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关于讲座的心得体会范文(精选17篇)

关于讲座的心得体会范文 篇1

  历时两天我听了张化万和高金英老师的讲座,让我感受颇多,受益匪浅!尤其是高金英老师《静下心来教书,潜下心来育人》的讲座。听高金英老师的讲座,我深深地被她那崇高的师德师魂而感动,更被她那乐观与敬业所感染。她实践着一个人民教师的价值标准,从她平凡而伟大的身上,我们应该学习她的优秀品德。高金英老师从事的是和我们一样的平凡职业,她一直对自己的学生充满期望,期望学生成为比自己更成功、对社会更有用的人。她把“让学生感到幸福”作为毕生追求,把学生成才当成最大的乐趣和幸福。她用自己的行动,诠释着“教育是奉献”的真谛。

  听高老师的讲座,更折服于她的语言艺术,几个多小时的讲座,高老师很少看演讲稿,但却旁征博引,侃侃而谈,那诙谐的话语,让人觉得亲切轻松;小故事,笑话,顺口溜,信手拈来,让我不得不佩服她的知识储备。作为教师,我们也总在教学园地中摸索着:怎样超越传统,给学生开拓一片充满快乐的土地,让鲜花和小草都沐浴阳光、茁壮成长?高老师的生动而精彩的一课给了我深深的思考,也给了我深刻的启迪,细细品味。说实话,从高老师身上学到的东西真的很多很多。有教育意义上的,也有对人生的思考上的。

  爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础,没有爱就没有教育。高老师告诉我们:植根于爱是处理好师生关系的奥秘所在。老师必须真心实意地去爱学生,既当慈母又当严父,在学习上、品德上严格要求,在生活上热心关怀,严爱相济,做学生的知心朋友。在她的眼中,每一个孩子都是一个新的太阳,是一个前程不可限量的个体。只要精心地去照料他们、哺育他们,只要帮助他们去找回自己的自信,只要帮助他们去挖掘他们身上的潜力,他们的能量是不可限量的。所以她用她的教育方法、教育手段去帮助每个学生取得成功,这不仅包括天资聪颖、活泼开朗的好学生,更包括那些后进生、特殊生,做到既给千里马以阳光,又给丑小鸭以雨露。从高老师身上我看到了教师只要对学生倾注爱心,就一定能够唤起他们学海扬帆的信心。

  高老师曾经说过“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的,才能打到心的深处。”在平时的教学中,不尽如人意、不顺心、烦恼、忧愁,甚至让我们恼怒、无法容忍的事情,可能会接踵而来。尤其是学习、品行上的后进生,更让你头痛不已。从高老师身上我深深感到:作为老师,更要学会宽容。宽容是教育的秘诀,宽容比惩罚更有收获,学生犯错是难免的,因为他们无论是在心理上,还是行为上,都处于不稳定、不成熟时期,教师应该允许学生犯错误。教师应该以一颗宽容的爱心,一步步地走在通往学生心灵的小径上。

  高老师列举当今社会怪“现象”:人们的财富在增加,但满足感在减少;沟通工具在增加,但深入的沟通在减少;认识的人在增加,可以谈话的人在减少;房子越来越大,里面的人越来越少;精美的'房子越来越多,完整的家庭越来越少;路越来越宽,心越来越窄;楼房越来越高,视野越来越低。作为教师,对社会中出现的怪现象,要能保持一颗平常心。掌握心理平衡,就掌握了健康的金钥匙,就掌握了生命的主动权。心理平衡是人格升华和心灵净化后的崇高境界。“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮,消极的人像月亮,初一十五不一样。”高老师这句话深深印在我的脑海里。

  高老师的讲座,我感觉特别短暂,她用诙谐生动、简洁易懂的语言,把当老师的真谛讲得淋漓尽致。一句句平凡朴实的话语给了我不平凡的感触和思考,我会好好体会她的理念和心得,慢慢的融入我的课堂、我的人生。

关于讲座的心得体会范文 篇2

  大学里,每个星期都会有是座听,你们去摩聆听名师是座对于你们来说是个难得的学十机会。课堂中,你们领略到了名师的风采,感受到了他身上所透露出来的无穷的知识力量,让你受益匪浅,你听过很多名师是座,因为你觉得老师们好厉害,你学到了有少,这是你由衷的深刻体会,真的,真心的,你也要向他们那么厉害。

  但是,让你印象最深刻的是老师是的《信发展与网络安全》。

  你很感谢学院在在培养识的同时,还开展呢么多是座,让你们在这迷茫的阶段,对自己未来的发展有了一些清晰的道路。

  随着计的发展种信息技术的有断前进,依旧记得王伟杰老师给你们是:“计算机软件是现代社会主要的基础之一,是信息时代的重要产物,对软件这一人类智力成果和知识结晶实行有效法律保护的重要性日益突出,对软件的保护问题已经成为当今世界保产权的一项重要的内容,受到了国际法学界和各国政府的普遍重视。”

  是呀,通过老师的是解,使你们逐渐认识到:随着计算机技术的迅猛发展,计算机普及化越来越高,微型计算机和个人计算机相继成为市场上的主导产品。计算机程序,也就是你们平常所说的的市场也发生了巨大的变化。一方面是软件用户的急剧增加,另一方面是通用软件的大量上市。当图以后,盗版极其容与原件一模一样,而且复制几乎没有成本,这就使得网络出版的版权控制更加困难。一畅销图书很快被做成电子书在网上流传,但这往往是一些个人网站未经授权的,是违反著作权法的行为。因此,目前很多出版社都有愿意让自己出版社的图书数字化,最主要的原因就是对数字出版中盗版问题的恐惧。

  老师有断强调,数据加密和防数字版权管理的核心技术,而数字版权管理是针对网络环境下的数字媒体版权保护而提出的一种新技术,并说一般具有以下六大功能:

  (1)数字媒体加密。

  (2)用户环境检测。

  (3)认证机制。

  这是你在课堂上的随堂笔记,有好多有懂的名词,但你还是能感觉到此项技术意义。

  接着,他给你们是了计算机网络方面的知识,语义为b是计算机业和互联网业对网络下一阶段发展所做出的术语化定义,其基本含义即基于网络建立任何微小数据的连接,这种连接有仅仅局限于网页。这样,任何微小的数据都可以与其他信息进行“沟通”。

  通过老师的是解是你明白了:语义为b是具有明确语义的能够被机器和人理解的网络。也就是说,语义为b是一种能够理解人类语言的智能网络,它使得人机间及机机间的交流变得像人人间的交流一样便利流畅,语义为b是一个网,它包含了文档和文档的一些部分,描述了事物间的明显关系,且包含语义信息,

  以便于机器的自动处理,现有的知识管理平台工具贯穿了知识管理生命周期的各个方面,在实际中都取得了一定的成共应用成果,但是他们大都是在传统为b上得以开发,在信息全球化环境下的使用效率上存在信息搜索有准确,知识处理智能性差,可集成性差,协同性差等缺陷。针对以上情况,现在出现了一种见语义为b技术应用于知识管理的趋势,使语义为b成为知识创新管理的分布、开发、动态集成的大平台目前因特网在信息表达和检索方面的缺陷,主要在于它的设计目的是面向用户直接阅读与处理,而没有提供计算机可理解的语义信息,因此限制了在信息全球化的环境下计算机在知识管理过程中实施自动分析处理以及进一步智能信息处理的能力。

