标题 | 有关读书演讲稿 |
范文 | 有关读书演讲稿(精选22篇) 有关读书演讲稿 篇1尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!我是,生活在X年级X班这个快乐的大家庭当中。今天,我讲话的题目是:“读书伴我成长”。 度过了开学X个星期的快乐生活,我们终于迎来了老师们与同学们期盼已久的读书节。今年的读书节已经是第八届了,在过去的七届读书节中,我和大家一样,收获颇丰。学校里也举办了许许多多庆祝读书节的活动。古诗文背诵比赛让我领略到了古文的无限美力以及诗人的更富情感;读书手抄报让我提高了画画水平,但最重要的还是获得了新的读书方面的知识。 以前的.历届读书节都令我记忆犹新,每次读书节时,大家都好像在偷偷较着 劲儿似的,比谁读的书多,比谁读的书好。但我觉得,读书就像吃饭,应该细嚼慢咽,绝对不能狼吞虎咽,不然就会一点儿营养也吸收不到。读书时还要拿着笔和本子做一下摘录,这样,写作文时就不怕没有好词佳句,内容空洞了。毕竟好记性不如烂笔头嘛。 我读过的书不是很多吧,但也还行。《西顿动物记》令我感到动物也有人一样的心;《城南旧事让我走进了小英子的童年生活;《独船让我知道了什么是人间的真谛;《骆驼祥子》让我了解了一个车夫的悲惨命运;四本《森林报》让我仿佛看到了森林中一年四季的奇闻趣事…… 这届读书节,我想我应该多读一些古代方面的书,多了解一些历史人物,真期待诸葛亮、宋江、廉颇等人快点做进我的生活。 在这里,我也希望大家爱读书、读好书、把书读好,书就是你的良师益友,与书交上了朋友,你一定会珍惜你们之间的友谊,有了书,你的生命一定会迸出更加五彩斑斓的火花! 我的演讲完毕,谢谢大家! 演讲人: 20xx年xx月xx日 有关读书演讲稿 篇2亲爱的老师、同学们: “读书破万卷,下笔如有神。”我虽然看的书很多,但没选择。所以有选择地读书也是很重要的!我想:我一定要多读书,才能把作文写好。 书对于我们大家来说都并不陌生,几年来它已经成了我们的好朋友,它会带给我们很多很多。 读书让我的生活更加充实。每当我闲暇无事时,总会手捧一本书,泡上一杯茶,细细品味书中表达的意境,传播的信息。既有书香又有茶香,真是天伦之乐也!读书让我充满知识。老师曾说过我们每天要阅读几千字的文章,我曾经想每天读这么多书,学这么多知识,我们的脑袋装的下吗?但书本告诉我人脑比计算机的容量高一百倍。一个人用其一生的时间和精力学习,大脑也是装不满的。所以我们不用担心大脑的容量,知识是学不完。我们要用书来充实自己,赋予自己无限能量。有一句名言是这样说的:不读书的人只生活在现在,而读书的人生活在过去现在和未来。 近七年来的时间培养了我和书的浓厚感情,它已占据了我生命的不可分割的'已部分。书中动人的故事,精彩绝伦的文章,惊险刺激的过程都会使我如痴如醉,陶醉其中!为什么有些同学还会面对书本唉声叹气呢?我们应该庆幸自己每天沉浸在书的海洋中,能接受无穷的知识,这也是一种享受。书是世界的营养品,生活里没有书就好像没有阳光,智慧里没有书就好像鸟儿没有翅膀! 同学们,你们爱读书吗?你享受过读书的快乐吗?耳听为虚,眼见为实。赶快行动起来享受读书带给我们的快乐滋味吧! 有关读书演讲稿 篇3尊敬的老师们、同学们: 大家早上好!今天我想和大家探讨的内容是《好读书,读好书》。 首先,我想问问我身后的几个同学们一个问题:“我们为什么要爱好读书呢?” (学生1)S1:“因为高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。” S2:“因为开卷有益。” 是的。书籍是知识,思想和文化的最重要载体,是人类精神的家园。试想,如果这个世界上的书一下子全都不翼而飞,那么,人类的精神世界将会荒芜成什么样子! S3:Ms Gao,我有个问题----我们在学校已经学习了很多学科,为什么还要多读书呢? 嗯。好问题。我先问问大家:你们能在现实生活中结识世界上很多的伟人、大师吗? Ss:不能。 但通过读书,就有可能。读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。多读名人、伟人的故事,你会受到他们的影响或启发,而使自己的品德更高尚,成为一个文明的人。多读好书能教给我们做人的道理,陶冶我们的思想情操。 你能走遍世界各地吗? Ss:不能。 你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。你没有精力去研究世界上很多事物,但书籍可以教给你几千年来人类积累的研究成果。多读好书,你的知识会更丰富、视野会更开阔。换句话说,好书读多了,知识丰富了,你思考问题的思路就会开阔,就容易想出各种办法,你也会越来越聪明。 S4:哦。就像我,数学书看多了,数学题做多了,解题就会很轻松。 S5:嗯,要是我们的作文书、故事书、名著看多了,写作文就有了更多的词汇、妙句和思路。 S6:哦,难怪Ms Gao平时也建议我们多看世界文化知识之类的书,这样我们看世界的角度就更广阔了,是这样吧? 不错,非常聪明! 这就是刚才同学们提到的“开卷有益”。 我知道,其实孩子们都很喜欢读书。谁能告诉我-----你们平时都喜欢什么样的书啊? S1:我喜欢看《小学生作文园地》和《哈利波特》 S2:我喜欢看科普书,比如《十万个为什么》 S3:我喜欢看《名侦探柯南》和《乌龙院》 S4:我喜欢看《三国演义》 S5:我喜欢看和《阿衰》和《诡异故事》 在现在的书店里我们可以轻松地买到各种各样的.书。但是,我今天特别想提醒大家的是:并不是所有的书都适合我们。一本好书,能象粮食一样给你的精神世界带来营养,而一本坏书,不健康的书,则会象毒品一样毒害你精神甚至身体。所以我们读书要有选择,要有自我鉴别能力。老师个人认为像《乌龙院》、《诡异故事》等武打书、恐怖类小说就不太适合孩子们看。 SS:哦。我们知道了。 关于选择什么样的书,我有一些小建议。你们能帮我读给大家,一起分享吗? SS:作为小学生,我们首先要读好所学学科的书,特别要养成复习的习惯,每天回家要把课堂里学的知识巩固一遍,这样一步步把学习的基础打好,就有兴趣、有能力去读更多的课外书。 我们可以读一些与学习有关的书,比如优秀作文选、优秀的童话、故事等杂志,这也是很多同学喜欢看的。可以读一些科普书,比如《十万个为什么》等,它能让我们增长不少科学知识,对以后的学习也是有帮助的。 我们可以读一些名著,而且很多名著都有少年版。可以读一些古代的、现代的伟人的故事,提高自己的修养。可以读一些历史、地理类的书,比如《上下五千年》等,丰富自己的知识。也可以根据自己的爱好先读一些自己喜欢的好书,那样就不会觉得读书是负担,并能慢慢体会到读书的乐趣,读得多了,我们就会越来越喜欢读书。 孩子们,你们说的非常好。当我们养成了好的读书习惯时,你就会发现,读书原来也是一种享受。与好书交朋友,我们自己就会更优秀。而我们大多数人都优秀了,那么我们的社会则将更加文明、国家将更加强盛。大家明白了吗? SS:明白了。谢谢MS Gao。我们一定好读书,读好书! 