| 标题 | 学生才艺展示活动主持词结尾 |
| 范文 | 学生才艺展示活动主持词结尾（通用14篇） 学生才艺展示活动主持词结尾 篇1【男】谢谢五年级7班带来的精彩表演。请欣赏五年级8班为我们带来的请五年级9班做好准备! 【女】谢谢五年级8班选手为我们带来的精彩表演，下面有请五年级9班的为我们表演。 【男】告别昨夜璀璨的星辰 【女】面对今朝亮丽的阳光 【男】浩海茫茫，壮志淘尽千层浪 【女】苍穹渺渺，雄心唱遍百年歌 【男】春华秋实，夏阳冬雪 【女】根深几尺，叶发几度 【男】亲爱的同学们，伴随着激动的心情结束这次才艺展示大赛 【女】感谢老师，同学们的大力支持和同学们的热情参与，再见! 学生才艺展示活动主持词结尾 篇2A:一笔一划写字，堂堂正正做人。这是老祖宗留下的文明精髓。 B:有请琦琦老师为大家展示她的硬笔书法作品，掌声欢迎。 A:美丽的荷花，让鱼儿留恋，青青的荷塘，让我们向往。 B:快看这美丽的景色也在我们的幼儿园盛开了，请欣赏水墨画《荷塘月色》 A:一支舞蹈，演绎者给了它一条命，欣赏者给了它一颗心; B:而在不同的演绎者和欣赏者眼中都会各不相同， A:因为有一千个舞者就有一千种不同表演； B：有一些舞蹈是给人跳的，有一些舞蹈是给人看的， A:还有一些舞蹈是给人爱的，比如这一支《蝶》； B:请欣赏由徐佳慧老师为您带来的舞蹈《蝶》掌声欢迎。 A:回眸舞台上那旋转的舞姿，优美的旋律， B:让我们忘记昨日的忧愁，驱散往日的烦闷。 B:回听那一首首优美的歌曲，伴着跳动的音符， B:让我们点亮灿烂的星光，挂上绚烂的彩虹 A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子 B：在这里散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏 A：在这里，有我们对生活的激情， B:更有我们对未来的憧憬 合：因为，我们始终相信；明天会更好，瑞吉欧幼儿园会更好 A：我宣布今天的”我型我秀—教师才艺展示”到此结束， B：再次祝老师们工作顺利，身体健康阖家欢乐 合：谢谢大家（鞠躬） 学生才艺展示活动主持词结尾 篇3女：接下来请欣赏笛子合奏《高山青》。表演者五年二班王汇萌、杨英平。男：泉水叮咚，泉水叮咚，跳下了山岗，走过了草地，请你带上我的一颗心绕过高山流向远方，请欣赏五年二班于小雅、王雪岩为大家带来的舞蹈《自由hip hop》。 女：下面让我们掌声欢迎，五年一班的同学为我们表演乐器联奏《金蛇狂舞》、《友谊天长地久》。 男：蒙古族顶碗舞是蒙古族从元代承传下来的民间舞蹈，简洁夸张的舞蹈语言、恢弘大气的音乐，塑造出蒙古族女性端庄自信的风采。请欣赏。 女：感谢五年五班同学给我们带来的精彩表演，伴着和煦的春风，和着音乐的节拍，看!一群充满朝气的阳光少年踏歌而来，请听五年六班的青春小合唱《大家一起喜洋洋》! 男：在这欢欣鼓舞之时，在这欢歌笑语之中，我们感叹时光匆匆! 女：“雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳!”在这里我们感谢兢兢业业、辛勤培育我们的老师，感谢辛辛苦苦、精心照料我们的父母。 男：一天之际在于晨，一年之际在于春，今天就让我们在这万物复苏，万象更新之时，携起手来： 女：凭借我们的才华与智慧，创造出我们，创造出xx小学更加辉煌的明天和更加伟大的奇迹! 合：才艺表演到此结束!谢谢大家! 学生才艺展示活动主持词结尾 篇4甲：敬爱的王老师 乙：亲爱的同学们 合：大家下午好 甲：五月的石梅，各种花草树木，郁郁葱葱，争奇斗艳。 乙：同样地，在我们的班级中，人才济济，大家都各怀才艺，在班级，学校组织的各项活动中展现自我，为班级活动的丰富多彩，为班队集体的荣誉贡献出了自己的一份力量。 丙：所以，在今天的班队活动上我们决定举办一次我们班级的才艺大展示。 丁：下面我宣布，四（5）班主题班会——才艺大展示现在开始！ 甲：夏天的脚步已一步步来到了我们的身边，我不喜欢夏天，夏天有令人讨厌的苍蝇，蚊子。 乙:夏天虽然有令人讨厌的苍蝇，蚊子，但是夏天有一种虫儿大家一定都很喜欢。 丙：对！那就是萤火虫！下面有请武佳妮，嵇陈羽，马佳仪三位同学带来歌曲《萤火虫》。 表演中 丁：哦，多么漂亮的萤火虫啊！谢谢三位同学动听的歌声。在歌声里我仿佛看到了夏天晚上萤火虫在草间一闪一闪地飞舞！ 