| 标题 | 趣味运动会活动方案设计范文 |
| 范文 | 趣味运动会活动方案设计范文（精选15篇） 趣味运动会活动方案设计范文 篇1为增进学生身心健康，丰富学生校园文化生活,构建和-谐校园，提高学生体育运动技术水平，培养学生吃苦耐劳和顽强拼搏的体育精神；以点带面，推动全校健身，落实区教委每天锻炼一小时和开展课程辅助活动的文件精神。经学校行政研究决定，举办我校20xx年秋季学生运动会。 活动主题：我运动、我健康、我快乐！ 活动要求： 1、各班利用时间选拔好参赛队员，各班参赛队员名单于12月7日前上交。逾期作弃权处理。 2、班主任、体育教师利用好活动课、体育课组织好队员的训练。 3、尽量让全班学生参与。 活动时间：20__年12月13日上午8：30（预定）（雨天顺延） 活动地点：操场 活动项目及规则： 1、踢毽子（女） 每班选派3名女队员参赛，在限时2分钟内看那个班级踢的总数多，总数多者为胜。 2、踢毽子（男） 每班选派2名男队员参赛，在限时2分钟内看那个班级踢的总数多，总数多者为胜。 3、金鸡独立（男） 每班选派2名男队员参赛，以单腿站立的方式，其中一只脚不得挨着地面，也不得放在另一只脚上，比赛开始后中途不得换脚，若提着的脚落地或放在另一只脚上就算输，看谁能坚持到最后，能坚持到最后者为胜。 4、金鸡独立（女） 每班选派2名女队员参赛，以单腿站立的方式，其中一只脚不得挨着地面，也不得放在另一只脚上，比赛开始后中途不得换脚，若提着的脚落地或放在另一只脚上就算输，看谁能坚持到最后，能坚持到最后者为胜。 5、接力赛 每班选男、女各5名队员参赛，每低一年级让一个操场的一半。那个班级最先到达终点为胜。（操场往返） 6、抢椅子 每班选男、女队员各2名参赛，分开进行，当鼓声响起时开始围着椅子转，当鼓声停止时就座下，没座到椅子的队员就离开，一直进行到只剩1个队员，剩下的队员是那个班级的那个班级就获胜。此项由一、二年级的同学参与。 7、单脚跳接力 每班选派男、女各3名队员参赛，以单腿跳的方式，跳一个篮球场往返，下一个再接着跳，看那个班级先跳完为胜。注意中途不得换脚，另一只脚不得脚着地，换脚视为范规。范规则从起点重新来。落地则从落地位置重来。 8、跳绳比赛（男） 每班各派3名男队员在规定的1分钟时间内看那个队跳的总数多为胜。（六年级每个参赛选手分别让五年级让2个，（共6个）。四年级让每个参赛选手分别三年级3个，（共9个）。二年级每个参赛选手分别让一年级4个，（共12个）。 9、跳绳比赛（女） 每班各派3名女队员在规定的1分钟时间内看那个队跳的总数多为胜。（六年级每个参赛选手分别让五年级让2个，（共6个）。四年级让每个参赛选手分别三年级3个，（共9个）。二年级每个参赛选手分别让一年级4个，（共12个）。 10、运球过河 一个篮球场往返的距离，参加选手以手运篮球跑完全程，那个班级全部参赛选手先完成比赛为胜。每班各选派男、女队员各3名。距离为操场往返。 11、跳大绳 每班选男、女各3名队员参赛，由教师甩绳，也可由自己班的学生甩绳。参赛队员同时在一条大绳内跳绳，看那个队在3分钟内跳的个数多，多者为胜。此项由三至六年级的班级参与。 12、跳八字绳 每班选男、女各3名队员参赛，由教师甩绳，也可由自己班的学生甩绳。每队队员从一边进，在中间跳两次后离开，再从另一边进，在中间跳一次后离开，如此反复。看那队队员在3分钟内过的人总数 多为胜。此项由三至六年级的班级参与。 记分及设奖办法： 每一项活动分成低中高年级对赛，每项赢的班级记2分，输的班级记1分。活动记总分，以集体形式颁奖，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。 趣味运动会活动方案设计范文 篇2根据事业部工会领导部署，事业部拟举办：迎元旦趣味运动会。本次趣味运动会的宗旨在于丰富员工的业余生活、增强各个部门的凝聚力、展示出我们的热情和蓬勃朝气。方案策划小组共拟定五个不受天气和地点限制的活动方案（含二个备用项目），请领导批示。具体方案如下： 一、活动主题 ：迎元旦趣味运动会 二、活动时间：20__年12月27日、下午12:30-14:00、 三、活动地点：停车场 四、活动参与对象：事业部全体员工 五、具体活动细则简介 ： 项目一：财源滚滚 工作人员：总裁判员：1人；记录+监督4人。 比赛器材：事先画出比赛轨道；租赁比赛器材；秒表4个；哨子一个。 比赛人数：每队6人，男女不限。 比赛规则：6人一组，每4组进行比赛。 奖品：一等奖电磁炉6份；二等奖电烤箱6份；三等奖烤面包机6份。 比赛方法： 比赛开始前，6名队员双脚分别立于比赛器材内侧立于起跑线后。裁判发令后，6名队员通过协调配合拨动比赛器材向前行进，比赛过程中任何队员脚不得接触比赛道具外侧，赛程30米（来回）。以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。（预计用时30分钟） 项目二：同舟共济 工作人员：总裁判员：1人；记录+监督4人。 比赛器材：事先画出比赛轨道；租赁比赛器材；秒表4个；哨子一个。 比赛人数：每队4人，男女不限。 比赛规则：4人一组，每4组进行比赛。 奖品：一等奖户外用品4份；二等奖健身书包4份；三等奖瑜伽垫4份。 比赛方法：比赛开始前，4名参赛队员手拿一个器材筏站于起跑线后的`器材上,裁 判发令后， 4名队员通过交替两个筏向前行进。以筏全部通过终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。（预计用时30分钟） 项目三：一穿到底 工作人员：总裁判员：1人；记录+监督3人。 比赛器材：事先画出比赛轨道；呼啦圈4-5个；秒表3个；哨子一个。 比赛人数：每队20人，男女不限。共组建三个队比赛。 