散步骤：

　　（1）保障组组员韩志庆引发火情，并立即向总指挥报告，由总指挥通过校园广播系统通知正在上课的教师立即进行有秩序地疏散，副指挥同时拨打电话119报警。（报警声响起）

　　（2）班主任、任课教师迅速组织学生离开教室，有秩序地下台阶并向操场跑去。

　　（3）疏散组，x老师负责上台阶，负责下台阶，指引从教室跑出的学生向操场集中。学生最后疏散出教学处。

　　（4）学生在操场按平时上操时位置站队，由各班主任老师清点人数并向总指挥报告。

　　2、疏散要求：

　　（1）疏散组成员提前到达指定岗位，指挥学生有秩序地疏散，一律不得拥挤。

　　(2) 学生每人准备一块湿毛巾，在疏散过程中，用毛巾捂住口鼻。

　　（3）学生采用弯腰的姿势快速前进。

　　（三）火源扑救：消防队员用灭火器快速灭火。

　　（四）总指挥宣布结束，各班有秩序回教室。

消防演练方案策划 篇4

　　一、消防演练的目的

　　为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，我校决定举办二○一四年消防应急演练，具体实施方案如下：

　　三、演练时间及地点

　　演练时间：20__月3日 15时50分

　　演练地点：：楠杆民小

　　演练现场：操场

　　消防应急演练路线：从寝室楼疏散到操场

　　四、演练人员：全体师生

　　演练内容：以学生自救互救为主。

　　具体内容为：

　　(1)火情报警演练;

　　(2)寝室及教室的楼层灾情时的疏散、逃生演练;

　　(3)灾场救护演练;

　　五、演练现场安排：

　　1、报警组

　　值日学生发现灾情，一名学生立吹口哨，学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与演练小组第一时间赶到现场。知道灾情校电工立即切段宿舍、教学楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。

　　七。演练进程

　　1.学校办公室接到值班学生打来电话称各楼层发生灾情危及学生安全，学校办公室值班学生立即向总指挥报告。

　　2.总指挥核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学校”消防安全预案。

　　3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。

　　4.撤离(疏散)方法：及时打开楼层门，在楼层内由班长把门打开固定，待同学安全撤离教室后及时将门锁好，然后组织其他同学猫

　　着身子迅速有序的成排靠左墙跑出教室楼层到达指定地点集合。

　　5.紧急救护组任务：学校操场(设定场景)集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。

　　6.负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队，在撤离教室时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。

　　7.学生到达集合点后，由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数)，再由班长确定人数后上报给相应负责人员。

　　8.最后由副总指挥向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况

　　9.副总指挥从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。

　　八。演练注意事项

　　1.所有参演的学生，应听从各区域负责老师的指挥。

　　2.按教室就近疏散原则，撤离路线及顺序;下楼时注意安全。步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有教室按撤离要求直接从教室楼层疏散到指定的安全地带。

　　3.楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离，待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

　　4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。

　　5.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。

消防演练方案策划 篇5

　　一、指导思想：

　　根据上级文件精神和学校安全工作的实际,本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，以预防和遏制重特大火灾事故的发生，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

　　二、演练目的：

　　“火灾猛如虎”，为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着"预防为主，防消结合"的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

　　三、灾害预设：

　　当学校某处突然失火时，电路造成短路。在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

　　四、组织机构：

　　总指挥：

　　指挥：

　　后勤保障：

　　成员：全体教师

　　五、形式：

　　实地操练

　　六、时间：

　　20xx年11月9日

　　七、地点：

　　本校校园内

消防演练方案策划 篇6

　　为加强和规范消防安全管理，提高员工快速反应和应急处置能力，保障员工人身和财产安全，特制定本应急预案。

　　一、指导思想和目的

　　为认真贯彻落实“预防为主、防消结合”的消防工作方针，加强本单位的消防安全管理，让单位员工熟悉单位内部消防设施，熟练使用消防器材，提高处置初起火灾的能力，确保发生火灾时能做到及时有效扑救，最大限度地保护员工人身与财产安全，消除不良社会影响。

　　二、演练时间和地点：

　　6月17日下班后，支行后院内

　　三、演练人员：

　　支行全体员工

　　四、演练内容和应急处置：

　　(一)出现火情，迅速通报，组织扑救。

　　任何员工若发现火情等十分紧急的情况，在迅速确认后，应立即向办公场所的人员发出紧急信号(如：按下手动报警器)。同时，利用通信工具向消防值班室、相关部门和领导报警。消防应急指挥部接到报警后立即安排现场工作并进行指挥。一是迅速通过广播喇叭和通信工具发出火警通报，告知着火点(具体的楼层和房号)，并通知志愿消防队员立即赶往着火点。二是通知相关部门加强对金库、凭证库、财务室、档案室等重要部位的看管守护。

　　(二)判明火情，实施扑救，组织疏散。

　　现场指挥灭火的领导要及时判明情况，视着火程度能否控制和有无发展蔓延的可能，决定是否向消防队报警，并根据火情按如下步骤开展工作：

　　1、火灾初起时，要沉着冷静，机警快速，就近就便，就地取材，利用身边或附近的灭火器(工具)灭火，力争以最快的速度(起火后3分钟之内)将初燃火灾扑灭。

　　2、火势严重(利用灭火器不能扑灭)时，打开楼道的消火栓，采用消防水带灭火。电器设备着火，切勿用水，应首先切断电源，而后再组织灭火。

　　3、火势呈蔓延趋势，志愿消防队难以控制时，应果断采取如下措施：

　　(1)通讯联络组立即向119报警，准确报告发生火灾的单位、地址、着火部位、火灾种类等。

　　(2)疏散引导组负责指挥本单位人员做好重要文件、物资、现金、有价证券的抢救和转移，并组织人员进行疏散逃生。疏散逃生应遵循以下要求和方法：

　　一是逃生离开时，应及时关闭门窗，延缓火势的追逼，赢得更多的逃生时间。

　　二是如果暂时不能逃生离开房间，应先开窗将室内的烟气放走，防止逃生不成而窒息死亡。

　　三是如果是外面着火，应赶紧把门窗关上，并拉掉窗帘以切断火势蔓延途径。有条件时可向门窗浇水以延缓火势蔓延速度。

　　四是当无法向楼下一层逃生时，就高层楼宇而言，可根据发生火情的楼层，向一层或设有浴室、空调机房、裙楼平台顶、设备转换层、楼顶塔楼平台离火源较远的阳台、厕所、浴室等处躲避。到楼顶平台一定躲避在上风处，同时紧急向楼下发出呼救信号。

　　五是当无法向楼下一层逃生时，就一般楼房而言，可用绳子、衣服、皮带、床单、窗帘、被面等连接起来当作救生绳，一端紧系在牢固的门框上或其它固定物上，再顺绳子或带子下滑。当滑到下面没有起火的楼层时，可以破窗而入逃生。也可以利用建筑物外墙上的落水管、避雷针等，逐层滑降至地面或无火的楼层逃生。

　　六是逃生时，可以披上用水浸湿的衣被，快速冲下楼梯或进入疏散楼梯再撤至安全地带。沿楼梯向下逃生时，要弓着腰，紧贴墙壁，头部尽可能贴近地面，并用湿毛巾捂嘴鼻，以降低浓烟的侵害。

　　(3)在疏散期间，营业单位要将出纳柜台上的现金、有价证券、会计账簿、密押等迅速入大库，同时迅速组织警力，加强金库的武装守护。如形势严峻应实施转移。

　　(4)疏散到楼外的人员不得擅离现场，随时准备为消防人员提供有关情况及服务。

　　(三)配合扑救，加强防范，减少损失。

　　积极配合消防队开展扑救，尽快将火灾扑灭，最大限度的减少财产损失。

　　1、通讯联络组负责迎接消防队并指引路线、介绍楼内详细情况。

　　2、安全救护组负责现场环境清理、人员救护及现场秩序维护。具体负责：

　　(1)安排人员清除办公楼周围的路障(车辆等)，为消防车辆的到来扫除障碍。

　　(2)组织伤员的运送和抢救，负责贵重物品及机要文件档案的转移。

　　(3)按照消防应急指挥部的指示，安排值班人员切断某路电源或保障某路电源供电、供水。

　　(4)安排力量增设哨卡，封闭路口，必要时请求公安、武警支持，加强楼区外围的警戒，维护秩序，防止不法分子趁机破坏。

　　3、疏散引导组对疏散人员进行清理，并向消防应急指挥部报告。

　　(四)结束扑救，调查清整，恢复办公。

　　火灾扑灭后，要按照公安消防的指令对相关部位(现场)进行保护，未经批准，不得清理和破坏火灾现场，更不得随意破坏中心现场。同时，及时请有关部门协助调查火灾起因。接到公安消防部门警报解除指令后，按照消防应急指挥部要求，清理现场，完善设施，恢复办公。

消防演练方案策划 篇7

　　消防演习目的：检验项目部员工、施工队伍及义务消防应急组织应对火灾的能力，考核日常消防训练，教育的技能和成效，提高全体员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针得到更好的贯彻落实，项目部决定举办20xx年消防应急演练，方案如下：

　　一、演练时间：

　　20xx年x月x日 下午12：30

　　二、演练地点：

　　施工现场及宿舍区

　　演练现场：南侧宿舍区

　　消防应急演练路线：从宿舍疏散到宿舍区门场地

　　三、演练内容：

　　以职工自救互救及消防灭火演练为主

　　具体内容为：

　　（1）火情报警演练；

　　（2）宿舍楼火灾时的疏散、逃生演练；

　　（3）常见的消防灭火演练。

　　四、领导组织机构

　　项目部成立由方燕翔任总指挥的消防应急演练指挥部，由项目经理毛建明协调分工，具体指挥，任技术指导。下设消防灭火组及疏散应急小组，由项目部安全员、施工员、保安及后勤等相关人员组成。

　　五、具体职责及分工如下

　　（1）报警组

　　组长：

　　组员：

　　当班保安发现现场火情，一名保安立即拨打火警电话“119”报警。另一名保安在第一时间用电话报告项目部消防应急演练指挥部。项目经理在第一时间赶到演练现场。知道火情后管理人员立即切断宿舍楼总电源；电工立即切断生活区总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。

　　（2）疏散组

　　组长：

　　组员：

　　负责指导施工现场管理人员和施工人员迅速有序的通过安全出口，到达楼外的施工道路上。

　　各班组负责人迅速通知所属班组人员迅速从宿舍楼疏散到宿舍楼门前安全地带集中并清点人数，并安排相应管理人员在各楼梯口管理和监督职工有序疏散情况。

　　（3）引导组：

　　组长： 组员：

　　（4）警戒组：

　　组长：

　　组员：

　　（5）灭火组：

　　组长： 组员：

　　材料部负责指导后勤人员全力协助保卫人员提供水源位置及灭火器材，根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演示

　　（6）演练照相：

消防演练方案策划 篇8

　　为提高我校职能部门和全校师生的抗御火灾能力，培养学生灾害出现时的灭火救援和疏散逃生能力，结合公安部消防局关于“119消防宣传日”的相关要求，我校将分别在xx校区和xx校区开展消防演练，现将具体事宜通知如下：

　　一、演练内容：

　　1、消防安全常识培训。

　　2、疏散逃生演练。

　　3、灭火器模拟灭火演练。

　　二、演练时间、地点及参加人员：

　　（一）xx校区：

　　演练时间：11月8日（周二）12:20—1:20

　　演练地点：xx校区东配楼101室及东配楼前广场

　　参加人员：xx校区数学院、物理学院、化学院、药学院、生命科学院、环境学院、信息学院、轻型产业学院、人科技学院各出20名学生，其中包括2名参加灭火器模拟灭火演练的学生。

　　集合地点：东配楼101室

　　（二）xx校区：

　　演练时间：11月9日（周三）12:20—1:20

　　演练地点：xx校区方圆楼和图书馆西侧

　　参加人员：xx校区各学院各出20名学生，其中包括2名参加灭火器模拟灭火演练的学生。

　　集合地点：xx校区方圆楼门前

　　三、协助单位：沈阳市公安局保分局、皇姑区消防大队、沈北新区消防大队、各学院、校学生工作处、校医院、校后勤发展集团、卫民安消防教育咨询中心沈阳宣教处。

　　四、相关要求：

　　（一）请各学院根据通知内容及演练方案的要求确定参加演练学生，并确定一名负责人负责演练当天的人员组织。

　　（二）请各学院将演练负责人的姓名和电话于20__年11月7日10：00前电话报至保卫处消防管理科。

　　（三）注意事项：

　　1、请各学院将此次演练活动事宜通知所有学生，避免在演练当天因学生不知情而引起恐慌，并对参加演练学生做好安全教育工作，提示相关注意事项，避免意外事故发生。

　　2、参加演练的学生不应带包及贵重物品，建议着运动服装和运动鞋，女生不穿高跟鞋，并自备湿毛巾一条（防烟使用）。

　　3、所有参加演练的学生，应听从各区域负责老师的指挥，参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。

　　4、请各学院及相关部门领导给予重视并积极配合，共同完成此次演练任务。

　　5、演练活动及细节如有变化将另行通知。

消防演练方案策划 篇9

　　一、演练目的

　　1、论证xx社区应急预案的可行性。

　　2、使学生和教职工熟悉消防应急的逃离。

　　3、让学生和教职工掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

　　二、演练的预定目标

　　能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带，转移到安全地带；

　　本次演练有序的进行；初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

　　三、演练地点

　　明德小学

　　四、演练总指挥：

　　xx乡消防支队五、演练路线由学校教学楼转移到操场避难场所。具体转移路线为由高向下转移。

　　六、人员分工

　　各楼梯口人员：

　　一楼楼梯口：

　　二楼楼梯口：

　　三楼楼梯口：

　　七、各人员的具体工作职责

　　1、组织好演练学生有序的逃离现场；最后在安全区再一次清点各班级是否都安全撤离。

　　2、各楼梯口：组织好逃离的学生有序的撤离。

　　3、安全区组织人员：组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。

　　八、其它事项

　　1、社区一定要正确、认真地对待本次演练，要让学生有序地撤离，避免学生互相推挤、踩踏等事件发生。

　　2、各楼梯口秩序维持人员要在学生撤离后再自己迅速撤离。

　　3、确保每一名学生都要逃离危险。

消防演练方案策划 篇10

　　一、演练目的

　　根据公司的火灾特性，检验公司员工应对火灾的能力,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，针对演习中发现的不足，提出措施进行改进。使预防为主，防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。

　　二、演练安排

　　演习时间：20xx年6月22日14：00—：30

　　演习地点：事务栋大会议室、制造栋、公司南马路

　　参演人员：全员(各部门根据时间安排)

　　三、演练计划

　　序号演练内容时间计划地点安排实施人

　　1、消防知识培训14：00—15：00事务栋大会议室消防大队

　　2、逃生演练15：15—15：45制造栋制造栋全员

　　3、灭火演练16：10—16：40公司南马路全员

　　4、接水带演练16：45—：10公司南马路全员

　　5、讲评：15—：30公司南马路孙总、消防大队

　　注：以上内容实施过程中如存在时间不足的情况，按实际向后顺延。

　　四、演练工作要求及职责分工

　　4.1各部门做好生产安排同时安排早班人员及常白班人员全部参与演练。

　　4.2灭火器由安环科提供，灭火器使用完毕后，由各参演部门送至事务栋旁边仓库存放，由安环科联系充装。

　　4.3安环科准备两根消防水带及一个枪头到指定位置。

　　4.4安环科负责与灭火器充装单位联系，所有使用后的灭火器于23日前送外充装，并确定送回时间。

　　4.5演练过程的影像记录由综合管理部负责。(2名)

　　4.6口令员由负责。

　　4.7由作为灭火演练及接水带演练记录员。

　　4.8灭火演练后的现场6S工作由综合管理部负责。

　　4.9演练应急药品准备由品保部负责。(药箱随参演人员携带)

　　4.10警戒任务由保安负责。(制造栋各出入口拉警戒带，非演练人员不得进入)

　　4.11消防演练的策划组织部门由安环科负责，各部门配合。

　　4.12保安配合点灭火桶。

　　4.13综合管理部做好班车安排。

　　4.14演练后人员的鞋子清洁用具由综合管理部负责。(干、湿抹布)

　　五、演练前的准备

　　5.1由安环科与消防大队确定演练方案;

　　5.2确定演习时间和内容后，与6月19日发文通知各部门;

