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标题 语文老师培训学习心得体会
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语文老师培训学习心得体会(精选34篇)

语文老师培训学习心得体会 篇1

  语文骨干老师培训学习心得体会通过这些天的培训学习,让我学习到了很多东西,讲课的老师从理论的深度与亲生的实践相结合,从学校管理、课堂教学,校本教研,信息化教学等方面的阐述,使自己收获很大,下面就从我的学习和认识谈几点心得体会与大家共勉。

  一、学校管理的要素

  学校管理的要素有三个方面;人、财、物,管人是管理的主体核心,是各要素中居于首位的因素。财是办学的基本支持力量,是完成教育教学任务的重要基础,钱一定要花在真正需要的地方,物是办学实施基础,是实现学校工作目标的重要物质保障。校长要管理好学校首要稳定人心,规范办学行为,管理上要讲求艺术,调动员工的积极性,让员工树立校荣我荣,校衰我耻的思想,为教师搭建展示才华的舞台,实现教师的人生价值。

  二、课堂教学要求

  要想提高教学质量,关键是要提高课堂教学的效率,要解决过去课堂教学中存在的问题,比如重知识轻创新,重结果轻过程,重形式轻效果,重教法轻学法,在课堂上要有平等和谐的氛围,注重培养学生的情感态度,把课上成充实的课、丰实的课、平实的课、真实的课。

  三、要注重校本研训

  校本研训应成为学校日常工作的一个重要组成部分,因此学校建立校本研训的奖励制度,建立评价监督机构,从组织型,自主型两个模式进行校本研训,集体学习理论,集体备课、评课,相互学习,相互交流,共同提高,也自主学习、自己反思,写心得体会,要通过教研活动,研究小问题真现象,要让教师写教育叙事、写日记教育教学真实的事情,提倡教师终身阅读,努力长舌书香校园。

  四、充分利用信息技术

  因为信息化教学可以促进教师的发展,促进学生的发展,促进学校的发展,所以校长要增强教师的信息素质,让教师在其它学科中有效地融入信息技术,学校要不断充实资源库,调动教师应用信息技术的稳定性,让每位教师都能熟练应用多媒体,让学生愉快地学习,教师幸福的教学。

  我想随着社会进步和发展,教育将会对校长提出更高的要求,会有的问题摆在我们面前,需要我们去解决,我们想,只有不断的学习,不断反思,不断实践与创新,才能胜任历史赋予我们的责任。

  总而言之,通过学习,提高了认识,明确了职责。知道了一个好校长是成就一所好学校的关键,清楚地意识到了身上肩负的神圣使命。今后的工作中,一定把此次学习所获、所悟、所感,应用并指导自己的实践,在实践的过程中不断摸索、改革与创新,寻找到适合自己学校的发展模式,形成自己的办学特色,办好人民满意的教育。

语文老师培训学习心得体会 篇2

  _______年____月____日至____月____日,我参加了全省中学教师培训。经过_______天的培训,我对教师这个职业的有了更深一层的了解。这次中学教师培训的资料十分丰富,理论上包括对“教学规章制度、教学常规、师德、中学教育的常识和特点”等诸多方面的系统学习,实践上包括观摩有着丰富教学经验的老教师的教学示范课和新教师的现场教学示范课。经过认真的培训和自我的学习,获得了很大的收获,现将自我的心得体会总结如下:

  经过对几种教育法规的学习,我了解作为一名教师最基本的义务--教书育人。教师应无私地将知识传授给自我的学生,维护自我的学生,并关爱他们,以自我高尚的品行为学生树立起榜样。应对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应当用加倍的爱去帮忙他们提高,这不仅仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。仅有经过在教育中不断学习,在学生实际情景的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。

  在培训期间,最让我印象深刻的就守于《教师职业道德》。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备必须的职业道德。可是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有必须的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点十分重要。

  我觉得教师的职业道德,集中体此刻教育职责感,关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作职责感应当是极其强烈的,仅有强烈的职责感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自我职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自我的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本职责。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自我的工作中呢更别谈兢兢业业地为学生服务了。

  光有职责感还是不够的,教师不应只成为学生的导师和帮手,更应当是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德,是强烈职责感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着进取、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮忙和引导他们健康成长。

  教师的职业道德还体此刻工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自我的知识,传授学生先进的文化,提高工作效率,教育能够是一件普通的事,也能够是一件艰难的事,关键看一个教师如何看待。如果只是单调地将自我肚中的知识塞给学生,这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中,既能引导学生举一反三,学会学习,又能懂得思考,充分发挥主观能动性,这就是件艰难的事。优秀教师能在不一样的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是十分不容易的。也为我们新教师树立了楷模,时刻教育我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。培训资料中,对加强师德师风建设这部分资料我也有很多感受。到底什么是师德师风师德,是教师职业道德、师风,是教师的行为规范。师德师风对一个教师异常重要。因为,教师是学生行动的标杆。“其身正,不令而行;其身不正,随令不行。”爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦…….这些都是师德师风的体现。

  短短的几天的培训学习,令我的心境久久不能平静,能够说是我近年来教学生涯中,一次难忘的学习交流。在学校这些勤恳敬业教师的发言中没有多少华丽的辞藻,却流露出大光华人的那种朴实真诚、谦虚好学,勤奋敬业的工作态度,让我在这次学习中受益匪浅,百听不厌,百学不倦。

  我想,“作为教师,不仅仅是一个学者,她更应当是一个研究者,”在教学育人的过程中,我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身,“入乎其内”,根据教学现场当时的“内在真实”,来展示教学的真实面貌。

  “十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢,经过培训,我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。经过培训学习,我更坚定了自我“教书育人”的思想,要逐步从以下几个方面努力去做:

  (一)“做一天蜡烛,就要发一天光;做一只春蚕,就要吐一寸丝。”

  这是我的教育观和思想观。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想,有的就是一种教师的使命感。因为我深深地懂得:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的,是要以强烈的职责心做代价的。一个热爱教育事业的人,是要甘于辛劳,甘于付出,甘于无怨,这是师德的首要条件。

  (二)要鼓励自我“学无止境”

  我要在新学年里,不断学习他人的新经验,使自我具有一桶源源不断的“活水”。如果不强化“自育”意识,力学苦练,做到“问道在先”“术业有专攻”恐非易事。

  (三)要热爱自我的学生

  教师必须关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。这种热爱,首先应当是温暖的,是充满情感和爱的事业。作为教师,应当多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情,对他们给予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮忙,把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。

  经过培训,我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面、作为教师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。

  “爱”要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向所有学生。在教育这个舞台上每一天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事,这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件,不是瞬间即逝,无足轻重,淡无痕迹的,它会长久的影响学生和教师的教育教学。从培训中教师所谈的这些亲身经历的事件中,我们能够学到很多东西,得到很多大启发,甚至会产生心灵的震撼。

  走近名师,感受名师,更使我明白了我们教师应当热爱学生,诲人不倦。爱,是教育的基础;没有爱,就没有真正的教育。在今后的教学中,我将针对自我的不足,以名师为榜样,研究他们的教学艺术和教学思想,为己所用,取人之长补己之短,争取使自我的教学更趋完美。

语文老师培训学习心得体会 篇3

  通过这2个月实训学习,让我又从新了解和认识了继电保护这个专业。不仅仅是专业知识的了解,更多的是对于从事继电保护的人员应当具有的专业精神和素质。继电保护要求的是快速,准确和精确,不能出一点差错,这就要求我门在以后的工作当中认真的对待,仔细在仔细,小心在小心,一点点疏忽都可能让整个电网受到巨大的伤害,让企业受到巨大的损失。

  企业文化方面

  在培训期间,我们学习了国家电网公司的历史及发展、公司的企业文化、国网职工职业道德,电力法律法规,安全生产规程等。通过学习,我明白了什么是国家电网公司的企业文化和发展战略,它涵盖着核心价值观(企业宗旨、企业精神、企业理念、奋斗方向)、战略目标(一强三优)、工作思路(三抓一创)、战略实施举措(两个转变)、发展要求(内质外形)等。我觉得国网企业文化可以给电力员工以导向、约束、凝聚、激励的作用。而发展成现代公司是国网上下统一思想的基础,统一行动的指南,是公司总部、区域电网公司、省公司及各市县公司的统一目标和共同任务,是每一个电力人义不容辞的责任和使命。

  团队建设对企业是非常重要的。在参加了拓展训练和学习了《团队建设与沟通协调》后,我明白实际工作中没有任何一项工作是个人能够独立完成的,大家要通过良好的沟通协调配合,激发工作的积极性,提高工作效率,才能产生1+1远远大于2的效应。

  牢记国网公司的企业文化、发展战略,让我相信在这样一个充满生机的企业努力工作,一定会有光明的发展前途,企业也能为我们提供一个施展才华的平台。明白了这些,我体会到本次培训注入了国网公司对我们的期望,同时也是自己将来能够更好地服务企业,实现自我价值的一次宝贵机会。

  纪律方面

  本次的培训,国网技术学院实施的是半军事管理,制定了详细的纪律,并将每个学员在纪律方面的表现作为量化考核成绩的一部分。5月初,全世界范围的甲型H1N1流感蔓延,学校响应号召,实施了封校和严禁离开济南的政策,我严格要求自己,服从班主任、班委会的管理,服从学校的各种规定,绝不外出。严格遵守国网技术学院得各项规章制度,对每天的早操、上课、晚自习做到不迟到、不早退、不旷课。培训期间采取了封闭式,全过程,半军事化管理,这就要求我们学员在学习和生活纪律上都要严格要求自己,适应从职工到学员的转变,从平时工作散漫的生活向节奏紧张的学习生活转变。良好的纪律也是我们取得好成绩的保证。

  生活方面

  在丰富学员业余生活方面,国家电网技术学院也做了很多工作。山东做为文化大省、孔孟之乡,其文化底蕴进过五千年的积蓄,是相当深厚的。为了让广大学员了解齐鲁文化,国网技术学院组织我们继电保护班的学员前往曲阜、李清照故居参观。通过导游的讲解,我被影响中国几千年的儒家文化思想深深的吸引住了。并对自己从小就敬仰的一代词宗命运多舛有了新的认识,对她的“生当做人杰,死亦为鬼雄”的英勇和豪迈气魄相当的钦佩。

  骄阳似火的天气,热火朝天的赛场,激情四射的呐喊。学院举办的“鲁能智能杯”篮球赛给我留下了许多难以磨灭的印象。它不仅丰富了学员们的业余生活,更拉近了之间的距离,使友谊更加牢固,更加长青.

  七一前夕,在党的生日来临之际,学院举办了首届新员工培训班党员知识竞赛大型活动,党员们从竞赛中体验到乐趣,也增加了各自的党性修养。毕业晚会让我见识到同学们的多才多艺,更加让同学之间的情谊得到升华,同时也对即将离别的同学,即将分别的老师,即将告别的济南深深的留恋。

  结语

  培训所给予我的,远不止这些,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!为期4个月的学习已经结束了,4个月时间过的真快,刚来学校的时候的情景仿佛还在眼前,转眼间就要离开了。4个月时间不短,我在这里不仅仅学习到了知识,还交到了很多朋友,认识了许多全国各地的同行,开阔了眼界。马上就要和这个学校告别了,马上就要和这里的朋友离别了,对于我来说,有着对于学校,老师,同学的不舍,更多的是对于以后工作和未来的憧憬,我们都应当有着急不可待的心情,回到原来的工作岗位去大展身手,去用我们在这里学习到的知识更好的面对以后工作中遇到的困难,更好的回报对我们满怀希望的老师,家人,同事,去回报对我们有着殷切希望的公司,去回报社会。我们一定会在以后的工作中交出一份让国网,让单位,更是让自己满意的答卷。

语文老师培训学习心得体会 篇4

  本次培训让我受益匪浅,填补了我们家庭教育知识的空白。

  培训的老师讲授内容丰富,语言诙谐幽默的同时,也让我们在深刻反省,让我们深刻地认识到家长对孩子的重要作用。我们要明白,孩子是复印件,家长是原件。因此教育改革要从家长教育开始,让家长明白如何教育孩子,这样能更好地协助教师教育好孩子。我们作为父母一定要身先示范,好好学习为孩子做榜样,只有这样,孩子才能天天向上。我们要明白成绩不是,应该培养孩子多方面的良好习惯,培养孩子的兴趣,让孩子富含正能量。

  我们一定要让孩子做家务,给孩子创造学习环境,给孩子做榜样,教给孩子如何感恩、如何做人。家庭是育人的主阵地,家长是老师的同盟军,家长是老师的得力助手,家长能补齐学校教育的短板。家长要学会与孩子沟通。我们坚信每个孩子都是天才,都需要接纳与尊重,要正视差异,善待差异,家长和老师都需要有一颗平常心去培育孩子。

语文老师培训学习心得体会 篇5

  我出生于杭州临安一个普普通通的小镇上,因为自己家里做着生意,从小过着衣食无忧的生活,也不用做什么农活。从上小学开始,虽然父母不想给我太大的压力,但是我抱着一种”我要学”的态度,所以成绩一直非常优秀.上了初中后,学习变得更加用功,成绩一直是班级前3名。

  由于一心想把书读好,而长时间心情得不到放松,结果很不幸运,在我初二那年,我生了一场大病,留学一年。在家的一年里我除了养病,就整天在家里帮着母亲做做生意.

