| 标题 | 小学生五年级周记 |
| 范文 | 小学生五年级周记（精选15篇） 小学生五年级周记 篇1记得温斯顿·丘吉尔说过：“成功不是终点，失败并非末日，重要的是继续前行的勇气。”勇气，是向日葵永不低头，不向黑暗屈服；勇气，是蚂蚁为了学会飞翔的执着；勇气是当你想要放弃那从新振作起来的意志；勇气，是…… 这次期中考，我考砸了。听着孙燕姿的《勇气》，我感觉浑身又充满了力量，心中又有了学习的动力，别人都考得那么好，他们都那么努力，我又有什么理由不努力学习呢？不一定每个人都向阳而生，但他们都有逆风翻盘的机会。 马上就上6年纪了，没有感到自己明显的进步，成绩总是不稳定，我分析了一下，原因很简单，只是我没有坚持下去、没有恒心，说那些努力学习的话只是三分钟热度，我连一个月都坚持不下来，那何谈一个学期呢？ 教室的窗户照射进清晨的第一缕阳光，还没到七点，可是已经有同学在早读、自习了，坐在我前面的同学拿出数学练习卷在认真的刷题，我的同桌也在默默地整理着错题，后排的两位同学虽然没有课外书也在默默地读着语文书。那我呢？坐在座位上无所事事，碌碌无为，这大概就是我考不好的原因吧。 自律的孩子永远不会失败。每个追光的人，最终都会成为照亮别人的那束光。看着我周围的同学们奋笔疾书的样子，我也开始努力了，他们就像一束光，在黑暗中给了我力量，这么好的学习氛围，我怎么能不珍希呢？ 小学生五年级周记 篇2在我到四班之前，我从没有见过这样的班主任——严厉而幽默。 上课了，随着铃声，那高跟鞋“噔噔”的响声有节奏地向教室传来。刚才还吵闹不休的教室顿时安静下来。 “好，今天我们上第*课!”这句话是老师的口头禅。在学课文时，她必用这句话开头。 老师严厉时，可不饶人，一定要把“罪犯”抓到手，并把此人训得服服帖帖。 我的同桌太天真，竟在老师的眼皮底下玩钢笔，后果可想而知。在挨了一顿暴骂之后，这位流着鼻涕和眼泪的同学感慨地说道：“骂得好，骂得妙。”肯定是对班主任“佩服”得五体投地咯。 又是一阵令人苦恼的铃声。教室却不再像往常那样安静，而是异常的吵闹。再过两天就是元旦了，上课铃声被吵闹声压得几乎没气了。 老师当然听到了铃声，但她这次进了教室门并没有骂骂咧咧：“教室怎么这么吵啊，你们不想得流动红旗了……”而是站在门口一动不动，笑嘻嘻地盯着我们的脸看。是暴风雨前的平静吗？看着老师那张脸，真让我觉得羞愧不已，心里像打翻了五味瓶似的，就想找个地洞钻进去，待风平浪静后再爬出来，但地上没有洞，后悔也无济于事。教室里安静得连掉下去一根针的声音都听得见，大概同学们和我的心情都是一样的吧。 这种安静持续了3分钟，老师终于说话了：“同学们对于过元旦很感兴趣吧，既可以忘记学校是学习的地方，又可以不管老师的存在，不是吗”一听这语气，同学们纳闷了：这老师是生气了，还是在逗我们玩不少同学认为是前者。“好，知错就要改，我们来上课吧。打开课本158页……”这句话终于打破平静，恢复了往常上课的气氛。老师的这种教育方式，受到了同学们的认可。 小学生五年级周记 篇3今天老师在网上找了《数学也疯狂》的一道题，是关于怎样节省时间的。题目如下： 洗茶壶 一分钟 烧开水 十分钟 洗茶杯 两分钟 取茶叶 一分钟 沏茶 一分钟 接下来老师让我们分组讨论，一场激烈的论辩就开始啦!我们这一租组图冥思苦想：张琳琳说是7分钟，卞梓航说是17分钟，我真搞不懂他们两个葫芦里卖的是什么药? 这所有的数字加起来才有15分钟。总而言之言而总之，我们怎么想，还是想不出来。