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标题 2023年五四青年主题活动策划案
范文

2023年五四青年主题活动策划案（精选20篇）

2023年五四青年主题活动策划案 篇1

　　一、活动主题：

　　青春志中国梦

　　二、具体安排：

　　全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

　　1、开展“华南梦我的梦”青春感言征集活动。

　　2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题，宣传深入，各班于4月16日之前完成此项工作。

　　3、“我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。

　　4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间：第一场4月10日14:30——16:30、第二场4月17日14:30——16:30。

　　5、“青春志中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见：附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知)

　　6、举办“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会(具体安排见：附件3“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会通知)

　　三、活动要求:

　　1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。

　　2、各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

　　3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

　　4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月15日前上报团委李勇老师处，统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等，做好宣传工作20__年青年节活动策划方案20__年青年节活动策划方案。

2023年五四青年主题活动策划案 篇2

　　一、活动银行：

　　__银行

　　二、起止时间：

　　20__年_月_日止

　　三、活动地点：

　　___

　　四、活动时间：

　　20__年_月日-20__年_月_日

　　五、活动对象：

　　_行信用卡(准贷记卡除外)

　　六、活动内容：

　　活动期间，持_行信用卡在____中心刷卡满额获赠以下好礼：

　　单笔有效消费满____-____元(含)，赠___元___礼卡;

　　单笔有效消费满____元以上(含)，赠___元___礼卡;

　　(注：活动期间，每位客户最高领取__元;不予周六满额立减活动同享)

　　七、活动细则：

　　1、《满额赠礼》持卡人需持符合赠礼条件的pos签购单、购物小票及本人银行卡在商场内指定地点领取礼品，并在奖品签收单上签名，拒绝交回签购单的将不提供领取礼品的机会。pos签购单当日有效，逾期作废。

　　2、活动期间，每张符合条件的信用卡最高限领600，且购买同一件商品不得分拆多次刷卡或使用多张银行卡刷卡。数量有限，先到先得，送完即止。

　　3、本活动只针对个人消费行为，批发类、购买购物卡、团购等消费不参加此次活动。

　　4、发生撤销及退货交易时，应退回相应礼品。

　　5、限__地区的贷记卡才可参加本次活动。

2023年五四青年主题活动策划案 篇3

　　设计意图：

　　随着社会生活现代化进程的加快，加上北方冬季气候干燥，生活中存在着潜在的火灾危险。幼儿园孩子年龄小，缺乏生活经验和自我保护能力，在日常生活中很容易发生烧伤`烫伤等意外伤害。因此培养他们的防火意识和自我保护意识，使他们掌握相关防火常识及几种自救逃生的方法十分必要。除了在日常生活中注意对孩子进行这方面的随机教育外，有必要组织一次专门的教育活动，让幼儿懂得如何防火、如何自救，增强自我保护能力。为此我选择了《防火知多少》这个教学活动，从而真正体现《刚要》中提出的将教育生活化，生活教育化的精神。

　　活动目标：

　　1、培养幼儿初步的防火意识和自我保护意识。

　　2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

　　3、使幼儿掌握几种自救逃生的方法，提高自我保护能力。

　　活动重点：

　　培养幼儿初步的防火意识和自我保护意识。

　　活动难点：

　　让幼儿知道如何防火，学会自救。

　　活动准备：

　　1、生活中幼儿接触过火，能了解一些火的相关常识。

　　2、实物投影仪，相关消防图片，火灾片段的录像。

　　3、蜡烛、火盆、废纸等着火实物及沙子、水盆等灭火用品、湿毛巾人手一块。

　　活动过程：

　　一、激发兴趣，引出火的特性、用途及危害。

　　1、利用实物感受生活中的火，了解火能够发光，发热的特性。教师把蜡烛点燃,让幼儿适当靠近火焰来近距离地观察火、感知火，进而激发幼儿参与活动的愿望。

　　2、引导幼儿讲一讲生活中人们是如何利用火的，教师以火的口气总结火的用途及危害：“孩子们你们说得都很好!我是人人都需要又人人都害怕的火，我在你们生活中有很多用处，可以照明、烧水、做饭、发电、炼钢、治病。但是一不小心也有可能引起火灾，我一发火会把所有的东西都烧光。”

　　二、利用图片，了解相关防火常识。

　　1、播放火灾录像的片段让幼儿在感受熊熊大火的气势同时，猜一猜引起大火的原因。

　　2、结合图片，说一说如何防火大火烧起来浓烟滚滚，火势冲天，会把所有的东西都烧光，甚至会把人烧死，是多么危险呀，那我们在生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢?

　　①、不玩火柴、火机。

　　②、不玩插座、插头和电线。

　　③、不在阳台及禁放区内放鞭炮。

　　④、不用明火照明找东西。

　　⑤、提醒爸爸不乱扔烟头。

　　⑥、电器使用后及时关闭电源等。

　　三、尝试几种简单的灭火技能，了解自救逃生的方法。

　　1、试着用沙子覆盖的方法灭火，用水浇灭火。教师在搪瓷盆中点燃木柴，让幼儿亲自动手操作，尝试用沙、用水来灭火。

　　2、尝试用在地上打滚的方法压灭身上的火。

　　3、观看相关自救逃生的图片，掌握自我保护的方法。教师边操作投影图片边提问幼儿，引导幼儿说一说自救逃生的方法：万一着火了不能躲在衣柜内或床底下，要马上大声呼救，并打电话(119)找消防员，告诉着火的详细地址。在消防车没赶到之前，不能坐电梯逃生，更不能从楼上跳下去，要用湿毛巾捂住口鼻，披上浸湿的被子，贴着地面爬出去。

　　四、进行消防逃生演习

　　1、模拟情景：大家正在位于南京路6号的红太阳电影院看电影，突然着起大火来了，大家该怎么办?

　　2、指导幼儿试着拨打电话119，告诉消防员着火的地址。

　　3、带领幼儿用湿毛巾握住口鼻，按照安全出口的指示方向进行自救逃生。

　　4、幼儿及时疏散到安全地带，教师带领幼儿进行放松活动：孩子们，由于消防人员急时赶到，大火已被扑灭，没有造成任何财产损失和人员伤亡，我们战胜了大火，我们胜利了!

