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标题 六年级毕业典礼方案
范文

六年级毕业典礼方案（通用33篇）

六年级毕业典礼方案 篇1

　　活动目的：

　　即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为一小的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生！

　　时间：6月30日下午

　　地点：学校篮球场

　　活动主题：感谢师长恩珍藏母校情

　　与会人员：学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人

　　主持：李、何

　　准备：学生毕业证、鲜花15束、音响设备

　　程序：

　　1.升国旗，齐唱国歌,。

　　2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

　　3.学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责)

　　4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说)

　　5.何祖胜老师代表致祝福辞。

　　6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)

　　7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的`妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢)

　　8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)

　　9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)

　　10.校长讲话。

　　11.学生宣誓。

　　12.学生献歌：《感恩的心》

　　东xx市第一小学

　　（1）学生毕业感言（每班4名学生代表发表毕业感言3—5句话）

　　（2）家长的嘱托——妈妈学生代表献花

　　（3）欢庆节目表演（预计3个节目）（各班主任负责）

　　暂定：六（3）班六（6）班双排键

　　六（5）六（6）拉丁舞

　　六（4）六（2）六（1）班歌曲联唱

　　（4）在大横幅“梦想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。

　　（5）宣布毕业典礼结束。

六年级毕业典礼方案 篇2

　　一、时间：20xx年7月4日上午

　　二、地点：第一方案翔宇楼一楼，第二方案立人楼天卉大厅。

　　三、议程：

　　（一）校会

　　1、校领导致辞，祝贺同学顺利完成小学阶段的学习任务。第一方案温校长发言、第二方案邱洪超发言。

　　2、温主任致欢迎词，欢迎同学们走进中学时代。

　　3、教师代表发言。

　　4、学生代表发言：感谢恩师几年来的教育之恩；谈谈自己在新乐的学习情况；

　　谈谈新乐的管理模式对自身的`影响；谈谈自己的理想。

　　（二）班会

　　5、各班召开主题班会——我爱母校。学生可以自带礼品与同学交换留念。班级设立毕业留言簿，可以给学校留言，可以给老师留言，还可以把美好的祝福送给同学。

　　四、其他工作

　　主持：陈学潮

　　音响：吴光传

　　场地布置：谢海辉

　　会场秩序：各班主任

　　主席台搭建：陈海鹏

　　学生进退场：吴光传

　　学生接送：徐启满

　　-----

　　时间：7月1日晚上六点半

　　地点：五楼阶梯教室

　　主持人：

　　参加人员：学校行政、六年级任课教师

　　准备：

　　1、横幅“放飞理想告别母校”—xx小学20xx届年六年级毕业典礼”

　　（长七米，红底白字）：

　　2、优秀毕业生证书32张，特长生42张：

　　3、毕业证书和毕业照准备：

　　4、五楼阶梯教室布置：

　　5、音响资源、多媒体制作：

　　6、合唱歌曲排练：

　　议程：

　　《毕业歌》反复播放，多媒体播放学生照片，渲染气氛

　　一、宣布20xx年毕业典礼现在开始

　　在这夏日炎炎的六月里，我们的六年级同学们即将要告别小学生活，即将步入初中，在这里，我们全体六年级教师欢送你们，下面请校长代表全体师生致辞。

　　二、校长致辞

　　我们将铭记

　　校长的每一句教导。感恩也是一种美德，我们要学会感恩，在这六年的学习中，最不能忘怀的就是师生友谊，并且，学生的知识是老师传授的，下面请代表全体六年级老师致辞

　　三、教师代表致辞

　　六年了，我们在这美丽的校园愉快的玩耍，尽情地歌唱，刻苦的学习，勇敢的锻炼，成了一个有热情，有理想，有目标的好少年。一转眼，六年过去了，我们将要离开这个美好的家园，六年的小学生活就要划上圆满的句号。我们真的有太多太多的话想要告诉亲爱的母校。

　　四、六年级代表毕业献词

　　詹：我们是多么地不忍离去，我们多么地想在美丽的校园多呆一会儿。于是，我们同学自发地商议，为我们亲爱的母校留下点什么？下面，请学生代表全体同学向我们的母校赠送我们的一点点心意！

　　五、毕业生代表向母校赠送礼物

　　谢谢六年级的所有同学，当然我们更要感谢的是六年级默默支持学校教育教学工作地家长朋友么，下面有请妈妈讲话。

　　六、家长代表讲话

　　七、颁奖典礼

　　六年的学习让我们收获太多太多，在努力和拼搏中，荣誉接踵而至。让我们用热烈的掌声欢迎本年度获奖的同学。首先颁发的是特长生奖项，有请副校长宣布获奖名单。

　　1、特长生颁奖：周红宣布（放颁奖音乐）

　　接下来有请校长为我们宣布优秀毕业生名单。（颁奖）

　　2、优秀毕业生颁奖：宣布（放颁奖音乐）

　　六年了，老师和我们朝夕相处，多少的酸甜苦辣我们一起品尝。今天我们要离开了，老师也有许多的话要对我们说。让我们用热烈的掌声欢迎我们的老师。（六年级老师诗歌朗诵：）

　　3、教师节目：老师的心声，诗歌朗诵

　　同学们，最神圣的时刻到来了。让我们回顾这六年的点点滴滴，从校长手中接过沉甸甸的毕业证书。首先请六一班的同学们。

　　八、校长颁发毕业证书（音乐）

　　今天，我们毕业了，明天我们将更加努力。最后让我们一起唱起《最初的梦想》感谢所有教过我们的老师们，感谢所有和我们一起成长的同学们。

　　九、全体合唱《最初的梦想》

　　放飞理想，告别母校——xx小学20xx年毕业典到此结束

六年级毕业典礼方案 篇3

　　活动主题：

　　再见了，亲爱的幼儿园

　　活动目标：

　　1、体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

　　2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。

　　活动时间：

　　20__年6月30日

　　活动地点：

　　东营区第二实验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅

　　参与对象：

　　毕业班全体教师、幼儿及家长

　　活动准备：

　　1、幼儿：正装(男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋;女孩白色连衣裙、白皮鞋)、自制自画像

　　2、家长：正装

　　3、教师：幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等

　　活动流程：

　　当天幼儿正常时间入园(上午8：00)，在家吃早饭。

　　一、户外部分——走红毯(上午8：30开始)

　　1、播放入场音乐，以班为单位，幼儿和家长一起走红毯，其余班级列队红毯两侧。

　　2、走到红毯的尽头，幼儿和家长在本班的毕业照底板上将准备好的自画像贴到相应的位置，贴完后进入多功能厅。

　　3、制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。

　　二、室内部分——毕业典礼(上午9：00开始)

　　1、由主持人带领入场的幼儿做简单的律动，直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座，安排家长在后方观礼，维持本班幼儿及家长秩序。

　　2、典礼开始，主持人致欢迎辞。

　　3、园长讲话。

　　4、家长代表发言。

　　5、亲子舞蹈《爱的华尔兹》。

　　6、幼儿代表发言。

　　7、全体幼儿合唱《毕业歌》。

　　8、教师代表诗朗诵《永远的守巢人》。

　　9、以班为单位，上台由园长颁发毕业证书。

　　10、活动结束，组织离场、清场。

　　11、幼儿和家长离园，正式毕业。

　　任务分工：

　　一、班级任务

　　1、将活动方案发布至班级博客，通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及注意事项。

　　2、每班选送三个家庭参与亲子舞蹈，舞蹈视频在网络搜索“林老师的舞动世界爱的华尔兹”即可，前期由家长和孩子自行学习，后期专人组织排练队形。

　　3、每班选送一名教师参与教师代表诗朗诵，按时参与排练。

　　4、每班幼儿学习歌唱《毕业歌》。

　　5、每班幼儿根据本班版本特色制作自画像。

　　6、每班幼儿学习活动前的小律动。

　　二、人员分工

　　1、现场总指挥：周璇

　　2、文案撰写、PPT制作：张凌燕(包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场PPT。幼儿发言稿由幼儿口述，家长撰写，家长发言稿由家长自行撰写)

　　3、幼儿毕业证准备：田秀立

　　4、户外红毯自制毕业照：缪红梅(制作底板)，成添笑、夏小敏(组织现场活动，移动展板)

　　5、律动领操：鲁亭亭(选择简单律动，通知各班先进行学习，准备音乐)

　　6、典礼主持人：陈静(准备礼服)

　　7、亲子舞蹈：魏千千(准备音乐，组织集体排练，负责现场指挥)

　　8、毕业歌钢琴伴奏：石慧、李海燕(准备礼服，提前试一下音量)

　　9、毕业歌幼儿指挥：鲁亭亭(准备礼服)

　　10、教师代表诗朗诵：杜海宁(组织集体排练，准备背景音乐，负责现场指挥)

　　11、现场音响：王利娟(汇总演出音乐，包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。准备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。)

　　12、拍照、摄像：张洁等后勤老师。

　　13、典礼开始前，各班多功能厅负责老师：耿蕾、陈静、刘敏、李海燕、陈飞飞(各班可根据实际情况调整)。

　　14、典礼开始前，各班户外负责老师：杜海宁、高霞、田秀立、张凌燕、石慧(各班可根据实际情况调整)。

　　15、典礼开始后，各班负责老师根据参与节目情况自行调整。

　　16、6月26日(周__)下午，各班出一名教师布置场地。

　　17、典礼结束后，各班两名老师组织孩子离场，一名教师组织家长将六面凳归位，清理现场。

　　注意事项：

　　1、活动当天人员较多，提前做好幼儿的安全教育，并与家长沟通好基本流程，保证活动有序、安全进行。

　　2、无论室内还是户外，留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序，保持活动现场卫生，尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸，提醒幼儿和家长不能乱扔。

　　3、若活动当天上午下雨，则活动提前至6月29日。

六年级毕业典礼方案 篇4

　　一、筹委机构：

　　主任委员：

　　副主任委员：

　　委员：

　　策划：

　　舞台总监：

　　音响设施：

　　现场录像：

　　现场摄影：

　　后勤保卫：

　　二、活动构思

　　毕业典礼围绕“感恩、毕业”为主题进行，分三个篇章，分别是“同学情”、“父母恩”、“师生谊”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花组成。舞台要求：搭建一张12米宽，5米高的背景，冷烟花开场，喷泡泡和烟雾。

　　三、准备工作

　　1、主持：、

　　2、节目：所有节目均要围绕各自的篇章进行。

　　4、发言：学生代表、家长代表、老师代表和各班主任。

　　5、录制歌曲：《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》

　　四、程序

　　节目开始――家长进场时循环播放暖场音乐《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》。

　　1、主持人出场介绍领导嘉宾

　　2、书记宣布典礼开始(此时全部灯亮，放冷烟花)

