标题 | 关于元旦节活动方案 |
范文 | 关于元旦节活动方案(精选25篇) 关于元旦节活动方案 篇1一、活动目的 20xx年元旦来临之际,抓住传统节日气氛大势营造促销让利氛围,提升终端销量、市场知名度,品牌美誉度。 二、活动主题:新年新气象,惊喜乐全家! 三、活动时间:20xx.12.20----20xx.01.10 四、活动内容: 1、促销活动一:现金红包大放送 凡购家具每满2万元(折后实际成交价),即可参与抽现金红包一个(8、18、28、68、88元不等),以此类推。 2、促销活动二:进店有礼 凡在活动期间光临纽约公馆及檀颂店客户,送20xx年新春挂历一份(前期邀约拜访的客户可不重复送)。 3、促销活动三:免费上门量房,免费家居设计,免费家俱一年内保养1次。 五、活动前蓄水 1、与搜房网合作,购买9-11月交房验收的5个大平层及别墅小区的业主电话,12月1日-4日,用搜房网之名,借迎新年送一份小礼物(一份挂历+定制U盘)以表达谢意,电话邀约拜访,给正在装修的客户送礼物。 印纽约公馆及檀颂LOGO的U盘。 2、12月7日-11日,拜访设计公司的设计师,送一份小礼物(一份挂历+定制U盘),了解近期设计的大平层及别墅业主信息。 3、12月14日-18日,针对意向客户上门拜访,送一份小礼物(一份挂历+定制U盘)邀约元旦进店下单。 六、活动物料及宣传 1、12月17日-18日,布置门店节日气氛(12月8日采购),悬挂活动吊旗,参照如下: 2、12月16日与广告公司对接制作物料; 3、选3个小区,投放道闸广告一个月(待定) 七、销售目标 1、元旦纽约公馆40万与檀颂20万,共计基本销量目标60万,冲刺目标为70万(当月实到款/签单)。 2、导购分区进行DM活动宣传单派发及客户邀约,达成元月份的基本销售目标时,奖励1000元,达成冲刺目标时奖励20xx元,奖金由店长进行分配。 八、费用预算 序号 项目名称 单价(元) 数量 费用 执行人 1 挂历/台历 10 50 500 2 定制U盘 21 50 1050 3 装饰物 100 1 100 4 现金红包 8 8 64 18 6 108 28 6 168 68 4 272 88 2 176 5 交通补贴 (邀约) 50 3人 150 6 导购奖励(达成各40万销量) 1000/ 20xx 1 1000/ 20xx 7 糕点、水果、矿泉水 150 150 8 道闸 1000 3 3000 9 檀颂DM单 200 200 10 零促人员 80 2 160 关于元旦节活动方案 篇2一:活动主题 末日狂欢之Remix舞者协会成立 二:活动目的 1.丰富校园文化艺术生活,增强校园文化艺术氛围 2.丰富同学们的在校生活,带给同学们快乐 3.激发同学们积极向上,勇往之前的态度 4. 推进我院文艺活动的蓬勃发展 三:活动对象 文法学院全体师生 四:活动内容,形式及要求 1.活动内容要求健康,新颖,积极向上,接近主题 2.节目类型包括合唱,独唱,独舞,集体舞,双人舞,小品,乐器表演,朗诵等 3.中间游戏环节,可扮成圣诞老人进行发糖与观众互动时间不得超过10分钟 4.具体的节目编排由艺术团各部门负责,所有节目需提前彩排,经过审查后,方可表演 5.文法学院每班可报名表演节目,由艺术团负责人员到各班收集节目 五:举办时间 x年12月27号 七:举办地点 E栋101 八:晚会各环节及流程 1.宣传阶段:宣传板制作:在文法学院宣 传栏进行板报宣传 到文法学院各班进行宣传 邀请系领导与老师 2.演出期间:布置场地:常务部人员要在晚会当天上午8点开始买布置所需的物品,场地布置要在下午5点前布置完毕 晚上7点晚会开始,会场工作人员要维持会场秩序,使会场保持安静,音响负责人员要仔细认真,避免出现不必要的失误 晚会结束后,艺术团各成员与老师及领导进行合影留念,然后由工作人员组织观众依次退场 最后对会场进行打扫,保持会场整洁 九:经费预算 关于元旦节活动方案 篇3一、活动目标 1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。 2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。 3.通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。 4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。 二、活动形式 家长带幼儿收集元旦相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。 三、活动场地 幼儿园室内、户外、敬老院。 四、活动时间 元旦前后(具体时间详见“邀请函”)。 五、活动准备 1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品。 2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色。 3、知识准备:_ 六、日常导入内容 语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌。 认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗。 音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐。 美工:绘画、涂色、剪纸粘贴。 七、活动流程 1、户外集体表演: 学前班:武术操、舞蹈。 大班:舞蹈。 蒙氏大班:_ 中班:节奏乐。 蒙氏中班:器械操。 小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》。 舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》。 2、班级展示: 教师总结本学期的各项工作。 幼儿集体表演《红缨之歌》。 猜灯谜。 手工活动。 写心愿卡。 活动结束:挂心愿卡。 延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。 八、活动注意事项 1.活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。 2.请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。 3.户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。 4.班级活动未结束时,不可中途离场。如有特殊情况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。 关于元旦节活动方案 篇4一、活动安排: 1、活动名称:待定 2、活动目的:总结过去,展望未来,放松心情,快乐PK,让员工在比赛中增进团队凝聚力,在游戏 中增进沟 通与协调; 3、活动时间: XX年XX月XX日时 4、活动地点:暂定(可考虑公司厂区搭建大舞台) 5、主办部门:行政人资部 6、协办部门:公司其他部门 7、参加人员:开达公司全体员工及客户组 8、相关工作人员:策划,总指挥,主持人,礼仪,拍照及回放制作,DJ,后勤等。 活动内容: 一、节目类型: 1.卡拉OK大PK:以团队形式参与卡拉OK比赛(或知识竞赛大PK)。 2.群英荟萃大PK:本着创新思维,展望未来,努力进取的原则,可表现项目推进这几个月的变化等 。节目类型不限,人员不限,以节目为单位PK。 二、评委:副总以上及客户组为评委; 三、感恩顾问组环节: 1、组织排练小品,以项目推行这几个月的故事或进步为背景,体现改进后的士气和精神。 2、向全体员工安排感恩卡,现场抽取几位代表朗读,并送出全体员工感恩卡。 3、提前安排客户组礼物,现场由开达人代表送出。 三、节目结束,安排全体员工与客户组合影留念。 