| 标题 | 有关学生周记汇编 |
| 范文 | 有关学生周记汇编（通用18篇） 有关学生周记汇编 篇1从一年级到四年级，我很想让鲜艳的五星红旗，被我冉冉升起，再蔚蓝色的空中飘扬，但今天，我做到了。 上上星期五，刘老师告诉我让我升旗，我听到以后，我简直太高兴了。我高兴的一蹦三尺高，真想大吼一声，让谁都知道，我要做升旗手了。 回到家后，我把演讲稿读了上百遍，也难解我心头之快乐，夜里，爸爸妈妈都睡了。我却翻来覆去睡不，一直在偷笑，但最终我还是在快乐中睡了。 一眨眼星期一到了，我终于可以大显身手了。可是当我站再三尺高台上时，我紧张了，心怦怦直跳。我接过话筒还是大声地说出来了，说完之后，我浑身轻松。 我站在鲜艳的五星红旗下，我拉绳，这是我心里一阵热火，因为我终于握到了我足足等了四年的绳，他虽然只是根绳，有的人等了六年也握不到，此时我觉得我是庆兴的。 这是我懂得了幸福，我总算把五星红旗升上蓝天。这是我仰望天空觉得格外蓝，阳光格外灿烂，云格外美，这正是一幅画，这画在我心中格外吸引人。 我第一次升旗告诉我，我要大胆，我要勇敢，我什么都行。 有关学生周记汇编 篇2星期六，是个风和日丽的好日子，一大早，我们全家人就以飞快的速度梳妆整理、吃早餐，然后准备动身前往美丽的阳明山。 为了可以从大道直接顺利上阳明山上去，所以，我们起了大早出发，七点就抵达了阳明山之后，我们先到竹子湖看海芋，我们走在满是海芋的田中步道，边走边满足的欣赏着，一朵朵白色的海芋就好像一朵朵轻悄悄的白云躲在翠绿草地上，真是既美丽又有趣！ 带我们逛了一圈后回到原处，海芋田附近的店家也开始做生意了。我们走进一家专门卖花卉的店面，各式各样、五颜六色的花朵映入眼帘，让我兴奋得拿起相机不停的按着快门，希望能留下一幕幕伴着花香的美好回忆。 离开阳明山后，我们又到了八里，我们找了一块绿油油草皮后坐了下来，我和姐姐开心的在草皮上玩球，直到肚子里开始发出饥饿的讯号，我们才起身到老街买 了许多当地特产和美味佳肴。酒足饭饱之后，快乐的时光总是特别短暂，看着准备下班的太阳公公也醉红了脸，我们只好也收拾行囊依依不舍的踏上回家的路途，结束了这一天美好的出游时光。 有关学生周记汇编 篇3人们常说：“父爱如山，母爱如海。”是的，父母的爱是世界上最伟大的爱。父母是不动声色，深藏不漏，不善于用语言表达的，父爱如同高山一样给我坚实的依靠，而母爱是温暖的带柔情的，母爱如同大海一般宽广，深不可测。 有一次，爸爸让我一个人去买盐，当时我只是一个上中班的小朋友，我不满意的嘟着嘴说：“爸爸，我能不能不去买吗？”爸爸也不回答我，直接拿一些钱塞在我手里，又去炒菜了。我只好慢吐吐地走去买盐。后来爸爸妈妈又要我独立去买了一些东西时，我已经没有第一次的懦弱，胆小，而大胆的去买了。 还有一次，我回家跟妈妈抱怨自己的跑步速度太慢了，妈妈说晚上会帮我练习的，可是到了晚上还没有动静，只听见妈妈在底下一声大喊：“悦悦，小黑跑了！”我连忙奔到楼下，锁定好小黑跑的路线后，马上飞奔了起来，最后在妈妈的帮助下我抓住了小黑。妈妈不太满意又放了好几次，我终于靠自己抓住了它。后来，妈妈经常放小黑让我自己去捉。一开始我并不知道这样可以训练我的速度，还常常抱怨妈妈，现在我终于知道了妈妈的用意了。 父爱和母爱，时常鼓励我们使我们不自卑，时常警告我们不要骄傲。它们犹如太阳温暖我们；犹如雨露滋润我们；犹如冰 雹警告我们。父爱和母爱是伟大的，无私的和不求回报的，什么爱也无法代替的。 