在公布答案之前，老师提醒我们一句:“在烧开水的同时可以干其他事情。”这让我想起了每天早上给妈妈做鸡蛋水：也是先烧开水，在等水开的同时打鸡蛋。等水开啦，把打好的鸡蛋，再倒进锅里，鸡蛋水就做好了。等水开的同时可以洗茶壶，洗茶杯，取茶叶。十分钟后水开啦，再沏茶一分钟，所以总共用时11分钟。 通过这个小实验让我明白了:合理安排时间使等待的时间最短，完成的时间最少。 小学生五年级周记 篇4星期三的晚上，爸爸从郑州回来了，还把毛雷叔叔给带来了。爸爸热情的接待了他，一边炒菜，一边让我端菜、拿啤酒、杯子。 毛磊叔叔拿出手机，让我玩“愤怒的小鸟”。见我玩得太笨，他说：“怎么玩的呀？你还说你是精英，你看我的。”他毫不客气，选了一个最最简单的一关玩，还让我来看。只见他对准一头猪，猛发过去，小鸟却可怜地撞死在铁板上了。到最后，他还是被猪给ko了。 这时，爸爸拿出来一件头盔、一对护膝、一双手套和指南针。妈妈给我试了头盔，我拿起指南针玩了起来。突然，爸爸说：“今天整好头盔，明天就可以戴了。” 今天是星期四，下午，我和爸妈还有史博凡一起去油田玩。爸爸开三轮，史博凡和我的妈妈坐三轮，而我却骑自行车。 我们先赶到三姨家，在回去的路上，我听见有一个小孩子说：“妈妈你看。那个人还带个大“帽子”。头上还有大窟窿。那个母亲听了女儿的话，笑而不语。 在快到油田的路上，车子咚的一下碰在了台阶上，爸爸下去捏了一下轮胎，已经报废了。可能在半路就已经死掉了吧。为此，我总结了两条经验。 第一：是因为我技术不行，没有察觉车子没气了。所以轮胎报废了。 第二：是因为不专心，一个劲的摸头盔，才导致撞在台阶上。看来做什么都要用心呀。 这个星期真有趣。 小学生五年级周记 篇5今天，我和妈妈去花卉市场散步，花卉市场坐落在龙源湖附近一个透明的玻璃大棚里，外面的天气虽然还是数九寒天，但是在这里室温达到了十几度，让来到这里的人们感到了春天的气息。 花卉市场里面有许多色彩各异的鲜花，长的高大的绿色植物，到处盛开的鲜花等等，我和妈妈挑选了一盆绿色的植物，它有像帆船一样的叶子，白色像小勺一样的花朵，浑身都透露出勃勃生机。卖花的老板说我们挑中的花叫“一帆风顺”，原产于南美的哥伦比亚，生长在热带雨林中，是流行的室内观叶植物，因为形状像风帆所以给它起来一个很好听的名字“一帆风顺”。 我和妈妈把它种在花盆里，放在我的书桌前，我每次学习时都能看到它，它为我的书桌上增添一笔冬天绿色。 小学生五年级周记 篇6今天爷爷带我、哥哥、姑姑和弟弟一起去买花。 我们到花卉市场了，我飞快地冲了进去，”哇！好大呀！“我的脸上露出了开心的笑容。 市场有各种各样的花儿：蝴蝶兰、海棠花、郁金香……有千奇百怪的树木：平安树、小樱桃树、小橘子树……还有可爱的绿色植物：吊兰…… 我们开始买花了。 我要了一盆海棠花。海棠花的花是水红色的，买的时候花还是花骨朵儿呢！现在有的花骨朵儿已经开花了，有的花骨朵儿还没有开。海棠花的叶子很少，花却很多。海棠花开花后，可漂亮了！花一枝一枝的，摘一朵海棠花看着它就像是它在对你笑。 我还要了一盆蝴蝶兰和郁金香。 蝴蝶兰的花是紫红色的，像小蝴蝶可爱得很。 郁金香有一根又细又长的枝，枝上面有几片叶子和一朵花。 我们还买了一盆吊兰、两盆平安树、一盆小樱桃树…… 我们买了很多的花、草、树木，家里都成花卉市场了。 小学生五年级周记 篇7今天，在我看的一本科学游戏书上，看到了一个既简单又好玩科学游戏，我马上找来爸爸当助手，准备好相应的材料，开始了一次光的试验。 