标题 | 关于考试的周记 |
范文 | 关于考试的周记(精选34篇) 关于考试的周记 篇1考试结束了,我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试比上次有些退步,这里我想考上一所好的高中还相差甚远,我认真分析了原因: 1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。 2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。 3、复习没有重点。 这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为考试没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。 努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗! 关于考试的周记 篇2在这周,最让人操心的就是3A学校的考试了。因为这期我们学习的内容太多了。奥语有许多内容不但要理解,而且还要背诵。什么《三字经》、《增广贤文》、成语接龙、古诗和词语,要理解和背诵的东西真多。为了考试能够取得好成绩,我每天晚上都在背诵、默写和复习,加上还有奥数、阅读和作文,我每天都睡得很晚很晚。 考试了。当我走进考场,拿到试卷时,我悬着的心总算落了地。题目并不难,不到半个小时我就做完了。检查了几遍,发现和改正了几个错误,就交卷了。我告诉妈妈,这次应该考得还可以。我对自己很有信心。 在这周里,我看了许多文章,其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的极大兴趣。故事讲的是发生在法国著名作家贝尔纳身上的一件有趣的事。 有一次,法国一家报纸进行有奖智力竞赛,其中有这样一道题目:如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,情况只允许抢救出一幅画,你会抢那一幅? 结果在报社收到的成千上万人的回答中,贝尔纳以最佳答案获得这个题目的最高奖金。他的回答是:“我抢离出口最近的那幅画。” 我想,贝尔纳的思维与我们常人的思维就是不一样。我们的回答也可能是:“我抢最珍贵的那幅画。”可贝尔纳的回答却是别出心裁。 这个故事告诉我们:成功的最佳目标不是最有价值的那个,而是最有可能实现的那个。 关于考试的周记 篇3我怕考试,特别是期末考试。一听到老师宣布期末考试,我就不由得心跳加快,我努力告诉自己别害怕,可就是做不到。我总觉得考试气氛特别紧张,老师都那么严肃,让我不敢直视。一拿到考试卷,我的手脚就开始微微的.发抖,要过好一会才能完全平静下来,每次都在别的同学后面开始写。 如果只是这样子倒也罢了。每次期末考试结束了,我又开始害怕见到亲戚们。因为他们一见到我,保准会问我:“诗雨,你的期末考试得了多少分呀?” 随着年级的升高,考试的难度也增大了。爸爸妈妈对我的期望那么高,我的压力也越来越高了。我害怕考试,却又不得不考。 马上又要开始期末考试了,在努力复习之余,真希望我能早日克服“考试恐惧症”,战胜心理压力! 关于考试的周记 篇4期中考试已经结束了,成绩也出来了,但是,有的科目的成绩我还是不满意,错的题都是太粗心了。 语文:第一题送分题我都能做错,真是不应该啊,要在田字格里写字,我居然在田字格每一个小格子里面写了,真是可笑,都怪自己在考试的时候没有认真审题,还有语文课外阅读,失分比较多,可能是因为读的次数太少,我才读了2次,所以没有太了解这篇文章,所以失分太多,当然也有粗心的地方,这么简单的题居然写错了,真是不应该,还有作文,居然扣了十五分,我从来没有扣过这么多分,可能是写跑题了,或者是字写的太差,字数不够,不管怎样,不能找借口,都是自己的错,下次考试中,我一定要好好的审题,认真的做题。 数学:数学中失分的都是步骤不规范,还有些个别粗心,所以,要加强步骤的规范性,也有很简单的题前面都做的很好,但是就因为最后的答案错了,所以一分都没有,真是不应该啊!在以后的数学考试中,我要仔细认真的去做每一道题。 英语:嗯,英语我可是赚大了,我一向英语不好,在这次考试中,我们学校的录音机听到一半就坏了,所以英语的听力测试不管你做没做,做对或做错,都给你20分,所以我才考了这么好(对我来说很好)所以我要在英语这方面努力,争取考的更高。 化学和地理:错字太多,好不容易写对了一个题,就因为一个错字,整个题都没有分,我又气又后悔,这两科错字加起来有十多格,十多分啊!不是小数目啊,但也有错字他没有改出来,这样可不行,得高分这么不容易,在因为几个错别字而前功尽弃,真是不划算,所以下次一定要细心。 