标题 | 中学消防演练方案 |
范文 | 中学消防演练方案(通用30篇) 中学消防演练方案 篇1物业服务中心举行消防演习的通知 GZWY(城花)[20__]第号 尊敬的业主: 您好! 为加强小区的消防安全管理,提高义务消防队处理消防突发事件的潜力,增强业主的消防自救意识。服务中心定于10月30日下午16:00-15:30在假日广场组织消防实战演习,试验消防广播与消防警铃。服务中心现场组织使用灭火器灭火与消防水喉的实操技能演练。同时诚邀广大业主参与观摩此次消防演习,并亲身体验灭火器灭火,并对我们的工作提出宝贵的意见或推荐。 对此次演习可能给您带来的不便,请予谅解。为了家园的安全,我们共同努力,让火灾远离家园! 多谢合作、支持! 物业管理有限公司 二○一一年十月二十六日 中学消防演练方案 篇2一、活动目的: 为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。 二、演习组织: 为确保此次活动紧张有序地开展,特成立应急抢险指挥小组 组长:潘斌 副组长:洪世春王金芳 成员:殷春红任志祥黎伟仇丽娟孔金花殷琴张莺谈有国 三、演习机构设置及任务。 1、广播组:负责灾情发生后,发出火情警报,发出广播指令。责任人:陈松 具体内容: (1)8:10拉响警报 (2)8:11广播发出逃生指令,同时要播放指挥声音,(请大家注意,教学楼发生火灾,我们正在组织疏散,大家千万不要惊慌,请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散,到操场汇合。)(播两遍) (3)人员汇合后整队 (4)模拟灭火演练(负责人:谈有国) (5)领导讲话 (6)演习结束,有序返回 2、疏散组:负责就地自我保护,然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。责任人:当课教师,同层办公室教师 3、引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。向演习组长报告。责任人: 南楼东侧1层楼梯口高宏清 南楼东侧2层楼梯口任志祥 南楼东侧3层楼梯口谈有国 南楼西侧1层楼梯口张莺 南楼西侧2层楼梯口殷琴 南楼西侧3层楼梯口仇丽娟 中楼东侧1层楼梯口黎伟 中楼东侧2层楼梯口殷春红 中楼东侧3层楼梯口何小花 中楼西侧1层楼梯口邵颖 中楼西侧2层楼梯口孔金花 中楼西侧3层楼梯口王金芳 四、演习时间:20__年4月16日晨会时间开始(8:10) 五、演习项目: (1)在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃生演练; (2)模拟灭火演练; 六、演习要求: 1、各班主任在演练前,把有关目的、要求、路线预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。 2、听到火情警报音后,教师必须立即终止讲课,就地指挥教室里的学生开展自我保护,然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下,快速到达集中地。 3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。 4、逃生线路:各年级1班2班集中校门口水泥场,3班4班集中篮球场,(低年级快行中高年级稍慢)在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合,5分钟内完成逃生。 七、准备工作 1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。 2、各班主任对学生进行安全教育,明确演练的重要意义,教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。 3、总务处准备好10只灭火器及燃烧物、汽油。 4、五、六年级每班安排2人进行灭火演练,组织好观看。 八、演练过程: 第一步:自我保护 警报声响起,首先在班级内就地自我保护,教师打开前后门, 第二步:疏散 广播发出疏散指令,每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话,每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口(门),沿着右墙角边单急速行走撤离现场,不抢道、不惊慌,不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散,到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。 各班撤离路线: 1、一(1)一(2)跑步进入校门前水泥场靠传达室站立。 一(3)一(4)按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。 2、二(1)二(2)跑步校门前进入校门前水泥场靠一年级站立。 二(3)二(4)按出操路线跑步进入篮球场按升旗位置站立。 3、三(1)三(2)从南楼西侧2楼下楼,进入校门前水泥场站立。 三(3)三(4)从南楼东侧2楼下楼,快速进入篮球场按升旗位置站立。 4、四(1)四(2)从中楼西侧2楼下楼,进入校门前水泥场站立。 四(3)四(4)从中楼东侧2楼下楼,快速进入篮球场按升旗位置站立。 5、五(1)五(2)从南楼西侧3楼下楼,进入校门前水泥场站立。 五(3)五(4)从南楼东侧3楼下楼,进入操场按升旗位置站立。 6、六(1)六(2)从中楼西侧3楼下楼,进入校门前水泥场站立。 六(3)六(4)从中楼东侧3楼下楼,进入操场按升旗位置站立。 7、各办公室人员由最近路线协助学生逃生下楼,进入操场。 第三步:引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。 第四步:报告 1、学生到田径场集合后,班主任点清人数后向年级组长报告, 2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况。 3、年级组长汇集本年级情况后,向应急抢险指挥小组组长汇报。 4、校办主任清查学校教职工情况,向应急抢险指挥小组组长汇报。 第五步:组织高年级学生到到大操场进行灭火演练。 第六步:警报解除,广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。 第七步:总结 应急抢险指挥小组组长,通过广播作本次消防逃生演练情况分析及有关安全意识,技能等重要讲话。 一、活动目的 环境保护是每个小公民应该具有的素质。通过开展“亲近自然爱绿护绿红领巾在行动”的社会实践活动,让学生认识大自然花草树木的作用,感恩大自然对我们的恩赐,进一步培养少年儿童的环境保护意识。 二、活动时间:20__年4月17日(星期五) 三、活动地点:长江路风光带、北固山公园 四、活动负责:潘斌洪世春 五、具体时间:教师到校:7:50学生到校:8:20 汽车离校:8:30集中返校时间:12:00 六、活动安排: 1、走进大自然:队员们走进春天,认识花草树木。 2、爱绿护绿:清除活动范围内的枯枝败叶以及身边的垃圾并分类存放。 3、清捞河面垃圾:高年级队员,进行河面垃圾清捞。 七、活动准备: 1、了解介绍游览地点的相关资料。 2、各年级准备好垃圾袋,清理所到之处留下的垃圾。六(3)班部分队员带好清捞工具。 3、做好安全预案,保障队员活动安全。 八、活动负责人: 各班级负责人:正副班主任 年级组负责人: 一年级:洪世春、潘颖二年级:谈有国、高宏清 三年级:殷琴、黎伟四年级:任志祥、魏桂英 五年级:孔金花、仇丽娟六年级:王金芳、殷春红 备注:年级组负责人负责督促本年级组活动、安全、卫生工作。 九、活动要求:安全、文明、守纪、节俭。 安全:队伍整齐,上、下车快速有序,不拥挤;在车上禁止大声喧哗,不将头和手伸出窗外。不独自活动,不玩危险游戏,一切活动均听从班主任的指挥。学生穿校服、运动鞋,自带食物、一个厚方便袋。 文明:爱护花草树木,不攀枝折花。在草坪上休息用餐时,不乱抛瓜皮果壳、纸、包装袋,教师注意清场,收拾垃圾,避免吃游食、随吃随扔。 守纪:学生个人行为必须服从集体的安排指挥。以整班活动,不得私自行动。老师安排小组长,分组管理,特别注意顽皮学生的动向,按时集队。 节俭:学生秋游食品必须适可而止,不铺张浪费,禁止攀比。 十、教师要求: 1、树立师表形象。 2、树立服务意识,始终把学生安全放在第一位,关心学生牵挂着一举一动,竭诚为学生服务,不聚合活动,树立导游形象,带领学生了解景点。 3、返回地点:中国银行。请班主任清点人数,加强安全教育,并通知需要接的家长12:20来接孩子。其他孩子需过马路的护送到位,并叮嘱学生按时回家,确保学生安全回家,不发生一例偶发事件。学生全部清场后,教师方可回家。 十一、春游后成果展示: 各班爱绿护绿、清捞河面的照片展出 高年级每班一份“爱绿护绿”小报一份交德育处(班主任负责) 指导思想: 为了让同学们能够度过一个“轻松愉快,学有所得,学有所乐”的有意义的假期,以“立德树人”为主旨,围绕“八礼四仪”和“小橘灯”务等活动,深入开展“快乐体验”活动,对未成年人进行文明礼仪养成教育,让少年儿童在活动中培养观察、思维、想象、动手动脑等能力,在活动体验中感受快乐,在快乐体验中健康成长。 活动时间: 20__年2月5日13:30开始 活动地点: 丁卯小学、沃德广场 活动准备: “小橘灯”标志若干、活动主题条幅、文明礼仪标语若干、音响设备一套、摄影设备等 活动内容: 一、“冬日健走文明行” 组织14个家庭(中年级每班一个家庭)自愿加入“小橘灯”志愿者,活动当日手举“八礼四仪”宣传标语,亲子健走,从学校至沃德广场汇合。 二、“八礼四仪我知道” 14个家庭到达沃德广场后,按指定位置就座,参与“八礼四仪”知识抢答竞赛,答对一题得贴花一张,竞赛结束后评贴花领取奖品纪念。 三、“家庭才艺展风采” 在“八礼四仪”知识抢答竞赛的过程中,穿插由部分家庭自编自演的才艺节目,节目的内容是围绕“八礼四仪”这一主题。 其他事项: 1。活动当天参加人员13:20到学校传达室集中,许蕊老师带领大家做好准备进行健走活动。 2。14:00知识竞赛开始,才艺展示穿插在竞赛之中。 中学消防演练方案 篇3一、演习的目的: 为进一步强化提升__物流园区应变突发事故的能力,规范和加强消防安全管理,预防和减少火灾带来的危害,20__年6月2日,__市__停车场服务有限公司牵头在园区举行消防灭火和应急演练。 二、消防演习程序 1、报警程序 (1)发生火警,任何员工都必须立即报告。首先把火警情况报当班队长,当班队长立即通知公司领导及有关人员到现场确认、支援。 (2)经确认火警属实,立即通知公司领导,按计划迅速召集保安部义务消防队员尽快到达火灾现场。 (3)公司值班领导到场指挥人员进行灭火和救人工作。 2、疏散抢救(保安部及相关人员) (1)引导人员向安全区疏散,护送行为不便者撤离险境,在自身安全完全得到保证的前提下,检查是否有人留在火区内;安置好从着火区疏散下来的人员,并安抚稳定其情绪。 (2)疏散次序:先从着火区开始,再从着火区以外开始,使公司业主不到处乱跑。 (3)疏散过程中如遇有浓烟要用打湿的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。 3、组织灭火(保安部和义务消防队员) (1)保安部和义务消防队员负责接好消防栓,铺设水带做好灭火准备。 (2)携带灭火工具到着火区域查明是否有火势蔓延的可能,并及时扑灭蔓延过来的火焰。 (3)针对不同的.燃烧采用不同的灭火方法。 (4)组织人员仔细复查明火、暗火、余火情况,防止死灰复燃。 4、安全警戒(保安负责) (1)火灾区域外围警戒任务时清除路障,指导车辆离开现场,劝导过路行人及无关人员离开现场,维护好园区外围秩序。 (2)火灾现场警戒任务是设立安全警戒区,严禁无关人员进入着火区域。 (3)指导疏散人员离开,保护好消防器材,指导疏散人员向安全区域有序地撤离 三、实战操作(园区堆放固体物料火灾) 主要使用消防器材——干粉灭火器 使用方法: 1)使用手提式干粉灭火器时,应手提灭火器提把,迅速赶往着火处。 2)在距离起火点5米左右,放下灭火器。在室外使用时,应占据上风方向。 3)使用前,应先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。 4)如使用的是内装式干粉灭火器,应先拔下保险销,一只手握住喷嘴,另一只手用力压下压把,干粉便会从喷嘴喷射出来。 5)用干粉灭火器扑救火灾时,应从火焰侧面,对准火焰根部喷射,并由远而近,左右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。 实战演练 (1)由保安使用干粉灭火器进行现场操作。 (2)参加人员四人分成一组,轮换上场进行实际操作,体验正确动作要领。 (3)余火扑灭后,要用沙土全部覆盖。 参加人员:__物流园公司领导及保安部,工程部 中学消防演练方案 篇4物业管理企业应根据实际情况,每年组织一至两次消防演习,通过演习,检验所辖物业项目的防火、灭火的综合功能:增强物业管理企业员工和客户的消防安全意识,并提高逃生和自救能力;检验和提高物业管理企业员工灭火、疏散客户、相互协调等组织能力:检验所辖物业管理企业的消防设施设备的运作情况等。所以消防演习意义十分重大,演习过程应注意周密计划,统筹安排,做到按部就班、井井有条。 一、消防演习方案申报批准 物业管理企业或物业服务管理项目部,应提前一个月将消防演习方案计划上报客户或业主委员会。待客户或业主委员会批准后,向负责消防的主管警官汇报备案,同时就消防演习方案向主管警官征询意见。 二、消防演习实施通知 在消防演习实施的前两周,应向所辖物业管理区域的客户发出消防演习通知。 在消防演习前两日,应在公共区域张贴告示,进一步提示客户关于消防演习事宜。 三、消防演习工作内容分工 (1)灭火总指挥负责向消防值班人员或其他相关人员了解火灾的基本情况:命令消防值班人员启动相应消防设备;命令物业管理企业员工根据各自分工迅速各就各位;掌握火场扑救情况,命令火场灭火组采取适当方式灭火;命令抢救组采取相应措施;掌握消防相关系统运行情况,命令配合指挥采取相应措施:协助消防机构查明火因:处理火灾后的有关事宜。 (2)灭火副总指挥负责在灭火总指挥不在场时,履行总指挥的责任:配合协同灭火部总指挥的灭火工作,根据总指挥的意见下达命令。 (3)现场抢救组和抢救运输组负责抢救伤员和负责物品,本着先救人、后救物的原则:运送伤员到附近的医院进行抢救:运输火场急需的灭火用品。 (4)外围秩序组负责维护好火灾现场外围秩序;指挥疏散客户;保证消防通道畅通:保护好贵重物品。 (5)综合协调组负责等候引导协助消防车:保持火灾现场、外围与指挥中心联络。 (6)现场灭火组负责火灾现场的灭火工作。 (7)现场设备组负责火灾现场的灭火设备、工具正常使用和充足准备。 (8)机电、供水、通信组负责确保应急电供应,切断非消防供电;启动消防泵确保消防应急供水:确保消防电话和消防广播畅通:确保消防电梯正常运行,其他电梯返降一层停止使用,启动排烟送风系统,保持正压送风排烟。 四、消防演习前培训、宣传 对物业管理企业全体员工进行关于消防演习方案培训,使各灭火小组成员掌握自己所负责的工作范围、运行程序和注意事项。在演习前采用挂图、录像、板报、条幅等形式开展对客户宣传消防安全知识。 五、消防演习前消防设备、消防器材等准备 在消防演习前一周时间,消防设备、设施、消防器材进入准备状态。检查消防播放设备、电梯设备、供水系统、机电设备的运行状况;准备各种灭火器和消防水龙带等工具;准备通信设备;选定”火场”并准备制造火源用品及预防意外发生的设备和器材;准备抢救设备工具和用品等。确保所有消防设备、器材处于良好状态,准备齐全。 六、消防演习准备工作落实情况检查 演习前3天,由灭火总指挥带领相关负责人对消防演习准备工作进行最后综合检查,确保演习顺利进行,避免发生混乱,包括人员配备、责任考核、消防设备器材准备、运输工具以及疏散路径等内容。 七、消防演习实施 (1)开启消防广播通知客户消防演习开始。反复播放引导客户疏散。 (2)各灭火小组开始行动,按分工计划展开灭火疏散抢救工作。 (3)电梯停到一层,消防梯启动,所有消防设备进入灭火状态。 (4)开始消防灭火模拟演练、物业管理企业员工进行疏散演练、灭火器实喷演练、抛接水龙带演练、救护演习,模拟报警训练等。邀请客户观看或参加实际训练。 (5)演习结束后,用消防广播通知客户消防演习结束,电梯恢复正常,并感谢客户、宾客的参与支持。 八、消防演习总结 消防演习结束后,要求各灭火小组对演习工作进行总结,要拜访客户或采取其他方式收集客户对消防演习的意见,找出存在的问题,进行讨论确定,改进演习方案和演习组织实施过程中不合理之处。 中学消防演练方案 篇5一、演练目的与原则 通过消防应急演练,达到提高居民的安全应急意识,达到在发生火灾时,居民能够采取正确的方法自救、互救、有序、安全地撤离、疏散、扑火,最大限度地减少人员伤亡的目的。 二、活动时间 20_年_月_日。 三、活动地点 _社区。 四、参加人员 区消防大队、街道分管领道及安监站人员、派出所分管民警、辖区企业负责人和小区物业代表、社区工作人员、党员代表、志愿者、部分居民代表约60人。 五、前期准备 消防知识宣传页和逃生小常识宣传资料、灭火器、汽油、火盆、木材、点火棒、毛巾、竞答奖品、展板、条幅等。 六、活动程序 1、活动讲话。 2、消防安全专家讲座。 3、现场有奖消防知识竞答。 4、应急疏散。 5、火灾扑救。 七、各组紧急疏散具体行动安排 1、指挥小组成员接到火警通知后,立即赶到火警现场由社区负责。 2、通过事故广播发出紧急疏散通知: 根据演习场地分为三个防火区域情况,首先进行水平疏散,把物资和人员转移到其它安全的防火区域。广播内容:“请注意,该区域发生紧急情况,请遵从工作人员的指挥,疏散到安全区域”。 3、通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。 4、指挥有关队员和人员采取相应的行动。 5、确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。 6、请领导到疏散集合地点进行演习总结。 八、火灾扑救具体安排 1、由单位出发到达消防演习地点。 2、根据地形清理现场,准备好引火物。 3、发放工作服、消防器材。 4、听安全员的讲解。 5、开始演习。 (1)灭油火 第一组:拉燃烟雾弹,使场冒出浓烟地面烟雾生气,紧急疏散人群。 第二组:点燃油火;使用5kg灭火器灭火油盆起火,使用5kg干粉灭火器时,先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。 (2)灭柴火 第三组:点燃柴火;5kg灭火器灭火使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。 结束演习(宣布)。 清理现场。 中学消防演练方案 篇6一、演练目的 为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范本事,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。经过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、进取应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变本事。 二、演练时间和地点 时间:20_年8月17日上午9:00 地点:幼儿园操场 三、演练所需器材: 灭火器(教师学习如何使用灭火器)、哨子(用于指挥和疏散)、小手帕(用于学生疏散防护)、消防烟雾发生器(LD-400I用于模拟现场火灾烟雾)等 四、演练组织机构 总指挥:刘教师 副总指挥:周教师杨教师 组员:小刘教师张教师蒋教师 五、工作小组: 1、协助指挥人员:各班教师和保育员 职责:分别到各自班级活动室,相互协助。 负责: (1)演习前清点幼儿人数; (2)带领幼儿撤退: (3)到达安全地带后清点幼儿人数。 2、现场警戒小组:吴教师 职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。 3、救护小组:保健医生和门卫 职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。 4、撤退后幼儿安全管理:各班教师 职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。 以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。 5、报警小组:值班教师 负责火警预报,向分管领导电话报警 6、业余消防队:后勤人员 职责:应急总指挥发出哨声时,打开遥控器,控制烟雾发生器发烟。 六、疏散管理 A、疏散命令:由应急总指挥根据情景发布疏散命令 B、疏散哨声:两短一长哨声为信号。哨声由总指挥发出。 C、疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情景采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。 注意:具体疏散还要根据现场实际情景,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。 D、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情景发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。 E、撤离方向:就近安全出口撤离原则。 F、集合地点:操场 G、人员清点:各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮忙其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情景。 七、演习准备阶段 1、所有幼儿进入自我所在活动室 2、各班教师清点幼儿人数 3、①清理警戒区。②各工作小组进入现场。 八、正式演习阶段 1、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习此刻开始。 2、后勤人员听到哨声时,打开遥控器,控制烟雾发生器发烟,模拟火灾现场,然后报警并留在现场开始记录演习拍照等。 3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案) 4、紧急疏散: ①在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在教师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。 ②各班教师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系 ③如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情景。 报告:报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险。 疏散前的注意事项: A、关掉电、气设备,切断电源,关掉门窗。 B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。 