有关学生周记汇编 篇4那是个阳光明媚的日子，母亲买回来一个圆滚滚的大西瓜。瓜皮是绿色中间夹杂着黑色的条纹，让我这个“西瓜迷”有一种“口水流下三千尺”的欲望。正当母亲洗好了瓜，准备切的时候，电话铃声不合时宜地响了起来。母亲赶忙放下刀去接电话。母亲接完电话便匆匆忙忙地走了，只留下一句叮嘱：“母亲有急事。先走了，西瓜你自己切吧！” 看看这绿油油的西瓜，又望望那明晃晃的刀。我突然有一种“老虎吃天，无从下口”的感觉。该怎么切呢？用刀一圈一圈地割？不行！这种方法我已经在小甜瓜上试验过了，效果呢。十分“悲惨”。母亲是怎么切的呢，我努力地回想着。对了！想起来了。她是用一只手握住刀柄，另一只手按住刀背的前端，一口气儿切下去，很容易便把西瓜切开了。 光想不行，还得实施。我连忙拿起菜刀，学着母亲的样子，使出吃奶的劲儿。只听见“咔嚓”一声，西瓜切开了，切面还很平滑呢！掌握了方法，切起来便容易了，我干脆利索地先将西瓜平均分成四份，但在“四变八”的过程中遇到了一些小麻烦。 第一块，我旧使用旧方法，但是，由于刀不够长，导致西瓜前端的瓜肉变得稀烂(被手按的)。唉！看来此法是不灵了！靠天靠地不如靠自己，还是我自己想办法吧！ 第二块，我用了自己发明创造的新方法，就是使出全身的力气向西瓜劈去，可当我试验了这种方法后，发现了一个缺陷——瓜倒是劈开了，可桌子也“破相”了。 第三块，我改进了一下方法。劲儿使得小了一些，但是，当我切完后发现，仍有一点瓜皮“恋恋不舍”地连在一起。我不得不用手将它们掰开。 切第四块的时候，我先切西瓜的后半段，再切它的前半段。我试了一下，真灵！ 看着我亲手切好的一块块西瓜，绿绿的瓜皮，鲜红的瓜瓤，“馋劲儿”和自豪感顿时油然而生。我狠狠地咬了一大口，不光甜在了嘴里，也甜在了心里。 我永远也忘不了第一次切西瓜。 有关学生周记汇编 篇5傍晚，吃过饭后，站在台阶上，望着远处，一片雾雨蒙蒙，细雨已经下了一整天，到处都是湿润，又下得很小，慢慢地一丝一丝的，滑落。于是空气中形成了一层层浓重的雨雾。远处的一切事物都变的模模糊糊，堪布清楚了。 深深地吸了一口气，湿润，带着冷冷的味道，一场秋雨一场寒。 台阶的下方，雨水顺着阶梯静静地流淌着，冲刷着地面，荡起一丝丝细纹，流向远方。不禁伸出手，默默地看着那细细的雨丝落在手掌上，凝成一颗颗水珠，凝望着，仿佛美丽人的眼。 天昏暗暗的，雾蒙蒙的，是一种灰暗的亮，惨白，惨白。 漫步雨中，吹着微寒的风，聆听着雨珠从树上落下撞击地面的声音，雨还是继续地下着，一丝一丝地落到我的身上，头发上，湿了发丝。偶尔有一滴水珠从树上落下，滑进我的脖颈里，一阵寒意，慢步地走着，踩着长长的鹅卵石路，看着前面不停有被雨打而落下的叶子，微黄的颜色。 停住，看着四周，被浓浓的雨雾所包围，模糊了我的眼。 我努力地睁开眼睛，想要透过这浓厚的雨雾去看那颗千里之外的冷漠的心，然而却被千山万水阻隔了这双思念着等待的眼。 叹息，在这宁静的秋雨林，是无语的咛噎。 我站在一棵树下，仰望着天空，看着这一场潇湘雨，任由她落到我的脸上，聚集，然后顺流而下，流进心里，感受着那点冰凉，心碎了。 天黑了，朦胧的雾渐渐被黑暗所吞没，消失在了寒冷的夜，不见了那丝丝而落的雨。 有关学生周记汇编 篇6我的小鸟是叫红屁股（是我们那叫的名）。它长着两个小小的，嘴尖尖的，长着黑色的羽毛，屁股是红色的，可爱极了。性格非常顽皮不信？我不妨跟你们说说吧。 一次，记关鸟笼了，我就去上学了。谁知，它飞了出去等我回来时。