  后来我继续上了初二,但发现自己没有以前那么想要学习了,不过还好成绩没怎么退步,时间也就这样过去,一转眼就面临中考,我也考入了我们当地的普高。进入高中以后我虽然努力的学习,但是不知道什么原因一直无法一直无法取得理想成绩,就这样到了高考,我也没考出好成绩,自己也没心思上大学。

  高中毕业出来,在自己亲戚那里学习汽车装潢,一直在他那里学,慢慢的掌握了汽车美容,也懂得了一点装潢技术,可想而知当初在学技术的时候,大冬天用冷水洗车是什么滋味,而且当时老板给的工资非常低,根本不够开销,从我进去学到离开的最后一个月,工资没有超过1000元,那是多么艰难的生活。后来我发现汽车行业现达到了一种饱和程度,没什么前途,就辞职不做了。

  辞职之后,我就在家休息,平时也上网找找工作,因为对电脑感兴趣,所以多关注了一些关于电脑技术方面的工作,也很想学习一些电脑操作技术,就这样我看到华育培训的信息,经过和老师的详谈,让我看清楚了未来的路,也想好未来要从事什么样的工作,在家人同意的情况下,我参加了华育培训。实训期间,感觉自己学的很好,老师也很负责,在班里成绩也不错,还当上了班长,同学之间也信任我,选择华育,改变了我今后的人生道路。

语文老师培训学习心得体会 篇6

  近日,我们一行21人登上了前往培训学校的班车。在车上我们都很兴奋,就像高考收到录取通知书一样的兴奋,因为我们将进行为期两天的专业管理培训。在此,特别感谢公司领导的关心和培养,能给我们一线工人参加这个培训的机会,我们都十分的珍惜和感谢。

  生产部领导超哥亲自送我们一起去学校报道,在车上还特意嘱咐我们要认真学习,安排好学习阶段需要注意的事项,要在学习中体现出我们公司的企业文化提升我们企业形象。更让我们感动的是,24号上午8点多杨成明副总经理代表公司还专门去学校看望大家并在教室里讲话,听得我们热血沸腾,心里暗自发誓一定不能辜负领导和公司的期望。

  通过学习我才知道,寰宇6家工厂现有的管理模式基本上都是根据TOS培训的内容做的。以前只知道公司要求我们怎么办,我们就按部就班的去实施,去执行。现在,我才知道了为什么要这么办,因为这样作具有非常的优点,现在进行了系统的学习,才深刻认识到了自己的不足。常言道:闻道有先后,术业有专攻。以后我一定要加强自己的各方面的学习,争取在各方面提升自己,做一个合格优秀的寰宇人。

  现在我简要总结一下我学习的心得体会:

  第一课《24小时激励法》

  24小时是一个很关键很奇妙的时间点,我们经常说,这件事一天内我给你处理好!每次听见这么说的时候,我也会感到一种被重视感,也能体会到对方的诚意,认可对方的工作效率。所以,当学到“作为一线主管,对员工的工作表现,必须在24小时之内进行反馈--“好的表扬,差的批评”的时候,我非常认同。

  这门课程系统介绍了由谁激励、什么时间,什么地点激励、对谁激励、怎么激励等知识点,讲解深入浅出,让我受益匪浅。通过学习,我学到了表扬五步法,批评五步法,怎么改变刺头,怎么让激励升级,怎么让激励行之有效,怎么规避常见错误少走弯路。

  第二课《2分钟微培训》

  水滴石穿的故事告诉我们,每一件事的成功都是在日积月累的过程中实现的。机会往往要留给有准备的人,微培训就是利用好碎片化的时间,让大家在互相交流中技能稳步提升,发现人才、激励员工,提升士气,从而创建一个优秀的团队。

  在学习中,我认识到了,微培训时间短不代表着不需要准备,越短越需要充分的内容、道具、方式和人员的准备!不仅对员工来说意义重大,更是一个一线主管工作能力提高的途径,是对一个一线主管的试金石。在未来的工作中,我一定要把微培训这个好的方式推进的更好,每天改变一点点,一年之后大进步。

  第三课《一线583早会》

  一年之计在于春,一日之计在于晨。早会在团队建设中作用非常大。在学习中我学到了,早会大概有八项内容:增加凝聚力的团队改善、总结昨天工作的经验教训、表扬批评先进后进、布置今天主要任务、告知员工异常情况、团体进行微培训、征询员工各项意见、肯定队伍工作口号等八项内容。

  在早会上,我除了会把经验告诉大家,鼓励大家继续做好,也应该把教训告诉大家,鼓励大家克服困难。把已经掌握的再次强调,没有掌握的把方法告诉大家,鼓励大家把细节做好。只有开好早会,工作才能事半功倍。

  第四课《一线主管五个角色》

  通过学习,我认识到了,作为一个合格的一线主管,我们只要做好至少五个角色:业务行家、协调能手、裁判员、教练员和家长。每个角色都不简单,要求我们能做到:为什么要成为这种角色?如何成为合格的这种角色?如何将这种角色做的更优秀。

  在未来的工作生产中,我会努力在本职工作上深耕精做,努力成为一个业务能手,这样才能主动的发现问题,从而去解决问题。我要做好一个协调能手,做好内部协调,平行协调,对上协调,这样才能改善团队,协调资源。只有班组之间通力合作,部门间协同作战,公司才能卓越发展。我要做好一个优秀的裁判员,以制度为准绳,严格执行,这样我才能知好坏,才能思进取。管理严明,赏罚分明,但不能以罚代管。我要做一个优秀的教练员和家长,团队进步不能一蹴而就,只有点滴培护才能茁壮成长。

  第五课《现场管理3卡推进》

  通过学习,我明白了现场管理就是一种能让工作现场整洁有序的方法体系。在平时的工作中,我深刻体会到了一紧二松三重来的现象,这是说明我们的认识不到位、方法不到位、管理不到位,同时我就明白了三卡的重要性。

  在以后的工作中,我会充分利用清理红卡、整顿蓝卡和清洁绿卡的作用,让我们的生产更简单、更有效、更高效。充分发挥主观能动性,为一个好的工作环境而努力!

  第六课《班组推进612点检法》

  千里之堤,毁于蚁穴。我们要通过点检,把工作中容易出现的工作点,进行列项逐一检查。通过点检可以及时、全面、高效的完成生产过程。点检其实不只是代表一个个“点”,它代表的是有一个个“点”组成的一系列的生产过程。我们要从人、机、料、法、环各个生产要素,从班前、早会、开机前、班中、下班前、下班后各个时段,从安全、质量、产量、效率、成本、士气各个方面,对这些质量要点进行管理统计,制定相关策略,从而高效优质完成生产任务。

  为期两天的培训告一段落,这段充实而又意义非凡的经历让我感受到了重大的职业洗礼,这也是单位送给我的最宝贵礼物。通过学习,我下定决心,一定要努力提升自己,努力体现自己的价值,为公司为社会创造更多的价值!

  我会好好努力的,将所学应用到日常工作去,为公司做出自己的一份贡献!

语文老师培训学习心得体会 篇7

  暑假期间,通过在浙江大学为期5天以“抉择转型成长”为主题的集中学习,先后倾听了10位专家的精彩讲解和论述,并在课后及时总结,同时对照本职工作认真进行反思,感悟和收获颇多。

  一是要把多角度看问题的思维方式作为工作常态。上海市浦东发展局进行教育改革的一系列举措,从市场经济体制、社会各阶层利益诉求、转变政府职能、行政管理体制建设等多个方面入手,通盘考虑、制定改革方略,极大释放了教育生产力,推动浦东教育成为品牌。北师大教授肖川也从多个方面论述了先进的教育理念,改变了过去对素质教育的单项化理解和把握。黄华新教授也讲到个人要实现跨越发展,必须要突破单一性到达多样性,学会多角度、多层次、多侧面的寻找问题答案。可见,无论事业还是个人发展,未来只属于“有想法”的人。正如戴尔所践行的“成功在很大程度上并不取决于能力,而取决于你是否愿意换一个角度来看你所熟悉的事物。”这一理念,也正因为换了一个角度,他发现从“产品→商品”,居然有那么多中间环节。他决定跃过中间环节“直达”消费者,在节省成本的同时,正是采用了“直达”新模式,也为“批量度身定做”、“网络营销”创造了条件。换个角度去思考,人人都可以是“戴尔”。黑格尔说:人是靠思想站立起来的`,在日常工作中,我们就要寻找那条经营智慧的线索、那条让你从多个角度去思考问题的线索、那条促进你奋然跃起的线索。正如《金融危机与世界经济金融形势》的主讲人王维安教授说的:“选准投资突破口,不仅仅考虑投资品本身,更要考虑宏观环境,考虑国际国内经济走势,甚至还要考虑国家政策走向”。我们的工作如果也做如此考虑,日常的失误就能被避免,工作决策会更加科学。

  二是把创新意识和创新能力作为提升工作境界的关键。创新的本质是进取,是推动人类文明进步的激情,创新就要淘汰旧观念、旧技术、旧体制,培育新观念、新技术、新体制;创新的本质是不做复制者。在整个学习期间,无论是经济金融方面的讲解还是教育管理改革方面的论述,都彰显出主讲人强烈的创新意识。通过反思可以看出:创新意识是人们对创新与创新的价值性、重要性的一种认识水平、认识程度以及由此形成的对待创新的态度,并以这种态度来规范和调整自己的活动方向的一种稳定的精神态势。创新意识总是代表着一定社会主体奋斗的明确目标和价值指向性,成为一定主体产生稳定、持久创新需要、价值追求和思维定势以及理性自觉的推动力量,成为唤醒、激励和发挥人所蕴涵的潜在本质力量的重要精神力量。通过听教授的.讲解,课后从网上搜集这些教授的成长历程,无不显示出个人创新能力的培养有一部分是来自于不断发问的能力和坚持不懈的精神,另外,在一定的知识积累的基础上,可以训练出来、启发出来。在我们的工作中,无论是项目工作还是常规工作,也应自觉运用创新意识,用最新颖的思路,最快捷的手段,最高效的程序把工作做扎实。

  三是学习意识和学习能力得到锻炼提高。专家就是对某一事物精通,或者说有独到的见解的人。主讲的教授都是在某一方面有深刻独到的见解,又在其他很多方面有涉猎、有研究、有思考,一专多能人才。在工作之余,我们也要挤出时间来学习、研究一门乃至数门学问,树立“静下心来研究一门学问,潜下心来干好一项工作”。学习能力就是要求个人不仅要学习宽泛博学的知识,还要学会学习的方法,树立终身学习的理念,与时俱进。从管理学的角度来看,一个人的学习能力往往决定了一个人竞争力的高低,也正因为如此,无论对于个人还是对于组织,未来唯一持久的优势就是有能力比你的竞争对手学习的更多更快。一个组织如果想要在激烈的竞争中利于不败之地,它就必须不断地有所创新,而创新则来自于知识,知识则来源于人。所以管理大师德鲁克说:“真正持久的优势就是怎样去学习,就是怎样使得自己的企业能够学习的比对手更快。”从现实看,学习也是一种生存能力的表现,通过不断的学习,专业能力需要不断提升技能组合以及刺激学习能力相配合,所以不论处于职业生涯的哪个阶段,都不应该停止学习。正如讲授《儒学与人生》的董奇教授所说:“儒学是一门很古老的学问,但通过不停的研讨挖掘你会发现,它时时闪烁着崭新的灵光”,可见,如果停止学习,必定会落后于人,而在当今社会里,落后就会被淘汰。

  四是进一步强化服务意识和服务能力。无论是授课教授的谦虚态度,还是浙江大学提供的优质高效服务,都值得我们学习、反思。服务意识是自觉主动做好服务工作的一种观念和愿望,它发自服务人员的内心。服务意识有强烈与淡漠之分,有主动与被动之分。曾经与讲授品牌文化的黄华新教授在课间休息时有一段简短的对话,他最关心的是在这里学习有没有收获,生活条件适应不适应等,并一再问有没有什么意见。这就是对服务意识的认识程度问题。认识深刻就会有强烈的服务意识;有了强烈展现个人才华、体现人生价值的观念,就会有强烈的服务意识。与黄教授相比,无论服务能力还是服务意识,还都存在较大差距。有了服务意识,还要具备相应的服务技能、技术和技巧。服务能力的强弱决定了一个组织、一个人在社会中的地位和形象。董平教授一句话值得我们思考:“当你感到不幸福时,你就要想你是愿意在汗流浃背的夏日到稻田里去锄草,还是想在装有空调的办公室里敲电脑?”,因此,在日常工作中,我要更加注意服务意识,不断提升服务能力,以更高效、更优质的服务赢得领导和同志们的认可,自觉维护教育形象和教育品牌,并未办人民满意的教育尽一份责任。

语文老师培训学习心得体会 篇8

  十一月(22)日—(25)日,我有幸参加了省公司组织的培训班。这次培训培训课目设置,贴近办公室工作实际,有较强的实用性;师资强,授课的各位专家学者都是各自领域的权威,所讲解的内容都是他们工作实践经验的总结提炼,视野开阔、思维新颖,具有很强的操作性,管理严,山东师范大学和省公司对培训工作高度重视,管理正规、要求严格,保证了培训效果。作为基层公司的一名工作人员,我倍加珍惜这次难得的学习机会,全程热情认真的投入学习,较好的完成了培训任务,感觉收益良多,收获颇丰。通过学习,我的理论知识得到了进一步的丰富,思想认识得到了进一步的提升,分析和解决问题的'能力得到进一步的加强,干好工作的决心和信心也更加坚定,现就本次学习培训浅谈几点体会。