政治:政治要是想考高分的话必须要死记硬背,但我在考试之前没有去复习政治,所以考的不好,临阵磨枪,不快也光,所以,在下次考试的时候,我要准备充分,认真的去背那些知识点,我相信功夫不负有心人。 不管怎样,考试要认真的去面对,只有这样才可以考得一个自己满意的成绩。 关于考试的周记 篇5终于考完试了,可是我的心里更紧张了!因为这次我考的并不理想。有一部分题我并不会做,这时候才体会到“书到用时方恨少”这句话的含义。 试卷发下来了,语文数学差几分就能得A了好可惜,英语更是得了个惨不忍睹的C! 放学后同学的家长有的问我考得怎么样,我都不好意思回答了,回到家更是得到了爸妈的一通狠批!我在心里暗下决心:以后一定要好好学习,认真听老师讲课.争取在期末考试考一个好的成绩回来! 关于考试的周记 篇6星期五,我们临来了这个学期的第一次考试。这次考试是很重要的,因为它能测试我们第一个单元的学习成绩和态度。 考试开始前,我似乎是神智不清,迷迷糊糊地。简直紧张的要命。 考试开始,我的手颤抖着,因为我怕有我不会的题目,可拿到试卷后仔细一看往往又是我会的,原来的紧张像风一样飘走了,但是越是这样我就越要小心,因为我会写,所以我会放松紧剔、掉以轻心。连检查答案时的时候,我都没有耐心继续检查,看着同学一个个跑出教室,尽情玩耍,我便看也不看地就把试卷交上去。 由此,我悟出了一个道理,要想真正考好,必须要付出,付出得大,收获就多! 关于考试的周记 篇7时间就像离弦的箭一样过的飞快,一转眼就又到了期中考试。 叮铃铃!上课的铃声响了,开始了英语考试。一发下来试卷,我们就审视了一遍题目,首先是听力部分,广播上把选项向我们说了,然后我们就迅速地做起题目来,心里一点也不慌不忙。接着是数学试卷,一发下来,全班44只脑袋都在思考,全班88只手在做题目,全班88只眼睛在审视题目,心里原本坠下去的石头像是又被提到嗓子眼似的。 到了下午,我们开始做语文试卷了。我们开始细心的写,稍有疏忽就会大错特错,这次我们的心里变的无比紧张,差点都不知道怎么做题目了。终于,经过90分钟的“磨练”后,我们终于做好了。 关于考试的周记 篇8紧张的期末复习终于结束了,今天我们怀着兴奋的心情进行了期末考试。考试的题目都是我们复习过的,因为已经把书看过多遍复习材料背过多次,所以考试时只要认真读题,仔细计算,应该都能取得好成绩。 考试也是一次锻炼的机会,让我们认识不足,找到差距,知道以后应该在哪些方面继续努力。考试结束了,我们高兴地走出教室。无论分数是高是低,它只能代表过去。我要把这次分数当作今后学习道路上的的动力,不能因此气馁,要继续努力,积极勇敢的面对将来。 今后我要更加努力,为自己的理想去奋斗。我是能行的,我一定要证明自己。 关于考试的周记 篇9期中考试终于考完了,我也长长地松了一口气。不过在卷子没发下来之前,我心里还是有点紧张,好像十五只吊桶打水——七上八下。 陈老师公布语文成绩了,一听,我得了97分,全班还算高的呢!虽然我们班因为流感放了一星期的假,但我在家里也没闲着,认真复习每一门功课,要不不可能考得好的。至于错的嘛,那个排列句子有点不应该,只是因为我没有看过日出,也没划关键的词。写话中,我没有指出具体在哪里刷鞋,并且刷鞋的过程还可以再写得更详细些。 数学我考了100分,这是应该的,因为卷子并不难。只要细心地做,再认真地检查,就会考出好成绩。 科学我考了98分,还可以。科学要考好,其实很简单。只要我们平时下功夫理解并背出,就一定能取得好成绩。同学们,你们说是不是? 这次期中考试有酸有甜,我要更加努力,争取考得更好! 关于考试的周记 篇10终于紧张的期中考试结束了,放下心中的压力,迎来的是发试卷的这几天的哀愁,最后悲剧降临只考了12名。(平常考前十) 唉,这个晴天霹雳狠狠的砸到了我的头上,昔日的前十已化为乌有剩下的只有伤心与悲凉。 回到家,不忘哭上一场,把自己内心的痛苦全部发泄出来,消失在这痛苦的哭声之中,剩下的只是鼓励我学习的动力,不能忘记这痛苦的教训,因为这道“疤痕”会让我时刻提醒自己努力学习,只有努力学习,才会考上高中,以后的生活才会更好,要重视每一次考试,这次考试地理与历史为我拉了好多分,想想为什么考不好无疑是没背好、不努力。所以我一定要在努力拼搏、不放弃,再创辉煌!我相信! 关于考试的周记 篇11时间过得可真快啊,又到了令小孩心惊肉跳的期中段考试了。 以前的作业就已经很多了,现在就更多了。 期中段考试的前一晚,各位老师都来告诉我们考试要认真、写完后要检查什么的。还把桌椅重新排了一下。 终于到了令人期盼已久的期中段考试就是今天了,一张张试卷被监考老师发到了我们的手上。所有的同学都仔细地看着试卷,我一看,眉毛都缩紧了,这么难。我只能拿起笔一题一题的认真地写。 放假了,我都没有下去玩,而是在家里想着我会开几分。可算是等到了发试卷。听着老师马上就要读出我的名字了,我的心像马上就要跳出来似的。我的分数终于知道了,原来两个都是八十多分。