疏散时的注意事项: A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。 B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。 C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情景。 中学消防演练方案 篇7为不断提高我行相关人员的安全意识和应急处理能力,能够进行快速、有序、及时、有效地控制火灾事故,保障我行人员财产安全,培训员工对消防设施设备的实际操作能力,增强应急处理能力,提高消防安全意识,特制定20_年消防应急预案演习方案如下: 一、参加人员 1、应急救援组全体人员。 2、演习时间:20_年x月x日。 3、演习地点:1、2楼,停车场 二、演习前的协调和准备 1、此次演习由指挥长统一指挥、协调。 2、x月x日晨会传达演习方案,各部门确定参加演习的人员名单,提前报综合事务部。 3、演习所用器材和物资的准备由综合事务部负责,并确保消防控制系统的正常运行。 4、在1楼预设一处起火点,在停车场预设一处油盆火点,预设起火点的设置和现场安全由安全部负责。 5、安排5名观察员在各区域采集现场资料,报综合事务部存档。 6、参演人员按时到停车场集合,演习指挥长安排人员的分工和任务,按指令到达指定位置待命。 三、演习步骤 报警发现火情后立即报告部门经理,确认火情立即向综合事务部电话报告,消综合事务部立即向值班经理(现场指挥长)报告疏散 根据火情的发展,现场灭火最高职务人员向指挥长建议全体疏散,指挥长确定疏散后,通过消防广播向各区域下达疏散命令,听到疏散命令后:市场部、营业部部员工立即疏散,并引领客人通过消防通道迅速、有序地撤至停车场等安全地带,在确认无遗留客人在现场后,所有参演员工撤至停车场,市场部、营业部员工将易燃危险物品(燃气罐、油桶)搬至停车场安全地带。 灭火 指挥长下达命令:灭火班人员立即赶到停车场集合,接到命令立即进入现场灭火 1、灭油火 第一组:点燃油火;使用铁锹铲沙灭火 地面油物起火,用细沙直接洒向油面盖灭火。 第二组火:点燃油火;使用5kg灭火器灭火 油桶起火,使用5kg干粉灭火器时,先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。 2、灭柴火 第三组:点燃柴火;5kg灭火器灭火 使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。演习完毕总结 演习结束后,参演人员到停车场集合,指挥长讲评。解散后返回工作岗位。 注; 1、观察员准备好照相、摄像器材,在灭火点、疏散通道、消防控制室等处收集资料。 2、演习结束后,综合事务部做好此次演习的总结、记录、资料收集。 中学消防演练方案 篇8为了切实增强学校消防安全管理能力,进一步加强全校师生应付突发事件的能力,树立安全感和自我保护意识。根据教育局文件精神,结合学校20__年安全教育工作计划的安排,在第24个消防日之际,开展“找火灾隐患,保家庭平安”消防主题教育活动,为确保“11.9”消防日活动有序开展,特制定如下方案: 一、组织领导 组 长: 陈宏生 副组长: 燕敏兰 刘彦红 候战峰 组 员: 闫学军 马 娜 刘 燕 程春盛 王荷兰 潘海云 景龙飞 二、活动主题 找火灾隐患,保家庭平安 三、活动内容: 1、营造好宣传气氛。学校醒目位置布置消防宣传标语,利用黑板板报、橱窗等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。 2、开展好“六个一” (1)、各班利用安全教育课对学生进行一次消防安全教育; (2)、各班上一堂消防安全知识主题班会课; (3)、学校出一期消防安全宣传栏; (4)、11月13日开展一次全校火灾逃生演练; (5)、11月10日升旗时做一次有关消防的国旗下讲话; (6)、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查。 四、活动要求 1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展,学校成立活动领导小组,具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全、文明、和谐”校园创建的重要内容,作为确保学校和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。 2、查改到位。在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。 3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。 长北小学 中学消防演练方案 篇9在第__个全国消防安全宣传教育日到之际,为认真组织开展好今年我校消防安全宣传教育日活动,增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能,根据学校实际,制定20__年消防安全宣传教育月活动方案。 一、活动目标 通过开展学校消防安全宣传教育月活动,进一步提高学生的消防安全素质,提升学校消防安全管理水平,努力达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标。 二、活动主题 全民关注消防、生命安全至上 三、活动时间 20__年11月1日至11月0日 四、具体活动安排及要求 1.组织一次动员会(11月6日)。开展以消防教育为主题的国旗下讲话,并对消防安全教育月活动进行动员。 2.开展119安全专题教育活动(11月9日——11月0日)。各班通过安全教育平台等认真组织教学,让学生通过消防专题教育,懂得逃生自救常识,提高消防安全意识和能力。对所有授率、作业完成率均为100%,并且在11月20日前完成的班级给予表彰,并在明班级评比中加2分。 3.开展一次消防绘画和手抄报比赛活动(11月9日-20日)。以消防安全教育为主题,一二年级绘画比赛;三、四年级手抄报比赛。每班先初评,择优上交2——幅作品,比赛设一二三等奖,优秀作品在学校橱窗和校园网展览。 4.开展一次消防知识竞赛(11月27日)。学校从五、六年级每班随机选择2名同学参加消防知识竞赛,比赛设一二三等奖。竞赛主要内容提前发至各班,也可以从__实验学校微信群下载学习。 5.开展一次消防教育讲座(11月下旬)。学校将邀请__消防支队的消防专家对全体师生进行消防安全知识讲座。 6.组织一次全校性的消防安全大检查(11月6-12日)。学校将对教室、实验室、机房、食堂等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。 7.开展一次疏散演练(11月9日)。全校师生参加消防应急疏散演练。 中学消防演练方案 篇10一、演练时间: 二、演练地点: 三、演练目的: 通过此次实地灭火自救应急演练,检验各员工的报警、组织灭火和组织疏散的快速反应能力,进一步提高员工实地灭火的经验和快速机动能力,并在演练过程中以实战的需要,结合员工的情况,找出差距,弥补不足,以便在真正发生火灾时能及时赶到现场,利用现有的消防设备,有效地扑灭初起火灾,保障顾客和员工的生命、财产安全。 四、演练要求: 在演练过程中,各参加人员要认真对待,严格按照实战灭火的要求,积极参加战斗,绝对服从领导的调动和指挥,并在演习过程中不断总结经验,为保障安全打下基础。 五、演练步骤: 在___用铁皮桶模拟一个火源,工作人员发现火情后迅速呼救,通知其他当值人员,并摁下火灾紧急按钮。警报拉响之后,志愿消防队成员、当值保安应从就近消火栓中提取灭火器,迅速赶到起火地点进行扑救,其他人员从安全通道紧急疏散。 在此过程中,首次发现火情的同志应迅速报告当值领导并拨打火警电话119,讲清起火地点、燃烧物质、火势大小、有无被困人员和易燃易爆物品存放等情况。当值领导接到通报后立即组 织救援队伍,明确扑救灭火、对外联络、安抚群众各项职责,将火灾的影响控制在最低程度。 六、要注意的几个问题: (一)每个员工必须熟悉消火栓、灭火器摆放的位置,火灾发生后提取灭火设备的时间不能超过1分钟。 (二)疏散通道或安全出口附近的员工引导人员进行有秩序地疏散,疏散过程中要阻止员工或客人因忘记携带贵重物品而中途返回,延误逃生时机。 (三)扑救灭火、对外联络、安抚群众各项职责必须分工明确,各司其职:灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救初起火灾;通讯联络组按照灭火和应急疏散预案要求通知员工赶赴火场,与公安消防部队保持联络,向火场指挥员报告火灾情况,将火场指挥员的指令下达有关员工;安抚群众组向群众解释起火原因、受灾情况、救援情况,安抚群众情绪,引导舆论导向。 中学消防演练方案 篇11一、消防演练内容: 1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练; 2、火场人员疏散引导和伤员救护演练; 3、火场警戒及配合消防中队演练; 4、灭火器材现场灭火演练; 5、火灾事故处理教育及演习总结。 二、火灾模拟设置 20_年三月十一日上午8点10分,公司二楼包装部骑钉某某工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾,火势蔓延,引燃车间违章堆放的易燃品,成品违章堵塞,消防通道,火场被困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119,将火扑灭。 三、演习的组织指挥分工及参演人员 1、总指挥:_X 副总指挥:_X、_X 2、演习技术指导:青松傲骨 3、参演组织及其成员 A、灭火行动组(即公司一级义方消防队) 组长: 组员: B、疏散引导组 组长: 组员: C、通讯联络组 组长: 组员: D、医疗救护组 组长: 组员: E、水电保障组 组长: 组员: F、警戒保卫组 组长: 组员: G、摄像人员: 4、参演人员:公司、车间全体当班员工约1500人 5、扮演人员 1、伤员2人 2、潜入2人 四、演习起止时间 20_年三月十一日上午8点05分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始,以总指挥张_总结发言结束。历时计划50分钟。 五、演习准备 1、召集会议修改并确认本演习方案,明确各自责任分工。 2、器材准备:喊话器1部、各部门集合点标示牌、大铁桶二个、柴油、木料、点火把一个、干粉灭火器10罐、消防水带一盘、消防水枪一个。 3、根据本次模拟火灾事故的原因、责任和教训作员工安全教育发言准备。 4、演习总结发言准备。 六、演习程序及演练要点 1、火灾初期信息通报及火情控制演练/ 2、包装部发生火情、火势蔓延,引燃车间违章堆放物品。 ⑴按响警铃【广播警铃】; ⑵向上级报告(总指挥); ⑶通报相关负责人。 3、总指挥到现场察看火情 ⑴向全厂通报灭火情况; ⑵通知公司一级灭火行动组火速赶赴现场,实施初期火灾扑救; ⑶组织抢运重要物资,打通疏散通道; 4、安全主任到场后: ⑴联通水电保障组决定停电范围,完成水电保障; ⑵检查并决定关闭相关窗户或门; ⑶了解起火原因,为事故调查处理掌握原始人证物证。 5、总指挥根据情况作出决定: ⑴下达员工疏散指令; ⑵决定并下达报119火警指令; ⑶下达有关车间义务消防队员携消防器材增援火场指令。 6、保安班长 ⑴接指示后向龙岗消防中队模拟报警; ⑵向保安队下达加强厂区及厂大门警戒指令; 要求:通讯畅通、及时、指令传达明确,人员到达现场紧张、迅速、演习态度严肃、逼真。 