| 标题 | 故事比赛主持词 |
| 范文 | 故事比赛主持词（通用17篇） 故事比赛主持词 篇1小荣：敬爱的老师 香媚：亲爱的同学们 合：大家下午好! 香媚：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷小荣：一个好的童话，像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。香媚：好读故事，故事中自有真情在 小荣：读好故事，好故事伴我度人生 合：今天，让我们共同走进多姿多彩的童话世界吧! 小荣：瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥 香媚：看，今天这里朋友满座，大家心情愉快，让我们共同品味这美好时光小荣：比一比，我们交流的是情感 香媚：赛一赛，我们挽起的是手臂 合：心与心互动，收获的是友谊。小学1-6年级讲故事比赛现在开始! 评委介绍： 香媚：接下来请允许我隆重介绍一下今天邀请到的评委老师，他们分别是王加尧校长、潘伟标副校长、陈喜东副校长、潘秀鸿主任、高段语文老师沙勇亮老师、张新星老师、朱佳聪老师。 小荣：同学们，来，伸出你的左手，再伸出你右手，让我们以最热烈的掌声感谢各位评委的参与，谢谢! 串词连接： 1、《小猪唏哩呼噜是谁》： 有一只可爱的小猪深爱小朋友的喜爱，这只小猪是谁呢?请听二(1)班林洪芬的《小猪唏哩呼噜是谁》。 2、《狼和狐狸》： 在大森林里，狼和狐狸相遇了。会发生什么有趣的事情呢?请欣赏四(1)班王琪琦给我们带来的《狼和狐狸》。 3、《喷嚏王》： 奇怪奇怪真奇怪，只知道有国王，却不知道喷嚏也有王，现在请一(1)班沈豆慕为大家讲《喷嚏王》的故事。 4、《一片树叶，两只蚂蚁》： 一片树叶从树上落到了草地上，被两只蚂蚁看见了，接下来会发生什么故事呢?请听三(1)班潘灵同学为我们带来的《一片树叶，两只蚂蚁》。 5、《有勇无谋的狮子》： 大家都知道兽中——狮子是非常厉害的，让人望而生畏。但在接下来这位选手的故事中却是一只有勇气却没有计谋的狮子，到底是怎么回事呢?带着这个问号，让我们走进故事《有勇无谋的狮子》。 故事比赛主持词 篇2A:亲爱的叔叔， B:亲爱的阿姨， C:亲爱的爷爷奶奶， D:亲爱的老师， E::亲爱的小朋友们， 合:大家下午好! A:小朋友，请大家大声告诉我，你们喜欢故事吗? B :对呀，在家里，我们听着妈妈的故事进入甜美的梦乡。 C:在幼儿园，我们听着老师的故事快乐的成长! D: 故事增长了我们的知识， E:故事是我们小朋友成长的伙伴， A:我们的童年也因为有了故事而生机勃勃! B:现在让我们一起打开故事的大门。 合:水头一幼大五班讲故事比赛现在开始。 C:接下来掌声有请1号选手陈蓝轩为大家带来《鹅大哥出门》 D:有请2号选手林杰为大家带来《三只小猪》 E:有请3号选手林心晨为大家带来《机智的灰兔》 A:有请4号选手张佳浩为大家带来《小熊卖瓜》 B:有请5号选手翁可可为大家带来《老鼠运蛋》 C:有请6号选手廖孔纬为大家带来《会咬人的包子》 D:有请7号选手谢婧琪为大家带来《小猴摘桃》 E:有请8号选手陈锶锶、卢雅轩为大家带来《稻草人》 A:有请9号选手卢妍为大家带来《狡猾的狐狸》 B:有请10号选手高曼绮为大家带来《黑猪看瓜》 C:有请11号选手廖孔哲为大家带来《勇敢的小刺猬》 D:有请12号选手黄锦欣为大家带来《小蜈蚣穿鞋》 E:有请13号选手黄锦泽为大家带来《智斗大灰狼》 (结束语)A:故事像一段旋律，奏响人生的乐章。 B:故事像一场春雨，滋润干涸的心田。 C:刚才一个个美丽动听的故事，把我们带入了童话的世界， D:展现了我们的风彩，也给我们带来了一份快乐。 E:感谢各位叔叔阿姨，老师小朋友观摩我们的比赛，感谢各位参赛选手带来精 彩的故事表演! 合:水头一幼大五班讲故事比赛到此结束。再见! 故事比赛主持词 篇3尊敬的老师们，亲爱的小朋友们： 大家上午好! 很高兴今天我们欢聚在这里，举行我们**镇中心幼儿园读书节系列活动之第十二届“园级故事大王”比赛。今天的比赛我们还请来了园领导老师以及小班组的老师，让我们用热烈的掌声欢迎他们吧!看，我们大班组的小朋友个个自信满满，相信你们待会儿一定会为我们带来精彩的故事。好了，闲话也不多说了，老师把舞台和话筒交给你们，你们准备好了吗? 1、大一班 黄 x x 《小兔子找家》家是温暖的，家是每个人的港湾，我们小朋友都有自己的家，但是呀有一只小兔子却没有，她最后能找到家吗?下面有请 2、大二班 张 x x 《小斑马过河》如果我是鱼，我可以游过河。如果我是一只鸟，我可以飞过河。但是如果我是一只小斑马，那可怎么办呀?下面有请 3、大三班 李 x x 《聪明的乌龟》老师知道小朋友们的教室里都养了乌龟，有的大大的，有的小小的，都非常可爱。下面就有请 4、大四班 吴 x x 《爱美的小公鸡》小公鸡有着漂亮的羽毛，所以他非常的爱美。今天我们就来听听吴 x x为我们讲述的小公鸡是如何爱美的。下面有请 5、大五班 陈 x x 《狐狸孵蛋》小公鸡最后明白了原来勤劳也是一种美。那下面呀有一只狐狸也很勤劳，他居然在孵蛋。啊?这世界莫非是颠倒了?来，我们一起听听到底是在怎么一回事呀。下面有请 6、大一班 叶 x x 《小兔乖乖》哦，原来是这么回事情呀，可真逗。小朋友们，当你们碰到陌生人的时候你会怎样做呢?下面这个故事会告诉我们如何去做，有请 7、大二班 顾 x x 《小蝌蚪找妈妈》瞧，有一群可爱的小蝌蚪在池塘里游来游去在找谁呢?奥，原来他们的妈妈不见了。他们的妈妈是谁呀?在哪啊?那咱们一起来跟着大二班的顾 x x小朋友去找找，请听《小蝌蚪找妈妈》。 8、大三班 余 x x 《慎重交友》小朋友们，老师想问问你们，你们有自己的好朋友吗?那怎样去交到好的朋友呢?下面我们就来听听大三班的余 x x小朋友是怎么解说吧。请欣赏故事《慎重交友》 9、大四班 张 x x 《白雪公主》 魔镜魔镜，猜猜谁是世界上最漂亮的女人?这句话是出自哪一个故事里的呢?没错，是白雪公主，下面就请 10、大五班 尹 x x《会走的手套》现在天气越来越冷了，有的小朋友都戴上了手套。那你见过会走的手套吗?下面就来听听大五班的尹 x x来讲讲是怎么一回事吧。 11、大一班 盛 x x 《9和0》阿拉伯数字，我相信小朋友们都学过吧?老师知道我们小朋友还会念，会写，对吗?下面就请大一班的盛 x x小朋友来说一个关于阿拉伯数字中的9和0的故事。 12、大二班 何 x x 《猫小花和鼠小灰》老师突然想到有一部动画片小朋友肯定都喜欢看，那部动画片里有一只猫和一只老鼠，他们都非常的可爱。那下面的小朋友为我们讲述的也是猫和老鼠的故事，让我们来听一听和动画片里的一样吗?