| 标题 | 幼儿园校医室安全管理制度 |
| 范文 | 幼儿园校医室安全管理制度（精选20篇） 幼儿园校医室安全管理制度 篇1一、搞好室内外环境卫生，坚持每天拖地板一次，每周一大拖，坚持每天开窗保持室内空气流通，室内环境布置要注意儿童化、条理化。室内外设备、活动器具注意安全无危险，幼儿行动方便。 二、教育幼儿饭前便后要洗手，不喝生水和不卫生食物，坚持一餐二点，供应开水。每周制定营养平衡的食谱、点心谱，定期进行营养计算。 三、坚持采用一人一巾一杯及流水洗手，每日消毒餐具一次，清洗杯子二次，每周清洗毛巾一次，每月清洗床单、被套一次。 四、培养幼儿不偏食，少吃零食，安静就餐的良好习惯，不带零食来园吃，注意公共场所卫生，不乱丢纸屑，不乱涂墙壁，不摘花爬树，培养幼儿自我保护意识和自我服务能力。 五、制定合理的幼儿一日生活作息制度。每天坚持户外体育活动一小时，进行半小时全园统一利用器材活动，下午做集体性体育游戏，加强锻炼，内容丰富，形式多样，保证幼儿有充足的时间和安全有效的活动场地和器具。 六、每天做好晨间接待工作，晨间做到一摸、二看、三问、四查、五帮，如发现疾病及时与家长及医院联系。 七、保持仪表整洁，衣着大方，勤洗头，勤洗澡，勤剪指甲。 八、午睡时使幼儿安静入睡，注意幼儿的正确姿势，根据气候变化增减被子，天冷睡前脱去外套，起床后立即穿上，养成幼儿把鞋袜放在固定地方的习惯。 九、每半年测量身长一次，每季度测体重、视力一次，体格检查一次，新生入园要体检。对体检测量情况，做好总结处理工作。 十、抓好饮食卫生工作，坚决杜绝变质、变色、腐烂有毒食物进食堂，以防食物中毒。 幼儿园校医室安全管理制度 篇2一、体格锻炼制度： 1、有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动，幼儿做一至二次体操或活动性游戏。 2、在正常天气下，要有充足的户外活动时间，每一天坚持两小时以上户外活动，加强冬季锻炼。 3、要创造条件，充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼儿童体格。 4、锻炼要经常和循序渐进。运动项目和运动量要适合各年龄的特点。对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。 二、健康检查制度： 1、入园制度：对于新入园的幼儿务必进行全面的体格检查，对于传染病接触史的小儿务必做胸透和肝功能化验。园工作人员参加工作前务必进行定时体检，如胸透和肝功能检查，无传染病、健康合格者才能就职。 2、定期体格检查制度：幼儿每年体格检查一次，测量后做好记录，并进行健康分析，及时矫治缺点。工作人员每年检查一次，查出传染病调离工作岗位。 3、坚持晨检及全日观察制度，对传染病做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早预防。 三、卫生消毒和隔离制度： 1、建立健全室内外环境清扫制度，每一天小扫、每周大扫，分片包干，定人、定点、定时间、定期检查，保证园内的良好卫生环境。 2、保证室内空气清洁，坚持每一天开窗通风，持续园内空气流通，减少呼吸道疾病发病率。 3、为防止传染病发生，交叉感染，幼儿每人二巾、一杯，日常生活用品有专人负责清洗、消毒，培养幼儿有良好的卫生习惯，饭前便后要洗手。 4、幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗，所在班要彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回园。 5、对患传染病的幼儿所在班进行检疫。隔离、观察期间不收新幼儿，园内幼儿不混班、不串班、检疫期满后无症状者解除隔离。 四、饮食管理制度： 1、幼儿园每周订一次食谱，每月一次营养分析统计，注意搭配合理，调配花样，提高烹调技术，增加幼儿进食量。 2、厨房的用具做到生熟分开。不买腐烂的食物，杜绝食物中毒。 五、预防接种制度： 1、建立一套必要的、完整的卡、表、册等预防接种档案。 2、按照幼儿免疫程序，做好预防接种工作，并做好记录，填好接种卡。 六、建立幼儿保健资料统计制度： 1、每个幼儿建立健康检查卡，预防接种卡，作好登记分析工作。 2、保健室建立10本帐： ①晨检检查记录； ②幼儿出勤统计； ③幼儿营计算； ④幼儿身长、体重表； ⑤幼儿视力检查表； ⑥体弱儿统计表 ⑦幼儿健康检查统计； ⑧幼儿体格发育统计表； ⑨幼儿预防接种登记表； ⑩幼儿多发病统计表。 幼儿园校医室安全管理制度 篇31、托幼机构要设置幼儿专用保健室。 2、保健室要阳光充足，不阴暗潮湿，光线明亮、通风，室内有防暑保暖设施，有流水洗手设施。 3、保健室由保健老师负责管理，要建立相应的管理制度和一日工作常规。 4、严格按照卫生部门的要求配备专职保健老师。是专职人员方可从事医疗工作，可配备药品和医疗器械。 5、保健室按照卫生保健要求配备药柜、观察床、桌椅、视力灯、消毒灯、体重称、身高计量板、消毒液等物品，并由保健老师负责管理，有出入登记记录。 6、保健室内设隔离室时，需隔离到位，封闭隔断，保健老师进隔离室时，需穿隔离衣，出来时脱下摆放在隔离室门口封存。 7、保健室内须有专用观察小床和被褥，平时不得随便挪用。 8、非保健人员、健康幼儿和保教人员不得随便进入保健室。 9、做好保健室的清洁卫生和消毒隔离工作。保管好保健室的财产物品、药品、台帐，下班前检查门窗、水电是否关好。 幼儿园校医室安全管理制度 篇4一、生活制度 1、合理安排幼儿的一日活动，并认真执行作息时间表。根据园内幼儿的年龄生理特点，结合实际状况和季节变换的特点，本着动静结合的原则，适当思考家长的需要，制定出本园的儿童一日生活制度。 2、保健人员参与制订园内幼儿作息时间安排及一日生活环节（如活动、喝水、入厕、盥洗、等）的生活护理要求。