　　5.3演习前安环科组织对相关消防设备设施进行一次检查，确保公司现有的消防设备设施能正常使用;

　　5.4演习前各部门组织部门内参演员工对演练方案进行学习培训。

　　六、消防演练实施步骤

　　6.1各参演人员于13：55分之前到事务栋大会议室参加消防大队的消防培训。

　　6.2培训结束后，制造栋参演人员迅速回到岗位上(15：10前)参加逃生演练。其余人员集中在指定集中位置观摩。影像记录人员跟随参演人员进入制造栋演练地点，并全程记录。

　　6.3逃生演练的人员从制造栋出来后(15：45前)到指定位置集中，由各班长清点人员。

　　6.4清点完毕后，所有参演人员到南马路指定位置集中(16：10前)，参加灭火演练和接水带演练。灭火演练为1人一组，接水带演练为2人一组，人员分组可自由组合。

　　6.5演练记录员在灭火演练和接水带演练时做好时间和人员记录。待口令下达命令后开始记录，直至结束时止。

　　6.6整个演练结束后，由各班长原地集合人员排好队形，由消防大队、孙总进行过程讲评。讲评结束后，整个演练完毕。

　　七、组织架构

　　总指挥：

　　现场指挥：

　　综合协调：

　　应急救援：

　　药品保障：

　　口令：

　　记录员：

　　八、逃生演练方案

　　8.1火灾模拟设置

　　本次演练模拟制造栋1楼低压配电柜因短路造成起火燃烧，被制造部一名巡检员工发现，并逐层上报，因火势较大，蔓延较快，现有消防设施无法扑灭火源，遂通知制造栋各岗位立即启动紧急停车程序，撤出所有人员，其中一名UT员工在逃生过程中因吸入烟雾昏倒，后经应两名急救援人员穿防护服，将其抬至集合点。后经清点，所有人员安全撤离现场。

　　8.2演练流程

　　8.2.1、20xx年6月22日下午15：10，制造栋员工在巡检中发现一楼低压配电室内烟感报警并去现场查看，发现电气室门口有大量烟雾冒出，推门发现配电室内已燃起大火。遂到最近的应急广播通知班长及作业长到现场。(15：13)。(口令：制造栋电气室发生火警，请&&、到现场)(三遍)

　　(模拟要点：员工在火警初期的应急响应和判断能力，汇报是否简洁明了，是否明确。内容信息要全面，同时不能过于冗长。)

　　8.2.2、班长接通知后，同时赶往现场查看火情。且保安室值班保安同时也发现报警并通知了安环主管。

　　(模拟要点：在火警初期的应急响应能力，转述内容是否准确。)

　　8.2.3、接到电话后，迅速赶至现场查看火情，判断火势后广播通知制造部全部人员撤离。(口令：制造栋电气室发生火警，请制造部全员撤离现场至集合点。三遍)同时电话通知(15：)部门、同时电话通知安环科。(15：20)。

　　(模拟要点：作业长在火警初期的应急响应能力，汇报对象是否明确，内容是否清楚。现实的火情多种多样，比较复杂，本次模拟不考察员工灭火能力，重点关注员工逃生自救能力，能否在最快的时间，经最短、最安全的路线逃离火灾现场。)

　　8.2.4、电话后分别(15：19)、(15：22)电话通知公司副总经理。

　　(模拟要点：考察应急响应流程的连贯性，长尾贵章也可通过翻译转述。)

　　8.2.5、副总经理33接电话分析火情后，通知33扩大疏散范围，要求包含UT部门撤离全部人员，同时电话通知曾俊，要求各小组人员到集合点集合。并通知消防部门。(对口令1：立即疏散制造栋所有人员。对曾俊口令2：制造栋发生火警，请立即通知各应急小组成员到集合点集合。)

　　(模拟要点：副总经理往往可能不在火区现场，只能根据汇报的内容来判断火情，下达指令。)

　　8.2.6、接到通知后，同时(15：24)通知各小组成员到集合点集合。口令：制造栋发生火警，请各小组成员立即到集合点集合。各小组报告：小组明白。并赴集合点。(实际情况是电话分别通知或广播通知)

　　8.2.7、各小组成员到现场后，总指挥下达指令，请各小组各负其责。口令1：请综合协调组进行现场警戒。回复：综合协调组明白。

　　口令2：请应急救援组待令现场救援。回复：应急救援组明白。

　　口令3：请药品保障组保障药品供应。回复：药品保障组明白。

　　协调随即通知保安到制造栋周围警戒，并拉隔离带。防止无关人员进出。其余两组现场待命

　　(模拟要点：考察各相关部门在应急状态下的联动能力)

　　8.2.7、接副总经理电话后，通过(15：26)应急广播通知制造栋包含所有人员紧急停车后撤离，(口令：制造栋火情扩大，请制造栋所有人员撤离现场至集合点。三遍、日语三遍)。

　　UT部门撤离时携带空气呼吸器，防护服至集合点(两套)。

　　(模拟要点：熟悉厂区内应急电话的位置和如何使用，同时检验应急电话线路是否畅通，考察设备是否具备紧急停车的能力，如紧急停车时间较长的，必须首先保证人员安全。)

　　8.2.8、撤离到指定地点后(15：34)，清点人员，(由各班长清点人员，按1、2、3…报数，清点完毕后向总指挥报告。口令：&&班所有人员已到齐，请指示。总指挥回复：原地待命)发现少一名UT员工未撤出，(口令：&&班&&员工未撤离现场，请支援)总指挥随即安排救援人员(2名UT员工)穿戴防护服、空气呼吸器进入救援，(口令：请应急救援组立即搜救。回复：应急救援组明白。)并在疏散路线发现一名员工呼吸烟雾昏迷，随后将员工抬到集合地进行救治，同时将人员受伤情况向总指挥汇报，总指挥接报告后要求综合协调组联系120急救。

　　(模拟要点：考察员工防护服和空气呼吸器的穿戴是否规范)

　　8.2.9、各班长再次清点(15：45)人员，(缺员单位再次向总指挥汇报)人员全部到齐。总指挥向各小组发布演练终止的命令。口令：(各小组注意，我宣布，消防逃生演练终止)。

　　九、灭火演练及接水带演练

　　9.1、灭火演练

　　9.1.1、目的：使培训人员熟练掌握手提式二氧化碳、干粉灭火器的操作方法和要求。

　　9.1.2、场点器材：在场地上标出起点线，起点线上放置二氧化碳(男工使用)、干粉灭火器(男工、女工都可用)，距起点线15米处放置一个铁桶(里面装满柴油并点燃)1个。

　　9.1.3、操作程序说明：站在起点线上，听到口令后迅速携带灭火器向前，在奔跑中抽出保险销，跑到喷射线时，右手握住开启压把，用力捏紧开启压把，左手紧握喷枪，对准火焰根部喷射，待火焰完全熄灭后，携带灭火器冲出终点线,既完成。

　　9.2接水带演练

　　9.2.1、目的：使培训人员熟练掌握两盘水带连接的操作方法和要求

　　9.2.2、场地器材：在长40米的场地上，标出起点线和终点线，在起点线上放置水枪一支，65mm水带2盘。

　　9.2.3、操作程序说明：站在起点线上，听到口令后，一人将水带向前甩开，并将水带一头连接到消防栓出水口上，另一人怀抱一盘水带，到另一端连接水带，两人配合完成两节水带连接，并开启消防栓至水流出。并举手示意完成。

　　十、讲评

　　消防大队领导、副总经理孙建华分别讲评。

　　十一、附相关模拟地点图

消防演练方案策划 篇11

　　一、组织实施目的

　　为了提高海琼超市全员消防安全素质和自防自救能力，根据消防法律法规，结合海琼超市年度消防工作计划，检验安保队伍处置火灾突发事件能力。贯彻“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的指导思想和“预防为主，防消结合”的工作方针。为确保人民生命财产安全和海琼超市大楼公共安全，提高全员消防安全意识，熟悉、掌握疏散程序，提高自防自救逃生能力，最大限度降低或减少各类突发事故造成的损失。特制定本预案。

　　二、组织领导

　　1、成立灭火和应急疏散指挥领导小组

　　总指挥：店长曾垂学

　　现场指挥：副店长曹文周

　　总指挥：负责消防演练方案的组织、协调、指挥。

　　现场指挥：负责组织、协调、消防演练方案的运行实施，配合总指对消防演练的过程实施监督和控制，处置随时可能发生的意外事件。执行总指挥指令，掌控演练现场全过程，依现场情况，随时向总指挥报告。依据总指挥的指令，严格按照消防演练的程序执行，协调各应急小组及各楼层安全协调员按演练分工，严格落实消防演练的程序。

　　2、消防演练应急小组人员编成

　　灭火、巡查组

　　组长：肖晓桃(1)

　　成员：阳礼全贺海龙梁江芽全体防损员工程人员

　　职责：收到应急指挥中心指令后，穿着防火战斗服装并携带对讲机，使用灭火器和消防水带对初期火灾实施灭火行动；对于火灾现场的贵重物品或重要文件资料应予以转移或保护。

　　救援组

　　组长：徐翠花（13x5）

　　成员：倪晓峰刘洪华黄小古黄勇

　　职责：收到应急指挥中心指令后，穿着救援服装并携带强光手电、防毒面具、担架、急救包、对讲机等设备待命；依据各部门报告，搜寻楼层被困病人、救助遇险或受伤者。

　　疏散组

　　组长：（一楼）康开良18x2113（二楼）刘仁群（1521x59）组员：营运各课课长。

　　职责：听到本层消防广播启动后，由各课课长负责引导本区域员工、导购、顾客有序由最近紧急疏散通道撤离至集合地点。

　　联络组

　　组长：周小燕（13x11）

　　组员：客服全体人员

　　职责：广播指挥、接收反馈信息、拨打报警电话、上传下达演练指令。接警、控制组

　　组长：李双胜(1x35)

　　组员：阳小洁人事文员

　　职责：收到应急指挥中心指令后，负责组织人员到主要路口、就近明显标识等地点处迎接并引导消防机关、公安机关、急救中心等相关部门的人员或车辆快速并准确到达事故现场展开救援工作。

　　三、演练时间

　　拟定于：20xx年3月20日下午18：30实施。

　　四、演练前准备工作

　　1、演练前对海琼超市大楼的每一层消防广播进行测试，确保当日万无一失；

　　2、演练前对疏散通道内情况进行检查，防止意外事故的发生；

　　3、演练前对参演各小组人员进行职责、流程培训；

　　4、演练前向员工发送通知，告知演练的`时间、程序及要求；

　　5、演练前前坪车场车位预留，定为紧急集合地点；

　　6、演练前由防损处和参练人员走现场，对疏散通道进行熟悉、

　　摸底；

　　7、演练前对参加演练的各小组人员进行培训及模拟演练，海琼超市内部组织；

　　8、演练前防损处协调前坪车辆，在演练当天尽可能停放在其他位置，确保人员顺利集合；

　　9、演练当日由工程部协调电梯维保公司保驾护航，负责将电梯全部迫降，结束后负责恢复；

　　10、演练当日由防损处负责各楼层的声光报警开启，结束后负责恢复；

　　11、演练当日由店长负责发言及嘉宾引导接待工作；

　　12、演练当日由前台客服课负责前台协调、对客解释工作；

　　16、演练当日由企划课对整个演练全程进行影象资料的收集。

　　五、疏散范围、疏散路线、指挥部位置、岗位设置、集合地点的确定

　　1、疏散范围

　　海琼超市各处课的所有员工、导购、顾客。

　　2、疏散路线

　　一号通道：二楼清洁日化课区域人员经员工通道下到楼外；

　　二号通道：二楼服装区域、针棉课、家电课、家用课人员经通风口通道（皮具柜旁）下到楼外；

　　三号通道：二楼休闲课、干杂课、酒水课区域人员经纸皮口（散装糖果柜旁）下楼外；

　　四号通道：一楼肉品水产课、蔬果课、一楼干杂人员经生鲜收货口到楼外；

　　五号通道：一楼面包课、熟食、包点、现金办、一楼酒水课、收银课人员经超市大门到楼外；

　　3、指挥部位置设在一层消防中心

　　4、岗位设置

　　1）一号通道：二楼清洁日化课区域人员经员工通道下到楼外，安排清洁日化课领班设置在通道口，协助部门疏散协调员进行疏散，共计：18人。

　　二号通道：二楼服装区域、针棉课、家电课、家用课人员经通风口通道（皮具柜旁）下到楼外，安排针棉课领班设置在通道口，协助部门疏散协调员进行疏散，共计：33人。

　　三号通道：二楼休闲课、干杂课、酒水课区域人员经纸皮口（散装糖果柜旁）下楼外；安排干杂课领班设置在通道口，协助部门疏散协调员进行疏散，共计：37人。四号通道：一楼肉品水产课、蔬果课、一楼干杂人员经生鲜收货口到楼外，安排蔬果课设置在通道口，协助部门疏散协调员进行疏散，共计：46人。

　　五号通道：一楼面包课、熟食、包点、现金办、一楼酒水课、收银课人员经超市大门到楼外；安排收银课领班设置在通道口，协助部门疏散协调员进行疏散，共计：51人。海琼超市大楼配合疏散人员总计：185人。

　　2）楼内防损人员设置（1F—2F）分别由三名防损员负责员工疏散后的现场巡查工作，劝说仍滞留员工及顾客，对不配合疏散的员工做好记录，在员工离开办公区域后，未得到撤离指令不得离开本楼层，防止偷盗现象的发生。

　　3）救援组：岗位设置

　　在1F待命，负责避难区域各个出入口引导员工疏散及身体不适人员的现场处理工作，配置急救包，共计：6人。

　　4）集合地点

　　海琼超市前坪。

　　六、人员疏散程序

　　海琼超市人员以听到消防广播响起后为信号，本处、课协调员和志愿者组织员工进行疏散,为使演练的效果更为逼真，全卖场同时启动声光报警器，消控室开启广播程序：

　　七、演练过程中人员控制、停车秩序维护

　　1、建议演练前由防损处通知员工；企划课广告宣传告知顾客即将消防演习；

　　2、演练过程中如有不配合的员工，防损巡查人员将做登记；

　　3、演练前安排防损人员疏导广场车辆，为人员集合预留位置。

　　八、演练实施步骤

　　基本情况：20xx年3月20日18时30分，由生鲜处长康开粮按下一楼生鲜处蔬果课称台区手动报警器进行报警，中控室接到报警信息后，火警确认员贺海龙携带消防应急包立即到报警现场确认，发现灯带的电源短路，引燃大棚架物品。

　　步骤一：18：30，火警确认员立即将火情信息上报信息反馈组

　　李双胜：报告中控室，一楼生鲜处蔬果课蔬菜堆头上灯带电源短路，引燃大棚架物品。烟雾较大，我已协助进行紧急处理，请求支援。

　　周小燕：收到，采取有效措施，我立即上报现场指挥。

　　步骤二：18：30信息反馈组周小燕立即将火情信息上报现场指挥。

　　周小燕：报告现场指挥，一楼生鲜处蔬果课蔬菜堆头上灯带电源短路，引燃大棚架物品。烟雾较大，现场请求支援，请指示！

　　曾店长：立即通知各应急小组启动消防应急预案。

　　步骤三：18：31，信息反馈组周小燕立即通知启动消防应急预案。

　　周小燕：收到，各应急小组按照消防演练程序执行。

　　步骤四：18：32，周小燕启动消防广播，员工听到消防广播后，由课

　　别疏散协调员带领员工至紧急疏散通道有序逃生，下楼时扶好扶手，防止踩踏事故发生，所在课别领班在疏散通道处协助疏散周小燕：报告现场指挥消防广播已启动，人员开始疏散。曾店长：收到，按照广播疏散程序执行。

　　步骤五：18：32，疏散组人员立即到各层的疏散通道口就位，协助

　　协调员和志愿者引导员工有序疏散。

　　曾店长：疏散组全体人员各就各位，全面做好员工疏散工作。康开良刘仁群：收到。

　　步骤六：18：33，灭火组携带灭火器材、破拆工具赶到火灾现场进行

　　扑救，观察火势发展情况，请求119给予支援。

　　肖晓桃：报告现场指挥，灭火组已到达现场实施扑救，现场火势开始蔓延，请求119消防队给予支援。

　　曾店长：收到，继续全力扑救，我立即向现场总指挥请示。曾店长：现场总指挥，现场火势开始蔓延，灭火组请求119消防队支援。

　　肖晓桃：信息反馈组立即拨打119支援。

　　周小燕：收到。

　　步骤七：18：34，现场火势已发展，总指挥命令信息反馈组拨打119

　　报警电话。（模拟报警）

　　周小燕：拨打119请求支援。你好！是119吗？我是海琼超市，位于五一东路路157号，一楼电源短路发生火灾，我们正在组织扑救，请支援。报警人：周小燕，电话：1357x1。

