标题 | 亲子运动会设计方案 |
范文 | 亲子运动会设计方案(精选21篇) 亲子运动会设计方案 篇1为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿和谐发展,增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,我园特开展以“全家运动身体棒,我们都是小健将”为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质,并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,体现团结协作的竞赛风格。 一、活动内容:亲子趣味运动会 二、活动安排 1.时间:20xx年12月9日9:00—11:00小班亲子运动会 20xx年12月10日9:00—11:00中班亲子运动会 20xx年12月11日9:00—11:00大班亲子运动会 2.地点:幼儿园内操场 三、活动形式 1.中大班以年级为单位,小班以班级为单位组织竞赛。 2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛,比赛设一、二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,小班一等奖班级准备贴纸奖励。 3.评委安排:小班组由本班老师负责,中班组由后勤人员负责,大班组由中班年级老师及后勤人员负责。 四、活动筹备 1.人员安排 组长:黄芳副组长:龚玲华组员:各班教师及后勤人员 2.做好活动前的动员和宣传工作。 (1)各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。 (2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。 (3)场地划分:周二(12月8日)各班选择亲子游戏位置。 (4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。 3.比赛摄影、摄像由专人负责。 五、活动程序 1.园长致辞 2.家长代表讲话 3.亲子游戏 亲子运动会设计方案 篇2一、活动主题: 我运动 我快乐 二、活动目标: 通过开展亲子运动会,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,让每一个孩子享受阳光下的快乐,让每一位孩子意识到自己是团队的一员,让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力,完成每一项活动,以此增进家庭之间的情感交流。 三、活动形式: 亲子运动会、体操表演 四、活动时间: 20xx-4-30 五、活动地点: 操场 六、活动对象: 幼儿园全体师幼及家长 七、活动流程: (一)开幕式: 1、幼儿入场 2、幼儿健身操参与演出 3、宣布运动会开始 (二)活动项目: 幼儿园项目: 1、亲子游戏——《两人三足》 目的:锻炼协调配合能力。 参加人数:1组(1孩子+1位家长/家庭) 1组(2位老人) 2组家庭、两组老人同时进行 游戏准备:绸布4块 游戏规则:每组四个家庭,家长和幼儿站在同一起跑线,裁判负责用 绸布把家长和幼儿紧挨的两条腿系上,听口令一起跑向终点,先到者为胜。 游戏规则:两人同步行进,不允许孩子双脚或单脚离开地面。 2亲子游戏——《倒挂猴子》 目的:促进亲子感情。 参加人数:1孩子+1位家长/家庭 游戏准备:沙包、小筐若干 游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。 游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。 3、亲子游戏——《夹球赛赛赛》 目的:发展动作的协调性;培养合作精神。 参加人数:1组(1孩子+1位家长/家庭) 1组(两位老人) 2组家庭、2组老人同时进行 游戏准备:木棒八根、皮球四个 游戏玩法:每组四个家庭,家长双腿夹球站在起跑线上,听口令夹球行进到终点,和幼儿合作拿两根木棒,夹球返回起点,以最快的家庭 为胜。 游戏规则:要求在运行过程中,球不能掉在地上,否则返回起点,重新比赛,先到者为胜。必须是两人合作将球运到重点 4、亲子游戏——《袋鼠跳》 目的:培养投掷能力和动作的协调能力。 参加人数:1孩子+1位家长/家庭 游戏准备:口袋四个、沙包30个 游戏玩法:每组四个家庭,家长拿着口袋站在孩子对面,幼儿听口令从起点把沙包投向家长口袋内,家长穿上口袋,并双脚跳向终点,先把沙包运到终点者为胜。 游戏规则:口袋里装满5个沙包才可以运向终点。 5、班组家长竞赛游戏——《拔河》 目的:积极参与,为孩子树立榜样。 参加人数:10个家长 游戏准备:拔河用绳子 游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。 游戏规则:三局二胜 6、亲子比赛项目名称:《赶小球》 目的:锻炼手眼协调能力。 参加人数:1组(1孩子+2位家长) 1组(3位老人) 2组家庭、两组老人同时进行 游戏准备:小球四个、球拍四个 游戏玩法:每组四个家庭,幼儿在起点,爸妈在终点等候幼儿,当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸妈那,然后爸妈背靠背顶球回来,先到者为胜。 游戏规则:球掉下要重新回到起点再走 7亲子比赛项目名称:《海底捞月》 目的:增进合作意识 参加人数:家庭组:20人 老人组:20人 游戏准备:2个篮球 游戏玩法:分两组,家庭一组、老人一组,每组第一名队员双腿分开站在起跑线上,手持一个篮球,后面的队员双腿分开站立做准备,听到口令后,第一名队员将球从跨下滚出,经队员胯下至最后一名队员,最后一名队员拿到球后快速跑到队前再传球,循环进行,直至到终点线,先到的一组为胜。 8亲子比赛项目名称:《小鞋穿大鞋》 目的:锻炼孩子的平衡能力 参加人数:1位孩子 游戏准备:自带爸爸的鞋子一双、气球四个 游戏玩法:宝宝在起点处穿好爸爸的鞋子,开始后快速跑到终点摘气球后返回,最快到达者为胜。 游戏规则:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。 9、比赛项目:《托小球》 参加人数:老人10人/组 3组同时进行 游戏准备:球拍3个、小球3个 游戏玩法:队员在起点处用球拍托小球绕过中间然后跑回,传给下一位队员,一直到全部队员接力完毕,先到的一组为胜。 游戏规则:小球是要托着走,中间不能掉。 10亲子比赛项目名称:《合作运球》 目的:培养伙伴之间的合作意识。 参加人数:2位孩子。 游戏准备:方巾四块、小球四个。 游戏玩法:两位小朋友一起将小球运到终点,先到者为胜。 游戏规则:小球掉了后要重新捡起来,再进行比赛。 11、亲子游戏比赛项目:《踩石头过河》 目的:培养亲子感情。 参加人数:1组(1孩子+1位家长) 1组(2位老人) 两组家庭、两组老人同时进行。 亲子运动会设计方案 篇3一、时间:x年x月x日 二、地点:XX公园运动场 三、参与对象:XX公园幼儿、父母、教师 四、活动目标: 通过庆祝“亲子运动会”系列的活动,幼儿和家长可以在活动进取的参与中体验合作和亲子交往的乐趣,进行幸福难忘的亲子运动。家长参加活动,更好地认识了庭院幼儿教育的概念,组织了此次活动,为父母和父母、子女、父母、子女之间进一步交流提供了机会,同时提供了我们温暖的共同家园! 五、过程准备: 1.开幕式入场仪式顺序:元气、彩旗自行车、滑轮车、小班及在家代表队长、中班及家长代表队、大班及家长代表队、(各级平行4路纵队行进)。 2.大家起立,奏国歌,升国旗,元气。 3.宣布游戏开幕,并发表开幕词(公园领导人)。 4、幼儿及家长运动员代表宣誓。 5、领导人宣布XX幼儿园亲子运动开始。 6.各代表队以年级固定位置退场,趣味运动会正式开始。 7、各裁判组成员就位,裁判准备如下。 计时: 终点: 出发命令: 检查检查: 团体项目裁判: 个人项目裁判: 公告: 广播宣传: 赠品: 物流部: 职员、教师共XX人,幼儿、家长共XX人。 六、比赛项目: (1)团体赛: 1、有趣的接力赛; 2、手脚深邃 3、跳跃接力 4、孩子新娘 5、齐心协力 (2)个人赛: 1跳绳、 2企鹅散步、 3滑轮比赛、 4、手掌明珠、 5、摸鹿鼻子、 6、盲肠、 7、钓鱼、 8、打乒乓球、 8、套索。 七、比赛方法规则: (1)团体赛场有趣的接力赛 1.接力赛共60米,共分为5个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,钻、爬、平衡、交叉、跑步(家长完成)各队按比赛先后顺序计算成绩。 