我先找来一个粗的塑料瓶子，让爸爸在距离瓶底约5厘米的位置打上一个小洞，并用水堵住，再盖上瓶盖，不让水流出来。打开早已准备好的手电筒，用手遮住手电筒的部分光线，让光线变得细长。同时关掉房间的灯，由于是晚上，屋子里除了手电筒微弱的光线以外，漆黑一片。最后，我打开瓶盖，并移开捂住洞口的手，让水从洞里流出来，将手电筒放在小洞的正后方，使光线与瓶体垂直。可是，我发现光线并没有和书上说的一样随着水一起流出，而是笔直地向前射出。 这是怎么回事？我有点困惑，经过我的反复研究，我发现了这次试验的两个缺点：一是瓶上的纸挡住了光线，二是因为洞打得太小了，水流不出来。 我马上改正，拿一个没有纸的`矿泉水瓶，打了一个约小拇指大小的洞，继续试验。啊！成功了！光不再是平平直直的向外射出来，而是随着水一起弯弯的向下流淌出来。水流也成了光线流，落地处也变得十分的明亮。 可是另一个问题又来了：光线原本应该是直的，为什么会随着水的流动方向而变得弯曲呢？我去查了一下资料——这是由于手电筒的光以垂直于可乐瓶壁的角度通过瓶中的水时，不能发生光的折射，而又全部被反射回水中，形成了全反射的现象。光线在水中不断进行着全反射，最后就呈现出水流状了， 自然的现象真神秘，自然的力量真伟大！ 小学生五年级周记 篇8我的家乡在温州。它三面环山，一面临海，是一座美丽的小城市。 温州风景秀丽。这里有雄伟壮丽，闻名全国的雁荡山。人文景观丰富的江心屿，还有江流清澈曲折，两岸树木茂盛的楠溪江。 温州还出产水果，四月有枇杷，六月有杨梅，九、十月份有瓯柑。我最喜欢吃又酸又甜的杨梅了。它种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面张开，就像搭起一个个绿色的凉棚。到了端午节，杨梅成熟了。一个个又大又红的杨梅就像小灯笼一样挂在绿叶底下，美极了。 温州的小吃更是一绝！走进温州的大街小巷，美食随处可见。这里有美味可口的鱼丸。有外皮松脆、独具风味的灯盏糕，有清热解毒之效的清明饼...... 这就是我的家乡，欢迎大家来我的家乡做客。 小学生五年级周记 篇9小小的鼻子，一双炯炯有神的眼睛，大大的嘴巴，长着一米五的个子，这就是我——杨越翔。我最大的爱好就是读书。 妈妈说我“书呆子”，因为我特别爱看书。回到家，不论是什么时候，我总爱把自己关在我的房间里，捧着一本书认真的读，一读就是一两个小时。这时，要想夺下我手中的'书 比登天还难。我尤其 爱看的书就是：笑话、三百六十五夜睡前故事和脑筋急转弯这一方面的书。每得到一本书我就如获至宝，看完书就把书小心翼翼的放在书桌上。 这就是我，一个爱看书的学生。 小学生五年级周记 篇10紧张的学习生活结束了，我们也有自己丰富多彩的课余生活，就说说我的课余生活吧。 下课了，我们在走廊上玩，我跳绳，跳得满头大汗，我还想测试下一分钟我能跳多少个，没想到我竟然跳了100个。有的同学在抖空竹，把空竹往上抛，然后又接住。有人在踢键子，五颜六色的键子就像一只只蝴蝶，上下飞舞着。 上体育课的时候，老师教我们做一套新的优美的体操，我们都不会，老师就一节一节耐心地教我们，我们就认真学，最后终于学会了。 我姥姥是一个勤劳的农民，她很喜欢种地，姥姥就买了二个大花盆，还买了种子，我问姥姥：“这些是什么种子?怎么种?”姥姥说：“这是辣椒和小黄瓜，要先放一点土在花盆里，把种子放在土上面，再放一点土，然后浇水。”