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标题 2023幼儿园年度个人工作总结范文
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2023幼儿园年度个人工作总结范文(精选19篇)

2023幼儿园年度个人工作总结范文 篇1

  多年来,中华民族重视教育尊重教育的优良传统,造就了源远流长的华夏文明;改革开放以来,教育的大发展又成为中国国力迅速崛起和中华文明影响力日益增强的重要推动力量,在新的历史时期,如何推动幼儿教育的改革和发展是我们共同关注的一个课题。

  那么我们做为21世纪的教育者,(幼儿教师)我们要尊重幼儿在发展水平能力经验和学习方式等方面的个位差异,因人施教,努力使每一个人幼儿能获得满足和成功。

  一、适应蒙特梭利青山园的一切

  我来到蒙特梭利青山园已有一年多了,记得当我第一次走进这里时,给我的感觉就是和其他幼儿园不一样,这里看起来干净,整洁,一看就知道是孩子的天地,接下来见到了一位位年轻漂亮的老师,看起来她们都很有活力,跟孩子接触时都很有活力。跟孩子接触时都很有激情,焕然一新的感觉,让我有种想留下来工作的欲望。后来就开始了适应的生活,适应这里的人,物。我也学会了①和同事之间的相处需要费心学习,真诚对待②和孩子之间要多细心,多一下耐心和爱心,③对物品需要爱惜,并节约④对时间要清晰,什么时间要做什么事要一清二楚。

  记得在9月一批新的孩子来上幼儿园适应的时候,孩子每天都是心烦易乱的,有孩子不停的哭,疯,只见教室里乱成一团,直到现在看到孩子长大了,懂事了,做事也变得有次序了,真的很开心,很有成就感,以前在时间的条理上,再加上孩子们的常规不是很好,显得孩子更难组织,后来还是通过其他老师的指导,我清楚的知道什么点该做什么,按时间来组织,后来带孩子也慢慢顺了,从中可知做任何事要清楚合理的安排时间,就成功了一半。,

  二、积极向上,积极学习

  我想做任何事积极向上,积极学习就一定会成功,在这一年里,我从coco家当配班到doodoo家当班主任,让我接触到了各种各样的孩子及家长,刚开始当班长的时候觉得压力很大,要加强自己的各项能力,还要做好家长幼儿的各项工作,在加上工作经验不足,每天就是忙得焦头乱额。记得当时邱老师经常鼓励我的一句话,“这是一个过程,你努力了的话,过了这一段时间孩子就会好了,”听了之后,我就有一种信念,只要我尽心的为他们,总有一天他(她)们会好起来的,就是这种信念和老师们的`鼓励和帮助让我做过来了,再回想起来,那一段时间的工作生活过得非常充实,现在看着孩子有一种莫名的开心之外,就是可以让我继续勇敢的走下去,现在我终于明白了,就是这种工作积极向上的态度,让我勇于尝试各种困难。

  一次又一次的观摩课,包括亲子课,听了要上课的消息时,我十分忧虑,工作经验不丰富,作为新老师的我,大脑里一片空白“怎么办呢。?”先回想一下以前听课的内容,在请教一下有经验的老师指点,通过认真的去学习,我想一次活动课一定会成功的,那么在孩子身上做点点滴滴也是如此,积极的去学习,积极的去观察。例如,第一次看到孩子情绪突然变得不是很好,但有经验的老师看出问题来解决之后,如果再次有雷同事例发生,自己就要去解决了,所以任何新的事物,发生过一次,只要积极的去学习,那么下次就一定会自己解决,所以做任何事做不做是态度问题,做不做得好是能力问题,只要你积极的去做了就一定会有进步。

2023幼儿园年度个人工作总结范文 篇2

  一、思想政治方面:

  教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

  二、教育教学方面:

  从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

  1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到"三轻"即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

  2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

  3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。

  三、业务学习方面:

  我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。"是不会搭房子吗?还是什么问题呢?"后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。

  四、家长工作方面:

  这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的"爱心服务站"受到了家长的,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。

  五、存在不足:

  1、在下学期的工作中力争做到"今日事今日毕",避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

  2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。高尔基曾经说过:"谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。"在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

2023幼儿园年度个人工作总结范文 篇3

  时间飞逝,我在幼儿园已工作了一个学期,从我踏入幼儿园一路走到今天,与共同工作的领导、同事建立了良好的关系。在一个新的工作环境中,让我更深地了解到合作精神、团队精神的重要性。每一个人身上都有她的闪光点,都是可以虚心学习的榜样。只有在领导正确的指导下,同事间的相互学习、相互关心、帮助、取长补短、共同努力下,工作才能得以顺利开展,才能取得良好的成效。幼儿也才能更健康、全面地成长。

  在本学期内,我能严格遵守幼儿园各项、热爱本职工作,有较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作。并发挥自己的特长、学以至用,为幼儿园创设一个良好的环境。为幼儿园的建设出一份力。

  工作中,以教师道德规范要求自己,以身作则,言传身教,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。

  积极学习和钻研新的教学方法。在学习、实践、总结中不断完善教学,也提高自身的专业素质。在网络教学的尝试开展中,我的体会是首先要更新旧的教育观念,了解到教育过程是一个师生互动、合作研究学习的过程。它不是教师预先设计好的,在教育过程中不可改变的计划。也不是幼儿无目的、随意的、自发的活动。它是在师生互动过程中,不断加以调整的活动,以促进幼儿更有效的学习,也就是师生共同建构课程的过程。每个主题设置的“课程生长树”,主杆是教师预定的计划目标,而枝杈则是延伸发展的机会,是新生成的课程。以我在本学期的教研课程单元《彩色世界》为例,外界环境色彩变化对小班幼儿来说是最直观和有趣的,同时又具有探索扩展的空间。通过他们对色彩的感知,进而认识生活中的色彩概念、意义及一些相关物体,从而展开各种相关活动。从幼儿现有的基本经验出发,围绕这个核心逐步扩展形成新的整合的过程。使幼儿在各个领域得到发展,更激发了幼儿的学习兴趣,培养自信心和体验成功的快乐。

  由于本班幼儿年龄小,年龄差距又大,使得各方面工作开展有一定难度。但是,通过班上老师共同努力,并及时做好家园的联系工作,做到与家长多沟通,多商量。通过家访、早接、离园、电话联系、家园手册等途径及时了解幼儿情况,统一对幼儿的要求。使幼儿通过一学期的学习、生活,在各个方面有了一定进步,受到家长的肯定与支持。

  小班幼儿年龄小,生活自理有待提高,身体素质也不稳定,这更需要教师的悉心照顾,在抓好教学的同时注重保育工作。动静交替,及时擦汗、换衣、喝水、洗手,加强体育锻炼,增强幼儿体质。并做好班上环境卫生工作,让幼儿有一个清洁、卫生、优美的环境。预防疾病的产生和蔓延。让幼儿活泼、健康地成长。

  一个学期结束了,让我深有体会的是无论哪一方面的工作,都要努力、用心去做。下了苦功才能出成效。要有好的收获,就要辛勤地耕耘。幼儿教育工作更应如此。

2023幼儿园年度个人工作总结范文 篇4

  这学年来,我努力做好本职工作,但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,力争更上一层楼!

  我家的孩子们是那么棒,伴着他们的笑脸,陪他们度过了这个学年,看着他们长大,我很欣慰,很幸福,希望迈入中班的他们有更加出色的表现,下面将这学年工作做一个总结:

  一、加强学习,提高自身素质

  1、积极参加园内各项活动及教研活动,并对自己的工作进行反思,记录,这学年,我制作了适合小班幼儿操作的区域活动材料,配合主题活动进行相应的教学活动,并制作一些教具,调动气氛。

  2、在教学中我备好每一节课。做好课前的物质准备和知识准备工作。自己动手制作教学用具。根据他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,同时激发幼儿的情感,多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力,在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

  二、重视一日常规培养

  有个别幼儿特别细致,美术活动中让孩子们相互传递纸张,油画棒,为了让孩子掌握涮牙方法,我组织孩子进行刷牙活动,孩子们在自我尝试中掌握方法,调动幼儿积极性,培养好习惯。现在孩子们形成了良好的生活习惯和学习常规。

  三、安全工作

  我及时对室内室外进行安全隐患排查,确保孩子们的安全。结合日常生活中安全进行情景表演,强化幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救

  四、家长工作

  1、教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励。

  2、积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁有进步,谁变乖了,今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况。

2023幼儿园年度个人工作总结范文 篇5

  转眼间一个学年的工作就要结束了,回顾这学年的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点提高都倾注了我们教师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼、可爱的笑脸,我觉得自我的付出并没有白费,此刻我就对本学年的个人工作总结如下。

  一、思想方面

  进取参加园里组织的各项活动。热爱团体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。进取响应工会号召,并参与各项活动。我始终遵循人民教师的职业道德要求,不断提高自我的职业素养。

  二、生活方面

  在日常活动中,我们注重幼儿各方面良好习惯的培养。我们倡导自我的事情自我做,大部分幼儿起床后都能主动学着折被子,本事强的孩子还能主动去帮忙别人。在孩子们进餐时大部分幼儿都能够不挑食,吃完自我的饭菜。

  在体育活动中,幼儿明白热了、累了时,让我的小脚休息一下,让我的嘴巴喝点水,会在树阴下玩耍。孩子们的自我保护意识有所增强,能够躲避一些危险,不做危险的动作,但在说话的习惯方面还不够好,声音比较响不注意保护嗓子。

  三、工作方面

  在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,认真对待每一天的半日活动,有准备的组织丰富趣味的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励,给体弱的孩子多一些照料,给能干的孩子多一些挑战……

  在每一次的教学活动中,我们鼓励让每位孩子都举手回答问题,当教师提问时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,这时我们会给孩子一个鼓励的眼光,有的孩子就能勇敢的举起小手。同时我还不断地学习理论知识,查看幼教方面的书籍,观看优质的模范课,向优秀的同事学习,不断地弥补自我的短处,努力提升自我的教学水准。

  四、学习方面

  我班幼儿在学习方面掌握的知识还是不错的,对动物、交通工具、自然现象都很有兴趣,能初步掌握各种绘画工具的使用方法,并且大部分幼儿能够使用多种工具进行绘画。这极大的提高了孩子的创造力和动手本事。我班幼儿喜欢看书,听故事,还能正确书写一到十等简单数字,大部分幼儿明白进教室不能打扰别人,要脚步轻轻、说话轻轻、关门轻轻。幼儿们明白要一心一意地玩一个游戏,没有成功不能随便换别的游戏,并且能发表自我的看法和向大家展示自我的成果。经过系列性的主题活动,我们的孩子主动探索的本事也得到了进一步的提高。

  五、游戏方面

  在我们的日常游戏中,孩子们能够将自我的生活经验很好的融入游戏中,会自我制作一些游戏中的道具,比如买卖时出现的货币,小猪的帽子等等。在游戏中我们的幼儿能遵守自我制订的游戏规则,愿意与别人分享玩具,他们学会了与人合作,孩子们从游戏中发现了团体活动的乐趣,幼儿的交往本事有了明显的提高。但关心团体和关心同伴的意识还需要增强。

  六、家长工作方面

  家长工作也是我们教育的一个重要部分。为了让家长更了解我们的工作,我们经过多种形式向家长介绍幼儿在园的生活、学习情景,比如:早晚家长接送孩子时,家长入园参观日等。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班学习,生活。

  做一名优秀的幼儿教师是我最大的心愿,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康欢乐的成长!