我想回去肯定要挨爸爸妈妈骂了,果然,爸爸妈妈一看到我就开始骂我了。 虽然这一次考得不好,但我想下一次也许就能考好,觉对不能放弃,要继续努力。 关于考试的周记 篇12考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,接着又认认真真地检查一遍,确定全对之后,心中一直有一个希望:数学考满分。 离开考场之后,考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案,题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而没精打采、懊恼不已,我心中暗暗的想:全部做对的感觉就是好,真庆幸我考试时认真做完题目之后,又认真地检查一遍,那天那时,我是前所未有的兴奋。 但过不久,这非凡的兴奋,却转变成我前所未有的悲哀与失望。 “解决问题第2题是求的剩下的路程。”我略带兴奋地说。 “不对,是求全程!” 我吓一跳,难道是我看错?不可能,这道题我看两遍呢,应该是对方弄错,或者是个人感觉的差异吧,我这么安慰自己.但是心中依然很忐忑。 我已不敢再去自信地对答案,但是在无意中却又听到另一群人异口同声地报那个使我不安的答案。我傻眼,真的是我错,果然是我错!我竟然会把问题看错!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭。5分就这么静静地从我的试卷上溜走。5分,对于这么简单的试卷来说是多么大的损失啊! 就这样,我后悔一个下午。 这就是疏忽,怎么躲也躲不过。 关于考试的周记 篇13每当到期中期末的时候,我最关心的就是自己的成绩,这次也不例外,期中考试考完后,我一直沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。 这次期中刚考好,今天老师公布了成绩,我语文数学94。令我感到最可惜的是数学,我做完了数学考卷后一直在看漫画书,一点儿都没有检查。这不,一道计算题错了;解决问题中一道题过程写对了,结果却写错了,两道题都是不应该错的,真是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还是名列前茅,可我是闷闷不乐的,对自己的成绩很不满意。 我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成了老师的心病,改正过来,你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。 总之,我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病,考得更加出色,让自己变得更加完美。 关于考试的周记 篇14今天期中考试卷子要发了,我怀着激动的心情来到学校。 我会考多少呢?考不好怎么办?这让我想起了《忐忑》这首歌,这首歌正好可以形容我现在的心情,忐忑不安,心上心下,就像有十五只兔子在无心里跳一样,正当我在幻想时,语文老师来了,我的心一下提到了嗓子眼,老师说道:今天同学们考的都不是很好,回家以后好好改错。说着,老师便发起了卷子,当卷子发到我手里时,我吓了一跳,我竟然考了91分,我激动极了,老师还说我是全班第三,可是我因为作文扣了四分,老师批评了我,这是英语卷子又发了,我明明能发挥更好的,可是我只考了92分,为了把错过的题记住,我特意把这些题目记到一个小本上,等到下次考试时再拿出来复习,这样就可以降低错误率,提高正确率,很有助于学习成绩的提高。 因为这个方法,我的学习成绩一直不差,欢迎大家学习! 关于考试的周记 篇15在这个星期四星期五我们迎来了初中生涯以来第一次期中考试。这次考试过后,可真谓是有人欢喜有人忧啊。 例如我啦,明明知道这次考试挺重要的,但是一如既往的懒惰性,促使我这次并没有怎么复习,所以出来的成绩就......但当我知道我的语文成绩时,竟然还有些喜出望外,因为我觉得我的语文这次没有考好,应该上不了90分了,但竟然勉强上了90分。考完试和我的同学说这次的语文考的不好,她们都拿我打趣说:“啧啧啧,恐怕你这语文课代表是保不住了,唉~”其实这次语文考试有很多内容都是书上的,但是谁让我这么懒,没有复习呢,这次的成绩也算是对我的一个小小的惩罚吧。以后的我一定不会再这样懒惰了,这次的成绩会一直鞭策我,使我继续努力。唉,俗话说得好:学习如逆水行舟,不进则退,如果稍有松懈,成绩便一落千丈了。成绩想变差很容易,但若想变好却要不断的努力,不能半途而废,现在的痛苦也是为将来的幸福做基础,如果没有这些痛苦做基础,将来又哪有幸福可言。吃得苦中苦,方为人上人呐。 从现在开始加油,熬过这六年(哈哈),每次的考试都要用心去对待,相信自己可以的! 