正常状况下幼儿户外活动每一天不少于2小时。 二、儿童健康检查 1、幼儿入园前务必进行健康检查，经检查合格后方能入园，入园时应将健康检查表和预防接种卡交给幼儿园。 2、身高、体重、视力检查每年一次。 3、严格执行晨午间检查及全日制观察制度，发现异常及时处理。 三、工作人员健康检查 工作人员上岗务必进行健康检查，同时要理解每年一次的定期检查。 四、个人卫生 1、保护儿童视力，注意室内采光，照明要贴合要求。 2、培养儿童良好的卫生习惯，不随地大小便和吐痰，不乱丢弃废物。 3、工作人员要仪表整洁，不留长指甲，上班时不戴戒指、长耳环，不化浓妆，不穿高跟鞋，不吸烟。 五、环境卫生消毒 1、室内外环境整洁、安全、无污染。建立健全室内外环境清扫制度，每一天一小扫、每周一大扫，应作湿性清扫。垃圾污物要及时清除。 2、室内空气流通新鲜。 3、幼儿玩具每一天清洁一次。 4、门把、水龙头要持续清洁，每一天消毒1次。 5、各班清洁用具（如扫帚、托布、抹布等）要专用，拖布、抹布每次用后要及时清洁干净，干燥保存。 6、厕所要幼儿专用，幼儿入厕后要及时冲刷，做到清洁、无异味。每一天至少消毒一次。便器用后要及时清洗消毒。 六、传染病管理制度 1、采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。要制订突发公共卫生事件应急预案，如制订出本园传染病发生、食物中毒、重大安全事故等突发事件的应对预案。 2、每一天定时对幼儿园的环境及各种物品进行消毒。 3、针对传染病的传播途径，采取有效措施。 4、保护易感儿童 （1）掌握易感儿童名单，传染病季节加强晨午检及全日观察，并采取必要的预防措施。 （2）合理安排一日活动时间，加强户外活动，提高儿童对疾病的抵抗潜力。 七、儿童常见病管理 1、做好体弱幼儿的护理工作。 2、向家长宣传体弱儿护理保健知识；要求家长用心配合。 八、体格锻炼 1、开展活动量适宜的各种体育锻炼，随季节变化安排好户内外活动，每日有记录。体格锻炼应坚持不懈、循序渐进、由易到难、时间从短到长，逐渐提高锻炼强度。 2、结合年龄、季节变化，安排资料多样化的体格锻炼，开展各年龄组的体操锻炼。 3、正常气候条件下，应保证儿童充足的户外活动时间。 4、按儿童的年龄特点和体质安排锻炼资料，掌握适当的运动量，不强求一律。锻炼前应做好活动场地、器械、儿童穿着等准备工作。锻炼过程中注意保护儿童的安全、做好保育工作、观察儿童的反应，出现异常状况立即停止锻炼及时处理。锻炼结束后应观察幼儿的精神状况，保证水的供给。 5、对体弱的儿童要给予特殊的照顾， 九、安全制度 1、每月进行一次安全检查并有记录。 2、对工作人员和幼儿加强安全教育，消除一切不安全因素。 3、发生一般事故做好记录，防止事故的发生。凡发生重大职责事故或职责事故应在24小时内报告教育局政教科，不得漏报。 十、家长联系 结合本园具体状况，制定家长联系制度，采用电话联系方式。 十一、健康教育 1、健康教育是透过系统地、有计划地学习和传播健康知识的各种活动，促进人们自愿主动地采取有益于健康的行为，加强自我保健观念和行动，优化日常行为和生活环境，从而提高人群的健康水平和生活质量。 2、每季度出黑板报一次，印发健康卫生宣传材料，有针对性地进行健康教育。 3、由班任老师透过游戏、儿歌、寓言、主角表演等教学活动对幼儿随时进行卫生保健知识教育。 幼儿园校医室安全管理制度 篇51、幼儿园门卫由经过正规培训、综合素质好、责任心强的人员担任。 2、门卫人员应当自觉遵守幼儿园的各项规章制度，自觉接受幼儿园的指导和督促。 3、门卫人员加强工作责任感，严格把好门卫关，工作时间不离岗，因特殊原因请假的`，需相关领导批准。防止幼儿走出大门发生意外。 4、门卫人员在值班期间应加强园内外的巡逻检查，发现异常情况及时向园领导汇报并及时处理突发事件。 5、严格执行外来人员入园登记制度，园内物质、财产无领导批示，不准带出幼儿园大门。 6、工作时间不聚众聊天。认真做好包干区清洁卫生工作。 幼儿园校医室安全管理制度 篇6学校（含幼儿园、培训机构，以下同）安全工作实行“党政同责、一岗双责”制度，广大干部职工在履行岗位职责的同时，必须承担相应安全责任。 第一条区教育局成立安全管理工作领导小组，由局领导班子成员、机关科室和学校主要负责人组成，领导小组下设办公室，办公室设在安稳办。教育局安全管理工作领导小组，是全区学校安全管理工作的领导机构，负责指导、督促学校安全制度落实。 第二条区委教育工委书记（局长）担任局安全管理工作领导小组组长，对系统安全管理工作全面负责，承担全系统安全管理工作第一责任人的责任。主要履行以下职责： 把安全管理工作纳入区教育事业发展规划，推动全区教育事业健康发展；将安全管理工作纳入重要议事日程，定期听取工作汇报，研究解决安全管理工作中的重大问题，区委教育工委会、局务会研究安全管理工作每年不少于4次；加强安全管理队伍建设，加大安全管理投入，保障安全管理工作经费；发生重大安全事故后，组织指挥救援和善后处理工作。 第三条区教育局分管安全管理工作的主管领导担任局安全管理工作领导小组常务副组长，对系统安全管理工作负综合监管领导责任，协助主要负责人综合协调、监督指导校园安全工作，对分管业务范围内的安全管理工作负直接领导责任。主要履行以下职责： 组织制定和落实全区学校安全管理工作目标、计划和措施；督促、检查局机关科室和学校的安全管理工作落实情况，指导开展各类安全隐患排查、专项整治、规范管理等；组织抢险救援，协调有关部门做好事故处置；完成区委、区政府、市教育局和局安全管理工作领导小组交办的其他安全管理工作。 第四条区教育局领导班子其他成员担任局安全管理工作领导小组副组长，对分管业务工作范围内的安全工作负直接领导责任。