| 标题 | 学前儿童科学活动方案 |
| 范文 | 学前儿童科学活动方案（通用3篇） 学前儿童科学活动方案 篇1活动目标 1、幼儿通过自主地操作实验材料，进行各种探索，观察蜡烛燃烧的有趣现象，初步感知空气与燃烧的关系。 2、培养幼儿科学实验的认真态度，激发幼儿探究科学的欲望。 3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 活动准备 1、每位幼儿3支蜡烛(一支长、两支短)，一个透明的大杯子，一个透明的小杯子，一个盛有色水的碟子，一张记录纸和一支笔，同时每组桌上放一支主蜡烛和一个打火机。 2、多媒体课件及展示台。 3、歌曲磁带一盘，录音机一台。 活动过程 (一)运用课件激发幼儿兴趣，了解蜡烛的用途。 1、课件引入。 师：你们看。谁来了(多媒体演示蜡烛宝宝)?让我们一起来和蜡烛宝宝说说话好吗? 2、了解蜡烛的用途。 蜡烛宝宝：小朋友们好!你们想一想，人们在什么时候需要我呢? 幼儿：过黑黑的山林时，停电的时候，过生日的时候…… 蜡烛宝宝：小朋友们说得很对，我的用途确实很大，我不仅可以给别人带来光明，还可以给你们带来快乐呢! 师：小朋友，下面请你们点燃桌上的蜡烛，和蜡烛宝宝一起来唱歌吧! 幼儿点燃蜡烛，并和蜡烛宝宝一起唱《生日快乐歌》。 (二)启发联想，初步感知空气与蜡烛燃烧的关系。 1、启发联想。 师：请小朋友们仔细想一想，我们用什么方法可以将燃烧的蜡烛熄灭呢? 幼1：用嘴巴可以把蜡烛吹灭。 幼2：用扇子扇也可以将蜡烛扇灭。 幼3：把蜡烛拿到外面让风一吹也会熄灭。 幼4：把蜡烛放在水里就熄灭了。 幼5：我上次在科学区玩儿的时候，发现用瓶子盖在蜡烛上面，蜡烛就熄灭了…… 师：用瓶子盖上去真的能使蜡烛熄灭吗?让我们来试一试吧! 2、幼儿操作实验。 3、引导幼儿之间交流实验结果。 师：这个办法行吗?(行!)那你们知道为什么瓶子盖到燃烧的蜡烛上，蜡烛会熄灭吗?(请3位幼儿自己解释。) 师：小朋友，让我们来听一听蜡烛宝宝是怎么说的吧! 放多媒体，边观看蜡烛熄灭的过程边听蜡烛宝宝的解释：小朋友，你们知道吗?我燃烧时需要空气中的氧气。当我被杯子盖住后，里面的氧气就会越来越少。最后氧气没有了，我也就熄灭了。 师：噢!原来蜡烛燃烧还需要氧气呢! (三)引导幼儿自主探索，让幼儿在探索中发现蜡烛燃烧的有趣现象。 1、师：小朋友，蜡烛宝宝还有许多有趣的秘密呢!你们想知道吗?(想!)那你们看一看你的桌子上有什么? 幼：一支长的蜡烛、两支短的蜡烛、大的瓶子、小的瓶子、有水的碟子。 师：我们就来学做小小科学家，去找一找蜡烛燃烧的秘密。不过我们做实验时要象科学家一样仔细地看一看，耐心地做一做，还要不怕困难。只要你们仔细地看，耐心地做，你们一定会发现一些有趣的现象。然后请你们将发现的现象记录在这张表上(出示记录表)。记录时可以想想我们平时学过的记录方法。 2、幼儿探索，教师指导，引导幼儿用不同的方法去探索，同时注意鼓励胆小的幼儿(有些孩子怕烫，有些缩手缩脚)和认真实验的幼儿。 3、组织幼儿交流。请小朋友将自己发现的现象放在展示台上与大家交流。 幼儿A：我发现大瓶子盖在小蜡烛上火熄得比小瓶子的慢…… 幼儿B：我发现瓶子一盖到3支蜡烛上，蜡烛很快就熄灭了…… 幼儿C：我把蜡烛放到有水的碟子里，发现火熄灭了，水就跑到杯子里去了，还冒泡泡。 