比赛规则：20人一组，同时进行比赛。 奖品：床上用品20份。 比赛方法：每队20人，手拉手站立成一横队，当听到开始的口令时，排头的人迅速用右手拿起呼啦圈套在自己的右手臂上，然后通过上下肢的配合，让呼啦圈穿过自己的身体，到达左臂，传给第二个人，以此类推，使呼啦圈依次穿过全队所有人的身体，至最后一人左手，先到为胜。在呼啦圈穿越的时候，必须相互拉手不能放开，也不能互相帮助，更不能用手指去勾呼啦圈。用时少者名次列前。（预计用时30分钟） 项目四：螃蟹运球（备选） 工作人员：总裁判员：1人；记录+监督4人。 比赛器材：事先画出比赛轨道；篮球4-5个；秒表4个；哨子一个。 比赛人数：每队4人，男女不限。 比赛规则：4人一组，每4组进行比赛。 奖品：一等奖户外用品4份；二等奖健身书包4份；三等奖瑜伽垫4份。 比赛方法：每组赛道两端各站2名队员。比赛开始后，其中一端的2名队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另外两名队员，返回起点。如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，用时少者名次列前。（预计用时30分钟） 项目五：人桥接力（备选） 工作人员：总裁判员：1人；记录+监督4人。 比赛器材：事先画出比赛轨道；租赁比赛器材；秒表4个；哨子一个。 比赛人数：每队4人，男女不限。 比赛规则：4人一组，每4组进行比赛。 奖品：一等奖电磁炉6份；二等奖电烤箱6份；三等奖烤面包机6份。比赛方法： 比赛开始前，桥要在起跑线后搭好，过桥队员在1号桥墩上站好。裁判发令比赛开始，过桥队员经过搭桥板桥墩向前行进。总指挥待过桥队员安全通过1号搭桥板后，收起搭桥板并指挥1号桥墩到下一桥墩位置，将1号搭桥板搭在3号桥墩和1号桥墩间，5名队员通过这种方式向前行进。以过桥队员通过终点线所在的垂直平面为计时结束，用时少者名次列前。（预计用时30分钟） 六、其他要求： 1、 尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。 2、 裁判必须做到公平、公正、公开。 3、 比赛前各参赛组必须了解比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。 4、 禁止非工作人员与非参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。 5、持场地的卫生，保持现场的卫生。 6、请各参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。 7 、遇不可抗因素（如下雨、下雪），比赛日期另行通知 趣味运动会活动方案设计范文 篇3一、活动目的：为丰富校园文化生活，鼓励学生积极参加体育锻炼，提高身体素质和运动技能，全面落实“阳光体育”工程的要求，我校开展迎元旦趣味运动会。 二、活动主题：我运动 我健康 我快乐 三、活动时间：20__年12月31日 四、活动地点：学校操场 活动对象：1-2年级学生 五、领导小组： 组长：孙晓涛 裁判员：全体教师 六、比赛项目及规则： 60米滚铁环，一分钟踢毽，一分钟跳绳计数，60米跑跳 每人限报二项，每项限报8人 七、评奖办法：按成绩取前三名。 八、注意事项： 1、各班接到通知后，应认真做好选拔工作，精心备战，争取赛出水平，赛出风格。 2、各班应加强对学生在活动期间的安全教育，确保此次活动顺利进行。 趣味运动会活动方案设计范文 篇41、金箸夹球 选手：以个人为单位 器械：两个盆，乒乓球若干个 场地：篮球场上放置一高一低两个盆和一双筷子。 规则： (1)两个盆相距一米，参赛选手必须把球从低的盆中利用筷子夹到高的盆中，夹的过程中不得用手抓或者身体的任何部位使球进入高的盆中，否则判为该球失败，不计入总数。 (2)夹球过程中不能用手抓球，如乒乓球掉落盆外，该球可以视为放弃，可以重新从盆里夹另外的球，并加以计数。 计时与名次：时间1分钟，以夹球个数多者胜出。若个数相同，则名次并列。 2、气球连击 选手：以个人为单位 器械：三个气球 场地：4m乘4m正方形场地 规则：所有队员分为若干组，每人三个气球，听到哨声后在规定比赛场地内从手中同时放开三个气球并开始计时，选手可以用身体的任何部位拍击气球，使三个球在空中运动不得停留在身体的任何部位。有任何一个气球触及地面停止计时，比赛结束。比赛过程中，身体的任何部位不得触及比赛场地之外的地面(线为比赛场地)，否则判比赛结束停止计时。 计时与名次：比赛取前八名，时间多者列前。 3、接力跑 选手：以教研组为参赛单位，小的教研组合并参赛，其中合并的教研组有：生物组+政治组，历史组+地理组，综合组+后勤组。 器械：接力棒 场地：在田径场上划两条起跑线，距离20米。 比赛方法：每队由八名选手参加比赛(其中必须有二名女教师)，每位选手跑完20米以后绕过障碍跑回起点将接力棒交给下一位队员。以此类推，直到最后一名队员跑回起点计时，用时少者名次列前。 规则： (1)采用站立式起跑，当裁判员发出“预备”口令后，所有队员做好准备，听到起跑信号(哨声)后方可跑进，不得抢跑，抢跑二次的队取消比赛资格。 (2)比赛中必须绕过障碍物后才能返回，如违反规定，则取消该队成绩。 (3)接棒运动员双脚不得越过起跑线接棒。如违反规定，则取消该队成绩。 计时与名次：最后一名队员身体各部位均过终点停表计时，用时少者胜出。 4、五人持球跑 选手：以教研组为参赛单位，每个教研组都必须参加，其中合并的教研组有：生物组+政治组，历史组+地理组，综合组+后勤组。五人任意组合，男女不限 场地：田径场跑道 比赛方法： 划两条相距30米的平行直线，一条为起跑线，一条为终点线。