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标题 社团活动总结900字
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社团活动总结900字(通用34篇)

社团活动总结900字 篇1

  为丰富同学们的学习生活,拓展同学们的知识面,锻炼同学们的能力和展示我校同学的才华,本学期我们组织了戏曲社团活动。这学期戏曲社团训练总共有24人。本学期的社团活动已经告一段落,通过这一学期的社团活动,无论是组织社团活动的老师还是参加社团活动中的同学们都有许多收获。

  我校社团活动始终坚持从学生兴趣出发,结合学校日常教学工作,因势利导,活动多样化,全面展示学校的艺术风采。作为组织这一社团活动的教师,我通过这半学期的社团活动,在每次活动前广泛的查阅相关资料,拓展丰富了自己的知识,在培训学生的过程中也提升了自己的能力,磨练了自己的意志。

  通过每周组织来自各个年级和班级的学生开展社团活动,我学会了更好地与学生交流,发掘他们的优点,挖掘他们的潜力。在社团活动中,一些学生会表现出许多在平时文化课堂上不一样的性格、爱好和行为习惯,教师的引导和鼓励会对学生产生很大的影响。通过这次的社团活动,我更多地认识到了作为一名教师的责任心、耐心和能力的要求,也认识到了自己的不足,在以后的工作中要投入更多精力去关注学生,特别是学生的兴趣爱好、学习的动力、情绪等。作为一名教师,要不断更新自己的知识,对工作应该投以更大的热情和更多的责任心与耐心。

  作为参与到本社团的同学们,通过这半学期的社团活动,大部分同学反映自己的普通话有了进步,胆子也变大了,语言也丰富了,学习和生活多了许多乐趣,许多同学变得更自信了,在文化课的学习中回答问题时也不再那么紧张了。而且在我们的排练过程中,很多同学都参与其中,出谋划策,有的认为这句话应该用这种语气,有的认为这句话应该加上什么样的肢体语言动作,有时大家会为了某一个细节争得面红耳赤,这大大锻炼了学生的参与创造能力。就是在这种你争我吵的学习中,学生们磨练了自己的意志,使我们排练出了一部让所有人都很满意的小品,并在演出中得到了好评。

  本次训练也存在一些不足,有待于在下一步的训练中克服和避免。有个别走读的学生,由于离校比较远,家长没时间接送,考虑到学生的安全问题,晚上排练期间有个别走读生没办法到场训练,这就耽误了整体的训练效果,这是以后在挑选学生中应该注意的地方。总体来说还是比较不错的。

  综上所述,学生社团活动无论是形式和目的都是有利于学生的身心健康成长的,并有利于师生、家长各方更好的沟通。促进了学生综合素质的提高和发展,充分发挥了学生的主体作用,为学生的全面发展打下了扎实的基础。

社团活动总结900字 篇2

  本学期我组织朗读演讲社团工作,我和社团队员们不断探索,积极进取,通过一学期的努力,我们还是取得了不少成绩,基本完善了我们社团的组织结构,运用研讨、范读等形式成员们在朗读演讲上也得到了不少收获,这让大家都感觉很快乐。同时我们也看到我们的工作还有一些不足,现将本学期社团的工作总结如下:

  一、工作中的成绩:

  (一)组建社团

  朗读演讲是学生语文教学中不可缺少的一部分,也是许多喜爱朗读喜爱演讲的学生非常感兴趣的一项活动。所以我发起并组织了这个朗读演讲社团。

  朗读演讲社团主要针对喜爱朗读演讲并热爱朗读的学生开设,以提高我们学校学生的朗诵演讲能力为宗旨。

  (二)社团平时活动

  朗读演讲社团作为学校的社团之一,每周都会举行一次社团活动。时间定于每周五的下午,进行朗读演讲交流学习会。

  在平时的社团活动中,我们将严格要求每一位成员进行工作。因为乐队是一个整体,

  我细化社团活动的纪律和要求。

  1.不得无故缺席日常学习交流会和社团的其它活动,如有特殊情况,也须先向老师或社长说明并得到准许,才可缺席。

  2.每次交流会都安排一名或二名同学进行演讲、配乐诗朗诵,演讲稿、诗词及配乐带自选。一般一学期只有一次展示交流的机会,所以要求展示的同学一定要认真准备。

  3、展示的同学朗诵演讲完毕,其他队员要给与点评帮助,共同研讨所选诗词的朗诵技巧等。注意要带学习笔记,认真聆听他人意见,积极参与学习。

  二、工作上的不足:

  1.社团组织人员少,机构还不健全。

  人们都说在社团事多、工作累,的确如此,一项大型活动的开展往往要持续很长时间,这很容易造成疲劳心理和倦怠情绪,而我们正是由于有这样一群不怕苦、不怕累,一心为社团发展的人,并使之转化为强大的凝聚力和向心力,才创造了社团的累累硕果。

  2.社团之间缺乏互相支持和配合

  “社团一家人”这是每一位社团成员值得骄傲的理念,每一个社团要想把活动办好,往往要靠其他社团的协助和支持,正所谓“众人拾柴火焰高”“众人划浆开大船”。

  诚然,我们社团完全是一群新人组合而成的,它就不可避免的在发展中显现出不成熟和许多问题。

  3.活动从筹划到结束持续时间过长。

社团活动总结900字 篇3

  在这学期的社团活动中,学生们表现得十分积极,能做到不迟到,不早退,不缺席。通过造句,句型转换,看图写作等训练方法,并背诵多篇精美短文,我社同学的作文水平有了明显提高,学生能用学过的句型比较准确的表达自己的想法,有好多同学能用老师给的难度较高的句子准确抒发自己的感情,社团的训练成果可在平时的测验中显现出来,社团同学的作文水平明显比其他学生好了很多,这与平时的训练密不可分。

  在六一儿童节的时候社团的一些同学还用英文歌表演了歌伴舞"Lemon tree",受到了老师和学生的好评,之后学生用自己稚嫩但真实的语言表达了自己的所思所想,社团活动不仅丰富了学生的校园生活,开阔了学生们的视野,提高了学生们的写作能力,还使学生学到了许多课本上学不到的知识,悟出了许多道理,在英语作文社团里,学生们都交到了许多知心朋友,一起探讨问题,在声音记忆盒里收藏了许多欢声笑语,使学生感到十分充实。

  英语作文社团就像一位辛勤的园丁,栽培出一朵朵姹紫嫣红的鲜花;她又像一个美丽而又温馨的大花园,许多小花小草都从泥土里钻出好奇的小脑袋,无忧无虑地嬉戏着、玩耍着,学生们在欣赏美文的同时享受美好的生活,并提高英语写作能力。

  爱生活,爱写生活,这是英语作文社团的宗旨。

  我们本着“助力学习,快乐你我”的宗旨,开展了形式多样、精彩纷呈的社团活动。第一节课以“Introduce myself”为主题,旨在让来自不同班级的孩子互相认识、增进了解,建立美好的第一印象。我们从name、age、appearance、hobbies、family几方面让孩子们学会介绍自己。先从模仿语段语篇入手,再嵌入自己的个人信息。

社团活动总结900字 篇4

  真诚交流,点滴思考

  我要像向日葵一样,用自己所学习的,去感染他人!

  我更要成为向日葵一样的人,吸收阳光,成长自己!

  ——引言

  一年多的时光匆匆走过了,和心理学社的伙伴在一起,共同学习、共同进步。参与了心理沙龙、11.11包饺子活动、素质拓展培训活动、心理小课堂……,发现时间过得好快,我也有幸担任了这一届办公室的副部长。就借此机会谈谈我的一些感受吧! 在那么多活动中,很大部分都归功于大家的一起努力。首先,从活动上来说,所有活动都是社长、副社长与各部门共同负责,且集体决议开展的。其次,在活动开展上,每一个细节,大家都尽量注意,以求做到不留遗憾。 但不得不说,在一年中,犯错的经验将对于下一年度的工作更加有利。所以,在此我也有必要总结一些不足之处。 关于宣传力度方面不强。心理学社一年来活动挺多的多,而但新闻较少。不足之处,每个社团都很难避免存在,但我也希望一年来积攒的力量,对于下一年有利,而且能促成更多的系统形成。只有这样,学社才会越来越成熟,越来越成为让大家感受心理学魅力的社团。 对于我们学社的未来发展方向,主要思想是用心理学的'知识来渗透到我们的活动中。让同学们的生活达到一种积极地、正面地状态,去鼓励同学们。所以我们在以后的管理和组织的活动中会体现这点。

  首先,对于部员的管理。 每一个人在自己的位置上面都是尽力的去做好自己的工作就是最好的。坚持让每个部员都有得到锻炼的机

  会。而且我也相信大家都会有信心做好自己的本职工作。虽然是先由部长和副部带领大家,可是还是希望他们都能够从一年的学习和工作中学到的知识用于今后的工作中。 关于招新。我认为我们学社已经做了很多的成功的活动了。在同学中已经形成了一定的影响力了。我们在招新的时候就可以以此来吸引同学们加入到我们学社当中。而且,部员也是我们学社的一部分,在我们做活动的同时,我们可以留给他们机会锻炼,比如社团文化节或平时的活动中。

  而关于社团财政的管理。假如我们要做活动,可以和其他的社团合作。这对于我们学社和合作的社团都是有好处,既能增进合作的机会,也方便大家的交流。使活动丰富多彩。那么我们本学社经由心理健康教育中心所要出的经费就可以变得少一些。

  对于在日常的活动中。我觉得我们还是坚持以自己的精品活动为主。在活动中加入我们的创新的元素。使部员对于我们学社保持一个新鲜的感觉。对于对外的关系。我觉得我们可以以给其他的社团做集体素质拓展培训的方式来增进学社之间的相互了解。从中互相的借鉴到学社的活动经验和创新的思想。同时,也要心理健康教育中心保持更加紧密的联系。保持信息的共享与传递。这也要依赖于中心给我们建立的互相交流的平台。

  以上只是我的一点点思考,只要我们做到了上面的几点就能够达到深深影响同学日常生活的一个社团。让我们共同加油!