  (一)丰富了知识,找到了差距

  在培训期间,培训内容涵盖了公文写作、劳动关系政策、对外礼仪等方面的内容。通过对这些知识的学习,一方面,进一步丰富了理论知识,增强了自己在有关知识上的储备;另一方面,深切地体会到自己在有关理论、有关知识上的欠缺,还存在很大差距。尤其是山东师范大学教授渊博的知识、精深的理论功底和犀利的社会洞察力更使自己在看到差距的同时,认识到了理论学习对一名年轻工作人员成长的重要性。

  (二)开拓了视野,拓展了思路

  这次培训的内容新颖又符合实际,围绕人力资源管理,讲述了很多具有前瞻意义的理念,这些内容拓展了我的视野。通过这些内容的培训,使我耳目一新,触动很大,让我清醒地认识到自己掌握的一些知识和平时固有的经验已不能完全适应当前工作形势的需要,自己落后的不仅仅是知识,还有思考问题的方式方法,还有一些观察处理问题的理念。所以今后工作中必须注重把新的知识和理念运用到工作中去,推动工作创新。

  (三)提高了认识,增强了动力

  通过参加培训,深感所学知识浅薄,要学习掌握的知识太多了。日常工作中,每天忙于办公室的日常事务,杂事琐事多,自己感到苦累和浮躁。在专家教授的讲课和平时与大家的交流中,我认识到学习的重要性。各位老师的成长经历各不相同,但共同的一点就是注重学习,在功成名就之后仍学习不辍。和他们相比,我深感所学知识和能力方面的欠缺。作为一名年轻工作人员,在今后的工作中一定要加强学习,不仅要学习理论知识,还要向有工作经验的同事多交流、多沟通,努力使自己增长才干。

  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。这次赴山东师范大学学习,尽管时间很短,收获却很大,切实不虚此行。看了受震动,听着受触动,虽然我们存在差距,但差距就是潜力,就是我们赶超先进的突破口。今后,我要将自己所学习到的经验,认真的分析思考,应用到工作实践中去,信心百倍地做好本职工作。同时,进一步加强学习,兢兢业业工作,在不断战胜自我中提高自己、成长自己。

  一是加强学习,不断提高工作能力。通过培训,树立起学习也是工作,学习是为了更好发展的理念。在以后的工作中,我将加强对党的方针政策理论学习,坚定政治立场和政治方向,提高政策理论水平和政治素养;切实加强对法律法规、经济、科技等知识的学习,不断加快知识更新,优化知识结构,增强学习的系统性、针对性和时效性;主动向领导学、向身边的同志学,不断提高自身的工作能力,把自己砺练成多面手。

  二是精于勤奋,切实提高工作水平。在以后的工作中,我要以更加勤奋的态度、更加敬业的精神投入到工作中,切实提高自己的工作水平。秉承“至精至诚,创新创优”的精神和

  “强素质精诚服务,树形象争创一流”的目标,砥砺前行,真情奉献。在实际工作中,不断钻研业务知识,对从事的工作内容、性质做到心中有数,在平时的工作中寻找方法、了解情况、掌握更多的知识和技能,从而更快、更好的适应不断变化的工作新形势新要求。努力成为行家里手。

  三是注重创新,努力适应新形势下的工作需要。有创新才会有发展。常言道“创新则生,守旧则亡”。工作中,既要有创新的思路,还要有创新的举措,只有会创新、善创新、常创新,才会永远保持生命力,才能有发展的活力和冲劲,才会取得发展的新成果。人力资源管理和企业财务管理在新时期不断变化的时代背景下向前发展。对我而言,就要在实际工作中敢于创新、善于创新、勇于创新,努力适应新形势下的工作需要。在工作中,主要是做好工作方法的创新。通过多学习、多借鉴、多交流等方法,学他人之长、补己人之短,创新工作方式方法,力求把工作做得更好。最最重要的是要做好实干的创新。“空谈误国,实干兴邦”,只有讲实干,重实效,求实绩,才会取得实实在在的发展。所以,在工作中要突出一个“实”字,从实处着手,在实处落脚,脚踏实地,真抓实干。从实践中总结经验,在总结中完善工作,在完善中不断提高自身工作能力。

语文老师培训学习心得体会 篇9

  供电公司为期一周的内部培训结束了,此次培训,我们系统的学习了国家电网公司的核心价值观、企业宗旨、企业精神、企业理念、电力法律法规、电力安全工作规程等相关知识,感觉自己受益匪浅,主要有以下几点体会。

  一、要加强团队合作精神。

  在学习中,我深深体会到人与人之间的沟通,同事之间的相互支持,以及团队的协作精神是我们工作取胜的关键。在今后的工作中,无论在哪一个工作岗位,都离不开整个团队的协作,一滴水,只有融入到大海中才不会干涸。

  二、要不断学习新知识、新理念和新方法。

  平时要及时反思自己在工作过程中存在的问题,努力提高自己各方面的能力,从而能更好的适应自己的工作岗位,充分发挥自己的主动性,在做好自己本职工作的同时,促进公司的快速发展。

  三、要加强自己对专业知识的掌握。

  作为一名电力工作者,掌握电力方面的专业知识是我们工作的基础。只有加强对专业知识的掌握,才能更好的做好工作。

  这次培训的内容丰富,形式多样,效果明显。通过各位老师理论联系实际的精辟阐述,使我们开阔了视野,提高了思想认识,同时也增强了我们做好工作的信心和力量。

  电力事业是充满阳光的朝阳事业,电力企业是不畏艰苦,团结协作,无私奉献,敢于创新的企业,我们将用实际行动构筑一道保障电网安全运行的钢铁长城。让我们在平凡的岗位上努力进取,为电力事业美好的明天唱响青春的主旋律。

语文老师培训学习心得体会 篇10

  7月21、22日两天市继教中心精心组织了对全市初中思品教师的培训,原省教研室王淑珍老师、市教研室王珣主任不畏炎热酷暑、严肃认真、生动形象的对我们思品教师进行了专题讲座,获益匪浅!继教中心工作人员两天全程陪同,关注我们学员的生活、学习,甚是感动!

  王淑珍老师主要讲解了新课标的内涵,让我们从更深的层面明确了思品的学法、教法;王珣主任主要从授课和思品命题与解题技巧方面和学员进行了探讨,从思品教学实际出发提升了我们一线教师的教学能力。

  下面我就新课标这一方面谈谈学习的感受体会:

  新课标实施已经几年了,但我们一线教师对新课标的了解认识并不深,新课标的要求与我们的现实的考核存在着许多矛盾,让许多思想品德教师难以适从。通过学习进一步明确了思品教学转变观念、与时俱进的重要性。

  1、推进课改,教师要树立终身学习理念。

  教师要走进新课程,实现课程目标,必须不断学习,有先进的教育理念。

  学习研究《课程标准》,理解新课程的目标,准确把握课程功能、课程内容、课程结构、课程实施、课程评价,把握新课程的精髓,有利于提升教育教学质量。通过王老师的讲解,我们知道了新的课程标准与以往使用的思想政治课课程标准比较,其体例、结构、表述与呈现方式等方面都有了很大的改进。新的思想品德课程设计以心理、道德、法律和国情教育等内容为横坐标,以成长中的我、自我与他人、自我与社会为纵坐标,作为内容整合的逻辑。不断学习是更新知识的关键,我们教师必须树立终身学习的理念,才能适应当今教育形势的要求。

  2、教师要明确新课标的框架结构,以最新的教育理念构建课程目标。

  王淑珍老师对新课标的框架结构进行了详细讲解,从前言、课程目标、内容标准、实施建议、结果目标等方面一一阐述,对知识点是了解、理解、记忆等进行了定性的讲解,便于我们在实际教学中操作。

  同时,在新课程目标下,教师自身应具备宽厚的基础知识和现代信息素质,形成多层次、多元化的知识结构;有开阔的视野,善于分析综合信息,有创新的教学模式,创新的教学方法和以创新思维培养为核心的评价标准等来实施教学,教师一定要以最新的教育理念构建课程目标,落实教学任务。

  3、准确定位思品教学的功能,促进学生全面健康成长。新的课程标准完全改变了以往课标“知识——能力——情感”的梯级认知目标体系,而是以情感、态度、价值观目标为首,兼顾能力目标、知识目标。更加关注学生学习的过程和方法,尤其是伴随这一过程而产生的积极情感体验和正确的价值观。通过学习,明白了我们教师在使用新课程标准的过程中,主要应关注如何利用各门学科所特有的优势促进每一个学生的健康发展,而不是仅仅关心学生对某个结论是否记住、记得是否准确、能否考试得高分?不是仅仅关心学生对某项技能是否形成,而且要关注学生运用起来是否得心应手?学生正处于人格塑造和定化时期,社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趣等都会受教师潜移默化的影响。作为思品教师的言传身教,决定了其人格对学生人格的形成有“润物细无声”的功效。这就要求思想品德课教师按公民的道德原则和规范去塑造自我,实现“超我”。

  两天的学习很有意义,很充实!对此感谢继教中心为我们一线教师创造了如此好的学习机会和学习环境。

语文老师培训学习心得体会 篇11

  我很荣幸能够在这一学期能参加我校党校的学习,接到通知的那天,我兴奋得不能言语,我很感谢党组织给我这次机会。学习期间,我按时到课参加培训,遵守课堂纪律,认真做好预习和课上的学习笔记。在学校各位领导老师的辅导下,我认真学习了《党课教程》,深入学习了“党的章程”和“xx大”重要思想,这使我对党在某些方面又有了更深一步的认识,也让我发现了自己需要改进的地方。

  第一,要提高自己的学习能力。学习文化知识是提高素质的重要途径之一。从古到今,有关学习重要性的名言名句举不胜举,也再三要求“学习,学习,再学习。”另外,还要注意个人文化修养的培养,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。

  第二,要加强党性修养。平时注意党性修养的培养,正确对待个人利益,坚持党和人民的利益高于一切,才能抵挡住不良诱惑的影响,适应复杂的社会。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。要正确处理国家、集体、个人三者利益的关系,把国家和集体的利益放在首位,当个人利益与之相冲突时,应当无条件地放弃个人利益,坚决维护国家和集体的利益。决不能为了个人的利益损害国家和集体的利益。

  20xx年党课心得体会800字20xx年党课心得体会800字第三,应具备较高的理论水平。必须坚持以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和提出的“三个代表”思想为指导,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。

  总之,学习了党课,我收获颇多,还有更加坚定了我要加入中国共产党,跟着党组织走的决心。

  党课心得体会800字三:党课心得体会(955字)

  通过参加这次党课的培训,我在思想认识上能够有了很大的提高。通过学习,我深深体会到了中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各民族利益的忠实代表,是中国社会主义事业领导的核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,而实现共产主义是我们党的最高理想和最终目标。

  我们党完成了新民主主义革命任务,实现了民族独立和人民解放;建立了社会主义制度,开创了建设有中国特色社会主义事业,为实现中华民族的伟大复兴开创了正确的道路;建立了人民民主专政的国家政权,中国人民掌握了自己的命运;建立了独立的和比较完整的国民经济体系,经济实力和综合国力显著增强,实现国家的高度统一和各民族的空前团结;我们坚持独立自主和平外交政策,为世界和平与发展的崇高事业作出了重要贡献。

  我们党始终代表了中国先进生产力的发展要求,党的理论路线、方针政策和各项工作,都符合现阶段生产力发展的要求,尤其体现了先进生产力发展的要求;通过发展生产力,不断提高人民群众的生活水平。我们党始终代表了先进文化的前进方向,党的理论、路线、方针政策和各项工作,都体现了发展面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义文化的精神,促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高,为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。

  我们党始终代表了中国最广大人民的根本利益,党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,都把人民的根本利益作为出发点和归宿,充分发展人民群众的积极性、主动性和创造性,在社会不断发展进步的基础上,使人民群众获得切实的经济、政治、文化利益。

  作为一名入党积极分子,我在思想上和党建理论知识修养等方面与老党员相比有一定的差距,但我会不断向老党员学习,按照党章规定来要求自己,向党员同志和先进分子学习,用先进的思想武装自己,踏踏实实工作、勤勤恳恳做人做事,争取早日入党。在党组织的教导下,在理论知识的不断修养中,我决心改正自身存在的一些缺点和不足。希望党组织能不断教导、帮助我,使我早日成为一名真正的共产党员。

  通过这次学习,我深深地感受到自己所肩负的历史使命,决心接受党组织对我的考验,在今后的工作中身体力行“三个代表”,成为思想上、政治上、行动上的先进分子,认真实践全心全意为人民服务的宗旨,争取早日加入党组织。

语文老师培训学习心得体会 篇12

  大家好,我是xx中学九年级一班的付瑞青。转眼间,短暂而又漫长的初中岁月已画上句号,在这三年里,我在增长知识之余也收获了诸多情感。在不久前结束的中考中,物理是我最大的赢家。我很高兴在这里向大家分享我在物理学习方面的经验。

  物理是一门理科学科,因此很多同学便认为学习物理不同于学习历史政治等学科,不必太仔细研究课本。其实不然,教材是由众多高等教师经过反复商讨,反复定夺才最终印刷下来供我们学习的。无论是哪一门学科,都要在学习过程中仔细研读课本,准确的掌握课本上的知识点。对于物理,有时更是要咬文嚼字,不能出现半点马虎。

