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标题 欢欢喜喜迎新年活动方案
范文

欢欢喜喜迎新年活动方案(精选30篇)

欢欢喜喜迎新年活动方案 篇1

  一、活动时间:

  拟定x年x月x日

  二、活动地点:

  

  三、活动项目:

  姜太公钓鱼、敲锣打鼓贺新春、春种秋收(团队项目)、摸着石头过河(团队项目)、一反常态(团队项目)

  四、报名方法:

  1、春种秋收(团队项目)每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。

  2、摸着石头过河(团队项目)每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。注:如科室人员不够可以邀请其他科室人员参加。

  其他游艺项目不限制报名人数,在不影响工作情况下人人参加。

  五、活动项目规则与奖励办法

  1、姜太公钓鱼(单人单项)

  活动规则:参与者手持一根“鱼竿”,“鱼竿”由一根1.5米长的木棍、一根1米长的细绳和一个牙签(牙签做鱼钩)组成。“鱼”是六个啤酒瓶,地上铺上报纸保护啤酒瓶,以免摔碎。要求参与者在1分钟的时间里使用“鱼竿”钓起啤酒瓶。

  奖励办法:此活动取用时最短、钓到“鱼”最多者。取一二三等奖,允许并列。其他参与者获得纪念奖。

  2、敲锣打鼓贺新春(单人单项)

  活动规则:将参与者的眼睛用布蒙上,原地转3圈,然后用木棍击中锣鼓者获胜,未击中者获得参与奖

  奖励办法:击中者获得优胜奖,未击中者获纪念奖。

  3、春种秋收(团队项目)

  活动规则:每队4人,距离32米,中间每隔8米放一个瓶子,开始前每队4人站成一路纵队在起跑线后。第一位运动员手拿4束鲜花,听到出发口令后,快速往前跑。快速将1束鲜花插在瓶子里,继续往前跑,重复上述动作。直到4束鲜花分别插在4个瓶子里,然后跑回到起点,击掌交接后第二位运动员快速前跑依次将4个瓶子里的`4束鲜花取回跑回起点递给第三位运动员,第三位运动员将4束鲜花依次插到4个瓶子里跑回,击掌交接后下位运动员出发;如上述方法循环,至四位运动员全部完成。全部完成的用时最少的队伍获胜。

  瓶子不能倒地,如倒地须及时扶起,并计算犯规一次,加时3秒;鲜花必须插在瓶子里。如没插准、掉地上、须及时重插,且不能碰倒瓶子。

  奖励办法:本活动取团体一等奖。其他队伍发给纪念奖。

  4、摸着石头过河(团队项目)

  活动规则:每队4人,迎面接力,每道3块“石头”(木板长20cm宽10cm高5cm),赛距为15米,开赛前,参赛队员在各自赛道的起点线后,第一名队员手持一块石头,两脚分别站在起点线后的两块石头上。发令后,队员先将手中石头放置在前方适当位置,然后脚踩在前方石头上,再取回身后的石头并放置在前方适当位置,依次反复前进直至终点,以人过终点线后捡起终点线内的最后一块石头为完成,第二名队员同样方式返回,依次进行,直至4名队员全部完成即为该队成功。队员双脚须各踩在一块石头上才能去拾身后空出的石头,途中队员身体的任何部位均不得触及地面,单手、单脚触地一次加时2秒。如双手、双脚触地,即从该队员起跑处重来。

  奖惩规则:取用时最少的团队获得一等奖,其他队伍发给纪念奖。

  5、一反常态(团队项目)

  活动规则:每队派出来4名队员,排成一列,主持人念出口令或动作,相对应的每队成员做出相反的动作,动做错误的人直接出局淘汰,在1分钟的时间内,剩余人数最多的队伍获胜。例如:主持人说举右手,队员则举左手,说抬左脚,队员则抬右脚。奖励办法:该活动取一等奖。其他人员获得纪念奖。

  六、活动组织工作

  公司办工会负责比赛组织工作,各工会委员、工会组长负责各室人员报名。

欢欢喜喜迎新年活动方案 篇2

  时间:20xx-12-30

  活动主题:庆圣诞、迎新年亲情回馈

  活动时间:12月20日~1月7日

  活动内容:

  (一)大部分应季商品5~8折

  提示说明:

  1、足金、铂金及个别品牌不在此列,各柜组折扣详见柜内明示:

  2、活动期间商品折扣部分全部由厂家或供应商自行承担,厂家或供应商要根据实际情况自行确定,但严禁调高售价后再打折;

  3、业务招商主管和客务员要对“调高售价再打折”情况进行严格监督;

  4、按照已上报的折扣,各柜组必须在活动期间严格执行,不得随意调高折扣,各楼层要严格监督,一经发现投机取巧者将予以500~5000元罚款。

  (二)持卡会员特惠购物惊喜价

  活动期间,每天正常营业时间内,商场会员于1~5楼累计购物每满300元(现金部分),送等值特惠购物凭证一张。会员在每天“18:30~20:30营业时间持特惠购物凭证消费,享受特别优惠。

  提示说明:

  1、以300元为整数单位,零头不计:

  2、顾客持本人会员卡及两联收银机制小票在6楼促销服务台领取特惠购物凭证,工作人员在两张小票上分别加盖“已领特惠购物凭证”印章后,收回第二联收银机制小票为做帐凭证;

  3、每张特惠购物凭证限购300元以内商品,使用时以300元为单位,不足部分不予计算,超出部分可多张使用:

  4、营业员,收银员、总服务台、促销服务台工作人员应积极提示顾客:在1楼总服务台可免费办理积分卡或通过消费达到条件可直接办理银卡、金卡,成为时代会员;

  5、会员持“特惠购物凭证”购物发生退货时收银台一并退还“特惠购物凭证”给顾客;

  6、会员持“特惠购物凭证“购买时,如购买商品金额超出“特惠购物凭证”限额的10%以内时,柜组可将实际购物金额减少至限额内后,填写购物小票;

  7、每天18:30~20:30为特惠购物时间,顾客若无“特惠购物凭证”而要求购物时,营业员按正常销售填写小票,并提醒顾客,此期间购物不能提供收银机制小票,且不能参加领取‘特惠购物凭证”的活动,若顾客仍需参加活动或索要机制小票,可在第二天凭购物小票顾客留存联索取收银机制小粟,

  8、收银员确认小票填写的准确性后,同时收回“特许购物凭证”。

  9、顾客在每天18:30~20:10期间正常购物的退换货以购物小票顾客留存联为依据;

  10、12月10日~1月7日每天18:30~20:30特惠期间,营业员在填写持“特惠购物凭证”的购物小票时,在“单价”栏填写商品正价:在“正常折让”栏填写当前促销折让,在“vip折让”栏填写特惠折让,“妥收”栏填写持特惠凭证享受的价格。

  例如:一件商品正价1000元,当前促销价是8折,特惠价是6折,营业员在“单价”栏填写1000元,在“正常折让”栏填写8折,在“vip折让”栏填写6折,在“实收”栏填写600元。

  11、个别不直接在现场进行特惠价销售的柜组,必须以由楼层统计后的名单,经业务、营销总监签宇确认单据为执行核算的依据。经确认的柜组,每日18:30~20:30由商场统一在6楼促销服务台进行现金返利,返现分担事项另行通知财务。12、活动期间,每天18:30~20:30由财务信息部派专人在6楼促销服务台进行现金返利工作。特惠销售期间扣点及返现额度由业务招商经理负责与供应商确定并通知营销策划部及财务信息部。

  13、特惠购物凭证有效期至xx年1月7日止,各商场及收银台、返现人员在1月6日、7日的最后两天要加强管理人员及值班人员。

  (三)折扣亲手转幸运不落空

  活动期间,每天正常营业时间顾客在1~5楼累计消费满200元(现金部分)即可到6楼亲自转动幸运转盘.转盘指针停留处即为顾客所获相应折扣或赠券。经工作人员确认后,按顾客获得折扣由6楼促销服务台直接返还十足抵用券。

  提示说明:

  1、幸运转盘设定优惠分别为:9折、8.5折、8折、7.5折、7折、6.5折、6折、5折、4折及“10元赠券”共10种;

  2、以单张机制小票显示购物金额为准,单张小票购物金额超过200元即可转一次,余额不再累计。若顾客持有多张机制购物小票,且每张均超过200元,则可以拄照机制小票数转动转盘,也可将小票叠加;转动一次。

  3、顾客凭收银机制小票第一联及购物小票顾客留存联参加本活动,抽奖小组确认后,分别在收银机制小票第一联及购物小票顾客留存联上加盖相应奖项印章;

  4、顾客持收银机制小栗第一联及购物小票顾客留存联到促销服务台领取相应折扣返券,工作人员同时收回购物小票顾客留存联作对帐凭证;

  5、返还赠券以10元为整数单位,零头不计;

