| 标题 | 演讲比赛策划方案汇编 |
| 范文 | 演讲比赛策划方案汇编（精选25篇） 演讲比赛策划方案汇编 篇1一、活动主题： “新时代新青年新五四” 二、活动目的： 政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活，锻炼口才，培养演讲技能，在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。此次活动调动师生积极准备，增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才; 三、承办单位： 政法系团总支学生会 四、参加对象： 政法系全体师生 五、活动时间、地点： 4月23日、地点待定 六、活动要求： 1、比赛要求个人参赛，报名要求提供真实姓名，班级，联系方式，演讲篇目; 2、请各班团支书记做好本班参赛选手的报名事宜及宣传工作。于20xx年4月19日上午12:00之前将报名表交至10专2班刘锐处; 3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合，突出时代风格; 4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。 七、时间安排： (一)预赛时间：4月23日至4月27日 (二)决赛时间：5月4日 七、活动过程安排： 1、由六盘水师范学院政法系团总支学生会于4月16日前向各班发布关于此次演讲比赛的`通知; 2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式，由宣传部负责以上几项宣传工作; 3、确定比赛场地; 4、邀请评委; 5、4月30日下午由政法系团总支学生会安排各班预赛晋级参赛者到主教学楼316教室进行决赛出场的顺序抽签，5月4日上午布臵场地，5月4日下午14：30时整举行演讲比赛决赛; 八、评分要严格遵照评分标准。 每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分) 评分标准： 1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(4.5分) 2、表达清楚、语言流畅、声情并茂(2分) 3、声音洪亮、普通话标准流利(2分) 4、服装整洁、仪表端庄(1分) 5、时间限制(0.5分) 九、比赛流程 1、领导讲话致辞; 2、参赛者依次演讲; 3、评委点评; 4、颁奖; 5、合影留恋。 注：(流程中可适当加入一至二个表演节目) 十、奖项设臵 一等奖一名，奖金100元并颁发证书; 二等奖二名，奖金80元并颁发证书; 三等奖三名，奖金50元并颁发证书; 优秀奖若干;仅颁发证书; 十一、关于各小组在五四演讲比赛活动中任务职责 附件一：政法系五四演讲比赛与赞助商合作方案 附件二：政法系20xx年五四演讲比赛经费预算表 演讲比赛策划方案汇编 篇2为了促进教育事业健康蓬勃的发展，造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍，依我校实际的情况，决定开展“师德演讲”竞赛活动。重在培养教师良好师德风尚，推进师资队伍建设，营造良好的师德氛围，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。通过活动，希望能提高广大教师的认识，增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感，迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。活动的有关事项如下： 一、参加对象：我校全体教师（班主任老师要起到带头作用）。以年级组、室为单位大组择优推荐2人、小组择优推荐1人参加演讲竞赛。 二、活动内容：围绕“敬业、爱生、奉献”主题，充分反映我校教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、学校特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神，充分体现我校教师道德思想与精神风尚。 三、竞赛时间：另行通知 四、竞赛地点：会议室 五、活动要求： 1、体现活动的群众性、广泛性，演讲活动将邀请部分家长参加，主席台将邀请家长代表、教师代表就座，评判席将有校领导、教师代表、家长代表组成2、演讲时要脱稿，要紧扣主题，；并能联系教学、教研组、处、室实际生活。贴近身边的人、事。从讲师德，讲奉献等方面确定内容。可自带配乐录音带。使用多媒体。（题目自拟）3、演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。4、演讲稿必须由自己撰写，演讲时间为于3—5分钟，教师按抽签顺序上场。5、参赛名单于本周星期二上交教导处。演讲稿要求用16开纸打印，题目宋体小二、加粗、居中；题目下一行打姓名，宋体小四、居中；正文宋体小四。于4月21日上交。 六、演讲评分规则：（一）评分方法：比赛采取100分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。（二）评分标准： 1、演讲内容（40分）要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。 2、语言表达（30分）要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。 3、表情仪态（10分）要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。4、演讲效果（20分）要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。 七、奖项设置：比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。 八、比赛评委：学校领导、教师代表、家长代表 演讲比赛策划方案汇编 篇3一、演讲主题： 紧紧围绕围绕“和雅校园、书香校园”的主题，反映阅读的收获、阅读的乐趣，阅读带给我们心灵的慰藉，人格的丰满，专业的成长。 二、比赛时间、地点： 时间：20xx年5月5日。 地点：高段运动场。 三、比赛进程： 1、主持人致开场白。 2、主持人介绍参赛选手、评委。 3、主持人介绍赛况，宣布比赛开始。 4、主持人宣布比赛结果。 5、颁奖。 6、主持人宣布比赛结束。 四、比赛要求： 1、参赛选手要求脱稿演讲，时间控制在6分钟以内。 2、参赛选手不得迟到、早退、缺席，必须提前20分钟到场。 3、比赛前一天抽签决定演讲顺序，抽签完毕后，xx老师负责填写好演讲节目单并打印。 五、记分： 现场打分、现场公布成绩 六、奖项设置： 一等奖：二名 二等奖：四名 三等奖：七名 七、后勤工作安排： 1、活动场景布置。（总务处负责） 2、活动音响，话筒的准备。（负责） 3、活动记分，收分。（负责） 4、负责接待工作，茶水。（负责） 5、活动摄影工作。（负责） 6、活动主持人： 演讲比赛策划方案汇编 篇4活动目的： 为增强院英语学习氛围，提高同学们英语学习兴趣，也为给广大同学提供一个展示才华、展现自我的平台，拟于明年三月份举办职医第四届英语演讲比赛。 活动时间：20xx年3月份 活动地点：j3-101 比赛方式：初赛、复赛、决赛 承办单位： 具体流程 ： 【1】、主持人开场白 。 