标题 | 中学消防演练方案 |
范文 | 中学消防演练方案(通用15篇) 中学消防演练方案 篇1物业服务中心举行消防演习的通知 GZWY(城花)[20__]第号 尊敬的业主: 您好! 为加强小区的消防安全管理,提高义务消防队处理消防突发事件的潜力,增强业主的消防自救意识。服务中心定于10月30日下午16:00-15:30在假日广场组织消防实战演习,试验消防广播与消防警铃。服务中心现场组织使用灭火器灭火与消防水喉的实操技能演练。同时诚邀广大业主参与观摩此次消防演习,并亲身体验灭火器灭火,并对我们的工作提出宝贵的意见或推荐。 对此次演习可能给您带来的不便,请予谅解。为了家园的安全,我们共同努力,让火灾远离家园! 多谢合作、支持! 物业管理有限公司 二○一一年十月二十六日 中学消防演练方案 篇2一。消防演练的目的 为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校工商系决定举办二○一—年消防应急演练,具体实施方案如下: 二。演练领导小组 总 指 挥: 副总指挥: 成 员:中层领导及班主任 三。演练时间及地点 演练时间:20___月_日 _时_分 演练地点: 江西经济管理干部(职业)学院 演练现场:寝室 消防应急演练路线:从寝室楼疏散到足球场 四。演练人员:工商系10/11届学生 五、演练内容:以学生自救互救为主。 具体内容为: (1)火情报警演练; (2)寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练; (3)灾场救护演练; 五。演练现场安排: 1、报警组 值日学生发现灾情,一名学生立吹口哨,学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与___在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。 2、疏散组: 学生会干部 成员:_________ 职责:听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件 3、场地队列组: 组长: 成员: 职责:稳定学生情绪,整好各寝室队伍。 4、紧急救护组 组长: 成员: 职责:负责受伤学生的急救 七。演练进程 1.工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生安全,工商系办公室值班学生立即向总指挥___报告。 2.总指挥___核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全预案。 3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。 4.撤离(疏散)方法:及时打开宿舍门,在室内由寝室长把门打开固定,待室友安全撤离寝室后及时将门锁好,然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。 5.紧急救护组任务:学校操场(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。 6.负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队,在撤离寝室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。 7.学生到达集合点后,由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数),再由班长确定人数后上报给相应负责人员。 8.最后由副总指挥___向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况 9.副总指挥___从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。 八。演练注意事项 1.所有参演的学生,应听从各区域负责老师的指挥。 2.按寝室就近疏散原则,撤离路线及顺序;下楼时注意安全。步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。 3.楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离,待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。 4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。 5.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。。 演练准备 1、报警组、8、7、5、4、3、11、10、13、值班人员摸拟打电话报警 中学消防演练方案 篇3物业管理企业应根据实际情况,每年组织一至两次消防演习,通过演习,检验所辖物业项目的防火、灭火的综合功能:增强物业管理企业员工和客户的消防安全意识,并提高逃生和自救能力;检验和提高物业管理企业员工灭火、疏散客户、相互协调等组织能力:检验所辖物业管理企业的消防设施设备的运作情况等。所以消防演习意义十分重大,演习过程应注意周密计划,统筹安排,做到按部就班、井井有条。 1。消防演习方案申报批准 物业管理企业或物业服务管理项目部,应提前一个月将消防演习方案计划上报客户或业主委员会。待客户或业主委员会批准后,向负责消防的主管警官汇报备案,同时就消防演习方案向主管警官征询意见。 2。消防演习实施通知 在消防演习实施的前两周,应向所辖物业管理区域的客户发出消防演习通知。 在消防演习前两日,应在公共区域张贴告示,进一步提示客户关于消防演习事宜。 3。消防演习工作内容分工 (1)灭火总指挥负责向消防值班人员或其他相关人员了解火灾的基本情况:命令消防值班人员启动相应消防设备;命令物业管理企业员工根据各自分工迅速各就各位;掌握火场扑救情况,命令火场灭火组采取适当方式灭火;命令抢救组采取相应措施;掌握消防相关系统运行情况,命令配合指挥采取相应措施:协助消防机构查明火因:处理火灾后的有关事宜。 (2)灭火副总指挥负责在灭火总指挥不在场时,履行总指挥的责任:配合协同灭火部总指挥的灭火工作,根据总指挥的意见下达命令。 (3)现场抢救组和抢救运输组负责抢救伤员和负责物品,本着先救人、后救物的原则:运送伤员到附近的医院进行抢救:运输火场急需的灭火用品。 (4)外围秩序组负责维护好火灾现场外围秩序;指挥疏散客户;保证消防通道畅通:保护好贵重物品。 (5)综合协调组负责等候引导协助消防车:保持火灾现场、外围与指挥中心联络。 (6)现场灭火组负责火灾现场的灭火工作。 (7)现场设备组负责火灾现场的灭火设备、工具正常使用和充足准备。 (8)机电、供水、通信组负责确保应急电供应,切断非消防供电;启动消防泵确保消防应急供水:确保消防电话和消防广播畅通:确保消防电梯正常运行,其他电梯返降一层停止使用,启动排烟送风系统,保持正压送风排烟。 4。消防演习前培训、宣传 对物业管理企业全体员工进行关于消防演习方案培训,使各灭火小组成员掌握自己所负责的工作范围、运行程序和注意事项。在演习前采用挂图、录像、板报、条幅等形式开展对客户宣传消防安全知识。 5。消防演习前消防设备、消防器材等准备 在消防演习前一周时间,消防设备、设施、消防器材进入准备状态。检查消防播放设备、电梯设备、供水系统、机电设备的运行状况;准备各种灭火器和消防水龙带等工具;准备通信设备;选定"火场"并准备制造火源用品及预防意外发生的设备和器材;准备抢救设备工具和用品等。确保所有消防设备、器材处于良好状态,准备齐全。 6。消防演习准备工作落实情况检查 演习前3天,由灭火总指挥带领相关负责人对消防演习准备工作进行最后综合检查,确保演习顺利进行,避免发生混乱,包括人员配备、责任考核、消防设备器材准备、运输工具以及疏散路径等内容。 7。消防演习实施 (1)开启消防广播通知客户消防演习开始。反复播放引导客户疏散。 (2)各灭火小组开始行动,按分工计划展开灭火疏散抢救工作。 (3)电梯停到一层,消防梯启动,所有消防设备进入灭火状态。 (4)开始消防灭火模拟演练、物业管理企业员工进行疏散演练、灭火器实喷演练、抛接水龙带演练、救护演习,模拟报警训练等。邀请客户观看或参加实际训练。 (5)演习结束后,用消防广播通知客户消防演习结束,电梯恢复正常,并感谢客户、宾客的参与支持。 8。消防演习总结 消防演习结束后,要求各灭火小组对演习工作进行总结,要拜访客户或采取其他方式收集客户对消防演习的意见,找出存在的问题,进行讨论确定,改进演习方案和演习组织实施过程中不合理之处。 在消防演习过程中要注意以下事项: (1)消防演习应选择在白天进行,安排在对客户生活工作影响小的时间段,以使更多的客户参加。 (2)消防演习"火场"应选择在相对安全位置,尽量减小对客户的影响并保证安全。 (3)消防演习时,要避免长时期断电停电,可以象征性地断电数秒钟。 (4)消防演习过程中,采用各种形式做好参加演习客户情况的记录工作,对不理解的客户做好解释工作,做好消防知识宣传、讲解工作,做好参与演习客户的安全保护工作。 中学消防演练方案 篇4一、演习目的: 检验消防设备、器材的使用性能,增强员工的消防意识,了解消防器材的使用方法,熟悉火灾发生后的救人及灭火程序,提高秩序维护部处理紧急事件的能力。 二、演习时间: 20_年11月9日 三、演习地点: 巴塞罗那小区 四、参加部门: 乐凯物业全体员工 五、演习内容: 检验消防设施器材的使用性能,对灭火器灭火、消防水带的使用方法进行检验,疏散人员向安全区域转移,检验秩序维护部协调、支援、作战能力,检查中控的通讯、联络、人员调配情况。评价秩序维护部的消防作战能力。六、演习组织架构: 总指挥:罗辉副 总指挥:王佳 1、灭火组: 组长:蒋隆彬 成员: 职责:接到消防中控室的火警迅速就近拿取消防工具、灭火器材,运用灭火技巧、进行灭火,如有伤者应先救人后救火。 2、疏散引导组: 组长: 成员: 职责:接到消防中控室指令后确定疏散路线,逐户通知受影响的业主通过消防楼梯向安全地点疏散、同时核实疏散情况及疏散人员数量,对疏散出火场的人员进行安抚解释工作。负责清点疏散各住户人数,并及时将情况汇报总指挥。(各消防通道出口安排疏散组人员引导) 3、抢救组: 组长:雷正伟成员: 职责:负责临时救护由灭火组自火灾现场救出的伤员,由救护组根据伤势情况决定是否送医院救治; 4、治安组: 组长: 成员: 职责:负责现场的各类治安管理工作,对小区各入口进行封闭禁止无关闲杂人员及车辆进入现场,对阻碍消防车道的障碍物进行清理,并对疏散出火场的物资进行看管,防止破坏分子乘机盗窃及破坏,在主要路口安排组员做好消防车的引导。 5、设备组:组长:周邦元成员: 职责:负责电梯落底,切断本层非消防电源、保障消防应急电源、正压送风、排烟风机及泵房设备运行正常。 6、通讯后勤组:组长: 成员: 职责:提前准备部分疏散用的毛巾,配合疏散组抢救伤员。及时接应人力不足的其它小组, 及时向缺乏物资的小组提供物资。并在主要路口安排保洁员做好消防车的引导 7、宣传组: 组长: 成员: 职责:负责到小区发放通知并做好前期解释工作,演习时做好照相工作。 七、实施过程: 1、报警:派一名员工在25栋垃圾倾倒处,假扮业主进行报警,并点燃火堆。 2、确认:中控室值班人员接到报警后,立即通知值班巡逻岗前往现场确认火警是否属实,确认报警后,立即用对讲机通知中控室和当值班长,汇报着火物、燃烧情况、火势大小、火势蔓延情况,同时应根据火势大小情况,采取相应的抢救措施或疏散业主工作。 3、火情确认后,中控室值班人员,利用对讲机和电话及时通知各组负责人,各组负责人以最快的方式集合应急分队成员到现场进行有关灭火、疏散等工作。 4、指挥小组成立地点设于中控室,由罗经理为总指挥,相关负责人分工组织人员全面展开(模拟演习)。 5、中控室按总指挥的命令,立即启动报警、联动设备,利用消防紧急疏散广播通知业主有关情况,并指导疏散群众、按总指挥的要求拨打119模拟向消防队报警。 6、在25栋的火情,由灭火组将初期燃烧物扑灭;组织抛接水龙带演练,后在进行消防栓使用的演练。 7、灭火结束后,中控室利用消防广播解除火警,所有参加演习的人员在指挥中心旁集合,由各组长清点人数,检查收集装备设施及相关器材。 8、中控室做好相关记录,并安排人员对演习现场进行清理。 八、实施过程中相关要点: 1、抢救、疏散组人员依照先人后物的原则进行疏散抢救,疏散组人员以消防通道进行疏散,清楚路障,维持秩序,劝阻中途返回人员,并视火情大小尽量把人员向下疏散,火势太大时,着火层以上住户向上疏散。抢救组根据现场情况采取相关救护措施(如发现门后、墙角、楼梯、窗户等处又被困人员必须及时抢救疏散)。 2、电梯迫降首层,安排人员看管,火情发生时禁止使用。 3、治安组制止与灭火抢险无关人员(包括业主)进入火灾现场,被疏散出来的人员集中在一起,保护他们的安全及抢运出来的物资,事件后要保护现场以便消防队查明起火原因。 4、中控室接到电话时,一定要问清楚起火的具体位置以及周围火灾的形式,同时向指挥中心汇报,由指挥中心采取营救措施。