社团活动总结900字 篇5

  本学期来,我结合我校实际,认真抓好篮球社团的训练工作。在教学训练中以“快乐篮球”为主导,按计划,有目的,有内容,有质量地提高学生篮球水平。

  篮球运动是一项动作比较复杂,变化多样,灵活性,技术性和竞争性都比较强的球类运动。要想学好打篮球,首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念,如熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握篮球最基本技术和游戏方法,发展学生灵敏协调等身体素质,培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。

  我们篮球社团训练内容丰富多彩,按计划进行下列内容训练:

  ①熟悉球性。

  ②基本站立姿势和持球方法。

  ③原地运球。

  ④原地双手胸前传、接球。

  ⑤原地双手胸前投篮。

  ⑥行进间直线运球。

  ⑦行进间曲线“之字型”运球。

  ⑧移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步。

  ⑨后退跑的技术。

  ⑩篮球战术及游戏活动等等。

  通过一学期的训练,同学们练习认真,积极性高,兴趣大,进步快,绝大部分同学都能按上述内容进行练习。现将本学期篮球社团活动情况总结如下:

  一、篮球社团活动概述:

  1、我社团一共有17名学生,其中七年级9人,八年级8人,在开学初,我社团就选出了七年级辛家兴、八年级唐光为组长的社团干部成员,在工作过程中,干部认真负责,为社团活动的良好进行提供了保障。

  2、本学期主要活动内容之一是扎实的练习篮球基本功,通过探究篮球最基本的技术来更好的学习篮球。学生们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样,从篮球基本功的不扎实到现在的熟练,说明学生在一学期的活动中有了很大的进步,从刚开始对篮球的一无所知,到现在的有所了解,其进步之快令人感到欣慰。

  3、本学期活动还开展篮球教学比赛。紧密结合学生的篮球基本功开展小组内或者组与组之间的比赛。学生通过比赛对篮球的理解更深刻,对篮球的兴趣更高了。

  二、学生的收获颇丰:

  1、促进学生的身心健康,提高学生的体质、健康水平和体育能力,使学生对篮球有了更加深入的了解,大大的丰富了学生们的课余生活;同时,还增进了师生、同学之间的关系的融洽和友谊。

  2、使学生对篮球运动的规则,有了更加深入的了解;使每个学生都能知道篮球运动的基本规则;学习篮球的基本技术、提高运动技能。使学生们对篮球的运动的动作更加标准,使学生的基本功有了长足的进步。

  3、学生在合作练习中、比赛对抗中,学会了互相配合,了解了篮球运动比赛,团结拼搏、发挥个人与集体相结合的重要性,增进了学生之间的默契;使学生在运动休闲中,深刻理解集体力量的伟大。培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。

  三、篮球社团的不足:

  1、对于学生的选拔做的不够。由于没有对学生进行选拔,完全由班主任推荐,因此导致有个别学生不是真的喜欢篮球,练习的效果也大打折扣。

  2、学生基本功的锻炼还有很多不足之处,学生每次都只在课堂上练习,课外没有巩固,因此学生的基本功还有待加强。

  3、社团活动的次数太少,学生不能得到持续发展。

  总之,在这一学期的活动课中,让我体会了很多的乐趣,也收获了很多;既丰富了学生们的课余生活,增强学生的体质;同时,也把“快乐篮球”的理念带给了学生,增进了师生之间的友谊。我们篮球社团在接下来的时间里将进一步努力,为开发区四中的社团活动添砖加瓦。

社团活动总结900字 篇6

  4月3日16:30。由四川师范大学校团委和历史文化与旅游学院主办、历史文化与旅游学院辩论协会协办承办的四川师范大学首届辩论邀请赛的第二轮淘汰赛在7教206举行。本次比赛邀请到了四川师范大学社团联合会主席郝瑗琪作为嘉宾,由四川师范大学校学生会办公室副主任辜颂、文学院分团委副书记石昌华和体育学院分团委书记张幸淋三人担任评委。参赛双方为化学与材料科学学院代表队和历史文化与旅游学院代表队。

  本次比赛中,正方为化学与材料科学学院,所持观点是妇女解放关键在于女人的觉悟;反方为历史文化与旅游学院代表队,所持观点则是妇女解放的关键在于男人的觉悟。

  首先由主持人介绍到场嘉宾和评委,在对此次比赛进行简要说明后,分别由双方的四位选手做。

  接下来,进入比赛的第一环节,由双方一辩做立论陈词。先由正方化学院对自己所持观点进行陈述,然后由反方历旅学院进行。

  紧接着由双方辩手中的二、三辩手分别抽取对方二、三辩手任意一位进行攻辩盘问。至此,比赛进入激烈状态。正方双方各抒己见,不相上下。双方辩手针锋相对,以事实举例,数据作证科学为证据,对对方的观点反驳。而在攻辩中双方辩手再次将所持观点强调论证。

  然后是自由辩论环节。双方关于妇女解放关键在于男人还是女人的觉悟的问题做自由发言,正方以觉悟是内因为中心来反驳对方的观点,而反方以大量科学研究和准确调查数据以及可行的资料和事例论证了妇女解放运动的关键在于男人的觉悟,有力对正方的观点做出了有力的反诘。

  对此双方的辩论告一段落,由场下的观众向正反两方分别提问,再由辩手予以回答。在这过程中,场上气氛活跃,不乏诙谐与幽默。

  比赛最后,由校学生办公室会副主任辜颂为此次比赛做点评,她对于辩论赛的要旨以及怎样的效果才是辩论赛中真正的胜利者做出了生动的说明。

  最终,作为反方的历史文化与旅游学院以170。17分的成绩成功将化学与材料科学学院驳倒,同时也评出了本次比赛的最佳辩手。

  17:25,本次辩论赛第二次淘汰赛顺利结束。

社团活动总结900字 篇7

  一、学生情况分析:

  学生们天真、活泼好动,很喜欢定向运动。要利用定向社团活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础,通过定向社团活动,锻炼学生的体力,提高身体素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。

  二、任务完成情况

  本学期的定向社团活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,积极筹划,使定向社团活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且身体素质有一定发展。

  第一阶段我们主要解决的问题是:第一、重新调整队伍,招收新队员,做好选材工作,加强队伍的训练管理及思想品德教育;第二、全面发展队员身体素质,根据他们自身的特点确定他们各自的主项,在本阶段后期开始让他们熟悉各个项目的技术动作以及比赛规则。

  在学期初,重新调整了队伍,给学校定向训练队注入新鲜的血液,给训练带来了生机,同时也带来了压力。在正式训练前在各方面作了相关规定,制定了一些规章制度。

  在训练前,制订了详细的训练计划;然后根据包括天气等客观条件在内的临时变化,及时对训练计划做了一些调整。在训练中我们始终贯彻提高队员的自我训练能力,丰富队员的体育知识这一指导思想。定向运动是各种体育运动项目的基础,只有定向运动的充分发展,其它的体育项目才能充分发展。我们利用各种训练的手段及方法,在全面发展队员的身体素质的基础上,努力提高他们的专项成绩,为运动会取得好成绩打下扎实的基础。

  这学期的训练是以全面提高队员各项身体素质为主,由于现在的学生极其难以适应本身就较为枯燥的定向运动训练,后面二个月的训练,我们调整原有的计划,减少运动训练量,相对的加大运动训练的强度,并引入一些游戏和比赛来加强队员的兴趣和投入的热情。也是为后阶段上专项做准备。相信只要运动员更加努力的训练,把每次训练课当成一项事情来认真的做好,而不是天天来应付;作为他们的教练,我们更期待他们通过一个大周期的系统化训练,最终在区运会上取得优异成绩,为学校争光。

  本学期的训练工作开展得还比较顺利,教练和队员们努力克服困难,在教师的帮助下对他们进行了长期的思想教育工作,基本纠正和解决了学生在训练中出现的一系列不良习惯和现象。所有队员的训练态度较开始阶段有所好转;有了明确的训练目的、参加比赛的信心和为学校争光的决心,团队精神也在逐步开始形成。另外除了必须保障学生得到科学、系统的训练之外,我们还要致力于做好班主任和学生家长的的工作。

  明年训练队接下来要做的工作:第一、根据县运会的项目设置和我们学校定向代表队的实际训练情况再次调整队员;第二、确定下他们的专项;第三、加强组织纪律上的教育工作,强调重视训练中的安全,防止训练期间的意外伤害事故;第四、努力作好学生家长和班主任的工作,保障代表队训练得以正常的进行。

  在学校领导的关心下,我们希望所有队员能够在训练中刻苦拼搏、锐意进取,发扬不怕苦不怕累的精神,争取能在下学期我校参加县运动会的成绩有更大的提高,为学校争取更大的荣誉。

社团活动总结900字 篇8

  一、活动目的

  初中阶段正是知识积累和综合素养形成的关键时期,地理学科综合性强,兼具文理知识,并贴近生活,结合学校实际开展必要的社团活动有利于深入落实新课程理念,发展学生的兴趣与特长,最终促进学生综合素质的完善和学科能力的提高。同时可培养学生合作探究的精神与分析问题、解决问题的能力,树立正确的情感态度与人生价值观。并培养学生学习地理的兴趣,及学会观察身边的地理环境与事物,学会将所学的知识应用到生活中。

  二、拟报社团名称:

  “天地游”

  三、活动时间:

  每周一次

  四、参与人员:

  七、八年级每班上报地理爱好者(预计40人)

  五、活动内容与形式

  根据校情和学情,地理组将以学生为主体开展以下活动:

  1、地理教具DIY:如制作等高线地形模型

  准备材料:形状不规则的马铃薯、小刀、铅笔或准备报纸和颜料

  制作等高线地形图,观察对应的陡坡、缓坡,山顶、山脊、山谷,加深对课本知识的理解,锻炼学生的动手能力

  2、地理实验DIY:如黄土高原水土流失实验

  准备材料:黄土、模板、喷壶、水瓶等

  通过实验,让学生更深刻直观的感受黄土高原水土流失的原因,并增强学生的环保意识和主人翁精神!

  3、地理未解之谜:

  如:神奇的北纬30°,尼斯湖水怪,神农架野人,百慕大三角,死亡公路,外星人之谜,纳米比亚的骷髅海等等

  这些都是学生及其感兴趣的,可以采用视频加讲座的方式,也可让学生自行搜集资料,提高学生的兴趣!

  4、如何求生?

  迷失在野外怎样辨别方向、地震来了怎么办?海啸来了怎么办?各种自然灾害前有何征兆?