四、活动结束,安排晚宴。 五、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟踪,制作完成后4R墙展示并发送客户组留念。 活动所需物料: 一、舞台及拱门:活动地点如放到公司厂区,需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建; 二、舞台背景墙及条幅:品牌部制作; 三、桌椅:培训室桌椅; 四、感恩卡:品牌部安排制作; 五、奖品及顾问组礼品:提前购买,奖品需定出金额预算; 三、活动阶段计划: 1、策划及准备期(12月1日到12月10日): 本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。 1)节目收集:由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。 2)前期宣传:由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。 2、协调及进展期(12月11日-12月20日): 本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确 定、物品购买。 1)节目初期排练确定:由节目负责人负责,导演监督,地点暂定各部门选取优秀节目,并进行排练。 2)舞台确定:由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求,联系相关公司) 4)物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪负责人负责(物品需要情况征求各部) 3、倒计时期(12月24日-12月29日) 本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领 导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。 1)活动全过程确定及彩排:由节目负责人负责。节目单确定交由各部门,加紧排练 节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月25日,地点暂定。 2)末期宣传:宣传负责人负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。 3)领导邀请、相关证件制作、场地确定:由礼仪负责人负责。 4)费用收集:由总指挥负责。务必收正规票据,若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。 四、活动后期工作: (1)为演员或表演嘉宾分发小礼品 (2)费用处理 (3)书面总结 (4)VCD制作及网络、宣传窗宣传 五、公司值班人员:/ 六、活动当日流程:详见(附录1) 七、比赛规则与事项:详见(附录2) 八、节录单及参加人员:详见(附录3) 九、分队成员:详见(附录4) 十、费用预算:详见(附录5) 附录1:活动当日流程:(根据节目情况再明细讨论并确定时间配额) 1. 12:30分观众及选手入席; 2. 各队长抽签决定参赛顺序; 3. 13:00分开始,总经理致词; 4. 团体赛PK(根据顺序依次进行,A队结束,评委打分,B队开始,B队结束, 公布A队得分,C队开始……) 5. 其他文艺节目; 6. 个人PK; 7. 公布团体赛成绩; 8. 其他文艺节目; 9. 组合PK; 10. 公布个人赛成绩; 11. 其他文艺节目; 12. 颁奖; 13. 其他文艺节目; 14. 结束 关于元旦节活动方案 篇5一、前言 作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的元旦是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。元旦晚会涉及面广,是全系的集体性活动,受关注程度大。因此,渭南师范学院管理科学系学生分会为了使这次活动完美举行,同时达到与商家互赢效果,于是我会精心策划了这次元旦晚会。本次活动的策划不但在上年成功举办元旦晚会的经验总结之上,而且通过了整个渭南师范学院管理科学系学生分会的分析讨论,极具权威性。况且本次活动是渭南师范学院管理科学系学生分会最具特色的招牌活动,也是本学年的重头戏,届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。渭南师范学院管理科学系学生分会也会为此而奋斗到底! 二、市场分析 1、元旦晚会使参加人数最多,节目最多持续时间较长,宣传方式多样化的大型活动,因此宣传范围最广,力度也最大。 2、学校是拥有不断地新客源流入的地方,如果能够保持彼此间的合作关系,年年举办宣传,客源也会越来越大,宣传手段也会越来越成熟。 3、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。因此在挑选的时候我们尽量在一些消费群体向往的地方发展。 4、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。 5、渭南师范学院拥有很多大量的外地消费人群,他们对渭南的消费场所并不了解且身上拥有大量消费资金,如果商家可以迅速的宣传进入他们心中,相信可以引导他们的消费。 6、大学生易受第一印象影响,宣传可以引导他们的消费取向,有很广阔的市场。 三、活动介绍 1、活动目的 庆祝新年到来,为了使同学们感受到大学生活的风采,让同学们更好的融入大学生活之中,同时丰富我系学生的业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌。向同学们展示我系的风貌,同时适当的对赞助商进行宣传,借此机会与商家合作达到双赢。 2、组织机构 a、主办单位:渭南师范学院管理科学系学生分会。b。赞助单位: 3、活动对象 a、管理科学系全体学生 b、各系的学生会干部 c、团支部书记 d、部分院上领导 4、活动时间 201x年12月20号晚上七点半 5、活动地点 渭南师范学院演艺厅 四、宣传计划 1、冠名权(赞助总金额过半数方有冠名权); 2、横幅宣传(由商家自行提供); 3、立牌宣传(在举办地的入口处); 4、海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上其标志(商家自行设计也可); 5、奖品宣传奖品可由商家赞助或印有其标志性图案; 6、优惠卡宣传如果贵俱乐部有自己的优惠卡可协助派发(由商家自行提供); 7、小册子宣传商家有自己的宣传册子可协助派发,(由商家自行提供); 关于元旦节活动方案 篇6★时间:x2年12月26日 晚上16:30---21:30 ★地点:机械学院404教室 ★主题:“狂欢元旦,喜迎新年” ★主办单位:08数控高专②班 ★协办单位:机械学院 ★目的:为欢庆x2年元旦,发现优秀艺术人才,加强师生间的沟通,增强班级间凝聚力,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,体现当代大学生的精神风貌。 ★特点:节目新颖、经典,集多种舞台表演形式(唱歌、跳舞、器乐合奏、朗颂、戏曲、小品),溶 亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对08级新生致以热烈的祝贺,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。 ★晚会形式及内容:晚会的主要形式是文艺晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛的道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录像,来记录这一时刻,晚会结束后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。 ★创意阐述: 1.特色统一性:这是在升入大学以来音乐学两个班班团委组织下的第一台元旦联欢晚会。节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以有所表现。 2.加强互动性:以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功,也可带简单道具)。 3.扩大参与性:邀请一些知名人士参加,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。 4.丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行,参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。 ★晚会流程: 1.班主席为晚会致词并宣布晚会开始 2.晚会正式开始(具体内容略) 3.主持人宣布整场晚会结束 4.邀请嘉宾对晚会的举办作评价 ★晚会组织机构 ①晚会总策划、总负责人:刘焱 张鑫 刘金砺 ②管理账目:王健 ③节目组:张鑫 刘金砺 ④后勤保障组:王健 江亮亮 刘猛 ⑤宣传组:李自彪 刘凌锋 ⑥保安礼仪组:汤涛 方江凯 ★各任务组主要工作安排 (1)晚会总策划、总负责人:负责确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责节目负责人的会议安排负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾安排在前两排就座,成为晚会的主角色。 (2)管理账目:负责所购物品的登记和账目管理。 (3)节目组:晚会节目将本着“新颖、有趣、多样”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保各节目之间的衔接自然流畅,并使整场晚会受到观者的欢迎与好评。 ①负责整台联欢会的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序,督促和指导各节目编排。 ②晚会时间预测。每个节目需要多长时间,每个板块需要多长时间,整场晚会需要多长时间。 ③负责联欢会的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。 ④负责中场互动节目的策划安排。 (6)后勤保障组:本着勤俭节约的原则,高水平、高质量,圆满地做好联欢会的后勤保障工作。 ①负责收齐班费,购买联欢会所需物品,购买物品时要索要发票,回来登记报账。 ②负责晚会当日准备好会场服务物品(水杯、茶叶等),并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋(箱),监督维护场内卫生,庆祝结束后,负责清扫全场。 7)宣传组:利用各种方式做好整台联欢会的内外宣传工作。 ①负责相关文件和节目单的制作与分发。 ②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。 ③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责联欢会全纪录。 (8)保安礼仪组: ①负责联欢会的保安及突发事件的处理工作,维护全场秩序。 ②负责安排礼仪队人员工作,做好整场晚会的服务工作。 ③负责晚会前后组织同学和观众进出。 关于元旦节活动方案 篇7一、活动目的: 通过“辞旧岁.送爱心”主题公益活动,把新老业主邀约到九座花园,维系客户感情,讲解项目最新动态,争取老业主转介;邀约陌电新客户,了解项目,促成意向成交。 二、活动内容: 置业顾问通知前期老业主和陌电客户,于规定时间来九座花园参加太白 印象组织的“辞旧岁.送爱心”公益活动。 在分类客户送来的爱心物品后,送客户新年小礼包。 带老业主参观产品推荐室,将项目最新动态;对陌电客户进行产品推荐。 拍照留影,评选最佳笑容做太白印象的“爱心形象大使”。 三、活动时间及地点: 时间:201X年12月30号下午2点----201X年1月3号 地点:太白印象西安营销中心九座花园1817室 四、邀约客户: 为了确保最大数量的客户到达现场,邀约分两次进行;第一次邀约时间为:201X年12月28日星期五,短信提前通知所有已成交客户和陌电客户活动时间及地点。第二次邀约时间为201X年12月30日星期日,电话邀约客户下午2点参加。 ◇老业主邀约说辞:先生/女士,我是你的置业顾问小X, 昨天给你发的信息你收到了吧?咱们小区与西安爱心联盟组织的“辞旧岁.送爱心”活动安排在今天下午2点,家里一些闲置的衣物,咱们集中起来,一是献出我们的爱心,二来也可以为咱们节省打理时间,届时咱们还要评选一个太白印象的“爱心大使”,还有新年礼品相送,你看你下午几点能到? ◇陌电客户邀约说辞:先生/女士,我是太白印象的置业顾问小X,昨天给你发的信息收到了吧?是这样的,我们和西安爱心联盟组织的捐献旧衣物献爱心活动,今天下午两点举行,诚邀你参加,你肯定是一个有爱心的人,我和您预约一下下午的时间。 五、活动流程(201X-12-30----201X-1-3) 五、活动费用预算 关于元旦节活动方案 篇8活动方案 一、活动时间:12月31日 二、活动人员:全班幼儿、家长、老师 三、活动过程: 1、来园活动(每位家长和幼儿一起到教室) 2、生活活动 3、新年心愿包活动 准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。 4、亲子运动会 准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好) 过程: 1) 律动“新年好” 2) 亲子运动游戏 A.放鞭炮 准备:每组自制炮竹一个 玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹” 运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。 B.运彩球 准备:彩色的球、圈 玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。 C.剥桔子: 准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。 D.抢气球游戏: 准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。 玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。 E.开火车: 准备:起跑处标志 玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走) F.袋鼠跳 准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些 玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。 G.揪尾巴 准备:纸尾巴若干条。 玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。 H.赶双球 准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。 玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。 I . 踩气球: 准备:气球 玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。 关于元旦节活动方案 篇9一、活动主题 欢庆元旦,喜迎20xx,期待奥运,全民健身 二、活动目的 丰富企业文化生活,促进全体员工身心健康,加强员工之间的交流互动。