广播词:尊敬的各位业主、施工人员,现小区某某地方发现火情,情况并不严重,为了您的安全,请您配合物业工作人员的指挥,安全有序的撤离火灾现场。并告诉被困人员的自救方法,如湿毛巾捂住口鼻可以防止窒息,用湿被子可以冲出火灾区,用绳条或被单接成条,可以从窗户逃生。 5、总结工作:应从本次演习中找到不足,修改演习组织实施组织方案,进一步完善消防应急措施,从而达到灭火实战能力的增强。 九、演习所需物资、装备: 1、汽油5升、铁桶2个、木材若干。 2、防火服7套、消防头盔10个、急救箱2个、白纱布10卷、红药水2瓶、担架1副。 3、灭火器10具、消防水带5盘、水枪5支、安全绳2条、绝缘手套10双、防毒面具10副、喊话器2个、毛巾20条、汽油10升、铁桶2个、木材若干 4、横幅2条,小区悬挂使用。 5、照像机一台、对讲机10部,现场使用。 十、要求: (1)思想上要高度重视,充分做好准备工作。 (2)服从命令、听从指挥、严格执行各项消防规定。 (3)演习人员必须正确对待,严肃认真,确保秩序、维护安全及真实性。 (4)组织实施组织方案过程必须有组织、有计划,分工明细。 中学消防演练方案 篇5一、指导思想: 以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校校长为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。 二、目 的 通过普及学生消防常识,经过消防安全疏散演练,有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好“和谐校园”活动实施,确保春季防火、灭火工作开展,特举行此次消防宣传活动,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。 三、地 点: 学校教学楼、操场。 四、时 间: 20某某年3月31日下午 五、组织领导: 演练总指挥:某某某校长 组织 策划:某某校长、某某某指导员、某某某校长、某某某校长 现场 指挥:某某某某某 医疗 保障:某某某某某 参加 对象:某某某学校全体师生、某某某某某某 六、组织分工: 1、学校 职责:准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练,负责楼道口的安全,指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地,各班班主任清点各班人数,并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况,以查清是否有同学被困,以及大概在哪个教室被困。 2、 某某某消防中队 职责:消防安全知识讲授,消防器材演练、器材展示。 七、演练前的准备: 1、星期四开始,放置消防知识宣传板,营造氛围,地点:某某某前面。 2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾,以备逃生演练时捂住自己的口鼻,逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散; 3、议程安排: 3月31日(星期六) 1:45 全体教师到大报告厅进行消防演练培训 (各班学生改自学) 2:45 各班主任到教室对学生进行消防演练培训 3:10 消防演练开始 3:40左右 消防演练结束 4、对班主任的要求:①对学生进行演练前的动员,提高认识、保持紧张状态,教育学生听从指挥,有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。②演练前检查学生鞋带是否系好。③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,关闭电灯。④疏散时要尽量降低重心,在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后,快速跑步进入操场,按各班顺序依次站好,成升旗仪式队形站位,保持良好的秩序,班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报,年级组长向校长汇报。 5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表(略) 紧急疏散时的学生队形:两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。 八、演练过程: 3月31日下午3:10(左右)消防演练总指挥(某某校长)宣布消防演习开始。 “下面我宣布某某某某学校、某某某某消防演练现在开始” 1、(假设)老师在教学楼某处发现明火,教师把火灾情况及时上报校长室。 “报告校长,在学校某处楼梯口发现火情,请您指示” 2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》,徐副校长发出疏散逃生指令。 “现在校园内发生火情,请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散,紧急疏散”,同时向消防队报警。 3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。 4、各班主任向年级组长汇报人数,年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数---清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。 “报告某校长:某某某年级组实到几人,应到几人,报告完毕” 5、某某某中队长点评并宣布演习结束。 6、消防官兵讲解灭火器使用,体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。 7、郑校长对本次消防演练进行总结发言 8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。 九、场地器材 1、横幅:“某某某某学校消防演练现场会” 田径场 “热烈祝贺某某某某某学校消防演练现场会圆满成功!” 2、九个烟雾弹由学校准备,放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备; 3、总控室、操场音响:某某某 4、摄影:某某某、 5、新闻报道:某某 中学消防演练方案 篇6一、工作目标 通过集中开展消防培训演练活动,消除火灾隐患,提升师生消防安全意识,基本实现校园消防管理工作规范化,进一步提升火灾防控能力,杜绝责任火灾事故,确保不发生重大火灾事故。 