孩子们“读万卷书,行万里路”。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。我希望我们成飞小学的每一位学生都能在人生的道路上与书为伴,为给自己的人生奠定良好的基础、为中华民族的富强而好读书,读好书! 谢谢大家! 有关读书演讲稿 篇4亲爱的同学们: 大家好!今天我为大家演讲的题目是《书香伴我成长》。 莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”在我困难的时候书籍可以给我帮助,我可以翻阅书籍查到想要的资料;我可以在书中得到放松和休息;我可以用心与作者交流,从中得到智慧;我还能向它请教一些问题。 可以说,书是我生活不可缺少的一部分。一年级,我才真正开始阅读文学书籍。我才明白,那一张张生字卡片,原来可以组成这么有趣的故事,原来白纸黑字的书,也有一片五彩缤纷的天地。 我感到那些绘本只是书世界里的'冰山一角,就这样,我带着惊讶,带着期待,迈着欢快的脚步,走进书的世界里。我偏爱小说,喜欢那些作家编织出来有趣的故事,它让我时而伤心,时而欢乐,我的心情似乎随着故事情节跌宕起伏。我喜欢绘本,绘本的世界永远是纯洁的,但我更喜欢那些淡淡忧伤的故事,因为它让我感到童话世界里真实的一面,而不只是像糖果般美好。 我不得不研读历史,古人说:“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替”,历史是门必修课,也是我必读的书籍。伴随我几年的《少年文艺》是我最好的朋友之一。它是创刊几十年的杂志,不仅拥有老刊目的实力,不被历史忘却的信念,还拥有最新的笑话,最新的时代风格,有许多现代着名儿童作家的作品。妈妈说,她小时候就看过《少年文艺》,当我在阅读它的时候,妈妈也忍不住翻看。书还让我明白了许多道理。 当我遇到困难,当我面临选择,书中那一条条哲理,也能给我答案。未来的路还很长,但是,只要有书陪伴着我,无论是遇到快乐还是悲伤,我都会在书的世界里茁壮成长着。 书香伴我成长,让我们永远朝着这条书香之路走下去! 有关读书演讲稿 篇5我们先从“悦”讲起,“悦”的意思就是愉快地,愉快地干嘛呢?愉快地阅读。阅读是一件快乐的事,愉悦的事。我们每个人在阅读的世界里都照见了不一样的人生与世界。 我近期读了一本书,书名叫《保姆狗的阴谋》。主要讲了一只腊肠狗谋害“帅仔”,但最后反而把自己害死了。这让我想起一个道理:害人终害己。 生活中,我也有“害人害己”的事情,读完《保姆狗的阴谋》,也使我更懂得了“害人终害己”的道理,害人的事,可千万做不得呀! 我妈妈喜欢做艾灸,她每次做艾灸时那难闻的味道弥漫了整个客厅甚至飘到我的房间。我和姐姐都讨厌这股味道。让妈妈不做是不可能的',怎么才能让自己尽可能的闻不到这股味道呢? 我脑子一转,嘿,有了!我把艾灸箱悄悄地藏在姐姐的房间里,等妈妈发现的时候,我就把责任推给姐姐。我为自己的小聪明得意着呢! 可当妈妈发现的时候,她一眼就看出了是我干的,因为墙上印下了我带墨的手印。我被妈妈狠狠地批了一顿。唉,你说,我这是不是害人终害己呀! 其实,在我们的历史上不也有类似的故事吗? 秦桧害了岳飞后,自己病重,他知道自己将不久于人世,便加紧策划让其子秦熺继丞相位。但他不知道的是,高宗之所以容忍他,是因为他还有利用的价值,如今他将死,高宗当然不愿意看到另一个权相来威胁自己。在高宗来探视他时竟欲打听,没想到次日,秦桧、其子秦熺、其孙秦埙和秦堪被一起免官。秦桧的如意算盘落空了,而由于他害死岳飞,被万人唾骂至今,真可谓是遗臭万年啊!你说他是不是活该呢?害人终害己啊! 我们在阅读的过程中,读的是别人的故事,可,照见的却是我们自己。“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。”所以,阅读可以塑造我们的性格,弥补我们心灵上的缺陷。 世界读书日演讲稿5 人们都说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我也认为,徜徉在书的海洋里,的确能学习到不少的东西。 合上了沉重的书本,我昂起头看了看蓝天,这本书给了我太多的启示,太多的疑惑——这本书名《青铜葵花》。青铜是一个乡村小男孩,而且是一个得了重病,以致成了哑巴的小男孩。而葵花,则是一个城市小姑娘。这两个人看起来就是八竿子打不着的关系,却因为一次事故,使葵花成了青铜的妹妹,青铜的家人。此后,青铜一家诚心诚意地对待葵花,葵花也真心实意地孝顺父母长辈,关爱哥哥。书中留下的一个个引人深思的故事也告诉了我们许多道理。而我学习到的叫实在。 做人要实在,做事要实在,踏踏实实地过好每一天,才开心,才快乐。这是我对“实在”的理解。 月考结束了,数学答题卡发了下来。答题卡上那鲜红的“96”映入眼中。在我看来,这已经是一个优异成绩了。正当我兴奋地看卷时,我突然发现,填空题的分数,老师好像漏扣了两分…… 一瞬间,出于本能,我迅速用手遮住了漏扣的分数,绞尽脑汁地想寻找一个对策。能怎么办?我只能装作不知道,试图盖过去,一切就都风平浪静了。怀揣着这份心思,我轻轻地将答题卡翻了过去,然后跟旁人若无其事的聊天。不知为什么,我感觉到了前所未有的压迫感,一颗心好像悬在了那里。我面临着一大难题:该说出去吗?该改吗?这个问题萦绕着我的心头。两分呐!只要这两分一旦扣成,我就会被95的门槛拒推出去。周围一片吵嚷,而我的心境是恐惧的,是犹豫不断的,是空虚的。 算了!“不做亏心事,不怕鬼敲门。”别人能做到的“实在”二字,凭什么我就不可以?我毅然拿起答题卡,向老师走去。交出答题卡的那一刻,我的心终于落地了,悬着的那块大石头也落地了。不管怎么样,我已经把我的本分做到了,这就够了。 原来这“实在”二字,说难不难,说易不易,只取决于你的心灵啊。 我的演讲完毕,谢谢大家。 有关读书演讲稿 篇6尊敬的老师同学们: 读书是品一杯好茶;读书是呷一勺蜂蜜;读书是闻甜美的花香;读书是躺在吊床上赏月?自从我迈进学堂,感受到阅读的温暖与快乐后,我就被她深深地迷住了。 一年级时,我还是个初出茅庐,哦,不对,是初出幼儿园的“黄毛丫头”。可是,你可别小看我,当老师还没教完拼音时,我已经开始读儿童注音版的《红楼梦》和《三国演义》了。而且,我还在家和妈妈讨论书里的故事情节,初步了解了名著的含义和读名著的概念。 升到了二年级,我的阅读兴趣更浓了,《格林童话》看过了不下三四遍后,我便催着妈妈加速买书。我开始看很多杂书,有历史故事,有科技文化,也有校园小说和脑筋急转弯。各类书籍开阔了我的视野,也让我更加疯狂地热爱上阅读。在老师的鼓励下,我的阅读开始与写作结合起来了。虽然二年级的我写的作文还很幼稚,但充满了童趣,妈妈常常看得哈哈大笑。我还学会了几种跟阅读有关的新本领,那就是摘录、借鉴与参考,而不只是盲目地读故事。学会了这些读书方法后,我的写作就有了很大的进步。于是,我开始更加努力地寻找好的书,一本一本认真地“咀嚼”。通过这一本本书,我明的了许多做人的道理,又积累了更多的好词佳句。真可谓一举两得! 每天,我都枕着甜美的书香入睡的。