| 标题 | 小学消防安全主题策划活动方案 |
| 范文 | 小学消防安全主题策划活动方案（精选3篇） 小学消防安全主题策划活动方案 篇1为了进一步普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，在紧急状态下疏散全体学生，使学生真正掌握逃生、自救、互救的基本方法，提高应对紧急突发事件的能力，特制订如下消防安全疏散演习方案，并进行实际演习。 一、时间、地点、内容： 演练时间：20xx年11月9日（周x）上午一节课后 地点：校内 内容：教学楼遇到火灾时的安全疏散。 二、演习准备阶段： 20xx年11月9日召开学校安全工作领导小组会议，商讨演习方案。 全校教师明确分工，教育学生。 三、演练的具体操作程序： 1、教学楼某处发生火灾，有人报告校领导，领导下令立刻拉警报。 2、报警员立即拉响报警器，班主任和疏导员各就各位。（负责拉响报警） 3、在场教师指导学生用湿毛巾或衣服捂住口鼻，弯腰有秩序地迅速撤离。 4、到达目的地，各班主任马上清点人数，向总指挥报告。 5、各班报告完毕，总指挥向校长汇报。 6、校长讲话。总指挥宣布演习结束。 四、疏散要求与注意事项 1、参与消防疏散演习的师生必须高度重视本次演习的重要性，听从指挥，严格按照火灾自救撤离的程序进行，力争把本次演习当成一次真实的事件来进行。 2、参加人员职责：所有参加演习的教师都必须坚守工作岗位，发挥自己的职能，注意保护学生的安全，有意外情况要迅速做出反应。 3、听到总指挥的宣布后，头脑清醒不慌张，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。 4、参与演习的师生在疏散演习过程中必须注意安全，做到开门不整队、快步过楼梯，要求班主任教育学生，不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑，保证有序进行；不要着急，不要乱跑，避免发生推挤嬉闹等现象，可以一路小跑到大操场，严禁狂奔。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。 5、师生在疏散时必须按照火灾自救动作要求完成：用袖口或毛巾捂着鼻、尽量压低身体靠右行、保持安静。 6、逃离危险地后，快速安静，目光敏锐找同学，找老师、看场地，找到班级归集体； 7、参与演习的师生在演习过程中遇到问题，要及时向消防演习活动指挥小组报告，及时解决，确保整个演习过程安全有序，顺利进行。 8、撤离到安全地点后，班主任应及时清点学生人数，向指挥小组汇报。 9、疏散集合地点：操场各班站队位置。 五、疏散顺序、疏导员安排： 1、疏散顺序 每班由班主任领队，学生在教室门口自然迅速的排成二列纵队后撤离，撤离时要用毛巾或手捂住口鼻，弯腰依次快速、安全下楼，到操场以两列队伍集合。线路按平时出操顺序进行。 2、疏导员安排： 四楼西楼梯口： 三楼东楼梯口：三楼西楼梯口： 二楼东楼梯口：二楼西楼梯口： 一楼东楼梯口：一楼西楼梯口： 一楼西边围墙： 操场：(秒表掐时间) 六、完善组织机构 1、总指挥：副总指挥： 2、组建通信联络组主要职责：一旦发生火情，立即报警；拨打火警电话119，拉响火警信号（钟声长鸣），并负责与疏散、救防各组联络。 通信联络组组长：组员： 3、组建疏散引导组：主要职责：当火灾发生时，组织指挥师生按预设的安全通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。 疏散引导组组长： 组员： 沈琪 4、组建防护、救护组。主要职责：当火灾发生时，如有受伤和被困人员，负责组织人员采取救助措施，最大限度保护受伤人员，救护被困人员。 安全救护组长：组员： 七、演习准备工作 准备： 1、警报（勇） 2、消防逃生演习宣传标语电子屏。（） 3、拍照（） 4、报道() 小学消防安全主题策划活动方案 篇2一、活动时间 20xx年5月18日下午3点整 二、活动地点 XX酒店 三、参与人员 XX银行全体员工 四、游戏规则 将XX银行全体员工分为四组，每组人数基本相等，拿到A的为该组组长，站到对尾，负责游戏最后猜词语，其他组员顺序由组内自行商议决定（商议时间不超过2分钟），若其中有不能参加的则该组推选出一名组长，猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行，游戏期间由负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后，由组长进行猜词，当组长猜对词语（意思相同即可）或确定放弃时停止计时。 