2023幼儿园年度个人工作总结范文 篇6

  本学年,我园的保教工作在_市学前教研室、安海镇教委办的正确领导下,按照上级有关部门的工作部署,依据本园的实际,认真执行工作计划,扎实贯彻“科学发展观”的重要思想,全面完成了各项教学任务。在这一学期中,我们以全面提高办学水平和保教质量为宗旨,以创造性游戏为园本教研的内容,以《纲要》的贯彻落实为突破口,以“一切为了孩子的成长和发展”为出发点,致力于教学和管理的改革,通过开展各类活动,大胆尝试,真抓实干,各项工作都取得了一定的成绩,现简要总结如下:

  一、重视学习,革新观念,提升教育理念 。

  理念是先导,学习是保证。为进一步地转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,首先是要不断的学习,包括理论学习和业务学习。三月份,部分老师参加了在安海幼儿园举办的“音乐专题讲座——开启儿童智能的另一把金钥匙”,从中对奥尔夫音乐有了初步的了解;请安海鸿江职业学校的颜明明老师为全园教师进行“从发现到创造——童心童画”的美术讲座,(本次活动还请我们的拉手园——新朋幼儿园的老师前来一起学习)让教师从另一个角度来看待美术教学;四月份参加安海镇举办的“专题培训讲座——幼儿园游戏活动的指导”,晋江进修学校的苏海云老师运用理论和实际相结合的方法,深入浅出地为我们介绍了创造性游戏开展的一些指导策略,帮助我们老师解决在实际教学中出现的一些问题。撰写论文一向是我园比较薄弱的环节,这学期本人撰写的论文《如何在幼儿园开展创造性游戏》和李惠群老师撰写的论文分别荣获“安海镇优秀教学论文评选”二、三等奖,这无疑给我们全园的老师提供了学习的榜样,促使老师们以后能多写多看,提高自己的理论和书写水平。

  二、强化管理,落实措施,提高教学实效 。

  1、加强内部管理。

  本学期根据园工作目标及实际问题,分年段确定教研活动的主题,并由我们两位园长和行政人员分别定期下到各年段参加他们的教研活动,共同探讨教学当中出现的问题,使活动具体化、经常化,并有实效性。

  2、有了内部管理,也要有上级领导的督促与指导。

  本学期晋江市教育市教育局长陈建生到本园进行调研,了解本园的班生规模和师资情况,并提出了许多宝贵的建议;三月初晋江市工作督导组到本园进行督导,对园里存在的问题提出了实质性的改进措施;同时镇里组织人员多次对本园进行保教、安全常规检查,从各方面促进本园的发展。

  3、认真抓好教学常规检查工作。

  教学规范是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任工作的基本标准。从期初开始,我们一直坚持检查制度,并做到每次检查有记录、有反馈。如无论是园里自己听课还是到姐妹园去听课,都要求老师做好听课记录并对活动进行评析;听讲座要有笔记,每星期要有一篇反思,每个月要有观察记录,活动前要制定好教学计划……所有这些从检查的情况来看,大部分教师工作都做得十分认真。尤其突出的是各班的区角创设和班级环境创设都有明显的改善,创造性游戏做为一项常规工作得以顺得开展。

  4、积极开展各项竞赛活动。

  通过竞赛有得于提升一所幼儿园的办园层次,从侧面可以看出一所幼儿园的教学质量和办学水平。

  ①教师参赛。老师参与比赛不仅能提高教师本人的素质,也能提升本园教师的凝聚力。在期初我园开展了班级环境创设评比,班级两位老师和一位保育员齐心协力,展现了老师们过硬的美术功底和良好的审美能力;在六月份“安海镇幼儿园教坛新秀”比赛中,我园的施丽妮、许清清两位老师分别荣获一、二等奖,特别是许清清老师通过本次比赛,我们全园老师更是见证了她本人的成长。本学期我们举行了大型的“六一文艺汇演”,本次活动我们提出的口号是:“人人上六一,班班比实力”,让每位孩子都上台展现自己,每个班级的节目进行评比(包括舞台上孩子的表现、服装、班级秩序等方面进行了评比),本次活动获得了成功,而且会场秩序良好,得到了家长和社会各界人士的好评。

  ②幼儿参赛。幼儿园是教育人的地方,孩子的成绩体现了我们老师的教育教学水平,也凝聚了我们老师的辛勤汗水。本学期我们幼儿参赛成绩可以说是硕果累累。在“安海镇第三届向前走杯青少年美术、书法现场比赛、安海镇第_届工行杯卡拉ok比赛、_安海镇“双飞燕杯”少儿棋类比赛、晋江市第七届’世兴达’杯中小学生幼儿围棋比赛、第五届晋江鞋文化动漫创意大赛”均获得了嘉绩。其中获得市级一等奖一人、二等奖两人、三等奖两人、优秀奖一人;获得镇级一等奖四人、二等奖四人、三等奖七人;特别是由蔡尔霜和陈红明两位老师排练的舞蹈《龙娃庆六一》荣获“安海镇弘扬雷锋精神,共建和谐校园”六一文艺汇演一等奖,这个节目无论是从孩子的表现和服装都受到了大家的肯定。所有的成绩既是老师孩子努力的结果,也是家长的支持程度的体现。

  三、重视研讨,扎实开展各种活动,促进教师的专业成长 。

  “在研讨中发展,使每位教师都能得到锻炼的机会”。这是我们研讨的目的所在。

  1、坚持开展每师一课,并做到“每听必记,每听必评”,保证每次教研活动都能依据教研主题,大家畅所欲言,对事不对人,形成良好的研讨氛围,使每位老师都能得到锻炼的机会。

  2、推进园本教研的开展。

  本学期继续以“创造性游戏的有效开展”为园本教研的主题,通过两学期的探讨和教研活动,各班老师能扎实地开展创造性游戏,有的班级在创造性游戏的开展上确实也达到了一定的水平。本学期晋江市学前教研室的教研员还对本园的园本教研进行检查和指导,使我们更明确园本教研的重要性和必要性。

  3、参加泉州市、晋江市、安海镇的教研活动,共25人次,取长补短,促进教师的专业成长提高教育教学水平。

  4、和拉手园共同学习和成长。

  本学期我们向新朋幼儿园、家佳幼儿园、榕榕幼儿园提供观摩现场,让她们参与到我们的研讨中来,这不仅对她们有帮助,同时对我们也是一种促进,她们的意见和建议促进我们去思考、去改进。

  5、利用各种节日开展各种活动。

  以“雷锋精神在我身边”为主题,开展各种活动,如大班孩子帮小班孩子穿衣服,整理衣着;中班孩子帮护园老伯捡树叶;大力弘扬雷锋精神。结合三八节,大班幼儿制作贺卡、中班幼儿利用各种材料制作小花、小班幼儿甜甜话等各种活动来表达对老师阿姨妈妈奶奶的爱;清明节教师和大班幼儿共同制作花圈,祭扫烈士陵园,并对幼儿进行爱国主义教育。开展六一节系列活动,大班段利用环保材料和爸爸妈妈制作服装;中班段开展“交警与苗苗幼儿牵手过六一”活动,由交警向中班幼儿讲解交通知识,本次活动还刊登在《泉州晚报》和《晋江经济报》上;小班幼儿制作水果沙拉,来感受节日的气氛。

  四、以人为本,家园合作,注重孩子的安全与健康 。

  1、一学年来,我们利用社会、家庭的有利因素引导幼儿主动活动。

  各个活动的开展都离不开家长们的支持与配合,特别是今年六一节文艺汇演的成功举办更离不开家长的支持。此外我们还邀请家长来园观看半日活动,参与到我们的教育活动中,这不仅给孩子带来了快乐,也为家长更好地了解孩子的学习生活情况以及幼儿园的教育情况提供了条件,受到家长的普遍欢迎。

  2、利用各种形式的家长会,促进家园联系。

  本学期开展的“育儿经验交流会”把家长会的主动权交到家长手里,让家长畅所欲言,使家长成为会议的主角,改变以往教师占主体地位的开会方式,也促进了家长之间的交流。

  3、安全与健康是我们永恒的话题。

  我们把安全教育纳入到教育教学当中,开展各种形式的应急演练,增强孩子的自我保护意识,并举办相应的知识讲座、分发材料,以争取家长的配合,和家长同心协力,为孩子的成长撑开一片蓝天。

  加顾一学年的保教工作,我园依靠全体教师的共同努力,各项工作均取得了较好的成绩,但还有不尽人意的地方,不少工作还有很大的提高和改进的空间,为此,我们针对教育教学中的疏漏和不足,特别提出下学期工作设想:

  1、开展多种形式的园本教研,把园本教研抓实,并把表演游戏做为重点进行研讨。

  2、继续丰富区域材料的投放,督促教师扎实开展区域活动。

  3、鼓励教师多看书,提高论文的写作水平。

  展望新学期,我们信心满怀,希望在各级领导的关心支持下,我们苗苗一定会茁壮成长!

2023幼儿园年度个人工作总结范文 篇7

  在这个辞旧岁迎新春之季,我们的学期又要接近尾声了。本学期在园领导的正确带领下,全体教职员工们的积极配合下,我园的保教工作也顺利的完成了。这个学期的保教工作在原有的经验基础上有了一定的提高,但还存在着许多不足的地方,现将本学期的保教工作做如下总结:

  一、保育方面:在全体保教人员的共同努力下,从幼儿入园的晨检、进班、离园,全园的每位保教人员都能做到细心、耐心,让家长们更安心。

  1、在一日活动中教师都能十分细心的观察幼儿,特别是小班、小小班的老师更是能做到细微之处。开学初,许多新生幼儿都不会自理大小便,老师们都能耐心的提醒每位幼儿,并及时为幼儿整理好仪表。有些自控能力还不够的幼儿常大小便在裤子上,老师们也毫无怨言得帮幼儿洗干净,换好干净的衣裤。

  2、保育员在这方面更是做得细致入微,能及时清理干净幼儿园的公共场所,操场、走廊、厕所等一直都能保持清洁,让家长们更放心地把孩子送到我们园。这离不开后勤人员的辛苦付出。

  3、每周五我园都进行全面大扫除,教师们都能主动地整理自己的班级,使自己的班级像家一样温暖。记得中一班的一位家长说:老师还真细心,把教室打扮得像家一样。依据不经意的话让我们深深得体会到,辛苦的付出一定会得到大家的肯定。

  4、保健员能坚守自己的岗位,班里的幼儿一有状况都及时带到保健室教由保健员处理。保健员都能耐心、细心的对待每位幼儿,若发现什么不正常情况及时与家长联系,让家长送去治疗。做到家长放心、老师安心。

  二、教育方面

  (一)、督促教师从教育观念到行为的转化

  1、每周我园都有两次教研组活动,教师在教研组活动中学习《纲要》,讨论教学活动中存在的各项问题,学习各理论知识。本学期的教研组长卓老师和余老师能认真制定好教研组活动计划,并组织好每个教研活动做好记录,但在活动过程中教师还未能更好得进入探讨与学习的角色,互动的机会也较少,使教研组活动没能达到最佳的效果。

  2、本学期教师每月都能及时上交一篇保教心得与下个月的月计划。一学期还撰写了一篇论文与一篇案例。

  3、教师能根据幼儿的年龄段分层预设班级主题,并在实践当中做了适当的调整。从幼儿的生活经验与兴趣出发来设计每个活动,但从教师的备课本中发现设计的环节都较简单,许多课程都未能深入进行下去。

