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标题 上网课的心得体会
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上网课的心得体会(通用16篇)

上网课的心得体会 篇1

  “老师在说话吗?”“你们听得到吗?”网课的讨论区里又扣满了大大的问号。随之而来的声音就是“同学们真抱歉,我忘开麦了。”这还不算什么,如果老师没开评论区,那是问号都没得地方打。音乐课就是这样,老师也不知道已经洋洋洒洒讲了多少字了,还给我们放了一个关于音乐会的视频,我们心中的问号更多了......不知是何时,屏幕上又显示老师退出了课堂,讨论区中不仅有问号,还有叹号和省略号,甚至有的人打出“一路走好”这四个字。也不记得是哪一位同学,哪一节课,被老师给予了语音权,正当那位同学准备发言时,老师又卡退了,只剩下了那位准备发言的同学在台上不知所措。

  网课的最后一节课,我一进教室,如国际惯例一般打开了讨论区。“最后一节课再不送小红花就送不了了老师可以奖励给学生小红花,学生也可以把小红花再送给老师。”我还没看完,消息就被送鲜花的信息刷掉了。我觉得说的还挺有道理的,于是我把我所有的红花送给了老师,大概过了三分钟后才停下来。最后全班送了1300多朵花。

上网课的心得体会 篇2

  当兔年的钟声敲响,迎接我们的不是万家灯火的其乐融融,而是新冠肺炎的全面爆发。一场没有硝烟的战争,就此展开。

  作为一名中学生,此情此景,国难当头,我感到了十分的担忧与恐慌。为了响应国家号召,成千上万的学生在家中由老师带领,进行网络教学。

  对此,我深有感触,总结了以下几点网课的优点。

  第一,可以开阔视野。信息量大,信息交流速度快,自由度强,实现了全球信息共享,在网上可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,认识世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,在网上交流自由化,使人们交往的领域空前地宽广,极大地开阔了们的视野,给人们学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。

  第二,可以加强对外交流。网络创造了一个虚拟的新世界,在这个新世界里,每一名成员可以超越时空的制约,十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题,由于网络交流的“虚拟”性,避免了人们直面交流时的摩擦与伤害,从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。上网可以进一步扩展人们对外交流的时空领域,实现交流、交友的自由化。

  第三,可以促进个性化发展。世界是丰富多彩的,人的发展也应该是丰富多彩的。因特网就是一个提供无限多样的发展机会的环境。人们可以在网上找到自己发展方向,也可以得到发展的资源和动力。他利用因特网就可以学习、研究乃至创新,这样的学习是最有效率的学习。

  第四,可以促进学业。因特网上的资源可以帮助学生找到合适的学习材料,甚至是合适的学校和教师,这一点已经开始成为现实。这里值得提出的是,有许多学习困难的学生,学电脑和做网页却一点也不叫苦,可见,他们的落后主要是由于其个性类型和能力倾向不适从某种教学模式。可以说,因特网为这些“差生”提供了一个发挥聪明才智的广阔天地。

  第五,拓展了当今教育的空间。因特网的信息量大、交流速度快,随着时代的发展越来越吸引更多的人。

  这是一场劫难,也是一次机遇,自律的人都在这场疫情里弯道超车,我知道,有人说网课根本没什么效率,还不如不上,还有人说,这么辛苦干什么,等正式开学后再说吧。可是我请你们仔细想想,还有3个多月的时间,3个月时间能干什么呢?说不定一眨眼就过去了。我想问问大家,你们谁还记得教室里填写的大学院校?我相信,那都是你们的梦想,梦想,你们更不应该放弃.......”

  一味鼓吹“网课无用论”的人,都是在混淆视听。每个人都应该对自己的人生负责,毕竟在网络上敲下键盘就发表出来的言论,真的不一定适合你!

  “弯道超车”这个概念,我真的觉得有道理。不论是成年人还是学生,在这个大家都很闲的时间里,在给自己充电的人,会急速进步,而依然在给自己放假的人,只是“伤仲永”而已。

上网课的心得体会 篇3

  今天是上网课的第二周的第一天。从第一天上网课时的手忙脚乱,到现在的炉火纯青。再到现在卡时间。我们经历了很多很多。

  新的一天开始啦!迎接我起床的第一个声音是:"儿子起床啦!快快!"

  在狼吞虎咽中吃过早餐。语文课已经开始啦!谢老师非常详细的讲解了古诗。在一阵下课铃声中,我们便卡着时间点打开了钉钉。

  一上课?张老师就说:"由于时间关系,七八班个回答三个问题。到了第一个回答问题的时间。同学们都打字艾特张老师。:"张老师叫我,叫我叫我。"

  可张老师一直不叫。张忆枫只好打字。你说张老师是不是不看这样?