  6、一楼欧柏莱、za、珠宝区、名表区、3楼裘皮区及一次性处理商品不参加此活动。

  7、特惠期间,凭特惠购物凭证购物部分不再参加本活动,正常购物顾客可于次日凭购物小票顾客留存联领取收银机制小票参与活动。

  (四)缤纷礼品整点派送

  12月24日、25日、26日、31日及xx年1月1日的营业时间内,每逢整点将由圣诞老人、小丑在商场内循环走动,为顾客随机派送各种精致小礼品或甜蜜糖果。

  (五)新年购物赢千元大奖

  12月24、25、31日20:30~22:30,每天抽出幸运顾客一名,奖.00元全场十足抵用券。

  提示说明:

  1、此抽奖活动分别于12月24、25、31日延长营业时间内进行

  2、抽奖地点:6楼促销服务台

  3、采用现场开奖的形式,20:30~22:30的销售的小票号由专用计算机统一管理,22:30由顾客代表亲自点击鼠标,抽出幸运大奖。

  4、抽奖结果出来后,广播室配合播报抽奖结果

  5、顾客凭收银机制小票第一联领奖。

  (六)圣诞狂欢晚会

  12月24日18:00~23:00,在外广场举办狂欢夜文体活动,活动主要以文艺演出、集体舞、游戏为主,在广场外侧布置谜语,顾客凭谜语小条到6楼促销服务台,核对正确答案后,可领取5元(6楼专用)代金券,活动同期另有各类圣诞礼品派送。

  提示说明;

  1、每个部门、商场准备2个节目,并于12月20日前报营销策划部。

  活动期间,vip卡折扣功能暂停,但积分累计功能正常使用。

  活动期间,收银打印两联收银机制小票。

  圣诞、元旦期间恰值消费高峰,望各柜组备好库存,同时各楼层管理人员要随时检查,以免出现断码、断款或缺货现象。

欢欢喜喜迎新年活动方案 篇3

  一、活动目的

  为丰富我校教职工的业余文化生活,增强教职工的身体素质,推进教职工全民健身运动的深入开展,迎新年,庆元旦,特举办本次趣味运动会。

  二、参加人员:

  学校全体教职工

  三、组织机构:

  组长:杨国斌

  副组长:张健吴新华翁海俊周明广杨建华刘小平严秋明

  成员:李明吴莉莉刘芳李卉刘胜张丽娟体育教师

  四、活动时间:

  20xx年12月31日下午16:00

  地点:学校操场

  指挥:汤宝兴

  五、比赛项目及裁判

  1、一分钟跳绳裁判:朱红梅朱曼莉

  2、篮球定点投篮裁判:王强王开

  3、托球跑裁判:葛云黄爱民

  4、打保龄球裁判:汪云春李华荣

  六、录取名次和奖励

  1、各单项分男、女两组,每组取前九名,分别是1、2名为一等奖,3、4、5名为二等奖,6、7、8、9名为三等奖;

  2、所有参加比赛的教职工均有纪念品,获奖教职工另有奖品;

  七、报名

  1、报名时间截止时间:20xx年12月31日上午11点

  2、每人限报两项。

欢欢喜喜迎新年活动方案 篇4

  一、活动主旨:

  为丰富教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,学校决定在20xx元旦前夕举行“狂欢元旦,喜迎新年”教职工活动,让勒小全体教职工放松一下心情,洗去一身的疲惫,以更加饱满的精力投入到工作中去,以增进感情、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。

  二、活动时间:20xx年12月30日(星期五)

  三、活动地点:A座一楼阶梯电教室

  四、主持人:

  五、活动流程:

  1、收集礼物:

  在指定时间内以级组为单位统一将礼物进行收集(送礼者在包装礼物时写下真挚的祝福语,让你的温暖可以更好的传递)

  2、礼物整理分类:

  将收到的礼物进行编号统计(负责人:)

  3、现场布置:

  :给10张课桌贴上第几号到第几号礼物的提示牌

  :音响设备

  :拍照(领礼物时的`照片)

  :拍照(科组合照)

  :抽奖箱、PPT

  :背景音乐

  :环境装饰

  4、元旦礼物大抽奖:教职工入场时顺道抽签,待主持人宣布活动开始,分批领取礼物!

  站在10张桌子后面派礼物的有以下10位:

  5、后期工作:

  全体团员收拾、打扫场地。

欢欢喜喜迎新年活动方案 篇5

  一、活动时间:

  20xx年12月29日(星期四)下午1:00点

  二、活动地点:

  财经职业学院新篮球场

  三、组织机构:

  主办单位:学院工会、

  承办单位:商贸旅游系工会小组

  四、活动主题:

  “共同的家园共同的梦想共建美丽财院”

  五、参加对象:

  全校在职教职工

  六、活动项目:

  1、个人游戏:猜灯谜、盲人击鼓、掌上明珠、Bang Bang Bang、千里眼、套圈

  2、集体游戏:新年大作战、群魔乱舞、奔跑吧朋友

  七、参赛办法及奖项设置:

  1、个人项目:职工在工会小组领取含有6个项目的游园票,凭票游园,项目自选。每通关完成一个项目就由现场工作人员签,最后凭游园票上签数到指定领奖处领取相应奖品。

  2、集体项目:设组织奖一等奖2名,二等级名,三等奖7名。

  以工会小组为单位报名参加,原则上每人只参加一项集体项目。每个游戏通过累计积分的方式,最终由三个游戏完成后的总积分确定名次(凡有部门以上领导参加的,每位领导可在游戏得分基础上加0分)。若最后有比分相同的.队伍,将通过附加游戏决定出最后的名次及奖项。

  3、报名方式:请个工会小组将集体项目报名表12月27日前报学院工会。

欢欢喜喜迎新年活动方案 篇6

  一、活动目的:

  通过庆祝元旦班会课活动,让同学们迎接新的一年的来临,制定新年愿望和计划,一切有了新的开始,在新的一年里,健康成长,好好学习。

  二、活动主题:

  送旧迎新庆元旦

  三、活动基调:

  喜庆、祥和、热烈。

  四、活动地点:

  教室

  五、时间

  12月31日下午

  六、活动思路:

  1、晚会反映我班半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。

  2、继承和发扬我班好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

  七、活动过程:

  甲:老师们同学们大家好!

  乙:新年的钟声即将敲响,我们又要进入新的一年,让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧!现在我宣布:元旦庆祝活动现在开始!

  甲:首先请大家齐唱《新年好》,为我们的活动拉开序幕,大家欢迎!

  班主任致辞:20xx年已渐渐悄然而去,崭新的20xx年即将到来。20xx年是我班收获辉煌的.一年,对于我们来说,20xx年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻,我们按照学校要求举行元旦文艺晚会,希望同学们积极主动,共同参与。

  乙:辛苦了将近一年的时间,现在就让我们轻松一下吧!让给大家出几个谜语。

  游戏:猜谜

  甲:我们能够才猜出这些谜语,离不开老师的教育,让我们一起唱首歌送给老师吧!(齐唱歌曲)

  乙:还有谁给大家带来了礼物?

  甲:舞蹈家吧!她的舞蹈可美呢!大家欢迎。

  乙:太美了,真令人意犹未尽呢!

  甲:你我相拥倾听新年的钟声犹如年轮的呼吸,簇拥着我们共同的梦,满心的爱意化作真挚的祝福“新年快乐”!好了闲话少说,下面由x同学为大家表演朗诵《新年快乐》。

  乙:看来男女同学还真是不分上下呢!接下来我们以二人小组为单位进行一个英语小游戏!

  同学们参加游戏

  评比奖励

  甲:既然冠军已经揭晓,让我们祝贺大家今后在英语方面有所提高。

  乙:现在有请、为大家表演一段腰鼓。

  甲:真是太精彩了。

  乙:接下来让我们的x同学来为我们大家表演诵读古诗词!

  游戏:击鼓传花

  甲:接下来请大家欣赏新年贺卡,大家可以随意参观!

  乙:祝福是份真心意,不是千言万语的表白。一首心曲,愿你岁岁平安,事事如意!

  甲:我对你的思念象深谷里的幽兰,淡淡的香气笼罩着你,而祝福是无边的关注一直飘到你心底。愿我的爱陪伴你走过新的.一年!

  乙:这一刻,有我最深的思念。让云捎去满心的祝福,点缀你甜蜜的梦,愿你拥有一个幸福快乐的新年!

  甲:快乐,总是那弹指间的一瞬间。

  乙:虽然,庆祝会即将结束。

  甲:但,我们相信,在明年的今天,我们将为大家带来更多的乐趣。

  甲乙:元旦表示新的一年,新的开始,万事从头起,良好的开端是成功的一半,祝你永远是成功者!元旦庆祝活动到此结束,祝大家在今后的学习中,寻找到属于自己的一份乐趣!