　　步骤八：18：34，现场指挥命令，接警组立即到海琼超市前坪五一路口接应119消防车辆。

　　曾店长：接警组李双胜立即到前坪五一路口接应119消防车辆。李双胜：收到。

　　步骤九：18：35，现场指挥通知工程课电工立即启动消防水泵、喷淋水泵、切断起火区域电源、启动应急照明。（模拟操作）

　　曾店长：设备保障组立即启动消防水泵、喷淋水泵、切断火场区域电源，确保设备正常运行。

　　刘洪武：收到。

　　步骤十：18：36，接警组携带警戒带到火灾现场周围实施警戒，清除路障、劝离围观群众，为迎接消防车辆创造条件。

　　周小燕：接警组阳小洁立即到大楼各个出入口进行警戒。阳小洁：收到。

　　阳小洁：报告现场指挥，接警组已到现场实施警戒，请指示！曾店长：控制各个出入口，所有与救火无关的人员，只可出，不许入。

　　阳小洁：收到。

　　步骤十一：18：37，工程课电工向现场总指挥报告，消防水泵、喷淋水泵已启动，火场区域电源已切断。

　　刘洪武：报告现场指挥，消防泵、喷淋水泵正常启动，火场区域电源已切断。

　　曾店长：收到。

　　步骤十二：18：38，疏散巡查组每人巡查三层，检查人员疏散情况，有无人员逗留，做好详细记录，发现伤员上报现场总指挥。阳礼全：报告现场指挥，疏散巡查组已到位，请指示！

　　曾店长：收到，立即逐层巡查。

　　阳礼全：收到。

　　步骤十三：18：39，119消防车辆到达现场，接警组引导消防车辆停车，指明消火栓位置。现场指挥向消防队介绍火场情况，义务消防队退到二线，协助119灭火。

　　李双胜：报告现场指挥119消防车辆到达现场。

　　曾店长：收到，做好车辆引导工作。

　　曾店长：119已到现场，义务消防队退到二线，协助119灭火。肖晓桃：义务消防队退到二线，协助119灭火。

　　步骤十四：18：40，疏散组向现场指挥汇报疏散情况。

　　阳礼全：报告现场指挥，大楼全部疏散完毕。

　　曾店长：收到。

　　步骤十五：18：45，控制组在紧急集合地点手持课别标识牌，召集疏

　　散人员，向协调员发放人员登记表统计人数，上报现场指挥。李双胜：报告总指挥，控制组集结疏散人员，进行人员数量统计。曾店长：统计完毕后，及时上报。

　　步骤十六：18：55，各小组演练完毕，向现场指挥汇报。

　　肖晓桃：报告现场指挥，119消防队已将火灾扑灭。曾店长：收到。

　　阳礼全：报告现场指挥，巡查组检查完毕，无遗漏人员。曾店长：收到。

　　李双胜：报告现场指挥，疏散人员清点完毕。本次演练实际疏散人数

　　曾店长：收到。

　　步骤十七：19：00，进行总结点评工作。

　　曾店长：安全疏散及点名阶段顺利完成，下面请所有参演人员观看消防云梯车现场升梯救援表演。

　　曾店长：消防云梯现场表演结束，下面请耒阳市消防大队张警官进行消防演练点评。

　　张警官：本次消防疏散演练各项准备工作充分，演练时各个环节衔接顺畅，全体人员积极参与、配合意识较强，演练过程层次清晰，达到了超高层建筑有序、快速疏散的目的。谢谢！

　　曾店长：感谢张警官的精彩点评，感谢耒阳市公安消防支队官兵对海琼超市消防演练的大力支持；感谢海琼超市全体员工对消防疏散演练的支持与配合；我宣布20xx年海琼超市消防疏散演练结束。

　　曾店长：谢谢，请全体人员有序疏散回办公室，谢谢大家。步骤十八：曾店长：各小组聚拢人员，清点器材，恢复设备设施，做好讲评，演练结束。

　　九、演练器械保障

　　1、对讲机、志愿者袖标、担架、扩音器、警戒带、警戒背心、疏散背心、控制背心、指挥袖标、救援旗帜、疏散旗帜、疏散协调员袖标。

　　十、演练要求

　　1、各演练部门和组织要高度重视，提前做好准备。

　　2、参演人员要积极参加，无故不得缺席；耒阳市海琼超市有限公司。

　　3、合理安排正常工作，做到演练常规两不误。

消防演练方案策划 篇12

　　冬季气候干燥，又是火灾的高发期，为切实做好分公司安全管理工作，为了强化加油站员工对扑灭初期火灾的认知和消防器材的熟悉掌握程度，公司将组织进行消防演练，具体活动安排如下：

　　一、演习时间及地点：

　　时间：20xx年2月

　　地点：xx公里处

　　二、活动领导小组成员：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：安全部人员、加油站经理、安全员，活动领导小组办公室设在安全部。

　　主任：

　　其他人员具体分工如下：

　　活动指挥：（负责组织协调和安排消防演练项目）

　　活动摄影：（负责消防演练摄影工作）

　　活动筹备：（组织进行活动场地布置和物资供应工作）

　　活动进展：（负责安排人员按项目议程有序参加演练，并发布“开始”口令）

　　活动火把：（负责及时点火，点火完毕待火势较旺时向副组长摆手示意可以“开始”）

　　活动后勤：（发放手套等，加油站参加人员一人一双）

　　观摩人员：各加油站经理、安全员、兼职安全员、加油站工人和有关人员

　　三、活动项目安排

　　1、用消防毯灭火

　　2、8KG和二氧化碳消防器材灭火演练

　　3、35KG消防器材扑火演练

　　四、准备工作

　　由负责组织做好场地布置工作，活动后勤组配合。主要包括以下几个方面：

　　1、悬挂演练条幅（条幅由安全环保部制作）。

　　2、将消防器材运送到演练场地（35KG干粉灭火器4台，8KG手提干粉灭火器20具，消防毯2块，消防锹2把，消防桶4个）。

　　3、准备足够用的'废木柴或废布生火。

　　4、演练场地准备10升柴油，10升汽油并由2个塑料桶带至现场；制作两个点火火把（杆长不小于2米）。

　　5、现场准备两把大扫把，用于清理场地。

　　五、活动议程

　　（一）安全部主任讲解活动议程

　　（二）请消讲解灭火毯、消防器材的使用方法和注意事项

　　（三）消防毯的灭火操作演练

　　（四）消防器材灭火演练

　　六、演练顺序

　　1、当工人发现有火灾发生，用干粉灭火器进行初期扑救，（要求工人排好队，站在上风口），体验灭火器的使用方法和扑救初期火灾的方法。

　　2、由和打开35KG灭火器一具保持警戒，若火势较大难以控制时，立即启用较大灭火器进行灭火。

　　3、和在演练结束时彻底扑灭火源，确保无遗留问题。灭火结束后进行现场清理。

　　4、现场总指挥宣布灭火消防演练结束。

　　七、消防大队领导做演练点评。

　　八、安全部做出消防演练的评估报告

消防演练方案策划 篇13

　　一、活动目的：

　　为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

　　二、演习组织：

　　为确保此次活动紧张有序地开展，特成立应急抢险指挥小组

　　组长：潘斌

　　副组长：洪世春 王金芳

　　成 员：殷春红 任志祥 黎伟 仇丽娟 孔金花 殷琴 张莺 谈有国

　　三、演习机构设置及任务。

　　1、广播组：负责灾情发生后，发出火情警报，发出广播指令。责任人： 陈松

　　具体内容：

　　（1）8：10拉响警报

　　（2）8：11广播发出逃生指令，同时要播放指挥声音，（请大家注意，教学楼发生火灾，我们正在组织疏散，大家千万不要惊慌，请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散，到操场汇合。）（播两遍）

　　（3）人员汇合后整队

　　（4）模拟灭火演练（负责人：谈有国）

　　（5）

　　（6）演习结束，有序返回

　　2、疏散组：负责就地自我保护，然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。责任人：当课教师，同层办公室教师

　　3、引导、检查、搜救组：各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离。向演习组长报告。责任人：

　　南楼东侧1层楼梯口 高宏清

　　南楼东侧2层楼梯口 任志祥

　　南楼东侧3层楼梯口 谈有国

　　南楼西侧1层楼梯口 张 莺

　　南楼西侧2层楼梯口 殷 琴

　　南楼西侧3层楼梯口 仇丽娟

　　中楼东侧1层楼梯口 黎 伟

　　中楼东侧2层楼梯口 殷春红

　　中楼东侧3层楼梯口 何小花

　　中楼西侧1层楼梯口 邵 颖

　　中楼西侧2层楼梯口 孔金花

　　中楼西侧3层楼梯口 王金芳

　　四、演习时间：

　　20年4月16日晨会时间开始（8：10）

　　五、演习项目：

　　（1）在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃生演练；

　　（2）模拟灭火演练；

　　六、演习要求：

　　1、各班主任在演练前，把有关目的、要求、路线预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。

　　2、听到火情警报音后，教师必须立即终止讲课，就地指挥教室里的学生开展自我保护，然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下，快速到达集中地。

　　3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。

　　4、逃生线路：各年级1班2班集中校门口水泥场，3班4班集中篮球场，（低年级快行中高年级稍慢）在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合，5分钟内完成逃生。

　　七、准备工作

　　1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。

　　2、各班主任对学生进行安全教育，明确演练的重要意义，教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。

　　3、总务处准备好10只灭火器及燃烧物、汽油。

　　4、五、六年级每班安排2人进行灭火演练，组织好观看。

　　八、演练过程：

　　第一步：自我保护

　　警报声响起，首先在班级内就地自我保护，教师打开前后门，

　　第二步：疏散

　　广播发出疏散指令，每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不，每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口（门），沿着右墙角边单急速行走撤离现场，不抢道、不惊慌，不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散，到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。

　　各班撤离路线：

　　1、一（1）一（2）跑步进入校门前水泥场靠传达室站立。

　　一（3）一（4）按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。

　　2、二（1）二（2）跑步校门前进入校门前水泥场靠一年级站立。

　　二（3）二（4）按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。

　　3、三（1）三（2）从南楼西侧2楼下楼，进入校门前水泥场站立。

　　三（3）三（4）从南楼东侧2楼下楼，快速进入篮球场按升旗位置站立。

　　4、四（1）四（2）从中楼西侧2楼下楼，进入校门前水泥场站立。

　　四（3）四（4）从中楼东侧2楼下楼，快速进入篮球场按升旗位置站立。

　　5、五（1）五（2）从南楼西侧3楼下楼，进入校门前水泥场站立。

　　五（3）五（4）从南楼东侧3楼下楼，进入操场按升旗位置站立。

　　6、六（1）六（2）从中楼西侧3楼下楼，进入校门前水泥场站立。

　　六（3）六（4）从中楼东侧3楼下楼，进入操场按升旗位置站立。

　　7、各办公室人员由最近路线协助学生逃生下楼，进入操场。

　　第三步：引导、检查、搜救组：各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离。

　　第四步：报告

　　1、学生到田径场集合后，班主任点清人数后向年级组长报告，

　　2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况。

　　3、年级组长汇集本年级情况后，向应急抢险指挥小组组长汇报。

　　4、校办主任清查学校教职工情况，向应急抢险指挥小组组长汇报。

　　第五步：组织高年级学生到到大操场进行灭火演练。

　　第六步：警报解除，广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。

　　第七步：

消防演练方案策划 篇14

　　为切当作好我校突发变乱，险情的防备和应救助济工作，确保学校财产和师生生命安定。为建立“和谐校园”的目标，使门生从小养成火警防范意识，把握火警防备知识及逃生技巧。我校联合学校的工作实际，特订定消防安定练习练习履行方案。

　　一、 教导思维：

　　突发变乱产生后，根据“以工钱本”和“急剧有效”的原则，在教体局的带领和消防大队的批示下，由校突发变乱应救助济带领小组敏捷开动

　　学校突发变乱应急预案。建立抢险救济现场批示小组，根据学校订定并履行的详细抢险逃生救济方案，及时救助和分散人员，把握灾祸成长。

　　使全部师生能够敏捷安定撤离火警现场并到达安定地区，清除险情将吃亏低落到最低程度。为防备突发变乱的产生做到防患于未然。

　　二、 构造带领

　　为使消防安定练习练习告成进行，学校将履行联合带领，联合构造和分工协作，建立消防安定练习练习带领小组。

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：

　　顾 问：消防大队官兵

　　三、消防安定练习练习应救助济人员职责分工（四个小组）：

　　1、熄灭举动组：

　　任务：林明礼当真堵截主电源；陈钦管当真消防栓的平常利用；余雷 ，朱眉当真消防瓶的利用；火警产生后最终是堵截电源，毁灭隐患，保卫现场。

　　2、分散指导组：

　　任务：在火警产生时，分年级在相干教授的带领下，及时撤离火警现场。每个门生要筹办打湿的手帕一只或湿巾都可，叠三折教授教会门生使用，教授打开讲堂前后门，学生有序的沿走廊右边躬身撤离，先撤离到学校操场上，每个班级在本身班相对应的场地，再安定有序的离开操场，跑到学校外安定的处所。

　　一年级：

　　二年级：

　　三年级：

　　四年级：

　　五年级：

　　六年级：

　　撤离门生由余雷教授当真批示，根据班级大家场地的地区进入到安定处，各班盘点门生人数，向余雷教授报告，陈钦管教授当真一二三年级教室撤离后的清查工作，林明礼教授当真四五六年级讲堂撤离后的清查工作。

　　第一当真人：上课时候当堂教师为第一当真人，别的门生在校期间，班主任为第一当真人。

　　3、通信关联组

　　任务：报警：119联动 报告上级主管部分，过后上报环境。

　　4、安定救护组：

　　任务：转移伤员，互助120送往病院救治。

　　练习练习结束。

　　估计：用时10分钟。

　　阐明：时候不决 别的关照 届时请上级主管科室带领到临我校教导练习练习。

　　消防练习练习初步定在11月初。

消防演练方案策划 篇15

　　根据上级行的通知精神，结合我行的实际情况和近期发生的火灾案例，为加强全行员工的消防安全意识，提高员工应付和处置火险隐患的能力，真正落实“预防为主，防消结合”的方针，保障全行工作安全运营无事故，决定在xx日进行一次消防演练活动。具体实施方案如下：

　　一、消防演练的内容：

　　1、报警与接警；

　　2、初期火灾的扑救；

　　3、人员的逃生、自救、疏散和重要物品的转移；

　　4、火灾现场的安全保卫。

　　二、消防演练的阶段划分：

　　1、进行学习动员。在全行进行一次消防安全大教育活动，组织员工学习《中华人民共和国消防法》、《中国建设银行消防安全管理暂行规定》和《中国建设银行办公楼安全管理办法》，提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在支行分管领导和安全员的组织指导下，认真学习和模拟演练我行制订的消防应急预案，熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务，熟练掌握每一种消防器材的性能和用途，掌握火灾中基本的自救和逃生方法，保障自身和国家财产的安全。

　　2、成立消防演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。

　　指挥组：

　　灭火组：

　　接水组：

　　抢救组：

　　警戒组：

　　保障组：

　　3、组织演练。请县公安和消防部门的同志来行，讲解消防知识及演练过程中的注意事项，并在消防队的指导下进行演练。全体人员都要参加，把演练当成实战，认真对待；担任警戒任务的'员工要提高警惕，防止在演练当中不法分子趁火打劫。

　　4、总结汇报。演练结束后，各部门要对演练进行总结，针对演练中出现的问题要及时上报并进行整改，总结情况按要求上报支行办公室，办公室整理后上报市分行安全保卫部。

　　三、演练要求：

　　1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。在支行的统一部署下，全行人员要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。

　　2、各部门调整好工作，确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的消防演练，各部门要组织好员工积极参加这次演练学习，增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。

　　3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，支行办公室要对这次演练活动进行认真的总结，针对演练中出现的问题要及时进行整改，设施、器材需要更新的立即请示行领导进行解决，制度不完善的立即着手完善，个别员工需要补课的要坚决补上，不能使任何一人缺课。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。