主要履行以下职责： 抓好业务内有关安全法律、法规和决策部署的贯彻落实，定期研究分管业务范围内的安全管理工作，及时提请局安全管理工作领导小组研究分管业务涉及的重大安全管理工作；督促分管条线、领域建立安全管理责任制，监督安全管理工作“党政同责、一岗双责”制度落实；分管业务范围内发生安全事故时，及时赶赴现场，组织救援和善后工作；派驻纪检组开展安全管理责任落实监督，强化行政问责，严肃查处安全事故中的失职渎职行为。 第五条区教育局各科室负责人担任局安全管理领导小组成员，对职责范围内的安全管理工作负直接责任。 （一）办公室负责局机关的安全工作，包括节假日值班和防御自然灾害及重大突发事件的处置与协调工作；协调安全事故的应急救援；做好职责范围内的其他安全管理工作。 （二）安稳办负责校园安保、消防、交通、锅炉、电梯等安全日常监管工作；建立教育系统安全工作责任制和事故追究制等管理制度，制订教育系统处置突发事件应急预案，指导学校建立健全校园安全管理制度，组织开展应急疏散演练；组织综合性的校园安全宣传教育、培训、检查、调研等工作，督促落实安全隐患的排查整改工作；做好职责范围内的其他安全管理工作。 （三）教师工作科负责职责范围内的干部任用考核、教职工聘用、评优晋级、人事档案、绩效工资等安全管理工作；处理涉及人事管理方面的教职工来信来访；做好师资培训安全工作，负责学校干部、教师集体外出培训的安全工作；做好职责范围内的其他安全管理工作。 （四）财务科负责检查学校财务资金安全，确保学校安全工作经费纳入预算并投入，做好职责范围内的其他安全管理工作。 （五）教育科负责督促和指导中小学落实安全教育课程，做好学生在校期间各类教育教学活动的安全管理工作；督促中小学贯彻落实《江苏省中小学管理规范》，防止中小学因办学行为不规范而引发安全责任事故；指导中小学社会实践活动的安全管理；做好新生入学、质量抽测以及职责范围内的其他安全管理工作。负责中等专业学校的安全管理工作；指导、监督中等专业学校制定完善安全管理制度和应急预案，开展安全教育和应急疏散演练；做好职责范围内的其他安全管理工作。 （六）妇联负责本部门组织的各项集体活动安全，做好职责范围内的其他安全管理工作。 （七）关工委负责本部门组织的各项活动安全以及职责范围内的其他安全管理工作。 （八）体卫艺科负责指导、监督学校抓好大课间及阳光体育运动等安全工作；负责学校食品卫生、饮用水、牛奶的安全工作；做好心理健康教育安全工作；指导、监督学校做好传染性疾病预防控制、体育文艺、军训活动、国防教育的安全管理工作；做好职责范围内的其他安全管理工作。 （九）团委负责本部门组织的各项集体活动、志愿者活动安全以及职责范围内的其他安全管理工作。 （十）教育工会负责本部门组织的各项集体活动安全、教育招投标安全以及职责范围内的其他安全管理工作。 （十一）幼教中心负责督促和指导幼儿园落实安全教育课程，加强师生安全教育；做好幼儿在园期间各类教育教学活动的安全管理工作；指导幼儿园社会实践活动的安全管理；做好新生入园以及职责范围内的其他安全管理工作。 （十二）教师发展中心负责全区教研活动的安全管理工作；做好各类竞赛、考试、考核等活动的安全及试卷保密安全；做好教师培训、学生竞赛安全工作；做好职责范围内的其他安全管理工作。负责网络安全技术管理，指导和督查学校电化教学工作；加强对教育网站、校园网络的监督管理；做好职责范围内的其他安全管理工作。 （十三）校舍建设服务中心负责学校校舍、附属设施和基建工程的安全管理工作；组织对学校危房的风险评估、检查、鉴定、改建和自然灾害造成的校舍安全问题的处理；做好职责范围内的其他安全管理工作。 （十四）装备室负责教学仪器、后勤装备、化学药品、实验室、图书室、语音室等安全监督管理工作；负责实验员的安全培训管理工作；做好职责范围内的其他安全管理工作。 （十五）督导室负责研究建立学校安全工作督导评价机制，并将学校安全工作纳入教育综合督导，做好职责范围内的其他安全管理工作。 （十六）招生办负责中考、高考、自考和其他教育类考试的安全管理工作；建立健全招考工作的安全制度及突发事件应急预案；负责协调处理高考、中考、自考及其组织的其他考试的安全突发事件的应急处置；协助做好中考体育考试、英语口语测试、计算机考试、教师资格考试等其他部门组织考试的安全工作；做好职责范围内的其他安全管理工作。 （十七）核算中心负责学校安全投入情况的审核、监督；负责学校账册安全、资金使用安全等结算工作中的安全管理；负责本部门组织的各项集体活动安全以及职责范围内的其他安全管理工作。 （十八）资助中心负责各级各类奖学金、助学金发放等相关业务活动的安全工作以及职责范围内的其他安全管理工作。 （十九）群体科负责本部门组织的各项体育竞赛活动安全，学校体育设施、公共体育设施的安全督查以及职责范围内的其他安全管理工作。 （二十）体育运动中心负责区体校及“市队校办”运动员的生活、住宿、训练、竞赛等安全工作，做好职责范围内的其他安全管理工作。 第六条区教育局机关工作人员按照“谁主管、谁负责；谁审批，谁负责”的原则，履行岗位安全管理主体责任： 实行“首遇责任制”即任何教育局机关工作人员发现科室及学校中的不安全不稳定因素，应及时向有关负责同志汇报，并及时作出力所能及、较为妥当的处理；指导学校做好业务范围内的安全管理工作。 第七条校（园）长、培训机构负责人担任局安全工作领导小组成员，是本单位安全管理第一责任人，负责全面抓好安全管理工作的落实。 第八条学校分管安全工作的副校长是直接责任人，对学校安全工作负直接领导责任；其他班子成员对各自分管业务范围内的安全工作负直接领导责任，并积极主动配合分管安全工作的副校长开展安全工作。 第九条学校各处室、年级、教研组负责人是本处室、本年级、本教研组安全工作的直接责任人，具体组织落实其职责范围内的安全管理工作，对职责范围内的教职工的岗位安全工作实施监督，督促和指导教职员工切实履行岗位安全职责。 第十条学校教职工要按照“谁在岗，谁负责；谁在场，谁有责”的原则，切实履行岗位安全管理主体责任。