　　3、校长致辞

　　第一篇章――“同学情”

　　1、学校节目：合唱《同一首歌》

　　2、学生代表发言 发言：x同学

　　3、音乐剧表演，突出学生三年来的活动场景。

　　第二篇章―――“父母恩”背景音乐《烛光里的妈妈》

　　1、节目访谈。以主持人提问的方式，让学生、父母讲述他们之间的真实故事。

　　2、播放音乐《烛光里的妈妈》高潮部分，让学生闭上双眼，想想爸爸妈妈为自己付出的一切。

　　3、8位家长上台接受自己的孩子献花。和父母拥抱，主持人灵活选择学生或家长进行采访。

　　第三篇章―――“师生谊” 背景音乐《感恩的心》

　　1、学校节目《送别》

　　2、诗朗诵《六月礼赞》

　　3、学校、学生互相赠送礼物。两名学生代表向学校赠送纪念品，同时，校长向两位同学赠送学校纪念品;

　　4、家长代表向学校赠送礼物。

　　5、学生代表上台领毕业证书。每班派两名学生，穿好业士服，接受学校颁发的毕业证和徽章。背景音乐《感恩的心》响起。

　　6、老师代表发言

　　7、全体老师合唱《明天会更好》。学生上台向老师们献花。10根礼炮齐鸣。

六年级毕业典礼方案 篇5

　　主题：

　　放飞梦想

　　主题歌：

　　《最初的梦想》、《放心去飞》

　　节目主色调：

　　体现出阳光、自信，洋溢温暖和感动。

　　节目安排：

　　梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望

　　前期准备：

　　1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后，五一前确定)

　　2、制定精美邀请函以确定家长参与人数，并附上“我参与我投票”的回执单，请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。

　　3、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名)，同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。

　　4、在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单，除单独表演外，小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

　　5、确定学生和老师主持人，共两男两女，写好主持词。

　　6、播放环节的短片要提前录制修改和确定，由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

　　7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

　　8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定，准备相关礼品，是学生或家长亲手制作。

　　9、毕业班负责人评选出优秀学员，写好评语。

　　具体节目流程：

　　环节一(序幕)：梦想起航

　　1、主题曲《最初的梦想》响起，老师学生主持人拉开晚会序幕。

　　2、歌曲《启程》响起，播放学生成长短片

　　3、诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)

　　环节二：厚重之感

　　1、书法表演(三个人各写两个字：“感恩”、“自信”、“好学”)

　　2、乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)

　　3、知识竞答(结合所学诗词设题，如作家、诗名和诗句接龙)

　　环节三：大气之歌

　　1、少数民族的舞蹈表演

　　2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)

　　3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展，比如看图猜词、现场拼图等，并互赠自制礼物)

　　环节四：时代韵味

　　1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)

　　2、欢快动感的舞曲

　　环节五：高远之志

　　1、班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生，共两男两)

　　2、毕业班代表发言(六、九年级各一名)

　　3、初一，高一代表送祝福词，小学组代表送礼物。

　　环节六：放飞希望

　　1、傅老师宣布优秀毕业生名单，各班主任为其颁奖。

　　2、傅老师致辞，班主任谈希望。

　　3、老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》，全场齐唱。

　　环节七：

　　音乐《放心去飞》响起，主持人宣布晚会结束。

六年级毕业典礼方案 篇6

　　一、时间：

　　20年6月21日，下午17：00

　　二、地点：

　　学校体育场

　　三、主要活动内容：

　　走红毯、毕业典礼、欢送晚会等

　　四、参加人员

　　1、20xx届本、专科全体毕业生。

　　2、全体校领导。

　　3、各职能部门中层正副职、院系中层正副职、学工主任、团总支书记、专兼职辅导员、教师。

　　4、部分毕业生家长。

　　五、要求

　　1、各单位要高度重视，按通知要求做好人员组织工作。

　　2、参加活动的毕业生、院系领导、老师、辅导员统一带马扎。同时组织好本院系师生按指定位置就坐。

　　3、各院系要主动联系邀请本市毕业生家长和外地来校接毕业生的家长参加毕业系列活动。

　　4、请照相、摄像人员按指定位置拍摄。

　　5、参加人员以院系、部门为单位，20日下午下班前，统一报送学校党政办公室(办公楼214室)。

六年级毕业典礼方案 篇7

　　一、活动介绍

　　我们在时代春风里，我们在灿烂阳光下，迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气。

　　活动目标：

　　1、体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。

　　2、享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。

　　3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

　　二、活动主题

　　"在灿烂阳光下"

　　三、活动总策划：

　　

　　四、接待组：

　　1、家长来宾的接待、引导。

　　2、邀请书的制定、发放。

　　3、体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。

　　五、后勤组：

　　1、物资的采购：各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉水、幼儿点心。

　　2、现场资料的整理：照片、报道。

　　3、毕业证书。

　　4、车辆的停放、秩序维护。

　　5、场地的整理。

　　六、场地环境布置：

　　1、舞台布置：横幅内容确定及制作、舞台装饰等。

　　2、画展布置：展板的制作

　　3、幼儿在园的生活PPT制作、展示：

　　4、教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记：

　　5、活动当天展板的`维护：

　　七、活动安排

　　1、活动时间：。

　　2、活动地点：小学体育馆。

　　3、活动人员：全体幼儿，大、中、小班幼儿家长，并邀请街道、社区领导参加活动。

　　4、节目流程表及人员安排。

　　(1)主持人：各班一位幼儿(备注：两男两女)备注：主持人配备黄娇。

　　(2)节目排练时间：4月23日-6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间，或午睡时间。

　　(3)演出幼儿安排：

　　(4)催场：。

　　(5)拉幕：。

　　(6)上下场指引：

　　(7)音响：

　　(8)摄像：拍照： 。

　　(9)医务应急：。

　　(10)节目具体流程和人员安排。

　　序号节目名称负责人备注

　　1、教师开场舞：

　　《爵士舞》

　　2、园长致辞话筒一只

　　3、大班打击乐：大中国、拔根芦柴花三只立式话筒

　　4、大班歌伴舞：

　　在灿烂阳光下扣式话筒一只

　　5、领导致辞话筒一只

　　6、小班舞蹈：

　　有爱就有天堂

　　7、大班成语：

　　亡羊补牢徐逸负责道具

　　8、中班舞蹈：

　　我可喜欢你

　　9、大班歌伴舞：

　　荷塘月色郝卫锋负责荷叶等道具。

　　10、毕业班家长

　　和幼儿发言

　　11、大班诗朗诵：

　　毕业献词三只立式话筒、准备台阶

　　12、大合唱：

　　毕业歌三只立式话筒

　　13、颁发毕业证书领取4个班级的量

　　备注：活动当天班级看护安排：

　　八、活动注意事项

　　1、演出前后均需点名，演出中途家长不得带走幼儿。

　　2、所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师相互借一下)，后勤着白色工作服。

　　3、各组老师负责清洗、整理服装。

　　4、通讯报道组提前撰写好报道，并及时做好上传工作。

　　5、各班可以邀请1-2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。

　　6、活动结束后请家长先回教室等待。

　　7、准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。

　　九、毕业典礼活动行事历

　　工作内容

　　完成毕业典礼方案初稿，并审核。

　　节目排练

　　节目初审

　　第一次彩排(道具到位，不包括服装)

　　第二次彩排(服装、道具到位)

　　家长邀请书制作完成

　　统一发放家长邀请书

　　各节目走场、练习

　　全体幼儿会场踩点

　　第三次彩排(道具到位，不包括服装)

　　完成场地布置及画展布置工作

　　活动准备(场地的维护)

　　家长座位的摆放

　　幼儿换服装、化妆

　　到体育馆准备(幼儿带垫子)

　　签到处准备

　　正式演出

　　场地、展板的整理

　　各类资料的归档、主持稿、签到等

六年级毕业典礼方案 篇8

　　一、目的：

　　旨在回顾初中阶段学业历程，惜别母校，难忘师恩，激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学校更加勤奋努力，以优异的成

　　绩，回报母校的培育之恩。牢记：今天，我因学校而自豪；明天，学校因我而骄傲。

　　二、时间：

　　20xx年6月16日下午15：30

　　三、地点：

　　校大会议室

　　四、参加人员：

　　校领导班子及初三全体师生。

　　五、主持人：

　　

　　六、典礼议程：

　　第一阶段：学校成就精彩回放

　　第二阶段：毕业典礼仪式，

　　具体议程：

　　1、主持人宣布毕业典礼开始，全体起立奏国歌；

　　2、学生代表初三（6）班x同学发言。播放背景音乐《懂你》；

　　3、初三教师代表张延坤老师致辞；播放背景音乐

　　4、初三班主任代表王殿华老师致辞；播放背景音乐

　　5、初三全体班主任走上主席台向毕业生赠言，同时初三学生代表献花；播放背景音乐《感恩的心》

　　6、校长致辞；

　　7、师生节目展示；

　　8、全体师生同唱校歌《梦想起航的地方》，宣布毕业典礼结束。

　　在《放心去飞》音乐声中，初三教师欢送学生离校…

　　七、毕业典礼工作人员分工

　　总策划：

　　会场布置总负责：

　　学校成就回放准备：

　　会场卫生：

　　会标悬挂：

　　主席台布置：

　　音响设备及调试：（搜集图片、配上解说词和背景音乐）

　　师生参与总安排：

　　师生座位安排：

　　现场维持秩序：

　　师生撤离疏导：

　　节目及背景音乐筹备：

　　节目编排：

　　礼仪及献花：（培训礼仪学生）

　　摄影：

　　录像：

　　会后会场卫生清理：

　　会后主席台清理：

　　班主任预备会：（安排学生集中地点、会场就坐地点、班主任致辞内容、各班献花学生的名单分配。）

　　鲜花采购：

　　其他工作人员：

　　班主任工作提醒

　　1、给学生再次强调：午饭期间打扫好教室、宿舍和卫生区卫生，收拾好行李，13：30进教室，填表、师生话别；站队集合时间（15：00）、集合地点（教学楼前）、正式典礼时间（15：30）、地点（餐厅二楼会议室）、告诉学生可以带相机、毕业留念册；