就这样，我每天都仔细观察，有一天它们发芽了，我就给它们浇水、松土、施肥，一天天过去了，红彤彤的辣椒和绿油油的小黄瓜成熟了，我把它摘下来让姥姥给我做好吃的饭菜。 我们小区里有游乐场，但是周围有垃圾箱，垃圾箱又脏又臭，有害大家的身体，我和小伙伴进行了一次调查，发现大家都说不能把垃圾箱放在游乐场周围。我们的游乐场没有滑滑梯，大家说建一个滑滑梯，因为有些幼儿园的小孩想玩，所以要建。我们把调查的结果报给小区管理处，希望他们能完成我们的心愿。 你看，我的课余生活多丰富多精彩。 小学生五年级周记 篇11(一)“胜利在最后五分钟”每当由于学习上的不如意或心烦意乱的时候，我总会拿这句话来鼓励自己。似乎他成为了我所谓的座右铭，时不时的出现在我的作业本上，我的草稿纸上，我的一言一语里。甚至有时，我会悄悄地用铅笔把它用力的写在课桌的某个角落，然后又悄悄地用橡皮狠狠擦去。反复又反复，这难道是无所谓的动作吗?而其中所包含的无奈，希望是否连我都麻木的不知不觉了。 (二)那会儿，我曾十分十分坚定地把自己归到好学生的一列中。因为我相信过我是小野花，虽然没有鲜花的耀眼夺目，但他却绽放得很自由，很精彩，很美很美的氛围。但现实毕竟是残忍的无比的，小野花毕竟只是小野花，面对美丽的花，在某一刻某一时，她连同她们斗争的信心和勇气都没有边便倒下去了。她责备过自己：“为什么自己这么笨，为什么自己这么傻。而这些，她连想要倾诉的对象都没有。这些，只有她自己知道罢了。因为某时，她只是孤独体，而已。 (三)有时真的很孤独，似乎在这里学习的只有我，没有老师的关怀。我承认，对于学习没有主动地面对，我不知道我在害怕些什么啊!于是，我总是默默地听课，似乎我真的都懂了。我觉得我真的都懂了，可其实，也许就像老师说的那样，我什么都不懂。 (四)我会努力让自己变得好一些，我会努力改掉身上的一些毛病，我会努力让自己不会犹豫不决，我会努力让自己静心学习，我会努力让自己相信，高二十四班有我会很好很好，我会努力让老师因为有我而快乐，让我的每一次进步由老师来点点见证。我会努力让自己在学习上是高手。我会努力······ (五)不过，也许每次都进步很小，但相信我努力了 (六)我知道，命运在你下决定的那一刻开始改变。胜利在最后五分钟! 小学生五年级周记 篇12今天中午我到外公家吃中饭。开饭了，我狼吞虎咽地吃了起来。由于我心急，一不小心把一根香喷喷的鸡腿骨头弄掉在了地上。我懒得去捡，继续吃饭。吃完饭后，我刚想去捡鸡腿骨头，可是发现在骨头上有许多密密麻麻的小黑点，仔细一看原来是一群小蚂蚁。“算了，就让那么饱餐一顿吧！”我自言自语地说。于是我大摇大摆的走开了。 睡过午觉起来，我终于发现那群蚂蚁是一邦强盗。我刚想吃蛋糕，却发现上面有许多蚂蚁。我一气之下，把那群蚂蚁杀个精光，但是蛋糕全毁了。我寻着落网之鱼，找到了蚂蚁洞。我冥思苦想了好长时间，终于想出了许多杀蚁绝招。 第一招——发洪水。我把水拼命地往蚂蚁洞里灌，可是蚂蚁们始终无动于衷，失败。 第二招——超级诱惑。我把被蚂蚁毁掉的蛋糕放到蚁穴旁，静静的等待了半小时。嘿，这招可真灵，蚂蚁们总算上钩了。只见一大群的蚂蚁蜂拥而至，它们在蛋糕上狂啃着。我趁机杀蚂蚁个措手不及……成功 俗话说“擒贼先擒王”此话一点都不假，消灭蚂蚁也一样，当然先把蚁王给灭了。我把外婆的农药水拿来消灭蚂蚁。跟灌水一样将农药水灌入蚁穴，此时的蚂蚁已经被我一窝端了。另外我又发明了杀蚂蚁水枪，(洗衣粉，洗碟精等有毒东西混合而成)。 我拿着这种水枪，在其它蚁穴旁乱打，毒死了好多蚂蚁。