　　五、活动延伸：

　　带领幼儿观看消防队员的消防演习，进一步了解火灾的危害，学习在危险面前如何保护自己，如何逃生。

　　活动反思：

　　1、内容选择贴近幼儿生活，活动设计过程连贯、层次清晰。能够充分挖掘和利

　　用现实生活中广泛的教育资源来开展活动。通过观察、谈话、演习等形式来提升幼儿的相关生活经验，从而增强幼儿的防火意识，获得自我保护的方法和技能。

　　2、幼儿参与的积极性高，能够在活动中创设一种轻松、愉快、和谐的活动氛围，并且时刻关注幼儿的情绪和参与程度。此外，动静交替的活动设计和相关情景的创设使幼儿在参与活动时能始终保持兴趣，获得发展，体验到集体活动的快乐。

2023年五四青年主题活动策划案 篇4

　　一、设计意图

　　每个幼儿时时刻刻都在与自己的身体打交道，但他们对自己的身体并没有充分的认识。因此，引导幼儿了解自己的身体，养成良好的健康行为习惯，减少意外伤害的发生，是幼儿健康教育的重要任务之一。活动“小鼻子真灵”就是我在上述前提下设计的“探索我自己”系列活动之一，旨在通过谈话交流、欣赏故事、情境表演等形式，使幼儿了解鼻子的功能和保护鼻子的方法，学会正确应对一些突发意外，同时通过激发幼儿交流、表达，发展他们大胆自信的表达能力和与同伴的交往能力。根据本班幼儿特点，我将活动重点放在让幼儿掌握保护鼻子的一些方法，而将难点定位在引导幼儿用正确的方法自我救护或帮助他人。

　　二、活动目标

　　1.初步了解鼻子的功能，掌握保护鼻子的一些方法。

　　2.在发生鼻出血、异物入鼻等意外时不害怕，会用正确的方法自我救护或帮助他人。

　　3.能用语言大胆表达自己的感受，并与同伴进行交流。

　　三、活动准备

　　镜子若干，花露水一瓶，《翘鼻子噜噜》故事课件。

　　四、活动过程

　　(一)猜谜。引出课题

　　左边一个孔，右边一个孔，有它能呼吸，还能闻香臭。(鼻子)

　　(二)观察鼻子的外形

　　师：每个人都有鼻子，请小朋友互相看看旁边小朋友的鼻子是什么样子的，再用镜子照照自己的鼻子，说说有什么发现。

　　(三)了解鼻子的功能

　　1.教师在活动室内喷洒花露水。

　　问：你闻到了什么气味?你用什么闻到的?你的鼻子还闻到过什么气味?

　　2.请幼儿用手捏住鼻子，闭紧嘴巴，说说有什么感受。(提醒幼儿注意，捏住鼻子的时间不能太长)

　　3.小结：鼻子的用处很大，可以帮助我们呼吸，让我们辨别气味。有时鼻子也会失灵，比如感冒、生鼻炎、鼻子受伤的时候，它就不能发挥本领了。

　　请幼儿思考：你有没有鼻子失灵的情况，假如鼻子失灵了，会给我们带来哪些困难。(呼吸不顺畅、吃饭时闻不到饭菜的香味)

　　(四)通过欣赏故事课件，掌握保护鼻子的一些方法

　　1.师：鼻子里有很多细细的血管，很娇嫩，容易受伤、出血，所以我们要好好保护鼻子，让它健健康康的。有一只小猪，它不爱护自己的鼻子，就发生了意外。

　　演示故事课件《翘鼻子噜噜》。

　　2.提问：噜噜平常有什么坏毛病?有一天它在家做了什么事情?

　　噜噜把东西塞进鼻孔后，感觉怎样?

　　妈妈送噜噜到动物医院，熊医生怎么解决的?

　　熊医生还说了什么?

　　3.师：鼻子是人体的器官，对我们有很重要的作用，它不喜欢有东西打搅它，因为这样会影响它好好工作。噜噜的做法多危险呀，我们可千万不能像噜噜那样。那你知道哪些保护鼻子的方法?

　　激发幼儿讨论，鼓励他们大胆发表自己的意见。

　　4.小结：我们平时应该不挖鼻孔，鼻子痒时用手轻轻按压;不把东西塞入鼻孔;有了鼻涕要用干净的手帕轻轻擦，不要用力擤;游戏时注意躲闪，也要避免碰撞、推挤小朋友

　　(五)知道用正确的方法处理一些意外情况

　　1.请幼儿联系实际进行表述：如果东西已经进入了鼻孔，或者鼻子出血了，你会怎么办?引导幼儿根据自己的想法进行情境演示。

　　2.一起选出正确合理的方法，教师进行小结：东西放入了鼻孔，应该赶快告诉大人，让他们按住另一个鼻孔，自己用力把鼻孔里的东西擤出来，绝不能用力吸或用手挖。如果鼻子出血了，或者看见别人的鼻子出血了，不要慌乱，首先坐下来，头不要过分后仰以免血液流入喉中，用拇指和食指捏住两侧鼻翼，暂时用嘴呼吸，然后请大人帮助处理。在额头上敷冷水毛巾，用药棉填塞出血的鼻孔都可以。不管出现什么意外，如果大人解决不了，都要及时送医院请医生帮忙。

　　(六)学做鼻子保健操

　　师：让我们一起为鼻子做个按摩吧!在感冒、鼻塞、流涕时，这样的按摩可以减轻症状呢!教师示范讲解，引导幼儿操作：将两只手相互摩擦发热，以两手中指向上推擦两侧鼻翼，用力适度，反复多次。

　　(七)户外体验

　　在音乐声中带领幼儿走出教室，到户外体验用鼻子深呼吸新鲜空气的感觉。

　　附：故事翘鼻子噜噜

　　小猪噜噜有个翘翘的大鼻子，鼻子上有两个圆圆的鼻孔。噜噜有个坏毛病，经常挖鼻孔，有时还挖出血来。猪妈妈告诉它，这样做很不好，不仅会弄破鼻子，自己也会不舒服的。一天，噜噜在家玩，觉得没意思。咦，小豆子，纽扣，还有糖纸团，都是圆圆的，和我鼻子一样，让它们到我的鼻子里玩玩吧!小猪噜噜把它们都塞进了自己的两个圆圆的鼻孔里不好!

2023年五四青年主题活动策划案 篇5

　　七夕节(8月20日)是我国重要的民族传统节日之一，为了保护和传承好这一非物质文化遗产，充分发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用，教育和引导广大干部群众树立正确的爱情观、婚恋观，促进家庭和睦和社会和谐，办事处决定于8月份开展“我们的节日.爱在七夕”主题活动，具体实施方案如下：

　　一、指导思想

　　深化“我们的节日”主题活动，以社会主义核心价值体系建设为根本，广泛开展“我们的节日·七夕节”主题活动。通过开展一系列丰富多彩的活动，凸显七夕节爱情忠贞、家庭幸福等文化内涵，引导干部群众认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，促进现代家庭观念的健康成长，在全社会形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。

　　二、活动主题

　　以“爱情忠贞、家庭幸福”为主题，引导人们追求爱情忠贞美满、家庭和睦幸福的美好生活。

　　三、活动内容

　　1、开展“爱在七夕.中华经典诵读”活动。街道办事处组织开展爱情诗词诵读活动，倡导忠贞的爱情观;各部门组织开展吟诵经典爱情诗篇、传诵美丽爱情故事等中华经典诵读活动，引导人们感受传统文化魅力，努力把积极的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣传递给干部群众。

　　2、开展“爱在七夕”各类文化活动。街道办事处将组织开展篝火情歌会活动，将中华忠贞爱情的`传统文明发扬光大，营造家庭美满、社会和谐的氛围，将“我们的节日·爱在七夕”主题活动推向高潮。

　　四、活动要求

　　1、高度重视、精心组织。“我们的节日·七夕”是街道文明办倡导开展的“我们的节日”主题活动的重要组成部分，是群众性精神文明创建活动的重要载体，各部门要结合我街道正在开展的文明单位创建活动，加强领导，精心组织，做到广泛参与、形式多样、丰富多彩、教育深刻。各部门要精心组织活动内容，把节日期间的中华经典诵读引向深入。