学校实行“首遇责任制”，即任何一位教职工发现学校及师生中出现不安全不稳定因素，应及时向有关负责同志汇报，并及时作出力所能及的较为妥当的处理。 第十一条实施安全责任汇报制。各科室办、学校要在汇报工作完成进度的同时，汇报安全责任落实情况。科室督导学校过程中，一旦发现重大安全隐患、重大安全问题的，要在第一时间向主管领导汇报。局安全管理工作领导小组对机关科室、学校落实安全管理工作“党政同责、一岗双责”制度情况进行定期通报。 第十二条实施安全管理责任考评制，将安全管理职责落实情况纳入绩效考核、年度考核的重要内容；严格实行安全管理工作问责和“一票否决”制度，对于安全管理职责落实不到位、考核不合格的，年度考核不得评为优秀等级；在安全管理职责落实方面有重大过失的相关责任人，不得提拔使用。 第十三条各中小学、幼儿园、培训机构要按照《中小学校岗位安全工作指导手册》要求，参照本规定并结合岗位设置实际，制定相应实施细则。 第十四条本规定自制定下发之日起执行。 幼儿园校医室安全管理制度 篇7晨检要求：每一天幼儿入园，须在园门口理解保健医生和值班老师的晨间检查。 晨检资料： 一摸：幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。 二看：一般状况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。 三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便状况。 四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。 晨检记录： 晨检后，保健医需将健康观察中发现的异常状况登记下来，并与当班教师一齐关注当日幼儿状况，如有异常状况，保健医进行临床诊断决定入园或去医院诊治。 告知家长并请家长配合我们做好以下工作： 1、来园时务必带孩子参加晨检。 2、疑有疾病或传染病迹象，应主动与保健医生联系，我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。 3、不要让孩子带危险物品。 4、每一天带手帕或餐巾纸，勤剪指甲、勤理发，从小养成良好的卫生习惯。 幼儿园校医室安全管理制度 篇8孩子的人生安全，就是一切。请家长详细阅读本通知。为给孩子创设安全的生活学习环境，保证教育教学活动的有序开展，我园规范管理执行原定的作息制度以及安全接送制度，请您配合做好以下工作。 1.接送时间制度： 每天必须在我园规定的时间接送孩子。上午入园时间：8:00--9:00，离园时间：10:30--11:00下午入园时间：2；30--3:00，离园时间：5:00--5:30希望家长自觉执行。家长必须按照规定时间接幼儿。如家长因特殊情况不能按时接送，请家长与本班老师联系。 2.接送签字制度： 为保证安全，请家长在接送幼儿时主动签字确认。幼儿回园、离园必须与教师打招呼签字确认后方可离园。请家长每日送孩子来园时必须将孩子送到老师手中，并当面交接，杜绝让孩子独自进入幼儿园或在幼儿园门口追逐奔跑等，以防意外发生。在将孩子交与老师之前，一切安全责任由家长负责。如接送人发生变化，请务必及时通知班级教师，否则园方不会交接幼儿。 3.接送人关系制度： 幼儿的直系亲属（爸爸、妈妈）和奶奶、爷爷、公公、婆婆亲自接送。如有困难委托他人长时间接送幼儿的'，为了安全，应委托具备完全行为能力（年满十八岁以上的正常人）接送。其余人接送幼儿，必须先和班级老师打招呼。以上制度自20xx年2月19日起执行！ “让孩子们在安全、和谐、安静的环境下成长！幼儿园全体师生对于您的配合与支持表示衷心的感谢!!！” 幼儿园校医室安全管理制度 篇9第一条为加强幼儿园安全管理，维护幼儿园正常的教学秩序，保障幼儿园各项工作顺利进行，确保幼儿的生命财产安全，特制定本制度。 一、安全保卫 第二条坚持门卫值班制度，建立与学校保卫处的联系卡；要求来访者必须登记并得到受访者的允许后方可入园。 第三条严格执行交接班制度，做到人、物、事交接准确无误，并做好交接记录。 第四条节假日值班人员要加强巡视，发现盗警、火警等情况要及地向有关部门报告。 第五条总务后勤处组织定期检查房舍、设备、大型玩具的安全，及时维修损坏的设施并采取保护措施，消除安全隐患。 第六条严禁幼儿触摸各种电器开关、电热设备。加强对幼儿进行安全用电常识的教育。 第七条教育幼儿要遵守纪律，培养幼儿增强自我防护意识；幼儿离开班级时，必须得到老师的允许后方可离开。 第八条对幼儿进行安全知识教育，严格遵守接送制度；大门上锁，防止幼儿私自跑出园外或错接幼儿等事故的发生。 第九条对幼儿进行互助友爱教育，幼儿出入教室、上下楼梯时要有老师看护，做到不拥挤、不打闹，互相帮助，井然有序。 第十条教育幼儿不做危险的事情，不采食花、草、种子，不把小物件衔在口中或把玩具放在口里吮吃。 第十一条工作人员下班要注意关好门窗，切断电源，做好安全防火、防盗工作。 二、饮食安全 第十二条食堂工作人员必须持有效的健康证和卫生知识培训合格证，认真贯彻执行食品卫生法规和有关部门制度，培养良好的卫生意识。 第十三条严禁采购腐烂变质的食物，购进原材料要求无毒、无害，采购成品、成型食物应向厂家索取卫生许可证或有关部门证件，符合食品卫生标准和营养要求。 第十四条库存食品要生熟分开，防止交叉感染；包装食品要离地存放，散装食品应用容器加盖存放，并贴有生产日期、保质期、使用量说明书，注意保质、保鲜。不与非食品混放并采取“三防措施”。（防虫、防湿、防霉） 第十五条食品的洗切、加工必须遵守“一洗、二浸、三烫、四炒”的烹饪程序，饭菜煮熟、煮透，符合卫生要求，保证不受污染，严防食物中毒事故的发生。 第十六条加工用器、容器、餐器应严格遵守消毒、保洁规程，严防二次污染事故的发生。 