  张忆枫又艾特陈铎:"你下午出来玩不?"

  出来。

  那你来,找我吧。

  不行,你找我。

  不行,我怕死。

  陈子昊看到了。发了几个大拇指。这几句话马上就被覆盖了。

  最好玩儿的是,已结束。张老师发了个信息,艾特张忆枫的妈妈和陈铎的爷爷。你知道这意味着什么吗?那几句话张老师应该全看见了。

  这就是在钉钉上的第一天网课。好玩吧?哈哈,再见。

上网课的心得体会 篇4

  这次寒假在家里上网课,感觉非常的新颖,也感觉这种学习的方式很特别。虽然受到了疫情的影响,但是我们还是能在网上进行学习,这也是不错的。这是一种很特殊的学习方式,也是锻炼我们自身自制力的一次经历。所以这次我学习到了很多,也有了很多很多的感慨,在这里,我想就此谈一谈我此次上网课的感受。

  今年我已经初二了,很快就要升往初三。我对中考一直都有一点害怕,因为我很担心自己不能够正常发挥,也担心自己没有这样的能力考一个好的高中,让父母让家人失望。所以当时不能够去学校上课我也很着急。后来老实说在网上上课时,我非常的兴奋。这也代表着我们也能够继续学习了。虽然我知道平时自己主动学习也是提升自己的一种方式,但是有了老师的监督还是要比自己更加靠谱一些,也让我知道我们的学习任务从未止步。时间不停的往前走,我们也应该不停的往前走。

  这次上网课,比以前老师讲课要更加的清晰,不管老师讲了什么,我们都会记下来,随后还有不懂的地方可以继续回看老师讲的内容。这一点是非常好的,这也是网络教学的一大好处了。此外,这次学习的经历中,我也认识到了自己主动的重要性,很多时候我们都不会在学习上主动一点,总是处于一个被动的状态。而现在我已经很清楚的知道了自己的水平,能够得到一个怎样的成绩也已经有了一点概念。这次学习暴露了我的一些问题,同时也让我认识到了自己的一些优点。所以总体来说,给我带来了很大的改变。我也会更加珍惜接下来的一年,在艰苦的环境中继续奋斗,也继续成长。

  学习是无处不在的,网络学习让我认识到了学习的方法有很多,而学习的效率也和我们个人的状态挂钩,如果有一个好的学习态度,那么学习一定会有所进步。如果吊儿郎当,那么可能就会出现成绩下滑的情况。我们在学习前的第一步应该做的不是努力,而是反省自己,只有知道自己缺乏什么,拥有什么时,我们才能够真正的成长起来,也才能真正的无限靠近我们的成功。

上网课的心得体会 篇5

  没错,还是在森林里,家里,钉钉上,上次小猴子上课睡觉,说下节课要好好听。然后过了下课之后,第二节课上课了。

  这节课是数学老师虎老师的课,虎老师可是出了名的严厉,“遇事不决,拳打脚踢”。可是,这个小猴子就觉得,反正是网课,虎老师也不可能发现他开小差,这就给了小猴子足够的条件,但是呢,这作为网课第一天的第二节课,小猴子也不知道这个钉钉能不能检测到,万一老师自己能看到前置摄像头呢,虽然这一猜想不可能证实,但是万一呢。然后小猴子又想了很久,为了以防万一,还是拿东西挡住了前置摄像头。

  可是这不可能啊,作为一个旁观者而言,因为第一节课羊老师在签到没有看见小猴子的时候,就应该看,然而他并没有,所以这就代表摄像头没用吗?但,那只是第一节课啊,老师可能不会操作很正常。

  然后呢,小猴子他爸已经走进了它的房间,看到了小猴子正睡着,旁边有一个开着钉钉的手机,摄像头已经被挡住了,然后小猴子他爸走了过去,把摄像头擦干净。

上网课的心得体会 篇6

  又是一个平常的一天,早上6点半在闹钟的狂轰滥炸下,我依依不舍的离开被窝,睡眼朦胧的洗漱完,吃过早饭。早自习的铃声也如期而至。

  上完早自习,随着史老师的一声吼,语文课开始了。在语文课上,同学们一个个全神贯注,今天是学的《登幽州台歌》。史老师时不时的提醒同学调整摄像头,认真听讲。后半节,我正做着练习题,突然听到史老师说:“来,陈宇轩,你给大家吟诵一下”。好在我之前吟诵了一段时间,我便装模作样摇头晃脑的吟诵起来。

