| 标题 | 体操比赛主持词结束语 |
| 范文 | 体操比赛主持词结束语（精选10篇） 体操比赛主持词结束语 篇1甲：尊敬的各位领导、各位老师： 乙：亲爱的家长朋友们： 合：大家早上好！ 甲：五湖四海同欢庆，奥林匹克临京华。20xx是不同寻常的一年，是成绩辉煌的一年，是振奋人心的一年。 乙：在这个秋高气爽的季节，在这个热情洋溢的时刻，我们欢聚一堂，在那里举行河滨小学20xx年校园广播体操比赛。此刻我宣布：河滨小学20xx年校园广播体操比赛正式开始！ 甲：孩子们准备好了吗？一（1）班的口号响起来！ 甲：这震耳欲聋的口号，彰显着我们的活力，代表着大家的信念，相信在这次广播操比赛中，我们必须能取得骄人的成绩！ 乙：体育是力量的角逐 甲：体育是智慧的较量 乙：体育是秀丽的展示 甲：体育是强大的体现 乙：为了让同学们能对这次比赛更有信心，让我们的场面更热闹，我们准备好了动感的开场舞，请欣赏体育带给我们的力与美的结合，掌声欢迎！ 甲：紧张的比赛就要开始了，在正式比赛前，请允许我在此介绍本次比赛的评委老师，她们是： 让我们对她们的到来表示热烈的欢迎！ 乙：有请评委老师代表宣读比赛的评分标准。 评分标准：我们采取十分制评分 1：出入场列队整齐、步伐有力，1分； 2：队形队列整齐划一，1分； 3：广播体操动作规范准确，整齐一致，4分； 4：精神饱满，精神面貌好，2分； 5：服装统一，整齐干净，1分； 6：参赛教师表现，1分。 我们的六个年级将分成六个代表队，每个代表队中将决出一到两名优胜者，期望我们每个班级都能赛出水平，赛出风格！ 甲：首先将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的六年级代表队。 乙：看，他们迈着矫健的步伐，洋溢着青春的活力来了。 甲：他们带着永不言败的自信，昂首阔步，激情飞扬的来了。 乙：六年级代表队是一只展翅翱翔的雄鹰，拥有强有力的冲劲，拥有摄人的气势。 甲：他们必须能以破竹的力量创造辉煌！ 乙：让我们一齐为他们加油！ 甲：放飞理想，放飞激情。 乙：勇往直前，永不言败。 甲：这就是正在进入比赛场地的五年级代表队。 乙：他们是一个充满朝气和活力群众。 甲：他们是一支充满激情与豪迈的队伍。 乙：看吧，他们必须是比赛场上最亮丽的风景线。 甲：此刻将要比赛的是四年级代表队体操比赛主持词10篇体操比赛主持词10篇。 乙：训练中他们相互鼓励，相互扶持。 甲：他们有一种不怕苦，不怕累的精神。 乙：他们在以后的学习中也必须会取得骄人的成绩！ 甲：因为他们始终坚信：没有，只有更好！ 乙：让我们预祝他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲青春的赞歌！ 甲：“不经历风雨，怎能见彩虹”？ 乙：三年级代表队已满怀激情来到了比赛现场。 甲：他们奋进昂扬、充满生机。 乙：团结奋斗，努力拼搏，是他们永恒不变的诺言。 甲：相信这天的他们定会超越自我，以优异的成绩展示必胜的信心！ 甲：接下来有请二年级代表队出场表演。 乙：看，他们个个气宇轩昂，精神饱满。 甲：在这次广播操学习中他们吃苦耐劳，不怕困难，充分显示出了昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。 乙：我们相信在新的学期，他们必须能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天！ 甲：精神饱满斗志扬，步伐矫健英姿飒爽 乙：此刻进入比赛场地的是一年级代表队。 甲：虽然年龄小，但他们认真学习广播操，用心参加训练。 乙：让我们预祝他们取得好成绩！ 甲：感谢全体师生精彩的表演。评委老师正在为一年级的小朋友打分，为了缓解紧张的气氛，此刻有请苏文华老师为大家演唱歌曲。 乙：董媛媛老师为我们带来了优美的舞蹈，掌声欢迎！ 甲：请欣赏英语老师为我们带来的英文歌曲 （结果出来后） 乙：此刻我荣幸地向大家宣布比赛结果： 有请为获胜班级颁奖！ （结束语） 甲：新的学期百尺竿头，我们扬帆起航； 乙：新的起点路途漫漫，我们风雨兼程。 甲：我们带着永不言败的执着， 乙：我们带着自强不息的誓言。 