早就没“鸟影”了，吓死我了，赶快出门去找。我找了一上午了，我都快累死了，都是看不见，只好回家了，我一看，那小鸟竞然在我家了，气晕！ 还有一次，我见那小鸟和我熟悉了，就天天放它出来和我玩。那一天，它跑到水盘那玩。起初，我不理它，让它自以在玩，因为我要做作业，待我做完了，跑去和它玩，你猜我看到什么了？什么也没有。去哪了呢？我好像看到水盘有东西在求救一样，哇，它掉进水盘里了，我赶快拉它起来，可是羽毛全湿了，我赶快用妈妈吹头发的电吹风给它吹干。看着那小鸟冻的靠在一旁，让我哭笑不得。 我喜爱它，小小的鸟儿，只要不伤害动物，养也没事的。过，只要好好保护好动物，地球将会变的更加美好！ 有关学生周记汇编 篇7我有一个毛病，做事太马虎了，每次马虎的事情过后，我都会感到好好笑。比如说：作业有一道题漏做了，把加号当成减号了，做数学题时少看一个零，妈妈嘱咐的事一下子就抛到九霄云外去了……真是说也说不完。 这个星期，令人哭笑不得的事又拉开了续幕，当然，还是关于我马虎的事。 今天是星期三，我正准备去上学，发现没穿袜子，突然，感觉肚子好涨，一溜烟就冲到厕所里去了，可是，就那一会儿功夫，我就不记得自己把袜子放哪儿去了，我几乎把家都翻遍了，可还没找到袜子，只听妈妈说：“来不及了，拿双别的袜子吧”。我说：“妈妈，那你在家帮我找一下吧”。“嗯”。妈妈点点头。在学校午间上厕所时，正准备拿纸，一摸口袋，咦？什么东西？软绵绵的，掏出来一看，原来是早上一直没找着的袜子。 唉！害的妈妈一定在家里忙了半天。看来马虎这毛病，真得改了！ 有关学生周记汇编 篇8这周的星期二是最愉快的一天，因为学校组织我们小学部师生去滨海乐园秋游。滨海乐园在我上二年级的时候就去过，还有印象。 星期二上午8点我们坐着校车出发了。一路上。同学们有说有笑，边吃零食边说笑，快乐无比。由于学校距离滨海乐园路程比较远，同学们在车上设法让自己过得有趣一些，讲笑话、猜谜语、唱歌，热闹极了。约一个小时的车程，我们终于到了滨海乐园。车停稳后，我们有序下了车，我迫不及待想冲进滨海乐园，但我们是班级集体活动，我只好听从老师的指挥，排队跟着老师走进滨海乐园。 进入滨海乐园后，当我听到老师说：“同学们注意安全，保管好随身带的财物，记得半个小时要跟老师联系一次，现在可以自由活动了。”我激动得，终于可以自由玩了，我玩的第一个游戏是走鬼屋。进入鬼屋，里面黑乎乎的，什么也看不见，只能看见“鬼”和墙上的一闪一闪的荧光粉，感觉有点恐怖，毕竟是鬼屋。 走出鬼屋，我玩的第二个游戏是丛林飞鼠。这个游戏和过山车的玩法、快慢速度差不多，但弯度很大，坐在位子上，启动游戏，到了空中，会给人一种要从位子里飞出去的感觉，风吹着我还很凉爽。 玩过丛林飞鼠，我就去踩空中单车，空中单车是个较休闲的游戏项目，单车行进的快慢是由自己决定的，踩空中单车很自由自在。 当我玩得很开心时，时间到了十二点了，我赶紧吃了学校为我们准备的午餐中的两个鸡翅，觉得不饱，就花了10元钱买了一盒方便面泡来吃，虽然景点里的方便面卖得价钱是贵了点，但是味道还不错，吃完面，休息了一下，我又继续出发去玩摩天轮了，摩天轮的高度很高，有风的时候还会摆来摆去，挺有趣。之后我还和同学玩了碰碰车等机动游戏，还有很多游戏项目想去玩，可是返回学校的时间到了，我只好收回玩心，依依不舍地跟随老师上了校车，结束今年的秋游活动，返回了学校。 有关学生周记汇编 篇9家里新添了个小妹妹，忙的事情更加多了。有一天，家里只有外婆，我，小妹妹。