一闻到那亲切的书香味儿,我就心情舒畅。就这样,转眼我就读到三年级了。 三年级的我似乎已能更深入地理解书的含义,因此,我不再满足于故事的生动有趣,而是希望在阅读中思考和感悟。我开始读一些经典的外国文学名著,如《野性的呼唤》、《安娜·卡列尼娜》等。不过,你可别以为那又是儿童注音版的,其实,我是在读“大人版”的啦! 现在,我是四年级学生了。四年级的早就不是那个一年级的小丫头了。我书架早就塞得满满的了。我还让玩具架上的.小动物们搬了家,腾出地方来放书架里放不下的书哩。四年级的我思想成熟,学会了从各个角度去看待书中的世界,从主人公的出发点去体会他们的心情,由此,在自己的生活中,也学会了从别人的角度看待问题。 每天读书的过程,是我和书中人物进行心灵对话的过程,我感到自己和书中的每个人物都相识并且成了朋友。当书中的主人公郁闷时,我陪他/她一起惆怅;当书中的主人公高兴时,我仿佛比他/她更快乐。我真的走进了一个书中世界,这个世界与我的心贴得很近很近。 用心感悟,用爱思考,用求知欲品味,也许,这就是进入阅读最高境界的最佳路径。 高尔基说,书籍是人类进步的阶梯。我想,读好书是我健康成长的阶梯,也是我通往成功之门的阶梯。 因为,阅读在我的金色童年里里谱写了成长的第一乐章! 有关读书演讲稿 篇7尊敬的教师、亲爱的同学们: 你们好! 今日我演讲的题目是——《读书是通向抱负的桥梁》。 同学们,你们喜爱读书吗?你们都爱读什么样的书,是那种读起来让你眉飞色舞、拍案称快的,还是那种让你浮想联翩、游览太空的?是专业的还是休闲消遣的?无论怎样,请你拿起对我们人生有益的书,走入书的`海洋,由于在那书海里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、转变人生,更能让作为学生的我们查找到一份不同以往的自信和抱负。 有关读书演讲稿 篇8尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我今天所发表观点的主题——学习的重要性,也就是所我们为什么要学习?学习到底能够帮助我们做些什么 社会发展到今天,对国民素质的要求越来越高,特别是在升学、就业、务工、竞选、任职等一系列重大问题上,对知识和素质要求的门槛越来越高。当今世界,科学技术突飞猛进,社会发展日新月异,知识更新节奏加快,本领恐慌处处显现。据统计,从改革开放以来,新增加的词汇近万个。很显然,在经济全球化、信息现代化的新世纪新阶段,一个人如果不学新知识就跟不上新形势,思想就要落后蜕化,现实社会中存在的为数不少的科盲、法盲、电脑盲、外语盲“四盲”之人就是最好的例证。同时,还要认识到不学新知识、不探索,精神就要窒息。在我们前进的'征途上,还存在许多的未知领域。未知,是一种诱惑,一种智慧的挑战、人格的挑战。只有学习新知,探索未知,才能提高人的现代化素质和能力,成为与时俱进的现代化人。 著名作家王蒙对学习有过精妙独到的论述,他说:“一个人的实力绝大部分来自学习”。本领需要学习,机智与灵活反应也需要学习。健康的身心同样也是学会了健康的生活方式,特别是健康的心理活动模式的结果。人生有许多困惑、许多悖论、许多选择,当你面临选择的痛苦的时候,你可以去学习,用学习和思想抚慰你的焦虑,缓解你的痛苦,启迪你的智慧,寻找你的答案。学习归根结底是通向真理、通向知识、通向光明的抉择。通过学习,你将避免冲动,避免极端,避免刚愎自用,避免出尔反尔,避免无所事事,避免精神空虚,避免消极悲观,更避免暴跳如雷和怨天尤人。在你一时受到误解,受到打击,受到歪曲,受到封杀而你一时又没什么办法可想,也无法改变你的处境的时候,安心学习吧,补课吧,学习你在顺利情况下欲学而没有时间学的那些表面的冷门吧,这是天赐的强化学习月或强化学习年的开始,你理应得到更多的学分,达到更高的学位。学习是人生的一大幸事和追求。学无涯,思无涯,其乐亦无涯。从理论的论证里可以找出自己的经历与见闻的脉络,可以拨开思想认识上的迷雾;从一道数学公式里可以设想到先行智者们严密的思维逻辑和追根溯源、反复验证、达到颠扑不破的境地的过程与乐趣。学习是一种发现,学习是一种探秘,学习就如破案,自然界与人生的秘密隐藏得扑朔迷离,不容易一时侦破。而当我们从自然、历史、社会、人生中发现了它们隐蔽的真情,从前人成果中了解了这种真情,将会像破了一个大案一样地充满欣喜而欲罢不能。学习是一种按部就班的建设,从挖地基做起,直到矗立起一幢幢的高楼大厦,成就了一片又一片风景。 学习是一种精神的漫游,它扩大着我们精神的空间与容积。学习还是一种对于有限生命的挑战,以有限的生命追求无限的宇宙和时间。学习是一种坚持、一种固守、一种节操、一种免疫功能。学习是人生的一大幸事和追求,岂能不学?还有一点,学习就是为了改变自己~!学习后要复习、要马上行动??首先就要调整自己的心态到最佳状态,这样才能保证学习的质量最后祝愿大家:为了美好的明天赶紧行动起来~!事业有成、美梦成战真~! 有关读书演讲稿 篇9敬爱的老师、同学们: 大家好 我叫毕,是石岛实验小学四年级二班的一名学生,今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛,我感到非常高兴,也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》 在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影......既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个最大的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——读书。 有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。哎,回家问爸爸吧,我放下书,准备再去翻阅其他的书籍。突然,我看见旁边一位顾客一边谈话,一边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:“橘子,一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲个谜语,是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说:“别卖关子,快说。”我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:“这个简单的很,我们几乎每天都在吃。”“不对,今天都没吃。”爸爸愣了一下,说:“明明刚才吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?难道是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢?“孩子,读书不要只读字面,还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了谜底——大蒜。 