增强公司的凝聚力,使公司成为高度团结、斗志高昂、生机勃勃、富有开拓进取精神的一个大家庭。 三、活动时间 20xx年元旦前后。范文先生版权所有 四、活动领导小组 组长: 副组长: 组员:各部门负责人 任总裁判。副裁判为。 五、活动组织单位 公司工会,团委 六、活动内容 1、比赛节目 (1)80分(2)拔河(3)乒乓球 (4)篮球(5)羽毛球 2、比赛规则 (1)80分二人为一组,自由组合,实行淘汰赛。取一、二名。 (2)拔河以部门为单位,十人为为组。取一、二名。 (3)乒乓球实行淘汰赛,(11球)胜出者进入下一轮。取前三名。 (4)篮球四个操作部各选一代表队。抽签分组取一、二名。 (5)羽毛球实行淘汰赛,先得11分者胜出进入下一轮。取前三名。 3、比赛奖励 (1)80分第一名每人100元第二名每人50元 (2)拔河奖状鼓励 (3)乒乓球第一名150元第二名100元第三名50范文先生版权所有元 (4)篮球第一名200元第二名150元 (5)羽毛球第一名150元第二名100元第三名50元 合计:1250元 关于元旦节活动方案 篇10一、活动主题:狂欢圣诞·喜迎元旦 二、活动目的:为向我院新生我院全体师生最热情活泼的一面,让新老生交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,这场文艺晚会发掘我院文艺人才,使的特长的锻炼与培养,特举办本场迎元旦晚会。 三、主办单位:外国语职业学院 四、活动时间:xx年12月30日 五、活动对象:全院学生 六、活动地点:外国语职业学院俱乐部 1、项目组: (1)、第一项目组:组织部负责 ①完成活动策划书,节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作; ②主持人的选择、形象设计及台词审核; ③负责节目的编排及晚会全流程的衔接; ④准备好晚会所需的一切服装道具; (2)、第二项目组:宣传部负责 ①利用海报、横幅、广播等方式开展宣传; ②现场摄影及cd摄像;晚会结束后的vcd制作及上传等。 (3)、第三项目组:外联部 ①负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作; ②联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等; ③负责晚会费用的处理 ( 4)、第四项目组:礼仪队 ①确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬; ②组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单(人数待定),主要负责接待参加晚会的院领导及商家(赞助商)出席代表; ③晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及商家(赞助商);(注:所需物品提前向后勤组联系,另其有足够时间准备) (5)、第五项目组:纪管部 ①监督并确保舞台的搭建及时及质量; ②晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。 (6)、第六项目组:社团联合会 ① 舞台组搭建舞台需要的材料; ②晚会所必须的设备,如音箱、彩灯等 ; ③物品购买。 ④礼仪组所需的且是必须的一切物品,不能办到的提前通知礼仪组,便于其改变接待嘉宾等方式; (7)、第六项目组:学习组 ①晚会期间,负责会场纪律维持; ②协助比较忙的项目组的工作。 (8)、第六项目组:生活部 ①晚会结束后,负责会场卫生。 2、晚会策划及准备期(现在到 12月15日 ): 本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商 ①节目收集:由节目组负责。由各个社团、部门或班级提供节目。确定主持人 ②赞助商确定:由外联部负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作 ③前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。 (2)晚会协调及进展期( 12月16日 - 12月23日 ) 本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。 ①节目筛选及排练:由组织部负责,统筹组监督。选取优秀节目,并进行排练。 ②中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开宣传(海报、横幅、各个班的宣传委员在班级说明)广播宣传。 ③物品购买及礼仪小姐确定:由外联部和礼仪部负责。物品需要情况征求各部。 (3)晚会倒计时期( 12月24日 - 12月29日 ) 本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、费用收集。 ①晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行彩排。 八、资金预算 用 途 金额(单位:元) 舞台设计布置 120 元 海报 10元 宣传横幅 20 元 晚会现场横幅 40元 服装费 x元 场地布置 100 元 气球 10元 胶卷 10元 化妆品 100元 贴 图 20元 矿泉水 50元 总预算: 680元人民币 关于元旦节活动方案 篇11一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春与活力的手,展现受降中小教师所特有的风采! 经广泛争取教师意见,学校工会和行政班子成员研究决定将在20xx元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动,以“人性化”为主线,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下: 一、活动时间: 20xx年12月31日下午3:00 二、活动形式: 体育活动 三、活动内容: 本次活动分为两大块:1、个人单项活动(一分钟跳绳、投篮) 2、彩球大挪移。 四、具体活动安排 1、一分钟跳绳比赛 地点:中小校区小操场 参赛办法:教师自备有计数器的跳绳,以个人为单位分男女两组比赛。取个人单跳总数前6名。 2、投篮比赛 地点:中小校区篮球场 参赛办法:以个人为单位男女混合比赛。每人在罚球线投10次,取投篮进球总数前6名。 3、彩球大挪移 地点:中小校区小操场 参赛办法:以办公室为单位比赛。比赛人数每组6人。具体组队安排,双庄1组,二小3组,中小4组,共8组。取前3名。 五、各项比赛活动规则: 1、一分钟跳绳:男女分别记名次。取前6名。 2、定点投篮:在罚球线投10个球,取进球个数前6名。 3、彩球大挪移:.每队抽签依次进行,六名选手参加。四名队员分别抓住方布的四个角,一名队员在终点处负责接球入筐,另一名队员配合放球。从起点到终点,两地相距10米。传完规定数量20个球后,最后用时最少的那队获胜。 六、其他有关事宜: 1、本次活动必须人人参与,每人必须报一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中小工会胡金妹老师,以便按人数准备礼品及奖品。 2、一分钟跳绳和投篮比赛两项只能选择一项参加比赛。彩球大挪移项目以办公室为单位6人参赛。一分钟跳绳和投篮比赛活动并列进行,结束后马上进行彩球大挪移项目比赛。 3、每位参与教师都能得到一份纪念品。获得名次老师可再次活动奖品。 4、如果一分钟跳绳和投篮比赛活动报名人数不足8人,按差额2人取名次。 5、各校区由校区负责人负责组织动员本次活动,并将报名表于12月28日中饭前交中小胡金妹老师处。 6、未尽事宜由工会补充说明。 关于元旦节活动方案 篇12一、活动目的 为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。 