其它蚂蚁见了，连忙逃命，似乎在对我说：“你居然比我们还很，我们还是三十六计走为上计吧！” 小学生五年级周记 篇13早晨5点45分爸爸就把我从睡梦中叫醒，让我和他一起跑步去啦。晨练中我和爸爸比赛谁跑得快。你们可能说：还用比吗?当然是爸爸跑得快啦。这我得告诉你们，我们的比赛方法可不是普通的方法，是爸爸倒着跑，我正着跑，这回你们就会猜到谁会赢啦吧?!当然是我跑得快啦。锻炼后我感觉很轻松，心情很愉快。 回到家，洗完手后我开始学习。先把老师留下的英语单词背过。吃过早饭，稍作休息，我又开始学习，正当学得有些累时，爸爸说：“听会儿音乐，放松一下吧。”我听啦爸爸的话，高兴极啦。只见爸爸打开录音机，放进磁带，按下键，音乐开始啦。放得是钢琴曲，不一回儿我就被这美妙动听的音乐所陶醉啦。于是我问爸爸：“这是谁演奏的?”爸爸告诉我是理查得·克莱德曼，他可是世界著名的钢琴家呀! 到啦晚上，爸爸让我写一篇作文，并命题为《快乐的星期天》。我先列啦个提纲，又打啦腹稿，接着就写啦出来。写完后又经过爸爸的指导，我把作文修改得更加通顺、更加完善啦。我的作文水平得到啦提高，我很高兴。 今天真是一个快乐的星期天呀! 小学生五年级周记 篇14在周五的时候，我听爸爸说，他周末有一次旅行，是他们公司里组织要去的。爸爸问我想不想一起去，我想都没想就说：“要去”。我很久就想出去玩一下啦。 到啦周六一大早，我与爸爸就出门啦。我遇到啦爸爸的一个同事，他带着他女儿，与我一般大。我想我有伴啦，应该会玩得更开心。 我们很快就到啦我们的目的地。 是一个很大的温泉区。我们很快的换啦游泳衣。然后走去第一个温泉池，水温有点热。那里有个叔叔告诉我们泡温泉时要从冷到热，这样就对身体很好。我们俩小伙伴一起到一个小池区，水深1.2米。我站在里面刚好可以把头露出来。我爸爸就带我学习游泳。他告诉我说，如果要学习游泳要先学习换气。我想这怎么学呀?爸爸接着告诉我说，先要吸一大口气，然后再把头伸进水面。过几钞钟在抬起头来用嘴呼吸，再把鼻子里的水弄出来。我试啦几次，果真如此，可以不用游泳圈就可以游一两米远啦。好多的叔叔都夸我聪明呢!我想这都是我爸爸的教我的方法很对。我们俩个小孩子玩起啦打水仗。 接下来我们还坐啦缆车、爬山，还照啦很多的有趣的照片。 真是很开心的一次旅游啊，我希望下次还有机会这样去玩。 小学生五年级周记 篇15“咕咕……”“好饿啊!”我抱怨到，“妈妈走之前，怎么连吃的也没给我留下啊!”我只好慢吞吞地走到厨房，东找找，西找找也找不到好吃的。突然，我在橱窗旁边看见了两只鸡蛋，又看了看电饭锅里的饭，头脑里就蹦出了一个主意——做蛋炒饭。 我先把火点燃，再放入油。不一会儿油就开了，我还在打蛋。厨房里已是满屋油烟，我连忙把饭倒进锅里翻炒，油点好像长了眼睛似的，一直往我身上跳。我翻炒了几下，又看了看钟。“呀，十二点了，我喜欢看的动画片开始了，我要去看了!”我叫道。我看得入迷了，把蛋炒饭完全忘在了脑后，这时厨房里飘出了一股糊味，我喊道：“不好，饭糊了。”我马上跑进厨房把蛋倒进去再翻炒，就把火给关了，把蛋炒饭盛出一尝。“呀，忘放调料了。”看着这又黑又糊的蛋炒饭，心里真不是滋味。晚上妈妈回来了，我把事情一五一十的告诉了妈妈，把妈妈弄得哭笑不得。 这次下橱让我明白了，做事不能三心二意，只有一心一意，才能把事做好。 |
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