  培养学生发现生活,体会生活,学会从生活中总结经验的习惯。

  5.地理知识竞赛。

  内容安排:立足教材基础知识,兼及课外有趣有用的地理内容,以游戏方式开展。

  6、旅游线路设计大赛

  a、以小组为单位开展对自己家乡本地区的乡土地理情况进行调查活动,可以通过各个途径获得资料,可以进行实地调查,也可以从老师那里获得帮助与指导。

  b、根据小组调查的'成果制作一个演示文件与设计一个“旅游路线”,并选定一个代表作“导游”向班上的同学介绍自己的家乡。

  地理学科内容既涉及自然科学,也涉及社会科学,综合性很强,而地理社团在综合性的基础上,更强调了实践性,因而课外活动内容十分丰富,从而为提高创造性思维能力提供了可能性。因此,地理课外活动是地理教学中发展学生智力与能力,提高创造力最为有效的途径。

  围绕地理开展的课外实践活动是丰富多彩的,既可开展野外考察、社会调查、参观旅游等活动。错综复杂的自然、社会环境,促使学生在考察活动中动心、动手、动脑,不断地去接触、分析、思考、解决一连串的问题,这无疑会提高他们地理观察和调查。运用地图、分析和运用地理图表等能力,对训练他们的理解、判断、推理、归纳、综合、评价等思维能力和发展智力有极大的好处。地理社团的学习远较地理课本知识复杂,这就为学生提供了进行多端性、伸缩性思维的现实地理问题,有利于发展学生创造性思维能力。

  综上所述,开展地理社团活动,可以真正的激发和培养学生的创造意识和毅力,在实地制作和考察中,学生们提高了地理观察力,丰富了地理知识,懂得了如何注意协调人地关系,并在分析和解决遇到的地理问题过程中,提高了创造性思维能力。因此,具有十分重要的教学探究与社会实践意义。

社团活动总结900字 篇9

  不知不觉,我们的小巧手编织社团走过了一年的时间,在学校领导的支持与鼓励下,组建了毛线编织社团。于是,从那时起,每周三下午三点半,我都会与孩子们一起学习和制作。

  虽然每次上课时间不到1个小时,但是为了上好每堂课,为了节省孩子们的课下和课上的时间。我要提前三天开始着手准备。每周二的时候都要提前通知孩子们记得带学习用的工具,预防粗心的孩子记不住,到时候只能干着急。为了让同学们学得更快更好,我会在网上查阅大量资料,找寻能够让她们最容易掌握的编织方法。

  在课堂上,每当要学新的针法,我都会走到每个孩子身边,口里给她们念口诀,手上为她们做示范,一遍没看明白,再来第二遍、第三遍。功夫不负有心人,在我的不厌其烦手把手地教授下,孩子们很快就掌握了各种针法。只要有孩子遇到不懂的地方,我都会耐心地讲,细心地教。尽力使社团的每个孩子都能学得会、学得好。

  社团的孩子们没有辜负我的一片热心,一学期以来对棒针和钩针编织的学习,她们从原来对编织艺术的不知所措,到现在的针法越来越熟练,编织出的作品越来越精细,她们每个人都对毛线编织的兴趣更浓了,对自己更有信心了。

  她们通过自己灵巧的双手,再加上自己巧妙的心思,创作出一件件漂亮、可爱的小织物——半成品的围巾,手套等……

  当这一件件精巧别致的编织作品呈现在大家眼前时,作为她们的编织课老师,我由衷地为她们感动高兴。手中的相机总是“咔嚓、咔嚓”地响个不停,我要记录下她们精心编织的每一件作品,更记录下她们通过自己努力完成一件得意之作时的快乐。

  学校每周三下午的编织社团里,总是一派热火朝天的场面。同学们你帮我缠线球,我帮你撑线圈,你给我指点一下,我教你新的针法,团结互助的精神,在这里得到了很好的体现和发扬。

  遇到节日或者家长和同学的生日,编织社团的同学们更加忙活开了,因为大家都打算把自己亲手编织的作品,作为礼物赠送他人。她们要把最美好的祝愿,编织进一件件小织物,在寒冷的'冬天,为自己的亲人和朋友送上一份温暖的祝福。

  大家看到我的小手套了吗?

  大家一起加油干,很有意思哦!

社团活动总结900字 篇10

  4月3日16:30。由师范大学校团委和历史文化与旅游学院主办、历史文化与旅游学院辩论协会协办承办的师范大学首届辩论邀请赛的第二轮淘汰赛在7教206举行。本次比赛邀请到了师范大学社团联合会主席郝瑗琪作为嘉宾,由师范大学校学生会办公室副主任辜颂、文学院分团委副书记石昌华和体育学院分团委书记张幸淋三人担任评委。参赛双方为化学与材料科学学院代表队和历史文化与旅游学院代表队。

  本次比赛中,正方为化学与材料科学学院,所持观点是妇女解放关键在于女人的觉悟;反方为历史文化与旅游学院代表队,所持观点则是妇女解放的关键在于男人的觉悟。

  首先由主持人介绍到场嘉宾和评委,在对此次比赛进行简要说明后,分别由双方的四位选手做自我介绍。

  接下来,进入比赛的第一环节,由双方一辩做立论陈词。先由正方化学院对自己所持观点进行陈述,然后由反方历旅学院进行。

  紧接着由双方辩手中的二、三辩手分别抽取对方二、三辩手任意一位进行攻辩盘问。至此,比赛进入激烈状态。正方双方各抒己见,不相上下。双方辩手针锋相对,以事实举例,数据作证科学为证据,对对方的观点反驳。而在攻辩小结中双方辩手再次将所持观点强调论证。

  然后是自由辩论环节。双方关于妇女解放关键在于男人还是女人的觉悟的问题做自由发言,正方以觉悟是内因为中心来反驳对方的观点,而反方以大量科学研究和准确调查数据以及可行的资料和事例论证了妇女解放运动的关键在于男人的觉悟,有力对正方的观点做出了有力的反诘。

  对此双方的辩论告一段落,由场下的观众向正反两方分别提问,再由辩手予以回答。在这过程中,场上气氛活跃,不乏诙谐与幽默。

  比赛最后,由校学生办公室会副主任辜颂为此次比赛做点评,她对于辩论赛的要旨以及怎样的效果才是辩论赛中真正的胜利者做出了生动的说明。

  最终,作为反方的历史文化与旅游学院以170。17分的成绩成功将化学与材料科学学院驳倒,同时也评出了本次比赛的最佳辩手。

  17:25,本次辩论赛第二次淘汰赛顺利结束。

社团活动总结900字 篇11

  时间过得很快,转眼一学年又将过去,回顾一年以来的工作,感触良多,开展趣味数学活动要按课堂教学要求,选择生动有趣的活动内容,激发学生的学习兴趣,提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心,充分利用外部因素影响学生的学习动机。我们选择的活动内容来自课本、高于课本,又联系生活实际,由此引起学生的学习兴趣。我们的主要工作总结如下:

  一、通过开展形式多样的数学课外实践活动,学生综合素质得到很大的提高。学生观察生活、运用数学知识解决实际问题的能力得到提高。数学课外实践活动,让学生在活动中学习数学,在现实生活中应用数学,使学生感受到数学与现实生活的密切联系,提高了学生应用数学的意识和解决实际问题的能力。从下面的例子就可以看出学生的变化。焦燕洁家最近买了一台电脑,学生都很羡慕,但买电脑不上网,就失去了它的价值,于是他们到电信局去调查,结果有两种上网收费方式:一种是每月无论上网时间多长均为65元;另一种是计时式,每小时3元,那么采用哪种上网方式更适合他们家呢?同学回来把两种收费整理成两种收费Y元与X小时的函数:Y=(0

  二、改变原有的课堂教学方法,组织生动有趣的实践活动展活动,目的是让所有的学生都行动起来,如“数学知识调查活动”、“故事会”、“数学园地设计”等,人人带着任务参加,从筹备策划到具体实施,从查找资料到总结成果,从头至尾参与,能得到全面锻炼。开展活动,可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象,并依赖感知觉进行思维,形成抽象概念,使学生认识和理解客观世物,同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。因此,组织兴趣小组要在“动”字上下功夫。

  根据我们的设想,还要让同学们学会银行利息的计算(附调查、理论依据、计算方法)、几何体的手工制作,以图片的形式展现数学的图形美……不过,因第一次进行走出教室,走出校门的社团活动,我们会在实践的基础上不断完善,使得学生的动手能力,合作意识,创新意识再上一个新的台阶。

  三、组织兴趣小组要挖掘内部因素,使学生的学习兴趣保持长久,学生的学习兴趣如果只停留在表面的猎奇,是不能持久的,只有转向内部动力才能长久保持。到目前为止,我们已经让学生测量了自行车的车轮以及旗杆的高度,当我们告诉她们活动的内容时,大家难以掩饰兴奋和激动的心情,看着她们为了减小误差一遍遍测量,而且一边测,一边纪录,一边修改、完善,还不时地蹦出来新的方法,新的方案,此时此刻,我们这些指导的老师会被同学们的兴奋所感染,一同分享着她们的快乐。在活动的同时,我们会针对活动的进度适时地告诉他们误差的分类,如何减小误差?哪些误差可以消除?哪些误差不能改变?如何计算误差……比如在测量旗杆的高度时,还适时地给她们介绍了正余弦定理与三角函数之间的联系的基本知识,真正体验到了寓教寓乐的意境,看着同学们专注的神情,快乐的表情,我真的希望时间永远定格在这一瞬间……

  在一年的活动中,汤梓宁,刘鑫怡,冯琳珊三人获得优秀学员称号,胡永利,李红旗,王国利三名教师获得了优秀辅导教师,通过组织数学社团,激发了学生学习数学的兴趣,陶冶了情感、磨炼了意志、增进了同学间的友谊,数学爱好者和特长生的队伍扩大了。组织数学社团活动可以使学生乐学、会学、健康发展。

社团活动总结900字 篇12

  首先要祝贺广西大学社团巡礼顺利举行,并于昨晚落下了最完美的帷幕。从十月十二号的会长例会开始宣布社团巡礼活动正式开始准备。十月十三号的干部例会决定了参加承办哪几个活动。而在这里我只想说说关于我们几个部门的三个活动。

  第一,文化长廊,对于文化长廊中的海报啊之类的,都是宣传部长的功劳,而在这个方面,由于当时负责人写的是宣传部长,而且我对于宣传这方面实在是欠缺,所以还是应该说宣传部长这次做的还是很不错的,而在开幕式的前一晚,我和几个部长以及干事,在布置帐篷,其实那天真的还蛮累的,但很开心。在这里也要重点提下宣传部长,因为我和他以及几个干事一直坚持弄到十点多才把帐篷弄好,在这里想对他说,这次你表现得很不错,特别是在开幕式当天,我们去研讨交流会了,你还留守帐篷,希望你能继续为协会而努力。

  第二,我想说说dv展,这个活动本来当时会长说不弄了,是宣传部长跟我说他想弄,所以我才跟会长提了这个活动,在这里还是想表扬下宣传部长的积极性的,原本我们打算星期一开会讨论这个活动,结果干事回家了,会没开成,所以这个活动宣传部长又出了的那份力,dv展出来了,首先我想说真的不错,但是在这中间有些缺陷,当然我相信宣传部长已经知道了,这里便不再多说了。在这里,我想对宣传部长说,其实你可以做得很好,只不过有时候你太缺乏积极性了,我期待看到你更好的表现。