二、活动内容 以庆祝元旦,纪念改革开放_周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。 三、表演形式 舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。 四、参加活动对象 全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。 五、活动地点及时间 地点:中心小学内校坪。 时间:_月_日上午9:00~12:00。 六、节目的分配及要求 1、各校节目数;中心小学_个;村小_个。 2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于_月_日前交少先队总辅导员_处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。 3、每个节目的表演不少于_分钟,不超过_分钟。 4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用_。_于_月_日前交少总部,以便做好编排播放工作。 七、人员安排与分工 1、领导小组:(负责活动的组织工作) 组长: 组员: 2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划) 组长: 组员: 3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号) 组长: 组员: 4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等) 组长: 组员: 5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员) 组长: 组员: 6、评委组: 组长: 评委: 统计:(评分去掉分、最低分各一个,取平均分) 7、保安组: 组长: 组员: 8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长 9、录像与摄影: 八、评比与奖励 1、节目评出一等奖_个、二等奖_个、三等奖_个(奖品另定)。 2、各校推荐优秀演员。中心小学_名,村小_个,奖品另定。 3、评分:主题思想占_%,服装道具占_%,表情、动作等占_%,进出场占_%。 九、其它事宜 1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。 2、会场布置由舞台、场地组与六(_)班负责。 3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。 4、每个节目提前_个节目到前场候场。 5、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。 6、其它未定事项待后通知。 关于元旦节活动方案 篇13一、活动主题:元旦晚会 二、活动目的:增进同学间的友谊,加强同学间的交流,丰富同学们的课余生活。 三、活动对象:初一1班全体师生 四、活动时间:12月31日下午 六、经费预算:300元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买) 七、活动地点:本班教室 八、前期准备:由文艺委员、体育委员、生活委员负责 1、活动经费:全部从班费中支出 2、场地布置:12月31日14点前布置完毕 3、活动节目:3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单 4、物品购买:在12月30日购买,并放置活动场地 5、主 持 人:男女各一人 九、活动流程: 1、由班委会成员邀请任课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场 2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾 3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行 4、与会嘉宾讲话 5、班委代表讲话 6、发纪念品 7、主持人致谢幕辞 十、可行性分析: 1、是我国的法定传统节假日,喜庆元旦更是一项宏扬民族精神的表现 2、学校领导、老师高度重视与支持,同学积极参与 3、活动经费完全可由班费支出 4、经过我们的长期准备,举办活动条件基本成熟 关于元旦节活动方案 篇14为迎接201x新年的到来,公司特举办一次“团队就是力量”的拔河比赛,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神, 促进在职员工之间的交流,增强凝聚力,以提高在职员工合作和坚忍不拔的精神。 1、具体流程: (1)各参赛队伍清点人数,列队待命,由各队队长代表本队抽签。 (2)领导致开幕词,并宣布比赛开始。 (3)主持人宣布比赛规则及相关事项。 (4)按照抽签的顺序开始比赛。 (5)第一天进行四个小组淘汰赛,第二天进行半决赛和决赛。 (6)主持人宣布比赛结果。 (7)领导给拔河比赛和“有心人”进行颁奖,并进行新年致词。 2、组队: 以部门及少数部门混合为单位组成参赛队伍。 要求:1.共组成8队、每队共20人(男女不限)。 2.合并为一个队的各个部门最少出3个人(由各队自行挑选)。 3.每个队必须要有自己的队长、队名和口号(由各队自行安排)。 请按照以下分组,安排每个部门参加的人员: (1)董事长办公室+财务部+企管部+品管部+金旅汽配、金旅物流,组织1 队(20人,队长自由分配人数)。 (2)技术中心+采购部+新能源车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。 (3)销售公司+商务部+客服部,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。 (4)底盘车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。 (5)焊装车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。 (6)涂装车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。 (7)总装车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。 (8)生产部+调试车间,组织1个队(20人,队长自由分配人数)。 3、要求: (1)参赛队员必须是在职员工,其他人不得参加。 (2)参赛各组先进行抽签,各队位置由抽签决定,对阵情况在比赛前十分钟公布。 (3)比赛实行三局两胜制,第一局比赛后交换场地,如需进行第三局比赛,由裁判丢硬币决定双方场地。 (4)比赛实行单淘汰制,胜者进入下一轮,负者出局。 (5)队长负责将参加人员带到比赛地点及维持秩序。 (6)十二月二十七日16:00前将名单交到董事长办公室。 4、注意事项 : 比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各队负责人谨记,并转告给各队队员。 各队需努力完成比赛,不可有弃权、缩水现象。 比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。 比赛时不得有冒名顶替,啦啦队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。 各参赛队必须服从裁判员裁决。 5、比赛规则 : 双方运动员在规定的场地上手持一根拔河绳,在听到发今声后双方运动员用力向后拉,哪队将对方拉过规定的限制线,哪队为胜。 