二、组织领导 成立以校长为组长的消防培训演练集中活动领导小组,全面负责这项工作。 组长:李海元 副组长:马友杰、姜秋荣 组员:王福祥、马君成、董启孝各班班主任 三、工作步骤 按照上级消防培训演练集中活动要求,结合实际制定切实可行的消防培训演练计划和实施方案,精心组织,周密安排,扎实推进每个阶段、每个环节的工作。 (一)实施培训阶段(4月1日至6月30日)。消防安全培训要涵盖以下主要内容:消防安全政策法规、火灾危害及火灾预防知识、家庭防火灭火常识、火灾报警知识、常用灭火器材使用方法及消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力)。 面向教职工的培训主要采取举办消防知识专题讲座、观看火灾警示教育片、发放宣传资料等方式,集中培训、分散培训、以会代训相结合。活动期间,各学校至少聘请消防专家举办一次消防专题讲座。 面向学生的教育培训,要充分利用宣传栏、安全课、主题班会、手抄报等宣传阵地,结合上级下发的学校消防安全示范课优秀课件,大力宣传消防培训演练活动的重要性,提高师生对火灾危害性的认识,普及火灾预防、初起火灾扑救以及逃生自救常识。要通过组织开展消防安全知识竞赛、演讲比赛、图片展、征文等丰富多彩的文体活动,营造浓厚的消防安全文化氛围,寓教于乐,让师生更生动形象地掌握消防常识,增强消防意识和防火自救能力。 (二)组织消防应急演练阶段(5月份、9月份)。根据上级要求于5月份、9月份分别组织全体师生集中开展一次消防应急演练活动,要结合安全工作计划制定科学有效的消防安全演练方案。演练活动要模拟实战,将演练的各个细节分解制定详尽的实施操作细则,重点检验组织人员疏散、扑救初起火灾、保证疏散畅通及配合公安消防部队扑救火灾的能力。 (三)查摆隐患阶段(7月1日至8月31日)。要利用暑假组织开展学校安全隐患全面排查,重点排查火灾隐患、校舍设施安全隐患等,排查各种线路设备是否符合消防安全标准,应急疏散通道是否畅通等,排 查工作要做到横到边,纵到底,不留死角和盲区。要明确专人负责隐患建档、报送和监督整改工作,确保排查出的隐患有人问、有人管、有人解决。对排查出的火灾隐患及整改情况,要及时在校内宣传栏等阵地公示。要彻底消除各种不安全因素,确保下学期各项教育教学活动安全开展。 中学消防演练方案 篇71编制目的 为防止重大生产安全事故发生,完善应急管理机制,迅速有效地控制和处置可能发生的事故,保护员工人身和公司财产安全,本着预防与应急并重的原则,制定本预案。 2危险性分析 2.1企业概况 惠州华森涂料有限公司座落于美丽的全国文明城市—惠州,总占地约24665.87平方米。厂区环境优雅、风景优美,花园式工厂,集安全环保型、功能型涂料研究开发、规模化生产和销售结合为一体的专业化工涂料企业。 华森以科技之汇、健康之汇、诚信之汇为企业使命,在专业领域取得了突飞猛进的发展,品牌效应赢得了广泛的知名度和崇高的美誉度。 三汇系列产品中不含甲醛、铅、汞等有害物质,VOC含量远远低于允许值,属于实际无毒级,并通过“CCC”认证、IS09001国际质量管理体系认证、ISO14001国际环境管理体系认证以及SGS(国际认可)产品认证,连续四年被市工商局评为“守合同守信用企业”。 2.2危险性分析 本公司生产经营的危险化学品与人体皮肤和眼睛直接接触可能造成灼伤,发生泄漏容易造成人员中毒,其蒸汽与空气能够形成爆炸性混合物;生产和库存的原料、产品与高热源、强氧化剂等接触,易发生火灾爆炸。 3应急组织机构与职责 公司成立危险化学品事故应急救援指挥部和相应的应急救援工作组。 3.1指挥部组成人员和职责 总指挥:总经理 副总指挥:安全主管 成员:其他相关管理人员 总经理不在的情况下由安全主管进行现场指挥。 指挥部主要职责: (1)组织制定本单位安全生产规章制度; (2)保证本单位安全生产投入的有效实施; (3)组织安全检查,及时消除安全事故隐患; (4)组织制定并实施安全事故应急预案; (5)负责现场急救的指挥工作; (6)及时、准确报告生产安全事故。 3.2工作组组成成员和职责 灭火组:负责消防、抢险。 成员:周桂好、张喜旺、彭为兵、丁建设、刘小安。 救护组:负责现场医疗、救护。 成员:戴正宏、阳楠、吴安。 警戒组:负责治安、交通管理。 成员:彭长中、唐砚红。 通讯联络组:负责通讯、供应、后勤。 组长:周金前、戴正宏。 运输组:负责运送伤员 成员:仇雪林、邓永平。 4预防与预警 4.1事故预防措施 (1)建立健全各种规章制度,落实安全生产责任; (2)定期进行安全检查,强化安全生产教育; (3)车间、库房加强通风、完善避雷设施; (4)采用便捷有效的消防、治安报警措施; (5)保证消防设备、设施、器材的有效使用。 4.2报警与通讯 公司将用于个体防护、医疗救援、通讯装备及器材配备齐全,并确保器材始终处于完好状况; 应急电话: 火警:119 匪警:110 医疗急救:120 镇环保局:6673028 5应急响应 5.1灭火处置方案 (1)发现火情,现场工作人员立即采取措施处理,防止火势蔓延并迅速报告; (2)灭火组按照应急处置程序采用适当的消防器材进行扑救; (3)总指挥根据事故报告立即到现场进行指挥(总指挥不在现场由副总指挥负责指挥); (4)警戒组依据可能发生的危险化学品事故类别、危害程度级别,划定危险区,对事故现场周边区域进行隔离和交通疏导; (5)救护组进行现场救护,如有需要立即将伤员送至医院; (6)通讯组视火情拨打"119"报警求救,并到明显位置引导消防车;(7)扑救人员要注意人身安全。 5.2泄漏处理方案 泄漏处理包括泄漏源控制及泄漏物处理两大部分: 5.2.1泄漏源控制 (1)生产过程中可通过关闭有关阀门、停止作业或采取改变工艺流程、物料走副线等方法,并采用合适的材料和技术手段堵住漏处; (2)包装桶发生泄漏,应迅速将包装桶移至安全区域,并更换。 5.2.2泄漏物处理 (1)少量泄漏用不可燃的吸收物质包容和收集泄漏物(如沙子、泥土),并放在容器中等待处理; (2)大量泄漏可采用围堤堵截、覆盖、收容等方法,并采取以下措施:; 1)立即报警:通讯组及时向环保、公安、卫生等部门报告和报警; 2)现场处置:在做好自身防护的基础上,快速实施救援,控制事故发展,并将伤员救出危险区,组织群众撤离,消除事故隐患; 3)紧急疏散;警戒组建立警戒区,将与事故无关的人员疏散到安全地点; 4)现场急救:救护组选择有利地形设置急救点,做好自身及伤员的个体防护,防止发生继发性损害; 5)配合有关部门的相关工作。 (3)泄漏处理时注意事项: 1)进入现场人员必须配备必要的个人防护器具; 2)严禁携带火种进入现场; 3)应急处理时不要单独行动。 