是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中有书籍,就好象没有阳光,智慧了没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里快乐地飞翔吧! 我的讲话完毕,谢谢大家! 亲爱的老师、同学们: 大家好,我有许多的读书趣事,不知道你想不想听听看?我这就给你讲两个听听。 第一个故事: 一天,我刚从少儿图书馆借了三本我钟爱的《皮*鲁总动员》,回家后便看了起来,正当我看到最扣人心弦的时候,正有着身临其境的感觉,突然一个声音把我从幻想中拉了回来,原来是妈妈让我做作业,没办法,我只能极不情愿地打开作业本,一个字一个字地写起作业来。但我总是想着那精彩的故事情节,忍不住要偷看一下,渐渐地,我的心舒服了起来,心里的疙瘩也解开了,就当看到结尾时,妈妈推门而入,发现我是在看课外书时,训了我一顿,还好这时吃饭的口令给我解了围,临走前,我看了一眼作业,只做了两道题。 第二个故事:另一个晚上,我做完了作业,便又捧起了一本十分幽默的书_《幽默三国》看了起来,那本书里有许多有趣的故事:诸葛亮使用了会拐弯的香蕉射中了周瑜,周瑜发明的啄木鸟闹钟把鲁肃啄得全身是包……我不断地发出内心的笑声,把爸爸妈妈都吸引了过来。可是时间过得很快,转眼就要睡觉了。可是我意犹未尽,又拖了半个小时,把妈妈气得直喝水。 怎么样,你有什么趣事呢? 有关读书演讲稿 篇10亲爱的老师,同学们: 大家好! 思想是带领我们走向梦幻王国的天使。——题记 走到床前,一阵冷风吹过,让我不禁想起了那让人毛骨耸立的《聊斋志异》。翻开书,打开铺满灰尘的第一页,那记载着岁月的灰尘更把我拉进了一个阴森恐怖的境界。我蜷缩在床的一角,发现那里是多么的静。直立在街头的路灯这是也一闪一闪的,我把被子盖过肩头,带着既兴奋又害怕的感觉开始用眼睛从书本上扫过。“她把门窗轻轻地拢上,拂起那长长的袖子走到郎君的身旁,用她那带着香味的手绢拭去他头上那豆大的汗珠。忽然,一个黑影在轻薄的窗前来回踱步……”我的心悬到了喉咙。各种奇形怪状的画面在脑海中陆续放映。这时,手心里已满是那湿漉漉的汗。原先这些情景在我们的生活中是不可能发生的,可是作者却以生动形象的手法将他们一一列举了出来,让人感到悬殊、紧张与恐惧,怪不得使它成为了人们喜爱的书之一。“乔郎,我们生生世世永不分离!”最终又以温馨、激昂的语句将文章结尾。这真让我感受到想象力的无穷力量。 生活中处处有想象,就像是在大街上,你也会想到人们的摩肩接踵;在湖边,想到鱼儿在水中欢快的玩耍;天空中的白云在和小鸟谈话……我更是一个想象力丰富的人,我在黑暗的小巷我会想到有一只青面獠牙的魔鬼向我伸出长长的手,在小草丛生的草地上与小草交谈,这些便是我在写作上充满灵感,使文章更生动。谁说想象力不重要?就是想象力使《聊斋志异》成为中学生必读的书目之一。 有关读书演讲稿 篇11尊敬的各位领导,亲爱的老师,同学们: 大家上午好!我今天在国旗下的讲话的题目是:谈读书。 同学们每天辛勤在教室学习,在家中习作,在晨曦下背书,在课堂上朗读,无时无刻不跟书打交道,这是为何? 其实,自古以来,但凡有所成就的人都爱读书。才高八斗的曹植因为读书“七步”内便做出千古传诵的佳句:“本是同根生,相煎何太急”。一代帝王的赵匡胤因为读书,认为开卷必有益,即使政务繁忙,也要抽空读书,巩固了宋代江山。华人首富李嘉诚因为读书,每晚入睡前也要读上几段书,创立了他的商业王国。爱读书的例子并不少,匡衡凿壁偷光,苏秦头悬梁、锥刺股……,这些都是大家耳熟能详的读书故事。为了成功,我们必须要读书。 培根说过:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。 而我认为:书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。读书,就是在经历一个社会,更是在社会中接受精神的洗礼。 有人说,读书是精神的散步和漫游。我亦有同感,读书是一种精神享受。就象我们一日三餐中的盐和佐料,它们不是生活的主旋律,但它们会使我们的生活更有滋有味,更丰富多彩。 书,将我们带入一个比现实更为深邃的精神空间,让思绪任意驰骋。读书,将灵魂升华至一个纯真的高度,审视自己,思考人生。读书,让我们有力量抵御世俗的种种诱惑,使浮躁的心灵得到抚慰,变得宁静而平和。而只有拥有一颗平静的心,我们才能细细品味书中的内涵,书中的知识才能给予我们发展、进步的空间。 高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”,读书可以提高文化品位,提高生活质量。读书有如我们的一日三餐,它是根据我们的口味、嗜好有所选择的。好书似春风化雨,愉悦性情,营养身心;坏书如饮鸩止渴,蹉跎岁月,消磨意志,颓废人生。无论是好书还是坏书,都可以从中折射出读书人的影子。 林语堂说过,世间确有一些人的心灵是类似的。不同的人,会在不同的文字里找到自己的影子。读书也可从他人的观点中找到适合自己的道路。难怪中国就有圣贤感慨:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。 书,是人类最好的老师,最忠实的朋友。读书是一种心灵的活动。 读书,不但陶治人的性情,净化人的.心灵,滋润人的精神,更能开阔人的视野,促使人的思想成熟。 读书,可以通晓古今,可以提高水平,更可以激起人的各式各样的感情,最终获得美的感受。 同学们,老师们,书是知识的源泉,是人精神的营养品,是人类进步的阶梯。让我们徜徉在书的世界里,不断汲取力量。最后,我要大声说:让我们热爱读书吧! 谢谢! 有关读书演讲稿 篇12尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。我爱读书! 小时候,我就十分喜爱读书,一看到书就好像遇见好朋友,感觉亲切无比。有人说:“书有什么好看的,不如电视精彩。”不,不是的,书是宝贵的,当我捧起一本书沉入阅读时,我自己是幸福的。书里面其实是一个大王国,那里有风趣幽默、和蔼可亲的小林校长;有爱动脑筋、勇敢坚强的鲁滨逊……读书不仅可以丰富知识,增长智能,还可以培养个性品德。 想必大家都知道犹太人吧,犹太人被称为世界上最聪明的民族,这与热爱读书、热爱知识的优良传统有关。联合国教科文组织的调查结果显示,每年阅读书籍排名第一的是犹太人,一年平均64本。犹太家庭的孩子几乎都被问过这样一个问题:“假如有一天家里着火了,你将带什么东西逃跑呢?”要是孩子回答不出来,家长就会告诉他:“你要带走的不是金钱,也不是财物,而是智慧!因为智慧是任何人也抢不走的,你只要活着,智慧就永远跟着你。”而智慧的培养又岂能离开读书? 自图书馆开放以来,每个星期我都会借阅图书,不仅节约了开支,又方便了你我。自然,我在图书馆里读了不少书,懂得了许多道理。以我自身为例,我刚刚读了一本名叫《今天,我是升旗手》,书中的主人公偶然的一次机会想要升旗,为了梦想他背叛过、被喝斥过,但始终没有放弃梦想。