下面有请 13、大三班 陶 x x 《狮子上当》小朋友的故事里都出现了好多的小动物，有小白兔、小蝌蚪、小公鸡等等，下面的这位小朋友为我们讲述一个狮子的故事，让我们一起来听听威武的狮子今天怎么啦?下面有请 14、大四班 钱 x x 《我要找妈妈》有人说妈妈是慈爱的，有人说，妈妈是给人温暖的，也有小朋友说妈妈是最漂亮的。我们小朋友每个人都有自己的妈妈，那小动物呢?让我们来听听下面这位小朋友是怎么讲述小动物找妈妈的。下面有请 15、大五班 李 x x、奕 x x 《鼠妈妈的生日礼物》刚才钱 x x小朋友为我们带的是小动物找妈妈，接下来的小朋友讲的是鼠妈妈，今天鼠妈妈过生日，那她有没有生日礼物呢?下面就有请 今天，我们的小朋友都给大家讲了一个非常好听的故事。故事都讲得非常棒!给自己拍拍手，表扬一下! 富有寓意的故事，让我们的小朋友听的如痴如醉，生活在继续，故事在身边，人生处处都是精彩，故事时刻都在发生。孩子们让我们用微笑去发现去寻找去感受身边的故事，体验故事的快乐，聆听故事的精彩，在故事中发生，在成长中结束。今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们的宝贝们快乐的童年添上快乐的一笔。本次大班组“故事大王比赛”就到此结束了，非常感谢小朋友给我们带来的精彩故事表演。让我们期待下一个故事的精彩。再见啦! 故事比赛主持词 篇4开场白： 主持人2：敬爱的老师 主持人1：亲爱的同学们 合：大家下午好! 主持人1：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷主持人2：一个好的童话，像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。主持人1：好读故事，故事中自有真情在 主持人2：读好故事，好故事伴我度人生 合：今天，让我们共同走进多姿多彩的童话世界吧! 主持人2：瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥 主持人1：看，今天这里朋友满座，大家心情愉快，让我们共同品味这美好时光主持人2：比一比，我们交流的是情感 主持人1：赛一赛，我们挽起的是手臂 合：心与心互动，收获的是友谊。小学1-6年级讲故事比赛现在开始! 评委介绍： 主持人1：接下来请允许我隆重介绍一下今天邀请到的评委老师，他们分别是王加尧校长、潘伟标副校长、陈喜东副校长、潘秀鸿主任、高段语文老师沙勇亮老师、张新星老师、朱佳聪老师。 主持人2：同学们，来，伸出你的左手，再伸出你右手，让我们以最热烈的掌声感谢各位评委的参与，谢谢! 串词连接： 1、《小猪唏哩呼噜是谁》： 有一只可爱的小猪深爱小朋友的喜爱，这只小猪是谁呢?请听二(1)班林洪芬的《小猪唏哩呼噜是谁》。 2、《狼和狐狸》： 在大森林里，狼和狐狸相遇了。会发生什么有趣的事情呢?请欣赏四(1)班王琪琦给我们带来的《狼和狐狸》。 3、《喷嚏王》： 奇怪奇怪真奇怪，只知道有国王，却不知道喷嚏也有王，现在请一(1)班沈豆慕为大家讲《喷嚏王》的故事。 4、《一片树叶，两只蚂蚁》： 一片树叶从树上落到了草地上，被两只蚂蚁看见了，接下来会发生什么故事呢?请听三(1)班潘灵同学为我们带来的《一片树叶，两只蚂蚁》。 5、《有勇无谋的狮子》： 大家都知道兽中——狮子是非常厉害的，让人望而生畏。但在接下来这位选手的故事中却是一只有勇气却没有计谋的狮子，到底是怎么回事呢?带着这个问号，让我们走进故事《有勇无谋的狮子》。 6、《小个子老鼠变成小个子球》： 大家喜欢变魔术吗?请欣赏《小个子老鼠变成小个子球》的故事。 7、《豌豆上的公主》： 王子想找一位真正的公主结婚，他该如何判断呢?没想到一粒小小的豌豆帮了他的大忙，请听故事《豌豆上的公主》。 8、《换胆记》： 你们说胆小的兔子和凶猛的豹子若是换了胆，会有什么有趣的故事发生呢?请听五(2)班王家宁为我们带来的《换胆记》。 9、《你当我是谁?我是一只大狼》： 同学们，你们喜欢算术吗?咱们的唏哩呼噜可是喜欢得不得了。瞧，他正在上数学课，会发生什么事情呢?有请四(2)班的王征来为你解答吧。 10、《狐狸上当》： 狐狸——一个狡猾的人，可是它有没有被别人捉弄过呢?到底是谁捉弄了它?结果怎么样呢?带着重重的疑问，来，一起走进潜力妃的故事去寻找答案吧。 11、《防揍霜》： 爱美的姑娘喜欢涂上“防皱霜”让皮肤美白，可你听说过“放揍霜”吗?挨揍的“揍”。 12、《会说话的卷心菜》： 我们都知道人和动物会说话，你们听说过植物也会说话吗?请听二(1)班的沈央亚给我们带来的《会说话的卷心菜》。 13、《大个子老鼠小个子猫》： 同学们都知道，考前三名可不是容易的，成绩一般的大个子老鼠却为了小个子猫的生日宴会考了第四名，之后又会发生什么呢?听听就知道了。 14、《小猴子换尾巴》： 说起猴子，总能让你想起它那长长的尾巴。可这只猴子却不喜欢，到底怎么了?请四(1)班的沈奇妙为我们详解。 15、《池塘里的圆月亮》： 月亮都是高高挂在天上，可今天二(2)班的小朋友要讲一个池塘里的月亮，到底怎么回事呢?让我们一起来听听吧。 16、《井里的狐狸和山羊》： 狡猾的狐狸又来了，这次它又准备去欺骗谁呢?仔细听哦。 17、《最美的玫瑰花》： 玫瑰花大家都见过，那有人见过最美的玫瑰花吗?现在请一(1)班王潘婷给大家讲《最美的玫瑰花》的故事。 18、《披着狮皮的驴子》： “狐假虎威”的故事众所周知，有头驴也干起了和狐狸同样的事，让我们来听听，它是怎么做的。 19、《老头子做事总不会错》： 每个人都有自己的价值观，那老头子的价值观会给他带来什么呢?有请五(2)班的王辰宇为我们讲讲老头子的故事。 20、《小尾巴》： 小时候，我们是爸爸妈妈的小尾巴，整天跟着他们身后，今天让我们回忆下我们的童年，有请二(2)班的小朋友为我们讲《小尾巴》的故事。 21、《穿山甲和猴子》： 当穿山甲遇到猴子，它们之间会有怎样有趣的故事发生呢?请听张蓉蓉为大家讲述《穿山甲和猴子》。 22、《烦恼的大角》： 有一头小鹿，他头上的角长得特别大，给他带来了不少麻烦，那么他的大角会发生怎样精彩的故事呢?请听三(1)班的《烦恼的大角》。 23、《我是蒲扇》： 炎炎夏日，酷热难耐，此时你最需要的是什么?当然是能握在手上的蒲扇了。瞧，说蒲扇蒲扇就到，它来了，掌声欢迎。 24、《心的第三道门》： 一个继母竟能将一个整天泡在网吧里的孩子，从人生的最低谷拉向天堂，也许是因为他的继母打开了他心里的第三道门吧! 结束语： 主持人1：选手们一个个生动的童话故事伴随我们度过了快乐的时光。 主持人2：选手们出色的表现本身就是一个动人的故事，一首美妙的诗篇 主持人1：让我们在金色的童年里与故事相伴，让故事永远伴随我们快乐成长! 