第十七条严禁闲杂人员进入工作间，工作人员应注意个人卫生，工作时穿戴工作衣、帽，要保持室内外环境的卫生。 三、药品管理 第十八条内服、外用药品要注明标识并分格存放，同时要放置在幼儿不能随便拿到的位置。 第十九条给幼儿服药时应仔细核对姓名、药名、药量，避免误服或过量。（必须要有医院证明） 第二十条未经医务人员许可，任何人不得给幼儿服药，以防医疗事故的发生。 第二十一条医务人员应提高医疗保健知识，同时提高应变能力。幼儿出现紧急病情时应迅速送医务所或医院救治。 四、活动安全 第二十二条组织幼儿外出活动要清点人数并注意交通安全，医务人员应备药箱随队。 第二十三条活动内容要符合幼儿年龄阶段的实际能力，切忌组织幼儿参加有危险的活动，确保活动过程中的安全。 第二十四条交接班要清点人数，规定接送时间，建立家长接送制度；特殊情况出现时要及时与家长取得联系。 第二十五条加强纪律教育、防火防水安全教育，提高自我保护意识。做到防患于未然。 幼儿园校医室安全管理制度 篇10一、“谁的课堂谁负责”，教师对于缺勤的学生要及时了解情况，并及时通知班主任。 二、体育教师上体育课要将学生限定在操场上、在自己的视线范围内活动，教育学生按老师规定的项目进行规范训练。 三、教师办公室要保持洁净，物品摆放要整齐。 （1）不要将贵重物品放在办公室，无人时要锁门，以防丢失物品。 （2）办公室严禁私拉电线，严禁使用学校规定以外的电器。 四、严禁任课教师将学生赶出教室。 五、教师禁止对学生进行体罚和变相体罚。 六、上自习课时，教师要认真核对人数，下课后，督促学生尽快回家。要在校门口值班护送学生放学，确保学生安全。 七、全体教师要掌握有关安全知识。要学会对紧急突发事件的处理。 八、教师要了解并掌握学校的《安全工作管理实施方案》。 九、针对上课时出现的意外情况，如生病或不可抗拒的自然灾害，教师要及时作出处理，并组织好学生，切实保障学生的人身安全。 十、维护好学生秩序，避免出现起哄、拥挤等现象，不得让学生随意离开课堂。确有特殊情况的，要及时向学校汇报。 十一、要维护好课堂秩序，防止出现打架斗殴等伤害学生人身安全的事故。 十二、教师要对学生进行心理健康教育、德育教育，尊重学生的人格尊严，妥善化解各种矛盾，保证课堂教学顺利进行。 以上各项属全员责任，所有教师凡是在校期间学生出现的责任事故实行教师全员责任制，特别是上课期间出现的安全责任事故实行“首问制”，任课教师负有不可推卸的责任。 幼儿园校医室安全管理制度 篇11一、上班期间严防幼儿从大门走出。幼儿在入园后，无特殊情况，不允许中途离园， 二、教职工工作时间一般不得离园，如遇特殊情况，须填请假单，由主管领导批准并注明返园时间，经门卫登记后方可通行。 三、接送幼儿期间，不允许外单位车辆入园。教职工在进入幼儿园大门后，自觉下车，步行入内。 四、家长因事需中途接幼儿离园时，许持有接送卡以及本班当班教师的签字方可接幼儿离园。 五、教职工亲属不允许在工作期间来园，如特殊情况需要接待，需经主管领导批准后方可进入幼儿园。 幼儿园校医室安全管理制度 篇12（一）食堂人员管理制度 1、严格服从幼儿园管理，听从园领导的安排，遵守各项规章制度。 2、严格执行食品卫生法规，按食谱要求实行定点送菜并把好卫生关和数量关，确保必备的新鲜原材料。 3、不用腐烂变质的原料加工食品；餐具用具定时消毒，并做好记录；生熟食品妥善存放，生熟用具严格分开，杜绝食品中毒事故。 4、食物中毒事故时，必须立即向上级主管部门报告，并保留造成中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，以便开展事故的调查和处理。 5、严格遵守开饭时间，按年龄班人数分配膳食和餐具；并依据不同气候提供温度适宜的膳食。 6、负责厨房的环境卫生及灭“四害”工作。定期清扫消毒、放置灭害药品，保证食物、餐具用具不受污染。 7、爱护厨房的设施设备，进行文明操作，掌握其性能，正确使用各种电器，避免安全事故发生。 8、保持个人卫生，做到勤洗澡、勤换衣、勤洗手、勤剪指甲，上班戴工作帽、穿工作服，操作前用肥皂洗手，工作时不准涂指甲油、不戴手饰。 （二）食材管理制度 1、食堂人员要认真学习有关法律规定，熟悉并掌握食品原料采购索证要求。 2、采购食品（包括食品成品、原料及食品添加剂、食品容器和包装材料、食品用工具和设备），要按照国家有关规定向供方索取生产经营资质（许可证）和产品的检验合格证明，与供货方签订食品安全承若书，同时按照相关食品安全标准进行核查。 3、所索取的检验合格证明由单位食品安全管理人员妥善保存，以备查验。 4、采购回来的蔬菜先进行蔬菜农药残留检验，合格后检验员告知食堂人员，进行操作，不合格采取相应措施，直到合格为止，或者直接退货处理。 5、严格实行生熟分开，蔬菜荤菜池分开，所有熟食进熟食间制度。 6、腐败变质、掺杂掺假、发霉生虫、有害有毒、质量不新鲜的食品及原料以及无产地、无厂名、无生产日期和保质期或标志不清、超过保质期限的食品不得采购。 7、无《食品卫生许可证》或《食品生产许可证》、《食品流通许可证》的食品生产经营者供应的食品不得采购。 8、采购乳制品、肉制品、水产制品、食用油、调味品、酒类饮料、冷食制品、食品添加剂以及食品药品监督管理部门规定应当索证的其他食品等，均应严格索证索票。生肉、禽类应索取兽医部门的检疫合格证，进口食品及其原料应索取口岸监督部门出具的建议合格证书。 9、验收员在验收食品时，要检查验收所购食品有无检验合格证明，并做好记录。 幼儿园校医室安全管理制度 篇13一、用具安全管理规定 1、班级所使用的壁纸刀、剪刀、体温计等尖锐物品，统一存放在幼儿拿不到的地方。 2、加强幼儿早、午、晚检查，幼儿所携带的尖锐物品一律没收，尤其加强对幼儿睡前的检查（尖锐品、小纽扣、棉花、橡皮、卡子、线团等）。 3、严禁在幼儿活动范围内寻访烧水器、暖水瓶、打火机、蚊香、电炉等不安全物品。