  4、教师在上完一个主题以后能及时对该主题做出总结、反思。写好每个活动的课后反思。但教师准备活动都较简单,自制教具也较少。本学期对新教师采取老教师带新教师的形式来备课,其她教师则基本是以集体备课为主,让同年龄段教师有互相讨论活动的设计和共同准备教具的机会。

  5、本学期园长、保教主任能经常到班听随堂课,并组织教师一起参与。做到与每位老师都有交流的机会。特别是开学初对几位新教师上课听的较多,如莘金芬老师、郑颖颖老师、陈彤老师等。

  6、这学期我园刚开始制作幼儿成长档案,各班老师都能摸索的进行整理制作。内容有每月幼儿的学习情况,平时对幼儿的观察记录、一些有意义照片、幼儿的作品及家长的反馈等。这一活动得到家长们的大力支持与好评,做得特别认真的有中一班、小一班等。

  (二)教学课题

  学期初预设的三个教学课题中,我们对混龄编班如何更有效地进行五大领域教学做了探讨与实践摸索,但还未能做得很好,还需要不断创新合理安排好一日活动的时间;在如何提高幼儿漫画欣赏能力中本学期尤其做的不够,老师在班级很少开展漫画教育,餐前的“开心一刻”只是让幼儿听故事,漫画欣赏就较少了。我们将在下学期着重展开。在英语教学如何融入全语言整合活动中我们利用了小三班做实验班,由在职英语教师莘老师来带班。幼儿的发展十分不错。

  (三)、学历进修、职务培训

  为了提高全园教师的素质,我园一直都鼓励教师参加学习进修。除了教师自己报考的本科、大专等学历进修外,我们还抓住外面很多培训的机会让老师们多接触一些好的教学方法。如师德培训、蒙特索利教学法的培训、市教坛新秀观摩学习、早期阅读培训、全语言教学培训、奥扶音乐培训等等。让教师通过各种学习更好的教育好每位幼儿。

  以上是我园这学期的保教工作基本的情况。根据本学期中做的不足的地方,我们会在下学期中做好改进,尤其是在狠抓教学质量上。我们清楚的认识到要想提高教学质量,首先就需要教师们的努力探索与刻苦钻研的精神。相信在鹿城区教委、区妇联与园领导的正确领导下我们在下学期中会有更好的表现,为成为温州市一级示范园而努力。

2023幼儿园年度个人工作总结范文 篇8

  本学期在市教育局的正确领导下,在全园教职工的共同努力下,我们朝着幼儿园既定总体工作目标,在幼儿园原有发展的基础上,求真务实、大胆尝试,同甘共苦、通力合作,圆满完成了本学期教育教学工作计划。 工作中有收获有思考也有不足,为使今后的工作更优于往年,现将本学年工作总结如下:

  一、切实抓好常规性的教学工作

  本学期计划完成较好,为提高教学质量,组织教师们开展了教研活动,在确定课程目标时,我们注重了《纲要》中五大领域目标之间的融合,把幼儿的多种智能领域放在同等的重要地位上。各班针对本班幼儿的具体情况,从尊重幼儿的兴趣和需要出发,注重幼儿自己探索性学习;从培养幼儿必要的社会适应性、学习适应性,良好的习惯、态度,技能、能力和情感等方面入手,促使每一个孩子生动活泼、主动地发展。同时在实施教育活动时,我们防止被动地、机械地生搬硬套所提供的教育活动方案,充分发挥自身的智慧,调动主观能动性,因地制宜,根据现实条件和本班幼儿特点来考虑活动的实施。认真选好教育活动最适宜的切入点,把握好教育的时机,组织好生动、有趣的教育活动。同时,在实施主题活动中,我们能根据幼儿的学习动机,及时捕捉幼儿学习的兴趣点,生成相关的教育内容,收到了良好的教育效果。在环境创设上重视从课程整合性考虑,力求各方面相互协调统一,形成整体合力;在环境创设过程中,重视了环境随幼儿发展及教育目标的变化而调整,使环境能始终起到引导幼儿发展的作用。同时发挥勤俭办园的精神及增强幼儿、家长的环保意识,平时注意收集废旧物品,如旧挂历、月饼盒、易拉罐等,利用废旧物品进行教玩具制作评比、家长自制体育器械评比等。我们最注重的环境是精神氛围,教师用发现美的眼光捕捉幼儿的闪光点:孩子的每一句话都接纳;每一幅作品都欣赏;每一点进步都认可,和谐的师幼关系给孩子们带来了快乐和幸福。幼儿的身心健康发展是我们最关心的,身体的健康是不容忽视的。身体的健康来自于老师的关爱。保育员到园第一件事情就是提水,为幼儿提供充足的水。每个孩子的在园情况,老师们更是细心观察,发现不舒服的幼儿老师们马上与家长联系,在第一时间,让幼儿得到治疗。中小班幼儿年龄小,幼儿上厕所不会自己提裤子,都是老师耐心的帮忙。幼儿离园时,老师为每个幼儿穿衣,扣扣。像这种事还有很多,幼儿园处处是“小事”,但这“小”事,就是我们老师的责任,就是我们老师的细心耕耘。

  二、切实做好常规性的家长工作。

  1.积极沟通,争取家长的理解与信任。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合《纲要》将我园的课题研究向家长进行具体的介绍,我们提供了一些已开展的主题活动的资料,如:幼儿的统计表、观察记录、幼儿自制的“我的小书”等,家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。

  2.积极争取家长资源,丰富主题活动。每个主题活动即将开展,我们通过家园橱窗及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在主题活动《幼儿园里真快乐》中,班里好多的小朋友都从家带来了好玩的汽车。在《丰收的季节》中请家长帮助幼儿自备1-2种秋天的水果和秋天成熟的农作物,家长能按照上面的规定日期逐一将物品带来,并将带来的物品装在自己的小塑料带里,写上名字,早上来园后放到幼儿的小厨便可。从而成功布置展示了“丰收快乐的秋天”。随着主题的开展,家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解,也更加促进了他们的参与自觉性。一些家长常对我们说:“你们的工作真琐碎,样样东西都要,以后我会留意帮你们收集的。”就这样,经常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来,还主动地问我们:“这个需要吗?”在家长的大力支持与配合下,使我园的主题活动得以顺利有效的开展。

  3.组织形式多样的活动,拉近家园距离,增进亲子感情。我们开展了“快乐幼儿故事比赛”、“冬季体育运动会”等活动,通过我们的热情邀请,全体家长参与了各项活动,家长和孩子一起在大操场上玩二人三足的游戏等,每个幼儿的脸上绽放着欢乐,每个家长的脸上荡漾着快乐,家长都说,这半天的时间实在是过的太快了,和孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,还加深了与孩子之间的感情。

  4.召开家长会和向家长开放园内半日活动。家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。园内半日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。

  三、切实加强幼儿园的安全工作。

  我们从思想上高度重视,成立领导小组,完善规章制度;目标分解,责任到人;人防、物防、技防到位。定期对全园大型玩具、电路、电器、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地,进行定期检查,彻底消除隐患。另外,结合幼儿的生活经常进行安全教育,加强教职工安全知识的培训,以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我保护意识和能力,通过环境创设、游戏操作、模拟练习等让孩子在生动有趣的真实情景中获得有关知识,提高相应的能力,最大限度地杜绝不安全事故的发生。

  一学期在紧张而又忙碌、愉快而又充实中结束了,一份耕耘,一份收获,每项活动的开展、成功都离不开我们每位教师的辛勤付出,在这个充满挑战、充满朝气、聚满人气的新世纪,我们将不断努力,不断摸索,以使我园在今后的工作中不断创新、不断完善,更好地为幼教事业作出贡献。

2023幼儿园年度个人工作总结范文 篇9

  一、工作方面

  我班是新招生的幼儿,在开学初,幼儿哭闹现象极为严重,我不分上下班坚守在班上,逐一安抚幼儿稳定幼儿情绪。利用周六周日和晚上时间进行家访,深入了解幼儿,较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理能力差,依赖性强的特点,在培养幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理能力的同时,给予幼儿的照顾,用的热情与爱心,使幼儿感受到妈妈般的温暖与爱护。

  在教育教学上,我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材,为了使每一个幼儿都能够得到的发展,我在制作玩教具时,都制作了四十份,以确保每个幼儿人手一份,避免因器材投放而限制、影响幼儿发展。另外,为了配合主题活动,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学习与操作。

  二、思想方面

  热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务。在政治上要求进步,积极提高自身的政治觉悟,自觉读书看报和收看新闻联播,关心时事,认真参加每周的政治学习并做好政治笔记。

  三、学习方面

  利用业余时间通读《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿园教育指导纲要》,翻阅《学前教育》、《幼儿教育》等书籍、杂志以丰富自己的知识和教育教学方法。多听其他教师的课,多做课,在学习与实践中不断的提高自己。继续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切时机进行实践。

  四、其他方面

  严格遵守园中的各项规章制度,不迟到、不早退,凡事以集体的利益为重,时刻服从领导的安排。与各位同事友好团结,全力配合班主任开展工作,团结协作,把各项工作做得有声有色。

2023幼儿园年度个人工作总结范文 篇10

  20_年对幼儿园及我本人而言,是不寻常的一年。六月底,我们幼儿园正式成立了,自工作以来,我第一次走上了管理者岗位,担任幼儿园园长一职,主管教务、行政、后勤及幼儿园日常活动安排。这是我人生旅程中的一个转折,相信她会使我的人生篇章显得更加丰富绚丽,在我的人生阅历上画上重重的一笔。

  以下是我半年来的工作总结。

  一、以树立良好社会形象为切入口,提高办园档次和知名度。

  1、认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。

  当前,家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。因此我们积极倡导建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。首先,我们成立了家长委员会,并召开座谈会,让家长为幼儿园的发展献计献策,对幼儿园的整体运作本着理解、支持的态度进行督导,同时组合各种力量和资源协助幼儿园的教育工作,充分发挥家委会的作用及职能。其次,通过多种形式的活动,如家长会、月底展示,秋季运动会,亲子游戏,元旦晚会等,帮助家长建立全新的育儿观。此外,家访活动也是我园家长工作的一个重点,每月一次的家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作,有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

  2、做好对外宣传工作,提高幼儿园知名度,为创幼儿园而努力。

  幼儿园要顺利发展,形象建设是推进公共关系活动必不可少的手段。为向外界充分展示我园的办园理念和特色,将幼儿园的有关信息及时、准确、有效地传播出去,争取公众对幼儿园的了解和理解,提高幼儿园知名度和美誉度,在继续做好园内宣传窗的更新,办好幼儿园。

  二、实施“以人为本”的管理模式,调动教师的积极性,提高保教质量。

  内在的管理是幼儿园发展的灵魂,是实现教育现代化、提高保教质量的重要保证。本学期我园积极倡导一种平等宽松的管理氛围,追求一种更具人性化的管理模式。充分突出教师的主体地位,让教师参与到管理中来。在决策上集群众的智慧,在行动上聚集体的力量。在日常的管理中,我们经常听取不同层面的意见,发挥团、工会等组织的作用,实行园务公开制度,增强工作的透明度。幼儿园的工作任务,园内的大事、热点、难点问题都让大家共同讨论,形成认同感、归属感,鼓励大家共同参与园内的管理工作,树立一切为了孩子的敬业精神,增强园荣我荣的主人翁意识。

