| 标题 | 有关演讲比赛方案模板集合 |
| 范文 | 有关演讲比赛方案模板集合（精选15篇） 有关演讲比赛方案模板集合 篇1一、 演讲 活动内容及安排 1.比赛规则：各参赛选手按照抽签的顺序进行。 2.稿件要求：必须要以“我爱我家”为主题演讲。 3.评分要求：比赛采取10分制进行评分，相关分值如下： (1).内容要求范围内，且新颖独特，有号召力，感染力。（2分） (2).语句通顺，吐字清晰，表达流畅，感情表现充分。（2分） (3).表情自然，肢体语言丰富。（2分） (4) .台下反映较好，演讲时间在5分钟内。（2分） (5) .衣着得体，精神面貌良好。（2分） 4.评分规则：去掉一个最高分，去掉一个最低分，其它评分的平均分为选手的最终得分。 注：各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲遵守全场纪律，不起哄不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。 二、比赛流程 1.抽签决定比赛顺序。 2.评委，选手和观众就座，主持人致开幕词并介绍到席评委。 3.演讲比赛开始，期间穿插支持人公布选手得分情况。 4.最后评委点评。 三、赛前准备 1.邀请院学生工处各 领导 ，学生会主席，副主席和各部长担任本次比赛评委。 2.提前借好教室，确定即席演讲题目并做好标签。 3.提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具，水等。 4.做好分工，明确分配任务责任到人。 四、奖项设置 一等奖：1个 二等奖2个 三等奖：3个 优秀奖：若干个 有关演讲比赛方案模板集合 篇2一：活动目的 为了充分调动幼儿学习英语的浓厚兴趣以及培养小朋友的人格与信心，给广大幼儿提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，同时也让幼儿从小具备竞争意识，我园特举办第一届幼儿英语演讲比赛。 二：活动主题 本次大赛的主题：培养未来领袖摇篮本次大赛的副题：英语演讲比赛 三：活动前的准备 1、活动时间以及场地安排： 预赛时间：20xx年5月31日上午：9：00预赛地点：小班组：一层多功能厅中班组：一层幼小衔接教室大班组：三层教室备课室决赛时间：20xx年6月28日上午：9：00决赛地点：待定 2、评委以及嘉宾的邀请 评委：各班外教老师、中英文老师、园长、中英文教学主任嘉宾：（家长代表、董事长）－待定 3、参赛选手的要求 （1）参赛对象：小、中、大班幼儿 （2）参赛人数：初赛：所有幼儿 决赛：每个班都从初赛选出5名幼儿，参加决赛。 （3）选手自选题目：要求演讲内容积极、健康、向上。 （4）举止大方，表现自然，与观众有目光交流，有适当的肢体语言。（5）如有背景音乐，请自备。（6）自备服装与道具。 四：演讲比赛 1、比赛规则 （1）比赛以公平、公正为原则，真正地体现我们本次活动的真正目的。本次演 讲比赛分为预选赛和决赛二个阶段。预赛由本班所有老师参与评选，决赛由本园的所有老师进行评选。 （2）大赛分为自我介绍，演讲比赛，才艺展示三个环节。依据评委打分计算出 成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。 2、活动流程 （1）主持人开场白 （2）领导讲话致辞 （3）选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。 （4）评委点评 （5）主持人宣布比赛成绩和名次 （6）颁奖由领导发奖 （7）活动参与者合影 （8）主持人宣布活动结束 （9）按照统一安排依次退场 3、比赛的具体过程 第一环节（20分）：选手简要做自我介绍小班：大约每人30s中班：大约每人1min大班：大约每人1.5mins 第二环节（50分）：选手依次上台演讲小班：大约每人3mins中班：大约每人4mins大班：大约每人5mins第三环节（30分）：才艺展示 第四环节：演讲结束后，由评委做总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。 五：具体评分细则 仪表形象（20分） 1）着装整齐，大方得体。（10分）2）姿态自然，动作适度。（10分）演讲内容（50分） 1）主题鲜明，符合主题内容。（25分）2）内容充实。（15分）3）流畅。（10分）语言艺术（30分） 1）发音标准，流利。（10分） 2）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分） 3）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)评分规则 评委明确给出每部分评分（评分为整数），由一名老师进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖、优秀奖。 六：奖项设立 一等奖（小、中、大各）1名二等奖（小、中、大各）2名三等奖（小、中、大各）3名优秀奖（小、中、大各）4名 七：颁奖 比赛结束后，有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品。 