5名队员平行站在起跑线上，相邻队员用手掌持球，掌心相对，五指朝上，利用两人手掌的推力使球不掉下来。五人共持四只排球。听到出发信号后，集体向终点线跑进。 比赛规则： (1)站在起跑线后结队成预备姿式，等待起跑发令。当裁判发出“预备”口令后，所有队员做好准备，听到起跑信号(哨声)后方可跑进，不得抢跑，抢跑二次的队取消比赛资格。 (2)比赛中如中途掉球，所有队员必须立即停止并回到出现上述情况的地点，在裁判员指挥下重新开始起跑。其间，裁判不停表，不再发出起跑口令。落地点由裁判员确定。 (3)全队以最后一名队员躯干过终点线为比赛结束。 (4)听到出发信号后开始计时，最后一名队员躯干过终点线后沿计时结束，用时短者获胜。 (5)比赛中途不得换人。 比赛场地及器材 比赛在田径场中间进行，使用标准排球。 计时与名次：比赛取前八名，用时少者列前。 5、集体跳长绳： 选手：以教研组为单位，每个教研组都必须参加，其中合并的教研组有：生物组+政治组，历史组+地理组，综合组+后勤组，每队8人，性别不限，比赛时，从8人中任选2人摇绳。 (一)比赛方法： 两人摇绳，6名队员成一路纵队站立在规定区域内(长5米、宽1米)，听到开始信号(哨声)后，两人摇绳，使绳向一个方向从6位队员的一侧，经头顶到另一侧，绳子绕过360度回到起始位置继续，中间6位队员原地跳，以6人都跳过绳子计算为一个。 (二)比赛规则： 1、比赛时间为2分钟，在规定时间内跳的个数多少排定名次，次数多者名次列前，如相等则失败次数少者名次列前，如再相等，则并列。 2、中间6位队员必须在规定区域内成一路纵队跳绳，不得出区域或踩线，如有发生，则判犯规，每犯规一次算一次失败，并在比赛结束后扣所跳绳个数3个。 3、以绳子绕过一圈(360度)，且6位队员同时跳过，方能计算个数。如有队员未跳过不计个数，可继续开始。一队比赛时，由3人计数。 4、比赛时上场8人，性别不限。 5、比赛开始后不得换人，中途也不得缺人，不足8人时比赛则中止，不计成绩。 (三)比赛场地及器材： 比赛在田径场，比赛时用麻绳，直径约为1CM，长度为7米。 趣味运动会活动方案设计范文 篇5为培养幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素质，加强家园合作，增进亲子间的交流，体验自信快乐的情感。我园将举办20--年“我健康、我快乐、我参与“冬季亲子趣味运动会，具体事项如下： 时间：20--年12月3日上午(如下雨改期另行通知) 地点：明桂圆大门前坪 主题：我健康、我快乐、我参与 一、开幕式程序 1、运动员入场。各班运动员身穿园服，手举彩旗或花环，排成两路纵队依次入场，入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班，入场口号自定(锻炼身体、身体健康!友谊第一、比赛第二!我健康、我快乐、我参与!……) 2、奏国歌，升国旗。 3、家长代表讲话。 4、运动员代表讲话。 5、园长致辞，宣布运动会开幕。 6、运动员退场。 二、比赛程序 地点：明桂圆大门前坪 1、幼儿项目《捞汤圆》(芒果班) 2、幼儿项目《乌龟爬》(蜜桃、菠萝班) 3、幼儿项目《铺路》(蜜桃、菠萝班) 4、幼儿项目《滚轮胎》(葡萄班) 5、亲子项目《种豆捡豆》(芒果班) 6、亲子项目《抬花轿》(蜜桃、菠萝班) 7、亲子项目《快乐小青蛙》(蜜桃、菠萝班) 8、亲子项目《引路》(葡萄班) 9、幼儿合作项目《拖小猪》(芒果班) 10、幼儿合作项目《运球》(蜜桃、菠萝班) 11、幼儿合作项目《螃蟹运球》(葡萄班) 12、家长合作项目《毛毛虫》(芒果班) 13、家长合作项目《拔河》(蜜桃、菠萝班) 14、家长合作项目《接力赛》(葡萄班) 三、比赛方法 1、以托、小、大年龄班为单位，各班组织幼儿、家长报名参加，比赛中先进行预赛，在预赛中产生决赛选手再进行决赛。 2、决赛每项取前三名，获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品，未获奖运动员都有一份纪念品。 四、注意事项 1、各班老师要配合裁判维持赛场次序，管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子，不要在赛场自由走动或奔跑，注意安全。 2、参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规则，听从裁判的指挥，服从裁判裁定(包括老师和家长)。 3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数根据各年龄班的要求自定。 4、保持运动场地的卫生，爱护公共设施。 趣味运动会活动方案设计范文 篇6一、活动主题： 我运动我健康我快乐 二、活动时间： xx年x月xx日上午08：00--11：00 三、活动地点：中心幼儿园内 四、活动目标： 1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。 2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，体验胜利的愉悦。 3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣，达到家园共育的目的。 五、活动原则： 1、安全第一，保证每一个孩子的安全。 2、让孩子真真正正参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长服务。 六、活动准备： 1、幼儿园环境及会场布置 2、音响(运动员进行曲) 3、游戏道具、奖品 七、人员安排： 总裁判：黄(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。) 