标题 | 亲子运动会策划方案集锦 |
范文 | 亲子运动会策划方案集锦(精选35篇) 亲子运动会策划方案集锦 篇1一、活动目标: 1、透过参加运动会,培养孩子用心进取、勇敢坚强的优良品质。 2、透过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。 3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。 4、透过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 二、活动时间: 20__年_月22日下午1:00 三、活动对象: 一(1)班全体学生和家长,特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。 四、活动地点:集云实验学校操场 五、活动方式: 将班里的学生分为四组,每组13人(家长和自己的孩子分在同一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入团体总分,最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。 六、活动程序: 1、主持开幕; 2、家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作; 3、按比赛项目次序依次进行比赛; 4、颁奖、结束。 七、活动准备材料: 音响设备(蔡文骥家长负责); 横幅(叶奕帆家长负责); 红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责); 记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料(叶晨阳家长负责); 摄像(陈立翰家长负责); 桌子、椅子、 八、活动资料及规则 1、亲子接力 准备:20米长场地 游戏规则:四组所有同学和家长(一人)参加,四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好,听到口令后,四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到第二个同学,依次类推,最后按接力的速度取前三名,分别给小组加30、20、10分。 2、妈妈队拍球表演 3、我的小球拍拍拍 准备:皮球(13个) 游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球,第二组的家长数数,之后第二组的同学拍皮球,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组拍皮球的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。 4、亲子跳绳 准备:每人一条绳子 游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳,第二组的家长数数,之后第二组的同学和家长跳绳,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组跳绳的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。 5、夹弹珠 准备:弹珠、塑料碗、筷子 游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠,第一组结束后由第二组进行夹弹珠,依次类推,按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名,分别给小组加30、20、10分。 九、颁奖 一等奖一组:奖品卷笔刀(13个) 二等奖一组:奖品文具盒(13个) 三等奖二组:奖品中华铅笔(26盒) 十、亲子活动结束 请各位家长踊跃参加! 亲子运动会策划方案集锦 篇2【活动目标】 1、培养家长跟宝宝的合作能力; 2、让家长协助教师培养宝宝独立操作、敢于尝试的自信心。 3、通过操作,让家长和宝宝感受过程所带来得愉悦情感。 【活动重点】 让家长自觉做到,在做完自己的环节以后,对孩子动手操作环节只指导不包办。 【活动难点】 宝宝能把家长剪好的眼睛、嘴巴揭开贴到叶面适当的位置。 【活动准备】 1、活动前与家长作好联系工作,争取宝宝的`父母来参加活动; 2、《小树叶》《动一动》音乐; 3、足够的树叶、剪刀、红、黑两色即时贴,按组别分配好待用; 4、范例“树叶宝宝”一副。 5、活动室内场地准备:圆形座次,小组操作座次。 【活动过程】 (一)培养自信的我。让宝宝向大家介绍自己:我叫,今年多大,我是一个小x(性别)孩,希望大家喜欢我! (二)欣赏音乐《小树叶》, 1、教师介绍歌曲中的树叶宝宝很勇敢、很可爱,可是树叶宝宝到底长什么样子呢?(请小朋友自由回答) 教师出示树叶宝宝范例并小结:树叶宝宝有两只眼睛、一个小嘴巴。下面,就由宝宝跟家长一起做树叶宝宝。 2、讲解活动规则:家长负责用准备好的材料(运用剪刀时要注意安全),剪出树叶宝宝的眼睛和鼻子,然后由宝宝自己把眼睛跟鼻子粘贴在树叶上,一起做漂亮的树叶宝宝,比比看谁的做的树叶宝宝最漂亮最多。 3、宝宝带家长自由落座,教师按组分发活动材料。 4、活动中,宝宝的粘贴环节会出现这样那样的问题,教师注意家长的指导方法,禁止家长代替粘贴;教师及时表扬配合默契、遵守活动规则的家长跟宝宝,还有创造性粘贴做法的宝宝。 5、活动结束:指导家长跟宝宝一起清理活动现场并收集作品;然后让宝宝选一件作品送给家长,并让家长带树叶宝宝跟自己一起随教师播放的音乐《动一动》做动作,活动结束。 走小路 利用资源:小路 参加对象:10个小班家庭 目标: 1、让幼儿探索不同的玩法,促进幼儿脚底等部位的血液循环。 2、培养幼儿的坚持性。玩法: 一、活动身体 二、走小路:家长和孩子一起走平衡木小路,勇敢的走下去。 三、按摩脚底:大人和孩子坐在草地上自己按摩脚底,并互相交流感受。 建议: 1、要求幼儿赤脚走。 2、做到循序渐进,时间逐步延长。 幼儿园小班运动活动:小兔拔萝卜 活动目标 1、在游戏中,练习双脚并拢向前行进跳; 2、提高幼儿身体的协调能力,体验乐趣; 3、锻炼幼儿的团结协作能力。 重难点 (一)重点:双脚向前行进跳。 (二)难点:双脚并拢向前行进跳。 亲子运动会策划方案集锦 篇3为营造良好的氛围,让客人体验亲子趣味游戏的乐趣。利用酒店现有场地,康体部与餐饮部合作策划一起以儿童乐趣为主题的免费亲子闯关活动。 一、活动设计原因分析: 1、汇总近几年的消费情况及消费群体,家庭已跨入主流消费群体,虽人均消费不高,但能够起到市场传媒作用。为酒店免费做移动广告,加大了酒店在市场中的影响力。 2、家庭消费中,倡导儿童主题消费,同时也是引领健康消费、绿色消费。也将会成为主题消费亮点。 3、儿童趣味活动投资成本少,参与性强,突出亲子活动气氛,带动酒店其他消费。 二、活动场地安排:娱乐大堂(四层) 三、活动时间:20xx年2月25日到2月26日(每周六、日)11:00—12:00 四、活动场地布置:结合场地及活动内容加以布置,尽显儿童欢快气氛。 五、活动目的:通过亲子活动吸引塘厦周边家庭客源来酒店消费,并了解酒店所有的康体设施,起到宣传效果。 六、活动对象:六、日早茶客人及x周边社区客人。 七、活动人员安排:尽量安排女员工及亲和力较强的管理人员。 八、活动宣传事宜:以家庭消费为主体媒介,加大宣传,鼓励提前报名,对积极参加活动的家庭,给予派发有纪念意义礼品。活动中取得成绩的家庭,同样派发有纪念意义的礼品。 九、活动图片资料采集:安排工作人员做好现场活动照相。并将带有纪念意义的照片上传到网络相册,供参加活动的家庭浏览下载。 十、活动安全事宜:密切关注儿童游乐安全,做好安全防范和提醒工作。 十一、活动游戏安排: 星期六 1.兔子舞 规则:让所有参与家庭组成一个小队或2个小队,要求后面的成员用双手搭在前面家庭成员的双肩上,主持人站在一边为他们发号施令:左脚跳两下, 右脚跳两下,双腿合并向前跳一下,向后跳一下,再连续向前跳三下。一般大家一边跳一边喊--左左右右,前后,前前前! 2.踩气球: 材料:气球若干 规则:每个家庭为一组,家长吹起一个气球,孩子把气球踩爆举手示意。完成任务的家庭将获得通关印章,即可进行下一关。 3.灌篮高手 材料:儿童篮球架两个小篮球2个 规则:家长和孩子面对面篮筐站在规定位置。游戏开始后,家长和孩子一起球投入篮框内,投中5个篮球就算完成。完成任务的家庭将获得通关印章,即可进行下一关。 4.快乐保龄球 准备:矿泉水瓶3组(每组10个);皮球1个(依据情形而定)。 规则:儿童在指定地位,有三次机 会用力转动保龄球,将瓶子击倒。三次击倒三个以上瓶子数量通关,守关人给小朋友盖上通关印章,即可进行下一关。 5.小飞机 规则:孩子背对家长,将两腿缠在家长腰上,家长双手拖住幼儿胸部,孩子将手臂侧平举,家长迅速跑向终点。完成任务。完成任务的家庭将获得通关印章,即可进行下一关。 6.压气球:得到四个印章的家庭小组回到原点(娱乐大堂)吹起一个气球并用身体把气球挤爆 举手示意闯关成功。游戏结束,颁发奖品,拍照留念。 星期日 1.兔子舞 规则:让所有参与家庭组成一个小队或2个小队,要求后面的成员用双手搭在前面家庭成员的双肩上,主持人站在一边为他们发号施令:左脚跳两下,右脚跳两下,双腿合并向前跳一下,向 后跳一下,再连续向前跳三下。一般大家一边跳一边喊--左左右右,前后,前前前! 2.踩气球: 材料:气球若干 规则:每个家庭为一组,家长吹起一个气球,孩子把气球踩爆举手示意。完成任务的家庭将获得通关印章,即可进行下一关。 3.马儿快跑 材料:充气木马 规则:家长和孩子每人骑上一匹小马,从起点到达终点。完成任务的家庭将获得通关印章,即可进行下一关。 4.迷你高尔夫 材料:玩具高尔夫球具一套 亲子运动会策划方案集锦 篇4活动目的: 通过亲子运动会,进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标,在幼儿、家长、老师的共同参与下,增进亲子、师生之情,促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养,引导家长多给幼儿锻炼的机会,学会赏识和鼓励幼儿,让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣,让幼儿在竞赛中增强自信,不怕困难,不怕挫折,正确对待输赢;从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力,遵守活动规则,增强自我保护意识,培养幼儿的竞争意识,增强幼儿体魄,让幼儿享受体育活动带来的快乐。 活动主题: 我运动、我健康、我快乐 活动时间: 20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班) 活动场地: 幼儿园活动场地 活动过程: 一、运动员入场 入场方式:各班伴随黄河口锣鼓队伴奏入场。 入场口号:我运动、我健康、我快乐。 园长、家长代表(大一班)讲话。 二、活动项目 (一)小班亲子拔河比赛 活动准备:大绳一根。 规则: 小一班与小二班家长、幼儿、教师共同参与。分两组,三局两胜制。 (二)运水 活动准备 1。杯子若干,水 2。平衡横木4座小桥,障碍物若干 玩法: 幼儿和家长分成人数相等的四队,每队第一名由家长背起幼儿(幼儿拿着装满水的杯子)绕过障碍,走过小桥到达终点将水杯放下,再由幼儿从原路返回和第二名幼儿击掌,第二名幼儿和家长空手过去,再由幼儿换装水的杯子返回交给下一名幼儿。依次进行,先完成的.队获胜。 (三)、篮球接力赛(中二班) 玩法: 分四组(每组7名幼儿,7名家长) 1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。 2、幼儿将球传给家长,再由家长拍到起点传给下一名幼儿。 3、哪一组先完成,哪一组获胜。 (四)生命之旅(大一班) 活动目标: 体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。 活动准备: (1)蒙眼的眼罩,场地布置(设置不同障碍)。 (2)分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏 (3)每组每班有一名幼儿和妈妈参加。 活动玩法: 家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们爬过体操垫、走过平衡木,然后家长取下眼罩。幼儿和家长再面对面夹球到达终点,先到者获胜。注意越障碍期间,家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程,最后家长取下眼罩。 (五)两人三足运球忙(大二班) 活动玩法:全班幼儿分成4组,每次每组派一对亲子参加比赛。比赛开始前,4对亲子分别站在起始线上,用带子将幼儿和家长相邻的一条腿绑在一起做好准备。