  数学课吴老师非常耐心的给我们讲解频率的稳定性,想想吴老师,这么大的年纪每天对着电脑孜孜不倦的教诲着我们,心里也是一阵感动。

  英语课上,吕老师这节课比较偏爱我,提问我的次数特别多,中间也出了点小插曲,妈妈回家开门打不开,我给妈妈开门,回来正好吕老师又提问我,这可回答不上来了。看来干什么事情都不能分心啊。

  忙碌的一上午就这样结束了。下午的历史地理相对来讲比较轻松。晚上的答疑课也是如期而至。这一天天的网课上的我也是比较烦闷。盯着电子屏幕看的头晕眼花,坐的腰酸背疼。我想念校园,想念我们的教室,想念老师同学了。期待着开学!

上网课的心得体会 篇7

  上网课有一大段时间了,各种各样的课程,各式各样的讲课方式,各个学校的老师,使网课多姿多彩。同学们也对网课有了一定的热爱度,大家都喜欢哪些课程?我们一起来看看吧。

  为了统计我们最喜欢的课程,老师给了一个问卷调查。数据显示,同学们对语文、科学和数学非常喜爱哦,有一半的同学都首选了这三门课程。我在心里暗算了一下,语文、科学和数学老师制作的课程还真的是很精致。语文课常有惊喜,就像今天的再见‘猪八戒’一课,老师时不时给我们发彩蛋让我们看了好几个西游记的片段,一节课看这么多,实在难得。科学课就更不用说了,可以自己动手跟着老师做实验,It’s so nice!虽然我以前从未感到数学有多少乐趣,但是老师在网课中抛给我们的思考题,实在是让我们感到惊叹不已。

  继续往下看,体育课的热爱度居然只有5.56%,原来是只有2位同学选择了体育课。我心里一惊:哎呀,我当初还想选体育的呢,不知道是不是因为体育课需要准备材料,或是比较累,大家才不喜欢的吧。

  当然,不管是什么课,都是老师们精心准备的,我们都还是要好好学。希望下一次的数据上,主角会越来越多哦。

上网课的心得体会 篇8

  因为“新型冠状病毒”的到来,我们还没有来得及向亲戚朋友表示祝福,就已经被禁止出行了。大家都对这次疫情深深担忧,我也如此,但我们更应该相信武汉,相信中国,我们会好起来的!

  风轻轻吹过,伴随着一丝冷意,在这初春时节,我也开始了我的网课之旅,初次上网课的我颇为紧张,总怕忘了什么,甚至错过了课程,但是这几天下来,我已经能够熟练应对了。对于这次的网课,我发现了一些不足:第一点,网上课程中的知识并不是那么的全面,老师虽然会帮助答疑,但是也不能面面俱到。第二点,网课有些步骤较为繁琐,容易浪费时间。但是我同样发现一些优点:上网课的时候,大家的表现更加活跃,积极思考,参与课堂,增加了课堂的一些趣味。然后呢,对于学校要求的做笔记的行为,我很是认可,这很利于体现我们学生的学习认真程度,在这样的网课环境里,我更加想要回到学校里了,我想念学校的教室,想念学校的操场,想念学校的食堂,我更想念我的同学们,我很期待新学期的开始......

  我很喜欢武汉的樱花,喜欢武汉的学术气息,我相信它会好起来的。待到风雪过去,网课结束,武汉的樱花应该开了吧?

上网课的心得体会 篇9

  想起那次令人尴尬的网课,我就无比后悔。

  记得有一次,老师在滔滔不绝地讲课,而我妹妹那里已经下课了。她正在起劲地玩着游戏"贪吃蛇"。我十分困倦,干脆趴在桌子上,把老师"晾"在一边。虽说如此,其实我是半睡半醒的。我迷迷糊糊听见老师简单地引导大家复习了《清平乐》这首词,然后说,谁来背一下这首词好吗?

  这首词,老师很早就要求我们背诵,会背的同学一定非常多。我心里想着:大家踊跃申请发言背诵,我终于可以好好睡一觉了。我越来越昏沉当我正进入梦乡时,突然听见老师疑惑地自言自语:"于可林,这是怎么回事呢?网络不好吗?"我立刻被惊醒,慌慌张张地背诵起来:"春归何处?寂寞无行路"我背完后松了一口气,就开始小声地哼起歌来:"来,左边跟我一起画个龙在你右边画一道彩虹"

  忽然,妹妹告诉我:"你麦克风还没关呢。"我刚要关时,她的手机叫了起来:三杀!