  当然,严明的纪律也是一个集体赖以生存发展的支柱,一套完善、规范科学的规章制度是干好各项工作的保证。在实行约束管理过程中,我们注重抓好三个环节。首先建立一套符合本园实际、科学合理的规章制度;其次是加强思想政治工作和师德教育,增强责任感和事业心,变制度为自觉行动;第三是认真做好检查评比、奖惩兑现及每月一次的考核工作。这一工作做的好坏,直接影响大家的工作情绪和工作效果,也关系到制度的生命力,所以作为行政检查人员,我们在工作中要求一定要认真谨慎,实事求是,大公无私。除常规的检查外还加强日常的巡视,使检查工作经常化、制度化,这样就可以避免偏听偏信或主观臆断。

  三、理清思路,妥善安排,认真做好幼儿园教务工作。

  幼儿园的工作相对而言比较烦琐。特别是学期初,各项工作都有待于落实,对工作还不是很熟悉的我,迫于情形,只能边学习边摸索,靠着原有的一些经验去做。几个月来,通过努力,幼儿园的工作按部就班、井然有序的进行,对原有的一些制度进行了调整,强化,使其更具操作性。资料分档存放,有效的收集各项制度下的各种材料,使各种检查有据可察,也为今后档案工作的开展提供方便。半年来,尽管做了一些工作,取得了一些成绩,但还存在着许多问题。如:对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少;工作的时间虽多,但效率不够高。今后还需从事务性的工作中走出来,多在研究上下功夫,加强学习,注重自身素质的提高,从理论水平到实践能力,从专业素养到业务技能,从广博的知识面到良好的学习习惯和方法,给予不断地充实和更新,以保持先进的思想和超前的意识,提高管理能力,更好地为教职工、家长、幼儿服务。

2023幼儿园年度个人工作总结范文 篇11

  光阴似箭,时光荏苒。转瞬间,20xx年度工作已经结束了。在过去的这一年里,是我园全体教职工团结协作、奋力进取的一年,在我园的发展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。为了不断地总结成绩,发现问题,以便更好的开展工作,现将一年的工作总结如下:

  一、基本情况

  我园现有幼儿135人,开设小班、中班、大班、学前班共6个班级。共有教职员工15人,其中教师12人,保育员1人,炊事员1人,副园长1人。幼儿园配套设施完善,功能齐全,有大、小型玩具数套,有办公室、教室(6间)、睡室、舞蹈室、厨房、教师宿舍、卫生间等,影音设备、消毒设备等一应俱全,有户外活动场地,幼儿园占地面积1500平方米。

  二、明确办园方向,强化内部管理

  本年度中,我园继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。根据市教育局、中心小学的工作精神和要求,强化“依法治教”观念,将保护幼儿的生命安全和促进幼儿的健康放在工作的首位,在20xx年4月进行了各项安全自查活动,组织孩子进行上下楼梯、火灾、地震等安全演练。完善各项安全制度,落实安全责任,杜绝事故发生,营造安全校园。更新教育观念,探索适合本园的园本课程,开展有效实用的教研活动,认真细致地做好家长工作,美化园内环境,添置幼儿玩具,搞好幼小衔接工作,提高办园质量。

  我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。我与班子各成员之间切实做到通力协作、扎实高效,并对各部门、各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。

  三、落实素质教育,促进幼儿发展

  一学年来,我园坚持以实施高质量的素质教育为目标,深化幼教改革,全面推进幼儿教育素质教育工程。各班在实施基础课程的同时,还根据幼儿兴趣爱好,开展了我园特色的兴趣培养。如:绘画、音乐、舞蹈等,使每个幼儿都能充分发展自己的兴趣,发挥自己的特长。各组制定了的活动计划并认真实施,保质保量,重视因材施教,因人而宜。另外,我们还认真开展了元旦亲子运动会、“七一金色童年”文娱汇演等活动。在这些活动中,我们始终面向全体,给每位孩子有自我表现、获得成功的均等机会,使孩子们自信心得到了增强,个性得到了良好发展。特别是20xx年幼儿“六一”文艺比赛中荣获片区“一等奖”,20xx年街道幼儿教师文艺汇演比赛中荣获“特等奖”,20xx年街道参加幼儿教师师德演讲比赛中荣获“一等奖”得到了领导及社会、家长的广泛好评。

  四、密切家园联系,发挥教育合力

  本年度中,我园进一步密切了家园联系,发挥了家长作用,提高了教育的合力。本年度中,我园于20xx年10月召开了家长座谈会,其中也特别对我园的幼儿安全、教育教学活动的组织与实施,素质教育的开展情况,卫生保健知识等进行了宣讲。通过家长会,20xx年5月“亲子春游”活动,开拓了家长的视野,增进了他们对幼儿园的了解,提高了家长的育儿水平。本年度中,我园定期更换幼儿园的宣传橱窗,使家长了解幼儿园的教育动态,由各班老师定期更换家长园地,使家长及时了解班级的重大活动,教育内容,交流家长教育子女的经验。同时,各班灵活采用家访,电话访谈,网聊,家长接送孩子时间等,针对不同家长个性与家长进行“个性化”交流,多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持与配合,收到了良好效果。

  五、加强后勤管理,提高服务意识

  本年度中,我们继续执行了定期学习制度,进行热爱幼教事业、热爱孩子的思想教育。在20xx年4月我园响应上级精神全园开展“师德演讲”比赛。组织后勤人员学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导纲要》(试行)精神,使保育员明确一切为孩子的工作宗旨以及幼儿园工作的性质、任务、要求与内容,逐步增强责任感和光荣感。同时,帮助她们掌握基本的幼儿保健理论知识:如幼儿易患的季节性流行病;幼儿意外事故的预防和急救;进餐、午睡管理中的保育工作等等。

  本年度中,我们严格执行学校机构卫生保健管理办法实施细则,依据我园实际,逐步完善了各项卫生保健制度,建齐了各种薄册和幼儿健康档案,并认真记载。教师每天坚持晨检,把好入园关,对患病幼儿加强观察和日常护理,并及时记录。每天全天候了解幼儿健康状况,督促保育人员做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并负责检查室内外卫生,指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯。认真做好膳食管理,做到搭配合理,营养均衡,保证幼儿的生长需要。同时,做好采购索证登记,食品采购入库验收登记,每天食品留样工作。保证卫生食品的供给,促进全园卫生保健工作迈上新台阶。一年来,我园无任何安全事故的发生。

  总结一学年以来的工作,我们在取得成绩的同时,也存在着一些不足之处,如:自主性管理的探索与实践还不够,部分教职工的主人翁意识还不强;游戏活动的质量还不算高,创新性还不强;教师主动开展教科研的意识还不够等等……但我们坚信:在我园不断地总结与进取之中,我们全园教职工将继往开来,以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进,再创一流佳绩!

2023幼儿园年度个人工作总结范文 篇12

  201X年幼儿园年度工作总结

  时光飞逝如梭,201X年即将过去,崭新的201X眼看到来,回首一年的工作,有默默地耕耘,,有默默地付出,有的更多的是肩负的那一份责任。安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,在过去的一年中,我始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作,认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视。现将一学年的工作汇报如下:

  一、强化内部管理,提高办园档次

  园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习,更注重教师队伍的建设,我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。 我讲奉献,作表率,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

  我注重为教师创设有弹性的工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。我以务实的作风投入工作,引领着的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与教师交流思想、促膝谈心,引导教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教师的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了各位教师工作的积极性、主动性、创造性。

  二、安全方面

  我时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。我园还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。再就是课间、游戏 、入厕洗手、 室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。

  责任书:幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。园和家长也签订了安全责任书,确保幼儿安全健康的成长。

  安全课:提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录。

  应急演练:我园响应上级领导指示,9月 6日进行了防震演练,以增强师幼的安全意识和自保能力。

  三、环境创设

  我园根据本园的实际情况出发,充分利用本土优势对室内外的装饰、 墙面设计 、吊饰等都进行了改装。并从幼儿的年龄特点出发,力求做到生活化 、情趣化 、儿童化,尤其我们每一个教室都设置了不同的风格,我倾尽我所能帮老师们策划、分析,尤其帮小班设计两

  面主题墙。老师们也从自身做起,遇事相互帮助 ,相互鼓励 ,相互交流,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。

  四、保教方面

  我园合理安排和组织幼儿的一日活动,动静结合, 室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间,来提高幼儿的整体素质。 在孩子们入园前,要求各班老师每天先做好教室内外的通风、 卫生消毒工作,加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,每天坚持加强晨检、 午检 的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,发现问题及时通知家长。

  五、家长方面

  我园做到主动、 亲切与家长沟通,利用早送晚放的时间和家长交流,平时多观察孩子在园的各种情况,孩子们的点滴进步 、成长、 特长 、优点都及时反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,我园为增进家园共育,11月4日举行了“家园亲子游戏”活动,得到了家长的好评。如遇到特殊情况时切忌发生口角,家长意见细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。如:我园小班家长反映对老师的意见,我及时向学区领导汇报并耐心给家长解释。在这方面我们还做得很不够,还需要我们老师们认真去学习 、去探讨、去努力。

  以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨 、默默地奉献。正因

  为有了你们的辛勤耕耘,才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面补救回来,我们一同再努力学习,再一同认真拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌。

2023幼儿园年度个人工作总结范文 篇13

  时间过的真快,转眼间,一学期又过往了。回顾匆匆过往的半年,有收获也有失落,有出色也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。

  在这学期中,我能够积极地参加园里组织的各项学习,认真、具体地做笔记,积极参加组里的各项活动,热爱集体、团结同事、尊重老教师,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,积极响应园里面的各项活动。

  幼教光有教育是不够的,家长工作也是我们工作的一个重要部分,为了让家长们更了解我们的工作,我们还通过家园联系册来先容幼儿在园的情况,家长们也认真地进行了填写,让我们知道孩子在家的表现。在离园与他们交流孩子的进步,对于一些幼儿在班上有一定的进步时,我会马上与家长取得联系,请家长配合,使孩子能继续进步。

  在过往这半年的工作中,但同时还有很多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,我会更努力,研究探索、用新的思维理念,新的工作方法,新的教学方案,培养出一批新时代素质高,全方面发展的优秀儿童,更关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,进步自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的气力,为我园的亮丽花朵添姿加彩。

2023幼儿园年度个人工作总结范文 篇14

  ____年________幼儿园基层工会在局教育工会的指导下,在幼儿园党政领导的大力支持和领导下,在全体教职工的努力配合下,以提高园所管理水平为重点,服务广大教职员工,坚持以人为本,切实维护教职工的合法权益,促使教职工身心健康发展,力求营造团结、奋进、和谐的工作环境。现将____年工会>工作总结如下:

  1、以“安全第一,预防为主”为目的,组织全体教职工进行消防安全培训活动。

  2、妇女节给予女教师们关怀与慰问。

  3、为了提高教职工身体素质水平,培养团队合作默契,积极组织教职工乒乓球比赛。

  4、九月时节正值秋高气爽之际,又逢教师佳节,为了感谢每位老师在工作中的辛劳,组织教职工去农家乐游玩。

  5、为了丰富教职工及教职工幼儿的园外活动,提高教职工及幼儿生活质量水平,我园工会为每位教师赠送木偶剧门票。

  6、以锻炼为目的,为更好提高教职员工积极的工作状态,在何莎书记带领下我园积极参与芙蓉区教职工跳绳比赛,并荣获一等奖殊荣。

  7、为更好保障教职员工的福利,让每位“____人”感受家的温暖,工会积极完善教职工医疗互助资料,并积极为每位老师办理工会服务卡。在教职工生日、婚庆、病假等特殊时期,工会会在第一时间送上慰问与关怀。