  这次是座开阔了你的眼界,更让你在迷茫中看到希望,新技术的涌现,让你在以后的日子里能更加的有断鞭策自己有断的学十、学十、再学十。

  总之,听了这次的是座,你感触很深,希望在接下来教学生活里,能够听到更多的是座知识、接触到更多的新技术理论,从而让学十的步伐永有停,最终能并把理论知识结合实际。你相信,只要经过你们的努力学十一定会在一些方面有所成就。

关于讲座的心得体会范文 篇3

  今年5月20日至6月20日是第五个全国学前教育宣传月的各项宣传工作,为了更好的帮助家长对“幼小协同,科学衔接”工作全面的了解和正确的认识,正确的引导家长做好孩子入小学的准备工作,x年6月25日上午,我园组织大班幼儿家长在东山中学隆重召开“有效协同,科学衔接”家长会,邀请了海口市中心幼儿园翁瑜园长做“幼小协同,科学衔接”专题讲座。

  讲座过程中,翁瑜园长给我们介绍《3~6岁儿童发展指南》,明确的指出游戏是儿童最基本的学习方式,游戏是学习。让我明白玩是孩子的天性,孩子的任何学习都可以在玩游戏中体现,还让我知道游戏还可以拉近我们与孩子之间的距离,让我们与孩子更好的沟通,更加的亲密。

  让我们家长也深刻明白游戏的重要性,游戏可以能帮助孩子发泄情绪,增进彼此的感情,游戏还能更好的激发孩子的想象力与创造能力。

  让我感触最深,印象最深刻的是,观看视频《爸爸妈妈再不陪陪我,我就要长大了》,教育我们家长们如何做一个合格、称职的家长,首先要做到以下几点:

  1、做一个会陪孩子玩的家长。

  2、陪伴孩子玩时不要心存抱怨、不要形象。

  3、陪孩子玩时要懂得利用游戏,玩出境界,玩出品质。

  我相信通过这次“幼小协同,科学衔接”专题讲座,让家长们更进一步感受“幼小衔接”的重要性,有了幼儿园、家庭等方面的共同努力,孩子们的明天会更加的美好。

  让我明白作为一位老师的重要性,肩上不仅仅只是引导者的角色,更是孩子们心目中的好老师、好玩伴。今后不管工作多忙,我一定努力充实自己,不断提高自身修养,努力争取做孩子们心目中的好妈妈。

关于讲座的心得体会范文 篇4

  伟大的科学家爱因斯坦说过:“兴趣是的老师。”这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验,所以古今中外的教育家无不重视兴趣在智力开发中的作用。

  今天我参加x区“班主任培训”,有幸聆听了x老师讲座,她在讲座开头就提出“兴趣是的老师”,也是我感受最深的问题。她在讲座中讲了钱学森先生的故事。钱学森先生是航天之父,虽然去世了,但是我们从他的成长经历中可以有所收获。钱学森在少年时代是个贪玩、淘气的孩子,他的父母就给他找了一个勘探学者,让他去挖石头,找石头,他对地质学产生了兴趣;后来又让他跟一个生物学者学习,他对生物学也产生了浓厚的兴趣。

  从他的父母对孩子的培养中,我们不难看出培养孩子,首先最主要的是培养孩子的兴趣,这就需要我们要有一个伟大的父母,有一个伟大的教师,要有一双善于发现孩子的慧眼。要在孩子的培养上,要看孩子长大后需要什么,要有他的兴趣来决定。x老师说:“一个孩子没有兴趣,长大后肯定很平庸”。钱学森虽然没有成为地质学家、生物学家,但是他的成功就是兴趣给他带来的,是兴趣是他走向了成功。

  看看我们今天的教育,家长、社会、学校只培训的是社会认同的学生,高学历的学生。因为有了高学历,才有好的职业,没有高学历,就没有好的幸福人生。

  在教育发展的今天,作为父母、作为一个一线的教育工作者、班主任,值得我们深思,怎样去解决这个问题,怎样打破人们认同的这种教育方式,需要我们不断的探索教育规律,必须有一套教育艺术,要不断的用自己的慧眼去关注学生、发现学生,学着看穿他们的心灵,用心灵,用眼神来传递彼此心里的话。并且要关注每一个学生。因为所有的人没有高低之分,都是平等的。我们要教育学生“天生我材必有用”。要帮助学生树立信心,要了解学生需要什么,就教什么,学什么。

  通过听x老师的讲座,我受益匪浅,思想上有很大的触动。作为父母、作为教师,要从培养学生兴趣入手。外力的强迫永远教导不出人才,一个人想学好一方面的知识,绝对都是内因起着主导的作用。正如爱因斯坦的名言:“兴趣是的老师。”古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”兴趣对学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效。

  在教学过程中注重学生学习兴趣的培养,让学生真正把“要我学”变成“我要学”。同时还要么注重学习方法的.指导。我们教育的目的是什么?是“授人以鱼”还是“还是授人以渔”?让学生掌握好的学习会让孩子受益终生,因此,在教学中,我要避免单纯知识性的教学,还要注重学生学习方法的指导,培养孩子具备自学的好习惯。

  x老师的讲座让我感受到了为人师表的重要,真正领悟到了为人师应该具备的心怀和情操,更加感受到自己离一个优秀班主任之间的差距。在今后的工作中,要大量的阅读与教育教学有关的书籍,拓展知识面,开阔视野,积累更多的教育教学经验,不断提高教育技能。只有不断的吸取营养,只有不断的让自己进步,及时的进行“充电”,才能提高个人素质和修养,掌握更多科学的教育方法和管理方法,将教育教学工作做好。

关于讲座的心得体会范文 篇5

  时光飞逝,眨眼之间,三年的中专学生活即将过去。马上面临的就将是紧张的就业或专插本再读考试的问题。在刚开学之际,开设了《大学生就业指导》这门课程,而在第二年,我们也开设了《中职职业生涯规划》,提前为我们接下来的考虑的就业方向打下了基础。

  通过这几周的课程,结合目前的就业形势以及本人的一些求职经历,我得到了以下心得:

  一、确定合理的就业目标和则业标准

  二、身体素质、知识、能力和技能准备

  在就业准备期应该做到:学好专业知识;参加有关的科技活动和科研活动;结合专业参加社会实践活动;认真进行专业实习;认真做好毕业设计和论文等。能力准备是大学生就业的关键。同时,学生除了学好专业基础知识外,还要多参加有益的校园文化活动和社会实践活动,在活动中不断提高能力和技能,为就业准备奠定坚实的基础。

  三、简历的制作

  在择业竞争中,决定胜败的因素很多,其中求职前充分的资料准备是非常重要的一步。求职资料是毕业生综合实力、综合素质最具说服力的证明。在所有准

关于讲座的心得体会范文 篇6

  进入大学后,渐渐褪去来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀,也开始认认真真的替自身的未来考虑了。那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。我们所关心的不再是乌托邦,而是现实的世界。