甲：我们同心协力，为完美的未来打拼； 乙：让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造河滨小学更加辉煌灿烂的明天！ 甲：xx小学20xx年校园广播体操比赛到此结束。 合：谢谢大家！再见！ 体操比赛主持词结束语 篇2尊敬的各位领导、老师、同学们： 大家上午好！为进一步深化阳光体育运动，提高校园广播操质量，全面发展同学们的身体素质，培养大家坚强的意志和群众主义精神体操比赛主持词10篇主持词。这天，我们全体师生，满怀喜悦的情绪，迎来了我们期盼已久的队列队形以及体操比赛。期望同学们能本着“我运动，我健康；我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。赛出风格，赛出水平，赛出友谊。 接下来，让我们有请讲话。 的确，在这段时间里，全校掀起了学习、训练广播操的热潮，各年级体育任课老师和班主任老师、科任老师都付出了超多的心血 品友互动 同学们，“一份耕耘，一份收获，”祝愿大家能赛出成绩，赛出风格。 接下来我宣布本次队列队形体操比赛的评分标准 奖励办法 1高中低年级段各奖励第一名 2比赛完毕，当场奖励 比赛办法及要求 1比赛分低中高年级段 2比赛出场顺序由高年级段到低年级段进行 3本次比赛实行当场打分，当场亮分，去掉分和最低分，取平均成绩为实得分 4计分办法：采用百分制计分办法 本次比赛的评委是 此刻我宣布：通江县第五小学”队形队列体操比赛”正式开始首先，让我们欢迎一年级一班的小朋友上场，一（2）班准备 请评委为一年级亮分请五年级上场，四年级准备六年级去掉一个分分，去掉一个最低分分，最后得分分，请评委为五年级亮分：比赛结果已经出来了， 下面宣布比赛结果：获得本次比赛第一名的班级是高年级段年级，中年级段年级，低年级段年级， 有请高校长给获奖的班级颁奖大家欢迎 让我们用热烈的掌声向获奖的班级再次表示祝贺 结束语同学们，本次广播体操比赛在大家的共同努力下，取得了圆满的成功。期望我们全体同学继续持续和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，并将这种精神带到我们的学习中，为了更完美的明天而努力！ xx小学队列队形以及体操比赛到此结束！ 体操比赛主持词结束语 篇3男：尊敬的各位老师 女：亲爱的同学们： 合：大家下午好！ 男：在校园的精心策划下，在班主任的用心配合下， 女：在体育老师的严格训练下，在广大师生为期一个多月的准备下， 合：在这春光明媚的日子里，我们迎来了塔山二中“舞动青春”广播操比赛。 男：瞧！全校师生兴致高昂，精神抖擞，大家都准备在比赛中发挥水平，展示班级风采。 女：那么，就让我们期盼这一激动人心的时刻赶快到来吧！ 男：请运动员入场―― （各班跑步入场） 男：首先进场的是初三年级，初三年级的同学们精神抖擞，英姿飒爽，团结奋进；力争上游是他们的目标，青春无悔，永不言败是他们的誓言，这是一个团结的群众，这是个自信，快乐的群众。 女：此刻迎面走来的是初二年级，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递，稳中求进，挑战自我、突破自我，他们将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。 男：迎着太阳的光辉，一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱，勤奋好学的团体。 女：下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长为我们致开幕词。 男：感谢王校长的精彩致辞。舞动青春这套广播操动作舒展大方，规范整齐，力度感强； 女：这套操音乐旋律优美，节奏清晰明快，反映中学生热情欢快、用心进取的精神面貌。 男：让我们伴着优美的音乐旋律，以高涨饱满的精神，用整齐划一的动作，放飞期望，展示我们的风采，显现我们的活力。 女：下面我宣读一下评分细则： 男：下面公布各参赛班级的比赛顺序： 初二（4）班、初二（3）班、初一（5）班、初三（4）班、初二（2）班 初二（1）班、初二（5）班、初一（1）班、初三（3）班、初三（2）班 初一（4）班、初三（5）班、初一（2）班、初一（3）班、初三（1）班 1女：首先上场的是初二（4）班，请初二（3）班到候场区候场，准备比赛。 