　　2、突出主题、形式多样。要以陶冶人民群众高尚情操为主线，突出爱情忠贞、家庭幸福、社会和谐这个主题，要注重创新活动内容、形式和载体，将中华传统文化与现代文明紧密结合起来，引领文明风尚，陶冶高尚情操，提升文明素养。

　　3、加强宣传，营造氛围。要加大宣传力度，充分发挥各类媒体的作用，各单位、部门深入开展“我们的节日·爱在七夕”活动情况，及时报道广大干部群众的过节心得，营造浓厚的节日氛围。

2023年五四青年主题活动策划案 篇6

　　一、活动时间：20__年4月2日

　　二、参加对象：

　　1、五年级学生

　　2、活动负责人：__

　　3、领队：__、__

　　三、活动准备：

　　1、召开扫墓活动动员会议，强调安全、纪律等问题。

　　2、扫墓前每位学生做好一朵小白花。

　　3、要求参加活动的学生背熟宣誓词。

　　4、参加本次扫墓活动的学生要注意安全、纪律，要穿戴整洁(穿校服)，带校卡;言行文明。

　　5、安全处准备好校车;

　　6、校旗、队旗各一面、照相机一只、花圈一个。

　　四、活动过程：

　　1、4月2日早上8：10参加扫墓的师生在学校门口集合

　　2、扫墓仪式

　　3、回学校。注：(如若计划有变，遵守组织安排)

　　五、扫墓活动仪程

　　1、全体立正，奏国歌。

　　2、向革命烈士敬献花圈。

　　3、向烈士默哀三分钟。

　　4、向革命烈士宣誓。

　　5、学生代表讲话。

　　6、学校德育主任讲话。

　　7 、向烈士献小白花

　　8、参观烈士纪念馆

　　9、宣布清明扫墓活动到此结束。

2023年五四青年主题活动策划案 篇7

　　活动主题：

　　开心过六一快乐展才艺

　　活动时间：

　　20__年6月1日~20__年6月5日

　　活动内容：

　　凡活动期间年龄在18岁以下的顾客朋友均有机会参与__超市书画大赛，并有机会获得大奖一份，活动结束后取前6名进行现场演示大赛，并再次凭奖。

　　活动宣传语：亲爱的顾客朋友、小朋友、你们好，为庆祝六一儿童节的到来，__超市特举行一次绘画大赛，你想将才艺展示给大家看吗?如果想，请赶快到__超市报名吧。

　　操作事项：

　　1、活动前5天__店制作报名登记表，并于活动前2天__店通知顾客将作品提前一天交往__店进行展示。(展示时间6月1日~6月5日)。

　　2、评比由__店上交前10名的作品，由__科进行评比，并评比出前三名。

　　3、活动前6天营销店出海报在商场门口处进行宣传，增强参与性。

　　4、__店的营销员收集作品后统一进行展示，__科并进行评比，得出前三名的最佳门店。

　　5、第二阶段需跟前6名的顾客做好解释工作，并咨询需要准备那些物资，并按要求准备位。

　　6、奖品设置

　　一阶段

　　一等奖奖价值100元的礼品一份(进价80元左右)

　　二等奖奖价值80元的礼品一份(进价50元左右)

　　三等奖奖价值60元的礼品一份(进价30元左右)

　　鼓励奖凡参与的顾客均送价值10元的礼品一份。

　　二阶段(选择5家门店进行比赛)

　　一等奖奖价值200元的礼品一份(进价150元左右)

　　三等奖奖价值100元的礼品一份(进价50元左右)

　　鼓励奖奖价值20元的礼品一份(进价5元左右)

2023年五四青年主题活动策划案 篇8

　　一、服装店活动主题

　　相濡以沫，最爱2.14

　　二、服装店活动时间

　　报名时间:2月1日-2月5日

　　活动时间:2月6日——2月14日

　　三、服装店策划主旨

　　1、2.14节要区别情人节，从传播的口径到活动的组织，落脚于夫妻间的情份。

　　2、整个策划的主题围绕“情感、爱、家庭”，实现活动与服装营销活动的融合。

　　四、活动内容

　　1、相濡以沫，最爱2.14——“我与我的爱人”大型征集活动(2月6日——2月17日)还记得您们的第一张合影照片么?还记得你们面对亲朋好友时许下的诺言么?x“我与我的爱人”大型征集活动拉开帷幕，即日起征集最早的结婚照片、最早的婚礼诺言……，活动结束后，按照照片拍摄日期，结婚时间早晚排定。

　　最早的结婚照片5张，每张照片的主人奖励x价值200元的精美礼品;

　　最早的婚礼诺言5个，每个诺言的主人奖励x价值200元的精美礼品。

　　照片(征集完成后，做成展架，照片原稿将返还本人)/诺言由顾客手写，签名，制作成展架放置在中兴广场活动现场展示。

　　负责人：x

　　2、相濡以沫，最爱2.14——x大型文艺演出，精彩现场活动。

　　2月6日——7日，x广场婚礼秀;

　　2月9日——14日，x广场婚纱秀;

　　负责人：x

　　4、相濡以沫，最爱2.14——万千纸鹤表真心

　　x步行街万只千纸鹤迎接2.14节，前期可以有x员工自己叠，所用材料由公司报销，2.14当天，可以在现场准备千纸鹤的纸和笔，顾客可以在

　　工作人员的指引下，自己折叠千纸鹤，表示对爱情和幸福生活的祈祷，最后统一悬挂在步行街——中兴广场的范围。

　　2月9日下午开始下发通知，要求步行街员工先行折叠千纸鹤，

　　负责人：x

　　第一阶段：报名阶段2月3日到2月10日

　　有意向的人员可以到x总服务台、总服务台、市服务台报名;

　　第二阶段：相亲阶段

　　2月11日，在x举行大型的乡亲大会，由公司人员将报名人员名单进行制作。

　　负责人：x

　　6.相濡以沫，最爱2.14——拿什么送给我的爱人!

　　2月3日-2月11日，在x购物满100元，送潍坊花店—芝兰花府特别优惠卡一张。共计1000张，送完为止，同时享受免费送花到家的特别企划服务。

　　负责人：x

　　7.相濡以沫，最爱2.14——夫妻恩爱大比拼活动(2月14日晚19：00)

　　夫妻恩爱大比拼，2.14晚会，中兴广场举行：提前通过媒体发布，邀请10对顾客，参加夫妻恩爱大比拼活动，比默契，比才艺，比手艺。

　　邀请珠宝首饰类和化装品类厂家提高冠名赞助，以及活动礼品，背景版、演出，首饰类6折

2023年五四青年主题活动策划案 篇9

　　(一)活动目的

　　我们的故事是一桩未央的花事，三月里的花把世界开成了一条河流，而我们霸占了整个春天，一起用缠绵缱绻的姿态起承转合了整首甜蜜诗篇。在欢愉同乐的故事里，我们是彼此难以搁舍的逗号，绵延在彼此脚边，斑斓了这纸书页;在失落难眠的故事里，我们是彼此难以忘怀的句点，结束了彼此的痴怨嗔言。

　　三七女生节系列活动，旨在展示经济学院女生“动静相宜”的独特个性风采，引导广大女生更多地关注自身的道德修养，文化内涵，心理健康，独立意识等综合素质的提升，调动、活跃校园文化氛围，丰富学生课余文化生活，从而营造轻松温馨的大学生活环境。同时为男女生互相交流提供平台，促进男女生之间的友谊健康发展，展现优质大学风貌，紧跟时代步伐。