欢欢喜喜迎新年活动方案 篇7

  活动目标:

  1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

  3、通过参加活动为每个幼儿提供表现自己的长处和获得成功感的机会,增强自尊心和自信心。

  活动安排:

  时间:20xx年x月xx日上午9点

  地点:

  活动流程:

  一、温暖开场

  律动《新年好》全园师生和家长互动

  二、重温成长

  观看视频,回顾幼儿一年的幼儿园生活和成长历程

  三、为家长鼓掌

  表彰优秀家长,感谢家长对幼儿园的支持、配合与帮助

  四、为孩子点赞

  1、家长提前给孩子写一封信,活动当天带到活动现场。

  2、播放轻音乐,每个家长和孩子面对面或抱着孩子,请家长给孩子读信。

  3、别具一格的礼物:每个家庭给孩子准备一份别具一格的礼物(礼物不超过20元,要有寓意,和自己写的信匹配)

  4、教师送给孩子的一封信:在家长读完信送完礼物之后,教师将幼儿园的一封信送给孩子和家长。

  五、家园联欢

  1、舞蹈《红红火火中国年》老师和家长表演

  2、亲子舞蹈《战豆》家长和宝贝表演

  3、亲子舞蹈《幸福家家有》大班家长和宝贝

  4、亲子舞蹈《舞动的心灵》学前家长和宝贝

  5、手语舞《让爱住我家》全园师生

  六、亲子游戏

  1、活动人员:全体幼儿、家长及老师。幼儿、家长分成两队进行PK

  2、两队分别各自起队名及宣战口号,每队选出两名家长为队长。

  3、游戏所需道具:儿童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、计分器、凳子、小筐、垃圾筐2个、桌子、装豆子容器(盘子4个)、筷子2双、红蓝气球若干、蒲团10个、衣服四件(成人两件,儿童两件)

  游戏项目:

  (1)放鞭炮

  准备:每队准备鞭炮一串

  玩法:两队各出六对家长和孩子,将孩子和家长一一相对而站。开始由孩子手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举同时口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回到起点传给下一个孩子手中,依次进行“放鞭炮”任务,最先完成的队伍获胜并得10分。

  (2)剥桔子

  准备:橘子若干、小筐2个、凳子2个、垃圾筐2个

  玩法:两队各出五对家长和孩子。终点小筐里各放20个橘子,孩子家长站在同侧,孩子从起点跑向终点小筐里拿一个橘子,跑回来剥掉橘子皮给家长吃,家长吃完第二个孩子继续,以此类推,最先完成的队伍获胜并得10分。

  (3)夹豆子

  准备:盘子四个、豆子20个、筷子两双、凳子2个

  玩法:两队各出五对家长和孩子,分大人组,孩子组两组进行pk,大人组两队分别站两排,每盘10豆子夹起放入另一个空盘进行夹豆子比赛,最先完成队伍获胜并得10分。孩子组以此类推进行比赛,最先完成的队伍获胜并得10分。

  (4)齐心协力

  准备:气球若干

  玩法:两队各出十对家长和孩子,孩子家长依次排一纵队,孩子坐着,家长站在孩子身后,起点的家长把气球传给第一个孩子,孩子把气球举过头顶背对着传给身后的'家长,家长接到气球把气球从腿下传给身后的孩子依次顺序类推,直把气球传给最后一个孩子并把气球放进箱子里,最先顺利完成十个传送的队伍获胜并得10分。

  (5)穿衣服

  准备:成人衣服两件,儿童衣服两件

  玩法:两队各出五对家长和孩子,孩子在起点,家长在终点,孩子在起点穿好自己的衣服拿着大人的衣服跑向家长并帮家长穿好衣服,接着孩子脱下衣服,家长拿着孩子的衣服跑向起点,下一个孩子穿好,同时大人脱下衣服,孩子再拿着大人的衣服跑向终点,并给大人穿好,以此方式类推,最先完成的队伍获胜并得10分。

  七、新春盛宴

  请每个家庭准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生等,活动前一天带到幼儿园,活动当天家长与小朋友一起分享。

欢欢喜喜迎新年活动方案 篇8

  为丰富我县教职工文化生活,展示教师精神风貌,树立良好形象,激励广大教师团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。经研究决定举办教育系统“庆元旦·迎新年”文艺晚会。具体活动安排如下:

  一、演出时间

  XX月XX日晚

  二、演出地点

  广场

  三、演出要求

  1、参加演出人员以各学校(单位)教职工为主。

  2、城区各学校、幼儿园必须至少出1个节目

  2、其余每个片区至少各出2个节目,已备候眩

  3、节目内容要积极、健康、向上。节目形式不限,可以是歌舞、相声、小品、曲艺等,尽量体现艺术性和创新性。每个节目时间控制在5分钟左右。

  4、各学校(单位)参加演出一切费用(含服装、食宿、车费、补助等)全部自行解决。

  四、时间安排

  1、报名时间: 11月2日~11月6日

  报名地点:教育局办公室

  2、节目准备:11月7日~11月27日

  3、节目筛选:11月28日~12月1日

  4、演出节目排练:12月1日~12月29日

  5、晚会彩排:12月30日上午

  五、组织领导

  为加强领导、强化责任,确保晚会任务落到实处,决定成立“庆元旦、迎新年”文艺晚会领导小组:

  组长:权 兵

  副组长:张 浩、黄名学、沈红伍、张敏惠

  成 员:江卫东、王利强、杨永文、孙 晏、王兴华、

  城区各学校直属单位负责人

  领导小组下设导演策划组、舞台设置组、安全保卫组和后勤保障组。

  (一)导演策划组

  组 长:王利强

  副组长:周群惠

  成 员:杜 红、胡利红

  职 责:

  1、负责组织安排各演出单位节目的审查验收。

  2、负责编写节目串词,编排演出秩序。

  3、负责组织彩排及有序进行演出。

  4、负责编排节目顺序和印制节目单。

  (二)舞台设置组

  组 长:杨永文

  副组长:万永高

  成 员:张佳林、宋敏刚

  职 责:

  1、负责联系舞台,装饰演出场地,包括音响、灯光。

  2、负责安排来宾座位。

  3、负责舞台道具的撤换。

  (三)安全保卫组

  组 长:王兴华

  副组长:陶亚军

  成 员:吕军、翁显智、徐云华

  职 责:

  1、负责与公安、城管等相关部门联系。

  2、负责演出过程的安全,协助维持好入尝退场秩序。

  3、负责处理演出现场突发事件。

  (四)后勤保障组

  组 长:江卫东、

  副组长:孙 晏

  成 员:张建华、王邦建、张学勤、冯亚娟、刘正艮、谢利江、李 智

  职 责:

  1、负责撰写领导致辞。

  2、负责邀请来宾,接待。

  3、负责联系晚会节目的摄像和新闻报道。

  4、负责演出场所所需物品的购买。

  4、负责准备奖状。

  六、奖项设置

  本次晚会设置一等奖三个,二等奖四个,三等奖五个,颁发奖状。

欢欢喜喜迎新年活动方案 篇9

  一、活动主题:

  喜迎新年,共创未来

  二、活动目的

  促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。

  三、活动内容:

  1、评选“20xx年度五星员工”

  2、拔河比赛

  四、组织机构

  负责部门:企划部

  参加部门:公司所有部门

  五、活动对象:

  公司全体在职员工

  六、活动地点:

  1、“五星员工”评选:公司所有部门

  2、拔河比赛:公司篮球场

  七、活动时间:20xx年x月x日

  八、活动流程:

  1、准备宣传单和要发的通知;

  2、发通知和活动策划书给各部门负责人;

  3、在公司网站首页发布相关信息和公示;

  4、发邮件到每个公司员工的信箱中,动员大家的积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询;

  5、海报宣传,可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。

  活动准备工作与实施:

  宣传通知

  1、评选基本条件与标准

  基本条件:

  (1)在公司连续任职时间1年以上。

  (2)本年度无任何的违纪评比和处罚。

  (3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。

  (4)严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度。

  (5)富有创新精神,能够提出有建设性的建议。

  (6)具有团队精神,在工作中与他人合作融洽。

  评选标准:

  (1)有责任心:尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真。

  (2)有细致心:善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。

  (3)有进取心:工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新。

  (4)有荣辱心:真正意识到企业与自我发展的关系,企兴我荣,企衰我耻。

  2、评选部门划分

  根据公司机构的特征和员工岗位的多重性,为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性,本次评选活动我们将公司分为两大部分:首先各部门在自己内部选出最佳员工,然后由各部门选出的最佳员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。

  3、具体流程:

  (1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;

  (2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票),并全数打印出来;

  (3)沟通联系好各个部门的负责人,按各个部门人数发放调查表,并交待相关事宜;

  (4)各部门负责人把调查表统一发放给每个员工,务必每个员工人手一份,并强调不能弃权与明确回收时间;

  (5)主办方做好监督工作,并提供各种咨询;

  (6)从各部门负责人收回所有选票并进行统计,选出较好的合理化建议与获票数最多的员工;