5.3化学品灼伤处置方案 5.3.1化学性皮肤烧伤 (1)立即移离现场,迅速脱去被化学物污染的衣裤、鞋袜等; (2)立即用大量清水或自来水冲洗创面10~15分钟; (3)新鲜创面上不要任意涂抹油膏或红药水; (4)视烧伤情况送医院治疗,如有合并骨折、出血等外伤要在现场及时处理。 5.3.2化学性眼烧伤 (1)迅速在现场用流动清水冲洗; (2)冲洗时眼皮一定要掰开; (3)如无冲洗设备,可把头埋入清洁盆水中,掰开眼皮,转动眼球洗涤。 5.4中毒处置方案 (1)发生急性中毒应立即将中毒者送医院急救,并向院方提供中毒的原因、毒物名称等; (2)若不能立即到达医院,可采取现场急救处理:吸入中毒者,迅速脱离中毒现场,向上风向转移至新鲜空气处,松开患者衣领和裤带;口服中毒者,应立即用催吐的方法使毒物吐出。 6附则 (1)定期组织安全生产培训,熟悉各种应急处置技术; (2)定期组织应急处置技术演练,应急预案综合演练每半年不少于1次。 中学消防演练方案 篇8一、演练时间: 20__年_月_日 下午12:30 二、演练地点: 施工现场及宿舍区 演练现场: 南侧宿舍区 消防应急演练路线:从宿舍疏散到宿舍区门场地 三、演练内容: 以职工自救互救及消防灭火演练为主 具体内容为: (1)火情报警演练;(2)宿舍楼火灾时的疏散、逃生演练;(3)常见的消防灭火演练。 四、领导组织机构 项目部成立由方燕翔任总指挥的消防应急演练指挥部,由项目经理毛建明协调分工,具体指挥,___任技术指导。下设消防灭火组及疏散应急小组,由项目部安全员、施工员、保安及后勤等相关人员组成。 五、具体职责及分工如下 (1)报警组 组长:____ 组员:_______ 当班保安发现现场火情,一名保安立即拨打火警电话“119”报警。另一名保安在第一时间用电话报告项目部消防应急演练指挥部。项目经理____在第一时间赶到演练现场。知道火情后管理人员立即切断宿舍楼总电源;电工立即切断生活区总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。 (2)疏散组 组长:____ 组员:_______ ___负责指导施工现场管理人员和施工人员迅速有序的通过安全出口,到达楼外的施工道路上。 各班组负责人迅速通知所属班组人员迅速从宿舍楼疏散到宿舍楼门前安全地带集中并清点人数,并安排相应管理人员在各楼梯口管理和监督职工有序疏散情况。 (3)引导组: 组长:___ 组员:______ (4)警戒组: 组长:____ 组员:______ (5)灭火组: 组长:___ 组员:_______ _____ 材料部__负责指导后勤人员全力协助保卫人员提供水源位置及灭火器材,根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演示 (6)演练照相:___ 中学消防演练方案 篇9公司 [20__]050号 关于展开消防演习的通知 所属各部门:为了进一步消除火灾隐患,切实做好消防安全工作,有效地预防和减少各类重特大火灾事故发生,全力构建和谐,加强员工的安全防范意识,提高员工的预防潜力,经公司研究决定举办消防演习,具体要求通知如下: 一、举办日期:20__年11月26日。 二、举办时间:中午12:00---12:30, 夜间:18:30---19:00。 三、举办地点:公司办公楼前。 四、要求各部人员中午这一次务必统一着工作服参加本次演习。 五、晚上的消防演习由车间员工配合演习。 六、本次演习由负责拍照,消防演习讲解、指挥由负责。 接此通知,希各位员工相互转告,届时参加! 中学消防演练方案 篇10一、演练目的: 让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。 二、时间、地点: 时间:20__年12月24日(星期六) 地点:大桥外语 三、演练内容: (1)火情报警; (2)学生遇到火灾时的安全疏散; (3)火场救护; (4)灭火器灭火流程。 四、组织人员: 组长:张新峰 成员:藏亭芳鞠颖邱颖 六、疏散演练步骤: (1)各个时段下课听铃,铃声响起消防演练准备开始,请在10分钟之内有关老师和同学各就各位,按指定位置坐好。 (2)卢杰龙指挥整理好队伍,后勤保障组(周斌、毕长龙、张伟)和科任协助。 (3)灭火组(宿舍管理员)在c座宿舍二楼走廊生起一堆烟火。 (4)4:20宿舍准备妥当,郑耀中通知覃进文在操场广播:北滘中学消防演练正式开始。 (5)覃进文广播,模拟拨打“119”火警电话26656512:“北滘中学向119报告:我校学生 宿舍发生火警,被困学生有200多人,请迅速前来抢救,报警人:覃进文,联系电话:。” (6)灭火组(刘华荣、黄振杰、李楚良)拉响消防警铃,20秒后切断宿舍电源。 (7)覃进文广播(重复2次):各位师生,学生宿舍发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到足球场按体操站立位置集队。 (8)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭(宿舍管理员负责)。 (9)疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。 (10)后勤保障组(体育老师带哨子)分布在校道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。 (11)卢杰龙广播(重复):请同学们向操场疏散,不要阻塞校道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到足球场后,按指定位置坐好,各班体育委员整理好队伍。 (11)疏散人员发现有学生受伤,通知救护组,杨文辉和占翡从宿舍扶出2名受轻伤的学生到救护处,校医对受伤者的受伤部位作简单处理,邹爱虹安慰受伤学生。 (12)学生撤离到足球场后,卢杰龙广播(重复):各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别检查男女生人数,报告班主任,班任向级长报告,级长将情况报告陈敬锐主任。 (13)向119报警5分钟后,消防救火车和救援云梯车到达学校,保安员引路至火警现场。 (14)在c座楼顶,3名学生被困在火场,学生向下挥手求救,消防员组织扑救火灾,同时使用云梯车将火场被困人员救出,杨文辉和占翡将学生送到救护处,校医检查身体状况并作出相应处理,邹爱虹安慰学生。 (15)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。 (16)疏散演练完成,灭火组开启宿舍电源和清理火情现场。 七、使用灭火器灭火流程: (1)卢杰龙广播:请各班集中到足球场南面,观看灭口器灭火流程。 (2)由消防中队教官进行讲解、表演。 (3)抽调个别学生进行灭火操作。 (4)灭火器灭火流程完毕。 (5)卢杰龙广播:北滘中学消防演练圆满结束,请同学们以热烈的掌声感谢北滘消防中队的大力支持,感谢各校领导的光临指导!同学们解散。 八、提前准备的事项: 1、总务处:制定消防演练方案,并向全体师生宣布。 2、医务室:准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。 3、灭火组:准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。 4、各班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾。教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从宿舍撤离;在走廊上不要拥挤,避免踩踏事件发生;高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。 5、后勤保障组:①在嘉宾观看席(足球场南面沙池边)摆放50张凳子,每座位1瓶水;②在救护处(体育器材室边)摆放一张台和3张凳子;③在c座楼顶东侧摆放1张台和1张凳子。 6、音响组:①黄文明在操场和宿舍安装和调试好音响设备;②在消防室安装电视和影碟机。 7、宣传组:①制作宣传标语;②在学生会板报出版消防知识专版;③制作“救护处”牌;④通知各班出版消防知识板报,并作评比;④消防室布置;⑤制作欢迎牌。 8、杨文辉安排好2名受伤学生(1男1女),黄小金安排好5名被困学生,要求被困的学生进行招手喊救。 9、陈敬锐通知广播站采访报道。 10、演练当天下午刘华荣关好宿舍硬盘录像机,以备切断电源。 九、现场观摩单位及人员: 北滘镇中、小学及幼儿园的消防第一责任或消防直接责任人。 十、演练现场疏散图 中学消防演练方案 篇11_员工发现部门(栋楼)发生火情,火势正迅速蔓延,伴随着浓烟,现场人员立即按下警铃发出警报,立即报告部门经理,并通知相关人员支持救火。火势逐渐扩大,部门经理(即部门总指挥)决定紧急启动部门重大事故应急救援预案。 1。接警与通知 任何人发现火情,立即按下附近消防警铃。 立即电话通报公司前台。 公司前台接到报警,迅速报告公司主要领导。 立即全厂电话通报。 2。指挥与控制 公司总指挥接报,确认火情严重,宣布紧急启动公司应急。 各小组奔赴各自岗位,履行各自职责,并听候现场指挥部指挥 总指挥按照现场情况决定是否拨打火警电话119向市消防局报警。 指挥部根据现场紧急情况调用一切人员和物资做好疏散转移工作。 3。人员疏散 目标:全厂员工5—7分钟全部撤离,疏散到行政楼前中心广场上。 10分钟内集中清点人数,上报总指挥。 一旦发现有人受伤,立即通知救护组准备救人。 检验:是否在规定时间内撤离、疏散到指定位置; 是否在在规定时间内上报人数; 是否有人失踪; 是否关闭车间动力和照明电源。 4。灭火作战 目标:义务消防队员分批次参与现场抢救,转移重要物资。 检验:是否熟练操作消防器材(消防工具和消火栓); 是否能正确使用灭火器; 是否分为多个抢救梯队有组织的救火; 是否进行自我保护。 5。伤员救护 模拟如下需要救护人员,检验是否有人对应: 有1人被严重烧伤,需要用担架紧急撤离火场; 有1员工窒息,无呼吸无心跳。 本环节检验时位置确定在主席台侧面。 6。后勤保障 过程中,预计可能会发生其它状况,演习时应检验发生以下情况是否有人对应: 由于火势较大,可能发生电线短路等二次事故,急需关闭部分电路供电; 出现断水情况,消防用水需要保证; 为防止火情蔓延,需要大量沙石建筑防火堤。 7。现场恢复 演习结束后,总务部负责全厂清洁工作,并注意做到以下两点: 现场恢复过程存在大量危险因素,如余烬复燃、受损建筑物倒塌等。 维护现场,协助调查。 8、演练结果评价 (一)确定演习评价人员:本次演习,经理级人员必须对整个演习进行评价。特别邀请客户作为观摩贵宾对演习进行评价,提出宝贵意见。 (二)评价人员应按照工作及时有效性的影响程度,把演练过程中发现的问题划分为三项填写:(1)不足项,(2)整改项,(3)改进项。 演练结束,评价人员应当填写《演习评价报告》于演习翌日交系统管理部,以便综合评价演习的效果。 9、演习总结 应急演练结束后一周内系统管理部对演练效果作出客观评估,提交演习报告。详细说明演练过程中发现的问题。 总经理选择适当时间在安全委员会会议上进行演习总结。 中学消防演练方案 篇12一、演练时间: 二、演练地点: 三、演练目的: 通过此次实地灭火自救应急演练,检验各员工的报警、组织灭火和组织疏散的快速反应能力,进一步提高员工实地灭火的经验和快速机动能力,并在演练过程中以实战的需要,结合员工的情况,找出差距,弥补不足,以便在真正发生火灾时能及时赶到现场,利用现有的消防设备,有效地扑灭初起火灾,保障顾客和员工的生命、财产安全。 四、演练要求: 在演练过程中,各参加人员要认真对待,严格按照实战灭火的要求,积极参加战斗,绝对服从领导的调动和指挥,并在演习过程中不断总结经验,为保障安全打下基础。 五、演练步骤: 在___用铁皮桶模拟一个火源,工作人员发现火情后迅速呼救,通知其他当值人员,并摁下火灾紧急按钮。警报拉响之后,志愿消防队成员、当值保安应从就近消火栓中提取灭火器,迅速赶到起火地点进行扑救,其他人员从安全通道紧急疏散。 在此过程中,首次发现火情的同志应迅速报告当值领导并拨打火警电话119,讲清起火地点、燃烧物质、火势大小、有无被困人员和易燃易爆物品存放等情况。当值领导接到通报后立即组 织救援队伍,明确扑救灭火、对外联络、安抚群众各项职责,将火灾的影响控制在最低程度。 六、要注意的几个问题: (一)每个员工必须熟悉消火栓、灭火器摆放的位置,火灾发生后提取灭火设备的时间不能超过1分钟。 (二)疏散通道或安全出口附近的员工引导人员进行有秩序地疏散,疏散过程中要阻止员工或客人因忘记携带贵重物品而中途返回,延误逃生时机。 (三)扑救灭火、对外联络、安抚群众各项职责必须分工明确,各司其职:灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救初起火灾;通讯联络组按照灭火和应急疏散预案要求通知员工赶赴火场,与公安消防部队保持联络,向火场指挥员报告火灾情况,将火场指挥员的指令下达有关员工;安抚群众组向群众解释起火原因、受灾情况、救援情况,安抚群众情绪,引导舆论导向。 