七、初期火灾扑救演练 1、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场,同时将本车间灭火器材带到现场,接通水带水枪,作模拟救火,注意不能开水阀,不要拔灭火器铅封和保险销,不要开启手轮,仅作模拟动作。 2、起火部门义务消防队员:参加火场扑救,抢救转移物资。 3、其余车间级义务消防队员:携带本车间消防器材增援救火战斗,参与抢救转移物资。 4、水电保障组:检查火场电源,作分区断电,应急发电机启动、保障现场供水,同时检查应急照明和疏散指示灯是否正常。 要求:齐装全员迅速赶到现场,水枪、水带连接动作迅速规范,接通水带2条以上,灭火器运送安全无损,人员无碰伤撞伤,抢运物资紧张有序高效,现场动作逼真,态度严肃,听从指挥。演习结束后器材完整恢复原位。 中学消防演练方案 篇12一、演练组织机构 学校成立演练指挥部,并争取镇应急办公室领导。指挥部组织成员如下: 总指挥:校长 成员:各年级班主任。 二、演练准备 (一)确定疏散方案 疏散目的地:学校教学楼共四层,分两个楼道。疏散目的地是操场。学校操场比较空旷,四周建筑物距离较远。 疏散线路及顺序:一楼所在年级一年级和二年级直接按班级内排定的顺序疏散到操场;东边楼梯疏散顺序为四_班,四_班,六_班,六_班。西边楼梯疏散顺序为三_班,三_班,五_班,五_班,严格按顺序疏散,保持班级之间的距离,防止拥挤。教师办公室其他人员全部参与指挥和维持疏散秩序。各班主任提前对教室内的演练进行预演,疏散时,教室内的路线及顺序由各班主任负责安排。 (二)加强宣传教育 学校采取各种措施强化消防知识宣传教育,确保每位学生掌握疏散常识、自救互救常识和紧急救护、消防安全常识,并在每个楼层的楼梯口设置疏散指示标志,让每位学生明确疏散路线,做好演练充分准备。 三、演练程序 (一)消防演练 总指挥下达演习开始的命令,启动发生火灾的信号(警报声)。在老师的指挥下,学生迅速低头,以毛巾等物遮挡口鼻,学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员,负责疏散指令的传递,并协助各班主任处置疏散过程中的突发情况。学生按照疏散顺序在楼梯口疏导员的指挥下,由各班主任及科任教师师组织学生在序疏散,防止学生相互推挤、窜序和掉队。 (二)清点人数 学生全部疏散到操场后,按集合队形站列。各班主任清点人数,将清点结果报告校演练指挥部,并维护好本班学生站队秩序。 (三)灭火演练 学生亲自操作以灭火器现场灭火。并由学生口述灭火器使用方法,教师指点。 (六)演练结束 各班在老师的带领下有秩序地返回教室。 (六)演练小结 演练结束后,指挥部要认真进行小结,总结演练过程中的经验和不足,以利改进和完善突发事件应急措施,为有效应对突发事件积累经验。 四、演练安排 (一)演习信号及器具安排。使用学校广播系统播放警报声。 (二)各层楼梯口疏导员安排。 学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员,西边楼梯,一楼楼梯口:一楼无课老师,二楼楼梯口:二楼无课老师,三楼楼梯口:三楼无课老师,东边楼梯口:一楼楼梯口:一楼无课老师,二楼楼梯口:二楼无课老师,三楼楼梯口:三楼无课老师 五、演练要求 (一)加强领导,提高认识 学校演练指挥部要加强对演练活动的领导,集中对教职员工进行思想教育,提高对地震演练活动的认识,防止出现懒散麻痹思想、组织不力等现象。 (二)全员参与,周密组织 全校教职工必须全部参与组织和维护秩序,保证演练的顺利进行,同时保证各个环节不出现问题,并认真观察和总结演练中的情况和经验教训,为今后的演练和应对突发事件提供参考。 (三)精心准备,确保安全 学校请卫生院医生带好必须的药品和器械,学校保育员协助,防止演练过程中可能出现的安全事故。演练前门卫要锁好校门,安全员要巡查校园,必要时切断水电。各个部门按学校《突发公共事件应急预案》的要求,各司其职,精心准备,确保演练取得好的效果。 中学消防演练方案 篇131、目的 1.1检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策。 1.2掌握初期火灾的灭及消防设备的使用。 1.3使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者。 2、组织机构 总指挥:__ 副总指挥:__ 协调员:__ 现场指挥:__ 车辆指挥:__ 破坏组:组长:__ 着装:迷彩服工具:锹斧镐钩 灭火组:组长:邹仁杰组员:解放站5人 着装:蓝色工服安全帽工具:灭火器铁锹扫帚 通讯组:组长:__ 现场秩序维护:__ 3、参加人员 各基层单位站长、副站长、新员工2名 机关各部门工作人员 4、具体要求 4.1 参加人员穿蓝色工服。 4.2 听从指挥,不吸烟、闲谈。 4.3 禁止串岗、乱动站内设施。 4.4 时间安排:6月4日早8:00队长带队在道路维修大队营区内集合演习,上午9:00正式开始。 4.5 各小队携带2台MF8公斤干粉灭火机,自行保管。 4.6 各进站车辆必须携带防火帽。 5、准备工作 扩音器(关庆宾)两付担架(陈翔) 10台灭火机(道路维修大队)消防设备(锹、镐、钩、斧) 废轮胎2个(马占昆)油桶(丁艳) 6、参加车辆:__ 7、初期火灾扑救及控制方法 7.1 外景:进入道路维修大队大门,在花坛边有几名员工在浇水,一切都在平静祥和的气氛中 7.2 室内:财务室 上午9:10分,会计和出纳正在进行业务交流,技术员员在填写工程施工资料,各项数据都在正常范围之内。 7.3 室内:会议室 队长沙国彬和班子几名成员正在开会,讨论目前队内存在的问题,以及下步打算,大家在踊跃发言。 7.4 室内:值班室 9:20分左右,突然油库内有烟雾从破碎的窗户内冒出来(放烟雾弹),并在流溅过程中与罐壁磨擦产生静电爆燃,烟火滚滚。在油库已形成室内燃烧的势态,如不及时控制,5分钟后将形成大面积地面流淌,火势向东蔓延,直接威胁北侧相邻的运输服务分公司,随时都有发生爆炸的危险。 7.4.1 值班人员马上拿起电话拔打____(公司调度室)或119,进行报警,内容如下: 报警人问:消防队吗?我是路管公司道路维修大队,我们这里着火了 消答:什么东西着火了,有无人员伤亡? 报警:储油库着火了,目前无人员伤亡 消答:你的姓名,你的电话号码? 报警:冯刚电话:___ 消答:请你到路口接车,你看现在的时间是多少? 报警:9:22分 7.4.2 继续拔打公司调度室电话__进行报警。 7.4.3 室内:调度室 调度员正在填写报表,三部电话整齐地排列在面前,这时电话铃急促地响起来,调度员拿起电话习惯地说了声:“你好,调度室,请讲。” 报警人说:“我是道路维修大队,我队油库发生着火,油品外泄,发生火灾,已报119。” 调度室:“有无人员伤亡?” 报警人说:“目前没有。” 调度:“知道了,请马上通知队长组织进行初期灭火,我通知公司领导和抢险队。” 7.4.4 室内:值班室 值班人打电话通知站领导 7.4.5 室内:会议室 队长手机铃声响起,只听电话里说:“不好了,队内油库着火了。”听到这句话后,队领导一起站了起来,站长下令:“所有人员马上进入现场。”大家争先恐后跑向室外,到消防器材下取消防工具,奔向现场。 7.4.6 室外:油库 修理工进行断电,消除火灾载荷, 7.4.7 室外:着火现场 灭火人员从不同方向奔向火场,队长到达后询问值班人员有关情况,同时组织初期灭火并启动队消防应急预案。 7.4.8 公司调度室 调度员不断拔打电话,先后通知经理、副经理、安全副总监、管理人员,组织抢险队伍,奔向道路维修大队。 7.4.9 公司门前 出车顺序:1)马经理2)陈经理3)焦总4)韩冰5)陈树芳 ①②③④。。。。号车把领导送到现场后退出院外,按顺序排好,让出消防通道。 7.4.10 室外火场 沙队长来向消防指挥员汇报灭火情况,马经理用对讲机指挥各抢险组到达指定位置,进行灭火。 7.4.11 室外火场 (1)破坏组:E__进入现场位置,杜岱峰指挥破坏组,手拿锹、斧、镐、钩打碎玻璃,进行输通障碍物。 (2)灭火组:__率领E__送救援人员进入现场位后,客货车退出现场到营区外,组长指挥工程车展开,组员拿铁锹、灭火机灭火。 (3)救护组:__带黑E__进入现场c位置,组织抬伤员上车,驶出站外。 7.4.12 安装公司路口 __负责在路口负责引导消防车进站,进入d位置。 7.4.13 室外火场 (1)总指挥、副总指挥、现场指挥向消防指挥员介绍情况,道路维修大队人员配合消防车开始灭火。本单位人员后撤,4-5分钟后灭火完毕,消防队撤出站外,集结。 (2)马经理指挥所有抢险车辆及人员撤出火场,院外待命。 (3)沙队长指挥本站员工负责留守现场,防止死火复燃。 7.4.14 油库现场副站长率领机械班人员清理现场。 7.4.15 大修队门外 所有观摩人员在站外集合,10人一行,新员工在前。 马经理主持会议。 请焦总讲解灭火常识并演示。 员工每两人一组,排好队,准备实施灭火演练。负责人:邹仁杰、杜岱峰 由韩冰在空地点火,员工进行灭火操作。灭火组负责监护并打扫场地。 7.5 请领导讲话: 7.5.1马经理作消防演习说明 7.5.2 请陈经理做总结讲话 7.5.3 马经理宣布演习结束,全体人员返回。 8、考评 8.1 通过本次消防预案的演练工作,提高了岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策。 8.2 掌握初期火灾的灭及消防设备的使用。 8.3 使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者。 8.4 本次演练工作取得圆满成功。 中学消防演练方案 篇14为深入贯彻落实潍坊市教育局《关于印发<全市教育系统全员消防培训演练集中活动实施方案>的通知》和昌邑人民政府办公室《关于印发<全市开展全员消防培训演练集中活动实施方案>的通知》、昌邑市教育局关于印发《全市教育系统组织开展全员消防培训演练集中活动实施方案》的通知昌教便函等文件精神,进一步提高师生消防安全素质,增强抗御火灾的能力,防范火灾事故的发生,建设平安校园,结合我校实际,决定从20_年_月至_月在全校开展消防培训演练集中活动。 一、工作目标 通过集中开展消防培训演练活动,消除火灾隐患,提升师生消防安全意识,基本实现校园消防管理工作规范化,进一步提升火灾防控能力,杜绝责任火灾事故,确保不发生重大火灾事故。 二、组织领导 成立以校长为组长的消防培训演练集中活动领导小组,全面负责这项工作。 组长: 副组长: 组员: 三、工作步骤 按照上级消防培训演练集中活动要求,结合实际制定切实可行的消防培训演练计划和实施方案,精心组织,周密安排,扎实推进每个阶段、每个环节的工作。 (一)实施培训阶段(4月1日至6月30日)。消防安全培训要涵盖以下主要内容:消防安全政策法规、火灾危害及火灾预防知识、家庭防火灭火常识、火灾报警知识、常用灭火器材使用方法及消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力)。 面向教职工的培训主要采取举办消防知识专题讲座、观看火灾警示教育片、发放宣传资料等方式,集中培训、分散培训、以会代训相结合。活动期间,各学校至少聘请消防专家举办一次消防专题讲座。 面向学生的教育培训,要充分利用宣传栏、安全课、主题班会、手抄报等宣传阵地,结合上级下发的学校消防安全示范课优秀课件,大力宣传消防培训演练活动的重要性,提高师生对火灾危害性的认识,普及火灾预防、初起火灾扑救以及逃生自救常识。要通过组织开展消防安全知识竞赛、演讲比赛、图片展、征文等丰富多彩的文体活动,营造浓厚的消防安全文化氛围,寓教于乐,让师生更生动形象地掌握消防常识,增强消防意识和防火自救能力。 (二)组织消防应急演练阶段(5月份、9月份)。根据上级要求于5月份、9月份分别组织全体师生集中开展一次消防应急演练活动,要结合安全工作计划制定科学有效的消防安全演练方案。