听到口令后,家长和孩子在起始线处抱球(一次只抱一个球),一起出发向前跑,把球运到终点处再返回起点,如此反复,以运球最多的小组为获胜组。 (指导家长:在家中,家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会。有胆小、害羞的孩子,家长要和孩子一起运动,带动孩子积极参与,孩子才会变得更加健康。) 备注:主持人宣布游戏项目、规则,并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏,比赛中,主持人提示幼儿为同伴加油,最后宣布比赛结果,并为获胜者颁奖、发奖品。 亲子运动会策划方案集锦 篇5时间:5月24日周五下午13:00——15:00(雨天调整) 地点:校体育场 参加对象:英特二年级2个班46个学生及家长、老师(姚琨、陈文椰、Emily、Chris分别担任2个班级男女生小组组长,吴雅静、杨丹丹、吴华负责组织学生参赛) 活动准备: 1、 通知家长,届时穿着运动服、运动鞋,做好防晒工作(学生统一佩戴学校的帽子,家长自备),注意比赛安全。 2、 训练学生武术操。 3、 家长义工负责海报及奖贴制作、摄影以及适当准备饮料和水果(班级有活动经费)。 4、 器材准备: 短绳15根,篮子4个,沙包20个,篓子20个,水桶8个,水杯4个,拔河长绳1根,记分表一个。 活动流程: 一、准备活动:(5分钟) 体育老师吴华带领大家做准备活动。 二、武术操展示:(5分钟) 学生武术操展示,体育老师负责领操,播放音乐。各班选2名学生领操,家长观摩。 三、亲子跳绳比赛:(15分钟) 1、规则:一名家长和自己的孩子同时跳一根短绳,限时1分钟,后面一组给前面一组数数,以小组总数多者为胜。 2、分组:1班男生与家长,2班男生与家长,1班女生与家长,2班女生与家长,共4组。 四、播种与收割:(20分钟) 1、规则:篮球场,设置30米长的比赛场地。在每个赛道上,均匀放置5只小篓。参赛小组在同一跑道内人数均等面向站于起、终点。起点第一个学生(播种小分队)提小篮子,在跑道内将小篮子中的“种子”“播”在跑道上的小篓中,将小篮子交给终点第一位同学(收割小分队),该学生将跑道上5只小篓中的“果实”“收”到小篮子内,将篮子再交给播种小分队队员交换背篓,以此进行。直到全部完成“播种”与“收割”任务。 2、分组:2个班男女生分四组同时进行,之后再进行家长组比赛。 五、打水接力(20分钟) 1、比赛方法: 在跑道上10米处放置装满水的水桶。4组同时进行,从起点拿空杯子前去取水,回到起点后把水倒入起点处的空水桶,再把取水杯传递给下一位队员。最后起点处水桶的水多的一队为获胜。 2、学生和家长各分4组进行。 六、拔河比赛(20分钟) 1、孩子组:每班分成男生队与女生队,男生与男生对抗,女生与女生对抗。(人数均等,老师协调。) 2、家长组(具体办法看到场家长情况而定。) 七、发奖:(10分钟) 以小组得分为准,整组家长或整组学生将荣获以下奖项 冠军家长、冠军宝贝、亚军家长、亚军宝贝、季军家长、季军宝贝、优胜家长、优胜宝贝 八、回教室休息、喝水、吃水果。 亲子运动会策划方案集锦 篇6活动主题: 我运动,我健康,我快乐! 活动目标: 1、通过活动开阔幼儿的视野,感受西方传统节庆活动的氛围,体验国际化教育的快乐。 2、增强幼儿体质,培养幼儿勇于在众人面前展示和表现自己。 3、为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐! 活动形式: 亲子运动会 活动时间: 20__年12月29日上午9:30-11:00 活动地点: 岚谷风雨操场 活动对象: 幼幼组、低幼组全体幼儿、家长和教师 活动准备: 1、游戏的玩法12月21日贴在教室门口或者放在班级网站上告诉家长玩法,班牌制作完成。 2、12月25日小米老师主持稿完成,并负责游戏的规则粘贴在海报板上 3、12月26日小纸条提醒家长(活动时间,地点,流程,和活动后做的哪些事) 4、12月28日各班将游戏材料准备完成(数量,干净,美观)并发放游戏卡 5、12月28日云云老师负责场地划分好。游戏材料全部放在体锻玩具室。 6、12月28日静静老师负责布置会场气氛(气球、彩旗等) 7、音乐(小鱼老师负责)播放(吴园长) 8、12月29日早上7:40到,游戏材料放到划分场地的上。 9、拍照各班负责 10、总报道:小米老师 各班级报道(班主任) 11、 游戏卡准备(小凡老师) 12、12月28日上午彩排 活动流程: 一、开幕式9:30—10:00 1、主持人讲话 2、各班有序进场,由一名家长举着班牌,幼儿组成方队入场(统一着装、装饰,边走边说口号)其他的家长站在操场的周边 3、升国旗 4、器械操展示(家长退到两边) 5、结束后老师带领宝贝和家长退到原来班级做操的场地(将宝贝手中的器械收起来) (配班老师和另一名老师去准备自己班级的游戏,并且将场地安排好) 二、亲子运动游戏10:00-10:40 共六个游戏,家长幼儿带好游戏卡自由选择 (游戏中;配班老师讲解游戏规则,另一名老师给宝贝贴小贴花,班主任关注自己班级的孩子情绪和安全) 三:家长拔河10:40-10:50 各班请出10名家长代表比赛,低幼A对低幼B , 幼幼A对幼幼B 四:活动结束,颁奖仪式10:50-11:00 老师带领家长回到自己班级做操的地排好队伍,进行颁奖 (配班和另一名老师赶快收拾场地) 五:活动结束(11:00) 各班老师短信通知和口头提醒家长回家多喝水,多休息 注:如果当天下雨,将顺延。 亲子运动会策划方案集锦 篇7一、活动背景与目的: 为进一步加强学校与家长、家长与幼儿的沟通与交流,丰富孩子在幼儿园的生活,给每一位幼儿展示自我的机会;同时有利于家长发现幼儿的优点和锻炼幼儿的反应能力,为此,我园举办了此次亲子活动。 二、活动宗旨: 友谊第一、比赛第二、增进亲子感情。 三、活动主题: 娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。 四、活动简介: 1、 2、 3、 4、活动时间:20__年9月25日活动地点:榆林市第五幼儿园活动对象:榆林市第五幼儿园幼儿及家长活动准备:垫子若干 五、活动内容及方法: 1、 2、活动内容:垒垫子活动方法:一个幼儿和一个家长为一组,每两组进行比赛,把垫子放在家长前方,家长跳起来让幼儿往家长脚下垒垫子,以五块垫子为准,用的时间最短的获胜。 六、活动预算: 本次活动本着友谊第 一、比赛第 二、增进亲子情感的原则,同时也为了活跃气氛,鼓励幼儿的积极性,每位幼儿将发纪念品一份,费用由家长自费。请家长交活动经费5元,此经费仅作为给幼儿买纪念品用,多退少补。 七、其他事项: 1、 2、 3、 4、 友谊第一、比赛第二、增进亲子感情。家长裁判必须做到公平、公正、公开。务必保持场地清洁卫生。如有天气问题或全园性活动,活动时间另行通知。 亲子运动会策划方案集锦 篇81.游戏名称:接力赛跑 游戏玩法:一家三口为一组。听到口令,按孩子--妈妈—爸爸的顺序开始比赛,先跑到终点者为胜。 2.游戏名称:活板桥 游戏玩法: 游戏分两对比赛,每队相同人数.每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一起跑回原地,以接力的形式传送给第二个家庭,以此类推,最快送完为获胜者. 游戏规则: 前进时脚不离纸板. 3.游戏名称:看谁抱得对 家长背对孩子站成一排,幼儿统一服饰,头饰站在桌子上,游戏开始后,家长转过身辨认自己的孩子。不能问,不能喊名字,等家长全部抱起孩子后,再取下头饰。看看谁抱对了。 4.游戏名称:数字接龙 游戏玩法:父母二人三足,双手抱起幼儿(幼儿手持1——10的数字卡),从起点到终点,然后把数字卡按1——10排序贴在小黑板上。先完成者为胜。 5.二人三足 游戏玩法:参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起,站在起跑线后,听到口令,一起跑向终点,然后返回,先返回终点的为胜利者。 6.游戏名称:哪吒寻宝 游戏规则:参赛妈妈手持玩具篓站在场地一端,爸爸从后面抱住小哪吒的腰,站在场地另一端,主持人发令后,爸爸和哪吒跑到海浪边,在海中寻宝,每找到一个就往妈妈的篓里扔,一直到老师说停。哪个家庭的玩具篓中的宝贝多,哪组为胜。 7.袋鼠接力 游戏玩法: 幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子.双腿勾住家长的腰,家长左手护幼儿,右手持接力棒,传给后一位家长.哪组最先传递完即为胜利队. 游戏规则: 家长必须站在起跑线外,否则算犯轨. 8.游戏名称:大手牵小手。 游戏玩法: 家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜利者。 9.:人力车 游戏玩法:大人手握绳子,孩子站在纸板上,孩子向前跳起的同时,大人拉纸板向前走,孩子再落到纸板上,这样孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉纸板,先到终点的为胜利者。 规则:孩子不能离开纸板 10游戏名称:小鸭捉鱼 游戏玩法: 父母拿着盆子站在一边,幼儿带上小鸭头饰站在对岸,中间是一条河,河里有很多各种颜色的小鱼,游戏开始,小鸭跳入水中抓鱼,一定要抓与父母盆子相同颜色的鱼。谁先抓完谁就是胜利者,然后换第二组。 11.小脚踩大脚 幼儿的脚踩在家长的脚上,用绳子捆好,站在起跑线上,听到口令,家长和孩子一起跑,绕过小椅子,接着往回跑,谁先跑到终点谁就是胜利者。 12.学前班:游戏名称:揪尾巴 游戏玩法:全体幼儿站内圈,家长们站外圈,相互对应揪尾巴,先揪下尾巴的为胜 二、亲子游戏“找宝宝”准备:每位家长自己准备一块纱巾玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。 三、大家一起唱孩子们熟悉的童谣或歌曲,活动结束。 亲子运动会策划方案集锦 篇9【活动目标】 1、培养家长跟宝宝的合作能力; 2、让家长协助教师培养宝宝独立操作、敢于尝试的自信心。 3、通过操作,让家长和宝宝感受过程所带来得愉悦情感。 【活动重点】 让家长自觉做到,在做完自己的环节以后,对孩子动手操作环节只指导不包办。 【活动难点】 宝宝能把家长剪好的眼睛、嘴巴揭开贴到叶面适当的位置。 【活动准备】 1、活动前与家长作好联系工作,争取宝宝的父母来参加活动; 2、《小树叶》《动一动》音乐; 3、足够的树叶、剪刀、红、黑两色即时贴,按组别分配好待用; 4、范例“树叶宝宝”一副。 5、活动室内场地准备:圆形座次,小组操作座次。 【活动过程】 (一)培养自信的我。让宝宝向大家介绍自己:我叫,今年多大,我是一个小x(性别)孩,希望大家喜欢我! (二)欣赏音乐《小树叶》, 1、教师介绍歌曲中的树叶宝宝很勇敢、很可爱,可是树叶宝宝到底长什么样子呢?(请小朋友自由回答) 教师出示树叶宝宝范例并小结:树叶宝宝有两只眼睛、一个小嘴巴。下面,就由宝宝跟家长一起做树叶宝宝。 2、讲解活动规则:家长负责用准备好的材料(运用剪刀时要注意安全),剪出树叶宝宝的眼睛和鼻子,然后由宝宝自己把眼睛跟鼻子粘贴在树叶上,一起做漂亮的树叶宝宝,比比看谁的做的`树叶宝宝最漂亮最多。 3、宝宝带家长自由落座,教师按组分发活动材料。 4、活动中,宝宝的粘贴环节会出现这样那样的问题,教师注意家长的指导方法,禁止家长代替粘贴;教师及时表扬配合默契、遵守活动规则的家长跟宝宝,还有创造性粘贴做法的宝宝。 5、活动结束:指导家长跟宝宝一起清理活动现场并收集作品;然后让宝宝选一件作品送给家长,并让家长带树叶宝宝跟自己一起随教师播放的音乐《动一动》做动作,活动结束。 亲子运动会策划方案集锦 篇10福娃京京运水果 游戏规则: 比赛开始后,幼儿骑三轮车穿过小旗到达中点后,等在那里的家长将球取下,幼儿骑车返回。第二个幼儿继续游戏,速度快者为胜。 人数建议: 每次3对亲子、进行8次左右。 材料准备: 球若干,三轮小骑车,筐若干,小旗; 福娃迎迎造房子 游戏规则: 比赛开始后,家庭中的父亲从起点推车到中点,等在那里的母亲将大型积木装在车上(一次只能装三块),然后将积木推向终点,并卸下车,由等在那里的孩子用积木搭建房子,看哪个家庭先搭好。 材料准备: 独轮车,大型积木, 人数建议: 此游戏要父母都参加,建议游戏8次。 福娃欢欢踩高跷 游戏规则: 宝宝与家长面对面,踩父(母)脚上,起点准备,听口令向终点走去。先到终点者为胜。游戏中宝宝与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩地; 人数建议:游戏进行8次左右。 福娃妮妮送气球 游戏玩法: 孩子头顶沙包,手拿气球,站在起点线上做准备,听到口令后,立即向前跑去。走过小路,走到父母身边(父母背靠背侧身在终点处等孩子),把气球放到父母的背上,父母使劲把气球夹破。先夹破者为胜。 材料准备: 自制网兜5个,气球若干。 人数建议: 游戏进行8次左右。 福娃贝贝游泳比赛 游戏规则: 运用亲子接力赛的形式,由幼儿先从一端出发,爬过彩色路,来到另一端家长坐在椅子上等候;然后家长驮起给孩子戴奖章返回起点,先到起点者为胜。 