  第三,社团大讲堂,其实我记得这个活动当时定的负责人是秘书部长和组织部长,但是会长把报名表交上去的时候写的却是我的名字,对于这个活动,我想用一波三折来形容,当然这么说多多少少有点夸张的成分在里面了。十月十七日,我和总会筹备组成员正式进行对接工作,当晚她们给我发了关于活动的要求。这活动要确定下它真的蛮不容易的,在第二天,我和秘书部、组织部开会后一起定的主题就是胡玉兰老师讲的社交礼仪,因为胡玉兰老师的讲座真的很有趣、生动。然后我给老师打了电话,她表示同意给我们做这个讲座,于是我便开始着手准备策划了。但是完成的第一份以社交礼仪为主题的策划后,却因为种种原因最终又得换主题,后来决定主题确定为策划,但最终也因为这个主题不符合协会的精品活动而又把主题换为社交礼仪。这是上交的策划书,后来我把主持人稿都确定好了,但是最后因为这个主题已经被讲过,所以总会负责人建议我改主题,后来我给老师打电话,她给我的建议就是讲公关知识,所以我们又把主题换为公关知识,这也是我们最后确定的“携手公关,魅力相约”。我以为这事到这里就算是确定下来了,但是在这个活动即将举行的前一个星期,我给老师打了电话,她告诉我那天她要出差,所以我们只能改时间了。最终我们确定的时间是11月24日星期四晚,好多部长告诉我他们那天晚上有课,我都忘了那天的心情是什么了,也许是没底了吧?在星期日邀请函确定下来了,星期二下午才确定的地点,星期三以及星期四邀请函才发出去,邀请函发得太慢是我的责任,毕竟是我作为这个负责人应该负的责任。星期三晚上确定的礼仪。在这里要额外提下想要感谢的人,秘书部长、公关部的干事,当然还有总会负责人帮忙宣传,还有一个人我也想感谢,虽然我从没对他说过谢谢,但是在这里我想对他说一句,师傅,谢谢。星期四晚,活动如期举行了,在这里我想感谢组织部长和策划副部,谢谢她们那天逃课去布置会场和收拾会场。还有宣传部长和外联部长到场帮忙。当然还有一群重要的人就是我们的干事们,谢谢他们到场的帮忙。最后谢谢到场的所有人员、嘉宾们。

  我想这是我大学中最后一次参加社团巡礼了吧,昨晚的社团巡礼的闭幕式真的很精彩。我很高兴能在大学中参加了三次社团巡礼,而且一次比一次好,也相信以及祝愿社团未来的发展越来越好!

社团活动总结900字 篇13

  一学年马上就要过去了,在这一学年中,为了丰富学生的课外生活,提高学生的学习兴趣和专业知识,我们级部根据各学科的特点开展了不同的社团活动。由于是第一次开展这样的活动,在活动的开展过程中难免出现了这样那样的问题,但总体来说这一年的社团活动是比较成功的。先将这一年来社团活动情况总结如下。

  一、准备阶段

  级部按照学校要求,统一意见,并确定各社团的名称。各班根据学生的兴趣,由学生先报名,各班主任统一调控,让每一个学生都能够参加到各个社团中去。我和其他两位地理教师负责的是地理天象社团。

  二、目标和备课

  我们社团成立的目的是让部分对地理感性趣的学生能够接触到课本以外的地理知识,拓宽这部分学生的地理常识,同时培养他们的动手动脑的能力,发现身边的地理知识。为了上好每节社团活动,我和其他两位教师进行了精心的备课,准备了大量的资料,同时也让学生积极的参与期中。

  三、社团活动

  1、探索宇宙、天体黑洞;

  2、走进九寨沟视屏;

  3、天下美景我国的旅游胜地;

  4、神秘的鄱阳湖;

  5、地理世界之;

  6、我们周边水资源调查;

  7、海洋雅克贝汉生命三部曲。

  四、活动效果活动效果

  1、为学生提供展示自我的舞台。

  通过参加社团活动,学生学习地理的兴趣爱好普遍得以满足,学生的个性特长也得以充分发挥。社团为学生提供展示自我的舞台,陶冶情操,繁荣了校园文化,很大程度上满足了学生自我实现的需要,增强了他们的自信心。

  2、锻炼学生组织管理能力,提高学生的自主意识。

  回顾以往,地理社团成立之初,蹒跚学步;再看今朝,羽翼渐丰,正一步步走向成熟。相信在新学期来临之后,地理社团将会迎来更灿烂的明天!

社团活动总结900字 篇14

  中国书法艺术博大精深,凝聚着中国人民的无限智慧,是中华民族文化遗产中的瑰宝。为了培养学生的写作水平,发展学生的个性和特长,用中国传统艺术陶冶学生,培养学生对艺术的理解和热爱,组织了“汉墨社”。

  一、注重基本功——基本笔画的训练。

  基本功是整个书法学习过程的前提。我从教基本笔画开始,用生动有趣的教学方法结合视觉多媒体效果进行教学。学生学的有趣,老师教的轻松,效果很好。学完之后,要求学生大量练习,每次练习前都要写基本笔画,千万不要忘记基本笔画的书写。

  学完基本笔画,我们就把基本笔画过了,要求学生先在自己的小组里过,再正式过。通过这些措施,学生的基本笔画书写得到了质的提高,为今后的书法教学奠定了基础。

  二,起到表率作用。

  在平时的教学中,我经常给学生优秀的书法作品欣赏,让学生以身作则,提高学习热情。通过这一措施,学生变得自觉而认真,写作能力有所提高。

  三,加强写作方法和习惯的训练,提高学生的写作能力和习惯。

  在教学中,我注重学生的分析和观察能力力的训练。经常让学生进行分析字形结构的练习,让学生仔细观察,发表自己的看法。在练习中也同样要求学生先对自己所写的字进行笔画、字形结构以及排列位置等方面的分析,书写完后要求学生自己检查或同桌检查,并进行修正。

  在教学中,我又经常性对学生进行一些书法常用书写方式的提醒和灌输,学生在这样的熏陶下,逐渐改掉了自己的坏习惯和错误的书写方法,慢慢学会了正确的书写方法,提升了自己的书写能力,也形成了良好的书写习惯。

  经过一学期的活动,总体上学生的书写能力有所上升,学习习惯也得到了强化。学生能从“认真、仔细、耐心”的学习态度上进行书法学习和练习,并能积极主动进行学习。

  学生图书馆里员在协助图书馆维持正常开放秩序的同时,锻炼了同学们的组织能力,提高同学们的团队精神和文化素养。为了下学年能更好的开展社团活动,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

  一、培养了学生的对图书馆里员的兴趣

  引导学生,努力提高他们的审美趣味,提高发展创新能力。在他们的影响下更多的学生想参加社团。

  二、增加了学生的知识面

  在图书馆里员社团的活动中不仅是讲解了社团的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多图书馆里员的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。

  1、熟悉馆内藏书分类,并了解馆内图书摆放位置。

  2、将借阅后的书籍进行整理归位。

  3、协助教师教师管理员对新书进行分类整理上架工作。

  4、办好班级图书角,并起带动同学看课外书的积极性,对同学的课外阅读进行辅导,并作好记载加以督促。

  5、协助学校教导处、图书馆组织学生开展主题读书活动,撰写读书心得等。

  6、参与制定学校图书馆的购书计划、新书介绍推荐等。

  每次大都从完成某一任务着手,提出问题或目标,通过示范操作完成任务,从而激发学生的兴趣,培养学生发现问题和解决问题的能力。培养学生自主学习和合作学习的能力,培养学生创新精神和实践能力。

  三、增加了学生的阅读机会

  在每次认为完成后,学生可以自由阅读图书馆的书籍,每次放学都是在老师催促下才不情愿的离开图书馆。他们都有奉献助人的精神,他们想结交更多的朋友,他们想锻炼自己的组织能力,他们又很爱读书和看报。

  当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我的学生的素质更好地得到提高。

社团活动总结900字 篇15

  在我校坚持的教育方针,为提高我校的学生综合素质,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验的基础上。我拉丁舞舞蹈社团在校的备至关怀下,进一步得到了完善,特别是这学期拉丁舞舞蹈社团,有了长足的发展,并取得了优异成绩。真正做到了,使学生受益使家长满意。

  这学期,拉丁舞舞蹈社团人数,比往年增加了很多,在我跟授课老师的协调下,研究出了部分方法,如以高年级代低年级、以老生代新生等方式,充分调动了学生的学习积极性,达到了人多不乱的学习效果。并且在一定课时结束之后,我们会组织学生以分组的形式进行比赛,这种方式不但可以使学生更好的掌握动作,还可以达到团结协作的培养。

  在社团开始之前,我对拉丁舞舞蹈社团的授课老师进行了请教,了解到少儿拉丁舞舞蹈的.教学除了让学生学会动作外,主要还是培养他们的协作能力,拉丁舞舞蹈是一个需要相互配合的舞蹈,所以,这学期,我们更多的是培养孩子的相互协作能力。我在认真准确的了解了拉丁舞舞蹈的特性之后,结合我校提出的教学,大胆的在社团中发展小组制度和团队比赛淘汰制度,这两个制度的实行,重分的调动了孩子的学习积极性和团结协作,我这一学期结束时我发现,社团里的学生更加团结互助,并且有时在没有老师的情况下,他们也可以不慌不乱,在老生和组长的带领下认真去练习所学习的内容。我觉得这是本学期学生们的收获。

  除此之外,我社团学生在不耽误文化课学习的基础上,积极参加比赛,并为我校取得了优异成绩。在10月份举办的“希望之星—艺术新秀电视选拔比赛中”的初赛中,经过了两个月磨合的她们一举夺魁,为学校获得舞蹈类金奖。并且在接下来的复赛中再次有出色的表现,又一次获得金奖,在这期间学生们主动放弃周六周日休息时间,努力训练,在她们的眼中她们不是为了自己而战,而是为了集体,为了学校的荣誉。这也正是我校德育工作教育、和拉丁舞舞蹈的协作深入学生心中表现。

  这学期我校拉丁舞舞蹈社团培训虽然将要告一段落,但是我相信拉丁舞舞蹈社团的团结协作,将会在我校的指导下,随着我校的德育工作的进一步发展,更加深入学生心中!使她们真正成为德、智、体全面发展的学生。

社团活动总结900字 篇16

  学校社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。不但能开阔眼界,增加人生阅历,还能提高学生综合素质。适度的社团活动还是我们大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用,而且很多学生在加入社团后,明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事能力等都有很大进步,性格也变得更加开朗乐观了。

  我院在9月中旬的时候,随着我们大一新生军训的结束,院里各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作,而加入各种各样的社团组织也成为我们大一新生生活的第一课。在进入大学以后,我们不少的大一新生都根据自己的兴趣爱好参加了社团,同时也是想在这个环境中发挥个人特长,施展自己的才华,锻炼个人的能力,拓展人际关系,更加能培养团队的协作精神。

  我也根据自己的兴趣爱好选择了自己喜爱的社团,有幸成为我院篮球俱乐部的一员。但是我加入社团的时间并不长,之前从未深入的了解社团的内部工作。在我心目中,社团是学院中不可缺少的组织机构,社团活动是多种多样、丰富多彩的。它就是以丰富同学们的校园文化生活而创立的。但是,直到我真正的深入了社团内部,从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者的时候,我才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。虽然在筹备活动的过程中遇到了许许多多大的小的困难。但是当我们大家齐心协力一一把困难解决了,再次回首的时候,我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦,更多的是满足感与成就感。