  大学,一个从理想世界到残酷社会的跳板,让我们有幸生在理想中,又可以目睹社会现实的残酷的一面。

  我想,对我们这群没有见过世面,整天呆在校园里的莘莘学子来说,就业是一个不能再遥远的话题。但,我觉得,我们就更应该好好考虑就业这个问题,那样才不会被将来的就业打个措手不及。

  听了《大学生就业指导》,很有感触。似有“与君一席话,胜读十年书”。原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现,又消失,替代的是新的观念,稳重了,踏实了,似有惊醒梦中之人。这才发觉,现实不如理想般美好,我们也不应该对现实渴求什么,踏踏实实的走好每一步路,理想和现实是有着不可越过的鸿沟,但经过细心经营也会别有洞天,让人痴迷、让人向往。

  从这堂课中得到的最大收获不是理论部分,现在想想,理论知识,在脑海中的印象似乎荡然无存。但让人记住的是那些老师向我们讲的身边实际经历的事情,身边的事情总是最真实、最具震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。我觉得,读他人的故事,就像读历史一样,一页一页的翻开,一页一页品味,有一种使人明智的感觉,知兴衰,知得失,更知已知彼。

  随着经济的发展,社会各行业的分工也精细起来,对于招收员工的要求也逐渐高了,因此造成了现在社会人才市场竞争场面变得热火朝天起来 ,每到就业季度,这里就聚集了成千上万的择业者,就业者,这足以证明当前就业形式的严峻和紧张.因此作为快要走出大学校门的毕业生,将面临着很繁重的压力,而在我们认识了这一严峻的课题,我们就得做好迎接挑战的准备.只有正确地认知就业形式,分析就来形式,我们才能更好地为自身迈出第一步铺下平砖,只有正确地认识就业形式,我们才能更好地不断训练自身,提升自身和充实自身,为自身在迎接挑战前做好武装,只有正确地认识就业形式,我们才能趋利避害,排除我们前进的障碍,抓住机遇发展自身,因此,对当前就业形势的认识,对于我们每个在校大学生来说是尤为重要!

  作为一名当代大学生,知识分子的象征,应该有解决问题的思维与能力,面临着就业危机,应当视危机为挑战,努力让自身脱颖而出。首先,从自身素质出发。如今全国高校林立,考上一间名牌大学已经不能代表未来道路一帆风顺了。每年毕业生众多,招骋会上黑压压一大片,在一个普通招骋会上就可能有几百人个大学生在竞争一个岗位。那,在如此激烈的竞争中,跻身于就业市场,如何让自身脱颖而出?

  大学是一个学习知识的地方。这里说的知识又分专业知识与综合素质。之因此每个大学生都有自身所读的专业,正是要实现未来人才专业化水平高的目标。现今招骋市场仍然需要的是人才,一名大学生,首先应当学好自身的专业知识,以高水平的专业与他人竞争。要有“不可替代性”,你才能在众多的竞争对手中脱颖而出!

  再者,综合素质也是非常重要的。综合素质包含综合知识水平及人的自身道德修养、心理健康素质及专业外的其他技能。

  在招聘方为买方市场的前提下,招聘方自然会在递交求职申请的众多大学生选择最优秀的人才。此时,专业水平不高的必定成为淘汰的第一批,再者,人是社会性动物,道德水平低的必定处理不好团队合作中的人际关系,再淘汰。最终,在招聘岗位有限的前提下,招聘必会择优选择,故综合素质高的大学生,从主观上是拥有一定优势的。

  综合素质,也包含了心理健康素质。在就业大军沉甸甸的形势之下,很多高校大学生承受不住就业压力,表现出自卑、自弃,甚至结束自身年轻的.生命等等悲剧道路。一个真正优秀的高校大学生,应该是拥有较高的综合素质的,应该能迎接困难的挑战,而非在挫折之下一蹶不振的。因此,在此严峻就业形势之下,提升自身心理素质,也是重要的一点。

  此外,有很多大学生对自身未来就业职业及薪酬定位较高,而在金融危机之下招聘的岗位少之又少的的情况下,招聘方提供的岗位及薪酬远远不及大学生理想中的状况。就业市场已成买方市场,在此前提下,大学生不妨稍放低要求,选择先就业再择业,获得工作后积累经验,再慢慢向理想中的工作进军。做为拥有较高技能我们,再就业后又得到了不错的就业素质培养,这使我们更有把握去择业,就业给我们提供了丰富的经验,这对我们在择业中,就拥有了比别人多出的砝码。

  在此就业形势之下,除提升自身,还有另外几条路可以选择。

  首先是考研,暂时避开就业大军,开始深造,获得更高水平的知识,提升自身的竞争力。第二是自主创业。在这自主创业方面,各地区政府有不同的扶持政策,自身给自身提供就业岗位,也不失为一条好道路。

  总的来说,做为当代大学生,认识到如此严峻的就业形势,应当认清自身的方向,坚定信心不动摇,以自信、自强、自立的形象迎接挑战,在金融危机之下的就业大军中脱颖而出、为建设人力资源强国做出实质性贡献!

  大四就业讲座的心得体会面对当前大学生严峻的就业形势,我们学院开设了“就业指导课”这一门课程。老师首先让我们清晰地认识当前的就业形势讲解如何了解自身的兴趣爱好,以便我们更早地认识自身喜欢的就业方向。还有如何投写简历等等。在整个授课过程中,老师以专业而又较多地联系实际的方法,让我们从中了解关于就业的内容。下面我就简单谈谈我对这门课的一些心得。

  大学生就业指导课的目的主要是对学生进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期看和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,把握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力,使学生在毕业后能进行独立创业,为国家排忧解难。

  现在的社会需求和毕业生的人数之间存在着较大的矛盾,使得就业非常的困难,这就要求我们必须以不错的心态去面对就业中的诸多问题,就这方面来说就业指导课是非常必要的,正所谓:正心,正行,方能正天下。在没有上就业指导课以前,我对将来毕业以后如何求职这一方面根本就是一无所知,比较迷惘。自从学院开展了就业指导课以来我对这门课程有了更深一步的了解,学院的指导老师从多方面对我们进行了就业指导课的培训。培养学生毕业时能根据社会需要与个体特点,正确选择职业的能力。在国家就业形势十分严峻的情况下,帮助学生转变就业观念,调整就业心态,掌握求职就业的方法和技巧,学会推销自身。总的来说,就业指导课给我们带来的作用主要以下几点:

  1.就业指导有利于更准确地择业

  一个人为社会贡献的大小、生活方式的选择以及发展与成才,在相当大的程度上取决于他的职业。一个人的职业,在相当大的程度决定了他对生活方式的选择,决定了他发展与成才以及对社会贡献的大小。择业是人生关键性的问题之一,它直接影响到个人的前途和发展,如果处理不好,将在人生的道路上出现波折。因此,职业的选择,是对未来发展成才道路的选择。人的一生绝大部分精力用在工作上,如果所从事的职业与自身的兴趣相投,与自身的能力相符,就会乐此不疲,不断努力,奋发成才,在职业实践中实现自身的价值;如果对自身所从事的职业不感兴趣,工作就不可能安心,更谈不上事业的发展和个人的成就。因此就业指导课中,首先是教我们了解自身的兴趣,对以后的择业起了较大的作用。