材料准备: 大拼版若干,自制奖章若干, 人数建议: 班级集体对抗。 提示: 1、家长们一定要仔细阅读,然后根据自己和孩子的实际情况选择要参加的项目(第五个项目全体幼儿和家长都要参加),下周一报回来。我们还要作整体调整。 2、亲子运动会的时间定在5月29日,在余下的20天时间里,家长一定要抽时间陪孩子练习哦! 这是孩子们在幼儿园度过的第一个“六一”,希望能给孩子们留下快乐的回忆!星星一班,加油哦!!! 亲子运动会策划方案集锦 篇11一、时间:20xx年xx月xx日 二、地点:园操场 三、参加对象:园幼儿、家长、教师 四、活动目标: 通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园! 五、流程安排: 1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。 2、全体肃立、奏国歌、升国旗、园旗。 3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。 4、幼儿及家长运动员代表宣誓。 5、领导宣布xx幼儿园亲子运动开始。 6、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开始。 7、各个裁判组成员到位,裁判安排如下: 计时: 终点: 发令: 检录检查: 集体项目裁判: 个人项目裁判: 公告: 广播宣传: 奖品: 后勤部: 工作人员教师共xx人,幼儿家长共xx人。 六、比赛项目: (1)集体赛:1、趣味接力赛;2、手足情深、3、跳圈接力4、宝贝新娘5、齐心协力 (2)个人赛:1跳绳、2企鹅漫步、3滑轮比赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈比赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、比比谁的眼力好、13、比比谁的运气好 七、比赛方法规则: (1)集体赛——趣味接力赛 1、接力赛总赛程60米,共分五个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,顺序:钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。 各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。 2、手足情深(接力) 参赛队员:每队3人(家为单位) 比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。 发令员:人 现场裁判:人 3、跳圈接力 参加人员:每队3人(家为单位) 比赛规则:参赛家**幼儿完成障碍物跳10圈,然后家长接力继续往前跑,完成50米赛段。 发令员:人 现场裁判:人 4、宝贝新娘 参加人员:每队3人(家为单位) 发令员:人 现场裁判:人 比赛规则:比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”,幼儿坐在“花轿”上,完成50米赛段。 5、齐心协力 参赛人员:每队2人 比赛规则:二名参赛家成员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。 道具:气球 发令员:人 现场裁判:人 (2)个人赛: 1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。 2、企鹅漫步 3、完成距离的,获奖券一张。 4、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。) 5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。 6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。 7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。 8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。 9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。 10、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。 11、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的`一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。 12、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。 13、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖 八、时间安排: 00:00-00:00第一组 00:00-00:00第二组 00:00-00:00第三组 00:00-00:00第四组 00:00-00:00决赛 九、奖励规则: 颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖) 参加亲子运动会活动的每个家庭可以奖券到领奖台发给纪念品一份。 十、闭幕式: 1、集合 2、颁奖 ·园领导致词。 ·总裁判长宣布具体比赛结果。 ·颁奖。 亲子运动会策划方案集锦 篇12一、活动主题:我运动 我健康 我快乐 二、活动时间:__年_月__日上午08:00--11:00 三、活动地点:中心幼儿园内 四、活动目标: 1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。 2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。 3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。 五、活动原则: 1、安全第一,保证每一个孩子的安全。 2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。 六、活动准备: 1、幼儿园环境及会场布置 2、音响(运动员进行曲) 3、游戏道具、奖品 七、人员安排: 总 裁判:黄 __(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。) 副总裁判:李 __(协助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行,组织授奖。) 活动主持人:刘__(主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起。) 音响设备:沈__(负责音响设备及所有音乐的播放) 会场布置: 程 _ 陈怡然 (负责会场的环境布置) 门卫安全: 郑__(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。) 记 录员:李__ 裁 判 员: 程__ 各班负责人:各班班主任及教师(负责各班的安全,杜绝意外事故的发生) 场地次序维护:黄__ 屈__ 沈__ 八、活动流程: 1、运动会开幕式 (1)主持人宣布——亲子趣味运动会开幕 (2)园长致开幕词 2、 师幼舞动健康 (节目表演) (1) 教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》 (2) 舞蹈《春晓》 (3)舞蹈《牛奶歌》 3、进行家庭趣味亲子运动 4、运动会闭幕 说明事项: 1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。 2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。 3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。 竞 赛 规 程 一、比赛时间:__年_月30日上午(星期五) 二、比赛地点:中心幼儿园活动场地 三、比赛项目:(规则见后) 四、比赛办法: 1.比赛时间安排: __年_月30日上午 2.本次比赛以参与性和趣味性为主,体现锻炼身体,增强体质,增强家园,亲子交流,因此各项目不设预赛和决赛,均以成绩决定名次。 运球走(中班) 材料准备:乒乓球8个、乒乓球板8个和塑料瓶盖 8个 游戏玩法:各班选4组家庭,宝宝和爸爸分别站在场地的两端。游戏开始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,先到达终点者为胜。 游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球。(道具中一班准备) 投篮高手(中班) 目标:学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。 玩法:各班选5组家庭,孩子和家长之间2、3米的间距,孩子一边准备若干沙包,家长一边准备一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶),在规定时间1分钟内,孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。 规则:家长可以自由调节篮筐,但双脚不能越线。分两组进行,最后看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜,取前三名。(道具中一班准备) 袋鼠接力(中班) 游戏准备:尼龙口袋8只 布条8条 小红旗2面 游戏方法:各班选4组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队,每队分a、b为两小,面对面站在起跑线后,间距为15米。家长双脚并拢用布条绑住脚踝,幼儿站在口袋中手举小红旗。游戏开始,家长用双手提着袋口,两人一同蹦向队友,将幼儿手中的小红旗交到另一个幼儿手中,依次进行。最后一组将小红旗交到裁判手中,以先交小红旗的队为胜(道具中二班准备)。 游戏规则: 1、起跳前不能超过线。 2、家长双手提着袋口不能丢。 球球乐(中班) 游戏准备:乒乓球70个,小纸箱2个,塑料大筐1个,塑料大筐2个 游戏方法:在场地中央划两条相距15米的线,一条为起点,放一个大筐子里装70个乒乓球,一条为终点,终点线前1米处放两张桌子,桌上放一个小纸箱。各班选3组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队。三组小朋友纵队站在起跑线处,家长站在终点线外,幼儿上跑道后自己的家长才可站到终点线。 游戏开始:第一个小朋友迅速数10个乒乓球装进塑料筐,并快速向送家长跑去,跑到家长跟前时家长从塑料筐中取乒乓球往桌子上扔,尽量让弹起的乒乓球弹进本队的纸箱里。待框里乒乓球弹完后,由幼儿将框送回去,交给由下一个幼儿继续依次进行。最后以先扔完手中乒乓球的队的时间为结束时间,由裁判数各班纸箱里的乒乓球,以箱内球多的一队为胜。 规则: 1、乒乓球要朝桌子上抛,弹起后进箱方可。 2、必须一个球一个球的扔。 3、小朋友自己数,超过10个裁判拿掉,不足不提醒。(道具中二班准备) 甜蜜满口香 (小班) 游戏规则:家长与幼儿并排站于场地一端起始线后。比赛开始,幼儿从起点牵引着蒙着眼睛的家长,来到终点后协助家长坐在椅子上,并取一块桌上的蛋糕喂给家长吃,谁最先吃完谁最胜利,家长不许帮助。注:每组有一位老师负责戴上眼罩,并检查遮避性,用两块两眼罩轮流使用,保证效率与公平。 人数:各班4组家庭,每组4对亲子(一大一小),共计2组。每小组取两个优胜奖,共计四个奖品。 材料准备:跑道、眼罩4个,鲜奶蛋糕8块,椅子4 把。(道具小一班准备) 企鹅家家乐(小班) 活动目标:训练孩子动作的协调性和控制能力,培养父母孩子之间的协调性。 游戏方法:孩子扮演小企鹅站在前面,面朝家长,双脚踩在家长的脚上,双手抱住家长。家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面,并在事前准备好的道路上向前走。谁先在最短的时间内到达终点就是胜利。孩子与家长要配合好,幼儿的脚踩在家长的脚上不能分开,不能摔倒,也不能离开“道路”。 人数:各班限报四个家庭,共计八个家庭,四个家庭为一小组,分两组进行,每小组取一个优胜奖。共计四个奖品。(道具小一班准备) 材料准备:单面接力游戏,跑道、八个企鹅头饰、椅子放于终点处。 抢占阵地(小班) 游戏规则:地上放许多个圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长抱着宝宝,听鼓声在圈外走动,鼓声停,家长抱着宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最后场上剩下的三个家庭为优胜者。 