甲：遗憾的是萤火虫我们越来越少见了，我记得我小时候夏天的晚上在乡下的田埂上我拿了个小瓶子捉了好多萤火虫放在枕头边，晚上一亮一亮的，非常美丽。 乙：小时候这样的趣事太多了，可是我们慢慢地长大了，我们正在由童年步入青少年时期，童年的好多趣事慢慢地成为了我们的记忆。下面就让我们在《四季童趣》的歌声里慢慢回味那童年的快乐吧！ 丙:有请陈心怡，陈心瑶，邵轶昔带来歌曲《四季童趣》 表演中 丁：谢谢三位同学的倾情演唱，童年虽然离我们将越来越远，但它在我们每个人的记忆里都是一首欢乐的歌。 甲：欣赏了两首动听的歌曲，下面我们将欣赏大家另一种喜爱的表演形式——舞蹈。 乙：有请丁旭和马佳仪进行舞蹈表演，大家掌声欢迎！ 表演中 丙:谢谢两位同学的精彩表演。古人云:巾帼不让须眉。我班就有两位不让须眉的巾帼，她们从一年级开始练习跆拳道，现在已经是红黑带了。 丁：我来给大家普及一下跆拳道的基础知识，跆拳道根据腰带的颜色分为9个级别，最低的是九级白带，的是一级黑带，她们现在已经是第二级了。 甲:她们就是陈心怡和杨洁。让我们来欣赏她们的飒爽英姿吧！ 表演中 丙：真是“拳如风，腿如弓，气势如虹”啊，今天算是大开眼界了，我们班级真的是藏龙卧虎啊。 丁：你们不知道吧，在我们班级中身怀绝技的人比比皆是，好多人都是深藏不露而已。在我们同学中还有一位女魔术师呢，她就是宋悦晴。 甲：下面有请宋悦晴表演魔术。 表演中 乙：我对于魔术一直很好奇，电视上的那些魔术表演总是令我深深入迷，想不到我们身边就有一位女魔术师，那以后一定要好好请教一下了。 丙：几个精彩的节目后，我们来放松一下，做个小游戏，游戏的名字叫“拷贝不走样”。 丁：我来说一下游戏规则：我们准备2个队，每队5人，主持人会写一个最近学到的成语给第一个同学看，第一个同学用动作把这个成语的意思表达给第二个同学，表达的时候不准说话，同样地，第二个同学把理解到的意思用动作表达给第三个同学，以此类推，到第五个同学看到第四个同学做的动作后，要说出这个动作的意思是哪个成语。准确说出的队我们会给予奖励。请大家举手参与，有请第一组队员： 表演中 甲：大家来掌声鼓励，有请第二组队员： 表演中 乙：这个游戏很好玩吧，大家在欢笑的同时又温习了最近学到的成语，可谓一举两得。 丙：前面的个人表演都是女生们在表演，我们的男生也不甘落后呀，下面有请钱鸿颉演唱歌曲《千方百计》，掌声欢迎！ 表演中 丁：这是魏晨原唱的一首歌，我也很喜欢的。对于今天的男生才艺表演，我们要再次掌声鼓励。希望我们男生都要踊跃上台，展现自我。下面又是女生出场了，有请杨歆迪和温心怡来给我们讲动听的故事。 表演中 甲：时间在欢笑中飞快地流逝，不知不觉中我们的班会就临近尾声了，最后让我们齐唱一首《虫儿飞》来结束今天的班会。 表演中 乙：在虫儿飞的歌声中我们的主题班会圆满结束了，祝愿大家在老师们的教导下在我们这个班集体中自由地飞翔，快乐地成长。只要大家愿意，我们的老师，我们的班集体一定能让大家尽展所长，让我们唱起来，跳起来吧，尽情地展现自己，带给我们的班集体更多的欢乐，带给我们班集体更多的荣誉！ 合:谢谢大家的积极配合，踊跃参与，谢谢！ 学生才艺展示活动主持词结尾 篇5甲：亲爱的叔叔、阿姨们： 乙：敬爱的老师们： 合：大家中午好!(鞠躬) 甲：伴随着深秋的诗韵，三年级一班才艺展示如约而至。在这美好的日子里，我们欢聚一堂。 乙：首先，请允许我代表全班同学，对您的到来表示热烈欢迎! 甲：人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴 乙：人们还说：童年是让大人们最关注的一段时光 甲：的确，在我们成长的道路上 乙：凝聚着老师和父母的无限期望 甲：我们选择了七小 乙：我们选择了幸福 甲：在这里，我们像禾苗一样，茁壮成长! 乙：在这里，我们像花儿一样，尽情开放! 甲：今天，我们为选择七小而骄傲! 乙：明天，我们要让七小因我们而自豪! 甲：下面，请允许我宣布：三年级一班才艺展示 合：现在开始(鼓掌) 甲：首先，请大家欣赏诗歌朗诵《听听，秋的声音》 乙：我们梦想失去忧伤，我们渴望快乐成长。请欣赏由张雨霏、张博文、陈予情3位同学带来的快乐拉丁舞。 甲：丝竹声声流雅韵，风吟阵阵奏妙音。让我们在这心灵的港湾，聆听那天籁般的声音为我们奏响的乐曲，请欣赏傅一诺同学带来的笛子独奏《野营路上》。 