关于考试的周记 篇16这场考试,意义重大,因为它是升初中后第一场大型考试,期中考试。刚知道考试的消息,就感到了吃惊,原来在不知不觉中这一学期已经度过一半,而现在就是检测我们在这半个学期中的学习成果了。 本来我只是想一味得复习尽自己的努力考好成绩,但是在学校老师不断地提醒我们了这次考试的重要,用“成绩证明一切”来和我们讲道理,渐渐地压力上来了,因为小小的不自信总感觉自己落后了,所以总用着劳累的学习和麻木的笑容麻痹着那些复习时间,尽管自己很努力地去复习了,每场考试之前包括复习的时候都感觉很紧张。 毕竟这次跟以前不一样,不是两门数学和语文,也不是现在周周清。这次而是七门的成绩综合:语文、数学、英语、历史、政治、地理、生物的成绩,然后成绩出来后还要年级大排名,班级排名。这次考试无疑是把同学之间划分一条隐形的分界线,这条分界线也表示着相差的距离。我能不紧张吗?而且每班的同学都会分到不同的考场里去和其他班还有可能的二年级的一起考试,为了避免作弊,学校还把我们一二年级和三年级的考试时间岔开,每个教室只有二十多个人。 考试时间从星期三的下午到星期五的上午。顺序依次为:英语、历史、政治、地理、语文、生物、数学。 这次考完试后,感觉总体还可以。第一天考试历史,因为历史和政治是开卷考试,所以以为试卷一定很简单,答案肯定在书上找到,所以就没有复习历史,结果下午考完英语后,开始历史考试。卷子上的题很散,第一题还是说到“山顶洞人”,第二题就变成了“商鞅变法”。 整个考试一直听见翻书声音“哗啦啦”地响。而我也是焦头烂额地翻书寻找答案。考试进行了快一半了,我的第一面还没有完成。没办法了,看时间就剩二十多分钟了,我赶紧做第二面,刚翻过去,傻眼了,满满的一页全部都是应答题,而且貌似还很难……心里的那个急啊,奋笔疾书地狂草奔放地写了起来。有些题没有来的及细想,就写了上去。好不容易干完了一页。离考试结束也就剩三四分钟了,翻到第一面还有几道题没有做,又是哗啦啦地翻书,又犯难了,为什么这些知识点翻不到呢,只好凭着记忆做了,可正确性非常地小。 考试完了,心情很沮丧,因为这一门历史考得并不理想,考试后估分只是八十分以上,考试的时候整个卷子差不多都是赶下来的,而且还是开卷考试,看来我的历史需要加强学习了,争取下次考试不用翻书就能想起答案。 不过也是因为这场历史的经验,在以后的答题里,我也掌握了一些经验。遇到不会的题,实在想不起来了,赶紧去做后面的题,否则真的是“拣了芝麻丢了西瓜”!弄不好,后面分值较高的题没有写,会丢失很多的分值。 之后的几场考试都算顺利,下来和同学老师估分时没有什么大问题,应该都能保证九十分以上或九十五分以上,发挥都很稳定,这一点我还是比较高兴的! 这次考试成绩下来,我想到了很多种好与不好的情况,不管怎样,我都要继续努力,自信地向前走!我首先要对自己说,不管结果怎样,是好是坏,都不要让它影响我的自信,我的情绪和生活。如果真的是失误了,也不要气馁,要发现自己的问题,并想到好办法去改正,更好地完善自己,待下次期末考试好好发挥。 关于考试的周记 篇17我们学校六年级上学期期中考试结束了。今天,教师公布了考试成绩。我对我在这次考试中的表现很不满意。 首先是语文,由于平时作业不注重速度,考试时担心时间不够,字也就写得有一点儿潦草,作文没有仔细阅读,有一句话因不通顺而被减了分。其次是数学,考试时有一道题没有理解题意,过后仔细一想就明白了,也是由于做题的速度不够,当时心里有些慌,考试时未来得及仔细去思考而造成的。再次就是英语,有一道听力题我错的很“冤”,就连平时知道的英文名首字母竟然没有大写,这是我平时做作业不细心,不规范,对自己要求不严格造成的。 期中考试过去了,我要认真总结经验教训,平时注意做题的速度训练,这样考试时就不会慌张,就会争取的时间去思考、去检查,绝对不允许自己再犯无谓的错误。一定要克服自己做作业不细心、不认真,对自己要求不严格的坏习惯,写每一个字、做每一道题都要按教师教的认真去做。期中考试过后还有期末考试,我还是有机会的。我要更加努力,今后无论做任何事,一定要认真仔细,养成良好习惯,学习上争取取得更好的成绩!一定不让教师、家长和同学们失望,不让自己失望。 关于考试的周记 篇18“为什么要考试?”现在各个学校都正积极实施新课改,推进素质教育,为的是改变应试教育产生的弊端,促使学生更全面的发展,更具创新精神、实践能力,更具竞争力。但是素质教育并没有取消考试,为什么呢?因为考试是检验教师教学情况、学生学习情况的基本方法,是选拔人才的重要手段,考试为各种评价和选拔提供了基本的量化标准。可见某些现象的产生不是考试惹的祸,关键在于如何看待考试,如何利用考试这种基本的评价手段,促进学生的发展,促进学校的发展。 我们应该以一种积极向上的精神面貌和良好的心理状态参加各项考试。考试仅仅是人生道路上一个个小关卡。