　　4、本方案将从xx日开始实施，到该月中旬结束。

消防演练方案策划 篇16

　　根据消防安全工作的一般原则，综合考虑房屋建筑结构、布局特点，消防设施(备)状况，物业管理工作人员和客户情况等因素，制订小区灭火应急方案(预案)，并坚持组织消防灭火模拟演习，是贯彻“预防为主，防消结合” 方针的重要措施。

　　一、制订预案

　　管理处须在认真调查研究基础上，制订出切实可行的要害部位灭火应急方案(预案)，由主任审批消防演习方案，并报品质管理部存档。

　　消防演习方案的内容包括：

　　(一)报警、召集信号与集合地点;

　　(二)总(副)指挥与指挥部人员姓名;

　　(三)灭火组织结构与分工、职责;

　　(四)灭火方法与消防器材;

　　(五)疏散抢救人员、物品的地点和方法;

　　(六)防爆防毒等安全措施。

　　为保证应急方案在实践中得到正确运用，管理处应安排时间按预案内容进行分布演习。

　　二、演习

　　(一)演习的次数与时间

　　实地演习的次数应根据单位的具体情况而定，一般每年应不少于二次。开展演习的具体时间，可根据季节变化或工作繁忙程度等情况来确定，通常可安排在春秋季为宜。每季度至少进行一次全员消防基础知识培训。

　　(二)演习形式与范围

　　1、模拟操场训练。按接警、出动、指挥、分工配合及临时处理等综合动作演练，检验是否符合应急预案。

　　2、模拟实战训练。即按接警出动到现场，按照实战要求抛掷、连接水龙带，供水出水，适量使用干粉、泡沫灭火器，同时进行疏散物品和伤员救护训练。

　　3、演习的范围可分为小区综合性演习、段(片)区演习、局部演习。

　　(三)演习内容

　　报警与验证，紧急集合与灭火器材的携带，水龙带、水枪的抛掷与连接， 灭火抢险， 疏散人员，试验消防设备(启动防排烟机、正压送风机、消防泵等)，救助伤员，清理现场。

　　(四)演习步骤

　　1、确定适当时间、地点;模拟着火源(如油桶);准备灭火器材;迷彩服、安全带、头盔、空气呼吸器、安全绳、保险钩等。

　　2、管理处提前一天向客户发出消防演习的通知，演习前举办一次防火安全知识宣传教育。

　　3、发出演习通知后，如遇天气变化和特殊原因，管理处主任可提前更改演习时间。

　　4、管理处召集人员，布置场地，准备器材，宣读要求与纪律。

　　5、主任下达演习开始的命令，并负责组织实施过程。

　　6、播音员根据演习项目的内容进行广播讲解。

　　7、各班(组)按照演习方案规定的职责和分工行动。

　　8、演习结束后，护卫员迅速将灭火器材等整理好，然后整队集合，全体人员列队。

　　(五)相关职责

　　1、义务消防队员

　　1)责任区全体员工均属于义务消防队员，有义务、有责任承担消防工作。

　　2)学习消防知识，熟悉并掌握责任区消防设备(施)基本功能、位置，手持灭火器具摆放点位及使用方法，手动报警器报警方法，消防疏散通道位置及疏通方法，破门救灾方法，消火栓使用方法，紧急灭火程序。

　　3)宣传、贯彻消防法规，制止任何违反消防安全法规的行为，发现火险隐患迅速报告。

　　4)发现消防设施(备)遭破(损)坏，应立即报告消防控制中心进行处理。

　　5)积极参加管理处及公司组织的消防灭火训练，自觉接受相关业务培训。

　　6)积极参加灭火战斗，抢救、疏散受灾人员及物资。

　　7)灭火过程中必须坚决服从命令，听从指挥，维护火场秩序，保护火灾现场。

　　8)积极参加消防安全宣传教育活动，提高全员防火意识。

　　2、管理处主任负责组织、指挥本单位员工进行灭火救人工作。

　　1)接到火灾消息后，立即赶到消防监控中心或着火现场组织灭火救人工作。

　　2)组织火情侦察，掌握火灾态势，确定火场主要危险，有效组织抢险力量。

　　3)根据救人、灭火的需要，果断发出人员疏散或报告公安消防部门的命令。

　　4)向各部门、班组明确下达启动风机、供水和救人、灭火、疏散物资的命令。

　　5)当公安消防队到达现场时，立即向带队指挥员报告情况，服从其统一指挥调度。

　　3、护卫主管职责

　　1)组织人严密监视火势的发展，及时向管理处领导报告火场变化情况，提出相应对策。

　　2)根据管理处领导的指示，向各部门、班组传达战斗命令，并跟踪检查，及时向管理处领导反馈执行情况。

　　3)组织火场警戒、救护、清扫与保护工作。

　　4)当管理处领导不在现场时，由护卫主管代行管理处领导职责。

　　3、消防控制中心值班员职责

　　1)自动报警器显示火警信号后，立即通知当班巡逻员前往报警点查验。

　　2)火灾确认后，立即发出警报，随后迅速向管理处领导报告，同时通知义务消队员紧急赶赴现场扑救。

　　3)根据管理处领导的命令，执行通报程序、消防设备使用程序，向各部门、班组和相关人员通报火灾情况，或向公安消防部门报警。

　　4)检查通讯设备，保持联络畅通。

　　5)负责现场与消防控制中心之间，火场指挥员与各班组长之间的通讯联络工作，传达命令，通报情况。做好火场记录。

　　4、维修班长职责，负责指挥全班做好火场灭火战斗保障工作：

　　1)保证持续供水。

　　2)保证防、排烟机械设备的正常启动运行。

　　3)迅速切断火灾现场的电源，并关闭电梯和煤气阀。

　　4)根据火场需要，及时组织并持续供应灭火器材。

　　5)负责重要设备的保护与疏散工作。

　　5、各班(组)负责人职责

　　当责任区域发生火警时，组织指挥本班(组)员工投入灭火救人工作;当外区发生火灾，接到支援的命令时，迅即带领班(组)员工携带灭火器材，奔赴现场协同作战。

　　1)进行火警侦察。

　　确认着火后，立即报告消防控制中心，迅速采取救人灭火和保护、疏散物资的措施，确定水枪阵地、使用灭火器材和清除遮挡物的地点和范围。

　　2)向本班(组)和前来支援的班(组)下达战斗命令，检查执行情况，根据火场态势及时调整力量部署。

　　3)组织人员做好排烟工作。

　　4)确定需要疏散的重要物资、设备，向火场指挥员提出疏散物资的工具、技术力量的需求，并按照分工具体组织实施。

　　5)确定疏散人员的安全出口和疏散路线，组织人员引导、护送群众有秩序地撤离危险区域，逐房检查有无遗漏的人员。接待并安置好从上层疏散下来的群众。

　　6、员工的职责

　　1)当接到火警信号后，而班组长又不在时，应自动携带灭火器材赶赴着火现场，迅速投入灭火战斗。

　　2)组织人员疏散时，必须逐房检查，防止疏漏。组织群众自救时，要尽力稳定自救人员情绪，做好保护工作，为自救人员准备好救生工具，防止轻生自伤事故的发生。

　　3)使用水枪时，要注意利用掩蔽物体，尽量接近火源，充分发挥水枪的作用，禁止盲目射水，避免水源损失。

　　4)灭火战斗中，要正确使用消防器材，注意保护自身安全。

　　(六)演习总结

　　管理处主任对整个演习效果进行总结。品质部人员对演习效果进行评估指导。护卫主管负责填写《消防演习记录表》。管理处于3日内完成对消防演习的总结报告，报品质管理部。

　　(七)注意事项

　　为了保证演习效果，使每位参演人员明确演习任务、方法和要求，必须做到：演习前有组织、有准备、有计划;演习中有情况、有步骤;演习后有讲评、有总结。

　　1、选择恰当时间，尽量不要影响本单位的正常工作。

　　2、需点火演习的，必须按规定做好安全保护工作。

　　3、演习时注意疏导围观群众，使其与演习场地保持一定距离，以免造成伤害。

　　三、相关培训

　　(一)查明火情和火势发展蔓延的方法是“三查”、“三看八定”。

　　“三查”：一查火场是否有人被困;二查燃烧物质;三查赶赴火场的捷径。“三看八定”：一看烟火，定方位、定火势、定性质;二看建筑，定结构、定通路;三看环境定重点、定战力、定路线。

　　(二)灭火的四种基本方法，冷却灭火法、隔离灭火法、窒息灭火法、抑制灭火法。

　　1、喷射水流。

　　应把水流喷射到火焰根部，即把水流喷射到燃烧物体上，不要喷射到火焰上。在看不见火焰的情况下，不要盲目射水。要根据火场燃烧情况，及时变换射流角度。

　　2、喷射泡沫。

　　若是罐内液体火灾，扑救时应朝罐内的罐壁上喷射泡沫，使泡沫顺内壁自动流淌到液面上覆盖火焰，不要用泡沫直接冲击燃烧的液面;若是地面疏散液体火灾，应从近处开始，左右两侧同时喷射，逐步向火场深处推进。

　　3、喷射干粉。

　　应对准燃烧物体的火焰根部平行喷射。如果燃烧区域火焰面积较大，可在距火源略5米距离的上风或侧上风的位置，操纵干粉枪向左右两侧略微平行摆动，使灭火剂完全覆盖燃烧区。向被遮蔽物覆盖的燃烧物体喷射干粉时，应居高临下，否则不易扑灭。

　　(三)灭火策略为室内火灾，内攻近战;楼房火灾，分层截击;下层火灾，上层设防。

　　力量分布上做到：救人、灭火同时进行。灭火部分要把主力用于直接灭火上，同时将小部分力量用在可能蔓延的地方，以防止火势乘隙扩大。当火势已经扩大，就应将主力集中用于防止火势蔓延或可能造成更大灾害的方面。

　　(四)火场寻人的方法

　　在火场寻人，主要靠喊、叫、摸、看等方法。要缜密细致地进行观察判断，做到动作迅速，沉着冷静，注意安全。特别注意如下地点：

　　1、通向出入口的通道、走廊及门窗附近。

　　2、晚间寻找的的重点是床上、床下和床的附近。

　　3、儿童发生惊慌后，常常躲在墙角、门后和厨柜里，以及桌椅、床和其他物体下面。

　　(五)火场疏散

　　1、明确分工。

　　在管理处灭火总指挥的具体组织下，把引、送、查、接的具体任务落实到参加灭火的消防人员头上。

　　2、疏散顺序。

　　疏散时，要先从着火间、着火层以上各层开始，其后才是着火层以下客户。同时，要做好安抚工作，青壮年客户可通过安全消防楼梯疏散，行动不便的客户，可护送他们从消防电梯疏散。

　　3、疏散方法。

　　对神志清醒的人员，可指定通道或由义消人员引导他们迅速离开危险区域。对在烟雾中迷失方向的人员要引导他们撤出，必要时派义消人员护送。对惊慌失措或固执不走的人员，还要做好情绪稳定和说服动员工作。对于被火烧、烟熏而失去知觉的人员或行动不便人员，要采取背、扛、抬、抱等办法将其救出火场，必要时可连人带床一起抬走。

　　4、疏散途径。

　　从消防通道、消防电梯疏散;采取迂回疏散，如从天台、阳台越过邻楼或从这些部位使用器械降到下层。使用救生绳、缓降器、软梯、救生网、救生垫等器材救人。

　　(五)指导自救。

　　由义务消防员带领或通过楼内通讯指导等方式进行。

　　义消队员鼓励或带领客户沿着消防楼梯，冲过烟雾封锁下楼;当不能从预定的消防楼梯疏散时，由消防员带领客户登上天台上风处等待营救，并组织水流喷射掩护。

　　对于被困在着火层的人员，应通过广播、室内电话等，鼓励被困人员增强自救信心，引导其就地取材，选择如下自救方法脱险：一是先将床单、窗帘、棉布等接连起来做成救生绳，然后把一头紧固在窗框部位，沿布绳缓缓滑落到下一层;二是爬出窗台，蹲在外墙的突出部位，等待营救;三是双人互相配合，采用接力方式降落到下一层;四是密闭门窗，堵塞孔洞，

　　防止烟火窜入房间，用水淋湿门窗降温，并清除这些部位的易燃物品，防止火势蔓延，留在房间等待营救;五是沿着外墙的墙垛、夹缝、水管、避雷针管攀落下一层;六是若房内外有救生器材，则引导使用救生器材，如救生绳、缓降器、救生袋、救生垫等开展自救。

　　(六)疏散和保护物资

　　1、重要物资受到火、烟、雾等直接威胁而无法保护时，要进行疏散。特别是客户贵重的和不能用水扑救的物资，必须立即组织抢救和疏散。

　　2、易燃易爆和有毒有害物品以及受较大压力的桶、罐等容器或设备，在火势威胁下有发生爆炸或释出毒气的危险时，要抓紧疏散或加强保护措施。

　　3、当有物品阻碍战斗员接近火源而影响灭火行动时，要进行搬移或疏散。

　　4、对于能够助长火势蔓延的物品，要予以疏散和保护。

　　5、火场上，疏散与保护物质要按照主次、缓急，确定先后顺序，行动要迅速，方法要得当，以避免物资的损坏和丢失，并注意保护人员安全。首先应当疏散和保护贵重的、有爆炸危险和有毒有害的物品;其次是处于下风方向的物品;再次是受火势威胁较小的、处于上风方向的物品和其他物品。在受到火势威胁的情况下，要用水枪掩护疏散物资的通道和人员。对贵重物品和易燃易爆物品要轻拿轻放，防止损失或因碰撞而引发事故。对需要就地保护的物资、设备等，可以分别不同情况进行处置，如用水枪射流降温或者用浸湿的麻袋、帆布、棉被等覆盖，不能用水冷却的可设法使用石棉板等耐火材料将其与火焰隔开。疏散出来的物质不得堵塞通道，而应放置在免受烟、火、水等威胁的安全地点，并派人看护，防止丢失和损坏。

　　(七)注意事项

　　1、义务消防员必须具有高度的思想政治觉悟，英勇顽强、不怕牺牲的献身精神，具备熟练的救人本领自救能力。义务消防员行动时，应随身携带必要的器材工具，如：手持灭火器、安全绳、毛巾、手电筒等。

　　2、在危险情况下救人，要采取预防保护措施，当有人员穿梭于烟火弥漫的区域时，要组织喷射水流进行掩护，必须保持通道畅通无阻。

　　3、不准使用载客电梯疏散人员，使用消防电梯疏散人员，须由专人操作，约定联络信号，以便电梯出现故障时能及时采取营救措施。

　　4、在疏散线路岔路口设立哨位，给客户指明方向。不能让客户重返着火间。

　　5、及时清点、核对疏散抢救出来的人数，切实搞清被困人员是否全部救出。

消防演练方案策划 篇17

　　一、工作目标

　　通过集中开展消防培训演练活动，消除火灾隐患，提升师生消防安全意识，基本实现校园消防管理工作规范化，进一步提升火灾防控能力，杜绝责任火灾事故，确保不发生重大火灾事故。

　　二、组织领导

　　成立以校长为组长的消防培训演练集中活动领导小组，全面负责这项工作。

　　组长：李海元

　　副组长：马友杰、姜秋荣

　　组员：王福祥、马君成、董启孝各班班主任

　　三、工作步骤

　　按照上级消防培训演练集中活动要求，结合实际制定切实可行的消防培训演练计划和实施方案，精心组织，周密安排，扎实推进每个阶段、每个环节的工作。

　　(一)实施培训阶段(4月1日至6月30日)。消防安全培训要涵盖以下主要内容：消防安全政策法规、火灾危害及火灾预防知识、家庭防火灭火常识、火灾报警知识、常用灭火器材使用方法及消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力)。

　　面向教职工的培训主要采取举办消防知识专题讲座、观看火灾警示教育片、发放宣传资料等方式，集中培训、分散培训、以会代训相结合。活动期间，各学校至少聘请消防专家举办一次消防专题讲座。

　　面向学生的教育培训，要充分利用宣传栏、安全课、主题班会、手抄报等宣传阵地，结合上级下发的学校消防安全示范课优秀课件，大力宣传消防培训演练活动的重要性，提高师生对火灾危害性的认识，普及火灾预防、初起火灾扑救以及逃生自救常识。要通过组织开展消防安全知识竞赛、演讲比赛、图片展、征文等丰富多彩的文体活动，营造浓厚的消防安全文化氛围，寓教于乐，让师生更生动形象地掌握消防常识，增强消防意识和防火自救能力。