  (7)主办方收回选票并进行统计,选出五名员工评为“最佳员工”,选出一人为“五星员工”;颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。

  奖项及奖金设置:

  “最佳员工”每人奖励x元;“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的海南三亚旅游一次。

欢欢喜喜迎新年活动方案 篇10

  一、活动主旨:放松心情、全员参与,促进团结,喜迎新年

  二、活动时间:20xx年12月 31 日 9:00------13:00

  三、活动意义:通过本次联欢活动,增加同学间的友谊,促进了班级的团结。使同学们对彼此更有一个深刻的认识,丰富了大学生活。

  四、活动地点:教室

  五、活动方案:

  通过才艺表演与游戏的形式:

  1. 以小组为单位,进行才艺展示

  2. 由班委负责请老师过来,进行联欢,增加师生感情

  3. 玩益智游戏,拓展思维,猜字谜,获奖品

  时间

  活动安排

  9:00—9:30

  新年感想(班主任致新年词,每个同学以一句话总结新年感受,畅想未来)

  09:00—16:00

  9:30—10:30才艺表演(以小组为单位)一小组:李世鑫 即兴模仿 杨煜钦 歌唱无地自容二小组:乔颖 今天我要嫁给你 陈力 这该死的爱三小组:李晋涛 寂寞才说爱 翟天艳 原来你也在这里四小组:刘畅 七里香 沈班凯 三人游最后凭出一等奖,二等奖,以及优秀奖给表演者发奖品10:30—11:30请老师过来联欢,切蛋糕助兴11:40—13:00聚餐时间(采用自助式)13:30—15:00益智小游戏(国王游戏、打字谜、抽奖等)猜字谜正确者发优秀奖中性笔一支15:20—16:00打扫卫生

  六、背景布置:

  所需物品: 汽球、彩带、窗花、彩纸

  七、经费预算:

  班级布置:

  窗花:20元

  彩纸:15元

  气球:12元

  奖品:

  精致水杯20 (1个)

  笔记本 10元(5*2个)

  中性笔15元 (1*15个)

  小吃:

  瓜子: 45元

  橘子:35元

  饮料类:60元

  蛋糕:100元

  总共需要经费332元

欢欢喜喜迎新年活动方案 篇11

  一、活动目的与指导思想

  为加强爱国主义教育,贯彻落实“立德树人”教育目标,纪念改革开放_____周年,唱响爱国主旋律,构建和谐、文明、激情的xx校园,丰富学生的校园生活,激励学生具有积极向上、乐观进取的精神,根据学校统一安排,现决定举办喜迎改革开放_____周年暨迎新年合唱节活动。

  二、活动主题

  歌颂伟大祖国、唱响青春旋律、展现风采

  三、活动时间与地点

  拟定于12月底在大操场举行,若有变动另行通知

  四、比赛形式

  团体合唱

  五、比赛要求

  1、校歌(必选),到时抽签决定是否展示(由于时间限制,校歌只选部分班级展示)。

  2、歌唱内容:内容健康活泼、积极向上的革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目,自选一首。(各班自选曲目尽量不要相同)

  3、选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3分钟至5分钟。

  4、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱,朗诵加演唱等不同的演唱形式,但不能过于花哨。

  5、各班自备伴奏等。

  6、演唱者表情自然大方,着装要统一(校服或班服),整洁、美观。

  7、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具等。

  8、每班必须有一位指挥,指挥手势要到位,节拍感要强。

  9、要求各班全体同学都要参与。缺席1人扣1分处理.

  六、评分标准

  由学校组织评委现场打分,总分采取10分制,各班最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的`平均分,优秀组织奖由学校组织专人评定。

  (一)合唱评分标准(10分)

  1、选曲得当,紧扣主题(1分)

  2、着装统一、整洁、美观、大方(1分)

  3、出入场井然有序,队形美观、纪律良好(1分)

  4、指挥准确、动作优美、富有感染力(1分)

  5、演唱技巧:能准确的把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰、演唱的歌曲必须完整流畅、声音整齐、音色统一、无中途重唱、停唱现象、声情并茂、富有感染力。(5分)

  6、艺术处理形式新颖、有创意(1分)

  (二)优秀组织奖

  1、合唱活动全班全员参与。

  2、整个过程组织效果好、按要求组织参与、按要求入场、就座、撤离、不喝倒彩等。

  3、现场氛围的营造、服装的统一、全体同学精神面貌要好,对歌曲的感情表达到位。

  七、比赛顺序

  按比赛前学校统一组织的各班抽签顺序进行。

  八、奖项设置

  1、设置一、二、三等奖,给予一定的物质奖励、并在当月考核中加分。

  2、优秀组织奖3个,给予加分奖励。

  3、获得一等奖(全校前八名)和优秀组织奖班级的班主任为当月优秀班主任,给予适当的物质奖励。

  教育处

欢欢喜喜迎新年活动方案 篇12

  活动目的:

  1、知道在集体活动中遵守秩序,体验排队的乐趣。

  2、在游戏中能认真倾听同伴发言,遵守游戏规则,在游戏中明辨好习惯的重要性。

  3、在讨论中发现自己的好习惯。

  活动准备:

  1、ppt

  2、四个“山洞”玩具

  活动过程:

  一、游戏《钻山洞》

  1、师:今天我们一起来玩游戏吧!介绍游戏规则音乐响起时开始钻,每位幼儿要钻完四个“山洞”,音乐停止时游戏结束,请幼儿回到座位上。(教师抓拍)

  师:为什么有的小朋友没有钻完四个“山洞”?

  幼:动作慢、太挤……

  师(播放照片):这就是你们游戏过程中的样子,你们看了有什么感觉?

  幼:挤

  师:有什么方法可以让所有的小朋友又快又有秩序的钻完四个“山洞”?

  幼:排队。

  2、再次进行游戏

  师:你们觉得排队玩游戏的方法好不好?(好)

  总结:平时小朋友在幼儿园里吃饭喝水要排队,玩游戏时也要排队,只要养成排队的好习惯,才能把游戏玩好!

  二、习惯大PK

  1、师:你知道哪些是好习惯?哪些是坏习惯吗?今天就请红队和蓝队进行一次习惯大PK!

  介绍PK规则

  1、根据图片判断他们做得对不对。

  2、听到口令声迅速举手回答,请举手最快的先答,答对加一颗五角星,答错机会让给另外一组。

  3、举手回答问题,注意倾听同伴的发言,插嘴或是没举手回答,算犯规,扣除一个五角星。

  师:现在每队都有三颗五角星,比一比哪个队赢得的五角星最多。

  2、习惯大PK

  师:回忆在刚才的`PK中,我们发现了哪些好习惯?(幼儿回忆,老师出示图片并总结)

  师:我们身边处处都有好习惯,你有哪些好习惯呢?和你旁边的小朋友讨论一下。

  幼儿:吃饭不洒,上课不迟到,饭前会洗手……

  总结:平日里,无论是在幼儿园还是在家里,我们都要时时刻刻提醒自己,克制自己的坏习惯,把好的习惯坚持到底,你就是一名最棒的小朋友!

  师:我们一起出去玩拉花吧!(检验幼儿拿玩具时是否有排队的意识)

欢欢喜喜迎新年活动方案 篇13

  设计思路:

  年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我班特举行:

  活动内容:

  幼儿游戏和家长游戏、幼儿才艺和家长才艺;包括幼儿所学部分内容。

  活动宗旨:

  让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,增进友谊;让家长积极参加,为孩子们做榜样。

  1.  (开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望、新的生活!虎年再见!让我们一起迎接新的一年。

  2.  (开场曲)在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室。

  3.  (幼儿拜年词)看!中三班快乐的小龙们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年!

  4.  (家长祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友,她也想借此机会来向大家拜个早年。她就是郝宇赫小朋友的妈妈,大家掌声欢迎!

  5.  (教师节目)下面由我们班三位老师为大家带来歌曲《相亲相爱的一家人》

  6.  (幼儿节目)“  我们爱学习,我们有礼貌,我们是中班小朋友了”,它是小朋友在幼儿园生活、学习的真实写照。下面请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。掌声欢迎!

  7.  (幼儿游戏)俗话说:知子莫若父,知女莫若母,那作为家中的掌上明珠们,是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要蒙眼摸亲人,来考考他们了,让我们一起进入《蒙眼摸亲人》。这个游戏分为两组。

  8.  (特长班节目)我们幼儿园开设了许多特长班,舞蹈、美术、电子琴等等,下面有请我们主持班的小朋友带来《我是海陆空三军总司令》

  9.  (女生节目)小女孩请起立,家长朋友们,看,这些女孩子们长的漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋漂亮,她们的内心、她们的声音同样是漂亮的。让我们一起感受她们与众不同的漂亮吧!请欣赏歌曲《给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿》。

  10.  (男生节目)以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲,下面,到了我们男孩子表现的时间了,加油吧!小男孩请起立。请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》。

  11.  (家长节目)孩子们表演的多神气,多认真。家长朋友们,如果你真的感到很高兴,就请再给他们一次热烈的掌声吧!作为家长,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我们可不能轻易认输哦!下面请欣赏家长朋友带来的才艺展示,掌声欢迎!