各参赛组分为4个组进行预选赛,每组8个,每组前2个决赛,决赛规则,预选赛。 2、兄弟之情(接力) 参与者:每组3人(家 XX单位) 比赛规则:参赛者一只手抓住一只脚,一只脚结束了10米的比赛(幼儿、爸爸、妈妈都是30米)。 胡凌源:人 现场裁判:人 3、跳跃环继电器 参与者:每组3人(家 XX单位) 比赛规则: XX幼儿跑了10圈障碍后,家长接力继续向前跑,结束了50米的比赛。 胡凌源:人 现场裁判:人 4、孩子新娘 参与者:每组3人(家 XX单位) 胡凌源:人 现场裁判:人 比赛规则:比赛开始后,家长们双手交叉制作了“花轿”,幼儿们坐在“花轿”上完成了50米的比赛。 5、齐心协力 参与者:每组2人 比赛规则:2名参赛选手 成员在对面身体打排球,每人双手在背后抓住,跑到侧面完成规定的比赛,球掉在地上,球离开身体的地方,裁判必须再次放球继续比赛。 道具:气球 胡凌源:人 现场裁判:人 (2)个人展: 1、跳绳比赛,按时间计算,有很多胜利。一张获奖券 2、企鹅散步 3、完成距离,一张商品券。 4.手掌珍珠:主持人需要准备一个乒乓球和一个乒乓球拍。参加者把乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。如果到终点不丢球,就要得到一张奖金。(桌子纵向三张,参加者沿着桌子在规定的时间内转了一圈。)。 5.摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙着眼睛转三圈,摸鹿鼻子的人都可以获得获奖权。 6.盲人打鼓:每人打一次,蒙着眼睛转三圈,打鼓的人都得到了领奖权。 7.钓鱼:每人1分钟,钓3人,1张获奖券,6名钓鱼者,2张获奖券等。 8.依赖乒乓球:每人1分钟,乒乓球20人,获奖券1张,乒乓球40人,获奖券2张。 9.套餐:每人5次,套餐中2人,1张获奖券,套餐中4人,2张获奖券,套餐中5人,3张获奖券。 10.用爆破音吹蜡烛:主持人准备了6根蜡烛,点燃了一些问题。主持人问了一个问题,参与者们只好用回答时发出的呼吸熄灭蜡烛接受奖励。(威廉莎士比亚、温弗里、温弗里)例如:主持人问道。“兔子在草地上,你打算怎么办?点击回答者用“扑过来”的“purf”发音呼出的气息吹灭了蜡烛。 11.眼光比任何人都好:主持人准备了三根筷子和一个空啤酒瓶。参加者站在啤酒瓶的一边,筷子站在距瓶口约1米的地方,对准瓶口,手里放下筷子。(威廉莎士比亚、筷子、筷子、筷子、筷子、筷子、筷子)如果筷子掉在瓶子里,就是冠军。每人有三次机会 12.愉快的呼啦圈:在地板上放五个空罐。各罐之间的距离是20厘米。参加者只能在离罐1米的地方向罐中扔一个圆(圆的大小要适当)。每次扔都会得奖。每人有三次机会 13.比任何人都幸运:主持人需要准备几颗颜色不同的珠子。其中,三名红色主持人将珠子放在不透明的袋子里,将播放器放在包里三次,每次只能抓住一个珠子(抓不到很多),抓住红色珠子,就能获得中奖权。马克吐温,与Northern Exposure相反,没有中奖。 八、日程: 003360 00-003360 00第一组 003360 00-003360 00第二组 003360 00-003360 00第三组 003360 00-003360 00第四组 003360 00-003360 00决赛 九、颁奖规则: 颁奖(团体冠军奖及团体冠军奖) 参加亲子运动会的各家人可以将到颁奖台发放纪念品。 闭幕式: 1、套装 2、颁奖 亲子运动会设计方案 篇4一、活动背景: 幼儿园这一学期开园已有,为了让家长对幼儿在园情景有一个更全面的了解,也为了增进亲子之间的感情。我园准备举办这次冬季亲子趣味运动会。经过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进幼儿与家人之间的情感。同时增进家长和教师之间的沟通,促进家园合作,共同呵护幼儿成长。 二、活动时间: 20xx年12月18日 三、活动地点: 四、活动目标: 经过幼儿歌舞表演,展示幼儿在园学习成果。开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流。增加教师与家长之间的沟通机会。 五、活动准备: 1、制定好亲子活动方案。 2、所需材料准备: 凳子(小班28个,大班31个),桌子(2张),标志牌(小班1个,大班1个),呼啦圈(2个),小鱼(小班2盒,大班2盒),筷子(小班1双,大班1双) 3、活动场地布置: 画好活动区,家长入座区,幼儿入座区,游戏起止线。 4、通知家长来园参加亲子活动。 六、活动流程: (一)家长幼儿入场。 (二)主持人致欢迎词讲注意事项。幼儿在班主任的带领下带凳子按序入场,依次坐好。 欢迎各位家长抽出时间参加此次由幼儿园举办的亲子趣味运动会活动。 为了保证此次活动的顺利进行,请所有参加活动的幼儿、家长以及教师在活动中注意以下几点: 1、坚持安静,将手机调成震动或静音。 2、在活动过程中请不要随意走动。参加游戏时请遵守活动规则,不要拥挤。 3、如有幼儿需要上厕所,请告知保育教师,由保育教师带领如厕。 (三)幼儿园园长致辞。 (四)小班舞蹈欣赏《我爱运动》 (五)大班舞蹈欣赏《多谢,你好》 (六)亲子游戏——“跑跑呼啦圈” 游戏规则: 1、小班、大班幼儿分别找到自我的场地。 2、每个班的幼儿男生女生分成两队相对站立,家长站到自我的孩子后面。 3、每对孩子和家长为一组,合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走,走到终点将呼啦圈交给对面等候的孩子和家长。然后回到座位上。 4、如果呼啦圈掉下来或者摔跤了,将呼啦圈套好继续往前走。 5、哪个班先结束则哪个班获胜。 (七)亲子游戏——“筷子夹小鱼” 游戏规则: 1、小班大班分区准备。 2、每个孩子和家长为一组。将盘子里两种颜色混在一齐的小鱼用筷子夹起来分别放进两个小盒里。 3、哪一组先完成哪一组获胜。 (八)全园幼儿合唱手语歌曲《感激》 (九)全体幼儿、教师和家长合影。 (十)主持人宣布幼儿园亲子趣味运动会结束。 指导幼儿和家长离场。 亲子运动会设计方案 篇5活动主题:我运动,我快乐 活动对象:小一班、小二班、小三班、小四班、豆豆班全体幼儿及家长 活动目标: 1、培养幼儿对体育活动的兴趣。 2、通过亲子游戏增进亲子关系,同时通过家长的榜样作用,让孩子形成良好的规则意识。 3、培养幼儿不怕困难勇于克服困难的精神。 4、通过家园密切配合与沟通,起到家园共育的作用。 活动时间: 20xx年11月6日下午14:30----16:00(星期二) 活动地点:乐园操场 活动流程: 入场: 家长入场,按划定区域就坐,自带小板凳。 幼儿入场,以班级为单位,按顺序出场。 操节表演顺序:豆豆班——小四班——小三班——小二班——小一班 亲子游戏具体项目: 游戏一 小猪运西瓜 活动目标; 1幼儿通过种西瓜的游戏情景,熟练掌握手膝,手脚爬和双脚行进跳,钻圈基本技能 2 发展幼儿协调,灵敏和速度等运动素质。 3 通过家长参与游戏,增进亲子感情,让幼儿体验亲子游戏的快乐。 活动准备;小推车四个 橡胶垫 钻圈 跳圈 西瓜球 瓜地 活动玩法; 将幼儿分成男女两组,爬过垫子,跳过小河,钻过山洞把瓜种到种植园,幼儿蹲在瓜地举起西瓜唤家长来摘,家长推小车去把自己的孩子放在推车推回。 游戏二:揪尾巴 活动准备: 小刺球8个,“尾巴”8条。 活动玩法: 幼儿8人一组,双腿内侧夹球,腰后别“尾巴”,起点线准备,听口令夹球迅速往前跳到自己父母旁边,然后幼儿小脚踩在家长大脚背上,家长迅速往前走,到前方圆圈处家长将幼儿背起,听口令家长捉周围幼儿身后的尾巴,捉得最多者为胜! 游戏三 大鞋小鞋 活动准备: 平衡木、拱形门、大小鞋盒若干。 游戏玩法: 以班级为组分为4队,每队4个亲子。游戏开始,孩子先通过走平衡木,钻拱门到达家长的身边,然后家长和幼儿同时穿上用鞋盒做的鞋子,幼儿穿小鞋,家长穿大鞋,同时一起走,步伐要一致,先到终点者为胜利者。 游戏四 小兔运彩球 活动目标; 1 发展幼儿协调,灵敏和速度等运动素质。 2 通过家长的参与游戏,增进了亲子感情,让幼儿体验亲子游戏的 快乐。 活动准备; 橡胶垫 钻圈 跳圈 平衡木 球 活动玩法; 将幼儿分成男女两组,行进跳过小河,走平衡木,家长爬行幼儿挂在家长身上家长双膝爬,先到者为胜。 游戏五:小小搬运工 活动准备:爬行垫、小型滑滑梯、小桶8个、大篮子8个、气球若干、障碍物。 游戏玩法: 以班级为单位分为4队,每队4个亲子。游戏开始,孩子先通过爬行垫,滑滑梯到达家长的身边,然后幼儿用小桶装满小气球后由家长背着跨障碍跑到终点,小朋友将小桶里面的气球倒入终点的大篮子里,哪组先运完气球就是第一名。 亲子运动会设计方案 篇6一、活动主题: 我运动我健康我快乐 二、活动时间: 20xx年X月XX日上午08:00--11:00 三、活动地点: 中心幼儿园内 四、活动目标: 1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。 