　　(二)活动宗旨：

　　帮助女生间建立良好人际关系，培养合作协调能力，创造和谐校园文化。

　　(三)活动名称：

　　“我俩的故事”闺蜜活动评选

　　(四)活动人员、人数：

　　不限男女，不限学院

　　(五)活动流程：

　　1.收集照片并配上140字以内的小故事

　　2.先经过内部筛选，得出30%优秀作品

　　3.把优秀作品做成网页链接，进行投票

　　4.投票后选出十份优秀作品，摆点展出，用玫瑰花进行投票

　　5.以玫瑰花的数量多少评出最佳人气奖等奖项，并把所得玫瑰花赠送获奖者

　　(六)作品要求：

　　照片须以200万以上像素的相机或手机拍摄的生活照

　　(建议使用清晰度较高照片)

　　(七)参与方式：

　　将参赛作品发至邮箱[emailprotected]或者发送微博，并@--农林大学经济学院团委学生会@我爱经院女生部

　　(八)摆点时间：

　　3月7日上午10：00-15：00

　　(九)摆点地点：

　　昌融楼下易购对面

　　(十)摆点投票方式：

　　用采购来的100朵玫瑰分别给路过的100名男生，在完成指定小任务后，即获得投票权，可拿着玫瑰放在他们喜欢的照片对应的圆桶上。

　　(十一)奖品设置：

　　最具人气奖闺蜜获得者即评选为可得甜蜜大礼包一份。

　　(十二)结语

　　女生好似三月明媚的阳光，和煦温暖，大方热情。活动展现了女孩儿们的活泼美丽，很好地契合了女生节的目的。同时也培养同学间团结合作、亲密无间的友谊，让男女生的交往更加自然、健康。让我们共同携手，期待花的绽放。

2023年五四青年主题活动策划案 篇10

　　【活动背景】

　　在十二五的规划中，坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点。深入贯彻节约资源和保护环境基本国策，节约能源，降低温室气体排放强度，发展循环经济，推广低碳技术，积极应对气候变化，促进经济社会发展与人口资源环境相协调，走可持续发展之路。

　　x年3月26日20:30—21:30，在世界自然基金会组织下人类历规模的环境保护运动“地球一小时”再次来临，向全世界发出“熄灭灯光+为地球做出一个改变”的倡议。它将跨越洲际和国界，引发全球城市、企业和个人的自愿参与，在这一小时内共同熄灭不必要的灯光，为地球的可持续未来祈福。

　　x年地球一小时，让我们用行动超越一小时。不论是乘用公交车、使用节能家电，还是节约用水，垃圾分类，甚至种下一株花草，只要适合你，都是你超越熄灯一小时的行动宣言。

　　【活动意义】

　　地球一小时是为响应wwf(世界自然资金会)的号召，围绕“减碳1+1“而开展的系列活动。通过广泛宣传及多样化的低碳娱乐形式，倡导全校的师生熄灯一小时，并承诺为地球做出一个改变，且付诸行动。通过全校师生的积极参加，真正为地球环境保护出一份力。

　　希望通过此次行动，让青年一代认识到积极应对全球气候变化，支持环保是地球公民的正确选择。最后希望大家能够建立一种环保意识：”环保不是一个人，或是一群人的任务，而是全人类的任务。环保并不是圣神而不可及的事，而是落实在生活的点点滴滴中。“

　　活动中并不反对点灯，使用音响或者其他电子设备。因为电切切实实给我们的生活带来许多方便，不使用电许多活动也将无法正常进行。我们希望通过这次活动，让大家了解到节约并不是不使用，而是使能量化地利用。相较于有的人待在宿舍中，有的人在图书馆，还有的人在活动，所有的同学聚集在一起进行活动所耗费的能量是非常小的。

　　我们也相信，这次活动，不论是对于社团，还是对于参加的同学们，都将会是一个美好的经历。

　　【活动主题】

　　减碳1+1，你我齐努力。

　　【活动口号】

　　地球一小时，超越一小时

　　【活动主办方】

　　校社团联合会

　　【活动联合承办方】

　　各社团(正式策划书上具体化)

　　【活动发起方】

　　绿色联盟与天文学会共同发起

　　【时间】

　　熄灯时间，也就是活动的高潮部分为x年3月26日(星期六)20:30-21:30

　　部分社团活动可以从早晨就开始，根据社团计划而定。

　　【地点】

　　一区以及三区广场(根据社团要求可以增加，例如：操场、宿舍楼间空地、草坪等)

　　【活动流程】

　　前期宣传：

　　1) 各个社团绘制海报

　　2) 校广播宣传地球一小时活动，并征集当天过生日的同学

　　3) 在通往教学区路上的树上挂绿丝带

　　4) 教室黑板宣传

　　5) 通过和各学院主席或各班班长联系，将地球一小时视频利用课间时间进行宣传

　　6) 网络宣传，通过学校论坛，q群进行宣传

　　7) 与学校后勤部联系，熄灭校园部分路灯，与餐饮部联系，熄灭食堂部分灯光

　　当天活动

　　白天：传统宣传方式，利用t恤、海报、宣传册在宣传地球一小时活动的同时，宣传当天晚上的活动

　　晚上：19：00开始，以“我加我的低碳伙伴——地球一小时”为主题开展主题游园会，邀请校学生会主席或一些社团的会长参加地球一小时的启动仪式

　　20:20-20:30通过广播吸引参加者聚集到广场上，进行熄灯的倒计时活动。

　　届时一区将利用宿舍灯光的明暗组成倒计时。

　　所有社团各自举办活动，以室外为佳

　　预想的几个活动：

　　三区：

　　不插电音乐会(因为有很多与音乐有关的社团，可以在多个地点同时进行)

　　百米长卷

　　最美的星空--暗夜保护(根据天气有所变动，主要是认识星座。可以模拟天象馆)

　　诗歌朗诵

　　心理沙龙(小桔灯)

　　灯谜协会灯谜竞猜

　　……

　　一区：

　　由心理社派人作总主持(有调动现场气氛的经验)

　　集体舞(大家可以戴着荧光棒，很有效果)

　　飞扬、酷玩的活动

　　游戏环节

　　过生日环节

　　……

　　光影涂鸦(用于后期展示的照片)

　　用电量调查统计(为未来的活动做参考，也可以在活动后宣传中体现)

　　在活动前和尾声时，都利用宿舍灯光制作一些图案，同学们拍照留念。假如人手足够就做大规模。

　　[对社团要求]

　　尽量不用大量耗能量、资金的产品。比如蜡烛。

　　保证活动的安全进行。

　　(能统一购置再生纸，用于打印活动的传单，并在社团活动现场设置回收箱回收利用)