  2.就业指导有对大学生的就业心理的调整

  由于作为大学毕业生的我们,涉世不深,社会经验不足,对国情和社会缺乏深刻的了解和认识,对自身究竟适合什么工作缺乏客观、科学的分析和判断,以致在众多的职业岗位面前眼花缭乱、无所适从、朝三暮四.见异思迁。面临就业的选择,应该学会怎样分析主客观条件,怎样看待不同工作岗位的利弊得失。在市场竞争日益加剧的环境下,如何把握机会,找到一个比较满意的工作岗位,以便能心情愉快地走向社会。

  3.有利于大学生今后的发展和成材

  大学生就业指导还有利于大学生今后的发展和成材,因为求职的过程是与用人单位沟通的过程。这个过程中所得到的不但是用人单位录用和不录用的结果,而且得到的是用人单位对职业素质的要求。因此大学生就业的过程也是受教育的过程,大学生就业指导中的一些要求,如展示真实形象、锻炼表达能力、加强团队意识、遵守市场的规范等等,不但是对就业的具体指导,而且是对今后事业发展的长远指导。就业是迈开事业的第一步,不能只是为就业而就业,而是通过就业来成就事业,展示人生的价值。因此,大学生就业指导的意义在于大学生成才的全过程。

  通过就业指导课的学习,我了解了目前就业市场的需求形势和国家、相关省市有关大学生就业的制度和政策,了解了大学生的就业程序,把握了一定的就业技巧,重新树立了择就业观念和就业取向。同时也重新树立了我的自信息心,使我对就业不再恐惧,不再担心,我相信我的前途会因为我的努力而变得美好而精彩!大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时,也鼓励学生终身学习,并预祝我们走向成功。

关于讲座的心得体会范文 篇7

  12月1日是第34个“世界艾滋病日”。为进一步推动实施《安徽省遏制艾滋病传播实施方案(20__-20__年)》,营造全民参与艾滋病防治工作的良好氛围,按照《国务院防治艾滋病工作委员会办公室关于做好20__年“世界艾滋病日”主题活动的通知》(国艾办函[20__]5号),在第34个“世界艾滋病日”来临之际,12月1日,草沟镇中心卫生院组织开展以“生命至上终结艾滋健康平等”为主题宣传活动。

  在草沟街闹市地段,草沟镇中心卫生院宣传团队通过悬挂宣传横幅、设立健康咨询台、布置宣传展板等一系列丰富多彩的宣传活动,普及艾滋病防治知识,倡导全民参与,全力投入,全面预防。活动团队成员用简洁幽默的语言,深入浅出地向群众科

  普及了什么是艾滋病、艾滋病如何传播及其危害、如何预防艾滋病感染、预防艾滋病的责任等知识。同时倡导相互关爱的道德风尚,不歧视艾滋病人,为艾滋病毒感染者和病人营造良好的社会环境。现场发放了台历、围裙等小礼品,艾滋病预防知识手册600份,受益人群达300人,加大了宣传教育的力度和广度。

  此次宣传活动的开展,草沟镇中心卫生院将以“艾滋病日”为契机,使得广大群众对艾滋病的基本知识有了更进一步了解,其影响广泛、意义深远。共同防控艾滋病和推进“健康安徽行动”,为遏制艾滋病流行和健康安徽建设作出贡献,助推健康泗县文明城市建设。

关于讲座的心得体会范文 篇8

  时间飞逝,不经意间大二的第一个学期结束了。

  这个学期我们开设了国际市场营销这门课程,这门课程跟以前所有开设的课程有很大的区别,这门课程的灵活性很强,可以使我们充分的发挥自己的潜力;学习这门课程,不仅仅加强了我们的团队精神,使我们懂得如何为人处世,还使我们学习到了市场营销的理论知识。回想这个学期市场营销的第一节课,老师让我们分组成立自己的公司,为自己的公司设计公司的logo,同样要求每个公司的成员要有自己的名字牌。这一次小组的合作,也就是第一次小组的合作,很抱歉的是我们公司没有做好,我记得当初我们公司是在上课的前一天晚上才匆匆忙忙设计了一个简单随意的logo,打算明天上课用来应付老师。我们小组之所以这么做是因为当时的我们都打算在星期六日再把logo做好,我们公司成员都认为星期六,日做可以把logo做得更好。没想到,在第二节课的时候老师就对logo做得好的公司进行了奖励。就这样我们公司失去了第一次可以拿到奖金的机会。在后面的日子里,我们公司的表现有好有坏,奖金也有多有少。

  还记得有一次我们公司因为电脑软件的问题,而导致了我们公司无法在班上展示我们公司的工作成果。就这样我们公司白白的流失了获得奖金的机会。记得那时候老师对我们公司说,在现实中发生这种情况,别人一般是不可能再给机会给你们的。机会给过你们一次了,是你们自己没有好好的把握。另外在现实情况中,应该事先充分的做好准备,尽可能的避免意外情况的发生。就像课件如果要放映出来,那么就应该提前把要放映的东西在课堂上的电脑预放几次,充分做好准备。以避免意外的发生。这件事或许不是什么大事,但是它却给我带来了启发,它让我懂得了,我应该做好充分的准备,好好的把握机会。机会是不会等人的。市场营销这门课,即让我们喜欢,也让我们讨厌,喜欢的是我们可以从这么课中学习到很多,不仅仅学会了课内知识,也学会了如何运用所学的知识去规划我们人生。讨厌的是作业太多了。许多时候我们经常为了做营销作业而到2,3点才睡觉。营销的作业一点都不好做,首先要分配成员找资料,找完资料以后,要公司成员讨论,筛选资料,筛选完资料就要开始做PPT或是报告。虽然做营销作业累,但在这么一个过程中我们也学到了很多,例如加强了团队意识,团队之间的沟通,自身能力的提高等等。

  在这么课程,让我印象深刻的有:

  1、市场营销的理念:发现需求,满足需求,对于一流的企业还起引导需求的作用。

  2、PEST,PEST为一种企业所处宏观环境分析模型,所谓PEST即Political(政治),Economic(经济),Social(社会)andTechnological(科技)。这些是企业的外部环境,一般不受企业掌握,这些因素也被戏称为“pest(有害物)”

  3、STP,现代市场营销理论的核心就是STP营销,它包括三要素,市场细分(marketsegmentation),目标市场(markettargeting),市场定位(marketpositioning)。

  4、SWOT,SWOT是一种分析方法,用来确定企业本身的竞争优势(strength),竞争劣势(weakness),机会(opportunity)和威胁(threat),从而将公司的战略与公司内部资源、外部环境有机结合。

  5、波士顿矩阵,波士顿矩阵,又称市场增长率-相对市场份额矩阵、波士顿咨询集团法、四象限分析法、产品系列结构管理法等。波士顿矩阵是由美国大型商业咨询公司——波士顿咨询集团首创的一种规划企业产品组合的方法。问题的关键在于要解决如何使企业的产品品种及其结构适合市场需求的变化,只有这样企业的生产才有意义。同时,如何将企业有限的资源有效地分配到合理的产品结构中去,以保证企业收益,是企业在激烈竞争中能否取胜的关键。

  其中,我对SWOT分析法的印象最为深刻,原因但是在我们大致了解了SWOT以后,老师为了让我们更了解SWOT,就让我们利用SWOT分析我们毕业后就业的优劣势。我们自身有什么优点,我们比其他的高校出来的毕业生有什么优势,我们与自己的同学相比呢等等,这些问题对于我们而言,都是非常现实的。在不久的将来,我们就要毕业了,就要出去找工作了,因此老师让我们用SWOT分析将来的毕业优劣势就变得十分有意义了。这使我们明确的知道了自身的不足,也同样使我们知道了,我们本身的缺点。那么就现在而言我们还有时间,还有机会去发扬我们的优点,去克服我们的缺点。同样的我们也可以尽力的去缩短我们与他人的差距。

  总的而言,这门课程带给我的收获很大。在这里我要感谢老师。谢谢你!