中学消防演练方案 篇13二__年五月十八日 为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识,使每一个师生都切实树立起消防意识,,增强安全意识,锻炼学生在发生火灾时的自救能力,让隐患意识警钟长鸣。特制订如下消防逃生演练方案: 一、 演练时间、地点、内容: 演练时间 :20__年5月 19日下午4: 地点:学校前操场 内容: 消防逃生安全演练 二、参与人员: 全校师生。 三、活动安排: 总 指 挥:史淑芹 副总指挥: 周鸿雁 广播:祁红强 疏散引导:蒙宇 各班疏导:班主任 救护:张爱英张鸿飞 演练计时:王喜顺 操场指挥:孙伟涛 照相:郭子伟 录像:北京名人 四、演练过程: 20–5:20 1、请县消防队李警官给全校师生作报告 2、班主任对学生进行安全教育 3、全体师生消防逃生演练 4、全校学生观摩灭火演练 五、演练路线: 教学楼东楼道:(一层楼梯口由于洋负责安全疏散学生;1-2层楼梯平台拐角处由闫革新负责安全疏散学生;2-3层楼梯平台拐角处由禹瑞黎负责安全疏散学生;3-4层楼梯平台拐角处由冉芳负责安全疏散学生) 4.2班/2→4.1班→3.2班/2→3.1班→2.2班/2→2.1班→1.2班/2→1.1班→ 教学楼西楼道:(一层楼梯口由张瑞负责安全疏散学生;1-2层楼梯平台拐角处由刘娜负责安全疏散学生;2-3层楼梯平台拐角处由江晓娟负责安全疏散学生;3-4层楼梯平台拐角处由索美青负责安全疏散学生)。 4.5班/2→4.6班→3.5班/2→3.6班→2.5班/2→2.6班→1.5班/2→1.6班→ 教学楼中楼道:(一层楼梯口由孟艳负责安全疏散学生;1-2层楼梯平台拐角处由李建霞负责安全疏散学生;2-3层楼梯平台拐角处由张虹负责安全疏散学生;3-4层楼梯平台拐角处由耿宁负责安全疏散学生) 4.4班→4.5班/2→4.3班→4.2班/2→3.4班→3.5班/2→3.3班→3.2班/2→2.3班→2.2/2→2.4班→2.5班/2→1.3班→1.2班/2→1.4班→1.5班/2→ 逸夫楼北楼道:(一层楼梯口由赵瑞芳负责安全疏散学生;1-2层楼梯平台拐角处由何淑利负责安全疏散学生;2-3层楼梯平台拐角处由柳淑娜负责安全疏散学生。) 5.5班→5.1班→5.4班→5.3班→5.2班→ 逸夫楼大门:(由武艳丽负责安全疏散学生) 5.2班→ 办公楼楼道:(一层楼梯口由刘晓丽负责安全疏散学生;1-2层楼梯平台拐角处由李利霞负责安全疏散学生) 6.3班→6.4班→6.2班→6.1班→ 六、演练疏散要求与注意事项: 1、演练前引导人员各就各位。当消防警报(哨声)响起时,由各班老师根据方案组织学生疏散。 2、广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,按照疏散预案的线路,有秩序地进行疏散。逃生时要注意用湿毛巾(可利用物品)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全疏散区上去。 3、各班老师在疏散时,要稳定学生的情绪,大声地指挥,注意楼梯口行走安全。疏散集合地点:按上操位置在操场集中,各班级紧急疏散到操场指定的安全区后,并清点人 数,向年级组长汇报,年级组长向大队辅导员汇报年级人数,大队辅导员向校长汇报。汇报内容:_年级应到_人,实到_人,报告完毕。 4、安全撤离顺序:各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。 7、救护组人员在升旗台处随时待命。 七、全校师生观摩灭火演练 1、演练器材准备: 燃料(汽油) 大铁盆1个灭火器2罐 2、作好点火准备;准备好话筒。 3、现场灭火演练。 八、演练结束 史淑芹校长总结本次消防演练并宣布演练结束,各班有秩序退场。 滑县向阳小学 20__年5月18日 中学消防演练方案 篇141、消防安全应急工作职责分工 接警后 普拉提·加马力立即启动预案,指挥并部署处置任务。配合相关部门进行救助、灭火和事故调查工作。 祖丽皮艳木·牙孙负责通讯联络,迅速拨打119、120、110,同时上报教委报告情况,尽全力保护重要文献。 阿布力米提迅速按应急疏散预案(见预案16)疏散师生到安全位置。 努尔尼沙·吾买尔迅速到位实施救护。 艾合买提·尼亚孜立即切断电源,打开水源,为消防部门做向导。 努尔顿·艾买尔带领灭火小组投入灭火工作。 2、应急处置程序 (1)发现人速报校长,校长启动预案,指挥中心即刻履行职责。 (2)接到报警后第一时间向119、110报警、向120求救,同时上报教育局保卫科及办公室(8122390)。始终保持与上级部门和相关部门的联系并上报文字材料。 (3)实施学校应急疏散预案,通过广播或喇叭进行现场指挥,当课教师和班主任听从统一指挥,稳定情绪,组织有序疏散至指定位置(操场)。其他教职工也同时进行疏散。 (4)努尔尼沙·吾买尔立即到位,查询伤者,进行必要的救治,配合急救中心开展工作,并及时通知相关伤者的家属或家长。 (5)艾合买提·尼亚孜立即到位,疏通安全通道,切断电源,开启水源,备好器材和用具,为消防专业人员提供所需方便。 (6)努尔顿·艾买尔立即组织学校的义务消防队员,在确保安全的前提下配合专业消防人员投入灭火工作。设置警戒线,严禁无关车辆和人员进入现场,并对现场进行保护,配合专业部门调查情况。 3、应急工作流程 (1)出现火情→第一发现人立即报告→校长启动预案→报119、110、120→报教育局→广播组织疏散→在任教师和班主任组织学生疏散→义务消防队员投入灭火→设置警戒范围→保护现场→配合协查。 (2)校医救治→120应急救护→送就近医院→通知伤者家人。 4、机构及职责 总指挥 :刘征,普拉提加马力 各个安主任负责自带学生的安全疏散。 阿依古丽买买提负责新教学楼的总体工作 阿曼古丽吾守尔负责旧教学楼的总体工作 旧教学楼疏散组人员分工 一楼:总负责人:帕提古丽伊莎木 大门 :阿孜古力阿布拉,阿提坎木吐尼亚孜小出门楼梯(北) :托和谈木铁木尔, 小出门楼梯(南) :吐尔逊阿吾提 二楼总负责人:莎莉曼依不拉音 门口和楼梯(北) :不合理且木 门口和楼梯(南) :托合提吾普尔 新教学楼疏散组人员分工 一楼:总负责:色丽曼依米提 大门 :阿迪力伊斯拉姆 小出门(西) :阿布都沙拉木 小出门(东) :阿布都沙塔尔 楼梯(西) :开塞尔江 楼梯(东) :阿依古丽吾守尔 二楼 :总负责:阿依古丽卡迪尔 楼梯(西) :买买提托合提 楼梯(东) :吐尔俊萨迪克 三楼 :古力扎尔 医疗人员茹仙古丽艾塔 大门口安全负责人员:艾依提托合提。