考得好,固然可喜,说明最近学习的效果还可以,知识掌握得还可以;考砸了,别着急,胜败乃兵家常事,好好分析一下原因,关键要记住“精诚所至,金石为开”。只有注重日常积累,扎扎实实地开展学习,努力形成良好的'学习习惯和学习方法,在学习过程中锻炼自己的意志,磨练自己的品质。成功并非是遥不可及的。 其次,考试并不是学校对学生的刁难,而是学校提供了一个让学生检验自己在这段时间收获多少的机会。“知之为知之,不知为不知,是知也。”用自己真正的能力去考试,就算不及格,也不应觉得怨恨;通过各种手段在考试中作弊,就算成绩喜人也不应感到坦然。这样的话,又何苦用作弊去追逐那虚假的高分呢? 诚信像路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。 关于考试的周记 篇19紧张的期中考试结束了,下了考场以后,大家深深呼了一口气,紧接着,教室里出现了唉声叹气的声音。 为什么唉声叹气呢?这是因为,考完试以后,同学们都迫不及待地想知道自己到底考得怎么样,于是便纷纷地对着答案。我也不例外,当我与同桌对完答案后,我整个人都属于低落状态,心想:唉,这回考惨了,回家等着挨训吧! 英语,这是一个曾让我引以为傲的学科,在这次考试中,一个红红的68。5刺伤了我的眼,这仿佛在我孤独无助时又给我雪上加霜。那天,我整个人就可以用一蹶不振来形容。我不愿理所有人,连家也不想回,因为我害怕面对他们充满期待的表情。那天,我哭了,很少在学校哭的我,伏在课桌上小声地哭了起来,谁也不知道。 因为我的粗心和马虎,导致数学只考了73分,如果,我当时能好好检查,就不会犯如此低级地错误,成绩也应该在80分以上。 如果,我能好好复习,沉下心来听讲,我的语文成绩也不会一直上不去。如果,我看书时认真、仔细地记下好词好句,不粗读的话,我的作文也不会显得如此平板白条。 历史和政治,我这次考得还行。但如果不是妈妈督促我认真地复习、背诵的话,我想,我一定不会考到这个分数的。 这次的马虎,导致我这次在学校的排名只有601名,这使我非常难过。看到父母失落、有些恨铁不成钢的面孔,我觉得我对不起他们,也对不起我自己…… 可是,后悔又有什么用呢?我要把后悔转化成动力,迎接下一次考试!记住,世上没有卖“后悔药”的! 关于考试的周记 篇20前天,教师把我们期中考试的试卷发了下来。在发试卷的时候,我的心里砰砰的跳,是因为怕自己的成绩考得不好。 当班长把试卷发到我手里一看,啊,我的语文才考了85分。这时我很伤心,我想:我的成绩那么差,肯定会让爸爸妈妈骂的。因为我的语文期中考试目标是90分以上,那现在只得到85分,这时我真想哭。 回到家里,我不好意思的跟妈妈打了一个招呼。然后,在书包里拿出试卷给妈妈看。那时候,我的心里很害怕,怕妈妈又会骂我一顿。结果妈妈看了,她不但没有骂我,还表扬了我。我觉得真奇怪,我考得这么差,妈妈为什么还表扬我呢?再听一会,原来,妈妈是在鼓励我,让我以后要加把劲。 通过这次期中考试以后妈妈对我说的话,我明白了妈妈的意思。我以后要认认真真的读好书,因为读书是对我们学生来说最重要的。我今后一定要加倍努力,考出更好的成绩,向我的教师和爸爸妈妈汇报。 关于考试的周记 篇21马上就要其中考试了,考试的目的就是要检验前一段时间我们的学习成果,面对考试,其实我也好紧张,我怕一不小心就考一个“大鸭蛋”回家! 我们是这个星期四考试,老师要求我们提前两天就开始准备了,既准备复习前期所学的知识要点,也要准备考试的相关物品,因为今年是在答题卡上考试,所以我们要准备草稿本、尺子、2B铅笔、橡皮和2支黑笔,我感觉就像是电视里参加的高考一样! 一转眼就到了星期四,马上就要考试了,妈妈告诉我一定要看清楚题目,先打草稿,然后把答案写到答题卡上,不然的话,你一道题目写错了,后面的题目就会一连串的错误,我们上午第一节课考的是语文,第二节课考的是英语,下午第一节课考的是数学,第二节考的是综合试卷。 我考试的心情是:紧张—担心—愉快—放松! 这次考试真的是印象深刻啊! 关于考试的周记 篇22紧张的复习结束了,现在我们要面对的是期中考试,而不是紧张复习。 今天早早的我到了学校,便拿出语文书仔仔细细的看了一遍。我很着急,因为快要考试了,我心里默默的说:一定要考出一个惊喜分数来! 先考数学,我最擅长数学了,写完后我就仔仔细细的检查起来,我的“电脑”正在把卷子“扫描”一遍。数学得分是挺好分数就是满分——一个鲜红的100! 轮到语文了,语文是我学习上一个“死对头”。我很讨厌语文,当然,我做起语文也是慢吞吞。因为语文没有趣味,次次考试能没有作文吗?试卷也是这样,一点也 不“手下留情”。这不,做着做着,就有难题了。等我把题解决以后,就到了写作文一题。我写啊写啊,糟糕了,时间快要到了。我赶紧写一句,虽然还有很多,但 我就写一个省略号凑合凑合,写了个结尾就交卷了。分数却得了个鲜红的99。 