关于讲座的心得体会范文 篇9

  听了一节生动搞笑的法制教育课,我们可谓是受益匪浅。

  一个个典型的实例,让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少年是怎样走上犯罪道路的。我想,造成他们此刻的样貌,根本原因是他们的法律意识太差,总认为自我做的是小事,等到弄得不可收拾才反应过来。在这些实例中,有很多人只是一时冲动,为了解气,才范下了故意杀人罪,当初如果平下心来仔细想想,自我该不该做这些事,也就不会像此刻这样。

  犯了罪,一关就是几年,十几年,甚至是把一生都毁了。人最宝贵的是生命,每个人只有一次。而在人生的旅途中,青春则是最美丽的篇章,如果把这最完美的时间浪费在那幽暗而又阴森的且失去自由的屋子里,那一生将会有一道抹不去的阴影,陷入无底深渊,不能自拔。

  青少年犯罪,不仅仅虚度了自我的青春年华,还会连累到自我的所有家人,因为他们把一切都交给了我们,就算是为了他们,我们也不能做出这种伤害他们的事。

  讲座的主要内容是围绕如何增强同学们的法律意识和自我保护能力,并结合本地实际,针对当前学生犯罪案件、各种事故的特点,对同学们进行以实用法律知识为主要内容的法制知识教育;通过事故分析,对同学们进行安全知识教育,提高同学们的.安全意识、自我保护意识。通过讲法律、讲故事、事故分析、法律知识宣传的活动形式,充分调动同学们学习法律知识的积极性,帮助同学们增强了自我保护意识和掌握基本避险常识,深受大家的好评。

  通过此次法制安全教育讲座,使大家明确了学法懂法,知法守法、自我保护的重要性,进一步激发同学们学习法律知识的主动性和积极性;进一步增强法制观念和法律意识。同时同学们也都纷纷表示,这次法律校园教育讲座,使大家懂得了许多的法律、避险知识,树立良好学生形象,坚决抵制不良风气,机智地防范各种不良行为的侵害,为创造和谐、平安校园作出努力。

关于讲座的心得体会范文 篇10

  20xx年1月4日的下午,迎来了教培院的特级教师冉茂娟老师,学校的报告厅里坐无虚席,特别安静,老师们都在静静的聆听着美女教师讲述她的教学历程和学习经历,短短的一个半小时的报告,却让我受益匪浅。

  教师的这一角色特征,要求教师注意自己的人格和道德方面的修养,并在实际的教育教学工作中注意自己的人格因素对学生所起的影响作用。不管在什么社会条件下,教师的角色,总是社会成员精神面貌的`样板之一。事实上,在任何教育体制下,教师总是充当着引领者的角色,教师的品行、内涵,代表着社会的文明程度。

  教师不断地进行专业的学习是教师角色适应与发展的必要条件。一个成熟的教师,不但能对自己的教学过程进行不断的反思,在教学过程中表现自身的价值,并能进行团体的合作与协调,也有能力不断地学习和提高。这就要求教师不能靠职前教育维持一生,必须在整个生存期不断自觉地更新知识和提高自己的能力。特别要不断地学习科学最新成就,培养终身学习能力和可持续发展的素养,成为自主成长型的教师。

  我们教师当然也能也应该做到这一点,一旦把教育确立为自己的事业,就会为了教育事业付出毕生的精力,并在自己的事业发展中苦累并快乐着,这正是一名教师专业成长的思想基础,也正是一名幸福老师的起点,我要努力做一名不断提高教育教学质量,成为适应时代发展要求的合格教师,并且要做一个幸福快乐的教师。

  讲座中,我觉得讲台上冉老师是自信的,开心的,幸福的!这让我明白做一名老师只要做到把“教育作为自己的事业而不是职业。教育是一种培养人的活动。作为人才培养者,教师不仅要通过自己掌握的知识影响学生,还要通过自己的人格和道德力量,通过自己的言传身教去影响和感染学生。那他将会成为一名幸福的教师。

关于讲座的心得体会范文 篇11

  作为一名幼儿园老师,我深切地感受到家长活动的重要性和复杂性。听了海南省教育研究培训院的吴海虹老师“有效的家长活动”的讲座之后,我受益匪浅,开家长活动目的是让家长理解孩子,理解幼儿园的教育,也要让家长感受幼儿园老师的专业性,开家长活动的好坏直接关系到班级的进步和发展,关系到孩子的健康成长。那我们要如何开展好家长活动呢?现谈谈我在听了讲座后的一些个人心得:

  一、教师对待孩子做到“三心”,让家长放心

  幼儿教师面临的是年龄小,生理机能不够健全的孩子们,整天和幼儿生活在一起,分管孩子的吃、喝拉、撒、睡。既管孩子的生活,又管孩子的教育活动。从事的是一项琐碎而忙碌的工作。要当好一名幼儿教师要有三心:既爱心、耐心、细心。总之,教师要用自己的爱心爱孩子,要用耐心使孩子潜移默化,用细心发现孩子的微小进步,让孩子健康、快乐地享受幼儿园生活。开展家长活动就是要让家长认识到和感受到你所做的一切都是全心全意为了他(她)的孩子好。对于某些家长,你甚至要让他(她)认为,你对他(她)的孩子最好、最关心。让他(她)放心的把孩子交给你。

  二、开家长会要根据自己班的实际情况来确定

  要有计划、有准备、有内容,家长会的主要任务是沟通加强联系,让家长了解孩子在幼儿园的情况,教师了解孩子在家里的情况。共同做好孩子的教育问题。所以家长会的内容不能太繁杂,也不能太简单。再次,家长会的形式应多样,充分调动家长参与的热情,变被动为主动。

  三、教师要充分利用家长开放日和家长会让家长参与到活动中来

  在开展“开放日”活动前教师要制订周密的活动计划,一定要使家长明确活动的目的,让家长了解看什么?怎样看?特别是看到自己的孩子与别的小朋友在某方面有差距时如何认识和对待,以免产生负效应。家长观摩或参加幼儿园的活动,可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。

关于讲座的心得体会范文 篇12

  10月7日我们学校组织全体教师参加全国教育专家吴政宪、徐立峰到我校做示范教学,下午徐立峰老师给我们做了讲座,专家老师讲的内容非常符合我们教师的教学实际,他着重讲了:教师研究什么?