  糟糕,现场直播啦!我立刻感到十分尴尬,脸上发烫也不管老师同学有没有听见,立刻关了麦克风。

上网课的心得体会 篇10

  转眼间就到了四月底,每一个省市都确定了开学时间。比如我们初一的学生定在了5月6日开学。

  在家上网课差不多快三个月了,前不久听说有个班级的月考成绩出来了,排名让人愕然。前几名仍然保持不变,有一些学生进步了,但很多学生不约而同退步了。整个班级两级分化严重,成绩好的越来越优秀,成绩差的更是一落千丈。

  有人质疑网课没效果,也有人质疑老师没教好。但那些成绩优良的学生已经证明了老师的课是完全没问题的。

  也许不用等到开学,我们学生之间的'差距就会很明显了,这种差距的根本原因,不在于老师,而在于我们自己。

  有的学生专心致志上课,认真记了满页的笔记;而有的学生,使用手机看网课,分屏模式使他们可以做到边玩边学;更是有学生隔三差五上课,书上一片空白,脑子里更是空空如也。

  大多数学生会抱怨:上网课太累了,老师布置的作业比在学校时布置的还要多!但事实是老师布置的作业正好,但有的学生已懒惰成性,不愿动脑了。

  当我们感到疲惫时,可以适当出去游玩一会儿,或者做一做自己感到放松的事情。就比如我自己,学累了我就跳会儿舞蹈,不仅舒张身体,还放松了心情。

  马上开学了,愿我们都能度过这段网课学习的倦怠期。

上网课的心得体会 篇11

  受新冠肺炎疫情的影响,我校于2月24日开启了“停课不停学”网上教学实践模式。

  时光飞逝,网上教学已经过去了6周。首先,要异常感激各种形式的教学网络平台,在这个特殊的时期,给我们供给了坚强的技术保障,让我们在疫情之下仍有书可读;其次,必须感激始终坚守在一线的教师们,隔着万水千山也要经过网络“送学上门”,让居家学习的同学们倍感温馨;再次,也要感激我们自我,不知不觉90后的我们一夜之间长大了许多,懂得了许多,担待了许多。

  在这个特殊时期,网络学习为我们供给了新的教育方式。我们能够随时随地不受地区和时间的限制,能更加方便和快捷地参与其中并获得新知识。网课,它能够显示许多优美的动态画面,将抽象枯燥的理论知识,转变成一目了然又生动形象的艺术图片,为我们的学习生活注入了新的活力。它将理论转变成生活的实践,激发了学生们的学习兴趣。网课也有回放功能,这为同学温故而知新供给了回溯新知的机会与可能。

  但网课也是一把双刃剑。网课的缺点是自由度太高,助长了部分同学偷懒的心理,在这种自由度下,学习的自律性就成为检验学习效果的试金石。当然疫情之下,网络教学是诸多选择中的最优选择,虽然我们没有了教师们每一天耳提面命的监督,也失去了学校周边的喧嚣和朋友们的欢声,但我们必须当机立断,既要进取防控疫情,也要拿出百倍的勇气、毅力和决心去专注于学习,决不能让疫情磨灭了我们作为中华儿女的斗志。

  相信困难只是暂时的,没有哪个春天不会来临,也没有哪块坚冰不被消融,新型冠状病毒不能改变我们的既定目标,只会让我们更加坚强,胜利的曙光已从地平线升起,我们也将重拾行囊踏上返校的旅程。

上网课的心得体会 篇12

  我的课外生活丰富多彩,比如我喜欢玩“三个字”的游戏;表演;游泳其中最喜欢和同学玩“三个字”。

  下课后,我和陈妍希、林雅彤说:“你们在玩什么?”林娅彤想到了一个小游戏,名字是三个字。当我和陈妍希想说“是”的时候,陈一科大摇大摆地走过来,心想:陈一科是不是要去厕所?原来她刚刚听说我们要演三个字。后来陈一科也参加了三个字。那我们就先黑白配,谁输了就抓你。失败者抓住你,你要说出一个有效的词,比如:大西瓜;小屁孩;邵老师;陈一科。后来,陈一科输了,“陈一科是来抓的,陈一科是来抓的”林雅彤和陈妍希异口同声地说道。然后我们自卫,说了三个字。陈一科反应很快。当林娅彤和陈妍希说话的时候,陈一科立刻抓住了林娅彤。现在是林娅彤抓他的时候了。林娅彤技术很好。我在看天空的时候,林娅彤趁机伸手抓我。直到那一刻我才反应过来。现在轮到我抓他了。当我差点抓到陈妍希时,我按了门铃。当我回到座位上时,我心想。但是我还是玩得很开心。当我到达座位时,我慢慢地为上课做准备。

