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标题 大学生教学的实习总结范文
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大学生教学的实习总结范文(精选3篇)

大学生教学的实习总结范文 篇1

  在深圳南山实验集团麒麟小学两个月的实习期是那么的快,似乎在转眼间就结束了,这两个月的我在忙碌中度过,但却非常的充实、快乐。两个月的时间让我学到了很多在学校里学不到的东西,比如:如何面对学生、如何实际的掌控一个班级、如何处理学生之间的矛盾等等。

  实习期我所在的年级是二年级,在这个实习的阶段我肩负着两个身份,一个是老师,为学生讲解书本知识的老师;另一个是学生,学习师傅上课技巧的学生。在这两个身份中的转换也需要自己的努力。

  第一周我主要帮师傅批批作业、听师傅上课。这一次我是以一位“老师”的身份去听课,所以听课的内容也改变了,不再是只听所讲的知识内容,而是学习师傅是如何上课的,学习她是如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间的等等。通过听课我发现教师不仅对知识的把握很重要,还有对班级学生的课堂纪律、积极性的调动等都很重要。从第二周开始,我除了听师傅和其他老师的课、帮师傅批改作业以外,我也开始登上讲台。从刚开始讲讲练习上的作业到后来讲新授课,一共上了15节课,其中有9节是新授课,1节是公开课。通过自己上课,让我对上课有了进一步的认识。备课时,一是备教材,要多方面收集材料,仔细地钻研教材,然后对教材进行分析整合,使知识更具整体性、系统性;二是备学生,要充分考虑学生是怎么想的,会怎么回答等。另外,授课时,要根据授课内容的特点,结合班级学生的实际,灵活选用任多种教学方法进行教学,比如:同桌互学、小组讨论、让学生上黑板做等等,这样可以提高学生的上课积极性。当然,上课时还要会随机应变,会根据实际的情况随时改变教学的顺序,来达到较好的教学效果。实习期间另一项工作就是班主任工作,学习师傅是如何管理班级的。在课间我没事就会呆在班级,和学生进行交流、沟通,从中观察孩子的心理特点,找到对其管理的最佳途径。不管是班会还是家长会,我都全程参与,提供自己的想法,帮助师傅做一些力所能及的事情,学习她如何组织好一次有意义的班会,如何与家长进行沟通等等。在小学里,班主任还是学生的榜样,因为小学生的“向师性”很强,教师的一言一行最能引起学生的心理共鸣,成为他们钦佩和表率。因此,班主任要重视自己的一言一行,力求成为学生的榜样。

  此外,实习期间,我还帮助学校分担了其他方面的一些工作,比如上了四节校本课程科技课,校订了要出版的文章,展板的布置,微视频的录制等等。

  以上我主要汇报的是我在实习期间所做了哪些具体的工作,分别有哪些收获。下面我再和大家分享一下南山实验学校的一些独特的教学探索,供我们这些今后的准教师们借鉴。第一个是他们学校的实验班开始尝试选择具有独特学习优势的平板电脑开展教学。平板电脑的便携性让学生进行移动学习成为现实,教室不再是师生学习的唯一场所。就拿我实习的语文这一科目来说,在充分发挥平板电脑的触屏学习、绘写融合、分享便捷等新技术优势的基础上,提出了语文学习要培养学生“听—说—读—写—绘”五项语文学习能力。在低年级进行“阅读、写作、绘画协同发展”的探索,突出“图画”对儿童学习的作用,并有效融合绘画与习作教学,顺应低龄儿童“图视化”、“可视化”的认知特点,丰富语文学习的内涵,创新语文学习模式。例如,在我所在的二年级的孩子们学习了《人不长大该多好》这首诗歌后,学生就开始仿照创作自己的诗歌,并根据自己要表达的意境,运用“画板”软件为诗歌配画,图与文的有效融合,意义相互补充,这样左右脑相结合的立体创作对儿童的想象力、言语表达力等都有很好的促进。

  无线互联让学习者对丰富资源的获取更为便捷,并带来全新的人机互动、师生互动以及生生互动,从而使阅读方式、沟通方式、学习方式和教学方式发生重大变革。我想由于条件有限,现在对于大部分学校来说可能都达不到这样的条件,但是只要我们有这个意识,在不久的将来条件可以达到时就可以跟进时代的步伐,做的更好。

  第二点我很欣赏的一点也是值得我们反思的一点就是他们教师之间的资源共享。由于知识容量大,在教学素材的收集方面,教师如果单枪匹马,往往要花费很多时间,远远超过课堂教学的时间。南山实验学校的教师在这方面做得就很好,每个年级组,每个分校,整个南山实验集团都有不同的文件夹,教师把自己收集到的资源放到共享的文件夹里,凡是学校的教师都可以去下载别的老师上传的资源。教师得这种做法,不仅不是把自己的劳动成果让别人占用了,反而通过教师的共同努力,收集起教学所需要的各种素材,既丰富了教学资源,也减轻了教学负担,使教室们实现共同进步。

  总之,两个月的实习我感觉自己的收获非常大,不管是在教学还是在与人相处方面都得到了很大的成长,我想这为我正式迈入工作打下了一个更加稳固的基础,让我今后在教师的道路上走的更好、更远。