　　(二)组织消防应急演练阶段(5月份、9月份)。根据上级要求于5月份、9月份分别组织全体师生集中开展一次消防应急演练活动，要结合安全工作计划制定科学有效的消防安全演练方案。演练活动要模拟实战，将演练的各个细节分解制定详尽的实施操作细则，重点检验组织人员疏散、扑救初起火灾、保证疏散畅通及配合公安消防部队扑救火灾的能力。

　　(三)查摆隐患阶段(7月1日至8月31日)。要利用暑假组织开展学校安全隐患全面排查，重点排查火灾隐患、校舍设施安全隐患等，排查各种线路设备是否符合消防安全标准，应急疏散通道是否畅通等，排

　　查工作要做到横到边，纵到底，不留死角和盲区。要明确专人负责隐患建档、报送和监督整改工作，确保排查出的隐患有人问、有人管、有人解决。对排查出的火灾隐患及整改情况，要及时在校内宣传栏等阵地公示。要彻底消除各种不安全因素，确保下学期各项教育教学活动安全开展。

消防演练方案策划 篇18

　　为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。

　　一、演习目的

　　通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的'方法，提高抗击突发事件的应变能力。

　　二、演练时间和地点

　　时间：20xx年9月26日上午15：00

　　地点：幼儿园操场

　　三、演练组织机构

　　总指挥：副总指挥： 组员：，

　　工作小组：

　　1、协助指挥人员：各班老师和保育员

　　职责：分别到各自班级活动室，相互协助。

　　负责：（1）演习前清点幼儿人数；（2）带领幼儿撤退：（3）到达安全地带后清点幼儿人数。

　　2、现场警戒小组：陶金 职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。

　　3、救护小组：保健医生和门卫

　　职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。

　　4、撤退后幼儿安全管理：各班教师

　　职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。

　　以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防拥挤事故发生。

　　5、报警小组：值班教师

　　负责火警预报，向分管领导电话报警

　　6、业余消防队：后勤人员

　　职责：负责拿灭火器灭火

　　五、疏散管理

　　A、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令

　　B、疏散铃声：两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。

　　C、疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大一班、大二班、大三班从东边楼梯下；与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班、小三班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。

　　注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

　　注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。

　　现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。

　　D、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导，避免幼儿误入危险区域；要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。

　　E、撤离方向：就近安全出口撤离原则。

　　F、集合地点：操场

　　G、人员清点：各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

　　六、演习准备阶段

　　1、所有幼儿进入自己所在活动室

　　2、各班老师清点幼儿人数

　　3、①清理警戒区。②各工作小组进入现场。

　　七、正式演习阶段

　　1、总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。

　　2、发现和确认火灾事故发生。

　　3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。（幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案）

　　4、紧急疏散：

　　①在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行；用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿园活动场。

　　②各班老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系

　　③如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。

　　④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。

　　报告：报告总指挥，全体幼儿现已安全脱险。

　　疏散前的注意事项：

　　A、关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。

　　B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

　　疏散时的 注意事项：

　　A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。

　　B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

　　C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的。每一个突发情况。

消防演练方案策划 篇19

　　演

　　练

　　方

　　案

　　二○一○年五月十八日

　　为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识，使每一个师生都切实树立起消防意识，，增强安全意识，锻炼学生在发生火灾时的自救能力，让隐患意识警钟长鸣。特制订如下消防逃生演练方案：

　　一、 演练时间、地点、内容：

　　演练时间 ：20__年5月 19日下午4：

　　地点：学校前操场

　　内容： 消防逃生安全演练

　　二、参与人员：

　　全校师生。

　　三、活动安排:

　　总 指 挥：史淑芹

　　副总指挥: 周鸿雁

　　广播:祁红强

　　疏散引导:蒙宇

　　各班疏导:班主任

　　救护:张爱英张鸿飞

　　演练计时：王喜顺

　　操场指挥：孙伟涛

　　照相：郭子伟

　　录像：北京名人

　　四、演练过程:

　　20–5：20

　　1、请县消防队李警官给全校师生作报告

　　2、班主任对学生进行安全教育

　　3、全体师生消防逃生演练

　　4、全校学生观摩灭火演练

　　五、演练路线：

　　教学楼东楼道:(一层楼梯口由于洋负责安全疏散学生;1-2层楼梯平台拐角处由闫革新负责安全疏散学生;2-3层楼梯平台拐角处由禹瑞黎负责安全疏散学生;3-4层楼梯平台拐角处由冉芳负责安全疏散学生)

　　4.2班/2→4.1班→3.2班/2→3.1班→2.2班/2→2.1班→1.2班/2→1.1班→

　　教学楼西楼道:(一层楼梯口由张瑞负责安全疏散学生;1-2层楼梯平台拐角处由刘娜负责安全疏散学生;2-3层楼梯平台拐角处由江晓娟负责安全疏散学生;3-4层楼梯平台拐角处由索美青负责安全疏散学生)。

　　4.5班/2→4.6班→3.5班/2→3.6班→2.5班/2→2.6班→1.5班/2→1.6班→

　　教学楼中楼道:(一层楼梯口由孟艳负责安全疏散学生;1-2层楼梯平台拐角处由李建霞负责安全疏散学生;2-3层楼梯平台拐角处由张虹负责安全疏散学生;3-4层楼梯平台拐角处由耿宁负责安全疏散学生)

　　4.4班→4.5班/2→4.3班→4.2班/2→3.4班→3.5班/2→3.3班→3.2班/2→2.3班→2.2/2→2.4班→2.5班/2→1.3班→1.2班/2→1.4班→1.5班/2→

　　逸夫楼北楼道：(一层楼梯口由赵瑞芳负责安全疏散学生;1-2层楼梯平台拐角处由何淑利负责安全疏散学生;2-3层楼梯平台拐角处由柳淑娜负责安全疏散学生。)

　　5.5班→5.1班→5.4班→5.3班→5.2班→

　　逸夫楼大门：(由武艳丽负责安全疏散学生)

　　5.2班→

　　办公楼楼道：(一层楼梯口由刘晓丽负责安全疏散学生;1-2层楼梯平台拐角处由李利霞负责安全疏散学生)

　　6.3班→6.4班→6.2班→6.1班→

　　六、演练疏散要求与注意事项：

　　1、演练前引导人员各就各位。当消防警报(哨声)响起时，由各班老师根据方案组织学生疏散。

　　2、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，按照疏散预案的线路，有秩序地进行疏散。逃生时要注意用湿毛巾(可利用物品)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全疏散区上去。

　　3、各班老师在疏散时，要稳定学生的情绪，大声地指挥，注意楼梯口行走安全。疏散集合地点：按上操位置在操场集中，各班级紧急疏散到操场指定的安全区后，并清点人

　　数，向年级组长汇报，年级组长向大队辅导员汇报年级人数，大队辅导员向校长汇报。汇报内容：_年级应到_人，实到_人，报告完毕。

　　4、安全撤离顺序：各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

　　7、救护组人员在升旗台处随时待命。

　　七、全校师生观摩灭火演练

　　1、演练器材准备：

　　燃料(汽油) 大铁盆1个灭火器2罐

　　2、作好点火准备;准备好话筒。

　　3、现场灭火演练。

　　八、演练结束

　　史淑芹校长总结本次消防演练并宣布演练结束，各班有秩序退场。

　　滑县向阳小学

　　20__年5月18日

消防演练方案策划 篇20

　　为了加强员工对消防知识的了解和认识，增强消防意识，体现“预防为主，防消结合”的消防方针，灌输群防，群治的意识，项目部研究决定开展一次消防演习。

　　演习时间：20xx年4月3日

　　演习地点：二期生活区

　　参加人员：全体应急小组成员及受教育班组

　　演习负责人：

　　一、 演习目的：

　　贯彻“预防为主，防消结合”，普及防火知识，做好项目的消防安全工作，保护项目的财产和工人的人身安全。增强工人的消防意识和提高员工在火灾现场的疏散/逃生的能力 。

　　二、 方针与原则：

　　预防为主，防消结合﹔统一指挥﹐高效协调﹔保护人员安全优先﹔防止和控制事故蔓延优先﹔保护环境优先。

　　三、 演习策划：

　　本次演习是为有效地提高员工防火及逃生意识，加强冬季防火安全管理，切实做到群防，群治的良好防火措施而进行的消防演习。

　　为使演习更加逼真﹐真正检验广大工人的安全意识﹐本次消防演习的启动时间为 20xx年xx日中午12点

　　1. 火灾危险分析

　　在今年，工人生活区多次出现火灾，作为主要住所，一旦发生火灾，后果不堪设想，故今年的防火治火重点在工人宿舍生活区。

　　主要火灾隐患：1)私拉乱接引起电线起火；2)明火引起火灾；3)厨房液化气引起的火灾。

　　2. 消防资源分析

　　生活区内手提式4kg ABC干粉灭火器30个、消防火栓7个(当前5个)，系统和报警装置及消防车接力串联供水装置。消防通道1条。

　　3. 演习过程拟定

　　本次演习确定为综合消防演习﹐主要是人员疏散﹑消防器材的使用讲解与实操﹑后勤保障三个场景。演习时﹐为验证预案应急响应的有效性﹐现场将分两个环节进行﹐一是同时在全厂进行人员疏散﹑后勤保障演练﹐二是在二期厂前面做灭火战斗演练。

　　4. 演习领导小组名单：

　　演习中为有效的发挥领导作用，组成领导小组。

　　组长：

　　副组长：

　　事故现场抢险组：

　　组长： Tel：

　　组员：

　　事故现场疏散组：

　　组长：

　　组员：

　　事故现场救护组：

　　组长：

　　组员：

　　事故现场通讯组：

　　组长：

　　组员：

　　事故现场保护组：

　　组长：

　　组员：现场执勤保安

　　5. 疏散方案：

　　1) 疏散路线：二层楼梯通道分开作为两部分，另外年轻人采用逃生杆。

　　2) 疏散注意事项：

　　识别火情，远离火情方向疏散

　　老弱妇孺从两侧疏散下楼，注意勿挤撞，按顺序下楼；

　　年轻人可以从逃生杆逃生。

　　在疏散过程中如有员工受伤，请及时联系项目部。

　　四、 演习准备：

　　为了确保这次演习的顺利，将在演习前完成如下准备工人：

　　1. 对项目内的义务消防队进行消防知识及消防器材使用的培训，明确义务消防队的职能。

　　2. 就演习方案与各班组主管开会全面介绍﹑了解演习的整个流程。包括：演习过程中管理人员名单、名单人员的职责范围、员工疏散路线、疏散时工作人员安排的位置、疏散时可能出现的情况、疏散后集合的地点、员工到达地点后要清点人数、如果在疏散时有员工受伤应该怎样处理等等。并按照流程提出可能存在的问题。

　　3. 各部门主管根据演习方案编排人员制定相关演习行动方案，确保分工明确﹐责任清晰。内容包括：参与人员名单、人员职责、注意事项等。

　　4. 规划好紧急疏散后集合的地点；

　　五、 准备好演习过程中会需要用到的物品：

　　废木方、油漆桶4个、密目网、手提式干粉灭火器4个、对讲机8台、扩音喇叭一个，消火栓1个，消防水带30米。

　　六、 演习开始：

　　在经过策划和和准备工作完成后，将于x月x日12点进行本年度综合消防演习。

　　1. 接警与通知

　　假设：1)火情密目网着火；2)木方着火。 前台接到通知，立即通过广播通知全厂员工火灾楼层并发出紧急疏散通告。

　　2. 人员疏散

　　各楼层主管听到广播后立即安排疏散，使员工迅速有秩序地进行疏散，在疏散过程中至少要有2-4人负责疏散秩序，每层楼至少安排2人负责制楼梯的疏散秩序。启用紧急逃生杆。

　　疏散出来的员工在警戒组的指引下到达预先指定的位置集合，由各楼主管安排人员进行清点人数，并上报项目部。

　　通讯组上报火灾情况。

　　警戒组在员工疏散完后由两边楼梯起禁止闲杂人进入。

　　3. 消防器材的使用讲解与实操

　　由对灭火器使用进行简短讲解后，将放在铁桶内的废纸皮淋上小量的化学物品后点燃，然后在员工中抽个别员工出来进行灭火器使用演练。使员工认识灭火器的使用方法。

　　抢险组紧急启动预案。

　　4. 后勤保障 在演习过程中，预计可能会发生其他状况，演习时由项目部： 组成后勤救护小组，防止有员工在演习过程受伤或晕迷。

　　启动紧急抢救组。

　　日班保安要负责好演习过程中厂区内的安全，防止有小偷乘机盗窃公司财物。

　　七、 现场恢复

　　在完成灭火器使用演练后，由清洁人员清理好演练现场。

　　八、 灭火演习结束后，项目领导对学习进行讲评。

消防演练方案策划 篇21

　　为确保我校教育教学工作的正常进行和师生生命安全及国家财产的安全，即时高效、合理有序地处理学校食堂食品卫生突发事件，根据《中华人民共和国食品卫生法》，《突发公共卫生事件工作应急处理条例》有关规则，并且接合本校实际，制定《x中学》。

　　一、指导思想

　　坚持"以人为本的思想，坚持师生生命安全高于一切，务实求是，明确责任，安全无小事，责任重于泰山。同时坚持"预防为主，积极处治的方针，尽一切努力杜绝或减园食品卫生突发性事件的发生，尽一切努力把师生生命安全及国家财产的损失降到最低点。

　　二、食品安全突发事件的定义

　　本预案所称的食品安全突发事件的定义为：突然发生，关于人体健康和人身安全造成严重危害或者具有严重危害的食物中毒;食用感染疫病的动植物及其产品引发或可能引发重大食源性疾患;食用被污染的食物引发或可能引发严重的传染病暴发与流行;以及人为加入有毒物质，使人体健康受到损害的重大社会影响的急性事件。

　　三、成立机构

　　成都市川化中学食堂食品卫生安全工作领导小组。

　　组长：

　　副组长:

　　主要成员：

　　四、突发事件的主要处治措施

　　食品卫生安全事件发生，立即启动学校食品卫生安全应急预案并且即时向市教育局、市防疫站报告，以便取得上级领导的指示，便于采取下一步行动。学校领导小组召集成员会议，商榷和部署处治方法，各司其职，开展工作。

　　五、突发事件的具体处治关于策

　　集体食物中毒：

　　1、立即拨打电话120，关于中毒人员急救，同时向市教育局，市防疫站报告。

　　2、组织人员认真细致地调查中毒原因，同时保护好现场呕吐物，为公安及防疫部门提供第一手资料。

　　3、立即查封学校食堂，小卖部，关于当天出售的饭菜清样及其他食物封存。

　　六、防范措施

　　1、加强食品卫生安全的宣传，严格执行《学校食堂达标检查评估标准》;建立完备食品卫生安检制度。

　　2、校内食堂、小卖部严禁出售变质食品、三无食品、过期食品和有害物品。

　　3、建立完备学生食堂饭菜(囊括外购的食品、饮品)留验制度。

　　七、责任制度

　　1、学校食品卫生安全工作领导小组为第一责任人，各班班主任为责任报告人。

　　2、事故报告制度：各班必需在事发5分钟内向学校报告，学校在事发10分钟内向市教育局和市防疫站报告，在事发半小时内向市教育局报告事态发展情况。

消防演练方案策划 篇22

　　目的：

　　为了进一步贯彻执行消防法中“预防为主，防消结合”的八字方针，提高单位全体员工的安全防范意识。检验保安部对火灾事故的应急处理能力和灭火技能，熟悉灭火程序和操作规程及组织配合，达到快速灭火的目的。