因为外婆要照看小妹妹，好多事情都来不及做。于是我自告奋勇的提出帮外婆做点家务。 首先，我用扫帚把家里扫得干干净净，再把一些杂乱的物品摆放整齐，家里顿时整洁了许多。接着又找来一块干净的布，吧家里的桌椅，茶几等统统抹了一遍，这时的我已经是满头大汗了，照了下镜子里的自己，已经成了“大花猫”了。这时，外婆说妹妹要换尿片了，我又熟练的帮外婆拿尿片，湿巾，倒水，忙得我团团转。 外婆见我忙碌的样子，笑着夸我懂事了，是她的好帮手！ 有关学生周记汇编 篇10老爸自从加入井队，就开始学习关于打井的那些琐碎的知识来应对一场考试。光是专业的书就抱回来一大沓子，我翻翻那些书，感觉它们比我最讨厌的那些试卷都“可恨”。老爸这次总算是用功了，每天五六点起来背书，晚上十二点多了还在看资料。我听着老爸在那儿背诵着我就替他累。替老爸累着累着我就累着了，哦不，睡着了。 第二天我起来发现老爸还是在看书，那眼睛整个一珍稀动物——国宝大熊猫。我看着就难受啊!不是因为老爸有黑眼圈不好看，是因为老爸是大熊猫，我就成了小熊猫——国家二级保护动物。更可悲的是，我们都是一家的，咋就错了一个级别呢?老爸这样的生活坚持了一个多星期，总算是熬到头了。我真高兴，不是因为老爸不会再吵得我睡不着了，是因为我不再是小熊猫了，我和老爸级别终于平等了!光是老爸平时学习用的笔记本都用了五六本。一和老爸作对比我就羞愧了，真是人比人，气死人! 有关学生周记汇编 篇11今天，万里无云，碧空如洗。 小黑鸭伸了伸懒腰，抖了抖羽毛对妈妈说：“妈妈，我身上有点痒痒的，我想去游泳。”妈妈说：“好呀！”吃过饭，妈妈给小黑鸭带上泳帽、零食和泳圈，他们就向温泉池走去。他们一路唱着欢乐的歌儿，开心极了。 来到温泉池，小黑鸭看见了好多好朋友：小花狗、小黑熊、小母鸡···他迫不及待地跳下水，“哇，水好烫啊！"小黑鸭哇哇大叫。小动物们哈哈大笑起来说：“没事，适应一会儿就不烫了。”于是，小黑鸭和他的好朋友们玩起了水枪、皮球、打水仗、跳水，大家头上弄得湿漉漉的，但是心里甜滋滋的。 外面冲浪的音乐响起了，小动物们争先恐后，一窝蜂似的涌向冲浪池，浪一个比一个大，把他们冲得晕头转向，他们惊叫连连，声音响彻云霄，真是无比惊险。 夜幕降临，大家依依不舍地离开了。一阵凉风吹过，顿时凉爽无比，花香沁人心脾，大家一路欢声笑语，都说下次一定还来。 有关学生周记汇编 篇12周记1 本周是实习的第一周，本周的主要任务做好生产实习的准备工作!首先了解了一下公司的基本情况以及经营范围，并且参观了公司。并且见到许多电源、变压器及互感器、电器成套装置、大开关电器、塑壳开关、控制仪表、线缆及敷设、用电设备等西多实际的东西。 现场指导教师先大致的向我介绍了一下这些电气设备及器件的功能等，说以后再慢慢学会去深入的了解它们和使用它们!指导老师说，让我在实习的这几天，多掌握电力系统的基本知识，电力负荷计算及无功功率补偿，三相短路分析、计算及效应，变配电所及其一次系统，电气设备的选择与校验，电力线路，供配电系统的继电保护，变电所二次回路及自动装置，电气安全、防雷和接地，电气照明，供配电系统的运行和管理等。在学习知识的同时，理论联系实际，以得到更加深入的学习! 周记2 本周最主要的任务就是认识去好哈的使用和了解电源，原以为，电源是个很简单的东西，就是提供电源嘛!但是远不是我想的那么简单。比如说，今天指导老师向我介绍了三项应急电源(EPS)。称为Emergency(紧急)Power(电力)Supply(供给)，是当今重要建筑物中为了电力保障和消防安全而采用的一种应急电源。