　　以上策划，部分协会正在进行合作协商，我们将尽可能的让学校更多的社团或部门加入到地球一小时的活动中

　　【后期总结】

　　绿丝带的回收、相关活动物资整理、财务清算、团队交流总结

　　【后期宣传】

　　活动结束后，汇集数据、照片，做成海报进行展示宣传。

　　校报和论坛进行报道。

　　【预期项目成果】

　　通过广泛的合作，让地球一小时活动影响范围尽可能地扩散到福大校园的每个角落。实现教学区三楼以上教室，生活区大部分，部分路灯，图书馆景观灯的熄灯。

　　【经费预算】

　　各个社团计算后，由社联统一报批。

　　地球一小时大型活动可行性分析

　　【工作量】

　　社联 横幅、海报等宣传工作，协调场地以及活动是否互相影响。

　　社团 宣传各自的活动，做好准备工作以及活动。

　　【价值】

　　具有良好的宣传效果(不论是对学校还是社团。因为活动的照片，录像等一定会通过网络传播开)

　　对于社团来说，此次活动提供了一个展示的舞台。根据计划，当晚几乎所有的同学都会下楼参加活动。

　　对于社联，这是一个绝好的展示影响力，以及办大活动能力的机会。

　　对于学校，只需要关掉几盏路灯，办了一场与国际接轨的大活动，如果办得好，可以引来媒体注意，更是对学校的正面宣传。(许多知名的城市、建筑都有关灯响应地球一小时活动。比如北京的x楼、鸟巢、水立方等)

　　从长远来看，这次活动为学生会社联，各个社团提供了一个良好的机会，积累经验。而这些经验必然是在未来的活动中可以用到的。

　　假如活动非常成功(大家反响良好，积极参加)，可以考虑经常举办。

　　【安全问题】

　　活动中不使用明火照明，无火灾隐患。

　　人数较多，但比较固定，在各个社团的活动地点内。(相较于平时放学的情景…安全很多)

　　生活区内有一定量的照明，宿舍楼楼梯口地灯也不关闭。保证行动中的安全。

　　各个社团需在活动策划中体现各自社团如何保证安全。

　　分析

　　1、这场活动对于我们学校是非常大型的，可以说是没有前例，但同时耗费却非常少。因为这相当与各个社团在举办自己的活动，只是在同一个时间点而已。

　　2、这场活动的主题是地球一小时，围绕着节能减排，活动安排中也处处体现这一点。

2023年五四青年主题活动策划案 篇11

　　活动目的：

　　通过庆祝20xx元旦这一活动，展示教育成果和学生素质，加强家长委员会建设，进一步融洽家校关系，增强家长与教师的交流与合作，优化和谐育人环境，促进学生全面发展。

　　地点：西音乐教室

　　时间：20xxx-上午

　　参与人员：二年级x班全体家长、学生、任课教师

　　活动筹备阶段：

　　1、召开班级家委会讨论相关事宜

　　2、动员学生、家长报元旦节目

　　3、统计节目

　　活动准备：

　　1、班级节目编排。

　　2、氛围营造：妈妈等

　　3、话筒：、金家长提供

　　4、照相录像：妈妈、妈妈等

　　总策划：家委会成员、

　　主持：、x老师

　　表演内容及形式：朗诵、歌舞、小品、演唱、乐器，猜迷语，讲故事，讲笑话等

　　其它事宜

　　1、节目使用的服装、道具自行解决。

　　2、班委会、任课老师抓好安全纪律。

　　3、每个节目提前1个节目到前场候场。

　　4、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。

　　5、清理场地卫生。

2023年五四青年主题活动策划案 篇12

　　一、活动目的：

　　20__年的母亲节(20__年5月14日)即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，我校决定：开展以“浓情五月、母爱永恒”为主题的语文、英语征文、诵读比赛等系列活动来纪念20__年母亲节的感恩教育活动。倡议每位同学提起我们手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲既用汉语和英语写点什么，让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲，关注我们伟大的母亲;用流利的普通话和标准的英语来叙述与母亲之间感人的故事和母亲对我们的爱，歌颂母爱的大爱无疆。希望每位学生通过写作、诵读重温成长过程，感恩伟大母爱的同时，提高每位学生语文、英语的写作和语言表达水平。更重要的是希望通过此活动来引导学生理解、关心父母，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养学生一颗感恩的心，培养学生对家庭、对父母、对亲人的有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。

　　二、活动时间：

　　20__.4.27——20__.5.10

　　三、活动安排：

　　(一)第一阶段：主题宣传阶段(4.27——29日)

　　各班主任要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求，要引起学生的足够重视并引导学生积极参与本次活动，以期达到我们预期的良好效果。

　　(二)第二阶段：体验感恩和写作阶段(4.30------5.3)

　　1、搜集建立亲情档案，送给妈妈一个开心!

　　每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?仔细地回忆收集与母亲之间发生的故事，最想对妈妈说什么：了解一下妈妈的生日，妈妈的兴趣、爱好，妈妈最喜欢的食品，妈妈最快乐的事，妈妈最想做的事，妈妈最大的心愿。

　　2、向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨!

　　母亲节前夕(五一回家)，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

　　3、为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心!

　　给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间

　　4、搜集一个我和妈妈的故事，送妈妈一份欢欣!

　　我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，用文章的形式表达出来，感人故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲手织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是妈妈怀你时候的日记。

　　(三)第三阶段 写作指导、诵读预赛 (5.4—5.8)

　　写作要求:语文以“歌颂母亲”(也可以写父亲或其他家人)为话题，依据本次活动所见所闻所感，写一篇文章，要求感情真挚，打动自己、感动别人。初中组以记叙文为主，高中组以议论文为主，当然你也可以选择你最擅长的一处文体，来抒写你对母亲的感激。字数初中组不少于600字，高中组不少于800字。

　　(四)第四阶段：比赛、总结表彰阶段(5.9)

　　学校组织评委对各级部参赛人员进行校级比赛评选，评选出特等奖2名，一等奖3名，二等奖5名。其中选拨优秀学生在5月11日和18日升旗仪式上脱稿朗诵。

2023年五四青年主题活动策划案 篇13

　　一、时间：

　　父亲节当天

　　二、地点：

　　酒店一楼西餐厅

　　三、活动目标及活动宗旨：

　　于父爱，人们的发言一向是节制而平和的。母爱的伟大使我们忽略了父爱的存在和意义，但是对于许多人来说，父爱一直以特有的沉静的方式影响着他们。父爱怪就怪在这里，它是羞于表达的，疏于张扬的，却巍峨持重，所以有聪明人说，父爱如山。值此父亲节来临之际，富豪康博酒店特举办酬宾活动，此活动会让顾客留下许多美好、温馨的回忆，加深顾客对富豪康博酒店的认识。

　　四、营销对象：

　　父亲节期间的家庭和男士。

　　五、主题：

　　“父爱如山，父亲也需要关爱”

　　六、促销活动

　　父亲节当天，在西餐消费的男士可获赠滋补炖品(清汤辽参)一盅和健身中心体验券一张。

　　70岁以上的男仕享用自助餐5折优惠。

　　四人用餐一人免费。

　　父亲节送什么礼物?

　　母亲节可以送康乃馨，可以买化妆品，买漂亮礼物……可是父亲节，送父亲什么呢?父亲节礼物，一定难坏了很多人。

　　其实，不一定要送父亲礼物，可以在父亲节请父亲吃一顿大餐，用美食来表达对父亲默默地爱!