幼儿D：我发现火要灭时，就把瓶子拿起一点。一拿起瓶子，火又变旺了。 幼儿E：我将长的和短的蜡烛一起放在大瓶子里，发现长蜡烛的火熄灭得快。 幼儿F：我发现我的瓶子变热了，而且变黑了。(若有幼儿提出这个现象，师可追问幼儿：你们的瓶子是不是也这样?(是)咦!瓶子怎么会变热、变黑的呢?幼：是蜡烛火烧热的，黑的是烟。) (四)引导幼儿再次探索，验证。 1、师：刚才小朋友们发现了这么多有趣的现象，你们可以看一看，哪种现象自己还没有发现，再去做一做实验吧!还可以和别的小朋友交流一下自己实验中的想法。 2、幼儿再次自主地实验，教师注意引导幼儿将各种有趣现象都做一做。 学前儿童科学活动方案 篇21、凸眼睛，阔嘴巴，尾巴要比身体大，碧绿水草衬着它，好像一朵大红花。(打一动物)【谜底】金鱼 2、尖尖嘴，细细腿，狡猾多疑拖大尾。(一动物)。【谜底】狐狸 3、不走光跳，吵吵闹闹，吃虫吃粮，功大过小。(一动物)【谜底】麻雀 4、长相俊俏，爱舞爱跳，飞舞花丛，快乐逍遥。(一动物)【谜底】蝴蝶 5、有枪不能放，有脚不能行，天天弯着腰，总在水里游。(一动物)【谜底】虾 6、身穿白袍子，头戴红帽子，走路像公子，说话高嗓子。(一动物)。【谜底】鹅 7、腿长胳膊短，眉毛盖着眼，有人不吱声，无人爱叫唤。(一动物)。【谜底】蝈蝈 8、每隔数日脱旧衣，没有脚爪走得急，攀缘树木多轻便，光滑地面步难移。(一动物)【谜底】蛇 9、性子像鸭水里游，样子像鸟天上飞，游玩休息成双对，夫妻恩爱永不离。(一动物)【谜底】鸳鸯 10、一顶透明降落伞，随波逐流飘海中，触手有毒蜇人痛，身上小虾当眼睛。(一动物)。【谜底】海蛰 11、尖尖牙齿，大盆嘴，短短腿儿长长尾，捕捉食物流眼泪，人人知它假慈悲。(一动物)【谜底】鳄鱼 12、面孔像猫，起飞像鸟，天天上夜班，捉鼠本领高。(打一动物)【谜底】猫头鹰 13、小小诸葛亮，独坐中军帐，摆下八卦阵，专捉飞来将。(打一动物)【谜底】蜘蛛 14、头戴红缨帽，身穿绿罗袍，背上生双翅，爱脏腿长毛。(打一动物)【谜底】苍蝇 15、家住青山顶，身披破蓑衣，常在天上游，爱吃兔和鸡。(打一动物)【谜底】老鹰 16、头戴红缨帽，身穿绿战袍，说话音清脆，时时呱呱叫。(打一动物)【谜底】鹦鹉 17、身上雪雪白，肚里墨墨黑，从不偷东西，却说它是贼。(打一动物)【谜底】乌贼 18、样子像吊塔，身上布满花，跑路速度快，可惜是哑巴。(打一动物)【谜底】长颈鹿 19、天热爬上树梢，总爱大喊大叫，明明啥也不懂，偏说知道知道。(打一动物)【谜底】蝉(知了) 20、红冠黑嘴白衣裳，双腿细瘦走路晃，漫步水中捕鱼虾，凌空展翅能飞翔。(打一动物)【谜底】鹤 21、手掌珍贵似明珠，行动笨拙傻乎乎，样子像狗爱玩耍，下水上树有功夫。(打一动物)【谜底】熊 22、习性刁残海霸王，捕它要造工作船，浑身上下全是宝，海面换气喷银泉。(打一动物)【谜底】鲸 23、颜色有白又有灰，经过驯养很聪明，可以当做联络员，飞山越岭把信送。(打一动物)【谜底】鸽子 24、栖息沼泽和田头，随着季节南北走，队列排成人字形，纪律自觉能遵守。(打一动物)【谜底】大雁 25、身子粗壮头长角，大人小孩都爱它，给人奶汁它吃草，浑身上下净是宝。