主持人2：紧张的时刻到来了，下面有请我们的三位校长上台来颁布此次比赛的结果，掌声有请! 校领导颁奖 主持人1：让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手! 主持人2：下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长讲话。 合：尊敬的老师、亲爱的同学们!小学1-6年级讲故事比赛到此结束!谢谢大家的 参与! 主持人2：下面请按照顺序退场。 故事比赛主持词 篇5有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光。他的名字响遍大江南北，他的事迹中外远扬。他给我们坚定的信念和闪光的思想，他给我们心灵的明净和奋斗的力量。他是谁?他就是——雷锋!雷锋——一个普通的共产主义战士，他是一滴水，却能够反映太阳的光辉!他是一面鼓，却能把每一声都化成春雷!让我们追随雷锋叔叔的足迹，走进他丰富的精神世界。 呆鹰岭中学“学雷锋讲故事”比赛现在开始! 1、雷锋，你是一粒火种，奉献着自我，燃烧着青春。你宽广无私的胸怀，你纯净如水的心灵，让我们如此感动，深深铭记。请欣赏208班王林屹同学带来的《雷锋在我心中》 2、在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，告诉我们 “人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的”。提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事。请欣赏207班刘子含同学给我们讲《不说只做》 3、雷锋无论走到哪里，都把一腔真情传递。他的爱心播撒各地，盛开瑰丽的真善美之花。请听198班张秋慧同学的《学雷锋讲故事》 4、春风红日暖人心，雷锋精神贵似金，教我刻苦学文化，要做国家有用人。请听201班彭媛同学讲《雷锋的故事》 5、雷锋叔叔助人为乐，大公无私，乐于奉献、毫不利已，雷锋精神更像是一块熠熠闪光的金子，与时俱进，永放光芒。请听206班颜箐给我们带来的《雷锋精神永放光芒》 6、有一种精神被我们铭记，那就是——雷锋精神，它永远是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。接下来有请211班莫倩同学带来《弘扬雷锋精神》 7、1962年，一场意外带走了雷锋，将他的生命永远定格在了22岁青春年华里。但雷锋的精神却永远留在了人们的心中，时刻鞭策着华夏儿女。请欣赏197班吕倩同学给我们讲《雷锋在我心中》 8、回想上世纪60年代，在中华大地上掀起的轰轰烈烈的学习雷锋热潮，雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦。而在今天，榜样的力量也丝毫没减弱。请听204班张海媚同学的《学雷锋树新风》。 9、雷锋精神是无私奉献的精神，我们要学习雷锋，做一个有利于人民，有利于国家的人。 请欣赏200班李亚华的《学雷锋讲故事》。 10、雷锋，是一条缓缓流淌的小溪，滋生出一片片绿洲;雷锋，是一棵渐渐变黄的小草，最终将自己的生命献给了大地;雷锋，是一面光辉灿烂的旗帜，永远飘扬在人们的心中!请欣赏205班蒋依航同学带来的《学雷锋树新风》 11、他在每一件平凡的工作上，都注入了伟大的理想。他用无悔的青春，为社会主义建设事业添砖加瓦。请欣赏210班龙煌同学带来的《添砖》 12、军歌嘹亮，步伐铿锵，汗水、血水，浸润着这片土地。厚厚的黄土镌刻下那不可磨灭的印记。请听209班龙小燕同学带来的《踏着雷锋的足迹》 13、雷锋用自己的爱心编织出了一幅美丽的画卷，创造出了一支动人的生命之歌!只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。请欣赏203班王端琪同学带来的《学雷锋》 14、雷锋是平凡的，却又是不平凡的。不管历经多少岁月，他的思想仍然闪耀着动人的光辉。请欣赏202班龙双星同学带来的《雷锋代表新战士发言》 15、雷锋的一生是短暂的一生，却又是光辉灿烂的一生。他用自己平凡的生命书写出不朽的诗篇。雷锋的美名将世代传扬!请欣赏199班陈广利同学带来的《雷锋精神永放光芒》 结束语： 三月的鲜花芬芳了你的名字，三月的小雨打湿了那首歌。雷锋!你不是将军,却立了无数功勋;你不是文豪,却写下不朽诗文;你如此平凡，如此年青，象一滴小小的春雨，却渗透亿万人的心!今天，我们相聚在这里，浸润在三月的思绪中，感动在雷锋的故事里。雷锋的事迹是我们的楷模，雷锋的精神让我们奋发向上。让我们以实际行动，弘扬雷锋精神，让雷锋精神在我们身上得到延续，让雷锋精神永远焕发新的光彩;我们坚信，雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将结出累累硕果，代代相传! 比赛到此结束，谢谢大家! 故事比赛主持词 篇6A：各位老师、同学们： A B：大家上午好! A：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 B：轻柔的微风吹来了春天的无限风光。 A：看，春天多像一首诗：等闲识得东风面，万紫千红总是春 B：春天多像一幅画：梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风; A：春天多像是一首词:花褪残红青杏小，燕子飞时,绿水人家绕。瞧，今天这里师生满座，大家心情愉悦。 合：让我们共同品味这美光时光，老师们、同学们：“阳光校园，激情飞扬” A：在这和煦的阳光里，同学们的欢声笑语迎来了我们萨马街民族学校20xx年祭奠革命先烈——红色经典故事比赛活动。请允许我宣布:萨马街民族学校祭奠革命先烈——红色经典故事故事比赛比赛现在开始! B：让我们以热烈的掌声向本次活动的评委：孟校长 赵校长 李校长 卜主席 丁主任 表示热烈的欢迎。 A：采撷xié人类文化长河中的粒粒珠玑jī B：摘下童年生活里的朵朵鲜花 A：一篇好的故事,就是一种心灵的沟通。 B：一篇好的故事,就是一份精神食粮。 A：好hào读故事，故事中自有真情在! B：读好故事，好故事伴我度人生! A：比一比，我们交流的是情感。 B：赛一赛，我们获得的是精神。 A：中华民族上下五千多年的历史长河中，涌现出了无数的民族英雄，在实现美丽中国梦的伟大进程中，我们更应该大力弘扬英雄们伟大的民族精神。 B：今天我们听英雄们的传奇故事，为明天我们践行社会主义核心价值观，提供昂扬向上的精神动力。 (主持人同上台)A：同学们讲述的一个个生动有趣的故事像一条条小溪，在这里汇聚，在这里流淌! B：同学们精彩的讲演是真诚的沟通，是激情的碰撞，更是心灵的激励!