各班老师在打热水时不准直接使用暖水瓶或电壶提水，要使用水桶打温度适宜的水，切记不能直接打滚烫的热水，并且各班保温桶必须上锁扣。 4、幼儿睡前，老师在给幼儿搬床时，不准把床随便摆放，以免摔伤幼儿。幼儿午睡，做到不提前搬床，幼儿秩序良好，屋乱跑幼儿。教育幼儿部在床上打闹，安静入睡。 5、灭火器放在显眼地方，教职工掌握使用方法，灭火器要定期检查、更换、确保使用。 二、接送管理规章制度 1、为保障幼儿安全，幼儿园实行家长专人接送制度. 2、当家长因事须委托他人代接时，待机人须执家长委托书及代价人有效证件，经幼儿园与家长电话沟通证实后，方可允许代接。 3、接幼儿离园时，家长及代接人必须符合：年满18岁的公民，精神无异常，接幼儿时不得酗酒。否则幼儿园有权拒接，如不服从，园方有义务向当地派出所举报。 三、食品安全管理制度 1、厨房工作人员必须热饭、热水做降温处理。 2、教师不给幼儿打过热过烫的饭菜。 3、热饭、热水打回教室单独放置，远离幼儿群体。 4、幼儿在家带来的食品要检查出厂日期和保质期。 5、厨房人员严禁加工劣质食品，隔夜食品倒掉，夏季食品购进必须冷藏处理。 幼儿园校医室安全管理制度 篇14晨检制度 为了进一步加强学校卫生防病工作，有效遏制学校传染病的流行，维护正常的教育教学秩序，切实保障广大师生的生命健康安全。根据上级文件精神要求，结合我校实际，制定《晨检制度》，目的在于加强校园内传染病的监测和预防，做到对传染病的早发现、早诊断、早隔离、早治疗。请各相关教职员工、学生干部遵照执行。 一、晨检目的： 及时发现、报告和处理学校传染病等疫情，保障师生员工健康安全。 二、晨检原则： 遵循预防为主、常抓不懈的方针，贯彻统一领导、分工负责、反应及时、措施果断的原则。晨检实行校长负总责，保健老师、班主任具体负责的制度。 三、晨检资料： 晨检是指学校在每日早晨到校时，由保健老师、班主任、班长、安全信息员分别对学生、教职工身体状况及相关状况进行了解和检查。晨检具体资料如下： 1.本人身体状况，有无发热、咳嗽或其他可疑的不适症状。 2.家人、离乡返乡与疫区人员、传染病病人接触状况，查看医院诊断证明材料或解除隔离材料。 3.病愈返校学生、教职工状况，询问身体恢复状况，查看医院诊断证明材料。 4.了解缺勤状况，询问学生、教职工缺勤原因、主要症状、就诊检查状况。 5.与防治传染病有关的其他状况。 四、实行点名制度和检查制度： 学校由处室负责人上班开始时间对教职工进行点名和具体的检查;由班主任在课前对学生进行点名和具体的检查。对缺勤师生，处室负责人(班主任)应透过电话等形式，及时联系，详细记录其缺勤原因及相关状况。学生在校期间出现身体不适状况，任课教师、班主任等应及时与保健老师联系检查，予以处理。 五、实行康复复学制度： 对在晨检或在校期间发现的有发热、咳嗽等可疑症状的学生及教职工，学校应劝其及时就医。对已确诊患传染性疾病的学生，班主任要做好学生及家长的说服工作，不得边上课边治疗，要求学生在家治疗休息，由班主任报告给保健老师做好登记工作，对治疗完毕后要求返校上课的学生，务必携带正规医疗机构的诊断证明(康复证明)到班主任及保健老师处检查证明后方可返校上课。 六、实行追踪随访制度： 对患病的学生和教职工，处室负责人(班主任)每日进行追踪随访，了解其诊治状况，并及时报学校卫生工作领导小组。 七、班主任是学生“晨检”的直接职责人： 每一天须认真填写相关表格并按要求及时上交。学校保健老师是学校指定的传染病疫情报告人，认真做好全校传染病疫情的统计工作，对各班报告来的有传染病疑似症状和体征的学生进行筛查。对传染性疾病应当按规定程序进行报告，不得缓报、瞒报、漏报。 八、实行职责追究制度： 对拒不执行晨检制度或晨检不严格的处室和班级，将视情节，对处室负责人(班主任)予以必要的纪律处分;对因晨检不力造成传染病扩散的人员，将依法依纪查处。 幼儿园校医室安全管理制度 篇15关爱幼儿，确保安全，是我们共同的责任，为使孩子们健康、自由、快乐的成长，进一步落实“安全第一、预防为主“的方针，进一步加强幼儿园的'各类安全工作，做到安全管理制度化、规范化、正常化。根据上级教育行政部门有关精神，结合本园实际，特制定幼儿园幼儿安全接送管理制度： 一、各班及家长要认真贯彻执行有关幼儿园安全工作的精神，我们将采取多形式、多渠道、全方位、持久性地开展各类安全宣传教育活动，增强幼儿的安全意识和防范意识。 二、安全意识：幼儿园和幼儿家长必须要牢固树立“安全无小事、事事是大事、安全第一“的思想观念。家长要切实担负起监护人的监护职责，教育好子女或被监护人平时注意上学、放学、节假日、假期的各类安全活动。 三、接送时间：早上7：30至8：30为入园时间，9点后谢绝入园，特殊情况除外，下午4：30开始离园。幼儿家长或监护人要按照幼儿园规定的作息时间接送孩子准时入园和离园。 四、幼儿的接送家长：幼儿入园或离园，原则上由父母亲或爷爷奶奶接送亲自接送，如有困难委托他人接送时，应是年满18周岁的正常人且具备完全行为能力，未成年的兄弟姐妹、亲戚或精神异常者都不能接送孩子。委托他人接送的在接送前要将委托人姓名、年龄、特征及与孩子之间的关系告知本班教师，孩子来园、离园路上及在非教学活动的一切园外安全责任均由幼儿家长或监护人负责。来园接幼儿的家长一定要凭卡接送和老师说再见方可离开。乘校车幼儿家长一定要携带好接送卡。 五、幼儿服药要求：幼儿家长或监护人送孩子入园时，应自觉带孩子接受幼儿园的晨检，如需要喂药，请将药名、用量、次数如实地填在晨检登记表上，乘车幼儿家长一定要写明服用说明并签名写好日期后交代乘车老师，乘车老师将转达班上老师给幼儿服用。 六、请假要求：幼儿不得以任何理由无故缺席、迟到，如身体不适等原因，应及时向幼儿园请假;乘车幼儿如有请假请第一时间告知校车老师。 七、幼儿入园要求：为安全起见，幼儿早上入园前家长或监护人要检查不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园，必须将孩子亲自交给本班或值班教师，以防意外事件发生。 