八：经费预算 有关演讲比赛方案模板集合 篇3一、参赛办法 比赛分初赛、预赛和决赛三轮进行，初赛由各学校工会组织，选出3-5名选手参加预赛；预赛由各片工委主办、片工委选定学校承办，取前三名选手参加决赛。决赛由县教育工会主办，县众兴实小承办。 二、参赛人员 全县教育系统教职工。 三、参赛时间和地点 1、初赛：2月20日前在各学校分别举行； 2、预赛：2月24日前在片工委选定学校举行； 3、决赛：2月28日在众兴实验小学阶梯教室举行。 四、评分标准(见附件) 五、奖项设置 比赛设特等奖3名、一等奖6名、二等奖若干，优秀组织奖3名，由县教育局、教育工会颁发奖匾和获奖证书，并给予奖励。 六、参赛要求 1、各校党政、工会要从突出政治、服务全局的角度来认识本次比赛的目的和意义，要把本次比赛当成开学的首要工作任务进行部署和落实，并为比赛提供必要的保障； 2、各片工委、学校工会要做好初赛、预赛组织工作，确保在规定时间内完成比赛任务，并将比赛结果及时向上级工会报告。 泗阳县教育工会 20xx年2月9日 “发扬杨树精神，弘扬落实文化”主题教育演讲比赛评分标准 评分项目 具体内容 分值 演讲材料 思想内容能紧紧围绕的主题，观点正确、鲜明，见解独到。内容充实具体，生动感人。材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实、具有普遍意义，体现时代精神。讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。文字简练流畅，具有较强的思想性。 30分 语言表达 演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。 30分 形体语言 演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。 10分 主体形象 演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。 10分 会场效果 演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。 10分 演讲时间 不超过6分钟 10分 有关演讲比赛方案模板集合 篇4为了进一步浓厚我园的美语氛围，迎接圣诞美语月的活动，特在此举办幼儿美语演讲比赛。 一、演讲主题 用美语做简短的自我介绍。 二、参赛对象 x幼儿园全体幼儿。 三、报名要求 1、不限人数，要报名的幼儿家长请向班主任登记。 2、报名截止时间：即日起至20xx年11月23日。 四、评分标准 1、演讲内容(托小班限1分钟以内，中大班限2分钟。) 2、表达水平：语音语调、咬音是否清晰、表达是否流畅。 3、精神面貌 五、奖项设置 托段每班分别选出5名宝宝进入复赛。 小中大段每班分别选出10名宝宝进入复赛。(合计105人) 六、演讲时间(暂定) 托小班11月28日3点45分 中班11月29日3点45分 大班11月30日3点45分 七、演讲地点 x幼儿园大操场。 八、评委人员 园长、美语老师、。 有关演讲比赛方案模板集合 篇5一、活动名称： 演讲比赛 二、演讲主题： 以“诚信文明”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“诚信文明”的认识和理解。 三、活动目的： 为了丰富在校大学生生活，锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台，我们协会将举办一场别开生面的演讲比赛。该演讲比赛以“诚信文明”为主题，不仅仅要锻炼选手们，能多得是希望通过这次演讲倡导大家讲文明守诚信。 四、组织单位： 安徽科技学院食品药品学院青年志愿者协会 五、活动参与对象： 食品药品学院大一大二学生 六、活动流程： （一）宣传及报名 3月20日起，以班级为单位，每班至少推荐一位 同学参赛。 1、宣传部制作宣传海报，让大家都了解此次演讲比赛及其目的。鼓动大家参赛。 2、与各班级合作，各班级宣传委员及组织委员在各班级进行宣传及组织同学一起参加。 3、在校园里设置宣传点，现场解读演讲比赛的目的，鼓动大家参 赛，现场报名。 （二）比赛内容及时间地点 1、内容：围绕“诚信文明”论述自己的观点，题目自拟。 2、时间及地点： 3、评委： 4、比赛流程： （1）各选手抽取号码。 （2）主持人介绍参赛评委。 (3)主持人宣读演讲比赛规则，宣布比赛开始。 （4）各选手根据所抽到的号码按顺序演讲。 （5）观众互动（6）评委评分及点评，主持人宣布成绩和名次。 （7）给前三名颁奖。 七、参赛要求： 1、本次演讲比赛演讲稿的内容必须围绕“诚信文明”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。 2、参赛选手须在赛前15分钟入场，找办公室的人签到，迟到视为弃权。 3、比赛顺序由抽签决定。 4、比赛开始后，各选手不得无故退赛。 5、每位选手的演讲时间限定在10分钟内。 6、选手必须使用普通话。 八、评分过程 各评委的分数去掉一个最高分一个最低分求其平均值，根据得分高低决定前三名，评分过程须做到公平、公正、公开。 