副总裁判：李(协助总指挥检查人员和物资准时到位，负责展示活动和游戏的.组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行，组织授奖。) 活动主持人：刘(主持活动流程，把每个环节流畅串联在一起。) 音响设备：沈(负责音响设备及所有音乐的播放) 会场布置：程x陈怡然(负责会场的环境布置) 门卫安全：郑(防止活动中孩子单独出园，不是本园家长擅自出入幼儿园。) 记录员：李 裁判员：程 各班负责人：各班班主任及教师(负责各班的安全，杜绝意外事故的发生) 场地次序维护：黄屈沈 八、活动流程： 1、运动会开幕式 (1)主持人宣布——亲子趣味运动会开幕 (2)园长致开幕词 2、师幼舞动健康(节目表演) (1)教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》 (2)舞蹈《春晓》 (3)舞蹈《牛奶歌》 3、进行家庭趣味亲子运动 4、运动会闭幕 说明事项： 1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。 2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。 3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。 竞赛规程 一、比赛时间：xx年x月30日上午(星期五) 二、比赛地点：中心幼儿园活动场地 三、比赛项目：(规则见后) 四、比赛办法： 1、比赛时间安排：xx年x月30日上午 2、本次比赛以参与性和趣味性为主，体现锻炼身体，增强体质，增强家园，亲子交流，因此各项目不设预赛和决赛，均以成绩决定名次。 运球走(中班) 材料准备：乒乓球8个、乒乓球板8个和塑料瓶盖8个 游戏玩法：各班选4组家庭，宝宝和爸爸分别站在场地的两端。游戏开始，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，先到达终点者为胜。 游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。(道具中一班准备) 投篮高手(中班) 目标：学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。 玩法：各班选5组家庭，孩子和家长之间2、3米的间距，孩子一边准备若干沙包，家长一边准备一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶)，在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。 规则：家长可以自由调节篮筐，但双脚不能越线。分两组进行，最后看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜，取前三名。(道具中一班准备) 袋鼠接力(中班) 游戏准备：尼龙口袋8只布条8条小红旗2面 游戏方法：各班选4组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队，每队分a、b为两小，面对面站在起跑线后，间距为15米。家长双脚并拢用布条绑住脚踝，幼儿站在口袋中手举小红旗。游戏开始，家长用双手提着袋口，两人一同蹦向队友，将幼儿手中的小红旗交到另一个幼儿手中，依次进行。最后一组将小红旗交到裁判手中，以先交小红旗的队为胜(道具中二班准备)。 游戏规则： 1、起跳前不能超过线。 2、家长双手提着袋口不能丢。 球球乐(中班) 游戏准备：乒乓球70个，小纸箱2个，塑料大筐1个，塑料大筐2个 游戏方法：在场地中央划两条相距15米的线，一条为起点，放一个大筐子里装70个乒乓球，一条为终点，终点线前1米处放两张桌子，桌上放一个小纸箱。各班选3组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队。三组小朋友纵队站在起跑线处，家长站在终点线外，幼儿上跑道后自己的家长才可站到终点线。 趣味运动会活动方案设计范文 篇7一、活动主题：健康人生，快乐你我他 二、活动目的：为进一步提高员工素质，倡导绩效团体，营造和谐氛围，构建成功企业，根据公司目前生产状况尚不紧急的现状，将组织全体员工开展趣味运动会。 三、活动时间：( )月份(具体时间根据活动场地和生产状况调整进行最后确认) 四、活动地点：分为室外：厂区和室内：车间(根据当天的天气情况调整) 五、活动对象：公司全体在职员工(可以由每条流水线或每个车间或每一个部门为一个团队(4男4女共8人)，指定1名队长，由其确定参赛的人员名单及本队队名提前报到筹备组和比赛时对人员的管理工作。 六、活动组织： (一)总指挥：运动会总负责人及指挥，负责协调与各活动小组的工作，并指定各组负责人，为获胜队颁奖。 担任人： (二)筹备组：负责运动会的宣传、组织和安排;经费的预算，做好各类物资的采购和管理工作;负责运动会的摄影拍照工作;编排运动项目内容及相关规则、评比办法;参加活动场地规划;负责运动员报名; 担任人：趣味运动会策划方案(三)裁判组：由主裁判1名和裁判员若干名组成。主裁判员负责各运动项目赛事成绩的汇总以及各裁判员的培训工作。裁判原则上一个运动必须配备两名裁判，一人负责记录比赛结果，一人负责计时并赛前重申比赛规则。 担任人： (四)后勤保障组：负责比赛场地的清理，道具的准备，秩序的维护以及突发事件。 