【2】团委老师讲话致辞，并宣布比赛开始。 【3】、比赛过程： 1 主题演讲环节：选手依据比赛规定的主题进行不低于3分钟不长于5分钟的演讲 2看图发挥环节：选手根据图中的信息，用自己的语言加以说明，时间不超过2分钟 3 老师提问环节：评委老师根据选手前两个环节的参赛内容或所表现出的问题进行提问，对选手的整体水平有一个全面认知，并依据选手表现给出本环节的得分，成绩记入总成绩进行最终评比。 【4】、评委老师对总体和参赛选手的表现进行点评。 【5】、主持人宣布比赛成绩和名次 。 【6】、由学生处、团委、英语教研室老师为获奖选手颁奖。 【7】、参赛选手与老师、english show10级负责人合影 。 【8】、主持人宣布活动结束 。 【9】、按照统一安排，到场人员依次退场。 附表二 活动经费预算： 1、证书10个（每个3元）共30元 2、一等奖奖杯一个、二等奖奖杯两个、三等奖奖杯三个 3、宣传条幅8米（每米5元）共40元 4、决赛现场装饰物（气球、彩纸、彩带等）30元 总预算：366元 附表三 演讲比赛规则 1、 参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。 2、 成绩计算：评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。 3、 参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。 附表四 比赛评分标准 按演讲内容、语言表达、流利程度、演讲技巧、仪表形象、时间把握、综合印象等七部分进行评分，满分为100分。 演讲内容：15分。紧扣主题、充实生动、积极向上。 语言表达：20分。语言规范，口齿清楚。发音标准，语调自然。 流利程度：15分。脱稿演讲，口语自然流畅。 演讲技巧：20分。表达生动，体态语言和表演技巧运用贴切。 仪表形象：10分。衣着整洁得体，仪表大方。 时间把握：10分。时间把握准确到位，时间控制在4-6分钟。 综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出整体评价。 演讲比赛策划方案汇编 篇5为充分展示教师及保育员师表形象，不断提高教师师德水平，促进教师素质全面发展，通过感恩教育演讲活动，提高教师道德素养，弘扬中华民族的传统美德，增强教师的思想道德意识和关爱他人的意识，倡导教师从我做起，从感谢身边的人做起，体会人间最为浓厚的情感。经研究，决定在11月24日开展江淮教育华南片区教师以“感恩的心”为主题的演讲决赛及颁奖活动，具体安排如下： 一、活动时间： 20xx年11月24日9:30——11:00 二、活动地点： 某某幼儿园四楼舞蹈室 三、参加人员： 某某幼儿园及某某某幼儿园入围决赛教师 四、入围名额： 某某幼儿园11名，某某某幼儿园7名 五、人员安排： 1、活动主持：刘 2、活动评委：枚、*燕、*琼、*蓉、*莉 六、演讲内容及要求： 1、围绕以“感恩的心”为主题，尽情讴歌工作中的伙伴、领导或幼儿家长或自己最亲近的人对于工作或生活是中给予的帮助和感谢，充分展现在工作或生活关系中对他们的感激之情。 2、主题鲜明，内容丰富，结构清晰，事例生动感人，能引起观众的共鸣。 3、语言：使用普通话，语言准确，发音清晰，声音悦耳。 4、技巧：演讲自然，感情真挚，以理服人，以情动人。 5、服装：仪态大方，不穿奇装异服，符合教师身份。 6、时间：3——5分钟，不少于2分30秒。 七、奖励办法： 一等奖2名，二等奖 3 名，三等奖 5 名，优秀奖若干。 八、颁奖程序 一轮：颁发保育员：三、二、一等奖 二轮：颁发教师：三、二、一等奖 三轮：领取优秀奖 演讲比赛策划方案汇编 篇6“安全在我心中”演讲比赛方案 批准：王春瑞 审核：李刚 编制：姜博为深入开展安全生产宣传，营造浓厚的安全文化氛围，提高全体员工的安全意识，扎实有效地落实安全工作要求，预防和减少安全事故的发生，国能威县电厂组织一次安全演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下： 一、指导思想 以传播安全知识、强化安全意识、提高安全技能、参与安全生产实践为重点，着力强化各级管理人员的安全责任意识，提升广大员工的自我保护意识和安全防范能力，努力营造 “科学发展、安全发展”的良好氛围。 二、活动主题 以“安全在我心中”为主题。 题材不限，以安全生产、安全发展为切入点，紧紧围绕主题，真实讲述发生在身边的具体典型事例，主要宣讲各级干部职工以身作则抓安全工作落实的典型故事；各级管理人员踏踏实实落实安全管理工作的典型故事；岗位员工严格执行操作规程、遵章守纪、实现安全生产的典型故事。 三、活动时间 四、参加人员 1、评比小组 组 长： 王春瑞 成 员： 郑述香 李 刚 冯保久 孙传新 龙 跃 杜志国 白宝军 2、演讲人员 1）、生产部运行值1名； 2）、生产部维护班1名； 3）、综合部1名； 4、财务部1名； 5）、供应部1名； 6）、质检部1名。 3、工作小组 记分员： 秦月思 计时员： 范丽洁 主持人： 姜 博 4、参观人员 国能威县生物发电厂全体员工（当班者除外）。 五、评选方式 1、参赛人员演讲比赛出场的顺序用抽签方式确定； 2、评分满分为100分，由评比小组当场打分，计分方式为：计算所有评比小组成员分数的平均分，平均分精确到小数点后两位； 3、比赛共设一等奖1名（奖金300元）、二等奖1名（奖金200元）、三等奖1名（奖金100元）。 六、演讲要求 1、主题内容：主题鲜明，重点突出，层次清晰，联系实际，生动感人。（20-50分） 2、语言表达：有的感较强染力。对安全故事的内容理解深刻，感情投入，表达准确；语言流畅、生动。（20-30分） 3、普通话水平：发音准确，吐字清晰，音质优美。（5-10分） 4、服装仪表：着装得体，修饰得当，动作协调，表情自然。（5-10分） 七、其他要求 1、高度重视，精心组织。分公司各部门要高度重视此项活动，认真组织安排，动员广大干部员工积极参与。 2、加强宣传，营造氛围。通过各种形式对活动进行宣传，营造浓厚的活动氛围。并通过此次比赛对广大员工进行一次深刻的安全教育。 3、增强意识，促进发展。通过此次安全演讲比赛活动，树立人人遵章守纪，杜绝违章的自觉性，进一步提升广大员工的安全责任意识，努力实现安全发展、和谐发展。 八、颁奖 1、一等奖颁奖领导为总经理王春瑞。 2、二等奖颁奖领导为副总经理郑述香。 3、三等奖颁奖领导为总经理助理李刚。 国能威县生物发电有限公司 安全监察部 演讲比赛策划方案汇编 篇7一、活动目的 为展现广大员工立足本职、爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，给广大员工提供一个展示自我和交流学习的平台，弘扬海诺燃气企业文化，丰富员工业余文化生活，公司决定举办此次演讲比赛。 二、演讲主题：不限，要求积极向上 三、赛事安排 1、比赛地点：海诺燃气办公楼三楼·会议室 2、比赛时间：20xx年x月xx日下午 3、参赛人员：各部门选派1-2名员工参加 四、比赛要求： 1、演讲限时3分钟； 2、要求脱稿演讲； 3、演讲作品要积极向上富有感染力，演讲语言流畅、标准。 4、若有配乐或PPT，须自备。 五、比赛评委： 经理、经理助理及各部门环节 六、评分细则（满分100分） 七、评分规则 满分为100分，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。 八、比赛奖励 （一）设一等奖 1名 ，奖金200元；二等奖 1名，奖金150元；三等奖 1名，奖金100元；最佳台风奖1名，最佳突破奖1名，奖金50元。 （二）颁发获奖荣誉证书 九、赛前准备 1、请各部对本次活动给予高度重视，认真做好组织发动工作，把活动要求传达到每个员工。 2、统筹安排：请各部领导认真做好参赛人员的选拔指导工作，对 稿件进行严格筛选，努力提高演讲质量，使活动能达到预期的效果。 十、附件：评分表 演讲比赛策划方案汇编 篇8为了庆祝国庆xx周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大同学爱国爱校，爱家乡的情感，繁荣校园文化生活，提高综合素质。特举办此次“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题的演讲比赛。 一、比赛内容与时间 1、内容：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。 2、时间：20xx年9月28日 3、地点：学校新操场 4、参赛人员： 教师组：各教研组每组选送一名教师参赛 学生组：四至六年级每班选送一名选手参赛 5、参会人员：全体师生 6、奖励办法： 教师组：设一等奖一名，二等奖若干 学生组：以年级为单位奖励第一名 二、评分标准 本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下： 1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。 2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。 3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。 4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。 5、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。 三、比赛组织纪律要求 1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。 2、赛前1天各参赛人员上报比赛题目。 3、赛前，各班上报比赛演讲稿1份。 四、分工安排 组织协调：李、王 赛事主持：张 评委： 王 高 高 张 马 高 陈 常 汇总：王 张 音响：王 鲁 摄影：候 奖品：李 高 演讲比赛策划方案汇编 篇9根据省委宣传部、省军区政治局、省教育厅、省国防教育办公室四部门联合下发的《关于组织开展全省高校“爱我国防”大学生主题演讲网络大赛的通知》安排，现决定在全校范围内组织开展“爱我国防”大学生主题演讲网络大赛，广泛开展国防教育进校园活动，现就活动有关事项通知如下： 一、活动主题 奋进新时代·国防展风采 二、演讲内容 紧扣“爱我国防”主题，结合自身实际，选取不同角度和方面进行演讲，内容必须符合党的路线方针政策和国家法律法规，确保主题鲜明、格调高雅、观点正确，重点围绕七个方面进行演讲。 1、结合讲述仁人志士为中华崛起而奋斗终身的事迹，抒发对英雄先烈的尊重、理解感悟。 2、结合我军90多年来的光辉历程，抒发对我军红色血脉、光荣历史、优良传统的理解感悟。 3、结合讲述党的十八大以来国家和军队建设发生的历史性变革、取得的历史性成就，抒发对中国梦强军梦的理解感悟。 4、结合我国改革开放40周年的伟大历程，联系国防和军队建设发生的巨大变化，抒发我军推进改革强军战略的理解感悟。 5、结合讲述历有国无防、饱受欺凌的深刻教训与当前国家安全形势，抒发对建设巩固国防和强大军队的理解感悟。 6、结合讲述大学生参加军训或参军入伍的实践体会，抒发对绿色军营的热爱和热血青春的理解感悟。 7、结合讲述身边情系国防、献身国防典型事迹，抒发对关心支持国防建设和军队建设的理解感悟。 三、参加人员 参赛对象为我校在读的全日制本科生、硕士研究生。 四、演讲形式 本次演讲大赛除传统个人演讲之外，可组成演讲组(限四人以内)参赛;也可采取授课模式进行演讲。 演讲过程需使用PPT、H5等多媒体形式进行配合。 五、组织单位 主办：武装部、学生工作部(处)、研究生院 承办：文学院 协办：文学院演讲与口才教研室 六、组织形式 组织发动阶段：7月12日至9月15日，各学院宣传发动，组织选拔。 比赛时间：9月18日，进行全校决赛。 各学院进行初评，推荐优秀选手1人(组)参与学校决赛，于9月16日前将参赛名单及联系方式发送至__。 联系人：武装部__ 文学院__ 七、奖项设置 1.选手奖项：决赛设一等奖1名(组)，奖金500元;二等奖2名(组)，奖金300元;三等奖7名(组)，奖金100元。 获得一等奖、二等奖选手推荐参加全省主题演讲大赛。 2.单位奖项：设优秀组织奖3个。 演讲比赛策划方案汇编 篇10一、活动主旨 珍惜韶华，唤学子承担生命之重；拼搏奋进，励青年争先创优之志。 二、活动目的 为了唤起同学们对生命的`思考，增强同学们珍爱生命的意识，推动同学们自觉提高生命价值，珍惜韶华，积极进取，在各项活动尤其是党支部活动中争先创优，提高个人觉悟，展现大学生对珍爱生命的体悟和拼搏向上的精神面貌，特组织此次演讲活动。 三、活动介绍 1.活动时间：11月27号（周六）下午3：00～5：00 2.活动地点：DZ 3.活动对象：贸行学院全体学生 4.演讲主题：同时涉及“珍爱生命”和“优秀党支部争先创优”（注：“生命”可理解为：祖国，河山，家乡，个人等，“争先创优”可理解为对党课培训的感受等，还可联系重庆渣滓洞11.27大屠杀事件） 5.要求：演讲每人限时五分钟 6.奖项设置：一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名，鼓励奖若干 7.主办单位：贸行学院团委学生会学习部 四、活动流程（由学习部主办，三研会协办） 1.策划工作，过程协调； 2.联系评委（届时将会邀请各级辅导员及其他优秀高年级同学担任嘉宾、评委）； 3.宣传工作，包括海报和条幅制作； 4.场地申请布置； 5.通知各班同学，安排抽奖活动送礼物； 6.记录、拍照、活动后写总结、新闻稿； 7.演讲后的会场清理。 演讲比赛策划方案汇编 篇11为了庆祝国庆xx周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，进一步培养和提高学生的综合素质，促进学生的全面发展。特举办此次“祖国在我心中”为主题的演讲比赛。 一、比赛内容与时间 1、内容：以“祖国在我心中”为主题，结合实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。 2、时间：20xx年10月22日(时间有可能要另定) 3、地点：另定 4、参赛人员：四至六年级每班选送一名选手参赛 5、活动人员：全体师生 二、活动要求 (一)选手要求 1、形象健康、举止自然、端庄，能体现小学生的良好风貌 2、吐字清晰，普通话标准 3、具备较强的演讲能力 4、主题突出，内容感人 (二)内容要求 1、时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。 2、选材：内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。 3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。 