2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强群众荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。 3、让幼儿感受和体验与家人一齐游戏的乐趣,到达家园共育的目的。 五、活动原则: 1、安全第一,保证每一个孩子的安全。 2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。 六、活动准备: 1、幼儿园环境及会场布置 2、音响(运动员进行曲) 3、游戏道具、奖品 七、人员安排: 总裁判:黄(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。) 副总裁判:李(协助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行,组织授奖。) 活动主持人:刘(主持活动流程,把每个环节流畅串联在一齐。) 音响设备:沈(负责音响设备及所有音乐的播放) 会场布置:程X陈怡然(负责会场的环境布置) 门卫安全:郑(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。) 记录员:李 裁判员:程 各班负责人:各班班主任及教师(负责各班的安全,杜绝意外事故的发生) 场地次序维护:黄屈沈 八、活动流程: 1、运动会开幕式 (1)主持人宣布——亲子趣味运动会开幕 (2)园长致开幕词 2、师幼舞动健康(节目表演) (1)教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》 (2)舞蹈《春晓》 (3)舞蹈《牛奶歌》 3、进行家庭趣味亲子运动 4、运动会闭幕 说明事项: 1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。 2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。 3、讲清洁,持续比赛场地卫生,爱护公共设施,做礼貌人。 亲子运动会设计方案 篇7一、活动主题 亲子运动会:大手牵小手,一起来加油! 二、活动目标 1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。 2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。 3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。 4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。 三、活动要求 1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。 2、保证每位孩子都有展现自己的机会,也请各位家长积极参与到活动中来。 3、家长是孩子的第一任老师,在游戏中,请各位家长和幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。 4、活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。 四、活动时间和地点 根据园所需求自行决定。 五、奖项设置 单个项目个人奖项设置:6名。分别为第一名,第二名2个,第三名3个。 家庭合作项目奖项设置:以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。 另外给所有小朋友都准备一份参与奖。 五、活动准备 1、主席台布置(主楼前,搬桌子); 2、音响(磁带、光盘、运动员进行曲); 3、活跃气氛的小喇叭,哨子; 4、各个表演队做的班级牌; 5、游戏道具、秒表、奖品(根据具体游戏准备)。 六、活动流程 1、运动会开幕式。 主持人致开场词; 礼花、祝贺活动开始; 护旗队入场; 各方队入场; 升旗仪式; 园长致辞、家长致辞、小朋友致辞 亲子运动会设计方案 篇8一、指导思想。 为调动全园教职工参与运动的积极性,有效促进我园健康领域“幼儿乐于锻炼习惯养成”课题的开展,激发幼儿乐于锻炼的兴趣,提高幼儿运动技能,增强幼儿身体素质,体会亲子之间游戏的快乐,加强家园之间的沟通交流,组织开展以“健康相伴、快乐相随”为主题,以“早操展示、技能比赛、亲子游戏”为主要形式的春季运动会,丰富幼儿园文化生活。 二、活动目标。 1、培养幼儿对体育活动的兴趣,体验运动的快乐和胜利的愉悦,激发幼儿的运动潜能,增强幼儿体质。 2、培养幼儿的规则意识、团队意识及合作精神,树立幼儿的自信心,增强集体荣誉感。 3、向家长和社区展示幼儿园健康活动的特色及成果,展示我园教师的风采及良好形象。 4、提高教师的组织能力,增强教师的团队意识和集体荣誉感。 5、体验亲子游戏的乐趣,加强家园之间的沟通交流。 三、时间地点。 1、运动会时间:20xx年xx月xx日上午8:40。 2、运动会地点:早操展示、技能比赛均在前院集中进行,亲子游戏按照班级亲子活动内容分前后院进行。 四、安全保障。 1、各班进行针对此次活动的安全教育。 2、2名保安巡视运动会场地,做好家长入园的安全检查。 3、准备外伤用药:双氧水、创可贴等。 4、交通工具停放要求:自行车放在幼儿园外围,停车落锁。汽车尽量不开来。 五、参加人员。 幼儿园全体幼儿、教师和家长。 六、准备工作。 (一)物质准备: 1、电子屏幕出示运动会主题:“健康相伴、快乐相随”——Xx市Xx区中心幼儿园春季亲子运动会。 2、音响(各班徒手操音乐) 3、照相机、秒表、成绩记录表、跳绳、篮球、呼啦圈。 4、每班准备: (1)早操器械、亲子游戏道具。 (2)家长报名:裁判员3名、一分钟拍球比赛、一分钟跳绳比赛、一分钟呼啦圈比赛、拔河对抗赛、亲子游戏。 (3)各班早操解说词(100字以内)。 (4)提醒家长自备水壶。 (二)场地布置。 1、幼儿位置:各班位置同早操评比位置。 2、家长位置:南院西侧小二、中二,南院东侧小一、中一、大一。 (三)人员安排。 1、总策划:。 2、主持:。 3、裁判员:每班3名家长。 4、记录员:(秒表计时、记录成绩)。 5、音响、后勤服务:。 6、照相:。 七、活动流程。 (一)园长致辞。 1、主持人宣布:xx市xx区中心幼儿园春季运动会开幕。 2、升国旗仪式:团支部负责。 3、园长致开幕词。 (二)早操展示 1、顺序:小一班、小二班。中一班、中二班。大一班。 2、要求:班内商定两位教师带操,教师服装:大红上衣、蓝裤子,鞋本班统一。幼儿服装统一:小一班班服,红头白鞋。 (三)技能比赛。 1、顺序:一分钟拍球比赛、一分钟呼啦圈比赛、一分钟跳绳比赛、拔河对抗赛。 2、(1)一分钟拍球比赛(大一班提供充足气的篮球)。 (2)一分钟呼啦圈比赛(自己准备呼啦圈)。 (3)一分钟跳绳比赛(自己准备跳绳)。 (4)拔河对抗赛:小一—小二、中一—中二、大一—教师(每队15人,其中男7人、女8人) 3、要求:裁判计数后报给记录员,超时不计数。 (四)亲子游戏(各班自行组织)。 1、场地划分:(根据各班游戏需要划分场地) 2、游戏组织: 目标: 1、发展幼儿跳跃和爬的技能,促进身体的协调能力。 2、增进亲子间相互信任和亲昵的感情。 小小引路人:起点到终点之间放一块棉垫子,孩子站在起点,家长站在终点并蒙上眼睛。孩子从起点跳至垫子然后爬过垫子再跳到家长面前,孩子领着家长走到垫子然后爬过垫子在走回起点,最快的获胜。 (五)运动会闭幕。 主持人宣布:xx市xx区中心幼儿园20xx年春季运动会圆满结束,再次感谢大家的积极参与! 亲子运动会设计方案 篇9一、活动时间:20xx年4月30日上午 二、活动地点:幼儿园操场 三、活动主题:第七届亲子运动会 四、参加人员:幼儿、教师及家长 五、活动目的: 1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神; 2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力; 3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作; 4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯; 六、活动形式:体操表演、亲子体能大赛; 七、活动原则: 1、安全第一、在本园操场上举行,必须保证每一个孩子的安全; 2、家长与孩子齐参与:让每一位家长和孩子都参与到我们的活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪、骄傲的爸爸妈妈; 3、公平、博爱原则:活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。 