这本书对我影响很大,原本做事犹豫不决的我懂得了坚持。这就是读书给予我的正能量。 颜真卿说过:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”陆游说过:“书到用时方恨少,事非经过不知难。”条件这样好的图书馆就在你眼前,抓紧时间走进它的世界吧! 我爱读书,爱书中这个缤纷而神奇的美丽世界! 有关读书演讲稿 篇13亲爱的老师、同学们: 书,对于我们来说并不陌生,但是真正能享受其中的乐趣的人不能算太多。 读书是苦乐交织的,它是一个发现与探索的过程,需要我们刻苦努力,冲破重重困难,但是,只有坚持下去,又会发现一种不断超越自我的快乐! 冰心奶奶说过:“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”。这句话使我受益无穷。以前,我总是读堆砌了许多华丽辞藻的语句,无病呻吟,自作多情的风花雪月的文字,根本享受不了读书的乐趣。自从我读了《忆读书》这篇文章后,我的观点改变了。 我开始拿起爸爸给我买的名著来看,有精彩的《西游记》、人物如生的《水浒传》等等。 一开始,我读《西游记》的时候,总是因为有些字不认识或不懂,没有耐心,把书丢在一旁。后来听了爸爸的一番话以后,我决心重新拿起来书来看。我看的时候总是把字典带在身边,不认识的字我就会用铅笔在书上画个圆圈,精彩的部分我会用直线把它画起来,每看完一页,我就会在书的一旁做旁批。我觉得这样做很有趣,也提高了我的`阅读理解能力。 我花了差不多一个月的时间才把《西游记》看完,从中我得到了不少的收益,我的自学能力也提高了。 书,它就像一位默默无闻的朋友,在伴随着我健康成长。它使我知识丰富起来,使我的视野开阔起来,使我的生活变得充实和多彩。 古人曾说:三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。可见做人必须从读书开始,有好书不可不读。 读书益处,不只限于消遣娱乐,还可以从书中感悟作者深邃的思想,获得人生的共鸣和启迪,拓展视野,增长知识。读书的过程本来就是一个修身养性,开启心智的过程。既然读书能给我们带来丰富的精神食粮,教会我们做人,为了求知,就不能怕艰苦。正如人们常说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”为了读书,受一点苦,这对一个有明确人生志向的人来说算不了什么,反而可以增强求知的欲望,锻炼坚定的意志。 书,真是我的好伙伴,又是我的好老师,它将伴随我成长。 有关读书演讲稿 篇14尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 我爱读书,读书的种子在小时就被播种下,一路走来,更是用汗水让它开了花。从一开始不懂诗人们在分别路口的凄寂,慢慢走过,才更能体会“海内存知己,天涯若比邻”的浩荡豁达。 在我看来,读书之要在于提升气质。人通过读书,在幽幽书香潜移默化地熏陶下,自可化浊欲为清雅,变奢华为淡泊,转狭隘为开阔,令偏激为平和,这也就是为什么,我如此爱阅读了。 读书是一种心灵的快意,让我悸动在它独行的灵魂中。阅读的时光是惬意的。在一个阳光照耀的午后,坐在阳台的摇椅上,放上一杯热气腾腾的绿茶,从书架上抽取一本散文集,沐浴在阳光下,轻翻一页,文字就如流水悄然渗入心房,或淡然,亦或猛烈,这就是阅读的乐趣。合上书,心情被书带去,久久不能平复。在这其实,当你沉浸在阅读的世界里时心中便已有了路。正所谓云:“心中有路,则路通矣。” 读书还是这弹指间带给我无穷乐趣的净土。弹指间的世界里。我宛如一只彩蝶,翩跹起舞;宛如一只野鹤,在这晴空万里的碧霄里无所羁绊。在这个大千世界,我目空一切,将整个世界的硕影尽揽于我的.眼底。如鱼得水,多少年来,我一直尽情遨游在书的海洋里,贪婪的吮吸着书中的精华,书将陪我走到更远,让我在写作中获得更多…… 读书,亦或是一种人生,它教会我得与失。徜徉在书的世界,更让我懂了许多。没错,我爱阅读…… 有关读书演讲稿 篇15尊敬的领导、老师、同学们: 大家好! 书籍是人类进步的阶梯。也许有很多孩子不喜欢阅读,但我喜欢阅读,因为阅读可以让我们知道很多单词和事情。 我有一个书架。里面全是书。有白雪公主和故事大王,还有安徒生童话。学习书在中间,有优秀教程,海淀测评,看图说话,练习创造考试,还有数学书,语文书。书架下有十万个为什么,我每天放学后都看。 我家有个好习惯。晚上,爸爸会给我讲故事。故事里有五颜六色的花朵和野天鹅。现在知道了一些单词,自己也看了。全家人一起学习的'时候,我觉得很幸福。 我现在已经养成了阅读的好习惯。通过阅读,我知道了很多课外的东西。我喜欢读书。 谢谢大家! 有关读书演讲稿 篇16高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”在我们的学习生活中,书带给我们无限多的知识和快乐。书,不仅能让我们变得有学问,还能带给我们很多人生的启迪。从小到大,我们会经历许多读书受益的事,接下来,我就和大家来分享一个书中的故事吧! 记得那是上学期期末考试前的一次测验,虽然我提前做了充分的准备,但还是觉得心里就像十五个吊桶打水-----七上八下一样,惴惴不安。下午,便迎来了最令我紧张的语文考试。我匆忙写完只检查了一会儿,老师就收卷了。不知怎的,我总感觉不是那么地顺利。 回到家,我都爸爸妈妈说应该考得还不错,但是两天后,当得知我的成绩时,我惊讶地目瞪口呆,试卷上的86分,对于平时一向名列前茅的我,是一个多大的打击啊!顿时,我的`心好象一下子跌进了十八层地狱。渐渐地,我开始灰心了,对语文学习降低了要求,作业的正确率也没有以前那么高了。 一个多星期后,我在看一本小说时,无意间读到了一句名言“失败乃成功之母”。这句话触动了我,我回想起这几天自己松懈的学习态度,有点后悔了。是啊,失败是成功之母,我怎么能因为一次的失败就被打倒了呢?阳光总在风雨后啊!我就像拨开云雾见青天一样,一下子明白了过来。我下定决心要调整好心态,好好学语文。我把这句名言“失败乃成功之母”七个大字写在纸上,牢牢地贴在了课桌上,也深深地刻在我的心里。从那天起,这句名言时刻激励着我,鞭策着我。没过多久,我的语文成绩果然有了显著提升。 读书受益!我要感谢书,感谢书中的名言,是他们让我变得更加进步。读书有益,书像一片广阔的海洋,能让我在那里遨游,书会让我们受益一生,我爱读书! 有关读书演讲稿 篇17尊敬的各位领导、各位老师: 儿子十岁,书龄却不短。还是在儿子出生那年,我便给他定了《东方娃娃》杂志,常常抱他在腿上指着书上的图画故事慢慢地讲给他听,一个故事他总会吵着反反复复听很多遍,我也总会笑咪咪地不厌其烦地讲着。等到他会认字了,每次娘儿俩出门总要带些书回来。渐渐地,家中的书越来越多,儿子择书的口味也变得杂了。不管什么书,一有空他就会随手操来啃食,不分场合不分时间,常常如痴如醉,还真有点傻书生的作派,跟他不读书时那活泼好动的样子真是判若两人。 