八、门卫要求：幼儿园门卫或值班人员要认真做好安全保卫工作，对于外来人员入内校门要严格登记，严防社会不法分子进入园区，严禁社会闲杂人员进入幼儿园冒领幼儿，或携带不安全物品入园。 九、放学后要求：为防止一切意外事故发生，放学后禁止幼儿在园内逗留、玩耍。 十、为了规范幼儿的安全接送问题，请家长务必配合幼儿园做好接送的各项配合工作。 幼儿园校医室安全管理制度 篇16一、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全，定期检查，及时维修，避免砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。 二、定期向幼儿及家长宣传安全知识，在幼儿园在危险的地方张贴醒目的安全警戒标志，提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。 三、加强教职工的职业道德教育，对幼儿坚持正面教育，严禁态度粗暴，动作生硬，体罚或变相体罚。 五、认真贯彻卫生防疫部门下达的有关食品卫生的规定，严把食品的进园关和食品入口关，严防食品中毒事件的发生。 六、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素，进行认真细致的事先准备，考虑周详，严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。 七、幼儿来离园严格实行安全接送制度，并由门卫加强管理，防止幼儿出大门走失,禁止幼儿出大门走失，禁止外来人员来园玩耍。 幼儿园校医室安全管理制度 篇17（一）进出人员查验制度 1、非幼儿园教职员工进入幼儿园，应主动向幼儿园门卫、保安出示表明身份的相关证件。 2、幼儿园门卫、保安应认真查验进入幼儿园的外来人员相关证件，严禁不明身份人员进入幼儿园。 3、对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员，幼儿园门卫、保安有权拒绝其进入幼儿园并做好解释工作。 4、在教育活动时间，幼儿确因特殊情况需要出幼儿园时，必须经由当班老师同意，并有家长陪同，幼儿园的门卫、保安查验后方可放行。 （二）车辆准入制度 1、幼儿园在正常教育教学工作期间，应关闭好大门，杜绝车辆进入幼儿园。 2、上级视察工作或确因工作需要进入幼儿园的车辆，需经幼儿园领导同意后，在保卫人员的引导下停放到指定地点，禁止鸣笛，限速行驶，确保师幼安全。 3、教职工车辆一律停在幼儿园车棚或两边巷道划线处，不得进入幼儿园内。 （三）物品出入查验制度 1、幼儿园保卫人员对进出幼儿园的外来人员携带的物品进行登记，对可疑物品要进行查验，严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入幼儿园。 2、保卫人员对带出幼儿园的物品要请示幼儿园领导同意并查验登记后方可放行。 3、保卫人员要加强对带入或带出幼儿园的可疑物品的盘查，确保幼儿园和师生的人身财产安全。 （四）幼儿上下学重要时段安保制度 1、园长室成员每天轮流带班，与保卫人员具体负责重点时段的安全保卫工作。 2、幼儿上学之前，园长室成员与保卫人员在幼儿园大门口迎接幼儿，确保每一名幼儿顺利、安全到达幼儿园。 3、幼儿放学时，园长室成员与保卫人员站在大门口进行导护，发现幼儿单独离园时要进行询问，一定要交至家长手中，确保每一名幼儿安全离园。 4、防止车辆和社会闲散人员在幼儿园大门口聚集、闹事等。对幼儿园大门口外及两边人行道上出现交通堵塞、有人摆摊设点、招揽顾客等行为导致幼儿园门口人员聚集、喧闹等情形影响车辆和人员的正常通行、出入的，应及时进行疏散和劝离，必要时直接报有关执法部门（城管、公安等）处理。 （五）执勤巡查制度 1、落实逐级安全责任制和岗位安全责任制，落实巡查检查制度； 2、保卫人员负责幼儿园的昼夜值班，严格控制外来人员和物资出入，维护校园周围的秩序管理，协助做好“防火、防盗、防事故、防破坏”工作； 3、值班人员要有连续作战的精神，提高警惕，加强昼夜巡查； 4、在巡查中发现安全隐患，巡查人员应填写安全检查记录，发现情况及时处理并报告领导，并按照规定要求有关人员在记录上签名； 5、检查部门应将巡查情况及时通知受检部门，各部门负责人应及时整改本部门存在的安全隐患； 6、对巡查中发现的火灾隐患未按规定时间及时整改的，根据奖惩制度给予处罚。 幼儿园校医室安全管理制度 篇181、传达室工作人员必须坚守工作岗位。工作中既要坚持制度，又要热情接待，态度和蔼，文明礼貌。 2、上课时间凡出入幼儿园的人员按规定要有接送卡或证件，出、入园门凭幼儿园接送卡进出，门卫有权查验有关证件。 3、携物品入、出幼儿园，必须经过检查后方可放行；否则传达室有权查问或扣留。 4、私自夹带、匿藏公物出门者，一经查出，按物品价值的`两倍罚款。 5、本园教职工的车辆一律按要求有序停放在幼儿园车棚内。外来及家长的机动车辆按指定位置停放。 6、加强对外来人员的管理，严格规定，维护好幼儿园正常教学工作秩序。上级来园联系或检查工作，门卫应热情接待并做好登记。 幼儿园校医室安全管理制度 篇19近期社会上一些犯罪分子针对广大青少儿童进行违法犯罪活动，给无辜的儿童造成了肉体与心灵上的双重损伤，为了杜绝类似案件的再次发生，保护祖国的花朵不在受到伤害，使广大激放心，我院做为*市的正规幼儿园，按照市××部门颁发的《做好幼儿园安全保卫工作》的通知，特制定××市幼儿园安全管理制度如下。 一、幼儿园安全保卫工作 推进安保工作。聘用正规保安人员或选用富力强、责任心强、防范能力强的男同志担任门卫，同时安排教职员工在上学、放学学生集中出入时，到校门口维持秩序。 完善安保设备。