1、表演的人员不许用声音及口型 2、表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流 3、等候的队员不许偷看 4、不许使用道具 5、场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的，只能乐别的不能做 6、违反此规则的全队给一次提醒机会 7、给一分钟准备 五、游戏方式 每一组排成一排，面向背后站立，做表演的两们同事转过身，向前走两步进行表演，表演结束后回归队伍，表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行，依此类推，直到游戏做完为止，每一组最高限时10分钟。 六、获胜条件 当猜词成功时，使用时间最少者为获胜队； 当所有参赛组均未猜对词语时，则使用时间最短者为获胜。 七、违规判定 1、两位表演者之间不可说话，不可对口型，只允许使用形表演； 2、在表演人员进行表演的过程中，队内其他人员不可以回头，在表演结束后将身体转向相反方面，不可再次参加与到表演中； 3、如若出现上述情况，视为犯规。 八、惩罚 违规者将被更换词语，重新开始，不停止计时，为了对违规队的惩罚，词语的难度将有所增加。 九、奖励 粽子分为多种不同的'馅儿，获胜组的组员将有权利进行选择自己喜爱的口味，剩余组将由派发的方式进行。 十、注意事项 1、装备照相机及摄像机— 2、购买粽子及带蒸锅——/ 3、准备两幅牌并发给大家— 4、制作分组队员名单— 5、计时工作— 6、现场拍照及摄像——// 7、游戏过程中进行粽子的加热—— 8、准备若干与端午相关的语句 小学消防安全主题策划活动方案 篇3活动目的： 为了更好地推动我班的体育文化建设，促进班级的交流，体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌，同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的.业余文化生活，展现青春活力，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的比赛。 活动期间，我们准备一些相关的热身活动，主要有羽毛球赛，篮球赛，乒乓球赛等素质拓展训练活动，通过这些活动以促进和增强个人及组织(团队)的系列优势，通过游戏，培养团队意识、领导技能、组织能力、创新精神，增进成员友谊。让学生在活动过程中感受集体的魅力，感受彼此之间的友谊，更让学生对自身有个全面的了解，得到一些启示等，分别从几个方面来锻炼当地学生的能力，使之有新的感悟与提升。 就现实的意义而言，刚考完试，带领同学们出门透透空气，活动活动身体，加强体育锻炼，实现自身抵抗力的提高，为全心全意的学习打下坚实基础。 活动形式： 篮球赛，跳绳，羽毛球赛，乒乓球赛 活动时间： 待定(大概在5月22日周三上午体育课星期天下午) 活动地点： 第二体育场第四体育场 参加对象： 20xx级创新实验班所有同学 活动过程： (一)篮球赛：根据参赛的人数来确定，可打全场，也可打半场。 (二)游戏时间：四十分钟左右 需要场地： 第二体育场 需要道具： 篮球一个一桶矿泉水 活动细则： 1、比赛采用2x20分钟模式，半场休息时间为10分钟。 2、比赛不加时，如遇两队结束时得分相等，以罚球定胜负，此时男女得分都按正规比赛计算，第一轮每队出五名队员(含两名女队员)，每人罚一球，如还未分出胜负，则下面轮次每轮出一名队员，直到分出胜负。 3、比赛过程中要尊重对手与裁判，不得出现暴力冲突。 4、其他规则与正规篮球比赛相同。 5、负责在一旁监督，以防止暴力事件的发生。 2、活动项目名称：羽毛球赛 (1)比赛场地：第二体育场 (2)器材设备：比赛羽毛球球拍班级准备 (3)羽毛球比赛细则： 一、比赛全程实行淘汰制，参赛队员进行抽签分组。每组最终决出2队参加决赛。期间，可以复活一组参加晋级赛(按比分多少决定)。对抗组：A——BC——DE——F 二、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，在比赛开始时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理 三、挑选场地或发球权：任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在自由协商的前提下，确定挑选场地和首发球权。 四、局数和分数： 1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。 2、混双打11分为一局，先得11分的一方胜该局。 五、发球权、得分： 1、比赛中由通过双方自由协商获得发球权的运动员先发球，发2个球后交换发球权，由对方发2个球后再交换，直至比赛结束。 2、下一局比赛开始时，均由上一局的输方先发球。 3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。 4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。 |
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