人数:每班限报6个家庭,共计12个家庭参与,6个家庭一组,分两组进行,每小组取两名优胜奖。共计四个奖项。 材料准备:鼓一面、呼啦圈7个。(道具小二班准备) 吹气球(小班) 游戏规则:从起点出发,幼儿手拿气球,爬到终点,幼儿将手中的气球交给家长。家长吹气球,直到吹爆为止。最先吹爆的家庭胜出。家长必须吹爆气球才结束游戏。 人数:各班限报4个家庭,共计8组家庭,四人一组,共计两组,每组一名优胜者,共计2个奖项。 材料准备:彩色气球若干。(道具小二班准备) 游戏名称:送红旗(大班) 人数:家长12名,幼儿12名 游戏准备:红旗六面。 游戏玩法:以家庭为单位,每班6个家庭,共12个家庭,分三组,每组4个家庭,哨声响起,每组家长和孩子拿起一面红旗手拉手同时往前跑,绕过椅子后往回跑,先到终点的家庭获胜。每组取一个奖项,共设3个奖项 游戏规则:家长和孩子必须同时起跑。 25米“搭桥过河” (大班) (1)活动对象:一个家长与孩子组成一组 (2)活动方法:各班选6组家庭,分为3组,每组4个家庭。用两块垫子铺在地上,听到口令后,家长先手中拿一块垫子,并向前铺上垫子,然后,家长和孩子快速移动到前边的垫子上,再向前铺出第2块垫子,孩子跟着家长再移动到第2块垫子上,并依次向前进行。最先跑过终点为胜。 (3)活动规则: ①不能抢先出发。 ②只能在自己的直道上前进。 ③家长和幼儿双脚只能放在垫子上,不能触地。 穿大鞋(大班) 游戏目标:培养幼儿与家长之间的亲密情感与合作能力,并在游戏中感受到快乐 游戏准备:能装下大(家长脚)小(幼儿脚)两只脚的游戏鞋8只 游戏规则:此游戏必须是家长与幼儿合作完成,如果在游戏过程中鞋子脱落就要返回重走并且不能用手碰鞋子,以先到达终点的一组获胜。 游戏玩法:各班选4组家庭,家长与幼儿同穿一只鞋(游戏鞋),从起点绕终点回来,再将大鞋迅速脱下传给下一组,依次进行先完成的队获胜。 手推车(大班) 游戏目标:培养幼儿与家长之间的亲密情感与合作能力,并在游戏中感受到快乐 游戏准备:手套 游戏规则:游戏过程中幼儿的脚不能落地,如果落地则返回重新开始。 游戏玩法:各班选4组家庭,每组8人,幼儿用手撑地,家长抬起幼儿的双腿,从起点向前推着走,最先到达终点的为胜 。 亲子运动会策划方案集锦 篇13咱们的冬季亲子运动会马上就要开始了,亲爱的家长朋友,你们准备好了吗?以下是我们亲子运动会详细方案: 一、活动时间: x年11月底 二、参加人员: 幼儿与家长(因为是运动会,最好是年轻爸爸妈妈参加) 三、比赛项目: 推铁环 四、规则: 1、大班三个班所有孩子打乱顺序,抽签决定先后顺序,五个家庭为一组同时进行比赛。 2、设A、B点,孩子从A点出发推铁环,到达B点,家长再从B点将铁环推回A点,先到达终点为胜。 3、铁环在推的.过程中,不能脱离推杆,并且行进的路线为直线。 4、若中途出现铁环脱离或改变路线,须将铁环拿回从脱离处重新开始推! 五、奖项设置: 每组第一名进入决赛,评出一二等奖;每组第二名为三等奖,其余为参与奖。 备注:因为是“亲子运动会”,如果您不能与孩子一起参与,孩子将不计成绩!希望家长都能积极参与!陪孩子一起体验一次快乐的“铁环接力”。 亲子运动会策划方案集锦 篇14活动时间: XX年11月24日早上9:00 活动地点: 幼儿园操场 活动准备: 1、集体讨论活动的有关事项,拟订此方案。 2、发布《大班亲子活动宣传》,统计参与活动人数,主题横幅等。 3、教师准备相应的活动器材和场地布置。 4、图章、参赛纸。 活动对象: 大班幼儿及家长。 活动目标: 1、通过活动,让家长在重温民间体育游戏的同时和幼儿一起体验亲子运动的快乐。 2、在活动中培养孩子的集体意识和竞赛意识。 3、通过活动让家园的距离更近,更好地进行家园的沟通和情感交流。 活动过程: 一、运动员入场 二、升旗仪式 三、运动员热身(广播操) 四、集体比赛项目活动形式: 1、以班级集体为单位进行运动比赛。 1)拔河比赛,每班选取8位家长参加比赛,两个两个班进行比赛; 2)跳绳比赛,每班选取4位家长进行比,最后4位获胜者进行比赛。 五、分场地依次进行个人比赛项目 (一)活动形式: 1、以家庭为单位进行亲子游戏比赛 2、每一项比赛分若干组,每组决出第一、二、三名,到裁判处领取贴纸。 (二)具体项目: 一、集体项目 1、跳绳比赛:每班各请4位家长参赛,每人跳绳30秒钟,最后累加个数最多的班级为胜。并选出每班跳的最多的家长进行比赛,决出最后获胜者。 2、拔河比赛:每班各请8位家长参赛,两两班级之间参加比赛,决出最后获胜班级。 二、个人项目 一)运动场西面(平时运动的玩车区) A、螃蟹走路:家长和孩子背对背坐在滑板车上,双脚用力前进,先到终点为胜。 B、运水果:孩子坐在扭扭车绕过障碍前进,到终点后孩子下来数5个水果装进扭扭车运回来。 二)运动场东面(平时运动的玩球区) c、家庭投篮:家长将篮筐背在胸前,孩子站在规定的线后投篮,规定时间内投进最多的为胜。 D、点球大赛:家长和幼儿分别在射球点上各射门五次,进球个数多的为胜。 三)大二班门前场地(平时运动的'跳跃区) E、抬花轿:两个家长一个孩子三人为一组,家长抬花轿幼儿坐轿子,拿到娃娃后返回原点,先到者为胜。 f、两人三足:家长和孩子两个脚绑在一起,共同前进,绕过椅子返回起点,先到为胜。 四)塑胶场地中间(平时运动的平衡钻爬区) G、踩高跷:脚踩高跷往前走,到达终点后走回,先到者为胜。(家长站在对面,当幼儿踩着高跷过来时,家长给幼儿身上的篮筐里装4个沙包,看最终谁先到终点。) 最后,幼儿根据自己得到贴纸的个数去领取奖品。 亲子运动会策划方案集锦 篇15一、入场:走线、点名 请妈妈带着宝宝听着音乐跟老师一起来走线,宝宝走在妈妈的前面,音乐停,(音乐:《幸福拍手》)请妈妈带宝贝坐到我对面的线上去。我是陈老师,这是邝老师,今天就由我和邝老师一起来完成这节课,刚才走线的目的就是舒缓宝宝的情绪,感受周围空间环境的变化。那么今天我们的整堂课分为音乐时间、探险时间、精细动作训练。 音乐时间是让宝宝认识和正确的使用我们的乐器,探险时间是培养宝宝贝手眼脚的协调能力及掌握身体的平衡能力;精细动作训练主要是锻炼宝宝手眼协调及发展小肌肉的灵活性! 二、点名游戏(老师要热情大方、要激昂) 出示丫丫,hi,大家好,我叫丫丫今年2岁了,大家欢迎我吧(鼓掌)!谢谢!那现在 丫丫要跟宝贝们玩个点名游戏,丫丫点到谁谁就来进行自我介绍!这个活动主要是培养宝宝 的社会交往能力与自信心。请宝贝们逐个说出自己名字。对于害羞的孩子不强求,(没关系,孩子到了陌生的环境会有点怯场,有时我们大人也会遇到这种情况)教师的表情尽量夸张,声音要扬起来。(表扬一定要多:你真棒!你真历害!你好棒喔!) 三、音乐时间(音乐“动物大会”) a:丫丫想和大家欢快的律动起来,我们一起来个“问候舞”,这个活动主要是发展幼儿的动作协调性并感受律动带来的欢乐。教妈妈跟宝宝站起来面对面,跟着老师一起动起来。(hleeo、hleeo,握手握手握握手,hleeo、hleeo,拍手拍手拍拍手),宝宝们真棒! b:咦,看陈老师手上的这个是双响筒,它的两端能发出不同的声音。现在老师来发放乐器,请家长提示宝宝双手接乐器并且说谢谢哦。这个活动的主要目的是认识乐器双响筒并能正确的使用。现在请邝老师帮我们放音乐,我们一起跟音乐来打节奏吧! 三、探险时间 现在到了我们的探险时间啦!其目的是培养宝宝的手、眼、脚协调能力和掌握身体的平衡能力。今天重点介绍的是羊角球,请宝宝用手抓紧两根小羊角,两腿夹住球,来回在地上跳起来。(边说边用丫丫来示范) 请家长看在你们的后面还有一些其它的器械如:平衡板(培养孩子的平衡能力)跳床教师要介绍清楚每一个器材的名称和使用方法、注意事项和益处。跳床能锻炼宝宝的弹跳能力。介绍完毕之后,召集家长到前面一起做热身运动,对于不配合的宝宝只要求家长跟着做即可,要家长不必强求。运动开始,主班教师只在平衡木前对每一个孩子做指导,配班老师则巡回在其他器械旁提示、监督、辅助、和家长简单交谈或者点评。 体能游戏,滚大石(大龙球)噢,现在我们要集体来玩个滚大石的游戏,请妈妈带着宝宝站到我的前面来,我手上这个大龙球就是个大石头,等会我会把大石头滚给邝老师,家长和宝宝一定要躲开哦,千万不要被它给撞到了!其实这个活动的目的就是锻炼宝宝灵活的躲闪能力和反应能力。好,大石头来了!(使用欢快的音乐) 四、精细活动 a:在今天的精细活动里宝宝有两个工作,夹红枣,我们这个活动的主要目的是锻炼宝宝的手眼协调以及发展小肌肉的灵活性;观察哪些宝宝已经会使用筷子,根据宝宝的情况,可随时调整难度,从夹枣开始,到夹黄豆。 b:我的小鱼呀在吹泡泡,可是这会儿泡泡不见了,你们来帮小鱼画上去吧。好处是:发展宝宝的观察能力和训练宝宝的手腕控控制能力.老师示范画一次.发放和收教具,现在请老师来发放操作材料,请家长提示宝宝双手接材料并且说谢谢哦。 五、彩虹伞 (踩泡泡)现在是我们的彩虹伞时间,请伞出来,谢谢!家长们我们一起来铺伞吧!(彩虹伞呀真好玩,真呀真好玩!我们大家来铺伞,来呀来铺伞!)伞铺好了,宝贝们上来吧,看伞上有好多泡泡,来踩一踩!请家长配合我一起抖动彩虹伞!这个游戏的目的是彩虹伞的色彩鲜艳,干扰 幼儿的视觉,训练幼儿的抗干拢能力!(踩泡泡时唱歌:踩一个踩二个踩三个) (骑马)泡泡都踩没了,宝贝也累了,请家长跟宝宝一起坐在彩虹伞上吧,我们在伞上来玩个骑马的游戏。来和我一起来,妈妈双脚伸直,双手夹在宝宝的腋下,一上一下,(骑大马,呱哒哒,爬过山,跨过河,呱哒呱哒呱哒哒) 这样做的好处是在膝盖的抖落下,刺激宝宝的语言中枢神经发展. (网鱼)现在请家长带着孩子站到我的对面,我们来玩个网鱼的游戏,家长和宝宝们是鱼,当我和邝老师的鱼网网过来时,宝宝们想办法逃开喔,被圈在中间的小鱼代表被抓到了。(老师要开始网鱼啦!)这个游戏的目的在于训练幼儿的躲闪能力。收伞同样要唱收伞歌。 六、智能训练 (准备:书本、杯子、小布偶二个、香蕉、花儿、大毛巾一块) 这个呢是提高幼儿的记忆能力! 谁不见了:老师一一出示各种物品,问宝宝们这是什么?然后用一条大毛巾盖住并边说大风来咯,大风吹来咯,拿走毛巾时顺便拿走一样东西,让宝宝说什么不见了! 七、结束 今天我们的课就上到这里了,丫丫要和大家说再见了, 丫丫和你点点头,点点头; 丫丫和你握握手,握握手; 丫丫和你说再见,说再见! 亲子运动会策划方案集锦 篇16一、指导思想 《指南》中指出:幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,发育良好的身体、强健的体质、协调的动作等是幼儿身心健康的重要标志,也是其它领域学习与发展的基础、《纲要》中指出:教师应把促进幼儿的健康放在教育工作的首要位置,并开展多种有趣的体育活动,特别是户外、大自然活动,培养幼儿参加体育锻炼的积极性并提高对环境的适应能力。同时强调了家长在幼儿园教育工作中的重要性。亲子运动会是贯彻落实这一指导思想直接而有效途径。通过亲子游戏培养孩子参加体育活动的兴趣,增进亲子情感,为家园合作奠定良好的基石。 二、活动目标 1、提高幼儿的身体素质,发展幼儿动作的协调性和灵活性,培养幼儿参与体育活动的积极性 2、培养幼儿的竞争意识,使幼儿懂得在活动中要合作,敢于客服困能,体验胜利的愉悦。 3、促进家园合作,增进幼儿、家长与教师之间的情感。 三、时间及地点安排 1、运动会时间:xx年xx月1日下午2:30 2、运动会地点: ⑴集体活动:幼儿园前院操场 ⑵分散活动:后院塑胶场地西侧 四、活动准备 1、物质准备:宽阔的场地、呼啦圈8个、围裙8块、拔河用大绳一根。 2、技能准备:幼儿熟练早操,有参加体育活动的经验。 3、家长准备:家长必须由爸爸或妈妈一人参加,提前安排好时间。交通工具停放在放在幼儿园门口南北两侧。 五、活动流程 ㈠集体活动:幼儿徒手操表演 1、顺序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班 2、要求:健康组教师带操表演,服装要求:大红上衣、蓝裤子、鞋子本班自主安排;幼儿服装:各班穿统一穿班服。 ㈡分散活动: 1、亲子比赛项目名称:《跳荷叶》 目的:发展跳跃技能,锻炼孩子动作的灵活性和自信心。 参加人数:参加趣味运动会的所有幼儿与家长。 游戏准备:宽阔场地、呼啦圈8个 游戏规则:每组四个家庭。游戏开始前家长与孩子站在起点线上准备。听到游戏开始的口令后,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快把后面的圈拿到前面,依次类推,直到终点。先到的家庭为胜。 注意事项:游戏过程中家长不要扶孩子,注意安全。 2、亲子比赛项目名称:《兜水果》 目的:发展幼儿投掷的基本技能,体验合作的重要性,促进家长与孩子之间的情感。 参加人数:参加趣味运动会的所有幼儿与家长。 游戏准备:围裙8块、玩具水果。 游戏规则:孩子与家长间隔2.5米相对站立。孩子站在起点拿水果向家长围裙里投,爸爸或妈妈站在圆圈里用围裙接孩子扔的水果,教师计时,接的多的为胜。 注意事项:家长必须站在指定的地方,不准出圈。 