  其一,教师要研究学生;

  其二,教师要研究新课标,新教材;

  其三,教师要研究课堂,其四,面对课程改革我们应该如何做。他讲的内容既简明扼要,又非常符合我们教师教学的实际,给我启发。

  首先我认为实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践报告能力为重点。而课改的目的也在于此。

  其次作为教师要培养学生的创新精神,那么教师首先要有创新精神,要大胆进行改革,敢于冲破旧的条条框框,积极投入课程改革实验,学习有关课改的文件和资料,聆听专家讲座,并认真领会其精神实质,做好各种业务学习笔记,写好学习心得,做到教学方向明,路子对。在教学过程中,大胆创新,进行实践,改过去满堂灌的教学方法,积极实行启发式和讨论式教学,激发学生独立思考和创新的意识,切实提高教学质量。

  再者无论取得怎样的成绩,都应该牢记三尺讲台才是自己的归属,要把日常教育教学摆在首位,我希望:学校成名,我成才,最终是学生受益。因此,在设计活动中,要把握整体,全面考虑课程目标,尊重学生的实际与爱好,并保留已开发出的较好的课题,不断完善修改,

  同时,必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。

  正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

  面对课改,找准位置,做完善课改的促进者。并找准问题症结,抓住思维方法,要树立起正确的思维方法。思维不偏激不绝对,从整体方位来解决问题,思路决定出路。

  我们多么希望再向专家零距离请教,给我们指明课堂改革的方向啊!

关于讲座的心得体会范文 篇13

  周慧玲老师已经是第二次来我们学校讲座了,说话温柔细语,举止端庄大方,她给人的感觉就是温文尔雅的。周老师很明确的指出家庭和工作两者兼顾,她本人也是家庭和事业双丰收。正如周老师一开始所说的“既要耕好事业的田,又要育好自家的园”。她先给出这样一个公式:家庭、社会——环境——思想——行为——习惯——性格——命运。家庭是孩子行为习惯养成的主要环境和根本,父母是教育孩子的终身老师,“一朝为父母,终生是老师。”这些都是我们比较熟悉的道理,但是具体到我们的学生身上和自己的孩子身上,我们相比缺少很多思考也很少去深究。她用时而幽默时而感人的实例告诉我们,怎样才能教好自己的孩子,带好我们的学生。

  已过花甲之年的她,从她机智幽默又有激情的讲话中,我完全忘记了她的年龄,她的满头银发,我总觉得是一个二十几岁的姑娘。在她的言谈举止中,无时无刻不流露出她对于工作的热爱和满满的幸福感,所以在座的每一位同事都深深的被她散发出的正能量鼓舞,感受到她的慈爱。她告诉我们孩子们最大的需求其实是:被尊重。当在学习和生活中遇到坎时,正是我们帮助他,和他一起度过难关,将他的心收过来的时候。任何时候,要和孩子站在统一战线上,一起针对事情,而不是同孩子们“对抗”或者“战斗”。比如当我们的孩子被老师批评时,我们就应当感谢老师,而不是指责老师。不要破坏孩子的向师性。同时也不要当着外人的面,批评孩子,一定要好好的保护好孩子的自尊。

  “十年树木,百年树人”,教育有它的缓发性,教育孩子认识错误纠正错误,效果不是立竿见影的。如果打孩子,虽然孩子当时很怕不敢了,但是之后的其他问题确是很多的。他会把这种坏的影响转嫁到其他同学或者老师身上。

关于讲座的心得体会范文 篇14

  3月21日开展的区机关道德讲座,对我的心灵进行了一次道德的洗礼。道德一词由来已久,早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物户外变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的关联处理得当。从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来,人们就一向重视道德问题。道德是发展先进文化,构成人类礼貌,个性是精神礼貌的重要资料。咱们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义能够概括为:道德是必须社会、必须阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关联的一种特殊的行为规范。这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关联的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不一样,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来决定一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。

  在本次活动中,咱们专门领悟了陈家顺同志心系农民工的切身利益,全力为农民工排忧解难,用实际行动诠释了一名共产党员全心全意为人民服务的宗旨,是当之无愧的道德楷模。透过领悟,我主要有三点体会,一是咱们在工作生活中要坚持领悟道德模范人物的高尚品格,时刻严格遵守道德规范,全面提升自我的道德修养。二是要注重领悟效果,在工作中敬业奉献、夯实作风,全心全意为人民服务。三是就应树立持之以恒、求真务实的作风,不能停于表面。(写给闺蜜的话)

  高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情,而往往在咱们的日常行为中。咱们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与礼貌交谈,千万不好把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,让咱们从此刻做起,从自我做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的道德习惯。

关于讲座的心得体会范文 篇15

  作为一名即将毕业的大学生,深切地感受到所面对的就业压力,对就业的一切新奇很茫然,每个人都想在应聘的时候有很的表现,能在众多的人群中脱颖而出,被自己所愿意去的公司聘用,可是一切都需要有公司认可的地方,怎能得到肯定呢?就业指导课就在此时发挥了作用。通过这几周的学习,我对当前我国的就业形势和就业政策有了一定的了解,为以后确定自己的就业定位。

  我国大学生就业难已成为社会关注的焦点,而指导大学生如何就业也就成了一个重要问题。许多大学生不能适应人才需求和人才流动的市场化趋势,不能从客观现实出发设计自己的职业定位,存在相当的盲目性。大学生就业指导课程正好为我们在校大学生了宝贵的信息,整个课程学习下来,我收获了很多,受益匪浅。

  学习了大学生就业指导课程,我了解到近年来大学毕业生就业形势越来越严峻,到20xx年,也就是我毕业那年全国大学生就业人数高达720万,其中广东省就业人数为47万。同时全社会整体就业压力加大,社会对毕业生学历要求越来越高,再加上现在企业更看重的工作经验,这对于我们刚刚出来实习的大学生,工作经验几乎为零,这无疑是一大要害。作为广东这个经济发达的省份,就业形势更加严峻,这是因为内地学生涌入广东,加大了就业难度和大量民工南下,影响毕业生就业。使得我们不得不好好的去考虑一下自己的未来,因为我们的学习就是来给我们的未来有一个好的基础,无论是在家庭还是在生活上,面对这样一个严峻的就业形势都是一个非常严峻的考验,所以要好好的武装自己,提升自己去适应这样的竞争。同时,我们要注意心理调适,要振作,要做好就业前的心理准备。面对这严峻的就业形势,我认为大学生成功求职要做到以下几个方面:

  第一、自己首先是合格的大学毕业生。也就是说,自己本身是有用之才。一是要有过硬的专业知识和技能;二是要具备较强的敬业爱岗和开拓进取;三是要具有巨大的发展潜力。

  第二、能够较准确地找到自己与聘用单位的共同点。即自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有共同之处。要认清自己,个人离自己最近,然而最难以认清自己;二要下番功夫,认真搜集、分析和利用聘。

  第三、要具备一定的求职技能。尽管求职技能多种多样,错综复杂,但对大学生而言,最常见和最主要的技能就是“两会”:一是会写自荐书信,写出的自荐书信能扬长避短,重点突出,简明扼要,措辞巧妙、精辟,能引起阅读者的重视等;二会说话,面对聘用单位的人员说话时,能够心不慌、脸不红,知道哪些该说、详说,哪些改回避、简谈,说话当中能给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感等。