初二（4）班 他们是用非凡凝聚力立足于校园的新群众，他们用友爱，相融在这个温暖的大家庭中他们执着的奔跑在期望的地平线上，他们坚信八年四班，绝不一般，展现自我，突破极限，凌云赛场，笑傲群芳，利剑出鞘，倒海翻江。 2男：下面有请初二（3）班上场，请初一（5）班到候场区候场，准备比赛。 初二（3）班 他们一个充满爱的群众，这是一个温馨的家庭，这是一群展翅的雏鹰，朝气与活力在他们每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在他们每一个人心中传递，三班三班，团结拼搏，展现自我，勇争第一。 3女：下面有请初一（5）班上场，请初三（4）班到候场区候场，准备比赛 初一（5）班 团结拼搏，挑战自我，齐心协力，共创佳绩，挑战自我是他们的起点不懈努力，不倦追求是他们的历程突破自我，争创第一是他们的目标!这就是他们，这就是永久的初一（5）班 4男：下面有请初三（4）班上场，请初二（2）班到候场区候场，准备比赛。 初三（4）班 “我们在夯声中诞生，我们从炉火中诞生。峥嵘岁月，壮志不改，龙的精神，凤的风采….”塔山二中赋予初三（4）班无穷的力量和勇气。 5女：下面有请初二（2）班上场，请初二（1）班到候场区候场，准备比赛。 初二（2）班 二班二班，敢于争先，团结拼搏，创造辉煌体操比赛主持词10篇体操比赛主持词10篇。二班始终以饱满的姿态，热情洋溢的心，承诺着自己青春无悔的誓言！ 6男：下面有请初二（1）班上场，请初二（5）班到候场区候场，准备比赛。 初二（1）班 下面入场的是高一（4）班的同学们。看！他们青春的脸上洋溢着灿烂的笑容。他们团结进取，力争上游；八一八一，勇争第一，展现自我，超越自我。 7女：下面有请初二（5）班上场，请初一（1）班到候场区候场，准备比赛。 初二（5）班 迎面走来的是初二（5）班，看，他们拥有山的伟岸，拥有雨的剔透，他们带着理想和信念，带着无悔与拼搏，已经走上了蓬勃发展的快车道。锻炼身体，增强体质，齐心协力，争创第一 8男：下面有请初一（1）班上场，请初三（3）班到候场区候场，准备比赛。 初一（1）班 迎着太阳的光辉，初一（1）班精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。文者称雄，舞者称霸，初一一班，雄霸天下他们是这样一个团结友爱，勤奋向上的团体 9女：下面有请初三（3）班上场，请初三（2）班到候场区候场，准备比赛 初三（3）班 初三（3）班是个团结、和睦、向上的班群众。个性是同学们上课守纪，热心助人是我们学习的榜样，下面请欣赏他们的表演 10男：下面有请初三（2）班上场，请初一（4）班到候场区候场，准备比赛 初三（2）班 朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递，稳中求进，挑战自我、突破自我，初三（2）班加油。 11女：下面有请初一（4）班上场，请初三（5）班到候场区候场，准备比赛 初一（4）班 别样的风采，高昂的斗志。看！迎面走来的方阵是由47人组成的初一（4）班。 “团结进取，永不言弃”是他们不朽的精神； “追求卓越，激情拼搏”是他们奋斗的目标。四班，加油你是最棒的！ 12男：下面有请初三（5）班上场，请初一（2）班到候场区候场，准备比赛 初三（5）班 踏着整齐的步伐向前进！ 他们团结奋进，他们是朝阳； 他们每一天都将以最新的面貌展示给我们。 这就是前进中的他们――初三（5）班 13女：下面有请初一（2）班上场，请初一（3）班到候场区候场，准备比赛 初一（2）班 迎面走来的是初一（2）班，二班二班，绝非一般，奋力拼搏，迎接挑战 这是一个团结的群众，这是个自信，快乐的群众。二班加油 14男：下面有请初一（3）班上场，请初三（1）班到候场区候场，准备比赛 初一（3）班 脚踏实地，奋发图强，团结努力，再创辉煌。迎着太阳的光辉，初一（3）班精神饱满、英姿勃发。他们将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。 