八、物品准备: 1、主席台布置; 2、条幅的准备; 3、音响:(入场音乐、幼儿体操音乐、特色班舞蹈音乐、比赛进行中音乐及颁奖音乐); 4、照相机; 5、饮水机、领奖处; 6、活跃气氛的小喇叭、哨子; 7、各班方队的班级牌和手持物; 8、游戏道具、号码牌; 9、奖品(冠军奖状、小奖品、团体组奖状) 九、人员安排表: 1、总指挥:刘丽丽(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事故处理、授奖等;)负责音响 2、各组负责人:各班教师(负责本年级组展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备、催场等;) 3、主持及裁判:吕菲、习雅轩、张海英; 4、摄像师:张天华; 5、保健医:王秋玲、 6、后勤:习惠文、王秀丽(负责游戏道具的摆放); 7、保安及门卫:刘玉勤、张树林(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长不得擅自出入幼儿园;) 领奖处给每一个幼儿准备一份小奖品; 十、活动流程: 1、活动准备:每个班级提前一周在班级召开家长动员会,介绍活动时间和流程,公布运动会比赛项目和比赛规则,家长和孩子可以提前练习; 2、活动程序: 1.主持开幕――王辇庄幼儿园第七届亲子运动会开幕; 2.在持班牌引领员的带领下各班集成方队高喊自己班级的口号入场; 3、园长致开幕词;运动员代表致词; 4、运动员体操展示;运动员退场及家长进场 5.特色班开场舞展示; 6、按比赛项目次序依次进行比赛; 7.幼儿组:大班:趣味踩高跷;中班:闯关小勇士;小班:小兔拔萝卜; 8、亲子组:大班:跨越飞人;中班:小推车;小班:给妈妈戴项链; 9、团体组:拔河比赛 10、颁奖、结束。 十一、运动会闭幕。 亲子运动会设计方案 篇10一、指导思想: 1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。 2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。 3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,增强老师与家长的沟通了解,为吸引家长参与到幼儿园的教育教学中来创造条件。 二、活动时间:xx年12月4日上午(根据天气情况改变)。 三、活动主题:幼儿冬季运动会 四、活动场地:市天鹅广场 五、活动重点: 1、通过这次运动会让幼儿进一步提高骑车和拍球、爬的能力。 2、加强幼儿的体育锻炼、抵抗HINI。 3、培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。 六、活动流程: 1、运动员入场 2、主持人讲话 3、领导讲话 5、主持人宣布运动会开始。 6、运动会开始。 七、运动项目: (1)、大班组:骑童车比赛 (2)、中班组:排球比赛 (3)、小班组:花样爬 八、发奖状。 亲子运动会设计方案 篇11一、活动目标: 1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。 2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。 3、通过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。 二、环境创设: 园内大环境:在赛场上悬挂“实验小学幼儿园春季运动会”条幅,根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。 班级内小环境:根据比赛项目在班级相关区域摆放比赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。 三、活动方案及流程 (一)活动时间:__年4月17日----4月18日。 上午9:00——11:00,下午3:00——5:00,上午召开运动会开幕式及部分班级亲子项目,下午进行各班的亲子运动项目比赛, (二)活动地点:幼儿园活动场地 (三)活动主题:幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐” (四)运动会工作人员分配: 总指挥:白园长 姜园长 仲裁、场地负责人:马园长 郭园长 高园长 姜园长 于园长 焦丛丛 各班班主任 裁判长、裁判:郭园长 马园长 姜园长 于园长 焦丛丛 主持人:焦丛丛 摄影:高园长 比赛前运动器材准备:各班老师 音乐:高园长 马园长、焦丛丛 计分:马园长、各班班主任 统计:马园长、郭园长 安全、后勤:高园长 (五)奖项设置: 集体项目奖项设置: 分别为第一名1个,第二名2个,剩余的是第三名。 分别设为:运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班等 (六)颁奖:白园长 郭园长 高园长 姜园长 (七)退场。 (八)开幕式: 1、宣布运动会开幕 2、护旗手入场、播放《运动员进行曲》 3、运动员入场。 4、全园师生唱国歌。 5、运动员(幼儿)代表讲话。 6、家长代表讲话。 7、园长致词,宣布运动会开幕。 8、幼儿体操表演(大二班) (九)注意事项: 1. 遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。 2. 各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。 3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。 (十)比赛项目及规则: 小班运动会项目 一、集体运动会项目: 1、母鸡下蛋:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,双腿夹球跳至终点将蛋下到筐内,跑回拍第二个小朋友的手,随即站到最后。先下完10个蛋的一组为胜。 2、小刺猬运果果:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,将沙包放在头上,保持身体平衡将果果运到对面的小房子里,中途掉下的捡起放好继续前进。先完成任务队为胜。 3、小乌龟加油爬:游戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,将布垫放在幼儿后背上,哨声响起第一名幼儿开始爬过地垫,爬至终点接着爬回将乌龟壳交给第2名幼儿。先结束队为胜。 4、 爱的抱抱:幼儿10人1队,2名幼儿为1组,将皮球夹在2名幼儿中间,横着走向对面,将球放在筐内,先到终点的1队为胜。 二、亲子运动会项目: 1、 袋鼠跳:游戏规则:家长将幼儿抱起,幼儿抱住家长脖子,双脚夹住家长腰间,家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈,将幼儿运到终点,先到者为胜。 2、毛毛虫比赛:游戏规则:1名幼儿1名家长顺利站好队,各队参赛家庭为5个,由幼儿领头开始前进,后面的家长尾随其后,最先到达终点的一队为优秀队。 3、快乐传递:游戏规则:按1名幼儿1名家长的顺利站好队,每组参赛家庭5个,由第一名幼儿开始跳进圈内,由下往上套出圈,后面的家长接着同样的方法套出圈,后面的人员依次进行,5个家庭全部套完队为优秀胜。 4、倒挂猴子 参加人数:1孩子+1位家长/家庭 游戏准备:沙包、小筐若干 游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。 游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。 5、喊数抱团 规则:喊数抱团其实简单当老师说某数字宝宝时候例3找近小朋友抱起依次类推圆圈线上找自己位置起围着圆圈走当听鼓声响起时侯抱起来组成团.经过数数检验其正确鼓声停止找队伍孩子进行节目表演 6、挤欢乐球 材料:欢乐球若干小椅子6~8把小筐6~8 玩法:家长坐小椅子上幼儿手持小筐(每小筐欢乐球数相等)站椅子随音乐欢乐球放家长背家长用力靠欢乐球挤破游戏结束筐球少者胜优胜者能获得份小礼物其余幼儿得气球 规则:家长欢乐球挤破方算数 建议:游戏分两组3~4家庭组 中班运动会项目 一、集体运动会项目 1. 袋鼠跳接力: 材料:袋子, 游戏规则:要求幼儿站在袋子里,两手抓住口袋,向前跳,到达终点以后跳回原点,下一名小朋友出发,哪队先完成接力哪队获胜。 