九、奖项设置： 一等奖（1名）：奖状+奖品 二等奖（2名）：奖状+奖品 三等奖（3名）：奖状+奖品 演讲比赛评分表 十、分工安排： 有关演讲比赛方案模板集合 篇6一、活动目的： 缅怀革命先烈，弘扬雷锋精神； 丰富校园生活，浓郁人文氛围； 拓展人际沟通，努力完善自我； 锻炼学生的汉语听说能力、提高学生的口语水平； 方便学生之间的交流、增进各学生之间的团结友谊； 展示龙化中学学生的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，繁荣校园文化。 二、活动主题： “雷锋精神永放光芒” 三、活动时间：3月30日下午2、3、4节课。 四、活动地点：教学楼前 五、活动对象：龙化中学在校生 六、组织机构： 主办单位：龙化中学语文教研组 龙化中学团委 七、活动简介: 演讲题材有关雷锋的作品；可以是原创，也可不是原创；参赛人员可以自由选择是否用配乐、背景音乐等； 演讲内容：朗诵内容切合主题； 演讲时间：3至5分钟； 比赛评出前九名给予奖励 一等奖（3名），颁发奖状和奖品 二等奖（3名），颁发奖状和奖品 三等奖（3名），颁发奖状和奖品 八、评委老师 宋老师、王老师、段老师、郭老师、 闫老师 九、活动流程 前期工作 确定比赛时间，申请比赛场地（教学楼前）； 周五中午全体参赛选手到政教处抓阄确定参赛选手的序号； 在比赛前，团委在比赛当天提前半个小时布置会场； 在比赛前确定两名主持人和主持稿（在比赛前4天确定下来）； 确定评委，请评委老师在比赛当天提前20分钟到场，方便讲明评分规则； 比赛当天邀请各部门工作人员，全程报道； 比赛前打印出评分表以及评分规则（计算平均分精确到小数点后两位）； 确定比赛用品（评委用笔、饮用水，计算器、话筒以及评委嘉宾、选手、观众的座位安排等）。 活动流程 主持人入场； 介绍来宾及评委； 校长致辞； 宣布评分细则； 演讲比赛开始； 评委点评； 宣布获奖名单并颁奖； 主持人总结，宣布比赛结束； 全体工作人员、参赛者、嘉宾、评委合影留念； 10.组织学生会干部打扫卫生，归还物品。 十、注意事项： 参赛者必须提前到场，到指定区域就坐，保持场地的安静 ； 参赛选手及所有人员听从部门安排，并注意安全； 各参赛选手按照公平、公正、公开的原则进行演讲。 比赛期间，如有异议请及时向评委老师反映，以便评委会及时作出调整 有关演讲比赛方案模板集合 篇7一、活动目的 通过开展以扶贫为主题的演讲比赛，引导全镇干部职工进一步立足本职工作，阐述新时代条件下基层乡镇扶贫干部的精神风貌，鼓舞干部扶贫士气，坚定扶贫信心。同时，实现我镇扶贫工作、职工活动“双好双提升”的工作目标 二、活动主题 关于“助力扶贫青春行动”的'演讲比赛 三、活动要求 1、参与对象 全体工会职工 2、内容要求 以帮扶干部、第一书记的亲身经历为基础，以扶贫工作遇到的工作经验和身边真人真事为素材，可讲述乡镇扶贫干部、村干部、扶贫带头人或者本人等人事迹，也可讲述乡镇（街道）或村两委集体推进精准扶贫工作等内容。故事人物可以是个人，也可以是集体，但作品需具备故事发生的基本要素和具体情节，内容真实、表述清晰、情感真挚、寓意深刻。作品题目自定，形式必须为文字故事（1500字以内）和PPT或视频作品（时长不超过8分钟）两种类型。 3、于xx月30日前将“助力扶贫青春行动”的演讲文字稿和PPT或视频作品上报到工会办公室 四、比赛时间和地点 比赛时间暂定于20xx年12月13日（星期三）下午3:00时；地点为政府四楼会议室 五、奖项设置 比赛设置一等奖一名，奖金300元；二等奖二名，奖金200元；三等奖三名，奖金100元；优胜奖若干名，奖品一份。 六、其他事项 1、加强组织保障 成立以xx镇班子成员为成员的评定小组，责任评定工作。 2、加强后勤保障 此项演讲比赛活动意义深刻，必须做到严肃认真，精心准备，为了活动效果，做到服装统一。 3、经费保障 此次活动经费从工会活动经费中列支。 有关演讲比赛方案模板集合 篇8目录 一、活动背景························································· 二、活动意义和目的··················································· 三、活动主题···················································· 四、活动时间························································· 五、活动地点························································· 六、主办单位························································· 七、具体事项························································· 八、评比标准························································· 九、奖项设置························································· 十、活动流程························································· 十一、经费预算······················································· 十二、应急措施······················································· 一、活动背景 大一的同学们刚刚步入学生会不足半年，对各方面工作了解并不深刻，同时也缺乏各种能力与素质，加上崭露头角的机会不多，学生会干事并没有充分完全的融入进学生会这个大集体。