　　2、了解本班的就座位置（姬蕾主任安排）

　　3、通知礼仪培训的学生16日13点培训；

　　4、准备好自己的赠言或致辞（每人不超过1分钟），并提前要求学生能给予一些互动（热烈的掌声、欢呼、尖叫等）；

　　5、通知献花的'学生（每班安排一名）（二班孙悦同学给韩校长献花）并准备一点给老师说的话；

　　6、所有要上台的学生座位都要安排在班级队伍的外面，便于活动；

　　7、韩校长讲话一结束，班主任就要在东侧排好队，从东边上西边下；

　　8、毕业典礼结束后，可带领学生到操场发毕业证和毕业照，拍照留念；

　　9、告诉学生看分数及领入学通知书的时间等通知，班主任可公布本班qq群地址或公共邮箱地址，以方便下通知。

　　10、年级主任精心准备，合理分工，安排好学生离校期间的卫生、安全等各项工作。学生离校后，各班主任申请政教处对教室进行验收、安全办对宿舍进行验收后方可离校。

六年级毕业典礼方案 篇9

　　活动目的：

　　五年的小学生活对每个人来说都是难忘的，在小学里，学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。本次主要通过“感恩母校启梦远航”五年级毕业典礼活动展示五年来的教育成果，也表达毕业生对学校和老师的感恩之情。为小学生活画上句号，展望更加美好的未来。

　　活动主题：

　　“感恩母校启梦远航”

　　活动时间：

　　20xx年6月25日

　　活动内容：

　　开场

　　校领导致辞

　　行进乐队——《启梦远航》

　　回首

　　播放班级、学生成长相册

　　家长代表发言

　　合唱队——《童年》

　　3、感恩

　　（1）学生代表发言

　　（2）颁发毕业证、纪念品

　　3、启航

　　（1）教师寄语

　　（2）跆拳道——《锐意进取》

　　注意事项：

　　活动彩排时间2次。5月22日上午10点。

　　在活动中需要保持环境整洁，不乱丢纸屑，各柜台活动后搞好场地卫生。

　　附校政教处

　　20xx.6.6

六年级毕业典礼方案 篇10

　　一、活动目的

　　1、 表达告别老师和同伴的情感。

　　2、 享受集体活动的乐趣?感受联欢会的欢乐气氛。

　　3、合作完成集体画卷，增进与好朋友的互动关系。

　　二、活动安排

　　活动时间：20xx年7月5 上午9:00(大班幼儿8:30到园)

　　活动地点：幼儿园总园大操场

　　活动人员：园领导 大班教师和不带教老师、全体大班幼儿及家长。

　　三、活动领导小组

　　总策划：孙锦萍

　　副组长：李静 马晓丽

　　具体责任人： 宋红 杨莉 景香

　　王海燕 王晶晶 蔡阳阳 大班主班教师

　　主持人: 李静

　　四、工作人员现场分工安排

　　1、大班毕业典礼会议部分(在北院)，请所有工作人员认真组织家长站在警戒线外，幼儿活动部分(分南、中、北三个场地)，工作人员到指定场地维持协调家长及幼儿安全。

　　2、宋红 负责北院大一班、大二班、果一班、果二班桌椅摆放及家长及幼儿秩序，礼品领取并发放。王晶晶、曹国仁协助。

　　杨莉 负责中院园园二班、园园三班、大五班、大六班桌椅摆放及家长及幼儿秩序，礼品领取并发放。蔡阳阳、刘海生协助

　　景香 负责南院大三班、大四班、果果三班、园园三班桌椅摆放及家长及幼儿秩序，礼品领取并发放。王海燕、毛竹协助。

　　李静 马晓丽 赵雪峰 门治军负责南院帐篷的摆放及全园安全巡查

　　赵雪峰 郭春霞 谢东龙 刘宗明 负责幼儿园门口家长进出安全

　　大班教师组织好本班幼儿及家长，绘画工具自备。

　　3、李静、马晓丽负责会议部分幼儿上下场。活动期间幼儿喝水环节准备等，沈自萍、王维芸协助。

　　4、马晓丽、张慧萍提前把幼儿礼品分好，贴好标签。黄燕负责照相

　　5、各园保安7:30到总园，全园大班教师7:40到总园，8:20门口接孩子，8:50之前把绘画场地布置好，9：00之前组织好班级幼儿，整齐带到北操场集合。

　　6、南楼楼道立岗值守人员 东边：柏云仙 王雪兰 西边：黄静 顾雪琴

　　北楼楼道立岗值守人员 东边：张玉琴陈玉萍 西边：张雪梅 张丽

　　五、活动准备

　　1、幼儿礼品、百米长卷画布、画笔等

　　2、园长发放礼品音乐《拉德斯基进行曲》舞蹈《感恩的心》

　　3、背景：布置电子屏(12个大班的毕业照集锦)

　　4、 场地布置

　　北院：4个班 大一班 大二班 果一班 果二班

　　中院：4个班 园园二班 园园三班 大五班 大六班

　　南院: 4个班 大三班 大四班 果果三班 园园三班

　　(南院准备四组帐篷)

　　5、 典礼主持人?李静

　　六、活动流程

　　1、主持人开场白

　　2、园长致词

　　3、大班教师寄语 丁媛

　　4、家长代表讲话 大五班家长

　　5、幼儿代表发言 张章(大四)

　　6、朗诵毕业诗?大班全体幼儿—?放背景音乐?

　　领诵： 唐晨曦 胡浩东(大六班)

　　7、请各班幼儿代表领取毕业礼品(园领导发放礼品)?放音乐《拉德斯基进行曲》?

　　8、全体齐唱毕业歌 (伴奏音乐)

　　9、各班幼儿带到指定场地，开始百米长卷画

　　10、亲子表演《感恩的心》

　　11、绘画活动结束后，各班展示幼儿绘画并合影留念(结束语)

六年级毕业典礼方案 篇11

　　一、活动背景意义：

　　六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的'，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!

　　二、活动主题：

　　梦想在这里启航。

　　三、活动时间：

　　20xx年x月x(星期x)下午。

　　四、活动地点：

　　阶梯教室。

　　五、参加人员：

　　学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

　　六、活动准备：

　　1、场地设计：背景、横幅、鲜花束、主席台台牌(总务处)。

　　2、摄像、音响、投影。

　　3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)。

　　4、诗歌朗诵。

　　5、制作学生小学生活回顾片。

　　6、选拔好主持人。

　　7、六年级xx名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)。

　　8、学生给母校献礼(书画作品)。

　　9、毕业横幅上签字。

　　10、座位安排：各班主任协调。

　　七、毕业典礼议程：

　　1、主持人宣布毕业典礼开始。

　　2、奏国歌。

　　3、介绍到会嘉宾及领导。

六年级毕业典礼方案 篇12

　　一、指导思想

　　以"难忘"和"感动"为主旨，以"心怀感恩，壮歌远行"为主题，通过师生互动，浓缩四年的学习生活，创设轻松、自然、温馨的氛围，引导学生唱响青春、收获感悟，合理、健康地抒发内心的毕业情怀，带着在母校的收获，走上新的人生旅途。

　　二、活动时间：

　　6月8日上午

　　三、活动地点：

　　各班教室、操场

　　四、参加人员：

　　全体教育干部、六七八9年级全体师生、九年级家长代表

　　五、毕业典礼领导小组：

　　组长：

　　副组长：、

　　成员：、

　　组织策划：相关处室、九年级组

　　音响设施、会场布置、现场录像、摄影：、

　　安全保障：政教处

　　六、活动流程

　　入场音乐：背景音乐《相逢是首歌》

　　开场白（主持人任玉杰、任百娜）

　　合：尊敬的各位领导，各位家长，亲爱的同学们，大家上午好！

　　女：今天，我们满怀着欣喜，回眸四年的风雨历程；男：今天，我们满怀着希望，畅想今后的绚丽人生。

　　女：回首往事，我们豪情万丈，用青春的画笔，勾勒黄墩中学的奇迹。男：展望未来，我们斗志昂扬，用生命的色彩，渲染未来辉煌的人生。

　　女：岁月的流逝，回不去执着的梦，时光的飞驰，带不走永恒的心。男：让我们拉开心灵的幡幔，最美好的姿态，最热烈的掌声，为即将踏上考场的九年级的学子们，送上最真，最深的祝福。下面有请九年级学生入场。（掌声）

　　一、九年级学生入场。

　　背景音乐《爱拼才会赢》

　　按照班级的先后顺序，以列为序，身着夏季校服，脚蹬白色鞋子，手戴白色手套，雄姿英发，班长举着"班级"，在主持人的介绍下，走过红地毯，接受领导的检阅，进入指定区域就座。合：黄墩中学"心怀感恩，壮歌远行"，毕业典礼，现在开始！

　　二、全体起立，奏国歌。（全体师生行注目礼，燃放鞭炮）

　　三、献鲜花。

　　背景音乐《感恩的心》

　　全体教育干部，九年级全体科任教师，家长代表，按照事先分好的组，按序到主席台最前列，接受学生的献礼。然后按序撤回，主席台规定区域。

　　四、代表发言。

　　1、毕业学生代表发言。背景音乐《校园的早晨》

　　九年级六班宋爽，学生简介，发言围绕"难忘师生情，感恩母校、父母"为主题。回顾校园生活，分享成长喜悦，展现青春风采。

　　2、学弟学妹代表发言。背景音乐《校园的早晨》

　　3、教师代表发言。

　　背景音乐《每当我走过老师窗前》

　　辛全祝主任老师发言。辛主任简介。总结四年来学生在校的异彩纷呈的校园生活，对未来寄语希望。

　　4、家长代表发言。背景音乐《期盼》九年级六班古宁宁的家长。

　　表达对孩子的绵绵爱心和殷切期望，表达对教师和学校的真挚感谢和祝福。

　　5、尹校长致辞。

　　背景音乐《长大后我就成了你》

　　校长寄语全体毕业生

　　五、班牌传递。

　　背景音乐《爱拼才会赢》

　　先由九年级各班从后往前，两列学生共同把班牌，往前传，传至班长手中，再由班长按序排成一队，走向主席台，双手交给领导。再由领导颁发给八年级各班。

　　六、毕业生给母校献礼。背景音乐《感恩的心》

　　由2名九年级学生代表，向母校敬献礼物。领导双手接过。

　　七、毕业生宣誓。

　　背景音乐《感恩的心》由任百娜领誓。

　　八、别母校，扬帆起航。

　　背景音乐《二十年后再相会》

　　毕业门、红地毯——学生分两类，自行车方阵、步行方阵。在红地毯上，校长与全体师生向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航！结尾：