乙：中国的书法无愧为国粹，无愧为中华民族文化中的瑰宝,请大家欣赏我们的“小小书法家”陈予情同学的精彩表演，掌声有请 甲：几乎所有的孩子都爱画画，我们班的同学也不例外，现在，我们把班级里最爱爱画画陈予情、王钧浩、徐晗笑3位同学作品收集起来，请大家欣赏。 乙：下面请欣赏张岚昭同学为大家带来的跆拳道表演;王钧浩同学的打翻车绝技。 甲：从一年级开始，我们就喜欢上了跳绳，它给我们带来了健康，也给我们带来了快乐，有请我们班的跳绳高手，为我们带来的“绳采飞扬”。 乙：折纸又称“工艺折纸”，是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。也是一种有益身心、开发智力和思维的活动。现在有请我们班的“小小折纸家”张云天等同学为大家展示他们的绝活。 甲：有了父母的悉心呵护 乙：有了父母的精心培养 合：才有了我们的健康成长! 甲：让我们心相连 乙：让我们手相牵 甲：让我们共同努力不断登攀! 乙：三(1)班才艺展示到此结束。 合：衷心地祝愿我们亲爱的家长，敬爱的老师：万事如意! 身体健康，工作顺利! 学生才艺展示活动主持词结尾 篇6男：尊敬的各位老师， 女：亲爱的同学们，秋风飘荡着快乐的旋律 男：激-情彰显生命的执著 女：曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹 男：星火的光辉装点灿烂的征途 女：风采飞扬，用激越的心情拥抱蓝天 男：豪情挥洒，以矫健的步伐迎接太阳 女：在不懈的追求中雕琢岁月 男：在人生的博弈中塑造梦想 女：让才艺的火花点燃南园璀璨的辉煌 男：让个性的光芒照亮南园美好的明天 女：金风送爽，丹桂飘香，在这个硕果累累的季节里，我们又迎来了五年级才艺展示。 男：让我们燃烧着我们的激-情和快乐，在这里尽情发挥。“才艺展示”比赛————正式开始! 学生才艺展示活动主持词结尾 篇7熊 影：尊敬的各位叔叔、阿姨 桂美子：亲爱的爸爸、妈妈们! 合： 大家下午好!(鞠躬) 熊 影：我是熊影 桂美子：我是桂美子 熊 影：首先，我代表五年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临 桂美子：感谢各位家长的大力支持 合：蓝天双语实验小学五年级一班学生才艺展示现在开始! 熊 影：老师常常教导我们要知恩感恩报恩，感恩老师孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辞劳苦的精心养育，感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。首先请欣赏王星辰等同学送给老师和爸爸妈妈的歌曲《感恩的心》 (表演完学生自觉回位坐好) 桂美子：感恩是一种美德，做一个知恩感恩的人，就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人，就会受到众人的爱戴。学会感恩，学会做人，我们的人生就会希望无限、精彩无限!下面请欣赏王奕、谢汝佳同学带来的朗诵《感恩父母》 (表演完学生自觉回位坐好) 熊 影：是啊，父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱;父爱是一条长长的道路，宽阔而深远。无论走到哪里，你都伴我延伸、畅游。下面请欣赏代璐、王子墨等同学带来的歌曲《父亲》 (表演完学生自觉回位坐好) 桂美子：天上的星星流泪,地上的玫瑰枯萎,冷风吹,冷风吹,只要有你陪,下面请欣赏我、熊影等同学带来的舞蹈《虫儿飞》 (表演完学生自觉回位坐好) 熊 影：在这欢欣鼓舞之时，在这欢歌笑语之中，我们感叹时光匆匆!最后请欣赏全班同学带来的舞蹈《大家一起来》 (表演完学生自觉回位坐好) 合：才艺表演到此结束!谢谢大家! (鞠躬) 学生才艺展示活动主持词结尾 篇8尊敬的领导、亲爱的老师、家长朋友，可爱的孩子们：大家下午好！ 在这个阳光明媚的日子里，我们迎来了期待已久的才艺展示活动！今天是我们的孩子们展示自我，展示自信，展示才艺的日子！是幼儿园对家长开放的日子、是家园互动、加深了解、增进情感的日子。在此，我们代表所有的老师对辛勤哺育、关爱幼儿成长，参加本次活动的各位家长朋友，表示衷心的感谢和热烈的欢迎！下面请我们的王园长为本次活动讲话，大家欢迎！ 谢谢王园长热情洋溢的讲话，在幼儿园阶段是各种习惯养成的关键时期。