一个个精彩故事让我们感悟到了人生哲理的真谛，也受到了民族英雄精神的洗礼。我们相信，英雄们就是榜样，我们们就是希望! 合：感谢你们，让我们吮吸了激情澎湃、热血沸腾。! A：感谢你们，让我们留住了这段美好的时光! 同学们，希望本次讲故事比赛能让大家培养一种爱读故事、爱读书的好习惯，多读书、读好书，好读书， 为你的终生发展奠基。同时希望大家从民族英雄身上汲取力量，弘扬民族魂，实现中国梦。 B：下面我宣布：萨马街民族学校20xx年祭奠革命先烈——红色经典故事比赛到此结束! 合：同学们，再见! 故事比赛主持词 篇7敬爱的老师 亲爱的小朋友们 大家晚上好! 我是主持人 我是主持人 金色的秋天即将过去， 时光的车轮又留下了一道深深地印痕 缤纷的书海，七彩的世界，在我们眼前展现 浓浓的书香伴着冬日的暖阳弥漫了校园 在多姿多彩的故事里，我们聆听花开的声音 在想象奇特的故事里，我们感受梦幻的气息。 美妙的故事，就像一幅幅诱人的画卷展现在我们的面前。 有趣的故事，就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。 合：让我们漫游其间，流连忘返。虎门外语学校小学部三年级讲故事比赛，现在开始。 现在给大家介绍一下担任我们这次比赛的评委有 光临比赛现场的还有我们最可爱的同学们。欢迎你们! 倾听一个好故事，可以让你视通四海，思接千古，与智者交谈，与为人对话。对小学生来说，这是一件多么幸福的事啊 瞧，我们的小选手们个个跃跃欲试，那还等什么，有请第一位参赛者为我们带来《盘古开天地》。请二号选手做好准备。 二号选手为我们带来的故事是《长翅膀的姑娘和怪物》，请三号选手做好准备。 三号选手为我们带来的故事是《 》，请四号选手做好准备。 四号选手为我们带来的故事是《 》，请五号选手做好准备。 五号选手为我们带来的故事是《 》，请六号选手做好准备。 六号选手为我们带来的故事是《 》，请七号选手做好准备。 下面有请今天最后一号选手，他为我们带来的故事是《猴子吃西瓜》， 故事像一段旋律，奏响人生的乐章 故事像一场春雨，滋润干涸的心田 这短暂的时刻带给我们无尽的欢乐与喜悦 我们只能将它悄悄地藏在心间，留待下一个欢乐时刻的到来。 下面有请 主任为我们讲话 紧张的时刻来到了。下面我宣布获得二等奖的选手是 有请 为他们颁奖 接下来，我宣布获得一等奖的选手是 有请 为他们颁奖 感谢选手们的精彩表演! 尊敬的老师们 亲爱的同学们，虎门外语学校小学部三年级讲故事比赛，到此结束。 故事比赛主持词 篇8合：亲爱的老师，小朋友们，大家早上好！ A：一提起故事，小朋友们一定很喜欢。 B：因为我们经常听着妈妈的故事，进入甜美的梦乡。 C：因为老师的故事让我们在快乐中成长。 A：在多姿多彩的故事中，我们聆听花开的声音。 B：在想象奇特的故事里，我们感受梦幻的气息。 C：在美伦美奂的故事里，我们吸取知识的养分。 A：美妙的故事，就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前。 B：有趣的故事，就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。 C：故事中的世界很精彩，那精彩属于我们。 A：今天，我们就要在这里举行一场小小的故事会。 B：让我们一起认真聆听小朋友们为我们带来的精彩故事。 C：下面我宣布： 合：海星幼儿园第X届幼儿讲故事比赛正式开始。 A：有请一号选手陈康琪小朋友为我们带来的故事《吃的蛋糕》 B:大家掌声欢迎！ C：请X号选手做好准备！ B:有请X号选手董谌小朋友为我们带来的故事《小猫盖的新房子》,大家掌声欢迎！ C：有请X号选手赵钎含小朋友为我们带来的故事《小熊请客》,大家掌声欢迎！ A：有请X号选手舒渲茹小朋友为我们带来的故事《老狼整容》,大家掌声欢迎！ B:有请X号选手黄浩伦小朋友为我们带来的故事《会爆炸的苹果》,大家掌声欢迎！ A:有请X号选手木妤桐小朋友为我们带来的故事《草地里的星星》,大家掌声欢迎！ B:有请X号选手翁易芝小朋友为我们带来的故事《掉进酒桶里的老鼠》,大家掌声欢迎！ B:有请X号选手许可小朋友为我们带来的故事《黑猫警长抓坏蛋》,大家掌声欢迎！ A:有请X号选手董晗羽小朋友为我们带来的故事《自大的老鼠》,大家掌声欢迎！ B:有请号选手陈星瑜小朋友为我们带来的故事《老鼠吹大牛》,大家掌声欢迎！ C：有请号选手丁缘小朋友为我们带来的故事《聪明的小鸭子》,大家掌声欢迎！ C：有请号选手卢余希小朋友为我们带来的故事《聪明的小鸭子》,大家掌声欢迎！ A：有请号选手李佳茹小朋友为我们带来的故事《没有牙齿的大老虎》,大家掌声欢迎！ C：有请号选手董子颖小朋友为我们带来的故事《小老鼠变大老虎》,大家掌声欢迎！ A：有请号选手赵以斯帖小朋友为我们带来的故事《老虎和青蛙》,大家掌声欢迎！ 结束词： 师:欢乐的时光总是过得很快，今天的故事比赛即将结束!今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位领导和家长的光临! 男:让我们共同期待下次的精彩! 女:希望更多的小朋友来参加!提前祝大家新年快乐!也祝愿我们幼儿园的明天更加辉煌， 再见!! 故事比赛主持词 篇9尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师，亲爱的同学们： 大家好！ 在广大青少年中弘扬爱国主义精神，展现当代青少年奋发进取、积极向上的精神风貌，进一步推动安平县“青少年读书教育活动”深入持久地开展，由安平县青少年读书教育活动组委会主办的以“辉煌六十年”为主题的小学生讲故事、中学生演讲比赛，今天在这里正式拉开了帷幕。 本次比赛是在安平县县委宣传部、县教育局、县文体局、县新华书店、共青团安平县委、县妇联等单位和部门的精心组织和大力支持下，在全县各中小学的积极参与和共同努力下举行的。让我们以热烈的掌声对各组织单位、参赛单位和各位参赛选手所付出的辛勤劳动表示衷心的感谢！同时也预祝各位参赛选手能够在今天的比赛中发挥出自己的水平，展现出自己的风采。 首先，我非常荣幸地向大家介绍今天亲临比赛现场的各位领导，他们是：安平县县委常委、宣传部部长常崎同志，安平县文明办主任李耀波同志，安平县文体局局长王彦博同志，安平县妇联主席武静町同志，安平县团县委副书记刘磊同志，安平县教育局副局长张藏永同志，安平县新华书店经理李建龙同志。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来！ 下面有请安平县县委常委、宣传部部长常崎同志致辞！ 故事比赛主持词 篇10尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们: 大家上午好!