　　活动时间：父亲节当天

　　午餐自助餐11:30---13:30RMB88/位

　　晚餐自助餐18:00-21:00RMB98元/位

　　地点：酒店1楼西餐厅

　　七、经费预算及广告策划：

　　1、电视及Radio宣传及滚动式播放，预计￥500元;

　　八、预计收入：

　　Lunch:￥88/位-60/人=￥5280

　　Dinner:￥98/位-60/人=￥5880

　　Total:￥11160

2023年五四青年主题活动策划案 篇14

　　清明节是我国的传统节日，在清明节期间，通过系列清明习俗活动课，让幼儿了解清明传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。

　　在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。

　　活动一：扫墓

　　活动目标：

　　1、让幼儿理解扫墓的意义，培养幼儿尊重烈士的情感。

　　2、教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。活动准备：白纸、线、彩笔。

　　活动过程：

　　1、让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。

　　①教师：每年4月4，5或6日是清明，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。

　　②讨论：人们是怎样过清明节的?

　　2、教师解释：扫墓为什么选择清明呢?原因之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游;之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

　　3、集体制作花圈。教师：无数革命先烈为了人们的解放事业，为了使小朋友都能过上今天的幸福生活，在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们，今天我们将组织为烈士扫墓活动，现在，先请小朋友和老师一起制作一个花圈。动手制作，教师扎竹圈，写挽联，然后把幼儿做好的小花绕在花圈上，再贴上挽联。

　　4、扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃，不乱讲话，表示对先烈的尊重)，然后由二位幼儿抬着花圈，其余幼儿排好队出发。

2023年五四青年主题活动策划案 篇15

　　活动目标：

　　1、能用轻快的声音清晰地演唱，尝试结合歌曲仿编简单的歌词与创编动作。

　　2、敢于在集体中大胆表现，感受师幼合作创编与歌声交流的快乐。

　　活动准备：

　　经验准备：幼儿已初步听过歌曲《我爱我的小动物》。

　　物质准备：小狗、小猫、小鸡、小鸭几种常见小动物的头饰若干。

　　活动过程：

　　1、教师出示小狗的头饰，提问：“小狗的叫声是怎么样的?”

　　引导幼儿用“汪汪 汪，|汪汪 汪，|汪汪 汪汪 |汪

　　2、游戏：我猜你说，我说你猜。

　　(1)玩法：教师逐一出示各种动物的头饰，幼儿学该动物的叫声;教师模仿某一种动物的叫声，让幼儿找出该动物的头饰。

　　(2)教师尽量引导幼儿用“__ _,|__ _,|__ __|_-”的节奏说。

　　3、按幼儿的意愿逐一选择动物的头饰，师幼用歌声互动。

　　教师唱问句，幼儿唱答句，并尝试边唱边用有节奏的动作表演回答。

　　4、幼儿分组演唱。

　　幼儿分两组：一组唱问句，一组唱答句;然后交换角色分组演唱。

　　活动延伸：

　　1、音乐区:将头饰投放在音乐区，让幼儿自由演唱。

　　2、请家长利用亲子手册《我爱我的小动物》在家中与幼儿对唱。

　　三、户外活动：

　　1、体育游戏:信号灯 见领域活动指导P12。

2023年五四青年主题活动策划案 篇16

　　一、活动背景及活动目的：

　　即将结束，在圣诞和元旦来临之际，为加强我校学生之间的交流，提高协作能力，增进同学之间的友谊，密切联系师生关系，培养学生的创新能力，提升审美能力与品味，提高学生的综合素质，丰富校园生活，增强社团与社团之间的合作能力我院社团部特举办此次活动，为大家带来一个难忘的夜晚。

　　二、活动主题：舞动·梦幻之夜

　　三、活动时间：12月24日晚18:30——21：00

　　四、活动地点：待定

　　五、主办单位：共青团郑州职业技术学院委员会

　　承办单位：郑州职业技术学院院团委社团部

　　协办单位：郑州职业技术学院冰火舞蹈协会 爱乐坊音乐协会 爱艺手工坊协会、星漫美术协会。

　　六、活动对象：郑州职业技术学院全体师生

　　七、活动背景：

　　舞蹈是一种人体动作与展示心灵美的艺术，它与梦想和现实有着紧密的联系。舞蹈在展现艺术之美的同时，也具有抒发舞者思想感情和强身强心的作用。歌曲有着陶冶情操和培养优雅的生活品味学的作用，舞蹈与歌曲的结合更是对培养学生全面的发展和培养好的兴趣品味有着更大的帮助，经过随机采访调查发现，大多数学生都有唱歌跳舞的激情，就是有时候展现的的平台很少。因此，本次舞会为广大的学生提供了一个展现自我的平台，希望同学们能创造奇迹!

　　八、舞会内容：

　　此次舞会是全院的大型舞会，舞会将以交际舞，恰恰，兔子舞，现代舞等多种同学们喜爱的舞种为主，舞会还穿插歌曲，游戏，接歌词，抽奖等活动，并颁发纪念品。

　　所有入场的同学将得到特制的数字卡片一张及糖果。圣诞老人会在开场后抽取幸运观众，幸运观众随即可得到纪念品一个并许下愿望。

　　九、活动流程策划：

　　(一)培训阶段

　　院学生会社团部联系冰火舞蹈协会完成教授华尔兹、恰恰、兔子舞的学习，并让培训人员熟练掌握。届时社团部会负责人会到现场监督。

　　1、培训时间：12月9日—12月20日(18：30—20：00)

　　2、地点：信息图文大楼五楼(待定)

　　3、培训人员：所有协办协会每个协会的干部(具体人数待定)

　　为避免学者产生倦怠情绪，每次教授时间控制在一个小时半之内。过程由简入繁，教授人员必须保持始终保持耐心、细心、责任心。整个对外培训过程历时11天。

　　(二)准备阶段

　　在12月22号之前所有工作以及物品准备完毕(除装扮会场)，在12月24下午五点之前会场装扮完成，五点半所有工作人员到达现场。

　　会场装扮由爱艺手工坊协会、星漫协会及社团部干事负责完成，具体时间另行通知。

　　(三)舞会流程：

　　1、在舞会开始前的当天下午，工作人员到达会场。对会场进行的最后的修饰。将椅子摆放整齐，桌上放置好水果和茶水。在舞会开始前半个小时，会场开始播放一些舒缓和谐的背景音乐(如肖邦的钢琴曲)，营造浪漫温馨的氛围。

　　2、建议事先寻找好舞伴。无舞伴者，可到场后寻找搭档，具体有以下两种方法：

　　(1)本着自愿的原则，到场后自主结对。

　　(2)准备两组相同的圆形卡片，每组卡片中颜色各不相同。第一组由男生抽取，第二组由女生抽取。抽到颜色相同的即为一对搭档。

　　3、由主持人宣布开始，在此同时圣诞老人以及工作人员发放特制卡片以及糖果。

　　4、由冰火舞蹈协会若干对较专业的舞者进行热烈风格的表演，激发全场的热情，调动活跃的氛围，使舞会有一个热烈的开场。(舞蹈待定)

　　5、为了更进一步的激发同学们的激情，由爱乐坊协会为我们演唱一首歌曲也可协会与协会结合共同演唱(歌曲待定)。

　　6、随着刚刚结束的歌曲，大家的热情高涨。我们进入歌曲对唱环节。

　　7、幸运抽奖

　　8、现学现跳：(华尔兹)