说来惭愧,慢慢地我总是以工作或家务繁忙为理由,一次次拒绝着儿子想听故事的请求,儿子不甘心,反倒是给我当起了故事儿子。每当他看了一本书或是看到兴起之处,他总会忍不住考考我:妈妈,你知道吗?或许是真的不知道,或许是因为心不在焉,我总是说:不知道呀,你说来听听!其实,他前面的问话就是在设问,急等着你说不知道,他好卖弄一把。于是,他就会滔滔不绝,详详细细地把内容复述给你听。我总是惊讶,孩子的记忆力真的惊人,居然讲得于书中相差无几。为了鼓励他,我总会故作惊讶地回上一句:真的呀,我还刚刚听说呢!如此一说,他就更来劲了。看他那绘声绘色的、眉飞色舞的样子,我不禁若有所悟:原来孩子多么需要交流,书给了他跟人交流的话题和资本。他需要把他读懂的'知识跟人炫耀和分享,这是多么可贵的品质,为人父母者总是以一个忙字为借口,拒绝了与孩子交流的机会,其实我们要做的只是当一个倾听者。现在,我也会尽量抽空,陪着儿子看上一段,随后,一脸困惑地向他问这问那,他总会耐心细致地给你说明前因后果。那种感觉真好,总会让你有恍恍惚惚的感觉,你会很难置信:他是我儿子吗?真的是长大了,会看那么厚的书了,还能给父母当小老师了那种成就感与自豪感就会油然而生。 现在,儿子迷上了《三国演义》,儿子对于喜欢的书,一向读得很认真,经常捧着它一遍遍地读,谈到其中的人物,总是头头是道。还经常说出一些经典妙语,什么既生瑜,何生亮!、子龙一身都是胆也!、常山赵子龙在此,谁敢与我决一死战?战又不战,退又不退,是何道理?等。 看他摇头晃脑的样子,真是一种幸福。有时为了不被他看扁,我也偷偷把20多年前的看过的《三国演义》原著拿出来翻翻,其中有些历史始末是他学生版《三国演义》中所没有的,因此有不懂的地方还是会来问问我:农民为什么要起义?诸葛亮为什么不自己称王建国?渐渐地他爸爸也加入了我们讨论的行列,悄悄买了一本普及版的《三国演义》睡前恶补三国知识。 这倒也是,《三国》本来就是男人们爱谈论的话题,三英战吕布、煮酒论英雄、草船借箭、火烧赤壁、三顾茅庐等诸多故事都可谓是人人皆知的。《三国演义》可说是人性的五味汤,里面包含了各种人与生俱来的性格:正直、骄傲、诡异等等;也包含了人的善与恶。 比如说吧,关羽就是那正义的化身,他勇猛且充满机智,对任何恶事都进行斗争,也是三国时期最令曹操畏惧的人之一。谈到关羽,儿子有自己独到的见解,他认为关羽是故事中的关键性人物,关羽一死,曹操不久病死,刘备为关羽报仇不成抑郁而终,张飞急于报仇被部下谋害,荆州失却,蜀国实力大减,关羽的生与死,荆州的得与失,决定了三国的基本格局。细想下来,他的话也是有道理的。 每一颗将星的灿烂与衰败,都给这碗汤中撒下了不同的味道,有些苦,有些甜。而我最喜欢的人物,则是那千古盛名的诸葛亮。我告诉儿子,我喜欢这人物的原因并不是他有着天才的智慧,而是他有着泰山般的坚强毅力。阿斗是一个烂泥敷不上墙的人,诸葛亮明白这一点,但他却始终不渝,用自己的生命报答刘备三顾茅庐的情意,做到问心无愧,如此之忠,可谓是鞠躬尽瘁,死而后已。近来天冷了,我们家就常常这样在晚上一边烤火一边聊着《三国》,感受着那些英雄的气魄与心地,感觉特别的温馨。 我常常对儿子说:要好好看书,多看书,妈妈小时候可没那么多的书可看。儿子也会规劝我:妈妈,那现在有书了,你也跟我一起看呀!说的也是,现在和儿子聊起来,我好像有些接不上话了,羞愧之余,我常暗想,要赶紧多读点书,否则,可能不出一年半载,将与孩子失去了共同的话题,所谓的代沟也就离我们不远了。 还是读书吧,与孩子一起成长! 有关读书演讲稿 篇18读书,使精神高贵而丰富,使生命深刻而阔远,让我们在有限的从教时间内实现自身的无限。教师的专业化发展,要求我们有底气、大气、灵气,锲而不舍,孜孜以求,涵养浩然之气。然而,读书需要凝神静气,沉思默想,反观回味——可是,谁能保证我们阅读的时间? 教师的忙碌让我们总为自己寻找理由,总感叹:阅读的阳光对我们来说黯淡了些,实在没有时间读书啊!其实,我不是不明白,一个营养不良的`教师怎么面对每天灿烂的学生?于是,决心静下心来,补充营养,希望能以书进行“光合作用”,并产生“化学反应”。一路读来,自己也感到惊讶,是什么力量催促我徜徉书海,阅读这些教育书籍?手捧书籍,总感觉心在飞翔。也曾听朋友如此劝说:“教师的脑力与体力透支厉害,何来如此精力与体力读书?”可是,立足当下,着眼一生,我明白,平时无论如何也要“挤”时间读书,并用笔促进自己思考——这是促使自己成长的科学途径。 看了一些书,收获良多。渴望读书渐入佳境,使自己变得睿智而豁达,做一个有底气、有灵气的教师。 有关读书演讲稿 篇19博览群书,才能信手拈来、应用自如;引经据典,才能妙趣横生、兴味盎然;读书万卷,才能“胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任翕张”。我们作为知识的传播者,智慧的促生者,心灵的塑造者,生活的导师和道德的引路人,我们是不是该尽最大努力地追寻胸罗万象呢?所以我们读唐诗宋词、汉赋元曲;读李白、苏轼;读歌德、莎士比亚;读平民百姓、推水卖浆之流。因为我们要站得高,才能把生命读得开阔、灵动、乐观、豁达、鲜亮;才能把人类心灵的广袤与深邃,世界的多样与神奇,世事的无端与诡异,传授给那些求知如渴的莘莘学子们。 教师的读书习惯,会直接影响学生。“把每一个学生都领进书籍的世界,培养对书的酷爱,使书籍成为学生智力生活的指路明灯,这些都取决于教师,取决于书籍在教师本人的精神生活占何种地位”。教师首先是读书人,为了学生,为了自己,我们必须坚持读书。那么教师应如何做到坚持读书呢?我认为: 首先让读书成为一种习惯。教师应在自己的书案前或床头边放着书,以便能抓紧分分秒秒来读书。同时要经常走进图书馆阅览书籍,开阔自己的视野、增加自己的文化底蕴。 其次读书要诵读有方,中国的经典名著要以诵读为主,读书百遍,其义自现;外国的经典要以阅读为主,达到不出户,知天下;不窥牖,见天道的境界。中国古代的经典应当背诵,尤其是儒学书籍。 再次,把读书与实际工作相联系,“所有的教育改革最终都要回到课堂”、“所有的课堂最终都要回到细节”,在读书中去体味怎样备课,怎样评课,做到读教相长。 另外,教师读书要读写结合。教师不写作是不行的!有人说:“造就教师的书卷气的'有效途径,除了读书,大概就是写作了。写作最能体现一个人的综合素质。” 教师读书靠的是长期的积淀,坚持不懈的读书。没有书籍的滋润,何来深厚的学养,何来传道授业解惑。罗曼·罗兰曾说过,“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光”。 尊敬的老师们:让我们用读书来慰藉自己的心灵吧!一本书、一支粉笔,远离喧嚣和浮躁,静静地回归自我,去体验烦躁背后的冷静,繁华落尽后的从容,不也是一种享受吗? 谢谢大家! 有关读书演讲稿 篇20亲爱的老师、同学们: 我是一个爱读书的女孩,我一年可以读60多本书,如果你问我为啥爱读书,读书能让我忘记时间,听听我的读书经历吧! 我在上幼儿园的时候,每天晚上要睡觉时,妈妈会到我床边给我讲故事,讲小熊贝贝,讲仙女姐姐,讲白雪公主,我听着听着就睡了。