  12.  (幼儿游戏)噢!又到了小朋友喜欢的游戏时间啦!游戏《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰啦。

  13.  我们为孩子们的自信风采骄傲,为孩子们自信的眼神喝彩。接下来请欣赏小朋友带来的才艺展示。首先请欣赏《爱》。接下来有请王艺翔小朋友为我们表演故事《古利和古拉》。

  14.  刚刚,小朋友展示了自己的才艺,现在,也请我们8位漂亮的妈妈展示一下吧。请欣赏舞蹈《雪绒花》。

  15.小朋友,我们还会其他本领,对不对?下面请小朋友们参加《毛毛虫大赛》。游戏规则:14名小朋友分成两队,后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪组先到达终点,哪组获胜。

  16.(幼儿节目)请大家来猜个谜语

  ——

  有时弯弯像眉毛,有时圆圆像盘子,有时挂在树梢上,有时落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)对,洁白的月亮就像孩子的心灵,对生活充满着憧憬。

  下面请欣赏《月亮》第一排、第四排小朋友起立;

  接下来请欣赏《太阳和月亮》第二排和第四排小朋友请起立。

  17.(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

  游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。

  18.(幼儿节目)做完了激烈的游戏,让我们来轻松一下,请欣赏梁媛祝小朋友的故事《花仙子》。掌声欢迎!

  19.看!男孩子们也跃跃欲试了。下面就请罗彬贤小朋友为我们带来诗歌《七彩梦》掌声鼓励一下。

  20.(英语歌曲)好听的故事和诗歌我们已经欣赏完了,小朋友们也该活动活动啦!请欣赏英语律动《WalkingWalking》

  21.让爱永远住我家,让爱永远住你家,让爱永远住我们的家。请欣赏王艺翔、耿紫羽两个家庭带来歌曲《我爱我的家》。

  22.(结束曲)小朋友,喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)。

  23.(结束语)孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的。家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快乐,明天快乐,天天快乐。感谢大家的光临与参与,新年茶话会活动到此结束,谢谢大家。

欢欢喜喜迎新年活动方案 篇14

  20xx年元旦将至,为了丰富教职工的业余文化生活,展示教职工的精神面貌,加强教师之间的交流,增进教师之间的友谊,增强学校凝聚力,营造一个“同欢、同庆、同喜、同乐”的元旦,共同分享新年的快乐,特制定本活动方案。

  一、成立工会系列活动领导小组

  组 长:

  成 员: 领导组各成员

  二、本次活动以级部组队参加,各级部主任为级部负责人

  三、活动内容:

  抱球接力、拔河、多人跳长绳、争先创优(掼蛋)

  四、活动时间、地点

  (一)争先创优(掼蛋) 安排在20xx年12月27日上午8:00分至10:30分,锦心楼教师阅览室;

  (二)抱球接力、拔河、多人跳长绳安排在20xx年12月28日上午8:00分至10:30分,田径场 。

  五、活动步骤

  1、动员报名。积极动员,宣传活动的目的意义。使人人参与,个个竞赛。报名由各级部组长负责并在规定时间内将报名表交至工会姜主席处。时间:12月22日放学前。

  2、抽签编组:根据每个项目人数和规则(比赛规则另附),项目负责人负责抽签编组工作。

  3、场地布置 、器材准备:由项目负责人协调人员布置准备。

  六、活动要求

  (一)、抱球接力:每个级部报名组队,每队四人并且是两男两女;

  (二)、掼蛋比赛:各级部内部自由组合,领导成员不得相互配对;

  (三)、拔河:每个级部组一个队,人员24人,20人比赛,4人替补(上场女队员不得少于6人);

  (四)、多人跳长绳:每个级部报名组队,每队7人,男女不限。

  行管工勤人员依就近原则在级部报名。

  七、奖励办法

  拔河比赛共三队参加,取第一名。奖全队2400元;争先创优(掼蛋)比赛设一等奖4对,每对奖400元,二等奖4对,每对奖200元;抱球接力、多人跳长绳项目根据报名总队数确定。

  八、各项目负责人

  拔河、多人跳长绳、 抱球接力:倪世勇 创优争先:张荣稳

  九、未尽事宜最终解释权归校工会。

欢欢喜喜迎新年活动方案 篇15

  一、指导思想

  以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,以改革创新为动力,培养高度的文化自觉和文化自信,增强文化软实力,通过丰富多彩、形式多样的文化活动,进一步展示我街道文化经济和人民蓬勃向上、开拓奋进的精神风貌,营造浓郁的.节日文化氛围。

  二、组织机构

  为确保文化活动的顺利进行,特成立年春节期间文化活动领导小组,其组成人员如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、活动内容

  1、做好节日期间环境布置和支持各社区文化活动;以主干道为重点,升挂国旗,插挂彩旗、灯笼、标语等营造浓厚氛围。

  时间:(待定)

  2、开展围绕“我眼中的春节”为主题”的春节征文活动。

  要求:题目自拟,文体不限

  时间:(待定)

  3、春联征集要求:

  a、作品要贴近丰年、贴近生活、贴近群众,内容健康、通俗易懂,含新春气息,便于传播和普及。

  b、作品必须是原创,不得抄袭、剽窃他人作品时间:(待定)

  4、迎新春书画摄影展要求:

  书画:

  a.作品内容健康、积极向上,体现时代风采;

  b.作品表现手法不限,画面要保持整洁;

  摄影:用相机记录下春节期间美好的瞬间,留住美好景象。

  时间、地点:(待定)

  5、正月十五踩街时间:正月十五上午8:30地点:街办事处门前主干路内容:各社区文艺队伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路线表演。

  6、配合好区安排的各项节日文化活动。

欢欢喜喜迎新年活动方案 篇16

  一、“庆元旦”教工趣味活动组委会

  组委会成员:

  竞赛组成员:

  器材组成员:

  二、趣味项目

  1.羽毛球拍托垒球赛跑(年龄35岁以下女教职工)

  地点:南跑道时间:11:50—12:20裁判:

  比赛规则:个人参赛,参赛者持羽毛球拍托垒球进行30M赛跑,计时比赛,用时最短者获胜。参赛者在行进过程中,垒球落地必须捡起回到掉落点处再向前行。

  2.抢收抢种(年龄35岁以上女教职工)

  地点:足球场西片时间:11:50—12:20裁判:

  比赛规则:个人参赛,用竞赛组提供的飞盘托住5只乒乓球向前行进,依次将球放进沿途设置的5个杯中,跑到20米处折返点返回,回程将球捡起放进飞盘中,跑回原起点处完成比赛,用时最短者为获胜者。

  3.同舟共济(年龄40岁以下教职工,男女不限)

  地点:南跑道时间11:50—12:20裁判:

  比赛规则:两人一组自由组合参赛,参赛者在30米区域内用竞赛组提供的器材配合向前行进,两人的左右脚分别绑定在两块板上,途中脚掉落板的必须在原处套好后在前行,以到达终点时间最短者为胜。

  4.投乒乓球比准(年龄40岁以上教职工,男女不限)裁判:

  地点:行政楼前时间:12:20—12:50裁判:

  比赛规则:单人项目。参赛者持10只乒乓球向距线外2.5米处的纸篓内用手抛投,比谁的进球数多。如进球数相等,则组织加赛,直至决出名次。

  5.摸石过河(男教职工)

  地点:足球场东片时间12:20—12:50裁判:

  比赛规则:个人参赛,每位选手持有三块砖,向前行进时脚必须分别踩在两块砖上,将另外一块砖向前摆放,依次行进至30M,以到达终点时间最短者为胜。

  三、参赛方法及奖项设置:

  1.每人限报2项。报名截止到30日下午报名。

  2.每项报名需达10人(或10组)才设置比赛。

  3.每项取前三名。凡报名参赛者均有纪念品。

  4.时间:20xx年12月31中午11:50(如有变动另行通知)

  四、注意事项:

  1.运动员根据自己身体情况选择合适的比赛项目。

  2.运动员在比赛时要注意安全,必须穿运动鞋。

欢欢喜喜迎新年活动方案 篇17

  活动主题:

  欢乐、喜庆、团圆、辞旧迎新。

  活动时间:

  20xx年2月xx日14:00-18:30

  活动地点:

  x幼儿园

  活动人员:

  本次活动为园内活动,参加人员同新年庆典。

  活动内容:

  年俗活动、联欢、吃团圆饭。

  一、时间安排

  14:00父母到园(其中部分父母13:00到园协助进行准备工作)

  14:00-:30年俗活动(主要包括:写春联、贴春联、贴福字、猜神秘创意“灯谜”、剪窗花、贴窗花、包饺子、蒸包子)

  :30-17:00联欢活动

  17:30-18:00团圆饭

  二、活动安排

  (一)年俗活动

  1、为了让孩子保持一个优良的状态,上午在幼儿园按正常节奏进行。

  2、请父母最晚14:00到园,当天的下午点不统一吃,点心由幼儿园准备,孩子睡醒以后由父母负责分别给自己的孩子吃。

  3、父母到园以后,可以按照自己的兴趣参加相应的年俗活动。

  4、想学习包包子的父母可以和我们一起包包子。

  5、年俗活动中有一项是请父母们自己写春联(或者请在场的父母写),写好的春联可以拿到家里自己使用。春联用语自己准备,幼儿园负责笔墨纸。我们写的可能不专业,但那是我们自己写的,让我们自己动手,写出自己的心声,迎接新的一年的到来!