担任人： 七、运动项目、赛事规则及奖项设置 趣味运动会活动方案设计范文 篇8本次趣味运动会的宗旨在于增强公司团队的凝聚力，展示出当代员工的竞技激情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。丰富员工课余生活，给每一位员工展现自我的机会，增进交流。 一、趣味运动会活动主题 娱乐身心、携手共进 二、活动整体方案 活动时间：20__年_月_日、早上9点 活动地点：__奥林匹克体育中心 主办单位：__活动策划品牌 三、具体活动项目 趣味运动会的魅力第一个是好玩，第二个项目多多，为的是玩转大家，更主要是为了让大家玩的开心，玩得尽兴，项目包含快乐大脚、同舟共济、集体跳绳接力、摸石过河、阳光伙伴、又好又快、袋鼠跳跳、欢乐乒乓球、纸衣往返接力、同“舟”共济、仙人指路、网球掷准、踢毽子、盲人摸向、踩地雷、勇往直前、二人三足、狂运足球、袋鼠跳、二人背夹球跑接力、懒惰的自行车、赶篮球、骑羊角球赛、瞎子敲锣、拔河比赛、2人3足、袋鼠跳、无敌烽火轮、背球接力赛、单腿火车等，下面挑一些做方案。 1、投靶掷准 比赛方法：每位队员只投一轮，每轮投五镖，以环数多的为先，若环数相同，可追加一镖，决出名次。 比赛规则：投镖时脚尖不得越线，每轮只投5镖，多投无效。 2、足式保龄 比赛规则：个人参赛，参赛距离3米，只限踢三次，累计瓶子打倒数我者为胜。 3、袋鼠夹球 比赛方法：每队由1名队员组成，分立于场地两端， 每个队员用双腿夹住球(排球)，然后以跳跃方式前进到达终点(25米)，然后将球传给下一名队员，依次接力，至最后一名队员完成，以时间计分。 4、孤岛求生 预赛的规则是每组10人抢9岛，音乐响起后，大家可绕岛屿转圈，音乐停止时抢占岛屿，一人将被淘汰，依次类推，最后剩余一个为胜者，决赛：各组的胜者共5人，角出名次。 5、跳长绳 参赛者：每班14人(包括甩绳人员)，7人一组，分两组。 裁判员：发令一人，4个人计时与记录。(分两组) 比赛器材：长绳。秒表4个，哨子一个。 比赛规则：五人站在长绳中，两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。 6、袋鼠跳 参赛者：每班10人 裁判员：发令一人，4个人计时与记录。 比赛器材：4个大口袋，秒表4个。口哨一个。 比赛场地：学校操场。20米。 7、鸿运彩球 比赛开始前，4名队员托举比赛器材过肩立于起跑线后。裁判发令后，4名队员通过协调配合使比赛器材在跑道上行进，赛程为100米。以各参赛队中的任一队员的身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。 8、百米障碍跑 比赛开始前，4名参赛队员按顺序在起跑线后做好准备，裁判发令后，第1名队员依次穿过“充气跨栏、平衡木、钻网通道、鱼跃龙门”环节后返回起点，第2名队员以同样的方式前进，以最后1名队员身体任意部位触及终点线所在的垂直平面为计时结束，用时少着名次列前 9、疯狂毛毛虫 比赛开始前，6名队员骑在比赛器材上，双手把住固定把手立于起跑线后。裁判发令后，6名队员通过协调配合使比赛器材在跑道上行进，赛程60米。以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。 四、活动其他事项 1、尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。 2、裁判必须做到公平、公正、公开。 3、比赛前由各队解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。 4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。 5、工作人员持场地的卫生，工作人员保持现场的卫生。 6、请各班参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。 趣味运动会活动方案设计范文 篇9一、活动目的： 为了活跃校园文化生活，增进老师间的友谊，锻炼老师身体，落实全民健身纲要，经学校行政研究决定，在学生运动会后由工会及教导处、体育组共同举办教师趣味运动会。 二、组织机构： 总裁判：罗明杰 裁判：杨宗黎李绍柏钦永生曾佑明丁峰 记录：韩爱梅张菊花 照相：韩芬 摄像：杨宁 三、活动时间：20xx年3月23日（星期五）下午四点 四、活动地点：学校操场和体育馆 五、参加人员：全校教职员工 六、活动项目：投乒乓球进篮、双手托羽毛球、运篮球投篮接力、打保龄球 七、活动形式：以年级组为单位，记团体积分。 八、活动规则： 1、投乒乓球进篮 每队4人，每队一名运动员持6只乒乓球跑xx米至终点线，向距终点线外2.5米处的篮筐内用手逐只抛投乒乓球进篮(脚过线犯规)，无论是否进筐，每只乒乓球只允许抛投1次。6只球抛投完毕，拿球跑回起点线，与第二名队员击掌后，第二名队员方可接力，如此反复，直至4人全部完成。每队总限时4分钟，以限时时间内各队进篮筐乒乓球总数计算名次。如进球数相等，则以用时少的队名次列前。超时则不计成绩。 2、双手托羽毛球 每队4人，第一人双手托着乒乓球拍，球拍上有一个羽毛球沿跑道前进xx米至另一端，绕过标志后返回；第二人接棒后重复前过程， 如此循环，用时少的队名次列前。比赛过程中，中途如果羽毛球掉在地上，必须捡起羽毛球回到掉落点重新出发。 3、运篮球投篮接力 每队4人，第一人从篮球场的中场线开始运球投篮（投篮方式不限），球投进后运球返回中场线，与下一人击掌后；第二人重复前过程，直到第4个人将球投中后，运球返回终点线，用时少的队名次列前。 4、打保龄球 每队4人，4人同时进行。距投球线外7米，按倒三角形状放置10只矿泉水瓶作为击打目标，运动员在投球线处手持篮球滚射目标（滚射方式可单手可双手，但不允许用脚），每人滚射2次。