缤纷的书海始终在我们的眼前展现;浓浓的书香时刻弥漫着我们的校园。一篇篇精美的文章，令我们回味无穷;一个个好听的故事，让我们久久难忘。同学们朗诵那精美别致的文章，交流的是一种收获;我们倾听那奇特美妙的故事，感受的是一种快乐。 首先，给大家介绍我们邀请到的担任今天比赛各位评委，他们是:...... 尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们:城关镇中心学校小学生“花季艺术节”讲故事、美文诵读比赛现在开始! 过渡语: 首先进行讲故事比赛: 1、下面，有请今天参赛的第一位选手上台比赛， 2号选手准备。大家欢迎! 2、下面请2号选手上台,3号小朋友准备。 3、现在公布1号选手讲故事的得分情况:去掉一个坐高分，去掉一个最低分，1号选手的最后的分是:分。让我们用掌声对1号小朋友表示祝贺!下面请来自3号小朋友为我们带来,4号小朋友准备。 …… 好读故事，故事中自有快乐;读好故事，好故事伴我成长。 下面，我们进行美文诵读的比赛:首先请1号选手上台，2号选手准备。 1、下面，有请今天参赛的第一位选手，来自，大家欢迎!2号选手准备。 …… 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，比赛进行到现在，所有参赛选手都已经比赛完了。现在，我们的评委老师正在进行紧张的合分统计，下面我们休息10分钟，10分钟之后，进行今天比赛的第二个环节，颁奖仪式。好，我们先休息10分钟。 经过评委老师的认真统计合分，终于有了最后的结果，下面我们请冯校长宣布本次两项比赛的最终结果: 颁奖仪式(略) 结束语: 故事就想一缕阳光，能温暖我们的心田;美文就像知心的朋友，能陪伴我们快乐的成长。尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，比赛活动马上就要结束了，感谢各位领导、老师和评委的支持，感谢城关镇中心小学给我们提供良好的比赛场所，更感谢中心小学x年级x班的学生的全程参与!最后让我们再次把掌声送给各位参赛选手和在座的各位小朋友，祝小朋友们六一儿童节:节日快乐! 讲故事及美文诵读比赛到此结束，再见! 【讲故事比赛主持词范文】三 敬爱的老师、 亲爱的同学们 :大家好! 采撷人类文化长河的粒粒珠玑, 摘下童年生活里朵朵美丽鲜花 一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷 一个好的朗诵，定是一种心灵的沟通，令人荡气回肠，久久难忘 好读故事，故事中自有真情在 读好故事，好故事伴我度人生 瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥 看，今天这里宾朋满座，大家心情愉快，让我们共同品味故事真情 比一比，我们交流的是情感 赛一赛，我们挽起的是手臂 心与心互动，收获的是友谊 爱与爱交织，擎起的是希望 “廉政文化进校园”讲故事比赛现在开始! 1、首先请——一年级上场，她带来的故事是( )请二年级 做准备 2、现在请——二年级上场，请听她带来的故事( )请三年级 做准备 3、(按节目顺序报幕) 结束语: 听了同学们讲述的一个个含有深刻道理的动人故事， 激动的心情如此澎湃，如此张扬 相信，你们的出色发挥， 本身就是一个好的故事，一篇美妙的文章 你们声情并茂的朗诵 像一条条小溪，在这里汇聚，在这里流淌 真诚的沟通，激情的碰撞 我们相信，你们就是焦点，你们就是希望! 现在，评委们正在紧张的合分，让我们一起来听一首好听的歌曲 感谢同学们的精彩故事! 紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果，获得三等奖的是: (请高老师为他们颁奖) 获得二等奖的是(请李校长为他们颁奖) 获得一等奖的是(请余书记为他们颁奖) 让我们把热烈的掌声送给获奖选手! 感谢你们，让我们通过一个个精彩的故事受到了人类光辉品性的洗礼，在这里我倡议全体同学把你们今天的所听、所思、所想，通过小手拉大手带进家庭与父母共同成长! “廉政文化进校园”讲故事比赛到此结束! 故事比赛主持词 篇11敬爱的老师 亲爱的小朋友们 大家晚上好! 我是主持人 我是主持人 金色的秋天即将过去， 时光的车轮又留下了一道深深地印痕 缤纷的书海，七彩的世界，在我们眼前展现 浓浓的书香伴着冬日的暖阳弥漫了校园 在多姿多彩的故事里，我们聆听花开的声音 在想象奇特的故事里，我们感受梦幻的气息。 美妙的故事，就像一幅幅诱人的画卷展现在我们的面前。 有趣的故事，就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。 合：让我们漫游其间，流连忘返。虎门外语学校小学部三年级讲故事比赛，现在开始。 现在给大家介绍一下担任我们这次比赛的评委有 光临比赛现场的还有我们最可爱的同学们。欢迎你们! 倾听一个好故事，可以让你视通四海，思接千古，与智者交谈，与为人对话。对小学生来说，这是一件多么幸福的事啊 瞧，我们的小选手们个个跃跃欲试，那还等什么，有请第一位参赛者为我们带来《盘古开天地》。请二号选手做好准备。 二号选手为我们带来的故事是《长翅膀的姑娘和怪物》，请三号选手做好准备。 三号选手为我们带来的故事是《 》，请四号选手做好准备。 四号选手为我们带来的故事是《 》，请五号选手做好准备。 五号选手为我们带来的故事是《 》，请六号选手做好准备。 六号选手为我们带来的故事是《 》，请七号选手做好准备。 下面有请今天最后一号选手，他为我们带来的故事是《猴子吃西瓜》， 故事像一段旋律，奏响人生的乐章 故事像一场春雨，滋润干涸的心田 这短暂的时刻带给我们无尽的欢乐与喜悦 我们只能将它悄悄地藏在心间，留待下一个欢乐时刻的到来。 下面有请 主任为我们讲话 紧张的时刻来到了。下面我宣布获得二等奖的选手是 有请 为他们颁奖 接下来，我宣布获得一等奖的选手是 有请 为他们颁奖 感谢选手们的精彩表演! 尊敬的老师们 亲爱的同学们，虎门外语学校小学部三年级讲故事比赛，到此结束。 故事比赛主持词 篇12开场语： 赖：尊敬的各位老师， 黄：亲爱的同学们， 合：下午好! 赖：我们的梦想，肩负起历史责任和民族复兴的重任，为实现国富民安而努力; 黄：我们是祖国的希望，要继承先辈的优良传统，为建设祖国而奋斗。 赖：说到这里，我有种说不出的感动和自豪!感动的，是那些像雷锋叔叔一样用美丽心灵建设美丽中国的人;自豪的，是为自己能够用心延续着雷锋的生命，延续着勤俭节约的美德，成百上千的"活雷锋"应时而生。 黄：我的梦就是就是学习雷锋，做一名美德少年! 赖：新江镇中心学校“我的中国梦——学雷锋，做有道德的人”讲故事比赛现在开始。