　　男：同学们，黄墩中学的经历只是你美丽人生中的一个小小的驿站。请你们树立"今天我以黄墩中学为荣，明天黄墩中学校以我为荣"的远大志向，五年、十年、二十年后，母校期待着你们带着丰硕的成果，成为国家和社会的栋梁之才，回来再次相会，让我们一起分享你们成功的喜悦。

　　女：再一次向美丽而亲切的母校，对朝夕相处的恩师，表达我们的感激之情。让我们共同祝愿我们的母校越办越好，我们的老师桃李满天下，祝同学们金榜题名，前途似锦。

　　合；再见了，老师，同学们，祝你们万事如意！二十年后再相会！xx中学20xx届初中毕业典礼到此结束。

　　备注：（注意事项及责任分工）

　　1、在毕业典礼前，请各班开好最班会，强调好纪律，统一着装。（班主任）

　　2、各班安排好献花的礼仪学生。（班主任）

六年级毕业典礼方案 篇13

　　一、展台布置

　　背景台上的幕布上（也就是主席台后的那块大板），挂着一棵真实的稻穗，必须要足够大，同时为了防止穗粒掉落，可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下面书写几个字：今时成熟时，明日收获日稻穗的旁边可以用星星点缀，但星星不要太多，整个背景要简明，不要搞得太花哨，然后在上面书写几个大字：“x学院20xx年毕业典礼”

　　二、毕业生入场特别仪式

　　可采取奥运会入场仪式，象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。

　　具体操作流程：

　　1、如果导师或辅导员愿意，由他们充当举牌人，女的穿上旗袍（那肯定相当劲爆），如果他们不愿意，就选各个系的系花之类的当举牌人

　　2、用双语播报毕业生入场，毕业生入场时，可向主席台挥手致意。

　　3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。

　　4、在举牌的各牌子设计上，最好运用一些心思，比如也在每个牌子上挂一束稻穗。

　　三、领证代表、拨穗代表等入场

　　因为这些代表是明星级的人物，就可以采用明星入场式的方法。

　　采取一对式的入场，女的挽着男的手臂。

　　台上播放这些代表的名字。

　　四、宣布典礼开始

　　全体起立，奏国歌、校歌（如果有校歌的话）

　　在奏国歌与校歌时，一定要有合唱队领唱，然后全体大合唱。

　　五、主持人请领导致辞、讲话

　　以下各个环节稍略，现在重点提颁发毕业证和拨穗环节。

　　六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了

　　这个DV是一个总的DV，具体内容可以是概括性的比较煽情的。

六年级毕业典礼方案 篇14

　　一、活动主题：

　　温暖、感恩、毕业

　　二、活动时间：

　　20__年x月x日。

　　三、活动地点：

　　xx中学楼前广场。

　　四、场地布置：

　　毕业门+“xx市xx中学20__届毕业典礼”6X8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花。

　　五、参加人员：

　　全校师生。

　　六、主持人：

　　。

　　七、活动内容：

　　(一)朝花夕拾篇(DV)

　　1、还记得你吗?——每个学生三年照片回顾

　　(1)进校时的样子。

　　(2)三年学习、活动、生活展示。

　　2、我们的校园——三年校园变化

　　(1)三年前学校的样子。

　　(2)三年来学校变化。

　　(3)学校即将的'面貌。

　　(4)学校风景展示

　　3、我们的老师——老师风采展示

　　(1)教师个人风采。

　　(2)教师工作风采。

　　(3)教师获奖。

　　4、班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的一两件事

　　每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。也可述说。

　　(二)爱的寄语篇(DV)

　　1、全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。

　　2、班主任寄语：对自己的班级说些话。

　　3、级部寄语：对全体学生寄语。

　　(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)

　　1、高一级合唱校歌送行。(《xx中学校歌》)

　　2、学生文艺汇报演出。

　　3、学生代表讲话。(背景音乐《校园的早晨》)

　　4、教师代表讲话。(背景音乐《每当我走过老师窗前》)

　　5、家长代表讲话。(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)

　　6、颁发毕业证仪式。(背景音乐颁奖《毕业歌》)

　　7、校长毕业致辞。

　　(四)温情感恩篇(现场)

　　1、毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花。

　　2、学校向毕业生赠同学录纪念册——在握别祝福时，送同学录纪念册，然后握别，送行。

　　(五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐《xx中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》

　　毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航!

六年级毕业典礼方案 篇15

　　一年过去，我们软件工程系送走第一届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我们系学生会打算通过举办一次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的美好祝福，给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时，促进新老生交流，老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告。

　　这台文艺晚会的主题是“似水流年关于大学”。这次晚会突出一个“爱”字，主要对象是即将毕业离校的学生，借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及2年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。

　　【晚会形式及内容】

　　晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加，形式不限，内容尽量贴近大学生活贴近主题。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

　　晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛的`道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻，晚会结束后，有关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。

　　【特色节目】

　　真情交流

　　相聚是缘，在大学的箐箐校园，大家已经或者将要一起学习生活二，三年。此时此刻他们一定有许多话要讲，也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢，也许是对我们系还有什么要求，也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达，也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们在节目中插入这个小活动，提供一个情感宣泄的舞台，让大家(特别是要毕业的学长)上台讲述大学生活开始时发生的情感故事。

　　具体形式：可以上台演说，也可以写在纸上。先由毕业生自己上台表演，自愿上台表演完了以后，再由工作人员把纸张分发给每个人，大家把心里想说的话写在纸上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同时，高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后，工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后，我们会把这些纸条编成一册由系保存。

　　【晚会地点和时间】

　　地点：餐厅二楼

　　时间：20xx年12——1月

　　【具体组织安排】

　　文艺部：负责本次节目的主办任务

　　组织部：负责分配各班演出任务

　　宣传部：负责本次节目的宣传

　　社会实践部：积极争取，取得赞助费

　　纪检部，体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置，保证节目圆满完成!!

　　女工部，自律部，学习部：负责后勤工作

　　【经费预算】

　　宣传条幅邀请书场地布置道具小礼品矿泉水水果瓜子等

　　共计：。

六年级毕业典礼方案 篇16

　　一、前期准备

　　1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

　　2、教师布置大厅。

　　3、食堂工作人员准备自助餐食物等。

　　4、活动结束工作：安排好人员清扫场地。

　　二、活动目的

　　1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。

　　2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

　　时间：…………

　　地点：幼儿园大厅

　　人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)

　　三、活动流程

　　1、主持人出场

　　2、园长寄语

　　3、家长代表讲话

　　4、大班组教师寄语

　　5、大班幼儿汇报演出

　　6、开始聚餐

　　7、化妆舞会

　　8、整理工作

　　四、主持人发言稿

　　（一）开始部分

　　甲：亲爱的小朋友，

　　乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，

　　合：你们好!

　　老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心既高兴又有说不出的不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

　　甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

　　乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

　　甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。

　　乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧！

　　(园长寄语)

　　甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

　　乙：首先，有请大(1)班爸爸，让我们一起听听他的讲话。

　　甲：接下来有请大(2)班爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢?

　　(家长发言)

　　甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?

　　乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

　　甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，

　　乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。

　　(大班组老师寄语)

　　老师：现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧！

　　（二）汇报演出

　　甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

　　乙：刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

　　甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，

　　乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

　　甲：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

　　乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

　　甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

　　乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗？对，是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

　　甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

　　乙：我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。

　　甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

　　乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了，幼儿园》。

　　甲：亲爱的小朋友，

　　乙：亲爱的老师，

　　合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。

　　老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌！

　　六、毕业典礼主持词

　　尊敬的各位领导、各位来宾，尊敬的各位观众、老师们，亲爱的叔叔阿姨、爷爷奶奶，亲爱的小朋友们，大家上午好！

　　七月是一曲欢乐的舞，

　　七月是一支七彩的歌，

　　七月是太阳初升的清晨，

　　七月是一语希望的喜悦，

　　七月是渴望创意的蓓蕾，

　　七月是孩子们放飞心愿的童年。

　　在这充满期待的季节里，我们种下了一个又一个希望的种子，盼望它们能够在阳光雨露下健康成长！

　　今天我们教育幼儿园欢聚一堂，载歌载舞，和所有的爸爸妈妈们共同度过这美好的时光；

　　今天我们教育幼儿园欢聚一堂，又唱又跳，和所有的小朋友们共同在一起庆祝自己的节日；

　　今天我们X幼儿园欢聚一堂，欢声笑语，和所有的老师阿姨们共同度过这难忘的夜晚！因为我们就要毕业了，告别即将离开的教育幼儿园，我为即将成为一名小学生而高兴，还有为即将离开教育幼儿园而依依不舍！

　　是呀！

　　记得三年前，我们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈的身后，睁大好奇的眼睛，想了解这有趣的地方；记得三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师紧紧牵过我们的小手！

　　三年前，我们只能唱些简单的歌曲；

　　三年前，我们只能画涂鸦式的图画。

　　三年后的今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了，变得聪明懂事，学会了许多本领：

　　我们会唱好听的歌曲，我们能朗诵优美的诗篇，我们会跳可爱的舞蹈，我们会画美丽的图画……我们还会许多本领！

　　今天我们诚挚地邀请爸爸妈妈以及曾经爱护关心过我们的领导、老师们和社会各界来宾，来参加我们的毕业典礼！

　　请大家欣赏我们三年来学习到的本领，与我们共同分享成长的快乐，让我们跳起来，让我们唱起来，歌唱今天，歌唱昨天，歌唱我们辉煌灿烂的明天，X幼儿园大班毕业典礼文艺演出现在开始！

　　下面请X幼儿园的X园长发表热情洋溢的祝词，大家热烈欢迎！

　　七、毕业典礼园长讲话稿

　　尊敬的各位来宾、各位家长，亲爱的小朋友们，大家上午好！

　　今天是个难忘的日子，是X幼儿园在这举行大班毕业典礼文艺演出的日子。

　　首先，请允许我代表X幼儿园全体教职工向一直给予我们关心和支持的家长朋友们致以最崇高的敬意！向为小朋友的健康倾注了全部心血和智慧的老师们表示诚挚的感谢，并向即将成为小学生的小朋友表示最美好的祝福。