(打一动物)【谜底】奶牛 26、肚大眼明头儿小，胸前有对大砍刀，别看样子有点笨，捕杀害虫又灵巧。(打一动物)【谜底】螳螂 27、有红有绿不是花，有枝有叶不是树，五颜六色居水中，原是海底一动物。(打一动物)【谜底】珊瑚 28、团结劳动是模范，全家住在格子间，常到花丛去工作，造出产品比糖甜。(打一动物)【谜底】蜜蜂 29、背面灰色腹有斑，繁殖习性很罕见，卵蛋产在邻鸟窝，代它孵育自消遣。(打一动物)【谜底】杜鹃 30、是牛从来不耕田，体矮毛密能耐寒，爬冰卧雪善驮运，高原之舟人人赞。(打一动物)【谜底】牦牛 学前儿童科学活动方案 篇3谜语一：海鸥 海上一只鸟，跟着船儿跑。冲浪去抓鱼，不怕大风暴…… 谜语二：螃蟹 八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，里常把泡沫吐。 谜语三：青蛙 身披花棉袄，唱歌呱呱叫,田里捉害虫，丰收立功劳。 谜语四：公鸡 头戴红帽子，身披五彩衣，从来不唱戏，喜欢吊嗓子。 谜语五：鹤. 腿细长，脚瘦小，戴红帽，穿白袍。 谜语六：蜻蜓 尾巴一根钉，眼睛两粒豆，有翅没有毛，有脚不会走。 谜语七：鸵鸟 一个黑大汉，腰插两把扇， 走一步，扇几扇。 谜语八：狗 粽子头，梅花脚，屁股挂把指挥刀，坐着反比立着高。 谜语九：山羊 年纪并不大，胡子一大把，不论遇见谁，总爱喊妈妈。 谜语十：蛇 金箍桶，银箍桶， 打开来，箍不拢。 谜语十一：青蛙 一位游泳家，说话呱呱呱，小时有尾没有脚，大时有脚没尾巴。 谜语十二：乌贼 皮黑肉儿白，肚里墨样黑，从不偷东西，硬说它是贼。 谜语十三：蜗牛 名字叫做牛，不会拉犁头， 说它力气小，背着房子走。 谜语十四：蝎子 前有毒夹，后有尾巴，全身二十一节，中药铺要它。 谜语十五：鱼 有头无颈，有眼无眉，无脚能走，有翅难飞。 谜语十六：鸭子 嘴象小铲子， 脚象小扇子， 走路左右摆，不是摆架子。 谜语十七：鹿 身穿梅花袍，头上顶双角， 窜山又越岭，全身都是宝。 谜语十八：大象 脸上长鼻子，头上挂扇子， 四根粗柱子，一条小辫子。 谜语十九：麋鹿(即四不象) 鹿马驴牛它都象， 很难肯定象那样， 四种相貌集一体， 说象又都不太像。 谜语二十：金鱼 凸眼睛，阔嘴巴， 尾马要比身体大， 碧绿水草衬着它， 好象一朵大红花。 谜语二十一：蜈蚣 红船头，黑篷子， 二十四把快篙子， 撑到人家大门前， 吓坏多少小孩子。 谜语二十二：猫 八字须，往上翘，说话好象娃娃叫， 只洗脸，不梳头，夜行不用灯光照。 谜语二十三：萤火虫 远看是颗星，近看象灯笼， 到底是什么，原来是只虫。 谜语二十四：羊 一个白胡老头， 带了一袋黑豆， 一面走，一面漏。 谜语二十五：狼 不是狐，不是狗， 前面架铡刀，后面拖扫帚。 谜语二十六：刺猬 小货郎，不挑担， 背着针，满地窜。 谜语二十七：骡子 小伙子，长得楞， 生下来，就会蹦， 不象样， 不姓他爹的姓。 谜语二十八：猪 有个懒家伙， 只吃不干活， 戴顶帽子帽边大， 穿件褂子纽扣多。 谜语二十九：鸭子 薄扇脚跟，木瓢嘴唇， 赛跑不行，游泳有名。 谜语三十：燕子 头有毛栗大，尾巴象钢叉， 睡觉在泥里，离地一丈八。 |
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