  8、每月协调厨房人员煮当归蛋及营养水给每位教职工。

  9、积极帮助困难教师申报“____年中央专项彩票公益基金教育助学项目”。

  10、以提升教师修养为目的,加强教师的竞争力,我园开展了丰富的园内工会培训及竞赛活动,如:请廖雯老师进行“教师礼仪”活动培训,在内涵与外化上让教师得到新的感悟;开展“推广普通话,共筑中国梦”书法比赛活动,努力提升教师的文化修养。

  11、以师德师风建设为基准,我园工会积极组织在编教职工参加慈善基金募捐活动,在予人玫瑰,手有余香的感染中,传递作为一名教师应有的助人为乐精神。

  12、文明是一个民族得以传承的根基,无论是精神抑或是物质文明都是一个人在社会存在的价值体现。在工会积极协助下我园周杜老师成功获评“长沙市文明家庭”称号。

  13、认真做好工会各项常规工作,并做好相关资料的积累。

  回首一年来在工会工作方面的工作,虽然竭尽全力,也有不尽人意的地方。衷心感谢给予工会工作帮助和支持的全体教职工,同时,感谢各位教职工长久以来对工会工作的理解和支持。在今后的工作中,我们将严格要求自己,克服不足,不断地反思和改进工会工作思路与工作方法,使工会工作更成熟。我们将再接再厉,一如既往的着眼于“以人为本”的目标,把工会办成教职工最温馨快乐的家!工会为大家,工会靠大家,请大家评论及指正!

2023幼儿园年度个人工作总结范文 篇15

  20xx年是二幼全体教职工团结协作、奋力进取的又一年,也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。我们以《汉沽管理区幼儿园目标管理考核方案》为依据,逐条对照,认真核实,总结经验,发现问题,现将一年的工作总结如下。

  一、办园方向和管理机制

  根据我园本年度工作计划,我们继续深入贯彻教育方针,坚持保教并重的原则,以促进幼儿德智体美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,并对各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动每位教职工的积极性,发挥其潜能。

  为加强幼儿园民主管理,我们坚持定期召开职工大会,园内重大事情由教职工共同商议,充分发挥教职工的民主管理和监督作用,鼓励他们主动参与学校管理,努力争做幼儿园主人。

  在园务管理中,我们实施了目标管理,学期末根据目标的达成度进行考核。同时我们在广泛征求教职工意见的基础上进一步修订、完善了有关规章制度:完善了考核方案,强化了平时的过程性考核,做到多形式、多渠道、多方位考核,并将考核结果与年终考核、职称评定、调资等挂钩。进一步完善请销假制度,在规定的请假范围外,严格按制度执行,对请假的惩罚奖励给全勤职工(细则见“请销假制度”),充分调动了教职工工作的积极性。

  二、教师队伍建设与管理

  良好的教师集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们教师队伍中,积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。坚持从自身做起,积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求。

  我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。深入开展了“一奉献两热爱”活动,学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚师德,做到敬业、爱业、创业,教书育人,为人师表。领导班子定期深入班级,了解教师教育教学现状,积极地进行教学改革。加强教职工的师德教育工作,强化师德师风建设,培育教师的学术魅力和人格魅力,弘扬“学为人师、行为示范”的职业道德,营造师德师风高尚、教风学风端正的校园文化氛围。以“爱岗敬业,诚信施教”为主题,进一步完善师德建设的考核和激励机制,调动教师教书育人的积极性。

  组织教师参加系统的理论学习,采取自学和集体学习相结合的形式,坚持园内有效的业务学习。鼓励全体教师参加继续教育的学习和网络研修。本学年我园有2人本科毕业,2人在读本科。

  教师们在提高学历的同时,自身的理论水平也在不断提高。为了提高师资水平,我们多方搜集有关幼儿教育方面的光盘,组织全体教师观看,从中吸取教学经验,针对存在的共性问题进行讨论,进行改革,建立新的教学理念。我们还经常组织教师到外地学习,本学期我园先后派出多名教师到市里和管区第一幼儿园听课、培训学习。

  她们把先进经验带回来,在我园开展了为期三个月(40节)循环跟进式的教学研究。每一节观摩课,都是多名教师参加,课后都发表自己的见解。对课中存在的问题,进行修改,集体设计讲课方案,再讲一次。经过不断的探讨和改进,教师们保教水平提高很快。本学期我园陈焕香老师在管区教育局组织的素质大赛案例分析、评课两项评比中均获第一名,么学玲老师被评为区级先进教学工作者。

  有效开展教研活动,本学期根据我园的实际情况确定的《幼儿语言表达能力的研究》这一教研课题,继续开展扎实有效的研究和实践工作,以班级为单位,以生活和自我为起点,不同班级承担了不同的教研任务。

  小班的“会说一句完整的普通话”教师通过幼儿平时的自我养成,结合积累的资料,让孩子们在游戏中通过儿歌、顺口溜等形式掌握说普通话的本领。

  中班的“会说几句通顺的普通话”通过创设生活情境(故事表演),以日常生活为切入点,在小班的基础上,进一步掌握说普通话的本领。大班的“会完整的表达一段普通话”利用校园生活教育空间,挖掘幼儿身边的教育资源,充分利用家园共育活动,结合每年的推普宣传周,精心组织形式多样、内容丰富的活动,让幼儿在活动中说普通话、喜欢说普通话。

  我们的研究课题与课堂、与生活相容,通过不断的改进,获得了可喜的进展。么学玲老师的课题研究阶段性报告《注重支持性语言教育环境的创设及发展》,陈桂芝老师的《幼儿大班提前阅读教学模式的探讨》两文同时在国家级刊物《现代教学研究》XX年第四期发表。

  三、环境创设

  办园至今,我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年,我们根据幼儿园实际情况,进一步改善办园条件,在幼儿园经费并不宽裕的情况下,我们自己动手先后对室内装饰、室外墙壁画进行改造,从幼儿年龄特点出发,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,尤其是在室内装饰上,我们进一步拓展了活动的空间,每个教室设置成不同的环境风格,在有限的空间中融入了孩子喜欢的各类形象而尽显生机,真正成为孩子心中的乐园。

  在环境创设上,我们仍坚持创设一种具有农村特色的教育环境,并遵循让孩子选择环境、创设环境的原则,让孩子主动参与到环境中来,从中受到教育。如在设置游戏区时,我们及时地捕捉孩子感兴趣的话题,在游戏区中投放各种动手操作的材料,给予孩子充分的操作机会。又如我园的绿化没花一分钱,都是孩子们从家里带来的种子,和老师们一起种植的。虽花色繁杂,但春、夏、秋三季都是繁花似锦也有一定的规模。

  孩子们从种植、生长、开花到结果的管理中,学到了知识,受到了教育,体现了农村幼儿园的“农”字,也让他们在实践中懂得劳动的艰辛,体味收获的快乐。

  在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起,把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲,理解、尊重幼儿,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步。

  四、保教工作

  切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有基础上有所突破。

  1、合理安排幼儿一日活动,培养幼儿良好的卫生习惯和生活自理能力。加强户外活动管理,针对本园户外活动场地、器械等情况调整幼儿户外活动方案并认真实施,保证幼儿户外活动时间、运动量达标。加强晨午检力度,认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作,认真执行疾病跟踪检查制度,并及时将幼儿情况向家长反馈,切实做好预防和控制传染病的发生。

  根据今年的传染病流行特点,我们按照局领导指示精神常抓不懈,把好晨检及午检两大关,做好每个幼儿全日健康观察工作,并做好记录。同时积极向家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。严格执行消毒制度,每天中午各室紫外线消毒半小时,下午幼儿离园后用84消毒液擦拭桌櫈、门把手、饮水缸等,过氧乙酸空气消毒。在我们共同努力下我园无一例手足口病、甲型h1n1等传染病发生。

  2、加强安全工作,把安全制度落实到实处,园长负责定期检查园内各类设施,安全小组定期检查各室的设施设备。建立健全安全制度,我们与全体教师签订了安全工作责任书,把安全工作落到实处、责任到人,杜绝一切不安全因素。

  为加强幼儿、教师的安全意识,确保幼儿、教师、园财产的安全,我们进行了一次幼儿安全疏散演练、一次教师防火灭火演练,通过演练提高了教师、幼儿的安全意识和安全自救能力。加强对小饭厅的管理:采购食品建立了台帐;炊具、餐具严格按卫生制度清洗、消毒;饭菜24小时留样杜绝食物中毒事故发生。幼儿午睡实行单人单床,同时做好幼儿被褥消毒、暴晒工作,提高幼儿的午睡质量。本年度我园没有发生一起安全事故。

  3、组织好各种活动,创建平安和谐的校园

  结合节日对幼儿开展“爱祖国、爱河北、爱唐山、爱家乡”的教育活动,以“六一”艺术节活动为契机,周密准备,精心策划,为幼儿提供展示自己的机会,组织了别具一格的亲子活动,活动中教师、家长、幼儿全员参与,人人得以享受活动的幸福和快乐。园里为每次活动拍摄了影集,留下了美好的回忆,通过这样的活动可以让家长和社会进一步了解幼儿园。活动中,么学玲老师指导的舞蹈《我爱我家》代表二幼参加管区教育局的艺术节获得了三等奖。

2023幼儿园年度个人工作总结范文 篇16

  班级管理对于我来说是一个挑战,由于小朋友从小班升入中班是一个跨度,老师也有变动,使老师与孩子、老师与家长之间都产生了陌生感,相互之间不熟悉、不了解,面对这样的情况,我总结了以下几点和各位老师一起来交流一下。

  一个班就是一个集体,作为班主任,就要跟配班老师做到真诚和谐,班内教师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理的好坏。教师要相互信任、相互帮助、相互补位,努力为幼儿营造一个和谐温馨、充满爱的学习生活环境。老师之间刚一配班时,有些不适应那是很正常的。

  班主任要处处以身作则,起模范带头作用。事事走在前,做在前,不怕累,不怕脏,尽力把孩子教好、照顾好。

  多沟通、交流。对于班级孩子的表现,如是进步了?还是落后了?孩子最近有什么反常表现?对某某我们应该用什么方法激烈他、鼓励他?某某的性格如何?等等一系列的事情应及时与班内老师沟通,交流意见和看法,这样既加强了老师之间融洽的关系,又有利于幼儿的教育。对于幼儿园要组织什么活动或临时布置的工作,班主任提出一个具体措施,然后再和配班老师商量,针得一致意见后分工又合作尽力完成好。

  教师之间要以诚相待,工作中经常换位思考,相互理解、体谅,时时处处事事为他人着想,一切以工作为重,这样就会营造一个宽松、愉悦的工作环境。最后一方面就是在对班级幼儿的教育上要保持一致性,当然教育方法每个老师都自有一套,但在要求上必须是一致的,特别是幼儿的常规,不能甲老师A要求,乙老师B要求,也不能一个紧一个松,以免使孩子形成两面性,从而不能将常规形成一种习惯。

2023幼儿园年度个人工作总结范文 篇17

  继20xx年下半年我园顺利完成xx市一级园复验工作以后,幼儿园按照教育局工作部署,实行总分园拆分,豪园分园独立成园,作为这所区级示范性幼儿园的“母体”,我们感到非常自豪,因为我园为推进我区学前教育优质均衡的发展作出了努力。