　　曾参加过培训的人可能由于没有花时间去熟悉、练习舞步而导致动作生疏。也可能有某些同学未经培训却被场内气氛吸引而参与到舞会中来。我们安排了约5名的现场培训人员，进行现场教授一些简单的舞蹈，然后大家在一起跳舞。

　　9、动作模仿：默契大考验

　　10、真情告白

　　11、集体恰恰：

　　12、歌曲：待定

　　13、兔子舞：兔子舞既有趣又有快乐的元素，代表了生活的态度。

　　14、第八节：随着兔子舞主持人发表总结性讲话，宣布舞会结束。

　　15、相关人员进行清场工作。

　　十、应急措施：

　　1、主持人进行圆场。主持人可以安排“歌曲接龙”等小游戏。

　　2、做好活动现场的安全工作。

　　十一、资源需要：

　　(一)人力资源：

　　1、主持人男女2人，要求思维活跃，能调动现场气氛。

　　2、现场指挥：1～2名，负责当晚活动的人员调动、协调工作

　　3、现场教授人员约5名

　　4、服务人员约10人

　　5、迎宾人员若干名，负责迎接参与者、号码牌的抽取工作以及奖品发放;

　　6、音效2人

　　7、摄像师：1人

　　8、会后清理人员约10人

　　(二)物力资源：

　　1、水果：准备苹果若干

　　2、游戏道具：大卡纸、圣诞帽、面具、圣诞老人服装、圣诞树、彩灯、彩纸、荧光棒、气球、刀子、剪刀、胶水、胶带、礼花、铁丝

　　3、小礼品：纪念品若干

　　4、活动场地：地毯一个

　　5、笔记本电脑：笔记本一台

　　6、功放：一台

　　7、音响：一套

　　8、话筒：两对

　　9、接线板：一套

　　10、桌椅：若干

　　十二、宣传方式

　　1、对内：例会宣传

　　2、对外宣传：

　　(1)制作醒目的海报向全院师生发出通知，在海报中写明活动时间、地点并表示欢迎他们的参与，张贴于教学楼、宿舍。

　　(2)利用短信或口口相传的方式向每班发出通知和邀请。

　　(3)每个协办协会在12月21日之前出好展板。

　　宣传词稿：

　　1 与您共舞，与您相约;曼舞，劲歌，我们一起欣赏;互动游戏连接你我;神秘礼物从天而降;与奇迹说come here.

　　你快乐吗我很快乐!

　　2、梦里寻她千百度，暮然回首，那人却在舞会灯火阑珊处

　　3、卸下平日努力的伪装，带上各种怪异的面具，与熟不相识的她?他?或者熟悉的她!他!在绚烂的灯光下共舞一曲，是什么给了我们创想，已不再追问。在这奇迹的夜晚，让我们静静地等待。

　　4、她是谁?他帅吗?……闪烁的舞池，优美的舞曲，怪异的面具后藏着的，也许是颗可爱的心?一张俊俏的脸?也许，她、他就是你心目中的……

　　一切从未知开始，所有皆在神秘中展开……让我们期待奇迹的降临!

　　十三、注意事项：

　　1、 注意会场秩序，不得有不礼貌的行为，应尊重舞伴，若想更换舞伴，可双方找负责人进行调换。

　　2、活动过程，注意听从组织方服务人员安排，切勿过激行为。

　　3、舞会上允许个人自由发挥。

　　4、请参加者保护好自己的号码卡片，以备获奖对号。

　　5、活动过程，注意听从组织方服务人员安排，请护爱面具，并且在活动结束前不能摘下;

　　6、注意用电，注意保持会场清洁卫生。

　　冰火舞蹈协会 爱乐坊音乐协 星漫协会 爱艺手工坊协会

　　xx年9月29日

2023年五四青年主题活动策划案 篇17

　　一、活动背景

　　为了彰显年轻的个性，充分展示我们朝气蓬勃，奋发向上的精神风貌，特别是为女生营造轻松温馨的气氛，促进同学之间的友谊，构建和谐校园，在三七女生节来临之际，班上男生将为女生举行专场女生节活动晚会。

　　二、活动主题

　　《今天你说了算》本次活动的主角是到场的女生，在本场晚会上，男生将满足女生提出的所有要求，并且要一一实现，努力做到“女生，你今天说了算”。

　　三、活动时间及地点

　　3月7日晚上7：00-9：00E2B103教室

　　四、活动承办单位

　　--学院人文教育系10级公管三班

　　五、活动对象：

　　10级公管三班全体同学

　　六、活动具体流程

　　主持人致辞，欢迎到场嘉宾，宣布节目开始。

　　节日的问候。班上全体男生分别上讲台，给与女生们节日的问候，送上诚挚的祝福。

　　温馨PPT展示。由主持人利用多媒体教室播放准备好的PPT文档，回忆那些班上同学共同经历的美好回忆，同时，一同展望班上多彩的未来。

　　男生节目表演。每个男生献上自己准备的节目，在讲台上进行表演。

　　小小心愿，我来实现。将之前收集好的班上女生的心愿小纸条卷成砣，男生将一一抽取，抽到后将按纸上的要求实现女生的小小心愿。送上给每个寝室的礼物。

　　七、人员安排

　　1、主持人、范世明何健桦提前一天准备当天发言稿

　　2、PPT制作、范世明负责收集好活动当晚要用的图片、音乐、视频，为本场晚会营造温馨的氛围做好准备。

　　3、采购、雷帅峰杨明负责购买本次活动装扮教室的材料，以及晚会分发的饮料和食品。

　　4、食品分发、张猛张权

　　5、教室布置、以谢伟、曾琼林为组长，带领班上剩下的男生，在活动开始前两小时进行教室装扮，同时画好黑板报。

　　八、经费预算

　　1、教室装扮材料、50元

　　2、饮料、80元

　　3、水果、60元

　　4、瓜子、花生：60元

　　5、糖果、50元

　　6、礼品、100元

　　合计、400元

2023年五四青年主题活动策划案 篇18

　　一、活动目标

　　知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺。

　　二、重点和难点

　　知道三八节，并向妈妈表示祝贺。

　　三、材料准备

　　歌曲：《我的好妈妈》、《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》等;

　　妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的视频;

　　在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务："看看你妈妈在家里做了什么事，"或者"妈妈在单位里做什么事")。

　　老师创设环境："妈妈喜欢"的物品展览会。(可用实物也可用图片)。

　　准备好搭建舞台的材料：积木、桌布、花盆、彩色纸等。

　　通知妈妈参加活动。

　　四、设计思路

　　本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养能力激发幼儿主动活动。

　　中班幼儿很依赖妈妈，但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

　　五、活动流程

　　讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物

　　(一)讨论表演的节目

　　讨论表演节目的内容，确定节目单。

　　1.说说三月八日是什么节。

　　2.讨论表演节目的内容。

　　说明：告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，愿意为妈妈表演什么节目”。

　　3.制定节目单。

　　说明：老师可引导幼儿合作为妈妈表演。座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。

　　(二)活动进行

　　1.主持人引导幼儿说说庆祝会的意义

　　2.按节目单表演节目

　　说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现而高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计

　　3.播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像

　　说明：录像将平时幼儿熟视无睹的内容显得直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的，也可以是班上某一家长的。