3、自由比赛项目 游戏名称:拔河比赛 目的:家长体验共同游戏的快乐,促进班级联系和家园合作。 参加人数:小一班、小二班年轻家长自愿报名 游戏准备:活动场地、拔河用绳子一根 游戏规则: 游戏共分为三局。第一局:两班男家长各10人进行拔河比赛,第二局:两班女家长各10人进行比赛,第三局:两班男女家长各5名进行比赛。先将对方拉过中线的为胜。 家长拔河过程中,幼儿在旁边充当拉拉队,为家长加油。 注意事项:两班本着友谊第一、比赛第二、重在参与的原则,当听到裁判开始口令后在进行拔河。 六、安全保障措施: ㈠安全责任措施 1、本次运动会的第一安全责任人:丁老师 2、本次运动会的第二安全责任人:徐老师、赵老师 3、安全管责任人:小赵老师 ㈡运动会前安全措施: 1、班内老师的要求及措施: 教师穿大红色上衣、蓝裤子、运动鞋。运动会前检查后院场地安全,确保各种活动道具无安全隐患,在运动会过程中,三位老师相互配合,及时观察、提醒幼儿和家长,发现并排除安全隐患,确保运动会安全召开。 2、面向家长的要求及措施:穿宽松的运动服、运动鞋,不穿高跟鞋。 3、面向幼儿的要求及措施: 幼儿统一班服,运动鞋。教育幼儿与家长活动时不哭不闹,活动中听从老师的安排,如有意外情况及时找老师解决。 4、准备好必要的药品及救护器材:创可贴、棉棒、双氧水、碘伏。 ㈢运动会进行中突发事件的应急措施: 1、若幼儿发生擦伤怎么办? 如幼儿活动中出现轻微擦伤,立刻找本班老师进行消毒;若有其他情况找保健大夫送医院。 2、若出现骨折的措施? 用硬纸板或木板夹住幼儿骨折部位并用纱布固定,及时送往医院。 亲子运动会策划方案集锦 篇17活动时间: 20xx年3月 日下午3点整 活动地点:校园场地 参加人员:小小班段全体老师及幼儿、家长 主持人:贾晓璐 班级负责人:小小一(赵晓娜、于晓萌 、宋宁 ) 小小二(王青青、王瑞红、曹艺菲) 小小三(周亚丽、杨亚佳、吕艳梅) 道具总负责人:曹艺菲、宋宁 奖品发放人:周园长、孟老师 音响播放:崔洁 活动具体内容: 1、主持人开场 2、开场舞:由三位老师(于晓萌、田芳芳、杨亚佳)带领孩子和家长跳《我的身体最神气》的亲子操。跳完之后请每位家长和孩子坐在每班指定的位置上。 3、园长讲话 4、亲子游戏: (1)、叠叠乐 每组2人,共3组,玩三 轮。 游戏玩法:宝宝站在桌子的两端,每人六个纸杯,谁先把六个纸杯套完为胜。 游戏示范老师:宋宁 游戏道具:三张桌子、36个纸杯。 负责道具老师:宋宁、曹艺菲 游戏奖品:每组1个,共计3个 (2)送蛋蛋宝宝回家< 最先把5个乒乓球传完为胜> 每组5人,共三组、玩一轮。 游戏玩法:5个宝宝站在起点准备,第一个宝宝拿盛有乒乓球的勺子从起点走到终点, 把乒乓球放到盘子里面,迅速回到起点把勺子传给第二个宝宝,依次类推最先传完的哪组为胜。 游戏规则:游戏中乒乓球落地,原地捡起后继续进行。 游戏示范老师:宋宁、艺菲 游戏道具:三张桌子、乒乓球15个 、3个小盘、3把勺子 。 道具负责老师:宋宁、曹艺菲 游戏奖品:5个 (3) < 哪一组最先把水运完的为胜> 每班5人参加,共3组。玩一轮。 游戏玩法:5个宝宝站在起点准备,第一个宝宝端着盛有水的小茶杯走向终点,把水倒进终点的量杯内,然后回到起点把杯子传递给下一个小朋友,最先把量杯盛满的为胜。 示范老师:宋宁、曹艺菲 游戏道具:3张桌子、3个大量杯、3个小茶杯、3桶水。 负责道具老师:宋宁、曹艺菲 游戏奖品:5个 (4)我爱红、黄、蓝 每班3人参加,共3组,玩3轮。 游戏玩法:宝宝站在桌子旁边,按照红、黄、蓝把玩具做正确分类,最先分完的组为胜。 游戏示范老师:宋宁、曹艺菲 游戏道具:桌子3张、9个小框子、红、黄、蓝玩具若干 负责道具老师:宋宁、曹艺菲 游戏奖品:3个 (5)过小桥 每班5人参加,共3组,玩5轮 游戏玩法:宝宝站在起点听口令开始后,先跨过跨栏,再走过三个梅花桩,最后钻过彩虹桥,哪个宝宝最先完成的为胜。 游戏示范老师:宋宁 游戏道具:跨栏3个、彩虹门3个、梅花桩3 负责道具老师:宋宁、曹艺菲、于晓萌、田方方、周亚丽 游戏奖品:5个 (6)袋鼠跳 每班5人参加,共3组,玩1轮 游戏玩法:第一个宝宝和家长站到袋子里面,听口令开始后跳到终点,在返回到起点,迅速把袋子传递给第二个家庭,最先跳完的组为胜。 游戏规则:游戏途中不能走,只能跳 游戏示范老师:宋宁 游戏道具:大袋子3个 游戏道具负责老师:宋宁 游戏奖品:5个 5、结束语 活动结束后:由各班老师安排各班的幼儿和家长有秩序离开。 亲子运动会策划方案集锦 篇18一、活动主题: 我运动我健康我快乐 二、活动目标: 让孩子们在运动中获得健康,在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,在关爱中体味亲情。 三、活动时间: 五、活动地点: 秀英区居委会幼儿园 六、活动对象: 幼儿园大班组师幼及家长 七、活动流程: (一)开幕式: 1、运动员入场 2、体操表演 3、家长有序的接孩子 (二)比赛项目: 1、抢椅子 规则:把椅子(比人数少一),背靠背围成圈放好,参赛者围着椅子朝一个方向跑,音乐一停,参赛者立即抢椅子坐下,抢不到椅子的人算输,然后减少一把椅子,游戏重新开始,坚持到最后的为胜。 2、采花 规则:幼儿从起点,踩6个木桩向前走,下木桩每人采3朵放到终点的篮子里,先到者为胜。 3、拔河(星星队及月亮队) 规则:相同人数的星星队和月亮队听信号把其中的另一队拉过中心线为胜。 4、顶包竞走 规则:幼儿必须头顶沙包从起点按规定路线走到终点,最先到者为获胜。 (三)、亲子游戏 1、二人三足 规则:孩子和家长用带子把脚绑好站在起跑线上听到信号后出发,不准抢跑,若途中带子散开,应在原地绑好后再继续跑,最先到达终点者获胜。 2、运球 规则:家长和孩子面对面,把一只球夹在中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭为获胜。 3、水果蹲过 规则:几组家庭,围成一个圆圈,把各个家庭命名为各种水果的名字,然后主持人说到哪种水果就要蹲,蹲错者淘汰,最后被淘汰的家庭为胜。 4、蒙眼障碍走 规则:家长蒙上眼睛后,孩子带领家长从起点走过各种障碍,先到达终点者为胜。 5、接娃娃回家 几组家庭同时进行,每组家庭由家长站在起点线上,幼儿站在终点线上,听信号家长出发,背起孩子回起点,最先到达起点的家庭为胜。 6、企鹅走路 规则:孩子与家长面对面站立,孩子的双脚踩在家长脚上,从起点出发绕过障碍物先到终点获胜,在进行途中孩子的双脚不能离开家长的脚。 (四)注意事项 1、请您在活动中看好您的孩子,注意安全。 2、请在活动过程中遵守活动规则。 亲子运动会策划方案集锦 篇19一、指导思想: 本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长! 二、活动目标: 1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。 2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园同步。 三、活动时间:20xx年11月下旬-12上旬 四、活动主题:快乐总动员、幸福你我他 五、活动场地:幼儿园操场 六、活动程序: 1、运动员进场(播放《运动员进行曲》) 2、致开幕词,宣布运动会开始。 3、幼儿操展示。 4、组织亲子游戏(内容见附件)。 5、家长与班级教师交流孩子生活、学习、习惯等方面的情况。 八、活动要求: 1、幼儿热身活动内容:小班(欢乐向前冲);中班操前操;大班《大家来运动》。 2、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。 3、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。 4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。 5、游戏场地、音响、话筒由分管园长负责安排。 6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。 7、各年级组要进行进退场的演练,确保活动的有序开展。 亲子运动会策划方案集锦 篇20一、活动时间: 20xx年6月1日上午 二、活动主持人: 活动小组:小班年级组及家长成员 三、活动内容: 亲子趣味运动会 四、游戏项目: 1、个人自选游戏 游戏一:运送水果宝宝 目标:锻炼幼儿反应能力及对英语水果单词的掌握能力 准备: 水果卡片和水果单词若干 玩法:将参赛幼儿平均分为4组站在起点,教师说出英文单词,请幼儿去终点处取回相应的水果,如果运回的水果不对将不计在比赛结果中,每一次教师说的英文单词都尽量不同,看看最后哪一组运对的说过多哪一组获胜。 游戏二:送信 目标:培养幼儿对几种基本图形的认识 准备:教师自制信封 各种形状卡片 玩法:教师将幼儿分成四组,当听到开始的时候,第一排幼儿进行闯关首先钻过山洞,跳过小河(跳过摆放的.呼啦圈,一个圈双脚一块跳,两个圈两脚岔开跳),打开信封看看信封里面是什么形状,对应贴在后面图形的板子上,谁速度最快,谁就获胜。 2、亲子游戏(必选) 游戏一:桃花朵朵开 目标:增进亲子间的感情,锻炼幼儿的协作能力 准备:教师自制小花若干 小筐子 玩法:将幼儿平均分成四组,每组7名幼儿。每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,同时家长用鼻尖和上唇夹一支花。听到口令后,第一名家长带着幼儿向前跑,到达终点后将鲜花放进小筐子内,家长和孩子再跑回来与下一名幼儿击掌,下一名家长继续游戏。看看在规定的时间内哪一组的花多即为获胜队。 要求:孩子脱掉鞋子后再踩在家长脚上,完成比赛后由家长把孩子抱回再穿上鞋子。前进过程中幼儿双脚不能离开家长的脚,家长的花也尽量不能掉地,掉了后立马捡起来继续前行。 游戏二:运粮食 准备:沙包若干、呼啦圈4个 目标:锻炼幼儿的平衡力和团队协作能力 玩法:将幼儿平均分为四组站在起点处,家长按幼儿队列的顺序在终点等候。幼儿两手相扣胳膊伸直,将沙包放在两胳膊中间往前行走,途中设置障碍物,经过障碍物的时候沙包不能掉地,运至终点处将沙包交给家长,家长再用脚夹跳至呼啦圈内,然后家长与幼儿再原路返回与下一名幼儿击掌,然后站到队尾。下一组幼儿再继续游戏,在规定的时间内(10分钟左右),圈中沙包最多的那一队获胜。 要求:幼儿在前进过程中沙包不能掉,掉了要赶紧捡起来继续行走。(此过程中始终有一名教师在一旁协助) 3、集体游戏 游戏名称:拯救小动物 目标:培养幼儿热爱小动物的情感,加深对数字的认识 准备:毛绒玩具若干(贴有数字1—5) 教师自制单架四个 教师自制小动物病床5个(上面分别贴着数字1—5) 教师设置小动物发生事故的现场 玩法:教师先讲解事故缘由,然后请小朋友们去拯救动物朋友。将全体幼儿平均分为四组,幼儿两两结合为一对,一组共7对幼儿。教师发出“开始”口令后,幼儿抬着担架去事故现场营救小动物,把小动物放到担架上后再抬回到终点处,小动物贴着几号,就放到几号床上。完成任务后返回,将担架交给本组下一对幼儿继续游戏。看看哪一队最先完成任务即为获胜方。 要求:拯救小动物的途中有障碍物,需要两名幼儿团结协作才能以最快的速度突破障碍。 亲子运动会策划方案集锦 篇21活动时间: 小三班亲子游戏活动方案 20xx年12月18日 活动地点: 幼儿园操场 活动目标: 1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人 之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与 交流。 3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 活动准备: 1、通知家长来园参加亲子活动。 2、准备游戏需要的材料。 3、布置活动场地 具体活动方案: 活动流程: 一、园长讲话 二、观看幼儿早操【小班冬季亲子活动方案】 三、班主任讲注意事项 (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。 (2)请在活动过程中遵守活动规则。 (3)在活动中请勿拥挤。 (4)在活动中表现棒的小朋友可以得到我们的小礼品哦! 四、老师介绍几种游戏的名称及玩法 1、《推小车》 玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到终点为胜 2、《袋鼠接力》 玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双脚勾住家长的腰,家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长,哪组最先传递完即为胜利队。 3、《夹球跳》 玩法:孩子将球夹在膝盖处往前跳,跳至家长处,将球交给家长,家长将球夹在膝盖处往回跳,完成任务且球不掉下的组为胜。 