这个阶段的孩子活泼好动，动作能力明显发展，活动的范围大大扩展。 我们基于幼儿身心发展特点和教育规律，从课程设置到活动开展，科学规范安排，注重生活、卫生、学习、礼仪“四个习惯”和安全、道德、“两项行为”的习惯养成教育培养，践行“为幼儿学习与终身发展奠基”的办园理念，达成我园“强健体魄，培养习惯，激发兴趣，启迪智慧，浇铸心灵”的教育目标。 本学期前段时间举行的队列队形做操训练比赛，本次举办的幼儿才艺展示，下学期将开展的亲子趣味游戏运动会、六一庆祝活动等； 今天幼儿才艺展示活动的宗旨是“阳光起点，精彩展现”！目的是培养激发孩子的兴趣，张扬孩子的个性，锻炼幼儿的胆识，增强其自信心和表现欲，增进亲子情感。 但是大家也知道，由于受孩子们的性格差异、入园时间等因素影响，在活动中孩子们的表现肯定会有差异，但不管孩子们表现如何，我觉得只要他能勇敢的登上舞台，就意味着成功，我们就就应该为他感到骄傲、自豪，为孩子鼓掌喝彩！ 希望家长朋友要尊重、正视孩子的差异，科学分析孩子的长短，细心看到孩子的闪光点，理解横向比较增加压力，纵向比较促进进步的道理！关注孩子的身心健康，全面引领孩子的学习，长远看待孩子的成长，要多陪伴交流，言传身教，做好孩子的第一任老师。同时也希望家长朋友尊重、理解、支持老师的辛勤劳动，我觉得大多数家长做得非常好，你们的信任理解和支持，会使我们更加自信，使我们的教育走向更大的成功。 最后，感谢各位家长的信任与托付，愿我们家园携手，共同托起孩子光辉灿烂的明天！预祝本次活动圆满成功！祝孩子们精彩展现，放飞梦想！谢谢大家！ 学生才艺展示活动主持词结尾 篇9一、【主持人开场词】： 【男】尊敬的各位老师， 【女】亲爱的同学们，秋风飘荡着快乐的旋律 男：激-情彰显生命的执著 女：曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹 男：星火的光辉装点灿烂的征途 女：风采飞扬，用激越的心情拥抱蓝天 男：豪情挥洒，以矫健的步伐迎接太阳 女：在不懈的追求中雕琢岁月 男：在人生的博弈中塑造梦想 女：让才艺的火花点燃南园 璀璨的辉煌 男：让个性的光芒照亮南园 美好的明天 【女】金风送爽，丹桂飘香，在这个硕果累累的季节里，我们又迎来了五年级才艺展示。 【男】让我们燃烧着我们的激-情和快乐，在这里尽情发挥。“才艺展示”比赛————正式开始! 【女】首先让我们用最热烈的掌声有请五年级1班为我们带的( ) 。请五年级2班做好准备。 【男】谢谢五年级1班为我们带来的精彩表演，有请五年级2班为我们带来的( ) !请五年级3班做好准备 【女】谢谢五年级2班为我们带来的精彩表演。下面有请五年级3班为大家表演，大家欢迎!请五年级4班做好准备! 【男】请欣赏五年级4班为大家表演( )，大家欢迎!请五年级5班做好准备 【女】谢谢五年级4班为我们带来的精彩的表演。掌声有请五年级5班 ，请五年级6班做好准备! 【男】谢谢五年级5班的为我们带来的精彩表演。有请五年级6班为我们带来的精彩的表演!掌声有请! 【女】谢谢五年级6班的为我们带来的表演。请五年级7班为我们带来的( )请五年级8班做好准备! 【男】谢谢五年级7班带来的精彩表演。请欣赏五年级8班为我们带来的( ) 请五年级9班做好准备! 【女】谢谢五年级8班选手为我们带来的精彩表演，下面有请五年级9班的 为我们表演。 【男】告别昨夜璀璨的星辰 【女】面对今朝亮丽的阳光 【男】浩海茫茫，壮志淘尽千层浪 【女】苍穹渺渺，雄心唱遍百年歌 【男】春华秋实，夏阳冬雪 【女】根深几尺，叶发几度 【男】亲爱的同学们，伴随着激动的心情结束这次才艺展示大赛 【女】感谢老师，同学们的大力支持和同学们的热情参与，再见! 学生才艺展示活动主持词结尾 篇10甲：尊敬的各位领导，老师 乙：亲爱的同学们： 合：大家好! 乙：欢迎大家来到福林小学五年级一班才艺展示的现场，我是主持人陈怡欣。 甲：大家好，我是周大致。今天很荣幸由我们陪大家一同开启这音乐的旅程! 乙：我们共同播种春天的希望 甲：我们一起拥抱盛夏的热情 乙：我们在福林小学中，正迎着阳光自由地飞翔。 甲：我们五年级一班的53名同学在王欣老师的带领下，快乐的求知。 乙：团结友爱，互帮互助是我们的做人原则; 甲：学会学习，学会休闲是我们的班级特色; 乙：遇难不退，遇苦不怕，绝不向困难低头是我们的行动口号; 甲：“努力学习，超越自我”是我们的班级格言; 乙：创建一个具有浓厚学习氛围的和谐集体则是我们的目标。 