考试是很难,可以后会更难,我要坚持下去,一定会是“考试百分百!” 关于考试的周记 篇23考试是学生的特殊作业,可每次面对考试,我和大家一样,总是忐忑不安,担心不以,生怕考“糊”了。尽管如此,每次还是要面对同样的考验。 记得今年期末考试的前一天晚上,一想到明天就要考试了,心里不由自主紧张了起来。所以,在临睡前躺在床上又翻开了课本,复习学过的内容,看上课时自己抄的笔记,不知道过了多久,也不知道自己什么时候将书掉在枕边睡着了。 第二天,天还没亮,可能是紧张的缘故吧!没等爸妈喊我,就早早的醒来,对当天要考的语文课本又翻了翻,增强记忆,争取能考出好的成绩。 天蒙蒙亮,我就来到学校。也不知道怎么了,教室里比往日安静了许多,楼道里回荡着朗朗读书声,大家都在临考前的紧张复习。一小时过后,我们迎来了既盼望而又紧张的考试。大家拿到试卷后,就急匆匆地开始了答卷,教室里就象沸腾的水顿时平静了下来,只有沙沙地写字声。在紧张的气氛中我很快答完了试卷。尽管感觉简单,也不管成绩如何,我总算顺利完成了语文考试。但是,最让我但心的数学考试了还没有开始。 在期末考试的最后一天,数学开考了。开考四、五十分钟,其他题做完了。最后,我被一道几何图形求面积的题难住了,怎么想也想不出来计算方法。就在这时,我想去翻书,可手在书上,象灌了铅似的,怎么也翻不开。 过了一会儿,我提醒自己,老师在讲课时不是讲过吗?可以试着在验抄纸上解答,可是仍然还是算不出来。真是“书到用时方恨少,学海无涯勤为径”。 快到交卷的时候了,我面对两个选择,一是敷衍了事,二是留下遗憾的空白。最后我选择了后者。 考试结束了,大家都议论着自己的成绩,我的数学成绩也只有83分,但面对这个成绩,我心里很塌实,毕竟这是我的真实成绩。我想,我经历的不仅是一场期末考试,也是对自己一次诚实的考验。想到这里,我感到欣慰和自豪。 关于考试的周记 篇24不知不觉的开学已经是近两个多月了,检验初一学生这一段时期学习效果的期中考试很快就要来临了。我应该如何合理安排时间,以保证我每一科都复习到位了呢? 第一,过于牺牲休息时间。第二,过于强调习题的训练。第三,过于寄希望于运气。当然还有少部分学生对于期中备考并不重视,指望考前几天的突击。 考前认真复习是能考出好成绩的前提,而有针对性的复习是提高复习效率的关键。考试之前要把学过的知识进行系统化复习,系统复习的过程其实是对学过的知识再认识和再加工的过程,使它更加系统化、条理化地保留在头脑中。 系统复习就是把每章、单元、阶段学过的内容进行整理,相对集中时间进行复习,把学过的知识重新推到一个新的层次的学习过程。 关于考试的周记 篇25时光过得可真快呀!我好留恋童年,留恋小学生活。唉!没办法,时光是无法倒流的,如果时光可以倒流,我愿意再次面临考试,把没考好的考试好。我很想再听一听那声音——老师的唠叨。 算了,反正已经过去了,在以后的初中生活中,高中生活中,我会加倍努力的。我妈说过:“只要你好好学习,努力考上大学,我会把能联系的老师请客,坡上几万块钱,好好吃一顿。”在此,妈妈,我一定会考上大学的,我“冯一腾”说到做到。正所谓;天行健,君子以自强不息。 时光再也回不去了,我很想回头望一望那可爱美丽的母校,她让我们快乐,她让我们懂的道理,她让我们找到自信,她让我们明白什么是学生,她让我们明白国家需要们栋梁之才。母校,我爱你! “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句好说的好,我喜欢。他告述我们虚度光阴是错误的,好好的利用时间,把握时间。把握一秒秒,一分分。时间就像汉堡包,我们不是很爱吃吗,那我就说,我们就要吃这汉堡包。时间是多么的宝贵,四千多日子已经从我手中离去,有悲伤,有快乐。我一定把握好时间,我不会让教过我的老师,爱过我的爸爸妈妈及各位亲兄姐妹们失望,我不会辜负你们对我的期望。你们的教诲我会永远记在我的脑海中,时刻都不会忘记。 偶然的机遇大家知道吧!这些偶然的机遇只能给那些有准备的人,善于发问的人。我的偶像是王宝强,你们不要嘲笑我,我崇拜他,我很敬佩他,它让我懂得了“不抛弃,不放弃。”他从一个农民工变成一个影视演员,难道你们不觉得他很伟大吗?他把握住了转折点。大家肯定会问转折点是什么吧。我给你们说一个故事,我们学校有一位李新梅老师,我也很崇敬她,他讲话是那么的头头是道,道道有理。他说过的话,我没有一句没有听,她本来是要去南京、北京、郑州、上海去当大学老师教授的,但她以为自己的年龄偏大,心里一直在犹豫,没敢去,虽然她报上了名,但是她却到嵩山路小学来教学。为什么那?她失去了那次机会,失去了转折点。她如今都在后悔。虽然她没有去,但在我的心中,她已经是教授了。李老师,我上四年级的时候,也是您家教的,可您却不记得我了。您知道吗?我几次遇到您,都很想和你说话,但是我放弃了,我如果以后再遇到您,我一定会主动和您说话的! 