演练活动要模拟实战,将演练的各个细节分解制定详尽的实施操作细则,重点检验组织人员疏散、扑救初起火灾、保证疏散畅通及配合公安消防部队扑救火灾的能力。 (三)查摆隐患阶段(7月1日至8月31日)。要利用暑假组织开展学校安全隐患全面排查,重点排查火灾隐患、校舍设施安全隐患等,排查各种线路设备是否符合消防安全标准,应急疏散通道是否畅通等,排 查工作要做到横到边,纵到底,不留死角和盲区。要明确专人负责隐患建档、报送和监督整改工作,确保排查出的隐患有人问、有人管、有人解决。对排查出的火灾隐患及整改情况,要及时在校内宣传栏等阵地公示。要彻底消除各种不安全因素,确保下学期各项教育教学活动安全开展。 中学消防演练方案 篇15一、活动目的 1、切实提高员工的消防安全意识,提高员工的安全自救能力、应急反应能力和保护意识。 2、当遇到失火等其它特殊情况时,能够在短时间内有条不紊的紧急疏散。 二、演练原则 1、服从指挥 2、安全、有组织、有序进行 三、演练准备要求 1、人事行政部:制定活动方案,并向全体员工宣布,明确职责。 2、人事行政部:准备好防护用品,安排摄影、摄像和横幅。 3、主任:组织员工听从消防指导。 四、时间、地点、内容 1、演练时间:20_年6月21日 2、地点:所有人员集中在办公楼前广场 3、内容: (1)火情报警 (2)逃生和财产救护演练 (3)义务消防队员灭火演练 五、演练具体安排 (一)组织领导: 总指挥:黄艳; 指挥:李文茜 (二)操作程序: (1)准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。 (2)开始:总指挥宣布:“20_年度华电物业消防安全演练现在开始。” (3)起火:后勤人员在指定地点点火。 (4)报警:发现火警人员,立即上报相关人员,并通告指挥,迅速报告失火情况。 (5)火场疏散:警报响后,所有人员立即按规定路线疏散。 (6)火场救护:如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。 (7)灭火:义务消防队员进行灭火演练。 (8)清点整理:疏散时各单位按规定位置集合好,各班主任维持好员工秩序、清点好人数、了解好疏散状况,向各负责人汇报,然后回报给指挥。 (9)公布结果:指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。 (10)结束:总指挥宣布:“20_年度南京协和化学消防安全演练结束。” 注:1、人员疏散时,不得大声喧哗。 2、人员疏散时,掉物不准拾捡。 3、人员疏散时,必须按规定路线行走。 中学消防演练方案 篇16举行消防演习的紧急通知 茂名市消防局和学校定于10月9日(上午或下午)在教学一栋举行一次消防演习。 本次消防演习模拟灭火方案是:教学一栋501室发生火灾,学校有关人员发现后组织自救,同时报火警119,119接到报警后,组织河东消防中队、红旗消防中队、茂石化专业消防队到场灭火。演习时间约30分钟。 请各单位各部门将此通知传达至广大教职工,以免引起不必要的惊慌。请在主楼上课的师生配合做好本次消防演习工作。 444学院保卫处 二○○六年十月八日 中学消防演练方案 篇17_员工发现部门(栋楼)发生火情,火势正迅速蔓延,伴随着浓烟,现场人员立即按下警铃发出警报,立即报告部门经理,并通知相关人员支持救火。火势逐渐扩大,部门经理(即部门总指挥)决定紧急启动部门重大事故应急救援预案。 1。接警与通知 任何人发现火情,立即按下附近消防警铃。 立即电话通报公司前台。 公司前台接到报警,迅速报告公司主要领导。 立即全厂电话通报。 2。指挥与控制 公司总指挥接报,确认火情严重,宣布紧急启动公司应急。 各小组奔赴各自岗位,履行各自职责,并听候现场指挥部指挥 总指挥按照现场情况决定是否拨打火警电话119向市消防局报警。 指挥部根据现场紧急情况调用一切人员和物资做好疏散转移工作。 3。人员疏散 目标:全厂员工5—7分钟全部撤离,疏散到行政楼前中心广场上。 10分钟内集中清点人数,上报总指挥。 一旦发现有人受伤,立即通知救护组准备救人。 检验:是否在规定时间内撤离、疏散到指定位置; 是否在在规定时间内上报人数; 是否有人失踪; 是否关闭车间动力和照明电源。 4。灭火作战 目标:义务消防队员分批次参与现场抢救,转移重要物资。 检验:是否熟练操作消防器材(消防工具和消火栓); 是否能正确使用灭火器; 是否分为多个抢救梯队有组织的救火; 是否进行自我保护。 5。伤员救护 模拟如下需要救护人员,检验是否有人对应: 有1人被严重烧伤,需要用担架紧急撤离火场; 有1员工窒息,无呼吸无心跳。 本环节检验时位置确定在主席台侧面。 6。后勤保障 过程中,预计可能会发生其它状况,演习时应检验发生以下情况是否有人对应: 由于火势较大,可能发生电线短路等二次事故,急需关闭部分电路供电; 出现断水情况,消防用水需要保证; 为防止火情蔓延,需要大量沙石建筑防火堤。 7。现场恢复 演习结束后,总务部负责全厂清洁工作,并注意做到以下两点: 现场恢复过程存在大量危险因素,如余烬复燃、受损建筑物倒塌等。 维护现场,协助调查。 8、演练结果评价 (一)确定演习评价人员:本次演习,经理级人员必须对整个演习进行评价。特别邀请客户作为观摩贵宾对演习进行评价,提出宝贵意见。 (二)评价人员应按照工作及时有效性的影响程度,把演练过程中发现的问题划分为三项填写:(1)不足项,(2)整改项,(3)改进项。 演练结束,评价人员应当填写《演习评价报告》于演习翌日交系统管理部,以便综合评价演习的效果。 9、演习总结 应急演练结束后一周内系统管理部对演练效果作出客观评估,提交演习报告。详细说明演练过程中发现的问题。 总经理选择适当时间在安全委员会会议上进行演习总结。 中学消防演练方案 篇18一、消防演习方案实施程序 物业管理企业应根据实际情景,每年组织一至两次消防演习,经过演习,检验所辖物业项目的防火、灭火的综合功能:增强物业管理企业员工和客户的消防安全意识,并提高逃生和自救本事;检验和提高物业管理企业员工灭火、疏散客户、相互协调等组织本事:检验所辖物业管理企业的消防设施设备的运作情景等。所以消防演习意义十分重大,演习过程应注意周密计划,统筹安排,做到按部就班、井井有条。 1、消防演习方案申报批准 物业管理企业或物业服务管理项目部,应提前一个月将消防演习方案计划上报客户或业主委员会。待客户或业主委员会批准后,向负责消防的主管警官汇报备案,同时就消防演习方案向主管警官征询意见。 2、消防演习实施通知 在消防演习实施的前两周,应向所辖物业管理区域的客户发出消防演习通知。 在消防演习前两日,应在公共区域张贴告示,进一步提示客户关于消防演习事宜。 3、消防演习工作资料分工 (1)灭火总指挥负责向消防值班人员或其他相关人员了解火灾的基本情景:命令消防值班人员启动相应消防设备;命令物业管理企业员工根据各自分工迅速各就各位;掌握火场扑救情景,命令火场灭火组采取适当方式灭火;命令抢救组采取相应措施;掌握消防相关系统运行情景,命令配合指挥采取相应措施:协助消防机构查明火因:处理火灾后的有关事宜。 (2)灭火副总指挥负责在灭火总指挥不在场时,履行总指挥的职责:配合协同灭火部总指挥的灭火工作,根据总指挥的意见下达命令。 (3)现场抢救组和抢救运输组负责抢救伤员和负责物品,本着先救人、后救物的原则:运送伤员到附近的医院进行抢救:运输火场急需的灭火用品。 (4)外围秩序组负责维护好火灾现场外围秩序;指挥疏散客户;保证消防通道畅通:保护好贵重物品。 (5)综合协调组负责等候引导协助消防车:坚持火灾现场、外围与指挥中心联络。 (6)现场灭火组负责火灾现场的灭火工作。 (7)现场设备组负责火灾现场的灭火设备、工具正常使用和充足准备。 (8)机电、供水、通信组负责确保应急电供应,切断非消防供电;启动消防泵确保消防应急供水:确保消防电话和消防广播畅通:确保消防电梯正常运行,其他电梯返降一层停止使用,启动排烟送风系统,坚持正压送风排烟。 4、消防演习前培训、宣传 对物业管理企业全体员工进行关于消防演习方案培训,使各灭火小组成员掌握自我所负责的工作范围、运行程序和注意事项。在演习前采用挂图、录像、板报、条幅等形式开展对客户宣传消防安全知识。 5、消防演习前消防设备、消防器材等准备 在消防演习前一周时间,消防设备、设施、消防器材进入准备状态。检查消防播放设备、电梯设备、供水系统、机电设备的运行状况;准备各种灭火器和消防水龙带等工具;准备通信设备;选定“火场”并准备制造火源用品及预防意外发生的设备和器材;准备抢救设备工具和用品等。确保所有消防设备、器材处于良好状态,准备齐全。 6、消防演习准备工作落实情景检查 演习前3天,由灭火总指挥带领相关负责人对消防演习准备工作进行最终综合检查,确保演习顺利进行,避免发生混乱,包括人员配备、职责考核、消防设备器材准备、运输工具以及疏散路径等资料。 7、消防演习实施 (1)开启消防广播通知客户消防演习开始。反复播放引导客户疏散。 (2)各灭火小组开始行动,按分工计划展开灭火疏散抢救工作。 (3)电梯停到一层,消防梯启动,所有消防设备进入灭火状态。 (4)开始消防灭火模拟演练、物业管理企业员工进行疏散演练、灭火器实喷演练、抛接水龙带演练、救护演习,模拟报警训练等。邀请客户观看或参加实际训练。 (5)演习结束后,用消防广播通知客户消防演习结束,电梯恢复正常,并感激客户、宾客的参与支持。 8、消防演习总结 消防演习结束后,要求各灭火小组对演习工作进行总结,要拜访客户或采取其他方式收集客户对消防演习的意见,找出存在的问题,进行讨论确定,改善演习方案和演习组织实施过程中不合理之处。 在消防演习过程中要注意以下事项: (1)消防演习应选择在白天进行,安排在对客户生活工作影响小的时间段,以使更多的客户参加。 (2)消防演习“火场”应选择在相对安全位置,尽量减小对客户的影响并保证安全。 (3)消防演习时,要避免长时期断电停电,能够象征性地断电数秒钟。 (4)消防演习过程中,采用各种形式做好参加演习客户情景的记录工作,对不理解的客户做好解释工作,做好消防知识宣传、讲解工作,做好参与演习客户的安全保护工作。 中学消防演练方案 篇191编制目的 为防止重大生产安全事故发生,完善应急管理机制,迅速有效地控制和处置可能发生的事故,保护员工人身和公司财产安全,本着预防与应急并重的原则,制定本预案。 2危险性分析 2.1企业概况 惠州华森涂料有限公司座落于美丽的全国文明城市—惠州,总占地约24665.87平方米。厂区环境优雅、风景优美,花园式工厂,集安全环保型、功能型涂料研究开发、规模化生产和销售结合为一体的专业化工涂料企业。 华森以科技之汇、健康之汇、诚信之汇为企业使命,在专业领域取得了突飞猛进的发展,品牌效应赢得了广泛的知名度和崇高的美誉度。 三汇系列产品中不含甲醛、铅、汞等有害物质,VOC含量远远低于允许值,属于实际无毒级,并通过“CCC”认证、IS09001国际质量管理体系认证、ISO14001国际环境管理体系认证以及SGS(国际认可)产品认证,连续四年被市工商局评为“守合同守信用企业”。 2.2危险性分析 本公司生产经营的危险化学品与人体皮肤和眼睛直接接触可能造成灼伤,发生泄漏容易造成人员中毒,其蒸汽与空气能够形成爆炸性混合物;生产和库存的原料、产品与高热源、强氧化剂等接触,易发生火灾爆炸。 3应急组织机构与职责 公司成立危险化学品事故应急救援指挥部和相应的应急救援工作组。 3.1指挥部组成人员和职责 总指挥:总经理 副总指挥:安全主管 成员:其他相关管理人员 总经理不在的情况下由安全主管进行现场指挥。 指挥部主要职责: (1)组织制定本单位安全生产规章制度; (2)保证本单位安全生产投入的有效实施; (3)组织安全检查,及时消除安全事故隐患; (4)组织制定并实施安全事故应急预案; (5)负责现场急救的指挥工作; (6)及时、准确报告生产安全事故。 3.2工作组组成成员和职责 灭火组:负责消防、抢险。 成员:周桂好、张喜旺、彭为兵、丁建设、刘小安。 