它主要由输入输出单元、充电模块、电池组、逆变器、监控器、输出切换装置等部分组成。其原理为：在市电正常时，由市电经过输出切换装置给重要负荷供电，同时充电器为蓄电池进行充电或浮充;当市电断电后或电压超出供电范围，控制器启动逆变器，同时输出切换装置将市电供电状态立即切换到逆变器供电，为负荷设备提供应急供电;当市电恢复时，应急电源将恢复为市电供电。 真的没想到，一个电源，竟然会有这么多知识在里面。 周记3 本周最主要的任务是学习和认识变压器。现场指导老师主要向我介绍了怎样判别电源变压器参数：电源变压器标称功率、电压、电流等参数的标记，日久会脱落或消失。有的市售变压器根本不标注任何参数。这给使用带来极大不便。下面介绍无标记电源变压器参数的判别方法，此方法对选购电源变压器也有参考价值。 1、从外形识别常用电源变压器的铁芯有E形和C形两种。E形铁芯变压器呈壳式结构(铁芯包裹线圈)，采用D41、D42优质硅钢片作铁芯，应用广泛。C形铁芯变压器用冷轧硅钢带作铁芯，磁漏小，体积小，呈芯式结构(线圈包裹铁芯)。 2、从绕组引出端子数识别电源变压器常见的有两个绕组，即一个初级和一个次级绕组，因此有四个引出端。 3、从硅钢片的叠片方式识别E形电源变压器的硅钢片是交插入的，E片和I片间不留空气隙，整个铁芯严丝合缝。音频输入、输出变压器的E片和I片之间留有一定的空气隙，这是区别电源和音频变压器的最直观方法。至于C形变压器，一般都是电源变压器。 周记4 本周我在之前已经初步了解的情况下，较为深入地学习了互感器的相关知识。 互感器(instrument transformer)是按比例变换电压或电流的设备。其功能主要是将高电压或大电流按比例变换成标准低电压(100V)或标准小电流(5A或10A，均指额定值)，以便实现测量仪表、保护设备及自动控制设备的标准化、小型化。同时互感器还可用来隔开高电压系统，以保证人身和 设备的安全。按比例变换电压或电流的设备。互感器分为电压互感器和电流互感器两大类，其主要作用有：将一次系统的电压、电流信息准确地传递到二次侧相关设备;将一次系统的高电压、大电流变换为二次侧的低电压(标准值)、小电流(标准值)，使测量、计量仪表和继电器等装置标准化、小型化，并降低了对二次设备的绝缘要求;将二次侧设备以及二次系统与一次系统高压设备在电气方面很好地隔离，从而保证了二次设备和人身的安全。 周记5 有了前几周的工作经验，在本周所完成的工作比预期要好的多，所以接下来的工作就会轻松一些了。现在我工作已经有一段时间了，对自己的工作也有了一定的了解。 本周是我实习以来第一次值夜班，带着我值夜班的是一个老师傅，技术特别精，人也特别的和蔼，对我也非常的照顾，因为晚上值夜班就师傅我们两个人，经过几个夜班的沟通，师傅不仅教我了不少的专业知识和技术，让我懂得更多的是在社会上也养才有立足之地，怎样才能在残酷的竞争中不被淘汰。夜班相对来说是比较轻松的。没有啥活，只是处理紧急的故障，必须得保持设备的正常运行，前两个夜班我非常的幸运，设备没有出现一个故障，后两个夜班活就比较多，比如摇测电机绝缘，处理一些设备无法正常启动，师傅教会了我不少图纸，一些简单的故障看着图纸也能处理了，通过值夜班让我学到了不少的技术，让我受益匪浅。 周记6 在实习的过程中，自己学到了许多原先在课本上学不到的东西，而且我也深深地体会到了学校与社会的不同，也触摸到了市场跳动的脉搏。