2. 赶球: 材料:羽毛球拍、梅花桩4组,筐一个、球10个 游戏规则:幼儿手拿羽毛球拍,赶着球在规定的跑道绕过障碍走,最后,必须赶到指定的筐里,然后跑回起点,将球拍交给下一名幼儿,先完成的队伍获胜。 3. 大力水手 材料:扁担纸箱、独木桥、跨栏、沙包20个、筐1个 游戏规则:每人持装有沙包的扁担通过平衡木跨过跨栏,走到终点将沙包放在指定筐内,然后返回起点交给下一名小朋友。 4. 同舟共济 材料:呼啦圈一个 游戏规则:每队各派两名选手,将呼啦圈套入,然后齐心协力到终点,转回再传给下组选手继续进行比赛。 二、亲子运动会项目: 1、大青虫: 材料:球、竿子、 规则:爸爸(或妈妈)和宝宝两手左右分别握住竹竿夹住球,要求步子要协调一致,看哪一组先到达终点为胜。 2、快乐小青蛙 材料:纸板4块 规则:幼儿移动泡沫垫,家长做小青蛙向前面的垫子跳,直至终点站。 3、袋鼠跳:游戏规则:家长将幼儿抱起,幼儿抱住家长脖子,双脚夹住家长腰间,家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈,将幼儿运到终点,先到者为胜。 4、毛毛虫比赛:游戏规则:1名幼儿1名家长顺利站好队,各队参赛家庭为5个,由幼儿领头开始前进,后面的家长尾随其后,最先到达终点的一队为优秀队。 5、快乐传递:游戏规则:按1名幼儿1名家长的顺利站好队,每组参赛家庭5个,由第一名幼儿开始跳进圈内,由下往上套出圈,后面的家长接着同样的方法套出圈,后面的人员依次进行,5个家庭全部套完队为优秀胜。 6、倒挂猴子 参加人数:1孩子+1位家长/家庭 游戏准备:沙包、小筐若干 游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。 游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。 7、喊数抱团 规则:喊数抱团其实简单当老师说某数字宝宝时候例3找近小朋友抱起依次类推圆圈线上找自己位置起围着圆圈走当听鼓声响起时侯抱起来组成团.经过数数检验其正确鼓声停止找队伍孩子进行节目表演 8、挤欢乐球 材料:欢乐球若干小椅子6~8把小筐6~8 玩法:家长坐小椅子上幼儿手持小筐(每小筐欢乐球数相等)站椅子随音乐欢乐球放家长背家长用力靠欢乐球挤破游戏结束筐球少者胜优胜者能获得份小礼物其余幼儿得气球 规则:家长欢乐球挤破方算数 建议:游戏分两组3~4家庭组 大班集体运动会比赛项目 一、活动名称:挑战极限 规模:每班参赛男女生各10人 器械准备:沙包10个、独木桥1个、梅花桩4组、筐子1个 游戏玩法: 列纵队分别站在起点线处,听到口令后,第一名幼儿头顶沙包从起点处出发,走过独木桥,绕过梅花桩,来到距离终点一米处,把沙包投掷到箱子里,随后直返回起点处拍第二名幼儿的手,游戏依次类推,先进行完的队伍为胜。 二、游戏名称:炸碉堡 规模:参赛男女生每班各10, 器械准备:平衡木2组、跳绳2根,山洞1组、垫子1块、沙包10个、筐1个、大纸箱1个 游戏玩法:幼儿分成两组在起点线处站好,听到口令后,第一名幼儿走过平衡木,双脚跳过小河(跳绳)钻过山洞,单手匍匐爬过垫子,拿起筐子里的沙包投向前面的纸箱里(纸箱外缘画上碉堡),再从左侧直线跑回起点处与第二名幼儿拍手,游戏依次类推,先进行完的小组为胜。 三、游戏名称:跨栏前进 规模:每班参赛男女生各10人,男女生分组比赛, 器械准备:共4道障碍,由奶盒拼装组成。 游戏玩法:10名幼儿分别站在起点,听口令后起点处的第一名幼儿奔跑前进,跨过4道障碍到终点后,再从左侧直线跑回起点处与第二名幼儿拍手,游戏依次类推,先进行完的小组为胜。 四、游戏名称:挑夫挑担 规模:参赛男女生每班各10人,器械准备:桶2个装半桶水、梅花桩4组、 游戏玩法:幼儿站在起点线处,听到口令后,起点处第一名幼儿挑担走s形绕过障碍,,再绕s形障碍原路返回到起点处将挑担交于第二名幼儿,游戏依次类推,先进行完的小组为胜。 大班亲子运动会项目 一、背运球 准备:球 游戏玩法:家长和孩子背对背把球夹在两人背部,绕过障碍后返回起点,比谁快。中途如果球掉下应在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。 二、袋鼠运粮 游戏准备:沙包三个 游戏玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。 三、毛毛虫 玩法:以孩子、大人的顺序排成一众队,双手环抱腰部,第一名队员蹲在起点,两组同时进行比赛,听到口令后,开始,直到最后一名队员走出终点线,速度最快者为胜。 四、倒挂猴子 参加人数:1孩子+1位家长/家庭 游戏准备:沙包、小筐若干 游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。 游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。 五、喊数抱团 规则:喊数抱团其实简单当老师说某数字宝宝时候例3找近小朋友抱起依次类推圆圈线上找自己位置起围着圆圈走当听鼓声响起时侯抱起来组成团.经过数数检验其正确鼓声停止找队伍孩子进行节目表演 六、挤欢乐球 材料:欢乐球若干小椅子6~8把小筐6~8 玩法:家长坐小椅子上幼儿手持小筐(每小筐欢乐球数相等)站椅子随音乐欢乐球放家长背家长用力靠欢乐球挤破游戏结束筐球少者胜优胜者能获得份小礼物其余幼儿得气球 规则:家长欢乐球挤破方算数 建议:游戏分两组3~4家庭组 亲子运动会设计方案 篇12活动时间: XX年11月24日早上9:00 活动地点: 幼儿园操场 活动准备: 1、集体讨论活动的有关事项,拟订此方案。 2、发布《大班亲子活动宣传》,统计参与活动人数,主题横幅等。 3、教师准备相应的活动器材和场地布置。 4、图章、参赛纸。 活动对象: 大班幼儿及家长。 活动目标: 1、通过活动,让家长在重温民间体育游戏的同时和幼儿一起体验亲子运动的快乐。 2、在活动中培养孩子的集体意识和竞赛意识。 3、通过活动让家园的距离更近,更好地进行家园的沟通和情感交流。 活动过程: 一、运动员入场 二、升旗仪式 三、运动员热身(广播操) 四、集体比赛项目活动形式: 1、以班级集体为单位进行运动比赛。 1)拔河比赛,每班选取8位家长参加比赛,两个两个班进行比赛; 2)跳绳比赛,每班选取4位家长进行比,最后4位获胜者进行比赛。 五、分场地依次进行个人比赛项目 (一)活动形式: 1、以家庭为单位进行亲子游戏比赛 2、每一项比赛分若干组,每组决出第一、二、三名,到裁判处领取贴纸。 (二)具体项目: 一、集体项目 1、跳绳比赛:每班各请4位家长参赛,每人跳绳30秒钟,最后累加个数最多的班级为胜。并选出每班跳的最多的家长进行比赛,决出最后获胜者。 2、拔河比赛:每班各请8位家长参赛,两两班级之间参加比赛,决出最后获胜班级。 二、个人项目 一)运动场西面(平时运动的玩车区) A、螃蟹走路:家长和孩子背对背坐在滑板车上,双脚用力前进,先到终点为胜。 B、运水果:孩子坐在扭扭车绕过障碍前进,到终点后孩子下来数5个水果装进扭扭车运回来。 二)运动场东面(平时运动的玩球区) c、家庭投篮:家长将篮筐背在胸前,孩子站在规定的线后投篮,规定时间内投进最多的为胜。 D、点球大赛:家长和幼儿分别在射球点上各射门五次,进球个数多的为胜。 三)大二班门前场地(平时运动的'跳跃区) E、抬花轿:两个家长一个孩子三人为一组,家长抬花轿幼儿坐轿子,拿到娃娃后返回原点,先到者为胜。 f、两人三足:家长和孩子两个脚绑在一起,共同前进,绕过椅子返回起点,先到为胜。 四)塑胶场地中间(平时运动的平衡钻爬区) G、踩高跷:脚踩高跷往前走,到达终点后走回,先到者为胜。(家长站在对面,当幼儿踩着高跷过来时,家长给幼儿身上的篮筐里装4个沙包,看最终谁先到终点。) 最后,幼儿根据自己得到贴纸的个数去领取奖品。 亲子运动会设计方案 篇13活动时间: 20xx年3月 日下午3点整 活动地点:校园场地 参加人员:小小班段全体老师及幼儿、家长 主持人:贾晓璐 班级负责人:小小一(赵晓娜、于晓萌 、宋宁 ) 小小二(王青青、王瑞红、曹艺菲) 小小三(周亚丽、杨亚佳、吕艳梅) 道具总负责人:曹艺菲、宋宁 奖品发放人:周园长、孟老师 音响播放:崔洁 活动具体内容: 1、主持人开场 2、开场舞:由三位老师(于晓萌、田芳芳、杨亚佳)带领孩子和家长跳《我的身体最神气》的亲子操。跳完之后请每位家长和孩子坐在每班指定的位置上。 3、园长讲话 4、亲子游戏: (1)、叠叠乐 每组2人,共3组,玩三 轮。 游戏玩法:宝宝站在桌子的两端,每人六个纸杯,谁先把六个纸杯套完为胜。 游戏示范老师:宋宁 游戏道具:三张桌子、36个纸杯。 负责道具老师:宋宁、曹艺菲 游戏奖品:每组1个,共计3个 (2)送蛋蛋宝宝回家< 最先把5个乒乓球传完为胜> 每组5人,共三组、玩一轮。 