救护组:负责现场医疗、救护。 成员:戴正宏、阳楠、吴安。 警戒组:负责治安、交通管理。 成员:彭长中、唐砚红。 通讯联络组:负责通讯、供应、后勤。 组长:周金前、戴正宏。 运输组:负责运送伤员 成员:仇雪林、邓永平。 4预防与预警 4.1事故预防措施 (1)建立健全各种规章制度,落实安全生产责任; (2)定期进行安全检查,强化安全生产教育; (3)车间、库房加强通风、完善避雷设施; (4)采用便捷有效的消防、治安报警措施; (5)保证消防设备、设施、器材的有效使用。 4.2报警与通讯 公司将用于个体防护、医疗救援、通讯装备及器材配备齐全,并确保器材始终处于完好状况; 应急电话: 火警:119 匪警:110 医疗急救:120 镇环保局:6673028 5应急响应 5.1灭火处置方案 (1)发现火情,现场工作人员立即采取措施处理,防止火势蔓延并迅速报告; (2)灭火组按照应急处置程序采用适当的消防器材进行扑救; (3)总指挥根据事故报告立即到现场进行指挥(总指挥不在现场由副总指挥负责指挥); (4)警戒组依据可能发生的危险化学品事故类别、危害程度级别,划定危险区,对事故现场周边区域进行隔离和交通疏导; (5)救护组进行现场救护,如有需要立即将伤员送至医院; (6)通讯组视火情拨打"119"报警求救,并到明显位置引导消防车;(7)扑救人员要注意人身安全。 5.2泄漏处理方案 泄漏处理包括泄漏源控制及泄漏物处理两大部分: 5.2.1泄漏源控制 (1)生产过程中可通过关闭有关阀门、停止作业或采取改变工艺流程、物料走副线等方法,并采用合适的材料和技术手段堵住漏处; (2)包装桶发生泄漏,应迅速将包装桶移至安全区域,并更换。 5.2.2泄漏物处理 (1)少量泄漏用不可燃的吸收物质包容和收集泄漏物(如沙子、泥土),并放在容器中等待处理; (2)大量泄漏可采用围堤堵截、覆盖、收容等方法,并采取以下措施:; 1)立即报警:通讯组及时向环保、公安、卫生等部门报告和报警; 2)现场处置:在做好自身防护的基础上,快速实施救援,控制事故发展,并将伤员救出危险区,组织群众撤离,消除事故隐患; 3)紧急疏散;警戒组建立警戒区,将与事故无关的人员疏散到安全地点; 4)现场急救:救护组选择有利地形设置急救点,做好自身及伤员的个体防护,防止发生继发性损害; 5)配合有关部门的相关工作。 (3)泄漏处理时注意事项: 1)进入现场人员必须配备必要的个人防护器具; 2)严禁携带火种进入现场; 3)应急处理时不要单独行动。 5.3化学品灼伤处置方案 5.3.1化学性皮肤烧伤 (1)立即移离现场,迅速脱去被化学物污染的衣裤、鞋袜等; (2)立即用大量清水或自来水冲洗创面10~15分钟; (3)新鲜创面上不要任意涂抹油膏或红药水; (4)视烧伤情况送医院治疗,如有合并骨折、出血等外伤要在现场及时处理。 5.3.2化学性眼烧伤 (1)迅速在现场用流动清水冲洗; (2)冲洗时眼皮一定要掰开; (3)如无冲洗设备,可把头埋入清洁盆水中,掰开眼皮,转动眼球洗涤。 5.4中毒处置方案 (1)发生急性中毒应立即将中毒者送医院急救,并向院方提供中毒的原因、毒物名称等; (2)若不能立即到达医院,可采取现场急救处理:吸入中毒者,迅速脱离中毒现场,向上风向转移至新鲜空气处,松开患者衣领和裤带;口服中毒者,应立即用催吐的方法使毒物吐出。 6附则 (1)定期组织安全生产培训,熟悉各种应急处置技术; (2)定期组织应急处置技术演练,应急预案综合演练每半年不少于1次。 中学消防演练方案 篇20一、演习目的: 检验消防设备、器材的使用性能,增强员工的消防意识,了解消防器材的使用方法,熟悉火灾发生后的救人及灭火程序,提高秩序维护部处理紧急事件的能力。 二、演习时间: 20_年11月9日 三、演习地点: 巴塞罗那小区 四、参加部门: 乐凯物业全体员工 五、演习内容: 检验消防设施器材的使用性能,对灭火器灭火、消防水带的使用方法进行检验,疏散人员向安全区域转移,检验秩序维护部协调、支援、作战能力,检查中控的通讯、联络、人员调配情况。评价秩序维护部的消防作战能力。六、演习组织架构: 总指挥:罗辉副 总指挥:王佳 1、灭火组: 组长:蒋隆彬 成员: 职责:接到消防中控室的火警迅速就近拿取消防工具、灭火器材,运用灭火技巧、进行灭火,如有伤者应先救人后救火。 2、疏散引导组: 组长: 成员: 职责:接到消防中控室指令后确定疏散路线,逐户通知受影响的业主通过消防楼梯向安全地点疏散、同时核实疏散情况及疏散人员数量,对疏散出火场的人员进行安抚解释工作。负责清点疏散各住户人数,并及时将情况汇报总指挥。(各消防通道出口安排疏散组人员引导) 3、抢救组: 组长:雷正伟成员: 职责:负责临时救护由灭火组自火灾现场救出的伤员,由救护组根据伤势情况决定是否送医院救治; 4、治安组: 组长: 成员: 职责:负责现场的各类治安管理工作,对小区各入口进行封闭禁止无关闲杂人员及车辆进入现场,对阻碍消防车道的障碍物进行清理,并对疏散出火场的物资进行看管,防止破坏分子乘机盗窃及破坏,在主要路口安排组员做好消防车的引导。 5、设备组:组长:周邦元成员: 职责:负责电梯落底,切断本层非消防电源、保障消防应急电源、正压送风、排烟风机及泵房设备运行正常。 6、通讯后勤组:组长: 成员: 职责:提前准备部分疏散用的毛巾,配合疏散组抢救伤员。及时接应人力不足的其它小组, 及时向缺乏物资的小组提供物资。并在主要路口安排保洁员做好消防车的引导 7、宣传组: 组长: 成员: 职责:负责到小区发放通知并做好前期解释工作,演习时做好照相工作。 七、实施过程: 1、报警:派一名员工在25栋垃圾倾倒处,假扮业主进行报警,并点燃火堆。 2、确认:中控室值班人员接到报警后,立即通知值班巡逻岗前往现场确认火警是否属实,确认报警后,立即用对讲机通知中控室和当值班长,汇报着火物、燃烧情况、火势大小、火势蔓延情况,同时应根据火势大小情况,采取相应的抢救措施或疏散业主工作。 3、火情确认后,中控室值班人员,利用对讲机和电话及时通知各组负责人,各组负责人以最快的方式集合应急分队成员到现场进行有关灭火、疏散等工作。 4、指挥小组成立地点设于中控室,由罗经理为总指挥,相关负责人分工组织人员全面展开(模拟演习)。 5、中控室按总指挥的命令,立即启动报警、联动设备,利用消防紧急疏散广播通知业主有关情况,并指导疏散群众、按总指挥的要求拨打119模拟向消防队报警。 6、在25栋的火情,由灭火组将初期燃烧物扑灭;组织抛接水龙带演练,后在进行消防栓使用的演练。 7、灭火结束后,中控室利用消防广播解除火警,所有参加演习的人员在指挥中心旁集合,由各组长清点人数,检查收集装备设施及相关器材。 8、中控室做好相关记录,并安排人员对演习现场进行清理。 八、实施过程中相关要点: 1、抢救、疏散组人员依照先人后物的原则进行疏散抢救,疏散组人员以消防通道进行疏散,清楚路障,维持秩序,劝阻中途返回人员,并视火情大小尽量把人员向下疏散,火势太大时,着火层以上住户向上疏散。抢救组根据现场情况采取相关救护措施(如发现门后、墙角、楼梯、窗户等处又被困人员必须及时抢救疏散)。 2、电梯迫降首层,安排人员看管,火情发生时禁止使用。 3、治安组制止与灭火抢险无关人员(包括业主)进入火灾现场,被疏散出来的人员集中在一起,保护他们的安全及抢运出来的物资,事件后要保护现场以便消防队查明起火原因。 4、中控室接到电话时,一定要问清楚起火的具体位置以及周围火灾的形式,同时向指挥中心汇报,由指挥中心采取营救措施。广播词:尊敬的各位业主、施工人员,现小区某某地方发现火情,情况并不严重,为了您的安全,请您配合物业工作人员的指挥,安全有序的撤离火灾现场。并告诉被困人员的自救方法,如湿毛巾捂住口鼻可以防止窒息,用湿被子可以冲出火灾区,用绳条或被单接成条,可以从窗户逃生。 5、总结工作:应从本次演习中找到不足,修改演习组织实施组织方案,进一步完善消防应急措施,从而达到灭火实战能力的增强。 九、演习所需物资、装备: 1、汽油5升、铁桶2个、木材若干。 2、防火服7套、消防头盔10个、急救箱2个、白纱布10卷、红药水2瓶、担架1副。 3、灭火器10具、消防水带5盘、水枪5支、安全绳2条、绝缘手套10双、防毒面具10副、喊话器2个、毛巾20条、汽油10升、铁桶2个、木材若干 4、横幅2条,小区悬挂使用。 5、照像机一台、对讲机10部,现场使用。 十、要求: (1)思想上要高度重视,充分做好准备工作。 (2)服从命令、听从指挥、严格执行各项消防规定。 (3)演习人员必须正确对待,严肃认真,确保秩序、维护安全及真实性。 (4)组织实施组织方案过程必须有组织、有计划,分工明细。 中学消防演练方案 篇21为提高社区消防应急分队消防设施的功能,增强居民在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个队员都懂消防知识,遇到火警、火灾时知道怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,怎样抢救伤员物资,特制定社区消防应急演练方案: 一、演练目的与原则 通过消防应急演练,达到提高居民的安全应急意识,达到在发生火灾时,居民能够采取正确的方法自救、互救、有序、安全地撤离、疏散、扑火,最大限度地减少人员伤亡的目的。 二、演练对象及时间地点 1、人员安排 (1) 指 挥: (2)队 员: (3)参加人员: (4)演练顾问: 2、演练时间: 3、疏散集中地: 三、演习项目: (1) 应急疏散 (2) 火灾扑救 四、前期准备: (1)消防知识及逃生小常识宣传。 (2)消防大队警官对员工进行消防知识培训。 (3)消防大队警官对队员消防设施进行检查。 (4)消防大队、居委会对场地和路线进行查看 五、各组紧急疏散具体行动安排: 1、指挥小组成员接到火警通知后,立即赶到火警现场由居委会负责。 2、通过事故广播发出紧急疏散通知: 根据演习场地分为三个防火区域情况,首先进行水平疏散,把物资和人员转移到其它安全的防火区域。广播内容:“请注意,该区域发生紧急情况,请遵从工作人员的指挥,疏散到安全区域”。 3.通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。 4.指挥有关队员和人员采取相应的行动。 5.确认全.部.人.员疏散完毕后发出演习结束通知。 7.请领导到疏散集合地点进行演习总结。 六、火灾扑救具体安排: 1、由单位出发到达消防演习地点 2、根据地形清理现场,准备好引火物。 3、发放工作服、消防器材 4、听安全员的讲解 5、开始演习 (1)灭油火 第一组:拉燃烟雾弹,使场冒出浓烟地面烟雾生气,紧急疏散人群。 第二组:点燃油火;使用5kg灭火器灭火 油盆起火,使用5kg干粉灭火器时,先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。 (2)灭柴火 第三组:点燃柴火; 5kg灭火器灭火 使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。 6、结束演习(宣布) 7、清理现场。 中学消防演练方案 篇22一、演练领导小组 组长: 副组长: 组员: 二、具体计划 1、动员阶段:11月10日全体师生会议进行演练总动员。让本次演练的有关人员集中了解演练方案。 2、筹备阶段:11月10日—12日各班逃生常识介绍及各班演练前按下楼逃生线路进行训练。 3、具体演练时间:11月13日上午9:40;听火警警报声演练。 4、地点:学校操场。 逃生演练预设 一、背景预设 教学楼突然起火,火势较猛,情况紧急。 二、过程设定 1、学生听到警哨声后,迅速撤离。但须注意: (1)冷静判断 (2)带好湿毛巾 (3)用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离 (4)应绝对服从老师的组织 (5)按预定的撤离线路有序地撤离 2、学生撤离后,到大操场集中:1—6年级到操场站立按广播操位置排列。 