  前不久,我们篮球俱乐部举办了一场面向全院学生的“3对3”争霸赛,由于我进入社团的时间不长,也并未参加过什么大型活动,所以在起初筹备活动的工作中,我感到很茫然,不知道该从哪里入手,不知该从何处开始准备。好在社团中还有大二的学哥学姐们在一旁指导。记得我的首次任务便是为本次大赛的开幕式写一个流程,在此之前我从未接触过类似的工作,当我接到任务的时候,我感到一丝恐慌,我不知道流程中到底该有些什么程序,是什么样的精细程度,但是我也不想刚刚接手工作就被困难所_。于是,我开始向社团中大二的学哥学姐询问、学习,向班里的同学征求好的意见、建议。最后,在我们的共同努力下,终于成功的举办了一场开幕式,我参与了这一活动创办的过程,成功的吸引部分同学参与我感到很欣慰。但是我悬着的心并未落下,我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好,于是我吸取了这一次的经验教训。在举办闭幕式的过程中,我就已经能对工作得心应手了,能够独自完成工作并成功的举办了闭幕式。

  在别人看来,这或许是一个简简单单的活动,但是当我们真正的参与到里面,从始至终的体会了这一举办的过程的时候,我才发现这是一种享受,一个能够体现自我能力,增强自信心的过程。

  社团本就是服务于我们学院同学的,加入社团让我感受到实践出真知,长才干,参与服务活动有利于激发我们追求进步、崇尚文明、勇于创新,甘于奉献的热情,有利于培养我们大学生的社会责任感,增强团队意识和集体荣誉感。社团服务活动的有效实施也能使我们服务主体的组织能力、协调能力、表达能力,人格、心理等都得到不同程度的锻炼和提高,从而更易于成为角全面发展的个体,自身也更加和谐。

社团活动总结900字 篇17

  根据学校20__年工作计划,为进一步促进学校文化建设,发展学生个性特长,促进学生全面发展,本学期,我校继续开展学生社团活动,通过开展丰富多彩的各类社团活动,拓宽学生实践空间,让每个学生享有选择的权利,让每个学生享有成功的喜悦,为学生的成长搭建宽阔的平台。现将我校的社团活动情况做如下总结:

  一、社团活动目标

  把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。我们对不同类别的社团提出不同的要求:文学艺术类社团要注重人文底蕴、雅俗共赏类的活动;实践类的社团要注重生活体验、开拓创新类的活动;艺术类的社团要注重交流共进、竞争类的活动。努力激发学生潜能,实现让每一个学生都有一技之长的具体目标。

  二、主要做法

  1、社团组织建设

  通过上学期末社团活动展示,可以看出各社团取得了一定的成绩,但也存在一些问题,经过社团领导小组严格评审,表彰了四个社团:舞蹈社、文学社、书画社、根雕社,并对上一学期的社团进行了相应的调整,总体分为学术类、艺术类、体育类、技能类四大类,具体包括文学社、舞蹈社、书画社、篮球社、太极剑社团和根雕社团。

  学校要求各社团结合本组实际,制定学期活动计划,每周活动的具体安排,学期应达到的目标,使活动有计划、有目的、有步骤地进行,确保活动的实效性。

  2、社团组织管理:

  (1)定人(人员固定):学生根据自己的兴趣爱好自愿报名加入社团,有指导老师组织学生开展活动。定时(活动时间固定):星期一、三、五下午课外活动时间。定点(活动地点固定):充分利用学校内的教室资源,固定上课地点。

  (2)构建社团评价考核体系

  每学期、每学年对各个社团进行全方位的考核,激发广大学生积极参与社团活动的兴趣。

  ①每学期从日常考勤、活动开展、计划总结、学生评价等方面对各社团情况进行考核评优。对于表现突出的,给予一定奖励;对于表现欠佳,给予批评的处罚。

  ②每年_月份,我们进行社团的评比,由各社团的社长向大家介绍本社团、活动开展情况和所取得的荣誉。各社团的精彩亮相、评比,增进了社团之间的互相交流和学习,同时也促进了今后社团活动的开展。

  3、社团组织保障:

  成立了以校长为组长的社团建设领导小组,负责过程性督导和总结评价;学校为各社团提供经费保障,各社团需要的活动用品、奖品的购置等学校给予大力支持。

社团活动总结900字 篇18

  为调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,推动学校教育的良性发展,我们结合学校工作实际,长期成立了以文体活动为主的各类学生社团,包括小足球、田径、合唱、舞蹈、信息技术、科技制作、书画等方面内容。通过参加课外社团活动,我校学生的综合素质得到了较大的提升,特长生不断涌现。社团活动,为许多学有余力的学生提供了又一个平台,为他们的终身可持续发展奠定了基础。

  近两年来,我校社团活动始终坚持从学生兴趣出发,结合学校日常教学工作,因势利导,活动经常化、多样化,学校体育、艺术2+1活动蓬勃开展。如小歌手比赛、校园集体舞展示、田径运动会、科技节、书画比赛等,为学生提供了许多自我展示的机会。而一年一度的庆六一活动,更是成了许多社团成员脱颖而出的舞台。在众多的社团中,田径、健美操、舞蹈社团是相对突出的3个。

  一、玩转小足球,让学生在阳光的沐浴下茁壮成长。

  小足球是我校体育社团项目之一,苗子的选拔,梯队的建构,训练的落实,我们都有专门的制度予以保障和实施。成熟的培养机制,很大程度上得益于我校体育教师地辛勤付出。特别是王广阔老师,为创建学校小足球强队立下了汗马功劳。以小足球社团为龙头,我校其它体育活动也开展得红红火火,在全市体育工作条例检查和大课间活动检查中,我校的工作都得到了上级领导的好评。

  二、歌声飞扬,捕捉可爱的艺术精灵。

  合唱队是我校文艺社团的中坚力量。在每年艺术节上,学校合唱队的表现总是让人耳目一新,并被推荐参加市里的各种文艺汇演。

  丰富多彩的特色社团活动,为学校增添了活力,促进了学生综合素质的提高与发展,充分发挥了学生的主体作用,为学生的全面发展打下了扎实的基础。

社团活动总结900字 篇19

  一学期的工作即将结束,乒乓球社团训练也接近尾声,在鸿波小学代课接近一年了,接手乒乓球社团也接近一年了,在这一年的训练工作中,我与队员共同成长,都有了很大的进步,下面将这一学期的社团训练工作总结如下:

  1、队员技术水平有很大的提高,尤其是从上学期参加社团的老队员,体现在正手攻球动作逐渐稳定,成功率有较大的提高,反手攻球、推挡练习、反手快拨等动作方法也在逐渐掌握中,这学期新授的正反手发下旋球也较好的掌握。队员的战术意识逐渐形成,并且在训练中有意识的应用。这学期因为新来了几个新队员,新队员底子差,针对这一现状,我采取了老队员带新队员,社团活动时练习不同的.内容,采用分阶段练习的方法,效果明显,新老队员共同进步。

  2、我于今年x月份带领8名队员乒乓球比赛,在比赛中各队员都发挥出了最好的技战术水平,发扬了顽强拼搏不轻易认输的精神,在我校第一次参加比赛的情况下取得了较好的名次,这与队员们在平时的辛苦训练是分不开的。

  3、我在这一学期的训练工作中也有很大的收获,仔细揣摩每个动作的方法,观察每个队员的动作,根据此做到因人而异,因材施教,根据学生掌握动作的规律,循序渐进的教授动作技能,并且能及时发现学生的错误找出原因,针对性的给与纠正,使其快速的掌

  握正确的动作。并在训练中加强思想道德教育,老队员认真指导新队员,新队员虚心的学习,在平时的比赛中,让学生学会尊重对手,遵守体育竞赛规则,正确的面对成功与失败,养成较好的体育道德精神。

  学生们很喜欢社团活动,我们要为学生做好服务,从小培养一个兴趣爱好,对学生今后的成长有非同寻常的意义,希望等多的学生参与进来,丰富我校的课外活动,使体育活动更加精彩有魅力。

社团活动总结900字 篇20

  一、本期教研工作的基本状况

  为了加强理论学习,进一步深化教育观念转变为教育行为,加强教师队伍建设,参加学校的说课比赛、教学论文评选、读书活动、办学理念、一训三风征选等活动,以教研活动促进教师专业化成长,培养学习型、研究型教师,幼儿园开展了青年教师献课活动,家长开放活动,全面提升幼儿园的保教工作质量。

  二、教研工作成效

  (一)、加强理论学习

  本期引领教研组用三次教研活动的时间,系统地学习了《幼儿教育学》中创造游戏部分的资料,理解了创造游戏的特点、教育作用以及指导方法。

  (二)、抓好常规工作

  1、每位教师认真设计活动方案、认真组织幼儿一日生活活动。

  2、每周认真开展星期五13:10开展教研活动;

  各班每周更换家园窗,每星期一八点以前上墙。

  3、每月环境创设检查一次:创设有特色幼儿教育环境,本期探讨了怎样创设科学、合理、美化幼儿园环境的方法,并制定出环境创设的评选标准,由教研组长牵头组织各班班长进行检查评比。

  4、全园教师献课活动17节;

  外出观摩学习13人次,参加校级说课比赛1次。

  5、本期按照学校的新规定,每周教研组长和五年教龄以下的教师每周听两节教学活动,其他教师每周务必听一节教学活动,并且每周五在郭逊老师那里登记在园长处签字盖章。

  6、每周、每位教师撰写200字的教学反思,每月撰写500字的教学反思。

  7、节日活动:开展了我爱祖国和喜迎新年的庆祝活动。

  (三)、家园互动

  1、今年在小班搞试点:为家长开放班级博客,深的家长的好评。

  2、为家长带给教学观摩活动16节,让家长了解幼儿园的教学状况。

  3、新年到来之际,家长和孩子们一齐做亲子游戏,观看孩子们的文艺表演,让孩子们过了一个快乐的新年幼儿园。

社团活动总结900字 篇21

  根据学校20xx年工作规划,为了进一步推进学校的文化建设,发展学生的个性和全面发展,本学期,我们学校继续开展学生社团活动,通过开展各种丰富多彩的社团活动,拓展学生的实践空间,让每个学生都享有选择权,享受成功的喜悦,为学生的成长搭建广阔的平台。现在我们将把我们学校的社区活动总结如下:

  一,社区活动的目标

  让社区活动成为学生热爱学习、获取知识、发展能力、提高教育质量的新增长点。我们对不同类型的社团提出了不同的要求:文艺社团要注重人文传承和雅俗共赏的活动;实践社团要注重生活体验和开拓创新活动;美术社团要重视交流和竞赛活动。努力激发学生的潜能,达到让每个学生都有一技之长的具体目标。

  二、主要做法

  1、社区组织建设

  通过上学期期末社区活动的展示可以看出,各个社区都取得了一定的成绩,但也存在一些问题。经过社团领导小组严格评估,共表彰了舞蹈社、文学社、书画社、根雕社四个社团,上学期社团也做了相应调整,一般分为学术、艺术、体育、技能四大类,包括文学社、舞蹈社、书画社、篮球社