4、《抢椅子》 玩法:家长牵着幼儿以八个家庭为一组围着七张椅子转圈,在音乐声中,大家齐围着这组椅子走或跑,音乐声停止时,每个家庭奋力抢坐到椅子上,未能抢到椅子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个椅子、一个家庭为止,留在最后的家庭为胜利者。 幼儿园小班亲子活动主持词 尊敬的各位家长朋友: 大家上午好! 首先我代表我班的两位老师感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加我们小班级的冬季亲子运动会。因为我们深知您的到来是对我们工作最有力的支持,正是有了你们的信任,理解和支持,我们的工作才能顺利开展。在此,真诚的对您们说一声:谢谢!本次运动会的目标是: 1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 让孩子们在竞争中学会合作,学会分享吧!让孩子们在运动中体验亲情,感受温暖吧!瞧我们小班级的小朋友们个个整装待发,跃跃欲试,已经等不及了。家长朋友们,你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期,他们的所有进步我们都看在眼里,上学再也不哭闹了,能自己吃饭了,能独立如厕了,能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师说好和再见了,还会唱歌、跳舞、画画、做游戏了,不信你们看,他们自己来做游戏了。 结束语:各位家长、各位小朋友,美好的时光总是这么短暂,太多的欢笑和感动,将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的夜空。在小班级亲子运动会即将结束的时候,让我们再次以热烈的掌声欢迎各位家长对我们本次活动的支持和参与!在此,祝愿我们的家长事业有成,万事如意,祝愿我们的小朋友们开心永远。 亲子运动会策划方案集锦 篇22活动目的: 本次活动的主题是“健康、快乐、有趣”。让孩子们和爸妈在运动中得到锻炼,在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,在关爱中体味亲情。 活动流程: 一、运动员入场。 二、升国旗 三、幼儿牛奶操(器械操)展示。 四、亲子游戏活动。 工作安排: 1、游戏设计(每班一个) 2、游戏材料准备(每班一个) 3、场地布置和背景(全体教师) 4、运动会主持(瞿丽雅、蔡晓蓉) 5、游戏示范(设计班级老师) 6、音响设备(老张师傅) 游戏内容: 1、过小河(一次游戏) 玩法:每班10对,5对一组面对面,每队2块垫子。游戏开始,家长把荷叶铺在地上,家长和幼儿依次挪动荷叶,一直走到河对面。游戏中,家长和宝宝的脚必须踩在荷叶上,不能掉入小河,直到到达对面。采用接力赛的形式,先到为胜。 2、母鸡下蛋(一次游戏) 玩法:请班10对,5对一组面对面,幼儿两脚夹球,父母抱住幼儿,从指定的一头跑到另一头(球不能掉),看哪队先完成,谁就获胜。 3、滑板接力赛(两次游戏) 玩法:每班10对,分两次进行。宝宝坐在滑板上,在听到指令后,家长推着坐在滑板上的宝宝,越过障碍物(蘑菇)再折回,以最快的速度完成接力赛的班级获胜。 4、灌篮高手(四次游戏) 玩法:每班10对,家长手持一直径30公分左右的筐,距离幼儿1。5米左右,家长在固定区域内移动,接住幼儿投来的球,每名幼儿投6个,以入筐球数最多者为获胜者。 5、滚彩球(两次游戏) 玩法:每班10对,分两次进行。幼儿和家长面对面站立,幼儿将球滚给家长,再由家长滚回来,传给第二名幼儿。以此类推进行游戏,先完成的为胜。 6、背宝宝 玩法:每班10对,5对一组面对面。家长把宝宝背在身上,在听到指令以后快速背着宝宝越过障碍物跑到对面,最快速度跑完的班级获胜。 亲子运动会策划方案集锦 篇23曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁,与孩子共同游戏的时间更是明显减少。那么为什么不在这个阳光灿烂的五一与您的孩子共同进行一次别开生面的活动呢?感情是由交流堆积而成的。任何一种感情的升华都有赖于交流。血浓于水,亲子之情虽是与生俱来,但我 们年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提高中。在这个五一请放下手中繁忙的工作,走进充满生机的家贝乐幼儿园,让您那颗因工作而疲劳的心得到片刻的安宁,享受真正的天伦之乐。 一、亲子活动目的: 1、增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动。 2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。 3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。 二、亲子活动流程: (一)教师发言 (二)亲子游戏 三、亲子游戏 游戏一:猴子捞月 讲一个故事:从前,有个小猴在湖边玩耍,看到月亮的影子落到了湖里。它吃惊地叫起来:“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快动手来捞月亮吧!”一只大猴子说,“如果没有了月亮,今晚就不好玩啦!” 于是,大猴子倒挂在湖旁的大槐树上,拉住另一只猴子的脚这样组成了一条猴链,伸手到湖里去捞月亮。湖水一晃动,月亮就不见了。湖水一静下来呢,月亮却又明晃晃地沉在水下。 目的:发展幼儿动作灵活性。 怎么玩: 1、游戏在一个大房间里玩,告诉幼儿这是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是输。 2、爸爸和妈妈扮演两只猴子,幼儿扮演月亮。 3、爸爸和妈妈手掌交叉,成半圆状,不能松开,去捞“月亮”。幼儿躲闪,如果被抓住就算捞到“月亮”,游戏结束。 提示:可以交换角色,重新开始玩。 再念一首儿歌:月亮月亮怎么了?月亮掉到湖里啦!猴子猴子别急呀,齐心协力来捞吧。 游戏二:蜈蚣竞走 先讲一个故事:森林里举行运动会,蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来,叫他吃好早饭后 2 赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天,忽然听见小兔在喊:“蜈蚣,蜈蚣,比赛快开始啦!你怎么还不去呀?”蜈蚣妈妈想着:“这孩子跑到哪去了?”推开门一看,可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多,穿了好半天都还没穿完。 目的:锻炼孩子的耐力和腿部力量。 准备:给孩子看蜈蚣的图片,让孩子知道蜈蚣走路的方式。 怎么玩: 1、由孩子做排头,家长将手搭在孩子肩上,蹲下。 2、随着一、二、一、二的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱。 提示:可以多叫几个家庭成员一起参加。 再念一首儿歌:一百只脚的小蜈蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,赶紧上路急匆匆。 游戏三:小羊过河 先讲一个故事:春天到了。小羊咩咩嚷道:“妈妈,妈妈,我要吃春笋。”妈妈笑着说:“河对岸就有啊,那边有红壳笋、白壳笋我们跳过河去采好不好?”小河一点儿也不宽, 亲子运动会策划方案集锦 篇24活动时间: 20xx年11月 活动目的: 本次活动的主题是“健康、快乐、有趣”。让孩子们和爸妈在运动中得到锻炼,在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,在关爱中体味亲情。 活动流程: 一、运动员入场。 二、升国旗 三、幼儿牛奶操(器械操)展示。 四、亲子游戏活动。 工作安排: 1、游戏设计(每班一个) 2、游戏材料准备(每班一个) 3、场地布置和背景(全体教师) 4、运动会主持(瞿丽雅、蔡晓蓉) 5、游戏示范(设计班级老师) 6、音响设备(老张师傅) 游戏内容: 1、过小河(一次游戏) 玩法:每班10对,5对一组面对面,每队2块垫子。游戏开始,家长把荷叶铺在地上,家长和幼儿依次挪动荷叶,一直走到河对面。游戏中,家长和宝宝的脚必须踩在荷叶上,不能掉入小河,直到到达对面。采用接力赛的形式,先到为胜。 2、母鸡下蛋(一次游戏) 玩法:请班10对,5对一组面对面,幼儿两脚夹球,父母抱住幼儿,从指定的一头跑到另一头(球不能掉),看哪队先完成,谁就获胜。 3、滑板接力赛(两次游戏) 玩法:每班10对,分两次进行。宝宝坐在滑板上,在听到指令后,家长推着坐在滑板上的宝宝,越过障碍物(蘑菇)再折回,以最快的速度完成接力赛的班级获胜。 4、灌篮高手(四次游戏) 玩法:每班10对,家长手持一直径30公分左右的筐,距离幼儿1.5米左右,家长在固定区域内移动,接住幼儿投来的球,每名幼儿投6个,以入筐球数最多者为获胜者。 5、滚彩球(两次游戏) 玩法:每班10对,分两次进行。幼儿和家长面对面站立,幼儿将球滚给家长,再由家长滚回来,传给第二名幼儿。以此类推进行游戏,先完成的为胜。 6、背宝宝 玩法:每班10对,5对一组面对面。家长把宝宝背在身上,在听到指令以后快速背着宝宝越过障碍物跑到对面,最快速度跑完的班级获胜。 亲子运动会策划方案集锦 篇25走进熟悉而童真的世界,眼前那一抹抹浅浅蓝、淡淡绿的装潢色调,总会让人看着都那么顺眼。 冷冷的风,仿佛有了生命,凛然地在为隆冬的到来而代言,但幼儿园的人儿却无所畏惧,以运动的方式来与风对抗,从而突出积极严谨的学风。你瞧,教师们自信从容的微笑,孩子们认真笃定的神情,像那冬日里的阳光一样温暖怡人。 站在门口迎宾的不但有幼儿园的礼仪小天使,而且有最特别的两位一模一样的卡通人物米妮小姐,她俩微笑的样子跟小朋友们天真的笑脸一样可爱。 在园区里面,透过眼光中的丝丝记忆,从一楼的小班,到二楼的大班,每一个生活环境的角落里仿佛都有留下过孩子们一步步成长的身影。 而今天,所到之处都是如此熟悉的格局和熟悉的氛围,还有熟悉的音容,以及熟悉的情调。 此时此刻,耳边忽地响起了又是那么熟悉的广播体操音乐,仿佛能将人一下子带回到学生时代,重温起自己也曾经拥有过的青春旧梦。接着,我们家长团紧紧跟随在大班孩子的队伍后面,亲眼目睹了几位仪仗队成员迈着整齐步子迎国旗的小小英姿,然后再跟着他们一起在多彩的操场上参加了幼儿园的升旗仪式。在庄严而神圣的升旗仪式中,只见那一面鲜艳明丽的五旗红旗随着国歌的奏起而冉冉上升,直至礼毕。那一刻,我们不禁都严肃认真地跟唱起着国歌,让久违的感觉与幸福的滋味随同五星红旗一起在空中迎风飘扬。 然后,有园长致词,学生代表发言,以及家长代表发言,为幼儿园冬季运动会揭开了美丽的序幕。而冬季运动会主要包括有才艺表演、篮球宝贝、拔河比赛以及亲子活动等几个大项目的内容。 冬运会正式开始后,魅力绽放的操场中心顿时成为所有目光的焦点,如孩子们的精彩表演,家长们的积极配合,使得场上的气氛变得热烈而高涨。 你看,这么冷的天气中,小姑娘们只穿着露半肩装的舞蹈表演,却还能做到如此惟妙惟肖,多不容易啊! 再看,家长们也不容易,不但从百忙之中抽身而来,而且能在拔河比赛中自告奋勇,大显团队合作的精神,然后赢的赢得漂亮,输的输得潇洒,从无形中将那友谊第一,比赛第二的传统美德充分展现出来。 还有亲子活动,更加与运动会的主题环环相扣,不但提供给孩子与家长一起玩游戏的机会,更让家长与孩子在共同解决问题中实现了零距离接触。 看着孩子那天真而认真的小脸,又让我不禁想起了三年前那个熟悉的画面: 记得孩子在幼儿园初来报到之时,在园长办公室办理入园手续的过程中,园长妈妈微笑地指着新书包上面的卡通图案来问孩子。才两岁半的孩子在看了又看,然后仰起那天真而认真的小脸回答:喜羊羊。从此,这家幼儿园便成为了孩子的第二个家,三年以来的成长乐园。 而现在,孩子已经在上大班了,所以这一届的冬运会也许已成绝版的了,如果明年此时还有冬运会的话,相信会是在另番情景的学习天地里面了。因此,我们不应抱着埋怨和不重视的心态来参加此次盛会,应该加以珍惜和享受这个与孩子相处的环境机会,正如喜洋羊冬季运动的举办主题那样 感恩有你,向快乐出发。 亲子运动会策划方案集锦 篇26一、指导思想: 围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、团结进取的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长! 二、活动目标: 1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。 2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的`情感交流,更好地促进家园双沟通。 三、活动时间: 待定 四、活动主题: “大手牵小手,一起来运动” 五、活动场地: 幼儿园篮球场 六、活动准备: (一)活动准备 1、提前召开家长委员会进行动员和确定分工,提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。 