以每队4名队员击倒矿泉水瓶总数计算名次。 九、奖励办法： 根据各队所取名次，每个项目按1、1.5、2、2.5、3、3.5、4、4.5、5、6、7计分，本次运动会只设团体奖，按积分多少取前三名，其余队伍为优胜队。 备注： 1、活动期间无重要事情，教师不得请假；缺席的在小组总积分中扣1分/人。(本次活动跟期末绩效工资和年度考核挂钩) 2、活动由工会和体育组组织，年级组长协助，请组长督促本组成员穿好运动鞋准时参加活动（身体不适的老师除外）。 3、道具准备：体育组 趣味运动会活动方案设计范文 篇10在亲子活动中，不仅使孩子们感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流。也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松，愉快，休闲的时刻。在今后的工作中，希望家长能继续支持与配合老师的教育工作，积极参加我们所喜欢的亲子活动！本班幼儿共55名，预计能参加者有53名。根据53名幼儿来分共分成4个大组，每大组由13个家庭组成。 一、游戏名称：运球 游戏目标：1、体验与父亲合作游戏的快乐。 2、锻炼幼儿的手部脚部的灵活性。 游戏玩法：孩子光脚站在爸爸的脚背上，胸前挂着小桶，由爸爸带着孩子到长臂妈妈（长臂是苍蝇拍）那里妈妈就用长臂夹起气球，放进宝宝胸前的桶里，这时再运回起点即可。 游戏准备:长臂，小桶（可挂在脖子上的），大筐（两个），气球若干 游戏规则：1、以三分钟为限，传送气球最多者为胜。 2、中途掉球，要重新回到妈妈那里拿球。 二、游戏名称：彩球蹦蹦跳 游戏目标：1、练习幼儿单腿跳的技能及在跳时身体平衡能力。 2、增强幼儿与家长之间的情感与合作关系。 游戏玩法：爸爸坐在小椅子上双脚夹球，传到宝宝手中。宝宝单腿跳到妈妈面前，把球给妈。妈妈双眼蒙住，背对大筐，往后面的筐中扔球。 游戏准备：彩色皮球，蒙眼布，大筐 游戏规则：分三组进行，每小组三个家庭比赛，每小组的优胜者再进行冠军赛。幼儿单腿跳过程中彩球落地。必须回到起点爸爸那里重新拿球。 所有五个大组游戏共同进行，最后举行简单的颁奖仪式。 三、游戏名称：夹沙包 游戏目标：1、锻炼宝宝手眼协调的能力。 2、发展宝宝手臂肌肉的力量。 3、体验与爸爸、妈妈合作游戏。 游戏玩法:爸爸用脚夹住沙包，传给妈妈，（妈妈和宝宝背对背站好）妈妈接住沙包后给宝宝，宝宝用沙包把前面的瓶子打倒。 游戏准备:沙包、瓶子、 游戏规则:分四小组比赛，最快把瓶子全部打倒的为优胜家庭。 四、游戏名称：取信 游戏目标：1、通过三人共同配合游戏，增进幼儿与父母的感情。 2、培养一家人的`默契感。 游戏玩法:三人用四个小榻榻米接龙走，走到终点把信取回，在换下一家人。 游戏准备:16个榻榻米（每组四个）、信件若干。 游戏规则:分四大组比赛，最快完成取信任务的大组为优胜。 五、游戏名称：接筷子 游戏目标：1、培养幼儿的手眼协调能力。 2、锻炼幼儿的小手灵活性。 游戏玩法:妈妈拿筷子从上向下扔，宝宝用双手夹住拿给爸爸，爸爸把筷子准确投进瓶子里。 游戏准备:筷子、去掉口的大瓶子。 游戏规则:分四大组比赛，最快完成取信任务的大组为优胜。 趣味运动会活动方案设计范文 篇11活动内容和细则： 婚庆部支拱门，广告部制作条幅“20xx巨野国运集团春季 员工运动会隆重开幕” 一、团体项目 1、 拔河比赛 根据各部门实际情况确定人数。采取循环赛，3局两胜制。 2、50米2人3足短跑赛 方法：每组将相靠的两腿绑在一起在起跑线作准备，发令后，以到终点时间短者为胜。企业运动会策划方案(绑腿必须在膝盖以下，途中不得松脱)。 3、5分钟跳绳 方法：每队6人，2位摇绳，4位跳绳，必须按顺序依次跳，相邻的人可同时跳，并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计)，跳过人次多者为胜。 4、篮球上篮接力赛 方法：每队4人，2男2女，1队队员集体在球场一端底线排队。听到口令开始后运球到对面篮架上篮，投中后运球返回起点篮架。本队队员在蓝下接应，上篮成功后，接应的队员开始下一轮投篮。以到终点短者为胜。 二、个人项目 1、百米短跑 在指定场地队员在指定起跑线就位，听到号令后起跑，以到终点时间短者为胜。 2、 乒乓球男单、女单比赛：比赛采用11球计球制。 3、 1分钟投篮：在指定点自投自抢，如此反复，以投中次数多者为胜，投球时不能越过指定投蓝区。 4、 背靠背夹球跑(1男1女)：15米直道折返标志物，篮球。听到口令后两人同时侧身向前进，到15米处折返，两人绕过标志物继续返回。若中途球落地，必须在落地点将球夹好继续比赛，否则视为犯规，取消比赛成绩。以到达终点时间短者为胜。 5、 男、女托球100米奔跑，用乒乓球拍单手托篮球或足球从起点奔跑至终点，以时间短者为胜。 奖项类 团队类：一等奖(第一名)，洗发水一瓶 二等奖(第二名)，丝袜一双或洗衣粉一包 参与奖，护肤香皂一块 个人类：一等奖(第一名)，太阳伞一把 二等奖(第二名)，洗发水一瓶 三等奖(第三名)，丝袜一双或洗衣粉一包 参与奖，护肤香皂一块 趣味运动会活动方案设计范文 篇12活动目的： 1、通过开展亲子运动会，增强幼儿体质，增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长的共同了解的机会。培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。 2、激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的'协调性和灵活性。 