大学生教学的实习总结范文 篇2

  这次任职不仅是对我的一种认同与接受,更是对我的一份希望和重托。让我有更多的机会,为分局服务,为事业添彩。我将把今天作为一个新的起点,以新的姿态、新的境界,尽快进入新的角色,以良好业绩,回报领导和同事们的重托与期望。在此,我作三方面的表态:

  一、以德为本,修身为上。就是老老实实做人,把培育自己的品质德行作为立身之本,做一个堂堂正正的人、忠诚厚道的人、乐于助人的人。具体要做到“三个务”:一是务学。坚持马克思主义的学风,把学习作为人生修养的重要内容,向书本学习、向大家学习、向实际学习,多向局长、班子成员、各位中层干部及全体干部职工学习请教,进一步提高自身素质。二是务实。坚持实事求是的工作作风,注重调查研究,一切从实际出发,察实情、讲实话、出实招、重实绩、办实事、求实效。三是务廉。严于律己,清正廉明,认真贯彻落实党风廉政建设责任制,严格执行会规会纪,时刻保持清醒头脑,处处严格要求自己,自觉接受大家监督,做到慎独、慎初、慎微,做到自重、自盛自警、自励。

  二、以人为本,修和为上。就是按照科学发展观和建设和谐社会的要求,推进和谐分局建设。具体要做到“三个维护”。一是维护党委权威。维护班子团结,从分局发展的大局出发,协助局长抓好工作。认真贯彻落实党的路线、方针、政策,自觉服从党委领导,保证党委的决策不折不扣地贯彻执行。二是维护分局发展的良好局面。珍惜分局的每一项成果、每一项荣誉,珍惜与大家共事创业的宝贵缘分,珍惜当前分局来之不易的大好局面。摆正角色,顾全大局,按照“三新”要求,努力营造推进分局发展、工作和文化建设的“三种良好氛围”。三是维护干部职工的整体利益。坚持立党为公、执政为民,把维护好广大职工群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。坚持群众路线,倾听群众呼声,理解群众疾苦,关心群众生活,积极帮助群众解决实际问题,为群众多办实事,多办好事。

  三、以勤为本,修业为上。就是要做到勤勉尽职,扎扎实实履行好工作职责。具体要做到“三个有”:一是有方。改进工作方式,善于从复杂的局面中寻找措施对策;遵循事物发展规律,结合实际解决问题。二是有效。大力弘扬真抓实干、雷厉风行的工作作风。对于上级交办的工作任务,认真贯彻落实,注重工作效果,不说空话,不唱高调,对组织负责,对群众负责。三是有为。珍惜组织给予的机会,以全新的姿态,全新的面貌,认真履行职责,做到高效尽职、有所作为。

  同时,我个人也有一些缺点和不足,希望领导和同志们随时批评提醒,我一定认真加以改进。今后,我将以一颗感恩心对待组织,以一颗进取心对待工作,以一颗平常心对待生活,以一颗友爱心对待同志。恪尽职守,勤奋工作,决不辜负党委和干部职工对我的信任、希望和重托。

大学生教学的实习总结范文 篇3

  我是汽车工程系三班的,这次非常荣幸地获得“三好学生”荣誉称号,我感到非常高兴,也非常感谢同学、老师对我的信任和鼓励。

  时间转眼即逝,进入哈工大华德应用技术学院校学习已经一年了。在这一年中,我的学习成绩在班中始终做到了名列前茅。这与我勤奋努力以及良好的学习方法是分不开的。我一直秉持着“勤勉而顽强地钻研永远可以使自己百尺竿头更进一步”的信念,认真上课、努力学习,充分利用课余时间,合理安排作息,使自己能够充分掌握新知的重点、难点,从而积少成多、灵活运用。

  我的'专业是汽车运用工程,这对于我来说是既熟悉而又困难的。为了能够使自己迅速融入新的学习科目中,打好扎实的基本功,除了在校内的认真学习基础知识外,我还参加了校外实习课的补习。因为我知道自己的起步较慢,而我的目标是大学毕业后得以找到一个满意的工作,时间对我来说是十分珍贵和紧迫的。所以只有多学、勤学、善学,逐渐到用脑、用心去体会,达到实践与理论相结合的成效。

  在工作方面,作为高数课代表的我,除了认真负责地完成老师布置的任务,主动承担起督促同学们努力学习等工作之外,我的工作重点则是放在每周的早、午自修时间。为了能够充分利用好这20分钟,我会提前整理笔记、收集资料备好课,带领同学复习重点、分析难点,使同学能够加深理解、温故知新。同时,我也会协助其他课代表的工作,同学有英语习题不懂时,我也会热心为他们讲解,为班级同学的共同进步尽自己的绵薄之力。

  另外,作为图书馆助理的我,能够协助老师保证良好的自习室和阅览室的纪律,不仅做到严格要求同学,并且能以身作责、不徇私舞弊、公正严明。为创设良好的学习环境、壮大图书馆风貌出谋划策。

  通过在逸夫一年来的学习,我先后获得奖学金“二等奖”、奖学金“三等奖”,所在寝室被称为“优秀寝室”等称号。我将会在今后的学习生活中继续努力,对自己高标准、严要求,不断提升自己的专业素养和工作能力,积极锻炼身体,带动班级的同学共同进步,不负于“校三好”这个荣誉称号。

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更新时间:2025/3/10 20:40:57