文章来自: 6、奖项及奖金设置 : 比赛共设4个奖项,一等奖:1000元; 二等奖:800元; 三等奖:500元;四等奖:300元。(所有参加活动的员工均可获得纪念品一份) 经费预算:4个奖项的奖金:2600元;工作人员每人发放50元补助费(约500元);横标费用:100元;总经费约:5000元。 关于元旦节活动方案 篇15活动时间:x4年12月30日下午15:00 活动地点:xx幼儿园周围小区 活动准备: 1、告诉幼儿新年要干什么,我们要去干什么 2、各班幼儿准备新年小礼物(福字、贺卡、春联等) 3、收集新年祝福语 活动目的: 1、丰富幼儿的幼儿园生活 2、拓展幼儿园的知名度 3、培养幼儿的交际能力 活动过程: 挑选出精致的贺卡,与主人公合影留下印象。 1、午休起床后,由老师带队,分两小组进行(每组4—5名幼儿)。 第一小组主要拜访小区居民以及周边的基层服务人员,如:环卫工人,蔬菜批发商,餐点供应商等;第二小组主要拜访幼儿园周围的门市店,如:饭店、小商店、理发店、专卖店等。 出发前,叮嘱安全事项、回忆新春贺词,提高送祝福的热情。 2、由幼儿敲门送礼物(介绍自己)。 把自己做的贺卡亲手送出去,并送出新年的祝福。合影留念。 3、总结为什么贴福、写春联(新年的意义),回到幼儿园,与其他小朋友分享送祝福时收到的小礼物。 4、整理印象,制作成视频上传至博客。 注:每班派出一位老师,每组4位老师、6名幼儿;每组至少一部相机,随队拍摄。 关于元旦节活动方案 篇16一 、活动主题 展示风采 喜迎新年 二 、活动目的 为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。 三、 活动内容及负责人 1、班级庆元旦黑板报评比 (各班班主任) 2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任 张乾坤、汪彤、祝瑞银老师) 3、元旦文艺汇演 (各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信) 四、相关活动安排与说明 1、黑板报评比: 内容:庆祝元旦 评比检查时间:12月26日 评比检查人员:钱 军 吴润洪 郭如成 于林生 评比方法:100分制 其中内容50分,设计50分。 奖项设置:一等奖二名 二等奖三名 三等奖四名 2、元旦书法、绘画比赛 比赛内容: 绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张; 书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。 参赛对象: 全体学生和教师。 参赛要求: ①、绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。 严禁教师代笔或帮助学生涂色。 ②、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。 ③、各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。 ④、参赛办法、表彰及奖励:本次比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时,将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。 ⑤、考评小组。由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。 3、文艺汇演活动 目 的:展示师生风采 活跃校园文化 演出细节策划: 于林生:(落实节目 准备串词打印节目单 培训主持人 舞台总监) 音响: 梅友荣老师 (收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放) 服装: 各班班主任 化妆: 各班班主任 照相:施大洪老师 舞台布置: 张乾坤、汪 彤、于林生、徐子信 老师 后勤:徐子信、李柏彬老师 关于元旦节活动方案 篇17活动时间:x年12月30日下午15:00 活动地点:xx幼儿园周围小区 活动准备: 1、告诉幼儿新年要干什么,我们要去干什么 2、各班幼儿准备新年小礼物(福字、贺卡、春联等) 3、收集新年祝福语 活动目的: 1、丰富幼儿的幼儿园生活 2、拓展幼儿园的知名度 3、培养幼儿的交际能力 活动过程: 挑选出精致的贺卡,与主人公合影留下印象。 1、午休起床后,由老师带队,分两小组进行(每组4—5名幼儿)。 第一小组主要拜访小区居民以及周边的基层服务人员,如:环卫工人,蔬菜批发商,餐点供应商等;第二小组主要拜访幼儿园周围的门市店,如:饭店、小商店、理发店、专卖店等。 出发前,叮嘱安全事项、回忆新春贺词,提高送祝福的热情。 2、由幼儿敲门送礼物(介绍自己)。 把自己做的贺卡亲手送出去,并送出新年的祝福。合影留念。 3、总结为什么贴福、写春联(新年的意义),回到幼儿园,与其他小朋友分享送祝福时收到的小礼物。 4、整理印象,制作成视频上传至博客。 注:每班派出一位老师,每组4位老师、6名幼儿;每组至少一部相机,随队拍摄。 关于元旦节活动方案 篇18为了丰富校园文化生活,打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园精神文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来。经研究决定,我校将举办20xx年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下: 一、 活动领导小组: 组长: 副组长: 组员:各班班主任 二、评委组成员:
三、活动安排及要求 1、参加对象:各班学生。 2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。) 3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。 4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。 5、活动进程 12月25日对各班级准备的节目进行验收。 6、活动要求 (1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。 (2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行。 四、演出时间安排: XX年12月31日下午2:00正式开始 五、节目初审小组
(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排) 六、安全领导小组 组长: 组员: 七、主持人培训: 八、文娱会演现场工作小组: (1)舞台布置:和2名学生 (2)照相: 九、奖项设置: 一等奖 2个 二等奖 3个 三等奖 4个 元旦演出节目评分标准 一、评分原则。 1、评委必须坚持公平、公正的原则,对每一个节目进行客观、正确地评价。 2、评委评分时不能相互讨论,各自打分,以免分数受他人影响。 3、每个节目满分以10分计。 关于元旦节活动方案 篇19一、指导思想 为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,构建和谐校园,形成师生乐教善学的良好氛围,特举办以“喜迎新年,欢乐校园”为主题的20__年元旦庆祝活动。 二、活动组织 校政教处、团总支 三、活动目的 丰富师生课余文化生活,庆祝20__年元旦。 四、活动地点 学校操场 五、活动形式 趣味游戏 六、活动时间 20_年12月31日下午 七、活动要求 1、参加活动队伍:九(1)、九(2)、八(1)、八(2)、七年级、教师队。 2、除拔河外,其它游戏均为接力形式,每队限定参赛人数10人,各队自由组织人员,但须男女生共同参与,不得同为男生或女生。 