3、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。 活动形式： 团体表演、游戏比赛项目、亲子游戏项目 会前准备： 1、对家长发出邀请，鼓励家长积极参加亲自游戏，观看孩子的运动会项目。 2、准备系有铃铛的橡皮筋、小椅子三把、拱形门两个、自制果子两筐、动物箱两个；包装绳、呼拉圈若干。 运动会流程： 1、以班级为方队入场 2、升国旗、奏国歌 3、园长讲话 4、运动员退场 5、团体操表演：中班组幼儿表演《北斗神拳》 6、幼儿轮滑表演 7、幼儿游戏竞赛项目：不要碰响小铃 8、亲子游戏：连环套 9、为幼儿及家长颁奖 趣味运动会活动方案设计范文 篇13一、活动时间 5月15日（本周日、上午9:00点开始，活动时间半天 二、活动地点 山下排球场 三、活动主题 “大手牵小手，共筑爱之家” 四、活动对象 外国语大学全体教职工及子女，以家庭为单位报名参加。 五、活动要求 请各家庭于5月15日上午8:40到山下排球场报到。 六、报名 报名时间：5.9-5.12 报名方式：编辑内容“所属单位+老师姓名+孩子姓名+孩子年龄+联系电话+活动项目”（如“宣传部+王某某+孩子姓名+3岁+1+宝宝快爬、接力传球”、发送至1王同学。） 注：如一个家庭有两个孩子，请编辑两条进行发送； 七、活动内容 2岁以下；小苹果跳起来；宝宝快爬；颜色对对碰 2—5岁；小苹果跳起来；找宝宝；你扔我接；接力运球：借东西;车轮滚滚 6—8岁：小苹果跳起来；你是我的脚；你扔我接；接力运球：借东西;你做我猜；宝宝父母知多少；车轮滚滚 9—12岁：小苹果跳起来；你是我的脚；接力运球；你做我猜；宝宝父母知多少；车轮滚滚 八、评奖方式： 集齐10枚印章以上，可获得超级大礼包一个 集齐7—10枚印章，可获得大礼包一个 集齐4—6枚印章，可获得礼包一个 集齐1—3枚印章，可获得小礼品一份 九、游戏介绍 1、小苹果跳起来：在主持人的带领下，播放小苹果音乐，爸爸妈妈带领各位小朋友自发上台跳舞。 2、宝宝快爬：两个瑜伽垫的距离，在妈妈的鼓励和摇铃下幼儿从瑜伽垫的一端爬向另一端，三组家庭同时进行。 3、彩球对对碰：幼儿在家长的引导下，根据手中的颜色球在指定选定找到同样颜色的小球。三个小朋友同时进行。 4、找宝宝：幼儿手拉手围成一个圈，家长蒙住双眼站在圈里，幼儿手拉手边唱歌边围着家长转，唱完歌曲立定并不能出声，然后请家长通过摸宝宝的手和脸去寻找自己的宝宝。三分钟之内找到自己宝宝算完成任务。 5、你是我的脚：场地两端画一条起跑线和一条终点线，用一根绑腿带将教师和孩子相邻的一条腿绑在一起，三个家庭为一组，听到口令后，教师和孩子一起出发向终点跑。 6、你扔我接：孩子和家长对抛抱枕，先是孩子抛家长接，然后家长抛,孩子接，抱枕两个。完成10个对抛，根据不同年龄段，设有不同间距。 7、接力运球：听口令，孩子手持乒乓球在起点起跑，到达在终点的教师那儿，将乒乓交给家长，家长再用乒乓球拍运球由终点奔向起点，中途掉落需折返重来。3组同时进行。 8、借东西：根据从裁判手里拿到的卡片内容，在父母的引导下到现场借到相关东西，5组同时进行。 9、你做我猜：由一名家庭成员负责猜题，其余成员负责做动作模仿但不可做声，裁判将题目展示给负责做动作的成员，该成员需向负责猜题的人用动作示意解答 10、宝宝父母知多少：由裁判提问关于宝宝或父母的生活习惯喜好类问题，由宝宝和父母同时作答，考验彼此的默契和了解度。抽取10个题进行回答。10秒钟双方给出答案 11、车轮滚滚：3个年龄阶段的小朋友和家长组成一组，进入场地，在指定跑道就位，脚踩在一个由宽0.5米，总长约为10米的布连成的环形内（犹如滑轮带、，发令枪响后，集体向前行进，完成50米的赛跑，一次三组同时进行。） 注：如遇下雨另行通知 趣味运动会活动方案设计范文 篇14活动目标 （一）幼儿发展总目标 1.增强对体育活动的兴趣，发展动作的协调性和灵活性。 2.懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。 3.要敢于面对并克服困难，增强面对挑战的.意志力。 （二）家长发展目标 1.增进亲子间的感情交流及合作。 2.增强对亲子活动教育价值的认识，并积极参与幼儿园亲子活动。 3.增进家长与教师之间感情交流。 （三）教师发展目标 1.促进家园之间的沟通交流，增进相互间的感情和信任。 2.充分发挥教师的主体能动性，锻炼其组织能力、协调能力及观察能力。 活动准备 1.材料：9个大奖状、记号笔、插线板、充气棒（幼儿每人一个）、手花和马甲（幼儿每人一个）、溜溜布（一班一条）、国旗贴纸（家长与幼儿每人一个）、班牌、音响话筒、游戏音乐、向日葵（教师健美操人手一两个）电池、即时贴地标、横幅、米老鼠等服饰。 2.提前标记场地、挂横幅、教师穿玫红色园服。 3.各班统计参与家庭名单，携带点名册、为家长与幼儿分发国旗贴纸贴在脸上、幼儿口号准备（可加舞蹈动作，口号积极向上、健康运动即可。） 4.试音乐踩场地：11月14日放学 5.各班统计家长志愿者，每班两名。（其中一个兼拍照） 6.人员安排 拍照：王老师、倪老师、孙老师主拍，各班老师辅拍。 主持：郭老师、朱老师 美篇：邹老师 器材运送：李大姐（运送）、赵老师、龚老师（清点材料、奖品箱标数） 各环节背景音乐：彭老师、王老师（周四下班前确定） 班级器材整理：各班保育员（两个大框、马甲、班牌、手花、国旗、贴画、溜溜布、垃圾袋） 其余材料整理：王老师、倪老师（9个大奖状、记号笔、电池、即时贴地标、横幅、米老鼠等服饰、向日葵、插线板） 具体活动方案及流程 1.运动员绕场（每班两队，并列排开，举牌绕场喊口号后回原位，经典诵读队先走，接着全体教师走场，最后从小班依次进行） 2.扯横幅拍合照，喊出集体口号 3.全体变U形队伍 4.园长致辞 5.教师领唱《歌唱祖国》 6.