如果说在象牙塔是看市场，还是比较感性的话，那么当你身临企业，直接接触到企业的生产与销售的话，就会变得理性很多。 因为在市场的竞争受市场竞争规则的约束，从采购、生产到销售都与市场有着千丝万缕的联系，如何规避风险，如何开拓市场，如何保证企业的生存发展，这一切的一切都是那么的现实。于是理性的判断就显得重要了。在企业的实习过程中，我发现了自己看问题的角度，思考问题的方式也逐渐开拓，这与实践密不可分，在实践过程中，我又一次感受充实，感受成长。为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围，又是那么的重要，于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义。 周记7 在这过去的一个多月的时间里，我每时每刻都在告诫自己，我在公司里的表现不仅代表的是我个人的形象，还关乎着学校的声誉，所以我在各方面严格要求自己，我虚心向师傅们请教的态度得到了公司的认可。 回顾一个多月以来所经历的点点滴滴，发觉实习真的是一种经历，只有亲身体验过之后，才能切身体会到其中滋味。我知道了课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就能以不便应万变。通过实习，我学到了很多在大学生活里所学不到的知识。 比如，如何与同事，与领导相处。人际关系是刚踏入社会的大学生需要学习的重要一课，在实习时，我经常会留心周围的同事是如何相处的，也尽量虚心请教，与同事们相处，不但可以放松神经，也学了不少为人之道。 周记8 离返校的时间越来越近了，在此次实习，我学到了很多课堂上学不到的东西，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛，明白了人的一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站，就一定取得成功!也让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向。 我清楚地认识到工作中一定要持之以恒，吃苦耐劳。实习期间，我认真听取指导老师的教诲，对于别人提出的工作建议虚心听取，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，并努力把学到的知识应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风，也培养了我的耐心和素质。在实习过程中，我能够做到服从指挥，与同事友好相处，尊重领导，工作认真负责,责任心强，能保质保量完成工作任务。 周记9 人往往都是这样，没有经历过的话，永远都不知道事情到底是怎么一个样子，是真的那么难，还是并非如此，所以，不管怎么样，即使是自己完全陌生的事情，只要有机会，都一定要去尝试，努力去做好。因为没有经验，那么就需要做更多的准备工作。另外就是不要害怕失败，只要用心去做就可以了。等到熟练了，那么成功将是水到渠成的事情。比如我的第一次做那些不起眼的小事时，虽然我做得不够好，或者可以说失败了，但通过这次的尝试，却令我获益匪浅，对我之后的几次任务的成功都起到了极大的推动作用。自己也通过不断的经历和尝试检验了自身的水平和适应能力。只有通过不断的努力，不断的尝试，不断的积累经验，才能够发现自己的不足，然后在弥补不足的时候，我们便实实在在的提高了自己。