游戏玩法:5个宝宝站在起点准备,第一个宝宝拿盛有乒乓球的勺子从起点走到终点, 把乒乓球放到盘子里面,迅速回到起点把勺子传给第二个宝宝,依次类推最先传完的哪组为胜。 游戏规则:游戏中乒乓球落地,原地捡起后继续进行。 游戏示范老师:宋宁、艺菲 游戏道具:三张桌子、乒乓球15个 、3个小盘、3把勺子 。 道具负责老师:宋宁、曹艺菲 游戏奖品:5个 (3) < 哪一组最先把水运完的为胜> 每班5人参加,共3组。玩一轮。 游戏玩法:5个宝宝站在起点准备,第一个宝宝端着盛有水的小茶杯走向终点,把水倒进终点的量杯内,然后回到起点把杯子传递给下一个小朋友,最先把量杯盛满的为胜。 示范老师:宋宁、曹艺菲 游戏道具:3张桌子、3个大量杯、3个小茶杯、3桶水。 负责道具老师:宋宁、曹艺菲 游戏奖品:5个 (4)我爱红、黄、蓝 每班3人参加,共3组,玩3轮。 游戏玩法:宝宝站在桌子旁边,按照红、黄、蓝把玩具做正确分类,最先分完的组为胜。 游戏示范老师:宋宁、曹艺菲 游戏道具:桌子3张、9个小框子、红、黄、蓝玩具若干 负责道具老师:宋宁、曹艺菲 游戏奖品:3个 (5)过小桥 每班5人参加,共3组,玩5轮 游戏玩法:宝宝站在起点听口令开始后,先跨过跨栏,再走过三个梅花桩,最后钻过彩虹桥,哪个宝宝最先完成的为胜。 游戏示范老师:宋宁 游戏道具:跨栏3个、彩虹门3个、梅花桩3 负责道具老师:宋宁、曹艺菲、于晓萌、田方方、周亚丽 游戏奖品:5个 (6)袋鼠跳 每班5人参加,共3组,玩1轮 游戏玩法:第一个宝宝和家长站到袋子里面,听口令开始后跳到终点,在返回到起点,迅速把袋子传递给第二个家庭,最先跳完的组为胜。 游戏规则:游戏途中不能走,只能跳 游戏示范老师:宋宁 游戏道具:大袋子3个 游戏道具负责老师:宋宁 游戏奖品:5个 5、结束语 活动结束后:由各班老师安排各班的幼儿和家长有秩序离开。 亲子运动会设计方案 篇14运动会的'主题: 健康、快乐、合作、参与、亲情,使孩子们在运动中获得健康,在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,在关爱中体味亲情 运动会的程序: 一、播放园歌 二、主持人宣布开幕 三、运动员(家长、幼儿、老师)进场 四、致词 1、园长致词 2、家长代表发言 3、介绍裁判员 五、游戏 1、大家一起做操,教师、妈妈和幼儿一起跟着好听的音乐做律动、做模仿操,小班亲子运动会安排,园长之友《小班亲子运动会安排》。 2、看谁先到终点 比赛队员分成红、黄、蓝三组,宝宝和爸爸或妈妈一起合力滚动圆筒,向终点冲刺,快点!快点!看谁先到终点! 3、小蚂蚁搬豆 宝宝在头上贴上一对触角,变成可爱的小蚂蚁了!在软垫上,小蚂蚁用力地爬着搬豆豆!一颗、两颗……比一比,哪个班的“小蚂蚁”先把筐里的豆豆搬完,就胜利了! 4、袋鼠摘树叶 所有比赛队员分成红、黄、蓝三组,孩子和家长扮演袋鼠,套上米袋,从起点出发,一起配合拉着米袋向前跳至终点,在大树上摘一片树叶,然后双脚并拢一起跳着回到起点。袋鼠们,加油! 5、爸爸力气大 每班出8名男家长,分成两组,(以绸带为标志)进行拔河比赛。比赛两次,交换场地。 六、播放园歌,园长颁奖,分发礼物 结束后幼儿家长回教室休息 亲子运动会设计方案 篇15一、活动主题:大手牵小手,一起来加油! 二、活动目的: 1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神。 2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿走、投掷、跑的能力。 3、知识目标:学习走、投准。助跑等基本动作。 4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的兴趣。 5、生活目标:锻炼孩子各年龄段的自理能力 三、活动形式:体操表演、亲子体能比赛 四、活动时间:20__年10月 五、活动地点:幼儿园大操场 六、活动原则: 1、安全第一。所有教师必须保证每一位幼儿的安全、 2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者。要积极参与做一个让孩子骄傲自豪的爸爸妈妈! 3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格。体验成功的快乐,同时要给每一位孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全新入。 七、物品准备: 1、条幅准备: 条幅1:博乐幼教预祝侯庙实验幼儿园亲子运动会圆满成功!条幅2:侯庙实验幼儿园第一届秋季亲子运动会 条幅3:我运动,我健康、我最棒! —————幼儿园宣 2、音响音乐播放准备:国歌音乐运动员进行曲音乐游戏互动音乐 3、多媒体准备:照相机摄像机 4、活跃气氛道具准备:小喇叭、哨子 5、班级班牌准备:一个班级制作一个班牌。例如:“中一班”用硬纸板制作。各班其他道具准备:塑料花小彩旗若干 6、国旗准备:国旗一面(需要提前训练国旗手) 7、游戏道具准备:(气球两袋彩条若干条泡沫垫12块绑脚绳若干条红萝卜若干条塑料袋12个) 8、奖品准备:奖牌若干 一等奖若干 优秀奖若干 亲子运动会设计方案 篇16一、活动目标: 1、透过参加运动会,培养孩子用心进取、勇敢坚强的优良品质。 2、透过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。 3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。 4、透过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 二、活动时间: 20__年_月22日下午1:00 三、活动对象: 一(1)班全体学生和家长,特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。 四、活动地点:集云实验学校操场 五、活动方式: 将班里的学生分为四组,每组13人(家长和自己的孩子分在同一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入团体总分,最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。 六、活动程序: 1、主持开幕; 2、家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作; 3、按比赛项目次序依次进行比赛; 4、颁奖、结束。 七、活动准备材料: 音响设备(蔡文骥家长负责); 横幅(叶奕帆家长负责); 红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责); 记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料(叶晨阳家长负责); 摄像(陈立翰家长负责); 桌子、椅子、 八、活动资料及规则 1、亲子接力 准备:20米长场地 游戏规则:四组所有同学和家长(一人)参加,四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好,听到口令后,四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到第二个同学,依次类推,最后按接力的速度取前三名,分别给小组加30、20、10分。 2、妈妈队拍球表演 3、我的小球拍拍拍 准备:皮球(13个) 游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球,第二组的家长数数,之后第二组的同学拍皮球,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组拍皮球的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。 4、亲子跳绳 准备:每人一条绳子 游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳,第二组的家长数数,之后第二组的同学和家长跳绳,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组跳绳的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。 5、夹弹珠 准备:弹珠、塑料碗、筷子 游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠,第一组结束后由第二组进行夹弹珠,依次类推,按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名,分别给小组加30、20、10分。 