2、确定游戏中所需物品和裁判员的安排,后勤人员准备好幼儿的奖牌和奖品。 3、提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。 4、游戏场地、音响、话筒负责人的安排。 5、组织进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿的安全。 6、制作海报,张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。在幼儿园篮球场悬挂横幅。 7、邀请园领导、幼儿园家委会成员等嘉宾参加活动。 (二)物品准备 1、主席台布置。 2、冲气拱形门、条幅。 3、音响(国歌、运动员进行曲、小苹果音乐、颁奖音乐等)。 4、照相机、摄像机。 5、饮水处、医疗处、颁奖处。 6、活跃气氛的小喇叭,哨子。 7、各个方队的方队名称牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干)。 8、国旗、园旗、班旗 9、游戏道具、号码牌等。 10、奖品(每个小朋友一个奖牌、一份小奖品) (三)入场式准备 (1)国旗队、园旗队、班旗队:从班级中选出孩子或者家长做旗手,一名领队,四名国旗护卫,四名园旗护卫,四名班旗护卫,提前练习护旗和升旗仪式。 (2)方队:幼儿和家长创编动作一起挥舞,一起高声喊出方队口号:!队形要求:整齐、有序。 七、活动流程: 1、主持人宣布活动开始。 2、放礼花、祝贺活动开始。 3、护旗队、园旗队、班旗队入场。 4、各方队入场。 5、升旗仪式。 6、园长致辞、家长致辞、小朋友致辞。 7、特色早操展示。 8、拍球比赛、亲子游戏比赛。 9、爸爸篮球比赛。 9、集合队伍、为每组获胜者颁发奖牌、奖品。 10、活动结束,全体家长、孩子、嘉宾、老师合影。 11、各负责人整理物品,打扫场地卫生。 亲子运动会策划方案集锦 篇27一、指导思想: 为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展,增强幼儿幼儿的体质,促进幼儿和父母的感情更亲密。我们决定开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的亲子运动会。活动主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养幼儿对体育活动的兴趣以及与他人合作的意识,提高幼儿的身体素质,引导幼儿懂得在游戏活动中要遵守规则,体现团结协作的竞赛风格。通过游戏让家长和孩子体验运动的快乐,进一步加深家园情、师幼情、亲子情。 二、活动目标: 1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。 2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 3、通过亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园同步。 三、活动主题: 我运动我健康我快乐 四、活动场地: 幼儿园操场 五、活动准备: 以班为单位,发放邀请函,邀请幼儿家长来园参加亲子活动,告知家长活动的目的、时间以及游戏规则和安全注意事项。提前做好运动器材准备,做好每个项目的报名和统计工作以及相关游戏的物品准备工作。 六、组织领导: 杨红群卞志红蔡子英 七、后勤服务: 蔡子英、杨美英、严华、陶春明 八、安全责任人: 杨红群、蔡子英、各班主任 九、活动时间: 小班12月29日下午 中班12月30日下午 大班12月31日下午 亲子运动会策划方案集锦 篇28一、 活动主题:大手牵小手,一起来加油! 二、 活动目的: 1、 动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神。 2、 能力目标:在与父母游戏中发展幼儿走、投掷、跑的能力。 3、 知识目标:学习走、投准。助跑等基本动作。 4、 亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的兴趣。 5、 生活目标:锻炼孩子各年龄段的自理能力 三、 活动形式:体操表演、亲子体能比赛 四、 活动时间: 五、 活动地点:幼儿园大操场 六、 活动原则: 1、 安全第一。所有教师必须保证每一位幼儿的安全、 2、 家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者。要积极参与做一个让孩子骄傲自豪的爸爸妈妈! 3、 公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格。体验成功的快乐,同时要给每一位孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全新投入。 七、 物品准备: 1、 条幅准备: 条幅1:博乐幼教预祝侯庙实验幼儿园亲子运动会圆满成功! 条幅2:侯庙实验幼儿园第一届秋季亲子运动会 条幅3:我运动,我健康、我最棒! 2、 音响音乐播放准备:国歌音乐 运动员进行曲音乐 游戏互动音乐 3、 多媒体准备: 照相机 摄像机 4、 活跃气氛道具准备:小喇叭、哨子 5、 班级班牌准备:一个班级制作一个班牌。例如:“中一班”用硬纸板制作。各班其他道具准备:塑料花 小彩旗若干 6、 国旗准备:国旗一面(需要提前训练国旗手) 7、 游戏道具准备:(气球两袋 彩条若干条 泡沫垫12块 绑脚绳若干条 红萝卜若干条 塑料袋12个 ) 8、 奖品准备: 奖牌若干 一等奖若干 优秀奖若干 八、人员安排表: 九、 亲子运动会正式流程: 亲子运动会策划方案集锦 篇29一、指导思想: 为了全面开展素质教育,建立和谐校园,营造享受快乐、健康和谐的学校体育文化,培养学生的健身意识、竞争意识与团队意识,增强学生体质,本次活动以亲子游戏为载体,进行亲子群体间的互动,增进亲情,开拓儿童的生活领域,增进教师、家长及孩子间的感情交流,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。 为了使活动顺利进行,特制订此方案: 二、活动宗旨: 1.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏 中长身体、开心智。 2.给家长提供与孩子间的交流平台,从而促进儿童健康成长。 3.促进家长与家长间科学育儿理念和技能的提高。 三、参加对象: 文惠小学全体师生及家长。 四、活动时间: 广雅田径场 五、活动地点: 12月22日 六、活动项目: (一)一分钟亲子跳绳 游戏方法:(双人跳)家长摇绳,在规定的时间内跳的个数累计最多的班级为胜。 人数:每班5队,男女不限,每一次每班出一组。 (二)蚂蚁搬家: 游戏方法:以班级为单位比赛。准备1个排球,每班派十组选手上场, 10名学生,10名家长,两人为一组,面对面把球夹在中间,跑一个来回,最先到达为胜。 (三)赶小猪 游戏方法:先运球一段距离,到换物区域时,把球放在黄圈里,换成小猪(实心球),只能用手把小猪赶回来,在终点与同伴进行交接;运用同样的方法,把小猪赶到换物区域后,换成篮球后,用运球的方式返回,依次进行交接,最先完成的为胜队。每班派5名学生,5名家长上场。 (四)迎面抢种抢收接力赛 游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,参赛队员1号手中有3个毽球,比赛哨音吹响时,1号队员把3个毽球分别放进1.2.3号圈后,与对面的队友击掌,对方方可出发,这时需要把3个圈中的毽球分别取出,交接给下一个队友,依次交换向前,最先轮完的队为胜。每班派10名学生,10名家长上场。 (五)踩石过河 游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,参赛队员1号手中有两个呼啦圈,比赛哨音吹响时,1号队员把1号圈放在地上并双脚跳进圈后,再放2号圈,双脚又跳入2号圈,回头拿1号圈,依次交换向前,到对面终点时,只交给同伴一个圈,同伴再次利用同样的方法返回,最先轮完的队伍为胜。每班派5名学生,5名家长上场。 (六)3分钟鱼贯跳长绳 游戏方法:2名摇绳(家长、孩子或老师)每队队共计18人。摇绳队员相向站立,间隔距离不小于4.5米,以白色线为标志,摇绳队员不得踩或超越标志线。跳绳队员依次进入且必须一人一次跳过绳,方计次数一次(2人或以上人数同时跳过只计次数一次,不得一人连跳)。在规定的3分钟时间内,跳过次数越多成绩越好。若两队最终成绩一样,则看失误的次数,失误次数少的队成绩领先,如仍相等,则加赛一次2分钟跳长绳。比赛使用绳各队自行准备。 (七)抬宝宝 20名家长2人一组用手搭成轿子,分别把10名孩子送到终点区域, 孩子返回起点与在此等候的下一组孩子击掌,下一组家长出发,孩子回到队伍后面排队,最先送完孩子并返回的队为胜队。 七、活动流程: 1.开幕式(时间:8:30—9:00) ①各班进场。(要求:各班要举班牌,入场式要有统一的班级口号) 按图表顺序:六年级—五年级—四年级—三年级—二年级—一年级 ②学校领导致辞。 ③各班退场。 2. 一分钟亲子跳绳(时间:9:00—9:30) 每个班级一对亲子,六个年级同时进行比赛。 3. 蚂蚁搬家(时间:9:30—9:50) 先六、五年级4个班同时比赛四年级3个班级同时进行比赛 三、二年级4个班同时比赛一年级2个班级同时进行比赛。 4. 赶小猪(时间:9:50——10:20) 先六、五4个班同时比四年级3个班级同时进行比 三、二4个班同时比赛年级2个班级同时进行比赛。 5. 迎面接力赛(时间:10:20——10:40) 先六、五4个班同时比四年级3个班级同时进行比赛三、二4个班同时比年级2个班级同时进行比赛。 6. 踩石过河(时间:10:40——11:10) 先六、五4个班同时比四年级3个班级同时进行比赛三、二4个班同时比赛年级2个班级同时进行比赛。 7. 3分钟鱼贯跳长绳(时间:11:10——11:30) 先六、五4个班同时比四年级7个班级同时进行比赛三、二4个班同时比赛。 8.抬宝宝(11:35——11:50) 一年级2个班级同时进行比赛。 9.颁奖(时间:12:00) 八、奖项设置及颁奖: 每个活动以班级为单位设优胜奖一名,获红星一颗,其它为纪念奖,获黄星一颗。六个活动结束后,获红星最多的七个班级为优胜大奖,其它六个班级为纪念奖。整个活动结束后评奖、颁奖。 九、裁判员分组: 1.一分钟亲子跳绳组长:王 珏(组长吹哨、记录张艺、覃莉) 裁判员: 一1:徐文 一2:陈 婷 二1:赵敏 二2:龙溪 三1:阎承文 三2:杨建华 三3:陈萍 四1:唐作春 四2:张红珍 五1:朱雪莲 五2:巫柳艳 六1:梁秀燕 六2:李瑜 2.其他游戏的组长:王珏(组长吹哨、记录) 检录处:杨建华、张红珍 、赵敏 裁判员: 一、五年级:闫承文 、徐 文 二、六年级:覃莉、梁秀燕 三、四年级:张艺、李瑜 十、工作人员分工: 1.组织协调:田梦雪、黄金梅 2.拍照:关伟明 3.摄像:韦启轩 4.医务、卫生:吴洁、廖美 5.后勤:杨靖婷(采买活动奖品) 6.挂、拆横幅:阎承文、张 艺、徐 文、 7.安全巡视:覃建麟、值班教师 8.积分榜表格:美术组组长负责组织完成 (参加活动的家长由各班班主任负责接待) 十一、下班老师配备: 一(1)赵红珍、巫柳艳 一(2)曹璐璐、朱雪莲 二(1)黄 萍、陈 婷 二(2)关露菡、韦小菊 三(1)岑 晓、龙溪 三(2)黄菊蓉、 唐作春 四(1)宋卉、陈姿 四(2)吴娟娟、马静 三(3)陶开艳、杨 薇 五(1)吴 艳、杨柳 五(2)梁琼娥、石靖 六(1)梁 薇、陈萍 六(2)刘 晔、刘丽华 亲子运动会策划方案集锦 篇30六一节是孩子们都盼望过的一个节日,幼儿园到处洋溢着热闹的气氛,我们中级部也将积极的开展庆“六一”亲子运动会活动,为幼儿搭建一个战胜自我、超越自我的平台,为家长提供一次与幼儿一起参与活动的机会。让孩子们在快乐的节日中展现自我,为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。 一、活动时间: 20xx年5月24日 二、活动地点: 幼儿园主道 三、活动组成员: 主持人——王月,裁判——王凤杰 刘红学 四、活动目的: 1.创造幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长是一起游戏的氛围,从而渡过一个幸福、快乐的“六一”儿童节。 2.让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游戏的快乐和愉悦的心情,增进亲子间的感情交流,使家长更重视对孩子的行为和能力指导。 3.通过体育游戏的活动,增强幼儿的体育锻炼的自觉意识以及通过努力,达到目标的成功喜悦。 4.提高幼儿遵守游戏规则的自觉性,从而加强其各种行为规范。 五、活动准备:拱形门xx个、平衡木两组、体操棍6根、纸球6个、塑料水桶6个、泡沫垫每个家庭两块。 六、活动形式:运动会游戏比赛 七、参加人员:爸爸、妈妈和孩子 八、活动流程: 1.