15女：下面有请初三（1）班上场。 初三（1）班 初三（1）班带着理想和信念，带着无悔与拼搏，精神抖擞，英姿飒爽踏上赛场初三时代，一班最帅，团结友爱，样样厉害， 九一九一，勇争第一，斗志昂扬，二中 男：这次的比赛能够说是精彩极了，经过角逐，每个班的同学都英姿焕发，各有千秋。 女：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，全部班级已经表演完毕。经过评委们公平公正的打分，最紧张的时刻到来了！相信此刻每位同学都迫不及待地想明白自己班在年级段中的成绩。此刻让我们以热烈的掌声请为我们宣布比赛结果。 男：下面掌声欢迎为他们颁奖体操比赛主持词10篇主持词。 男：这次比赛是我们校园较大规模的广播操比赛，每个班都付出了不少努力。 女：辛勤的汗水最后获得了丰收，期望在往后的日子里，大家认真做好两操，坚持锻炼，增强体魄。 合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，塔山二中广播操比赛到此结束！谢谢大家！请同学们有秩序的退场 体操比赛主持词结束语 篇4a：小朋友，你们觉得小班的小朋友表演得好不好？（请大一、大二班进场） a：大一、大二班是一支训练有素的队伍，他们个个步伐矫健，（精神）对早操表演充满了信心，我们也感谢为大一、大二班编排律动的老师，她们是：马洁、李丽丽以及大一、大二班的老师们。 a：真不愧是大班的小朋友，真棒，下面有请团结向上的中班年级组进场，一起欣赏他们的精彩表演，感谢为中班年级组编排律动的老师，王瑶，万秋艳以及中班全体老师。b：让我们用热烈的掌声感谢中班小朋友精彩的表演。（请大三、大四班进场） b：站在场上的是一个英姿飒爽的大三、大四班，他们个个精神抖擞，祝愿他们能取得好成绩，同样感谢为大三、大四班编排律动的老师，他们是：马洁，李丽丽以及大三、大四班的老师们。 a：实验幼儿园“庆国庆”早操表演到此结束，感谢各位老师的大力支持，感谢小朋友们的精彩表现。 合：小朋友们，再见！ a：请各班有序回班。 体操比赛主持词结束语 篇5女：这是一支充满活力和朝气的队伍。 男：他们精神饱满，意气风发。 女：矫健的步伐是无悔的力量。 男：竦爽的英姿是必胜的决心。 女：我们相信，胜利一定属于他们。 女：“不经历风雨，怎能见彩虹”? 男：已满怀激情来到了比赛现场。 女：他们奋进昂扬、充满生机。 男：团结奋斗，努力拼搏，是他们永恒不变的诺言。 女：相信今天的他们定会超越自我，以优异的成绩展示必胜的信心! 男：感谢全体学生精彩的表演。 (结果出来后) 女：现在我荣幸地向大家宣布比赛结果： 女：新的起点路途漫漫，我们风雨兼程。 男：我们带着永不言败的执着， 女：我们带着自强不息的誓言。 男：我们同心协力，为美好的未来打拼; 女：我们现在出发，向胜利的终点冲刺。 男：此刻将成为广播操比赛的终点。 女：此刻又将成为我们自觉健身的起点。 男：让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。 女：让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造更加辉煌灿烂的明天! 体操比赛主持词结束语 篇6女：此刻我荣幸地向大家宣布比赛结果： 男：新的一年百尺竿头，我们扬帆起航； 女：新的起点路途漫漫，我们风雨兼程。 男：我们带着永不言败的执着， 女：我们带着自强不息的誓言。 男：我们同心协力，为完美的未来打拼； 女：我们此刻出发，向胜利的终点冲刺。 男：此刻将成为广播操比赛的终点。 女：此刻又将成为我们自觉健身的起点。 男：让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。 女：让我们努力工作，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造培训中心更加辉煌灿烂的明天！ 男：培训中心x年大众广播体操比赛结束。 体操比赛主持词结束语 篇7现在上场的是五年二班。五年二班的同学多么热情澎湃，朝气蓬勃!他们是一支团结向上，积极进取的队伍;他们是一个齐心协力，同舟共济的集体。