各班主任清点人数(若缺人立刻电话联系)。 三、撤退线路要求 教学楼: 一年级负责:_协助:_ 按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。 二年级负责:_协助:_ 按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。 三年级负责:_协助:_ 按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。 四年级负责:_协助:_ 按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五、六年级之后。 五年级负责:_协助:_ 按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。 六年级负责:_协助:_ 按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五年级之后 楼梯口总负责:许天胜 报警总负责:_ 四、总结 中学消防演练方案 篇23为了深入贯彻《_学院20_年春夏期间学校安全教育计划》、《_学院“平安校园”建设活动工作实施方案》以及学校20_年度安全稳定工作会议的精神和要求,提高全体师生消防安全意识以及对发生火灾等突发事件的应变能力,初步掌握火场逃生、自救的方法,学习了解灭火基本常识,学校决定由学生处、校团委、保卫处牵头组织,各二级学院、图书馆、后勤总公司等相关单位配合,定于20_年5月30日(周三)下午3:30举行消防演练活动。望各相关单位接此通知后,认真组织,周密部署,协调配合,抓好落实。现就此次消防演练活动制定以下预案: 一、演练目的 为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,了解并掌握初起火灾扑救的.措施,即:发现火灾后,起火部位工作人员一分钟内形成第一灭火力量;火灾确认后,单位3分钟内形成第二灭火力量。 二、消防安全知识讲座时间、地点 时间:20_年5月30日下午3:30 地点:东区教学楼报告厅 主讲人:武警_市消防支队防火处参谋胡启利 参加人员:化生学院、地科学院部分师生、大学生创业园学生、各二级学院实验员和安全责任人、图书馆和后勤总公司安全责任人、保卫处全体人员等。 三、灭火器的灭火演练 时间:20_年5月30日下午4:50 地点:东区图书馆楼前广场 参加人员:各二级学院实验员和安全责任人、图书馆图书管理员、后勤总公司公寓管理中心、饮食管理中心相关人员、保卫处全体人员。 演练内容: (1)由市消防支队教官进行讲解、操作。 (2)组织现场相关人员进行灭火演练。 四、演练指挥部 总指挥:孙增响 刘文波宋红军 指挥部下设以下工作组: 1.组织协调组:曾_ 负责 职责:负责演练方案的制定,演练实施期间协调指挥,相关信息和报告的上传下达等。 2.宣传报道组:唐_ 负责 职责:负责演练的宣传、教育、演练摄影、记录、演练总结等。 3. 医疗救护组:曹_ 负责 职责:负责对“受伤人员”的抢救,并配合消防队抢救被困人员。 4. 灭火行动组:鄢_ 黄_ 负责 职责:负责灭火演练现场灭火器具的准备。 5. 后勤保障组:王_、倪_等。 职责:负责通讯标识,广播、救助等演练所需物资的准备,布置演练场所,维持演练现场秩序,保障观摩及参演人员的现场需要等。 五、演练总结 1、参演人员演练结束后在现场集合。 2、总指挥宋红军处长对演练进行现场总结讲评,内容主要包括演练组织情况、目标及效果、参演人员的动作等是否规范、态度是否认真、演练中暴露的问题及解决办法等。 3、后勤保障组对演练的场地进行清理恢复,回收整理演练物资装备。 4、宣传报道组及时做好宣传报道,并将演练资料文档及时整理保存。 中学消防演练方案 篇24一、消防演练的目的 为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校决定举办二○一四年消防应急演练,具体实施方案如下: 三、演练时间及地点 演练时间:20__月3日 15时50分 演练地点::楠杆民小 演练现场:操场 消防应急演练路线:从寝室楼疏散到操场 四、演练人员:全体师生 演练内容:以学生自救互救为主。 具体内容为: (1)火情报警演练; (2)寝室及教室的楼层灾情时的疏散、逃生演练; (3)灾场救护演练; 五、演练现场安排: 1、报警组 值日学生发现灾情,一名学生立吹口哨,学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与演练小组第一时间赶到现场。知道灾情校电工立即切段宿舍、教学楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。 七。演练进程 1.学校办公室接到值班学生打来电话称各楼层发生灾情危及学生安全,学校办公室值班学生立即向总指挥报告。 2.总指挥核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学校”消防安全预案。 3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。 4.撤离(疏散)方法:及时打开楼层门,在楼层内由班长把门打开固定,待同学安全撤离教室后及时将门锁好,然后组织其他同学猫 着身子迅速有序的成排靠左墙跑出教室楼层到达指定地点集合。 5.紧急救护组任务:学校操场(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。 6.负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队,在撤离教室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。 7.学生到达集合点后,由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数),再由班长确定人数后上报给相应负责人员。 8.最后由副总指挥向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况 9.副总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。 八。演练注意事项 1.所有参演的学生,应听从各区域负责老师的指挥。 2.按教室就近疏散原则,撤离路线及顺序;下楼时注意安全。步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有教室按撤离要求直接从教室楼层疏散到指定的安全地带。 3.楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离,待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。 4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。 5.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。 中学消防演练方案 篇25一、指导思想: 以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校校长为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。 二、目 的 通过普及学生消防常识,经过消防安全疏散演练,有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好“和谐校园”活动实施,确保春季防火、灭火工作开展,特举行此次消防宣传活动,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。 三、地 点: 学校教学楼、操场。 四、时 间: 20某某年3月31日下午 五、组织领导: 演练总指挥:某某某校长 组织 策划:某某校长、某某某指导员、某某某校长、某某某校长 现场 指挥:某某某某某 医疗 保障:某某某某某 参加 对象:某某某学校全体师生、某某某某某某 六、组织分工: 1、学校 职责:准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练,负责楼道口的安全,指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地,各班班主任清点各班人数,并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况,以查清是否有同学被困,以及大概在哪个教室被困。 2、 某某某消防中队 职责:消防安全知识讲授,消防器材演练、器材展示。 七、演练前的准备: 1、星期四开始,放置消防知识宣传板,营造氛围,地点:某某某前面。 2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾,以备逃生演练时捂住自己的口鼻,逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散; 3、议程安排: 3月31日(星期六) 1:45 全体教师到大报告厅进行消防演练培训 (各班学生改自学) 2:45 各班主任到教室对学生进行消防演练培训 3:10 消防演练开始 3:40左右 消防演练结束 4、对班主任的要求:①对学生进行演练前的动员,提高认识、保持紧张状态,教育学生听从指挥,有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。②演练前检查学生鞋带是否系好。③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,关闭电灯。④疏散时要尽量降低重心,在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后,快速跑步进入操场,按各班顺序依次站好,成升旗仪式队形站位,保持良好的秩序,班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报,年级组长向校长汇报。 5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表(略) 紧急疏散时的学生队形:两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。 八、演练过程: 3月31日下午3:10(左右)消防演练总指挥(某某校长)宣布消防演习开始。 “下面我宣布某某某某学校、某某某某消防演练现在开始” 1、(假设)老师在教学楼某处发现明火,教师把火灾情况及时上报校长室。 “报告校长,在学校某处楼梯口发现火情,请您指示” 2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》,徐副校长发出疏散逃生指令。 “现在校园内发生火情,请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散,紧急疏散”,同时向消防队报警。 3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。 4、各班主任向年级组长汇报人数,年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数---清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。 “报告某校长:某某某年级组实到几人,应到几人,报告完毕” 5、某某某中队长点评并宣布演习结束。 6、消防官兵讲解灭火器使用,体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。 7、郑校长对本次消防演练进行总结发言 8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。 九、场地器材 1、横幅:“某某某某学校消防演练现场会” 田径场 “热烈祝贺某某某某某学校消防演练现场会圆满成功!” 2、九个烟雾弹由学校准备,放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备; 3、总控室、操场音响:某某某 4、摄影:某某某、 5、新闻报道:某某 中学消防演练方案 篇26一、演习目的 (一)按照国家《安全生产法》、《消防法》和本厂《重大事故应急准备与应急响应控制理程序》要求,体现“安全第一,预防为主”的安全管理工作方针,确保在发生重大安全事故时,指挥得当,把损失降低到最少。 (二)检验我厂《重大应急准备与应急响应控制程序》以及有关应急的符合性和有效性。 二、方针与原则 安全第一,预防为主;统一指挥,高效协调;常备不懈,持续改进。 保护人员安全优先;防止和控制事故蔓延优先;保护环境优先。 三、应急策划 本次演习是本公司实行“一本手册、两间公司、三个体系”以来的首次消防演习,为达到持续改进要求,依据公司《应急准备和应急响应控制程序》和《重大事故应急指引》文件内容编制完成本预案。 为使事故更加逼真,真正检验广大员工的安全意识,本次消防演习的启动时间由总经理随时宣布。 (一)危险分析: 公司是生产五金、塑料配件的大型企业,场内存有大量的纸箱等包装物,木卡板,塑料制品、塑料原料,易燃化学品等,上述物质在人员疏忽、操作失误,监管不力的情况下,发生火灾的危险性很大。 由于艺研新工厂全部投产以来,塑料厂的消防等级在危险程度上比五金厂要高一级。环境的改变,加上全厂员工的大幅增加,急需一次应急演练。否则,危险来临时,不免会出现难以控制的局面以及严重的经济损失。 综合管理体系的编写在人员安排上不尽合理,而一旦塑料车间出现紧急情况后的人员安排和行动响应上是否有效,急需在组织上和制度上得到验证。 (二)资源分析: 我公司新厂房按照有关消防法规设计施工,安装有消防栓系统、自动喷淋系统,全厂按照灭火器配置标准配备有一定数量的灭火器,设施齐备。 公司多年以来每年都进行一次消防演习,有组织,义务消防队,建立有应急响应制度,在运作上,有一定经验。 公司配备有部分消防应急工具设备,比如防火服、防毒面具、消防头盔等消防应急必备物资。 设有医疗救护室及有关应急药品等,配备专职厂医。 (三)过程控制 本次演习确定为综合消防演习,主要就人员疏散、灭火战斗、救护伤员、后勤保障四个场景。演习时,为验证预案应急响应的有效性,现场将分两个环节进行,一是同时在全厂进行人员疏散、救护伤员、后勤供应演练,二是在行政楼前面做灭火战斗演练。 本次演习在方法上与以往不同。本次演习依据公司文件确定全公司所有生产性部门,包括:注塑/生产部、工程部、装配部、仓务部、总务部、车床部八个部门。演习前5分钟,由公司高层决定模拟事故发生的部门,并通知其部门主管。上述部门主管依据公司文件及部门应急行动方案进行指挥和控制。 四、应急准备 为确保本次消防演习的成功,系统管理部应在前期做如下准备工作,包括: (一)对《重大事故应急准备与应急响应控制程序》予以培训;已实施。 人员:副主任以上全体人员。 要求:明确实施流程。 (二)组织安全生产管理委员会全体成员,就应急进行桌面演练。 人员:安委会主要成员。 时间:月日 要求:全面介绍、了解演习的整个流程,提出可能存在的问题。对本次演习的方式方法应特别给予详细说明。确保分工明确,责任清晰。 (三)各部门主管应根据公司文件及本组织人员制定相关应急行动方案,内容包括:参加人员名单、组织结构、人员职责、物资准备、行动方法、注意事项等,安全组协助。方案编制完成后可以实施预演加以验证。生产/注塑部、工程部、装配部、仓务部、总务部、车床部的应急方案应在系统管理部备案。 例如:部门应急行动方案 1。部门应急组织架构图及人员名单、职责。(略) 2。根据公司演习检验要求应准备如下物资。(略) 3。应急行动指南。(参照《重大安全事故应急指引》) (四)主要生产部门预演。 由于生产部、注塑部、装配部、仓务部、总务部、车床部、工程部等部门人员较多,范围较大,在演习中可能会出现异常情况,建议上述部门提前进行预演准备,以保证全厂演习时的顺利进行。 五、应急响应 在经过应急策划和培训、编制部门应急方案等准备工作后,为检验其效果,按照本要求,将于11月_日进行本年度综合消防演习。 中学消防演练方案 篇27一、消防演练内容: 1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练; 2、火场人员疏散引导和伤员救护演练; 3、火场警戒及配合消防中队演练; 4、灭火器材现场灭火演练; 5、火灾事故处理教育及演习。 二、火灾模拟设置 二0某某年三月十一日上午8点10分,公司二楼包装部骑钉某某工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾,火势蔓延,引燃车间违章堆放的易燃品,成品违章堵塞,消防通道,火场被困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119,将火扑灭。 三、演习的组织指挥分工及参演人员 1、总指挥:某某某 副总指挥:某某某、某某某 2、演习技术指导:青松傲骨 3、参演组织及其成员 A、灭火行动组(即公司一级义方消防队) 组长:某某某 中学消防演练方案 篇28一、领导小组 建立社区消防安全应急工作领导小组,设立第一责任人,使消防安全工作落到实处。(附组织机构名单)。 组长: 副组长: 成员: 二、公布火警电话 使报警电话家喻户晓。发现火灾,居民或工作人员应立即拨打8292119或8292613报警,并在第一时间向领导小组报告情况,负责人电话,尽可能做好先期处置。 三、加强防火安全防范措施 认真查处火患苗头。社区以“预防为主”,组织成立了巡逻值勤组、后勤保障组、宣传报告组,三级联防联控工作体系。 1、逻值勤组: 其职责是:每天早晚轮流在社区巡逻,发现火情立即报警,及时上报社区、街道并及时组织处理。 2、后勤保障组: 其职责是:正确掌握火情变化发展趋势,及时了解扑火情况,并进一步向上级汇报。及时组织调配物资,协调物资供应,并负责受灾群众的的转移安置工作。 3、宣传报告组 其职责是:利用社区通、标语、横幅等手段,向群众宣传防火安全知识,提高群众的预防意识,减少火灾的发生。如发生火灾后,第一时间敢到现场,了解火情,向有关部门提供真实的报告。 四、实施程序 1、扑救火灾时,在街道负责人未到达时,由社区责任人统一指挥,参加扑火的单位和人员必须服从指挥。 2、在扑火的过程中,首先要保护人民的生命财产、扑火人员和重要公共设施的安全。 3、在扑火力量上,坚持以消防大队人员专业力量为主,本部门的扑火队为辅的原则。 4、现场指挥员必须认真分析地理环境和火场态势,在扑火时要时刻注意观察天气和火势的变化,确保扑火人员的安全。如遇火势大难以控制威胁到其他居民财产安全时,应在周围开设防火隔离带,以便确保其他居民的财产安全。 五、预防宣传 1、在重大节日前,组织义务消防队伍进行因烟火引起火灾的处理方法演练。 2、由社区义务消防宣传组上门入户进行宣传,居民家中因用电超额引起火灾时的处理方法。 3、因大风天引起火灾时,宣传居民应避开高压电源、用火地点、及时报警。 4、因家庭油锅着火,居民应立即盖上锅盖,切断电源。 5、因家庭液化气泄漏引起火灾。宣传居民选择逃生,立即拨打8292119,并向社区居委会报告,社区居委会人员与居民维护好现场。 中学消防演练方案 篇29为贯彻落实上级文件精神,结合学校生命教育主题,帮助学生珍惜生命,热爱生命,提高生存技能,更深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,增强安全意识,并具备自救互救的能力,在学校发生爆炸、火灾、地质灾害等突发事件时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据上级文件精神,结合我校工作实际,特制定本应急疏散演练方案。 一、成立演练领导小组 总指挥:某某某 疏散指挥组:某某某某 二、活动内容总体安排 (一)消防知识讲座、灭火演练 消防知识讲座在安全课 上进行。灭火演练时间:某年10月21日(星期四)下午第一节课, 地点:操场 (二)消防疏散演练 时间:某年10月21日(星期四)下午第一节课。 (三)演练总结 总指挥总结。 时间:灭火演练完毕。 地点:集会场地 三、利用的各类科技教育资源 1、场所:校舍、校园 2、资料:消防应急疏散资料 3、器材:学校广播及音响设备,警报装置,喊话器、烟幕、木料、汽油、灭火器等。 四、活动的过程和步骤 (一)报警程序: 1、办公室某立即用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“某某某小学发生灾情,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后再挂机;某某某负责向120求救;某向市教育体育局领导汇报情况。 2、 门卫值班人员负责打开学校大门,做好引导消防车辆工作,某老师负责检查疏散校园消防通道;如情况需要,某老师负责关闭学校总电源。 (二)演练安排 1、时间:某年10月21日(星期四)下午第一节课 中学消防演练方案 篇30一、演练目的 为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,了解并掌握初起火灾扑救的措施,即:发现火灾后,起火部位工作人员一分钟内形成第一灭火力量;火灾确认后,单位3分钟内形成第二灭火力量。 二、消防安全知识讲座时间、地点 时间:20__年5月30日下午3:30 地点:东区教学楼报告厅 主讲人:武警_市消防支队防火处参谋胡启利 参加人员:化生学院、地科学院部分师生、大学生创业园学生、各二级学院实验员和安全责任人、图书馆和后勤总公司安全责任人、保卫处全体人员等。 三、灭火器的灭火演练 时间:20_年5月30日下午4:50 地点:东区图书馆楼前广场 参加人员:各二级学院实验员和安全责任人、图书馆图书管理员、后勤总公司公寓管理中心、饮食管理中心相关人员、保卫处全体人员。 演练内容: (1)由市消防支队教官进行讲解、操作。 (2)组织现场相关人员进行灭火演练。 四、演练指挥部 总指挥:孙增响刘文波宋红军 指挥部下设以下工作组: 1.组织协调组:_负责 职责:负责演练方案的制定,演练实施期间协调指挥,相关信息和报告的上传下达等。 2.宣传报道组:_负责 职责:负责演练的宣传、教育、演练摄影、记录、演练总结等。 3.医疗救护组:_负责 职责:负责对“受伤人员”的抢救,并配合消防队抢救被困人员。 4.灭火行动组:_、_负责 职责:负责灭火演练现场灭火器具的准备。 5.后勤保障组:_、_等。 职责:负责通讯标识,广播、救助等演练所需物资的准备,布置演练场所,维持演练现场秩序,保障观摩及参演人员的现场需要等。 五、演练总结 1、参演人员演练结束后在现场集合。 2、总指挥宋红军处长对演练进行现场总结讲评,内容主要包括演练组织情况、目标及效果、参演人员的动作等是否规范、态度是否认真、演练中暴露的问题及解决办法等。 3、后勤保障组对演练的场地进行清理恢复,回收整理演练物资装备。 4、宣传报道组及时做好宣传报道,并将演练资料文档及时整理保存。 |
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