  学校要求各社团制定学期活动计划、周活动具体安排、学期要达到的目标,使活动有计划、有目的、有步骤地进行,保证活动的有效性。

  2、社区组织管理:

  (1)固定人(固定人员):学生根据自己的兴趣爱好自愿报名加入社团,导师组织学生开展活动。时间安排(固定活动时间):周一、周三、周五下午的课外活动时间。定点(固定活动场所):充分利用学校的课堂资源,固定上课地点。

  (2)构建社团评价与考核体系

  每学期、每学年对每个社区进行全方位的评估,激发广大学生积极参与社区活动的兴趣。

  (1)每学期从日常考勤、活动、计划总结、学生评价等。评估每个社区的情况。对于表现突出的,给予一定的奖励;对表现差的,给予批评处罚。

  (2)每年—月,我们对协会进行评估,每个协会的主席介绍他们的协会、活动和荣誉。各种社团的精彩出现和评价,促进了社团之间的相互交流和学习,也促进了未来社团活动的发展。

  3、社会组织保障:

  成立以校长为组长的社区建设领导小组,负责过程监督和总结评估;学校为各类社团提供经费保障,对各类社团所需的活动和奖品的购买给予大力支持。

社团活动总结900字 篇22

  早在军训期间,记者团就开始追踪报道本院的新闻动态;同时,又有一大批新干踊跃加入我团。五十周年校庆的到来,不仅是对母校历史的回眸和未来的瞻望,也是对刚刚添新换貌的记者团的首次大的挑战和考验。对此,记者团在团内老干的指导率领下,积极到现场报道,并发表了多篇歌颂母校的文章。牛刀初试,不求功,但求经。

  紧接下来的校运会让我团真正崭露头脚。全团在学院团委领导的指导下,由团内老干部们带领,齐心协力,组织各个班级书写数万篇运动激励稿,为田径场上的运动健儿们加油喝彩。三天的努力奋战,换来的是丰硕的战果和喜悦的笑容。我们与运动健儿们共甘苦。不曾想此前零散的记者团,此刻是如此的团结,再大的工程也能被完成。一种团队精神跃然于心,让我想到那场冰灾,那场大地的震动。极大的悲与喜让人潸然泪下。

  此后与同事代表记者团去了两次社会福利院。许多被遗弃的孤儿怯避与此,残疾,智障,幼小,这是被遗弃的种.种理由,让人心酸心痛得不忍再看她们天真无邪的笑脸。作为一名记者团的干事,本应准确完整记录此事,难耐手拙力微,只待高人出应。此实为我心。然身临此境,于我心又变得沉重了起来,一种责任感上身,忽想自己不是那个18岁的毛头小孩,却变成了想救世的英雄。

  我团在经历了两次大的活动的08-09上学期的确取得了不少成绩,添新换容并没抹去其昔日的英姿,反而较先前更有所进步,也算是“任务完成”了吧!大概,一个团队必当在困难面前团结一致,才能咬牙挺关,如凤凰般浴火重生,硕果才能累累于我们喜悦的眼前。也可能只有困难于大家,责任于个人,方可调动每一个人的积极性,让每一个人都感觉到自我的价值,胜利才真正属于每一个人。

  实践于社会,通过记者团这个舞台,可以看到许多以前未看到的东西。社会福利院里的孤儿们以及从她们身上所发出来的某中东西,就是我以前未曾遇到过的。我们虽不是什么救世主,但也不能让那些“社会边缘人”永远被置于冷清的的社会角落,尽管院内的“妈妈们”几乎给尽了母爱。任何一种不很光明的存在都是每一个人的责任,需要全社会的团结来解决。记者团既然被称为记者团,就应发挥记者的效应。这方面,其他一些社团的行动可能就要受制而后了。

社团活动总结900字 篇23

  重庆师范大学社团部于20'x年11月21日成功地举办了“社团进社区”活动,未来教师协会也是社团部缺一不可的一部分,因此,也参加了此项活动。

  20xx年11月21日上午,未来教师协会的部分成员随着社团部的队伍一起踏上了“社团进社区”活动的征程。清晨,未来教师协会的成员一起到规定的地点集中上车,兴致勃勃地来到了重庆市沙坪坝区曾家镇,大家都非常兴奋,都对本次活动满怀希望。

  到达预定地点后,大家有序的准备着活动,等待完美的开始。首先,由社团部负责组织开幕式的表演,那场面简直两个字“热闹”,各个社团的节目丰富多彩,简直让人应接不暇。接着,社团部自己还组织了一些小节目,让曾家镇的居民感受到了温馨,爱心,同时还让居民们得到了快乐与幸福感。中午,大家都在活动现场叫了盒饭,虽然有些不适应,但大家都感觉很满足。下午是各个社团自己单独进行组织活动的时间。未来教师协会为居民带去了很多礼物和节目。

  我协会开展了以“未教献爱心,让知识走进社区”为主题的活动。主要教导社区小朋友们“正确规范普通话字音”,同时还举办了有奖问答活动,让小朋友们在活动活动过程中不但寻找到了快乐,还学到了新知识。当然,我们为了考验小孩子的智力,还加入了“脑筋急转弯”的小游戏,同时为了鼓励他们努力进取,还赠送了学习用具和手套等物品。为了不忽略老人,我们还和老人一起唱红歌,拉家常,还送给老人“暖宝宝”等物品,让老人也得到了快乐。

  本次活动虽然暴露了诸如纪律性不好,人员分配不明确等缺点,但总体说来非常成功。在活动过程中,社区小孩子尝到了童年的快乐,社区老人体会到了幸福,居民们非常满足。同时,通过本次活动,大学生们体会到了社会的力量,感受到了社会中的人际交往,学到了新知识,能力得到了提升,思想得到了优化,素质达到了培训……真正地做到了为社会服务。通过本次活动,未来教师协会的成员决定要更加努力,更好地继续工作和学习。

  重庆师范大学未来教师协会

  20xx年11月22日

社团活动总结900字 篇24

  一、学生活动的基本情况

  参加本学期象棋社团的同学是二年级的学生。学生的水平参差不齐,所以组织教学活动我付出了更大的努力。在每周二、周五下午,我们的社团成员基本上能够自觉携带棋具在指定教室里开展活动。虽然他们的水平高低不一甚至个别同学都没有接触过象棋,但我们的社员都能够以积极的情绪参与到社团活动中,在活动中进行学习,互助中提高。

  二、培养学生的合作意识

  在活动过程中,我对社团成员进行了分组,使学生在小组中进行合作学习、合作活动,培养他们分享及合作的意识。刚开始的时候,有部分学生不会进行合作,更不懂进行分享。每个同学都带来了象棋,但是这部分学生在相互的观望,都不想用自己的棋子,不想与其小组成员享用自己的象棋。我首先让他们猜拳先用谁的象棋,后用谁的象棋,使他们进入到活动中,然后在活动中使他们感受活动的乐趣,逐渐的乐于和同伴进行分享及合作。这样通过一段时间的活动,学生们变化比较大,不再计较用谁的象棋,还有同学积极的邀请其他的同学进行分享自己的象棋,进行学棋练棋。

  三、学练结合,激发学生的兴趣和创造力。

  本学期我们师生一起从认识棋盘开始,学习各类棋子的走法和吃子,子力大小的比较,胜负的判定,象棋的规程等。之后重点学习一步、两步杀王技巧和开局基本原则,较熟练地掌握一两种常见的开局方法。在活动过程中,我始终坚持学练结合,以学生合作练习为主,老师讲解指导为辅,积极的调动学生思维,在实践中体会和掌握理解应用理论知识,提高学生棋艺。特别是在学习各种杀法的时候,老师面对各种各样的杀法布局时,学生能够积极的进行思考,而且能够想出许多让我意想不到的招数。在这一点上,我感触非常的深,我们的学生有着非凡的创造力,我希望他们这样的创造力能够更好得到保护和培养。

  经过一学期的努力,学生在社团里相互交流,相互学习提高,而且在浓厚的兴趣中,学会了相互的合作,锻炼了的思维,增长了棋艺水平,陶冶了的情操。

社团活动总结900字 篇25

  本学期,我继续指导足球社团工作。在学校领导和学生家长支持下,我们的社团工作取得了一定的成绩,学生有了很大的进步。现对一学期的社团工作做一下总结:

  一、注重技术战术培养

  1、指导学生提高技术。没有技术战术无法开展。主要从颠球、推球、运球、头球等提高学生的球性感觉、技术能力。

  2、提高能力培养。平时训练加强学生身体素质练习,提高学生运动能力。

  3、战术方面培养。组织学生传切配合、定位球配合、角球配合等的练习。提高学生的战术应用能力。

  二、训练选材

  在选材组队时,要对队员个人的情况有个大概的了解,看他对足球是否真的感兴趣,是否真的热爱足球运动,而不是盲目的追随别人。

  三、训练活动方面

  1、基本技术训练是贯穿整个训练的重点,本期的训练中着重开展了二人一组和四人一组的传接球练习和跑动传接球,提高了传球与接球的技术水平,力争学生在小组比赛中能够有所运用。通过即时的指正,让学生们逐渐明白足球基本功的重要性。

  2、适时的.组织了学生进行小组比赛,让队员在比赛中学会运用技术,逐渐适应比赛的气氛,每周选择一次训练的时间,根据队员人数的多少进行分组,采用五人制,通过比赛增强训练兴趣,检验技术掌握的情况,培养团结合作的意识和集体主义精神,在比赛过程中,要结合技术、战术的学习,特别关注培养个人的合作意识和协同配合能力。

  3、由于足球运动具体拼抢时的快速与整场比赛的耐力,因此,平时身体素质练习也不容忽视,每周也必须安排一定的时间,训练队员的快速奔跑能力与耐久跑能力,还有腿部的力量,以适应比赛的需要。

  4、在技术、战术和比赛的过程中,贯穿心理素质的训练,提高队员的交往与合作能力,不断调控心理状态,培养队员勇敢顽强的意志品质.主要是组织学生教学比赛,让学生将本学期所学的足球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足,并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。

  四、社团主要交流、观摩活动

  1、临潼区雨金中学和我校互相交流相互学习。

  2、社团组织队员在大学区西飞一中进行了2次学习、观摩比赛。

  3、在武屯中学社团组织队员和大人周末进行了几次观摩和实战比赛取得宝贵经验。

  总结,一个人的力量是微不足道的,需要各方面的配合和支持,努力提高学生技术能力、实战经验,有助于学生提高比赛成绩。足球社团要感谢所有帮助过我们领导、老师、及家长们的支持。我们会用心努力,力争社团做的越来越好。

社团活动总结900字 篇26

  作为社团联合会下属的一个社团,戏剧协会用心响应社联号召,主动配合社团活动月游园会活动,同时为了让同学们更好的了解戏剧文化,增长课外知识,并享受一个开心愉快的嘉年华活动而奋斗。现将本次活动的各项工作总结如下:

  一、活动的基本状况:

  1、活动规模:筹委会主要成员3人,__、__、__。活动工作人员,本协会全体成员,包括大一的干事,大二的部长、及大二的元老,和大三的师兄师姐,人数超出30人。本次活动受众数量庞大,远远超出预想,直接参与活动游戏的人数到达106人次,由于人流量大,间接参与活动游戏人数无法统计。

  2、时光安排:时光安排是本次活动的众多难题之一。由于天气状况,原定_月19日星期三的游园会活动,被逼延迟至_月25日进行,但筹委会用心作出反应,并高效的解决问题,有效避免信息不流通而导致的失误。

  3、位置选取:本次活动最初位置时蓝板的出口第一个位置,之后到了活动当天,被安排到珠江大道对面的篮球场,在现场人员的主动向社联工作人员要求协调的状况下,最终摊位安排在德语协会旁边,即珠江大道出口右侧第一个位置,从现场观众的参与度和围观度而言,位置的选定是本次活动获得好评的因素之一。

  4、人手安排:工作人员的合理安排是本次活动能够按照计划顺利开展的重要因素之一。从活动当天人手安排来说,在活动之前,已经有效的对参与活动的工作人员了解活动当天的空闲时光,制成工作人员空闲时光表,有利于人手安排,现场分工明确,专人专职。

  5、活动形式:游园会活动配合街头剧,邀请群众演员创造协会新纪录,形式新颖,创意度十足,构成差异性;并有效结合协会自身性质与特长;学会了利用卖点推销自我,而且有足够的亮点吸引观众。但由于临场设备问题,街头剧被迫取消,某种程度上令活动存在遗憾。

  6、宣传工作:宣传工作做得到位是本次活动能够在众多同学中扩大影响力的重要因素之一。宣传工作由原定海报宣传的单一方式,转变为海报和应对面宣传两种方式,双管齐下,带来意想不到的效果。

  7、外联工作:外联工作的成功,为活动开展带给了强有力的支持,是奖品多样化、节省协会开销的重要因素之一。本次活动成功与“丝豪美发”合作,总共获得超过3000元的物资帮忙。

  8、通讯工作:内部信息流通是活动成功开展的基本保证,在秘书部的努力下,本次活动信息传递顺畅,信息更新及时,为高效发挥团队协作潜力作出不可磨灭的贡献。

  二、活动中存在的不足:

  1、没有按照策划书的时光推进表开展活动,工作时光安排出现了与策划书不一致状况,_月30日完成策划书,直至_月17日召开工作安排会议,出现长达16天的真空期,导致原定_月1日至3日物资筹备,直到_月18日(即是活动开展前一天)才开展,以及剧本准备、宣传工作不能按照原定计划进行,活动彩排被逼取消。

  2、现场秩序混乱,人流量大,超出预期,策划过程中没有思考到如何有序组织观众参与游戏。

  3、人员安排不够仔细,导致有部分工作人员工作量过大,而部分变得空闲,未能发挥全体工作人员的潜力。

  4、与社联沟通不足,缺乏足够的外部资源,在没有麦克风的状况下,街头剧被迫取消,虽然游戏进行得十分成功,但只但是是作为一种宣传手段、辅助形式安排到活动当中,街头剧才能充分体现本协会性质与特长,造成了严重的影响。

  5、策划书不够全面,思考的问题不足,缺乏后备方案。

  6、抽奖环节。由于事先没有确定准确时光,有多少位活动参与者参加该环节,导致抽奖时人数没有预期,多次遇到抽出号码后,没有得奖者上前领奖,在颁奖的过程中出现了一点混乱。

  7、协会的标志不够明显,即使是工作人员也不易找到摊位的所在位置。

社团活动总结900字 篇27

  随着学期的结束,社团工作也将告一段落。回首这学期社团的工作,给我们留下了太多的回忆。一切都在计划中进行,一切也都超出了计划。一路走过,洒下了我们辛勤的汗水,耕耘出了丰硕的成果。下面我将我们社团的各个方面工作做以下总结:

  1. 茶学课程

  本学期中,指导老师开讲了茶学课程。关于茶学的历史,文化和传承,各种茶类的特性,做法,历史故事,来源传说等等。我们不仅要学习茶文化,更要宣传茶文化,让大家对我国的传统文化,茶文化有更深的热爱。

  2. 现场指导茶艺

  光从书本上看茶,从课堂上听茶是远远不够的。我们需要实实在在的品茶,去区分各类茶,亲口去尝,亲手去泡。所以指导老师会带来很多茶叶给大家分享并学习,来拓宽视野。同学们也是自己买了简单的茶具,每次上课带来练习。指导老师会在现场指导大家茶艺的动作,练习需要注意的地方。给学生们带来很多的收获。

  3. 社团人员及管理

  社团人员总数减少,但是同学们的热情明显提高,积极性进步很大。社团负责人进步明显,经验增多,所有的活动都认真负责,做的很好。带领同学们把各项工作井然有序的做好,值得表扬。

  我们社团在这学期有了很大的进步,活动的准备、开展和收尾都体现了各部人员的协调能力。虽然在活动中还是有小的问题,但是整体上比上学期有了较为明显的系统性和目标性。我们社团毕竟很年轻,犯错误是一个必须经过的的阶段,道路虽然是曲折的,但前途是光明的,因为大家都在努力。

  本学期社团的工作都顺利完成,取得了不错的成绩,但同时也发现了一些问题,针对问题社团有进一步的安排,以便于下学期的工作得以更加顺利的进行。不断总结,不断进步,相信社团一定会在大家的共同努力下发展的更好!

社团活动总结900字 篇28

  为了丰富校园课余生活,增强学生体质,培养学生团结协作的精神,进一步推动学校毽球运动的开展和技术水平的提高,这一学期我们的毽球兴趣活动在体育教师的组织下有序地进行,并取得了一定的成效。毽球兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下:

  1、学生们天真可爱、活泼好动,很喜欢毽球这个新兴的课外兴趣小组活动。因此我们利用毽球课外兴趣小组活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础。通过毽球课外兴趣小组活动,锻炼了学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进了学生个性发展,培养了学生优良品德,陶冶美的情操。为将工作落到实处,学校高度重视学校的毽球训练工作,为确保活动开展得有序、有效、安全,平时按学初要求坚持训练与体育课上、课外体育活动相结合,给同学们养成了良好的体育锻炼习惯,通过一系列的措施,切实提高了毽球队的训练效率。

  2、本学期的毽球课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使毽球兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。

  3、教师认真组织实施,提高训练水平,为切实增强学生毽球水平,营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的训练氛围,认真组织,积极实施,在加强、增强实效性上开动脑筋。为进一步加强毽球的训练力度,通过各种形式的对抗练习,发展了学生的毽球技能,锻炼了学生身体的协调性,提高了学生的身体素质,同时培养了学生善于动脑、敢于创新、大胆实践的优秀品质,让学生体验到了体育训练的快乐。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师要分类指导,制定不同的目标,实施不同的教育。

  总之,通过开展毽球兴趣活动小组,进一步提高了学生对毽球活动的兴趣爱好,我们也从中发现了一批毽球苗子。在老师和同学们的共同努力下,我校毽球有了不错的成绩。一学期以来,虽然取得了一些成绩,但组织过程中还有许多不足之处,这些都有待在今后的教学活动中加强指导和改进,把毽球这一运动推广到每位学生课外生活中去,发挥好这一运动的优势,培养学生的团队意识,为学生终身发展打下基础。

社团活动总结900字 篇29

  本学期即将结束,下面就这一学期的社团活动进行总结:

  由于这一学期参加魔方社团的学生都是一、二年级的小同学,所以我决定在魔方教学的过程中分组教学,视频讲解为主,我指导为辅。每组中都安排一些转的相对较好的同学,这样可以减少老师一对多教学模式造成的照顾不全面的问题,孩子等待老师帮助指导的时间减少,使学生的学习进度加快了。

  课程首先通过播放世界魔方比赛视频剪辑,来激发学生学习魔方的兴趣。学生看的是津津有味,边看边动手模仿比赛选手并发出感慨。学生的学习兴趣被激发了,导致之后的课程学生会主动提出计时比赛的想法。

  在转魔方之前,孩子们了解魔方构架,以及魔方相关的特点与基本知识。由于学生都是低年级的学生,他们脑与手的配合程度都非常低,所以在开展魔方教学时,我们要具备的就是耐心,这些孩子在跟随视频讲解演示的时候,往往只能听或者只能去模仿动作,有的学生在横向纵向交叉旋转的时候,往往会单层单方向旋转,转来转去只是做无用功,他们无法做到在听的同时跟着老师一起进行还原练习。所以当在电脑上播放视频、讲解还原方法的时候,我便可以在下面巡视社团的孩子是否能够及时跟上视频的讲解进度,随时暂停视频,进行更细微更接近他们的年龄特点的讲解,并且我也能及时对其进行一对一指导,这样能使其迅速跟上教学进度,最大限度的保证了学生能够跟上本节课的进度,从而提升了整体的学习进度。这个学期课程的四分之一时间都是在学习通过观看魔方视频教学,学习魔方复原的前两步,学习复原白色面,寻找黄色小花形状以及拼出白色十字形状。本以为一个白色十字,转起来会很省时间,但是由于孩子的年龄特点,他们理解能力并不能和成年人相比。学会了白色十字的复原方法,复原白色面就轻松很多了,之后孩子们又自己研究出来复原魔方的红、黄、蓝、绿、橙色面。他们的动手能力以及空间想象力并没有我预想的那么薄弱,甚至会达到你根本想不到的那个水平。每节课来的时候转的都比前一节课有进步,短短的一节课激发起了他们的兴趣,回家的不断练习与琢磨,让他们的`能力不断提升。这让我不禁感慨,二年级的孩子并不差!