　　在举行毕业典礼这个特殊的日子里，看着朝夕相处的孩子们，作为孩子们的园长和老师，心里有说不出的高兴，也有难舍的心酸。

　　家长朋友们，开园来，我们幼儿园的各项工作，得到了您大力的支持和帮助，使我们幼儿园取得了一些令大家欣慰的成绩，在此，对各位家长朋友们表示最衷心的感谢！

　　亲爱的孩子们，你们长大了，就要离开幼儿园了，我们全体老师都舍不得你们呀！

　　记得刚进幼儿园的时候，你们还是一个个依赖大人的小娃娃。

　　因为不会自己吃饭，要老师帮助；

　　因为不会画画，急得哇哇大哭。

　　现在，你们已经长大了，长成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘，会自己吃饭，自己穿衣服，自己画画，讲故事，还学会了许多许多的本领，身边有了许多的小伙伴。你们长大了，就像小鸟一样要展翅高飞了，我和所有的老师都十分的眷恋你们！

　　亲爱的孩子们，老师爱你们！

　　老师会永远记得你们早上走进幼儿园甜甜的问候，

　　记得每天离开幼儿园时快乐的笑容，

　　记得每一次活动中亮丽的身影。

　　你们与所有的老师们感受了幼儿园发展过程中每一个成功的喜悦，你们在爸爸、妈妈、老师的培育下，出色的完成了幼儿园的学习之路，即将成为一名光荣的小学生，我为你们骄傲，为你们自豪！

　　亲爱的孩子们，X幼儿园的园长和老师们永远爱你们，你们将永远是老师们的骄傲与牵挂！

六年级毕业典礼方案 篇17

　　一、活动目标

　　1、体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

　　2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。

　　二、活动准备

　　节目中相应的道具、“成长进行时”背景、音乐

　　给家长发放邀请函

　　三、时间安排

　　x月xx日

　　7：30——8：30：家长与幼儿入园，准备、化妆

　　8：30——9：00来宾入园，签名

　　9：00——10：00，毕业典礼

　　四、节目名单

　　

　　毕业歌（全体幼儿）

　　五、活动过程

　　1、开场白：

　　童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子，因为我们满载着老师的祝福、家长的希望，即将离开x幼儿园展翅飞翔了。

　　我们，进过三年在幼儿园的学习和生活，即将告别老师和朋友，揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻，我们的心情无比激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时光永驻心中，让我们一起来听听老师对我们的祝福吧！

　　全体教师念《再见了，亲爱的孩子们》

　　诗：今天我心情凝重，因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。

　　今天我倍感欣慰，因为孩子们将飞行广阔的蓝天。

　　晨光中，我面带微笑，迎接每位孩子的到来。

　　暮色里，我掩饰疲惫，目送每位孩子的离去。

　　孩子们是一群可爱的精灵，三年来，我们相依相伴。

　　听惯了每个早晨的深深问候，看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。

　　童心就像朝阳中的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。

　　多么希望在你们童真的心理播下智慧的种子，

　　多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子，

　　再见了，孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。

　　再见了，亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。

　　2、文艺演出：

　　园长妈妈的寄语

　　快乐的幼儿园：（以幼儿园四大课程为主线，展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏）

　　1）、热闹的运动会（大x、大x班，运动：呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮）负责人：

　　2）、宝贝本领大（大x班情景剧：竞赛题）负责人：

　　3）、我是科学小博士（大x班：家长和幼儿共同表演科学小实验）负责人：

　　4）、幼儿园生活真有趣（以生活儿歌为主大x、大x班）负责人：

　　我心中的小学：（以小学的学习、生活为主，帮助幼儿了解小学）

　　家长代表寄语

　　1）、小学，我来了（大x班：家长和幼儿共同表演情景剧）负责人：

　　2）、唐诗颂吟（大x、大x班歌唱）负责人：

　　3）、课件十分钟（大x、x班情景剧）负责人：

　　4）、读书郎（年级组舞蹈节目）负责人：

　　再见，幼儿园：

　　幼儿代表发言

　　1）、感恩的心（年级组歌表演）负责人：

　　2）、我的.理想（画长卷画）（每班请3名幼儿上台绘画）负责人：

　　3）、再见，老师（年级组歌唱）负责人：

　　4）、毕业歌（全体幼儿）负责人：

　　3、颁发离园毕业册（每班教师给本班孩子颁发毕业证书）

　　毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品，愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。（颁发毕业证书以及纪念品，放音乐《拉德斯基进行曲》）

　　教师对幼儿提出自己的祝福与希望

　　如：亲爱的的孩子们，愿你们在成长路上的每一步，都走的踏踏实实。”

　　祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中，每天都有新的收获，新的进步！

　　“孩子们，今天你们毕业了，明天就要进小学，做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情，贴心的一句话：“亲爱的孩子们，我会想你们的！”

　　相距总是短暂的，转瞬间，你们都长大了，幼儿园毕业了，老师希望你去了新的学习环境后，要好好学习，爱你身边的每一个人，团结同学。

六年级毕业典礼方案 篇18

　　一、颁发毕业证、拨穗

　　1、报幕

　　由各院系的负责人或老师（两人模式）进行报幕（类似奥斯卡颁奖会那样子），宣布各自院系的学生代表上台

　　2、学生代表接受毕业证与拨穗环节（互拨模式）

　　A、校长对一学生代表进行授证，然后进行拨穗

　　B、此学生代表被拨完后，迅速回到自己的院系方阵前，采用军队的做法，大喊“请_院系学生代表出列”，于是，事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。

　　C、互拨

　　这是一个比较大胆的创想。因为历还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。

　　这十个代表站成一列，报数，报数完后，学生代表说：“报双数的向后转180度”，于是就成了前后两人互相面对面的形式。

　　然后学生代表说：“请拨穗”，于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。

　　D、以下各院系都按这个流程走。

　　E、更为大胆的创想

　　如果有足够的学士帽，则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法，每一个队列进行报数（让每人记住自己是单数还是双数），报单数的通通向后转，于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面，然后进行拨穗。

　　设计这个互拨环节的出发点是，这是第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录（因为以往都只是代表接受拨穗，这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味，体验那种神圣感）

　　二、全场递穗仪式（类似传递模式）

　　1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗（这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的，否则四千人传递下来，到后面光剩杆了！）

　　2、校长把稻穗传递给各院长、导师（按官阶顺序排），然后再递给老师，最后递给一个学生代表，由此学生代表高举稻穗，跑到第一院系方阵，然后进行全场传递。

　　3、这种传递是很快的，预计不会超过八分钟。事先要排练好，甚至不用排练都行，只要事先叮嘱一下就可以了，纵向传递，传递到最后一个，然后再传给第二列，以此类推。

　　4、最后再回到校长手中，由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里，封存起来，存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明20xx年的这个毕业纪事，用红丝带系起来。

　　5、这个漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，还放了一张纸，这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。

　　6、是的，这是一份温暖的记忆。

　　三、第二次的DV播放

　　这一次的DV播放，就是播放各个院系的精彩瞬间了，通过刚才那个“全场递穗仪式”，学生们的情绪已经被调动到了一个高潮，又神圣又激动，这时放这个DV，一是平抚激动情绪，而是让学生们陷入到回忆中，这是一个温暖的环节。

　　四、深情诗朗诵

　　DV播放告一段落后，马上开始深情诗朗诵，进一步把这种温暖的情绪带向深处，最后能有配乐，诗的内容最后是自创，讲述一些关于学校的生活，关于梦想，关于希望。

　　五、特邀嘉宾的演讲

　　如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那不过的了。

　　六、回到20xx

　　如果没有名人嘉宾，则请20xx年的毕业学子，已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子，讲述他们的经历，这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。

　　七、校长寄语

　　经过第十二个环节，20xx年那个毕业生的铺垫，这时，校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得非常地合时宜了。

　　寄语这种东西，只要一个人讲就行了，不要又请院长、又请导师讲的，多了反而没劲。

　　八、第三次追光灯投向大屏幕

　　校长寄语完后，全场故意沉默一分钟，也不见主持人有动静。

　　正当底下人窃窃私语时，一声天籁般的声音响起，这时追光灯投向大屏幕，DV上开始出现一段音乐视频。

　　那是一首关于希望、关于美好的音乐，有些许哀愁、离愁，但更多的是祝福与希望。

　　这首歌要经过精挑细选，而且是大多数人能唱的。

　　要有两个领唱人，分别站在东西两角，他们唱起来。

　　然后全场跟着唱起来。

　　终于，把气氛带向高潮，一段美好的记忆总在高潮时落幕。

　　多年以后，20xx年毕业的同学们，当他们垂垂老矣，想起这一段珍贵的记忆，会流下温暖的泪水。

六年级毕业典礼方案 篇19

　　一、活动目的：

　　1、通过隆重而有意义的毕业典礼回顾阶段学业历程，展示六年来的。教育成果，展望新的学习生活，表达毕业生对母校、对老师的感激之情。

　　2、通过毕业典礼，对学生进行一次“感恩教育”，激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学习岗位上更加勤奋努力，以优异的成绩回报母校的培育之恩。

　　二、活动时间：

　　20__年6月30日7：30—8：30

　　三、活动地点：

　　报告厅

　　四、与会人员：

　　中层以上领导、小学毕业班全体任课教师和学生

　　五、活动议程

　　活动前循环播放音乐《毕业之歌》

　　1、宣布活动开始。

　　2、诗朗诵《今天，我们毕业》

　　3、校园歌曲联唱

　　4、学生献花

　　5、诗朗诵《栽种毕业树，留下感恩情》

　　6、分享成功(表彰)

　　(1)张校长宣布全面发展学名单。

　　(2)杨校长宣布优秀学生名单。

　　(3)胥校长宣布学习积极分子名单。

　　(4)赵校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单

　　7、校长寄语

　　8、学生代表发言

　　9、大合唱《明天会更好》

　　六、注意事项

　　1、活动落实、摄影、报道等：周黎洪。

　　2、主持人：男女生各一名;指导：吴文明。

　　3、音响：吴文明。

　　4、各班提前10分钟到达指定地点。

六年级毕业典礼方案 篇20

　　一、活动主题

　　梦在x希翼未来

　　二、活动地点

　　多功能电子报告厅

　　三、活动时间

　　休业式结束

　　四、活动人员

　　行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)

　　五、活动流程

　　(一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)

　　(二)主持：、

　　(三)程序：

　　1、裘校长致辞

　　2、欣赏PPT《光阴的故事》

　　3、校长宣布毕业生名单

　　4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台，领好的同学往后退一步，至全班领取结束合影留念)

　　5、诗歌朗诵《再见了，亲爱的孩子》(各班班主任)

　　6、理想封存仪式：以班级为单位，将梦想卡投进封存瓶，班级为单位相约(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时，学校会邀请优秀毕业生回母校为学弟学妹做交流：走进——x有约。

　　7、家长送祝福(各班级1名家长)

　　8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)

　　9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)