　　演习时间：

　　半年一次

　　演习地点：

　　新上海一号煤矿

　　参演部门：

　　各部门

　　演习说明：

　　1、通过各部门的分工合作争取得到本单位及集团领导的支持和指导。

　　2、做好宣传工作和各部门的协调工作。

　　3、做好总结和资料归档工作。

　　演习方法：

　　模拟火灾情况，实地演练，讲解示范。

　　演习内容：

　　1、巡逻护卫员发现火灾的报警程序工作；

　　2、接到报警后的组织指挥配合；

　　3、灭火操作及组织人员疏散；

　　4、“119”报警应说明的问题；

　　5、快速到达重点部位灭火操作；

　　6、使用灭火器灭火；

　　7、消火栓的使用；

　　8、人员的救护；

　　9、讲评小结演习情况。

　　演习要求：

　　1、每名员工应以实战出发，严格按照操作规程实施，服从命令，快速到达火灾现场及消除各种火灾。

　　2、各组长接到命令后，迅速做好人员分工。

　　一、各级人员分工和职责

　　1、总指挥：负责全局指挥协调、认真听取一线指挥的汇报，提出易忽视问题及时更正错误并作出果断性重要决策。

　　2、演习指导：演习指导负责方案、过程的审核，指导工作，对实施中不足问题提出改进措施。

　　3、一线指挥：当天发生火灾后由值班员工的主管为一线指挥，指导各组人员的各项工作，并做好相互之间的配合工作。

　　4、灭火组：当天发生灾情后单位值班领导为灭火组长，带领全体值班人员进行处置灾情。

　　第一梯队灭火组：由值班人员和楼层值班同志组成；其他值班各抽调一名同志携带灭火器赶到事发现场进行灭火

　　第二梯队增援灭火组：由保安队长带领保安员负责携带应急消防器材及灭火器走消防通道到着火点灭火，并铺设好水带，连接消防栓用水枪灭火。

　　5、疏散组：当天发生灾情后由值班领班为疏散组长

　　6、警戒组：成员由10人组成，负责现场保护工作，维护现场秩序，消除障碍道路畅通，组织无关人员及车辆进入，引导消防车辆到达现场，并采取安全防护措施，防止出现人员伤亡。

　　7、应急分队：由当天不值班的单位人员组成应急分队，负责人（当天不值班的单位领导）负责消防演习时出现的突发事件的支援和处理

　　8、救护组：由单位内部人员组成负责联络急救中心，对出现身体不适的人员进行急救

　　9、抢险事故处理组负责启动消防设备，保证消防供水、供电正常，并根据火情提供灭火器材，负责消防设施设备的维护、抢修工作，视具体情况切断电源，供水供气设施，协助现场处理组工作。

　　10、后勤保障（由后勤部人员组成）负责现场单位顾客的疏散、寻护工作，负责向上级有关负责人报告现场情况，保证应急抢险各小组材料、物资供应，保证各部门之间的联系，协助现场应急小组工作。

　　11、支援、事后清理小组：组长成员（保洁员）负责支援、配合应急小组工作及演习完成后现场卫生进行清扫

　　二、演习程序

　　1、报警：使用对讲机、电话或其他设施进行报警

　　2、确认：值班人员接到报警信号后，立即通知部门领班前往现场确认火情是否属实，确认报警后，迅速利用对讲机通知保安部和当天值班领导，同时应根据火势大小情况，采取相应的.抢救措施或疏散单位人员工作。

　　3、火情确认后，保安部立即利用电话或对讲机及时通知各部门负责人，各部门负责人以最快的方式集合应急分队人员到现场开展有关灭火、疏散等工作。

　　4、指挥小组成立地点设于单位监控室，由其中最高职务者担任总指挥，相关负责人分工组织人员全面展开（模拟式演习）

　　5、消防控制室值班人员按总指挥的命令，立即启用报警、联动设备，利用广播通知单位员工有关情况，并指导疏散，拨打电话“119”模拟向消防队报警（以内线方式进行模仿），安排一名保安员到相应的路口接应消防队人员的到来。

　　6、疏散、抢救时，组织人员向安全地带撤离。

　　7、在指定地点模拟火灾，由灭火组队员使用灭火器将初期燃烧物扑灭；组织进行后在演习地点进行消防栓的使用演练。

　　8、灭火结束后，所有参加演习人员集中在总指挥旁，由各部门负责人清点人员，检查收集装备设施、器材等工作后，再向总指挥进行总结工作。

　　9、保安部值班人员做好相关工作的记录。

　　10、事后处理组对所有演习现场进行清理工作。

　　三、实施过程中的相关要点：

　　1、实施前应提前通知单位员工，届时不要慌乱、紧张。

　　2、灭火组人员进入现场应注意如烟雾较大，需带防毒面具或湿毛巾捂住嘴鼻，进房间时应用水或灭火器在门的上方喷洒（防止烟雾热气过大），因为刚开门时出来的烟雾热气可致人身体受到伤害，在使用消防栓和泡沫灭火器时一定要确认是否切断电源以防触电。

　　3、电梯迫降基层必须安排专业人员守护现场，严禁使用电梯。

　　4、抢救、疏散组人员依照先人后物原则进行抢救疏散工作，分别从楼梯和后门跑到各层疏散，指引人员按出口安全标识所示方向疏散、清楚路障，维持秩序、劝阻中途返回人员，并视火情大小尽可能将人员向下疏散。火势太大时，着火层以上员工向上疏散，并根据现场情况采取相关的护救措施（如发现门户、墙角、楼梯、窗户等处有被困人员必须及时抢救疏散）。

　　5、警戒组制止与灭火抢险无关人员进入火灾现场，被疏散出来的人员集中在一起，保护他们的安全及抢运出来的物资，事件后要保护现场以便单位查明起火原因。

　　6、监控中心接到电话时，一定要问清起火的具体位置以及周围火灾的形势，同事像指挥中心报告，由指挥中心采取营救错措施，广播词：“全体员工请注意，现在单位某层发生火情，情况并不严重，为了您的安全，请配合现场指挥人员的指挥，安全有序的撤离火灾现场！”并告诉被困人员自救的方法，如用湿毛巾堵住口鼻可以防止窒息，用湿被子可以冲出火灾区，用绳条或被单结成条，可以从窗户逃生。

　　7、总结工作：应从本次演习中总结经验，找到不足，修改演习方案进一步完善消防应急措施，增强灭火实战能力，演习后，写出总结报告留单位存档。

　　其他事项：

　　1、总指挥所在位置：监控中心；

　　2、演习人员：未当班所有单位人员参加；

　　3、各楼层通道，地面各消防通道开启后的保卫工作，由当班保安员负责执勤。

消防演练方案策划 篇23

　　大一新生进入大学，对学校的宿舍楼不太熟悉，逃生经验不足，对安全通道不清楚，对火灾的防范意识也不强，不能冷静处理突发事件。另外，社会上以及其它高校发生过不少起火灾，造成了极大的财产损失和人身伤害，引起了人们的高度注意。

　　一、活动目的

　　培养同学们应对突发事件的果断性和沉着冷静的品质，增强同学们的放火意识，使同学们养成放火的习惯，学会自救，培养同学们逃生的能力。火灾随时会发生，通过演练，同学们可以积累一些逃生技巧，当火灾来临时，能够沉着冷静地去处理，减少不必要的伤亡。

　　二、活动时间

　　11月18日下午1：00—3：00

　　三、活动地点

　　19号宿舍楼及楼下空地

　　四、活动主题

　　增强消防观念，培养安全意识。

　　五、活动组织者

　　83班全体班委

　　六、活动对象

　　83班全体男生

　　七、活动流程策划

　　（1）活动前向同学们讲本次活动的主要目的和意义，呼吁同学们积极参加。

　　（2）向同学们讲明逃生技巧及方法，同时示范标准动作，告诉同学们逃生后的集合地点。

　　（3）活动开始时，班委维护好秩序，同时带领同学们逃生。逃生时，每位同学要用湿毛巾将鼻子捂住，同时弯腰快走。

　　（4）逃离宿舍后，同学们要有序地到指定位置集合，并由班长记下本次逃生所用时间。

　　（5）由班长向同学们讲述灭火器的使用方法，讲完后让同学们亲身体验一下灭火器的使用。

　　（6）由组织委员总结一下本次活动同学们的表现，提出同学们表现不足的地方并说明改进方法。

消防演练方案策划 篇24

　　为普及消防知识，增强师生的防灾减灾意识和自救互救能力，提高学校对突发自然灾害和火灾事件的综合能力，根据上级有关要求，决定在9月23日开展消防应急演练活动。为确保演练的成功开展，特制定本方案。

　　一、演练组织机构

　　学校成立演练指挥部，并争取镇应急办公室领导。指挥部组织成员如下：

　　总指挥：校长

　　成员：各年级班主任。

　　二、演练准备

　　(一)确定疏散方案

　　疏散目的地：学校教学楼共四层，分两个楼道。疏散目的地是操场。学校操场比较空旷，四周建筑物距离较远。

　　疏散线路及顺序：一楼所在年级一年级和二年级直接按班级内排定的顺序疏散到操场;东边楼梯疏散顺序为四x班，四x班，六x班，六x班。西边楼梯疏散顺序为三x班，三x班，五x班，五x班，严格按顺序疏散，保持班级之间的距离，防止拥挤。教师办公室其他人员全部参与指挥和维持疏散秩序。各班主任提前对教室内的演练进行预演，疏散时，教室内的路线及顺序由各班主任负责安排。

　　(二)加强宣传教育

　　学校采取各种措施强化消防知识宣传教育，确保每位学生掌握疏散常识、自救互救常识和紧急救护、消防安全常识，并在每个楼层的楼梯口设置疏散指示标志，让每位学生明确疏散路线，做好演练充分准备。

　　三、演练程序

　　(一)消防演练

　　总指挥下达演习开始的命令，启动发生火灾的信号(警报声)。在老师的指挥下，学生迅速低头，以毛巾等物遮挡口鼻，学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，负责疏散指令的传递，并协助各班主任处置疏散过程中的突发情况。学生按照疏散顺序在楼梯口疏导员的指挥下，由各班主任及科任教师师组织学生在序疏散，防止学生相互推挤、窜序和掉队。

　　(二)清点人数

　　学生全部疏散到操场后，按集合队形站列。各班主任清点人数，将清点结果报告校演练指挥部，并维护好本班学生站队秩序。

　　(三)灭火演练

　　学生亲自操作以灭火器现场灭火。并由学生口述灭火器使用方法，教师指点。

　　(六)演练结束

　　各班在老师的带领下有秩序地返回教室。

　　(六)演练小结

　　演练结束后，指挥部要认真进行小结，总结演练过程中的经验和不足，以利改进和完善突发事件应急措施，为有效应对突发事件积累经验。

　　四、演练安排

　　(一)演习信号及器具安排。使用学校广播系统播放警报声。

　　(二)各层楼梯口疏导员安排。

　　学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，西边楼梯，一楼楼梯口：一楼无课老师，二楼楼梯口：二楼无课老师，三楼楼梯口：三楼无课老师，东边楼梯口：一楼楼梯口：一楼无课老师，二楼楼梯口：二楼无课老师，三楼楼梯口：三楼无课老师

　　五、演练要求

　　(一)加强领导，提高认识

　　学校演练指挥部要加强对演练活动的领导，集中对教职员工进行思想教育，提高对地震演练活动的认识，防止出现懒散麻痹思想、组织不力等现象。

　　(二)全员参与，周密组织

　　全校教职工必须全部参与组织和维护秩序，保证演练的顺利进行，同时保证各个环节不出现问题，并认真观察和总结演练中的情况和经验教训，为今后的演练和应对突发事件提供参考。

　　(三)精心准备，确保安全

　　学校请卫生院医生带好必须的'药品和器械，学校保育员协助，防止演练过程中可能出现的安全事故。演练前门卫要锁好校门，安全员要巡查校园，必要时切断水电。各个部门按学校《突发公共事件应急预案》的要求，各司其职，精心准备，确保演练取得好的效果。

消防演练方案策划 篇25

　　一、演练目的：

　　为快速应对处理管辖区域内出现火警或火灾事件的发生，在发生紧急情况时最大限度的降低人员及财产的损失，建立科学有效的防范、应急机制，增强业户在紧急情况下的应变能力，提高自我防护意识。全员贯彻“四个能力”即：检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力；增强员工安全意识、团队意识，锻炼管理人员组织、协调及救灾技能，让员工了解发生突发事件后逃生自救路线；建立常备有效的突发事件指挥、处置机构，检测大厦消防联动设备工作及保养状况，特制定本预案。

　　二、演练时间：

　　20xx年x月x日x时至x时

　　三、演习参加范围：

　　xx大厦全体业户

　　四、演练地点：

　　1、模拟着火点：x楼x室

　　2、消防器材使用演练地点：广场

　　3、人员疏散后集合地点：广场安全集合点

　　五、演习内容：

　　火警处置、火灾通报、人员疏散、人员搜救、消防联动设备测试、义务消防员日常训练、安全知识讲解、常用消防器材使用方法及注意事项。

　　六、准备工作：

　　（一）演练通知：

　　管理处在制订消防演习计划后，于演习日前一周正式通知所有人员，并以通告形式告知大厦业户。

　　（二）器材准备

　　灭火器、交通指挥棒、毛巾（捂住口鼻物品）、消防水带、火盆（用于培训现场灭火）、水桶、破拆工具、医疗箱、担架、呼吸器、喊话器、手电、对讲机（各项目器材配置不同以项目实际配置）。

　　（三）设备准备：

　　大厦管理处须于演习日前二周内安排一次大厦消防设备例行保养检测，并测试联动状态，保证演习正常进行。

　　七、组织指挥及职责（根据各项目实际情况安排）

　　现场总指挥：管理处经理

　　职责：负责消防演练的整体策划、组织、指挥、监督、与

　　协调工作。

　　现场副指挥：经理助理

　　职责：协助总指挥做好现场调度、协调、监督、指挥工作。

　　八、管理处人员分工及职责

　　（一）监督组：

　　组长：安全管理员

　　组员：其他管理人员

　　职责：负责模拟火警火情，监督记录各行动部门演习经过及消防设备启动运行。

　　（二）灭火行动组（保安部）：

　　组长：保安管理员

　　组员：义务消防员

　　职责：负责携带灭火器到达起火地点，现场查看火势情况，向中控室汇报火势大小、着火材质、现场有无被困伤员、是否需要增援。

　　（三）疏散引导组（保洁部）：

　　组长：保洁管理员

　　组员：各楼层保洁人员

　　职责：引导业户从就近消防通道有序疏散，维持现场秩序，并讲述消防逃生知识及逃生技巧；如电梯有人，让监控人员通过电梯对讲，让乘坐人员在就近楼层按钮停止电梯后离开，通过消防通道进行有序疏散。

　　（四）医疗救护组（保安部）：

　　组长：保安队长

　　组员：保安人员

　　职责：负责携带应急照明、呼吸器、担架进入着火区抢救受伤被困人员，搜救各楼层老、弱、病、残、受伤人员，并对受伤人员进行救护做好安抚工作。

　　（五）动力保障组（工程部）：

　　组长：工程管理人员

　　组员：其他工程人员

　　职责：一组负责保障消防联动系统、警铃、消防应急疏散广播、消防电梯应急运行；二组负责中控室消防控制系统操作；三组负责泵房的消防泵、喷淋泵启动运行；四组值班电工留守配电间待命。

　　（六）客户联络组（客服部）：

　　组长：客服管理员

　　组员：客服、其他管理人员

　　职责：负责对火警事件的跟踪，火警事件处理中的现场拍照取证，协调各方通讯联络、车辆调配，确保应急处理中各种指令上传下达。

　　（七）警戒保卫组（保安部）：

　　组长：领班

　　组员：广场岗、其他保安员

　　职责：负责门口警戒、秩序维护、人员车辆疏散以及消防车辆接应。

　　九、疏散演习流程：

　　（一）演习操作程序：

　　1、由总指挥下达演习开始命令；

　　2、监督组按照预定的着火层着火点位置模拟烟火制造温感或烟感探测器报警；

　　3、中控室主机显示火警警报，当值中控员通过终端控制屏确认报火警的层面和地点，通知巡逻人员赴现场核查确认，其余各岗位队员自动加强安全防范，做好警戒及应急待命准备工作，中控员复检消防主机各控制开关位置设置情况；

　　4、巡逻岗向中控室汇报：x楼x室发现火情，怀疑因电器短路造成火灾，现场火势较大，有蔓延趋势，现场有被困人员，我正在用灭火器进行灭火，请求增援，汇报完毕；

　　5、中控员回复收到：通知就近队员前往火灾现场支援灭火；

　　6、中控员立即拨打“119”火警电话，模拟报告大厦火情，同时上报总指挥现场情况，请求启动消防灭火疏散应急处置预案；

　　7、总指挥通过对讲机下达指令：x楼x室发生火情，火势较大，各部门进入火灾扑救程序；

　　8、灭火行动组：保安管理员立即组织义务消防员携带装备前往，从消火栓接驳消防水带（确认火灾现场已断电）模拟喷射出水进行灭火扑救；

　　9、疏散引导组：接总指挥指令后立即进行紧急疏散，逐门通报，劝告用户离开大厦，引导疏散人员通过消防通道楼梯有序疏散（疏散人员手持湿毛巾捂住口鼻，低下身子单排纵队沿着右侧墙壁进行疏散，留出左侧通道给消防员前往救援）；