所以，不管怎样，努力去做吧，告诉自己，只要用心，就能做得更好，更舒心。 有关学生周记汇编 篇13昨晚暴雨，今天的天空特别美。清澈高远，白云朵朵。什么叫明媚，不是太阳刺目的光芒，而是如今天这般，纯净清新，明亮柔和。夜幕降临了，蓝色渐渐隐去，留下天边一抹余晕。凉风习习，有音乐 相伴，真是一个美妙的夏日夜晚。 晚上自己在家煮面条吃，感觉不错，很久没有一个人在家煮东西吃了。 今晚还有很多事情做，就这样吧。 有关学生周记汇编 篇14地扫完了，教室里一个人都没有。我和周耀祖偷了306班的书。我们喜笑颜开，周耀祖拿起语文和数学，我说：“先写语文吧，反正星期一老师开会，没时间来。”我们写完第一题，我想：哈哈，没人管我太爽了！突然，306班的一个同学来了，周耀祖吓得躲在了一个角落里。还叫我站起来说：“我把书放在了角落里，我的东西掉进了你们班，我来捡。”那个同学说：“快点，我们班的班主任要来检查卫生。”我想：开会不可能来的呀，还是小心为妙。那位同学走后，我对周耀祖说：“一下老师要检查，我们回到班上去写。”“好。”周耀祖说。 我们来到我们班上去写。周耀祖说：“我们趴在地下写比较好。”“为什么？”我问。“这样老师从窗口看，我们就不会被发现。”周耀祖说。我想：他的点子不错。我一口答应了。我们快要写完的时候，章老师和一位女老师来检查卫生了。我想：可能是会开完了。我说：“周耀祖，我们俩快躲。”可是来不及了，章老师见了我们，眼神有点好奇，我想：老师是不是知道我们俩是周耀祖和我了。章老师一步一步的走来，我的心快跳到了嗓子眼了。我快速的把306的书放进书包里，可是老师把我的书包拿了起来，那时，我惊呆了，不知道怎么说了。老师把周耀祖手上的基础训练放在了手上，周耀祖也呆了，后来老师把306班的书放在了306的班上，叫我们走了。 我要对老师说的是：“老师，请您原谅我，星期一下午，人家走了，我也不抄作业，做一个好孩子，自己把作业做完，让您开心，不会让您失望的。” 有关学生周记汇编 篇15今天下午第三节课，我们开始彩排，很热闹。就像开奥运会! 这是我第一次在外面演出，我有点儿紧张，就怕自己演不好。然后，我又想起了一句话：做人要有自信。我就不那么紧张了。我们的节目排在第七个。我们上台之前，都是在台下当观众。当主持人的声音再一次响起来：你们知道没有牙齿的大老虎长什么样吗?请看一年级三班的小朋友们表演的课本剧《没有牙齿的大老虎》! 这时候，开场舞的音乐：兔子舞响起来了，我们的'演员：小兔、小猴、小猫、小狗、小牛牛、……上场了。我们的节目在“今儿个真高兴”的音乐声中结束了。 回到班，老师给我们总结了这次课本剧彩排的结果：今天表演得不错，继续加油! 我们通过这么长时间的练习，今天的彩排终于有收获了。我们还要继续努力，加油。希望在星期五的正式表演中，我们一定要成功!让我想起来了：丑小鸭，变天鹅，付出努力有收获! 有关学生周记汇编 篇16今天，我们学了小数点的知识，到了晚上我做了个异常有趣的梦，梦见森林里举行了一场隆重的跑步比赛。 参加比赛的有猴子、松鼠、毛毛虫。经过1分钟的拼搏，成绩如下：猴子跑了52.3米，松鼠跑了72.8米，毛毛虫爬了1.007米。忽然有人说：“快给我滚开小数点，你长得真像人脸上的麻子。”小数点生气极了，就走开了。大象裁判开始宣布名次了：第三名猴子跑了523米，第二名松鼠跑了728米，第一名毛毛虫爬了1007米。