九、颁奖 一等奖一组:奖品卷笔刀(13个) 二等奖一组:奖品文具盒(13个) 三等奖二组:奖品中华铅笔(26盒) 十、亲子活动结束 请各位家长踊跃参加! 亲子运动会设计方案 篇17一、时间:20xx年xx月xx日 二、地点:园操场 三、参加对象:园幼儿、家长、教师 四、活动目标: 通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园! 五、流程安排: 1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。 2、全体肃立、奏国歌、升国旗、园旗。 3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。 4、幼儿及家长运动员代表宣誓。 5、领导宣布xx幼儿园亲子运动开始。 6、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开始。 7、各个裁判组成员到位,裁判安排如下: 计时: 终点: 发令: 检录检查: 集体项目裁判: 个人项目裁判: 公告: 广播宣传: 奖品: 后勤部: 工作人员教师共xx人,幼儿家长共xx人。 六、比赛项目: (1)集体赛:1、趣味接力赛;2、手足情深、3、跳圈接力4、宝贝新娘5、齐心协力 (2)个人赛:1跳绳、2企鹅漫步、3滑轮比赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈比赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、比比谁的眼力好、13、比比谁的运气好 七、比赛方法规则: (1)集体赛——趣味接力赛 1、接力赛总赛程60米,共分五个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,顺序:钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。 各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。 2、手足情深(接力) 参赛队员:每队3人(家为单位) 比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。 发令员:人 现场裁判:人 3、跳圈接力 参加人员:每队3人(家为单位) 比赛规则:参赛家**幼儿完成障碍物跳10圈,然后家长接力继续往前跑,完成50米赛段。 发令员:人 现场裁判:人 4、宝贝新娘 参加人员:每队3人(家为单位) 发令员:人 现场裁判:人 比赛规则:比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”,幼儿坐在“花轿”上,完成50米赛段。 5、齐心协力 参赛人员:每队2人 比赛规则:二名参赛家成员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。 道具:气球 发令员:人 现场裁判:人 (2)个人赛: 1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。 2、企鹅漫步 3、完成距离的,获奖券一张。 4、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。) 5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。 6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。 7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。 8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。 9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。 10、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。 11、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的`一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。 12、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。 13、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖 八、时间安排: 00:00-00:00第一组 00:00-00:00第二组 00:00-00:00第三组 00:00-00:00第四组 00:00-00:00决赛 九、奖励规则: 颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖) 参加亲子运动会活动的每个家庭可以奖券到领奖台发给纪念品一份。 十、闭幕式: 1、集合 2、颁奖 ·园领导致词。 ·总裁判长宣布具体比赛结果。 ·颁奖。 亲子运动会设计方案 篇18时间:5月24日周五下午13:00——15:00(雨天调整) 地点:校体育场 参加对象:英特二年级2个班46个学生及家长、老师(姚琨、陈文椰、Emily、Chris分别担任2个班级男女生小组组长,吴雅静、杨丹丹、吴华负责组织学生参赛) 活动准备: 1、 通知家长,届时穿着运动服、运动鞋,做好防晒工作(学生统一佩戴学校的帽子,家长自备),注意比赛安全。 2、 训练学生武术操。 3、 家长义工负责海报及奖贴制作、摄影以及适当准备饮料和水果(班级有活动经费)。 4、 器材准备: 短绳15根,篮子4个,沙包20个,篓子20个,水桶8个,水杯4个,拔河长绳1根,记分表一个。 活动流程: 一、准备活动:(5分钟) 体育老师吴华带领大家做准备活动。 二、武术操展示:(5分钟) 学生武术操展示,体育老师负责领操,播放音乐。各班选2名学生领操,家长观摩。 三、亲子跳绳比赛:(15分钟) 1、规则:一名家长和自己的孩子同时跳一根短绳,限时1分钟,后面一组给前面一组数数,以小组总数多者为胜。 2、分组:1班男生与家长,2班男生与家长,1班女生与家长,2班女生与家长,共4组。 四、播种与收割:(20分钟) 1、规则:篮球场,设置30米长的比赛场地。在每个赛道上,均匀放置5只小篓。参赛小组在同一跑道内人数均等面向站于起、终点。起点第一个学生(播种小分队)提小篮子,在跑道内将小篮子中的“种子”“播”在跑道上的小篓中,将小篮子交给终点第一位同学(收割小分队),该学生将跑道上5只小篓中的“果实”“收”到小篮子内,将篮子再交给播种小分队队员交换背篓,以此进行。直到全部完成“播种”与“收割”任务。 2、分组:2个班男女生分四组同时进行,之后再进行家长组比赛。 五、打水接力(20分钟) 1、比赛方法: 在跑道上10米处放置装满水的水桶。4组同时进行,从起点拿空杯子前去取水,回到起点后把水倒入起点处的空水桶,再把取水杯传递给下一位队员。最后起点处水桶的水多的一队为获胜。 2、学生和家长各分4组进行。 六、拔河比赛(20分钟) 1、孩子组:每班分成男生队与女生队,男生与男生对抗,女生与女生对抗。(人数均等,老师协调。) 2、家长组(具体办法看到场家长情况而定。) 七、发奖:(10分钟) 以小组得分为准,整组家长或整组学生将荣获以下奖项 冠军家长、冠军宝贝、亚军家长、亚军宝贝、季军家长、季军宝贝、优胜家长、优胜宝贝 八、回教室休息、喝水、吃水果。 亲子运动会设计方案 篇191.游戏名称:接力赛跑 游戏玩法:一家三口为一组。听到口令,按孩子--妈妈—爸爸的顺序开始比赛,先跑到终点者为胜。 2.游戏名称:活板桥 游戏玩法: 游戏分两对比赛,每队相同人数.每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一起跑回原地,以接力的形式传送给第二个家庭,以此类推,最快送完为获胜者. 游戏规则: 前进时脚不离纸板. 3.游戏名称:看谁抱得对 家长背对孩子站成一排,幼儿统一服饰,头饰站在桌子上,游戏开始后,家长转过身辨认自己的孩子。不能问,不能喊名字,等家长全部抱起孩子后,再取下头饰。看看谁抱对了。 4.游戏名称:数字接龙 游戏玩法:父母二人三足,双手抱起幼儿(幼儿手持1——10的数字卡),从起点到终点,然后把数字卡按1——10排序贴在小黑板上。