甲：在过去的日子里我们在各方面都取得了较好的成绩。 乙：如曾获表扬班级，班级墙报获得好评，级部运动会团体总分第一名、级部男子篮球冠军等。 甲：生活在我们这个班集体里的同学们来自四面八方。 乙：瞧!我们生活在一起，有多么的快乐! 甲：多么的团结友爱! 乙：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开! 甲：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长! 乙：让我们尽情的 合：唱吧、跳吧、笑吧…… 甲：福林小学五年一班才艺展示会现在开始! 1、乙：首先请欣赏张瑞伦、张凤仪、樊筱、刘欣然、王霖婧为我们带来的歌舞《偶像万万岁》，有请。 2、甲：感谢五位美女精彩的表演，下面请潘佳琪为我们用钢琴演奏《梦中的婚礼》，掌声。 3、乙：谢谢潘佳琪精彩的演奏。徐峥 王宝强 黄渤主演的电影《人在囧途》和《人在囧途之泰囧》是非常幽默风趣的喜剧片，下面就请苗怀炆、周大致、冉泽旭带我们去看看《人在囧途之银行》，有请。 4、乙：掌声感谢三位，真是太幽默了。《蝶恋》像叹咏的圣歌般沁人心扉，曲调哀婉，动人至深，是《仙剑奇侠传》系列游戏的配乐曲。下面有请胡钧予、姜彧用竹笛演奏优美的《蝶恋》。 5、甲：悠扬的曲子还在耳旁围绕，谢谢两位的演奏。下面有请潘佳琪、陈怡欣、葛思瑶为大家带来舞蹈《ROLY-POLY》。 6、甲：《献给爱丽丝》是全世界最杰出的音乐家之一贝多芬创作的一首名曲。后来通过理查德·克莱斯曼的精彩演奏而成为家喻户晓、脍炙人口的经典享受，请欣赏鞠宛臻用电子琴为我们演奏的《献给爱丽丝》。 7、乙：优美的曲子还在空中围绕，谢谢鞠宛臻的演奏。每年的寒、暑假我想大家都去旅行了吧，去了很多好玩的地方，开阔了眼界，增长了见识，下面就请王璐 张可 马嘉仪带大家看看《乌龟的旅行》，有请。 8、甲：乌龟先生的旅行可真有趣呀。下面有请姜睿琦为大家用长笛演奏《梁祝》，请他为我们带来不一样的视觉盛宴。 9、乙：请张瑞伦表演《现代舞》，有请。 10、甲：请欣赏张旭祥、梁骁、姜睿琦、郭玉凯为我们演奏竖笛《小白船》。 11、乙：最后，让我们倾听樊筱、葛思瑶演唱的《星空物语》。 结尾： 甲：同学们，动人的旋律还在耳边萦绕，传递着我们满满的希望和祝福; 乙：热情的表演依然让我们回味无穷，演绎着我们的活力与激情 甲：我们的努力创造了辉煌的过去; 乙：我们的畅想预示着灿烂的未来。 甲：此刻，我们满怀豪情，携手并肩; 乙：此刻，我们雄心万丈，期待明天。 甲：感谢在场的各位同学们，感谢你始终高涨的热情，我们的表现离不开你们全力的支持 乙：让温暖的阳光催开新的花蕾，让美好的憧憬谱写新的乐章 甲：让勇敢的挑战成就新的伟业，让崇高的使命铸就新的辉煌。 乙：福林小学五年一班才艺展示会到此结束， 甲：亲爱的老师、同学们 合：再见! 学生才艺展示活动主持词结尾 篇11一、开始 女：敬爱的老师们! 男：亲爱的同学们! 合：大家上午好! 二、舞蹈展示 三、课本剧表演 男：每天进步一点点，四一班的书香阅读正走进步。 女：为丰富同学们的班级文化生活，提高同学们的合作能力，培养学生创新意识，激发学生创作热情， 合：我们把“课本剧“这种新颖的读书形式也融入到我们的书香班级建设中来。 女：俗话说：文中有戏、戏中有文;音里藏调、调里藏音。 男：让美好的戏剧艺术之花成为校园中一处绚丽的风景。请欣赏课本剧表演 四、诵读展示 女：有这样一种书，被代代相传，价值历久而弥(mí)新，人们称之为“经典”。 男：古诗文是古代圣贤的智慧结晶，她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。 女：古诗文是我国文学宝库中的瑰宝。它短小精悍，词句优美。 男：它节奏感强，易读易记。它蕴含着丰富的中华民族传统文化。 女：我们在老师的精心指导下，开展经典古诗文诵读活动，以继承古代文化。 男：我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。 女：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。 