  第四、要有一定的抗干扰能力。干扰大学生正常求职的因素,目前还不少。如不正之风,设骗欺诈,信息泛滥等等。用信息。同时,眼界还要放宽些,不宜局限于某个行业或某个单位,以增加成功机率。只有做好择业前做好就业心理准备,增强就业心理承受能力;择业前的准备,高度重视自己的就业问题;做好毕业推荐材料准备,以良好的状态参加就业竞争。

  另外,对于当前的就业形势,我认为现在应以“先就业、后择业、再”的观念”,就像老师讲的“就业不只一条路,不只就业一条路”的新理念,要拓宽自己观测人生道路的眼界。大学毕业生要找的只是一个工作,而不是职业,更不是事业。很多大学生就业定位出现了盲区,毕业生流向经济发达地区流向明显,具有明显的区域性,这就导致了需要人的地方没人去,不需要人的地方挤破门。教育部高校学生司副司长刘大为说,“要走出‘大学生毕业就得当白领’的观念误区,所以正确地就业定位很重要。

  总之,20xx届毕业生就业形势仍不乐观。虽然形势严峻,并不是说我们就没有出路了,天生我才必有用,只要我们端正就业,认真分析和自己,调整就业期望值,找准自己的就业定位,勇敢地参与就业竞争,从零做起,从基层做起,最终定能在社会上找到自己的位置。我相信,一份耕耘一分收获,只要努力,就能找到属于自己的天空。

  5月20日下午3时,吉林大学珠海学院《如何让自己成为受职场欢迎的人》讲座在第一教学楼B203教室顺利举行。本次讲座荣幸邀请到保安服务管理(澳门)有限公司人力资源总监、就业指导师李国松先生作为主讲嘉宾。

  讲座伊始,李国松用自己亲身经历过的职场事例,为同学们耐心地讲述了初入职场的注意事项,并从当代企业对人才素质能力考量的角度出发,实事求是地提出成为受职场欢迎的人的四点建议:一、高效率地完成本职工作。职场上,没有哪个不讲效率的员工能获得升迁,也没有哪个能长期容忍办事拖拉的员工;二、突破局限,不断创新。不断突破自己的局限,善于动脑子去创新,给和同事的印象是金钱买不到的。创新能让人战胜自我、超越竞争,每一个从普通走向不凡的人,必然是从创新入手,在创新中成功,并靠创新持续成功;三、你需要不断提升自己的价值。一个人没文化,可以补;没技术,可以学。作为一名普通员工,如果安于原来的“水平”,不去提升自己的价值的话,那就永远是一个平凡者。不断提升自己的价值,关键是不要给自己设限。这种“限”不仅是指你觉得你能做的高度,同时还有你做的宽度;四、在职场上,沟通和交际能力必不可缺,良好的工作态度和严谨的工作作风更有利于我们成就职场的成功。

  李国松的精彩讲述得到了同学们频频点头和热烈的掌声,同学们在讲座过程中了解到初入职场的相关知识和基本要求,解决了他们关于未来职业发展上的一些困惑,为顺利步入职场增强了一份信心。

  5月24日上午,吉林大学珠海学院青年志愿者协会物流与信息管理系分会“季忆留夏,有你有我”第二课堂志愿服务活动在海澄村田心社区顺利开展。在青协分会服务队雷振宇、何静好的带领下,共有34名志愿者参与了本次活动。

  活动伊始,志愿者采用“一对一”或“多对多”的形式进行常规功课辅导,并帮助小学生解答作业上的难题。紧接着,在确认大部分小学生完成作业以后,我系志愿者开始利用多媒体播放毕业季的纪念视频,温馨感人的视频感染着在场所有人。此外,小学生还在志愿者派发的便利贴上写下自己对六年级毕业生的祝福。随后,志愿者组织小学生到楼下空地进行“二人三足”和“爱的抱抱”游戏,在这两个游戏中获胜的小学生能获得兑奖券一张。现场气氛热烈,志愿者与小学生进行了良好的互动。活动最后,志愿者为在游戏中获胜的小学生、这一年以来在支教过程中表现良好以及即将毕业的小学生颁发奖品,同时给每个小学生送上了一张背面附有志愿者对小学生寄语的活动照片和志愿者DIY的笔袋。

  本次活动的顺利开展,不仅帮助小学生解决学习上的难点,同时也提高了志愿者的志愿服务意识,增强他们的社会责任感,为今后的志愿服务工作积累宝贵的经验。

关于讲座的心得体会范文 篇16

  X月X号下午,我在聆听了顾校长的讲话,我被顾校长幽默风趣的语言感染的同时陷入了思考:我们到底要培养什么样的人,我们每天为了学生成绩而忙忙碌碌、生气上火,这一切到底有没有意义呢?我们是在培养考试机器,还是真正意义上的人?是培养成绩优秀的人还是具有健全人格的人?

  我想:我们要关注生命。人只有一次生命,生命的重要性在于它的不可重复性。人有了生命并不意味着一定有生命的质量。譬如,白痴与植物人。人的生命意义在于提升其生命的质量。人类发展史已经表明,生命质量的提升与优质教育成正比。优质教育是对每一个生命个体充满终极关爱的教育,是“目中有人”的教育。

  教育,不仅要使我们的教育对象认识生活的意义,而且要教会他们如何设计生活,使自己的生活更有意义;不仅要使我们的教育对象理解生命的价值,而且要教会他们如何珍惜生命,使自己的生命更有价值。”

  日本学者池田大作认为:“现代教育陷入了功利主义,这是可悲的事情。这种风气带来了两个弊病,一是学问成了政治和经济的工具,失掉了本身应有的主动性,因而也失去了尊严性;另一个是认为惟有实利的知识和技术才有价值,所以作这种学问的人都成了知识的奴隶,由此产生的结果是人类尊严的丧失。”

  我们要关注生活。教育的现实关怀在于回归生活世界,培养在生活世界中会生存的人。

  德国杰出的思想家胡塞尔认为,“生活世界”是直观的、具体的、现实的和历史的,因而也是丰富的,它给人以感性的生存基础。人们在“生活世界”中进行着生动的、充满“人格主义态度”的交往,因而也是目的、意义和价值的源泉。在生活世界中,人通过对现实世界的直接感知获得关于这个世界的知识,这种直接的知识逐步典型化,就形成了生活世界的概念,这些观念经概念化和体系化,产生科学理论。

  强调回归生活,是因为在现代人(尤其是学生)的生长家园中,“生活世界”被严重地剥离了,“科学世界”成了人唯一的生长家园。学校教育重返生活世界,找回失落的主体意识,确立一种新的教育生态观,是当代教育发展的一个重要理念,它关系到对世纪教育的成败与人类自身的命运。科学世界是我们进修理性的“营地”,我们建在异乡的家园;生活世界是我们故乡的家园,我们最根本意义上的“家”,我们生命的根。既然生活世界对于人的.生长、人的发展具有如此重要的意义,那么,作为培养人的教育、作为教育核心的课程,回归生活世界也就成为必然。

  “不通过各样生活形式,或者不通过那些本身就值得生活的生活形式来实现的教育,对于真正的现实总是贫乏的代替物,结果形成呆板而死气沉沉的局面。学校作为一种制度,应当把现实的社会生活简化起来,缩小到一个雏形是状态。现实是如此复杂,以致儿童不可能同它接触而不致陷入迷乱;他不是被正在进行的那些活动的多样性所淹没,以致失去自己有条不紊的反应能力,便是被各种不同的活动所刺激,以致他的能力过早地被发动,致使他的教育不适当地偏于一面或者陷于解体。”远离自然、远离社会、远离生活的教育,自然也就远离教育的本来轨道。

