标题 | 美食活动方案 |
范文 | 美食活动方案(精选3篇) 美食活动方案 篇1活动目标: 1、愿意吃粗粮,了解吃粗粮有益于身体健康。 2、认识生活中常见的粗粮,知道它们的名称。 3、通过游戏"粗粮点心店",进一步感受粗粮的外形特征及营养价值等。 4、知道人体需要各种不同的营养。 5、初步了解健康的小常识。 重点难点: 认识生活中常见的粗粮,知道它们的名称。 活动准备: 1、准备各种粗粮的实物或者图片,如点心类的玉米窝窝头、大煎饼、黑麦馒头、黑麦花卷、黑麦锅贴等。 2、现场品尝粗粮做的1---3钟粥,如玉米粥、小米粥、高粱粥、黑米粥、玉米面糊糊等。 3、事先可请家长有意识地和幼儿去小吃殿等地方品尝粗粮食品。并引导幼儿谈谈吃了这些食物的感受。 4、设计调查表(详见幼儿用书) 5、幼儿用书:《粗粮小吃店》 活动过程: 1、认识几种常见的粗粮食物,知道它们的名称。 ●教师和幼儿商量玩"粗粮小吃店"的游戏,并提出要求。 ●教师引导幼儿用调查的方法,了解粗粮的有关问题。 ●教师展览幼儿的调查边,并相互交流由粗粮制作的食物的名称。 2、了解粗粮食物的营养,鼓励幼儿品尝食物。 ●教师和幼儿向上幼儿的调查表格,请幼儿逐一观看实物,如点心类的玉米窝窝头、大煎饼、黑麦馒头、黑麦花卷、黑麦锅贴等,以及实物或者图片的粥,如玉米粥、小米粥、高粱粥、黑米粥、玉米面糊糊等,巩固对粗粮食物名称的认识。 ●教师请幼儿品尝食物,如窝窝头、玉米粥、黑米粥等,启发幼儿说说吃这些食物的感受。 ●教师引导幼儿讨论粗粮的营养价值。 3、通过"粗粮小吃店"的游戏,进一步巩固幼儿对粗粮的认识。 ●教师和幼儿商量"粗粮小吃店"的游戏内容。 ●教师为幼儿提供各种材料,如纸、油泥等,让幼儿制作粗粮食物。 ●教师和幼儿一起布置"粗粮小吃店"的游戏情境,展示幼儿制作的食物。 美食活动方案 篇2活动目标:通过开展包饺子、包馄饨、做寿司、包汤圆等活动,培养幼儿动手能力,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难、夺取胜利的合作精神。 活动时间:暂定于20xx年4月中旬 活动地点:幼儿园多功能厅 参加对象:小一班幼儿和家长 活动主要负责人:班主任、部分家长 准备材料: 第一组(馄饨皮、馅)第二组(面粉、蔬菜汁、馅、擀面杖)第三组(糯米粉、桂花酱、白糖)第四组(海苔、工具、糯米、胡萝卜、黄瓜、香肠、肉松) 调料(盐、味精、醋、鲜酱油) 电磁炉、锅、勺子各三个,多功能插座,托盘,一次性手套,桌布。 每户家庭自带一个碗一个勺子。 活动准备工作: 1.拟发活动通知。 2.全班家长和小朋友分成四组开展活动。第一组包馄饨,由牟子浩、陈乐宜家长任组长;第二组包饺子,由李可馨、杨沁琳家长任组长;第三组包汤圆,由叶思含、马欣然家长任组长;第四组做寿司,由王沈涛、刘澳锦家长任组长。 3.馄饨组成员:牟子浩、陈乐宜、吕翼晨、刘梓彤、钱奕之、徐瑞晨、陈俊彦 饺子组成员:袁齐康、李可馨、李思齐、步伊凡、徐康毅、阚卓涵、杨沁琳、何岩宇 汤圆组成员:叶思含、陈炫、杨梓航、虞婧怡、马欣然、李嘉艺、陆颖祺 寿司组成员:王沈涛、刘澳锦、朱泓勋、朱歆韵、李翼羽、张宇恒、王雨茜、杨唐晗 4.活动所需材料由牟子浩、王沈涛两小朋友家长筹备。 5.集体品尝点心。 活动流程: 1. 宣读本次活动的意义 2. 介绍本次活动的流程 3. 亲子制作 4. 亲子分享点心 美食活动方案 篇3一、活动时间∶20xx.11.17上午8:00——10:30 二、活动地点∶XX小学幼儿园 三、参加人员∶XX小学幼儿园全体师生及部分家长 四、中心内容∶美食节----水饺乐 五、活动目标: 1、通过水饺制作品尝会,充分发展幼儿动手能力和对家乡美食的了解。 2、通过家园联合策划,亲子共同参与,增进家园联系的紧密度,增进家长与孩子之间的情感。 六、前期准备: 1、教师准备: 1)做好环境布置。 2)发放告家长书,确定参与人数。 3)组织召开家委会会议,确定分工及运行的具体事项。 4)每个班级的厨具自行准备,11月17日早上到园后领取食物材料。 2、学校准备: 1)各类美食活动的食材、环境布置材料。 2)召开好园级家委会会议,确定人员分工及活动期间的评比工作。 六、具体安排: (一)人员安排: 整体调控:易文俊 总体策划:易文俊 采购:食堂人员 、园级家委会后勤采购人员 班级管理:各班自行安排 拍照:整体:园级家委会宣传部成员、 秩序维持及入园把关:保安 (二)活动过程: 1、8:00全体教职工及家委会成员就位,领取各班食品材料,做好各种准备工作。 2、8:30——10:00各班制作水饺。 3、10:00——10:30各班品尝自己的水饺成果。 4、10:30年级组长检查整理情况。 5、11:00活动结束,幼儿家长离园。 |
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