可是,慢慢的',我长大了,童话已不能满足我了,我想要看些有意义的书。 在我上三年级的一个课间,我看到彭子懿手上拿着一本书,叫《穿越时空遇见你》。这书的封面把我深深的吸引了!我更是被上面的一句话所吸引:“这本书带你去见你前所未闻的图书驯服师!”好像书有地吸引力一样,把我“吸”过去了!我走到彭子懿面前,轻声问道:“能把这本书借我看吗?”没想到,她同意了!我好开心! 我回到家翻来覆去的找手电筒,妈妈问我为啥要找手电筒?我第一次说谎,脸都红了,支支吾吾地说:“这个单元……我们语文课上讲关于手影……的……课文,老师教……我们玩手影。”她还真信了,其实我是想,妈妈不同意我晚上看书,我可以偷偷的在被窝里看。我从9:30开始看,不知不觉,看到了12:00,要是不看时间,我还想看呢!虽然我已不记得书上的内容,但我依旧记得,那次的心惊肉跳的感觉,那次快乐无比的感觉…… 小学生读书演讲稿3 有关读书演讲稿 篇21有些人做了坏事后悔了,企图在人生这本书抹去他的那些坏事。但人生和其他书不一样,他无法打草稿,也没有橡皮擦可以擦掉上面的,更没有人可以编写人生这本书。所以请你在做每一件事以前,请想清楚这件事是对还是错,会在人生这本书里留下什么,最重要的是,你会不会因此而后悔。 有人说:“那人生这本书肯定是世界上最精彩的书吧!”不,不是的。人生这本书不一定会精彩。有些人的一生非常平庸,小时候是千篇一律的学校、作业和考试,长大后,工作、企划和提升。但有些人的一生却非常惊险,非洲大森林、北极、狮子和鲨鱼,甚至是太空冒险和外星人。有些人的书,比一些三流小说还让人想睡觉。有些人的书,却比哈利·波特还惊险。但不管你的一生是平庸或者是惊险,更重要的是:你经历过,并且留下了这本书。 但是人生这本书比其他书更真实。有些人做了坏事后悔了,企图在人生这本书抹去他的那些坏事。但人生和其他书不一样,他无法打草稿,也没有橡皮擦可以擦掉上面的,更没有人可以编写人生这本书。所以请你在做每一件事以前,请想清楚这件事是对还是错,会在人生这本书里留下什么,最重要的是,你会不会因此而后悔。 不需要每一页都精彩,只要那是你曾经经历过。不需要让这本书出名,只要有这本书就行了。这就是人生这本书的定义。但每个人只有一次人生,所以请你好好编写这一本人生之书。 她是一个神话小说,是一个流传千古的动人故事,她是我的一个“知心朋友”,她更是一个无言的老师,她就是妇孺皆知的《西游记》。平平凡凡的,朴朴素素的外套,简简单单的插图,故事却是起伏跌宕!她是爸爸送我的新年礼物!我对她爱不释手,经常翻阅,她使我的课余生活丰富而又充实! 《西游记》的电视剧已看过多遍,烂熟与心。而这部名著以流畅的语言,细腻的描写,夸张的白描手法深深地吸引我,感染我,震撼我! 书中充满幻想的故事情节:大闹天宫,三打白骨精,智斗二郎神,常常给我无限遐想,孙悟空,猪八戒,如来佛祖,白骨精等一个个人物形象栩栩如生,让人回味无穷!在生活中她还给我帮过大忙呢。话还得从大年三十的晚上说起,那时我们全家人正围着一张圆桌,吃着年夜饭,忽然爸爸心血来潮,问了一个问题:你们看这烟雾迷漫,谁能用一个好成语来形容呢?大家都在认真思考,唯独我心不在焉。当爸爸问到我时,我随口说了个:“乌烟瘴气”,爸爸有些火了,眼眼里冒着金光,真像一对火眼金睛呀!我整个心都缩紧了,心里局促不安。爸爸耷拉下来的脸渐渐地变回了原样,面带微笑地又问了一个问题说;“我刚才的眼睛叫什么?”我连忙答道:“活像孙悟空见到白骨精!”说道这儿,逗得大家捧腹大笑。突然,爸爸的笑声戛然而止,微笑着说:“那你给我们讲一个片段听听!”“行,小意思!”我二话没说,便娓娓动听地讲了起来:话说,唐僧师徒四人离开了万寿山,继续向西天而去。这天,他们来到了一座高山前,只见这山高路险,阴风阵阵,原来他们来到了白骨精的管辖内——————我一边讲,一边指手画脚,等我讲完时,热烈的掌声回荡在屋内,爸爸也听得入了迷,仿佛身临其境,他不不住地对我加以表扬,我的脸像镀了一层金,感到十分荣耀。这个故事给我救了急,从那一次起,我更加喜欢它,更加欣赏她。 《西游记》是我的良师益友,她不仅让我在轻松愉悦的阅读中感受到中国语言文的魅力,还让我明白做人就应该像孙大圣那样疾恶如仇,除暴安良。她是我成长路上的好老师! 古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天! 记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫…… 上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好! 我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静…… 我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好! 同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天! 书,是人类文明的果实;书,是贮存知识的宝库;书,是人类进步的阶梯;书,是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。曾有人这样形容读书:“读书不能改变人生的`长度,但可以改变人生的宽度。 读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”我相信读书对一个人的影响是终生的。在新课改的今天,教师更应该多读书,让读书成为生活中重要的一部分!唐代大文学家韩愈曾说过:“师者,所以传道授业解惑也。” 教师,作为文化底蕴的传承者,人格力量的塑造者,自身素质不是很重要吗?而教育,天然需要教师有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完美人生的信念。 “问君哪得清如许,唯有源头活水来。”回首十四个春秋的从教之路,读书,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信,教书的底气,读书,更让我走出了工作初的失落和迷茫。记得刚登上工作岗位时,教室里总是闹哄哄的,孩子们的顽皮让我手足无措。面对工作的不如意,面对理想与现实的巨大落差,我感到了从未有过的失落和无奈。内心深处没有了工作初的热情与年轻的朝气,更多的是抱怨学生的调皮,抱怨教师工作的劳累。可是,我毕竟有过梦想,有过寒窗苦读,在无数个寂寞的夜晚,我躲得过炎热寒冷,却躲不过对自己生活状态的拷问,于是下定决心,不甘于平庸,把有限的时间用到真正有价值的学习中去。 与书相伴,我一天天地充实起来,一天天地感悟着人生的哲理,一天天地体味着教育的真谛。读陶行知的《教育名篇》,他的“捧着一颗心来,不带半根草去”,他的“为一大事来,做一大事去”,让我明白教育需要教师有一种博大的胸怀,有一种虔诚的信念,有一种美好的情怀。读《海伦自传》,她拼搏到底的勇气,她不屈不挠的毅力,她向命运之神挑战的决心,无不传递给我生命的热忱,驱走我女性的脆弱。