  学生间的自由PK是每次活动的必备项目,也是孩子们最喜欢的一项活动。几个同学从固定复原一个颜色面的比赛,到随机抽选复原一个颜色面的比赛,他们的笑声与兴奋激动的叫声充斥着整个教室。甚至到最后几节课的时候,我参与到他们的比赛当中,都会有孩子超过我的速度,取得第一名的成绩。他们的小手灵活的转动着魔方,让我觉得跟他们一起上的并不是一节课,而更多的是一起玩耍,通过交流互动,学生能更有动力去完善自己的不足,在交流中总结自己的不足,增进学生间的感情,用一个小小的方形玩具,将大家凝聚在一起,缓解学习所带来的压力。

  魔方不仅仅是一件玩具,它被称为世界上最经典的三种游戏之一,这就是对其最大的肯定,所以,孩子在学习魔方的同时魔方又给他们带来快乐,在锻炼了其脑与手的协调配合能力同时,也能有所进步,这是社团所追求的目标。当一个学生能够还原魔方六面的时候,获得的更多是别的同学投来的羡慕的眼神,这些羡慕的目光将给予这个学生更多的自信,他也可以将这种自信投入到日常的学习生活中,使其在学习中取得更大的进步,久而久之,这个孩子也将变得更加优秀。

  尽管魔方社团每周只有一次,但是由于魔方的便携性以及易玩性,学生可以每天都能接触到魔方,它可以作为学生在学习之余的一种放松工具,课间休息的时候还原一遍魔方,和小伙伴比比赛,这样即放松了精神,同时也增进了学生之间的友谊,也给学生带来了快乐,可谓一举多得。

社团活动总结900字 篇30

  回顾过去,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学生会的记忆依然就在心头展现!我一直很庆幸自己担任X部部长这个职位,在这一年的时间里,我也学到了不少,虽然一开始这个工作让自己不知道如何下手,但是现在做的事情多了,让自己成熟了不少,也进步了不少。

  我院现有丛林之声俱乐部,X协会和X志愿者协会。其中X协会和X志愿者协会在星级社团评选中分别活得了四星和三星的好成绩。这是一个社团实力的象征,是对我们活动的一个积极肯定,当然了我们也需要更加努力,朝着五星级社团发展。丛林俱乐部一个注重课外活动,娱乐性的协会,第一次的大型活动,全校斗地主调动了全校学生的积极性,同事也增加了同学们之间的互相交流与学习,不仅仅是单独的娱乐,借助娱乐我们扩大交际圈,这样的活动我们要多搞。X协会一个创办历史悠久的协会,经历了岁月的考验,同时也做了许多关于X的宣传与活动,一直保持着星级社团的优秀记录。更多的有意义的活动需要搞起来,因为我们有设施有老师,一定要充分利用这些资源。X志愿者协会,我认为是最具潜力的一个协会,不仅仅是因为举办的活动和晚会。当然了每次小型的活动和大型的晚会,她都是那么的震撼心灵。最主要的是那份爱心,我相信这个协会一定会很好的。很感谢协会成员的理解与支持,在过去,你们一直默默无闻的奉献着,从不提出困难。遇到经费的问题你们主动拉赞助,一个一个的困难你们都迎刃而解。我很感动!在下次的社团活动中,一定要密切关注协会的发展,定期与会长及成员沟通,以开会或茶会的形式凝聚力量,树立威望。充分了解协会的下一步计划,以周为单位,做好充分的准备。了解他们的困难,及时与老师沟通。一定要有不怕吃苦的精神。因为我们的工作是一个比较烦琐的工作,谨记吃苦是福,全心全意为同学服务。学生会是一个大家庭,我们以集体为荣。如果部里的活动完不成,及时请求其它部门的帮助。

  回想过去,我们取得过优秀的成绩,这些成果离不开X部每个成员的辛勤付出;同时我们也遇到过很多的困难,面对困难,我们并没有放弃,而是同心协力解决困难。我们一步步成长的脚步依然清晰,在路上,我们学会了团结合作,学会了坚强勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢,因为我们坚信:“只要我们团结一心,X部必然凭着自己青春的汗水再造辉煌”。

社团活动总结900字 篇31

  一年的时间转瞬即逝,这一年中“金话筒”演讲社团在发展中有辛酸,也有甘甜。按照要求和精神演讲社团积极开展演讲活动,加强社团内部建设,在社团所有成员的共同努力下,成功地举办了多种形式的演讲赛,如《我爱校园》《怀念童年》《岳飞故事》……

  “金话筒”演讲社团的活动的开展基本上都取得了良好的预期效果,使广大师生对演讲有了更深刻的了解和更全面的评价,同时在开展活动的同时也使社团成员的能力和素质都得到了锻炼。而且,每一次演讲活动之前,指导老师能做到心中有数,每一位同学都能够“时常切磋”、“实战演练”,从而有所获、有所得,并且对孩子的每次上台演讲都能够作出评价和肯定,学生也在自我评价、互相评价中有所收获,大大提高了自己的口语交际能力、语言表达能力。所有这一切活动使广大师生对社团有了更深刻的了解和更全面的评价,开展活动的同时也促使社团成员的能力和素质得到了锻炼和提高。

  但是,不可否认社团在活动中也存在不足:建立的管理制度不严谨,工作起来欠缺规范,社团成员的流动性大,向心力不强,缺乏足够的约束力。从活动内容来看,演讲的内涵与深度不够。

  今后应努力的方向:

  要完善社团管理制度,重新建立切实可行,符合自身发展的规章制度。加强与外校的交流,进一步提高社团的综合发展能力,不断提高社员的综合素质与学习水平。

  在“金话筒”演讲社团的发展中,社团会在学校领导下,在社团部带领下,紧紧围绕学校的中心工作,进一步加强自身的建设,带领全体社员求真务实,锐意进取,富有成效地开展活动。我们相信在校团委及社团总部的支持和指导下,本着团结奋进、求真务实的精神,“金话筒”演讲社团将会越来越活跃,越来越精彩!

社团活动总结900字 篇32

  随着20xx年5月22日最后一次活动的结束,我系青年志愿者协会在上边村文化室的支教活动也暂时告一段落。在与上边村村长协定后,支教活动从5月22日正式开始,之后每周星期日上午在上边村文化室开展支教活动,每次活动经过我系参与成员的充分准备和认真总结之后展开。总体上说,本次支教活动取得了不错的成绩。

  一. 前期准备

  1. 我协会和上边村村长取得联系后,向村长提出支教策划何方案,在开展支教活动前在上边村做好宣传。

  2. 在每次支教活动开始前,我协会会选拔一批优秀志愿者,要求他们在支教前做好的准备,确定教学内容。

  二. 支教活动具体内容

  1. 碰撞知识,激荡智慧

  在支教活动中,英语是我们教学的主要内容,我们志愿者针对年级差别的学生,采用不同的教学方式和内容,高年级一英语为主,低年级以画画、默写字母为主。

  2. 锻炼身体,增强体质

  支教活动中,志愿者们教小朋友跳舞、玩游戏、做体操等,同时也教他们上体育课时应注意的安全问题,加强了他们的安全意识。

  3. 科学知识,你我共享

  我们开展了趣味脑筋急转弯比赛,小朋友们热情的参与其中,并从中学会怎样去思考,动脑筋想办法。

  三. 不足之处

  1. 活动内容安排有待完善。支教活动虽然安排合理但局部仍然粗糙。首先是对支教活动的各个方面考虑不周全,有些各方面出现空缺;其次参与支教的成员准备得不够充分,负责人未能及时监督和检查任务落实情况;再者是对支教对象(学生)的管理机制未建立起来。

  2. 某些教学内容缺乏创新性和趣味性,这支教的活动的展开有些阻碍。

  四. 反思

  1. 探索更加合理的支教模式和职教内容。

  2. 加强参与支教人员之间的交流,彼此之间相互总结经验,以增加经验和灵活处理的能力;注意监督检查任务落实情况,减少不必要的阻碍和麻烦。

  3. 制定出适应学生的支教制度,更加完善支教活动的人员安排和活动模式。

  4. 不断发掘资源,充分利用现有资源,使活动更加丰富多彩,使活动能长期进行。

  外语系青年志愿者协会

  20xx年5月31日

社团活动总结900字 篇33

  时光飞逝,转眼又到了一个学期的期末。回首这一学期,在学校领导的支持与鼓励下,三月份我们组建了创意绳编社团。每周三下午第三节课,我和康云荣老师都会准时来到学校为孩子们上编织课。几个月来,我们创意绳编社团的同学们收获颇多。

  虽然每次上课时间不到一个小时,但是为了上好每堂课,为了节省孩子们的课下和课上的时间。我们要提前三天开始着手准备。为了让同学们学得更快更好,我会在网上查阅大量资料,找寻能够让她们最容易掌握的绳编方法。在课堂上,每当要学新的针法,我和康老师都会走到每个孩子身边,口里给她们念口诀,手上为她们做示范,一遍没看明白,再来第二遍、第三遍。功夫不负有心人,在我的不厌其烦手把手地教授下,孩子们很快就掌握了各种基本编法。只要有孩子遇到不懂的地方,我都会耐心地讲,细心地教。尽力使社团的每个孩子都能学得会、学得好。社团的孩子们没有辜负我们的一片热心,通过这几个月的学习,她们从原来对编织艺术的不知所措,到现在的越来越熟练,编织出的作品越来越精细,她们每个人都对绳编的兴趣更浓了,对自己更有信心了。

  她们通过自己灵巧的双手,再加上自己巧妙的心思,创作出一件件漂亮、可爱的作品——手链、手机链、钥匙链等等。当这一件件精巧别致的编织作品呈现在大家眼前时,作为她们的编织老师,我由衷地为她们感动高兴。手中的相机总是“咔嚓、咔嚓”地响个不停,我要记录下她们精心编织的每一件作品,更记录下她们通过自己努力完成一件得意之作时的快乐。

  我们的编织社团,不但给孩子们带来了乐趣,还丰富了孩子的课余生活,而且还让他们多了一项技巧。当然,我们的绳编社团还有一些不足之处,有待改进和完善。所以,下学期的活动,我们的绳编社团开展的一定会更好!

社团活动总结900字 篇34

  20xx年x月x日星期日上午,电气信息工程学院的各个专业代表团在素质拓展部和其他兄弟部门的带领下,在排球场上举行了“电信学院素质拓展活动”。活动持续了2个小时,从同学们的反应可以看出,本次活动还是比较成功的,几乎所有的同学都参加到了游戏中来,活动也取达到了预期的效果。

  本次活动的主题是素质拓展大赛,活动的目的是培养大家的团队合作精神,同时建立同学与同学之间的友好关系,增强大家的集体荣誉感。围绕着这几个目的,分别展开了福尔摩斯、坐长城、开火车、心心相印四个活动。

  在活动中我们采取分组的方式。把所有的人员分成了六组队员。在学生会会长卓洋讲话以及做好各项准备之后活动正式开始。在活动中同学间的配合密切,积极参加。井然有序的完成了所有的游戏。游戏结束后,由裁判将各队的分数累加到一起,算出最后的的总成绩,并由素质拓展部部长宣布最后的成绩,总结此次活动,由学生会会长给各队进行发奖。

  此次活动是由素质拓展部进行策划,由生活部、宣传部、体育部、办公室参与且帮助前期的准备工作。在这次活动中学生会各个部门的干事之间增进了友谊,也拉近了距离,共同协作,很好的完成了这次活动的前期策划,组织,准备以及最后的开展,使这次活动能圆满的举办。

  此次活动的趣味性很强所有成员都玩得很开心,从中也收获了很多,让同学们了解到团队项目不是靠一个人的智力、体力和能力就能取得好成绩的,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结、相会配合、相互帮助才能共同完成团队的目标。这次活动也为以后的活动开展积累了丰富的经验。

  当然,本次活动也存在不足,比如有些游戏之间的衔接不是很好,场面有一些混乱,浪费了一些时间。以至于一些同学在后面热情有所下降。

  通过此次活动,大家各取所需,都得到了相应的锻炼,我们也会从从中吸取经验,在以后的工作中做到更好。

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更新时间:2024/12/22 16:11:23