  (二)联欢活动(分为三个板块)

  1、拜年视频播放(由各家提前自己拍摄,统一剪裁编辑制作。)

  2、揭晓20xx年心愿和祈福

  3、节目表演(期待大家精彩的表演)

  (三)吃团圆饭

  1、各家自带食品

  2、现场制作的包子、饺子、粘豆包。

  3、幼儿园准备的`汤菜

  三、需要父母们配合的事:

  1、请各家拍一个拜年小视频。大家穿上节日的服装,和孩子一起拍。内容不限,语言自己组织,要求有声音,自己设计动作。时间秒到30秒。风格喜庆、诙谐。然后统一剪裁和编辑。

  2、每家准备一个小节目,也可以两三家联合准备一个节目(以大人为主,不要给孩子太大压力和勉强孩子。)

  3、请各家准备一份餐食。此次食品准备可以是自制的菜,也可以是“饺子馅和饺子面团”的组合(馅儿:可以提前调制好,也可以拿到幼儿园统一调制,量不超过一斤肉;面团要彩色面团,量一斤面以内。)具体事宜格格妈会跟大家沟通。

  4、以上各项请2月3日前上报或上交,这个期间,将有专人和各家联系落实。

  四、注意事项和其他

  1、请穿戴节庆服装

  2、室内温度较高,请注意不要给孩子穿太多的衣服,同时自行安排自己的孩子吃下午点(幼儿园统一准备)和给孩子足够的饮水。

  3、请准备室内鞋

  4、当天将开放雨花石和蒲公英两个班,并开放蒲公英班室外活动场地,大家可以带领孩子在这三个场地活动。

  5、喜欢拍照的请准备相机

  6、演节目期间可以给孩子准备一点健康的小食品,如山楂条,自制饼干一类的东西。

  7、当天的团圆饭除了大家自带的食品以外,还有现场制作的包子、饺子、粘豆包,幼儿园也会做一个汤菜。此次团圆饭将由组织者提前为大家分好餐(主要针对各家自带的食品),每家一盘;包子、饺子、粘豆包,幼儿园做的菜自由取用。自己用过的餐具请自行清洗。

  8、活动结束,请父母协助幼儿园恢复场地。

欢欢喜喜迎新年活动方案 篇18

  一、设计意图

  为了让孩子们过一个安全、愉快的元旦,特此设计此活动。考虑到幼儿未真正懂得过元旦的含义,于是,在元旦的前夕,便设计了让幼儿了解“元旦”这个词语的含义。以便在接下来的活动中,让幼儿对元旦这个词汇容易理解和接受。由于幼儿大多是在家里过元旦,这便需要家长对安全知识有深刻的认识,需要家长认真配合做好安全教育工作。于是,我便设计了让家长填写一份《元旦安全知识调查表》,借助家长的力量帮助加强孩子们的安全意识。

  二、活动目标

  1、了解元旦中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

  2、通过讨论,激发过元旦的情感,知道要愉快、合理地过元旦。

  3、完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

  三、活动准备

  《元旦安全知识调查表》、安全图片每人一套;蜡笔每人一盒

  四、活动过程

  1、让幼儿了解元旦的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过元旦的兴趣。

  教师:小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做元旦。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题

  教师总结元旦的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它元旦,寒:就是冷的意思。

  2、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

  (1)教师引导幼儿:元旦里你们想做些什么事情呢?

  幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。

  (2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。

  3、出示各个家长填写的《元旦安全知识调查表》,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。

  4、教师总结元旦里要注意的安全事项。

  (1)如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。

  (2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

  (3)冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。

  (4)要少吃生冷食物,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。

  (5)独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

  (6)出外与家人走散了,要懂得打电话报警,不要跟陌生人走等。

  5、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。

  五、活动结束

欢欢喜喜迎新年活动方案 篇19

  活动目标:

  1、体验民族风情,感受迎新春热闹欢快的气氛。

  2、大胆尝试用手势指挥和小乐器合奏等方法表演歌曲,体会合作演奏的乐趣。

  活动准备:

  1、略多于幼儿人数的小乐器,如:小铃、圆舞板、铃鼓等。

  2、大鼓和镲各一。

  活动过程:

  一、谈论迎新春主题

  1、刚过了元旦,再过几天就要过一个我们中国人的节日,这是什么节?

  2、在中国的新年(春节)里人们做些什么?

  二、演唱歌曲《过新年》

  1、演唱歌曲。

  随着歌声想象人们是怎样过年的,如何表现热闹的欢庆场面。

  2、再次演唱,想象新年敲锣打鼓的情境,教师运用情景语言纠正幼儿的口型,做到吐字清晰。如:

  师:锣鼓敲起来的时候会发出什么声音呢?

  幼:咚咚咚、呛呛呛。

  师:这是一只新鼓,敲出来的声音真精神,新的锣亮闪闪,很明亮。(边演示边请幼儿注意教师发“咚”和“呛”时的口形)

  引导幼儿以找新的小鼓和小锣的方式,互相倾听谁的声音听。

  三、尝试用不同的节奏伴奏

  1、敲锣。听琴声,按照拍律拍节奏,表现模仿敲锣的动作。

  2、打鼓。听琴声,按照拍律拍节奏,表现模仿打鼓的动作。

  3、小朋友听了真高兴。听琴声,用拍手转动手腕表现小朋友欢天喜地的动作。

  每一次尝试轮换着请一位幼儿按大家商定的节奏,用自己的手势来指挥。

  四、合作表演

  幼儿在以上三种表现方法中,按自己的意愿任选一种,分成三组,由三位幼儿分别当指挥,合作进行表演。

  五、打击乐演奏

  1、选取小铃、圆舞板、铃鼓小乐器,分别模仿敲锣、打鼓、拍拍手,共同表演。

  2、增加大鼓和镲,共同商量何时介入,怎样介入。

  3、尝试介入大鼓和镲,与小乐器合作演奏乐曲。

欢欢喜喜迎新年活动方案 篇20

  全体师生:

  为丰富校园化,引导师生以积极乐观的态度笑迎20xx年的到,经研究决定,学校将开展“笑脸迎新年”活动,在全校师生中征集笑脸的照片。现将具体事宜通知如下:

  一、活动口号

  道路是曲折的,未是光明的。20xx,我了!

  二、征集范围

  全体学生,全体教职工

  三、征集方式

  以班级为单位征集笑脸照片。每班师生笑脸照片不少于20张。各班心理委员收集好以后把照片复制到学校网站FTp—处室工作—政教处—笑脸迎新年照片夹中。照片征集截止时间12月2日。

  四、照片要求

  照片必须是电子版,要求清晰,像素高,要突出面部的笑容。照片内容允许多种多样:可以是自信的笑,舒心的笑,顽皮的笑;可以是劳动中的笑,运动中的笑,打闹中的`笑;可以是大笑,浅笑,微微笑;也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寝室,可以是教室,可以是食堂,可以是运动场等其它地点。照片的名应是一句简单的快乐口号或快乐故事,如:“打篮球,我快乐”“我不让父母操心我快乐”“有小伙伴,我很开心”“周三语我懂得了一个大道理,我很高兴”等。

  五、活动要求与说明

  1各班主任要发动学生积极参与并带头参加此项活动,在班级营造平等、积极和乐观的化氛围,喜迎20xx年的到。

  2各位教职工应积极发现生活和工作中的幸福事,乐于分享,积极参与此项活动。

  学校将把这些照片分批做成笑脸墙,对参与人数多的班级颁发优秀组织奖,对参与者发放小纪念品一份。

  二〇cc年十二月八日

欢欢喜喜迎新年活动方案 篇21

  一、指导思想

  为了使少全校师生过一个有意义的元旦,充分享受成长的快乐,引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神,培养学生的广泛爱好,发挥学生的个性特长,感悟做人做事的道理,逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围和营造浓厚的读书氛围,提升师生的人文素养,提高学校的办学品位,发挥艺术学校的特长,扎实推进教育教学改革。

  二、活动目的

  1、让学生感受新年的欢乐气氛。

  2、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  3、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

  三、活动主题:

  展示风采迎接新年

  四、活动时间:

  20xx年12月30日下午

  五、活动形式:

  以班级为单位,举办联欢会。

  六、活动地点:

  各班教室

  七、活动内容:

  一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

  八、具体人员安排:

  为了增进师生之间的情谊,除各班班主任外,其他老师也将参与到各个班级,与同学们联欢。具体进班人员安排:

  总负责:

  各年级负责人员安排:

  后勤人员:

  安全员:

  九、具体要求:

  1、联欢会上节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏,如:击鼓传花、贴鼻子等。中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。活动时,前黑板和教室可以适当的``布置。

  2、各班主任提前布置准备,确保活动有序进行。在这里需要强调几点:

  (1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆以及喷雪、气球等危险物品。

  (2)活动过程中,各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。

  (3)活动期间严禁学生在操场内逗留。

  (4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。

  (5)活动结束后,各班要彻底打扫班级卫生,保证室内外清洁,并将桌椅摆放整齐,确保不影响元旦放假后正常上课。

欢欢喜喜迎新年活动方案 篇22

  为推动素质教育,践行“行美教育”的办学理念,丰富师生的校园生活,充分展示我校取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,正值20xx新年的到来之际,学校决定举行第十届校园艺术节之20xx年元旦文艺汇演活动。具体方案如下:

  一、活动地点:

  学校操场。

  二、活动时间:

  20xx年12月31日下午。

  三、活动对象:

  全校师生、部分家长代表、拟邀请上级领导以及兄弟学校的老师。

  四、参演方式:

  节目以集体形式参加。

  (一)节目构成内容

  1、歌曲类(双人、小组唱)(全校海选3个)

  (1)歌颂祖国,弘扬民族文化主旋律的歌曲;

  (2)青春、阳光、向上的歌曲。

  2、舞蹈类(全校海选3个)

  (1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈;

  (2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈;

  (3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

  (4)相关主题歌曲的伴舞。

  3、曲艺(语言)类(全校海选2个)

  (1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

  (2)经典的传统曲艺类节目;

  (3)音乐诗歌朗诵。

  4、其他类:(全校海选2个)

  包括器乐表演、时装秀、技能表演等。

  (二)节目时长要求

  (1)声乐、器乐、舞蹈每个节目演出时间不超过6分钟,

  (2)小品、相声,语言类节目不超过10分钟。

  (3)音乐剧节目不超过15分钟。

  要求:能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。

欢欢喜喜迎新年活动方案 篇23

  一、活动目的:

  为丰富教职工的.业余文化生活,增强凝聚力,展现教职工的精神风貌和良好的文化素质,激励教师团结协作,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,学校行政和工会将组织雪小教育集团全体教职工开展“庆元旦,迎新年”系列活动。

  活动时间:20xx年12月22日3点30分起

  三、活动地点:报告厅

  四、活动内容:

  1.节目展演活动。

  2.观看电影活动。

  五、活动对象:

  1.中心小学全体教职工。

  2.南宅实验学校全体教职工。

  六、节目展演活动要求

  1.各单位自行策划,鼓励每一位教师人人参与活动,力求多样创新,灵活新颖。

  2.各单位指定一名教师,负责本单位背景、音乐等制作。

  3.各单位于本周五前将节目内容交到副校长室,以便于主持人预报节目及统筹主持等事宜。

  4.其他注意事项

  参加人员: 教育集团全体教职工

  主 持 人:

  摄影、摄像:

  会场布置:校办、总务处

  筹 备 组:后勤组、艺术组等

  为确保此次活动圆满成功,希各单位(级部)充分调动教师的积极性,认真策划,集思广益,能够推出质量高、形式新颖的节目。

  区中心小学教育集团

  20xx年12月12日

欢欢喜喜迎新年活动方案 篇24

  一、设计意图:

  随着新年的脚步日益临近,各大商场,超市纷纷在橱窗、门廊,极其一切可能的地方装点,增添新年的气氛,孩子们也敏感的发现了新的变化,怎么样让今年的新年过得与众不同呢?在与孩子的讨论中我们生成了“新年DIY”,让孩子们在完完全全的自我“动手”中过新年。

  二、主题目标:

  环境知识:

  1、了解不同国家过年的习俗,知道新年的意义

  2、认识猴子,知道属相是我们中国特有的数年方式,萌生民族自豪感

  3、不跟陌生人走,知道自己保护自己的简单方式。

  情感态度:

  1、感受热闹、喜庆的节日气氛

  2、知道自己长大了,新的一年里要有新的进步

  3、乐意与同伴、家人进行情感交流,积极参与集体活动能力

  4、巩固建构能力,体会进一步搭高搭牢的技巧

  5、能用自己掌握的技能和多种材料进行装饰制作

  6、会用连贯的语言表达活动的的'感受

  7、学习用中国画的形式表现猴子的特征。

  行为习惯

  1、会认真的收拾活动材料

  2、与同伴一起友好的进行活动,不争抢。

  三、环境创设:

  师生共同布置班级环境,创造温暖热闹的节日气氛。

  小墙饰:

  1、倒计时,能正确的感知距离新年的天数。

  2、十二属相图

  四、家园配合:

  1、给幼儿讲讲家人的属相,初步了解可以通过属相来记住年龄。

  2、知道猴子是中国有名的标志物,如西游记,20__奥运会的吉祥物

  3、幼儿找找看看节日的环境,感受节日的气氛,并帮助幼儿用连贯的语言讲述。

  4、与孩子交谈,表扬其进步,提出猴的新愿望和新要求

  五、主要活动。

  教学反思

  在整个活动中,孩子们学会了思考和解决问题,他们遇到问题积极用各种方法去解决,提高解决问题的能力。在活动中我们让幼儿先观察后动手,这样孩子的观察意识增强了。在活动不断深入的同时,孩子们的创造力和想象力有了明显提高。

  活动开展的过程中,我们充分地利用了家长资源,家长们的配合带给我们很大的信心。家长也通过活动认识到他们的参与价值。

  活动中我力图让环境成为幼儿的老师。将幼儿带来的各种伞和图片布置在教室中,让幼儿了解伞的款式、种类;提供各种材料让幼儿制作,他们无时不与环境互动,环境成为默默无闻的老师。但我也发现,在整个活动中幼儿探索问题的深度不够,在探索大自然中的伞时,孩子们对蘑菇感兴趣,而我没有抓住这个机会深入研究。这些是我以后的主题活动中应注意的。

欢欢喜喜迎新年活动方案 篇25

  一、活动目的:

  在党的十八大精神统领的新形势下,本着反对铺张浪费,厉行勤俭节约的原则。随着我校课改的不断推进,为了减轻教师的工作压力,提升凝聚力,增强教职工的集体观念,体验大家庭的温暖,喜迎元旦,开心快乐!(游戏有奖品,且得奖率高,望各位同志踊跃参加)。

  二、活动具体安排:

  主办部门:定边县第二小学党政、工会参加人员:二小全体教职工。

  活动时间:20xx年x月x日下午[17:20]

  活动地点:二小六楼会议室。

  会场布置:董仲金滕芮苏润红李登云赵海龙

  马东飞石磊吕飞扬郑智升姜凤凤

  活动筹备:张富张芳马丽霞滕芮

  生活安排:张占军张富张芳赵振霞座次安排:武志仁崔艳梅陈雅洁田海军

  (按分组安排座次,详见附件1)

  奖品管理及发放:张芳陈秀霞

  主持人:滕芮赵海龙

  音响及摄像:张富马丽霞

  照相:尙娜米洁

  三、活动流程:

  1、冯校长致新年贺词

  2、高书记慰问教师讲话

  3、教师代表向校领导献花

  4、教师代表王倩玉发言

  5、教师才艺展示

  6、六年级组选派节目表演

  7、互动游戏:爆气球

  8、五年级组节目表演

  9、互动游戏:萝卜蹲

  10、四年级组表演节目

  11、互动游戏:九九乘法表12、三年级组表演节目

  13、互动游戏:谁来比划谁来猜

  14、二年级组表演节目

  15、互动游戏:正话反说16、一年级组表演节目

  17、互动游戏:抢凳子

  18、实习生团队表演节目

  19、集体舞:播放舞曲尽情跳。

  20、活动结束

  四、活动经费预算:

  详见附件2

  附件1:教师分组及负责人

  六年级组18人负责:党龄霞马妮妮

  六年级语数教师12人冯建军张占军常青

  周巧玲梁瑞敏薛小梅

  五年级组21人负责:赵婧王倩玉

  五年级语数教师14人武志仁赵海龙雒文铖吕飞扬武巧丽张芳田海军

  四年级组21人负责:赵秉丽张彩霞

  四年级语数教师14人高学敏崔艳梅张辉马晓娟白冬梅姬艳梅苏婷

  三年级组21人负责:张艳侯玲玲

  三年级语数教师14人陈雅洁汪金国何红丽姜凤凤马丽娇冯冬香邹亚军

  二年级组21人负责:王蓉李雅静

  二年级语数教师14人李君霞张富郑艳艳

  何豆豆刘春艳李红艳韩小青

  一年级组20人负责:尚娜奥文艳

  一年级语数教师13人董仲金崔丽石磊郑智升马瑜赵振霞李登云

  实习教师、教职工组22人负责:薛敏丁艳阳

  李亚玲袁芳赵晞魏春玲王莉陈春艳钟欢欢杜雨璇白亚莉贺彩芳赵皎岐高瑞梅屈亚敏杨转张志强冯志娥张雪梅张翠琴侯秀雯何国旗

  定边第二小学20__年教职工联欢会分7个组,参加教职工共计:144人。

欢欢喜喜迎新年活动方案 篇26

  一、参加对象:

  全体在职教职工。

  二、比赛时间:20xx年12月28日下午4:00—:0。

  三、活动地点:学院xx公园

  1、启动仪式:下午4:00在学院行政楼前集合出发,起点登时间最迟不超过4:0。

  2、活动路线:起点从京津路科技楼后台阶而上→顶三岔路交汇处(领取票1)→天津路路灯管理处公交站→学院后大门终点(领取票2)比赛结束。元旦过后各工会小组核对登票(票1+票2)填报造册,凭登票和登记表到工会领取纪念品券,教职工凭纪念品券自行到选定商家处领取物品。

  四、注意事项

  1、各工会小组动员组织本单位教职工积极参加,登请穿着运动鞋,身体不适者谢绝参加,参加者安全自负。

  2、登活动教职工不得冒名代替或代领登票。

  3、在登活动中,要牢固树立安全意识,不得携带火种上,不在危险地带逗留,不随意丢弃垃圾,不破坏公园植被。

欢欢喜喜迎新年活动方案 篇27

  一、目标:

  以“文明礼仪”为主题的绘画比赛,让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明,提高对文明的认识。每个学生都积极响应,通过此次绘画比赛及优秀作品的展出,队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为,应该多做;哪些是不文明行为,不应该做。

  二、活动地点:本班教室

  三、活动过程:

  1、导入:

  主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》元旦绘画活动开始。

  2、活动开始

  (一)、家庭文明礼仪。

  主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请欣赏历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》

  (听完故事)主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹? 学生自由发言。

  主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏由高亭等表演的小品:《快乐的小伙伴》

  (表演结束)主持人:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?学生自由发言。

  主持人:如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来客了》

  (二)、校园文明礼仪

  主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(

  老师讲一讲)

  主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?

  学生自由发言。

  主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏几种最基本的礼仪形式。

  学生表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。

  主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听《小学生日常行为规范三字歌》

  学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》

  主持人:我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在这个二年级一班这个大家庭中,我们应该和谐相处。在前段日子里,我们班里出现了几幕这样的情景,请看小品《课间活动》

  (表演结束:主持人:同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?学生自由发言。

  (三)、社会文明礼仪

  主持人:在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?请听歌谣《让座》

  (表演结束)主持人:说的好,相信你们做的更好!咱班的男生志气大,看,他们还要争当文明好少年呢!朗诵《争当文明好少年》

  (四)、文明礼仪绘画比赛

  主持人:让我们拿起手中的画笔,共同描绘心中的“文明之花”!

  (现场绘画开始)

  展示、评奖

  3、班主任讲话:

  亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

欢欢喜喜迎新年活动方案 篇28

  为了激发全体教职工强身健体的意识,积极投身到强身健体行列中,融洽气氛,舒散心情。经学校行政会议研究决定举行“喜迎新年庆元旦”活动。现将方案制定如下:

  一、活动主题:

  “强身健体,和谐快乐”

  二、组织机构

  组长:

  副组长:

  组员:全体行政

  三、参赛人员:

  全体在职教师(共33人)

  四、活动时间:

  20xx年12月31日下午

  五、活动内容与方式:

  (一)中长跑

  1、男子1500米慢跑(12人)

  比赛规则:全体男教师共同参与,按时间长短比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1计分。

  2、女子800米慢跑(20人)

  比赛规则:全体女教师共同参与,按时间长短决定比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1计分。

  (二)团结协作——滚车皮

  规则:分三组,每组6人。在规定的距离里,一分钟哪组用时最短,哪组获胜,按6、5、4、3、2、1计入个人总分。

  (三)一分钟夹绿豆

  规则:每组选派代表三名,一分钟夹的绿豆最多者获胜,按6、5、4、3、2、1计入个人总分。

  六、奖励办法及经费预算

  1、奖励办法。以个人形式进行奖励。参赛对象按参赛项目得分进行累计,再按总累计分分三个奖次(一等奖、二等奖、三等奖),按总人数30%比例进行颁奖。一等奖2人,二等奖3三人,三等奖5人。

  2、经费预算。根据奖项,本活动预计经费约2500。活动经费由学校工会经费支出。

  七、其他要求:

  1、人员分工

  总裁判:

  裁判:男子组 xx老师负责,女子组 xx老师负责

  安全保卫:x老师负责

  2、其它要求

  1)请各位老师做好准备准时参加比赛,不得请假。

  2)本活动以“强身健体,和谐快乐”为主,尽兴就好。

欢欢喜喜迎新年活动方案 篇29

  活动名称:新年帽

  活动准备:画有帽子轮廓的纸、各色蜡笔等。

  活动要求:尝试画圆圈

  体验画画的快乐。

  活动过程:

  一、导入,回忆圣诞联欢会。

  1.提示幼儿描述圣诞老人的形象。

  ——圣诞联欢会上宝宝们看到谁了呀?

  ——圣诞老人是什么样子的你还记得吗?

  二、出示帽子,幼儿自由讨论。

  ——圣诞老人有一顶好看的圣诞帽,我也有一顶好看的帽子,可是这顶帽子白白的不好看,所以我想给它打扮一下?

  ——画几个圆圈吧。(教师示范)

  ——大家看,这些圆圈像什么呢?

  ——你们想不想也来画圆圈呢?我们一起来试试吧。(幼儿徒手跟着老师画圆)

  三、幼儿动手操作

  1.幼儿操作,教师巡回观察指导。

  ——宝宝们可以选自己喜欢的颜色来画圆圈,可以画得大一点,也可以画得小一点,还可以在圆圈上添一点东西,或者连起来也可以的。

  2.幼儿作品展示。

  ——画好了的宝宝请你把你的小帽子贴到黑板上来。

  ——请你来给大家介绍一下你画的圆圈表示什么。

欢欢喜喜迎新年活动方案 篇30

  20xx年元旦即将来临,为丰富节日期间各族群众的精神文化生活,经研究,决定在全市开展“庆元旦 迎新年”系列文化活动,具体事宜通知如下:

  一、活动宗旨

  将社会主义核心价值观宣传教育融入文化活动之中,弘扬中华优秀传统文化,为“法治xq”建设营造良好的文化氛围。

  二、活动内容

  (一)“国学经典伴我成长”诗咏大赛

  1、活动主题:弘扬民族传统,传承国学经典文化,提高青少年学生综合素质和人文素养,让青少年在传统文化的熏陶中,汲取精神营养,健康快乐成长。

  2、比赛时间:20xx年12月26日

  3、责任单位:市委宣传部、市教育局、市文广局

  (二)“我爱我家”美食烹饪大赛

  1、活动主题:加强和谐家庭建设,在全社会倡导文明、健康、环保的科学理念和生活方式,通过开展“我爱我家”家庭厨艺大赛,挖掘餐饮特色文化,引导家庭成员践行家庭美德从自己做起、从家庭做起、从日常生活做起,构建幸福绿色和谐、团结向上的家庭氛围。

  2、比赛时间:20xx年1月4日至XX日

  3、责任单位:市委宣传部、市妇联、市旅游局、市文广局

  (三)“法治xq”知识竞赛

  1、活动主题:大力培育和弘扬社会主义核心价值观,宣传社会主义法治理念,弘扬宪法精神,增强各族群众的法治观念,推进“法治xq”建设,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。

  2、比赛时间:20xx年1月20日

  3、责任单位:市委宣传部、市司法局

  三、工作要求

  1、加强组织领导。各部门、各单位要高度重视,认真组织,踊跃参与,抓好落实。同时要针对各单位自身特点,开展内容丰富、形势多样的文化活动。

  2、紧密结合实际。各单位、各部门要围绕系列文化活动大力宣传、培育、践行社会主义核心价值观,热情歌颂发展巨变,进一步鼓舞各族干部群众斗志,明确方向,更加积极主动地投身到建设幸福实践中。

  3、注重群众参与。各部门、各单位要广泛发动,集思广益,充分调动各族干部群众的积极性、主动性、创造性,扩大群众参与面,使系列文化活动隆重热烈,取得实效。

  4、做好宣传报道。塔城日报驻记者站、市文广局、要做好系列文化活动的宣传报道工作,市电视台对比赛进行全程录播。

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更新时间:2025/1/9 6:40:01