3、各班班主任、跟班教师、班长负责本班人员安全。 八、奖励办法 除拔河外,各游戏奖励前两名。 九、游戏项目及规则 游戏一:袋鼠跳(人员自定) 1、比赛形式:每组队员以接力方式进行比赛,每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开始。队伍的最后一名队员最先完成比赛者获胜。 2、比赛规则: 游戏规则: (1)各参赛队分为两组(起点和终点各一组)接力。 (2)比赛直线距离为三十米。 (3)参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳。跳到终点后脱下袋子交由队友接力,最快完成游戏的队伍胜出。 (4)交接袋子须在起点线后进行,不得抛传。 (5)两队之间不得互相干扰。 游戏二:疯狂运球 1、比赛方法:两人为一组,站在起点的学生不能越过起点线。比赛开始时,每队队员扮大象状(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地顺时针旋转8圈后,两人背夹气球跑向终点。过折返线后返回起点后挤爆气球,下一组接力。 2、比赛规则: (1)比赛过程中不得用手触球。 (2)比赛过程中如果气球掉落或挤爆,须返回起点重新开始。 (3)各参赛队不得干扰其他队伍。 (4)比赛直线距离为15米,往返30米。 游戏三:开心麻花 1、比赛内容:跳绳、投篮、足球盘带绕杆接力。 2、比赛规则: (1)每队每次一人参赛,听到哨音后方可开始。 (2)须按照项目顺序完成。 (3)规定动作: 【跳绳】运动员起跳后在落地前完成甩绳动作两次。 【投篮】站在罚球线前投进一次,女生可起跳。(七年级投篮点无限制,投进即可) 【足球盘带绕杆】盘带足球绕杆五次,一次一杆。 (4)完成规定动作后,击掌接力。 游戏四:拔河比赛 比赛规则: (1)比赛共四场:九(1)vs九(2),八(1)vs八(2)七年级vs女教师队,八年级vs男教师队。 (2)比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。 (3)各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛。 (4)为保证比赛的安全,裁判未判胜负前,手不能松开绳子。 关于元旦节活动方案 篇20为迎接20__年的到来,__幼儿园决定组织各班级迎新年活动。 活动目标: 1、经过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。 2、锻炼幼儿的动手操作本事,丰富幼儿的想象力和创造力。 活动准备: 1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。 2、背景音乐《新年好》。 活动重难点:装扮环境的方法和操作方法。 一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣 1、教师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。 2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的想想还有什么材料能够用来布置新年环境。 二、引导幼儿动手操作,布置新年环境 1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置要什么东西才能把气球固定起来 2、幼儿说出要绳子能够把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮 提示:教师要引导幼儿大胆说出自我的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。 3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。 4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿细心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。 提示: 1、贴的时候要注意安全。 2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。 三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦 1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自我装扮的环境,留下操作的足迹 2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一齐收拾教师,活动结束。 四、活动延伸 1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。 2、如果条件允许的话,能够利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。 关于元旦节活动方案 篇21一、指导思想 为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,构建和谐校园,形成师生乐教善学的良好氛围,特举办以“喜迎新年,盛世欢歌”为主题的20xx年造社区校元旦庆祝活动。 二、活动领导组 组长:崔贤常 副组长:崔贤厚、崔静安、何从明 成员:陈成、陶东升、崔广联、崔贤长、付文芝、陶秀云 职责: ①全面领导整个活动,做好组织、督促、协调工作。 ②研究、审核活动经费预算,协调活动各环节的衔接,督促各工作组按时完成任务,组织活动全面开展。 ③打印活动所用的各种表册、及时公布比赛结果、填写各类奖状,活动会场布置。 ④负责采购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的采购,处理运动中伤害事故及突发事件。 三、活动目的 为了丰富师生课余文化生活,感受新年的气息。 四、活动地点 造甲中心校会议室 五、活动内容 (一)教师活动 1、内容:庆新年联欢会 2、节目组织安排:何从明(负责人)、陶秀云、陶东升 3、主持人:王英子、文琳 4、时间:20xx年12月31日下午放学后。 5、工作人员安排: ①场地打扫:活动当天上午将场地打扫完毕(负责人王兴权) ②场地准备:物品摆放,音响设备搬运,道具准备等(杜罗勇、李洋洋、李玉清)(负责人杜罗勇) ③音响播放:何从明、崔海洋(负责人何从明) ④摄影:李思春 ⑤场地布置:陶秀云、周平、文林、音梦玲、赵红芳(负责人陶秀云) ⑥茶水:许权、唐静、李丰敏(负责人李丰敏) ⑦安全保卫:夏冰、王兴权(负责人夏冰) (二)学生活动 ①内容:书画比赛(主题一:迎新年;主题二:文明礼仪伴我行) ②时间:20xx年12月30日下午 ③比赛内容组织:各班主任 ④学生书画作品评委:文琳、音梦玲、毕娟、崔静安、陶东升、付文芝、崔贤长(负责人付文芝) ⑤作品展出:音梦玲、唐静、周平(负责人尹梦玲) ⑥奖状制作:杜罗勇、李思春、崔海洋(负责人杜罗勇) ⑦学生比赛总组织协调:付文芝 ⑧活动规则的拟定,评比过程的组织(文琳、毕娟、音梦玲)(负责人文琳)。 关于元旦节活动方案 篇22在这辞旧迎新的时刻,开展幼儿园元旦亲子游戏,不仅仅增进孩子和家长的沟通,还能拉近家长与孩子、家长与幼儿园、幼儿园与孩子之间的距离,让家长不断获取新的教育理念,从而改善家庭教育方式,还能提高幼儿园的教学质量,对促进孩子各方面的发展具有重要作用。 1、穿衣服比赛 道具:相同的衣服三套。 玩法:每次请三位家长和幼儿参加,首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫,脱下鞋子,穿上拖鞋跑回家长身边,谁最快为胜。 