在这个温暖的大家庭里，他们共同分享着阳光和雨露;在这个美丽的校园里，他们快乐健康地学习成长11现在上场的是六年级。你看，他们各个精神抖擞，面带微笑，充满自信。这是一个团结奋进的集体，一个和谐温馨的大家庭，相信他们会努力赛出水平，赛出风格。他们相信，没有，只有更好，为建设文明和谐的校园而共同努力! 下面公布比赛成绩。 有请学校领导为获奖班级颁奖。 请王校长为本次体操比赛作总结。 同学们，本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下，取得了圆满的成功。感谢领导的支持，是你们的策划，使这次比赛得以有条不紊地进行;感谢我们的体育老师，是你们的点拨训练，让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任，是你们的辛苦付出，让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师，是你们的赞美，使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的同学，是你们让老师看到了铁小明天的希望。 希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，并将这种精神带到我们的学习中，为了更美好的明天而努力! 广播操比赛到此结束，谢谢大家!请张老师指挥有序退场。 体操比赛主持词结束语 篇8下面请彭校长作比赛总结，大家鼓掌欢迎。 接下来请周主任宣布比赛结果。 请获奖班级的体育委员上主席台领取奖状和奖品。(放《运动员进行曲》) 请获奖的优秀指挥员和领操员上台领奖。 经过几个小时的角逐，七级广播体操比赛就要圆满结束了，让我们再次为获奖班级和个人表示衷心的祝贺。(鼓掌) 我们带着永不言败的执着，我们带着自强不息的誓言。我们同心协力，为美好的未来打拼;我们现在出发，向胜利的终点冲刺。此刻将成为广播操比赛的终点，此刻又将成为我们自觉健身的起点。让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，同创造星源实验学校更加辉煌灿烂的明天! xx学校七级广播体操比赛到此结束。请体艺组组长xx老师组织同学们有序退场 体操比赛主持词结束语 篇9最紧张的时刻到了。现在我代表大赛组委会宣布本次广播操比赛的获奖情况： 获得一等奖的班级有：…… 请以上班级的代表上台领奖，请学校领导为以上班级颁奖。 获得二等奖的班级有…… 请以上班级的代表上台领奖，请学校领导为以上班级颁奖。 最激动人心的时刻到来了： 获得一等奖的班级是…… 请以上班级的代表上台领奖，请学校领导为以上班级颁奖。 让我们用热烈的掌声祝贺获奖的班级，希望你们百尺竿头更进一步！同时感谢所有班级的积极参与，希望你们在今后的比赛中再创佳绩！ 高扬青春活力，大展团队风采。本次比赛让我们看到了所有参赛同学的青春活力和团队精神，希望同学们把比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落，同时也祝愿我们的一中在时代的召唤下阔步走向美好的明天！ 尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们，应城一中20xx―20xx年度高一年级广播体操比赛到此结束，让我们下届再见！ 体操比赛主持词结束语 篇10瞧!走向我们的是可爱的石榴班。他们是初升的太阳，朝气蓬勃，他们是林荫的花朵，茁壮成长。 樱桃班、蓝莓班、草莓班的小朋友和爸爸妈妈手牵手走来了。宝宝们，你们不仅是爸爸妈妈心中的好宝贝，也是老师眼中的好娃娃。 现在迎面走来的是我们的家长队伍。因为有你们的精心呵护，花儿才会吐露芬芳;因为有你们的无限关怀，林荫才会延伸到远方。在此，代表学校感谢你们的支持和理解，谢谢你们的参与和配合，祝你们好运! 林荫路实验小学幼儿园是吉林市教委命名的市示范幼儿园。一直以来，秉承“立足林荫服务家长办出特色”的办园思想和“活泼健康快乐”的育人目标，以丰富的课程资源，突出的教学特色，周到的保教服务，享誉昌邑。 |
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