　　六、工作安排

　　1、活动整体规划，统筹，协调：教导处、大队部

　　2、活动方案、主持词撰写、横幅，背景音乐、PPT制作：

　　3、主持人培训：、

　　4、毕业证书、家长邀请函：

　　5、摄影报道：摄影队员2至3名

　　6、场地布置、梦想瓶(4个)：总务处

　　7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵：总负责+各班班主任

　　8、手印签名墙设计、落实：

六年级毕业典礼方案 篇21

　　根据学校工作整体部署，经研究决定，定于x月x日举行届毕业生毕业典礼，为切实做好毕业典礼相关工作，特制定本方案。

　　一、活动主题：

　　回忆成长感恩

　　二、活动时间：

　　待定

　　三、活动地点：

　　报告厅

　　四、参加人员：

　　六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导（初中领导）

　　五、准备工作：

　　视频制作，搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。

　　六、活动流程

　　【回忆篇】

　　（开场舞《good boy》六4班）

　　1：尊敬的各位领导，敬爱的老师们，2：亲爱的爸爸妈妈、同学们，

　　合：大家好！

　　1：欢迎莅临 小学届毕业典礼活动现场。 2：毕业，是一个沉重的动词；

　　1：毕业，是一个让人一生难忘的名词；2：毕业，是感动时流泪的形容词；

　　1：若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。（播放 校园生活集锦片段）

　　2：六年前的小树苗，如今已挺拔长高；1：六年前的小小鸟，如今已长出丰满的羽毛；

　　2：六年前不懂事的孩子，如今已成为有知识、有教养的少年，1：亲爱的母校，您留下了我们成长的足迹；2：亲爱的老师，您扶着我们走过六年的风雨；1：在 的校园里，我们编织着五彩的梦幻；2：在 的校园里，我们迈出了人生的第一步。

　　1：同学们，我们敬爱的校长每一次的讲话都给我们留下了深刻的印象，每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。

　　2：今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听校长的殷殷希望！大家掌声欢迎。

　　（校长致词）

　　【成长篇】

　　1：我们将铭记校长的每一句教导，不辜负校长对我们的殷切希望！

　　2：回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了

　　合：光荣的小学毕业生！

　　1：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！2：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长！1：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！（舞蹈《青春毕业册》六2班）

　　2：亲爱的同学们，六年前，我们带着稚气，携着童真，睁着一双双好奇的眼睛，投入到学校的怀抱。

　　1：校园里，回荡着我们的欢歌笑语，留下了我们求索的足迹。一张张奖状，凝聚着我们的努力，记载着我们的骄傲。

　　2：今日的嫩枝，将抽发出明日的绿荫；今日的花蕾，将绽放出来日的烂漫。

　　1：同学们，毕业不是休止符，而是美妙的乐段，是对明天的呼唤，是充满希望和奋斗的新起点。

　　2：同学们，社会是汪洋的海，人生是一叶扁舟。请荡起智慧的.双桨，摇动勤奋之橹，朝着新的航向奋进！（歌曲串烧《励志少年·毕业篇》）

　　穿插优秀毕业生颁奖

　　【感恩篇】

　　1：六年的时光转眼而过，到了分别的时刻。此时，我们有千言万语想要倾诉！

　　2：此时，我们有万语千言想要表达。请看大屏幕！（大屏幕播放录制的视频《我们的心声》）穿插队员代表送老师、父母鲜花。

　　1：人的一生会遇到很多人，在东小这个快乐的大家庭里，我们得到了许多人的关爱。他们播种，他们浇水，他们生产阳光，他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方，他们就是我们敬爱的老师。

　　2：此时此刻，他们也有很多话想对我们说。请看大屏幕。（大屏幕播放录制的视频《老师想说的话》）1：父母是我们人生的第一任老师，从我们呱呱坠地的那一刻起，就倾注了父母无尽的爱与祝福。

　　2：或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了不可替代的生命。

　　1：父母为我们撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到这里，享受父母的爱。

　　2：在今天这个特别的日子里，我们的爸爸妈妈也想对我们说说心里话。

　　（大屏幕播放录制的视频《父母对我们说》）1：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时，我们还是会有一些不明所以的感慨。 2：来吧，亲爱的同学，让我们以青春的名义宣誓：

　　（牢记父母期盼，不忘恩师教诲；诚实守信，勤奋学习；今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲。）1：同学们，让我们最后一次唱响我们的校歌，让我们共同感谢母校，祝您繁花似锦，根深叶茂。

　　2：让我们共同感谢老师，祝您身体健康，事事如意。（校歌音乐起，全体齐唱，在背景音中，每位队员送给老师写满心里话的贺卡或纪念品。）

　　（在音乐和送祝福中，主持人道别）1：同学们，让我们牢记：

　　合：（大屏幕打出）今天，我们以 为荣！明天， 以我们为荣！2：届毕业典礼到此结束，老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

六年级毕业典礼方案 篇22

　　一、活动背景地点

　　xx年暑假教育艺术中心

　　二、活动目的

　　1、提知名度和美誉度，扩大在业界的影响力。

　　2、通过活动收集客户资料，扩大艺术中心的客户群体。

　　3、通过活动为艺术中心创造经济收益。

　　三、活动介绍

　　活动名称：欢乐一夏

　　活动时间：xx年6月30号活动地点：艺术中心

　　四、活动展开阶段

　　（一）前期准备阶段

　　1、提前布置场地（提前2天）

　　2、宣传单5000张，横幅、海报、展架（提前10天）

　　3、制作请柬，代金券，成长树，签到卡片，抽奖箱，胸花（提前10天）

　　4、准备拱门一个，音响2套，气球50个，生日小礼品20份，背景墙制作，摄像机，投影仪，照相机（提前3天）

　　5、做好宣传工作：负责人进行宣传

　　a横幅（提前一周）

　　b街面宣传：沿街发放宣传单（提前一周）c小区宣传：小区主干道派发传单（提前一周）d短信群发：活动时间，地点等（提前3天）e重要领导及会员请柬发送（提前3天）

　　6、提前做好活动的人员安排，准备好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的`物品买齐。

　　（二）活动开展阶段

　　1、后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、PPT等准备工作

　　2、主持人及演员提前半小时到岗

　　3、 2名摄影照相人员提前半小时到场

　　4、负责内场秩序的工作人员到岗，引领观众入座，维持活动秩序

　　5、1人负责后台与台上的信息传达及道具搬运

　　6、活动前10分钟大投影播放ppt

　　（三）具体流程

　　1、邀请人员入场，佩戴胸花，留影，入座

　　2、主持人上场介绍活动主题、介绍

　　3、教师舞蹈

　　4、宝宝表演

　　5、亲子互动1

　　6、由A抽奖（3等奖）

　　7、宝宝表演

　　8、钢琴老师独奏（待定）

　　9、亲子互动2

　　10、由B抽奖（2等奖）

　　11、老师表演

　　12、宝宝表演

　　13、由C抽奖（1等奖）

　　14、宝宝、老师集体上台唱《感恩的心》，主持领唱清理现场

　　（四）后期阶段

　　1、宣传负责人将活动照片发布于微博进行后期宣传，可适当写些心得。

　　2、宣传负责人对相关资料进行整理，整编活动拍摄及宣传材料

　　3、主持例会进行总结

　　4、活动存档，此次活动圆满结束

　　注意事项：

　　1、兑奖方法：中奖者在活动规定时间内进行兑奖，由工作人员带领到前台兑奖。

　　2、务必提前联系场地，音响，椅子等

　　3、提前安排好各个点的负责任和人员安排

　　4、前期的宣传一定要到位

　　5、若遇到下雨天等客观因素，活动改期进行，并及时通知邀请嘉宾

　　6、现场安排两个人处理突发事件

　　7、活动后注意场地卫生

　　五、经费预算

六年级毕业典礼方案 篇23

　　一、主题

　　感恩教育(感谢学校、感谢老师)

　　二、时间

　　7月1日上午8点

　　三、地点

　　学校大操场

　　四、参加人员

　　学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表

　　五、活动准备

　　1、主持人：六年级两名学生

　　2、布置会场：王建平、体育组全体教师

　　六、活动的。目的

　　1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

　　2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。

　　3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心，说声：“老师你辛苦了!”

　　七、活动过程

　　1、音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

　　2、合(甲、乙)“放飞理想，告别母校，师恩难忘”城关四小20__届小学毕业生毕业典礼现在开始。

　　3、全体起立，奏唱国歌。

　　4、领导代表讲话

　　今天是我们人生中一个重要的日子，今天的我们迎来了城关四小20__年度的毕业典礼。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎!

　　校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。

　　5、毕业生代表讲话

　　六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然，我们就要分离。可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

　　6、教师代表讲话

　　我们在四小的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。正因为我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

　　短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。同学们，当我们考上理想的大学时，别忘了向你的老师打个电话，报个喜，一起分享你的愉悦!

　　7、宣布毕业生名单

　　六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。

　　8、颁发毕业证书

　　有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。

　　9、向老师献花合影

　　老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台，同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话)

　　10、合唱《感恩的心》

　　亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响“感恩的心”。

　　11、宣布活动结束

　　甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

　　乙、光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

　　合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

　　甲：今天我们是莘莘学子。

　　乙：明天是社会的栋梁，

　　甲：今天我们欢歌在一堂。

　　乙：明天我们便是国家的主人。

六年级毕业典礼方案 篇24

　　活动目的：

　　五年的.小学生活对每个人说都是难忘的，在小学里，学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。本次主要通过“感恩母校启梦远航”五年级毕业典礼活动展示五年的教育成果，也表达毕业生对学校和老师的感恩之情。为小学生活画上句号，展望更加美好的未。

　　活动主题：

　　“感恩母校启梦远航”

　　活动时间：

　　20xx年6月2日

　　活动内容：

　　开场

　　校领导致辞

　　行进乐队——《启梦远航》

　　回首

　　播放班级、学生成长相册

　　家长代表发言

　　合唱队——《童年》

　　1、感恩

　　（1）学生代表发言

　　（2）颁发毕业证、纪念品

　　2、启航

　　（1）教师寄语

　　（2）跆拳道——《锐意进取》

　　注意事项：

　　活动彩排时间2次。月22日上午10点。

　　在活动中需要保持环境整洁，不乱丢纸屑，各柜台活动后搞好场地卫生。

　　附校政教处

　　20xx66

六年级毕业典礼方案 篇25

　　主题歌：《最初的梦想》、《放心去飞》

　　节目主色调：体现出阳光、自信，洋溢温暖和感动。

　　节目安排：梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望

　　前期准备：

　　1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。（详见后，五一前确定）

　　2、制定精美邀请函以确定家长参与人数，并附上“我参与我投票”的回执单，请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。