这时大家都非常惊讶，怎么往常爬得慢腾腾的毛毛虫成了第一名。 下子从梦中惊醒，原来生活中少了小数点就会天下大乱啊！我今后一定要认真用好这看来不起眼的小数点。 有关学生周记汇编 篇17我的课余爱好可多了，有唱歌，有打乒乓，还有弹钢琴……但我最喜欢的还是跳舞；当看到演员们在台上翩翩起舞，看到他们受到观众们的热烈鼓掌时，我就开始喜欢上了舞蹈；虽然妈妈没有在少年宫给我报上舞蹈，而报了艺术体操，我依然很高兴。 当我第一次跨进艺术体操教室时，我的心里像有一只小兔子在“呯呯“地跳，一会儿后，老师给我们排了位置，就开始教了。老师先让我们坐在地上，随着音乐脚腕一绷一翘，还要挺直背，伸直腿，没一会儿我就感到腰酸背痛，原来学体操没我想象的那么容易。我有点想放弃，但看到其他同学也在认真练，我才平静了下来；然后老师让我们加上手的动作，最后，我终于学会了这个动作！下课了，我脑子里依然想着体操。 虽然我只学了一节课，但我相信，我只要认真练，一定能越跳越好！ 有关学生周记汇编 篇18这个星期左洞掌子面到达了ZK2+939,右洞掌子面到达了YK2+870,左洞掌子面前进了14m,右洞行进了34m,左洞支护到了ZK2+966 ,仰拱到了ZK3+072。右洞，支护由于是Ⅳ级围岩 不需要立拱架，只需要锚杆和挂网片，支护到达了ZK2+873,仰拱到了YK2+089。8月17号ZK3+087-082仰拱放炮，ZK2+982-977支护（4：30报检）。YK3+100-095仰拱填充（21：50报检，C15）。ZK3+087-082仰拱放炮（19：00报检）。YK2+904-900 放炮（17：05），对拱架间距进行了测量，4个数据为104cm 104cm 105cm 102 cm,锚杆根数为110根，长3.5m。18号，YK2+900-897(8:30,放炮)，当天上午9：45开始停电，下午4：30来电，晚上9：55放炮，ZK3+082-077仰拱浇筑。19号，4:30ZK3+087-077仰拱报检浇筑，右洞YK2+897-894放炮（7：50）。右洞,YK2+957-947喷砼，13：55左洞放炮ZK2+953-950,19:10左洞仰拱ZK3+087-077填充，右洞YK2+094-890放炮（21：45）。20号，YK2+890-887放炮（14：50）。：ZK2+950-946(13:00放炮)，YK3+095-089(14:00仰拱放炮)，YK2+884-880(19:30放炮)，当天监理公司检查锚杆数量，不够的'话需要补打。22号，YK3+095-089,仰拱报检，ZK2+946-943(8:30放炮)，YK2+880-877(13:30放炮)。左洞ZK3+077-072(仰拱放炮，13：40 )ZK2+943-939(21:20,放炮)。23号，ZK3+077-072,，右洞YK2+947-937挂网片。8:00 YK2+877-873放炮 ,10点报检。YK2+873-870放炮（19：25），左洞全断面支护5榀ZK2+971-966(20:00报检装锚杆)。右洞YK3+095-089仰拱报检填充，23：00，C15）。下周走动也到达了Ⅲ级围岩，也不需要里拱架了，右洞还是Ⅲ级围岩工作比较方便，有利于工作速度的推进。以前就是这个星期的总结。 |
| 随便看 |
|
范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材，是综合性免费范文平台。