读《冰心文集》,总有一种澄澈明净的情愫将我淹没,总有一种不染纤尘的空灵将我包容,母爱、童真在我心中不断蕴蓄着视生如子的柔情。 读李镇西老师的《爱心与教育》让我懂得教育中有大爱:教育,是充满人性、人情和人道的教育,是一切为了人全面发展的教育!《发展与教育心理学》让我明了学生各个年龄段的性格特征,从而选择合适的教学活动;《教学现场与教学细节》中的课堂实录和理论剖析,让我领略到优秀教师的风采,深感教学的艺术性,从而明确了自己教学之路;《给教师的100个建议》为我解开了教学中的许多困惑,教会了我如何和孩子相处,如何调控课堂,如何为孩子创造自由健康的成长空间。《班主任漫谈》让我领略了一代名师魏书生的风采,《班主任兵法》让我见证了青年才俊万玮的执着,网上的《张万祥老师专栏》更让我欣赏到了教育独具的艺术魅力。 与书相伴,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书让我知道“海内存知己,天涯若比邻”;当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我材必有用,千金散尽还复来!”的傲骨;书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡;跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难愁,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。 读过很多书,感受不同,收获更不同,一本好书,当你真正明白其中的道理时,你会有很高的成就感,甚至觉得自己是个大智大慧的人。因为我从书中获得知识与力量,找到了幸福和快乐,更重要的是得到陶冶与成长。 回首这些走过的岁月,是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是书籍给我带来了智慧和力量,在我教师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻的体会到读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺,在今后的日子里,我将继续用书香温润心灵,健康、积极地生活着,努力、快乐地工作着!亲爱的朋友们,让我们一起读书吧,让书香沐浴你我,让书香温馨你我,让书香伴随你我成长!学海无涯,征途漫漫,让我们都以书为伴,铸就智慧人生! 有关读书演讲稿 篇22自古以来,书籍就是人类的好朋友。早在孔子,以书为伴,深谙此道,名声很好。阅读似乎是一项艰苦的工作。不然为什么有些人会低头捅股票?读书似乎又是一件快乐的事。否则,为什么有人会在雪地里呆一段时间?我好像对好书特别有感觉,觉得是我最亲密的朋友。 我爱读书,不是为了《金屋》也不是为了《颜如玉》,只是为了读书的无穷乐趣。让你觉得世界那么大,大自然那么神秘,生活那么丰富多彩,仿佛所有知识的画面都展现在你的脑海里。 我爱读书,因为读书我的生活很精彩。当我失意时,是书本教会我“终有一天,我要乘着长风破浪,直起云帆,跨过深深的大海”;当我向我的朋友告别时,是书籍让我知道“然而,虽然中国保持着我们的友谊,天堂仍然是我们的邻居”;当我想放纵自己的时候,是书让我知道“天下兴亡,匹夫有责”。就是这本书告诉我,李白有“我生来有用,旋一千块银子,全部回来!" 骄傲;这本书让我感受到了“松树林里的月光,小溪里的水晶石”的悠闲和宁静;继杜甫之后,我听他谈“国虽破,山河长存,春来草木绿”忧国忧民,体会到辛弃疾“可怜白发生”的抱负,可怜李清照“人比黄花还瘦”的感伤。 我爱读书,人因为读书而美丽。 爱读书的人都很美。像一杯淡淡清香的淡绿茶,清新自然,爽朗健康,潇洒。在最近的青年歌手大奖赛上,云南选手王红星凭借其出色的唱功和广博的文化知识赢得了美声金牌。但也有选手,虽然唱功很美,但在文化知识的评价上给出了很烂的答案,大大降低了自己的美。 有人说:“读书足以为乐,足以为赌,足以为才”。 读书可以让你坐在遮阳篷船上,在宁静的江南小镇,沿着狭窄的水道悠闲地摇摆;读书让你在一个温暖的午后牵着妈妈的手,慢慢走过一片金色的油菜田;读书让我们看一部经典电影,以文字为屏幕,欣赏刺激的场面……诸葛亮之所以能在《三国演义》运筹帷幄,是因为他知识面广,肯动脑,什么都有把握。《钢铁是怎样炼成的》帕维尔科尔查金的精神激励我克服困难,追求更美好的未来… 我们是新一代的学者,志向高远,分秒必争。学完课本上的知识后一定要看很多书,才能让自己的知识变得深刻;读一本好书,可以充实心灵,分辨是非,让人有爱,有文明的行为,有规范的礼仪。读李白书里的潇洒,读苏轼的豪放,想鲁迅的冷酷与深刻,感受冰心的思恋。朋友可能会离开,但书是我们最忠实的伙伴。时光荏苒,读书却让我们永远精彩!因为书有广阔的世界和不朽的精神,虽然物是人非,星是人非,但书是不变的。 书籍是点缀我生命星空的烟火。让我的生活少一些平淡,多一些充实和精彩!学海无涯,路途漫漫。让我们都以书为伴,创造智慧生活吧! 有一个故事,俄罗斯的罗蒙诺索夫年轻的时候,最想得到一本书。他是一个渔夫的儿子。白天和爸爸一起钓鱼,晚上躲在板棚看书。一天,罗蒙诺索夫和他的父亲在海上钓鱼。突然一阵风在海上掀起巨浪,船上的帆被吹掉了。形势非常紧急。绝望之下,他爬上摇摆的桅杆,迅速系好被风吹动的帆,稳住渔船。大风过去后,父亲把他拉到身边,笑着说:“儿子,我想奖励你的'勇敢,给你买件鹿皮大衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你想要什么?”“我想买本书,爸爸,我不想要别的。”"鹿皮夹克不如书好看吗?"“爸,我要一本各种知识的好书。比如,为什么天上的星星会坠落,为什么黑夜会像黎明明一样流逝……”我父亲和水手惊讶地睁开眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成为俄罗斯著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究涉及面很广,涉及自然科学的许多领域。在进行科学研究的同时,他进行文学创作、语言学和历史研究,为后人留下了许多有价值的作品。 亲爱的同学们,听完这个故事,你们一定会从中有所感悟和启示。在新的世纪里,我祝愿所有的学生与好书相伴:文学、艺术、知识、科技、思想、生活……只要是好书,打开它是有益的;只有广泛阅读,才能使我们的知识渊博;只有与书为伴,我们的思想才能摆脱贫困和孤独,我们的身心才能得到培养,我们的生活才能充满兴趣。 “半亩方塘开,天与云一起徜徉。问哪里运河畅通,这样才有活水的来源。”同学们,让我们喝下这“源头活水”,爬上这人类进步的阶梯,成为知识的丰富者,精神的巨人,成为21世纪祖国的高素质建设者。 |
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