男：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读经典诗文。 女：读书，让我们与世界上最美好的事物相遇相知。 男：读书，让我们那荒芜的心灵得到滋润。 女：让我们与好书为友，打好人生底色。 男：让我们与经典作伴，润泽精彩童年。 女：今天，我们欢聚在这里，诵读千古美文，传承华夏文明。 男：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。 合：四年级一班中华经典古诗文诵读现在开始! 二、结束语 合：同学们，让我们与经典同行,与圣贤为友，与诗歌共舞吧!四年级一班才艺展示，到此结束。谢谢大家!才艺【篇三】 男：尊敬的老师 女：亲爱的同学们， 合：大家下午好! 男：金秋的风给我们送来惬意凉爽， 女：金秋的风给我们吹来瓜果飘香， 男：金秋的阳光令我们激情荡漾， 女：金秋的天空任我们自由翱翔。 男：在这个硕果累累的季节里我们又迎来了新学期的才艺展示活动。女：今天才艺展示的班级是五年二班。 男;首先让我们以热烈的掌声有请徐乌兰，王佳琪带来的歌曲《站在草原望北京》 男：感谢两位同学精彩的表演。下面请欣赏刘岩带来的故事《狮子和他的三个顾问》 女：同学们听完这个故事让我仿佛进入的梦幻一般，下面有请许佳睿，高美琪，王心梦带来的歌曲《魔法城堡》，大家掌声欢迎。 男：在成长的路上，我们从没离开父母，老师和小伙伴们的种种温暖和关爱，爱的脚步从未停歇，我们一起来听听王田，付文博，刘宸铭等带来的歌伴舞《小苹果》 女：优美的舞姿，灵动的表演，美妙的歌声，我真是由衷的佩服。这些多才多艺的同学们，是那么的朝气蓬勃，生机盎然，但在我们的心中却有着另一个自己。下面让我们共同欣赏徐佳蕊带来的独唱《心中的另一个自己》 男：现在我们已经听了那么多美妙动听的歌曲了下面也应该胞一下眼福了，请同学们掌声有请邵婉婷带来的偶剧 女：心若在，梦就在，希望在，路就在，路，就在我们脚下，走，就有希望，坚持，奔跑，相信自己，相信明天，相信青春没有地平线，愿我们像小鸟一样放飞梦想，展翅翱翔。下面有请刘宸铭同学带来的钢琴独奏《春之歌》和《啄木鸟》 女：悠扬的歌声，欢快的旋律，谢谢你们，每一位才艺展示者，你们的勇敢，你们的激情是最棒的。 男：老师，是你们让我们真正明白了，每一个人都是人生的歌者，心灵的舞者，用行动去表演，我们的生命就会绝对精彩。 合：我们相信，有了老师您和我们的共同努力，我们的学校会越来越美丽，经过共同的拼搏，老师们会笑得更灿烂，每一位同学都会成为建设祖国的栋梁之才。 女：此时此刻，歌声与微笑还能忘记所有辛勤耕耘，挥洒青春的老师们。 男：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻，无私奉献的老师们。 女：尊敬的老师们，谢谢您一路陪送我们成长。 合：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续乘风破浪，杨帆远航! 男：再次感谢各位领导，老师的到来，五年二班才艺展示至此结束，谢谢大家! 学生才艺展示活动主持词结尾 篇12合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好! 甲：今天，我们欢聚在这里举行小学毕业前的才艺展示。回想五年前，我们还是稚嫩的孩子，可今天，我们已经成为了光荣的小学毕业生! 乙：六岁到十一岁，这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。 甲：在这五年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。 已：在这五年中，给与我们帮助和教导最多的，也是我们的老师。 甲：你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。我们就要毕业，就要离开你们。 乙：我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。 甲：在这五年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。 合：此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了! 甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。 