  本学年我园共有6个班级,2个小班,2个中班,2个大班,教师12人,全部持证上岗。教师队伍以中青年教师为主,30岁以下青年教师为5人。教师中幼高2人,幼一7人。领导班子有2人组成,均为本科学历,幼高职称。教师中区教坛新秀1名。在这一年中,我园深入贯彻教育局20xx年工作要点,教工团结敬业,各部门有条不紊的协调运作,加强校园文化建设,追求发展,提升办园质量。

  一、基于园情,制定新三年发展规划,为幼儿园发展勾画蓝图

  由于总分园的拆分,我园基本情况有了明显的改变,教师们发现原来制定的三年发展规划已经不适用于现在的北石路幼儿园,因此,制定新三年发展规划成为我园今年工作的首要任务。我们向教师发放了两份问卷调查表,就原规划实施情况、新规划预设目标征询教师意见,由园长执笔撰写初稿,在全体会议上解读和征询建议,不断完善。在此基础上,进一步听取专家、家长和社区的建议,由此自下而上,自上而下,形成了规划的定稿。根据新规划我们分年度、分阶段有计划有步骤的分解目标,制定了与之配套的园务计划、部门计划,使各类计划形成系统,有整体效应。

  基于对园情、教师队伍和专业发展以及保教工作实施情况的分析,我园进一步理清思路,寻找适合本园未来三年发展的新的增长点,以“办普陀人民满意的教育”为宗旨,在全面推进新课程实施的过程中,以提高教育质量为着力点,夯实教学基础,促进发展,力争使幼儿园教育教学水平有比较明显的进步和提升,成为区域内西部优质教育资源圈教育质量比较过得硬的一级幼儿园。明确了规划实施的指导思想、办园理念及发展目标,围绕“给孩子一个智慧的明天”致力于贯彻“以幼儿发展为本”的新课程实施理念,为培养“未来的社会人”做准备,为孩子适应“未来的明天”而服务。

  二、依法办园、以德立园,以学实活动和师德建设为抓手,优化学习型集体

  幼儿园深入贯彻教育局学习工作要点,以深入学习实践科学发展观为契机,提高教工政治思想觉悟。幼儿园从班子到中层,从中层到教师能积极贯彻上级要求,认真落实深入学习实践科学发展观的各项活动,做到“学习理论全动员,寻找问题全动员,建言献策全动员”。幼儿园从广泛动员,营造氛围到立足实际,灵活学习,再到组织调研,广泛征询和制定整改方案,做到步步递进,层层推进。整个学实活动着重“三个重视”,一是重视科学发展观理论的学习理解;二是重视学习与实践的相结合;三是重视结合本园实际进行解放思想的大讨论,深入群众,倾听了解,努力寻找不适应,不符合科学发展观的突出问题,深刻分析问题并思考解决的措施和方案。在“三个重视”的过程中,我们充分发扬民主,自上而下,自下而上,在充分听取意见和建议的基础上,初步制定了《北石路幼儿园深入学习实践科学发展观整改落实方案》。整改方案确立“强班子、中层服务意识及能力,深教育教学建设,,促教育质量提升”为总目标,以“坚持行动研究,求真务实,切实将整改工作落到实处”为原则,努力做到“有项目,有措施,有实效”。着重三件事,抓好三个项目,关注“对幼儿园三年发展规划的制定;关注幼儿园园本特色课程方案的完善;关注教师队伍教学研究能力提高”三方面的问题研究。

  此外,幼儿园加强师德建设,通过政治学习、专家讲座、师爱诗歌朗诵、交流爱生事例、北石岗位之星评比等活动强化崇高师德,依法履行教师职责和义务,努力做到爱岗敬业,乐于奉献,为人师表,严于律己,热爱、尊重、关心、鼓励每一个幼儿。幼儿园以《教师》《教师师德规范》为准绳,实行师德一票否决制。我们还开展两个月一次的爱生服务,受到家长欢迎。

  在学习活动的感召下,幼儿园不断加强依法办园,以德立园的意识,坚持贯彻国家教育方针、政策、法律、法规,认真学习《幼儿园规程》和《纲要》,依法治园,坚持正确的办学方向,积极落实科学发展观,全面实施素质教育,从规范出发,规范收费,规范运作,规范管理,规范教学,使幼儿园赢得家长信任。尤其是规范行风建设,拒收家长礼品、礼券,赢得家长的信任,先后收到表扬信8封。

  三、加强班子建设,落实党风廉政责任制,为中层干部和教师树立工作典范

  作为党员干部,我们班子成员积极贯彻落实党风廉政建设责任书,贯彻“三中一大”和“一岗双责”要求,加强廉政自我教育和自我建设。

  认真学习党中央、国务院《关于实行党风两证建设责任制的决定》和区委区政府《关于贯彻落实党风廉政建设责任制的实施办法》,明确党风廉政建设责任制的基本,理解什么是三重一大,什么是一岗双责,自觉承担起园长所要承担的具体业务工作和党风廉政建设双重责任。同时,继续学习贯彻中国特色社会主义理论体系,深入开展学实活动,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观以及社会主义荣辱观,提高党性修养和从政道德修养。

  坚持讲学习,讲政治,组织教工开展政治学习,提高思想觉悟和政治认知。抓师德建设,抓教师修养,提高教师为家长服务的意识和能力。同时,工作执行贴近群众,关心群众,维护群众利益。设立园长信箱、园长接待日、园长热线,听取教工、家长的心声,及时交流,达成共识。利用党员民主会开展批评与自我批评,深入教工调查座谈,努力寻找问题,进一步严格自律,加强控制。我在园内能平等公正地对待每一位教工,以自己的真诚、豁达、开朗的性格、富有情趣的多方面的爱好和追求精益求精的工作作风以及高度的责任感影响、感染每一位教工,使幼儿园人人追求正气,人人追求和谐,人人追求,人人不停步,人人有进步。

  为认真贯彻党的xx大精神,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,我们班子制定了幼儿园领导干部廉洁勤政守则、幼儿园领导班子党风廉政责任制、幼儿园领导干部重大事情报告制度、幼儿园大额经费支出制度,以制度保障自身作风建设,接受教工监督,努力做到廉洁奉公,忠于职守,不利用职务和职务上的影响谋取不正当利益。

  贯彻落实“三重一大”制度和厉行节约八项要求,推进幼儿园民主决策,在人事安排、评优推优、工资福利和招生、收费、维修、采购等工作中加强规范管理,信息透明,不是领导说了算,而是由核心组共同商议完成。在管理上加强民主管理,完善民主监督,大力推进园务公开,并向家长和社会进行必要项目的公示,自觉接受来自家长和社会的监督,提升教育行风建设水平。

  我园领导班子能发挥园长的表率作用,工作非常投入和勤勉,以真诚、真心和老师团结互助,和谐相处,为教师树立了工作为重,人文追求的良好典范,全园干群关系和谐,工作局面顺畅。面对幼儿园的各项工作,我们以“政治素质好、管理业绩好、团结协作好、依法行政好、作风形象好”的“五好班子”创建要求为指导,认真学习实践科学发展观活动,落实党风廉政制,形成工作的凝聚力和战斗力。在我们的带动下,全园教工也能人人追求正气,人人追求和谐,人人追求,人人不停步,人人有进步。

  四、推进精神文明创建活动,以迎世博创和谐校园,提升校园文化发展

  我园重视“规范、和谐、大气、细节”的校园文化建设,以“迎世博,创文明和谐校园”为载体,提升校园文化建设,通过“迎世博知识竞赛、迎世博双语考试、迎世博文明环境创设、迎世博北石宝宝艺术节、迎世博环保行动、迎世博庆祝祖国妈妈60周年生日系列活动”等一系列活动提高教工参与世博、了解世博、奉献世博的热情。幼儿园针对迎世博,文明校园的创建,利用社区、家长的资源宣传、沟通,共同推进,和谐氛围日渐浓厚,家长参与力度不断加大,我们先后开展了“迎世博,浓浓亲子情摄影作品展示、迎世博花车亲子制作、迎世博文明行车志愿者服务”等活动,还邀请家长担任评委,参与评选优秀作品。这些活动有力地推进迎世博600天的大活动,更进一步凝聚众人资源,为幼儿感受校园文化而努力。由于迎世博活动形式多样,效果明显,得到了老师、家长和幼儿的共同欢迎和积极参与,我园也因此被区教育工会推荐以迎世博为主题的xx市巾帼文明岗评选工作。

  同时,为进一步创建精神文明和丰富校园文化,幼儿园每月定期开展“欢乐月末”活动,通过不同主题为切入口,加强各类信息的交换,既丰富大家的知识,又愉悦教工身心。先后开展了运动、美食、茶文化、歌声美、诗歌诵、走进高雅艺术等系列活动,尤其值得一提的是,我园平等对待后勤外聘工,每月也为她们开展“欢乐月末”活动,她们参与运动游戏,交流生活小窍门,包粽子、唱卡拉OK等,高兴又投入,让外聘工也能放松身心,以饱满的精神投入工作,此项活动有力的促进了后勤职工的文化建设。可见,我园的欢乐月末活动不仅欢乐,更多的注入了人文关怀,使活动富有生活情趣和艺术审美。

  五、积极推进民主管理,健全和完善相关程序,提高教工主人翁意识

  高度重视以人为本的民主管理,强调管理的透明、公正,充分发挥民主和教工的参与意识,集众人力量和智慧做好管理工作。首先关心民管会工作。上半年,我园总分园拆分,原工会主席到了豪园,我园工会面临改选,在上级工会和支部书记的指导下,认真学习工会改选的相关文件,按照工会改选的程序规范操作改选工作,充分发挥民主,顺利完成工会改选工作,并于今年顺利召开了两次民管会,围绕中心议题建言献策。同时,工会还吸纳外聘职工代表参与民管会,增强民管会的受众面,关心外聘人员的意见和建议。

  高度重视园务公开,做到“决策前,广泛听取意见,集思广益;决策中周密统筹,合情合理;决策后上下沟通,全面落实”,规范民主管理模式。如幼儿园三年发展规划制定能不断调研,听取教师意见和建议,集思广益,制定符合园情,符合大家共同希望的愿景;如园务计划、教师队伍建设计划、教师个人发展计划与教师的反复沟通;如结合学实活动发动大家共同寻找问题,提出整改方案;又如制度建立健全的听证,譬如园本教研制度;温馨办公室、温馨教室创建指标、信息工作制度等,这些都采用了自下而上,自上而上,人人知晓,人人参与的公开形式。除此以外,认真做好做好重大事项或制度的公示工作。为了促进家长监督意识,在第一次新生家长会上专门就家长关心的问题进行园务公开的专项辅导,告知家长收费公示栏、收费制度、为家长服务制度、园长信箱、园长热线等等,使家长能清楚知晓,便于家长与园方的直接沟通。在伙食费使用上及时做好公示。

  高度重视核心组建设,使民主管理不断规范和推进。幼儿园结合培养一支稳定的中层干部队伍为出发点,提出了以“重责任,讲细节;重和谐,讲氛围;重示范,讲效率;重能力,讲质量。”的干部培养目标,利用核心组会议进行培养和指导,园长带头梳理当月分管工作的完成情况,接受中层干部的监督,听取大家的意见。同时,各分管中层也就自己工作在会议上回顾总结,大家谈经验,找问题,共商量,形成民主管理的核心团队。