三、评分标准 本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下： 1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。 2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。 3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。 4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。 5、其他(10%)：脱稿、时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。 演讲比赛策划方案汇编 篇12活动项目：爱国主义演讲 活动时间：预赛，分3次进行 自动化4月12日8点——9点 信工4月12日9点——10点 软件4月12日10点——11点 各专业选出3名进行决赛 决赛，4月13日(周日)19：00——22：00 1，办公室申请教室 2，组织部整理个组织相关事宜，并在4月9日通知个专业辅导员建议每班至少一名学生参加，并且以书面形式通知导员演讲形式和具体内容。07负责人：吴学章，李志广，郭素兵。06负责人：邵雅超，付强。 3，制作活动海报，主要以“感恩祖国点燃青春”为主题，表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌。 海报内容要有感染力和吸引力，力求有鼓动全院学生积极参加的力度。 4月9日上午对外宣传，二食堂门口一张，篮球场一张，教学楼前一张。 演讲比赛策划方案汇编 篇13一、演讲主题：“我的青春我来书” 大学，是一个充满激扬青春的地方。这里有着我们激情闪现的情感故事；有着我们理性思考后的远大理想；也有着大家一直不懈追求的青春梦幻任何的事情在我们的心中都会成为唤醒自己的青春热血。朝气蓬勃的年轻人，从来不会放弃创造浪漫的机会，更不会丢掉立志创业的梦想，我们用自己的嘴演绎出人生的魅力，没有缜密的思考，没有精心的琢磨，却不会有人耻笑我们的幼稚；没有精妙的文字，没有华丽的篇章，却会让你感动于我们的故事，我们的理想————因为我们在信念中青春激扬！ 二、比赛时间：x x年xx月xx日 三、比赛地点：J 2—103（暂定） 报名方式：同学们可在各自所在的寝室长处报名，由寝室长统计各寝室名单后交与班长，另欢迎兄弟班级前来报名参加，可联系本班班长（Tel：）或团支书（Tel：）。 报名截止日期：xx年xx月xx日 附：参赛者交稿时间为xx月x日前交到寝室长处，寝室长整理后速交电子档于班长（邮箱：）。 四、工作人员： 主持人： 摄像人员： 计分员： 现场持续维护人员：等 五、评委（9人）：班主任、三名班干部代表、五名群众代表 六、奖项设置： 一等奖：一名 二等奖：两名 三等奖：三名 优胜奖：若干 七、经费预算： 一等奖：一名（40元礼品） 二等奖：两名（25元礼品） 三等奖：三名（15元礼品） 优胜奖：若干（5元礼品） 另： 一、二、三等奖由班主任为其颁发获奖证书 会场布置：50元左右彩带、气球、获奖证书 合计：250以内 八、比赛规程： 比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签，决定比赛顺序。 1、班主任宣布：演讲比赛正式开始。 2、主持人介绍参加演讲赛的`班主任老师、评委及工作人员名单； 3、评委代表宣布评分标准及注意事项； 4、班主任宣布演讲比赛正式开始； 首先请1号选手上台演讲演讲完毕（计分员负责收集评分表并进行统计、主持人串词）如此依顺序向下，直到所有演讲者演讲完毕。 5、休息10分钟（其间由主持人宣布演讲赛名次），如果发生分数相同者，则以最高分高者优先为原则。 6、主持人宣布演讲比赛最后结果（采用倒读数方式）： （1）、宣布三等奖选手名单（3名）、颁奖； （2）、宣布二等奖选手名单（2名）、颁奖； （3）、宣布一等奖选手名单（1名）、颁奖； 九、请班主任老师讲话：总结此次比赛参赛者的表现情况，给予指示，以待提高。 十、主持人宣布：公金Q0941班级“我的青春我来书”演讲比赛到此结束。十 一、评分标准： 评分采用10分制，设评委9名，计分采用去掉一个最高分和一个最低分，评委给分之和除以7即为选手最后得分。 （一）、印象分（1分） 容貌端庄 衣着整洁 礼貌大方 （二）、演讲内容（演讲稿）分（4分） 主题突出 语句通顺 结构合理 （三）、演讲技巧分（5分） 语言标准 口齿清晰 感情丰富 抑扬顿挫 姿态变化 停顿恰当 鼓动和感召力 十二、注意事项： 1、演讲稿（打印文件）在抽签之前要上交负责人一份，以便评委评分和归档之用； 2、演讲时间不得少于5分钟，控制在7分钟以内，超过规定时间和少于5分钟的，酌情扣分； 3、演讲时要脱稿，不得照稿宣读； 4、演讲时要把握好以下几个方面：主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到鼓舞和激励人的作用。 十三、主办单位： 演讲比赛策划方案汇编 篇14一、指导思想： 为了培养学生养成良好的文明习惯，提高学生的思想意识，教育学生从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，坚持以为人本，构建和谐校园，经学校研究决定，举行“培养良好习惯，争做文明中学生”演讲比赛。 本次活动由校团委承办，意让学生在活动中感悟，在实践中体现，从而使自己的文明意识得到进一步增强，进而倡导全校师生讲文明话，行文明事，做文明人，以健康的心态、诚实、宽容地对待身边的人，让文明之风吹遍校园。 二、演讲内容： 以“培养良好习惯，争做文明中学生”为主题，结合学生自身实际，积极探讨做文明中学生的意义，立足现实，放眼未来，特别是要针对学生在校如何遵规守纪，尊敬师长，团结同学，努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。 三、比赛方式： 初赛：由各年部主任组织，各班语文老师认真辅导，每班评选出一名优胜者参加学校的复赛。 时间：年10月11日——10月26日 复赛：学校统一组织，按选手分数评出奖项，颂发一、二、三等奖证书及奖品。 荣获一、二等奖的学生学校给予指导教师颁发荣誉证书。 七年级：一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名。 八年级：一等奖二名、二等奖三名、三等奖五名。 四、比赛时间： 10月31日（星期三） 五、比赛地点： 一号楼五楼会议室 六、比赛要求： 1、班主任要大力支持，语文教师要精心指导。 2、学生用普通话站立式演讲，每人演讲时间不少于三分钟，不超过五分钟。 3、复赛各年组采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。 4、选手须着装整洁、得体、落落大方。 5、要求主题鲜明、深刻、内容充实具体，条理清晰，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。 6、请各位老师，各班同学到指定座区观看比赛。 演讲比赛策划方案汇编 篇15一、指导思想 为展示新时代职高学子的青春风采，让学生的得到普遍的自我教育，继承优良传统美德，把美德贯穿到我们的日常行为当中，懂得要营造一个“和谐之美’的校园，先从自己做起，从身边做起，注意自己的言行举止，养成良好的文明行为习惯，从而影响和带动他人，实现创造美和传递美。美景，美德，在校园中“美”无处不在。罗丹说“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。