  除了要仔细学习课本上的文字以外,也要认真观察教材中的插图。现在的教材多是以图文并茂的形式出现,那些插图不仅生动形象,而且直观性强,便于我们理解与记忆,可能很多同学都出现过这种情况,就是考试前刚复习的知识点到考场上却仍然会遗忘,这是我们就可以通过联想插图从而记起与之相关的知识点。

  要想学好物理,提高学习效率是关键。一节课对于每个同学来说都是同样的四十五分钟,而有的同学能在考试中轻松取得高分,有的同学课下比别人付出更多的努力却仍然不能取得理想成绩。造成这种现象的`原因正是同学们的课堂效率不同。一节课中老师可能会用三十分钟的时间传授课程,在这三十分钟内,我们一定要认真听讲,专心致志,不走神。讲完课程之后,老师通常会让我们做一些教材上的课后练习,这也是我们必须认真对待的,一定要仔细思考,分析解题思路。当老师讲明之后,定要明白,透彻,不可以似懂非懂,蒙混过关。

  除此之外,我们还要规范解题过程。因为解题过程就是我们的思维过程,只有平时规范解题过程,才能不断提高我们的思维能力。

  其实,物理是一门很有趣的学科,我们的生活中也处处体现着物理知识,希望我的这些经验能对大家的学习有所帮助。

语文老师培训学习心得体会 篇13

  时光荏苒,一周时间不知不觉就过去了,这过去的一周是我一生中平凡而又不平凡的一周,因为在这一周里我完成了我的工程概预算的实习。工程概预算是在工程建设过程中,根据不同设计阶段的设计文件的具体内容和有关定额、指标及取费标准,预先计算和确定建设项目的全部工程费用的技术经济文件。这是一门重要的学科,在过去到未来对整个世界的工程都有重要的影响作用。

  在实习过程中,我知道了工程造价应该经历的步骤。一,要实习合同。二,要熟悉图纸,以便在以后能快速、便捷的进行查阅。三,进行工程量计算,按照不同合同中约定的清单项目划分、工程量计算原则、定额以及其他有关规定等,依据图纸、图集等进行一一对应项下的工程量计算。四,造价计算,依据合同约定的造价计算原则,根据已计算完成的工程量计算造价,以便初步确定造价额度。五,造价调整,结合工程量计算过程存在的遗留、未定等事宜及时深入现场,或依据施工过程中的变更、洽商等文件,准确对这类问题进行处理;同时深入现场及时掌握承包人在施工过程中自行变更的工程内容,并进行记载、或补充资料,及时进行调整。六,结算审查与确定,常用的结算审查方法有:全面审查法、重点抽查法、分解对比审查法、筛选审查法、分组计算审查法等等。

  当然,在这一周我不仅仅学到了造价的步骤,同时我也知道了工程概预算的分类,工程概预算可以分为

  设计概算是在初步设计或扩大初步设计阶段,由设计单位根据初步设计或扩大初步设计图纸,概算定额、指标,工程量计算规则,材料、设备的预算单价,建设主管部门颁发的有关费用定额或取费标准等资料预先计算工程从筹建至竣工验收交付使用全过程建设费用经济文件。简言之,即计算建设项目总费用。

  在技术设计阶段,由于设计内容与初步设计的差异,设计单位应对投资进行具体核算,对初步设计概算进行修正而形成的经济文件。其作用与设计概算相同。

  施工图预算是指拟建工程在开工之前,根据已批准并经会审后的施工图纸、施工组织设计、现行工程预算定额、工程量计算规则、材料和设备的预算单价、各项取费标准,预先计算工程建设费用的经济文件。

  施工预算是施工单位内部为控制施工成本而编制的一种预算。它是在施工图预算的控制下,由施工企业根据施工图纸、施工定额并结合施工组织设计,通过工料分析,计算和确定拟建工程所需的工、料、机械台班消耗及其相应费用的技术经济文件。施工预算实质上是施工企业的成本计划文件。

  实践是大学生活的.第二课堂,是检验真理的试金石,“千里之行,始于足下”。这次实习我思考良多,感触良多,收获良多,受益匪浅。回顾起此次概预算实习,从理论到实践,在整整一星期的日子里,我学到很多很多的的东西,这近一周短暂而又充实的实践对我了解自己的专业起到了一个非常重要的作用。不仅巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。

  通过这次实习使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在计算的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,通过这次课实习后,一定把以前所学过的知识重新温故。

  这次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次实习对于我们以后学习、找工作也真是受益匪浅。在短短的一个星期中,让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。

  我会把这此实习作为我人生的起点,在以后的工作学习中不断要求自己,完善自己,让自己做的更好。

语文老师培训学习心得体会 篇14

  7月18-19日,市教育局举办了首届为期两天的副校长培训班,经过这两天的培训,虽然时间十分短暂,但形式多样,使我受益匪浅。作为一名管理者,我进一步增强了对学校教育管理的职责感,对教育事业强烈的紧迫感也时刻萦绕于心。下头就我的学习和认识谈几点心得体会,与大家共同分享一下。

  一、理论依据。

  在市继续教育中心的精心组织下,我参加了为期两天的中小学校长任职资格第一阶段培训。主要学习资料包括:教师队伍建设和管理;学校学校管理和学生管理;学校安全管理;教育政策法规解读;《校长专业标准解读》;专题讲座:校长应具备的基本素质;教育教学评价策略;师德师风专题培训和师德先进事迹报告,经过这些资料的学习,我收获颇多,决定要完善自我,提高自我。

  二、扮演好副校长的主角位置。

  作为副校长,必须要明白自我所处的位置,要象绿叶扶红花那样,端正自我的心态,当好校长的参谋,出色创新的完成学校的工作,做到到位不越位,有权不越权。对经过团体研究、校长拍板定案自我又无不一样意见的事情,要坚决执行,并保证按校长意图把事情办好。对校长决定的问题,如持有不一样意见可向校长提议,但在校长没有改变决定之前,仍要执行,绝不可消极怠工故意与校长唱反调。要正确处理好班子间的工作、生活关系,做到互相支持不拆台,做到思想同心,事业同干,还有就是要记住自我的独立性必须与整体工作是从属关系,研究问题,设计方案时,必须要从全局出发。对于学校工作要善于发现,及时主动提出意见,这也是正副校长间的一种“默契”。该请示汇报的必须请示汇报,该自我做主的要大胆做主,对待工作不等、不靠。对于学校内部的矛盾,则不妨“引火烧身”,协调解决,灵活地处理好各种关系,这也是作为副校长应具备的基本本事之一。

  三、做好教师发展的引领人。

  “校本培训”源于学校发展的需要,从学校的实际出发,以促进教师专业发展为目的,着眼于满足学校每个教师工作需要以及为解决学校存在的各种问题、进一步提升学校的办学水平的校内教师的在职培训。作为副校长,必须要有总体发展意识,要将学校、教师的发展放在重要位置,仅有这样,学校才会有更大的发展空间,从而培养更多的新型人才。

  三、狠抓学校安全工作不放松。

  教学工作是学校的中心工作,是学校工作的生命线。但如果说没有安全工作这一屏障作为保护,其他工作都将是枉然,所以我认为安全工作是每一个学校的头等大事,必须得抓实,虽然在过程中我们付出了很多,但只要学生安全我们就很欢乐,你说不是吗安全工作抓好的同时搞好学校的教育教学工作,两者合二为一,我想信,教育的明天必将会更加辉煌,更加灿烂。

  总而言之,作为一名优秀的副校长要做到“在其位,谋其政,展其能”。理清职责,做好助手,精诚团结,时刻铭记这样一句话,“仅有你对别人的事业负责,别人才会尊重你的劳动,你才有机会发展自我。”

语文老师培训学习心得体会 篇15

  只有不断提高自我的能力、修养和品德,

  最新培训学习心得体会多篇范文)。不断参加培训,才能变得更好。下面是小编收集整理的20xx最新培训学习心得体会多篇范文,欢迎阅读。

  20xx最新培训学习心得体会范文1

  在这几天的学习过程中,作为一个刚刚从事教学工作的我,认识又加深了一层,对教育教学又有了一个新境界。我也更进一步理解到老师的胸怀,应该比大海还要宽广,应该能够容纳学生的缺点和错误。宽容是深藏爱心的体谅,是一种智慧和力量,宽容了别人就等于宽容了自己,宽容的同时,也创造生命的美丽。

  这两天的培训之旅,虽与三伏炎热较劲,然而收获之大,感慨之深,远远超过天气给人带来的郁闷。长期纠结的心,突然变得明镜起来。只有真正看清了“付来与回报永远成不了正比”,那么一切都会变得美好起来。

  “与智者同行,你会不同凡响;与高人为伍,你能登上巅峰。”原本这句最不能让我理解的话,在仔细的揣摩探索下,一切都变得那么生动形象了。最不可教的孺子,也会在如圣人般的教师的感召下成才,真实的案例故事,让人岂有不信之理。

  曾经看到过这样一篇报道:一个平凡的人民教师盘小红,以自己不平凡的事迹感动着我们在场的每一个人。相聚匆匆,只有两个多小时的短聚,却让我们真真实实感受了到了“人本善”。她的付出,正是人性最完美的展示。常言说得好“你是谁并不重要,重要的是你和谁在一起,古有“孟母三迁”,足以说明和谁在一起的确很重要。”那两小时,我感觉自己仿佛是与美丽善良的盘老师在一起,我被深深地吸引着,拿着自己与盘老师对比着。甚至有望自己有一天跟盘老师做得一样伟大,只记付出,不望回报。我相信与勤奋的人在一起,我们决不会懒惰;和积极的人在一起,我们决不会消沉;和美丽善良的盘老师再一起,我们也会美丽善良。

  上学时我们能遇到一位好老师,是人生的一大幸事。工作时遇到一位好的师傅,也是人生的一大幸事。培训中,我们遇到了人生之好老师,工作之好楷模,此乃何种之幸事。朋友千万别抱怨,因为周围没有好的典范而让你不思进取,甚至丧失前进的动力而变得俗不可耐。因为有一天,你就是第二个盘小红老师。我们会因为身边有你,时时如浴春风。

  每个人都有一个从幼稚走向成熟的过程,我们学会了宽容就会对学生少一点失望、少一点冷漠,而多一份理解、多一份信心、多一份亲切。宽容是一种品性,也是一种能力,宽容需要学习,需要磨砺,需要一点一点培养,就让我们不断努力吧!

  总之,教师只有不断提高自我的思想修养、文化修养和师德素养。才能真正肩负起教书育人,培养社会主义事业的建设者和接班人,提高民族素质。我愿奉献给幼儿片片爱心,换来桃李芬芳,春色满园!

语文老师培训学习心得体会 篇16

  在达内为期两周的实习时间已悄然离去,刚来时的那种新鲜好奇早飞到了九霄云外,更多的是离开时的那种不舍和对自己及所学的反思。

  当我第一天来这里时,和其他同学一样怀着兴奋得心情踏进达内IT培训中心,或许是单纯的对这个新环境的好奇、也或许是曾经对这儿有一点了解想亲自见证一下,因为听大二的学长说只有来到达内才能学到与学校不同的东西,才能更接近实际项目工程。的确如他们所说,运行程序前必须作许多准备工作,如:在ClassView内的CSDIDemoDoc文档内创建变量或增加成员函数;在ResourceView内创建快捷键或增加菜单项……当然做成功一个项目必须先写好需求分析。

  就这样既兴奋又好奇的跟着老师一步一步往下走,跟着在键盘上忙碌的敲代码、调整程序。实习时间慢慢的在减少,而程序却相反——越来越难,越来越繁。因为一个小环节与大家拉开了距离,在一个庞大的项目中是不允许任何一处掉链子的。看到同学们早已“轻车熟路”操作自如了,而我却不知所措,立刻就有了压力。一天下来感受最深的就是那种巨大的差距。学校所学与实际应用中的脱节。

  在我困惑与迷茫时,老师给我解释说:“咱用的编程软件是VC6.0,更加注重的是对学生实战能力的培养,在学校所学专业知识的基础上让我们学习最新的编程技术,通过做项目的方式来让我们明白实践中的编程到底是怎样的……”正是冀老师的耐心讲解让我重新找回了自信,几天下来从简单的c++程序到第一个win32程序,从MFC到第一个Dialog……虽然程序中还是有太多的疑惑但更多的是增长了见识看清了差距。

  通过实际项目的开发我有以下几点收获:

  1.多向老师、同学虚心请教,也别说自己学的不怎么样,不然会大大减少自己的自信,从而与大家的差距越来越大。

  2.编程以前一定要对整个项目有仔细的了解,最好能写好需求分析,这样在实际操作时就会更加调理,而且不会遗漏东西。

  3.做任何项目都离不开团队合作。所以我们一定要注意团队合作意识,多和小组内的人交流。

  4.在编程中一定要规范,绝对不可以随性

  在达内的这半个月培训我感觉获益匪浅。虽然与课本知识不同,至少我看清了实际做项目与书本知识之间的差距,不至于在就业后手足无措。这次实习对我以后的学习甚至就业带来了巨大的帮助。