我叫冯一腾,大家一定要看这篇文章啊,这可是我废了很长的时间才打出来的! 关于考试的周记 篇26农民回来了,我们马上面临一个新的敌人,就是中考。 我每天都在复习,所以作业不多。我在复习期中考试,理科在打印资料。看数据,再读一遍。用英语听写单词,然后再读一遍课文。对我来说语文和数学是最麻烦最累的事情,让我妈每天逼着我吃完饭陪我学习到深夜才能睡觉,唉! 英语和理科周四上,语文和数学周五上。 先说英语!我考英语的时候,拿到试卷,开始听。感觉很自信,复习很好,读写也很好。这是我考英语时的自我感觉。下一项是理科,我也拿到了试卷,很努力。考完试,觉得自己还不错。周五考了英语,数学,语文,复习的很仔细,所以做的很快。至于数学,我有很多题,导致很多题没做完。 我讲个道理,复习很重要,整理知识也是拼读的速度。 关于考试的周记 篇27期末考试分数终于出来了。我的语文考了98。5分,数学考了89分,尤其是数学没想到考的这么少,心里懊丧极了。 回到家里,爷爷和奶奶和蔼地问我考了多少分,我把考的分数告诉了爷爷奶奶。他们没有责怪我,而是亲切地对我说:“怎么没考好啊?是不是刚从美国回来还不适应呀?” 我说:“是我太紧张了,有的题没看明白,有的题马虎了,所以被扣分了。”然后,我从书包里把数学卷子和语文卷子拿了出来,放在了桌子上。爷爷、奶奶与我一起仔细地分析了卷子,还帮我找出错的原因。的确,有的题我自己也觉得不应该错,都怪我做题的时候太大意了。爸爸、妈妈下班回到家,得知我考试的分数后,也安慰我,鼓励我。 分数下来之后,我原以为家人们会批评我。没想到家人对我的态度是这样的和蔼可亲,对我的理解和鼓励也说到了我的心坎上了。越是这样,我的内心越是愧疚,觉得都是自己没做好,太对不起他们了。我暗暗地下定决心:从下学期开始,我要沉下心来,刻苦学习,加倍努力,一定要考个好成绩,来报答家人对我的殷切期盼。 关于考试的周记 篇28叮铃铃,叮铃铃……,随着一阵急促而紧张的上课铃响起,我们学校20__年下学期期中考试正式拉开了序幕。 监考老师拿着一叠厚厚的试卷匆匆地走进了教室,教室里顿时变得鸦雀无声,第一场考的是语文,我的心像拉开的弓弦一样,绷得紧紧的,好怕自己考得太差而对不起家长和老师。 试卷卷终于发下来了了,前面的基础蚌不难我胸有成竹,三下五除二就做完了,最后一题是作文《我的小秘密》,我一看到题目就有一种如临大敌的感觉,作文可不是我的强项,怎么办?我绞尽脑汁地思考着,努力地在大脑里搜索着……终于有一个藏了很久很久的秘密从我记忆的角落里跳了出来,我欣喜若狂,很快一篇300字的作文就写完了。 就在我把作文全部检!查一遍,然后满意地画上句号的时候,耳畔传来一阵“叮铃铃”的下课铃声,我忍不住感叹:“期中考试,好险!” 关于考试的周记 篇29也不知从何时开始,我变得懒惰了。除了写作业,完成老师布置的任务外,就是玩,也不写错题集了,也不常常复习了,心思总不在学习上。 我总是为了逃避学习而找各种理由。的确,我也是叛逆,父母越是督促我,我越烦躁,越不想学习。我明白,一些辅导班对我确实还是有好处的。明显使我成绩提高。 有时我总会浪费时间:花一个小时跳舞,一个小时看闲书,就不做功课。这确实也有些益处,但如果不把时间安排合理,我是不会获到最大利益的。 都说“一生只做好一件事”,现如今对于我,只要把“学习”这件事做好就够了。 虽然我不知道未来究竟需要的是什么,但总是缺不了学习的。学习学的不仅仅是知识,还有体验过程和学会“如何学习”。 其实我发现,每次我“被迫”吸收一些知识和道理时,我的信心就会增加,对学习的劲头也就大了;但如果哪里不懂了,又会气馁。 难道我就那么容易被击败吗?我总对自己说“永不言败”殊不知自己早就是堕落了。直到我提笔写起这来。 初一只凭课上功夫,可以;成绩在班里前十名徘徊,也可以。但这到了初二绝对不行!!从初二开始,你平时的所作所为会影响高中择校、大学甚至是就业。若现在还无所事事,不能正确找到自己的位置,将来时会留下遗憾的。 为了不给自己留遗憾,我必须开始振作起来,努力向自己的目标奋斗——课上聚精会神,课下及时复习,要求高效率。 期末考试即将来临,我定全力以赴,用好成绩回报父母。 霸王之位,谁与争锋? 关于考试的周记 篇30从幼儿园到小学五年级,我经历了许多事情,酸甜苦辣样样都有。被委屈的滋味可真不好受,那是酸;竞选班干部成功了,那是甜;跑步时是第四名,那是苦;作业做错了,被老师叫到办公室去改错,那是辣。 但是,给我印象最深的,还是那次考试。 那是一个阳光明媚的上午,外面是生机勃勃的春天,可走进我们的教室,却是死一般的寂静,只听见钢笔“沙沙”的声音,连掉根针的声音都听得见。哦!原来是在考试呀! “第一题看拼音写词语”倒没有把我难住,此时的我是胸有成竹的,我心想:原来这次的题目这么简单呀!看来没什么能难住我的了!