举办“假如我是学生会主席”这一主题演讲活动，不仅可以丰富同学们的课外生活、锻炼同学们的各项能力，又为学生会管理人员提供了一个发现人才的好机会。故学生会决定举办此主题演讲活动。 二、活动意义和目的 为了促使广大学生进一步关注学校的建设发展，进一步了解学生会的职能和作用，进一步提高学生骨干的综合素质与能力，为青年学生提供风采展示平台，激励广大学生关注校园生活点滴，自觉自愿参与学校、学生组织的建设发展，并进一步提高策划、组织、思辨、服务、表达、创新和执行等方面的素质与能力，发现并培养一批优秀的学生骨干。 三、活动主题 换位思考，统筹大局 四、活动时间 （待定） 五、活动地点 （待定） 六、主办单位 （待定） 承办单位 （待定） 七、具体事项 1.参赛选手均以“假如我是学生会主席”为主题进行演讲。 2.参赛对象：建筑学院全日制在校本专科生。 3.报名方式：根据自愿报名的方式到学生会某某部门（待定）处报名；学生会成员到各部部长处报名，由各部部长交到某某部门（待定）处。 报名联系方式：姓名（电话） 姓名（电话） 姓名（电话） 4.活动负责人及联系方式：姓名（电话） 姓名（电话） 姓名（电话） 5.报名截止时间：（待定） 6.要求：参赛选手演讲时间不得超过5分钟；参赛者必须遵守比赛规则，文明参与，遵守活动纪律；必须尊重评委及工作人员。 八、评比标准 1.普通话标准且流利（2分 ） 2.主题鲜明、中心突出（3分） 3.感情丰富、肢体语言协调（3分） 4.思想创新、文明礼貌（1分） 5.个人整体形象（1分） 九、奖项设置 1.一等奖：一名颁发荣誉证书 2.二等奖：二名颁发荣誉证书 3.三等奖：三名颁发荣誉证书 十、活动流程 1.嘉宾、评委、选手、观众皆在比赛开始前10分钟进场 2.主持人宣布活动开始 3.主持人介绍各位评审老师及比赛规则 4.各位选手依次进行演讲并由评委老师打分及点评 5.所有选手演讲结束后由工作人员统计成绩、由老师宣读比赛成绩 6.请老师为此次比赛做活动总结 7.由主持人宣布比赛结束 十一、经费预算 1.荣誉证书： 2.打印通知、活动宣传、海报等： 3.······ 十二、应急措施 1.如活动当日场地冲突，则更改场地或延期举行 2.如遇特殊情况，则根据具体情况临时处理 （未尽事宜，另行通知） 建筑学院学生会 20xx年 月X日 有关演讲比赛方案模板集合 篇9活动目的： 为增强院英语学习氛围，提高同学们英语学习兴趣，也为给广大同学提供一个展示才华、展现自己的平台，拟于明年三月份举办职医第四届英语演讲比赛。 活动时间： xx年3月份 活动地点： j3-101 比赛方式： 初赛、复赛、决赛 承办单位： english show 参加对象： 河南卫生职工学院全院学生 具体流程： 一、赛前准备 1、准备策划，向团委申办活动。 2、向多媒体管理中心申请教室。 3、张贴宣传海报或组织各班学习委员对赛事做好前期宣传。 4、邀请院学生处、院团委老师作为嘉宾（或评委）。 5、邀请英语教研室老师做评委。 6、采集参赛选手信息并制作ppt课件。 二、比赛环节 1、初赛 比赛时间：3月1、2日 比赛地点：j3-101 比赛评委：english show10级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表 比赛规则：采用取平均分法从所有参赛选手中选取25人进入复赛 2、 复赛 比赛时间：3月8日 比赛地点：j3-101 比赛评委：english show10级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表 比赛规则：采用取平均分法从进入复赛的25名参赛选手中选取12人进入决赛 3、 决赛 比赛时间：3月12日 比赛地点：j3-101 比赛评委：英语教研室老师7人、院团委老师1人 比赛规则：采用取平均分法从进入决赛的'10人中评出一、二、三等奖以及优秀奖（一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名），并颁发奖杯和证书。 比赛要求： 1.各参赛选手需组织至少10人的亲友团进行助威加油。 2.对比赛会场进行必要的装饰。 三、赛后工作 1、召开10级负责人会议，对比赛进行总结与反思，为以后工作积累经验。 2、准备活动通讯稿。 3、准备活动总结。 有关演讲比赛方案模板集合 篇10活动目的：通过本次活动，鼓励同学们学英语、讲英语，将英语应用于日常生活中，从而提高参赛者的英语口语水平。 活动意义：通过口语比赛可以充分调动同学们练习英语口语的兴趣和积极性，提高自身的口语水平。 