乙：我们即将毕业，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵挂着母亲的衣衫。 甲：我们的离别该是个壮举，她记载着伟大，记载着成熟。 乙：留下了，母亲史册上的一簇鲜花。 乙：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。 甲：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神;难忘每一场比赛时同学们矫健的身影;难忘每一次活动时同学们高涨的热情…… 乙：难忘的事情，难忘的日子实在太多，我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。 甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望! 乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。 甲：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。 合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们 甲：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。 乙：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。 甲：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野! 乙：庄严的教学楼、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。 甲：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。 乙：快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。 甲：同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。 乙：让我们用赤诚的心去耕耘。 甲：让我们用勤劳的手去编织。 甲：在我们即将离开母校的时刻，让我们捧出一颗感恩的心，感谢我们的母校，感谢我们的师长，感谢我们的学友。 甲：同学们，今天我们各奔东西，明天愿我们重逢在春满枝头的季节。 乙：同学们，今天我们是胜采小学的学子，愿我们相会时也忘不了美丽的校园。 甲：五年了!无形中，我们已经与胜采小学的校园浑然一体!校园因为我们更加美丽，更加生机勃勃! 乙：今天，我们依然是胜采小学的学生，明天，我们将是社会的栋梁! 甲：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。 乙：让我们满怀感恩，说出心中的感激之情吧! 甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。 甲：今天，我们以胜采小学为荣! 乙：明天，胜采小学以我们为荣! 甲：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声—— 乙：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。 学生才艺展示活动主持词结尾 篇13甲：尊敬的各位老师 乙：大家下午好！ 甲：“五月”的鲜花绽放着老师们自豪的笑脸， 乙：“五月”的暖阳映照着老师们睿智的目光； 甲：今天我们再次相聚一起， 乙：精彩的才艺将在这里展示 甲：迷人的风采将在这里呈现 乙：青春的活力将在这里迸发 甲：火热的激情将在这里点燃。 乙：首先,让我们用热烈的掌声欢迎学校工会主席崔爱华致辞! 1、儿行千里母担忧，在母亲的眼中我们永远都长不大，无论你走的再远，却总走不出母亲的那颗心线。下面，有请狄校长为我们带来开场曲《儿行千里》，伴奏：李利梅老师。 2、总有一种激情让我们感动，总有一种生活令我们向往。总有一种力量让我们奋进，总有一种精神让我们昂扬。