先完成者为胜。 5.二人三足 游戏玩法:参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起,站在起跑线后,听到口令,一起跑向终点,然后返回,先返回终点的为胜利者。 6.游戏名称:哪吒寻宝 游戏规则:参赛妈妈手持玩具篓站在场地一端,爸爸从后面抱住小哪吒的腰,站在场地另一端,主持人发令后,爸爸和哪吒跑到海浪边,在海中寻宝,每找到一个就往妈妈的篓里扔,一直到老师说停。哪个家庭的玩具篓中的宝贝多,哪组为胜。 7.袋鼠接力 游戏玩法: 幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子.双腿勾住家长的腰,家长左手护幼儿,右手持接力棒,传给后一位家长.哪组最先传递完即为胜利队. 游戏规则: 家长必须站在起跑线外,否则算犯轨. 8.游戏名称:大手牵小手。 游戏玩法: 家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜利者。 9.:人力车 游戏玩法:大人手握绳子,孩子站在纸板上,孩子向前跳起的同时,大人拉纸板向前走,孩子再落到纸板上,这样孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉纸板,先到终点的为胜利者。 规则:孩子不能离开纸板 10游戏名称:小鸭捉鱼 游戏玩法: 父母拿着盆子站在一边,幼儿带上小鸭头饰站在对岸,中间是一条河,河里有很多各种颜色的小鱼,游戏开始,小鸭跳入水中抓鱼,一定要抓与父母盆子相同颜色的鱼。谁先抓完谁就是胜利者,然后换第二组。 11.小脚踩大脚 幼儿的脚踩在家长的脚上,用绳子捆好,站在起跑线上,听到口令,家长和孩子一起跑,绕过小椅子,接着往回跑,谁先跑到终点谁就是胜利者。 12.学前班:游戏名称:揪尾巴 游戏玩法:全体幼儿站内圈,家长们站外圈,相互对应揪尾巴,先揪下尾巴的为胜 二、亲子游戏“找宝宝”准备:每位家长自己准备一块纱巾玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。 三、大家一起唱孩子们熟悉的童谣或歌曲,活动结束。 亲子运动会设计方案 篇20【活动目标】 1、培养家长跟宝宝的合作能力; 2、让家长协助教师培养宝宝独立操作、敢于尝试的自信心。 3、通过操作,让家长和宝宝感受过程所带来得愉悦情感。 【活动重点】 让家长自觉做到,在做完自己的环节以后,对孩子动手操作环节只指导不包办。 【活动难点】 宝宝能把家长剪好的眼睛、嘴巴揭开贴到叶面适当的位置。 【活动准备】 1、活动前与家长作好联系工作,争取宝宝的`父母来参加活动; 2、《小树叶》《动一动》音乐; 3、足够的树叶、剪刀、红、黑两色即时贴,按组别分配好待用; 4、范例“树叶宝宝”一副。 5、活动室内场地准备:圆形座次,小组操作座次。 【活动过程】 (一)培养自信的我。让宝宝向大家介绍自己:我叫,今年多大,我是一个小x(性别)孩,希望大家喜欢我! (二)欣赏音乐《小树叶》, 1、教师介绍歌曲中的树叶宝宝很勇敢、很可爱,可是树叶宝宝到底长什么样子呢?(请小朋友自由回答) 教师出示树叶宝宝范例并小结:树叶宝宝有两只眼睛、一个小嘴巴。下面,就由宝宝跟家长一起做树叶宝宝。 2、讲解活动规则:家长负责用准备好的材料(运用剪刀时要注意安全),剪出树叶宝宝的眼睛和鼻子,然后由宝宝自己把眼睛跟鼻子粘贴在树叶上,一起做漂亮的树叶宝宝,比比看谁的做的树叶宝宝最漂亮最多。 3、宝宝带家长自由落座,教师按组分发活动材料。 4、活动中,宝宝的粘贴环节会出现这样那样的问题,教师注意家长的指导方法,禁止家长代替粘贴;教师及时表扬配合默契、遵守活动规则的家长跟宝宝,还有创造性粘贴做法的宝宝。 5、活动结束:指导家长跟宝宝一起清理活动现场并收集作品;然后让宝宝选一件作品送给家长,并让家长带树叶宝宝跟自己一起随教师播放的音乐《动一动》做动作,活动结束。 走小路 利用资源:小路 参加对象:10个小班家庭 目标: 1、让幼儿探索不同的玩法,促进幼儿脚底等部位的血液循环。 2、培养幼儿的坚持性。玩法: 一、活动身体 二、走小路:家长和孩子一起走平衡木小路,勇敢的走下去。 三、按摩脚底:大人和孩子坐在草地上自己按摩脚底,并互相交流感受。 建议: 1、要求幼儿赤脚走。 2、做到循序渐进,时间逐步延长。 幼儿园小班运动活动:小兔拔萝卜 活动目标 1、在游戏中,练习双脚并拢向前行进跳; 2、提高幼儿身体的协调能力,体验乐趣; 3、锻炼幼儿的团结协作能力。 重难点 (一)重点:双脚向前行进跳。 (二)难点:双脚并拢向前行进跳。 亲子运动会设计方案 篇21一、运动会主题及口号: 主题:和谐、阳光、健康、快乐 口号:阳光体育,快乐成长 二、活动目的: 为了展现我校师生良好的精神面貌,丰富学生学习生活,增强学生身体素质,并培养学生健康向上,团结合作,吃苦耐劳的品质,特举办此次亲子运动会。 三、运动会时间:12月31日下午2点 四、运动会地点:习友路小学田径场 五、参赛对象: 全员参与,每个孩子来一位家长(父母中的一人) A组(一1班、一2班、一3班) B组(一4班、一5班、二1班) C组(三1班、四1班、五1班) 六、奖项设置:每项竞赛的第一名得3分,第二名2分,第三名1分,所有竞赛结束后统计总分,分组设一、二名与精神文明奖。 七、组织机构: 八、流程安排: 1. 运动员入场。 2. 校长领导致词。 3. 校长宣布亲子运动会开始。 4. 亲子运动会正式开始。 5. 校长总结亲子活动情况,宣布比赛结束。 八、竞赛项目: 袋鼠跳、掷飞镖、运送鸡蛋、两人三足走、赶小猪、双人跳绳、 踩石过河 每项活动每班安排10组家庭与同组的其他家庭进行PK,各班班主任提前做好安排,做到全员参与。还未到竞赛的学生及家长由各班班主任统一带领在指定地点进行观看。 (一)活动名称:袋鼠跳 1. 活动目标: 通过模仿袋鼠跳跃,学习双脚并拢向前跳 发展学生下肢力量,体验快乐 2. 活动准备:麻袋3只 3. 比赛方法:家长与学生各一路纵队,相向而站,相距30m,采取迎面接力的形式,率先完成的队伍为胜。 4. 比赛要求:比赛过程中袋子必须套在腿上,双手抓住袋子,如有摔倒,继续套好袋子进行跳跃。 (二)活动名称:掷飞镖 1. 活动目标: (1) 提高孩子的投掷能力。 (2) 培养学生积极参与体育的兴趣。 2. 活动准备:毽子15个、小篮子3个、呼啦圈3个、秒表1块。 3.比赛方法:每个班级1个小篮子和5个毽子,学生手持5个毽子在线后投掷,家长手持小篮子站在呼啦圈内接毽子,一组家庭结束后计数,换下一组,直到所有家庭完成,统计总数,若数目一样则用时短者获胜。 4. 比赛要求:家长接毽子时不允许走出呼啦圈,每组家庭需在30秒内完成投掷。 (三)活动名称:运送鸡蛋 1. 活动目标: (1) 增强学生的合作性,体验活动的快乐。 (2) 发展学生的灵活性。 2. 活动准备: 鸡蛋(乒乓球)30个、棍子6根 3.比赛方法:起点线准备,听到开始哨后一组家庭把鸡蛋(乒乓球)架在两根棍子上,中途鸡蛋掉落捡起继续,到30m终点后将鸡蛋放在篮中,迅速返回起点将道具交于下一个家庭使用,哪组先完成为胜。 (四)活动名称:两人三足走 1. 活动目标: 1) 训练学生步调一致大步向前行进的能力。 2) 增强学生的节奏感和协调性。 2. 活动准备: 短绳(红领巾)每班自备10根 3. 比赛方法:学生与家长两人一组从起点线三足走,20m来回,采取接力形式,先完成的班级为胜。 (五)活动名称:赶小猪 1. 活动目标: 1) 训练学生手脚协调运球的能力。 2) 增强学生的合作性,体验活动的快乐。 2. 活动准备: 长棍与短棍各3只、篮球3个、障碍物9个、秒表1个 3. 比赛方法:学生与家长各持一棍将篮球向前运,曲线运球绕过障碍物,运到30m终点处原路返回,球拍交给下一个家庭,用时最短的一组为胜。 4. 游戏规则:学生或家长不得用身体任何部位接触球,每碰倒一次障碍物加5秒。 活动名称:双人跳绳 1. 活动目标:增强学生腿部小肌群的力量,发展学生协调能力 2. 活动准备:跳绳3根、秒表1个 3.比赛方法:家长手握跳绳,学生与家长面对面站在一起,开始声一响,家长带着孩子一起跳绳,计时共10分钟,平均每组家庭1分钟,裁判员喊“换”,此时迅速将跳绳转交下一组家庭,最后以班级为单位统计总数,最多者胜。 (六)活动名称:踩石过河 1、活动准备:泡沫垫6块、秒表1个 2、比赛方法与规则:一名家长和孩子利用两块泡沫垫通过30m的宽河,听到开始哨声后,孩子拿泡沫垫摆在地上,家长踩在泡沫垫上前进,孩子移动泡沫垫,直至终点,从终点回来,互换角色,回到起点,直到最后一组家庭完成,用时最短的班级为胜。 |
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