活动时间：11月5日，初赛；11月10日，决赛 活动地点：电教2103 赛前准备：人员安排： 总策划： 物品准备：，外语协会宣传部 教室安排：，外语协会活动组织部 ppt制作：外协宣传部 摄影：社联通讯部 其他人员：计时员2名，记分员2名（复赛），维持纪律人员2名， 活动流程：初赛 1、支持人对本次活动的内容及规则做简单介绍 2、选手进行自我介绍，（不必拘于简单的自我介绍，可以加入歌曲、名言、幽默等，为自己提升人气。）时间在1分30秒以内 3、选出20为选手进入决赛 决赛 20位选手分为四组，每5人一组。 一、比赛分两个环节 1、以组为单位，每位选手进行才艺展示（由组织方选出经典演讲、绕口令或电影片段，并提供台词，参赛者现场模仿）。 选手才艺展示完后到工作处抽取即兴演讲题目，到场下准备。 2、根据抽到的题目进行一分钟即兴演讲 二、比赛结束， 1、记分员算分 2、文艺部同学表演节目（8’-10’） 三、颁奖 一等奖：一名最佳人气奖：一名 二等奖：二名最佳风采奖：一名 三等奖：三名最佳口才奖：一名 （复赛设置一次中场休息，准备文艺节目3-4个。） 经费预计：共70元，包括：教室饰品10-20元 奖品、证书40-50元 有关演讲比赛方案模板集合 篇11一、活动名称：“新生杯”演讲比赛。 二、活动目的及意义： 为了丰富校园文化内容和广大同学的课余生活，加强大一新生的学习和交流，提高同学们大学生活的乐趣，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，演讲与口才协会决定举办首届“新生杯”演讲比赛。 〈1〉提高同学大学生活的乐趣，特别是加强大一学生的交流。 〈2〉丰富学生的课余生活。 〈3〉为大学生提供一个学习和交流的平台，共同进步。 〈4〉通过举办活动，为大一新生提供一个互相交流和学习的机会。 三、活动时间：20xx年11月15号（周二） 四、活动地点：待定 五、活动对象： 演讲与口才协会全体、热爱演讲的全院学生 六、参赛要求： （1）在校学生，性别年龄不限； （2）题目自选，要求内容积极、健康、向上； （3）如有背景音乐，请自备； （4）请参赛者着正装参赛。 七、参赛人数：不限 八、报名时间、地点： 11月14日 中午12：00报名截止 餐厅门口宣传板处 九、比赛环节：初赛、决赛 初赛选拔出有激情，有演讲才能的人，其前12名参加演讲比赛的决赛； 十、演讲比赛有关事项： （1）比赛流程：比赛由二部分组成： 1、先进行命题演讲（限时3分钟），命题演讲结束后，评委提问1—2个问题，选手回答限时1分钟。 2、即兴演讲（选手准备30秒，回答限时2分钟），其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题，参赛者要回答，这考察了选手们的应变能力和对语言的组织能力。 （2）评分标准：（满分100分） 1、仪表形象：（20分） 1）着装整齐，大方得体。（10分） 2）姿态自然，动作适度。（10分） 2、演讲内容：（50分） 3）主题鲜明，符合主题内容。（25分） 4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分） 5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分） 3、语言艺术：（30分） 6）发音标准，流利。（10分） 7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分） 8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分） （3）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖） （4）奖项设立：一等奖1名（同时获新生杯演讲之星称号） 二等奖2名 三等奖3名鼓励奖若干名 十一、活动准备： （1）11月14日前制作好宣传板，放于餐厅门口宣传并实行现场报名的形式进行报名； （2）做好宣传工作，画板一个； （3）主持人的选定； （4）评委和嘉宾的邀请。 十二、比赛注意事项： （1）参赛者必须提前到场，到指定区域就坐； （2）活动会场需有人员维持秩序（希望社团联合会给予支持）； （3）礼仪若干，负责引导同学进入会场； （4）借多媒体教室，有必要的话可以用电脑放背景音乐。 十三、经费预算： （1）会场布置 50 （2）证书 50 （3）水 15 总计 115 十四、活动负责人： 有关演讲比赛方案模板集合 篇12北师大学株洲附校“感恩教育”主题演讲比赛活动方案为了充分展示我校学生的文明风采，激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校；感恩父母、感恩老师，感恩朋友、感恩他人的情感，为了丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼，展现新时代青年风采，根据我校关于开展“感恩教育”主题活动的通知精神，定于9月28日下午在全校开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜公布如下： 一、主办部门： 学工处、学校教研室、语文组承办 二、演讲形式 以“感恩教育”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。 三、参赛对象： 各年级通过初选，选派5名学生参加学部决赛。 