　　10、医疗救护组：接总指挥指令后立即安排队员携带应急照明、呼吸器、担架进入着火区抢救受伤被困人员；

　　11、动力保障组：接总指挥指令后立即组织人员分赴四组保障消防联动系统、警铃、消防应急疏散广播、消防电梯应急运行、消防控制系统操作、消防泵、喷淋泵启动运行；

　　12、警戒保卫组：接总指挥指令后立即建立火场警戒岗位，广场保安员前往路口迎接消防车辆，告知火灾楼层现场情况，指引消防电梯位置。

　　13、客户联络组：接总指挥指令后立即对火警事件处理进行跟进并现场拍照取证，协调各方通讯联络，确保应急处理中各种指令上传下达；

　　（二）就位情况报告（此部分为演习场景）

　　各小组根据总指挥命令布置人员就位进入救灾程序后，相继汇报实施情况：

　　1、中控员：报告总指挥：已报“119、120”。

　　2、总指挥：收到，明白。

　　3、动力保障一组：报告总指挥，x楼x室电源已切断，楼层警铃已启动、电梯沉降、空调关闭、已开启防排烟和门禁系统。

　　4、总指挥：收到，明白。

　　5、灭火行动组：报告总指挥，消火栓水带准备就绪，正在实施灭火。

　　6、总指挥：收到，在保证自身安全前提下，尽全力快速灭火。

　　7、动力保障三组：报告总指挥，消防泵、喷淋泵已启动。

　　8、总指挥：收到，明白。

　　9、疏散引导组：报告总指挥，疏散引导人员已到位正在引导各楼层人员有序疏散。

　　10、总指挥：收到，明白。

　　11、医疗救护组：报告总指挥，救护人员已到达现场，抢救运送伤员离开。

　　12、总指挥：收到，明白。

　　13、警戒保卫组：报告总指挥，警戒组人员已到位，现场已设置警戒隔离线，正在维护现场秩序。

　　14、总指挥：收到，明白。

　　15、灭火行动组：报告总指挥，现场火灾已扑灭，请指示。

　　16、总指挥：收到，原地待命防止火灾二次复燃。

　　17、客服联络组：报告总指挥，全体人员已从消防通道疏散到广场安全集合点，各单位清点人数无被困人员，请指示。

　　18、总指挥：收到，做好安抚工作，维护现场秩序。

　　19、灭火行动组：报告总指挥，火势已完全扑灭没有二次复燃。

　　20、总指挥：收到，明白。

　　21、总指挥：通过自救，火势已完全扑灭，灭火疏散演习到此结束。保安部、工程部、维保单位恢复消防施设、清点消防器材，所有参加消防应急疏散演练人员到广场安全集合点集合。

　　22、各小组：灭火行动组收到、疏散引导组收到、医疗救护组收到、动力保障组收到、警戒保卫组收到、客户联络组收到。

　　十、演习过程中的注意事项：

　　1、所有人员在没有接到演习结束通知前，要求全部在自己的岗位上待命。

　　2、在实施使用消火栓用水灭火前，要确保已断电，防止触电。

　　3、演习中，在实施消火栓水带、灭火器等消防器材的使用中，虽然是假动作，但是动作和姿势必须逼真，满足实战需求。

　　4、所有参加演练设施设备，在演练结束后检查设备完好后各自放回原处。

　　5、中控室在拨打119报警电话、启动消防泵、喷淋泵时均为做假动作。

　　6、演练时做到表情严肃、迅速有序、不慌不乱。演习结束后讲评时，员工们要列队站齐，不得私自讲话，严明纪律，以充分体现物业员工的良好素养。

　　7、参加演习的员工要熟知演习程序，按照程序要求，认真完成本次演习活动。

　　8、在真实发生火灾疏散后，客服联络组要与各单位安全责任人在疏散后认真清点公司员工和来访人数，如有人员失踪立即上报总指挥。

　　9、疏散组管理人员于消防通道口引导疏散人员安全快速离开，确保通道畅通，以免受伤发生踩塔事故。

　　10、此次演习活动希望员工以实战出发为目标，吸取演练中不足，总结经验和教训，不断完善预案。

　　十一、监督组观察事项：

　　1、消防主机报警显示。

　　2、巡逻岗是否即时报告，并按动手报按钮。

　　3、着火层及上、下各一层警铃是否联动。

　　4、应急广播是否自动切换及播放。

　　5、电梯是否迫降。

　　6、正压风机、排烟风机是否开启，新风机是否断电。

　　7、消防控制室中控员报警内容确认是否全面准确。

　　8、观察中控员在接到火警反馈信息后上报处置流程是否正确。

　　9、疏散组人员对楼层疏散任务完成情况。

　　十二、实操演练项目：

　　在完成火灾预案及疏散演习后，物业管理处组织在广场区域进行讲解安全常识及消防器材的正确使用方法以及义务消防员日常训练。

　　（一）楼层手动报警装置认知与使用方法。

　　（二）过滤式呼吸器的正确使用方法（现场演示实际操作）。

　　（三）灭火毯的使用方法及注意事项（现场演示实际操作）。

　　（四）手持式干粉灭火器的正确使用方法，（设置火堆邀请现场参加演习人员进行实际灭火操作）。

　　（五）现场灭火技能演练，（消防战斗服穿戴、运送伤员、消防水带抛放、连接等）。

消防演练方案策划 篇26

　　消防演习目的：检验项目部员工、施工队伍及义务消防应急组织应对火灾的能力，考核日常消防训练，教育的技能和成效，提高全体员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针得到更好的贯彻落实，项目部决定举办20xx年消防应急演练，方案如下：

　　一、演练时间：

　　20xx年x月x日 下午12：30

　　二、演练地点：

　　施工现场及宿舍区

　　演练现场：南侧宿舍区

　　消防应急演练路线：从宿舍疏散到宿舍区门场地

　　三、演练内容：

　　以职工自救互救及消防灭火演练为主。

　　具体内容为：

　　（1）火情报警演练；

　　（2）宿舍楼火灾时的疏散、逃生演练；

　　（3）常见的消防灭火演练。

　　四、领导组织机构

　　项目部成立由方燕翔任总指挥的消防应急演练指挥部，由项目经理毛建明协调分工，具体指挥，任技术指导。下设消防灭火组及疏散应急小组，由项目部安全员、施工员、保安及后勤等相关人员组成。

消防演练方案策划 篇27

　　一、消防演习方案实施程序

　　物业管理企业应根据实际情景，每年组织一至两次消防演习，经过演习，检验所辖物业项目的防火、灭火的综合功能：增强物业管理企业员工和客户的消防安全意识，并提高逃生和自救本事;检验和提高物业管理企业员工灭火、疏散客户、相互协调等组织本事：检验所辖物业管理企业的消防设施设备的运作情景等。所以消防演习意义十分重大，演习过程应注意周密计划，统筹安排，做到按部就班、井井有条。

　　1、消防演习方案申报批准

　　物业管理企业或物业服务管理项目部，应提前一个月将消防演习方案计划上报客户或业主委员会。待客户或业主委员会批准后，向负责消防的主管警官汇报备案，同时就消防演习方案向主管警官征询意见。

　　2、消防演习实施通知

　　在消防演习实施的前两周，应向所辖物业管理区域的客户发出消防演习通知。

　　在消防演习前两日，应在公共区域张贴告示，进一步提示客户关于消防演习事宜。

　　3、消防演习工作资料分工

　　(1)灭火总指挥负责向消防值班人员或其他相关人员了解火灾的基本情景：命令消防值班人员启动相应消防设备;命令物业管理企业员工根据各自分工迅速各就各位;掌握火场扑救情景，命令火场灭火组采取适当方式灭火;命令抢救组采取相应措施;掌握消防相关系统运行情景，命令配合指挥采取相应措施：协助消防机构查明火因：处理火灾后的有关事宜。

　　(2)灭火副总指挥负责在灭火总指挥不在场时，履行总指挥的职责：配合协同灭火部总指挥的灭火工作，根据总指挥的意见下达命令。

　　(3)现场抢救组和抢救运输组负责抢救伤员和负责物品，本着先救人、后救物的原则：运送伤员到附近的医院进行抢救：运输火场急需的灭火用品。

　　(4)外围秩序组负责维护好火灾现场外围秩序;指挥疏散客户;保证消防通道畅通：保护好贵重物品。

　　(5)综合协调组负责等候引导协助消防车：坚持火灾现场、外围与指挥中心联络。

　　(6)现场灭火组负责火灾现场的灭火工作。

　　(7)现场设备组负责火灾现场的灭火设备、工具正常使用和充足准备。

　　(8)机电、供水、通信组负责确保应急电供应，切断非消防供电;启动消防泵确保消防应急供水：确保消防电话和消防广播畅通：确保消防电梯正常运行，其他电梯返降一层停止使用，启动排烟送风系统，坚持正压送风排烟。

　　4、消防演习前培训、宣传

　　对物业管理企业全体员工进行关于消防演习方案培训，使各灭火小组成员掌握自我所负责的工作范围、运行程序和注意事项。在演习前采用挂图、录像、板报、条幅等形式开展对客户宣传消防安全知识。

　　5、消防演习前消防设备、消防器材等准备

　　在消防演习前一周时间，消防设备、设施、消防器材进入准备状态。检查消防播放设备、电梯设备、供水系统、机电设备的运行状况;准备各种灭火器和消防水龙带等工具;准备通信设备;选定“火场”并准备制造火源用品及预防意外发生的设备和器材;准备抢救设备工具和用品等。确保所有消防设备、器材处于良好状态，准备齐全。

　　6、消防演习准备工作落实情景检查

　　演习前3天，由灭火总指挥带领相关负责人对消防演习准备工作进行最终综合检查，确保演习顺利进行，避免发生混乱，包括人员配备、职责考核、消防设备器材准备、运输工具以及疏散路径等资料。

　　7、消防演习实施

　　(1)开启消防广播通知客户消防演习开始。反复播放引导客户疏散。

　　(2)各灭火小组开始行动，按分工计划展开灭火疏散抢救工作。

　　(3)电梯停到一层，消防梯启动，所有消防设备进入灭火状态。

　　(4)开始消防灭火模拟演练、物业管理企业员工进行疏散演练、灭火器实喷演练、抛接水龙带演练、救护演习，模拟报警训练等。邀请客户观看或参加实际训练。

　　(5)演习结束后，用消防广播通知客户消防演习结束，电梯恢复正常，并感激客户、宾客的参与支持。

　　8、消防演习总结

　　消防演习结束后，要求各灭火小组对演习工作进行总结，要拜访客户或采取其他方式收集客户对消防演习的意见，找出存在的问题，进行讨论确定，改善演习方案和演习组织实施过程中不合理之处。

　　在消防演习过程中要注意以下事项：

　　(1)消防演习应选择在白天进行，安排在对客户生活工作影响小的时间段，以使更多的客户参加。

　　(2)消防演习“火场”应选择在相对安全位置，尽量减小对客户的影响并保证安全。

　　(3)消防演习时，要避免长时期断电停电，能够象征性地断电数秒钟。

　　(4)消防演习过程中，采用各种形式做好参加演习客户情景的记录工作，对不理解的客户做好解释工作，做好消防知识宣传、讲解工作，做好参与演习客户的安全保护工作。

消防演练方案策划 篇28

　　一、演练时间：20xx年4月09日下午16：00。

　　二、演练地点：学校羽毛球场

　　三、演练目的：通过演练活动，教育广学生进一步提高消防安全意识，减少和防范因家庭用火用电用气引发火灾事故，了解掌握消防安全知识，学会火灾初期灭火方法，增强逃生及自救技能，保护学生生命财产免遭火灾损失。

　　四、组织领导

　　本次演练活动在石岗镇派出所统一组织协调下，由学校教务处、后勤处、训练处、校长办和石岗派出所单位联合举办。

　　为加强对演练活动的组织领导，成立演练指挥部。由石岗镇派出所长夏祖冠同志任总指挥，学校董事长张云辉、消防大队指导员丁志平、校长聂有兴、副校长张太平副总指挥。

　　指挥部下设办公室，由派出所长夏祖冠、警长王春生、消防大队等同志为办公室成员，具体负责应急演练活动的联络组织及相关工作。

　　五、主要议程

　　(一)16：00参演人员及观摩人员到场，羽毛球场列队。

　　(二)石岗派出所所长，简要介绍有关情况。

　　(三)校长聂有兴讲话，并宣布演练开始。

　　(四)演练过程：

　　操作人员：派出所、消防战士;讲解员：警长

　　模拟场景：某小区居民在家作饭时，因为疏忽大意导致锅内食用油过热而燃烧起火。因缺乏必要的消防安全知识，误用水来灭火，从而导致油火更旺，引燃室内可燃物。随着火势进一步发展，凭借居民个人力量已不能完成灭火，于是拨打119向消防求助。消防战士赶到后立即拿起锅盖盖住正在燃烧的'油锅，油火终于被扑灭。随后消防战士用灭火器将室内其它燃火扑灭

　　2、如何逃生与自救

　　讲解与示范人员：消防大队工作人员;

　　3、灭火器的使用示范与讲解

　　消防大队工作人员;

　　此次演练后消防人员还单独给学生讲授关于消防安全知识!同学们受益匪浅。

　　4、发放消防安全知识明白纸

　　班主任老师

　　(五)派出所长、校长点评。

　　(六)结束。

　　六、参加人员：全体师生

　　七、演练完后学生和工作人员自由活动、相互交流

消防演练方案策划 篇29

　　根据区局有关安全文件精神，结合我校活动计划，为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，以及在突发情况下，让师生熟悉逃生路线，达到在发生火灾、地震等紧急事故时，能有序、迅速引导学生安全疏散，确保师生生命安全。通过紧急疏散练习，让学生学到安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，掌握逃生的'和提高抗击突发事件的应变能力。

　　一、安全演练主题

　　珍惜生命，远离火灾

　　二、组织领导

　　总指挥：(校长)

　　副总指挥：

　　指挥员：

　　徐禹、

　　疏导员：各班主任、楼梯口疏散指挥人员(值日老师)

　　救护组：卫生室老师、体育教师和其他男教师。

　　宣传组：信息中心(会场广播及视频设施)、各楼层的疏导员(负责各教室的视频巡视与反馈)。摄影通讯：前汇z

　　后勤组：

　　三、演练时间、地点

　　时间：20xx年11月24日(星期四)上午第一节课后大课间

　　地点：教学楼各教室(起点)、各校区操场(疏散集合点)

　　四、疏散演练步骤

　　准备工作：

　　1、召开班主任会，做好布置、培训工作。

　　2、利用晨会，班主任老师向学生作演练动员，讲解动作要领和疏散要求以及各项安全注意事项。

　　五、安全疏散演练计划

　　1、假设出现地震突发事件的疏散

　　2、假设出现火灾时的疏散

　　3、防踩踏

　　六、安全疏散演练要求

　　1、严格按照规定顺序上下楼，不抢不拖，确保安全。

　　2、疏散顺序：按广播操入场顺序进行疏散。

　　3、到达操场后，各班迅速清理人数并及时活动指挥。

　　4、各班到达操场顺序，按广播操顺序排列。

消防演练方案策划 篇30

　　一、演习名称:

　　演习主题: “远离火灾，珍爱生命”

　　主办部门:x部(对各个演习进行整体推进与掌控)。

　　协办部门: 综合办

　　参加人员: 全厂员工(在不影响生产情况下原则上公司全体职工参加)

　　演习时间: 20xx年xx月 日(星期六)

　　演习地点: 车停车场旁

　　二、演习目的及意义

　　为提高公司全体员工的安全防火意识，进一步掌握火灾等突发事件的处理流程，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工都懂消防知识，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员，怎样抢救伤员物资等应急措施。

　　三、演练原则

　　1.落实消防规定，全方位渗透。

　　2.人人参与，学会正确的逃生自救方法。

　　3.服从组织、服从指挥。

　　四、演习流程

　　1.8:00全体人员集中，总经理副助理致辞，宣布20xx年消防演习开始;