　　3、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿（六、九年级各一名），同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。

　　4、在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单，除单独表演外，小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

　　5、确定学生和老师主持人，共两男两女，写好主持词。

　　6、播放环节的短片要提前录制修改和确定，由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

　　7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

　　8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定，准备相关礼品，最好是学生或家长亲手制作。

　　9、毕业班负责人评选出优秀学员，写好评语。

　　具体节目流程：

　　环节一（序幕）：梦想起航

　　1、主题曲《最初的梦想》响起，老师学生主持人拉开晚会序幕。

　　2、歌曲《启程》响起，播放学生成长短片

　　3、诗朗诵《相信未来》（三人合作—小学组、六年级和九年级代表）

　　环节二：厚重之感

　　1、书法表演（三个人各写两个字：“感恩”、“自信”、“好学”）

　　2、乐曲演奏配合（古筝或大提琴等体现出国学韵味）

　　3、知识竞答（结合所学诗词设题，如作家、诗名和诗句接龙）

　　环节三：大气之歌

　　1、少数名族的舞蹈表演

　　2、歌唱表演（师和学生分别演唱一首经典励志歌曲）

　　3、亲子默契动员会（以游戏的形式开展，比如看图猜词、现场拼图等，并互赠自制礼物）

　　环节四：时代韵味

　　1、特殊才艺表演（魔术、模仿、双簧等）

　　2、欢快动感的舞曲

　　环节五：高远之志

　　1、班级代表齐唱《明天会更好》（两名老师和两名学生，共两男两）

　　2、毕业班代表发言（六、九年级各一名）

　　3、初一，高一代表送祝福词，小学组代表送礼物。

　　环节六：放飞希望

　　1、傅老师宣布优秀毕业生名单，各班主任为其颁奖。

　　2、傅老师致辞，班主任谈希望。

　　3、老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》，全场齐唱。

　　环节七：

　　音乐《放心去飞》响起，主持人宣布晚会结束。

六年级毕业典礼方案 篇26

　　惜别，感恩，荣誉，启航。20xx届本科生毕业在即，为进一步做好毕业生离校工作，营造良好的毕业氛围，帮助毕业生顺利地完成由校园人到社会人的角色转变，争做“有理想、有本领、有担当”的xx人。学生工作部（处）计划组织开展“再见了，我的`——感恩母校，梦想启航”20xx年毕业季系列活动。具体实施方案如下：

　　一、活动主题

　　再见了，我的——感恩母校，梦想启航

　　二、活动时间

　　20xx年4月下旬——20xx年6月下旬

　　三、活动内容

　　（一）本科毕业生照片墙风采展示

　　收集20xx届本科毕业生每人生活照一张，由学生处统一策划、设计、制作照片墙展板，在XX校区西门广场和草堂校区学府城等醒目位置集中展示，学生可找到自己的照片，在照片旁签名并拍照留念。

　　（二）毕业生辅导员录制“不说再见”MV

　　组织20xx届本科毕业生辅导员录制及拍摄《不说再见》MV。由学生处“一建倾心”网络文化工作室负责歌词修改、MV编排录制等工作。

　　（三）优秀毕业生“我的大学”毕业作品展示

　　推选20xx届优秀毕业生，每一名优秀毕业生可通过图、文、视频等方式表达对母校的不舍之情以及对自己大学四年学习生活的感悟。作品将汇编成册。

　　（四）“我要上典礼”——本科生毕业典礼发言代表海选

　　通过学生工作在线微信平台推送活动通知，征集毕业生代表发言稿。由学生处组织遴选，选拔1名20xx届本科毕业生，在毕业典礼上作为本科毕业生代表发言。详情见学生工作在线微信平台5月17日通知：《毕业典礼发言海选——让听见你的声音》。

　　（五）要挑战，来抖音——评选活动

　　在抖音平台开展“再见了我的”评选活动，寻找网红毕业生。毕业生可在抖音APP录制短视频，参加“再见了我的”挑战并@学工君。我们将选择部分优秀作品在学生工作在线等官方平台展示，并赠送“一建倾心”网络工作室定制的专属毕业纪念品。

　　（六）最后一次主题班会

　　在毕业之际，号召每个毕业班在毕业前召开一次主题班会，班会题目内容自拟，旨在为广大同学在离校前创造交流的机会和平台，让大家再次感受集体温暖，畅叙同窗情谊，共同回味大学生活中共同经历的点点滴滴。

　　四、工作要求

　　（一）精心组织

　　各学院要加强对毕业季活动的组织、支持，广泛动员毕业生参与，认真做好各项工作，确保落实到位。合力打造具有特色的毕业季系列品牌活动。

　　（二）加强宣传

　　充分利用宣传媒体，通过学生工作部（处）网站，建筑科技大学学生工作在线微信平台，学工君抖音号等平台进行线上宣传，与毕业生即时互动，大力引导毕业生分享毕业感悟。毕业典礼及授位仪式将通过网络在线全程直播。

六年级毕业典礼方案 篇27

　　一、活动目标及意义：

　　1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

　　2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感，增强幼儿成为小学生的愿望。

　　二、活动准备：

　　1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。

　　2、本园领导的`发言和中班幼儿的欢送词。

　　3、布置好会场。

　　4、向家长发送“毕业典礼”的通知。

　　5、各班准备好表演的节目。

　　三、活动过程：

　　1、主持人介绍、问好

　　2、幼儿园园长讲话：

　　主要内容：祝贺大班小朋友从幼儿园光荣的毕业，并对毕业生们进一步提出希望，同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。

　　3、老师代表发言：对毕业的幼儿表示祝贺。

　　4、家长代表发言：感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。

　　5、幼儿代表发言。

　　四、欢送文艺汇演：

　　1、小一班：舞蹈可爱娃娃

　　2、毕业班节目：朝阳沟

　　3、：幼师之路

　　4、大三班：舞蹈串烧

　　5、颁发毕业证书。

　　6、学前二班：三句半

　　7、歌曲：我爱我家

　　8、学前一班：游子吟

　　9、教师朗诵

　　10、中二班舞蹈：春晓

　　11、学前二班舞蹈；感谢

　　12、大二班舞蹈：最美好的未来

　　13、学前班课程展示

　　14、毕业典礼结束，请全体小朋友演唱献给老师的歌《老师，再见了！》

六年级毕业典礼方案 篇28

　　一、活动目的：

　　1、展现幼儿风采，让家长了解教育成果。

　　2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的学习和生活，记住这一美好而难忘的时刻。

　　3、让幼儿萌生对小学生活的向往，并使家园联系得以加强。

　　二、活动准备：

　　1、各班排练需要展示的节目，要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。

　　2、各班认真填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带绑好，准备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿。4、安排照相，录像人员。5、场地布置，音响。6、向家长颁发邀请函，了解活动流程。

　　三、活动时间：

　　20xx年6月27日上午8时30分。

　　四、活动过程：

　　毕业典礼节目顺序

　　五、毕业典礼分工：

　　略

六年级毕业典礼方案 篇29

　　一、指导思想

　　让学生感受学校温暖，升华对母校的情感。以“情”为主题，集中体现对母校的依恋，对老师的感激，对家长的感恩，对同学的不舍，对未来的憧憬，创设轻松、自然、温馨的氛围，通过师生互动，再现校园生活和童年时光，带着对母校的眷恋和收获，迈入新的人生征程。

　　二、活动领导小组

　　组长：__

　　副组长：__

　　成员：__

　　总策划：__

　　策划：__

　　三、活动时间

　　家长报到：__年7月5日上午8：00

　　毕业典礼：__年7月5日上午8：20——9：50

　　安全教育：__年7月5日上午9：50——10：20

　　家长会：__年7月5日上午10：30——11：00

　　欢送仪式：__年7月5日上午11：20

　　四、活动地点及参加人员

　　地点：学校前排东院

　　人员：全体师生、全体家长、家委会成员、往届毕业生代表2人(男女各1人)、双语初中部分领导。

　　五、毕业典礼仪式主持人

　　__

　　六、活动议程

　　(一)毕业典礼议程

　　1、家长集合：__年7月5日上午8：00家长报到，各班班主任组织家长到各班集合签到，8：30前按学校统一指令在教室前按学生队形2列纵队列队(带凳子)，班主任带队把家长与学生带到会场指定位置就座。家长和学生就座安排由__负责。

　　2、仪式开始前循环播放《长大后我就成了你》、《父亲》、《母亲》《梦中的临朐》、《感恩的心》、《毕业歌》等。由__负责曲目收集和播放。

　　3、8：30与会领导、毕业班教师、家委会成员、往届生代表入席就座(播放《步步高》)。由__负责召集安排。

　　4、主持人宣布毕业典礼开始。

　　5、全体起立，全体唱国歌。__指挥。

　　6、学生齐唱《中国少年先锋队队歌》。__指挥。

　　7、主持人介绍出席典礼的领导、来宾。

　　8、毕业生代表向学校捐赠红领巾。__负责提前让学生把戴过的红领巾洗干净，每条用口缺纸标注学生姓名、毕业时间(__年7月5日)，在红领巾统一位置张贴，叠放整齐，放入托盘(学校提供)，每班安排男女各1人准备捐赠。

　　9、__校长宣读毕业生名单，颁发毕业证书(播放《飞得更高》)。按主席台就座人数分组发放。由__具体安排分组与毕业证准备。

　　10、__校长宣读优秀毕业生名单，颁发荣誉证书。由__具体安排分组与毕业证准备。

　　11、毕业生诗朗诵《母校，我们永远的家》。__负责学生选拔与训练，__负责演出位置及彩排。

　　12、应届毕业生代表发言。__负责学生确定和发言稿。

　　13、家长代表发言。__负责家长确定和发言稿。

　　14、毕业班学生代表向学校赠送纪念品(播放《感恩的心》)。由__负责纪念品落实和学生代表落实(每班1名女生)，__负责接收。

　　15、毕业班班主任代表发言。__发言，负责发言稿落实。

　　16、在校生代表发言。__负责学生确定和发言稿。

　　17、往届毕业生代表发言。__负责与双语沟通确定1名学生和发言稿。

　　18、毕业生向班主任老师赠送“心愿瓶”。心愿瓶购买及心愿卡的设计制作(每人1个)由__、__负责，于7月4日前完成。

　　19、__初中领导致辞。__负责与双语沟通确定1名发言人和发言稿。

　　20、校长致辞。__负责发言稿。

　　(二)安全教育议程

　　毕业典礼议程结束，由__具体负责安排师生家长暑假安全教育，内容包括放假时间安排、暑期安全、暑期学习指导、家长监护职责、暑期教师培训及测试等内容。__具体负责发言材料和宣讲。

