标题 | 小班亲子秋游活动方案 |
范文 | 小班亲子秋游活动方案(通用3篇) 小班亲子秋游活动方案 篇1一. 设计意图: 1.能快乐地参加秋游,体验集体亲子出游的乐趣,感受大自然的美,共同寻找秋天的足迹. 2.在集体亲子游戏中,体验集体活动的乐趣,增进孩子,家长,老师三者之间的感情. 二. 活动主题: 亲子风车制作. 三.活动时间和地址: 时间: 20xx-10-30(周五)上午 地点:瑞安广场. 四. 活动准备: 教师:相关手工辅助材料,吹泡泡工具人手一份. 家长:1.纸巾,地垫布,垃圾带,自备适量点心. 2.为孩子准备穿便于活动的服装和鞋子. 五.活动过程: 活动一:亲子体能锻炼 活动二:1.游戏<吹泡泡>游戏参考教材 2.追泡泡.A教师吹,幼儿追 B家长吹,幼儿追 C幼儿自由吹,玩泡泡 活动三:亲子风车制作:我和风车留个影;玩风车 活动四:食品分享 友情提示: 1. 请家长遵照时间安排,积极参与集体活动. 2. 请家长为孩子树立良好的榜样,活动过程中遵守社会公德,注意环保. 3. 家长可以给孩子一个锻炼的机会,鼓励孩子自己行走游玩. 4. 活动过程中,请家长照看好自己的孩子,注意安全. 5. 周五上午8:45分由家长带领幼儿,到瑞安广场集中(豪门盛典左侧草坪)。 小班亲子秋游活动方案 篇2一、活动时间:20xx年10月12日下午4:30——5:30 二、活动地点:军垦公园 三、活动参与者:中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿 四、活动目标: 1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。 2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。 3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。 4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。 五、活动准备:对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。 六、活动过程: 一)结合图片谈论自己的家乡 谈话: 1、我们的家乡有什么有名的地方? 2、我们的家乡有哪些好玩的地方? 二)、交代游玩的地点及安全要求 三)、组织幼儿进行秋游活动 1、全体人员在幼儿园大门口集合。 2、集中幼儿集体合影留念。 3、比赛开始,比赛路程:从幼儿园到公园。提醒孩子安全第一,比赛第二,做到自己保护好自己,一切安全第一。 4、在终点站集中,并休息,让幼儿享受自己带来的美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。 5、游览军垦公园,感受秋天的美,捡拾树叶,活动结束。 七、注意事项: 1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。 2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。 3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。 4、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。(选带) 五家渠幼儿园中班组 小班亲子秋游活动方案 篇3一、活动目的 借秋游活动的契机,开展主题为“探寻秋天的足迹争当礼貌小使者”的特色活动,号召全校师生一起投入到争创的活动中来。同时通过秋游活动,让学生亲近大自然,丰富学生的课外知识,激发学生热爱家乡、热爱大自然的情感,增强保护环境的意识、培养学生团结、合作、互助精神。 二、活动资料及安排 (一)安全、礼貌教育: 在来回路途中要注意交通礼貌,不乱穿马路,走人行道和斑马线。一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。在游玩过程中要注意卫生礼貌:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。 在游玩过程中要注意语言礼貌:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。 在游玩过程中要注意行为礼貌:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到安静、有序。 (二)特色活动: 活动地点:瘦西湖风景区 活动时间:总校10月30日上午(视天气而定) 以“秋天在哪里?”为活动主题,与我校开展的“探寻秋天的足迹争当礼貌小使者”活动相结合。用自己的相机寻找秋天的足迹,通过悉心观察从小处着手,用自己的文笔描述出眼中“秋天”。 秋游活动以后,学生用文配图的形式上交作品给班主任老师。一、二年级能够写几句话,三至六年级作品体裁不限。(word文件中插入图片,a4打印)。班级集合作品制作一本“秋游作品集”。 (三)级部反馈 1.本月的两名博雅之星成员请班主任将结合本次活动中学生的表现推选。届时同样将其照片及礼貌事迹一起发至“校园网―德育部―少先队活动―好习惯”培养栏目中。 2.每班精选出优秀文章1-2篇,上传至“校园网―德育部―少先队活动”中(注:上传时图片一并上传,传的方式和以往上传博雅少年一样)。 3.级部辅导员收集本级部的“秋游作品集”,作为班主任考核工作之一。 |
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