对于进入高中阶段的学生而言，正处在价值观的形成期，需要适当辅导建立正确的审美观。 二、活动目标 通过比赛活动，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，使学生发现美、欣赏美，感受美，从而增强热爱美好事物、热爱生活的思想感情。展示中职学生对自己职业理想的美好追求，提高中职学生的综合素质，繁荣校园文化，选拔优秀演讲人才。 三、活动主题 美就在身边。品质美、行为美、语言美、亲情美、风景美、艺术美、环境美、自然美美在生活中，只要你细心观察发现，生活中处处都存在美。 四、活动要求 （一）演讲内容： 内容健康、奋发向上。描述学校的发展变化及由此给自己带来的“美”的感受；反映同学努力学习、立志成才的动人事迹和精神风貌；讲述学校教师爱校爱生、教书育人的`感人故事；抒发自己树立职业理想的曲折过程和不懈追求演讲内容符合“美就在身边”的主题均可，演讲作品可以由演讲选手本人撰写，也可以在美文的基础上改写（注明出处）。演讲词要求内容充实、结构完整、语言生动、意境高远。 （二）活动对象高一、高二在校生 （三）选手选派 比赛报名以班级为单位，每班选派2—3名选手参赛。各班班主任需将参赛选手名单报至XX老师处。报名时间截止到10月30日。 （四）选手要求 采用站立式脱稿演讲，使用普通话，口齿清晰，表达流畅，精神饱满、语言有感染力，能够很好地调动现场气氛，生动感人。选手须着装整洁、得体。 每人演讲时间不多于5分钟。并将演讲稿于11月7日前以E—mail的形式发送到信箱 五、活动安排 （一）比赛时间、地点 高一：20xx年11月11日下午第3节、第4节课；地点：一楼报告厅高二：20xx年11月12日下午第3节、第4节课；地点：一楼报告厅（二）评分标准 比赛由评委为选手打分，满分为10分。其中演讲内容，3分；语言表达，4分；形象风度，2分；综合印象，1分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余分数的平均值即为该选手的得分。 扣分情况：演讲超时在总分中扣分，未脱稿在总分中扣分。 （四）奖项设置高一组： 一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优胜奖若干名高二组： 一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优胜奖若干名 （五）获奖的同学都会成为学校“演讲团”的成员，并将长期接受指导老师的辅导。 演讲比赛策划方案汇编 篇16一、前言: 为迎合中学本月主题“讲文明、树新风”，桥亭中学政教处、团总支计划举办一次校园演讲比赛。 二、活动目的：1、 有利于破除不文明行为，为营造扬荣抑耻的浓厚社会氛围，和谐的校园氛围发挥作用。 2、繁荣校园文化，培养学生的主人翁意识，学会从我做起、从现在做起、从日常生活做起、从平凡小事做起； 3、 选拔优秀的演讲人才； 4 、通过演讲活动，为广大学生提供一个互相交流和学习的机会，提高同学们学习的积极性； 三、活动原则： 以“讲文明、树新风”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，参赛者可以从知荣辱、明是非、辩善恶、分美丑、讲文明等多个角度出发，写出对身边事、身边人的观察及感受，并以演讲的形式表达对国家、学校的热爱，对荣辱观和讲文明的认识或思考等。文章要有真情实感，文体不限，文字长短以演讲五分钟为限。 四、活动细则： 1。活动时间：20xx年4月2日下午三点(20xx年3月25日至26日为报名时间） 2。活动地点：学校礼堂 3。嘉宾：雷校长、乾太校长、仲云校长、重良主任、松柏主任、小森主任。 4。主持：陈朗莹、黄沙 5。音响兼统分：彭志强老师、陈轲 6。评委：邀请中学领导为主要评委，另联校映飞主任、红彪老师、李敏老师、子华老师。 7。评分原则：本着公平、公正、公开的原则 8。参赛选手要求： （1）桥亭中学七、八年级学生，性别年龄不限，每班需至少提交两篇 （2）主题为“讲文明、树新风”，题目自选，要求内容积极、健康、向上 （3）如有背景音乐，请自带曲目 （4）时间限制（演讲限时5分钟， 超过5分钟时有音乐提示） （5）迟到15分钟以上的选手取消参赛资格 9。比赛规则：a。演讲为无命题演讲，内容积极向上，感情真挚 b。参赛选手到会场后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 c。参赛选手根据编排顺序依次上台演讲 d。要求选手用普通话脱稿演讲，语言表达生动流畅 e。本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。 并同时设立指导奖，获奖的前三等奖指导老师将获得相应的奖励。 f.比赛获奖选手将获得由桥亭中学颁发的荣誉证书及相关奖品，并加荣誉分。 10。a、评委评分细则（百分制，计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，再累加后求平均值即为选手评委得分） 仪表形象：（20分） 1）着装整齐，大方得体。（10分） 2）姿态自然，动作适度。（10分） 演讲内容：（40分） 3）主题鲜明，符合主题内容。（10分） 4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（10分） 5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分） 语言艺术：（30分） 6）发音标准，流利。（10分） 7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分） 8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分） 演讲时间： （10分） 11选手参赛形式：个人形式 12。参赛人数：在3月26日之前报名的同学均有参赛资格 13。时间安排：前3天开始做宣传准备工作 3月25日—3月26号报名 4月1号下午第七节课为比赛时间 演讲比赛策划方案汇编 篇17一、活动目的： 1.促进自律会内部交流 2.为所有成员提供一个展现自我的平台 3.注重培养组织内部的能力和素质 二、活动主题： 畅谈组织，笑看人生 三、主办单位： 数学与信息数学系团委 承办单位： 数学与信息科学系自律会文宣部办公室 四、活动时间： 初赛时间xx年11月x日决赛时间另行通知 五、活动地点： 初赛于砺志楼大教室（待定）决赛另行通知 六、活动对象： 数学与信息科学系自律会全体委员 七、活动内容： 围绕大学生活，部门活动进行5分钟演讲，演讲内容最好能让评委体味到你对自律会，对部门，对未来的看法及憧憬。 八、活动流程：（初赛） 1.报名阶段，填写报名表。 2.抽签阶段 3.初赛阶段（5分钟演讲） 4.评委点评 5公布进入决赛名单 九、活动规则： 1.初赛由组织内部领导担任评委，决赛邀请三大组织领导。 2.获奖情况列入本学期评优参考。 3.报名人数每个部门限报7人。 4.评分表 十、活动安排及要求： 1.场地借用及催场办公室 2.布置场地文宣部 3.奖品购买及嘉宾邀请，奖状办公室 4.选手的确定及参赛作品的整理办公室文宣部 备注：决赛形式另行通知。 演讲比赛策划方案汇编 篇18一、指导思想： 没有节制、不健康的网吧是当前影响未成年人身心健康成长的一个重要因素。