四、比赛时间： 20xx年9月28日（星期五下午6——7节课）比赛地点：图书室前大理石广场 五、比赛规则： 1、本次比赛采用限时演讲，时间限为4―6分钟。 2、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。 3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿 4、一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。 六、评分标准： （一）、演讲内容（35分） 1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（15分） 2、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神（10分） 3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（5分） 4、文字简练流畅，具有较强的思想性（5分） （二）、语言表达（35分） 1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分） 2、演讲表达准确、流畅、自然。（10分） 3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15分） （三）、形象风度（15分） 演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。 （四）、综合印象（5分） 演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。 （五）、会场效果（10分） 演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内。 七、奖励办法： 各年级评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名（共15名） 八、演讲比赛活动流程 1、比赛安排 活动组长：吴炳金 会场布置：学工处 主持：待定 评委组：周崇典、吴炳金、马军、黄建华、李林华、廖勇、唐琼 总计分：初三（1）班学生两人 2、比赛流程： 1、布置会场 2、升国旗 3、宣读评委以及比赛规则和评分标准 4、演讲开始 5、公布比赛结果，颁奖 6、活动总结 7、比赛结束 有关演讲比赛方案模板集合 篇13“中华美德颂”演讲比赛评比方案 一、 比赛要求： 演讲稿为需以“中华美德颂”为主题，内容健康积极向上，体裁不限，字数1000字左右，提倡自己原创，也可以用他人稿件。 二、评分标准 ： 1、演讲内容（20分）：主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。 2、语言表达（30分）：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情，体现演讲魅力。 3、仪表风范（20分）：服饰得体，仪表端庄，表情自然，肢体动作大方得体，能有效表达感情，具现场感染力，能引起观众共鸣。 4、时间要求（10分）：演讲时间为4-6分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。 5、加分项目（30分）：自创稿演讲稿符合要求一律加10分，加入其他可以增强演讲效果的表演或配乐评委可酌情加5—20分。 三、比赛流程：主持人开场白宣布比赛规则。在比赛开始前以抽签方式决定出场顺序。 1、1分钟个性自我介绍 2、3—5分钟脱稿演； 3.评委按照评分标准进行评分。 评委设置本次大赛比赛均设六名评委。 评分方法所有评委的最终打分后按去掉一个最高分和去掉一个最低分取平均分的方法得出参赛选手的最终成绩。. 四、奖励办法奖： 评出校一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。颁发证书和相应奖品，相应为班级和班主任加分。 评 委 打 分 记 录 表 评 分 标准 评 分 标准 有关演讲比赛方案模板集合 篇14一、活动主题： “党章与我相伴,责任随我同行” 二、主办单位： 校学生会学习部 三、活动时间： 20xx年6月 四、活动目的： 爱国是人类最高尚、最朴素、最纯真的情感流露，是我们中华民族优秀文化的重要精髓，本次大赛以“党章与我相伴,责任随我同行”为主题是由校学生会组织举办的大型爱国系列活动之一，我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设，让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力，体验爱国、爱党实践带来的美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，学会如何做人，能够更好的成长成才。 五、活动原则： 以“党章与我相伴,责任随我同行”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲能力，以各自不同的角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱，培养同学们的责任感。 