黄：下面，由我宣读本次比赛的细则 一、本次比赛的评分，采用10分制。现场公布成绩统计到小数点后面两位，再后的分值四舍五入。 二、本次比赛每位同学的最后得分为所有评委打分的平均数。为了坚持公正、公平的原则，主持人通报同学时，不报姓名，只报同学序号。 三、本次比赛讲故事同学的比赛时间不得超过4分钟。每超过10秒扣0.05分，不足10秒按10秒计算。每位同学的比赛计时从同学自报“我的故事题目是----”开始到同学自报“我的故事完毕”截止。凡未讲“我的故事完毕”者，计时继续进行，超时的按规定扣分。计时员在离比赛结束时间还有30秒时第一次举牌提醒同学;到达比赛结束时间时第二次举牌并开始计超时。 四、评分标准 (一)故事内容健康丰富，观点正确，主题鲜明、集中;(2分) (二)选材典型，材料能说明观点;(1.5分) (三)语言生动流畅，无语病;(1.5分) (四)普通话标准，声音宏亮;(1分) (五)吐字清晰，语速适当，语调抑扬顿挫;(1分) (六)神态自然大方，精神饱满，动作自然;(1分) (七)内涵与表情相结合，以情感人，以形传神，感染力强;(1.5分) (八)参赛同学的着装应适合学生的身份和年龄。(0.5分)。 黄：同学们按照比赛安排表的次序进行比赛。 黄：雷锋的精神是一句坚韧的话语，激起融入社会、服务他人的时代旋律。雷锋精神早已成为我们中华民族传统美德中的一部分。第一个出场的同学将给我们带来一个关于同学之间的美德故事，他要讲的故事是《大个子*和小个子男生》，有请他上场。 黄：近半个世纪以来，雷锋精神感染了一代又一代的人们，它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。下面请2号同学送上他的故事《讲雷锋故事，发扬雷锋精神》。 黄：孝心永远是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。接下来有请3号同学带来《闪光的孝心》。赖：在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命，延续着刻苦钻研的“钉子”精神。新世纪的我们，更应该向他学习。接下来有请4号同学带来《争做雷锋式的好少年》。 赖：如果有一场道德考试，我们每个少先队员都应该认真思考怎么才能践行雷锋精神交上一份完满的答卷。下面请5号同学带来《完满的答卷》。 赖：青山不能忘，大地不能忘，雷锋精神与日月同光;今生不能忘，永远不能忘，雷锋精神代代传 扬。走进新时代，雷锋精神就更不能忘了。6号同学要讲的故事就是《争做新时代的活雷锋》。黄：听了前边的同学的故事，我想到在我们的校园里，也有着许许多多的小雷锋，给别人的无私关怀，为学校、为班级做好事的身影随处可见„„。下边就请7号同学讲讲他身边的学雷锋故事，请听《3人组合》。 黄：1962年，一场意外带走了雷锋，将他的生命永远定格在了22岁的青春年华里。但雷锋的精神却永远留在了人们的心中，时刻鞭策着华夏儿女。接下来有请8号同学带来故事《雷锋没有离开我们》。 赖：在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命，延续着刻苦钻研的"钉子精神"，请听9号同学的故事《雷锋就在我身边》。 赖：回觅上世纪60年代，在中华大地上掀起的轰轰烈烈的学习雷锋热潮，雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦。而在今天，榜样的力量也丝毫没有减弱。雷锋精神一直珍藏在人们心中。有请最后一位同学上场，他要讲的故事是《雷锋永远是我们学习的榜样》。 黄：精彩的故事，有力的号召，为了共同的目标——弘扬雷锋精神，传颂少年美德。 赖：我们由衷地希望能通过自身的努力，让雷锋精神经久不衰，将学习雷锋进行到底。黄：今天的讲故事比赛在同学们的精彩演绎，各位评委的共同努力下，取得了圆满成功。 赖：经各位评委综合打分，获奖情况已经揭晓，获得本次比赛三等奖的是：获得本次比赛二等奖的是： 赖：获得本次演讲比赛一等奖的是：号同学，他的故事题目是。 下面请学校总部领导为获奖的同学颁奖(播放颁奖音乐)。 黄：让我们再一次以热烈的掌声，向获得此次演讲比赛一、二、三等奖的同学们表示祝贺! 结束语： 赖：一个个学雷锋的美德故事如散落在沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，珍惜地看着这些晶黄：莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。 赖：梦想还在继续，我们的视线还在执着，默默献上自己微薄的力量。我将从心灵出发，从美德建设开始，去实现我的梦，实现我的中国梦! 黄：新江镇中心学校“我的中国梦——学雷锋，做有道德的人”讲故事比赛到此结束。让我们以热烈的掌声送给我们的评委老师和为此次比赛辛勤付出的所有老师们。 故事比赛主持词 篇13女：尊敬的各位领导、各位老师， 男：亲爱的同学们： 合;：大家-----下--午--好! 女：一遍好的故事，就是一杯，香浓的美酒，读来总是，令人回味无穷。 男：一个好的故事，像一条小溪，流淌着清澈的水，欢快地流进我们的心田。 女：一个好的故事，它那动人的情节和生动的语言，总能把我们带入，美好的情节中，使我们 感受到真、善、美的熏陶。 男：为了展现当代少年，奋发进取、积极向上的精神风貌，进一步推动我校---“读书教育活动”---深入持久地开展，由少先队大队部，举办的以“经典故事”为主题的，小学生讲故事比赛，今天在这里，正式拉开了帷幕。现在，让我们共同走进，多姿多彩的故事世界吧! 女：本次比赛是在，各位班主任老师的精心组织和大力支持下，在各位同学的积极参与和共同努力下举行的。让我们以热烈的掌声，对各位班主任老师和各位参赛选手，所付出的辛勤劳劳动，表示衷心的感谢!同时也预祝，各位参赛选手，能够在今天的比赛中，发挥出自己的水平，展现出自己的风采。 男：下面，我为大家介绍一下，担任本次讲故事比赛的五位评委，他们是：(陆校长、周生琼老师、罗国梅主任、韦昭职老师、王静老师)。让我们以热烈的掌声，对五位评委表示衷心的感谢! 女：为了使比赛紧张有序地进行，为了使比赛公平、公正，下面，我宣读一下比赛规则。本次比赛打分采用10分制。 1、讲故事内容健康丰富，观点正确，主题鲜明。(2分); 2、选材典型，能说明观点(1分); 3、语言生动流畅，无语病。(2分); 4、普通话标准，声音洪亮。(1分); 5、吐字清晰，语速适当，语调抑扬顿挫(1分); 6、神态自然大方，精神饱满，动作自然(1分); 7、内涵与表情相结合，以情感人，以形传神，感染力强。(1.5分); 8、参赛选手的着装，应当符合学生的身份和年龄。(0.5分)。 