为了落实学校“三健”人才的培养目标，教育学生拒绝网络诱惑，远离不健康网吧，促进学生“向网吧说不”，让全体学生正确认识和利用互联网，自觉抵制不健康网站对身心的侵蚀，不断提高未成年人思想道德和科学文化素质。 二、参赛要求： 1、本次活动以“远离网吧，健康成长”为主题，在四、五年级中开展演讲比赛。 2、各班要充分认识本次活动的重要意义，精心组织，全员参与，第九周各班先进行初赛，确保活动扎实开展。（初赛过程要做好记录，在决赛报名时将记录上交德育处） 2、各班根据初赛结果选派1名选手参加比赛，并于第十周周二前将名单上报德育处；该周周三中午各选手集中德育处抽签。 3、参赛者必须使用普通话，语言要符合年龄特点，要求参赛者口齿清晰，表达流畅，精神饱满，仪态自然。表达内容要连贯贴切，充实具体。 三、参加人员： 全体教师及三至六年级学生 四、比赛时间： 五、比赛地点： 学校操场 六、评分标准： 1、内容积极向上，主题鲜明。（35） 2、紧扣故事情节，脱稿演讲，声情并茂、语感丰富、思路清晰、语速处理得当，讲述形象生动，容易让人理解。（35） 3、衣着得体，精神饱满、仪态自然，能充分展示当代学生积极向上的精神风貌。（15） 4、演讲时间在3至5分钟以内。（15） 七、奖励办法： 本次比赛各评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名。 八、人员分工安排： 主持：两名学生（待定） 评委： 记分：（大队委）（统分、登记、排名） 场地布置：（音响设备标语横幅） 摄影： 宣传报道： 纪律维持： 演讲比赛策划方案汇编 篇19各支部： 为展现广大员工立足本职工作、爱岗敬业、无私奉献的主人翁精神风貌和企业铝业近几年来不断壮大的发展历程，弘扬企业铝业企业文化，丰富员工业余文化生活，公司团委决定开展“我与企业共成长”征文暨演讲比赛，具体通知如下： 一、征文暨演讲主题 我与企业共成长 二、征文要求 1、紧扣“我与企业共成长”主题，将个人成长、岗位成才、事业发展放在与公司不断发展的大背景下，结合自身感受，自选角度，文题自拟，体裁不限。要求主题鲜明，健康向上，文笔流畅生动，具有较强的感染力和说服力，字数不超过1500字，诗歌不超过30行。 2、征文来稿务请注明“我与企业共成长”主题征文字样，写清作者姓名、单位、联系电话。若来稿抄袭侵权行为，责任自负。 三、活动安排 1、征文：征文电子版请各单位按要求于4月13日前报公司党政办公室邮箱。 2、演讲比赛：于4月17日上午9点在举行 四、比赛规则 1、各支部报送三篇以上有代表性的作品。 2、征文比赛前15名晋级演讲比赛决赛，同时挑选5篇优秀作品参加集团公司征文比赛。 3、演讲比赛选手可为作者本人，也可委托其他有演讲专长的人员参赛。 4、演讲时间不超过10分钟。 五、工作要求 1、各支部要对此项活动给予充分宣传，精心组织好征文的写作、征集和选送工作。 2、坚持积极参与的原则，充分调动广大职工的积极性和参与热情。 党政办公室 20xx年4月2日 演讲比赛策划方案汇编 篇20活动主题： 护士节 活动时间： 5月12日—5月26日 活动地点： 会议室 活动目的及意义： 弘扬南丁格尔精神，增强护理团队凝聚力，展示护士奋发向上，不断进取的自信心。 活动前准备： 1. 成立策划小组： 2. 参加人员：要求18名选手参赛，抽签分成六个参赛队，进行编号，抽签决定演讲比赛顺序。 3. 各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。 4. 出题小组出题，并制成卡片。 5. 工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐，集中置于一台电脑上。 活动流程： 一、活动序幕： 1. 主持人介绍国际护士节来源，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言。 2. 主持人介绍本次活动大致流程。 3. 主持人宣布比赛开始。 护士节演讲比赛策划书(2) 一、演讲宗旨 为了弘扬我区卫生系统广大干部职工的奉献精神，宣扬身边的先进事迹，鼓励大家在一线辛勤劳动，为构建和谐的卫生事业多做贡献，决定在“5.12”国际护士节来临之际，在全区卫生系统举办一次演讲比赛。 二、活动主题 弘扬医德医风，展示护士风采。 三、演讲内容 以宣扬护理岗位优秀事迹为主，宣传贯彻落实护士条例，展现当代护士白衣天使光辉形象。演讲既要提高艺术性，又要讲求真实性，切实增强演讲的效果。 四、演讲时间 5月中上旬。 五、演讲人数 参加演讲人数限定10名，每个医院、卫生院推荐1名，时间一般控制在5—8分钟。 六、组织机构和评分标准 1.成立区卫生系统演讲比赛活动领导小组; 2.邀请有关领导和专家担任本次比赛的评委; 3.评分标准如下 (1)内容40分：紧扣主题，联系工作实际，内容健康向上，结构完整; (2)仪表形象20分：仪表端庄，表情自然，举止大方; (3)语言表达30分：普通话标准，脱稿演讲，合理运用肢体语言; (4)演讲效果10分：吐字清晰，语言流畅，声情并茂，感染力强。 七、演讲评奖 为调动积极性，本次比赛拟设一、二、三、等奖，其中一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，当场评奖、颁奖。 八、有关要求 1.各单位要充分认识开展演讲比赛的重要意义，以高度的政治责任感认真组织、参加本次演讲活动，确保演讲质量和活动成效。 2.各单位请将参加本次比赛的演讲题目以及参加人员名单于4月15日前报局医政科。 演讲比赛策划方案汇编 篇21一、活动背景 随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此，本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的宗旨，英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。 二、活动内容 时间： 11月2日 晚 7：00 地点： 待定 主题： 不限，可用原稿也可自写，比如描绘自己的家乡，对未来生活的向往，大学生活的感受等等积极向上即可 宗旨： 本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛，旨在提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。 参赛对象：山东交通学院(长清校区)所有学生 评委团 ：教师评委：待定 学生评委：待定 嘉宾： 待定 主持人： 待定 三、组织流程 1、组委会名单 宣传：待定 【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】 统分：待定 【负责比赛现场的统分工作等】 内务：待定 【负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配】 资料：待定 【收演讲稿，抽签计上场顺序】 维序：待定 【现场秩序的维持和处理突发事件】 信息：待定 【负责背景音乐的调放，拍照】 2、活动流程： 1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。 2、主持人介绍比赛的规则评分细则。 4 比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。 5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。 6、在前十二号选手参加完比赛之后，中间穿插游戏，现场互动调节比赛气氛。 