六、活动意义： 1、培养学生们的爱国、爱党意识，营造团结一致的氛围，使学生懂得爱国，学会爱党，常怀感恩之心，用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。 2、通过演讲比赛，引导学生勇于承担责任，在承担责任中学会奉献。 七、活动对象： 面向我院全体同学 八、活动准备： 1、活动场地：国际学术报告厅 2、工作人员：以校学生会人员为主，各部门分配好具体任务，切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作，保证本次活动成功开展。 九、活动流程： 1、播放音乐《义勇军进行曲》 2、主持人介绍活动目的、评委及评分标准 3、参赛选手依次上台演讲 4、然后请评委点评 5、主持人宣读成绩，公布获奖名单 十、活动说明及要求： 1、“党章与我相伴,责任随我同行”是本次演讲比赛的主题，选手可自拟题目。 2、演讲内容必须积极向上，有感染力和感召力。 3、各学院依实际情况自主选拔优秀作品参赛，每个学院推荐作品不超过5个; 4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟，要求内容紧扣主题，生动感人; 5、现场公布比赛结果，获奖名单，为获奖选手颁奖。 十一、奖项设置： 一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名 优秀奖：9名 十二、活动经费： 荣誉证书：15本 约50元 奖品： 一等奖 约100元 二等奖 约100元 三等奖： 约150元 签字笔、评分纸自备 共计：400元 有关演讲比赛方案模板集合 篇15为了更好地弘扬公司的企业文化，让更多的员工可以更好的感知到公司的企业文化，特意举办这样的一次“我与企业共成长”的演讲比赛。 一、活动背景： 结合__公司“铁山精神”，为充分展示青年职工的精神风貌，进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情，推动公司又好又快发展，公司团总支决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。 二、活动主题： “我与企业共成长” 三、活动对象： __公司全体团员青年 四、活动组织： __公司团总支 五、活动具体安排： 1、活动地点 __公司会议室 2、活动时间：20__年_月_日 3、演讲稿要求 (1)必须真实地反映吉瑞公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌，歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。 (2)歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神，歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。 (3)从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识，抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。 (4)要密切联系本单位、本岗位的工作实际，展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。 4、评分规则 (1)本次比赛采用百分制进行评分，要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。 (2)评分标准： ①参赛作品分：满分30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上)。 ②演讲技巧分：满分45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分)。 ③选手仪表分：满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体)。 ④综合评分：满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价)。 ⑤时间：满分5分(演讲时间不得少于4分钟，控制在5分钟以内，超过规定时间和少于4分钟的，酌情扣分;演讲时要求脱稿，不得照稿宣读)。 六、活动要求： 1、加强领导，营造氛围。各单位要高度重视此次活动，加强组织领导，在职工中大力宣传开展演讲比赛活动的重要意义，确保活动圆满成功。 2、结合实际，精心组织。各单位要结合安全生产实际，积极组织职工积极参与，要结合企业发展历程，企业文化精神，演讲人员必须使用普通话脱稿演讲，时间控制在4分钟以内。 3、严格选拔，确保质量。各单位要组织本单位参赛人员进行筛选，把演讲感染力强，事迹突出，保证比赛活动质量。参赛活动选拔出的优秀演讲稿将推荐刊登在《酒钢日报》、《酒钢工人》杂志上，进行大力宣传。 |
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