  六、注重队伍建设,落实课程管理,提升教工专业水平

  我们以园长课程管理为抓手,以园本教研为主阵地,进一步加强保教队伍建设,促进专业化发展,提高保教工作质量。

  (一)提高园长课程领导力

  园长认真参加课程领导了专题培训,将学习与实践相结合,有效落实园长课程管理,组织教师修订一日活动作息制度、备课计划、各年龄段教师一日活动指导手册,关注课程实施要点。组织教研组长深入学习《幼儿园课程质量评价指南》,再组织教师分解细读,通过学习,大家感悟颇深,发现真的看进去了,学进去了,对照自己的工作,还是有许多需要完善的方面。这对于教师是非常可喜的进步,说明教师学习意识增强,质量意识提高。在一日活动中,园长能深入各活动环节,走进各班,从执行作息制度、各环节活动安排、材料提供、环境创设、班级文化氛围、师幼互动、随堂听课等多方面给予观察指导,与教师共同探讨,分享经验,发现问题,思考改进。此外,在各班设立“备课资料、观察指导、案例与反思”开放架,完善修订“周计划、日计划、观察与指导、案例与反思”。对于青年教师,除了常规的青年教师带教活动,园长还每月观摩她们各自的课程环节活动,从生活、运动、游戏、学习各环节加以指导,帮助她们不断熟悉业务,提升理念,提高专业实践能力。通过召开教研组长例会和参与大小教研活动,教研情况,掌握第一手资料。每月设立重点工作考核项目,全面关注班级工作和课程实施的平衡性、有效性。

  (二)园本教研制度

  我园首先认真修订了园本教研制度,使制度更具有操作性,进一步明确园长、教研组长、教师三个层面在园本教研中的地位和职责,并完善园本教研保障制度,将职责要求以书面形式告知每位教师,以此提醒大家要认真落实到位。根据我园教师在教研活动中存在缺少质疑,不会发现根本问题,不会准确表达自己的观点等不足,大教研组以教研制度来培养教师的教研能力,积极探索了“每月研讨课展示评课制度、教研活动质疑制度、教研活动评星制度、自主结伴研讨制度”等。

  (三)教研工作

  教研工作幼儿园常抓不懈,针对我园教研的实际问题,本年度幼儿园提出以“组长‘专业引领’能力培养、教师‘教研能力’锻炼内化、教研‘制度建设’培育深化”三位一体创新教研文化,提高教研质量。在实践中教师的感悟非常深刻,她们感觉教研工作的务实开展对于提高教师专业能力和实践研究能力帮助很大。大小教研计划配套实施,做到双周大教研,单周小教研,正规教研和非正规教研相结合,教师们教研意识增强,教研氛围浓厚,教研能力得到进一步的提高,互助分享式教研文化不断培育。每次教研活动有计划、有记录、有反思,园长细心批阅指导,过程参与,研讨点拨,起到了专业引领作用。

  结合园情,开展以园为本有效教研,以构建民主、开放、互动的教研文化为基础,培养教师实践反思质疑和思辨能力。大教研组长向教师发放教研问卷调查表,了解来自教师教育实践的困惑,寻找教研的真问题,如上半年“培养幼儿倾听能力的策略研究”;下半年的“集体教学活动中教师预设提问有效性的实践研究”。同时,一年实施下来,有效的提高了教师教研能力。园长能认真参加每一次的大教研活动以及分次参加小教研活动,以教师的身份与大家一起研讨,大家教研的话语权是平等的,积极的,主动的。

  (四)聚焦集体教学活动,提高教学有效性

  聚焦教学现场,以每月研讨课形式听课评课,提高教师对优质集体教学活动的直观体验和理性认识,进一步领会和感悟《课程指南》的各项要求,掌握新课程在目标、功能、结构、内容及评价等方面的重大变革,不断更新教育理念,转变教育行为,提高专业化水平。通过学习实践。通过研讨,教师们感悟到新课程的价值关键在于立足幼儿发展之本,注重认知、情感、社会性等多方面教育。还认识到现代幼儿教育应注重过程,贴近幼儿生活经验,符合幼儿兴趣,满足幼儿需求,为幼儿终身发展奠定基础。同时发现,新课程注重启蒙性、整合性和开放性,作为教师,应该转变课程观,创设开放互动的活动氛围,制定适宜的目标,创设环境和材料,注重环节的层层递进,为推进目标服务。尤其是我们的聚焦教学研究,结合了教研的提问研究,使教师切身体会到开放式提问对于目标达成,培养幼儿思考表达能力的重要性。教师们还认识到怎样的师幼互动、生生互动和生材互动是有效的,由此,教师们开始意识到有效的集体活动,其真正意义上的有效究竟是什么,开始思考我该怎么设计,我该给予孩子什么?我该怎么给等深层次的问题。

  (五)为教师搭建多种形式的展示、观摩、评比的平台

  为了让教师有更多的的互相学习、开阔眼界,增加感知,提高理性认识的机会,我园除每月开展不同年龄段的研讨课或者是一课三研,直击教学现场,听课评课以外,还组织了第一届“北石杯”青年教师教学大奖赛,园长对她们进行说课、教学、反思的专题培训。幼儿园根据幼教科或教研室以及其他途径为教师提供外出参观学习、聆听专家讲座、观摩专家教师教学展示,今年我园共到25所幼儿园观摩教科研活动、聆听专家报告等共计60人次以上,涵盖所有园内教师,到达的园所包括xx市市级示范园,如威海路幼儿园、虹口区实验幼儿园、xx市实验幼儿园;区级示范园如童星幼儿园、大风车幼儿园、豪园幼儿园;一级园包括长风二幼、曹村一幼、满天星等等。通过学习交流,让教师进一步领会新课程理念,关注课程实施的有效性,感悟优质活动的。

  (六)幼小衔接工作有效推进

  今年,我区教研室积极贯彻市教研室关于推进大班幼儿幼小衔接工作,我园也根据要求结合园情,开展大班“幼小衔接”园本实施方案的研究和实践,从社会性适应和学习性适应上做好入学准备。我们修订了实施方案,考虑全面兼顾,重点突出的原则,通过目标引领、方案跟进、具体实施、发现问题、总结经验等多种方式的综合运用,努力实践园本幼小衔接工作,提高幼小衔接工作的质量。幼儿园制定了社会性适应和学习性适应的基本目标,并确立了重点突破口“规则意识培养”的目标,对组织形式进行了比较细致的制定,如基础性三大课程中的渗透性实施、基础性学习课程的集中性实施、特色课程的集中性实施、个别化学习、家长工作等等,教师们按照计划认真实施,其间两个班之间有比较明显的差异,通过园长指导、组长关心等方式使得两个班之间差异缩小。同时,教师们结合教学展示将幼小衔接课程实践放在首位,与大家一起学习研讨,不断提高幼儿适应水平和能力。我们还组织大班幼儿走进小学参观校园,组织家长聆听幼小衔接的专家讲座和咨询活动,提高家长对幼小衔接工作的重视。

  (七)科研工作有所突破

  科研工作目前成为幼儿园的弱项,由于前期课题的结题和转移(拆分)等因素,导致本学年幼儿园没有区级课题。但我园没有气馁,而是结合现状修订了幼儿园科研三年行动计划,组织教师园本特色课程为切入口,寻找研究内容,我们通过学习、情报收集、科研培训,提高对科研的认识,拓展思路。大家逐渐形成共识,原有的特色课程比较局限于数活动,应该将视野放宽,从解读指南中各年龄段发展目标入手,寻找究竟3-6岁幼儿思维发展需要什么?我们该通过什么样的途径和方法来培养幼儿的思维能力和思维品质?基于这些问题,我们寻求专家资源,请来了原科研室朱老师为我们把关诊脉,通过专家的支持,大家展开了新的研究。目前,我园强化了以课题为引领的特色课程研究。当然,这些还是比较初级阶段的,需要在新年度中有新的突破。

  (八)与苗苗托儿所三年结对带教

  随着教育改革的不断深入,托幼一体化进程也不断推进。为了进一步深入贯彻课改理念,落实我区教育局学前教育圈链点战略,实现我区学前教育优质均衡发展,以及更好的促进托儿所和幼儿园之间形成整体、系统、科学的一体化发展模式,我园与苗苗托儿所之间制定三年结对带教,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,积极贯彻《xx市学前教育纲要》,深入实践课改,不断强化现代学校先进管理理念,提高办园品质。做到规范办园、提升、教工发展、德才兼备,切实提高幼儿园和托儿所保教水平,提升教育质量,办普陀人民满意的教育。计划用三年时间带教苗苗托儿所,从园本教研、队伍建设两条线入手,认真落实园(所)长课程管理负责制,以园(所)为本,引领教师深入学习二期课改先进理念,加强课程实践和反思,促进教师专业发展。本学期双方互动7次,内容有课程管理、作息制度和备课、教学观摩和评析、环境交流、专家讲座、教研论坛等,效果明显,共同提高。

  (九)后勤队伍建设呈现新局面

  本年度后勤工作稳步有序,首先加强后勤组长的工作指导,对三大员从加强规范操作,落实工作要求和改进后勤文化建设,提高后勤人员凝聚力和协作意识两条线入手,通过岗位比武、卫生检查、后勤会议、预防手足口病和HINI流感的培训等入手,提高规范操作能力。后勤每月也开展欢乐月末活动,暖人心,乐人心。因此,本学年后勤人员工作积极性和努力程度较往年有较大提高。我园今年连续几次接受了卫监所、食监所、防疫站的抽查,均合格。保健工作除了落实常规工作以外,认真做好了两大传染病的预防工作,加强晨检,做好消毒、知识培训、家长告知、缺席儿童上报、开设两次家长甲流预防讲座等多项工作,严把关,深控制,使得幼儿园没有一例相关传染病发生。针对小班两教一保,我组织后勤组长、教师和保育员召开沟通会,提出工作要求,并指导组长制定小班保育员一日工作实施细则,不仅有工作时间、内容、观察指导,更有保育员配合教师的教育指导语,帮助保育员克服只重做,不会讲的问题,逐渐培养她们能用规范的指导用语指导幼儿生活习惯和生活自理能力养成。

  (十)学历、职称和师训工作

  本学年有2名教师本科毕业,3名本科在读。2名青年教师晋升为一级教师。1名教师中级论文鉴定C级,为明年申报作积极准备。11月初园长申报了中高职称。所有教师认真参加师训课程,促进了教师继续学习的意识和学习能力。

  七、进一步强化服务理念,重视家长工作质量,增进家、园、社区合作。

  (一)专业指导

  落实幼儿园专业指导,以多种形式和方法优化家长教育理念和教育技能。幼儿园通过家长会、家长讲座、家园小报、家园信息窗、家长观摩教学、家园联系册、家校互动等形式对家长进行学前教育的专业指导,提升家长素质。内容丰富,有幼小衔接、美育、课程实施、03早教、幼儿园活动掠影、保教指导、特色课程介绍、园务公开介绍等。

  (二)家委会工作

  召开四次家委会会议,园长就幼儿园阶段工作、重点工作、新工作等向家长进行园务公开,沟通交流,听取家长的意见和建议。幼儿园就幼儿园工作向他们发放评价表,邀请他们担任评委,选出家长和幼儿喜欢的菜肴,评选迎世博亲子制作的作品。在六一活动中,我们还安排家委会代表作家长志愿者,维护秩序,家长们都非常尽心尽力。向新生家委会发放聘用书,宣传家委会职责和制度。我园还召开家委会扩大会议,邀请专家和居委会干部专门就新制定的三年发展规划进行商议探讨,听取意见和建议,进一步沟通和完善。