在校门口、学生宿舍等重点区域安装视频监控探头，安排人员在后台值守，及时处置异常情况。为值守保安和门卫配备橡皮警棍、防割手套等必要的防护器械，有效应对各种突发情况。 落实管理措施。健全门卫制度，严格落实外来人员准入制度。寄宿制学校要加强晚间校园管理，加大校园巡查力度，要配备教师或管理人员专门负责管理、保卫学生宿舍，坚持晚点名、查铺登记、值守等安全管理制度，确保学生安全。 加强值班巡逻。各学校每天要有一名学校领导值班，值班学校领导要坚守岗位，认真履行职责。同时要安排一定数量的教职员工及保安值班，做好校内巡逻工作，遇有情况，能及时处理。上学、放学时段，当日值班领导、教师和保安必须在校门口值守，有序引导、护卫学生。在校门口及校园周边如发现异常情况要及时向当地派出所报告，并采取果断措施。学校放学以后，须检查教室及校园内有无学生逗留，发现有学生逗留的，须及时通知班主任教师做好学生离校工作。 二、进一步加强学校安全隐患的排查工作 1、按照上级部门有关要求，与其它学校密切配合安全保卫工作，并学习其它兄弟学校优秀的安保经验。 2、主动邀请公安派出所干警协助，认真查找学校安全保卫方面存在的问题与隐患，堵疏补漏，防患未然。 3、做好校园管制刀具的排查收缴、校内不稳定因素的排查、周边不稳定因素排查工作。同时，认真对学校防范设施设备和制度措施进行排查，做好查漏补缺工作。 4、对地处交通复杂路段的学校，在上学、放学等时段，主动邀请交警部门派员维护校园门口道路交通秩序，引导安全通行，严防交通事故。 三、进一步深化安全防范教育 积极开展心理疏导和安全防范教育，围绕一些涉校涉生典型案件，开展针对性的心理疏导和防范教育，切实将防范技能、安全常识传播到每一位师生，提高广大学生和教师的自防能力。要通过召开激会、家校通、发放给激一封信等形式，引导激特别是低级学生和幼儿园激增强防范意识，积极配合学校加强学生安全管理，做到按时接送学生上放学。 四、进一步完善应急预案并开展应急演练 进一步完善涉校涉生应急预案，加强应急演练，确保一旦发生涉及在校师生人身安全的案件事故，警校双方能快速反应，整体联动，全力做好突发事件的处置工作，切实将损失和影响减少到最低限度。 五、加强学校幼儿教师管理规定 值班教师必须提前四十分钟到校开门，在教室门口迎接每个幼儿的到来。上课之前，必须清点人数，对没崐到校的幼儿做好详细记载。 放学时，值班教师必须亲自将每个幼儿交给其激（或哥哥、姐姐），等到幼儿全部接走后，方能离校。（如果有激让孩子自己回家必须有激写的字据） 无论是上课还是下课，值班教师都必须在幼儿中间，不得擅自离岗，并且时时都要把幼儿的安全放在首位，不断地对幼儿进行安全教育，增强幼儿的安全意识，不得让幼儿乱扒乱上、乱打乱闹、乱扔乱甩，杜绝不安全事故的发生。 上厕所时，值班教师必须组织幼儿整队有序地进行 不得让幼儿在操场逗留，不得让幼儿去买零食，更不得让幼儿乘机跑出校外。 值班教师在自己值班的时间范围内，必须尽职尽崐责，出现事故，由值班教师自己承担全部责任。 幼儿园校医室安全管理制度 篇20为了加强学校的安全管理工作，确保我校师生生命财产安全，防止学生因上课下课时拥挤，或者发生火灾等意外情况时发生踩踏事故的发生，特制定本制度。 一、加强防踩踏安全管理 1、制定预案：制定《校园拥挤踩踏事故应急预案》，预案要有针对性和可操作性，并根据学校的发展不断完善。 2、明确责任：学校要健全预防拥挤踩踏的各项安全管理制度，层层分解，落实到人。 3、落实措施 ①加强值班，建立教师在学生集中上下楼梯时的值班制度。在学生集中上下楼梯时，要有值班老师组织疏导。倡导错开时间，分年级、分班级逐次下楼，强调安全第一，不强调整齐快速。 ②强化学校对晚自习的管理。学生晚间自习，必须有教师值班、干部带班；当停电或照明设施损坏时，要及时开启应急照明设备，同时带班干部和值班教师要立即到现场疏导。 ③合理安排班级教室，将班额大、年龄小的学生及班级安排在底楼或较低楼层教室。 二、防踩踏硬件设施 1、学校应在教学楼楼道里安装能正常工作的照明设备。 2、教学楼道和楼梯的墙壁装置应急灯、标明逃生方向的安全出口指示灯。 3、楼梯口转弯处张贴“礼让右行，注意安全”，“下楼慢行，请勿拥挤”等警示语。 4、在楼梯台阶上画中间标识线及行进方向指示标志。 5、教学楼过道不堆放课桌及其它杂物等。 三、开展防踩踏安全教育 1、安全意识的教育： 学校要定期通过惨痛的拥挤踩踏事故的案例，采用多种形式和途径，对学生开展预防拥挤踩踏事故的专题教育，提高学生安全意识。让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果，掌握防范措施。 2、安全行为的培养： 培养学生上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯，禁止追逐打闹。发现学生行为具有危险性时，应当及时告诫、制止，与学生的监护人沟通。学校要定期组织学生开展应对拥挤踩踏事故的训练，提高学生防范能力。 3、如何应对拥挤踩踏事故： 心理镇静是个人逃生的前提，服从大局是集体逃生的关键。当出现拥挤踩踏时，应保持情绪稳定，切忌惊慌失措。要听从现场老师的指挥，服从大局。当发现自己前面有人突然摔倒时，要马上停下脚步，同时大声呼救。若被推倒，要设法靠近墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位，同时尽量露出口鼻，保持呼吸通畅。 四、防踩踏安全定期检查 1、学校负责人要每天检查老师防踩踏值班到位情况。 2、定期检查、及时修理或更换损坏的楼梯通道照明设施，消除安全隐患。 3、定期检查楼梯通道，发现安全隐患时，要及时请相关部门的专业人员做进一步检查，同时报告当地政府和教育行政部门。 |
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