清理废纸球 玩法:妈妈手拿纸棍站在起点处,终点处画一条线、放一个木桶,跑到中画两个圈,起跑线、第一个圈、第二个圈、终点线之间的间隙相等,爸爸站在第一个圈内,孩子站在第二个圈内。游戏开始时,妈妈先用纸棍把纸球清理到爸爸站的门口,把纸棍传给爸爸,再由爸爸用纸棍把纸球清理到孩子站的门口,又把纸棍传给孩子,然后孩子用纸棍把球清理到垃圾桶所在的门口,钻过门,把纸球捡进桶内。活动规则:纸球不能出自己的跑道,家长把纸棍传给下一位后要跟着一直来到终点,再和孩子一同回到起点。幼儿提桶进入第二个环节。 2.过河 玩法:妈妈用两块泡沫垫交替为幼儿和爸爸铺路,让爸爸和幼儿(幼儿脱掉鞋子,双脚分别踩在爸爸的两只脚上,不能离开)踩着垫子往前走到指定位置后幼儿穿上鞋子,进入第三个环节。注意爸爸的双脚不能着地,否则,将中途退场。 3.坐花轿 玩法:由爸爸妈妈在胸前交叉握住双手,孩子骑在上面,父母抬着孩子,往前走,先到者为胜。 九、活动原则: 1.安全第一,比赛第二。必须保证每一个孩子的安全。 2.家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与,做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈! 3.公平原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐。 十、注意事项: 1.幼儿与家长穿上运动装和运动鞋,家长来园后,先到孩子所在的班级报道。 2.运动员家庭在老师带领下进入比赛场地。 3.参加活动的人数较多、场地较大,请家长和孩子在活动中遵守规则,做文明观众、文明选手,不随便离开场地。 4.家长和孩子一定要遵守活动规则,听从主持人和裁判的指挥。 亲子运动会策划方案集锦 篇31活动目的.: 本次活动的主题是“健康、快乐、有趣”。让孩子们和爸妈在运动中得到锻炼,在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,在关爱中体味亲情。 活动流程: 一、运动员入场。 二、升国旗 三、幼儿牛奶操(器械操)展示。 四、亲子游戏活动。 工作安排: 1、游戏设计(每班一个) 2、游戏材料准备(每班一个) 3、场地布置和背景(全体教师) 4、运动会主持(瞿丽雅、蔡晓蓉) 5、游戏示范(设计班级老师) 6、音响设备(老张师傅) 游戏内容: 1、过小河(一次游戏) 玩法:每班10对,5对一组面对面,每队2块垫子。游戏开始,家长把荷叶铺在地上,家长和幼儿依次挪动荷叶,一直走到河对面。游戏中,家长和宝宝的脚必须踩在荷叶上,不能掉入小河,直到到达对面。采用接力赛的形式,先到为胜。 2、母鸡下蛋(一次游戏) 玩法:请班10对,5对一组面对面,幼儿两脚夹球,父母抱住幼儿,从指定的一头跑到另一头(球不能掉),看哪队先完成,谁就获胜。 3、滑板接力赛(两次游戏) 玩法:每班10对,分两次进行。宝宝坐在滑板上,在听到指令后,家长推着坐在滑板上的宝宝,越过障碍物(蘑菇)再折回,以最快的速度完成接力赛的班级获胜。 4、灌篮高手(四次游戏) 玩法:每班10对,家长手持一直径30公分左右的筐,距离幼儿1.5米左右,家长在固定区域内移动,接住幼儿投来的球,每名幼儿投6个,以入筐球数最多者为获胜者。 5、滚彩球(两次游戏) 玩法:每班10对,分两次进行。幼儿和家长面对面站立,幼儿将球滚给家长,再由家长滚回来,传给第二名幼儿。以此类推进行游戏,先完成的为胜。 6、背宝宝 玩法:每班10对,5对一组面对面。家长把宝宝背在身上,在听到指令以后快速背着宝宝越过障碍物跑到对面,最快速度跑完的班级获胜。 五、家长拔河(每班10名) 每班抽十个家长进行拔河比赛。 亲子运动会策划方案集锦 篇32为促进外教职工家庭的和睦、幸福和进步,提高孩子动手能力、反应力、创造力,让孩子和父母更亲近,促进孩子身心的健康成长。特定于5月15日举行“大手牵小手,共筑爱之家”亲子趣味运动会。具体事宜通知如下: 一、活动时间 5月15日(本周日、上午9:00点开始,活动时间半天 二、活动地点 山下排球场 三、活动主题 “大手牵小手,共筑爱之家” 四、活动对象 外国语大学全体教职工及子女,以家庭为单位报名参加。 五、活动要求 请各家庭于5月15日上午8:40到山下排球场报到。 六、报名 报名时间:5.9-5.12 报名方式:编辑内容“所属单位+老师姓名+孩子姓名+孩子年龄+联系电话+活动项目”(如“宣传部+王某某+孩子姓名+3岁+1+宝宝快爬、接力传球”、发送至1(王同学、。 注:如一个家庭有两个孩子,请编辑两条进行发送; 七、活动内容 2岁以下;小苹果跳起来;宝宝快爬;颜色对对碰 2—5岁;小苹果跳起来;找宝宝;你扔我接;接力运球:借东西;车轮滚滚 6—8岁:小苹果跳起来;你是我的脚;你扔我接;接力运球:借东西;你做我猜;宝宝父母知多少;车轮滚滚 9—12岁:小苹果跳起来;你是我的脚;接力运球;你做我猜;宝宝父母知多少;车轮滚滚 八、评奖方式: 集齐10枚印章以上,可获得超级大礼包一个 集齐7—10枚印章,可获得大礼包一个 集齐4—6枚印章,可获得礼包一个 集齐1—3枚印章,可获得小礼品一份 九、游戏介绍 1、小苹果跳起来:在主持人的带领下,播放小苹果音乐,爸爸妈妈带领各位小朋友自发上台跳舞。 2、宝宝快爬:两个瑜伽垫的距离,在妈妈的鼓励和摇铃下幼儿从瑜伽垫的一端爬向另一端,三组家庭同时进行。 3、彩球对对碰:幼儿在家长的引导下,根据手中的颜色球在指定选定找到同样颜色的小球。三个小朋友同时进行。 4、找宝宝:幼儿手拉手围成一个圈,家长蒙住双眼站在圈里,幼儿手拉手边唱歌边围着家长转,唱完歌曲立定并不能出声,然后请家长通过摸宝宝的手和脸去寻找自己的宝宝。三分钟之内找到自己宝宝算完成任务。 5、你是我的脚:场地两端画一条起跑线和一条终点线,用一根绑腿带将教师和孩子相邻的一条腿绑在一起,三个家庭为一组,听到口令后,教师和孩子一起出发向终点跑。 6、你扔我接:孩子和家长对抛抱枕,先是孩子抛家长接,然后家长抛,孩子接,抱枕两个。完成10个对抛,根据不同年龄段,设有不同间距。 7、接力运球:听口令,孩子手持乒乓球在起点起跑,到达在终点的教师那儿,将乒乓交给家长,家长再用乒乓球拍运球由终点奔向起点,中途掉落需折返重来。3组同时进行。 8、借东西:根据从裁判手里拿到的卡片内容,在父母的引导下到现场借到相关东西,5组同时进行。 9、你做我猜:由一名家庭成员负责猜题,其余成员负责做动作模仿但不可做声,裁判将题目展示给负责做动作的成员,该成员需向负责猜题的人用动作示意解答 10、宝宝父母知多少:由裁判提问关于宝宝或父母的生活习惯喜好类问题,由宝宝和父母同时作答,考验彼此的默契和了解度。抽取10个题进行回答。10秒钟双方给出答案 11、车轮滚滚:3个年龄阶段的小朋友和家长组成一组,进入场地,在指定跑道就位,脚踩在一个由宽0.5米,总长约为10米的布连成的环形内(犹如滑轮带、,发令枪响后,集体向前行进,完成50米的赛跑,一次三组同时进行。 亲子运动会策划方案集锦 篇33一、活动主题:大手牵小手,一起来加油! 二、活动目的: 1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神。 2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿走、投掷、跑的能力。 3、知识目标:学习走、投准。助跑等基本动作。 4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的兴趣。 5、生活目标:锻炼孩子各年龄段的自理能力 三、活动形式:体操表演、亲子体能比赛 四、活动时间:20__年10月 五、活动地点:幼儿园大操场 六、活动原则: 1、安全第一。所有教师必须保证每一位幼儿的安全、 2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者。要积极参与做一个让孩子骄傲自豪的爸爸妈妈! 3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格。体验成功的快乐,同时要给每一位孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全新入。 七、物品准备: 1、条幅准备: 条幅1:博乐幼教预祝侯庙实验幼儿园亲子运动会圆满成功!条幅2:侯庙实验幼儿园第一届秋季亲子运动会 条幅3:我运动,我健康、我最棒! —————幼儿园宣 2、音响音乐播放准备:国歌音乐运动员进行曲音乐游戏互动音乐 3、多媒体准备:照相机摄像机 4、活跃气氛道具准备:小喇叭、哨子 5、班级班牌准备:一个班级制作一个班牌。例如:“中一班”用硬纸板制作。各班其他道具准备:塑料花小彩旗若干 6、国旗准备:国旗一面(需要提前训练国旗手) 7、游戏道具准备:(气球两袋彩条若干条泡沫垫12块绑脚绳若干条红萝卜若干条塑料袋12个) 8、奖品准备:奖牌若干 一等奖若干 优秀奖若干 亲子运动会策划方案集锦 篇34运动会的'主题: 健康、快乐、合作、参与、亲情,使孩子们在运动中获得健康,在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,在关爱中体味亲情 运动会的程序: 一、播放园歌 二、主持人宣布开幕 三、运动员(家长、幼儿、老师)进场 四、致词 1、园长致词 2、家长代表发言 3、介绍裁判员 五、游戏 1、大家一起做操,教师、妈妈和幼儿一起跟着好听的音乐做律动、做模仿操,小班亲子运动会安排,园长之友《小班亲子运动会安排》。 2、看谁先到终点 比赛队员分成红、黄、蓝三组,宝宝和爸爸或妈妈一起合力滚动圆筒,向终点冲刺,快点!快点!看谁先到终点! 3、小蚂蚁搬豆 宝宝在头上贴上一对触角,变成可爱的小蚂蚁了!在软垫上,小蚂蚁用力地爬着搬豆豆!一颗、两颗……比一比,哪个班的“小蚂蚁”先把筐里的豆豆搬完,就胜利了! 4、袋鼠摘树叶 所有比赛队员分成红、黄、蓝三组,孩子和家长扮演袋鼠,套上米袋,从起点出发,一起配合拉着米袋向前跳至终点,在大树上摘一片树叶,然后双脚并拢一起跳着回到起点。袋鼠们,加油! 5、爸爸力气大 每班出8名男家长,分成两组,(以绸带为标志)进行拔河比赛。比赛两次,交换场地。 六、播放园歌,园长颁奖,分发礼物 结束后幼儿家长回教室休息 亲子运动会策划方案集锦 篇35一、活动构思: 本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长! 二、活动目标: 1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。 2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。 三、活动时间: 20xx年4月3日上午 四、活动主题: “大手牵小手,一起来运动” 五、活动场地: 小学大操场 六、活动准备: 1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。 2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。 3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。 4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。 5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。 6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。 7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。 七、活动流程: (一)家长入园签到,到各班主任处报到。 (二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。 (三)主持人宣布活动开始: 1、教师致辞: 尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好! 迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请韩园长致词。 2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。 (四)、活动顺序: 1、幼儿体操展示。 2、幼儿特色活动展示:各班室外“八个一”特色活动 3、各班组织亲子游戏比赛。 4、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。 八、结束语: 在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐! 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