男：选手讲故事结束后，评委给选手当场打分。评分方法是：去掉一个分和一个最低分，汇总后取平均分，若出现同分，则精确到后两位，以此类推。参赛选手讲故事结束后，由评分老师按照，选手得分的高低，来评定选手的名次，本次比赛，按低--中--高--年级组，各设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。对获奖者，颁发获奖及奖品。 女：注意事项有两点： 1、参赛选手讲故事时间----不得超过4分钟，在4分钟内----未把故事讲完整的-----扣1分。 2、选手上台时-----必须自报故事题目，比赛计时---从选手自报----故事题目开始，至选手自报---我的故事讲完了----截止。 男：为保持会场秩序，请各班同学，自觉遵守赛场纪律，不得大声喧哗、不得交头接耳、不得随意走动、选手上下台时，应保持安静。 合：下面我们宣布：牛场学校小学生，讲故事比赛---现在----开---始! 男：下面请1号选手上场，掌声有请1号选手赵银燕，2号选手罗盼盼做准备。 女：下面请评委为1号选手打分，接下来上场的是2号选手罗盼盼，掌声有请2号选手。3号选手莫秋园做准备。 男：现在，让我们来看一下1号选手的最后得分，去掉一个分，去掉一个最低分，她的最后得分是。接下来出场的是3号选手莫秋园，掌声有请3号选手。4号选手黄思钰做准备。 。。。。。。。。。。。。 颁奖： 女：经过统分老师的忙碌，比赛结果已经出来了，下面我宣布：获得三等奖的选手名单，他们是,,。掌声有请罗国梅主任，为获得三等奖的同学颁奖!请获得三等奖的同学上台领奖。 男：获得二等奖的选手是,,。掌声有请陆校长，为获得二等奖的同学颁奖!请获得二等奖的同学上台领奖。 女：最后，我隆重宣布，获得一等奖的选手是,,。 掌声有请杨支书，为获得一等奖的选手颁奖!请获得一等奖的同学上台领奖。 结束语： 男：选手们一个个生动的故事伴随我们度过今天快乐的时光。 女：选手们出色的表现本身就是一个动人的故事，一首美妙的诗篇。 男：让我们在金色的童年里与故事相伴，让故事永远伴随我们快乐成长。 女：让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手，感谢你们给我们带来的一个个精彩的故事。 合：各位领导、各位老师，同学们，牛场学校小学生讲故事比赛到此结束，感谢各位评委老师和各位班主任老师的辛勤工作，感谢各位选手的精彩表现。老师们、同学们，再见! 故事比赛主持词 篇14女)尊敬的各位老师 (男)亲爱的同学们： (合)大家好! (男)雷锋一个平凡而伟大的共产主义战士。 (女)短短的22个春秋，他的崇高精神长留人间。 (男)在离开雷锋的日子里，我们的身边出现了一个又一个“雷锋”。(男)下面我宣布： (男女)-------实验小学“学习雷锋精神，传承文明美德”123年组讲故事比赛正式开始。 (男)出席今天活动的校领导有：郭树波校长、李晓霞校长、马刚校长、刘静主任、黄霆锋主任， (女)评委老师有刘静主任、黄霆锋主任，张丽荣老师、王尹老师、吕辉老师、齐艳妮老师、刘英老师。 (男)让我们用热烈的掌声欢迎出席本次活动的各位领导及评委老师。 (女)让我们共同期待各位选手的精彩表现。现在请三年组的各位选手做准备。 首先请1号选手参赛李卓睿上场，他带来的故事是《永远的雷锋》。2号选手谷晓琳做准备。 (男)1号选手最后得分是----请2号参赛选手谷晓琳上场，故事的题目是《身边的好人》。3号选手孙钰坤做准备。 (女)2号参赛选手最后得分是------现在请3号选手孙钰坤上场，故事的题目是《学雷锋树新风》。4号冷科研选手做准备。 (男)3号参赛选手最后得分是------现在请4号选手冷科研上场，故事的题目是《雷锋精神永在》.请5号王赫达选手做准备。 (女)4号参赛选手最后得分是------现在请5号选手王赫达上场，故事的题目是《雷锋的故事》.请6号选手王思涵做准备。 (男)5号参赛选手最后得分是------现在请6号选手王思涵上场，故事的题目是《让雷锋精神永存》.请7号选手张玉玲做准备。 (女)6号参赛选手最后得分是------现在请7号选手张玉玲上场，故事的题目是《雷锋精神永放光芒》请8号选手梁煦桐做准备。 (男)7号参赛选手最后得分是------现在请8号选手梁煦桐上场，故事的题目是《勤俭的雷锋》.请二年组1号选手徐莹涵做准备 (女)8号参赛选手最后得分是——请二年组1号参赛选手徐莹涵上场，他带来的故事是《雷锋精神永放光芒》。2号选手张语格做准备。(男)1号选手最后得分是----请2号参赛选手张语格上场，故事的题目是《雷锋爷爷您在哪里》。3号选手徐金子宜做准备。 (女)2号参赛选手最后得分是------现在请3号选手徐金子宜上场，故事的题目是《人民的勤务员》。4号杨子琪选手做准备。 (男)3号参赛选手最后得分是------现在请4号选手杨子琪上场，故事的题目是《雷锋我们的榜样》.请5号选手包俊宁做准备。 (女)4号参赛选手最后得分是------现在请5号选手包俊宁上场，故事的题目是《雷锋的故事》.请6号选手冯胤强做准备。 (男)5号参赛选手最后得分是------现在请6号选手冯胤强上场，故事的题目是《学习雷锋好榜样》请7号选手胡爱奇做准备。 (女)6号参赛选手最后得分是------现在请7号选手胡爱奇上场，故事的题目是“雷锋的故事”.请一年组的1号小选手缪立轩做准备。(男)7号选手最后得分——现在请一年组1号选手缪立轩上场，他带来的故事是《好事做了一火车》。2号选手于思慧做准备。 (女)1号选手最后得分是----请2号参赛选手于思慧上场，故事的题目是《助人为乐不留名》。3号选手孙胜溪做准备。 (男)2号参赛选手最后得分是------现在请3号选手孙胜溪上场，故事的题目是《雷锋叔叔和孩子们》。4号王梓伊选手做准备。 (女)3号参赛选手最后得分是------现在请4号选手王梓伊上场，故事的题目是《钉子的故事》.请5号选手王爱宁做准备。 (男)4号参赛选手最后得分是------现在请5号选手王爱宁上场，故事的题目是《雷锋和我同龄时》.请6号选手李孝宣做准备。 (女)5号参赛选手最后得分是------现在请6号选手李孝宣上场，故事的题目是《雷锋---老师》.请7号选手王禹涵做准备。 (男)6号参赛选手最后得分是------现在请7号选手王禹涵上场，故事的题目是《雷锋，好榜样!》.请8号选手隋广信做准备。 (女)7号参赛选手最后得分是------现在请8号选手隋广信上场，故事的题目是《我身边的雷锋故事》. (男)8号参赛选手最后得分是——今天最后一位上场为大家演讲的选手9号选手闵岳涵，故事的题目是《雷锋就在我们身边》 (女)到这里，今天我们所有参赛的选手已经全部登台，我们稍事休息请评委老师为最后一位选手打分。 