幼儿经典朗诵表演 7.教师健美操 8.米奇互动游戏（各班老师抓拍照片） 9.变回绕场队形在操场中间散开（班与班拉开距离） 10.亲子互动游戏 ☆溜溜布游戏 （1）空中漫步：家长们站两排把溜溜布抬高，小朋友从上面慢慢爬过。大班尝试站立行走，中班爬，小班滑。 （2）大小海浪：小朋友和家长分两纵队站在溜溜布两侧，听从主持人口令抖动溜溜布。 （3）穿越火线：家长分两纵队抖动溜溜布，幼儿在溜溜布下穿梭。 （幼儿站两队在溜溜布的一头，玩好回到队伍最后） （4）赛龙舟：幼儿并一对坐在溜溜布上，双手抓牢布的边缘，拿起至膝盖处成小船状，听主持人口令左右摇摆。 （家长也并一队坐幼儿左侧的地上，手搭前人肩膀进行摇摆，教师、保育员此时把充气棒运到班级后方。） （5）传空气棒比赛：家长幼儿保持赛龙舟队形不变，保育员在后方传空气棒，先传玩的班级获得第一名，以班级人数最少的为准。 （各班老师用秒表计时，统一报送给阮主任，比赛结束后立即填写奖状，保育员同时卷起溜溜布撤走） ☆空气棒游戏（每班两队同时进行） 游戏开始开始前，大家听口令，每班从最后一位家长开始向前传充气棒，先传完的记1分。 （1）钻：家长弯腰将空气棒立在地上形成三角区域，让幼儿在家长和空气棒中穿行。 （2）拉：家长与幼儿用充气棒做拉大锯游戏。 （3）跳、跑：家长将空气棒横放在地上，让幼儿在空气棒之间跳着前行，第二圈时家长做打地鼠状，幼儿向前跑躲避。 （4）顶：家长和幼儿相对站好，用头部顶住空气棒两端并完成主持人口令。期间空气棒不得用手触碰。 11.放松运动：家长与幼儿交流情感，放松身心。 12.结束：颁奖、家长与幼儿将充气棒抛起。 13.散场时教师与保育员站一起，有序发放奖品，保育员拿框收马甲。 14.家长、孩子和老师清理会场，把器械归位，收拾会场的卫生。 趣味运动会活动方案设计范文 篇15一，活动主题 娱乐身心、激扬青春 活动宗旨 友谊第一，项目第二。 二，活动整体方案 活动时间：20xx年3月14~15.下午五点 活动地点：学校田径场 主办单位：教育系学生会 赞助单位： 活动参与对象：教育系全体师生 活动主题：教育系趣味运动会 三，具体活动细则简介 项目一：拔河大赛 参赛者：15人 裁判员：发令1人，记录1人。 项目器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。 项目场地：学校操场 项目规则：在项目场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。项目准备时间内，各队队员务必依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始项目。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布项目结束和胜方。 拔河赛制： 1.项目分淘汰赛、决赛两个赛程。 2.项目分组及项目首场的站位选取由各班班长抽签决定。 3.淘汰赛：每班抽签分成A.B组，A组四队，B组三队。每组项目采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，项目宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。 项目二：螃蟹运球 参赛者：每班16人 裁判员：发令一人，4个人计时与记录。 项目器材：篮球4个。秒表4个，哨子一个。 项目场地：学校操场，10米 项目规则：赛道两端各站8组队员。项目开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。明白最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉了，务必把球捡起再夹好，并在掉球点继续项目。记录员记好时间，并登记，统计出名次。 赛制同拔河赛制。分两组项目。 项目三：跳长绳 参赛者：每班14人（包括甩绳人员），7人一组，分两组。 裁判员：发令一人，4个人计时与记录。（分两组） 项目器材：长绳。秒表4个，哨子一个。 项目规则：五人站在长绳中，两人甩起长绳。项目开始时开始记圈数。一分钟项目时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。项目继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。 项目四：袋鼠跳 参赛者：每班10人 裁判员：发令一人，4个人计时与记录。 项目器材：4个大口袋，秒表4个。口哨一个。 项目场地：学校操场。20米。 项目规则：跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。 赛制同拔河赛制。分两组项目。 四，奖励规则。 五，活动经费预算。 六，其他 1.尊重项目，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。 2.裁判务必做到公平、公正、公开。 3.项目前由各班解读项目项目细则，让参赛人员更加清楚各项项目流程和规则。 4.禁止非工作人员与参赛人员进入项目场地，打乱项目秩序。 5.持场地的卫生，持续现场的卫生。 6.请各班参赛队员准时到达项目场地，项目时间不到者作弃权处理。 7.望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。礼貌项目、礼貌助威，充分展现各部门风采。 8.遇不可抗因素（如下雨）或全校性活动，项目日期另行通知。 |
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