7、待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。 8、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖) 9、(待定)上台颁奖。 10、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。 11、工作人员负责作好后期工作。 四、经费预费 海报： 张 元 字： 张 元 水费： 瓶 元 奖品费：(一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名，现场互动游戏奖) 元 会场布置物品费用：元 其他费用： 元 总计：元 五、可行性分析 1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。 2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一，可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。 3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心，而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。 4、英语演讲比赛已经成功举办了两届，举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。 5、举办演讲比赛在形式上新颖，容易活跃现场气氛，同时，可以激发同学们说好英语的激情和勇气。 6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团，有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办好本次的演讲比赛，在学校的同类社团中产生较大的影响力。 六、具体宣传方案 1、文字 宣传: 在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及a座展板张贴 2、海报宣传: 在食堂门口、a座、桥头显眼处展出展板。 3、班级宣传：为了做到全院参与，到各个班级通知并统计报名。 4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况，使得本次演讲公开化、透明化宣传。 七、后期工作 1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。 2、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。 3、各个部门召开例会，总结活动并提出工作展望。 4、定出下期活动的工作计划 附件 1、比赛规则 比赛采取一轮制，共分为三个环节 (1) 已备演讲(prepared speech)限时：4分钟 (2) 即席演讲(impromptu speech)选手现场抽取即席演讲。限时：3分钟 (3) 现场问答(question & answers)评委提问选手即兴回答。限时：2分钟 (4)评审团代表对此次比赛及选手表现做出简单点评。嘉宾介绍英语学习心得 2、评分规则： 采取公平、公正原则 具体分配如下：已备演讲：4分 即席演讲：3分 现场问答：3分 比赛三个环节每部分具体评判标准如下： 演讲内容(占40%)：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强; 语言表达(占40%)：要求语音准确，语调准确，表达流畅，富有感染力; 综合印象(占20%)：要求仪表大方，举止得体，富有表现力，能够 灵活运用表情和身体语言与观众交流。 3、奖励事项： 名次奖：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名 单项奖：最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名 演讲比赛策划方案汇编 篇22一、 演讲主题 以工作“岗位与责任”为主题，具体题目自拟。 二、 参赛对象 全体员工 三、比赛实施 1、总部：事业部、职能部门以公司总部为单位组织开展比赛，先由各事业部、职能部门通过内部预赛后，最终选出一名优胜者参加总部演讲总决赛，本部总决赛由人力资源中心企业文化组负责组织； 2、各销售大区：以大区为单位组织开展比赛，先由各销售区内部预赛后，最终选出一名优胜者参加销售大区演讲总决赛，销售大区决赛由大区运营管理部负责组织（注： 1、副大区参与大区的总决赛；如有特殊情况如区域比较偏远，且区域人数较多，可以自行在副大区进行决赛，但需要提前与人力资源中心报备，审核通过后方可进行； 2、外派人员如财务、技术、仓储等人员就地参加本区域的比赛） 3、具体参赛评分标准详见附件《评分细则与标准》。 四、时间安排 1、预赛： 总部： 各事业部及职能部门于11月20日至12月10日自行组织完成预赛，并在12月15日前将参加总决赛人员名单及演讲稿发至人力资源中心内邮； 销售区：各销售区根据工作安排于12月28日至x年1月20日自行组织完成预赛，并于1月25日前将参加总决赛人员名单及演讲稿发至各销售大区人事/运营主管。 2、决赛： 总部：根据预赛结果，于12月30日前完成总决赛； 销售区：各销售大区于x年2月5日前完成总决赛，并将总决赛结果及获奖者演讲稿发送至人力资源中心。 五、内容要求 1、题目自拟，内容健康鲜明、突显阳光与正能量； 2、演讲主题范围围绕日常工作中“爱岗敬业、职业操守、忠诚奉献”，也可以讲述本人或身边同事的爱岗敬业、职业操守忠的经典感人故事； 3、演讲稿要求字数在800字以上，演讲时间3-5分钟，力求主题突出、素材丰富、事迹生动、文笔流畅，有较强的感染力、号召力和宣传引导作用。 六、奖项设置 1、各决赛单位：特等奖1名、一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名，优秀奖若干名； 2、根据各大区组织活动实际情况设置“最佳组织奖”若干名； 七、 比赛规则 1、演讲次序以抽签方式进行； 2、预赛演讲环节由评委根据演讲稿内容、演讲情况现场评分，根据参赛选手得分排名评出优胜者参与决赛； 3、决赛分为演讲、知识抢答、即兴PK环节，根据第一轮演讲分数评出前四名进行抢答环节，从知识问答成绩中选出前二名进入特等奖与一等奖PK环节。具体知识问答题、PK题评分标准另行发放。 4、评委：由各决赛主办方组织，并提前培训评分规则。 八、其它要求 1、各部门及销售大区要高度重视本次演讲赛，在安排好正常生产经营工作的同时，及时做好参赛准备，确保活动取得实效。销售大区预、决赛考虑结合区域、大区会议、培训时间集中组织进行。 2、演讲参赛者男女不限，要求普通话标准流利，脱稿演讲，仪表端庄，着装整洁，举止大方，有良好的精神风貌，演讲时间控制在3-5分钟。 九、附件【评分细则与标准】 略 演讲比赛策划方案汇编 篇23各级部、各班级： 为进一步推动我校读书活动的深入开展，引导学生好读书、多读书、读好书，激发读书兴趣，培养阅读习惯，提高阅读能力，充分享受读书和学习的快乐，结合我校实际，现就举办“中华情”读书演讲比赛活动的通知如下： 一、参赛作品要求 1、演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，能反映当代中学生积极向上的精神风貌和爱国主义的价值观和道德观； 2、表达形式：表达形式新颖多样，有独创性，选手必须围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想；内容要以读书活动推荐的经典篇目为主，可参考《现代文诵读》中的其他篇目。 