  这是我最有意思的课余生活,感觉很幸福。

上网课的心得体会 篇13

  这几天上网课我觉得挺好的,也很有意思1、小学生上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用。视野也会更加广泛。

  2、小学生上网可以充实头脑,只要留心,上对我们有益的网站,就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自己的知识面。只要鼠标一点,大千世界就尽收眼底。

  3、小学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心,不敢与外界对话、交流。现在有了互联网,我们可以彻底克服这个心理障碍,可以对外交流,并且在对外交流的过程当中,又开阔了自己的视野。好的网络为教育资源的交流提供了便捷的通道,不仅老师,而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯。

  4、小学生上网可以消除心理障碍,可以没有顾忌地向网友倾诉心事,减轻课业负担所造成的心理压力;可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解,一来可以锻炼文笔,二来觉得很有成就感;可以提高自己某项业余爱好的.水平;自己动手做主页正成为时尚,把自己喜爱的图片资料传上去,开一个讨论区,发一些贴子,和大家交流,在掌握了电脑软件的运用同时自己做版主的感觉真的很棒,有利于树立起学习的信心,增强自己的个性。

上网课的心得体会 篇14

  昨天,突发其想,想和同学一起上网课,就想到了离我们家最近的葛书宇同学,我就邀请了一下,结果他还真同意了。

  今天早上七点四十几分,葛书宇就到了,我们休息了一会儿,就开始上课了。

  第一节课,我们上的很好,这节课我还学到了一个新技能,就是边听课边写卷子。我原来都是看完课,再玩玩这,摸摸那,不一会儿就下课了。这个新办法既听完了课,又写完了卷子,还有许多空闲时间。

  第二节第二节课数学课的时候,就出了一点小状况,因为我对葛书宇说:反正咱们在一起上课,就用一台电脑上吧。然后,我就打开钉钉,结果发现没有直播的标记,我就看了一下课程表,发现这节数学课就是直播呀,我又在数学群里找,还是没有,我这时一看电脑有直播的标志了,我连忙点进去,一看正讲着昨天的题呢,我松了一口气。

  到了中午,葛书宇妈妈来电话,说:怎么只看了七分钟啊?葛书宇妈妈正生着气,不好解释,我就解释了情况。

  这次写作业确实比以前快了,并且有充足的时间玩耍,以后就按这样方法学了。

上网课的心得体会 篇15

  因为我们班有出同学,所以停课一周,为了不让我们落课,学校组织我们班在网上上课,上课的情景怎样就听听我的感受吧。

  第一天,我有些沮丧,因为不会在网上发送信息,所以教师提问时,我急得像热锅上的蚂蚁,看着教师表扬其他的同学,我都快疯了。由于没法和教师交流,慢慢的我失去了上课的兴趣。

  第二天,我最终琢磨出了发信息的方法,特兴奋,高兴地像中了五百万大奖,但乐极生悲,因为我上课时发送了错话,扰乱了课堂纪律,受到了教师严厉的批评,爸爸回家后奖励我一顿“皮带炒肉”,我满眼含着泪水反省自己的错误。

  第三天,改正错误的我乖得像只小猫,认真上课,好好回答问题,听到教师的表扬,我比中了五百万大奖还高兴。

  第四天,我已经习惯了上网课,就像在学校上课一样,我愉快地度过了最终一天。

  网上上课,有苦也有乐,有教训也有收获。

上网课的心得体会 篇16

  我们如期开学了,但是今年的开学却非同寻常!原因有两个:一是因为疫情,我们不得不在家中上网课;二是因为我转学了,融入了一个新的集体中,我既激动又忐忑。

  网课第一天开始了,上午因为我进群比较晚,所以与上午的语数英课“擦肩而过”!不过没关系,我自主预习后,把各科老师布置的作业都认认真真地完成了。

  值得高兴的是:我的语文作业和数学作业都被老师评为“优秀作业”,还被表扬在最显眼的位置!

  下午第一节体育课,老师首先让我们做了“眼保健操”,然后又播放了广播体操的视频,我紧跟老师的节奏,丝毫不敢怠慢,认真地做着每个动作!第三节终于轮到了我满心期待的写字课,但是却上成了语文录播课,我有点儿小失望!看来今天与写字课“无缘”了,语文老师播放的录播课讲得太快了,建议老师把录播课的语速放慢一些,能留给我们充足的时间记笔记!

  我希望疫情能够早日结束,我们能早日重返校园!我迫不及待想要见到新的校园!新的老师和新的同学们!

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更新时间:2025/3/10 23:46:59