买买提赛皮,不合理且木(保安)艾合买提 尼亚孜 校园内疏散工作负责人:努尔顿,麦尔旦 3、具体要求 1)演练时,各小组成员要迅速到达指定位置,协调班主任做好学生撤离工作。 2)各班主任要加强对学生进行各种预防自然灾害的知识的宣传和避险的训练,演练时要以最快的速度指挥学生安全撤离。 5、演练方案 (一)消防演练 1、以手摇铃作为演练开始的指令。 2、听到学校指令后,任课教师迅速喊出“着火了”,同时要求学生迅速用手帕捂住口鼻,猫腰快速跟随教师撤离。迅速撤出教室到操场中间集合。学生撤离时,任课教师要站在门口指挥,当学生撤离完毕后,任课教师要检查教室内有无学生,确准室内无人任课教师方可撤离。 3、听到指令后,各小组成员要迅速到达指定班级协助班主任做好学生撤离工作。 4、学生安全撤离后,组长向上级汇报情况 4、防范工作要求: (1)学校消防应急小组要立即到位,指导疏散工作,明示消防设施位置。 (2)报告必须及时准确、按程序进行。根据事态发展情况要连续报告,避免漏报。 (3)对事故拖延、瞒报、谎报、漏报和处置不当,依法追究当事人责任。 (4)任何个人不得私自散布事故情况,未经教育局许可不得擅自接待任何媒体,如擅自发布情况报告,造成不良影响,追究当事人及其领导的法律责任。 (5)在抢险救灾过程中需要紧急调配人员、物资、设备和场地时,任何部门和个人都不得阻拦和拒绝,否则负法律责任。 新和县第一小学 20__年6月9日 中学消防演练方案 篇15一、演练目的 为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范本事,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。经过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、进取应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变本事。 二、演练时间和地点 时间:20_年8月17日上午9:00 地点:幼儿园操场 三、演练所需器材: 灭火器(教师学习如何使用灭火器)、哨子(用于指挥和疏散)、小手帕(用于学生疏散防护)、消防烟雾发生器(LD-400I用于模拟现场火灾烟雾)等 四、演练组织机构 总指挥:刘教师 副总指挥:周教师杨教师 组员:小刘教师张教师蒋教师 五、工作小组: 1、协助指挥人员:各班教师和保育员 职责:分别到各自班级活动室,相互协助。 负责: (1)演习前清点幼儿人数; (2)带领幼儿撤退: (3)到达安全地带后清点幼儿人数。 2、现场警戒小组:吴教师 职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。 3、救护小组:保健医生和门卫 职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。 4、撤退后幼儿安全管理:各班教师 职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。 以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。 5、报警小组:值班教师 负责火警预报,向分管领导电话报警 6、业余消防队:后勤人员 职责:应急总指挥发出哨声时,打开遥控器,控制烟雾发生器发烟。 六、疏散管理 A、疏散命令:由应急总指挥根据情景发布疏散命令 B、疏散哨声:两短一长哨声为信号。哨声由总指挥发出。 C、疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情景采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。 注意:具体疏散还要根据现场实际情景,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。 D、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情景发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。 E、撤离方向:就近安全出口撤离原则。 F、集合地点:操场 G、人员清点:各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮忙其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情景。 七、演习准备阶段 1、所有幼儿进入自我所在活动室 2、各班教师清点幼儿人数 3、①清理警戒区。②各工作小组进入现场。 八、正式演习阶段 1、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习此刻开始。 2、后勤人员听到哨声时,打开遥控器,控制烟雾发生器发烟,模拟火灾现场,然后报警并留在现场开始记录演习拍照等。 3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案) 4、紧急疏散: ①在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在教师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。 ②各班教师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系 ③如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情景。 报告:报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险。 疏散前的注意事项: A、关掉电、气设备,切断电源,关掉门窗。 B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。 疏散时的注意事项: A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。 B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。 C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情景。 |
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