语文老师培训学习心得体会 篇17

  通过近期的培训学习,本人切实的感觉到了自身工作能力和工作水平的提高。在此感谢上级组织本段时间的培训,感谢每一位授课老师精彩的授课,感谢导师的细心指导和耐心培训,感谢部门领导的关爱和栽培。这段时间的培训学习,使我的理论只知识积累,职业道德素养,专业技能等方面获得了比较明显的提高,增强了我对公司企业文化、历史、公司产品和管理体系的了解,提升了自身努力学习,不断提升自我的认识与积极性。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获:

  一、通过培训,使我进一步增强了对不断学习重要性和迫切性的认识

  唯有当投身工作实际,面临各种迫切需要解决的实际问题知识,才明白书到用时方恨少的真正含义。之前一直自以为是的以为自己已经掌握了很多技能和知识,以为自己能够很轻易的完成各项工作。可是实践给了我当头重击,然后才明白自身所掌握的知识和技能还存在很多疏漏和不足,自身的知识面比较狭窄,技能运用不够熟练等一系列的问题。实际工作的检验给我敲响了警钟,也是我更加清楚的认识到不断学习,不断拓展知识深度、知识广度以及知识长度的迫切性与重要性。在这个日新月异,飞速发展的大时代背景之下,自我学习,终身学习已经成为跟随时代步伐、避免自身被时代抛弃必不可少的一种适应方式和态度。只有不断学习新知识,接受新思想、新观念,发展新思维,才能在面对新的困难和挑战时,有足够的底气和能力做出合理的应对,才能足够迅速的找到解决方法。

  二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断提升自身职业意识,职业素养,养成良好的职业操守,提高水平。

  1)要不断强化责任意识。足够的责任意识是做好事情的关键。做人做事,应当加强自身责任意识,要有担当精神。责任意识足够强,才能一心扑在工作上,勤劳敬业,奋发进取,同是也能更好的提醒自己,自我反省,自我监督,脚踏实地的干事业。

  2)要加强沟通与协调。要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位以及客户进行沟通。要学会相互沟通,相互尊重,相互理解。只有合理高效的沟通才能促成事务的有序进行。

  3)要学会包容。包容是一门艺术,是一种境界。欲做到包容,则必须拥有博爱的心,宽大的胸襟。包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。为人处世,要心胸开阔,宽以待人,谁都有犯错误的时候,毕竟人非圣贤,也不是机器。与人相处时,不要斤斤计较。工作中,要学会理解和体谅他人。因为性格、能力、生活方式、生活习惯等各方面的差异,同事之间,甚至下属和领导之间难免产生摩擦。我们在工作时要以包容的态度以及坦荡的胸怀化解摩擦,追求和谐。但是,包容不等于迁就和放任自流。包容别人的过错,是为了让别人更好地改过。包容也要分情况适可而止。

  三、通过培训学习,使我意识到遇事当迎难而上,要用于承担责任。

  工作不可能一帆风顺,总会碰到一些棘手的问题。而这种时候更是对我们自身能力的一种考验。遇到难题,不能退缩逃避,不能胆怯怕事,要直面困难,积极地分析困难,寻求解决之道。对于工作中出现的各种问题和失误,要有健康的应对态度。决不能因为出现问题了需要承担责任而相互推诿,扯皮。应当主动地查明失误的原因,尽力弥补或减少因为失误带来的损失,同时反思自己,总结经验教训,避免相同或者类似的问题再次出现,推动工作进展。

  四、自我学习与按需进行

  真正的学习不是一种被动地强制性的灌输行为,而应该是由个体自发的主动地探索与接纳。除开公司组织的培训之外,我们更应该发挥自主性,树立终身学习的态度。

  按需进行,即根据自身发展的实际需要与实际特点,有针对性,有选择性地进行学习活动。每个人的工作岗位、个人兴趣、特长、性格等都存在着差异,我们进行自我学习之前,应该综合考虑各方面的因素,做出合理正确的选择。

  总之,通过这几个月的培训和学习,我获益匪浅,感触颇深。在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的问题和不足。在今后的工作与学习当中,我要把握住各种学习的机会,本着学生的态度,向书本学、向实践学,向身边的同事和领导学。通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,将自己锻造成一个优秀者,为企业您的发展贡献出自己的力量。

语文老师培训学习心得体会 篇18

  以学生为主导,教师为主体的课堂教学,真正做到了把课堂还给学生。可是并不是意味着教师能够就此简便了,反之因为“工夫在课外”。教师的任务就更重了。仅有预习充分了,才会有丰富多采的课堂展示。想让孩子在课堂上的活动有意义,必须要加强预习。学生的预习实际上在教师的指导下的自学,帮忙学生明确目标任务、引导学生掌握学习方式方法,教师精心备课,充分自觉地把学生带到一种想学、能学、抢学的氛围之中。使学生不但能积极参与课堂并且能有效地参与课堂。我们教师要立足本土,因地制宜,不搞形式,尽心备课,让我们的孩子的潜能能够在课堂上淋漓尽致的发挥出来,让孩子们的思维在课堂上舞动起来,让他们的灵感生发出来,使课堂璀璨夺目起来!

  总之,经过这次培训的学习收获很大,同时我也努力把这次的学习收获尽快地运用到我的工作实践中来,为我校的教育发展贡献出自我的一份绵薄之力。

语文老师培训学习心得体会 篇19

  俗话说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在4S店实习过程中,我深深的感觉工作环境和学校环境的巨大差异。在学校的生活无非就是三饱一倒,无忧无虑;当真正走向工作岗位、走向社会等待我的会更多,究竟是什么我根本无法言语。

  初来乍到,工作第一天我就很茫然不知所措。由于对新环境的陌生,公司给我们定了培训计划和流程,以便我们更快的适应新的工作环境。在培训课堂上能学到不少对工作有用的实用的方法。对于刚刚步入工作的我来说,首先要对自己的职业进行规划,为自己做一个定位——我是谁,我要到哪里去,我的职责是什么。要树立一个目标,当然目标人人从小就会树立,但是我的目标不是那种处于游离状态、短期的。我为什么要工作,工作的意义又是什么,是修身——能养活自己,为家里减少负担,自己不仅得到了锻炼,并且带走了工作经验。其次要迅速的转变角色,要从学生转变为员工,从以自我为中心转变为以他人为中心,要把学转变成用。最后要完成自己的目标,正所谓目标是写在石头上的,计划是写在沙滩上的,无论计划怎么变,目标不能变。每个人都想成功,我也一样,但是对我来说成功不如改为成事听着顺耳。在工作中想要成事最不能少的是人,所以要不断的寻找自己的人脉,人脉就是资源,即:成事=别人+自己的努力,所以在刚进入职场最重要的是人脉的建立。

  以上说的都很肤浅,可以说不是自己的工作经验,其实我在培训中学到了什么总结开来:

  ①在工作中要多想自己的错,不要过多在再三的议论别人。

  ②要努力要吃苦,不要太自私;

  汽车4S店实习心得汽车4S店实习心得③做人好厚道、平淡、低调,多与“有志之士”交流;

  ④上司没有“错”,少抱怨,多做事;

  ⑤人在做,天在看,做好自己,与同事和谐相处,建立好自己的人脉;

  ⑥把每件事做好,人生就会精彩;

  ⑦工作中理由和借口会给自己的信用打折;

  ⑧努力学习,工作不代表放弃学习,工作了更应该学习。

  工作不能纸上谈兵,说了那么多算是“虚”。既然在4s店工作,那就要必须知道4s——销售、零件供应、售后服务、信息反馈。

  公司安排我去洗车房和车间实习学习,在这两个学到了不少实际的工作常识,在洗车房实习后,不仅能明确地说出洗车的步骤,还认识了不少车型,比如:威驰、花冠、卡罗拉、锐志、皇冠、RAV-4、霸道、陆地巡洋舰、普锐斯、普瑞维亚(大霸王)等。车间,在师傅的指导下了解了丰田汽车车型间的不同,学会了简单的保养操作,会使用简单的维修工具,能够完成简单的维修任务。

  这次实习,让我看到了自己以后在公司要学的有很多,要做的还有更多,同时对自己有了更深刻的认识,也改变了自己以前的一些观念和看法,也对自己有了新的规划,为自己融入社会铺下了第一块垫脚石。同时我也会努力为公司奉献自己的微薄之力,做好每一件事,为公司的向荣而自豪。

  特别感谢公司能给我这么一个绝好的机会,让我能在此处任职,并且在此感谢在实习期间对我照顾有加的上司,同事。这次实习让我受益匪浅。

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语文老师培训学习心得体会 篇20

  我有幸参加了天津市政法系统青年干部培训班的学习,作为一名来自天津边检总站基层科队的科队领导,此次学习对我是一次难得的学习机会,也是一次很好的提升自身素质的机会,感觉时间过得很快,收获很大。

  政法委、政法委党校的领导和教师对我们此次培训学习十分重视,课程安排丰富紧凑,资料覆搞泛全面,并进行了域外实地考察走访学习,课堂讲解深入浅出,培训效果明显。使自我思想文化素质得到了极大的提升,自身素质也显著提高,对自身不断加强学习的重要性有了更深刻地认识,并就如何树立终身学习的理念和如何更有效的学习有了一些初浅的思考。

  一、参加党校学习的收获和体会第一、关于对党章进行进一步学习的深刻认识和体会。xx大党章对党的基本路线的新表述立足国内外形势的发展和党员队伍发生的深刻变化,进一步明确提出了新时期坚持党员先进性的具体要求,为我们党与时俱进、加强先进性建设指明了方向。此次培训班把党章作为学习重点,就是根据党章的这一特点和党员队伍的实际状况,立足于从最基本的要求入手,有的放矢地引导党员以党章为思想武器,增强党性,提高素质。

  党章篇幅虽然不长,但每段资料、每个观点、每点表述都是以科学理论为基础,都是宝贵的实践经验的结晶,其丰富,寓意深刻。认真学习和履行党章,是对每个党员的毕生要求。在先进性教育学习阶段经过进一步学习党章,加深了对党章资料的理解。学习的目的在于应用于实践,学习好党章,目的梳彻好党章,增强学习和贯彻党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验的自觉性和坚定性。

  第二、如何贯彻落实好科学发展观。科学发展观,守于如何实现科学发展的理论。作为中国特色社会主义理论体系的组成部分的科学发展观,是对党的三代中央领导团体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。贯彻落实科学发展观,不论是对一个地区还是对一单位来说,都具有重大意义。我们必须把科学发展观贯彻落实好。那么,如何贯彻落实好科学发展观,并取得实效我认为必须着重认识和解决如下几个问题。一是必须正确理解科学发展观的和精神实质;二是找准各自存在的妨碍科学发展的因素;三是制定好科学的发展规划和实施方案。

  第三、关于开展“发扬传统、坚定信念、执法为民、创先争优”主题教育实践活动的认识和看法。主题教育实践活动应以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,结合出入境边防检查工作实际,以发扬革命传统、坚定梦想信念、践行执法为民、党员创先争优和提高边检服务水平工作为主要资料,以弘扬光荣传统、加强队伍建设、推进创新边检执法整体工作为着力点,切实解决民警在梦想信念、宗旨意识、服务意识、执法执勤工作等方面存在的突出问题,努力造就政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正、服务水平优良的边检队伍,担负起中国特色社会主义事业建设发展的捍卫者的神圣使命。切实做到梦想信念更加坚定;警民、党群、干群关系更加密切;党的建设进一步加强;领导班子建设明显加强;工作成效更加明显。

  第四、加强和创新社会管理必须处理好的几个关系。进入新世纪以来,我国社会管理明显加强,社会秩序明显改善,为我国现代化建设创造了一个良好的社会环境。从当前来讲,进一步加强和创新社会管理,有几个重要关系必须理清理顺。一是政府负责和社会协同的关系。“政府负责”强调政府必须履行应有的社会管理职能。随着政府职能的转变,必须供给与现代市场经济体制相适应的政府公共服务和社会管理。“社会协同”强调必须发挥“社会”在社会管理中的进取作用。在新的社会管理格局中异常强调要发挥“社会”的进取作用。二受理与服务的关系。社会管理是对人的管理和服务。要寓管理于服务之中,经过服务加强管理。政府对社会的管理,首先应当体此刻服务上。三是维护社会稳定与维护群众利益的关系。维护社会稳定与维护群众合法权益本来就是一致的。维护社会稳定本身不是目的而是手段,维护社会稳定的根本目的就是为了维护、发展和实现广大人民的根本利益。要有效地化解社会矛盾,维护社会的和谐稳定,必须加强社会矛盾源头治理,加大利益协调力度,妥善处理人民内部矛盾,坚决纠正损害群众利益的不正之风,切实维护群众的合法权益。

  第五、浅谈如何加强机关公正廉洁执法。公正是法律永恒的价值追求,廉洁是执法者最基本的职业操守,公正廉洁执法,维护社会公平正义,诗安工作的生命线,也是党和人民对队伍的永恒要求。要保证公正廉洁执法,应着重抓好以下几个方面的工作:一是牢固树立公正廉洁意识是保证公正廉洁执法的关键;二是正确运用自由裁量权是实现公正廉洁执法的必然要求;三是强化和完善执法监督是实现公正廉洁执法的保障;四是提高广大民警的业务素质和执法水平是实现公正廉洁执法的重中之重;五是建立健全机关异常是边检机关执法制度建设是实现公正执法廉洁的治本之策。