  (三)家园活动

  幼儿园开展形式多样的家园活动,沟通家园联系,推进家园共育,如亲子春秋游、变废为宝亲子制作、家长进课堂、大班毕业典礼、家长观摩教学活动、家长问卷调查、第一届北石宝宝艺术节系列活动、迎世博环保袋制作活动、庆祝祖国妈妈60周年活动、爱牙日、运动会等,整合家长资源,为孩子发展营造良好环境。

  (四)爱生志愿者服务

  幼儿园增强服务意识,在上学期爱生服务的基础上,本学期继续开展,关心特殊幼儿,加强个别教育和引导,为家长提供入学咨询、皮球打气、测身高体重、检查视力等,还积极参加支部兰溪幼儿园第十届残疾日活动,团员青年、党员干部带头捐款捐物,奉献爱心。工会还收集了爱生小事例,让教师不断提高服务意识。

  (五)家长问卷调查

  本年度共发放4份家长问卷,内容为幼儿园工作情况调查、家长工作调查、家校互动调查、保教质量调查,做好统计、分析、反思、整改工作。通过问卷调查,我们了解家长对幼儿园工作的重视、关心、参与和评价,作为进一步提高工作质量,改进工作方法的依据。

  (六)03早教和社区联动

  为了推进三年行动计划,做好对社区散居婴幼儿家庭开展03岁早教活动,认真制定03早教计划,认真分析现状,寻找早教瓶颈问题,成立一支相对固定的早教指导队伍,每月开展一次有针对性的早教教研活动,改变了以往幼儿园“谁负责早教,谁拍脑袋想”的单一准备模式,从而形成早教研究的氛围年初,通过师资培训、教研活动等边学习、边实践,开展灵活多样的早教活动,促进早教工作发展。教师们认真学习《xx市0~3岁婴幼儿教养方案》,进一步加强与社区的合作,提高社区早教工作的覆盖率。幼儿园做好早教对象的摸底工作,建立早教对象联络册,向相关家长进行早教宣传和早教知识讲座。并有目的、有计划和有步骤的联合各居委计生干部一起开展早教活动,先后开展了四次公益免费活动、阳光娃娃运动会、医教结合、早教班两期、新生适应班、美育活动等受到了家长欢迎,收到了良好的效果。早教工作的成功源于教师的教研、方案的细化、人员的合作和社区的支持。另外,幼儿园还加强与居委会、片警、真如镇文化中心的联系,为推进世博,整改校园周边环境,丰富校园文化而努力。我们还联合社区进行了敬老节活动,受到社区老人的欢迎。

  八、其他工作

  (一)园容园貌

  我园虽然规模小,硬件条件也不占优势,但做到环境干净、整洁、整齐。四季都有鲜花、绿树,绿地、处处洋溢着清新美丽的气息。

  幼儿园以“迎世博,创绿色、文明、和谐”校园为抓手,积极营造相关环境,增强宣传力度,倡导文明行动,幼儿园先后进行了“文明小贴士、认养小树、世博宣传画、世博标语、围墙栏杆油漆、世博花车制作、环境死角清理”等活动。

  结合课程,幼儿园力求做到做到“环境动态化、幼儿主体化、表征多样化、课程平衡化”。要求教师要树立幼儿为学习主体、环境主人的理念,减少不必要的装饰物或教师的包办代替,更多的要立足于幼儿的学习过程的记录、经验的分享和好奇探究的学习兴趣激发。幼儿园以年级组、班级为单位,加强环境创设的互查和自查,取长补短,共同提高。

  结合“温馨教室、温馨办公室”创建指标的制定,强化以人为本,和谐校园的物质和人文环境创设的意识,为下年度正是开展评选工作奠定基础。

  (二)财务、资产管理工作

  1、认真履行经济职责,依法管理,规范收费,每月公布伙食费使用情况,认真完成小金库自查、收支两条线自查、财务自查等报告,顺利完成教育局审计科、区人大对我园08年预算和执行工作的检查调研。

  2、认真做好各项资产管理工作。

  (1)根据总分员拆分要求,做好资产清理分家工作,保证两园资产账目清晰,帐物对应。

  (2)能做好每月对幼儿园固定财产的盘点工作,及时上交相关部门。

  (3)做好ETE电脑登记工作,账目相符,以及阶段自查工作。

  (4)做好规范的领物工作,以节约为本,严格执行申领制度。

  (5)对于幼儿园固定资产报废工作按要求和程序做好相应事宜。

  (6)做好新学期教师用书、幼儿操作材料包的登记发放工作。

  (7)根据新学期班级调整要求,做好班级固定资产清点和班级财产移交登记工作。

  (8)对于假期中局拨资产要做好验收登记入账工作。

  (9)加强对园内易耗品的使用情况调查以及自查固定资产贴标工作,做到“新建旧更”。

  3、提高安全意识,完善安全制度,如出入园登记、接待制度,加强门卫进出人员登记管理工作,组织幼儿和教工进行消防安全演习,组织教师自查园内安全隐患,与上级有关部门联系,及时解决问题。

  4、积极开展退休教工回娘家活动,11位老人欢乐相聚,做游戏,学操节、包饺子、参观世博展览、参观真如文化中心教师节欢唱卡拉OK、送健康,送温馨、敬老节快递送祝福、冬送暖、夏送凉等,这些活动,促进退休教工之间的联络,加强对幼儿园发展的关心和关注,让退休教工体验到集体的温暖。暑期中,幼儿园还组织08年退休的教师从参加教育工会的旅行,补贴了旅游费2500多元,让她们玩得开心,玩得舒适。

  5、信息技术加强管理,我们进一步完善了信息技术计划,加大向家长宣传力度,发放相关家长问卷、测算家校互动绑定率、及时在家校平台上交流信息,发送家长关心的信息内容等,下半年此项工作有较大进步。加强幼儿园网页信息更新,以量化指标考核负责人。

  九、成绩和荣誉

  本学年我园荣获—xx年度区文明单位,并被区教育工会推荐申报xx市巾帼文明岗。1位园长获区教育系统党员示范岗,1位教师获区园丁奖,2位教师获支部三八红旗手,1位教师区早教工作先进,1位教师获真如镇园丁奖,1位教师获区学前科技教师迎世博故事演讲三等奖,保健员或区托幼机构保健论文交流会鼓励奖;1位营养员获区食堂烹饪大赛三等奖。3位教师获爱满天下全国教师论文比赛全国三等奖、三等奖和优秀奖。1篇论文刊登在《托幼》杂志上。教坛新秀对区级公开展示半日活动1次。1位小朋友区小青蛙故事比赛优胜奖。以上获奖面涉及园长、教师、后勤,内容全面,体现出幼儿园关注各项工作整体推进。

  十、存在的问题和不足

  1、如何进一步以科研课题为引领,加强特色课程的研究和落实。

  2、如何进一步优化教师队伍,优化学历、职称比例,分层培养教师。

  3、如何进一步优化后勤保育员的年龄结构,提高中级工的比例,提升教育意识。

  以上问题,我们要加强科学发展观的学习实践,学会以科学的眼光来判断实践活动和保教质量的成效。并要通过借助“外脑”资源,在课题研究上定课题,深研究,出成果。最根本的还是要进一步依靠自己的力量加强青年教师的培养,使青年教师尽快成长和提升,为教师队伍的良性稳步的可持续发展作准备。我们相信,只要努力,就能成就未来。

  总之,在全园教职工的共同努力下,今年我园工作总体情况良好,各项工作落实到位,运行平稳有序,教工队伍的服务意识、团队精神、业务能力、家园、社区工作都有了进一步提高。相信,幼儿园在今后的日子里,会不断进取,努力追求建设,使幼儿园在原有基础上有更大更快更好的发展。明年,我们将在保持原有特色和优势的基础上,不断反思,不断改进,将工作做得更实、更到位,不断提高办园的质量和加强建设,为实现优质教育均衡化发展和实现普陀教育由大区向强区发展做出不懈努力。

2023幼儿园年度个人工作总结范文 篇18

  (1)通过五天的师德培训,教师们对教育的价值有了更深刻的理解,进一步明确了教育的目标不仅要学会学习,还要学会做人和学习生活。致力于每一个幼儿的发展,为儿童的发展学习奠定基础 。认识到幼儿教师是生活在 镜子里的,时时刻刻都有孩子在注视并模仿着我们,我们是每个孩子的榜样,应该做一个有理有节的人。而且在新的教育时期,做一名合格的幼儿教师不但需要有幼儿教育方面的专长,更需要有自己的特长。同时作为幼儿园集体中的一分子,我们必须尊重自己的职业规律,具有团队意识,维护幼儿园集体的荣誉。

  (2)通过师德培训,教师们明确了在教育中,要尊重幼儿的主体地位,要给孩子足够的尊重和信任,应该根据各年龄段儿童在教育中存在的不同侧重点,实施相应的教育教学活动。对幼儿园生成主题教学有了新的认识,知道主题的展开有:任务驱动式、团体讨论式和作品分析式三种形式。清楚地认识到教师应该做一个有心人,善于观察儿童的生活与学习,从孩子的生活中、兴趣中去发现孩子,引导孩子,教育孩子。我们不但要学会教 ,更应学会 学 ,学会反思、学会研究、学会做人。

  (3)通过学习,教师们清楚了执教能力建设蕴含着丰富的内涵,它不仅包含教师的素养、教学能力、教学方式,还包含教师教书育人等多方面的能力。提高我们幼儿教师的执教能力不仅需要先进的理念,高超的技术,还需要对孩子全身心地热爱,无私的关怀。我们会更积极地去实践教师职业道德规范,迅速提高自身的思想道德素质;明确在教育过程中应该以什么样的职业道德思想、情感、态度、行为和作风去待人接物、处理问题,做好工作,为家长服务。我们也明白了良好的师德是教师敬业爱岗、无私奉献的内在动力,是挖掘教师潜能得不竭源泉。

  我们愿意做儿童世界的守护者!

2023幼儿园年度个人工作总结范文 篇19

  在忙忙碌碌中一学期又将结束了,在我班三位老师的共同努力下,各方面工作都开展得相当顺利,也取得了一定的成绩。在我们播撒的阳光和雨露之下,孩子们每天都在进步,从而促进了他们在原有水平上的发展。回顾这一学期的工作,有令人喜悦的地方,也有令人深思的事情,下面从几个方面来谈一谈我本学期所做的一些工作:

  一、班级情况

  我班现有幼儿31名,其中男20名,女11名。幼儿大多活泼开朗,在自理能力、学习态度、日常行为习惯等方面都有了明显的提高,特别是幼儿的责任意识和学习积极性,进步尤为突出。

  二、教学方面

  从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

  三、常规教育方面

  1、礼貌

  先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

  2、课堂活动纪律

  从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

  3、卫生习惯

  每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

  四、业务学习方面:

  我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

  五、家园沟通

  1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

  通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

  2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。

  3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

  4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。

  5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。

  六、存在不足:

  1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”

  2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

  七、今后工作规划:

  1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。

  2、珍惜教学机会,加大学习力度:一是保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续加大向领导和各位老师的学习

  以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

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更新时间:2025/3/11 0:54:56