  教育,应该让生活更美好。

关于讲座的心得体会范文 篇17

  10月28日,系组织的《心理健康讲座》,我有幸参与,受益颇多。

  进入高校,标志着人生开头了一个新的成长阶段。高校阶段是高校生走向成才的重要阶段,健康向上的心理是高校生成才的必备条件之一,高校生要科学熟悉自我进展,努力加强心理素养培育,逐步提高自我心理调适力量,不断增进心理健康水平。

  学习环境在转变,高校生要变乐观适应新的环境,科学确定新的目标,逐步树立新的自我。保持正常的心态,稳定的心情。有健康的心理的人能正确地端详自己、熟悉自己,坦然地接受自我。摆正自己的位置。所谓“金无足赤,人无完人”,没有哪个人在每个方面都是最好的,也没有哪个人在每个方面都是差的。作为高校生,应当对此有正确的熟悉,思想上要独立自强,以乐观健康的态度对待客观现实,寻求对策,赢得主动。

  高校生面对生疏环境,相互之间特殊需要沟通,需要理解,渴望建立一种和谐的人际氛围,以摆脱孤独感和孤独感。为此,高校生首先要树立自信,大胆真诚地与他人进行交往,加深彼此间的了解;其次要主动参与集体活动,热忱关心他人,扩大自己的交往际圈。

  身心健康是成长成才的基础,因此,每一位高校生都应当重视自己的健康,这当代不仅此于身体健康,也都应当对自身的心理架空负责,高校生心理健康是一种抱负尺度,它反映的是个体能很好地适应社会所必需的一种心理状况,但不是最完善或完善的境界。这就要求高校生一方面要调整和修正自己的心境,以达到心理健康的标准,更好地维持高校生正常的学习、生活和工作,另一方面要不断增进自身的心理健康水平,追求心理进展的更高层次,以完善自我,充分发挥自己的潜能。

  高校阶段是成长和进展的关键时期,是成才的重要阶段,是高校生人生道路的一个里程碑。在高校期间,高校生要储备科学学问,开发智力潜能,优化共性品质,增加身体素养,协调人际关系,面临择业就职的'思索等等。全部这些,都是建立在高校生健康心理的基础。因此,高校生必需正确熟悉自己的心理进展特点,加强心理素养培育,不断增进心理健康状况。

  高校生只要正视现实,对社会和自身具有正确熟悉,对人生价值和生活意义付出正确评价,坚决实现抱负百折不挠的信念和意志,不断追求远大的抱负目标,才能理智地面对社会,科学的思索人生,从而乐观向上,一步一步地向成才目标迈进。因此,我们必需保持健康的心理,这样才能更简单集中我们的精力,为实现自身的抱负和自己走上成才的道路努力奋斗。

  健康是人的第一财宝,是人生进展的基础。我们应当树立科学的健康意识,重视身心健康,更要维护和增进自身的心理健康,培育优良的心理素养,提高自我的心理调适力量,为学习、生活和工作奠定良好的基础。为此。我们都要保持心情正常,认知合理,正确把握自己,乐观适应新的环境和主动与人沟通。

  今日(10月20日下午4点到5点半在新图书馆3楼多功能(报告)厅由工商系办公室主办的“就业讲座”总体上来说非常不错,它使我感受颇深,也正好印证了我的价值观、人生观以及处事、做人的心态,主讲人是北京佰仟奇茶艺公司的总经理,叫余振宾,他的观点和我一向所坚持的看法产生了共鸣!

  整个讲座主要围绕“就业”的主题及“心态”、“力量”这两个核心点来叙述,讲座前的宣扬幻灯片介绍了佰仟奇茶艺公司的经营现状、公司合作业绩、进展方向及(企业(文化)),它的“B”型公司抽象艺术化标志也很鲜亮,由于没有记录,所以现依据我的记忆和理解加以(总结)我所认同的这次讲座的几个有益要点:

  1、心态很重要,心态打算人生,在现实(职场)上许多时候在于我们自己的心态,在于我们对待就业、工作以及人生的正确的心态!正如我在《对社团管理的感悟》这篇(文章)中最终一段所说的:心态打算人生,性格打算人生,许多时候我们并不比别人差,差的只是输在了心态上,以及在这种错误心态的指引下缺乏了一种坚持与奋斗的激情!

  2、这一点也是我们大家最简单忽视的,我也始终坚持这样一种观点,学历仅仅只是一方面,很有限的一方面,更重要的应当是自己的真正的实实在在的力量。但力量只是一个很抽象的概念,什么是力量,我想凡是能制造出人生价值的人都是有力量的人。

  3、学校、社会和家庭是相互促进、相互影响的,但也有不小的区分,你在高校混得好,今后在现实职场中就不肯定也一样的精彩!但你假如在高校中生活得很消极,那你以后在社会中也会同样的消极!关键还是一种心态,我们应始终树立一种开放、高远、不为学校所局限的乐观感悟及体验并适应社会的心态!融会贯穿、乐观感悟、乐观实践、不断提高!

  4、在社会最重要的是交往及做人做事的技巧,在这种正确交往技巧的指引下,我们会渐渐形成很好、很投和的人脉群,必要的人脉群又会促进你的腾飞!

  5、这一点也是微软终身名誉总裁、曾盛大CEO、现新华都总裁兼CEO唐骏所说的—高校生所找的第一份工作不要只图高工资,肯定要去一家比较规范、比较精彩的企业,由于这家好企业将使你学到更为规范、更为正确的现代(企业管理)体制、管理技巧及运行模式,为你今后的职场生涯打下坚实的基础,在正确的职业化理念的指引下,你将会少有不少弯路!

  6、余振宾这一点说得很好—许多人的职业生涯必经这3个阶段:就业—职业—事业,一切人都要从打工开头,积累(阅历),开创事业,这是一个必经之路,从低层到高层。专注、专业、情商(包括交往技巧、为人处事、坚韧性等)和必要的智商是对你提拔的个人动力指标,能给公司带来切实的利润和高绩效是一个最终的指标!

  7、公司提拔你的唯一指标就是你的努力是否可以给他们带来实实在在的价值,能带来很好的价值,那你就是人才,可以提拔,而且其价值越大,你被提拔的空间也就越大!

  8、不要攀比,这时我想到了学校看到的一句话—“你再强也不要和别人比,再弱也要和自己比,你把从前的你比下去了,你就会比别人强!”说得很好!

  9、余振宾说得这一句话也颇有道理—富人有富人的苦恼,穷人有穷人的欢乐!有钱了就要考虑到更多的自己所肩负的社会责任,虽然没有钱,但假如家庭美满、爱情美满,同样会很幸福!但不论富人还是穷人,美满的爱情与美满的家庭都是生活幸福的基础!谁都不行否认!

  10、注意礼仪及交往技巧,不同场合说不同的话,第一印象很重要,渐渐体会、积累阅历!

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更新时间:2024/12/23 18:10:57