　　(三)家长会议程

　　1、仪式结束，各班班主任带回学生及家长。(播放《友谊地久天长》或《明天会更好》、《歌声与微笑》)。

　　2、各班召开学生家长会(地点：各班教室)。家长会主要内容：家长评议、家校沟通、学生暑期学习指导。家长评议由副班主任具体负责、家校沟通、学生暑期学习指导由班主任和任课教师具体负责。评议票由__负责，毕业典礼和家长会通知__负责。

　　(四)欢送仪式

　　师生及家长列队欢送毕业生及家长离校。具体安排如下：

　　1、由毕业班班主任负责集合毕业班学生和家长共同清理教室卫生，在教室门前集合(各2列纵队、学生在左家长在右)，带齐带全个人物品等待;

　　2、其他班级由班主任集合学生和家长(各2列纵队、学生在前家长在后)，按如下顺序在甬路两侧排列：甬路西侧自南向北分别为：校委会成员、三一学生和家长、四一学生和家长、五一学生和家长;甬路东侧自南向北分别为：全体教师、三二学生和家长、四二学生和家长、五二学生和家长。

　　3、列队完毕，学校统一指令，毕业班班主任带队入场，全体掌声欢送。

　　4、毕业班离校后，安排其他班级学生及家长离校。

　　列队与指令由__负责。

　　七、具体任务分工

　　1、确定师生及家长代表、往届毕业生代表发言人，优秀毕业生名单、颁奖项目及颁奖领导，由__负责落实，__、__协助。

　　2、毕业证书及优秀毕业生证书印制(填写内容、粘贴照片、摆放顺序等)责任人：__及毕业班班主任。

　　3、秩序及安全：__负责由保卫室具体操作。

　　3、会场设计及布置

　　①背景设计制作：____(由朐阳喷绘制作安装)

　　②会场桌凳摆放：由__、__负责，__、__协助。主席台第一排8张桌子，16个凳子，安排学校领导、双语人员、毕业班班主任，第二排8张桌子、16个凳子，安排六年级所有任课教师、家长委员会，往届毕业生代表等，同时安排桌布、看牌等。就座人员名单由__提供，座牌由__印制。

　　③开水供应：__、__(四个保温桶，纸杯两包，放于主席台两侧)

　　④观众席凳子：__负责(从相关学校借凳子240个)。

　　⑤背景音乐确定由__负责并播放。

　　⑥音响：__负责，租赁音响，四只无线话筒，两只有线话筒。

　　⑦摄像拍照：金艺数码负责录像、照像，__协助

　　⑧主持人串词、学校领导、教师代表、家长代表、毕业生代表、在校生代表、往届毕业生代表等讲话稿：由__负责

　　⑨毕业纪念册，由德育处负责设计，毕业班学生为学校留言，由__、__负责(7月4日前完成)。

　　⑩学生个人毕业证书照片、师生合影。由__及毕业班班主任负责，初定于7月3日上午照相。

　　4、着装要求：仪式和照相期间所有教师一律穿校服正装，佩戴校牌;学生着装尽量校服，力求统一干净整洁，佩戴红领巾，监督岗成员佩戴标志、肩牌。

　　5、观众席座区安排：按照从中间向两边由高年级到低年级的顺序，家长在右学生在左，分别2路纵队安排就座，所有红领巾监督岗成员在学生队伍后排就座。

六年级毕业典礼方案 篇30

　　一、活动时间：

　　6月10日上午7:20~8:00左右

　　二、活动地点：

　　校田径场

　　三、活动流程：

　　1、7:20~7:25全校师生按指定位置集合完毕

　　2、7:30主持人宣布高三毕业典礼开始，升国旗唱国歌。

　　3、全体高三老师在师生掌声中走进田径场，高三学生献花，献花后学生入高三方阵

　　4、行政教师代表在师生掌声中走进田径场，高三学生献花，献花后学生入高三方阵

　　5、高三学生代表发言

　　6、校长代表学校向毕业生代表分发毕业证书

　　7、高二学生代表发言

　　8、校长致辞

　　9、班主任向高三学生传递“明天，以我们高三（x）班为荣”的旗帜

　　10、祝福大旗“飘过”高三师生

　　11、主持人宣布毕业典礼结束

　　12、高三师生照毕业照，高一（1~4）班学生从教师方阵中拿回椅子

六年级毕业典礼方案 篇31

　　一、晚会名称

　　

　　二、晚会宗旨

　　光阴流转，我们也即将到了要告别大学生活的时候，三年的大学生活时间也许不算长久，但对于我们来说却显得格外珍贵。中秋晚会、大夫山一日游、滴水岩烧烤、金星农庄“自助餐”、激情张家界、浪漫凤凰城毕业旅游等活动回忆起来仿佛刚刚在昨天经历，在这段特殊美好而难忘的大学时光即将结束的时候，我们举办这个特别的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。

　　三、晚会活动主题、时间及地点

　　1、主题：珍重、再见。

　　2、时间：x年x月x日。

　　3、地点：x教室。

　　四、主办人员

　　x班。

　　五、晚会流程

　　晚会分为两大部分：进场走红地毯、室内晚会表演。

　　(一)走红地毯：同学从六点钟左右可以开始走红地毯进场，时间大概四十分钟，走红地毯期间会安排有拍照人员、摄影人员进行全程记录，主持人会进行进场同学一个大概介绍及小采访，进场人员可以单独进场或组合进场，服装自行选择，如有同学想将个人简介给主持人亦可提前准备好。进入场内同学可在教室品尝小吃及欣赏我们之前拍摄的视频(不是晚会上播放的片段)，建议大家提前安排一下进场时间，不要等到太晚进场，因为希望大家都能在红地毯留下难忘身影，且太迟天色已晚拍照效果有所减弱，七点二十左右嘉宾也要进场。

　　节目开场：交谊舞(全班人员)：x找音乐。7分钟。

　　主持人开场，介绍嘉宾。

　　嘉宾致辞(3—5分钟)。

　　(二)节目表：

　　1.男女舞蹈：x7分钟。

　　2.歌曲串烧：10分钟。

　　3.观赏我们一起走过的视频(时间暂定)。

　　4.互动游戏：20分钟(抽奖活动(老师也可以参加)，把气氛先缓缓······)。

　　5.女生舞蹈：x。

　　6.歌曲：那些年7分钟。

　　7.观赏老师师弟师妹祝福视频(时间待定)。

　　8.感恩活动：(送礼物给老师)(音乐伴场)。

　　9.班主任寄语。

　　10.我们一定会再相聚。

　　11.合唱(10：00)。

　　六、晚会活动准备

　　1、活动安全：晚会进行时请同学们共同注意晚会安全问题。

　　注意在入场和退场时的时间安排。

　　2、活动工作安排：

　　①、活动总协调，物资申请(红地毯、音响设备等)。x负责。

　　②、教室的提前申请、信封收集准备箱子。x负责。

　　③、晚会开始前一周准备好主持人的形象设计和台词，进行彩排。x负责。

　　④、布场工作及布场形式、物资清单及购买。x负责，工作人员协助。

　　⑤、邀请函制作及嘉宾邀请。x负责。

　　⑥、视频制作(拍摄老师的祝福、师弟师妹的祝福)、节目PPT、安排现场拍摄人员。x负责。

　　⑦、幕后工作安排：

　　1)安排负责人员台上灯光、音响调试播放;

　　2)饮料，各种食物，一次性杯购买。(咨询同学意见);

　　3)现场座位安排及引导同学，表演者就坐并节目催场(表演人员及工作人员一般提前半小时到场，观众则可提前15分钟)。x负责

　　⑧晚会后期视频制作完善。x负责。

　　七、资金预算

　　教室设计布置费用;气球、彩带估计x元。

　　饮料、食物以及一次性杯的购买费用x元。

　　八、经费的筹措

　　剩余班费加上向同学们筹集所交的费用。

　　九、其他小细节

　　写给五年后自己的一封信：同学在晚会之前写好，走红地毯的时候放进现场的箱子中，大家的未来之信会用封条封好交由x负责保管，待多年后相聚后在聚会上将各位的信念出来，在此之前任何人将不会拆看各位的信，相信到时自己看了后定会重拾在x在x班所经历的点点滴滴。

　　邀请函：本次毕业晚会将向全班同学派发电子邀请函，发到各位x邮箱中，嘉宾邀请函则为纸质版;还会派发未来聚会的纸质版邀请函。

六年级毕业典礼方案 篇32

　　一、活动主题：

　　告别青涩的大学，迎接未来的挑战。

　　二、活动背景：

　　坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞|，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了x职业大学xx届xx学院xx班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

　　三、活动目的：

　　为即将踏出校门的xx届x学院xx班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台！

　　四、活动形式：

　　以班级组织为形式主题毕业晚会。

　　五、活动地点：

　　教室

　　六、活动时间：

　　20xx年x月xx日。

　　七、活动对象：

　　x班全体同学。

　　八、邀请嘉宾

　　老师，领导，班主任及各班班委。

　　九、活动流程：

　　20xx年x月xx日。宣布班毕业晚会活动正式开始。

　　活动第一环节：

　　（1）热辣舞蹈表演表演者：，，，。

　　（2）朗诵毕业诗歌表演者：。

　　（3）歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者：。

　　（4）全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼。

　　活动第二环节：

　　（1）街舞表演表演者：，，，。

　　（2）诵读学生作品。

　　（3）歌曲演唱《我要的飞翔》表演者：。

　　（4）毕业宣誓。

　　（5）小品《我的青春我作主》表演者：，，，。

　　（6）集体大合唱《告别青春，我的未来》

　　主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束。

六年级毕业典礼方案 篇33

　　一、 活动目的：

　　1、 展现幼儿风采，让家长了解教育成果。

　　2、 让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的学习和生活，记住这一美好而难忘的时刻。

　　3、 让幼儿萌生对小学生活的向往，并使家园联系得以加强。

　　二、 活动准备：

　　1、 各班排练需要展示的节目，要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。

　　2、 各班认真填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带绑好，准备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。

　　3、 选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿。

　　4、 安排照相，录像人员。

　　5、 场地布置，音响。

　　6、 向家长颁发邀请函，了解活动流程。

　　三、 活动时间：

　　20xx年6月27日上午8时30分。

　　四、活动过程：

　　毕业典礼节目顺序

　　五、毕业典礼分工：
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