3、演讲要求：比赛必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。 4、形式可多样，可适当配音乐（音乐拷到自己的u盘中“读书演讲比赛”文件夹里，文件名为班级名加朗诵者名），演讲要脱稿演讲，每个节目的时间不超过5分钟。 二、活动的有关事项如下： 1、参加对象：全体学生。 2、程序：各班先在班内选拔，选定演讲人员并组织排练，各班限评选出一个节目参加全校的评选；5月24日把参赛人员表按班级报团委，团委将同时组织抽签，确定比赛出场顺序。5月27日晚进行预赛，分别评选出一、二、三等奖，前12名选手进入决赛（决赛时间另行通知），选拔出的优秀选手将推选至上级参加比赛。各班选手比赛结束后，将演讲的作品交至团委存档。 3、比赛时间： 4、比赛地点：树人堂 5、评委：非班主任语文老师及校团总支成员 6、评分办法：本次演讲比赛中采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行分析评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正，前三位的节目统一打分，从第四个节目开始亮分。 7、奖项设置：评出一等奖5名，二等奖7名，三等奖12名。分别给该班加量化管理分3分、2分、1分。 三、其他注意事项 1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。 2、选手参赛必须使用普通话，脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。 3、选手比赛时，可自报题目，不得报姓名和班级。每位选手比赛时间限定在3—5分钟内，如果超时或不足，评委将适当扣分。 4、比赛顺序由抽签决定，中途不变更顺序，比赛需紧凑进行，选手上场迟到1分钟视为弃权。 5、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有异议，由评委会裁定。 6、全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，没有班主任准许不得提前退场或中途走动。 演讲比赛策划方案汇编 篇24尊敬的老师，亲爱的同学们， 大家好！我演讲的题目是放逐梦想，绽放青春！ 时光太远，流年不接，静静地我们把青春摇入九月。在青春的纬度里。我是一只候鸟。盘旋在自己的纬度里，却做着另一个纬度的梦—我要放逐年华，绽放青春! 放逐年华，绽放青春不是对灵魂的亵渎。恰恰相反，那是对自己的尊重。青春不是一个具有很好延展性的东西，一旦你勒紧了青春的绳索，当你察觉到不妥而立即放松它的时候，你会发现，你已经永远失去了原来那个完美的青春，留下的只是一个有着淡淡泪痕的青春和一个永远无法挽回的遗憾。青春无言，难道我就这样傻傻地沉默着，并在这沉默中平白无故地消耗掉我所有的青春吗不，于是，我已然选择在沉默中爆发！青春应是鲜活的，充满激情的。我们的生命，需要一次次青春岁月的搏击，才能真正成长。这样的花样年华，怎能过于胆怯？怎能不满怀勇气大胆去闯我的青春，需要激情；我的青春；应当绽放！ 我们生活在一个靓丽的季节，一个充满青春活力的时代。我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。青，是绿色，是生命的颜色；春，是季节，是成长的季节。青春就是出生在成长季节的那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。青春是美好的，也是短暂的。它也许是你人生的一处一站。不过请记住：即使它像一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现。不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天！ 放逐年华，我们不做时间的过客，匆匆走过的那段束缚的年华，于我们的成长没有任何意义，唯有真正握在手中的自由，才让我们成长，让我们变得更强，飞的更高！ 绽放青春，我们有勇气迎接明天的阳光或暴风雨，有勇气走或平坦或坎坷的路，有勇气展望未来，有勇气面对现实—不论它是什么。我们的青春是火，点燃在现在和未来的交错处永不谢幕！ 放逐年华，我们将学会自信。当自卑一次又一次左右着我们时，我们勇敢的拿起自己生命的调色笔，大胆的在生命的调色板上调出万紫千红得色彩。青春树上那朵自信花绽放了，它懂得了自信，懂得了抛弃自卑，懂得了挑战生活，挑战未来！ 绽放青春，我们将拥有梦想。当失落与无助袭击着我们时，我们狂妄的撑起竹筏去远航，寻求生命的理想，有着梦想做翅膀，即使再大的风浪，我们也能远航。青春树上的理想花绽放了，它懂得了拥有梦想，懂得了每一颗心都有一双翅膀，要勇往直前的飞翔，没有到不了的地方...... 青春，花开的季节，我们拥有了坚强，拥有了自信，拥有了理想，岁月如潮水，奔涌不息，如梦似烟的往事，播撒着它的芬芳。我们已踏过儿时温馨的时代，正编织着青春快乐的梦想，青春的我们，请以自强不息的奋斗精神去开拓，去进取，去创新吧！光辉得人生之路等待着我们去踩平，鲜花，掌声，笑脸装扮的成功，等待着我们去争取！年轻的朋友们，青春不说累，相信吧！青春的年华因我们的奋斗而更加精彩！ 演讲稿二：绽放青春演讲稿 演讲比赛策划方案汇编 篇25一、活动主题： 你为明天准备了什么 （暂定） 二、活动时间： 20xx年11月4日（暂定） 三、活动地点： 活动中心二楼（暂定） 四、活动对象： 20xx级全体大一新生 五、比赛规则： 1.各二级学院选派至少三名优秀选手参加本次比赛，参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。 2.要求参赛选手着装整齐,仪表大方。 3.演讲限时5分钟, 超过5分钟时有提示。 4.要求选手演讲内容紧扣主题用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。 5.评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参 赛选手的最终成绩。 6.参赛选手的'最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。 7.比赛中场穿插舞蹈歌唱表演以调动现场气氛。 六、奖项设置 一等奖1名 二等奖1名 三等奖1名 优胜奖1名 七、预算经费 矿泉水气球、彩条等装饰品评分纸币主评委、大众评委奖品应邀演出人员纪念品获奖证书其他合计700 元 元 40 元 元 150元 60 元 元 元 八、评判标准 评分表 九、注意事项 1.参赛者必须提前到场，在指定区域就坐。 2.比赛工作人员提前到场，到指定区域就坐，并负责维持现场纪律。 3.评分要严格按照评分标准进行。 4.参赛选手均为脱稿演讲，可配音乐。 5.参赛选手的个人资料（以图书馆为背景的电子照片、班级、姓名、座右铭、手机号码）以及演讲所需的多媒体资料在20xx年10月25日前以电子邮件形式发至校学生会学习部邮箱 |
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