  二、理论学习和实地考察相结合

  培训期间政法委党校组织我们全体学员到长三角一带进行了为期四天的实地考察学习走访,经过此次外出考察学习,有三个方面的感受:一是经过考察学习,进一步开阔了眼界、拓宽了思路,也增强了信心。二是坚持高起点规划、高标准实施、高水平建设。三是找准自身定位、发挥自身优势,努力弥补自身存在的不足,进取向其他单位学习先进管理理念和先进的执法理念,切实提升自身队伍的整体素质。

  此次实地走访,也使我深刻认识到科学的决策来自创新的思维,创新的思维来自更新观念,研究新方法、新思路。工作中应自觉加以运用,促使我们思考应当怎样办、怎样提高工作效率、怎样创新、怎样拼搏。作为一名出入境边防检查工作中的基层科队领导,必须以科学的创新思维方式不断顺应时代的变化,扎实稳健地学习边检管理创新先进理念,经过专业理论学习和实践研究探索,锻炼自我的分析本事、综合本事、创新本事,以及思维本事、领悟本事、洞察本事,全面提高自身的整体素质和管理本事,顺应全面提高边检服务水平和边检队伍活力的发展大趋势,在服务经济社会发展、服务人民群众方面取得了新成效。

  三、加强交流,发挥优势,弥补不足。

  此次培训学习为我茅给了一个更方便、更宽阔的交流平台,扩大了我们学员间的相互沟通和了解。一是增强了对友邻执法单位相关工作的了解和深入认识,有助于学习新的思维方式、工作方法和领导本事;二是丰富了自身阅历,交流了工作经验,促进了自身履职本事的提高,提升了自身水平、增长了知识和才干;三是增进感情的同时也使其他友邻单位对边检机关的工作特点和性质有了更加深入的了解,有助于加强对外宣传,构成品牌效应,扩大社会影响力和知名度。

  四、明确今后努力方向

  1、进一步加强学习。作为年轻干部如果不爱学习,就会缺少灵气、无法创新,就不能适应部门工作的需要,素质提不高,成长也不快,有可能成为时代的落伍者。我将进一步增强自身业务水平,学习履行职责相关的新知识新技能,不断扩展知识面,优化知识结构,跟上时代前进的步伐。

  2、进一步勇于创新。思想观念不适应现状,就不能顺应时代提高历程,就不能与时俱进地推动工作的新发展。我将走出就固守理论,不能合理联系实践工作的局限,研究新方法、新思路,学习边检管理创新先进理念,理论创新与实践相结合。

  3、进一步廉政勤政,作为青年干部,异常是一名人民警察,必须要求自我在物欲横流的复杂环境下,经受住困难和诱惑的考验,正确处理个人利益和团体利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。进一步自觉理解组织、群众的监督,发现问题及时纠正,把公道正派作为自身的重要职业操守,提高自身廉政勤政的意识。

  经过20天的学习,使我加强了理论武装,优化了知识结构,提高了综合素质。不仅仅学到了许多宝贵的知识,并且结下了深厚的师生、同学友谊。我将以

  此次培训班学习作为人生旅途的一个加油站和新的起点,在工作中树立求真务实的工作作风,把树立远大梦想和做好本职工作结合起来,努力勤奋工作、进取开拓创新,在平凡的岗位上创造业绩。

语文老师培训学习心得体会 篇21

  正月十二号星期五,在实验中学进行了学科培训,王老师对我们语文学科20__年的工作进行了指导,并指出了在新一年中教学工作的重点和教师专业成长的方向,“研究,20__主题词”,让研究成为习惯,构建语文课堂教学模式,构建理想语文课堂。同时,由王文君老师对语文知识体系的构建进行了专门介绍。做为一名刚刚走上工作岗位的新教师,感受颇多,受益匪浅。感觉自己在专业成长方面还有很长的路要走。下面就本次培训的内容谈一下自己的感受和体会。

  首先,对学生语文基础知识的传授不可忽视,但拓宽学生的视野,进行大语文的教学,提升学生的语文素养,我觉的是语文教学的出路所在,这也正符合了王老师对于我们语文学科教学的指导方向,基础知识教育与广泛的阅读相结合。研究教学,走上科研之路,是教师的幸福所在,在深入的教学工作中,不断的探索,分析,提炼,整合,总结。才能使自己的教育生命长青。对此,我会加倍的努力,争取使自己尽早的走上教育科研之路。

  下面对语文知识树的构建谈一下自己的体会,我觉得每学一个单元的课文先做个知识树,这样有利于教师把握本单元的知识体系。“语文知识树”产生于20世纪70年代末,是魏书生老师有感于当时语文教育考题泛滥、教学缺乏序列的现状,引导学生画出来的。它的由来主要基于语文课的两个特点:“第一,每篇课文,即使是最浅显的课文,人们都能够围绕它设计出成千上万道考试题。第二,每篇课文,即使是千古名篇,讲课时你缺了课,只要基础好,期末或升学考试,成绩照样优秀。”从第二个特点,魏书生老师看到了“语文学科知识也有规律,也有稳定的结构方式”。掌握了这些规律,考试时就能以不变应万变,学生就可以不做大量的习题了。

  基于此,1979年,魏书生老师开始引导学生画语文知识结构图,经过讨论,他们选择了树式结构,并通读了初中的六册语文教材,画出了“语文知识树”。虽然在画的过程中意见众多,但最终从大的方面基本确定为4部分22项131个知识点。

  魏书生老师常把“语文知识树”比作地图,有了地图就能明确目标,选择最佳路线,可以少走弯路,而且在教学中运用也有较大的可行性。在教学中,师生可以按“知识树”的体系去安排进度。每讲一点知识,让学生懂得每次学到的知识处于整体的什么位置,与邻近的知识点有何区别和联系。此外,在魏书生老师的六步课堂教学法的“自结”阶段,他总是引导学生明确本节课学习目标的达成度,并把所学知识纳入到“语文知识树”中去。再有,在“学法指导”中,他非常重视复习、检测的过程,他强调复习一定要联系自己的实际,不会什么复习什么,全班同学一般不集体复习什么知识,而是每个同学根据“语文知识树”的内容自行安排。如果有的同学复习后还有弄不懂的知识,就去请教承包这一知识的同学。这种做法和布鲁姆提倡的“掌握学习”有一定程度的相通之处。

  “语文知识树”自其产生以来的十多年中,在我国的语文教育界引起了较大的反响。综各种评论,认为画知识树的作用主要有以下几点。

  1.体现语文教学的整体性。“语文知识树”是魏书生老师和他的学生在综观初中六册教材的基础上画出来的。他首先让学生从总体上了解了初中语文教学的知识结构,体现了魏书生老师从整体着眼的教育教学思想。“学生可以根据这张图,一个层次,一个类别地实现语文学习的目标,避免学习的盲目性和被动性。这种从总体上了解知识结构,而后分部分学习,最后在认识部分的基础上再把握整体的学习方法,即整体——部分——整体的学习方法,就是整体性原理在教学实践中的具体运用”。

  2.寻求语文教学的序列性。魏书生老师试图建立语文学科的知识体系。有人认为“魏书生正确处理了知识规律、学的规律、教的规律三者之间的关系……关于知识规律,以‘语文知识树’为主要内容,建立知识体系,使语文教学从无序到有序。他摈弃传统的就文教文,就语文知识讲语文知识的陈规,努力寻求知识之间的联系,按照知识规律,他打破常规,有时‘跳讲’,有时一课讲几篇课文,有时跨越文体,不拘一格引导学生掌握知识规律”。虽然语文教学到底有没有序列,需不需要序列一直是一个有争议的问题,但无论如何魏书生老师却以他独创的方式把它付诸了实践,并取得了一定的成果。

  3.有利于学生形成一定的认知结构。认知结构是认知心理学派所强调的。他们认为要把知识的结构教给学生,而“魏书生的‘语文知识树’的设计和传授,是符合这一原理的”因为“语文知识树”着眼于知识点的梳理,“它一改语文知识的庞杂繁芜,有利于学生形成一定的认知结构”。

  4.教学目标的科学定向。教学目标过于笼统是语文教育长期存在的一个问题,不少语文教师教学目标的确立,往往是凭经验或照抄参考书,“所定目标不是年复一年的重复,就是或高或低,胸中无数。因此,像魏书生老师那样,在语文知识的体系中确立目标,就显得非常必要了”,因为学生是有差异性的。魏书生老师也引导从“语文知识树”的角度来看,使他们“理清本学期所要学习的语文知识结构,以提高学习的自觉性,进而也有助于学生自学能力的培养。

  应该说,在当时,“语文知识树”确实是一项很有意义的创举,为语文教育改革作了一些积极的探索。但是,时至今日,信息技术飞速发展,各种知识急剧膨胀。就教育而言,这是一种机遇,它为我们提供了新的教育理念和我们以前不可能具备的条件;但同时在这样的时代背景下,我们有必要从不同的视角重新审视一下“语文知识树”。学生良好的认知结构的形成,有一个应该让学生掌握什么样的知识的问题。在当前这样一个信息技术高速发展,各种知识不断膨胀的年代,从知识的内容上讲,学生需要掌握的是那些具有较高概括性、包容性和强有力的解释效应的知识。如果我们以此来审视“语文知识树”,我们发现,它虽然对知识作了梳理,并简化了一部分内容,但不可否认,它包含的还是一个个比较繁琐的知识点。因此,从内容上看,“语文知识树”在怎样促进学生形成良好的认知结构这一点上还是不够完善的。

  总而言之, 语文知识树的建构,不但对老师是必要的而且对学生也是必要的,首先可以在头脑中形成一个整体的知识框架,对整册书甚至是整个学科有一个总体把握,从而更加扎实的学好知识。王文君老师从知识树建构的提出、建构的作用,以及它的利弊和前景做了详细的分析,并且将大武中学的做法跟我们做了交流,给我们点明了方向。

语文老师培训学习心得体会 篇22

  课后,我深刻认识到,在课堂教学中,教师的问题非常重要。它是师生互动、交流和探索的切入点。如何掌握和实施问题是提高教学有效性的重要途径之一。让我们谈谈我们自己的感受。

  一、教师要有饱满的教学情绪。

  在教学实践中,一旦老师走上讲台,就会像动力发动机一样,给学生带来充分的正能量,绝对会给你的课堂带来无限的活力。记得去年带了一年级,是全年级最差的班。不管他们班排名如何,他们班总是最后。就在夏天,每次我走进他们的班级,不少于20名学生睡着了。醒来绝对是夜间谈话,但我没有气馁,也不想假装视而不见,放弃他们。每节课都精心准备,充满激情。当然,我的重点是设计有效的课堂问题,让学生参与课堂。因此,每次上课结束,我发现我的学生们都像竹笋一样精力充沛,心里特别安慰!

  二、教师课前要做好充分的准备。

  课堂教学问题应结合教科书内容的难度,根据问题对象的认知水平和差异进行设计,有效的问题是激发学生思维,激发学习理解和解决问题的`过程。在提问时,我们必须掌握问题的对象,并针对学生想要解决的问题。

  总之,课堂问题应根据不同的教学内容进行

  荣,采用不同的教学方法,在设计问题时注意定期改变方法,让学生有新鲜感,始终激发学生的学习热情,是学生在教师的指导下学习、愿意学习、学习,从而提高课堂学习的有效性。

语文老师培训学习心得体会 篇23

  从寒假开始学习德语以来,已经在明好学了有1个多月的德语了,从全日制德语学习到周末班德语学习,德语A1的课程已经学完,在德语A1的结课考试上也取得了不错的成绩,用我们蔡老师的话说基础是打好了,后期还需继续努力。

  在学习德语的过程中,深深体会到学习的技巧真的特别重要。我就说说我在学习德语A1课程时的一些心得体会,借此抛砖引玉,希望在接下来的德语学习过程中能获得更多大神的指点。

  1.发音

  德语课刚开始就是学习的语音部分。德语是由拼音文字构成,很多方面和英语类似,因此在初期的时候一定要准确的掌握发音,这对日后的口语和听力是有很大好处的。

  刚开始学的时候大家都是一样的,但是当一个发音练习几篇、甚至十几篇的时候,有些同学就会不那么认真对待了。还好,蔡老师非常重视同学们的发音,一遍又一遍的给我们纠正,挨个来进行抽查,课后也花很多时间帮助同学们纠正发音。用蔡老师的话说很多学生会因为发音不准,让别人根本不懂你在说什么,而无法通过考试。

  语音基础不好的同学我觉得最好自己课后多花时间练习发音,可以找录音跟读,把自己的发音录下来听和原音的差别然后进行调整。

  另外,口语并不仅仅是开口说,发音、说的内容、语法都很重要,如果说很多,但是都是错的,那还不如不说;说出来的东西,就要确认是正确的。

  2.不同思维,固定搭配

  德语本身和汉语差别很大,我们在学习的时候,不能用我们理解汉语的思维去理解德语。有时候一个意思会有几个对应的词,比如中文里的“不法”“违法”“非法”,有时候能换用,有时候换用就非常奇怪,德语也是这样。蔡老师经常会说:我们用理解中文的思维去翻译德语句子,刚开始我们可能会帮助快速记忆单词的意思,但到后期就会起阻碍作用,在口语写作的时候需要多记德语的搭配,而不是简单的拼接单词。