9号选手最后得分是-- (男)让我们来关注一下评委的最后评选结果。 (女)我们此次比赛的名次已经产生，获得一年组第一名的是-----，第二名的是-------，第三名的是-------。 (男)获得二年组第一名的是---------，第二名的是----------，第三名的是-------- (女)获得三年组第一名的是---------，第二名的是-------------，第三名的是 (男)综合参赛选手成绩获得一年组第一名的班级是： 第二名的班级是： (女)获得二年组第一名的班级是： 第二名的班级是： (男)获得三年组第一名的班级是： 第二名的班级是; (女)让我们向这些获奖的同学、班级表示祝贺，我们各位选手的精彩表现给大家留下很深的印象。 (男)让我们以实际行动，学习雷锋精神。让雷锋精神在我们身上得到延续,让雷锋精神永远焕发新的光彩。 (男女)本次实验小学1-3年组“学习雷锋精神，传承文明美德”讲故事比赛到此结束，谢谢大家! 故事比赛主持词 篇15男：季节转换，岁月流金， 女：无情的年轮，贴成额前的皱纹， 男：翻开历史的篇章， 女：拂去岁月的风尘， 男：是谁翻开历史生动的一页，成王败寇皆豪情万许， 女：是谁亲身写下生动的故事，你同这故事刻进历史并流芳百世， 合：是英雄，英雄！ 男：是他们用生命谱写忠义壮歌，英雄义举感天动地， 女：是他们挡住邪恶的###，诠释勇敢与正义， 男：在这个春光明媚的日子里， 女：我们齐聚一堂，重温英雄的故事。”下面有请五年一班唐佳艺同学带来的故事《###》 男：青山肃穆奠斜晖，汉白丰碑隐翠微。硝烟虽然已经远走，可他的名字将永远在我们的心里铭记；他的事迹将永远传唱！请听四年五班李沅朔带来的《###》。”再来欣赏一个感人的故事《###》，有请来自五年级二班的刘渊同学。 结束语 男：英雄们的事迹，牢记在我们的心窝； 女：英雄们对胜利的憧憬，更是把一代代少年的心炙得火热； 男：一个个鲜活的面容， 女：一曲曲生命的赞歌， 合：将在历史的长河中永恒！ 男：奋进的火炬，在一代代少年的手中传递， 女：祖国的盛衰，将是我们永远的责任！ 男：让我们牢记历史，铭记英雄， 合：因为：“我们是中国人，我们永远热爱自己的祖国！” 女：讲英雄故事比赛到此结束。 故事比赛主持词 篇16尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们: 大家上午好!缤纷的书海始终在我们的眼前展现;浓浓的书香时刻弥漫着我们的校园。一篇篇精美的文章，令我们回味无穷;一个个好听的故事，让我们久久难忘。同学们朗诵那精美别致的文章，交流的是一种收获;我们倾听那奇特美妙的故事，感受的是一种快乐。 首先，给大家介绍我们邀请到的担任今天比赛各位评委，他们是:...... 尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们:城关镇中心学校小学生“花季艺术节”讲故事、美文诵读比赛现在开始! 过渡语: 首先进行讲故事比赛: 1、下面，有请今天参赛的第一位选手上台比赛，2号选手准备。大家欢迎! 2、下面请2号选手上台,3号小朋友准备。 3、现在公布1号选手讲故事的得分情况:去掉一个坐高分，去掉一个最低分，1号选手的最后的分是:分。让我们用掌声对1号小朋友表示祝贺!下面请来自3号小朋友为我们带来,4号小朋友准备。 …… 好读故事，故事中自有快乐;读好故事，好故事伴我成长。 下面，我们进行美文诵读的比赛:首先请1号选手上台，2号选手准备。 下面，有请今天参赛的第一位选手，来自，大家欢迎!2号选手准备。 …… 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，比赛进行到现在，所有参赛选手都已经比赛完了。现在，我们的评委老师正在进行紧张的合分统计，下面我们休息10分钟，10分钟之后，进行今天比赛的第二个环节，颁奖仪式。好，我们先休息10分钟。 经过评委老师的认真统计合分，终于有了最后的结果，下面我们请冯校长宣布本次两项比赛的最终结果: 颁奖仪式(略) 结束语: 故事就想一缕阳光，能温暖我们的心田;美文就像知心的朋友，能陪伴我们快乐的成长。尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，比赛活动马上就要结束了，感谢各位领导、老师和评委的支持，感谢城关镇中心小学给我们提供良好的比赛场所，更感谢中心小学x年级x班的学生的全程参与!最后让我们再次把掌声送给各位参赛选手和在座的各位小朋友，祝小朋友们六一儿童节:节日快乐! 讲故事及美文诵读比赛到此结束，再见! 故事比赛主持词 篇17男：敬爱的老师 女：亲爱的同学 合：大家下午好!(鞠躬) 男：我是主持人 女：我是主持人 男：浓浓的书香，就像冬日温暖的阳光洒满了我们的校园， 女：有趣的故事，就像一首首动听的歌谣轻叩着我们的心弦。 男：读一个好故事，故事中自有真情在。 女：听一个好故事，是一种心灵的沟通。 男：瞧，今天的选手们个个精神饱满、英姿飒爽。让我们期待着各位选手的出色发挥 女：看，今天这里师生满座，大家心情愉悦。让我们共同品味这美好的时光。 男：比一比，我们交流的是情感。 女：赛一赛，我们挽起的是手臂。 男：采撷人类历史长河的粒粒珠玑。 女：摘下童年美好生活的朵朵浪花。 男：心与心交流，收获的是友谊。 女：爱与爱交融，擎起的是希望。 合：神农架林区实验小学三年级课外阅读“讲故事比赛”现在开始! 1、(男)下面有请一号选手X同学，她讲的故事是《两只笨狗熊》 2、(女)下面有请二号选手X同学，他讲的故事是《变色龙》 3、(男)下面有请三号选手X同学，她讲的故事是《圣母玛利亚》 4、(女)下面有请四号选手X同学，她讲的故事是《怕冷的粉粉猪》 5、(男)下面有请五号选手X同学，她讲的故事是《尴尬的午餐》 6、(女)下面有请六号选手X同学，他讲的故事是《小红狐找工作》 7、(男)下面有请七号选手X同学，她讲的故事是《牙齿与舌头》 8、(女)下面有请八号选手X同学，她讲的故事是《小马过河》 结束语： 男：听了同学们一个个精彩的故事，像一场春雨，滋润着我们的心田， 女：看了同学们一个个出色的发挥，让我们久久难忘。 合：让我们再一次以热烈的掌声向获奖者表示祝贺。(鼓掌) 男：从今天起，让我们与书为伴 女：从今天起，让我们与故事同行 合：这短暂的时刻带给我们无尽的欢乐与喜悦。 男：感谢你们，让我们啜饮了爱的甘露 女：感谢你们，让我们留住了这段美好的时光 男：尊敬的老师们， 女：亲爱的同学们，三年级课外阅读讲故事比赛，到此结束。 合：再见!(挥手) |
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