2、兔子跳圈 准备:呼啦圈,事先画好起点和终点 玩法:在终点放置呼啦圈作兔子的家,家长在“家”等待宝宝。让宝宝离开圈2米,从起点模仿兔子跳到终点,哪组跳得快,哪组就获胜。 3、亲子接力 材料:球 玩法:家长在起点处抱住孩子(各种姿势均可),听到指令后跑向对面,让孩子拿起球后,家长继续抱着孩子回到起点处。 4、垒柱子 准备:小拉车两辆,易拉罐十个,大篓子两个。 玩法:两名幼儿为一组竞赛,幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自我的小拉车,然后赶紧拉到终点,让家长把五个易拉罐垒成小柱子,谁先垒完谁就赢。 5、看谁摸得对 玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自我的孩子。最终请家长一齐摘掉蒙眼的毛巾,看自我摸到的是不是自我的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。 6、找相同 玩法:家长首先按自我篮子里的物品特征、颜色等讲给自我的孩子明白,音乐一齐,孩子们到指定的篮子里找出与自我相同的物品,取好后把取到的物品放到家长的篮子里,在规定的时间内,看谁拿得最多,最多的一组为赢,就能够得到奖票一张。规则:在指定的篮子里找出与自我相同的物品必须由幼儿自我来完成。 7、大家一齐来投球 准备:几个袜球和一只小塑料盆。 玩法:找一段铁丝、铜丝或电线,弯成圆形,两端各留出一小段,做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子把袜球扔进“篮筐”中,家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子,然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多,哪组就获胜。 8、拾豆豆 准备:每位幼儿自带干净的瓶子2—3只,各类豆豆(请家长帮忙带) 玩法:教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前,让孩子用手去拾,并放入瓶子内,家长加以引导和必要的帮忙。注意:孩子捡豆豆时,妈妈或家人应在一旁照看,以免孩子将豆吞入口中。 9、找朋友 准备:家长协助幼儿、教师收集、甄选若干颜色、花纹突出的废旧、干净的袜子(手套、袖套),并分左右不一样分别装在两处几个大盆里 玩法:家长站一处选择一只袜子(手套、袖套),幼儿在另一处众多另一只袜子中寻找配对。(根据场地,幼儿人数可设置同时进行若干组。) 注意:家长在原地给予幼儿配对指导,幼儿能够跑动理解家长指导。根据配对成功多少给予相应的奖励。 关于元旦节活动方案 篇23活动主题: 新年新景象 好礼多 活动目的: 讲究新年的“新”,突出好礼的“礼”。将节日休闲购物与享受实惠娱乐完美结合,让顾客在卖场内感受到新年的愉悦和购物的乐趣,充分体现商城的家园式购物氛围及无微不至的人性化服务,为春节消费高峰期的来临做好舆论优势。 活动时间: 元月1日—3日 活动形式: 特卖+赠送+文演+娱乐 活动要点: 有意将 “元旦”、“情人节”、“春节”节日促销完美结合,以“元旦”为始点,将部分活动内容贯穿整个元月份及2月份上旬,做好整个春节期间促销的有机促销链。为元月份的商城不间断人气及销售提供有益保证。 氛围布局: 全面围绕“新景象 送好礼”活动主题展开布置。(卖场节日气氛、特卖场布置等)(时间:元旦前三天内) 活动办法 a、寒冬送温暖—新款羽绒服热卖(元月1日—7日) b、新年送惊喜—爱心大换购(元月1日—3日) c、海报换礼品—剪角来就送(元月1日) d、好礼贺新年—购物送会员(元月1日—3日) 关于元旦节活动方案 篇24为切实加强大学生思想政治教育工作,营造健康、活力、向上的校园文化氛围,提振全校师生干事创业的精气神,引导师生积极投身建设社会主义现代化强国的伟大实践。经研究决定,我校将举办“我是奋斗者”迎新年活动,喜迎20__年的到来。具体活动方案如下: 一、活动主题 “我是奋斗者” 二、活动时间 20__年12月中旬—12月下旬 三、活动方式 1.各二级学院开展迎新年主题活动。 学院开展元旦晚会。 四、活动要求 1.高度重视、认真落实。 加强校园文化建设是学校的一项重要工作,各二级学院要结合实际,制定好迎新年活动方案,按要求抓好活动的落实工作。 2.精心组织、注重实效。 各二级学院要以教学成果汇报、文艺晚会、主题党团日活动等方式开展迎新年活动。要精心策划一批融时代性思想性艺术性的朗诵、歌舞、情景剧等文艺作品,讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族,展现新时代大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,通过文艺演出这一喜闻乐见的方式宣传党的十九大精神,牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。要充分调动师生的积极性、创造性,扩大参与面,让师生真正在活动中感受到萍院大家庭的温暖和对美好生活的向往。 3.加强宣传、营造氛围。 各二级学院要充分利用校报、广播、新媒体平台等媒介宣传报道元旦活动开展情况,营造“庆元旦、迎新年”的浓厚氛围。 关于元旦节活动方案 篇25正值新年到来之即,孩子们在盼着快过节,大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中,家长们也用他们自我的方式来参与着,结合主题的开展及家长工作的需要,我们设计了此次活动。 此次半日活动我们以游戏为主线,经过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:游戏化。 活动安排: 8:30——9:00热身运动; 亲子活动;早操活动; 9:00——9:30幼儿生活活动; 9:40——10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。 活动目标: 1、经过亲子游戏,增近亲子情感。 2、经过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的欢乐。 3、鼓励家长进取参与班级活动。 游戏一:夹皮球 目的:发展幼儿跑跳本事,感受亲子游戏的欢乐。 玩法:将幼儿(家长)分成人数相等的四对夹球过障碍比赛,哪队快,哪队为胜利。 游戏二:扔毽子 目的:发展幼儿的投掷本事,增进亲子间的情感。 玩法:家长手持篮子,幼儿往蓝里投掷,一多的为胜出。 游戏三:毛毛虫 目的: 1、提高幼儿身体协调本事和平衡本事。 2、经过亲子游戏,增强亲子感情。 玩法:准备呼拉圈六个,分两组,家长列入其中,三人一列纵队,把圈套在自我身上,然后拉住自我和前面一个人的圈,比比哪组跑完规定路线,在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。 游戏四:做皮球 目的: 1、学会听教师口令走。 2、初步培养孩子的灵敏性。 玩法: 1、教师喊走走,走成一个大皮球,全体手拉手做皮球。 2、教师喊两人做皮球,然后小朋友和家长结对,手拉手做皮球。 3、教师喊四人做皮球,自由找朋友四人围成圈,手拉手做皮球。 游戏五:拍球接力 目的: 1、练习幼儿拍接球的技能。 2、初步培养孩子的合作性。 玩法:幼儿拍球来回接力,以快的为胜出。 亲子游戏的意义 亲子游戏不仅仅有益于亲子之间的感情交流,密切亲子关系,促进儿童的健康发展,并且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来,儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的资料。 |
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