  在刚开始学习的过程中,就一直跟自己强调,用不同的思维来思考问题,跟着老师的节奏,跟着老师的思维,来确立自己的思维方式。现在,我已经不需要每天跟自己强调,因为这已经慢慢形成了一种习惯。

  3.坚持积累

  学习德语,是一个长期积累的过程,词汇、语法需要记忆和灵活运用;听力需要反复去听,听到完全明白为止;口语要不停地说、不停地练。每天重复的记忆单词、阅读、口语等,都是在为自己后期的学习做累积。

  从我们上课的第一天起,蔡老师就要求我们准备一个小的便签本,将自己每天接触到的新单词、新语法、新短句记下来,课后可以随时翻出来看一看,练一练。一天一天下来,发现自己还真累积了厚厚的一本。日积月累大概是就是这样一个效果。

  接下来的日子里,我将继续我的德语学习之旅,跟着明好学德语,希望自己和同学都可以早日通过德福考试,开启不一样的留学旅程。

语文老师培训学习心得体会 篇24

  作为一名年轻人民教师,有机会参加了这次为期7天的英特尔未来教育的培训,我感到非常的荣幸。。英特尔未来教育培训课程富有特色。在教学理念上,它最核心的内容是将现代信息技术最大限度地应用于学科教学,使计算机的教学与其他学科的教学充分有效地整合。但是在教学思想、教学模式和教学方法上,它也有其鲜明的特点,能给我们实施的素质教质教育带来许多有益的启示。

  1. 通过培训我的教育观念更新了。传统的教育方式是老师教学生学,老师再教学生再学,老师不教学生不学的过程。我在学习过程中,重要的是进一步更新了教学观念,在老师认真的指导下,通过自己努力认真的完成老师布置的全部作业,但并不十分完美,有些想法还没来得及实现,培训结束后我还要进行认真的修改和完善。在计算机应用技术方面的收常大,学会了很多以前不曾做过或做不好的事情,如问题的分类处理、制作 powerpoint 文稿、网站等。从文件夹的分类、素材的收集和存放,单元计划的设计、调整和改进,每幅画面的设计,无不体现了有序性、条理性和创造性,无疑这对我的日常工作起着非常大的作用。

  2. 互相帮助,合作学习,在学习的过程中,取长补短,集思广益,共同进步。“英特尔未来教育”培训十分注重这种教学法的运用。因为注重交流、合作与资源共享是“英特尔未来教育”培训的又一重要特征。学员们就学习方法、内容、资源等进行交流、切磋、帮助。教法研讨是让学员讨论在实际的教学实践中将要或可能遇到的问题、困难等。每个学员都按严格的要求创设规范的文件夹,且设置共享,并在每一模块完成后按要求上传到教师机指定位置。每个学员都可以根据需要参考其他学员的学习成果,使用其他学员的支持材料以及搜寻到的资源,实现资源共享。

  这次英特尔未来教育培训,老师一开始彼此之间并不是很熟悉,不知道大家的计算机水平怎样,大家在开始通过找朋友以及自我介绍,很快使大家熟悉起来。另外,在教学过程中,教师也尽量多给大家创造彼此交流的机会,集中大家的智慧。

  3. 学员每天在探索的时候,每一点进步,每完成一个作业,都是为今后完成作业作准备。也可以说,离最后完成结束时的总作业又近了一步。当整个学习时间满了之后,我们的任务也完成了,我们所有的作业也完成了。这种教学方式,教师把学生的作业负担分解到每一天的学习活动之中,确实是一种崭新的作业理念,也是一种减轻学生过重课业负担的好办法。我想,我们也可以从英特尔未来教育的培训中获得一些启示吧。一旦当我们的教学理念发生了变化,再加上采用适当的教学组织形式与教学技术,学生的负担就会有所减轻,学习的兴趣也会真正萌发。在整个教学过程中,觉得时间过得很快,从提出问题到分类,建立文件夹,如何指导学生建立幻灯片,建立网站,怎样使自己的意见发表到互联网上,怎样学会学习等整个过程,让自身的素质提高了不少,认识到了自身还有很多不足之处。

  七天紧张而有序的培训结束了,回想这几天的培训生活,我学到的不仅是技术,更重要的是学到了一种新的教育思想和教育的理念。最后,我想说,参加这次培训将对我自己以及我的工作、学生的未来都会产生了意义深远的影响。虽然培训已结束,但我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈的努力优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才!

语文老师培训学习心得体会 篇25

  在县局培训中心的精心组织下,20__年10月13日至19日赴天津武清区参加了为期七天的培训学习。在这里,我看到的是更完善、更具活力的教育盛景,聆听的是更具专业、更具权威的匠者心声,接受的是更具前瞻、更加务实的教育理论,短暂的学习之旅更是一次宝贵的职业深造。培训参观、交流研讨紧张而忙碌,但充实而快乐。我们聆听了教育专家及学者的专题讲座,观摩了武清八中、十二中、英华国际学校的办学特色,并通过听课说课评课及班主任经验分享,进行了全方位、多视角的参与式交流研讨。培训内容丰富、活动安排紧凑、学习形式多样。特别是武清区教师进修学校两位专家的讲座既推心置腹、客观实在,又新颖深邃、发人深思;既有丰富理论的滋养,又有前沿技术的指引,令人耳目一新,深受启发。

  一、培训收获与学习感悟

  1.着眼教育终极目标,立足教育基本功能。

  教育的本质目的和作用就是要培养适应当代和未来社会发展所需的合格人才,这一客观要求决定了当今教育的价值观和人才观。窥一斑而知全豹,虽然只参观了三所学校,总体感觉武清教育各校办学虽然特色各异,但都能共同体现一个理念,就是立足于学生的发展,着眼于学生的未来,以学生的成长发展和社会的和谐进步为办学的终极服务目标,有效地解决了目前一考定终身、以成绩论英雄,机械、教条、短期、片面的教学行为,使教育走出了应试教育的死胡同,真正焕发出了素质教育应有的生机与活力。

  2.顺应学生成长规律,探索多样教育方式。

  来到了武清八中,校园建设并不是想象中的那么气势恢宏,但对它的第一印象却是一座文化的殿堂,处处都饱含着文化元素,洋溢着文化气息。学校对教师的考核并不是以学生成绩论成败,更多的因素在于学生、家长、社会的满意度和影响力。学校积极探索适合学生成长的教育教学方式,以办人民满意的教育为真正目标,虽然在这里只听了一节信息技术课,但确实能感到情感态度的渗透、核心素养的融入,为学生的发展提供了更多的文化和教育元素,教师授课内容的准备、举例素材的选取等,都围绕更具生活化、吸引力、前沿性的正能量元素而展开,创造了灵活多样的育人方式。

  3.培养教师教育情怀,营造融洽教学氛围。

  无论是武清十二中还是八中,校长及班子成员们热情随和的接待、老师们和谐融洽、积极进取的工作状态,无不体现有温度、有情感的育人氛围。或是学校管理者,或是班主任、老师,都是有思想、有学识、有情怀,懂教育、肯钻研、重思考的专业奉献者。他们用思想描绘着学校的发展,用丰富的文化内涵和崇高的人格魅力引领着学校的发展,同时他们又有强烈的课程意识、课改理念。在武清十二中的班主任工作交流会上,四位主题班会授课人,情真意切、发人深思的交流发言,让我从他们最接地气的班主任工作心路历程中,真正感受到了一种教育情怀是那么的有温度、有情感,有人性、有故事,更让我从心底里为之震撼。

  4.改进课堂教学理念,积极渗透核心素养。

  10月14日上午,聆听了武清区教师进修学校张福增校长《对课程改革中几个问题的思考》的讲座。报告伊始,张校长用“坐不坐头等舱理由各异”的两个小故事,深刻诠释了“课改不能被专家所忽悠,不能被理念乱了阵脚”的思路,揭示了教育要有:不忘潜心育人的初心,牢记孩子成才的使命。报告中点明了保证课堂教学质量的关键在于充分了解学生,其次才会有有效教学、高效教学。在教学中,很多时候我们都是一厢情愿的设计教学过程、方法、课堂活动,殊不知并不受学生的认同和接纳。通过两天的听课、评课活动,也深刻体会到高效课堂不是临帖模仿出来的,而是在充分了解孩子的基础上巧妙驾驭出来的,更是经过研究设计、精心准备出来的。

  二、深刻思考与初步打算

  1.转变学校育人理念,关注教师成长提升。

  通过本次学习,我们要做的应该是多管齐下,明确学校办学方向和目标,培养学生全面发展的能力,当务之急便是缩短学生在校时间,将他们从学习机器的角色中解放出来。教有活力的学生,育有成长的团队,建有温度的校园,办有美感的教育。张福增校长的报告中,特意提出我们要跳出教学看教学,认为失败的老师一辈子研究教材,成功的老师一辈子研究学生,学生的需求和兴趣,才是我们备课的重点,这就要求教师必须转变观念,不断为自己充电,提高自身能力水平。

  2.注重文化办学思维,正视现状寻找差距。

  文化是一所学校的灵魂,也是一所学校凝聚力和活力的源泉。学校文化主导着每个成员的言行,在潜移默化中影响着每一个成员的思维与行动。学校文化和教育传统是一所学校多年的积淀,是从学校内部不断培植的,需要一点一滴的经营和积累。我认为以校长为首的领导班子就要首先成为学校文化的倡导者,要有超前的教育理念和远见卓识,做一名爱读书、有思想的学校管理者,引导全体师生员工,通过制定规划、考核评价、促优激励等管理手段来促进和体现学校文化。在追求教育均衡和谐发展的今天,学校的办学特色备受关注,特色教育就要有特色文化的支撑。因此,构建适合自己的校园文化,激活师生“始于自省,止于至善”的文化办学思维,是我们缩小差距必不可少的选择。

  3.探索改进教学方法,从细从实落实常规。

  做好教学“勤思考、微研究、重实践”,改进课堂教学。提到课改,我们教师普遍认为好像是什么大的改革,觉得自己力不胜任,这次学习,使我更加坚定的认识到,课改就是课堂教学上一点一点的微小改进,向着没有只有更好的方向蜗速前行。在聆听专家的讲座,分享他们的课改成果时,恰恰就是抓住教学环节中的某一个点,或目标确立、或板书设计、或师生互动、或教学反思等等来进行分析、研究和交流,并且长期坚持下去,逐渐就形成了自己的教学特色。而这些方面,我们的老师是能做到的,只是由于自身主观因素不去做,或者做得少、或者没有坚持下去,因此缺少了成就感,最后导致怎么省事怎么教,结果使教研流于形式,教学效果差、效率低。所以,引导和激励老师们从细小处做教研,从细微处做教改,是我们提高教学质量的切入点和突破口。

  4.敢于坚守教育阵地,静心磨砺职业情怀。

  教育的环境越是热烈喧闹,越容易催生教育者浮躁、浮华心态。武清的教育人大都能够埋头于自己的事业,内心宁静而平和,他们凭借可以专注教育和成就自我的内驱力,不苛求流光溢彩,不奢望惊艳夺人,坦然而无悔、热情而自信的做着他们认为值得的工作,这种教育工作者的情怀是我备受感动的,也是值得我们思考和学习的。

  总之,这次培训学习,时间虽短触动很大,用心品味用之不竭,学以致用思考更深。作为一名教育工作者,我也深感责任重大,职业温度源于情怀,始于担当,止于至善;职业态度源于格局,始于学习,止于成长,武清同仁做到了,我定将向他们学习,努力提升自己存在的意义和价值,做一个眼里写满教育故事、心中充满教育情怀的人。

语文老师培训学习心得体会 篇26

  聆听了王部长的讲话,我更加深刻地理解了选调生的使命与担当。想实干,必须有忠诚之信仰,有信仰,必须有深入之学习。作为选调生必须补足精神上的钙,转变思维观念,将基层的“烫手山芋”看作是磨砺自身、提高觉悟的良好机遇,将“坐冷板凳”作为服务群众、对党忠诚的应有使命。想要补足精神之钙,还须深入学习,在知识积累、技能掌握、理念更新的基础之上对纷繁复杂的琐事产生规律性认识,对亟需落地的政策知其然还知其所以然,对以往忽视的细节加以重视,避免做“敲木鱼的小和尚”。在起步阶段能够听到这番谆谆教诲,我感到幸运的同时也感觉到了压力,作为选调生,身上的担子必须要沉,自身的要求必须要高,只有理论扎实、信念坚定、身体力行,方能展现新时代江苏选调生的良好风貌。

语文老师培训学习心得体会 篇27

  《新课程理念下的创新教学设计》是指导我们如何将新课程理念与教学实践联系起来的好书。本书分为两部分。本课程由理论和案例组成。简要分析了新小学汉语课程的建设特点,总结了小学汉语识字教学、阅读教学的实施、策略和教学设计的创新,反思了新小学汉语课程的实施。根据小学语文教学的特点,选择了案例部分29课文,每篇课文都给出了2-3不同的设计理念和相应的课堂记录,反思和评论设计理念,帮助教师掌握不同类型的创新设计方法和策略,如小学汉语识字课、阅读课、作文课、口语交流课等。

  打破定势,引导思维。长期以来,思维形式是求同思维,容易形成思维定势,阻碍学生思维,甚至机械学习,死记硬背。逆向思维是一种创造性的求异思维,在地理教学中打破定势,培养学生的逆向思维能力,对提高学生的科学思维水平,逐步培养良好的思维素质起着重要作用。