　　4.妈妈说心声

　　说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱"我们"的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

　　5.集体表演《我的好妈妈》

　　说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说："我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝你们节日好"幼儿齐："祝妈妈节日好"掌声响起。

　　(三)送礼物

　　说明：幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行，那么，礼物便可在庆祝活动结束前赠送。和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。

　　展览会里的物品，可以是妈妈日常生活用品，也可以是学习用品、范围广一些为好。

　　(四)制作礼品

　　1.老师制作，幼儿观察议论制作方法。

　　先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸，做一朵花，粘在画的一角。

　　说明：

　　(1)由于幼儿在表现能力上的差异，所以，老师在示范"礼物"之后，还应在环境中提示一些典型的"礼物"范例。同时鼓励幼儿积极想象。

　　(2)"花"的制作方法，可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误，让幼儿分辨。

　　2.祝贺，送礼物

　　说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。

　　(五)建议

　　本设计可分多次进行。以后，可产生幼儿的"我帮妈妈"记事本，主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。

2023年五四青年主题活动策划案 篇19

　　一、活动背景：

　　一年过去了，我们_x学院迎来了新一届的同学，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到_x学院这个团结友爱的大家庭。我们院团委、学生会打算通过举办“梦想从这里起飞——_院迎新讲座”活动，师生共聚一堂，欢迎他们的到来，表达对新同学的关心与期望，让他们能更多的了解_x学院的传统和_x大学的优秀文化，使他们能尽快的在大学生活中找到自己的位置以进入角色。同时，我们希望通过这次活动能激发同学们的学习愿望，向优秀的学长们学习，在_创造属于自己的辉煌!

　　二、目的及意义：

　　“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，踏入了_大学、踏上了阳光的土地，莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神，精心策划了此次新生交流会的活动，希望新生能够尽快适应大学生活，投入到绚丽多彩的大学生活中去。通过此次活动我们希望达到以下目的：

　　1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台

　　2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

　　3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性

　　4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样

　　5、为其树立奋斗目标，让其充实度过美好的大学生活。

　　6、让新生对科协及学生会有个大概的了解

　　三、活动主题：

　　梦想从这里起飞——_院迎新生讲座

　　四、活动策划承办方：

　　_x学院学生会

　　赞助方：__

　　五、活动对象：

　　主要针对_院大一新生

　　六、活动时间：

　　20_年_月_日6:30—8:30

　　七、活动地点：_x

　　八、活动流程：

　　1在人数近满的时候播放事先准备好的视频(大约10分钟)

　　2视频播放完后主持人上场介绍一下此次活动的目的、介绍到场领导和参加此次活动的学长学姐们

　　3_老师讲话(10—20分钟)(没来的话跳过)

　　4介绍生活方面的经验

　　1)学生会代表讲话(主要讲生活区，包括宿舍、食堂及超市和小卖部，同时稍微介绍下学生会的活动)(10分钟左右)

　　2)科协主席_X讲话(主要讲教学区，包括各教学楼的设备以及不同用途的教室分布还有重点强调下新建的图书馆和新装的空调，同时稍微介绍下科协活动)(10分钟左右)5介绍学习方面的经验

　　1)分别有请大二的三个专业的学长代表给新生介绍学习经验(按照专业顺序分别上台讲话)(讲话的内容都侧重于相关专业、以及绩点、重修、补考的相关事宜)(每人10分钟)

　　2)请一位大三的学长，主要介绍专业课的学习以及各种校级或省级甚至更大范围内的比赛的大概情况

　　3)请一位大三学长，主要介绍四六级及计算机二三级考试

　　3)请一位大四的学长，主要介绍考研的流程以及找工作的流程(10分钟左右)

　　4)请一位学长，介绍出国方面的相关事宜。

　　6答疑时间

　　新生如果有问题可以举手示意，会有学长学姐们负责解答

　　7主持人主持活动的结束

　　九、活动准备：

　　1、前期活动

　　(1)、活动准备

　　媒体资讯部、计算机部：负责介绍开场视频以及流程PPT的制作(活动开展前两天完成)(告知学长们自己准备好演讲所需的PPT)

　　学习实践部、科协组织部：讲座的总负责部门，包括策划、场地借用(音响设备的借用)、各部门的安排以及会场秩序

　　宣传部、组织部：负责本次活动的海报、传单等宣传工作，在活动当天装扮现场{气球}

　　办公室：负责嘉宾领导以及学长们的的邀请函的制作和发送，再制作相关人员的席卡，并请_届新生导员_老师通知各班班长将此讲座的相关信息告诉我院所有的新生

　　外联部、组织部：在活动前拉取相应的赞助{横幅}

　　文艺部：负责主持人相关事宜

　　体育部、电子部：协助现场搬运及其他部门工作，帮助实践部维持现场秩序

　　两社团主席团邀请参加此次活动的学长学姐们

　　(2)、宣传准备

　　在食堂宣传栏里各张贴一张宣传海报，在x苑、x苑的公告栏中各张贴一张宣传海报，共四张宣传海报，于讲座开展前两天张贴完毕。

　　2、活动当场

　　(1)场地安排

　　媒体资讯部主要负责PPT的播放，保证PPT及音响的正常播放。

　　体育部负责维护现场秩序，做好搬运工作。

　　(2)场地布置

2023年五四青年主题活动策划案 篇20

　　一、活动目标

　　1.知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。

　　2.乐意对周围人表达自己的祝福。

　　3.学习一些表达的方法。

　　二、重点和难点

　　1.激发幼儿喜欢过新年的情感。

　　2.愿意表达自己在新年里的愿望。

　　三、活动准备

　　1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。

　　2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个“贺卡展”。

　　3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

　　四、设计思路

　　新年即将来临，幼儿对新年会有许多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验，让幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康愉快地过新年。

　　通过贺新年活动，可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感，培养幼儿的表现力。其中“我长大了”，以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”，表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之，活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线，促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。

　　五、活动流程

　　感知经验，自己身高体重，自己穿小的衣服——激发情感，谈话——表达情感——给新年老人写信，做贺卡，送贺卡

　　(一)感知经验

　　1.准备自己的身高体重卡。

　　说明：事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。

　　2.与父母一起准备自己穿小的衣物。

　　说明：幼儿在准备过程中，获得自己已经长大了的感性经验。

　　(二)激发情感

　　1.说说我们在长大。

　　说明：①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后，说说哪里可以证明自己在长大，如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。

　　2.记录现在的情况。

　　说明：记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。

　　(三〕表达情感

　　1.给新年老人写信。

　　说明：画画自己在新一年里的愿望。

　　①老师可以引导幼儿讨论写信格式：

　　a.画新年老人的头;

　　b.画自己的愿望;

　　c.画自己的头或写上自己的名字;

　　d.写日期。

　　老师可根据班上孩子的情况，或引导幼儿画新年老人头，也可老师代为画好，以激发幼儿与新年老人交流的愿望。

　　②介绍自己信的内容。

　　老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。

　　③也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与成人的交流。

　　2.做贺卡。

　　说明：

　　①引导幼儿欣赏“贺卡展”。

　　②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。

　　老师引导：

　　a，从卡的封面来有，可以用各种装饰纸装饰。

　　b，从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝福。
随便看

　

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更新时间：2025/2/10 22:30:49