可惜,它偏偏不如我愿,做最后一道题时,我绞尽脑汁也想不出来了。唉!都是因为我的粗心大意,才会导致我记不得了,要是我细心一点,仔细一点,把书中的知识点记牢、掌握,就不会这样了。我越是使劲回忆,却越是想不起了! 正当我准备交卷的时候,忽然,我好像想到了什么,是答案!哈哈,我想到了答案!太好了!如果现在不是上课,我一定会激动地跳起来! 过了一个下午,老师把试卷改完了,让同学们期盼已久的那一刻——发试卷终于到来了! 我的心怦怦直跳,担忧我没有考好,没考好的下场一定很惨!被同学嘲笑、被老师批评的滋味一定不好受!此时的我真想找个地缝钻进去。想着想着,老师就念到了我的名字:“李芷怡,一百分!”什么?我没听错吧!我还愣在座位上,同桌用手掐了我一下,我才反应过来!拿过试卷,上面果然用鲜红的笔画了一个特别大的双百分!哇!回家妈妈一定会表扬我的! “终于,考试成绩出来了!”我自豪地说。可妈妈不以为然地说:“是吗?”好像并无惊喜,“一百分哦!”我满脸骄傲,边说边拿出那张试卷,“看!我没有骗你哟!”妈妈也很高兴:“嘿!长大了,变聪明了哟!”妈妈的眼神里充满了意外与惊喜,慈祥的目光也望着那张带给我欢快的试卷,眉头也舒展开来…… 那次考试成为我挥之不去的记忆,那次考试带给我的欢快已不能用语言形容,一股自豪的感觉从心底油然而生。我小小的心里充满了兴奋,充满了讶异。我一定要让这种心情保持在每一次考试中! 关于考试的周记 篇31半期考试到了,第一科考语文。我并不担心,因为我作好了充分的准备。考试开始了,试卷发到我的手上。我看着试卷心想,这么简单的题目,我一定做的.起,我信心十足地拿起笔,飞快地做了起来,我做了一道,又一道,一道,又一道 时间一分一秒地过去了,我连抬头的机会都没有。我的手酸酸的麻麻的,很不舒服。此时试卷的题目我已做了一大半,我正想放了笔休息一会儿时。突然传来老师的声音:“同学们,只有十分钟了,快点做。”我顾不上休息,又开始做了起来。我才做了三道题,下课铃响了,我无可耐何,只好交卷。 没做完题目就交卷,这种情况我还是第一次遇到。我坐在座位上越想越难过,越想越伤心。于是就伤心地哭了起来。我怎么考砸了呢?我对得起老师吗?对得起家长吗?天哪!我该怎么办呢? 事后,我认真地总结了教训。第一,平时做作业时没有认真地训练速度,做作业总是拖拖拉拉的,所以这次考试速度没跟上,题目才没做完。第二,粗心马虎是我的老毛病。还有,平时没有去深钻课外知识。所以有些课外知识,所以有些课外知识的题目做不起。 这些问题,我今后要认真改正,踏踏实实地学习,下次争取考得好成绩。 关于考试的周记 篇32上了5周的课在今天终于要结课,题目是开放性,可自己上网查资料打印带到课堂参考,本来以为这样会简单点,没想到难度确却是丝毫没有减少。5道论述题目,老师会随机抽一题,我们都把所有题目的资料找齐到时在课堂上才不会耽搁做题时间。 于是,我们上网查了资料,在查的过程中要花很多精力对所找的资料进行筛选,修改,用了一晚上的时间终于查好。虽然在这过程中有点煎熬,但过后找到自己所需的东西并整理出来,是满满的成就感,很开心。 从这次考前的准备,我知道了做任何事情都要有耐心,不要急躁而随便应付,付出了努力不一定有收获,但在付出的过程中就是一种收获,你会知道自己的不足在哪里,然后改正。 关于考试的周记 篇33今天,期中考试了,在考数学的时候,风把试卷吹到地上,后来方谷同学帮我捡起了试卷,其他同学们就怀疑我给他看答案, 后来我把试卷全都做完了,就转过头去看看庄伟杰同学是否也已经做完,结果同学又以为我是在看他答案,下课后,曾老师和我说,这次考试要扣20分。 中午回家后,我把考试的事情和爸爸说了,爸爸有点生气了,说我不懂得考试的规则。我以后一定会注意不会再发生这样的事情,我一定要更加努力的学习,不让家人和老师失望。 关于考试的周记 篇34中午,发生了一场小争吵。 其实都是些鸡毛蒜皮的小事,比如教育,卧床,生活是否自律。 就是因为我习惯了这样的争论,所以在过程中我一句话也没说,只听他们在对峙中互相挽着。 客观来说,没有人是完美的,都是有错的',批评对方观点的时候真的一针见血,没什么好委屈的。 可爱的本能是受不了别人的否定,潜意识里会立刻反击,不去想对方对你的评价是对是错。 然后,争论就这样展开了,很快,我就能看出他们之间的区别。毕竟有些人天生好词,比口才好,不讲道理也能说花。同样在这样的情况下,你会发现人有多坏。 然而,我仍然没有参与帮助他们中的任何一个。毕竟他们互相指责是真的。通常他们可能只是不愿意说话,但就是这样一个发泄不满的机会。 不过,如果只是在辩论中提出,我觉得意义真的不大。只是希望通过这场不愉快的辩论,让对方反思自己,做出一些修正。这才是真正的目的。 |
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