  展示才华,拓展思维。也就是说,每节课前轮流邀请一个学生在讲台前展示自己的.才华。这一环节是从整体教学出发,有目的、有计划地培养个体学生,让每个学生都有机会表达自己,展示自己,从而鼓励学生积极自觉地学习,从而改变传统的教学模式,打破课堂教学的封闭性和保守性,贯彻学以致用的原则,极大地调动了学生的自主性和独立性,拓展了学生的知识面,提高了思维的开放性。

语文老师培训学习心得体会 篇28

  非常有幸参加了市委组织部举办的第3期青年干部培训班,一段时间以来,通过聆听党校老师的辅导讲座,我们学习了党的方针政策、廉政准则等内容;了解了当前国际国内形势、科技发展等知识;熟知了领导艺术、做人处事的基本方法;还实地参观考察了市内四个有代表性的招商企业。40多天的培训学习,充实了头脑,开拓了视野,加强了党性煅练,增强了干好本职工作的动力。我用三句词分享我的感受:

  第一个词,珍惜

  这次学习是一次难得的机会,为了把全部心思投入到学习培训上,我及时移交了手头上的工作,快速实现了学员角色的转换。开班以来,能够始终严格遵守各项纪律,积极参加班集体组织的学习交流、文体、考察活动,顺利完成了全部学习任务,做到了认真学、主动学、带着问题学,实现了理论水平和能力素质“双赢”的目的。在学习培训中,我坚持积极参加班委会组织的各项活动,加强了交流,增进了友谊。可以说,能够有时间当一回学生,能有机会系统聆听各位老师的辅导讲座,深感机会难得,这是我的第一个感受。

  第二个词、认识

  这次学习的收获是对自己职责使命的重新认识。这次培训时间虽短,但所学的知识广泛、内容丰富,汲取了全新的理论“营养”,可谓大开眼界,受益匪浅。通过学习,更加清醒地认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益,是我们党一切工作的出发点和落脚点。在全市改革与发展的紧要关头,举办这样的培训学习非常及时,更加坚定了我们立足本职,胸怀全局,坚定信念,只争朝夕,在自己的工作岗位上,求真务实、勤奋敬业责任感和使命感。可以说,能够在这里与大家交流,一起讨论,有了很多新的认识,这是我的第二个感受。

  第三个词、提升

  这次学习是一次新的提升。一是提升了政治鉴别能力。学会了用马列主义的立场、观点和方法分析认识问题,用严格的法律去约束行为,并做到在思想上、政治上与党中央保持高度一致。二是提升了拒腐防变能力。无论在什么岗位,无论干什么工作,必须从思想上筑起拒腐防线,时刻以“自重、自省、自警、自励”,守得住清贫,耐得住寂寞,抵得住诱惑,堂堂正正做人,老老实实做事。三是提升了学以致用的能力。学习即将结束,我们将满载着丰硕的学习成果回到工作岗位。在今后的工作中,将把学习的成果转化为积极向上的动力,以更加饱满的热情投入到工作中去,不断开拓创新,勤奋工作,争做学习型、实干型、廉洁型的党员干部,不辜负领导对我们的期望。

语文老师培训学习心得体会 篇29

  5月中下旬,我参加了北京局集团公司团委组织的学习教育暨兼职团干部培训,三天的培训时间很短,学习和活动安排紧凑而充实,整个培训学习过程让我受益匪浅、感受颇深,在学习教育中、在团务知识学习中、在体验式教学中,既学到了知识又锻炼了组织交际能力,收获颇丰。

  在开班仪式中,集团公司团委副书记崔琳同志从落实学习教育、提高自身素质、搞好团支部工作三个方面对所有团干部提出了具体要求,使我明白此次培训班的重要性,这不仅仅能够扩大我的视野,同时也激励我对未来团支部工作有了更长远和美好的规划。

  在体验式教学中,“破冰”游戏迅速消除了学员之间的陌生感,然后进行团队训练和比赛,进行队名、队徽和队歌的议定以及小组之间的“趣味”活动比赛。这些工作单单依靠个人的力量是无法完成的,只有依靠整个团队的力量,团队协作,才能在最短的时间里完成这项工作。在团队建设过程中,我们既有分工又有合作,并形成一种团队文化。在比赛中,不仅仅拿到名次,更重要的是感受到团队的力量,团队及团队的文化可以让我们产生无穷的力量,使所有的队员能够进行有效的沟通。

  在学习教育和团务知识中,我明白了作为一线车站团干部对于团青知识的需求尤为重要,通过学习使我掌握了团支部工作方法,明确了团支部书记职责,明白了今后的工作中如何引导团员青年积极开展工作。同时,通过这次学习,是我明白了树立正确的人生观、价值观是多么重要,我要以艰苦奋斗的精神做好各项工作,脚踏实地,勇于开拓,自觉在艰苦奋斗的实践中加强锻炼。

  我们聚是一团火,散是满天星,让我们用青春和热血,再次染红团旗;让我们用真诚和热爱,再次擦亮团徽。未来属于我们青年人,让我们带着收获回到岗位上,用实际行动交出满意的答卷。

语文老师培训学习心得体会 篇30

  通过集中学习培训,重点学习研读了自然资源部《关于20__年土地利用计划管理的通知》文件精神,该通知文件实质上是国家层面关于土地利用计划管理改革工作的具体操作性指导意见,具有鲜明的改革导向,是贯彻新发展理念的具体实践。通知文件中对于如何核算消化批而未供土地和闲置土地的“存量”账、如何配置新增用地计划的“增量”账、如何实施配置计划指标与处置存量土地“增存挂钩”等问题都讲得清清楚楚、明明白白,甚至于具体到认定批而未供土地、闲置土地处置到位的标准都有所明确,具有极强的实践性和可操作性。

  土地利用计划管理改革,对自然资源部门土地精细化管理水平提出了新的更高要求,明确了在土地利用计划指标配置源头阶段就必须以真实有效的项目落地作为前提和依据,节约集约、精打细算、科学合理配置好每一寸土地资源,彻底转变以往相对粗放、甚至“摊大饼”式的计划指标配置模式,为后续土地供应、开发利用、批后监管的精细化管理奠定了坚实基础。

  面对改革新形势、新要求,作为设区市一级自然资源部门,必须不折不扣贯彻落实好土地利用计划管理改革政策精神。一是要学懂弄通政策精髓,原原本本、一板一眼的学懂、吃透、悟透新的政策精神和要义,真正转变思维模式,贯彻新发展理念,指导工作实践。二是要当好指导员,积极向各县(市、区)解读好、灌输好新的土地利用计划管理模式,引导各地摒弃逐级向上要用地指标的老思想、老办法,倒逼各地走上土地节约集约利用型绿色发展道路。三是要当好宣传员,充分利用门户网站、微信公众号以及各级媒体平台,加大改革政策宣传力度,推动各级政府部门、社会各界转变对土地利用管理的传统认识,提升外界对自然资源部门的认可度和满意度。

语文老师培训学习心得体会 篇31

  通过这几天的培训,让我受益非浅。最让我感受深刻的主要有以下几点:

  首先以前的我总认为只要我努力了,只要我认真学习,那么我就是一个好学生;现在的我一直认为只要我认真﹑踏实地工作,那么我就是一位好教师。但是丁玉祥老师的一句话“单位时间里谁最有效”给我提了醒,让我明白了,作为一名好教师并不只看你够不够努力,够不够认真,关键是要看你完成的效果。要学会更聪明而非更努力的工作。这是我觉得比较重要的一点。

  其次,总觉得自己的知识还不完善,担心会因为自己的愚笨而带给学生沉重的负担。听了张祥老师的讲话后,让我对自己又充满了信心。当今社会各种信息变化发展的比较快,要想跟得上时代的脚步,就要不断的充实自己,多看书,多了解社会的变化发展和外界的知识,不要只局限于课本和教材。要广泛的了解各种知识。只有丰富了自己,才能把更多的知识传授给学生,才能使自己的水桶里的水越来越多。

  再次,我觉得教师要以身作则。这点我觉得很重要。比如在我以后的上课过程中,我要求学生上体育课必须穿运动鞋,这一点我会以身作则,让学生和我互相监督。还有,教师平时的言谈举止一定要注意,因为你的行为习惯会直接影响到你的学生。学生会以你为榜样的。如果你做的'好,相信你的学生也会好的。

  总之,通过这次培训,使我对教学有了更深一层的认识,也使我对今后的教学有一个更充分的准备。我会在实践中继续充实所听的理论并更好的完善它。

语文老师培训学习心得体会 篇32

  一、心得体会格式

  1、标题

  心得体会的标题可以采用以下几种形式:

  1)、在XX活动(或工作)中的心得体会

  2)、关于XX活动(或工作)心得体会(或心得)

  3)、心得体会

  如果文章的内容比较丰富,篇幅较长,也可以采用双行标题的形式,大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得,小标题是在XX活动(或X X工作)中的心得体会,例如:

  从小处着眼,推陈出新

  ——参加班组长培训的心得

  2、正文 这是心得体会的中心部分

  1)、介绍在时间,什么地点,参加了什么培训,或是看了什么书,接触了什么榜样,感觉受益很深,感触很大。

  2)、简要描述培训课程,描述一下那本书,或是写一下那位榜样的先进事迹。

  3)、对照学习,书中的角色、精神,或是榜样的事迹,结合自身实际情况,进行一下反思,写出自己的心得体会和感想。

  4)、在受启发之后,揭示主题,表明下步自己或是大家应该怎么做,必出倡议或是表表决心。

  3、署名

  心得体会一般应在文章结尾的右下方写上姓名,也可以在文章标题下署名,写作日期放在文章最后。

语文老师培训学习心得体会 篇33

  在这几天的学习过程中,作为一个刚刚从事教学工作的我,认识又加深了一层,对教育教学又有了一个新境界。我也更进一步理解到老师的胸怀,应该比大海还要宽广,应该能够容纳学生的缺点和错误。宽容是深藏爱心的体谅,是一种智慧和力量,宽容了别人就等于宽容了自己,宽容的同时,也创造生命的美丽。

  这两天的培训之旅,虽与三伏炎热较劲,然而收获之大,感慨之深,远远超过天气给人带来的郁闷。长期纠结的心,突然变得明镜起来。只有真正看清了“付来与回报永远成不了正比”,那么一切都会变得美好起来。

  “与智者同行,你会不同凡响;与高人为伍,你能登上巅峰。”原本这句最不能让我理解的话,在仔细的揣摩探索下,一切都变得那么生动形象了。最不可教的孺子,也会在如圣人般的教师的感召下成才,真实的案例故事,让人岂有不信之理。

  曾经看到过这样一篇报道:一个平凡的人民教师盘小红,以自己不平凡的事迹感动着我们在场的每一个人。相聚匆匆,只有两个多小时的短聚,却让我们真真实实感受了到了“人本善”。她的付出,正是人性最完美的展示。常言说得好“你是谁并不重要,重要的是你和谁在一起,古有“孟母三迁”,足以说明和谁在一起的确很重要。”那两小时,我感觉自己仿佛是与美丽善良的盘老师在一起,我被深深地吸引着,拿着自己与盘老师对比着。甚至有望自己有一天跟盘老师做得一样伟大,只记付出,不望回报。我相信与勤奋的人在一起,我们决不会懒惰;和积极的人在一起,我们决不会消沉;和美丽善良的盘老师再一起,我们也会美丽善良。

  上学时我们能遇到一位好老师,是人生的一大幸事。工作时遇到一位好的师傅,也是人生的一大幸事。培训中,我们遇到了人生之好老师,工作之好楷模,此乃何种之幸事。朋友千万别抱怨,因为周围没有好的典范而让你不思进取,甚至丧失前进的动力而变得俗不可耐。因为有一天,你就是第二个盘小红老师。我们会因为身边有你,时时如浴春风。

  每个人都有一个从幼稚走向成熟的过程,我们学会了宽容就会对学生少一点失望、少一点冷漠,而多一份理解、多一份信心、多一份亲切。宽容是一种品性,也是一种能力,宽容需要学习,需要磨砺,需要一点一点培养,就让我们不断努力吧!

  总之,教师只有不断提高自我的思想修养、文化修养和师德素养。才能真正肩负起教书育人,培养社会主义事业的建设者和接班人,提高民族素质。我愿奉献给幼儿片片爱心,换来桃李芬芳,春色满园!

语文老师培训学习心得体会 篇34

  从王部长的讲话中能感受到他对年轻选调生的殷切期望。作为年轻选调生,要以“学”固本,做知识有广度、精神有厚度的“内行人”。用马克思主义中国化最新成果武装头脑,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想,将党史学习融入工作中,在学深悟透中固信仰、在学懂弄通中砺党性。要以“悟”强基,做眼界有宽度、格局有大度的“实干家”。我们不能做办公室里纸上谈兵的“梦想家”,而要做深入田间地头的“实干家”。到招商一线寻找经济发展新机遇,到项目一线探索社会进步新动能,到信访一线发掘工作努力新方向,切实做到知民情、解民忧。要以“练”筑垒,做能力有强度、成长有高度的“栋梁材”。要练好“耐得住寂寞”的苦功夫,坐得住“冷板凳”,树立好政绩观,一步一个脚印地做好本职工作;要练好“经得住诱惑”的硬功夫,系好生活“风纪扣”,把稳人生“方向盘”。为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献属于选调生的青春力量。

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更新时间:2024/12/24 3:29:11