我们爱你啊，中国，无论我在世界的哪一个角落。我们爱你啊，中国，这是您的孩子心灵的诉说。请欣赏低办全体教师带来的诗朗诵《我们爱你啊，中国》。 3、母亲的手是慈爱、温柔的手，在我们成长的道路上给我们依靠和安慰。母亲的手是辛劳、神奇的手，她撑起了我们的家，也推动了整个世界。请欣赏中办全体老师给我们带来的手语表演《推动摇篮的手》 4、有一份伟大叫母亲，有一种依恋叫妈妈。三江五湖四海水，淌不尽母亲对儿女的冷暖情长。请听高办配乐诗朗诵《母亲组诗》。古筝伴奏：雷平 5、什么样的节奏最摇摆，什么样的歌声最开怀，请欣赏数学办的广场舞《最炫民族风》。表演者：刘利萍刘妙云等 6、魔方是匈牙利布达佩斯建筑学院鲁比克教授在1974年发明的益智玩具，它不仅是一种玩具，更是一种休闲放松，提高空间思维能力的方式。请看刘晓鹏、翟武臣、王云翼给大家展示的转魔方。 7、“叠个千纸鹤，再系个红丝带，愿善良的人们天天好运来”让我们跟随着优美的歌声，迎接好运的到来。请欣赏王丽萍老师带来的歌曲《好运来》。 8、技艺不同心相通，七彩的花儿在她们手中绽放，共同祝愿我校前程似锦，百花齐放。请欣赏英语组的节目《手工编织“七彩花”》 9、慈爱的父母给予了我们生命，也为我们付出风多少心血。面对几十年的养育之恩，你可懂得感恩？面对几十年的谆谆教导，你可曾深切感悟？请欣赏诗朗诵《常怀一颗感恩的心》表演者：刘轶林叶新晓王茵 10、花儿为什么这样红，是因为阳光雨露春光媚，各族人民为什么这样甜，是因为党的领导和关怀，西部开发春风劲，边疆处处风光美。请欣赏舞蹈《花儿为什么这样红》，表演者谭晓花老师。 11、书法，是中国汉字特有的一种传统艺术，汉字书法更是被誉为：无言的诗，无行的舞；无图的画，无声的乐。有情赵利平老师带来书法表演。 12、“首孝悌，次谨信、泛爱众。”目前，全校师生正在学习《弟子规》，我们学习国学，更应该践行经典，争做有“孝德、诚德、爱德”的三德人，请欣赏李丽梅老师的独唱《三德歌》。 13、祖国的大建设一日千里，看不完数不尽胜利的消息。农村是青年人广阔的天地，接下来的舞台却属于我们宝刀未老的李老师。她为我们带来的是豫剧清唱《祖国的大建设一日千里》。 14、每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。下面进行体育运动展示：首先，请欣赏张欢欢老师带来的健美操表演。 王国勋行进间运球上篮曹利普1分钟投篮 李会平等花样踢毽 【结束部分】 乙：动听的歌谣，在我们心头久久回荡，回荡起初夏的热情奔放 甲：优美的旋律，在我们身边徐徐流淌，流淌出青春的无限遐想 乙：为了理想，我们默默耕耘三尺讲坛，嗓音逐渐沙哑 甲：为了孩子，我们无私奉献青春才华，青丝变成白发 乙：加减乘除，算不尽我们付出的艰辛。 甲：诗词歌赋，颂不完我们做出的贡献。 乙：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。 甲：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。 乙：老师们，让我们再次把最热烈的掌声献给自己，献给我们深爱的教育事业！ 甲：“亮我才艺秀我风采”教职工才艺展示活动 合：到此结束！ 学生才艺展示活动主持词结尾 篇14慧：各位老师； 上：亲爱的各位同学； 合：下午好！ 东：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们又迎来了我校12月迎新才艺展示。 慧：在迎新才艺展示中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬…… 合：这一切一切，充分展现了四班的青春活力，展现了当代青年精神风采。 上：今天下午 慧：迎新才艺展示让我们以热烈的掌声预祝演讲成功。 东:下面请以热烈的掌声欢迎他们给我们带来非常精彩的表演。 上：火红的12月，向我们健步走来；绚丽的12月，学校嘻嘻的笑声一直没停过；充满希望的12月，承载着多少欢乐与期待； 慧：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来! 慧：本次晚会即将拉下帷幕，她将成为我班历史的一页。 |
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