　　2.安全员讲解演习活动的安排及消防知识和火灾情况下紧急逃生的基本常识;

　　3.按照活动项目顺序依次进行;

　　4.员工代表发表演习感想。

　　5.统计成绩，宣布结果，颁发奖金(冠军由总经理副助理颁奖，亚军由综合办副主管颁奖，季军由车间副主任颁奖)

　　6.全体员工合影留念。

　　五、组队要求:

　　全公司分为4个参赛团队:(即无机车间、仓储部、后勤、有机与维修联合，总4 个参赛团队)，每个团队派代表参加比赛项目。

　　六、演练项目

　　1.疏散演习

　　2.干粉灭火器灭火演习

　　3.负重接力比赛

　　4.连接消防水带灭火比赛

　　七、演练具体安排:

　　(一)火灾疏散演习(参与人员:全员;时间:8:20)

　　1、演习分工:

　　(1)总指挥:X经理(全面协调、负责本次演习)

　　(2)副总指挥:(具体指挥应急疏散)

　　(3)各部门分指挥:各部门负责人

　　(4)通讯联络组:组长:，成员:待定

　　根据指挥部指示，执行通报程序向各部门和有关人员通报，负责火场指挥部与各部门、应急小组之间的通讯联络。

　　(5)疏散引导组:组长:，组员:各班班长

　　在火灾警报响起时，立即赶到本班组的工作区域，在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守，安排人员分片搜索未及时疏散的人员，组织本班组人员从各安全通道有序、迅速的撤离现场。(最后所有人员疏散到公司无机槽罐车停车场集中清点人数，各部门负责人完人数后上报总指挥)

　　(6)灭火组:组长:，成员:待定

　　在消防战士未到之前，负责火灾初期灭火工作。

　　(7)救护组:组长:，成员: 待定

　　主要职责:火灾发生时，如有受伤和被困人员，应协助灭火组和消防人员采取救助措施，及时组织现场救护或移交120急救中心。

　　(8)摄影:，负责拍摄这次联合演习的全过程，并做现场实录

　　2、准备器材

　　(1)毛巾20张。

　　(2)应急药箱1个(内有纱布、医用胶布、防烫伤药等)

　　(3)消防烟饼6个

　　(4)打火机5个

　　3、疏散演习的具体操作程序:

　　(1)8:00开始:全体集合并由总经理副助理致词、安全科安全员向公司全体人员介绍消防知识和火灾情况下紧急逃生的基本常识。

　　(2)准备:全体人员参加完大会后各就各位，做好演练准备工作。(没有任务安排的人员，即被疏散人员回到工作岗位或指定的区域，假定处于正常的工作状态，各工作区域备有指定应急专用的毛巾)。

　　(3)开始:8:30总指挥宣布:“消防逃生演练现在开始。”

　　(4)通讯:8:31员工发现车间发生火灾(等人8:30施放烟雾，制造火灾现象)，刘知班长孙，确认火灾情况后安排刘立即前往消防泵房启消防水加压泵和消防报警铃响，孙则把情况向公司消防总指挥王经理汇报并要求指示，经理根据汇报的火灾情况指示孙亚东马上打电到119、110、120等部门协助救援。

　　(5)火场疏散:消防警报响后，各班长立即疏散引导本班组人员至无机罐区停车场集中点数。

　　要求:各岗位人员听到消防防报警后迅速拿起毛巾打湿捂住嘴巴和鼻子准备撤离，在撤离前记得先把设备电源关掉。(此项只作模拟动作)。

　　(6)灭火:听到消防报警铃拉响后，灭火组迅速携带消防器材前往着火点进行灭火，如发现受伤及被困人员立即先行解救。

　　(7)救护组:听到报警后，救护人员立即拿起应急药箱前往人员疏散集

消防演练方案策划 篇31

　　一。消防演练的目的

　　为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，我校工商系决定举办二○一—年消防应急演练，具体实施方案如下：

　　二。演练领导小组

　　总 指 挥：

　　副总指挥：

　　成 员：中层领导及班主任

　　三。演练时间及地点

　　演练时间：20___月_日 _时_分

　　演练地点： 江西经济管理干部(职业)学院

　　演练现场：寝室

　　消防应急演练路线：从寝室楼疏散到足球场

　　四。演练人员：工商系10/11届学生

　　五、演练内容：以学生自救互救为主。

　　具体内容为：

　　(1)火情报警演练;

　　(2)寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练;

　　(3)灾场救护演练;

　　五。演练现场安排：

　　1、报警组

　　值日学生发现灾情，一名学生立吹口哨，学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与___在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。

　　2、疏散组：

　　学生会干部

　　成员：_________

　　职责：听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件

　　3、场地队列组：

　　组长：

　　成员：

　　职责：稳定学生情绪，整好各寝室队伍。

　　4、紧急救护组

　　组长：

　　成员：

　　职责：负责受伤学生的急救

　　七。演练进程

　　1.工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生安全，工商系办公室值班学生立即向总指挥___报告。

　　2.总指挥___核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全预案。

　　3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。

　　4.撤离(疏散)方法：及时打开宿舍门，在室内由寝室长把门打开固定，待室友安全撤离寝室后及时将门锁好，然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。

　　5.紧急救护组任务：学校操场(设定场景)集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。

　　6.负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队，在撤离寝室时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。

　　7.学生到达集合点后，由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数)，再由班长确定人数后上报给相应负责人员。

　　8.最后由副总指挥___向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况

　　9.副总指挥___从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。

　　八。演练注意事项

　　1.所有参演的学生，应听从各区域负责老师的指挥。

　　2.按寝室就近疏散原则，撤离路线及顺序;下楼时注意安全。步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。

　　3.楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离，待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

　　4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。

　　5.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。。

　　演练准备

　　1、报警组、8、7、5、4、3、11、10、13、值班人员摸拟打电话报警

消防演练方案策划 篇32

　　一、目的：

　　为切实做好学校的消防安全工作，确保师生的生命安全，培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力，特举行一次消防演习。

　　二、组织机构：

　　总指挥：陆辉校长

　　副总指挥：范熊熊吴新亮

　　组员：领导组成员以及各班主任、科任老师。

　　灭火操作员：沈彬主任

　　三、演习时间：

　　20xx年xx月xx日(周二)上午课间操时间

　　四、演习地点：

　　惠丰初中西操场

　　五、演习对象：

　　全校学生

　　六、演习操作程序：

　　1.预先设置警报信号，学校出现火灾，校长室立即拉响警报。通知学生疏散。

　　2.听到警报后，各班主任立即通知本班学生发生火警，并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散。

　　3.疏散线路及顺序：

　　(1)、教学楼最东侧教室里的学生依次离开教室，安顺序从东侧楼梯向楼下，有顺序快速撤离集中到大操场。

　　(2)、教学楼八2班、九2班学生及八3班、九3班学生依次离开教室，分别安顺序从中间楼梯向楼下，有顺序快速撤离集中到大操场。

　　(3)、所有学生撤离教学楼(综合楼)后，全部集中到操场，准备观看教师灭火演习。

　　(4)、观看沈彬主任灭火演习。

　　(5)、由各班主任进行消防知识讲授。

　　七、分工安排及职责

　　陆辉：现场总指挥

　　范熊熊：现场副总指挥及东侧楼梯学生疏散

　　姚克飞：突发事件处理及中间楼梯学生疏散

　　吴新亮：演习总计时

　　陈春花：三楼学生疏散

　　钱成新：二楼学生疏散

　　黄娟：一楼学生疏散

　　郭世卫：所有通道畅通

　　沈彬：演习信号及演习灭火器准备

　　祝杰：疏散集合后学生纪律

　　汤林：医务救治

　　八、 总结大会：

　　所有参加人员集合，由陆校长总结。

消防演练方案策划 篇33

　　一、演练目的：

　　让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

　　二、时间、地点：

　　时间：20__年12月24日(星期六)

　　地点：大桥外语

　　三、演练内容：

　　(1)火情报警;

　　(2)学生遇到火灾时的安全疏散;

　　(3)火场救护;

　　(4)灭火器灭火流程。

　　四、组织人员：

　　组长：张新峰

　　成员：藏亭芳鞠颖邱颖

　　六、疏散演练步骤：

　　(1)各个时段下课听铃，铃声响起消防演练准备开始，请在10分钟之内有关老师和同学各就各位，按指定位置坐好。

　　(2)卢杰龙指挥整理好队伍，后勤保障组(周斌、毕长龙、张伟)和科任协助。

　　(3)灭火组(宿舍管理员)在c座宿舍二楼走廊生起一堆烟火。

　　(4)4:20宿舍准备妥当，郑耀中通知覃进文在操场广播：北滘中学消防演练正式开始。

　　(5)覃进文广播，模拟拨打“119”火警电话26656512：“北滘中学向119报告：我校学生

　　宿舍发生火警，被困学生有200多人，请迅速前来抢救，报警人：覃进文，联系电话：。”

　　(6)灭火组(刘华荣、黄振杰、李楚良)拉响消防警铃，20秒后切断宿舍电源。

　　(7)覃进文广播(重复2次)：各位师生，学生宿舍发生火警，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到足球场按体操站立位置集队。

　　(8)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭(宿舍管理员负责)。

　　(9)疏散组的老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。

　　(10)后勤保障组(体育老师带哨子)分布在校道位置，引导学生向操场疏散，不要阻塞消防通道。

　　(11)卢杰龙广播(重复)：请同学们向操场疏散，不要阻塞校道，以免妨碍消防车通行，同学们撤离到足球场后，按指定位置坐好，各班体育委员整理好队伍。

　　(11)疏散人员发现有学生受伤，通知救护组，杨文辉和占翡从宿舍扶出2名受轻伤的学生到救护处，校医对受伤者的受伤部位作简单处理，邹爱虹安慰受伤学生。

　　(12)学生撤离到足球场后，卢杰龙广播(重复)：各班体育委员整理队伍，班长和体育委员分别检查男女生人数，报告班主任，班任向级长报告，级长将情况报告陈敬锐主任。

　　(13)向119报警5分钟后，消防救火车和救援云梯车到达学校，保安员引路至火警现场。

　　(14)在c座楼顶，3名学生被困在火场，学生向下挥手求救，消防员组织扑救火灾，同时使用云梯车将火场被困人员救出，杨文辉和占翡将学生送到救护处，校医检查身体状况并作出相应处理，邹爱虹安慰学生。

　　(15)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。

　　(16)疏散演练完成，灭火组开启宿舍电源和清理火情现场。

　　七、使用灭火器灭火流程：

　　(1)卢杰龙广播：请各班集中到足球场南面，观看灭口器灭火流程。

　　(2)由消防中队教官进行讲解、表演。

　　(3)抽调个别学生进行灭火操作。

　　(4)灭火器灭火流程完毕。

　　(5)卢杰龙广播：北滘中学消防演练圆满结束，请同学们以热烈的掌声感谢北滘消防中队的大力支持，感谢各校领导的光临指导!同学们解散。

　　八、提前准备的事项：

　　1、总务处：制定消防演练方案，并向全体师生宣布。

　　2、医务室：准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。

　　3、灭火组：准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。

　　4、各班主任：通知学生疏散线路、方向等各项要求，并准备好毛巾。教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从宿舍撤离;在走廊上不要拥挤，避免踩踏事件发生;高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生。

　　5、后勤保障组：①在嘉宾观看席(足球场南面沙池边)摆放50张凳子，每座位1瓶水;②在救护处(体育器材室边)摆放一张台和3张凳子;③在c座楼顶东侧摆放1张台和1张凳子。

　　6、音响组：①黄文明在操场和宿舍安装和调试好音响设备;②在消防室安装电视和影碟机。

　　7、宣传组：①制作宣传标语;②在学生会板报出版消防知识专版;③制作“救护处”牌;④通知各班出版消防知识板报，并作评比;④消防室布置;⑤制作欢迎牌。

　　8、杨文辉安排好2名受伤学生(1男1女)，黄小金安排好5名被困学生，要求被困的学生进行招手喊救。

　　9、陈敬锐通知广播站采访报道。

　　10、演练当天下午刘华荣关好宿舍硬盘录像机，以备切断电源。

　　九、现场观摩单位及人员：

　　北滘镇中、小学及幼儿园的消防第一责任或消防直接责任人。

　　十、演练现场疏散图

消防演练方案策划 篇34

　　一、可能引起食堂火灾事故的隐患

　　电线老化、乱拉乱接临时线，违章使用电器设备，天然气泄漏、关闭失误、食堂油锅过热、蒸饭车或其他电器内违规存放物品、易燃易爆物违禁物品人为带入使用、保管不当，门窗管理不当有外人闯入、违章动用明火、乱仍烟蒂等诱发食堂火灾的隐患。

　　二、预防措施

　　1、园长是幼儿园消防安全第一责任人，对本园的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，制定本园消防安全管理制度，落实幼儿园消防安全责任制。

　　2、对员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。

　　3、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。

　　4、保持通道畅通，不堆杂物。

　　5、食堂落实消防管理责任。

　　食堂消防安全责任人：张洪祥负责食堂水电门窗天然气的每日检查、隐患排查并直接向园长汇报。

　　三、建立快速反映机制。

　　应急疏散演练组织机构、职责：

　　总 指 挥：

　　副总指挥：

　　成 员：

　　以上各组的工作人员要树立责任心，当火灾发生时，全体人员要保持冷静，及时报警并迅速依据分工和命令担负起抢救工作，不可袖手旁观等待救援而延误时机，提高应变能力，总指挥如果不在现场，副总指挥负责指挥，快速妥善地疏散和抢救，对玩忽职守、擅离工作岗位人员要进行严肃处理。

　　1、现场抢救组职责（）

　　发生园内突发事件后，组长马上带领本组人员赶到现场，对受伤人员进行抢救。严重者可协助120送往医。

　　2、通讯联络组职责：（）

　　发生事故后，在组长的带领下，迅速到达现场，按总指挥要求与120、各应急小组、学生家长、上级有关部门进行联系，保证通讯畅通。

　　3、现场保卫组职责：（）

　　发生事故后，在组长的带领下，迅速到达现场，维持现场秩序，清除无关人员，保证现场救护人员有序进行救护，维护事故现场的原貌，以备调查组进入调查。

　　4、事件接待组职责：（）

　　发生事故后，在组长的带领下，迅速到达现场，接待上级领导及学生家长，稳定家长情绪，控制现场局面，使家长配合救援工作。

　　5、伤患救护组职责：（）

　　发生事故后，在组长的带领下，迅速到达现场，抢救伤员学，进行现场及时救护，重者及时送往医院救治，稳定现场人员的情绪。

　　四、处理程序

　　一旦发生火灾，一般按下列程序处理。

　　1、 打“119”电话报警，同时上报教育局办公室和相关科室。

　　2、 按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

　　（1）疏散：救人是第一原则，园里消防责任人和各班级教师应在第一时间有序地组织幼儿疏散转移。

　　①火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

　　②利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下，有利条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围住身上从烟火中冲过去。

　　③高层着火时，疏散时较为困难，因此更应沉着冷静，不可采取莽撞措施，应按照安全出口的指示标志，尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出。火势确实比较大无法逃生，可躲避到二楼平台或关闭房门用湿毛巾堵住门缝防止烟火进入，并用水浇湿房门，等待救护人员到来。

　　④火灾发生时，一旦人身体着火，应尽快地把衣服撕碎仍掉，切记能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如：旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。

　　（2）物资疏散；火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。

　　①首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如：起火点附近的油桶有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。

　　②疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如：机密文件、档案资料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。

　　3、如有受伤立即送医院救治，如幼儿受伤，要及时 通知家长。

　　4、等待消防车到来期间，可组织园教工在保证安全的前 下灭火。

　　灭火扑救：初起火最容易扑灭，在消防人员未到前，如能 中合力抢救，常能化险为夷，转危为安。根据不同的起火原

　　因，可采取隔离法、冷却法、窒息法、抑制法，火灾现场指挥人员要在第一时间迅速调集单位治安人员、义务消防队人员等，集中单位内和临近所有灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火消灭，或控制住火势的发展，最后由消防部门人员彻底扑灭火焰。

　　5、配合消防部门调查事故原因，维持秩序。

　　划出警戒范围，严禁其他车辆和武官人员进入火场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有利证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，失火单位应当把了解情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、义务消防队的作用，做好受伤人员的护理工作，医务室应备好止血药、绷带等比被药品，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

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